做文明的好学生作文【精品20篇】

最近，在我们班追赶打闹的现象已不见踪影，取而代之的是亲密无间的同学关系。近段时间，老师经常对我们进行文明礼仪教育，所以，我班的文明之风盛行。

我认为一个懂文明礼仪的好学生应该做到尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌，见到老师能主动问好，以前我见到老师总低着头就走了。可有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去。我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才阿姨还在，你再去看看，我就又去了。我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。”说完就走了。回到家，妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。”从此以后，看见老师同学，我都主动热情的打招呼，送给他们一个笑脸，自己也能获得好心情，快乐是相互的。

做个讲文明讲礼仪的好学生，校内校外应该要一个样，不光自己要做到，看见不文明的行为还应该勇敢地制止。记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。我责问爸爸：“您怎么这么做?您这样做是不文明的行为。”说得爸爸脸红脖子粗。

像这样类似的事还有很多。 最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她，轻轻地说道：“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起掌来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

[文明之风_学生作文

生活中，有些人总是不讲文明，这种现象非常常见。我最“讨厌”这种人了。。。。地球妈妈吧地球“送”给了我们，是让我们保护的，而不是让我们破坏的。

今天我看了一场街头运动会：

跨栏

一位男子要买东西，但中间有一个护草的横栏，这位男子不想绕路，于是快步的走上前，跨了过去。。。

投篮

一位女子买了一瓶饮料，喝完之后，却并没有发现垃圾桶。走到公园时才发现了一个垃圾桶，她并没有向前走两步扔进去，而是站在原地朝那里仍，“啪”饮料瓶打在了垃圾桶身上，没有进去。女子皱皱眉，看了四周无人便走了。。。

射击

一个小孩从一棵树旁经过时，突然从嘴里“射”出一枚“子弹”。原来那不是“子弹”，而是口香糖。那口香糖粘在树上，掉不下来了。

我再也不想看见类似的街头运动会了，你呢？

有的人没有文化，一出口都是那些不文明的话，甚至还当着众多人面前说出那些话，我们要制止这种状况，不让它发生。

文明的起始点就是讲究卫生。我们要重视个人卫生，因为讲究个人卫生有利于人际交往，有利于将来的求职工作，对自己的事业也有

很大的帮助。接着就要勤奋好学，自强不息。

古时候有许多古语勤奋好学，自强不息的格言，如“少壮不努力，老大徒伤悲”。“活到老，学到老”。“天行健君子以自强不息”等。中国人勤奋好学，自强不息已内化为世代相传的优良传统。我们要乐于助人和尊老爱幼。古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老爱幼。历来是我们中国人的一种高尚的美德，也是一个讲文明，懂礼仪的孩子应该具备的基本修养。要想文明“感恩”可不能少。我们要感恩大自然，感恩父母，老师和社会，只要我们有感恩之心，我们一定会有收获，更加和谐，美满的人生。

“保护环境”也是一种文明，如果没有清甜的山泉，绿色的草地，小鸟的歌声，人类该有多么的孤单。所以我们要学习环保知识，爱护生态环境，树立环保低碳的生活理念，积极践行环保，建设美好家园。“守法守纪”更不能少，我们要拒绝犯罪，文明上网，崇尚科学。

古人云：德之不厚，行将不远。文明素养是中华民族代代相传的美德，作为新时代的接班人，我们要继续传统倡导文明，说文明话，做文明事，当文明人，为文明中国、礼仪之邦增光添彩。

文明就像一首歌，它有着世界生最动人的旋律，最动听的声音，隽永迷人。

让我们乘着歌声的翅膀，沐浴文明的和煦春风，做文明人，健康成长！

[学生讲文明树新风作文

雷锋，一个时代的英雄;雷锋，一个为人民群众服务的楷模。

雷锋，1940年生于湖南省长沙市望城区，原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士，还是一名为人们服务的优秀战士。

一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。

雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己，为他人想的很少很少。但从今以后，我们要为他人着想，为人民服务，为集体，为祖国的建设而贡献力量。

我们也要学习雷锋的“钉子”精神，在学习上要努力挤出时间，抽出时间去钻研，去开拓，去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上，让自己的生活充实更有意义。

啊!雷锋，我要高声赞美你，歌颂你，向你学习，以你为榜样，争做一名文明好少年!

我们每一个人能感受着学校一直都在绿化，美化，净化校园环境。当我们在教室学习，清洁舒适的环境带来的好心情，我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。

同学们在校园成长，生活，长大，校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生，捡拾果皮纸屑，用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。

我们每一位同学都是校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造，文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的，归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。

为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识，以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生，做好值日工作，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在校园里吃零食。爱护校园环境，不在墙面，桌面乱涂，乱画，乱刻。不攀摘花草树木，爱护一花一草。

播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？

我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱护公共财物，学校花坛里的花儿开了很美丽，有的女同学去摘放在头上好看,也是不对的。我们应该保护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。

不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随便骂人，就拿今天来讲，我们班有一个男同学，今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不是别人撒的，是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就是不文明的行为。

不能随地吐痰，有人会说难道不吐痰了吗？不是的，痰有很多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好办法，不过这个办法是我们左老师告诉我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。

[告别不良行为，争当文明学生作文

走在伍家岗，耳边不时传来“做文明人，创文明城，我在宜昌，我唉宜昌”响亮的口号，一眼望去，便是同学们在进行劝导的活动。

这里周围站满了人，有同学们，有志愿者，有交警，他们坚守在各个岗位，在烈日炎炎之下，他们仍然像一位战士一样，坚持着，看见有人闯红灯、乱穿马路，便立马响起口哨，让行人回转过来，市民们也十分配合，听到哨响便立马回转。看着这为文明，为安全劝导的活动，心里便对它充满幻想。

直至上学的时候，我也很幸运的被老师选来当了一次小小志愿者，进行文明劝导活动，心里既有些紧张，又有些兴奋，我站在了工作的岗位上，与小伙伴拉起红绳站在斑马线端，等到绿灯才放开，有些行人还想逆闯而过，可都被我们拦截下来了，并对他们进行了文明的劝导。突然有一天阿姨过来问路，我平时胆儿又小，起初只是"哦"一声随后我才鼓起勇气向她指明了去往的路，看着她面带笑容的走了过去，当时心里便觉得喜滋滋的。

随着烈日的照射，同学们的汗珠侵透了全身，脚底还不时的发麻，但我们都没有退缩，一直规矩的站着。眼睛一直盯着那红绿灯，生怕错过了一时，让行人们觉得不满意，绳子在我们手中一拉，一放的玩弄着，半天没有经过半滴水的被太阳烘烤着。足足一个半小时，走起来时，还有一些发晕，但回过头来，看着那些行人在没有我们的监督的情况下，依然按着绿灯过，这让我们心里觉得辛苦没白费，劝导没白费。

一星期过去了，这个文明活动令许多人都明白了交通规则，明白了文明的重要性。看着这个文明的城市逐步向前发展，每位同学的心中都无比喜悦。

现在，这个宁静的城市中，只漂荡着“文明”两个大字，他在人们心中已留下深刻印象，让每位同学都向着它在行动、在发展。

[文明伴我行的学生作文

早晨七点，我准时从家出发，走到街道两旁的时候，看见一个环卫工人正在扫大街。

老实说，我对环卫工人多少有些讨厌，只有没文化的人才去扫大街，而且扫帚扬起的尘土总让人避而远之，我每次走到环卫工人身边总要绕着走，怕灰尘把自己弄得脏兮兮的。

可是，就因为这件事，改变了我对环卫工人的看法。

那天，天正在下雨，我打着伞去上学，走到路旁，又看到了环卫工人，身上穿着一个小雨衣，雨水几乎完全打湿了他的脸庞。这时，一辆疾驰飞来的奔驰车溅起了层层水花，我连忙避开，水花却无情的溅到了那位环卫工人的身上，留下斑斑污渍，那么刺眼。我有些生气，那个开车的人真不长眼，看见这儿有人还开那么快。可那位环卫工人仍然在默默地扫着。我的心突然对他涌出了一种敬佩之情。

现在，当我再走环卫工人身边时，再也不会绕着走了，总是给他们一个敬佩的眼光。因为我知道，城市的卫生离不开他们，城市的清洁靠他们。但是人们都是用厌恶的眼光来看待他们的。环卫工，这个非常低贱的职业，却对一个城市起着多么大的作用啊！我赞美你，环卫工人，你虽然饱受着人们对你的冷漠，但仍然默默地做好自己的工作。你就像花生一样，虽然没有好看的外表，但你的心灵是美的，你默默无闻，无私奉献，把自己的作用奉献给城市的每一个角落。因为有了你，城市变得干净了，卫生了。

我赞美你，环卫工人。

文明，人人都记在心间，但能做到的又有几个？图中的男孩女孩不仅将垃圾清理到垃圾桶，还贴上标语，告诉人们要将垃圾丢入垃圾桶。

这时，我不禁想起了以前的事。

那天，我喝完可乐，打算丢入垃圾桶。突然我心血来潮，故意远离垃圾桶，学着电视上的迫击炮瞄准，将垃圾扔向垃圾桶。垃圾在“洞口”转了一圈，又调皮地弹了出来。我刚要走掉，一个小孩冲了过来，又幽默的语言说：“请这位绅士体面地捡起垃圾。”我听出了话里的讽刺，便没理他跑走了。在回家的路上，都有人对我指指点点。我回到家，哈，原来那个小孩在我背上贴了张“罚单”。我怒气不打一处来，想跑回去打他一顿。这时，妈妈来了，听了我的无理要求时，语重心长的对我说：“孩子，是你有错在先，而且保护环境是我们应该做的。”我意识到自己错了，连忙跑了回去，向小孩道了歉，并捡起了我丢了可乐瓶，丢进了垃圾桶。还贴上了一张我一时的感受：文明，从点滴做起。

“文明，从点滴做起”，我一直牢记于心，我不仅自己讲文明，还告诉别人该怎么做，这样一传十，十传百，小区里的人都不再乱丢垃圾了，都开始有保护环境的心态了。这让我又明白了一个道理

文明不能仅凭一己之力，文明有你也有他，保护环境是要靠我们大家的力量。

[文明从点滴做起学生作文

日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。

一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱;在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。

文明，是一个新的流行标语，现在处处都在传播文明，而总是有一些不守规则的人在破坏着这座美丽的城市。

6月19日，牙克石报和教育局组织了“牙克石报小记者看文明”活动，在这期间，我发现了许多不文明的现象，有许多的人抽完烟后不扔进垃圾箱里，而是随手扔到了地上，甚至有的烟头还没有熄灭，如果将它们不小心扔到了草丛里，那就会酿成一场大祸;还有些人随地吐痰，纸也随便乱扔，导致在起大风的时候，尘土飞扬，还混杂着一些“花絮”使人们为了自己的健康不得不捂住口鼻;司机在开车的时候，也因为各种各样的原因而闯红灯……

告别不文明行为，将文明传递给你我他，呼吁全社会的人们从文明做起，从小事做起，只要我们每个人都怀着一颗文明的心，并从行动中表现出来，就一定会感受到文明的力量，让我们一起传播文明，共建美好家园把!

同学们，你们知道文明是什么吗?当你不说脏话，当你向老师彬彬有礼的问好时，当你主动打扫身边的垃圾，自己不乱扔果皮纸屑时，这都是在做文明的事。

假如你在公园里，正享受着这大好时光，却看见一个人向花坛边吐了一口痰，那你的兴致肯定会大大下降。如果那个吐痰的人是你，那你会不以为然，而别人，会向你看待他一样，对你十分厌恶。

在临近国的新加坡，那里空气新鲜，绿树环绕，如果你在那里吐一口痰，那你的代价就大了，它会给你一张巨额罚单。不过，当地人可不会像你一样，因为他们知道，这是他们自己的国土，他们要自觉保护这片土地。

作为一名小学生，我们在家里要尊敬长辈，自己能做的事情自己做;在学校，我们要尊敬师长，见到老师主动问好。要文明，那么我们一定要抓紧时间，奋发学习各门功课，全面发展。在社会上，我们要爱护一草一木，讲礼貌用语，对待他人要真诚，不虚伪。我虽年少，但我已深深体会到，文明，对一个城市的重要性。

只有刻苦学习，勤于实践，乐于创新，独立思考，养成良好的行为习惯，我们才会渐渐文明起来。同学们，让我们在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好少年吧!

同学们，从现在起，我们要把祖国母亲装扮的更加美丽富强!

在这里，我高呼：“文明学生，从我做起!

在我的课本上，有这样一幅漫画，我看着它，久久不能忘怀。

在一天回家的路上，小明和小红结伴而行。当他们转过一个路口，那儿正有一个垃圾桶。在垃圾桶旁边，有着七八袋的垃圾，而垃圾桶里去没有什么东西。

他们怎么这么不讲文明？明明有垃圾桶在这里，却不扔进去，我而要扔在外面。小红气愤的说道。她快步走上前去，左手捏着鼻子，用右手把一袋一袋垃圾扔进垃圾桶。垃圾桶周围已经聚集了许多苍蝇，特别臭。你怎么不过来？一起把它们扔进垃圾桶啊！小红有些抱怨的说道。我在想，这样肯定还是不行的。小明略带思索地说道。接下来，他从书包里拿出水彩笔，扯下一块纸板。用红色的水彩笔在上面写道：文明只差一步。接着，他又用胶布把它粘在垃圾桶。这样就可以了。小明高兴的说道，小红也露出了微笑。

有些人看到这幅漫画，也许会笑。在生活中遇到这样的场景，也许也会笑。但这恰恰是我们文明的体现，我们每一个人都受过教育。从小，不乱扔垃圾这句话就写上中小学生守则里，在以前的八荣八耻里面也讲过。如果我们每个人都在做，社会肯定会变得更加美好。

为了文明，让我们走前一步。

[学生作文：文明只差一步

在生活有许多感动国人物：漂亮的公交司机刘美莲，十几年踏实敬业的工作态度。开了17年公交车对待乘客耐心、对老弱乘客关心、对问询乘客热心。这种工作态度换来好多老人都叫她“闺女”提醒她注意身体;咽炎犯了，乘客会给她送来润喉糖和绿豆汤。还有让九州动容的林秀贞，30载爱心让一村之老有所终、幼有所长、鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。在她们身上的真情大爱，为华民族谱写了又一曲感人肺腑的道德颂歌。

我的邻居李阿姨是一个善良、乐于助人的人。邻居张爷爷今年81岁了。儿子女儿在外地上班。张爷爷生活不能自理，走路一拐一拐的，李阿姨见张爷爷走路总是回去扶一把，惟恐张爷爷摔倒。有时还帮张爷爷做饭，扫地作种种粗活。张爷爷说李阿姨就像自己的女儿一样，总是无微不至地关心张爷爷。李阿姨在我们身边是出了名的美，那是心灵美。啊，李阿姨多好呀，我相信我们的世界上要是多几个像李阿姨这样的，一定会更和谐。

华美德时时发生，我们应该把这种华美德传承下去，东方的太阳冉冉升起，让我们迎着阳光，随着华美德的精神坚定脚步，向新的历史高度迈进!

文明源于生活，又愉悦于生活;文明源于思想，又丰富于思想;文明源于境界，又提升于境界;文明源于行动，又作用于行动;文明源于中华，又辉煌于中华。下面是树立文明新风学生寄语，快来围观吧。

1) 校服干净又整齐，拉链钮扣要系好!

2) 红色领巾天天戴，校内校外不乱跑!

3) 危险游戏不要做，路队整齐精神好!

4) 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

5) 讲究社会公德，爱护公共环境。

6) 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

7) 告别陋习，健康文明。

8) 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

9) “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”

10) 学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。

11) 时间顺流而下，生活逆水行舟。

12) 文明好像一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。

13) 学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难追。

14) 古人说，“不学礼，无以立”。遵循千百年的古话，让我们学会去做一个文明有礼的中国人吧。

15) 风过来“吻”我;雨下来“亲”我;请你们不要过来踩我。

16) 集体是个人才能获得全面发展的载体。

17) 嘘，我们需要的是心灵的交流!

18) 你用心灵爱护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。

19) 保护环境，爱护花草，共创绿色新集体。

20) 成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连;落后与懒惰相通;失败与傲蛮相随。

21) 学会礼貌待人，尊老爱幼，社会生活更加美好我们从小要做，一个讲文明讲道德的人，要尊敬老师，爱护同学。

22) “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

23) 文明源远流长，经典历久芬芳。修身通晓法理，律己正气弘扬。让爱传遍世界，让心洒满阳光。效法文明榜样，凝聚爱国力量。

24) 文明在国徽上闪耀，散发金色光芒。文明在国旗上飞扬，披满红色霞光。文明在国歌中回荡，唱响绿色希望。文明在我们中传递，萦绕蓝色梦乡。

25) 文明之道，和谐之路;待人接物，言语友善;内修素养，外修德行;传统美德，继承发扬;知书达理，乐于助人;守信明礼，仁慈宽容;诵读经典，弘扬正气。

26) 文明之印，印在脚下，踏实稳步。文明之举，举在手上，心手相牵。文明之责，责任在肩，负重前行。文明之根，根植心中，正本清源。

27) 无论春夏还是秋冬，坚持公益决不放松。公共设施免费使用，财政倾斜服务大众。路网发达是路路通，百姓生活是样样红。和谐社会欣欣向荣。

28) 无数仁人志士，抛头颅，洒热血，无缘今朝幸福;最美司机吴斌，耐剧痛，救乘客，堪称时代楷模;无数优秀儿女，为祖国，勇拼搏，兴我中华民族!

29) 携手文明，微笑是我们共同的语言;携手礼仪，诚信是我们共同的亮点;携手关爱，真情是我们共同的奉献;携手和谐，幸福是我们共同的心愿!

30) 心相连，连成的是文明;手相牵，牵起的是文明;爱相随，共享的是文明;情相通，绘就的是文明;信相传，映照的是文明!

31) 弘扬传统学经典，立身处世德为先。执政为民树正气，清廉之风暖人间。志愿服务情无限，心藏大爱天地宽。高歌一曲文明赞，和谐神州幸福年!

大家好!今天我演讲的题目是“养成雅行习惯，争做文明学生”。

我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世，我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨，这个故事妇孺皆知;今天，我们伟大领袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故乡，邀请尊长吃饭敬酒时，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”谦谦君子风度传为美谈。

现实生活中，我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位，也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“他妈的”叫声，也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去，也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行，你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!是的，当今有些人对于自身不雅行为不以为怪，还会认为：小节无碍大事!我以为：言行文雅不是小事，它是一个人素养的体现，它是一个社会文明程度的标志。

可以这样说，雅行是现代文明人的重要素质，它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方，这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中，文明雅致地处事待人，是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视，不雅的行为时常发生在大家的身边：校园内，有我们不经意丢下的垃圾;同学间，话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病，但却影射出我们素质上的缺陷。

同学们，我们班有一个共同的信念：今天，在校园学做文明人;明天，在社会上做个高雅的公民。因为，我们出自诗情画意的英华校园，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校园的名声!此刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文雅的好学生。

雷锋—— 一个不朽的名字；一个时代的标杆；一个世人言行的楷模。雷锋精神是中华民族精神中一个永恒的主题，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神始终鼓舞着我们。21世纪的中学生，不仅要学习雷锋做人，更要弘扬雷锋精神。 学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现当代青少年风范，不断实现人格和品行的升华。 弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神。付诸实际行动，共创文明校园。学习雷锋精神，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识。在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，并能主动拾起地上垃圾；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。自觉遵守纪律，讲究公德、践行诚信、说文明话、做规范事。

发扬雷锋的“钉子”精神。学习雷锋品质，象钉子那样，有挤劲和钻劲，奋进求实，努力学习，培养和树立正确的人生观，。多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的科学文化修养。

弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。在日常生活中适度合理消费，同学间不进行盲目的物质条件攀比，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

我们青少年是祖国的未来，是民族振兴的希望，用实际行动学习和弘扬雷锋精神，为祖国的现代化建设做贡献。

[弘扬雷锋精神争做文明学生的作文

当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是，你们是否想过，和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造，需要我们用自己的一言一行来努力实现的。

然而，我们有的同学却把它忽略了，不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走，一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品，有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写，有些出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹，厕所成了某些同学聚集的乐园，有些同学满口脏话、大声怪叫，有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如，上下楼梯不靠右走，上技能课不排队、三三两两，有的甚至上公开课迟到，还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏，头发几个月不理，有个别同学放了学往校门外小店跑，与社会上不是不是的人混在一起，等等。

老师相信，每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的，是应该受到批评和谴责的。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活?

大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。从人的本性上来说，没有人喜欢被纪律约束，人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。

在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，

学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定，不能因为一人影响全体同学正常听课的权利!再如：俄罗斯法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定??

我并不是想说，中国的教育政策错了，也不是提倡教师体罚学生，而是想告诉同学们，任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人如果不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，换个角度想想，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，遵规守纪会给你带来很多好处，你必须感激纪律，感激惩罚。

同学们，有一位教育家说过：“纪律能够创造集体的美”，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律，时刻提醒自己，遵守纪律，文明做人，使我们的秩序更加井然，我们的生活更加自由，我们的校园更加美丽!让我们从今天开始，按照《中学生守则》的要求，规范自己的言行，遵守学校的一切规章制度，与以上不文明的行为告别，做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

这里，我再重申几条校纪校规：严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物及学习无关的书、报、卡通画等带进学校。预备铃铃响后，应迅速进入教室(体育课应站好队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角)，静候老师上课。到功能教室上课，必须在本班教室门口排队前往，按指定位置就座，下课后排队返回教室。教学楼内应轻声慢步，不得追跑打逗，大声喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不在楼内拍球，打扑克等活动。在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班。坚持上好两操两课，技能课在功能教室做，室外体育课在集合地点做。1.自尊自爱，注重仪表。要求服装、发型要符合中学生的特点，学生不佩戴任何饰物，不留长指甲，不染指甲，男生不留长发，不焗染发等不符合学校要求的发型。女生不化妆、不烫发。头发长短适中、整齐、利落，女生长发应扎起，不准披发。着装应端庄大方，符合学生身份。不准穿无袖上装、休闲短裤或运动短裤(裤腿必须长过膝盖)(体育课除外)，女生不穿裙子。不准穿拖鞋、皮鞋进校。体育课需穿运动鞋.。各班值日同学应每天按规定

时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作，做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。爱护公物及学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者，除赔偿外，学校根据情节给予相应处分。节约用水，节约用电，不得随意开关电门，放学时必须关灯及电扇、纯净水机等电器设备。。

亲爱的朋友们：

讲文明，树新风，争创全国文明城市，是市委、市政府深入贯彻党的十八届五中全会精神，加快振兴发展，实现同步全面小康，提升城市品位，提高市民素质，把我市建设成为秀美宜居、社会文明和谐、发展充满活力、人民富裕幸福的区域性现代化城市的一项重要决策部署。

城市文明程度是城市品位的反映，是市民综合素质的体现。创建文明城市可以极大提高市民的获得感和幸福感,共享改革发展成果，是一项利民惠民的德政工程。当前，市委、市政府以志在必得的信念和背水一战的决心，吹响了新一轮创建全国文明城市的号角。今年的全国城市文明程度指数测评工作12月下旬正式开始，这既是对我们这个城市的一次“国考”，又是对我们每个市民的文明素质的全面检验。作为城市的主人，您的一言一行都将展示着我们这座城市的形象，是我们实现创建全国文明城市成功的关键。

创建文明城市，营造美好家园，是每个市民义不容辞的责任和光荣义务。希望您以主人翁的使命感和责任感，积极支持和热情参与全国文明城市创建活动，争当践行文明的先行者。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，自觉践行社会主义核心价值观，熟记“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字基本内容，遵守市民行为规范和文明公约，养成良好的生活习惯、文明习惯，摒弃不文明言行，做到不乱贴乱画，不乱扔杂物，不破坏公共设施;不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪;弘扬雷锋精神，争做乐帮志愿者，积极为困难群体排忧解难，参与文明交通劝导等志愿服务活动，营造文明祥和的社会环境。

文明城市呼唤文明的人们，文明市民创造文明的城市。让我们携起手来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让我们居住的家园更美丽，让我们生活的环境更和谐，让文明赣州成为我们共同的骄傲!

蜡烛固然不美，但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己，给人们以光明的享受;彩虹固然短暂，但它那雨后天晴瞬间的存在，给人们以美好的回忆。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是写老师们的奉献。我还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师。仅有29岁的她，是黑龙江一名普普通通的老师。2012年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生，危急之下，张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。人们怎么也想不到，一个看起来文弱的女老师，在关键时刻怎会有那么大的勇气，那是因为，她有一颗无私奉献的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是英雄们的写照。76秒，多么平凡而又短暂的时间，而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命。这个司机叫吴斌，已有48岁，是一名司机。2012年5月29日，在高速公路客运行驶中，吴斌被从天而降的铁块砸中。他强忍巨痛将车在路边缓缓停下，疏散乘客。在告诉大家注意安全后，自己倒下了，后因伤势过重而不幸逝世。在他出殡的这一天，全市的人为他送行，“一座城送一个人”，是什么使全市那么多的人为他送行?那是因为，吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!

人的生命是有限的，我们无法延长它，无法让它永存。但是我们可以奉献自己的一切，若如蜡烛长久付出，或如彩虹展现瞬间的美好。我们可以用奉献来体现生命的价值，用奉献来换得生命的永恒。

做文明的小学生，从我做起，从大家做起，从身边的小事做起。

我们要做到：尊师爱友，自强自侓，诚实守信，文明礼貌，宽容大方。见到老师主动问好，不能在墙壁上乱涂乱画，不随地吐痰扔果皮纸，不能骂人，打架。

当别人遇到困难，需要帮助时要主动帮助别人。例如：有一次，我在回家的路上。看到一位阿姨的东西掉在地上，正要去捡。我就跑过去帮阿姨捡了起来，并还给了她。她说：“谢谢你，小朋友。”我说：“阿姨，不用谢，这是我们少先队员应该做的”。还有一次，我放学回到小区里，路过一个单元门，看到一位需要帮助的爷爷。于是，我就跑过去，看见一位爷爷正要把电动车推到地下室，单元门那里没法进去，我就帮爷爷拉住门，爷爷进来了。对我说：“谢谢你，你是一个好孩子。”像这样的事我做了好多好多，在此我不一一列举。

文明是一个甜美的字眼，它教育了我们“文明出行”、“文明说话”。可是，随着现代生活的逐渐变迁，某些人已经把“文明渐渐遗忘在心底一个暗淡无光的角落里”，文明已经在人们的日常生活里渐渐消失。

我们作为一名文明的小学生，有二要：在家里要做一个好孩子;在学校里要做一名好学生。

同学们，为了我们濮阳的蓝天更美丽，为了我们的大地充满绿意，为了我们呼吸的空气更加清新，抛弃种种不文明的行为吧!让我们做不乱扔果皮纸屑的人、不在墙壁上乱涂乱画的人、不打架的人、不说脏话的人。