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美丽的秋天作文教学反思500字热门20篇

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作文

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篇1:秋天的美丽话题年级

全文共 484 字

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秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。 Autumn is the harvest season.Soy, corn, and sorghum are all mature, and they are bent too much.

秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。

杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。

庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。

校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”

只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。

秋天真美,我爱秋天!

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篇2:描写美丽的秋天

全文共 513 字

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秋天是个美丽的季节!各种各样的水果和蔬菜都成熟了,它们和各种各样的植物把大地装扮得五彩缤纷。尤其是秋的声音,似舞动的琴键奏出的美妙的音乐。

秋天,水果可多了!火红的苹果、金黄的香蕉、橙黄的橘子、翠绿的柚子、杏黄的梨子、橙红的柿子、深黄的菠萝……各种各样的水果描绘了一幅丰收的画面,看得我眼花缭乱。

秋天,蔬菜可丰富了!嫩绿的青菜、紫色的茄子,光是辣椒就有很多颜色:红红的、绿绿的、黄黄的。还有那金黄的玉米摇长长的胡须让人们去采摘呢……各种各样的蔬菜仿佛给大地穿上了花花绿绿的衣裳,大地显得格外美丽。

秋天,枫叶红了,漫山遍野的枫树似一簇簇火苗在跳跃;树叶黄了,秋风一吹,树叶飘到地上,似铺了一层金色的地毯;只有秋天的松柏依然翠绿,仿佛穿上了绿绿的、油亮亮的衣裳,给大地增添了无限生机。

秋的声音非常悦耳。让我们走进这奇妙的季节,去倾听这美妙的声音。听听,秋的声音,小河摇摇身子,“哗哗”,是和小鱼告别的话音;听听,秋的声音,喜鹊衔来树枝,“叽叽”,是和天空道别的话音;听听,秋的声音,谷粒绽开笑脸,“哟哟”,是农民伯伯丰收的歌吟;再听听,秋的声音,小朋友们尽情嬉戏,“哈哈”,是秋天幸福快乐的歌韵……

秋天,真是一个多姿多彩的美丽季节!

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篇3:美丽的秋天

全文共 466 字

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夏爷爷出国了,秋姐姐来代替夏爷爷工作了,还带来一曲丰收的歌。果子你挤我碰,各种各样的云朵在空中飞舞着。啊!秋真美!

天气凉起来了,树叶变成五颜六色的了,只有松树爷爷还披着它那绿色的长袍。短袖、凉鞋变成了长袖和运动鞋。

果园的景色更美了!又大又红的苹果红着脸,柿子、橘子好像唱着歌,它们正在欢迎秋的到来。你看!橘子像一盏盏灯笼,照亮了秋天的果园。一个个葫芦似的鸭梨挂在树上,远远的就闻到了香味,让我馋涎欲滴。我跑过去,摘下一个,咬下去,嗯!水水的,甜甜的,这可比一杯白开水好多了!既好吃,又解渴。我可要多吃一些!

秋天的天空也是美景,一片片云原是一匹马,秋风一吹,变成了一片片奶酪,看上去软软的,我真想吃一口!突然,云又变成了过山车,我真想坐上去,环游世界!看着看着,云又变成了一朵花,我捧着花,献给妈妈。说声:“妈妈,您辛苦了!”云又动了,它变成了一只飞翔的小鸟,飞呀飞,飞到我的手上。啊!一朵朵云,揪住了我们的心,真令人心旷神怡啊!

金秋时节,景色宜人,层林尽染,叠翠鎏金。秋天真是多姿多彩,我希望时间停在这一刻,让我好好地欣赏秋的美景。

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篇4:美丽的秋天我爱你写景作文

全文共 474 字

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一个夏天过去了,一位神奇的魔术师迈着轻快的脚步悄悄地走来了,美丽秋天我爱你。给大自然换上了一件件五彩缤纷的新装,打扮着张张可爱的笑脸。

在那秋天迷人的景色里,仿佛就像进入了另一个大世界,小学生作文《美丽的秋天我爱你》。快看!在那夏天翠绿翠绿的棵棵大树,现在已经变得寥寥无几,叶子一片片地往下落,好像在欢快地唱歌。它们纷纷落在了大地上;大地似乎披上了一层金黄色的毛毯,装扮着美丽的世界。虽然这些都已经落光了,但是松树和柏树还是依然挺着直直的腰板,立在大门口守卫。花儿们也露出了自己可爱的小脑袋。开着美丽的花瓣,正在纷纷地向我们招手,炫耀出自己美丽的样子。

秋天是丰收的季节,每到秋天的时候,人们都会到果园里去丰收。那里有许许多多的水果;有葡萄,橘子,山梨,香蕉,桃子等等。那一片片的五光十色,一片片香甜的味道,要是让人进去了,可真是很难才能走出来。我站在果园中,简直是陶醉在那儿了,伸出手摘了一颗山葡萄放进嘴里,哇!好香,好甜啊!

秋天是一个色彩斑斓的世界;秋天要比夏天更有绚丽的色彩。我喜欢秋天,因为它象征着成熟和深沉,意味着繁荣和富强。所以我爱秋天!

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篇5:美丽的秋天作文500字

全文共 526 字

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秋天,虽然没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树成荫,没有冬天的白雪皑皑,但我依旧喜欢它,因为它的五谷丰登、花果飘香、落叶纷飞。

秋姑娘带着姹紫嫣红,迈着轻盈的脚步,趁你没留意时,悄悄地来到了美丽的人间。

秋姑娘来到田野里。她挥挥衣袖,给田野带来了一片丰收。看,一望无际的田野里翻起了美丽的“波浪”。玉米脱下了绿油油的衣裳,穿上了金黄的燕尾服。高粱生性害羞,一见秋姑娘,它就涨红了脸。“哈哈!”远处传来欢快的笑声,原来是农民伯伯在收稻谷——“今年又是大丰收!”

秋姑娘来到果园里。她对果园吹了吹,给果园带来了一片果香。放眼望去,一排排果树果实累累。见秋姑娘到来,苹果开心地露出了红红的笑脸;石榴张开了嘴,露出一排晶莹剔透的牙齿,对着秋姑娘笑得合不拢嘴;淘气的柿子你推我挤,生怕自己没有“立足之地”。秋风吹过,果实在枝头摇摇欲坠,惹得孩子们“口水直下三千尺”。

秋姑娘来到森林里。她踩着树叶,发出了“嘎吱,嘎吱”的声响。秋姑娘的颜料洒在了森林里,看,银杏树的叶子像把把黄色的小扇子,可爱的枫叶宝宝张开了许多红手掌;勇敢的松树哥哥,它的叶子一直是那么翠绿。秋风吹过,树叶在林间飞舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!

啊!多么美好的秋天,多么美妙的秋天,多么美丽的秋天!

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篇6:美丽的秋天作文400字

全文共 463 字

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有人喜欢春天,那是因为她花如海洋;有人喜欢夏天,那是因为她绿如墨染;有人喜欢冬天,那是因为她白雪皑皑;而我却对秋天情有独钟。秋就像是一位画家,到哪里都掏出黄色的颜料,只要有它的身影,黄色就无处不在。看,秋把树叶、小草染黄了,金灿灿的,像一面面飘扬的小旗帜。

秋天是个丰收的季节。走近果园,满眼的果实;走进农家,满院的果香。路旁的农作物很有“礼貌”,向路边的行人打招呼。沉甸甸的稻谷弯得都直不起腰了,像个老爷爷似的。我又看到一穗穗高粱,一排排玉米杆上长出了棒般的‘果实’,在阳光的照射下,金灿灿、黄澄澄的。秋天真是个丰收的季节。秋天是个忙碌的季节。叔叔阿姨们在田野里忙着丰收,收割果实、粮食。他们虽然累得大汗淋淋,但每个人都很高兴。他们把收获的果实、庄稼放在车里,装了一筐又一筐,一车又一车。

秋天是个美丽的季节。风爷爷把金黄的树叶纷纷吹下,落在了马路边、田野里,又落在了小溪中,好像一叶方舟从我脚下摇摇晃晃地飘向远方……让人看着多么惬意呀!它把秋点缀的更加美丽、更加迷人……秋天是丰收的季节,是忙碌的季节,是美丽的季节。我爱秋天。

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篇7:美丽的秋天

全文共 498 字

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三(3)班

周旸婧

秋姑娘,轻轻地,轻轻地,趁我们没留意,帮大地穿上了五彩缤纷的新衣服。田野、果园、花园,都变得五彩缤纷、瓜果飘香了。

秋天,田野里的稻谷真像翻了金色波浪的海洋一样,乱蹦乱跳。一阵风吹过,金黄的稻谷又像垂柳一样弯下了腰,金色的稻谷真喜欢学别人呀!突然,不知从哪里传来了机器轰鸣的声音,这时那声音渐渐地消失了,原来是农民伯伯在收割稻谷呢!

秋姑娘又来到果园里,果园里散发着瓜果飘香的气味。红彤彤的苹果,又大又圆,一闻味道就直流口水;橘子也挺好吃的,有酸的,也有甜的;梨子向我们绽开了笑脸,那甜甜的笑容真像一个个美丽小姑娘的笑脸呀!

秋天的花园也香气扑鼻,看,牵牛花吹起了彩色的小喇叭,颜色也很多呢,蓝的、白的、黄的……很多很多不同颜色的喇叭花,真漂亮!桂花向我们招手了,真像一串串亮晶晶的珍珠呢,一会儿摇摇晃晃,一会儿上跳跳,下跳跳,看这姿势,又像调皮的小孩子。真有趣!菊花仙子也向我们招手了。它的颜色也各种各样,非常美丽。看,有黄的、粉的、白的……许多种不同的鲜艳亮丽的颜色,真美丽,真漂亮!

秋天在金黄金黄的田野,瓜果飘香的果园、五彩缤纷的花园。秋天是个丰收的季节,也是个美丽而快乐的季节!

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篇8:美丽的秋天作文500字

全文共 491 字

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秋天的色彩是春无法比拟的;秋天的美丽是夏天不可追赶的;而秋天的味道是冬天不能复制的。

秋天,我最喜欢做的事就是去山上玩。我慢跑着在山间小路上,那儿开着一朵朵我喜欢,但又叫不出名儿来的小花。有黄的、有蓝的、有白的、有红的、还有紫的。我就停了下来,摘了一朵白的有七、八片花瓣的小野花,闻了一下,呀!那芬芳的花香从我的鼻孔里钻入,一直传到我的心里。

在我老家的山上,有着一棵非常粗壮的银杏树。虽然已经枯黄了,但是坐在下面,抬头往上面看,那一片片黄得赛金的银杏树叶,像一片金黄金黄的天空。一阵微风拂过我的脸颊,呀!那是多么舒服的感觉啊!有的时候,还有着一两片金黄的银杏叶落下来,我接住了它,就夹在了我拿在手上的?城南旧事?的书里,想要留住秋天的味道。

我一边走一边看着小路边的景色,我就不知不觉地走到了山顶。站在高高的山顶上,看着下面那一片片金色的稻田,那是多么令人回想的地方吧。那时,太阳也快要下山了,落日的余晖照在金黄色的稻田上,好像整个世界都被染成了金黄色的了。

时间不早了,爸爸也快到乡下来接我回去了,我只得依依不舍地下山了。

我已经下山了,但是我的整颗心都还在山顶上呢!在那美丽的秋色之中。

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篇9:秋天,你是那么美丽作文550字_自然作文

全文共 532 字

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我盼望已久的秋天终于到来了。我家门前的林荫小道被一片金黄掩盖住,那么的耀眼;院子里的那颗桑树,已经掉落了一地的金黄色;院子里的那片草地,顿时铺上了一块金地毯。

秋天的天空湛蓝无比,就像一块巨大的蓝色水晶一般闪耀;太阳是一块红钻,白云是雪白的玉石,它们点缀在这湛蓝色的大水晶上,显得格外美丽

金黄的田野上,一派丰收的景象。稻谷熟透了,金黄金黄的,像金黄的海域。一阵轻柔的微风吹来,稻子随风摇摆着,像涌起了金色的波浪,是那么的耀眼;玉米身着金黄战甲,手举红缨枪,好像要保卫秋天;高粱红着脸儿笑了,笑弯了腰;棉花把雪白的脸儿慵懒地伸出来,期待着主人的采摘……

七彩的果园里,香飘四溢。美丽可爱的苹果姐姐涂上了红艳艳的腮红,穿上了一件华丽的红色礼服;石榴见到美丽的秋天来了,笑得咧嘴了,露出了透明的牙齿。紫红的葡萄娇艳欲滴……

美丽的花园中,菊花争奇斗艳。有的白似雪,有的粉如霞,有的黄如金……它们千姿百态,有的只是小花苞,有的开了两三片花瓣,有的全都展开了。这些花儿有的挺拔得像常青树;有的低着头,站立不动,仿佛正在思考什么;有的挺胸抬头,文质彬彬地站着,像一位绅士;有的姿态优雅,好似一位小姐。花儿们凑在一起,散发着扑鼻的清香。

啊!秋天,好一派丰收的景象!好一片迷人的风景!

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篇10:美丽的秋天的作文400字

全文共 478 字

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吹起凉爽的秋风,下起清凉的秋雨。在这样美好的日子里,我们迎来了如诗如画的秋天

秋天的天空,像一颗明亮的大宝石。蔚蓝的宝石上,时不时还能看到南飞的大雁儿。看,大雁儿一会儿飞成一字形,一会儿飞成人字形,它们在空中翩翩起舞,就像一个个出色的演员。

果园里就更有趣了。红彤彤的苹果像一盏盏红光耀眼的小灯笼。黄黄的鸭梨换上了淡黄色的礼服,好像要参加秋天的舞会呢!橙红色的柿子,像一只只圆嘟嘟的小猪。你看,它把树枝都压弯了腰。果园里还有很多很多有趣的水果,像圆溜溜的柚子、活泼可爱的小橘子……它们都等着你去摘呢!

秋天的公园也不赖。瞧,那火红的枫叶随风飘动,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。再看地上,红红的落叶像一条火红的地毯,又像一条美麗的河流,涌进了秋天的心里。公园里的菊花更美丽了,红色的菊花像一个小小的太阳。金色的菊花那就更好看了,它就像一朵朵向日葵,有时候还会露出开心的笑脸。但最漂亮的那种菊花要数那朵红黄相间的了,因为它有着长长的花瓣,细细的干子,像一个美丽的小精灵。

随着时间的流逝,秋慢慢地走了,但它的美貌,让我永久不能遗忘。

[美丽的秋天的作文400字

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篇11:秋天的美丽作文500字

全文共 547 字

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一片寂静。除了偶尔飘落的红叶,没有一点儿声音。听,那沙沙的响声。

湖面,宁静的,像一幅美丽的风景画。看那雅致的漆木小凉亭,周围是洁净的石椅,脚下踩着的是大理石砖块,偶尔会有一两片红叶飘进来,静静地落在椅子上。那是秋天的手,它在向这片湖诉说着它的脚步。拨开那些挡住视线的枫叶,在岸边看得也清新了些。那是一架古琴,雕刻着精美的花纹。我移开了脚步,走上通往小亭的小桥,乳白色的小桥上,镂空的花纹是红的叶,脚下踩着的,亦是。有了它们,倒是给这小亭、湖水增添了一种秋独有,淡淡的哀愁。像林黛玉一般多愁善感,时时为小事落下眼泪的古典美人的韵味,小桥像是通往秋天殿堂的圣桥,那中间摆着的古琴,倒给了我一种错觉,仿若是一位美人儿正坐在那,身上印着是带着枫叶的云彩,一边弹着琴,一边唱着曲,一边落着泪。这没办法,秋天的事物,不管是美丽的枫叶,还是累累的硕果,总是给人一种淡淡的哀愁,不知从何而来,心里总是像弥了一层纱,拨不去,赶不走。在这金色的世界里,总会使人多愁善感,我总觉得秋天像极了?红楼梦?中的林黛玉,总是会落泪,总是会悲伤。

眺望湖面,上面早就盖了红红的蝉衣,是啊,秋天的脚步,近了。我很喜欢秋天,不知是名字中的含义所致,还是被这美景吸引,总之,我是喜欢它,最爱在秋天的午后翻开一本书,那感觉,真是美极了。

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篇12:我爱美丽的秋天初中写景作文

全文共 458 字

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秋天来临了,天气渐渐的变凉了,一年四季里我最喜欢秋天了。

因为秋天是一个凉爽的季节,也是一个丰收的季节。小朋友们脱下美丽的下装,穿上了厚厚的毛衣,有的来到操场上玩游戏,有的来到广场上玩健身器材,还有的来到植物园里参观风景,他(她)们一定玩得很高兴,许多金黄色的树叶都飘到了树妈妈的脚下,踏上去又香又脆,秋风扫起金黄的落叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭,到边上的穿红火红火红的,非常鲜艳,非常漂亮,苹果红的鲜艳,散发着诱人的清香,黄澄澄的鸭梨,水灵灵的,一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明,石榴张开了大嘴,露出了洁白的牙齿,好像在朝我们微笑呢!菜园里的茄子像紫色的小灯笼,萝卜青青的,露出了红红的小脑袋,燕子在天空上叽叽喳喳的叫着,好像在说;“秋天来了,我该走了,再见,再见!”秋雨来了,细细的,斜斜的,轻轻的飘落下来,给人们带来了清凉的气息,给农民伯伯带来了丰收的喜悦,秋月轻盈地升起,像一位披着轻纱的仙女,在几朵云絮里,飘飘悠悠的穿来穿去。

啊!秋天是多么的丰富多彩呀,我爱着美丽的秋天。

[我爱美丽的秋天初中写景作文

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篇13:美丽的秋天作文500字

全文共 542 字

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秋高气爽,天高云淡,凉风习习,景色宜人。美丽秋天来临了。我们坐着车,去清风湖上秋景。

一路上感觉变化最大的就是大路两旁的树。前几天树叶还是翠绿的,现在都变的金黄了。一片金黄色向远处延伸。一阵风吹来,片片黄叶从树上落下,如同一只只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

到了清风湖,首先映入眼帘的是一大片菊花。这是一个由菊花摆成的两个大狮子,紫红两种颜色为主打,有一些绿色藤条做点缀。再往里走,菊花的品种就更多了。有的菊花摆在地上,正开得茂盛,花瓣向上卷着;有的菊花通过树枝固定在架子上,摆出神龙摆尾的姿态;有的菊花直接用一棵树做支架,用树枝做出盘旋向上的架子,把菊花摆在上面,从远处看,好似一颗菊花树。远处有一个牌子,上面写着“清风湖第三届菊花展”。

我们翻过大桥,发现远处的岛上有一座山,山上有一个高塔,于是我们决定去那里登高远眺。

上岛之前要过三座大桥。这三座大桥像是蛟龙一般,突起的部分像龙的脊背。坡很陡,不得不奋力爬上去。到了岛上,我们直奔高塔。站在高塔上,我们发现,原来清风湖这么大啊!由南到北,少说得几十千米吧。可惜塔顶不开放,不然从塔顶望去,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

天色渐晚,我们该回家了。我恋恋不舍地望了一眼清风湖,就下山了。下山时,我不禁感叹道:“真是一个美丽的秋天啊!”

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篇14:美丽的秋天作文500字

全文共 504 字

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秋天,不像春天那般温暖,不像夏天那样炎热,不像冬天那样的寒冷。她有她独特的亮点,在四季中,我最喜欢秋天。因为它的硕果累累,因为它的凉风习习,秋天多么美丽呀!

路边一排排的枫树,绿油油的叶子慢慢地,缓缓地转变为黄色,变为红色。纷飞的落叶如火红的彩霞映在湛蓝湛蓝的天空中,仿佛自成一体为蓝天披上一件火红的风衣。站在大树下,抬头仰望那湛蓝的天空,就像一个红脸的可爱姑娘,这不禁让人想起杜甫的名句“停车做爱枫林晚,霜叶红于万二月花。”这不是赞叹枫叶的美吗?枫叶像火一样烧灼着我的心,让我的心一片荡漾。火烈的充满着我的心房是秋天造就了枫树。

看着那金灿灿的银杏树,一片又一片的叶子,就像一只又一只的蝴蝶,飞舞在空中,它们随风舞蹈,环绕着我,包围着我,我想伸手捉住它时,它忽上忽下,好像在说“你找不到我,找不到我。”那片树叶似乎真的变成了蝴蝶,看着它我也好像变成了蝴蝶。

在“蝴蝶”的带领下我,飞到了农田边,火红的高粱弯下了腰,似乎在感谢秋姑娘的来临,小草戴上了黄色的帽子,农民伯伯也笑容满面。

秋姑娘是一位画家,她给予了枫叶独特的红色,给了小草黄色,给了果树五彩缤纷的果实,给了世间万物于其他季节给不了的色彩。

秋天多么美丽呀!

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篇15:美丽的秋天作文450字

全文共 474 字

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秋天不仅是丰收的季节,也是美丽的季节。大雁、小燕子们排着整齐的队伍,一边飞一边叫,好像在说:“再见,朋友们!”

秋天的田野里,黄澄澄的谷子粒粒饱满,高兴得笑弯了腰;棉花地里沉甸甸的棉花,像一朵朵洁白的云朵,农民脸上都是高兴的笑容;一尺来长的牛角似的玉米棒插在粗壮的茎杆上,露出了黄金一样的玉米粒,农民伯伯看见这种情景,都忙得不亦乐乎,丰收的季节来了。

来到果园,首先迎接我们的是像一颗颗紫水晶一样的葡萄,挂在树上的苹果也像小娃娃一样探出头来,睁着大眼睛一眨不眨地看着我们,长在梨子树上的梨子也不甘示弱,都从树叶下面探出头来,像淘气的小姑娘,说:“看我多美呀!”人们看见了,都纷纷议论,有的人口水都快要流到三千尺了!

走进花园,首先闻到的是扑鼻而来的桂花香,看见的是白的像雪、红的像一团火的菊花,菊花有的像金针菇,有的像少女金黄的长发。在菊花和桂花中,带有像红辣椒、红鞭炮的一串红,还有那像一团团火炬的美人蕉。

秋天一到,枫叶变红了,像扇子一样。银杏叶也变黄了,像手掌一样的梧桐树树叶也像花蝴蝶一样在空中翩翩起舞。

秋天的景色可真是迷人啊!我喜欢这美丽的秋色。

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篇16:字日记美丽的秋天

全文共 466 字

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秋天的空气是温暖而又温柔的,秋风吹在脸上仿佛是一层柔纱轻轻地拂过,好似秋姑娘的裙边轻轻地碰触到脸上一般。

秋天的天空是碧蓝的,金色的太阳挂在高高的天空上,好像显得格外的远;偶而有几朵白云飘过,和太阳妈妈做着欢快的游戏。

秋天的雨像春雨一样是牛毛般的,细细的、濛濛的,像母亲似的滋润着世间万物,让树木成长,让小草和花儿喝上今天它们枯萎之前最后一次的甘露。

秋天的树叶没有夏天那般碧绿,也没有春天那般嫩黄,但它有属于自己的颜色——火焰一般的金黄色。金黄色的落叶犹如一只只美丽的蝴蝶一般颤颤悠悠地飘落下来,于是便散落了一地金黄。

秋天,稻子熟了,黄澄澄、金灿灿的颗粒饱满,昂首挺胸;白生生的棉花像片片的白云,远在天际,点缀着大地,汇成了一片银色的海洋;如金子般闪亮的玉米,挣脱绿色的外衣,露出胖乎乎、

圆滚滚的肚皮。果园里,柿子、苹果早已将枝条压弯了腰,特别是那红的似火的柿子,像一个个喜庆的小经灯笼似的,把风头都抢光了。

那傲霜的秋菊,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,一朵朵都如此妩媚动人,刚强中多了些柔美。

啊!我所喜爱的美丽的秋天!

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篇17:一封信教学反思

全文共 468 字

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本次教研课,我上的是部编二年级上册中的第6课《一封》。这是一篇生动有趣的儿童故事。用极具生活化的语言讲述了露西在妈妈的指导下给出国在外的爸爸写信的事,传达出妈妈的教育智慧。全文篇幅较长,旨在让学生在阅读中识字,了解信的内容,感受故事表现的浓浓亲情。本课的教学目标是:

1、正确认读16个生字,会写10个生字。

2、正确、连贯朗读课文。

3、借助不同的提示语和标点读出不同的语气。

这篇课文重点应在前后两封信在朗读时语气语调的区别上。本课分为两个课时,这节课为一课时。

一课时中,我首先带领生扫清字词障碍,在做这一步时,孩子们分多种形式读记,但是识字的方法较单一。在落实字、词的基础上初读课文,明确露西一共写了几次信(两次)。第一次和第二次信的内容分别在哪个自然段,用“——”和“~~~”勾画出来。指导学生掌握提取信息的方法,并提高准确率。在课堂中,适时运用游戏吸引学生注意力,培养小老师、注重积极性的培养。需要改进的地方也还有很多,比如在写字板块中,没有范写的环节,展示评价不到位。学生的学习习惯还不够好。在以后的教学中,这些方面都应及时改进。

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篇18:美丽的秋天

全文共 450 字

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秋天是个丰收的季节。如春天般可爱;如夏天般热情;如冬天般美丽。秋天是个丰收又凉爽的季节。

周末,爸爸妈妈带着我和姐姐去果园里采摘果子。来到果园我们二话不说拿起篮子采摘香甜可口的果子。我们像一把剑一样飞快地开始摘果子。苹果树上长满了苹果,苹果红红的像一个个害羞的小姑娘。一串又一串的葡萄晶莹剔透像一个个水珠宝宝。一只只香蕉宝宝弯得像一只只小船在河流里行驶。我们一家看着一个大苹果,心想:很美味吧!果农们看到后说:“吃吧!”我和姐姐一听一蹦三尺高,开心极了!我俩大口大口地吃起来,口水也只好灰溜溜地回去了。离开果园,我们的车上却多了一箱箱我们通过努力换来的美味水果。

车子开呀开,忽然爸爸把车停了。我们下车一看,田里的植物都已经熟了。我们躺在一望无际金灿灿的草丛上面,望着蓝蓝的天空,舒服极了。听着爸爸妈妈讲起小时候的故事。说着,说着……该回家了,我们依依不舍地离开了。

秋天是诗人再美的诗句也写不出的;是画家用再多的颜色也画不出来的;是音乐家用再好的乐器也演奏不出来的;秋天你真美!你带给了我无与伦比的快乐!

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篇19:美丽的秋天小学4年级作文

全文共 503 字

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噢!秋,你是美丽的,你是五彩的,你是诚实的。

秋是什么颜色的?

谷子说:秋是黄色的,我就是被秋风吹黄的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会如此洁白。墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花就是证明。松柏说:秋和夏没什么区别,像我一身青翠。秋天听了摇摇头说:不,不,我是五彩的,不然秋天该多单调呀!

秋天的土地是诚实的。

如果你种下莠籽,秋天收获的定是杂草;如果你种下的是棟子,秋天收获的定是苦果;如果你种下的是懒惰,秋天收获的定是饥饿;如果你什么也不种,收获的定是空白。如果你种下的是葵花,秋天收获的定是一片金黄;如果你种下的是棉花,秋天收获的定是温暖;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是蜜糖……秋!你是美丽的。

春天了,当大地受到宠爱时,它的门前拥来了那么多的门客。百灵来了,为大地唱着动听的歌,以求得大地的喜爱;花儿来了,为大地披红黛绿,以求得大地的青眯;杨柳来了,为大地情意绵绵,以得到大地的亲昵。

秋来了,当大地在酷霜下失去宠爱,昔日盈门的宾客却纷纷离敬;黄莺哑了,向大地收回了红裙绿衫;杨柳枯了,洒给了大地一片片冷漠。但松柏却送给了大地一片绿色。

噢!秋,你是美丽的,你是五彩的,你是诚实的。

[美丽的秋天小学4年级作文

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篇20:《散文诗两首》教学反思

全文共 481 字

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一、整篇文章的描写重点是莲花,作者从自家院子的莲花开始,写到了祖父赏莲,之后重点写了风雨中红莲的变化过程,主角俨然是红莲,那我把题目改成红莲好不好?(明确:不好,写红莲是为了写荷叶,写风雨中红莲的变化即荷护红莲,很自然就让人想起母亲爱护儿女的情感。歌颂母爱)

二、同学们说得言之成理,那既然如此,作者为什么又要花这么多的笔墨来写红莲,写三看红莲呢?下面我们就具体来看看红莲跟荷叶到底有什么关系,它们又是怎样牵动了作者的心?

让我们一起一看红莲,请同学们一起带感情朗读一下这个部分。

写红莲由菡萏到盛开,观察细腻。主人翁红莲首次登场。

心情:烦闷

环境:繁杂的雨声 浓阴的天

红莲:开满 亭亭

“一切景语皆情语”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画。 (那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。)白瓣儿散飘在水面,如浮萍,无所寄托无所依靠,看到如此景色,更添烦闷,无处宣泄。只是忽然之间,作者看到了什么啊?请同学描述一下她看到了什么:围绕亭亭鉴赏一下,想象一下是朵怎样的花。只是看到了亭亭的红莲,有没有让作者的心情好一点?仍是不适意!

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