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有关安全教育的作文热门20篇

教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。每日一记,下面由小编来给大家带来:教育日记。

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食品安全教育主题班会

全文共 2602 字

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设计理念 :

当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。 因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学目标:

1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学准备:

ppt,准备相应的图文资料。

教学过程:

一、启发谈话

在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。

俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪

(一)案例分析

1、自2010年7月始,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染所致。

2、2010年3月20日下午,鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。

3、2010年3月30日上午,湖北十堰张湾区东风公司46厂大门右侧的小博士幼儿园突发儿童食物中毒事件。截至3月31日,已有135人出现中毒症状,包括儿童128名,教职工7人,其中10名儿童症状较重。当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。

a.学生交流

b.教师总结

c.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

【分组汇报:主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊(学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。有的饭店厨房的卫生极差。】

三、了解食物中毒的特点

1、中毒者在相近时间内均食用过某种相同的可疑中毒食物。

2 、潜伏期较短,发病急剧,病程较短。

3、中毒者的一般临床表现为急性胃肠炎症状,如腹痛、腹泻、呕吐等。

四、认识食物中毒的种类

食物中毒主要分为细菌性食物中毒、植物性和动物性食物中毒、化学性食物中毒。

1、细菌性食物中毒:肉、鱼、蛋、乳类,凉菜、剩余饭菜等容易被细菌污染的食物以及霉变食物中毒。

2、植物性和动物性食物中毒:如河豚、贝类及鱼类引起的有毒动物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游离棉酚等有毒植物引起的中毒。

3、化学性食物中毒:重金属、亚硝酸盐及农药中毒等。被农药污染的蔬菜、水果,受有毒藻类污染的海产贝类等。

五、日常生活中如何加强食品安全意识

看来食品安全已经成为影响人类健康和国际民生的重大问题。我们国家也非常重视,并采取了一些措施。大家请看。(给学生看图片并讲解,还可以出示相应的政策),那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢?

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,防止病从口入。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。

2、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

3、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看是否有腐败变质。要查看其生产日期、保质期。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。

4、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。

5、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

6、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米(粒上有霉点),其中的霉菌毒素会引起中毒。

7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。

8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。

9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。

六、那么如果真的发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

七、教师总结全文

师:同学们,通过这节课的学习,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

全班同学一起朗诵《食疗歌》。

盐醋防毒消炎好,韭菜补肾暖膝腰。

萝卜化痰消胀气,芹菜能降血压高。

胡椒去寒又除湿,葱辣姜汤治感冒。

大蒜抑制肠胃炎,绿豆解暑最为妙。

梨子润肺化痰好,健胃补肾食红枣。

蕃茄补血美容颜,禽蛋益智营养高。

花生能降胆固醇,瓜豆消肿又利尿。

鱼虾能把乳汁补,动物肝脏明目好。

生津安神数乌梅,润肺乌发食核桃。

蜂蜜润肺化痰好,葡萄悦色人年少。

香蕉通便解胃火,苹果止泻营养高。

海带含钙又含碘,蘑菇抑制癌细胞。

白菜利尿排毒素,菜花常吃癌症少。

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篇1:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

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2017年3月24日陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,通过卡通人物、拼接标志牌、体验砸头盔等形式开展交通安全宣传教育活动。在全国第二十二个中小学生安全教育日之际,陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,深入开展交通安全宣传教育活动,切实做好中小学生的交通安全保障工作。

当日,民警王辉、李菲来到渭南市实验小学,为150余名学生开展了"交通安全伴你成长"主题宣传教育活动,用学生们喜爱的卡通人物来讲解交通安全知识,通过交通标志拼图游戏来提高学生们的交通标志识别能力,在砸头盔体验活动中,同学们通过亲身感受认识到了佩戴安全头盔的重要性

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篇2:2024给家长的一封安全教育信

全文共 1191 字

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尊敬的各位家长

你们好!加强学生的安全教育和安全意识,是学校教育和家庭教育的一项重要内容。家长是孩子的法定监护人,是子女成长的第一任老师,要切实担负起应有的责任。为了更好地保证孩子的健康成长,学校特地就春季传染病防治、交通安全及清明防火教育与您进行沟通和交流。

一、关于学生春季传染病预防问题

春季天气多变,细菌容易滋生,是甲型H1NI、麻疹、流脑、水痘等呼吸道传染病的易发期和高峰期。为了保证您孩子的身体健康和学校正常的教育教学秩序,关于加强春季传染病预防,学校提出几点建议,希望能够得到家长朋友的充分重视与密切配合。

1.教育孩子保持良好的饮食习惯。注意饮食卫生,做好食品、餐具消毒,监督孩子饭前便后洗手。要求孩子少吃零食,不吃街边小吃。加强食品卫生与水源管理,防止食物中毒。

2.教育孩子养成良好的卫生习惯。对孩子加强个人卫生教育,勤洗勤换,根据天气变化及时增减衣服。保持居室清洁,经常开窗通风。要求孩子少去人群聚集等卫生环境不良场所。

3.合理安排作息时间。减轻孩子学习、生活压力,保证孩子充足的睡眠与良好的心情。鼓励孩子多参加体育锻炼。

4.密切关注孩子身体健康状况,与学校加强联系配合。孩子一旦生病,应抓紧时间送到正规医院科学医治。尤其对感冒、发烧等易发疾病不能掉以轻心。家长应密切关注孩子病情发展,向学校通告孩子健康状况。

二、关于学生交通安全问题

交通安全关系到每一个家庭的幸福,每一点意外都会给学生、给家庭带来深深的伤害。随着经济发展,家庭的车辆增多,交通状况也比较复杂,我校地处交通要道,上下学高峰期间,学校门口车流量激增,接送孩子的车辆非常拥堵,容易发生交通事故,给孩子的安全构成威胁。请各位家长务必配合做好以下几点:

1.驾车接送学生的家长们请把车辆停放在学校保安指定的地点,并按秩序靠边停放。途经学校路段时,尽可能降低车速。

2、请家长到校接送孩子时严格遵守交通法规,为孩子做好表率,教育孩子过马路时要走人行横道,一看二慢三通过,并尽量避免由年老体弱的祖辈家长接送孩子。

3.已将孩子送到校或已接到学生的家长请尽快离开,不要在校门前路段上长时间停留,以免影响正常交通。

4.各位家长不要雇用无运营资质的车辆、无营运资质的驾驶人运送学生,不坐超载车辆,自觉杜绝交通违法,保障学生的人身安全。

5、学校周边施工较多,学生上放学路上严禁逗留散队,提高安全意识。

三、关于学生春季防火教育

春季气温干燥,火灾频发,为了保障您和孩子的安,提高学生的防火意识,请配合做好以下几点:

1.学生不再任何场所玩火,不携带火种、火具、火药等易燃易爆物品进山游玩。

2.请文明祭祀,将清明禁火工作落实到实处。

3.请时常对孩子进行火灾逃生安全教育。

感谢您的理解与支持,并希望通过您的合作与配合,我们共同努力,从小培养学生的安全意识,提高安全素质,确保青少年学生健康成长。

祝合家幸福平安!

神道口小学

201X-3-25

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篇3:我与网络安全话题作文600字

全文共 463 字

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我们现在的生活,简直是一个科技发达的生活,几乎每个人的家里都会有台电脑。电脑虽然有许多好处,但坏处也不少。

电脑能让我们查询资料、玩游戏和听音乐等?因为电脑的好处让我们的生活变的更方便,所以电脑的好处常常让我们忘记因注意的事项。

我们开心的玩游戏的时候,常常不小心把个人信息泄漏给别人,因此被诈骗集团骗了许多钱。也有些网页是会影响人的思考和行为,例如:色情、暴力、血腥的网页。有时候误触一些网页或信件,而使我们的电脑中毒、当机。让我们感到非常的生气。

现在网络科技发达,电脑网络上有很多游戏网站,提供我门许多游戏。但是当你在玩游戏的时候,有没有想过,有一些来路不明的网站,可能会让你的电脑,因为吃错了药,所以食物中毒!这些来路不明的网站,如色情、血腥或暴力等,不但会伤害我们的身心健康,还会减少电脑的使用寿命,得不偿失。还有参加抽奖等活动,很有可能泄漏个人资料,被诈骗集团找上,或者因为在网络上以昵称留言,以为不必负责,所以随便留言,反而犯了法,也很不值得。

网络真的很危险,暗藏着无线危机,所以上网时时刻刻都要小心,才可以远离危险。

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篇4:学校安全教育讲话稿

全文共 991 字

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尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生员工都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前一定要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,去做危险动作,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍一定要关好门窗、水电;整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐,黑板擦干净。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。要严格遵守交通规则,小心谨慎,以防发生意外。坐车上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、注意财物安全,不带手机、大量现金到学校,要妥善保管财物。

第九、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到摩擦矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过这次国旗下讲话,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

老师们、同学们:每个人的生命只有一次,今天的安全教育,我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体教职员工身体健康,全家幸福,假日快乐。

谢谢大家!

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篇5:职工安全教育观后感

全文共 645 字

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为了进一步加强全体员工的消防安全教育意识,周二周三保卫部组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全教育意识和消防法制观念的教育片。 该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。视频中,一个个活生生的事例,一个个血淋淋的事实,让我深刻地感受到火灾的可怕和无情,这不仅仅使我们在消防安全教育意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救、逃生技能和及时应对紧急突发事件的能力,增强我们的自我保护能力。

消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。

商场是人员流动频繁密集区,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名收银员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全教育工作!

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篇6:防溺水安全教育

全文共 2294 字

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湖水清凉、酷暑难耐。每逢这个季节,人们都忍不住想到沟渠、江河、湖海中去畅游一番。然而,就在江河、湖畔给人们带来欢快、娱乐之际,却也隐藏着许多我们看不见的危险,这突然而至的危险,会使疏于防患的我们后悔、悲痛一辈子。

记得那是去年的一个夏天,我和同伴又跟往常一样来到河边,“扑哧”一声双脚一跃就跳入了水中,在尽情的享受了河水的清凉和惬意之后,我们开始游上河岸。已经上岸的我,忽然发现仍然没上岸的同伴在水中扑腾、挣扎着,身体在往水中下沉。事情紧急,我来不及多想,“啪”的一声就跃入了水中,直接游向同伴,当我还没弄清楚怎么回事时,她已经爬在了我的背上,双手死死的掐住了我的脖子,使我不仅出气不得,身体还被她压得一个劲的直往下沉,口中还不停的直呛水,折腾了几番之后,马上我就被弄得精疲力尽,我意识到自己的生命受到了威胁,情急之下,我连忙使劲摔开她的手,赶紧游上了岸。我不敢再下河去拉她,看着她在河中挣扎,惊慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,这才把她拉上了岸。半天,两人吓得什么话也没有说,好久了,她才告诉我这场危险是由于她突然小腿抽筋引起的。

事情虽然过去这么久了,可我仍然觉得心有余悸,不敢随随便便的下河游泳。经过这次溺水事件之后,我从中积累了许多经验和教训,我真想告诉所有喜欢下河游泳的人,当有人溺水需要求救时,我们不能冒然下水营救,我们应该知道:出于一个人求生的本能,溺水者往往会在惊慌失措之中死死抓住一切能够抓住的东西,包括施救者,使我们也有可能落于危险之中。这时,需要我们正确的估计自己的营救能力,如果两者的力量悬殊,我们可以一边呼救,一边下水救人。如果我们自身的营救条件不足,下水营救只会多赔上一条性命,这时,我们要学会立即大声呼救,同时要寻找身边或周围一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它们抛或递给溺水者,帮助其上岸。以工具救人不仅能将我们的危险系数降到最低,还能使溺水者获得更多求生的机会。如果在万不得已的情况之下,需要我们直接下水去救人,我们最好是等到对方挣扎无力之后再进行施救,并且救人时不应正面接触对方,如对方失去意识,应游至对方背后将其手臂反转拖带出水面,再进行施救。

生活之中,我们常常会遭遇到许多不备而至的危险,如果我们能够多学习和多掌握一些自救或防灾、减灾的知识和本领,我想当我们在面对灾难之时,我们就不会那么的惊慌失策、手足无措了。人的生命是宝贵的!属于人的生命只有一次,关爱生命就应该从我做起,从防患做起!那么请你、请我们最亲爱的同学一定要记住:“我防溺水有高招,大人陪伴第一招;游前热身第二招,伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少;解除抽筋第三招,赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲,安全二字要记牢,远离危险平安好。”

湖水清凉、酷暑难耐。每逢这个季节,人们都忍不住想到沟渠、江河、湖海中去畅游一番。然而,就在江河、湖畔给人们带来欢快、娱乐之际,却也隐藏着许多我们看不见的危险,这突然而至的危险,会使疏于防患的我们后悔、悲痛一辈子。

记得那是去年的一个夏天,我和同伴又跟往常一样来到河边,“扑哧”一声双脚一跃就跳入了水中,在尽情的享受了河水的清凉和惬意之后,我们开始游上河岸。已经上岸的我,忽然发现仍然没上岸的同伴在水中扑腾、挣扎着,身体在往水中下沉。事情紧急,我来不及多想,“啪”的一声就跃入了水中,直接游向同伴,当我还没弄清楚怎么回事时,她已经爬在了我的背上,双手死死的掐住了我的脖子,使我不仅出气不得,身体还被她压得一个劲的直往下沉,口中还不停的直呛水,折腾了几番之后,马上我就被弄得精疲力尽,我意识到自己的生命受到了威胁,情急之下,我连忙使劲摔开她的手,赶紧游上了岸。我不敢再下河去拉她,看着她在河中挣扎,惊慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,这才把她拉上了岸。半天,两人吓得什么话也没有说,好久了,她才告诉我这场危险是由于她突然小腿抽筋引起的。

事情虽然过去这么久了,可我仍然觉得心有余悸,不敢随随便便的下河游泳。经过这次溺水事件之后,我从中积累了许多经验和教训,我真想告诉所有喜欢下河游泳的人,当有人溺水需要求救时,我们不能冒然下水营救,我们应该知道:出于一个人求生的本能,溺水者往往会在惊慌失措之中死死抓住一切能够抓住的东西,包括施救者,使我们也有可能落于危险之中。这时,需要我们正确的估计自己的营救能力,如果两者的力量悬殊,我们可以一边呼救,一边下水救人。如果我们自身的营救条件不足,下水营救只会多赔上一条性命,这时,我们要学会立即大声呼救,同时要寻找身边或周围一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它们抛或递给溺水者,帮助其上岸。以工具救人不仅能将我们的危险系数降到最低,还能使溺水者获得更多求生的机会。如果在万不得已的情况之下,需要我们直接下水去救人,我们最好是等到对方挣扎无力之后再进行施救,并且救人时不应正面接触对方,如对方失去意识,应游至对方背后将其手臂反转拖带出水面,再进行施救。

生活之中,我们常常会遭遇到许多不备而至的危险,如果我们能够多学习和多掌握一些自救或防灾、减灾的知识和本领,我想当我们在面对灾难之时,我们就不会那么的惊慌失策、手足无措了。人的生命是宝贵的!属于人的生命只有一次,关爱生命就应该从我做起,从防患做起!那么请你、请我们最亲爱的同学一定要记住:“我防溺水有高招,大人陪伴第一招;游前热身第二招,伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少;解除抽筋第三招,赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲,安全二字要记牢,远离危险平安好。”

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篇7:食品安全高中

全文共 868 字

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俗话说得好,民也是为天,食以安为先。食物是人类赖以生存的必须条件,可是,在当今社会,食品安全成了人们关注的焦点。那下面我就来罗列一下关于食品安全的“三部曲”吧!

第一曲:出现可怕的“化学食物”

三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、带花黄瓜、爆炸西瓜、地沟油、染色花椒、墨汁石蜡红薯粉。这一个个组合奇怪的词语“奏”成了一首“曲子”:“化学食物。”相信三聚氰胺奶粉大家都很熟悉吧?那可是给孩子喝的东西啊!里面竟然有化学成分!我想着也心惊肉跳,何况是那些喝过那种奶粉的孩子的父母!不仅是三聚氰胺奶粉,吃个西瓜竟能吃到爆炸,弄得大家惴惴不安;吃根香肠也能吃出乱七八糟的东西,搞的大家心急如焚。一系列的食品安全问题引起了人们的沉思与反思。

第二曲:黑心商家的“把戏”

食品的安全,自然也和售卖食品的商家脱不了什么干系。那些商家看起来对你毕恭毕敬,服务到家,可是你可不要被蒙蔽了!他们的恭驯只是假象!其实他们是黑心的“两面派”!就拿街上的小摊贩来说吧,我原来很喜爱吃那些小摊上的油炸香肠啊,贡丸啊等等,但是有一天,我无意间看到了那些食物的制作过程:小摊贩把一桶颜色很浑浊,一点也不澄澈的油拿起来,往沾满油迹的烤的地方里倒了一点,然后把那些食物放在了里面,他的嘴角勾起了诡异的笑容,那种笑容让我觉得全身发抖,有种想作呕的感觉。其实并不是这些食物让我恶心,而是人。人更叫我恶心!从那时以后,我便再不买小摊食物了。商家们,摸摸你们的良心吧!不要再做黑心的“两面派”了!

第三曲:我的呼吁

食品的安全,关系到人类的生存,是个严肃重要的问题。所以,我要发出呼吁:制作的商家们,请以后不要为了贪图小便宜,而去用那些廉价伤身的成分加入到食品当中,这样真是害人害己!请设想一下,要是你们的孩子吃了三聚氰胺奶粉,你会是什么感受?当你知道自己吃了那么多年的食物中有有害身体健康的化学成分,你会怎么想?所以,请收敛自己的所作所为吧!售卖现成食物的商家们,也请你们把自己的食物做的绿色一点,请不要使用地沟油之类的有害配料!

最后,希望我们以后吃到的食物不应该是浑浊有害的,而应该是绿色健康的!

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篇8:2024年全国安全教育日是哪天

全文共 723 字

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导读:你知道全国中小学安全宣传教育日这个节日吗?自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。2015年全国中小学安全宣传教育日是3月30日。

全国中小学安全宣传教育日设置目的

为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全安全保护,促进他们健康成长,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。

历届全国中小学安全宣传教育日主题

1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

1997年:“交通安全教育”

1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”

1999年:“消防安全教育”

2000年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

2001年:“校园安全”

2002年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

2003年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

2004年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

2005年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

2006年:“珍爱生命,安全第一”

2007年:“强化安全管理,共建和谐校园”

2008年:“迎人文奥运,建和谐校园”

2009年:“加强防灾减灾,建设和谐校园”。

2010年:3月29日第十五个全国中小学生安全教育日

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篇9:2024全国中小学安全教育日国旗下讲话稿精选

全文共 1496 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

三月,是春风和煦、万木吐绿的美好季节,俗话说:“一年之际在于春。”人们把许多纪念日都放在了三月,如: 3月5日“学习雷锋”纪念日, 3月8日国际劳动妇女节, 3月12日植树节,3月15日国际消费者权益日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日:那就是“全国小学安全宣传教育日”。1996年由国家教委等有关部门规定,每年三月最后的一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今天是第20个“全国中小学安全教育日”。所以,今天国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,安全第一》。

当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。因此我们要懂得在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。

学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。对我们多次进行包括交通安全、运动安全、食品安全、交友安全、用电用气安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。

如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。因此,作为学生,从小要树立自我保护的意识,要具备自我保护的能力。要明辨是非,知道什么应该做,什么不应该做,在校园里要严格按照学校的要求去做,在平时我们要认真做好以下几点:

1.校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼时慢步轻声,右行礼让。不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。

2.注意课间及体育课的运动安全。不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;严禁对他人搞恶作剧。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求完成教学任务,不做危险的体育项目。如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。

3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。

4.上学、放学途中要遵守交通规则,注意交通安全。上下学时不坐三无车辆、超载车辆,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。

5.遵守校规校纪,遵守国家法律,团结同学,不打架,不骂人;不得携带管制刀具、仿真枪支等凶器,发现有打架斗殴迹象要及时报告。正确处理同学之间的矛盾,遇事一定要冷静、要理智,多做自我批评,学会沟通与理解。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

6.不要将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。不玩电、不玩火。学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识,掌握防范的技巧。

7.集体活动一定要排队。如:做操、到电教室上课、进餐、回寝室等活动每个人都要学会文明走路,不要抢跑、互相推挤或打冲锋。

8.做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,各班要做好每周的个人卫生检查。不到路边小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

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篇10:安全教育日记500字

全文共 662 字

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3月27日是第二十二个“全国中小学安全教育日”。省防灾减灾教育馆的讲解员走进成都市太平小学,在明媚的春光里搭起了“移动课堂”,与可爱的小学生们一起“认识灾害风险,掌握防灾技能”。活动现场,同学们首先饶有兴趣地参加灾害主题讲座《毛毛和亮亮的一天》,从讲解员生动的介绍中学到了雷电暴雨、城市内涝、火灾、网络危害以及家庭防灾等方面的知识。紧接着,讲解员和学校老师一起,带着小伙伴们现场演练了踩踏事故中的临场自救、火灾发生时的绳索逃生,同学们还一对一地相互开展小伤口包扎技巧训练。在省灾教馆现场布置的“防灾减灾”主题展板前,同学们学习到了地震、地质、气象、洪水、海洋、森林、农作物生物等七大类自然灾害及人类活动造成的灾害,进一步懂得了用实际行动爱护环境、保护地球人人有责的道理。两个小时的活动时间过得飞快,小同学们兴致盎然,活动结束了依然转着讲解员大姐姐问东问西,依依不舍。

让青少年通过到馆观展科普、趣味主题讲座、互动演练模仿,认识了解灾害、增强避灾意识、掌握自救互救本领,是省灾教馆自去年10月13日正式开馆以来一直坚持为广大市民上演的“重头戏”。为了把防灾减灾教育送进学校、讲在课堂,让各个年龄阶段的学生人人皆知、学生的家庭家喻户晓,省防灾减灾教育馆将在“国际减灾日”、“全国减灾日”、“全国中小学安全日”等纪念日陆续开展系列科普宣教活动,采取“请进来”与“走出去”相结合、固展科普与临展宣传相结合、面向大众搞教育与突出个性化主题搞活动相结合的办法,推进防灾减灾救灾知识和技能的宣传教育培训工作更好、更广、更经常,更加深入人心。

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篇11:寒假前安全教育讲话稿

全文共 3777 字

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各位家长亲人们,今天我们讲课的主题是《假期家长管理孩子全攻略》。现在距离寒假结束还有十多天的时间,我们对孩子的假期管理仍然不能放松。其实中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的是为了配合学生有张有弛的学习规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学习的知识,并为下个学期的学习生活储备精力。所以,家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活,还应精心安排孩子的学习和活动,利用这段时间,帮助孩子调整状态,养成良好的学习生活习惯。只要安排得当,孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。

每个家庭的实际情况不同,在孩子进入假期之后大致会有这样几种情况:1、父母同样进入假期,有足够的时间照顾孩子;2、孩子无人照顾独自在家;3、孩子由老人负责照顾;4、孩子在托管班度过。如果你在假期有足够的时间来照顾孩子,那么相信你会尽心尽力去找过你的孩子,尽量让你的孩子度过一个充实有趣的假期;如果你属于后三种情况,那么可能会给你带去一些烦恼。下面我们先针对后三种情况,向你提供一些建议:

第一种情况,父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。由于孩子小,做为家长的你会担心他一个人在家时随便给陌生人开门;会怕他在家淘气玩火、玩电造成危险;会担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业,一个假期下来,荒废了学业等等。

针对这种情况,我们悦成艺校向你建议:孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

在孩子的学习方面,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

第二种情况,假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。老人看管孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问题也随之而来。由于得到了老人的宠爱和庇护,孩子在犯了错误之后会向爷爷奶奶撒娇,父母想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。进入假期孩子由老人照顾,父母会担心一个假期下来,孩子被惯坏,变得懈怠,或故意逃避学习任务等。事实上,如果假期里对孩子的管理过于放松,会对其学习习惯造成消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准,也会混淆孩子的认识,让其认为任性和懒惰是被允许的。

家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识,共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则,比如:请长辈监督孩子假期的作息时间,避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学习习惯,每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力,父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划,其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等,并将其制作成表格,请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好,就在表格上做上奖励记号,如一朵小红花,以激发孩子的荣誉感、自尊心,帮助孩子养成良好的习惯,主动而有意识地进行自我管理。

第三种情况,孩子在假期没有家人照顾,白天在日托式的寒假托管班度过。但很多家长发现,想找个好的托管班真不容易,去之前,托管班承诺说班里有老师负责监督、辅导孩子做作业,可孩子去了几天,说老师管得一点也不严,而且伙食也不像其承诺的那么丰富。

针对这种情况,我们悦成艺校向你建议:目前存在的假期托管班大体有两种形式,一种是规模较小的家庭式托管班,一种是社会办学实体组建的托管班。前者大多是各学校周边“小饭桌”、“课后班”的延伸,收费较为低廉。但由于此类托管班大多没有办学资格,一些所谓的辅导老师也不是专职教师,所以难以担当指导孩子学习的任务。后者一般办学规模较大,在辅导孩子学习、培养孩子良好学习生活习惯的同时,有的还为孩子安排了丰富的益智娱乐活动,师资条件也相对较好。家长如果要为孩子选择一个托管班,应尽量挑选有相关办学许可的假期托管班,并事先对其托管场所的软硬件条件进行实地考察,如教室内的供暖情况、师资力量、就餐环境等。

虽然春节已过,但距离开学还有很长一段时间,在条件允许的情况下,家长应尽可能为孩子安排一些假期活动,快乐充实的寒假生活,会对孩子新学期的学习状态起到积极的作用。我们悦成艺校提醒您做好以下几个方面的事情:

1、与孩子制定一份学习生活计划表

大多孩子一旦到了假期,生活、学习很不规律,往往是玩得很疯狂,生活很随意,睡得晚,起得晚,这样对孩子是十分不利的。聪明的家长一般在与孩子商量的基础上,共同制定一份计划表,起床、睡觉、学习时间、娱乐时间、旅游时间、上网时间、运动时间等方方面面制定的很精细,让孩子既能休息好,又能学习好,还能玩乐好,生活学习十分规律。

2、加强与孩子的沟通了解

平时太忙,孩子学习又很紧张,亲子之间沟通方面不够,是目前家长和孩子普遍反映的问题。因而,利用寒假,家长一定要以朋友的姿态与孩子沟通,可以谈学校、谈老师、谈同学、谈网络、谈电影、谈电视节目等,通过谈心了解,走进孩子的心灵世界,了解孩子的所需所求,对于有针对性的搞好家庭教育十分关键。

3、不能忽视孩子的学习

虽然在放假期间,但是家长依旧要提醒孩子不能忘记学习。很多孩子一个假期只顾着玩,结果开学以后心收不回来,学过的功课也忘得差不多了,这让家长很头疼。如果孩子学习成绩好,家长便不需要额外安排什么作业,只要让孩子每天把老师布置的寒假作业做好就行了。如果孩子学习成绩一般或者不好,家长可以每天对孩子落下的课程进行查漏补缺,争取在开学赶上其他同学。毕竟在假期,孩子学习的时间不用太长,每天安排一两个小时就好。如果你的孩子时间宽裕,爱学习,最好是让孩子提前预习下学期的课程,为新学期的学习做好准备,做好铺垫。

4、引导孩子多读课外书

多带孩子去书店,让孩子在书店选择自己喜欢的书籍来阅读,也可以买回家让孩子读,争取让孩子在假期能够踏实地读上几本书。家长要起到好的引导作用,但是不要限制孩子,对孩子的选择要无条件支持。比如说:闲的时候跟孩子聊一聊他看的书的内容,谈一谈彼此对这本书的不同理解;可以跟孩子展开比赛,看谁先把自己的书读完;家长把自己读书的内容讲给孩子,孩子把自己读书的内容讲给家长等等。

5、培养孩子的兴趣爱好

家长要多留意孩子的兴趣爱好,对孩子喜欢什么做到了如指掌。利用假期,让孩子参加一些他喜欢的兴趣班,对他的兴趣爱好进行培养。比如说:书法班、钢琴班、美术班、舞蹈班、跆拳道班等等。毕竟当今的社会需要的是综合型人才,而对艺术的学习不仅仅是发展孩子的兴趣爱好,更是培养和发展孩子的形象思维和创造思维。这里特别要指出的是,如果你的孩子写字不好,就应该利用假期让孩子把字练好,否则你孩子将来的成绩将会吃大亏。作为家长的你如果不能指导孩子练字,最好给孩子找个教学水平较高的书法培训班。

6、限制看电视玩电脑时间

假期空闲时间多,针对孩子的电视节目也多,家长一定要立下规矩,限制孩子看电视的时间,否则对眼睛不好。玩电脑的时间也要定好,不能一直让孩子在电脑前打游戏,这样对孩子的精神、身体都有害。比如说:制定一个看电视玩电脑的时间表;家长也少看电视玩电脑,多带孩子进行户外活动。

7、让孩子做力所能及的劳动

利用假期培养孩子的劳动能力十分必要,让孩子在劳动中获得技能,得到锻炼,懂得感恩,学会自理。例如,让孩子刷刷锅碗、洗洗筷子,自己的内衣、内裤、袜子等小衣服自己洗,帮助爸妈拖拖地,打扫一下家里的卫生等,这对培养孩子的劳动观念、劳动技能十分必要。家长不要惯着孩子,什么都不让孩子做,要让孩子在劳动中体会家长的辛苦,同时锻炼他的生活能力。

8、培养孩子交际互动能力

春节期间是亲友接触最多的时间,家长要带领孩子走亲访友,增强与亲朋孩子的交际、交往能力。也要鼓励孩子与同伴、同学交往。家里来了客人,让孩子懂得里礼貌,知道招呼,学会倒水,礼貌待客,对客人的问题学会耐心解答,这样,对培养孩子的礼仪礼貌和交际互动能力十分必要。

9、给孩子适当的自由空间

假期本来就是孩子们放松的时间,家长可以安排孩子的生活,但是要给孩子留一些自己的空间。不要让本来轻松愉快的假期变成孩子的负担,让孩子和同龄的小伙伴们一起玩耍,让孩子做自己喜欢的事情。

10、管理好孩子的压岁钱

告诉孩子,压岁钱的使用,只能买书、本等学校用品,不许买别的。家长要对压岁钱严格管理。说一不二,不得怂恿孩子随便花钱。记住,让孩子炫耀收到了多少压岁钱,其实对孩子的品德修养,是一种伤害。

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篇12:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 2670 字

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一、班况分析:

本学期我班共计39名幼儿,其中男生21名,女生18名。经过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。特别是在语言方面,大多数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求,愿意和老师、同伴交流自己的想法。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。本学期,我们仍要严格要求自己,结合本班实际,将在新学期中,对幼儿自我约束、自我认识上进行重点培养,激发幼儿积极探索和主动地学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、班级主要工作目标:

1、开学初,依据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划,并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据中班幼儿的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

5、丰富调整班级的创造性游戏,根据中班年龄特点以及孩子的生活经验,扩展游戏情节,增加游戏情景,整理并拓展幼儿的生活经验,丰富游戏材料,加强游戏规则的培养。

6、建立常规的行为习惯,培养集体生活的习惯,在进餐上保证桌面地面干净,自己愿意用筷子吃饭,不挑食;能安静地入睡,穿脱衣服、整理衣物等自理能力逐步加强;培养孩子集体活动中认真倾听的习惯。

7、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

8、注重对幼儿进行团结、互助、友好的良好品德的培养,使幼儿养成团结协作,友爱他人等好品质,成为一个真正全面发展完整的人。

三、家长工作目标及措施:

我们的工作离不开家长的理解和配合,我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念。具体形式是:

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,利用各种途径做好家长工作,在幼儿园网站、班级主页中,向家长介绍科学的育儿方法以及一周教育教学计划。

2、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。

3、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。

4、采用成长档案的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子近期在家情况。

5、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

四、环境创设:

(一)班级环境创设:

1、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。

2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。

3、结合各个主题活动、季节特征,师幼互动,创设出有特色,适合本班幼儿年龄特征的环境。鼓励幼儿参与环境布置,使幼儿真正成为环境的主人。

(二)绿色环保教育:

1、在一日活动中渗透环境教育的内容,让幼儿收集一些废旧材料,进行小制作,学会轻声和同伴交流,知道噪音的危害等。

2、不践踏小草,让幼儿知道小草是有生命的。

3、不摘花草树木的叶子,要爱护花草树木。

4、带领幼儿进行种植一些常见的植物,让幼儿为植物浇水,并进行观察,使幼儿产生热爱植物、热爱大自然的情感。

5、安排值日生每天对自然角的植物进行管理,养成幼儿良好的行为习惯。

6、鼓劲幼儿从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

五、具体工作安排:

二月份:

1、认真做好开学工作,完成收费工作;

2、稳定幼儿情绪,抓好幼儿一日活动常规;

3、根据实际情况,认真、合理地制定各类计划,紧抓一日常规地训练。

4、师幼共同以“你快乐、我快乐”的主题布置教室环境。

5、引导幼儿正确使用筷子用餐。

6、学习新操,要求幼儿动作整齐、有力。

三月份:

1、与幼儿一起栽培春季植物,组织幼儿进行管理。

2、开展庆祝“三八”节活动,使幼儿充分感受节日的气氛。

3、发动幼儿收集材料,投放到各个游戏区角中。

4、充分利用幼儿作品、利用家长资源,为幼儿创设丰富的主题墙。

5、丰富区域活动的设置,为幼儿游戏情节发展作铺垫,加强幼儿游戏指导。

6、加强幼儿自理能力的培养。

四月份:

1、结合主题,开展“春游”活动,让幼儿进入大自然亲身感受春天的气息。

2、发挥家长资源,收集有关春天的各类资料,帮助幼儿进一步认识春天里的各种变化、特征。

3、根据不同主题,在自然角、数学角区域内提供丰富的材料和条件。

4、鼓励幼儿积极参与班级主题环境的布置,使班级主题墙愈加丰富多彩。

5、结合清明节渗透幼儿关于这一节日的认识。

6、全园性逃生演练活动。

五月份:

1、结合5月1日国际劳动节,让幼儿进一步了解“五一”劳动节的含义,培养良好的劳动习惯。

2、根据主题的开展,培养幼儿对生活中科学现象的兴趣,增强探索意识。

3、日常活动各环节中契机,进一步培养幼儿自理能力、生活习惯的养成。

4、迎接市综合考评。

5、准备“庆六一”活动。

6、进一步锻炼幼儿能在一定宽的平行线中平稳地走,提高平衡能力。

六月份:

1、开展“庆六一”活动。

2、感知夏天的季节特征,了解夏季与人们生活的关系,引导幼儿产生探索夏天大自然的欲望。

3、组织幼儿测量身高、体重、视力,进行简单体检。

4、做好期末班级总结工作,完成幼儿测评工作。

5、对幼儿进行假期安全教育。

6、完成幼儿汇报单的填写及伙食退款工作。

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篇13:安全教育给家长的一封信

全文共 2970 字

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尊敬的各位家长

你们好!加强学生的安全教育和安全意识,是学校教育和家庭教育的一项重要内容。家长是孩子的法定监护人,是子女成长的第一任老师,要切实担负起应有的责任。为了防止学生意外伤害事故的发生,确保学生的生命安全。在全国第十五个中小学生安全教育日到来之际,我们向全体学生家长发出以下倡议:

一、校外安全

1、加强出行监护,防止交通事故发生。第一:家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,要求孩子在出行时自觉遵守交通法规,严格“七不”乘车纪律(即:不准乘坐载货汽车;不准乘坐农用汽车;不准乘坐三轮汽车;不准乘坐拖拉机;不准乘坐超员客车;不准乘坐无牌无证车辆;不准乘坐报废车辆),确保孩子的安全出行。第二:未满12周岁儿童不得上路骑车。第三:

乘坐接送车学生家长要与司机签委托书与、协议书。监督司机安全行车。第四:上下学须两人以上就须站竖排行走,不得散排,不得出排购买任何物品。确实需要,回家后由家长同意后再买。

2、加强饮食监护,预防传染疾玻家长要教育孩子养成良好的卫生习惯,做到“食熟食、饮开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物,不到流动、无证摊贩和不卫生的中小餐馆就餐或购买食物,以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。第一:学生家长不要提供给孩子零用钱,在校期间杜绝学生吃零食。第二:在校就餐学生午间不得走出校门。第三:学校要求学生自带饮水用具,不得使用他人饮水用具。不喝他人饮用水。第四:监督孩子不偷摘、偷吃果园内的瓜果梨桃,避免农药中毒。第五:在家中不要吃变质的剩饭、剩菜,注意饮食卫生。第六:教育孩子不购买过保质期或无商标的食品和饮料。

3、加强自然灾害监护,提高安全意识和自救自护能力。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、江河边、水坑边等有危险的地方游玩,养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯,切实提高孩子的安全意识。

4、加强行为监护,培养健康的情趣。节假日、双休日,孩子的活动空间和时间较多。家长要对孩子的去向多加关注,给予更多的关心和指导,增加监管和保护的时间、范围,多花点时间和精力陪伴孩子在安全的地方开展积极有益的活动,不断增强孩子的自我保护意识和能力。家长要教育孩子不过度消费,不吸烟,不喝酒,不接触渲染淫秽、暴力、迷等不良影视作品和书刊。不参加赌博、封建迷信等危害身心健康的游戏和活动。不进入歌舞厅、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所。坚决远离和抵制毒品。

5、加强上网监护,健康文明上网。节假日、双休日是孩子上网的高峰期,网络对孩子的影响是巨大的。家长要教育孩子合理利用网络,在家上网要有节制,要合理安排上网时间,正确利用网上信息。不要外出到网吧上网,不要沉溺于网络之中,成为网络的“俘虏”,不传播和下载不健康的信息。一些孩子上网聊天、联络友情、交流心得,家长要教育孩子不要轻信不认识的网友,更不要外出见网友或私自结伴外出游玩,以防上当受骗、被人侵害。

6、加强亲情交流,营造愉快、和谐氛围。家长要经常和孩子平等对话,进行思想交流,鼓励孩子树立自立自强的观念,培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。同时,家长要注重对孩子进行心理疏导,晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的方式,要增强理解,营造愉快、和谐的家庭氛围,促进孩子愉快学习,健康成长。

7、教育子女慎交友,交益友。严禁子女与社会上不良人员来往,与他人发生矛盾纠纷、被他人勒索敲诈要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生,未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出须向家长打招呼。

8、教育学生遵守学校作息时间。无特殊原因不要早到校。在校期间家长不得无故接学生离校。家长因事不能来接学生或委托他人转接时要电话告知班主任。学生有事、有病不能来校上课,家长要亲自向班主任请假。放学后,学生一律离校回家,不得在校园或校园周边其他场所逗留。如孩子放学迟回家,应及时了解原因并与老师联系,及时教育。如学校告之家长学生旷课、逃学,家长应及时寻找,查明原因教育孩子返校上课。(5月—10月早7:40以后到校,11月—4月早7:50以后到校。)

9、为保证上放学秩序和学生安全,敬请家长在校门两侧50米处接送孩子,除特殊情况外家长不进校园。车辆接送学生的家长,请在50米外停车,严禁学生在校门口上下车。

10、请家长时刻关注孩子身体状况,做好季节性流行性传染病的预防(手足口并季节性流行感冒、腮腺炎、风疹、甲型流感、水痘等)。根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现感冒等身体不适症状,请及时就医,并在家休息,病愈后再回校上课。

二、校内安全

1、 体育活动安全

①必须按照体育老师安排的锻炼内容进行活动,不得擅自活动和离开运动场地。

②学生不得做不安全的活动和危险游戏。

③活动前做好准备活动,在无人保护下不做高难度运动。

④如有身体不适,应及时报告老师。

2、 学校集会与集体活动安全

①上下楼梯时,踩稳靠右慢行,不准推挤,不准在楼梯上系鞋带、停留和追打。

②在操场或走廊集队时,不准高声喧哗,追逐打闹。

③解散时,要按安排顺序进入教学楼,不准推挤、超越同学。

④一切行动要听从指挥。

3、 校内清洁劳动安全

① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。

② 做清洁时要小心,防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤等。

③ 严禁学生用湿布抹擦电器旋扭开关。

④严禁在清洁劳动时打闹推撞,搞恶作剧。

4、 教室楼道行走安全

① 上下楼梯和楼道行走不要拥挤、右行礼让慢行,不准攀爬楼梯扶手和在楼梯跑跳。

② 不准在教室和楼道里互相追逐打闹和开展任何体育活动。

③ 不开无聊的可造成伤害的玩笑。

④不准坐窗台、栏杆、楼梯扶手。

5.学生课间自由活动安全

①学生不准追逐打闹。

②不准攀爬骑乘窗台、栏杆、高台、围墙、花池边铁艺、树木等有可能造成伤害的地方。

③学生之间不准开恶意玩笑和做危险游戏。

④学生不得在不允许的时间或地点从事文体活动。

⑤学生不准到不安全地带活动。

⑥放学后、双休日及节假日不得在校内逗留、玩耍。

7、学生饮食安全

①不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。

②不携带过期、易变质和不洁食品到学校。

③不喝生水。

④不吃陌生人送的食物。

⑤不准随便拿、吃同学的食物。

⑥学生在校不吃零食。

8、学生自我保护安全

①不结交损友。

②不在别人家留宿。

③不单独在街上或僻静地方流连。

④不贪小便宜。

⑤不去机室、网吧、酒吧、舞厅等非成年人进入的场所。

⑥不无证驾驶,不横过马路。

⑦不到存在危险的河冲水塘游泳。 ⑧骑自行车要遵章,走路要走人行道。

⑨学生进入学校后,未经允许,不得离开学校。

⑩发生问题或意外要立即报告师长或警察。

9、学生禁止携带的物品

②学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校。

③学生不准带手机、mp3、 mp4等影响教学和学习的相关电器、音频设备进校。以上物品一经发现或查出,立即没收代为保管,然后交给家长收起。

尊敬的家长朋友们,孩子成人、成功、成才是您的迫切愿望,孩子健康幸福地成长更是我们共同的期望,也是学校持之以恒的奋斗目标。家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您们的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生毕生的影响。让我们携起手来,共同努力优化孩子成长的社会环境,确保孩子们的安全健康成长。希望全体学生家长继续关注学校安全工作并提出宝贵意见。

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篇14:看交通安全教育观后感

全文共 784 字

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从小时候起,大家不断被灌输交通安全的重要性,"一停二看三通过",几乎形成了大家对交通安全的全部认识。今天观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片,眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场,让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。今后也当继续严格遵守交通法规要求,关注自己及他人的安全,珍惜生命中的每一天。

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篇15:学校安全教育讲话稿

全文共 890 字

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同学们:

学校这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?

一、校园安全

1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。

我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。

4、不攀高,不从高处往下跳。

小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。

二、交通安全

1、进出校门不拥挤。

我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。

2、当我们过马路时,多一份耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。过马路时要做到:一停、二看、三通过。

3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。

三、饮食安全

路边有许多的小摊,其中很多经营不卫生和三无的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的健

康是很不利的。要记住:病从口入!

校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑!

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篇16:开学安全教育第一课观后感

全文共 1583 字

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开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑

一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念,尊重生命,这要求教育做到以人为本;同时,“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。

二是培养生存能力。让小学生背负重物,在野外徒步行走;让中学生带很少的食物,进入原始森林,考验生存能力……以上这些教育内容,频频出现在国外中小学生的教育中,而在国内却很少见。这种生存能力的培养,其实也是一种生活教育。

三是训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内,都有序地撤到了操场上,无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场

震撼世界的大地震,在震裂大地、震开山脉、震倒桥梁、震毁房屋的时候,也震出了人间真情。

每一个生命都是惟一的,然而当生命受到威胁时,有那么多人选择了牺牲,而把生的希望留给别人。

每一个生命都是珍贵的。生命是至高无上的财富。在灾区的生命需要得到生存保障时,却有那么多人选择了舍弃和奉献。捐款、捐物、献血、献力……

每一个生命都是平等的。5月19日下午2时28分,国旗半垂,汽笛长鸣,山河齐哀,举国同悲。在四川汶川大地震发生7天时,全国各地深切哀悼大地震遇难的同胞。这一刻,让全人类都记住了人的尊严,记住了“生命高于一切”的理念,无论是领袖还是平民,无论是将军还是士兵,无论是富豪还是乞丐,生命不仅仅属于自己,还属于别人;生命不仅仅属于一个小家,还属于一个大家、一个国家、甚至全人类!

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篇17:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1480 字

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心之所向,行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标,行动就有了方向,步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响,如何坚守初心、更好地履行使命,笔者以为,关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。

坚持一个标准一把尺子,把握目标要求。做任何事情,都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育,关键在于要明确根本任务,把握总要求,达到总目标。要守住“初心”,把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面,引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线,真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”,紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”,贯彻新时代党的建设总要求,强化主题教育政治性、严肃性,提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干,开展主题教育既可武装头脑,又能指导实践、推动工作,要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来,防止“两张皮”,通过干部大学习,推动工作大落实、事业大发展。

坚持一个主体一面镜子,发挥引领作用。古语有云:“以人为镜,可以明得失”。其实,党员干部作为单一个体,本身就是一面镜子,既能照人、亦能照己,利用好这面明镜,对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正,熟敢不正。”开展主题教育,领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头,扛起主体责任,早思考、早谋划,在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变,将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程,要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求,确定组织方式、教育内容和推进步奏,敢于第一个吃螃蟹,先行先试;最好的准备是思想上的准备,思想上准备好了,行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步,学深一层,做到思想上认得清,行动上跟得起,效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义,杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”,杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行,形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题,管住“绝大多数”,使全体党员干部都在初心驱使下,更好地履职尽责。

坚持一份责任一条鞭子,强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时,曾深有感触地说:“像风一样快,新干线推着人们跑,我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈,成为许多干部群众人生之座右铭时,我们才知道,原来奋进已经融入人们的血液里,融进思想里,融入行动中。当前,我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育,就是要教育引导广大党员干部坚守初心,把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上,把好精神世界“总开关”,扣好人生的所有“扣子”,在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想,以奋斗之我、奉献之我,为人民幸福推波助澜,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。

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篇18:安全教育视频观后感

全文共 1026 字

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近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。

观《警示 教育 安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。

一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。

人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。

我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性-交通事故,共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹…… 努力做好自主保安和相互保安。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命,善待生命,团结互助,努力学习,用丰富的知识武装自己的头脑,用自己所学的本领去建设美丽的祖国。

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篇19:安全教育日记500字

全文共 406 字

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这个星期,我们学校开展了安全教育实践活动,让我印象最深的是“防控、防爆体验营”,教我们遇到了危险事要怎么做。

一到体验营,讲解员就告诉我们,遇到坏人一定要快速逃跑,并且大声呼救。如果坏人追到教室里,这时你一定要镇定,能把身边用来防身的武器都要用上,比如:书包、桌子、椅子等。坏人砍你,你就挡哪里。要是逃跑的时候突然摔倒了,这时就要用手抱住自己的头,用脚来挡住身体重要部位。

这次安全教育,让我想起了最近贩卖儿童的人贩子“梅姨”。

梅姨是一个60多岁的老奶奶,说客家话,但是不要被她的外表迷惑了,她可是让我们很恼火的人贩子。

我们班的同学,好几个人都看见她了,并在班上议论,引起了班级恐慌。于是大家决定组团回家,并随身携带一个钉子。而我觉得这样也没什么用,最好的方法还是看见她,就拼命逃跑并呼救。因为你跟她硬干肯定干不过的。跑和呼救是最简单有效的方法。

这次安全教育真让我学到不少的知识,受益匪浅,希望学校多开展这样的活动。

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篇20:_国家安全教育心得体会

全文共 966 字

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国家安全关乎国家命运,维系人民福祉。四川作为经济大省、军工大省、民族大省和内陆开放前沿,是维护国家安全的重要区域。抓好国家安全工作,对全省各地、各部门来讲,既是“必答卷”,也是检验政治意识、大局意识的“试金石”。我们必须高度重视国家安全工作,抓紧落实中央决策部署,强化责任担当,健全工作体系,凝心聚力、奋力开创全社会齐抓共维的国家安全工作局面。

齐抓共维,要汇聚起维护国家安全的强大力量。国家安全的根基在人民、力量在人民。党的十八大以来,我们党进一步加强了对国家安全工作的领导,构筑起国家安全的制度“堤坝”,形成维护国家安全的“立体护栏”,切实防范化解各类安全风险,维护广大人民的根本利益,不断提高人民群众的安全感、幸福感。必须明确,维护国家安全,要始终坚持以民为本、以人为本,坚持国家安全一切为了人民,一切依靠人民,充分发挥人民群众在维护国家安全中的主力军作用。通过全社会齐努力、共维护,形成维护国家安全的整体合力。

齐抓共维,要压实维护国家安全的责任义务。谋事创业,要有钉钉子般的实干精神和一抓到底的落实劲头。新国家安全法确立了国家安全工作的相关制度,规范了国家机关、公民、组织维护国家安全的责任、权利和义务,明确了职责。如果不抓好落实,制度、义务、职责就会落空。要牢固树立总体国家安全观,清醒认识国际国内双重压力,坚持党的领导,坚定不移走中国特色国家安全道路,预防为主、标本兼治,做到专门工作与群众路线相结合。要务实重行、久久为功,确保抓出实效,治出安宁。

齐抓共维,要把国家安全工作全面纳入法治轨道。厉行法治,就要在国家安全工作中全面推进法定任务,全面履行法定职责,依法健全国家安全制度,依法完善国家安全保障,依法维护公民、组织的法定权利。就要善于运用法治思维和法治方式开展工作、推动改革、化解矛盾,确保国家安全和社会稳定。

省委历来高度重视国家安全工作,坚持以总体国家安全观为指导,从调整领导体制、狠抓责任落实、广泛发动群众等入手,不断健全国家安全工作体系,初步形成了全社会齐抓共维国家安全的局面。当前,我省正深入开展首个全民国家安全教育日宣传活动,关注国家安全形势、学习国家安全法律、增强国家安全意识,在干部群众中蔚然成风。我们要以此作为新的起点,不断巩固全社会齐抓共维的生动局面,为实现“两个跨越”奋斗目标提供坚实的安全保障。

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