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巨大的蚂蚁作文三年级下册【最新20篇】

武术,它是中国的一条长龙,让我们共同努力,让这条长龙载着中华人民的武术梦想,飞的更高,更远……今天小编就来分享巨大的蚂蚁作文三年级下册,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:五年级关于蚂蚁的作文瘦小的身躯驮载着巨大的“诱饵”

全文共 466 字

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今天天灰蒙蒙的,想必肯定是太阳公公没调闹钟睡过头了。我像往常一样在院子里散步,在屋后那片宁静的土地上,突然见到一大堆蚂蚁好像在忙着做什么大事情。我小心翼翼地蹲下来仔细观察着它们的一举一动。

蚂蚁个子小,修长的身姿,全身黑乎乎的。远看像一条黑色的蚯蚓,近看才知道它们是单独的个体。我记得我看过一部动画片《别惹蚂蚁》,里面讲述着蚂蚁是一种很团结昆虫。我突发奇想,我现在就做一个实验,亲眼目睹一下蚂蚁是不是真的那么团结!

于是我急冲冲地跑回屋里,拿了一点面包屑,放在蚂蚁前进的方向。果真,蚂蚁灵敏的嗅觉一会儿就发现了我的“诱饵”,它们一步一步地向着面包屑的方向前进。我心里想,那个巨大的面包屑,瘦小的蚂蚁怎么能推起来呢?没想到,蚂蚁们靠近面包屑的时候,就立刻改变队形,由一条长龙,变成椭圆形,它们包围着“诱饵”,好像在商量着该怎样把面包屑托运回家。过了一会儿,它们真的把那巨大的面包屑在背上,然后整队回家。有的在前方带路,有的在旁护送,有的在加油鼓劲。井然有序,让我大开眼界。这一刻,我深深领会到蚂蚁的精神,团结就是力量,有了团结什么都不怕。

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篇2:观察蚂蚁300字_三年级作文

全文共 670 字

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我喜欢山坡上的绿树,喜欢山上的花草,也喜欢地上千奇百怪的石头,但我最喜欢的是在树下观蚁。

瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的、老的、少的,各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物,有的在草虫里玩耍,有的在绿荫下睡觉,还有的在辛苦的劳动。

哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时,一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭,忍着痛,又向上爬去。不一会儿,终于成功地爬上了顶端,它擦着头上的汗水,好像在说:“我爬得最高,我爬得最高”。

嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口,洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞,它头上扎个蝴蝶结,不停地扭动着屁股美丽极了,要是穿件裙子就更美丽了。

蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧,西望望,忽然发现了一条又肥又大的大青虫,“小不点”想:我们三天三夜没吃饭了,今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说:“我看见了好吃的,快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西,我仔细一看是蚂蚁,蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口,大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头,有的搬尾,有的搬左边,有的抬右边,还有的一只在旁边指挥,好像在说:“加油,加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学习。我看到这精彩的一幕,我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!

树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。

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篇3:三年级作文可爱的大蚂蚁

全文共 288 字

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我家楼下有一个蚂蚁窝。

瞧,这些大蚂蚁全身是黑褐色的,两边各有三条小细腿,头上有一对短短的触角,大大的脑袋上嵌着一双小小的眼睛。

我常常把饭粒放在它们的“家门口”,让它们抬回去饱餐一顿。

有一回,我在楼下玩。突然,我觉得头上有一点痒,我把头一摆,发现有一只虫子从天而降。我用石头一砸,把虫子砸伤了。我见虫子动弹不得,就用树叶子把它铲起来放到蚂蚁洞前。不一会儿,一只大个头的蚂蚁出来了,它一眼就看见了虫子,勇敢地冲上去咬住虫子的腿,使劲往前拉,可是拉不动。正在这时,另一只蚂蚁出来了,一群蚂蚁出来了。它们一起拉,拉呀,拉呀,终于把虫子拉进了洞。

这些小动物都知道团结一心,何况我们人呢!

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篇4:三年级蚂蚁不会迷路的秘密作文

全文共 341 字

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蚂蚁大家一定很熟悉吧!但你知道这小小的蚂蚁为什么不会迷路吗?

有一次,我出来玩的时候,发现了一大群蚂蚁,它们正去河边找食物。为了不吓到它们,我只好悄悄地跟在它们后面。后来,我发现了一个细节,它们边走边留下气味,我偷偷擦掉了一些气味,一会儿它们成群结队原路返回的时候,它们在我擦掉的地方停了下来,好像是找不到回家的路了。我对它们为什么停下来这件事产生了好奇,我想这是为什么呢?我回家查了《十万个为什么》我才知道那群蚂蚁为什么要在哪停下来了,是因为蚂蚁是用触角辨别气味的,如果你把蚂蚁留下的气味给擦掉,触角就辨别不到气味了,所以蚂蚁才公在那个地方停下来。

科学的世界很有趣吧!你还可以观察很多,比如金鱼睡觉为什么不闭眼睛,蜗牛的眼睛在哪里等等,只要你留心观察。

[三年级蚂蚁不会迷路的秘密作文

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篇5:三年级作文:小小蚂蚁

全文共 414 字

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今天我们上自然课,内容是捉蚂蚁和观察蚂蚁的活动。

我和韩乔一组,我们来到一棵大树下,看见树干上有许多的蚂蚁。我便一手拿着放大镜,一手拿着杯子,看到一只很大的蚂蚁,它跑的特别快,我看准时机,猛地一下把放大镜贴在蚂蚁身上,把蚂蚁罩了个正着,我把蚂蚁捉住,大声喊韩乔快过来看,韩乔跑过来,她也捉了一只蚂蚁装在杯子里呢。

我们用放大镜观察蚂蚁,看见蚂蚁有两只触角,没有眼睛,有六条腿呢。它们的力量很大,能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里,两只蚂蚁在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了,我们找来一粒米饭,蚂蚁嗅到了米饭的香味,便都很快地过来了,我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说:“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭,一边走还一边快乐地唱着歌儿,还在讨论着进了洞如何去分享呢。

看到这两只可爱的小蚂蚁,我们人类也要学习它们团结友爱的精神,遇到困难要互相帮助,互相协作,才能达成自己的心愿。

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篇6:三年级作文:蚂蚁捕食

全文共 862 字

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这个星期天,我幸运地看到了蚂蚁捕食。做完了作业,我准备到院子里玩一下。一出楼道口,出现在我眼前便是青色的树、深灰色的房子、蓝蓝的天空、鲜红的太阳,没有一个小朋友在这里玩。我想:没人玩,还是回去看书吧!正在这时,我的眼前突然冒出了两个小小的黑点在慢慢地移动,那就是——“小精灵”蚂蚁。他们在干什么呢?我好奇地走上去,只见两只小蚂蚁四处“巡逻”,好象在找什么东西。我心想:是在找食物吧!我再一看,果然不出我所料,一只小蚂蚁在一条又肥又大、胖胖乎乎的大青虫旁边绕圈。绕了一会儿,突然,小蚂蚁用大门牙向大青虫猛咬一口,可大青虫安然无恙、若无其事地在那里睡觉。小蚂蚁又连继地向大青虫进攻,这时,大青虫不耐烦了,猛地向小蚂蚁滚动了两三下,小蚂蚁却迅速地向后退了好几步。他马上找到了一个伙伴,好象是说“我发现了一条大青虫,快去叫同伴来,我们有美餐了!”于是他的同伴连滚带爬跑走了,而小蚂蚁便软磨硬泡地死缠住这条“大鱼”。不一会儿,一支黑压压的队伍过来哪!它们一下子把大青虫包围得一条缝隙也不留,个个使出全身的力气,把大青虫抬到蚁穴口,准备咬死它。这时,那只小蚂蚁对蚁后悄悄地说了几句话,蚁后便对它的手下们说:“快把大青虫放了,你们听我的话,准没错。”于是,蚁群不甘心地让开了一条道,让大青虫回去啦。大青虫早已吓得魂飞魄散,飞快地跑回家它的老家。随后,蚁后指挥大伙跟着它。我也跟着大青虫来到它的家——小沙堆。大青虫急急忙忙地钻进小沙堆,根本就没有注意到有“人”在跟踪。蚁后又告诉大家,这是猎物的家,里面肯定还有很多的猎物,我们要把它们统统捉回来。于是,蚂蚁们便像钻土机似的钻进沙堆。这时,一个个小小的、绿绿的小东西钻出来了,仔细看,原来是一条条青虫的头。一会儿,青虫都跑出来了,准备逃跑,可是,蚂蚁们已经在沙堆上密密麻麻地布满了“神兵”,青虫们无路可逃,只好当了蚂蚁的俘虏。蚂蚁大军大功告成,捉住了躲在沙堆里的所有青虫,这下子蚂蚁们可有吃不完的食物啦!

这一计叫做“放长线钓大鱼”。蚂蚁捕食的成功,说明蚂蚁很聪明、很团结。可见,团结就是力量。

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篇7:巨大的蚂蚁

全文共 267 字

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林粤明

一天,小明在房间睡觉,突然“咚”一声小明被震醒了,他连忙跑出家门到门外他发现整个村都在震动,每家每户的人都跑了出来惊慌失措。这时,从不远处的森林里走出来一只“巨无霸”蚂蚁两只细细的、长长的触角还在动,嘴巴也在动,好像在说:“你们这些人们太可恶了,把我的家人们踩死、捏死……现在我要给我的家人报仇。”整一个村的人都吓得双腿发抖。忽然天空出现了一架飞机把人们带走了,并在空中发射一发炮弹。

一位资深的人走出来说:“请大家不要害怕这只蚂蚁改变了基因才变得那么大,我国科学家已经研制出了特效杀虫剂。”听到这句话,顿时,人们的心才平静下来。

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篇8:巨大的蚂蚁

全文共 476 字

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陆其言

从前,在一个美丽的森林里,住着一只小蚂蚁,小蚂蚁跑累了,走到一片树叶下面休息一会儿,突然树叶上有一颗神奇的水珠,小蚂蚁休息好了,就站起来准备走,不小心碰到了树叶,水珠突然就从叶子上面掉了下来,神奇的水珠,它有神奇的力量,蚂蚁一瞬间变大了,比旁边的树还要高大,小蚂蚁看着自己变大了,所以他决定要到森林里去旅行,去更远的地方。

蚂蚁走着走着,走到一个井的旁边,听见里面有人在喊“救命,救命”原来是一只小蜗牛掉到了井里,爬不出来了,蚂蚁用手一抓把小蜗牛抓上了岸边,小蜗牛说:“谢谢你”蚂蚁说:“不客气”,蚂蚁又继续往森林里走。蚂蚁走着走着,走到了森林的深处,这里面的树很多,多得数不清,小蚂蚁看到小兔子在哭,蚂蚁说:“小兔子你为什么哭呢?”小兔子伤心地说:“因为我的玩具车不见了,”小蚂蚁去草丛帮小兔子找回玩具车,小兔子见到了玩具车高兴地说:“谢谢您蚂蚁”。

蚂蚁继续往山上走,山路上有许多美丽的花朵,小蚂蚁看见一只小乌龟跑得很慢,小蚂蚁把小乌龟放在自己的背上,蚂蚁很快把小乌龟送回家了,小乌龟开心地说:“谢谢您,蚂蚁先生。”

这就是“巨无霸”小蚂蚁的故事。

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篇9:巨大的蚂蚁作文400字

全文共 437 字

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有一天,一大群蚂蚁在搬家。突然,一股大水把小蚂蚁都冲走了。其中有一只小蚂蚁想让自己变大,这样它就能保护自己和大家了。

这天,小蚂蚁睡着了,忽然,它的头上掉下来好多土。小蚂蚁惊醒了:“哎呀,我怎么把窝给顶破了!哎呀,不要再长大了,我都长得和树一样高了!”过了一会儿,小蚂蚁终于不再长高了。它低头一看,呀,这么高呀!别的小蚂蚁看了一下它,都惊呼:“你怎么变得这么高这么大!”

这时,有一只小象在池塘里洗澡,正好小蚂蚁要喝水,可是它刚喝了一口,池塘里的水就干了。小象生气地说:“你没看见我正在洗澡吗?”小蚂蚁不好意思地说:“啊,对不起,我也不是故意的呀!”

小蚂蚁饿了,就去苹果园找吃的。它看见一只小松鼠在树上一个一个地摘苹果,小蚂蚁把一棵树拔起来一抖,苹果都掉了下来,小蚂蚁把地上的苹果全都吃完了,还是觉得饿。以前的小蚂蚁吃几粒米就饱了,可是现在吃一百粒、一千粒、一万粒大米都吃不饱,这可怎么办呢?小蚂蚁希望自己变成原来那么小。

不久以后,小蚂蚁真的缩成原来那么小了,它觉得这样子真好!

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篇10:三年级作文:小蚂蚁智胜大青虫

全文共 436 字

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我家的墙角有一窝蚂蚁,它们非常讨人喜欢,每天我都会去找他们玩。

小蚂蚁长着圆圆的脑袋,十分灵活,头顶上长着一对细而短的触角,他有又长又瘦的身子,还有四条细细的腿。别看它们长的不怎么起眼,但它们可勤劳了,还特别团结呢!

暑假的一天,我和诚诚去观察这一群可爱的小家伙。我们看见一只小工蚁从洞口爬出来,转来转去在寻找食物,我们就找来一条又肥又大的大青虫放在了小蚂蚁的面前。小蚂蚁立刻发现了这条大青虫,马上跑上去,一口咬住了大青虫,想拖回家和大家一起分享。可是,大青虫在地上扭来扭去,小蚂蚁费了九牛二虎之力都制服不了这条大青虫。于是,小蚂蚁转过头来,快速向洞口爬去报告。

不一会儿,一大群一大群的蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了大青虫旁边,它们先把大青虫咬死。然后,齐心协力地把又肥又大的大青虫抬了起来。

第一只蚂蚁指挥着后面的队伍往家里走去,在它们共同的努力下,终于把这条大青虫抬回了家,大青虫成了小蚂蚁的美味佳肴。我心里想:别小看这群小小的蚂蚁,它们团结一致,顽强拼搏,可厉害着呢!

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篇11:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 415 字

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生活中有趣的事值得我们去发现,只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞,时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢?

以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨,耳听为虚,眼见为实,昨天我听了天气预报,说今天小雨,我就借此机会一早就在楼顶上等,快到午时,一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前,我仔细的看着,发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米,好像在说:“一二三,加油”!果不出所料,刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云,这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”,正当我准备回家时,一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下,能感觉它走得很艰难,显然它已经没有力气了,但它没有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。

虽然它只是一只小小的蚂蚁,但它那种顽强的精神感染了我,难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神。

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篇12:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 388 字

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今天,老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后,我拿着笔和本子就下楼了。

观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然,我看见一群蚂蚁走进了一个小洞,于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角,好像在传递着什么信息。过了一会儿, 从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。

哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!

通过这次观察,我明白了一个道理:团结力量大!

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篇13:观察蚂蚁三年级作文

全文共 389 字

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今天早上,在院子里葡萄树下,我无意中看到成群结队的蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。我拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!蚂蚁一共有六只脚, 前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间,它的肚子圆鼓鼓的,拖在后边。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,于是,我找来一只大青虫放在它们家门口,等待着它们出现。这时,一大群蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们找到食物了!”它们都用小钳似的嘴紧紧夹住青虫那胖乎乎的身体,瞪开八字脚。有的在前面拼命地拖,有的在后面使劲地推,旁边还有“啦啦队”在呐喊助威。那架势跟我们拔河比赛的劲头差不多。就这样,推呀,拖呀,没多久,那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了它们的新家。

我竖起大拇指对它们说:“你们真棒呀”。也让我明白了“人心齐,泰山移”。

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篇14:三年级作文:蚂蚁过河

全文共 293 字

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一天,一只小蚂蚁想到河对岸去寻找食物。他来到小河边,看见河水流得很急。小河对他说:“你别想过河,我会一口吞掉你的!”旁边的青草对小蚂蚁说:“这河水太急了,你过不去的。”白云也说:“太危险了,我曾经亲眼看见过他吞没了你的许多伙伴。”小河听了,更加得意。小蚂蚁坚定地说:“我一定会想到颁发的。”说着,他来到大树下,抬起头对大树说:“大树伯伯,以可以借给我一片树叶吗?”大树说:“可以啊,不过你要树叶有什么用呢?”小蚂蚁说:“我要把树叶当作小船划到河对岸去。”大树伯伯说:“你真是一个聪明的孩子。”说着就摘下一片树叶送给了小蚂蚁。小蚂蚁拿到了树叶连声说谢谢,然后划着树叶船顺利地来到了河对岸。

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篇15:蚂蚁搬家三年级作文300字

全文共 384 字

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最近有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨,放学回来的路上,我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去,我走近一看,呦,原来是蚂蚁搬家呀!,据我所知,下雨之前,蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走,这样才能避免被雨水冲走。

我蹲了下来,仔细地观察了起来, 只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西,忽然,我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上,它的每一步都走的非常地艰难,不知怎么的,它把背上的面包屑给掉了下来,面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了,怎么办呢?我正在疑惑的时候,眼前多了一条黑线似的,一看原来是一群小蚂蚁。我想:原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住,然后抬了起来,这只队伍浩浩荡荡地前进,我仿佛听见了它们前进的口号:一二一二一、一二一二一……

我看得入迷了,假如我也是一只小蚂蚁,那我也会加入它们的队伍哦。

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篇16:三年级作文:观察小蚂蚁

全文共 242 字

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今天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

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篇17:观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文

全文共 482 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇18:三年级作文:蚂蚁过河

全文共 275 字

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一个夏天的早上,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。在昆虫村里,小昆虫们正在忙碌着,有的在唱歌,有的在跳舞……

村里有一条弯弯的小河,小河里的水清清的,静静的。小河边长着一棵茂盛的大树,大树的周围长满了青青的小草。一只小蚂蚁来到了小河边,它想去河对面找好朋友蝈蝈一起玩。可是,河面上没有桥,也没有船,该怎么办呢?正在小蚂蚁着急的时候,吹来了一阵微风,有几片树叶落到了河面上。小蚂蚁想到了一个好办法,它高兴地叫起来:“我有船了,有船了。”小蚂蚁捡来一根小树枝,轻轻地站到水面的树叶上,欢快地划着树叶船过了河。

小蚂蚁很快见到了自已的好朋友,它们玩得非常开心。

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篇19:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 244 字

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今天,我回到家里,马上把作业写好。就去观察我们家门口的蚂蚁洞,洞里面有许多蚂蚁,有些蚂蚁胖胖的,有些蚂蚁瘦瘦的。我还经常把我吃剩下的东西放到蚂蚁洞的旁边。就这样,这些并不引人注目的蚂蚁,给我带来了不少的快乐,听说蚂蚁会松土,我就想做个实验。我先把一个甜甜的东西埋起来。

后来,我把小伙伴也叫过来看我做实验。过了半个小时,我想应该可以挖了吧,于是,我问了问小伙伴,小伙伴们都说可以挖了。于是,我就挖了起来。过了半分钟,终于挖到了,我看见我埋的东西不见了。我和小伙伴大吃一惊。

啊!蚂蚁真会松土。

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篇20:巨大的蚂蚁

全文共 356 字

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陈裕轩

森林里住着一只蚂蚁,他的生活过得很单调,他希望生活能丰富多彩。

有一天,蚂蚁找到了一口清甜的山泉,蚂蚁开心极了,于是蚂蚁痛快地喝了一大口泉水。立刻变得比树还大。于是他三两步就走出了森林。

他来到了田野,一步走进果园把水果摘了个精光,然后又走进麦田收光了麦子,挨个放到农民伯伯的框里,还向农民伯伯彬彬有礼地敬了个礼,农民伯伯笑得合不拢嘴。

他又来到小河边,借了渔夫的渔网,蚂蚁在水上用力一挥,小河里所有的鱼都被“巨无霸”蚂蚁捞了个精光,然后放在地上,又彬彬有礼地向渔夫敬了个礼,渔夫开心地跳起来了。

他最后来到了学校,学校里来了一个坏蛋。“巨无霸”蚂蚁用力一脚踩过去,坏人立刻就变成了“肉饼”。“巨无霸”蚂蚁又向学生们彬彬有礼地摆摆手,学生们一蹦三尺高,开心地不得了。

最后,“巨无霸”蚂蚁出名了,过着丰富多彩的生活。

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