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挑战作文初二优秀作文精选10篇 作文大全【实用9篇】

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篇1:《初二的挑战与困惑》

全文共 516 字

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这个月的月初,我们学校初中部被列为上城区体育测查对象之一进行测查,本次测查抽取男女学生各20名,其中,除了因为人数不足,需要(2)班的同学补足外,其余均为我们班的学生。

参加体侧的学生首先进行了肺活量的检测,之后按照男女生的顺序,分别进行实心球、立定跳远、长跑三个项目。

在实心球和立定跳远项目中,大家都全力以赴,做好充分的准备,把平时的潜能都激发了出来,成绩大多数超过了自己的预期目标,形势喜人。

最精彩的要算男子一千米的长跑,在一声口令下,充满火药味的拉开了序幕。第一组比赛中,陈家羽先拔头筹,率先冲出了第一的位置,这时,陈竹也“杀”出人群,紧跟其后,苦苦追赶,

一圈又一圈,陈竹苦苦追赶,但是陈家羽始终稳在第一,无法超越,其余同学也不示弱,都紧紧跟上,这样的形势一直保持到最后一圈。这时,华汉宵同学突然发力,提速赶了上来,有超越陈竹之势,陈竹也预感到了,

也开始猛力提速,在剩下70多米时,陈竹势如破竹,一举超越陈家羽,如御风之野马,冲到终点,获得了第一的好成绩。

此次体侧,所有参加的同学都表现突出,男生优秀率达到99%,女生97%,达到了全区测查第一的好成绩获得了学校老师的大加赞赏。这次体侧,不仅是一个飞跃,更是一次精彩的自我挑战

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篇2:挑战自己_初二作文

全文共 867 字

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俗话说:“最大的敌人永远是自己。”再困难的事,只要突破心中的畏惧,冲过挫折的深渊,就能战胜恐惧的心灵,使自己迈向更远大的目标。

在很小时我接触到了“扬琴”这项乐器,因为自己很有兴趣,所以就一直的学下去,也一直通过晋级的考试。直到有一天,老师选我去参加全县音乐比赛,使我又高兴又害怕。高兴的是我可以一展自己的实力,争取荣誉;害怕的是我的能力可能不如别人,拿不到好成绩,辜负师长们的期望。从那一天开始,我就变得战战兢 兢、忐忑不安,天天练习比赛的曲目,生怕缺少一次练习就和其它人差一大步。家人也发现我的不对劲,提醒我得失心别太重,要心平气和的面对挑战,但是我还是放不下心,“比赛!比赛!……”两个字竟如要命的紧箍咒,紧紧的束缚了我的心思,害得我晚上都睡不着,所以就爬起来,拿着乐谱一遍又一遍的背诵,恨不得把谱都刻印在脑袋里,这样就永远不会忘记了。

比赛的前几天,我好像变种的猫熊,脸上带这一圈又一圈的黑眼圈,失魂落魄、行尸走肉的来到了学校,大家看我的感觉就好像看到一只熊猫走进教室一样,引来一阵窃笑。老师看到我之后就立刻把我叫去,我把一切困扰一五一十都告诉老师,老师要我放轻松,苦口婆心的劝告和关怀,劝我别把身体弄坏了,到时候事倍功半就前功尽弃了。

比赛的那天终于来了!前几天听了老师的话,彷佛吃了定心丸,适当的练习和充分休息,使我又恢复了元气,并且把比赛的得失看得越来越轻,一切成败、得失, “尽人事,听天命。”可是在等待上场时我非常的紧张,轮到我时更彷佛万箭穿心一般,我的脑袋一片空白,此时想起了老师的一句话:“要心平气和的面对挑战!”此时我战胜了自己的恐惧,把曲子一音不差的弹了出来,弹完的那一剎那,我如同脱离牢笼的小鸟,自由的飞向蓝天……

最后成绩揭晓了,我的成绩并不如预期,可是没关系,这次的比赛使我增加了一次经验,并且不再害怕比赛的得失了。

苏轼曾说过:“胜固欣然,败亦可喜。”有了这一次的比赛经验,使我适应的比赛的紧张感,如果下一次有机会,我要再次挑战自己,让大家对我另眼相看,因为我有信心,我一定可以表现得更好!

[挑战自己_初二作文

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篇3:勇于挑战初二作文

全文共 587 字

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在人生的漫漫长路,总是要克服种种的挑战,但是最大的挑战并不是别人而是自己,每个人都要勇敢的挑战自己才能成功,只要跨出一步,就往成功迈进一步。

时光飞逝,在春夏秋冬的交替中,我们渐渐的长大,变得更加的成熟、稳重。回想小时后活泼快乐的自己,那时比我大三岁的哥哥是我超越的目标。哥哥的天资聪 颖,任何东西只要他想学的话都难不倒他,但是我并不像哥哥一样学习力强必须看过在看才能记熟。但是我不会灰心的,我相信爱迪生说的“天才是百分之一的天 份,再加上百分九十九的努力”只要努力一定能克服天资的不足。因此每次的考试,我都奋发向上,为的就是能挤进前三名的位子,让哥哥刮目相看。可是我努力的 结果,却换来平平的成绩。

看到成绩的剎那我的心情瞬间跌落谷底,心焦如焚般的难以承受这个打击,眼泪不听使唤的从我的眼角里流出来,沾湿我的衣裳,我的身旁充满了忧伤的气息。在我 身边安抚我的妈妈温柔的告诉我“做自己就好,不要跟别人比较”,那时,我才知道我失败的最大原因不是输给别人,而是输给自己内心的魔鬼。

现在的我虽然依然是没有亮眼的成绩,但是却一步步的往上爬,因为我知道最大的敌人是自己,只要我没有退步,就是一种进步,总有一天就能够成功。许多事情也 是这样,如果害怕于内心自己的想法,而不试试看,就会永远停在路的起点,但是如果相信自己,并且勇于挑战的话,也许成功的尽头就在不远处等着你呢!

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篇4:当挑战来临之时初二作文

全文共 671 字

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随着十二月的到来,一年一度的冬季运动会便也拉开了序幕。

由于今年冬季运动会长绳项目规则的改变,有原先的单人进绳改为两个人同进同出,大大提高了比赛的难度。为了备战比赛,每日放学后,操场的空地上便常出现了我们班练绳的身影。

经过两轮训练后,所有人都对自己及同伴的节奏有所了解,在平时的训练中,也有着不错的表现。再加上我与好友两位校长绳队甩绳手,成绩在年级中也算上游,3分钟大约能跳180多个,虽比上不足(最多一个班平常能日常训练到230多个)但比下却是绰绰有余。

终于到了比赛当日,赛前老班便由于平时训练波动性过大(最低130多,最高234)而对我们班长绳不抱希望。但由于近几次训练成绩都还不错,我们还是有着冲一冲前三的信心。

然而,随着比赛的开始,我们班队员出师不利,第一跳绳绊倒了长绳,那蓝白相间的长绳飞快地空中划出一道道弧线,击打在地上后又弹起。绳画出的圈中,一个个身影全贯而入,接下来的噩运接踵而至,经赛后统计共断绳8次,其中3次还把绳带跑了,纵使我与另一位甩绳手一同努力,力挽狂澜,最终也无力回天,以205个的成绩抱憾而归,成功地印证了班主任之前的预言:“你们平时训练能的很,一计时后就各种断绳,照这样下去,比赛时能到200个我就心满意足了。”

为何我们班长绳队平日训练成绩优秀,但当比赛这一挑战来临时,却输成这样。是对自己能力过度高估,还是对自己设立的目标过高?最重要的原因是我们的心,正是在比赛时,由于断绳导致我们自己的心乱了、慌了、急了,才最终自己导致了比赛的失利。

当挑战来临时,不要心乱,不要心急,以最朴实的心态去面对挑战,终将收获成功。

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篇5:用智慧挑战生活初二作文_600字

全文共 536 字

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书,它的概念十分广阔,可以为童话、科技、自然、地理等,然而这些“书”却可以生活作为总称,它是一本大书,一本百科全书。它又似海洋,时而浪花溅起仿佛要冲向云层,直达高空,惊险而又刺激;时而风平浪静,微微海风慢慢地吹拂海面,优雅而柔顺,宛如仙女的轻纱。生活亦是如此,在经历大风大浪后,便会展现那乖巧而美好的一面;书亦是如此,在阅历科技惊险奥秘后,一份甜美、可爱的童话便请你细细品尝;这些似乎更有滋味可享。生活的基奠下,生存也是一种难以参透的哲学。

你可以生活在腐蚀浑浊的社会中随波逐流,不问世事,任凭它的混而不发言表,做一个被时代麻木的人。你可以在这个社会中树立己见,设法推翻混乱的社会为美好的生活而斗争,为下一代人作牺牲。不过,这是一个艰苦的历程。前者的生存毫无意义,说白了,就是平庸;后者的生存则是重于泰山的,那种大无畏的精神,会流传千古,受万人景仰,这是否是一种哲学耶?

然而,每个人都想流传千古,但这并非一步登天之谈,要想成为时代的佼佼者,首先就是要有学问,古人云:“读万卷书,行万里路。”让读书成为奋斗的目标,让自己的人生得到升华。在智慧的细胞中,这是最正确的选择。

“让暴风雨来的更猛烈些吧!”因为,我不畏惧,用精神磨练的刀锋驱逐生活的风浪,用智慧的光芒,照亮世界的黑暗!

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篇6:《初二的挑战与困惑》

全文共 612 字

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人生如山,文似看山不喜平.平缓的山,固然是一种安逸,但它也是一座失败的山,充其量不过是一座土丘.

人生如海,海上无风三尺浪.无浪的海面固然平静,但它是一片失败的海,充其量也只是一潭死水.

而我们是人,是聪明的,强壮的人.但如果我们不敢向前,遇事躲避,那我们就是失败的.或者说,不愿面对挑战,畏惧困难的人,充其量也只是为吃喝而忙碌的走

兽!

我所标榜的人,不一定有健壮的体格,或者不一定有健全的身体,但一定有勇于向上的精神.什么是向上的精神呢?是不甘平庸,努力奋斗,是不怕困难,勇于进

取,是不畏痛苦,迎接挑战! 美丽的花儿,是面对生存挑战并战胜困难的强者,因此才有了人们的惊羡.

挺拔的树,是阻击风雨的胜者,因此才有了人们的感叹. 而我们是人……

挑战有时也与失败并存,我们所畏惧的也许莫过于此.可是,你想过没有,纵使你失败了,你还是足可让人敬畏!因为你迎接了挑战,并且尝试了痛苦.失败并不等

于输,你仍是生命的赢家!

八十华里远足,凝结着哭与泪,有些同学畏惧它、躲避它.不要怕,来吧,站起来吧.纵使你中途倒下,也不会遭到同学们的嘲笑.因为,他们知道,你来了,你努

力了,你迎接的,是一个艰巨的挑战.谁也没有任何理由嘲笑你.以后,当你回眸今天时,留下的不是失败的泪水,相反的,是成功的欢笑,是同学间共担困难的真

情.你会想,纵使我中途倒下了,但我一样是胜者,因为,我来了,我努力了,我挑战了自我,超越了自我. 让我们勇敢的迎接生命中的一切挑战吧!

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篇7:《初二的挑战与困惑》

全文共 660 字

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挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战此刻,挑战未来,更主要的是挑战自己。挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。

在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的职责是挑战,承认错误也是一种挑战……从前有四个旅行者,他们一齐寻找传说中神奇的仙果,

他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一齐出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。

他们开始衰老。他们中的三个人都放下了,但是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。最后有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,

只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是最大的收获。三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,

他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!我们要欢笑地应对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。

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篇8:《初二的挑战与困惑》

全文共 628 字

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遥望窗外,白云是那么自在,而我却望着那摊在桌子上那一大堆的花花绿绿的册子,在出神。唉,那些都是我要做的作业。此时,我不禁陷入了沉思。

自从我进入了初二,我还不明白,我受苦受难的日子就要到来了

我还以为初二并不像传言中的那么可怖,可是,在一天的时间里我就知道了我的想法是多么可笑,作业铺天盖地得向我涌来。此时我像所有经历过这个时期的人们一样,大张着嘴大声抗议,

可是,我的抗议没有奏效,而是招来了更多的骂声,说我不知好歹,严重时还用东西抽我,直到我大声求饶,

并承认自己错了(其实我心里并不是这样想的),才丢下一句脏话,跺着脚让我滚,我在这个现实面前,在无数次失败以后,软弱了下来,开始按照家长的规定做事:凌晨四点起床,晚上十一点睡觉。

不管怎么样,我熬过来了,并取得了较好的成绩,因为我时刻告诉我自己:再苦再累只要熬过去,暑假就能好好玩了。我满心怀着希望,盼着暑假的来临。终于,暑假来了,可那一个个练习册,一本本英语书,

把我的希望犹如一片薄纸一样撕碎了。我不解得问:我的工作做完了呀,怎么还要写!可,没人理我,没人回答我的问题。

唉,一天要记400多个单词,记不住还要罚。写到这里,我不禁要泪撒青袍了,他们,我的父母,都不理解我,都一心让我变得更好,

可是,我明白他们的苦心,但也没必要不让我玩,只让我学习吧。我想不明白,为什么他们会认为光学习会让我学得更好??唉,我想不明白,玩不好吗??我想不明白!

这就是我的心里话,可不管怎样,我会用我稚嫩的笔墨进行一点小小的反抗。

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篇9:挑战初二作文

全文共 305 字

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由小提琴奏出一弧优美的抛物线,千百个喜悦的音符,轻轻地、蜻蜓点水似地在心上跳动,多么喜乐的喜乐。而钢琴也不甘示弱地用骄傲的步伐,向小提琴下战帖。清脆的钢琴声,优美的提琴乐,两人互相交错使人陶醉。

弹奏到了第四乐章,两者起冲突,小提琴不愿让步,钢琴不甘退步,越来越大声越来越强势,就如贝多芬的"命运交响曲",听到了不禁憟起寒毛。

台下的观众看得目瞪口呆,他们的内心,不断地被两琴所卷起了炫风,拍打着 、冲击着。怎样的悲怆、怎样的气魄、怎样的对立。音再准一点,力气再豪迈一点,声音再柔和一点,情感再浓厚一点,终于两琴再也无法承受这样子的期许。

"当"琴弦断了,以一声要了命的嘶吼,结束了这场惊心动魄的演奏。

[挑战初二作文

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