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书我的最爱作文(推荐20篇)

孝文化对中华民族来说就像是王冠上最美的宝石——那么重要,那么瞩目。下面是做感恩少年书信,也许对你有帮助哦。

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告诉你,我很爱看书

全文共 1078 字

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正如高尔基所说:“籍是人类进步的阶梯。看一本好书,就像交了一位良师益友,它会向你诉说自己的经历,教会你许多丰富的知识,向你展现它的美丽。我就一直都被书记的魅力迷得如痴如醉。

最近我上了一本书,它叫《大豆的N种死法》。很多人都会觉得有些可笑,但我觉得它别有一种风味。平凡、普通的大豆真的那么神奇吗?看来我要好好了解了解这位“好朋友”了!

自从看到这本书,我就待它如同至宝一样。每次都轻拿轻放,怕弄痛了我这位“朋友”。在家里上厕所,我都会拐个弯到书架里拿起它再去。易看就是好一会儿。连爸爸妈妈大声地叫我都听不见,直到看完一章才心满意足地出来。妈妈看到我,皱着眉头说:“你在里面干什么?怎么妈妈叫你你都听不见呐?”“妈,你的眉头可以夹死一只苍蝇了!我腿都麻啦!就像触电一样。您还让我站着。”我抱怨道,“我也没干什么,就是看看书而已,也没有很久啦。”

到了晚上,我还没有忘记我这位朋友,不管做什么我都惦记着呢!今晚非要把它请来给我讲故事才是!我趴在床上,轻轻地翻开书,津津有味地细细品读着,遨游只属于我的知识王国。或许是太认真了,就连爸爸什么时候回家了,我都不知道。“咚咚。”是从门那儿传来的声音。“请进”,我漫不经心地答道,爸爸推开门坐到我床边儿上。“不是说过看书的时候不许趴着吗?怎么看着看着又给忘了?”爸爸温和地说着。我似乎有些烦躁,“知道了!爸。您可真啰嗦。”“呐!是什么书把你迷成这样,连爸爸都不要了。快给我介绍介绍。”“嗯,好的,爸爸,这是……”

第二天早晨,妈妈气冲冲地闯入我的房间,大声喊叫道:“快起床啦!今天还要上学呢!就快要迟到啦!”我在床上摆出了大大的“大”字。压着那本书就像天王盖地虎、宝塔镇河妖一样。我慢慢悠悠地爬起来,抹抹昨晚流下的唾沫,懒散地嘀咕道:“今天不是放假吗?难道我又记错了?”“准是你昨晚看书看太晚了!你看,快要迟到了吧!”妈妈把校服递给我说道。

一回到教师,我便像个推销员一样向同学介绍这本书,并且向他们炫耀我这几天的看书成果。“我告诉你们,这本书课好看了!它是说我们生活中的科普知识的,可有趣了呢……”

是啊!交了这位“朋友”,它汤我懂得了很多。比如尿尿会把大树尿死,一次你高兴筷子并不会破坏环境的反知识。看一本好书,你就像获得了百宝箱,里面装满了“财富”和精神食粮;看一本好书,你就像在炎热的沙漠里获得一股清泉;看一本好书,就像在寒冷的冬日里获得暖阳。

时间就像海绵,只要你愿意去挤,总会有的。如果你肯用一点时间去交个“好友”的话,你一定会从中学到很多很多。让我们一起打开知识的大门,走向知识的殿堂,与你的“好友”来一趟旅行吧!

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篇1:爱看书的沈玛玲作文500字

全文共 540 字

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她修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛;微微翘起的小鼻子,使她显得又稚气,又逗人;那张樱桃小嘴总是露出甜蜜的笑容。你们猜猜她是谁?她就是我的好伙伴——沈玛玲

记得有一次活动课,老师让我们自由活动。我们听了都高兴得欢呼雀跃,争先恐后地跑往操场。一跑到操场,同学们便三五成群地在一起玩,有的在追逐打闹,有的在观察跑道边的小树小草,有的在跳绳比赛……咦,沈玛玲呢?去哪里了呢?我四处寻找,可怎么也找不到!最后,我是在教室里才找到了她,当时她正坐在位置上看。她时而眉头紧锁,似乎在思索着什么;时而抿嘴微笑,我想一定是那里的内容让她感到了喜悦;她时而又放声大笑;她有时甚至还在桌上使劲拍一拍……唉,真是个书狂啊!我悄悄地走到玛玲的身边,我估计我已经足足站了5分钟了,可她一点也没有察觉。

“喂!”

玛玲被我这突如其来的声音吓了一跳,回过头,她看到是我,就一阵责怪,责怪我打断了她看书。“玛玲,我们一起去玩会儿吧!”我拉着玛玲的手,哀求道。玛玲一脸的无奈,好久才勉强地答应了,但她的条件是让她把这章看完。于是,我先去操场了,可是我等啊等,等了她好久还没见她来,我只好再跑回教室去找到,唉,她还在那里津津有味地看着书。我真是又气又佩服她!

这就是我的好伙伴,一个“嗜书如命”的小女孩!

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篇2:最爱的书高三作文

全文共 485 字

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人生成长路上总离不开的陪伴,每读一本书我们的知识更丰富,我最喜欢的是《西游记》。

西游记主要讲的是:孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧师徒四人。经历九九八十一难,终于取得了真经修成正果。脱胎换骨,各司其职,共享其乐。

我很喜欢这种拥有大胆的艺术想象力的书籍,对四位主角都深有研究。孙悟空身为大师兄,性格刚开始放荡不羁神通广大,后经历磨难,一心保护唐僧,功劳最大。猪八戒二师兄好吃懒做,却又在关键时候与大师兄团结一心,为保护唐僧做出很大贡献。沙僧三师兄任劳任怨,老实忠诚,没有太大本领,总是默默无闻走在最后。唐僧是师傅慈悲为怀,有时却不太明是非,常常被别人抓去,幸好有徒弟相救。

他们师徒四人,取长补短,互相扶持,经历了不少危险,几次想放弃都挺了过来,每次战争反而让他们更加厉害,团结一心。我觉得这就像我们的人生,每一次的挫折都使我们成长,那些妖怪就像人生的过客,告诫我们,留下回忆和启示。如果不向失败低头勇往直前,就会和唐僧他们修成了正果一样,拥有更加美好的人生。

不经历风雨,哪能见彩虹!如果当初孙悟空一个筋斗云去西天,定取不到真经。

我喜欢这本书,更要铭记这本书带给我对人生的启示。

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篇3:我爱语文书作文700字

全文共 725 字

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语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境优美的油画,让人惊叹不已;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;语文是……是啊,语文包罗万象,趣味盎然,那现在我们跟随着语文进行一次文化之旅吧!

语文书是一位导游,带我游历名山大川,饱览各地的风景名胜。它先带我去了一碧千里的内蒙古大草原,见到了明如玻璃的小河,成群的牛羊,感受到蒙古族人民热情好客、豪放旷达的性格特点;然后继续前行,来到了“童话故里”“花海国度”——德国,见识那”姹紫嫣红临街开”的奇丽景色,了解那“人人为我,我为人人”的奇特民族;乘着小艇,我们来到了举世闻名的水上城市——威尼斯,在这儿,我们不仅见证了船夫高超的驾驶技术,静心享受了夕阳西下唯美的威尼斯黄昏,还将坐着冈多拉小艇细细欣赏那深蓝广阔、妙不可言的夜空;伴随着音乐,我们来到了音乐之都——维也纳,在这座到处弥漫着艺术气息的城市,音乐声不绝于耳,鲜花与音乐相得益彰,使这座艺术之都更加浪漫、迷人,让人充满无限向往之情……

语文书是一台时光穿梭机。它带我体验古时、近代人们的生活,透过诗人的笔触,我们对千年之前的儿童生活有所了解,知晓孩子们生活得愉悦,生活得洒脱。它让我走近了大义凛然的晏子,勇敢无畏的蔺相如,知错就改的廉颇,神机妙算的诸葛亮,胆大心细的武松,聪慧过人的杨氏之子,技艺精湛的刷子李,为梦想而拼搏的瑞恩,在生死关头,舍小家顾大家的老支书,献身革命的老班长……认识在几千年的历史长河中仍熠熠生辉的人物,感受他们身上表现出来的凛然正气,体会他们的铮铮铁骨。

语文书,让我明白了“惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀于百卉”的真正内涵,让我树立了“藏古今学术,聚天地精华”的理想。

你——语文书。

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篇4:爱书如命的爸爸作文500字

全文共 549 字

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我的爸爸就是这样一个如命的人。

记得有一次,我看书看累了就随便在书上折了一个角作记号。爸爸看到了责备地说:“你怎么这么不爱护书呢?”“不就是折了一个角吗?这么大惊小怪?”我不以为然地说道。爸爸看了我一眼,严肃地对我说:“书是我们的良师益友,它让你了解到耐人寻味的历史故事;世界各地的风土人情?你从它那儿获取的知识太多了,你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边把我折角的那页,小心翼翼地把它打开,并将折角展平,然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书,感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说:“对书就要象对老师一样尊重,对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项:一是看书前要把双手洗干净;二是要用书签做标记,不要折角;三是借阅别人的书籍要爱护,并及时归还。

爸爸不仅爱护书,而且更爱读书。

爸爸的知识可丰富了。每次旅游,爸爸都胸有成竹地客串导游。比如越王勾践怎样卧薪偿胆打败吴国的,比如火烧赤壁。爸爸讲的有声有色,我听得入了迷,好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说:“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了,读书原来可以使我们知道这么多的事情。

我爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯,逐渐影响了我,我也慢慢地和书交上了朋友。

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篇5:爱看书的我小学作文

全文共 481 字

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一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,加上红彤彤的小脸蛋,凑成了可又机灵的我。如是我也有很多爱好,如打篮球、骑单车、看电视,不过我最喜欢的还是看

有一回,那是一个星期五的下午,我放学回家看见有几本新书放在我的床头柜上,我马上放下书包,迫不及待地捧起书就看了起来。这时,妈妈走了进来,看见我在看书就说:“贝,先把作业做完再看书,好吧!”我头也没抬,双眼紧紧盯着手里的书说:“就让我再看一会儿”。妈妈说“那好吧,半小时!”就走出了房间,我也一下子兴奋了起来。时间过的真快啊!半个小间早就过去了,我还在津津有味地看着书,看到故事里伤心情节我的脸变的乌云密布,看到快乐的情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前,说:“半小时早就过去了,为什么还不去写作业?”一边说一边在我手里夺走了书,我也只好垂头丧气地打开书包写作业,可眼睛里的泪水不停地打圈圈。那天晚上,我躺在床上头脑里还在想着书里的情节,翻来翻去地睡不着。最后还是忍不住,就悄悄地起床,打开床头灯,拿起书美美的看了起来。

这就是我爱看书的特点,现在书是我的“好朋友”,也是我写作的“指南针”。

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篇6:爱看书的小明

全文共 230 字

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庄子豪

今天是星期五,放学以后,小明在回家的路上,小明一直很认真的在看,就像上课的他一样,。晚上吃饭时,小明一边吃饭一边看书。小明吃得满地都是米饭,晚上睡觉时小明一直看一直在看,小明看着看着就睡着了,妈妈说:“明天就带小明去看医生。”到了小明去看医生的这天,小明很紧张,医生乱指一个小明都说错了,医生说:“小明你近视了,要少看电视,看书的时候头不要太低下去。”小明说:“好的。”而且小明还说了句:“医生,谢谢你!”小明后来就改过来了这个毛病,也没有再这样做过。

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篇7:我特别爱书作文_人物作文900字

全文共 865 字

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我是个特别的人。为此,可吃了不少苦头:做作业时偷看小说,像狗一样被臭骂一顿;睡午觉时,偷看漫画又被揪兔子一样被揪出被窝;睡晚觉时,偷看冒险书像捉老鼠一样被逮着……最近这一次,更是惊心动魄。

前些日子,我到图书馆借了两本书:《黑熊舞蹈家》、《音符魔咒》,光看封面就让我这个小书虫爱不释手。

这天晚上,我在妈妈的催促下,很快关灯上床睡觉。可是,在我的补窝里,却藏着一颗小“萤火虫”和一本书。我警惕的往四周看了看,微微一笑,自言自语道:“秘密行动开始了!”

我将棉花被盖在头上,小心翼翼地打开手电筒,埋头苦读。我的情绪万分激动,心“扑通扑通”地跳着,不断地把头悄悄伸出来,确认妈妈有没有过来。

慢慢地,我放松了警惕,被那好看的故事情节吸引着,我根本舍不得停下来。突然,“咝咝……”一声打破沉寂,“做贼心虚”的我听到声音后,吓得汗毛直立。我手忙脚乱地关掉手电筒,压好书,随即做出熟睡的样子。

我动也不敢动,过了大约10分钟左右,被子外面仍有“咝咝……”的声音。我把头伸出被子,用手电筒照明,定睛一看,原来是只胖嘟嘟的,像一只圆球似的肥老鼠。

嗯,老鼠?反应过来的我顿时吓得魂飞魄散。再仔细一看,这只肥鼠在我的书架上正“咬文嚼字”呢!而且还是偷偷地不时东张西望,就像我一样。

老鼠看到我了,像只无头苍蝇似的到处乱窜。而我也像只胆小的兔子,躲在“洞”里瑟瑟发抖。可不一会儿我就不害怕了,因为我想出一个特蠢的方法来对付老鼠,那就是——睡觉。只要我睡觉睡着了,就像一头死猪,睡的死气沉沉,不管有什么声响,都不会惊扰我。

虽然说经历了这一次的“胆战心惊”,可我还是要告诉你们,我对书仍“情有独钟”、“贼心不改”!

我爱读书,因为书能让人了解知识;我爱读书,因为书就像是我的朋友,我的家;我爱读书,因为书能陶治情操。俄国著名文学家高尔基曾评价:“书是面包。”英国的卡莱尔也曾评价:“书是大学。”还有德国的歌德,俄国的列夫 。 托尔斯泰都曾给书以很高的评价。读的书多了,写作能力自然也得到提高,这不,我的作文又被老师当作范文在班里读了!

真应该感谢这位好老师——书!

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篇8:寻找我爱的书作文600字

全文共 710 字

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高尔基曾经说过“是人类进步的阶梯”,这话一点也不错。读书是我的好之一,其中我最喜欢的书是“姜戎”的《狼图腾》了。

这是一部以狼为叙事主体的小说,它给我们展示了在宽广、辽阔、深沉、静谧的蒙古大草原上,蒙古游牧民族对狼的崇拜,演绎了自然生态环境保护的重要价值。

书中几十个狼的故事有机连贯,一气呵成。情节曲折紧张,场面宏大而神奇。大青马勇敢镇定地独闯狼阵,狼口脱险;蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗,生擒恶狼;蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊,渔翁得利;石圈里的飞狼之谜,惊人推断;狼群与军马惨烈的生死决斗,同归于尽;狗和草原狼的你死我活,不共戴天;人与狼的殊死较量,相存相依;作者千辛万苦喂大的小狼,狼性不改……。最后作者道出了对小狼的忏悔,对蒙古老人的忏悔,对草原的忏悔。震撼了我们的心灵,让我们在读过之后会不由自主地产生无尽地思索。

从书中的描写中可以看出,狼的集体作战攻势锐不可挡,对战果也是力求最大,决不盲目贪多恋战,不乱阵脚。狼群在头狼的统一指挥下,进则同进、退则同退、协同作战、无往不利。

为了集体的胜利,狼的牺牲精神更让人钦佩有嘉。当发现猎人时,为了保护大批的狼群,会有两只狼做诱饵把猎人引开,以牺牲自己来保全集体;还有丧子的母狼,可以用自杀式的攻击方式重重的悬挂在马的侧腹做最后的殊死的拚杀。这种不计较个人利益,把生死置之度外的高度集体主义精神真是可敬可佩。

人类社会,我们也是生活在集体的大家庭中,为了集体的荣誉,我们是不是也要学习狼的团队精神呢?我们要在工作中对自己的职责尽心尽力,不逞英雄主义,不好大喜功,不脱离集体。在行动上,要目标明确,一切行动听指挥,发挥团队作战的最大优势。只有这样,才能在困难面前无坚不催。

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篇9:爱看书的爸爸

全文共 405 字

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爸爸有一头黑色的头发,戴着眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的大眼睛,他非常,有时候只记着读书,忘了吃饭,真是废寝忘食啊,他可是一个企业中层管理和管理创新培训专家!

有一天,爸爸带我和哥哥去了北国超市买书,爸爸书多,知道什么书好,就帮我们选好书。爸爸选了很久很久才选出来,和常用的书花了四十多块,我非常心疼,哥哥对我说“没有什么好心疼的,多读书,增长知识,成了名人,赚了更多的钱,回报爸爸、回报国家,不好吗?”我的心平稳了下来。

回到家,我看到爸爸的两个书橱都放满了书,于是我和哥哥就各自拿起一本书读了起来,爸爸也拿了一本书读。爸爸当时很欣慰的说“好孩子,好好读书,你们一定会成为祖国的骄傲”。

好多次,我在写作业时遇到感觉很难的问题,我就去问爸爸,爸爸很快就就给我解决了,我当时感觉爸爸真的太聪明了。而爸爸对我说“只要你努力读书,就一定会像我一样聪明的”。

我有一个爱读书的爸爸,我为我爸爸而骄傲,为我爸爸而自豪!

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篇10:找寻我爱的书作文

全文共 423 字

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在我四岁生日的那天妈妈送了我一本《伊索寓言》。虽然之前妈妈也给我买了很多本,但是现在让我回想一下还是这本好,通过对他的阅读,让我体会了很多道理。下面就让我给您简单的讲述其中的两篇寓言吧!

第一篇是农夫与蛇,一个农夫在寒冷的冬天救了一条快要冻死的蛇,蛇苏醒之后却咬死了农夫;第二篇是种菜人与狗,狗掉到井里,种菜人下井救狗,惊慌失措的狗以为主人想淹死它,就狠狠的咬了主人一口,主人生气了不但没有救狗,反而生气的骂它。

通过这两个小故事我就联想到我之前在公园门口我就看到一个没有“双腿”的老人在路边乞讨,当时就想过去帮助他,把妈妈平时给我舍不得用的零花钱给他,就在我要走到老人面前时,来了一位警察叔叔,突然这位没有“双腿”的老人长出双腿,撒腿就跑。

《伊索寓言》中的故事及身边发生的事情,我们在做决定之前是否要先弄清楚对方的意图,不分好坏,错怪好人?有一颗仁慈的心并没有错误,但是要分清善恶,千万不能滥用慈悲和同情。

我希望每个人都能寻找到一本自己喜的书!

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篇11:爱看书的同学作文500字

全文共 580 字

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对于我们来说玩耍就是快乐,但对于那个同学来说——才是他真正喜欢的世界。

在一次午餐后的休息时间,其他的同学已早早在宽阔的操场上,有的踢着球,有的在奔跑着,有的十分悠闲的在阳光沐浴下休息。但是他却不受外界的干扰,安静的享受在书的世界里,他坐在椅子上,头低垂着,一双闪亮的眼睛,看着书上密密麻麻的黑字。我悄悄地走过去,越走越近,但他好像没有察觉到,仍然在安静的看着书,我弯下腰拍拍他的肩膀,对他轻轻的说道:“喂!”几秒之后,他的眉毛往上翘了一下哼了一声,突然问道:“干什么?”我吓了一跳,战战兢兢地回了一声:“没——没什么事。”说完便转身离开,走了几步我又回过身来,看了他一眼,他还是在那里安静的看着书。

还有一次在运动会上,我们拿着自己的小椅子,坐在操场边观看比赛,每当我们班的选手取得了胜利,班上就会响起一阵阵的欢呼声,而此时的他还是坐在自己的椅子上,静静的看着书,当他把书看完,正感到无聊时,他那鹰眼似的眼睛,立刻捕捉到我放在腿上的一本课外读物,他迅速地把自己的椅子移到了我的身边,但他并不是马上抢过来看,而是拍了拍我的肩膀,小声对我说:“能不能和你一起看这本书?”我爽快的答应:“当然可以了!”话音刚落,只见他已从我手中接过书,迅速打开,从此他的目光就死死地落在了书中的白纸黑字上了。

从这两件小事我看出他是一个看书的同学,一条喜欢在书的海洋中遨游的小鱼儿。

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篇12:爱看书的哥哥

全文共 449 字

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说起我那哥哥啊,哎!

我的哥哥什么都好,就是爱看书爱得太疯狂。今天早上,我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面,把哥哥远远地甩在最后。他带了本>,边走边看。

“啊!”只听见一声尖叫,我掉进又深又暗的洞里!正在这时,哥哥赶到洞前面,突然停住了,嘴巴里还念叨着:“牛顿为什么会被苹果砸到?为什么我不会?”

看到哥哥在,我松了一口气:“哥哥,哥哥!哥哥救命……”

任我把嗓子都喊哑了,他也不吭一声。呜……难道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!呜呜呜……”

好你个哥哥!竟然见死不救!哼,难道我哭得还不够凶?可我已经哭不出来啊!归根到底是这本书惹的祸,把哥哥迷的神魂颠倒!怎么办啊?

正在我着急时,一位救星从天而降!只见一位大爷缓缓走来,我急忙呼喊:“大爷,救命!救命……”这位大爷走过来发现我,吓了一跳,紧接着用绳子把我拉上来。

我上来以后,第一件事是报警!我知道,凭几人的力量是拉不动哥哥的。经过20位警察以及格10位热心人的帮助,终于把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥,还陶醉在书海中呢!

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篇13:我爱看漫画书

全文共 635 字

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我喜欢读,尤其喜欢读科学漫画书。记得一年级的时候,舅舅给我买了一本科学漫画书。虽然当时我还不认识几个字,但这本书里生动的画面、有趣的语言、丰富的科学知识就像磁铁一样吸引了我。从此,我就对科学漫画书着了迷。每回去书店,我都会缠着妈妈一定要给我买本科学漫画书,至今为止,我已有十多本了,比学校图书馆里的还多呢。

每天做完作业,我都会读一会儿科学漫画书,这对于我来说就像吃饭一样必不可少。每当捧起科学漫画书,我就像漫游在神奇的科学海洋里。读《撒哈拉大沙漠求生记》,我知道了荒凉无际的沙漠曾经是一片海洋和绿洲。在这荒无人烟的沙漠中居然有很多生物顽强地生存下来,使沙漠重返生机。它们是骆驼、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……这些生物顽强的生命力真令人惊叹,它们是沙漠中的强者。读《昆虫世界历险记》,我了解到昆虫是世界上最古老的生物之一,它们的品种、数量远远超过地球上任何生物,所以有人认为昆虫是地球上真正的霸主。我也这样认为,因为昆虫曾逃过一次又一次的地球劫难,而这些劫难却使远古时代的霸主——恐龙永远从地球上消失了。如果哪一天地球毁灭了,恐怕也只有昆虫能活下来。读《人体历险记》,我知道了人体就像一个雄伟的生命工厂:皮肤是堡垒,让入侵者无计可施;骨骼是卫兵,保护柔软的内脏;血管是油道,给人体输送不竭的养料;大脑是指挥中心,控制着人的一切行动和思维……

总之,科学漫画书给了我无穷无尽的知识,它们是我的最。最近,我又在读《原始丛林大冒险》,相信它能给我在丛林逃生的知识,我真期待呀!

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篇14:爱看书的同学

全文共 448 字

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我们班的同学好都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢画画,有的喜欢写作业……可是,我这个和朋友,也是我的好同学,是一个痴迷于香中的人。

他有着一个不大不小的脸,鼻子上架着一副黑边框的眼镜,有着很有学问的样子。平时,别看他笑嘻嘻的,一副乐天派的样子,可是,他一看起书来,就变了一个人似的。

有一次,我和他出去玩,他随手拿了一本书,爽快的走了出去。我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个非常小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是他。只见,他左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去,用手指推了推他的水桶腰,完全没有反应。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的时候,只见他还是在看书,一点回答我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一声,他把书放好,转过头来问我:“干什么!”我指了指还在进行的游戏,他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学,他是我的好朋友,也是我的好同学,他就是周哲贤。

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篇15:爱看书的小明

全文共 322 字

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陈可欣

风和日丽的早晨,小明一边走路一边看。小明走着走着没有看见前面有一根大柱子差点撞到了头,小明回到家看见桌子上有五光十色的菜,美味极了,可是小明还是一边吃饭一边看书。晚上九点了,妈妈说,“小明快去睡觉,明天还要上学呢!”但是小明就是不听,他又一边躺在床上一边看书。到了第二天又是一个风和日丽的早晨,老师带着同学们来医院做体检。轮到小明了,他捂住右眼,护士指了指左,他却说右。护士又指了指右,他却说左。检查完后护士对小明说,“小弟弟你的眼睛近视了,你不能一直看书,不然的话你的眼睛会瞎掉的。”小明红着脸低着头小声说一句,“对不起,我以后再也不会这样了。”护士语重心长的说,“没关系,知错就改还是好孩子。从此以后小明就都不会一边看书一边走路啦。

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篇16:找寻我爱的书作文

全文共 469 字

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“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这是辛弃疾的《青玉案·元夕》中寻找的女子。

其实,人们在每天每时每刻都在寻找一样东西,它可能是无形的,如精神、友情;它也可能是有形的,如铅笔、尺子。每个人找寻的可能是自己向往的,也可能是自己需求的。而我找寻的是最喜的一本,它是《哈利波特与阿兹卡班囚徒》。

这本书描写的不是刀光剑影的武侠小说,也不是肤浅庸俗的言情故事,它描写的是神话冒险小说。它的作家——罗琳在书中塑造了许多栩栩如生的人物。而我也被它那跌宕起伏的情节所吸引,也被这本书中的人物所感动。

其实,这本书我只看了一点点就没有去看了,而现在我有机会去重读这本我曾经遗憾的书。这本书在我的心里就像是博物馆里陈列的物品一样神圣,它是不可去触碰的,我愿意一直看着它。但是,这次我将去找寻它,将去揭开它那神秘的面纱,去探索它里面丰富的内容。

我将会翻开一页页泛黄的纸张,品读它那一个个扣人心弦的故事,将会带上它——我爱的书去征途。

也许,这次征途不会那么顺利,会遇到一些坎坷。可能,我找不到属于它的那份宝藏。但是,我不会放弃,因为它是我爱的书。

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篇17:我爱书的五年级作文_900字

全文共 850 字

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小时候,妈妈每天晚上都会读哄我睡觉。书中的故事让我体会了人世间的善良与凶残,正义与邪恶;书中的知识让我知道了大自然的神奇与美妙,物质与文明。我充满幻想和向往。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼的凄美结局而泪流满面…童话开启了我与书的情缘。

我的视力不太好,为了矫正视力,功夫不负有心人,我的视力得到明显好转。为了保护保护眼镜,妈妈教我如何科学用眼,规定少看电视。妈妈说,眼镜对视力不好,生活中的困难会很多。可以说,为了我的眼镜,她操碎了心。

有天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,大脑很兴奋,被一本书的故事情节萦绕着,演绎着。我无法控制自己。为了不让妈妈发现,我没敢开大灯,慢慢地推开手电,轻轻地下床,光着脚,蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼地把那本《红领巾》取出,再蹑手蹑脚地回到回到床上,对着手电筒的光看起来,不一会儿,我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候,我头上的灯突然亮了。我抬起头,妈妈瞪着我,眼睛里充满了“火”。老妈生气了!我吓得一动不动,过了一小会儿,才回过神,慢腾腾地把书放进书柜。其实,我知道妈妈不是反对我看书,只是想让我早休息,保护好自己的眼睛。可是我太想看了!因为这是一期新的《红领巾》。按理说,妈妈原谅了我,这件事该到此为止了,可我禁不住书的诱惑,又一次,我把书和手电提前藏在被子里,蜷缩进被窝打着手电看。谁知,我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实读书,也改变了态度,但让我打开大灯坐在床上看,时间不能太长,不能影响第二天上课,还嘱咐我看罢书后不要急着入睡,要透过窗子远眺夜空放松视神经。

我终于可以放心看书了!

后来,我遇到爱看的书时,就抓紧时间先把作业做完,然后不顾一切地看起来,有时候竟连妈妈叫我吃饭都没听到,直到妈妈轻轻揪起我的耳朵。书让我着迷了。

书是良师益友。孤独的时候,书是陪伴我的好朋友;失意的时候,书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋翱翔,感受着隽永的文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

我爱书,因为它让我的生活变得更美好。

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篇18:寻找我爱的书作文600字

全文共 800 字

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春光明媚,鸟语花香,此时的我手拿着一本,看了一页又一页。

还记得几天前,我看到一个人拿着本《格列佛游记》,眼睛直盯着,我就凑过去,渐渐地,似乎入了迷,忘记了周围的人,忘记了时间。

终于,我得到了这本书,我寻找的书这一道路也就告一段落了。

《格列佛游记》是斯威夫特的代表作。全书由四部分组成,分别为小人国游记、大人国游记、飞岛游记和慧骃国游记。全部游记是对十八世纪前半期英国社会毫不留情的批判;尤其是对统治者的腐败无能、毒辣、贪婪等作了揭露。讲述的是一个船医因海难而流落到不同地方的故事,总的来说,过程有趣而惊险。

在小人国,作者犹如一座大山,占地大而且饭量十分惊人,那里的人十分自私胆小。后来作者在小人国立了功,获得了最高荣誉,因此受到了那里的大臣的诬陷,他们向国王弹劾作者,于是,作者不得不到利立浦特的邻国。在大人国,作者随时都有被一个大物件砸死的危险。幸运的是,有一个女孩一直照顾着他。那里的人十分丑陋,国家的法律、教育等等都不同。

在飞岛,他了解了先进的天文知识,可自从下了飞岛,下面的世界十分奇特。他们为了追求所谓的“新”,导致房子歪歪扭扭,耕地、人的活动都十分不自然。更奇葩的是,他们有几个很受人追捧的科学院,那里的研究是怪异的,一些更是无稽之谈。作者最好的经历就是在慧骃国,因为那里的一种叫“野胡”的生物和人类很像,所以作者一到那儿,就被围观,被慧骃们厌弃。值得一提的是,那里根本没有“怀疑”、“说谎”等这些概念。良好的环境使作者不舍离开,就算最终回来了,也是立马买几匹马回来养。

其实,故事里的情节和我们的社会还是有很多相似的,比如不法分子为了钱而诈骗、抢劫等行为,令人厌恶,令社会秩序混乱。不过这本书给我最大感触的还是慧骃国,我喜欢那里干净、纯洁的环境,至少不用每天害怕被骗,为没有人可以信任而苦恼。我希望我们的社会也可以像那里一样,多一点真诚,少一点虚伪。

现在,我又要开始寻找我爱的书了。

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篇19:爱看书的女孩作文350字

全文共 363 字

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呀!镜子里那个笑呵呵的女孩是谁?那就是我。

我有一头乌黑的头发,平时总扎牛角辫,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子衬托着一张能说会道的嘴巴。

我在班上人缘极佳,有不少同学都是我的好朋友。

我的性格开朗,兴趣爱好也不少,由其是看。作业再多,每天也要看上一小时的课外书。而且每次到书店,都要买许多本书。所以我家里到处都是书,整整的放满了两个书架,只要一有空,就拿起书来看,在书中我交到了许多好朋友。

有一次,妈妈让我去洗澡,我说:“知道了,马上来……”可是过了十五分钟,妈妈过来一瞧,见我没动静,仍在房间看书,妈妈便大叫起来:“别看书啦,快去洗澡!”我这才慢慢吞吞的站起来,拿着书走进洗澡间,妈妈一看又喊了起来:“你是洗澡还是看书啊?把书放下来。”我这才心不甘情不愿地把书放下……

哈哈,这就是我,一个超爱看书的小女孩!

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篇20:推荐一本书爱的教育作文500字

全文共 583 字

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一本好,就是一盏灯,照亮前进的道路,走向无尽的未来。今天,我要向你们推荐一本充满着的书——《爱的教育

《爱的教育》是意大利著名教育家亚米契斯的代表作品,作者以日记的形式创造了这本书,每隔几篇文章就会有一个长长的每月故事。

这本书的每一个平凡小故事都告诉了我们大道理,这本书中含着师生之爱、父子之爱,同学之爱,这本书中告诉了我们什么是该做的,什么是不该做,什么是对的,什么是不对的。书中的主人公安利柯、“小博士代洛西、“小英雄”洛贝谛、爱帮助人的卡隆,可怜的奈力、小石匠、衣着华丽的瓦梯尼……他们每一个人都告诉了我们:只要人人献出一份爱心,世界将会更加美好。

书中有一个故事情节让我印象很深刻:那天是一个卡隆班里的新生的母亲的生日,他家很贫困,他为他的母亲亲手画了一张生日贺卡。但是,下课的时候不知是谁撕了他的贺卡,眼见明天就是他母亲的生日了,他很着急。卡隆看见了这一幕,下课也不玩了,只见他拿着画笔在一张纸上涂涂写写。第2天,出现在那个新生眼前的是一张新的生日贺卡。这是一个多么平凡的小事呀!可是,卡隆的帮助给了那个新生极大的安慰,也让我深深感动。

像这样的故事,这本书还有很多。《爱的教育》告诉我们:要宽容他人,理解他人,帮助别人。在别人伤心时,你能伸出你那双温暖的手,给别人一份安慰,告诉我们大家,只要人人献出一份爱心,世界便会更加美好,请大家记住“世界充满爱”。

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