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关于兴趣是最好的老师名人名言 - 开学吧

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关于生活价值的名人名言名句(通用20篇)

不知不觉中暑假已经过去了一大半,你们的暑假生活是怎么样的呢?下面是小编为您推荐的作文:

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关于兴趣是最好的老师名人名言

全文共 762 字

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我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——孔子

古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异。——亚里士多德

一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。——黑格尔

学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。——莎士比亚

好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——莱辛

幸福的秘诀是:让你的兴趣尽量的扩大,让你对人对物的反应,尽量地倾向于友善。——罗素

哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。——歌德

爱好即获得知识的第一步。(葡萄牙)

高兴学来的东西永不会忘。——A.M.

兴趣是不会说谎的。——英国谚语

人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。——张载

在原则产问题上,要坚定如磐石;在兴趣问题上,则要顺应潮流。(美国)

年青时,由于兴趣广泛,容易忘事;年老了,由于缺乏兴趣而健忘。——歌德

“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。”——美国心理学家和教育家布卢姆

学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。——莎士比亚

任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。——张洁

世界上只有一种英雄主义:看到世界的本来面目面热爱它。——罗曼·罗兰

我认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。——爱因斯坦

天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——童弟周

哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。——歌德

天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久

问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。──贝弗里奇

成功的秘诀在于兴趣。——诺贝尔物理学得奖者杨振宁博士

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篇1:关于诚实的名人名言集锦

全文共 1300 字

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1.不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅

2.放荡功不遂,满盈身必灾。 —— 张咏

3.虚已者进德之基。 —— 方孝孺

4.土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白

5.满盈者,不损何为?慎之!慎之! —— 朱舜水

6.人生大病,只是一“傲”字。 —— 王阳明

7.不骄方能师人之长,而自成其学。 —— 谭嗣同

8.人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧

9.盛满易为灾,谦冲恒受福。 —— 张廷玉

10.谨慎比大胆要有力量得多。 —— 雨果

11.谦虚是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鸠

12.谦逊可以使一个战士更美丽。 —— 奥斯特洛夫斯基

13.切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。 —— 列夫·托尔斯泰

14.一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚

15.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 —— 培根

16.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍

17.昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。 —— 冯雪峰

18.我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰

19.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。 —— 孟德斯鸠

20.人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁

21.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

22.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光

23.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

24.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡

25.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来

26.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎

27.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特

28.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫

29.没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 罗曼·罗兰

30.九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。 —— 陈毅

31.劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。 —— 葛洪

32.恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。 —— 魏相

33.“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。 —— 邓小平

34.一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯

35.成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。 —— 斯宾塞

36.国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。 —— 富兰克林

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篇2:关于人生真理的名言名句

全文共 1265 字

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1、越是接近真理,便愈加发现真理的迷人。——拉美特利

2、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。——克罗齐

3、在我所讲的一切中,我只是探求真理,这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉,而是因为真理于人有益。——爱尔维修

4、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。——博克

5、不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫,谁就无法找到真理。——列宁

6、遇到有承认自己错误的机会,我是最为愿意抓住的,我认为这样一种回到真理和理性的精神,比具有最正确无误的判断还要光荣。——休谟

8、要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑

9、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫

10、真理之所以为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基

11、如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰

12、只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东

13、马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。——列宁

14、科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

15、真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。——李四光

16、关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地碰见真理,就把它吸收进来。——歌德

17、真理的小小钻石是多麽罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇

18、一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素。——高尔基

19、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——屈原

20、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若

21、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛

22、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

23、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克

24、真理的旅行,是不用入境证的。——约里奥·居里

25、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼

26、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。——鲁迅

27、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若

28、真理是时间的女儿。——达·芬奇

29、真理不存在于丑化了的现实里。——乔治·桑

30、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

31、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤……——克罗齐

32、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——泰戈尔

33、一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇

34、事莫明于有效,论莫定于有证。——王充

35、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!——爱因斯坦

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篇3:名人名言:高考励志名言

全文共 990 字

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1、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8、人之所以能,是相信能。

9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

11、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

17、不要等待机会,而要创造机会。

18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

20、做对的事情比把事情做对重要。

21、人格的完善是本,财富的确立是末。

22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

33、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

34、吃得苦中苦,方为人上人.

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篇4:描写中秋节的名言名句

全文共 2028 字

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十五月,圆又圆,打制的月饼甜又甜。小编收集了描写中秋节名言名句,欢迎阅读。

秋夜月

当初聚散。便唤作、无由再逢伊面。近日来、不期而会重欢宴。向尊前、闲暇里,敛著眉儿长叹。惹起旧愁无限。

秋蕊香引

留不得。光阴催促,奈芳兰歇,好花谢,惟顷刻。彩云易散琉璃脆,验前事端的。风月夜,几处前踪旧迹。忍思忆。这回望断,永作终天隔。向仙岛,归冥路,两无消息。

宣清

残月朦胧,小宴阑珊,归来轻寒凛凛。背银〔钅工〕、孤馆乍眠,拥重衾、醉魄犹噤。永漏频传,前欢已去,离愁一枕。暗寻思、旧追游,神京风物如锦。

念掷果朋侪,绝缨宴会,当时曾痛饮。命舞燕翩翻,歌珠贯串,向玳筵前,尽是神仙流品,至更阑、疏狂转甚。更相将、凤帏鸳寝。玉钗乱横,任散尽高阳,这欢娱

长相思(京妓)

画鼓喧街,兰灯满市,皎月初照严城。清都绛阙夜景,风传银箭,露叆金茎。巷陌纵横。过平康款辔,缓听歌声。凤烛荧荧。那人家、未掩香屏。向罗绮丛中,认得依稀旧日,雅态轻盈。娇波艳冶,巧笑依然,有意相迎。墙头马上,漫迟留、难写深诚。又岂知、名宦拘检,年来减尽风情。

望汉月

明月明月明月。争奈乍圆还缺。恰如年少洞房人,暂欢会、依前离别。

小楼凭槛处,正是去年时节。千里清光又依旧,奈夜永、厌厌人绝。

鹧鸪天

吹破残烟入夜风。一轩明月上帘栊。因惊路远人还远,纵得心同寝未同。

情脉脉,意忡忡。碧云归去认无踪。只应曾向前生里,爱把鸳鸯两处笼。

十二时(秋夜)

晚晴初,淡烟笼月,风透蟾光如洗。觉翠帐、凉生秋思。渐入微寒天气。败叶敲窗,西风满院,睡不成还起。更漏咽、滴破忧心,万感并生,都在离人愁耳。

天怎知、当时一句,做得十分萦系。夜永有时,分明枕上,觑著孜孜地。烛暗时酒醒,元来又是梦里。

睡觉来、披衣独坐,万种无□憀情意。怎得伊来,重谐云雨,再整馀香被。祝告天发愿,从今永无抛弃。

苏轼:水调歌头

丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

苏轼:西江月

顷在黄州,春夜行蕲水中。过酒家饮酒,醉。乘月至一溪桥上,解鞍曲肱,醉卧少休。及觉已晓。乱山攒拥,流水铿然,疑非人世也。书此语桥柱上。

照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。

行香子

天与秋光,转转情伤,探金英知近重阳。薄衣初试,绿蚁新尝。渐一番风,一番雨,一番凉。黄昏院落,凄凄惶惶,酒醒时往事愁肠。那堪永夜,明月空床。闻砧声捣,蛩声细,漏声长。

米芾:中秋登楼望月

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。

.辛弃疾:[满江红]中秋寄远

快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂。谁做冰壶浮世界,最怜玉斧修时节。问嫦娥、孤冷有愁无,应华发。

玉液满,琼杯滑。长袖起,清歌咽。叹十常八九,欲磨还缺。若得长圆如此夜,人情未必看承别。

思念如绿叶,渐渐舒展,又是中秋月圆夜,与月亮星星相望醉眼,想你的心化作梦呓,祝福你!

清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,中秋快乐-中秋节

玉免,嫦娥,桂树;美白,漂亮,芳馥。明月,清风,十五;相思,团圆,遥祝。

中秋月儿圆圆,故乡远在天边,亲人梦绕魂牵,爱人关爱绵绵,朋友情谊万千,祝愿此情此景,心底温暖无限!

秋意撩人,愿在初秋的夜晚你我共享,皓月当空,思意正浓!祝中秋快乐,记得留块月饼给我哦!

十五月,圆又圆,打制的月饼甜又甜。嫦娥仙女来做馅,玉兔宝宝忙做皮,月洒银辉做封面,星学点点做提绳。

相隔十万八千里,却沐浴在同一片月光下,迎接同一个节日,中秋,让月光送去我的祝福;团圆,快乐每一天!

烦恼随风,刮向天空,快乐成风,迎面吹送。道顺,人顺,事事顺,你好,我好,大家好。中秋快乐!

让最圆的明月陪伴你和我,让明月传达我的心愿与祝福。祝你中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!

愿中秋佳节:家人关心你、爱情滋润你、财神宠幸你、朋友忠于你、我会祝福你、幸运之星永远照着你。

明月本无价,高山皆有情。人虽不至,心向往之。衷心祝愿您和家人团圆美满,幸福安康!

千好万好事事好,月圆情圆人团圆,祝:中秋节快乐,万事如意,心想事成!

虽然你我各在一方,那就让最圆的明月陪伴你我,让明月传达我对你的思念及祝福,节日快乐!

呤一曲明月几时有,恋情悠悠把东风。聚欢离恨空记忆,月满西楼望长空。可记否,雁时回时?

看到那轮明月,就想起远方的你;沐浴月辉的温馨,就感受到你那灿灿的笑容。亲爱的,我想你!

中秋佳节,远远的你吃圆圆的饼看圆圆的月想圆圆的事,不要忘了远远的我哦!happy

千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐!

中秋月圆、佳节思亲、远隔天涯、举目有亲、心愿、祝愿、如愿、情缘、了愿。祝你幸福快乐!

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篇5:生命名人名言大全

全文共 1772 字

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本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。小编整理了生命名人名言大全,欢迎阅读。

1、 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

2、 死是可怕的。耻辱的生命是尤其可恼的。——莎士比亚

3、 生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

4、 对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

5、 生命是珍贵之物,死是最大的罪恶。——海涅

6、 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

7、 真理在人那里获得生命力,并且展现出来。——加缪

8、 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲

9、 生命在前进的同时,它就是在走向死亡。——富恩特斯

10、 人的生命过分划一,拖久就会令人生厌。——西伦佩

11、 人活着就要用生命去解释自己的信仰。——马•普顿尔

12、 爱是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

13、 只有在你生命美丽的时候,世界才是美丽的。——顾城

14、 把名誉从我身上拿走,我的生命也就完了。——莎士比亚

15、 父爱可以牺牲一切,包括自己的生命。——达•芬奇

16、 生命的黎明是乐园,青春才是真正的天堂。——华兹华斯

17、 一个真正的创意,拥有它自己的力量与生命。——李奥贝纳

18、 不死就有生命,也就是说,有生命就有希望。——塞万提斯

19、 生命最长久的人并不是活得时间最多的人。——索尔仁尼琴

20、 太阳是是上帝的生命,是诗歌,是光明。——拜伦

21、 青春是人生之花,是生命的自然表现。——池田大作

22、 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

23、 科学的领域是广大的,人类的生命却是很短的。——巴尔扎克

24、 时间就是生命,浪费了时间就是牺牲了生命。——李大钊

25、 寻找能使自己值得献出生命的某个东西。——武者小路实笃

26、 他似乎耗尽了我生命中所有的激情和失望。——安妮宝贝

27、 人的生命就是不断的适应再适应。——哈代

28、 生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。——张爱玲

29、 我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!——林肯

30、 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

31、 生命可以随心所欲,但不能随波逐流。——宫崎骏

32、 停止奋斗,生命也就停止了。——托•卡莱尔

33、 雕刻不需要独创,但一定要生命。——罗丹

34、 爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。——梵高

35、 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采

36、 劳动是生命的法则,也是它最美的果实。——刘•莫里斯

37、 生命是什么呢,生命是时时刻刻不知如何是好。——木心

38、 生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

39、 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

40、 长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林

41、 我能坚持我的不完美,它是我生命的本质。——法朗士

42、 荣誉如同生命一样,一旦失去,就不可复得。——赛勒斯

43、 希望的灯一旦熄灭,生命刹那变成了一片黑暗。——普列姆昌德

44、 享受每次回到零的瞬间!感谢生命中有音乐。——袁娅维

45、 美貌与痛苦携手并肩,共同走向生命的终点。——丁尼生

46、 思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人。——莎士比亚

47、 光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

48、 我们必须奉献于生命,才能获得生命。——泰戈尔

49、 生命如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

50、 生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。——歌德

51、 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦•凯勒

52、 生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚

53、 我总是很努力地让自己喜欢每一个生命阶段,每一个生命过程,因为那些过程本身就是生命,不能重复的生命。——李阳波

54、 忧伤是一张矫情的脸,面目可憎。既然选择活着,就必定有所承担。那些无所谓的情绪,怎么有资格出席生命的狂欢?——田维

55、 生命好在无意义,才容得下各自赋予意义。假如生命是有意义的,这个意义却不合我的志趣,那才尴尬狼狈。——木心

56、 如果你一定要我给从我生命中即将消失的你一句祝福,那好,魏星沉,我祝你多年以后,死于心碎,因为思及我。——夏七夕

57、 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态,快乐的经历风雨,笑对人生。——曼德拉

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篇6:徐渭的名言名句警句

全文共 1174 字

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1、宾既来兮,足下且设鱼肉宴;客已至矣,厨中苟呈肚肺汤。

2、一池金玉如如化;满眼青黄色色真。

3、世间无一事不可求,无一事不可舍,闲打混亦是快乐;人情有万祥当如此,有万祥当如彼,要称心便难洒脱。

4、勤业门第春长在;积善之家庆有鱼。

5、盛盛盛盛盛盛盛;行行行行行行行。

6、长长长长长长长;长长长长长长长。

7、海晏河清,王有四方当做国;天寒地冻,水无二点不成冰。

8、读不如行,使废读,将何以行;蹶方长知,然屡蹶,讵云能知。

9、鼠无大小皆称老;龟有雄雌总姓乌。

10、养性不须烹紫雪;读书何但出青云。

11、好读书不好读书,好读书不好读书。

12、无求不着看人面;有酒可以留客谈。

13、六塔重重,四面七棱八角;一掌平平,五指两短三长。

14、未必玄关别名教;须知书户孕江山。

15、钉鞋踏雪变麻子;皮袄披身装畜s。

16、旧业沿存三经草;小窗独对半床书。

17、经签可超生,岂有阎罗怕和尚;纸钱能赎命,分明菩萨是脏官。

18、保俶塔,塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海;锦带桥,桥洞圆,圆似镜,镜照万国九州。

19、水夕苍蚊残夏扇;河间红树早秋梨。

20、笑指深林,一犬眠竹下;闲看幽户,孤水立门中。

21、着冬衣,执夏扇,秀才不识春秋;揽北权,踏南地,钦差少样东西。

22、两间东倒西歪屋;一个南腔北调人。

23、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

24、文彭山、季彭山、武彭山、程彭山,半文半武彭彭山;活六峰、袁六峰、死六峰、叶六峰,不死不活陆六峰。

25、脱屣尘缘,别有胸襟洒落;结庐入境,不妨车马喧阗。

26、读书好,种田好,学好都好;创业难,守业难,知难不难。

27、学者藏修譬彼龙蛇之蛰,不可得而密迩,况可狎而嬉游乎,深潜远遁,无心夺宝探珠,特行满功圆,自尔风云际会;凡人克己当如大敌之临,若是招之使来,便是养之成乱也,利斧快刀,拼命勤王斩将,看凯旋饮至,洒然天地清明。

28、孔夫子、关夫子,两位夫子,圣德威灵同传万世;著春秋、观春秋,一部春秋,庙堂香火永续千年。

29、我辈此来惟饮酒;先生在上莫吟诗。

30、思亲泪落吴江冷;望帝魂归蜀道难。

31、二人土上坐;一月日边明。八刀分米粉;千里重金锺。

32、花香满座客对酒;灯影隔帘人读书。

33、桃李花开,白面书生做春梦;梧桐叶落,青皮光棍打秋风。

34、仗智慧剑、决烦恼网,见五蕴皆空,是深般苦;驭清净轮、入解脱门,得一念无生,为大涅槃。

35、逆水行舟,橹速不如帆快;迎风奏乐,笛清怎比箫和。

36、朝朝朝朝朝朝朝朝落;长长长长长长长长清。

37、日午凭栏,看几点落花,听数声啼鸟;夜深缓步,待半帘明月,来一榻清风。

38、水隔笙簧,白日鸟啼花竹里;庭园锦绣,青春人在画图中。

39、八百里湖山,知是何年图画;十万家烟火,尽归此处楼台。

40、任铁任金,定有可穿之砚;日磨日削,从无不锐之针。

41、雨阻行人,谁是行人之友?天留过客,我为过客之东。

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篇7:关于人生哲理名言名句大全

全文共 10142 字

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1、世间最美好的感受,就是发现自己的心在笑。

2、人与人,无信不交往,守信方长久;心与心,互敬才生情,互爱才有真。欺人莫欺心,伤人勿伤情。信任一个人很难,再次相信一个人更难。

3、命运中最核心的东西,是学习,人生如花草,若无学习之浇灌,再艳丽亦将枯萎。能够促使你学习的,是勤奋,早起的鸟儿有虫吃,只有在勤奋中方可触及梦境;永保勤奋之姿的,是坚持,成败原本咫尺之遥,看谁可以最后咬牙三分钟。坚持的长短,源自有无好胜之心,那些打败你的,说到底,还是你自己。

4、没有人能回到过去重新开始,但你可以从今天开始创造一个新的结局。

5、人生路上几人来,几人走,几多欢喜,几多忧愁,为何会如此不堪。相遇不易,相守很难,珍惜且珍惜。

6、时间,会沉淀最真的情感;风雨,会考验最暖的陪伴。走远的,只是过眼云烟;留下的,才是值得珍惜的情缘。来得热烈,未必守得长久;爱得平淡,未必无情无义。眼睛看到的许是假象,心的感受才最真实。时间会告诉我们,简单的喜欢,最长远;平凡中的陪伴,最心安。

7、虽然有些朋友很平凡,但很真诚,这种友情的情份比金重,我不畏惧所有困难,最怕都是些无意义的困难,能够透明的生活,必然是坦荡的。

8、人生之路,从起点到终点,奔波忙碌中也遇人无数。能有缘遇到,同路,并肩走上一程,即算缘分和幸事。然而人生的残酷在于,绝少或者没有人能一路相陪。所以,人,注定了要学会一个人走。

9、爱到浪漫,是刚开始。爱到痛苦,是要分手。爱到平淡,就该结婚。感情发展到不同时期,就要做不同事。没有一辈子的浪漫和甜蜜,真正能长伴你身边的,只是慢慢老去的熟悉。情浓时说的一切都不可信,情淡时的每一天才是真。记住啊,陪在身边才算拥有,爱到习惯才能长久。

10、握在手里的,不一定就是我们真正拥有的;我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的!其实人生很多时候需要自觉的放弃!放弃一个心仪却无缘份的朋友;放弃某段投入却无收获的感情;放弃某种选择,也许会因此伤感,而这伤感并不妨碍我们新的开始!安然一份放弃,固守一份洒脱!

11、世上没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。经历了摔打,经历了风险,不历事不晓事难。经事越多越聪颖,历事越多越干练。没有任何人可以击垮你,也没有任何人能够拯救你,人只要拥有信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应,成功,就是征服自己。人,不怕渺小,只怕卑微,生活是公平的,要活出精彩,需要一颗奋进的心。风起时,笑看落花;风停时,淡看天际。

12、生活就是一场修行,得到了磨砺,就变得坚强;有了离别,才会感知聚的喜悦;吃到了苦,才知道什么是甜;经历了失去,就会懂得拥有时的珍惜;经历了失意,就能学会从容地选择;经受了缺憾,才能领略完美的涵义。苦乐离合,花开花落,留一份珍重;一路走过,一路安然,一路喜乐一路菩提花香。

13、没成功时,说起受的苦难会痛哭;成功时,说起苦难会欣慰激昂。年轻时,经历少一点痛苦都委屈地大哭;中年时痛苦经历多了,说着说着就笑了;老年时,痛苦也不觉得是痛苦了。其实,真正的大痛是说不出来的,连呜咽都不会有,已经沉滞在心的深处。

14、人生这部大戏,一旦拉开序幕,不管你如何怯场,都得演到戏的结尾。

15、成长必然充斥了生命的创痛,我们还可以肩并肩寻找幸福就已足够。

16、有人成功了,领悟到只凭自己无法有此成就,因而更加努力,进一步提升了自己的人性。而真正的胜利者,无论是成功或者失败,都会利用机会,磨练出纯净美丽的心灵。读懂了淡定,才算读懂了人生。少走了弯路,也就错过了风景,无论如何,感谢经历。

17、爱与爱,需要呵护;心与心,需要尊重。情没有密码,只有用心;爱没有模式,只能珍惜。回首三千,红尘外,有心在等待;皓首苍颜,耋耋年,还有人在。一生何须太多,有情才是幸福;一生何求太多,有爱才是满足。

18、生命中,有一个人可以去惦念,是缘分;有一个人可以惦念自己,是幸福。

19、都说跑步最难的是你穿好衣服和跑鞋,当你打开门走出去,一切都变得容易起来。我想很多事都是这样,我们依赖自以为离开不了的惯性,接受不了改变不了的,也改变不了能改变的。其实最难的,是你下定决心的那一刻,当你真的发自肺腑朝着正确的该做的方向走下去,一切艰难险阻都是纸老虎。

20、花儿无名,也能开出绝地风景;小草卑微,亦可铺出盎然绿色。得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。在时间中平静,在岁月里老去。人生,顺其自然就好,心安自然快乐。人生在世,需要不断的为自己的心灵除尘,自省,自悟,自重。两个人,彼此理解,互相尊重,不缠绕,不牵绊,不占有,然后相伴。

21、谁没倒霉过呢?没人会一直顺利。每个人都曾咬着牙撑过低谷期,只跟最亲近的几个人诉说崩溃大哭,外人看到的还是春风满面事事称心。只有你成功时,你才可以坦然谈论失败,而且失败会成为成功的一部分。愿你更加强大,然后终于有天,可以笑着讲述那些曾经让你哭的瞬间,那时你应该是真正放下了。

22、有些事,越是在乎,痛的就越厉害。不要再为烦心琐事折磨自己,在这个多变的红尘世界,谁也不可能总是一帆风顺。别问谁的行为伤了你,谁的感情苦了你。谁的人生都有伤,有些苦事总是难免的,有些感情总是难躲的。事经历了,心就坚强;坎跨过了,心就敞亮。活着就该尽力活好,别让自己活的人累心苦。生命太短,日子太忙,该放的时候要舍得放下,该弃的时候要毅然决绝。趁健康,趁活着,好好爱自己,活出自己的精彩!

23、东西破了,或许可以修复;心伤了,怎能完好如初。感情不是说有就有,需要心的真实感觉;道歉不是说没事就没事,伤了就是伤了。不要轻易伤一个人,是人都会有自尊;不要随手丢弃一段情,心远了再留也是枉然。没有谁会一直缺心少肺地总说“没事”;更没有谁会任你踩在别人的尊严上一踩再踩。

24、人别让生活的压力挤走快乐,不管昨天发生了什么,不管昨天的自己有多难堪,有多无奈,有多苦涩,都过去了,不会再来,也无法更改。就让昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛远远地带走吧,而今天,我们要收拾心情,重新上路!

25、水,越淡越清澈;人,越淡越快乐。淡然,使人简单;简单,使人快乐。心善,自然美丽;心直,自然诚挚;心慈,自然柔和,心净,自然庄严。静静地感悟,抖落岁月的尘埃,以一颗无尘的心,还原生命的本真,以一颗感恩的心,对待生活的所有。

26、生活中有疲劳,也有痛苦,有挫折,也有酸辛。人活一辈子,靠天靠地不如靠自己。不要指望别人来帮你走路,不要指望谁帮你挨疼有些路不合脚,却必须走;有些选择不合心,却要知道适应。人生,就是生下来活下去,虽然很难。活着,可以有无奈,但不能无奈地生活;可以有悲哀,但不能悲哀地迷茫。路是自己的,要走;心是自己的,要懂。生活是一条崎岖坎坷的路,路上有着荆棘沼泽,也有鲜艳的花果。

27、伤人心的不是路的距离,而是心的离分;冷人情的不是不理不睬,而是视而不见。对一个人好得包容TA的胡闹、原谅TA的无理,不是没有底线,而是为情一降再降。感情,经不起敷衍;真心,受不了漠视。心要爱护,才有共同;爱要珍惜,才有可能。

28、应该心无牵挂的活在这一刻。没有必须做的事,也无事不可做,没有想玩的,也没有不可玩的。远离一切是非,才可以不论发生什么,或什么都没有发生,皆无所谓,故亦无烦恼。只有这种超越的境界,才是发生什么都不能影响的。

29、有时候,顺其自然,你才会知道那些事是否值得拥有。

30、世上最纷扰的一个字就是“争”。这个世界的吵闹,喧嚣,摩擦,嫌怨,勾心斗角,尔虞我诈,都是争的结果。争到最后,原本广阔的尘世,只能容得下一颗自私的心。把看似要紧的东西淡然地放一放,你会发现,人心就会一下子变宽,世界就会一下子变大。不争,得自在;无争,得清闲。

31、人总是这样,拥有的时候你嫌烦,失去的时候才知道有多重要。

32、我没有想象的坚强,但却找不到让懦弱休息的地方。

33、读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,也能显露在生活和文字中。

34、一件事无论你当初是怎么下定决心,不到结果出来那天谁也不知道会发生什么。所以与其担心,不如好好努力。扔掉你的犹豫,那只会浪费时间;扔掉你的担心,那只会让你分心。你能做的,只有相信自己,并且尽力去做。记住你当时所下的决心,只要路是自己选的,就不怕走远。

35、我们总喜欢站在自己的位置仰望别人的幸福,却不知,我们早已是他人羡慕的对象。

36、人,其实不需要太多的东西,只要健康的活着,真诚的爱着,也不失为一种富有。谁不是一边受伤一边坚强,你若不坚强,谁替你勇敢。即使谁都不懂你,至少自己还懂自己。一辈子不长,别太对不起自己。想不开,就不想,得不到,就不要,难为自己,何必呢?身是自己的,心情也是自己的,你的身体只有你去打理,你的心情只有你去调整。没有人知道你身体的好坏,没有人关注你的心情是否愉快,人生所有的一切,靠的主要是你自己。

37、看清一个人又何必去揭穿;讨厌一个人又何必去翻脸。活着,总有看不惯的人,就如别人看不惯我们。人的成熟不是年龄,而是懂得了放弃,学会了圆融,知道了不争。有些苦衷不言痛,不是没感觉,而是知道说与不说都一样;那些暗伤,不是不在乎,而是懂得了慢慢修复。

38、当你周围都是米的时候,你很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进,危机无处不在吞噬你的理想和灵魂,混下去很容易,混上去太难了。

39、不要让自己被三件事所控制:过去,别人和金钱。

40、情无期,只因在乎;爱有限,只因离心。多少相扶,不曾离弃;多少计较,让感情归零。付出感情,才会心疼;不问结果,才有真心。爱一个人掏心掏肺,只希望对方可以看见;守一个人不言放弃,只希望可以始终不远不近一直都在。

41、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

42、淳朴岁月美,清淡生活真。生活充实才能快乐,心灵安宁即是幸福。因为看清,所以看轻;因为看穿,所以看淡。看轻,才能快乐;看淡,才有幸福。有条路不能迷失,那就是信念的路;有条路不能停歇,那就是归真的路。做一个清醒明智人:不为境牵,不为物缚,做自己的主,走觉悟的路。

43、对于另一半的要求真的不是太多,也许越是想要一份稳定就越难得到这份平淡的生活。灰姑娘的婚姻唯一能奢求的就是只要能长久稳定,能拥有简单的幸福感就是一种渴望了。不能要求事事顺利,但你可以做到事事顺心;要相信一切的好,只有处于相信之上,一切“希望”才能发芽。

44、有时候,我只是需要一个可以说话的人。

45、若,心与心之间不再信任,那么相处还有什么意义;若,情与情之间有了猜疑,那么继续又是何必。不约而同的想法,成了刻意模仿的结果;不谋而合的行动,成了失去个性的动作。

46、人若是有勇气说再见,生活也会还我们一个崭新的开始。

47、有人帮你是幸运,学会心怀欢喜与感恩;无人帮你是命运,学会坦然面对与承担。没有人该为你做什么,因为生命本是自己的,你得为自己负责任。人生的必修课是接受无常,人生的选修课是放下执著。当生命陷落的时候请记得,你必须跌到你从未经历过的谷底,才能站上你从未到达过的高峰。

48、谁的身上没有软肋,谁的眼前没有盲点,是人总有缺陷。人生总有无奈,总有伪善,这就是生活。有些人总是忘不了,有些人总是记不住。人生的路上,总不会一帆风顺,生活的途中,总不能一蹴而就。总有风雨,总有霜雪,挫折、失败,总会不期而遇。在生活的每一天,懂得珍惜,学会把握,人生不易,失去后什么都成虚幻,珍惜了今天你才有能力拥有明天。有些事,看得过重终会失去,要用心读世界,用爱品人生!

49、真正的忙不是身忙,而是心忙;真正的累不是身累,而是心累。人活一世,奔波劳累在所难免。当你感到忙、觉得累的时候,一是因为价值的迷失,二是因为过多的欲望。人生有了方向,有了奋斗的理由,心就安定了;少计较,多宽容,知满足,心也就闲了。顺其自然,随遇而安,懂得放下,生命才会更加完美。

50、再美好事物也总有阴影,是否能正确的权衡利弊是非常重要的。我们无法面对一切都能用平静的心情去对待,但我们能控制的是,当我们平静下来之后又当用如何的心态来面对。

51、每个人的心里都潜藏着一条悲伤的河流。你有你的疼痛,我有我的艰辛,并非不懂,只是无暇顾及。

52、人的一生,就是不断地与痛苦抗争的过程,人生的意义,就在于从与痛苦的抗争中寻找少许的快乐。人只要生活在这个世界上,就有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。生活,无需复杂,只要简单就够了;我们的人生,应当有自己的目标,但这目标不一定在向前,也许在于拐弯。

53、人生顺境时,切记收敛;人生得意时,切记看谈;人生逆境时,切记忍耐;人生失意时,切记随缘;心情不好时,当需涵养;心情愉悦时,当需沉潜;静,是一种休息,更是一种修行,所有的烦恼,都来自于喧嚣,所有的伤痛,都来自于躁动;肉体奔波太久会劳累,灵魂游离太久会成伤。

54、知道是自欺欺人,却说服不了自己;知道是无谓的执着,却有那么多的难以割舍。表面是快乐的没心没肺,内心却是不堪一击的脆弱。放下,不是放弃;放下,也不是忘记。卸下生命行囊中那些沉重的背负,淡看人世沧桑变幻,笑对红尘纷扰,独守一份宁静安然,快乐自在于心。放下,才能体验到亲情的温暖,友情的真诚,家庭的美满。即使人生有坎坷,事业有挫折,生活有困难,也会坦然面对。放下,才能胸襟宽广,厚德载物,不受牵挂,不受羁绊,留下一片纯真,让生命之花绽放!

55、我们没有理由去责备成长中遇到的每一个人。他们对你好,会带给你幸福;他们对你坏,会带给你经历。每个遇到的人都是一本书和一门课,挂科不挂科并不是他们的原因,不能在人生里拿到高分,最该检讨的是你自己。

56、别把他人的善良当软弱,那是一种大度;别把他人的宽容当懦弱,那是一种慈悲。好脾气的人不轻易发火,不代表不会发火;性子淡的人只是装糊涂,不代表没有底线。感情,不能敷衍;人心,不能玩弄;缘分,不能挥霍。把情当情,才有真感情;平等互爱,才有真人心。

57、除了你的亲人和三两知己,千万不要把自己的软弱展现给外人看;千万不要把自己的狼狈述说给外人听;因为根本没有人会觉的你很可怜,只会觉的你很无能很没用。大多时候,事情都要学会自己一个人承担,因为没有人会帮你。什么事情都要学会自己一个人坚强,因为凡事都靠自己。

58、经历是人最宝贵而又无价的,我们应该学会去经历,在人生的路途中会遇到很多事,有的刻骨铭心,有的则很快忘记。而难以忘怀的,或者是让你心灵承受煎熬的,却是教你成熟的经历。一个人,如果经历不丰富,就难以知道很多道理,也更不能懂得人生真谛,而惟有经历才会让我们真正的明白这个世界,明白自己。

59、贫穷的人总爱谈论这个世界的不公平,可归根结底,都是自己一次次选择的结果。如何在有限的物质基础上,做出最大的成绩,才是我们真正要思考的。一个再富有的人,如果没有阔大的格局,也会有衰败的一天。格局的大小,在很大程度上就决定了我们人生会有怎样的走向。

60、人生就像一场戏,每天上演着各种角色,这场戏没导演、没有编导,有的人找对了角色,幸福一生,有的人演错了角色,痛苦一生,有的人累了,懂了自己要什么,懂得找个地方停靠,有的人累了,还拼命去演这个角色,有的角色,不是所有人都适合去演的,我们主导不了别人,但可以主导得了自己。

61、抓住失去的不放,得到的就会失去意义。时间一直让所有的生命体在失去中得到,在得到中失去。春夏秋冬的更替,新陈代谢的交织,都是明证。舍不得花儿的凋谢,就尝不到果实的甜美;舍不得曾经的离开,就感受不到幸福的到来。你要相信,会离开的都是人生的无奈,只有当下的拥有才真正属于你自己的幸福。

62、孤独的人,不必总觉得生命空空荡荡。上天总要你腾空双手,才能接住更好的一切。

63、心,不要猜,越猜越疑;情,不要冷,越冷越远。曾经相约而行的,却悄悄走远;说好相守一辈子的,却无话可谈。爱情也好、友情也罢,你不言、我不语,时间久了连主动开口的勇气都没了。

64、没做过错事,就不会知道什么叫做对;没有经历错的人,就不会懂得分辨哪种人才是值得珍惜的;没有遇上那些肮脏的人或事,就无法学会珍惜那些弥足珍贵的。感谢对手,让我成长。感谢那些一直以来陪伴纠缠的挫折与不快,让我们懂得温暖的所在。

65、心之痛苦,莫过于真爱离自己很近却无法告知;人之难过,莫过于放不下一个不爱自己的人。一份相守,变成了不值一提;一份等待,变成了自作多情。人心,何时冷漠得可以转身就忘;感情,何时只剩下利用。真心不是没有分量,而是没有一秆称称得起;真情不是没有价值,而是无法用利益去衡量。

66、每个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。当你拥有了一颗赤城的心,便是拥有了朋友;当你拥有了一颗善良的心,也就便拥有了友爱。人情归人情,事情归事情。人情事情混为一谈的人,就做不了大事情!

67、人生就像季节,繁华过后终归平淡,不可能一直繁华似锦,不可能一路花香四溢;人生也是起起伏伏、悲悲喜喜,才构成了人生的完美;人生无需拒绝平淡,无需恐惧风雨,正是在平淡中感悟人生的真谛,在风雨中锻炼人们的坚强,正是在酸甜苦辣咸的浸泡中走向了深刻,更加富有了内涵。

68、过去你眼睛里有光,可是现在熄灭了。过去,无论什么事,只要你愿意,就拿出一股子孩子气把它做到最好,你不愿意的时候就干脆不做。因为这些,那时你活得辛苦。在十六岁,你是个彻头彻尾的失败者。可是那时候,你是甘愿做失败者,不像现在这样活得不情不愿,不清不爽。

69、我不知道明天的我会去哪里,我不知道明天的我会遇见谁,但我不担心将来会发生什么。每分钟都有告别,每分钟都有相遇,在告别前抓紧一点,在相遇前变好一点。所以我喜欢现在听的歌,现在看的书,现在做的事,还有最重要的现在陪伴的人。过去已经过去,未来还没到来,当下最好。

70、疼一个人,甘愿就是理由;伤一个人,不屑就是绝决;放一个人,失望就是结果。人生,没有永远的如若初见,也没有一直的若只是初见。涂抹了不纯色彩的付出没有价值,掺杂了利益的感情无需继续。

71、想念,却不想见的人。终于你也才懂了,自己之所以会想念他,其实并不是因为他的那些好,而是因为,之后再也没有一个人可以让你觉得好。你怀念的,自始至终都是,爱。世界上没有人应该注定孤单。一个人如果一辈子只能爱上一个人,这样就太哀伤。所以,一定会有另一个人再出现,然后,与自己相爱。

72、人,一生在追求,辛苦劳累了一生,心高气傲了一生,最后不过是抱恨终生。人活一世,不可能让所有人满意,重要的是做真实的自己。再坚强的人,也有软弱的时候,再勇敢的人,也有胆怯的时候。任何人都不会永远坚强,一直勇敢。其实没必要在乎那么多,看的太透反而不快乐。对自己好一点,因为没人会把你当成全世界。很多时候,明明很难过,却要露出笑容;明明很在乎,却刻意的假装忽略。

73、逆多顺将至,失久得必来。命运总是悲喜交集、忧乐相拌、苦甜掺杂,正如波谷与涛头、冬凋与夏荣,在交替中演绎壮阔,在转换中成就大美。平淡了,执着地蕴积,总有精彩;路尽了,适时地拐弯,天地自宽。别在乎一时的拥有,莫沉陷短暂的离愁,草长花会开,极目方望远,一切都有规律,无须刻意就好。

74、人越长大越会懂,曾经很在乎的已经不值一提;心越成熟越明白,平淡最美,清欢最真。入世之心做事,事事美好;出世之心做人,人人简单。活着,说简单其实很简单,笑看得失才会海阔天空;心有透明才会春暖花开。人生,何必负赘太多,想开、看开、放开。如此而已。

75、每个人都有难过的时候,心情失落就会想很多。有太多话想说,却无人倾听;有太多的苦想诉,却没人懂得。哭不一定懦弱,因为压抑太久了;笑不一定快乐,因为掩饰太深了。人本是人,无需刻意去做人,世间世俗之事,不妨一笑了之,了了有何不了。心情好时懂得听风、赏雨、看雪,雨露风霜本是美景,不美的是自己的心。接受承认生活的缺陷和遗憾,生活才会完美,快乐才会与你拥抱!

76、太阳不会因你的失意,明天不再升起;月亮不会因你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己。只有不快的斧,没有劈不开的柴;没有比脚更长的路,没有比人更高的山;没有做不到的事,只有想不到的人。高兴,就笑,让大家都知道。悲伤,就假装什么也没发生!不管做了什么选择,都不要后悔,因为后悔也于事无补!对自己好一点,因为一切都无所谓!善待人生、善待自己、快乐自我!

77、计较,是生活的陷阱。但凡计较的,都是在乎的。在乎,是因为看到希望。然而,希望的背后往往紧跟着失望。一段飘然而来又飘然而逝的情缘,一架扶你上楼又被拆除的梯子,一句温馨的谎言……它们如同一个个陷阱,上面覆盖着“希望”,下面却深藏痛苦。一次掉进陷阱是意外,反复掉进陷阱是贪婪。

78、在抱怨自己赚钱少之前,先努力,学着让自己值钱。

79、静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命得到升华洗礼,在自观中走向觉悟。让心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。

80、有人心疼时,眼泪才是眼泪,否则只是带着咸味的液体;被人呵护着,撒娇才是撒娇,要不然就是作死。

81、有时想不开,本非局势复杂,皆由心气而起,在贸进中倾斜,于郁结中迷失,讨了微利,丢了大节。若退步观之,天本高远,水愈壮阔,人生别计一时成败,生活莫要陷于微末。如额能跑马,心可渡般,定看破诸事,容纳万物,不较当下短长,唯图怡养精神。紧攥在手的,啥也抓不住;心灵释然的,散尽又复来。

82、季节在流转,人事在变迁,谁能看尽春花秋月,谁能把日子过得晶莹剔透。生命弹指已暮年,无论繁华与落寂,都只是过眼云烟,留下的只是停留在时光里的印记。无论我们舍与不舍,念与不念的人事,都会成为生命里路过的风景。既然,知道好花也难免缤纷一地,盛景也有暗淡的一天,人生中所有的得失都要支还给岁月,我们何不换一种别致的活法,让生活的一切随性、随缘,从容对待,不惊不扰!

83、抬头看天是一种方向,低头看路是一种清醒;抬头做事是一种勇气,低头做人是一种底气;抬头微笑是一种心态,低头看花是一种智慧;逆境时抬头是一种韧劲,顺境时低头是一种冷静;人生如酒,彰显着豪迈情怀;人生如歌,吟唱着悲喜交加;人生如戏,演绎着不同角色。

84、每个人都有坎坷的经历,都有悲伤的过往。谁的痛不是自己扛,谁的苦不是自己尝。总是因为伪装,所以笑容里掩藏着忧伤;总是因为善良,所以内心里选择了原谅。有些故事再演绎,自己也是配角;有些感情再看重,却终究抓不牢。人生,好多的情,扛不过岁月春秋;好多的人,抵不过关山路远。有些不快,别记得太清;有些不幸,别想得太深。有些事自己知道就好,没必要去追问,因为答案未必能接受;有些人自己认清就好,不值得去难过,因为感情不能去强求。

85、想一想,那些属于我们的曾经,真的不知道用什么词语来形容,只是觉得一切都消逝得那么快,现在的我们已经各奔东西了。试着每天给自己一个希望,靠自己的努力和尝试去创造,去探索,去发展,就会进步,就会成功,你的生活也会因此变得美丽而又意义。

86、我们不必去和别人比较,每一个人都有着自己的人生轨迹,也都有着不完美之处,但每一种生活都有其乐趣。对自己的失去和欠缺,要宽心的接纳,要懂得不完美是人生的一部分。能认识自己的失去和欠缺,勇敢的面对和承担,并能继续向前走,欣赏自己的生活,也享受生活的过程,这就是我们应有的人生态度。

87、心如莲花,人生就会一路芬芳。我们常常迷失在自己的心路上:不如别人时,会心生嫉妒,失去从容;发生意外时,会心生慌张;痛失亲人时,会失去理智,心生绝望。只有内心安静祥和,才不会被外界所左右。心如莲花,就是在安静的岁月里面露微笑,摒弃内心的挣扎,活得洒脱自在。

88、轻倚岁月,浅读流年。静许,一份禅意,人生安暖;一份清浅,时光无恙。拾一抹岁月静好,种一份懂得,光阴漫过秋日,收获一朵嫣然于心中,诉一段心语与禅,让一纸素念随风随雨,散落一城心语悠悠,心意遥遥。光阴如此静美,恬淡,甚好!

89、人生一程,山高水长,生活一路,取舍难当,有一种失落,在经历里;有一点惆怅,在日子中;只有学会放下,放下了执念,才有坦然;放下了追逐,才有安然;放下了纠结,才有淡然;放下纠结,才有释然;学会用心去欣赏,人生的风景;用心去品读,生活的滋味;用心去行走,每天的路途;学会适时,把心情晒一晒;学会适当,把烦恼诉一诉;让心静中有禅,让心悟里有感,心路自己主宰,心情自己营造,过好每天。

90、不是每个人生来就是长得漂亮的,但每个都可以让自己活得更美好,不迷茫,不依附,有自尊,独立,就是每个人最大的精彩。

91、无论你说话多么谨慎,总有人歪曲你的意思。

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篇8:描写成功的名言名句

全文共 4291 字

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每个人的成功都需要经历许多次人生的考验,只有通过了不同的考验人才能证明你的实力,小编收集了描写成功的名言名句,欢迎阅读。

1.习惯的力量是惊人的,35岁以前养成的习惯决定着你是否成功。

2.谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故

3.对着瑰色的朝霞许诺着,我一定可以成功,我征服不了命运,但我不会屈服,我一定可以战胜所有人,走入那条命运援引我走向的那条道路,那条充满雨露阳光鸟语花香的美丽道路。

4.失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后要去认真反思,找出失败的原因,这样这次的“失败”才会有下次的“成功之母”。

5.一个人即使家财万贯,如果不修德立身,也不能保全自己的财富。一个人即使家徒四壁,如果发奋图强,在技艺与品德上修炼自己,那他就有可能成功。即使贵为百兽之王,生下来也要和同辈抢奶,否则很有可能饿死。好的开始,未必就是成功的一半。父母养育我们,剩下的路,走着瞧。

6.Success will never be a big step in the future. Success is a small step taken just now. 成功从来不是未来将要迈出的一大步,而在于眼下刚刚迈出的一小步。

7.今天所做的一切,都是为明天的成功作准备。

8.真正迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人

9.如果你想在35岁以前成功,你一定在25至30岁之间确立好你的人生目标

10.不干,固然遇不着失败,也绝对遇不着成功。

11.【梦想的起点】 从白云看到不变蓝天,从风雨寻回梦的起点 从陌生的脸看到明天,从熟悉经典翻出新篇 梦想天空分外蓝,老人常说:有理想有大志向,这孩子将来一定有大出息 很多人一笑而过 我想,如果没有现实缤纷的扰乱,如果没有过多的诱惑 那少年或是姑娘也真的会有大出息 可是如果没有这些,他轻松的过去了,即使成功了 好像又算不得什么

12.失败是成功之母。高不过脚底板。

13.用自己的努力换取成功,然后成功就会像一个大巴掌,打在那些曾经看不起你的人脸上,要多响有多响,要多爽有多爽!

14.我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心平气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人

15.勤劳工作、诚恳待人是迈向成功的唯一途径。这与没有尝过辛苦,而获得成功的滋味迥然不同。不下功夫,却能成功,根本是不可能的事情。

16.正确的执着是通往成功的阶梯,错误的执着则是一条没有出路的死胡同。有些人艰难地往前走着,并不是因为前景灿烂,而只是因为舍不得曾经的付出——就像陷入泥潭的人,越挣扎,却陷得越深。所以,该坚持时坚持,该放下时一定要放下。

17.只有自己去做,才可能知道能否成功。——林肯

18.作为女人,也同样渴望自由;渴望独立;渴望理解;渴望关怀;渴望体贴;渴望爱情;渴望尊重;渴望成功!

19.谁能在爱情中最有耐心,谁就有最大的成功。

20.只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

21.世界上两件事最难:一是把自己的思想装进别人的脑袋,二是把别人的钱装进自己的口袋。前者成功了叫老师,后者成功了叫老板;两者都成功了叫寺庙。

22.只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。

23.作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心,在观察和搜集事实上的勤勉,相当的发明能力和常识。

24.人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。

25.我们已习惯了叹息,习惯了抱怨,因为我们习惯了依赖;我们习惯了感慨,习惯了伤感,因为我们习惯了获取;我们不习惯自立,不习惯审视自己,只习惯审视别人,所以我们远离了成功!

26.是人才不见得有口才,有口才的一定是人才。发生在成功人物身上的奇迹,一半是由口才创造的。口才是人一生制胜的法宝,无论何时何地它都如影随形,任何的事务,口才是您的先行官,是您征服万物的利器,今天您是否已认识到它的重要性,它在您的一生当中,所发挥的作用.

27.只有事业没有家庭的女人,不是一个成功的女人,可是光有事业没有家庭的男人,却是钻石王老五。

28.成功与失败都是一种表现方式,是一种对结果的评价,可以从中得到经验。

29.宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你厌恶的事情上。

30.昨天的经历,有甘甜也有苦涩,有成功的辉煌,也有失败的辛酸;有温馨的慰藉,也有冰冷的失意。人生走过一段路,风景毕竟不相同。这段惠风和畅,那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程,失去的不是永远失去,得到的不是永远拥有,一切都在发展变化,不断地向昨天告别,满怀信心地投入每一个崭新的今天。

31.5.27日好丢人呀。好不容易鼓起勇气,到最后还是没成功啊。这也许是这辈子做的最糗的一件事情了。

32.在我的眼里他就像一个老朋友 忘了许久的老朋友 当有一天听说他要离开 我才意识到他一直在我身边 我不知道是该竭力挽留 还是默默看他离去 突然有种莫名的忧伤 似乎有话要说 却又不知说些什么 时光荏苒 我试着做些什么 成功 失败 是美丽的风景 又或是一抹淡淡的记忆

33.“小水小姐,你应该还记得这本相册吧有没有很眼熟 ??阿亮 ?” “嗯,我记得。” “那么,就让我们欢迎这本相册的主人出场...前Bangkok Glass足球队超级新星 阿亮先生。...而现在,阿亮先生成功转型为知名摄影师。” “送给小水。” “那么,小水小姐呢?有什么话想对学长说的吗?” “我想问阿亮学长……你结婚了吗?” “其实 其实我 一直在等‘那个人’从美国回来。”

34.每一批富翁的造就是: 当别人不明白的时候,他明白他在做什么; 当别人不理解的时候,他理解他在做什么; 当别人明白了,他富有了; 当别人理解了,他成功了。

35.我不完美,可是我很真实。也就是说,我不漂亮,可是我很酷;我不富有,可是我很快乐;我不成功,可是我很自信;我不多情,可是我懂得珍惜。

36.努力接近那些了解你,信任你,鼓励你的人,这对于你日后的成功具有莫大的影响。

37.他不敢冒险,因为他害怕失败,害怕变回那个失败者,因为他配不上今天的成功。

38.没有多次失败,难得一次成功。

39.做每一件事,我们都不能保证百分之百的成功。既然如此,我们又何必非逼自己全力以赴地去对待每一件事情呢?

40.在我不能陪他的时候,你们可以多陪陪他么?在他死撑的时候,你们可以扶他一把么?在他饿了的时候,你们可以把他喂饱么?在他一个人的时候,你们可以随时出现在他身边么?在他开心的时候,你们可以为他开心么?在他成功的时候,你们可以再多表扬下他么?答应我,如果他有喜欢的人,让我能为他祝福好么?一切都是因为我爱的太卑微。

41.我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。

42.执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。

43.只有学习潇洒才可能一切潇洒。但是只是可能,因为处世能力过分出众而成功得人是有,但是你必须牢记实力得价值。

44.如果分一次手要一个月才能不再阵痛,不再时时都想求他回头,想到他名字时不再心慌手颤,那我已经成功的走过了三分之一的路段。

45.婚约是一种愿望,一种心意,一种友好的方案,表达了双方的情谊。它包含着强烈的感情,包含着获得成功的真诚希望,这是毫无疑问的。

46.于一般男人来说,成功的事业代表男人的一切;对于一般女人来说,幸福的爱情代表女人的一切;对一般男人来说,爱情只是人生的一小部分;对于一般女人来说,爱情是女人的全部。但我不是,因为我不是一般的女人。

47.人这一生中,最不能忘记的是在你困难时拉你一把的人;最不能结交的是在你失败时藐视你的人;最不能相信的是在你成功时吹捧你的人;最不能抛弃的是和你同创业共患难的人;最不能爱的是不看重你人格的人。

48.EQ是人类最重要的生存能力。一个人的成功,IQ的作用只占20%,其余80%是EQ的因素,也就是如何做人的道理。一个人如果不具备情感能力,缺乏自我意识,不能处理悲伤情绪,没有同情心,不知道怎样跟人和谐相处,即使再聪明,也不会有大的发展。

49.成功的背后总是有着不为人知的故事。而这一切听起来是个巧合胡结果,实际却是必然的结局……不要畏惧命运的挑衅,但要尊重命运的安排!

50.我们可以不成功,但不能不成长。

51.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影

52.失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人!凝聚团队,聚焦目标,为梦想创造无限可能

53.如果你没有过人的智慧,过人的能力,就要有过人的忍受力。忍受你不肯奋进而过的生活,或者忍受成功前的瓶颈期。

54.真的,这个男人不一定有很多钱,不用是豪门世家,只要有一份稳定的工作,最关键是爱我疼我就好。我记得妈妈曾经跟我说过,做不做成大事无所谓,关键是要快乐和幸福。做个成功男人身后的女人也不错。

55.记者问科比:“科比,你为什么如此成功?” 科比反问记者:“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?” 记者摇摇头。 科比:“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。” 冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。” 没有谁可以随随便便成功。而且,有些付出只有自己知道。

56.忆苦不够好玩的话,最好思甜,回味有生之年最快乐的一段日子,是人物还是物件带来的。最终可能发觉,竟与金钱一点关系都没有,原来只是与暗恋已久的人在茶餐厅表白成功,两杯鸳鸯已够浮一大白。

57.成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。

58.当我四十岁的时候,身体健康,略有积蓄,已婚,丈夫体贴,孩子听话,有一份真正喜欢的工作,这就是成功,不必成名,也不必发财。

59.爱情是一首美好的歌,但它不容易谱写成功。

60.人的坠落,自己也无法度量出时间的起点。 多少小小的积淀,成为苦不堪言,自己攻破自己的围墙显得那么可笑可悲可怜。 有多少承受必然将会承担起多重的责任,修复自己灵魂的路兴许就是那令所有人垂涎的成功吧。 灵魂坏在路上,那是多么颓败的挫折,却又躲不掉。

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篇9:关于立志的名人名言大全

全文共 1926 字

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导语:少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辟。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于立志的名人名言,欢迎大家阅读参考!

1.立大志,求大智,做大事。陶行知《佘儿岗自动小学三周年》

2.立志,下勇猛之力,作实在功夫。恽代英《致聘三书》

3.男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬更无志。梁启超《志未酬》

4.鸟贵有翼,人贵有志。中国谚语

5.山立在地上,人立在志上。中国谚语

6.志愿愈大,希望愈高,可以致力之处就愈少。鲁迅《叶永蓁作〈小小十年〉小引》

7.花开在春天,立志在少年。中国谚语

8.不怕没有机会,只怕没有志气。茅盾《少年印刷工》

9.丈夫四方志,安可辞固穷?

10.唐•杜甫《前出塞》三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语•子罕》

11.丈夫各有志,莫作儿女心。宋•黄干《答曾伯玉借长编》

12.士之所以能立天下之事者,以其有志而已。宋•朱熹《通鉴室记》

13.立志无恒,终身无成。中国谚语

14.好汉凭志气,好马凭力气。中国谚语

15.从小无志,到老无奇。中国谚语

16.航海,必须先定准方向。陶行知《教改进》

17.人无善志,虽勇必伤。《淮南子•主术训》

18.人不自立,则惟有无耻而已。康有为《志耻》

19.人须先立志,志立则有根本。譬如树木须先有根本,然后培养,能成合抱之木。《古今图书集成•学行典》

20.穷莫失志,富莫颠狂。中国谚语

21.没有决心向宝山掏宝,不会得到宝的。谢觉哉

22.定志而勉之,天下无不可成之事。宋教仁《我之历史第三卷》

23.青年人第一要有志气。谢觉哉

24.为人能立三分志,不怕龙门万丈高。中国谚语

25.志高品高,志下品下。中国谚语

26.品立则志成。弘一大师《寒笳集》

27.不患妨功,惟恐夺志。宋•朱熹《朱子语类辑略》卷三

28.为学之志专,则无暇及他事。《古今图书集成•学行典》

29.少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辟。清•张履祥《杨园先生全集•初学备忘(上)》

30.立志要勤,神身要清。《古今图书集成•家范典》

31.山高高不过脚心,山硬硬不过决心。中国谚语

32.立志之始,在脱习气。习气薰人,不醑而醉。清•王夫之《示子侄》

33.世界是人的决心与智慧所造成的。陶行知《古庙敲钟录》

34.有志者事竟成。《后汉书•耿龠传》

35.有志不在年高。中国谚语

36.男儿努力平生志,肯使功名落草莱?宋•司马光《和子渊除认》

37.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。三国•曹操《龟虽寿》

38.志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本于志者。明•王阳明《王阳明全集•教条示范龙场诸生》

39.志立则有本。譬如艺术,由毫末拱把,至今合抢而干云者,有本故也。宋•程颢,程颐《二程全书•粹言•论学》

40.志若不移山可改。宋•钱 《上元认次序平江南》

41.有志能搬山,无志草压头。中国谚语

42.志短怕难,视丘为山。中国谚语

43.志高则其言洁,志大则其辞弘,志远则其旨永。清•叶燮《原诗•外篇上》

44.志不强者智不达,言不信者行不果。

45.《墨子•修身》志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?明•王阳明《教条示龙场诸生》

46.学者不患才不及,而患志不立。《太平御览•学部七•教学》

47.虎瘦雄心在,人穷志不衰。中国谚语

48.落榜不落志,天地任作为。中国谚语

49.志不立,万事皆休。蔡锷《军事计划》

50.此生有尽志不移。宋•陆游《剑南诗稿•涌书示子聿》

51.少年负志气,信道不从时。唐•刘禹锡《学阮公体三首》

52.安危不贰其志,险易不革其心。唐•魏征《群书治要•昌言》

53.男儿徇大义,立节不沽名。唐•聂夷中《聂夷中集•胡无人行》

54.宁可丧身,不可失志。中国谚语

55.冻死迎风站,饿死不弯腰。中国谚语

56.君子志于道,小人志于利。明•薛宣《读书录》

57.学者先务,固在心志。宋•程颢、程颐《二程全书•入关语录》

58.将相本无种,男儿当自强。明•高明《琵琶行》

59.谚云:世界无难事,只畏有心人。有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。任弼时《言志》

60.谨防外好以夺志。明•薛宣《读书录》

61.人凭志气虎凭威,没有志气肉一堆。中国谚语

62.有志男儿志四方,无志男儿守婆娘。中国谚语

63.器大者声必闳,志高者意必远。宋•范开《稼轩词序》

64.立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。[法]巴斯德

65.我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。[美]爱迪生

66.我希望世界在我去世的时候要比我出生的时候更美。[英]萧伯纳

67.路是人的脚走成的,为了多辟几条路,必须多向没有人的地方去走。[俄]契诃夫

68.你们的理性与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。[黎巴嫩]凯罗•纪伯伦

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篇10:关于教育的名人名言大全

全文共 17207 字

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建国君民,教学为先 作者:《礼记·学记》

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 作者:卢梭

养子莫徒使;先教勤读书。 作者:《对联集锦》

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。 作者:苏霍姆林斯基

儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。 作者:林格伦

学校没有纪律便如磨房里没有水。 作者:夸美纽斯

要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 作者:陶行知

师者,所以传道授业解惑者也。 作者:韩愈

教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 作者:雨果

你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。 作者:卢梭

爱子女以其道。 作者:(清)郑燮

世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 作者:苏霍姆林斯基

纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 作者:马卡连柯

当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。 作者:高尔基

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 作者:夸美纽斯

问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。 作者:卢梭

自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。 作者:苏霍姆林斯基

母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。 作者:高尔基

教育的根是苦的,但其果实是甜的。 作者:亚里士多德

身教重于言传。 作者:王夫之

没有爱就没有教育。

教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 作者:乌申斯基

教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。 作者:(清)颜元

教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 作者:乌申斯基

人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。 作者:乌申斯基

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 作者:赞科夫

人遗子孙以钱财,我遗子孙以清白。 作者:(唐)姚思廉

孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。 作者:苏霍姆林斯基

多办一所学校,就可少建一座监狱。 作者:雨果

养不教,父之过。教不严,师之惰。 作者:《三字经》

对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。 作者:苏霍姆林斯基

劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。 作者:歌德

劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。 作者:达·芬奇

教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。 作者:魏书生

人莫知其子之恶,人只知其苗之硕。 作者:《大学》

教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。 作者:叶圣陶

生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。 作者:莎士比亚

父兄之教不先,则子弟之率不谨。 作者:(汉)班固

教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 作者:江泽民

道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。 作者:苏霍姆林斯基

教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。 作者:夏丐尊

错误在所难免,宽恕就是神圣。 作者:波普

把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益…… 作者:陶行知

爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。 作者:(清)黄宗羲

教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。 作者:蔡元培

我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。 作者:吴玉章

精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。 作者:狄德罗

劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。 作者:《增广贤文》

教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 作者:哈钦斯

许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害,这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然,这话说得有点不必要地过头;然而,尽管我不会走得那么远,我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己,不去使用这项异乎寻常的技艺。 作者:马克·吐温

人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。 作者:马克思,恩格斯

没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。 作者:车尔尼雪夫斯基

领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。 作者:苏霍姆林斯基

善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

古有千文义,须知后学通。圣贤俱间出,以此发蒙童。 作者:《神童诗·劝学》

用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。 作者:马卡连柯

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 作者:朱熹

教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。 作者:(清)王永彬

溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。 作者:《格言对联》

思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 作者:苏霍姆林斯基

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 作者:江泽民

只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。 作者:杰斐逊

所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 作者:克鲁普斯卡娅

我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。 作者:毛泽东

教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。 作者:R.M.H.

劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。 作者:马卡连柯

杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。 作者:谚语

每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。 作者:爱默森

教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。 作者:园斯金

只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。 作者:苏霍姆林斯基

欲高门第须为善;要好儿孙必读书。 作者:《格言对联》

劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 作者:杜威

为子孙富贵作计者,十有九败。 作者:(宋)林逋

三人行必有我师 作者:孔子

没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 作者:苏霍姆林斯基

才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 作者:孔明

儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。 作者:洛克

既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。 作者:培根

教育为公以达天下为公。 作者:陶行知

得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心 作者:马卡连柯

人生欲念千千万,且莫图利忘教子。 作者:字严

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。 作者:孔子

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。 作者:陶行知

教育是一个逐步发现自己无知的过程。 作者:杜兰特

凡学之道,严师为难。 作者:《礼记·学记》

要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 作者:陶行知

热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 作者:苏霍姆林斯基

让每一个学生在学校里抬起头来走路。 作者:苏霍姆林斯基

从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。 作者:席勒

见贤思齐,见不贤而内自省。 作者:孔子

没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 作者:歌德

如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦

十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。 作者:苏霍姆林斯基

习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。 作者:培根

玉不琢,不成器。人不学,不知义。 作者:《三字经》

不求金玉重重贵,但愿子孙个个贤。 作者:《增广贤文》

在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。 作者:列宁

尽信《书》,则不如无《书》。 作者:孟子

教育是国家的主要防御力量。 作者:伯克

教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。 作者:苏霍姆林斯基

教子功夫:第一在起家,第二在择师。 作者:(清)陆世仪

每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 作者:苏霍姆林斯基

硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。 作者:斯宾塞

教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 作者:乌申斯基

求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。 作者:苏霍姆林斯基

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 作者:奥斯特洛夫斯基

幼是定基,少是勤学。 作者:(明)洪应明

“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。” 作者:陶行知

教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 作者:陶行知

教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。 作者:乌申斯基

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 作者:苏霍姆林斯基

我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 作者:列宁

爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 作者:苏霍姆林斯基

受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。 作者:巴尔扎克

荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 作者:爱迪生

美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦 作者:车尔尼雪夫斯基

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。 作者:陶行知

只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。 作者:爱因斯坦

“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。” 作者:爱因斯坦

教子教孙须教义;积善积德胜积钱。 作者:《格言对联》

记问之学,不足以为人师。 作者:《礼记·学记》

儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作远忧。 作者:(元)关汉卿

教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。 作者:第斯多惠

只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。 作者:苏霍姆林斯基

好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 作者:陶行知

精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。 作者:苏霍姆林斯基

未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。 作者:雨果

美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。

教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。 作者:斯宾塞

我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。 作者:陶行知

要做人民的先生先做人民的学生 作者:毛泽东

教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 作者:苏霍姆林斯基

教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行 作者:赫尔巴特

要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 作者:爱因斯坦

真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

智力教育就是要扩大人的求知范围 作者:詹·拉·洛威尔

教育人就是要形成人的性格 作者:欧文

任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。 作者:徐特立

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 作者:苏霍姆林斯基

任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。 作者:苏霍姆林斯基

富贵之家,爱子过甚,子所欲得,无不曲从,一切刑祸从此致矣。 作者:(清)陈宏谋

思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏平的道路,而且渐渐走得习惯了。 作者:柯罗连科

我们深信教育是国家万年根本大计 作者:陶行知

物质精神;切忌娇惯。 作者:《格言对联》

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 作者:加里宁

人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。 作者:陶行知

没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养出伪君子。 作者:苏霍姆林斯基

一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。 作者:第斯多惠

教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。 作者:张载

“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” 作者:陶行知

盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。 作者:徐特立(现代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》

学然后知不足,教然后知困。 作者:《礼记·学记》

决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。 作者:彼得·德鲁克

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 作者:孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》

没有哪种教育能及得上逆境。

播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。 作者:萨克雷

要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。 作者:卢梭

人生百年,立于幼学。 作者:梁启超

教师的威信首先建立在责任心上。 作者:马卡连柯

天赋的力量大于教育的力量 作者:伏尔泰

不贰过 作者:孔子

教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。 作者:陶行知

一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。 作者:裴斯泰洛齐

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础 ,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。 作者:爱因斯坦

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看,让他痛恨它、避开它。我认为,应当认识恶。 作者:巴莱拉

上帝不能处处都在,于是他便创造了母亲。 作者:谚语

胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。 作者:佚名

“师也者,教之以事而喻诸德也。” 作者:《礼记》

谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。 作者:第斯多惠

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。 作者:苏霍姆林斯基

培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。 作者:陶行知

道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。 作者:裴斯泰洛齐

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 作者:陶行知

人之初生,不食则死;人之幼稚,不学则愚。食以养其生,充之使长;学以养其良,充之至于圣照、贤人。 作者:(清)戴震

一切学科本质上应该从心智启迪时开始 作者:卢梭

要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。 作者:托尔斯泰

一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 作者:徐特立

有健康的身体,才有健康的精神。 作者:洛克

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 作者:李贽

劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 作者:苏霍姆林斯基

家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 作者:黑格尔

“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” 作者:陶行知

只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?” 作者:莱辛

爱子不教,犹饥而食之以毒,适所害之也。 作者:(清)申涵煜

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 作者:陶行知

子弟有才,制其爱毋弛其诲,故不以骄败。子弟不肖,严其诲毋薄其爱,故不以怨离。 作者:《格言联璧》

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。 作者:杨振宁

教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。 作者:马克吐温

问祖宗之泽,吾享者是,当念积累之难。问子孙之福,吾贻者是,要思倾覆之易。 作者:《格言联璧》

习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。 作者:培根

培养人,就是培养他对前途的希望。 作者:马卡连柯

只有受过教育的人才是自由的。 作者:爱比克泰德

要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。 作者:车尔尼雪夫斯基

“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” 作者:陶行知

惟德学,惟才艺;不如人,当自励。若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。 作者:《弟子规》

妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 作者:希特勒

贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 作者:列宁

教育植根于爱。 作者:鲁迅

初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。 作者:柏拉图

父善教子,教于孩裼。 作者:(宋)林逋

欲得儿孙贤,无过教及身。一朝千度打,有过更须嗔。 作者:(唐)王梵志

无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。 作者:(元)佚名

君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。 作者:孟子

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 作者:赫尔巴特

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 作者:马卡连柯

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代 作者:加里宁

传家有道惟存厚;教子无方只求严。 作者:《格言对联》

较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值 作者:马克思

衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(维吾尔族) 作者:谚语

成家勿谓当家易;养子应知教子难。 作者:《格言对联》

凡为教者必期于达到不须教 作者:叶圣陶

有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 作者:西塞罗

教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 作者:陶行知

道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。 作者:苏霍姆林斯基

人各欲善其子,而不知自修,惑矣。 作者:(清)张履祥

想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 作者:爱因斯坦

一个人的各种品性之中,德行是第一位的。 作者:洛克

知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 作者:狄德罗

青年人的教育是国家的基石。 作者:富兰克林

每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 作者:马卡连柯

朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。 作者:席勒

“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。” 作者:陶行知

教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。 作者:乌申斯基

我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 作者:陶行知

有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。 作者:木村久一

培养人就是培养他对前途的希望。 作者:马卡连柯

手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 作者:陶行知

人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 作者:威廉·詹姆士

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。 作者:叶圣陶

遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 作者:马卡连柯

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 作者:陶行知

临期上马无他嘱,多买诗书教子孙。 作者:(宋)陈世卿

道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 作者:赫尔巴特

教学必须从学习者已有的经验开始 作者:杜威

从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利” 作者:苏霍姆林斯基

年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。 作者:贝多芬

与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。 作者:蔡元培

教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。 作者:巴特尔

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 作者:马克思

学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 作者:爱因斯坦

对人民来说,第一是面包,第二是教育。 作者:格林西安

学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。 作者:书摘

如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。 作者:苏霍姆林斯基

心术不可得罪于天地,言行要留好样与儿孙。 作者:(明)袁崇焕

岳母刺字育忠良;孟母复迁飞典章。 作者:《格言对联》

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 作者:苏霍姆林斯基

美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。 作者:蔡元培

只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 作者:契诃夫

道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。 作者:苏霍姆林斯基

劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 作者:苏霍姆林斯基

人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。 作者:苏霍姆林斯基

可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。 作者:马克吐温

一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。 作者:布鲁诺

“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。” 作者:爱因斯坦

美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。 作者:蔡元培

体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。 作者:凯洛夫

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 作者:孔子

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 作者:奥斯特洛夫斯基

我们自己用的得意的词汇,其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改,使之区别于别人的表达方式,打下了我们特有风格的烙印,暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货,是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。 作者:马克吐温

教,上所施,下所效也。 作者:许慎

情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。 作者:爱因斯坦

事实上教育便是一种早期的习惯。 作者:林肯

凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 作者:卢梭

追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。 作者:苏霍姆林斯基

只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。 作者:列宁

提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 作者:爱因斯坦

智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。 作者:佚名

只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 作者:契诃夫

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基

要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。 作者:苏霍姆林斯基

母爱是世间最伟大的力量。 作者:米尔

教子勿溺爱,子堕莫弃绝。 作者:(清)王永彬

黄金满籝富有余,一经教子金不如。 作者:(宋)张景修

警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。 作者:墨白

幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 作者:奥斯特洛夫斯基

“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” 作者:爱因斯坦

享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味。 作者:亨利·范·戴克

学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆

人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。 作者:柏拉图

儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 作者:马卡连柯

即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。 作者:马卡连柯

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。 作者:马克思,恩格斯

不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 作者:马卡连柯

传家万世皆宜勤;教子千方首为德。 作者:《格言对联》

德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错,其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果,也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过,常常使人懦弱无能,应该竭力避免,那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。 作者:洛克

大德不官,大道不器,大信不约。 作者:《礼记·学记》

如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。 作者:苏霍姆林斯基

教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。 作者:叶芝

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。 作者:培根

作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。 作者:蒙田

一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问 作者:詹·马修斯

智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。 作者:谚语

理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。 作者:蒙田

宠子未有不骄,骄子未有不败。 作者:(清)吴楚材

教育能开拓人的智力 作者:贺拉斯

爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。 作者:苏霍姆林斯基

我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 作者:叶圣陶

在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。 作者:马卡连柯

师者,人之模范。 作者:杨雄

勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。 作者:徐特立

学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。 作者:马寅初(现代学者教育家)转引自年月日《北京晚报》

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德 作者:赫尔巴特

使教育过程成为一种艺术的事业 作者:赫尔巴特

教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。 作者:爱迪生

做人,做中国人,做现代中国人。 作者:陈鹤琴

如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。 作者:苏霍姆林斯基

问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。 作者:卢梭

教师的职业是太阳底下最光辉的职业 作者:夸美纽斯

创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。 作者:别林斯基

发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 作者:陶行知

志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 作者:苏霍姆林斯基

教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。 作者:苏霍姆林斯基

善歌者使人继其声,善教者使人继其志。 作者:《礼记·学记》

我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 作者:苏霍姆林斯基

家教宽中有严,家人一世安然。 作者:(明)吕近溪

名字有什么关系?把玫瑰花叫做别的名称,它还是照样芳香。 作者:莎士比亚

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。 作者:苏霍姆林斯基

没有爱,就没有教育。 作者:苏霍姆林斯基

幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。 作者:休漠

子以四教:文、行、忠、信。 作者:(春秋)孔丘

“蒙以养正”,使蒙者不失其正,教人者之功也。 作者:(宋)张载

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。 作者:韩愈

教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》

当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 作者:赞科夫

为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。 作者:赞科夫

教也者,长善而救其失者也。 作者:《礼记·学记》

一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 作者:苏霍姆林斯基

孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。 作者:马克·吐温

从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。 作者:苏霍姆林斯基

父否母然,子无适从。 作者:(宋)宋初

国将兴,必贵师而重傅。 作者:荀子

抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水,日夜奔流无歇时。” 作者:魏书生

生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 作者:陶行知

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

学校没有纪律便如磨坊没有水 作者:夸美纽斯

不愤不启不悱不发 作者:孔子

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篇11:有关劳动的名人名言警句

全文共 517 字

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1、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

2、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

3、文明的高度始终是同热爱劳动密切联系着的。

4、劳动能唤起人的创造力。——列·夫托尔斯泰

5、劳动是一切知识的源泉。——陶铸《理想·情操·精神生活》

6、不用劳动而获得的东西,只有贫困。——莎士比亚

7、劳动是财富之父。——威廉·配第

8、劳动,这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基《演讲·论文·书信 集》

9、一切乐事都可由劳动得来,一切苦事,都可由劳动解脱。

10、劳动可以使平日变为节日。——莱尼斯

11、人生在勤,不索何获。(索,索取)——张衡

12、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修《五代史伶官传序》

13、力能胜贫,谨能避祸。(力,劳作;谨,谨慎)——贾思潮

14、工作是我首要的享受。——莫扎特

15、工作是高贵灵魂的营养。——辛尼加《书简集》

16、生活就是工作,劳动就是人的生活。——伏尔泰

17、如果工作是一种乐趣,人生就是天堂!——歌德《书简集》

18、辛苦是获得一切的定律。——牛顿

19、悲伤的时候,工作就是良药。——林肯

20、了解你的工作,然后全力以赴。——卡莱尔《过去与现在》

21、要强迫自己工作,不要等到工作来强迫你。——富兰克林

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篇12:热爱生命的名言名句

全文共 939 字

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斗争是甜蜜的。 -------雨果

生命,那里便有希望。 -------泰伦提乌斯

喜爱人生的人绝不是失败者。 -------费德

只要有勇气,生活就会变得美好。 -------佚名

没有人永远活着,没有东西可以经久。 ------泰戈尔

生命短暂,切不可猬琐偏狭。 -------狄斯累利

在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。 -------赫伯特

人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 ----------罗曼•罗兰

世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。 -------罗丹

生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。 ------马丁•路德•金

我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。 -------泰戈尔

亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。 ------歌德

生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。 ------朗费罗

把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。------罗斯金

上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 -------有岛武郎

生命是一支箭------因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓-----然后把弓弦拉足,让箭飞射出去! ------范戴克

生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。 ------穆尔

如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。 -------蒙田

人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。 ------泰戈尔

人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。 ------萧伯纳

在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?------杜•伽尔

每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢? -------席慕容

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篇13:青春的名人名言警句

全文共 2205 字

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青春耐久藏珍宝。——莎士亚

日莫空,青春再来。——林宽

青春时光转眼即逝。——贺拉斯

青春须早为,岂能长少年。——孟郊

青春的幻想既狂热又可爱。——约肖特豪斯

白日莫闲过,青春不再来。——林宽

青春是一本太仓促的书。——席慕容

题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦

谁能保持永远的青春,便是伟大的人。——郭沫弱

河水泉源千年在,青春一去不复返。——维吾尔族谚语

青年的主要任务是学习。——朱德

自信和希望是青年的特权。——大仲马

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

青春期完全是搜索的的大好时光。——史帝文森

要紧的事情是别浪费你的青春和元气。——契诃夫

青年人充满活力,像春水一样丰富。——拜伦

青春最漂亮的装饰应该是勇气。——雷马克

青春是不耐久藏的东西。——莎士比亚

青春是一年的青春,青春是生命的的春天——雨果

青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊

如果说青春也有缺点,那就是它消逝得太快。——保

青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。——塞厄尔曼

希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱

青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。——穆勒

没有青春的爱情有何滋味?没有爱情的青春有何意义?——拜伦

青年时种下什么,老年时就收获什么。——易卜生

青年是我们的未来,是我们的希望。——斯大林

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。——莎士比亚

白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

记住:浪费了今生今世,人就再也得不到什么来生来世。——佚名

青春时期的任何事情都是考验。——史蒂文森

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。——塞涅卡

在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基

青年是生命之晨,是日之黎明,充满了纯净、幻想及和谐。——席德布郎

一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。——莎士比亚

啊,青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。——屠格涅夫

青春之所以幸福,就因为它有前途。——果戈里

所谓青春,就是心理的年轻。——松下幸之助

青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚

青年时代是培养习惯,希望和信念的一段时光。——拉斯金

现代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。——恩格斯

青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿

有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特

一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全。——巴尔扎克

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。——塞涅卡

青年是学习智慧的时期,老年是付诸实践的时期。——卢梭

假如你但愿成功,当以恒心为良友,以经验为顾问,以当心为兄弟,以但愿为哨兵。——爱迪生

青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。——高尔基

青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

青年是一个美好而又一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。——马克思

(我宁愿一百次跌倒,一百零一次地爬起来;只要爬起来,就要有进无退。——张海迪

创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。——歌德

老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量献给了永不衰老的事业。——叔本华

谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春去学无穷的智慧。——高尔基

没有人会感觉到,青春正在消逝,但任何人都会感觉到,青春已经消逝。——小塞涅卡

春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。——海德

一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期定可因此而延长。——司汤达

春天是自然界一年里的新生季节,而人生的新生季节,一生中只有一度的青春。——西塞罗

危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔

无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵品质。——加里宁

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀

看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊!——莱蒙托夫

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篇14:关于八月十五的名言名句

全文共 1437 字

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中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;小编收集了关于八月十五的名言名句,欢迎阅读。

小时不识月,呼作白玉盘。 (李白.《古朗月行》)

海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!--张九龄《望月怀远》

露从今夜白,月是故乡明。--杜甫《月夜忆舍弟》

秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。--孟浩然《秋宵月下有怀》

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。--白居易《八月十五日夜湓亭望月》

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?--王建《十五夜望月》

十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。--晏殊《中秋月》

明月易低人易散,归来呼酒更重看。堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。--苏轼《中秋见月和子由》

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。--苏轼《中秋月》

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。--米芾《中秋登楼望月》

快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂……若得长圆如此夜,人情未必看承别。--辛弃疾《满江红》

待月举杯,呼芳樽于绿净。拜华星之坠几,约明月之浮槎。--文天祥《回董提举中秋请宴启》

城西日暮泊行船,起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前。--徐渭《十五夜抵建宁》

淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。--张煌言《舟次中秋》

明月出天山,苍茫云海间。(李白.《关山月》)

可怜关夜婵娟影,正对五候残酒卮。 (齐已.《中秋月》)

此生此夜不长好,明月明年何处看。 (苏轼.《中秋月》)

美人清江畔,是夜越吟苦。 (王昌龄.《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》)

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? (王建.《十五夜望月寄杜郎中》)

花间一壶酒,独酌无相亲。 (李白.《月下独酌》)

举头望明月,低头思故乡。(李白.《静夜思》)

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 (刘方平.《月夜》)

露从今夜白,月是故乡明。 (杜甫.《月夜忆舍弟》)

海上生明月,天涯共此时。 (张九龄.《望月怀远》)

满月飞明镜,归心折大刀。 (杜甫.《八月十五夜月》)

大漠沙如雪,燕山月似钩。 (李贺.《马诗·大漠沙如雪》)

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 (李商隐.《嫦娥》)

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。 (李商隐.《霜月》)

秋空明月悬,光彩露沾湿。 (孟浩然.《秋宵月下有怀》)

何人为校清凉力, 欲减初圆及午时。 (陆龟蒙.《中秋待月》)

山中夜来月, 到晓不曾看。 (元好问.《倪庄中秋》)

绝景良时难再并,他年此日应惆怅。 (李商隐.《八月十五夜桃源玩月》)

十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。 (晏殊.《中秋月》)

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。 (白居易.《八月十五日夜湓亭望月》)

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 (皮日休.《天竺寺八月十五日夜桂子》)

明月易低人易散,归来呼酒更重看。 (苏轼.《中秋见月和子由》)

天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。(米芾.《中秋登楼望月》)

明月何皎皎,照我罗床帏。(古诗十九首.《明月何皎皎》)

若得长圆如此夜,人情未必看承别。 (辛弃疾.《满江红·中秋寄远》)

明月几时有?把酒问清天。 (苏轼.《水调歌头》)

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篇15:关于家的名人名言警句

全文共 1058 字

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1、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯

2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特

3、所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。——托尔斯泰

4、勇敢的人随遇而安,所到之处都是故乡。——菲利普

5、我不知道我爷爷是什么样的人,我更关心的是,他的孙子会成为什么样的人。——林肯

6、金窝,银窝,不如自家的草窝。——佩恩

7、家庭是大自然创造的杰作之一。——桑塔亚那

8、我的房屋对于我如同一座城堡,法律也无法将我从那里赶出去。——威·斯汤福德

9、一朝辞此地,四海遂为家。——李世民《过旧宅二首》

10、幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。——培根

11、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。——洛克

12、明智者四海为家——地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。——爱默生

13、我相信家庭与外界是决然不同的,它可以充满爱,关怀及了解,成为一个人养精蓄锐的场所。——萨提尔

14、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。——罗素

15、幸福的家庭是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。——列夫托尔斯泰

16、家庭是第一个源泉,伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的。——苏霍姆林斯基

17、对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。

18、你若希望你的孩子总是脚踏实地,就要让他们负些责任。——班扬

19、任何一只害鸟不会弄脏自己的窝巢。

20、对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。——伏尔泰

21、家是姑娘的监狱,女人的教养院。——肖伯纳

22、鸟自爱巢人爱家。

23、我家柱石衰,忧来学丘祷。——李昂《题程修己竹障》

24、婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。——蒙田

25、家园世界的乐园。

26、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。——歌德

27、别人的金窝银窝,不如自己的草窝。

28、每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。——科克

29、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。——林肯

30、要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。——拜伦

31、家庭是政治社会的原始模型:首领是父亲的影子,人民就是孩子的影子。——卢梭

32、家庭是第一个源泉,伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的……——苏霍姆林斯基

33、家家都有一本难念的经。——萨克雷

34、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。——劳伦斯

35、母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。——菲席尔

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篇16:关于孝敬的名人名言

全文共 3491 字

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1、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

2、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

3、母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯

4、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子

5、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根

6、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

7、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

8、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔

9、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子

10、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清

11、孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子

12、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

13、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

14、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠

15、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

16、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

17、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

18、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子

19、真不公平,原谅青年人寻欢作乐,却禁止老年人追求享受。——蒙田

20、建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

21、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马

22、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子

23、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

24、事亲以敬,美过三牲。——挚虞

25、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

26、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

27、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬

28、全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。——瓦普察洛夫

29、尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

30、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

31、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

32、在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

33、亲善产生幸福,文明带来和谐。——(法)雨果

34、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

35、老年,好比夜莺,应有他的夜曲。——(德)康德

36、慈善行及至亲,但不应仅此为止。——富勒

37、长幼有序。——孟子

38、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》

39、父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

40、父母者,人之本也。——司马迁

41、老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。——(古罗马)西塞罗

42、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

43、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子

44、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

45、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

46、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子

47、母爱是一种巨大的火焰。——(法)罗曼·罗兰

48、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜

49、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

50、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子

51、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子

52、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子

53、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德

54、凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋

55、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——(美国)罗素

56、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基

57、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。——伊林娜

58、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

59、重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐

60、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子

61、亲人不睦家必败。——(美)林肯

62、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀

63、内睦者,家道昌。——林逋

64、有的儿女使我们感到此生不虚,有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦

65、那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。——伊林娜

66、父亲,应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

67、黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。——萨福

68、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

69、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

70、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

71、无父无君,是禽兽也。——孟子

72、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

73、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

74、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

75、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

76、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——(前苏联)马雅可夫斯基

77、子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

78、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍

79、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——(英)萨克雷

80、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

81、只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系,才能消除一切生活上的危机。——罗斯·坎贝尔

82、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

83、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。——小路实笃

84、慈孝之心,人皆有之。——苏辙

85、一个高尚的人,如果有一个像他自己一样的儿子,其乐一定不亚于他自己生命的延续。——斯梯尔

86、就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温

87、成为母亲之后,女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基

88、一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

89、智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

90、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

91、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

92、母亲在家事事顺。——阿尔科特

93、没有和平的家庭,就没有和平的社会。——池田大作

94、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——(英国)莎士比亚

95、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯

96、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔

97、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清

98、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

99、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

100、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

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篇17:珍惜青春的名人名言

全文共 1531 字

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1、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

2、题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭,关于青春的格言。——于谦

3、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

4、白日莫闲过,青春不再来。——林宽

5、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀

6、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊

7、斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

8、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

9、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

10、一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

11、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素

12、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

13、青年是我们的未来,是我们的希望。——斯大林

14、青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。——莎士比亚

15、一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。——泰戈尔

16、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基

17、青年是一个美好而又一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端,

名人名言大全《关于青春的格言》(http://www.unjs.com)。——加里宁

18、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。——高尔基

19、自信和希望是青年的特权。——大仲马

20、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵品质。——加里宁

21、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。——歌德

22、青春是不耐久藏的东西。——莎士比亚

23、青春时期的任何事情都是考验。——史蒂文森

24、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

25、青年时代是培养习惯,希望和信念的一段时光。——拉斯金

26、啊,青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。——屠格涅夫

27、所谓青春,就是心理的年轻。(名人名言 www.unjs.com)——松下幸之助

28、如果你的心灵很年青,你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里,你依然会抓住金黄色的阳光。——斯沃伦

29、一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期定可因此而延长。——司汤达

30、谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多

31、没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。——小塞涅卡

32、春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。——西塞罗

33、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳

34、青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。——弗·培根

35、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特

36、真诚个性的基石,若不在青年时代稳固地奠定,以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。——戴维斯

37、青春之所以幸福,就因为他有前途。

38、青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。——塞涅卡

39、青春是多麽美丽!发光发热,充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。——朗费罗

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篇18:励志名言名句大全

全文共 1554 字

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不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。小编收集了励志名言名句大全,欢迎阅读。

1、 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

2、 这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

3、 一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

4、 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

5、 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

6、 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

7、 金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

8、 在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

9、 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

10、 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

11、 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

12、 我成功因为我志在成功!

13、 再冷的石头,坐上三年也会暖。

14、 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

15、 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

16、 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

17、 诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

18、 领导的速度决定团队的效率。

19、 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

20、 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

21、 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

22、 只有千锤百炼,才能成为好钢。

23、 恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

24、 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

25、 要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

26、 “稳妥”之船从未能从岸边走远。

27、 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

28、 在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

29、 没有热忱,世间便无进步。

30、 没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

31、 肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

32、 对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

33、 知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

34、 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

35、 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

36、 人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

37、 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

38、 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

39、 如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

40、 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

41、 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

42、 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

43、 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

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篇19:尊师的名人名言

全文共 1745 字

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教师,是这个世界上最伟大的人之一,因为他(她)教会我们知识,教会我们做人,教会我们一切,下面是小编收集的尊师的名人名言,希望对你有帮助。

1. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

2. 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

3. 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

4. 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

5. 务学不如务求师。 ——杨雄

6. 吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

7. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经、好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》

8. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

9. 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

10. 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

11. 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

12. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

13. 贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

14. 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

15. 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

16. 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

17. 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

18. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19. 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

20. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

21. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

22. 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

23. 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

24. 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

25. 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

26. 故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

27. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

28. 一日之师,终身为父。——元·关汉卿

29. 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

30. 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

31. 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

32. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

33. 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

34. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

35. 生活就是战斗。——柯罗连科

36. 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

37. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

38. 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

39. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

40. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

41. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

42. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

43. 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

44. 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

45. 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

46. 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

47. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

48. 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

49. 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

50. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

51. 一日之师,终身为父。——元、关汉卿

52. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

53. 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

54. 学贵得师,亦贵得友。——唐甄

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篇20:关于重阳节名言名句

全文共 1245 字

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重阳节为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一,重阳节还是中国传统的四大祭祖节日。下面是小编整理的关于重阳节名言名句,欢迎阅读。

丁巳重阳

【唐】司空图

重阳未到已登临,探得黄花且独斟。客舍喜逢连日雨,

家山似响隔河砧。乱来已失耕桑计,病后休论济活心。

自贺逢时能自弃,归鞭唯拍马鞯吟。

旅中重阳

【唐】司空图

乘时争路只危身,经乱登高有几人。今岁节唯南至在,

旧交坟向北邙新。当歌共惜初筵乐,且健无辞后会频。

莫道中冬犹有闰,蟾声才尽即青春。

喜王驾小仪重阳相访

【唐】司空图

白菊初开卧内明,闻君相访病身轻。樽前且拨伤心事,

溪上还随觅句行。幽鹤傍人疑旧识,残蝉向日噪新晴。

拟将寂寞同留住,且劝康时立大名。

浙上重阳

【唐】司空图

登高唯北望,菊助可□明。离恨初逢节,贫居只喜晴。

好文时可见,学稼老无成。莫叹关山阻,何当不阻兵。

重阳山居

【唐】司空图

诗人自古恨难穷,暮节登临且喜同。四望交亲兵乱后,

一川风物笛声中。菊残深处回幽蝶,陂动晴光下早鸿。

明日更期来此醉,不堪寂寞对衰翁。

重阳日荆州作

【唐】吴融

万里投荒已自哀,高秋寓目更徘徊。浊醪任冷难辞醉,

黄菊因暄却未开。上国莫归戎马乱,故人何在塞鸿来。

惊时感事俱无奈,不待残阳下楚台。

重阳宴集同用寒字

【唐】张登

锡宴逢佳节,穷荒亦共欢。恩深百日泽,雨借九秋寒。

望气人谣洽,临风客以难。座移山色在,杯尽菊香残。

欲识投醪遍,应从落帽看。还宵须命烛,举首谢三官。

重阳日至峡道

【唐】张籍

无限青山行已尽,回看忽觉远离家。

逢高欲饮重阳酒,山菊今朝未有花。

九月九日忆山东兄弟 【唐】王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

九日蓝田崔氏庄 【唐】杜甫

老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。

蓝水远从千涧落,玉山高并雨峰寒。明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。

九日 【唐】王勃

九日重阳节,开门有菊花。不知来送酒,若个是陶家。

九日与陆处士羽饮茶 【唐】皎然

九日山僧院,东篱菊也黄。俗人多泛酒,谁解助茶香。

九月九日 【唐】崔国辅

江边枫落菊花黄,少长登高一望乡。 九日陶家虽载酒,三年楚客已沾裳。

九日寄行简 【唐】白居易

摘得菊花携得酒,绕村骑马思悠悠。下邽田地平如掌,何处登高望梓州?

九日 【唐】杨衡

黄菊紫菊傍篱落,摘菊泛酒爱芳新。不堪今日望乡意,强插茱萸随众人。

九日 【唐】李群玉

年年羞见菊花开,十度悲秋上楚台。半岭残阳衔树落,一行斜雁向人来。

行云永绝襄王梦,野水偏伤宋玉怀。丝管阑珊归客尽,黄昏独自咏诗回。

九日言怀 【唐】令狐楚

二九即重阳,天清野菊黄。近来逢此日,多是在他乡。

晚色霞千片,秋声雁一行。不能高处望,恐断老人肠。

九日得新字 【唐】孟浩然

初九未成旬,重阳即此晨。登高闻古事,载酒访幽人。

落帽恣欢饮,授衣同试新。茱萸正可佩,折取寄情亲。

闰九月九日独饮 【唐】白居易

黄花丛畔绿尊前,犹有些些旧管弦。偶遇闰秋重九日,东篱独酌一陶然。

自从九月持斋戒,不醉重阳十五年。

重阳 【唐】赵嘏

节逢重九海门外,家在五湖烟水东。 还向秋山觅诗句,伴僧吟对菊花风。

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