小学生主题班会《珍惜生命(经典19篇)

晚上，我看到电视里播放着一条新闻，内容是：一名男生全神贯注的玩着手机，没有注意周围的车辆，径直的走向马路中间，这时，一辆黑色小轿车来不及刹车，直接把男生撞飞几米，送往医院抢救无效死亡。

主持人继续说道，玩手机出事的不止这一个案件，随后，电视里继续播放着类似玩手机出事的事情。一名高中生晚上走夜路回家，由于沉迷玩手机，没有看路，不小心掉进河里，当时周围没有行人过往，因该高中生不会游泳被淹死，发现的时候已经没有了生命迹象。

接着跳到下一段，一名女生低头玩手机，没有注意前方货车倒车，由于货车高大，司机也看不到正后方，是个盲区，直接倒车压倒女生，还好行人发现得快，女生也运气好，没有被车轮压到，只是受伤严重。

还有，一名母亲逛超市玩微信聊天，忘记身边还带着自己的小孩，小孩不懂事，跑到楼梯的扶手玩耍，爬上去之后，一个不稳掉下一楼，孩子当场……哎，孩子的妈妈还是听见楼下有大动静才明白是自己的小孩出事了，多粗心的人啊，我都不忍心说了。

新闻里起码播放了十几条关于玩手机入迷出事的案例，就是在提醒我们每一个人都要珍惜生命，过马路、上街、开车都不要玩手机了，要不然后果很严重，后悔莫及！

新学期开始我已经四年级了，这学期我要继续进步，成为一个品学兼优的好孩子。这学期，我将端正学习态度，明确学习目标，制定合理的学习计划。在学校和家里我将努力做到以下几点：

1、上课认真听讲、积极思考、举手发言，不做小动作，不交头接耳，对于不会的知识要不耻下问，虚心的向老师和同学请教。

2、回家后先换衣服和洗手，然后开始写作业。要一丝不苟的完成老师布置的所有作业。家庭作业要按时独立完成，做到书写整齐，字迹工整。

3、认真的预习和复习功课。预习时要大声朗读新课文3——5遍，达到读准确、读流利；然后圈出课文中的生字，认读并口头组词；给课后的生字注拼音并将找好的词写在旁边；用工具书查找不理解的词，把不懂的地方做记号；搜集课文的相关资料。

4、每天一篇日记，做一页《学数学，长智慧》。

5、每天练40分钟钢琴。

6、无论在学校还是家里，都要帮老师和妈妈做力所能及的事。

总而言之，这学期我将更加努力，做一个出色的学生。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天是五四青年节。站在平整的操场上，仰望鲜艳的五星红旗，此时此刻，我们总会想起1919年天安门前那惊天憾地的壮举。

穿越103载的时光隧道，我们依稀看到曹家大院前那义愤填膺的脸庞，听到那响彻河山的“内惩国贼，外争主权”的铮铮誓言。赵家楼的大火已然熄灭，但是五四的精神却永远放射出熠熠的光辉。五四青年那勇往直前的奔放与热情，那追逐理想的执着与坚定，那咬破中指血书“还我青岛”的四个大字，筑起的是一座不朽的丰碑，凝成的是代代流传的中华魂。

走过硝烟，穿过阴霾，挣脱了屈辱，战胜了衰落，我们的祖国沐浴着朝阳，傲然立于世界的东方!

今天，五四的火炬已传递到我们的手上，振兴祖国，光耀华夏，我们责无旁贷。

千里之行，始于足下，无论多么伟大的理想，多么高远的追求，都必须从小事做起，从脚下开始。雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里，猛虎只有回归山林才可以成为百兽之王，我们只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。

走进实验中学，让人感觉舒适的不仅仅是美丽的校园风景，更应是实验人高雅的举止、不凡的气质。一声你好，拉近了心与心的距离;一句没关系，彰显的是绅士气度。让我们恪守中学生守则，远离低俗，言行文明。

老子说，“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细”。细节决定成功，习惯决定人生的高度。教育家叶圣陶说：“教育就是养成良好的习惯”。养成良好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，为人生成功打下坚石。

亲爱的同学们，我们是企盼参天的大树，我们是渴望搏天的鸿鹄，让我们高擎五四的火炬，修养自身，用文明与礼貌画出一道道优雅与美丽，让我们这时代的骄子，努力学习，奋发有为，用智慧和汗水，挺起中华的脊梁。

游子的千层底里缝进的是亲情，黄鹤楼是遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。每个人都拥有世间最令人牵肠挂肚的真情，可是，懂得珍惜，懂得守护，懂得信任的，能有几何？

往往失去的时候，才能撩动心灵深处最脆弱的那根弦。为了没有“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲剧，我学会了珍惜在父母臂弯里那温暖的一刻；为了朋友之间真心换真心的传奇，我学会了珍惜友情之间不变的承诺！

我懂得珍惜如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深的真情。

在母亲节到来之时，我不会忘记告诉妈妈您亲手织的毛衣还留着；在遭遇挫折时，爸爸温柔地抚着我的头，我会报以微笑，告诉他，我会挺过来；在我最伤心无助的时候，朋友用最真诚的心声敲响我绝望的心门，告诉她，我很坚强，不会被打到。

珍惜这些我至爱的情，在迷茫懵懂中给我安慰的情，将把我变成一个幸福的人。

珍惜生活中受到的关爱之情，珍惜和至亲至爱的人欢度的美好时光，珍惜黑夜中明月的温暖和光明，携着温馨，拽着幸福，拥着健康，踏着珍惜，一步一步走向远方。

世界因生命而精彩，因生活而美丽，所以我们要珍惜生命，珍爱生命。作为一个学生，生活中交通安全与我们关系非常密切。它就像我们的朋友，时不时与我们交集，因此我们每个人都应该重视交通安全，时刻把它记在心中。

大家都知道，人的一生就只有一次生命，生命是宝贵的，我们怎么能不珍爱它！说到珍爱生命，平常注意交通安全显得尤为重要，因为现在各类车辆越来越多，电视里每一次校车事故都异常惨烈，造成严重的群死群伤大事，影响非常大，而学生在上下学途中交通事故也经常发生，我曾亲眼目睹一起学生的交通事故。

那是一个秋高气爽的早晨，我骑着自行车去上学。突然身边“唰”地一下窜出一辆自行车，一个阳光的大男孩好像很急促的样子，差一点就撞上了正在斑马路的行人，旁边开始有老大妈在劝他，也有人开始抱怨他，他根本不理会这些，继续往前奔驰，脸上还露出得意的表情。我刚想，这样迟早会出事的，还没等我细想，说时迟，那时快，在前面拐弯处，一台小车失控撞上了那辆单车，男孩在空中划了一条弧线，重重地摔在地上，鲜血很快就淌了出来，我吓得半死赶快下车推着单车往学校走，身后马上围了一大群人，我隐约听到旁边有人议论，说这孩子太冒失了，如果路口能再慢点应该不会出事。也有人指责那个新手女司机，明知道水平不行，就不该上路，如果……，但是哪有如果呢？就算有再多的“如果”也不可能让这个完全逝去的太阳重新照耀大地了。这个男孩的父母，含辛茹苦将这个小孩培养到初中，等他们看到血泊中自己的孩子，那又该是怎样地悲痛呀！想到这些，我又联想平常学校和爸爸妈妈天天苦口婆心地告诫我们一定要注意安全，出了事那就是大事。唉，那个男孩平常一定也受过这样的教育，但是……

第二天我再过这个路口时，看到了有交警在执勤，肯定是为了昨天的事。所以请大家一定要记住这些血的教训！现在大城市天天都上演着堵车闹剧，可见交通混乱的现状，我想以后无论有没有交警在身边，我都要自觉遵守交通法规：过马路看清信号灯，红灯停，绿灯行；横路走人行横道，不翻越护栏，并且要劝那些未满12岁的小朋友们别在马路上骑单车，不要在路上嬉戏、打闹。作为一个中学生不仅要自己严格遵守交通法规，如果发现有人违反了，要勇敢站出来指出和阻止，只有这样才能确保大家都安全。

让我们携起手来把“交通安全”四个字深扎在自己心里，大家都能做到自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，那么我们的明天肯定是充满阳光的。交通安全是你我出行的守护神，它将带给我们永久的幸福，让我们争做文明守法的好少年吧！

生活中，有着各式各样的人。许多人十分地珍惜生命，把自己的生命当作宝贝一样看待。可是也有一部分的人把自己的生命当做儿戏，遇到一点儿小小的挫折就轻生。

一天，我从超市买完笔回来，忽然看见一大群人围在楼下，我一看，原来是有人坐在窗户上，非常伤心，正在不停地哭泣，想要跳楼自杀。周围还有许多的警察，中间还铺着一个缓冲气垫。人们议论纷纷，有的在讨论他为什么跳楼，有的议论结果会怎样。忽然，那个人不听警察苦口婆心的劝告，还是跳了下来，落在气垫上，毫发无伤。在他被送往警察局的路上，却还是在悲伤地哭泣着。

看到这一幕，我不禁想起了几年前我看见的一条与之相反的可以称得上是奇迹般的新闻。

新闻是这样的，汶川大地震过后，消防人员在废墟中努力地寻找着幸存者。听到了微弱的求救声。结果是一个很小的孩子。据说这个孩子坚持了七十二小时，最后经过抢救，活了过来。

如果你失去了生命，你的亲朋好友就会伤心、难过，责备你，甚至去恨你。所以，珍惜生命吧!朋友们!我们要时刻都记住一句话："生命只有一次!"

[珍惜生命三年级作文

【活动目标】：

1、通过本次主题活动的开展，使学生了解毒品的种类和危害。

2、通过漫画、情景剧、视频、讨论、宣誓等形式，引导学生珍爱生命、远离毒品，提高拒毒防毒意识。

【活动流程】：

一、主持人宣告主持班会开始

图片欣赏：国际禁毒日漫画(组图)

(设计意图：图片直接震撼，引出班会主题，然后根据图片流程开始主题班会)

二、情景剧

(一)罂粟花的诱惑：

女学生A在一群校外流氓(2位女学生和3位男学生饰演)，她所谓“朋友”的诱哄下吸食第一口毒品吗啡。

(二)花样年华：

从此，女学生A吸毒上瘾，经常和朋友一起吸食吗啡。在一次吸毒时，被警察(男同学A)抓获，入狱，花样年华在戒毒所中度过。

(三)花儿为什么这样红：

女学生A20岁戒毒成功，出狱。有一天，在路上碰到曾经一起吸毒的朋友(男同学B)，她再次被心魔打败，重新开始吸食吗啡。

(四)魔力：

1、女学生A吸毒没钱，从家里偷钱，被妈妈(女学生B)碰到，成功逃脱。

2、发现家里没钱，女学生A偷卖家里值钱的家具(电饭煲、DVD、电视机等)卖给家具回收商人(男学生C)。

3、家里没没东西变卖，女学生A去隔壁人家(男同学D)偷钱买毒品。

(五)后尘

女学生A在一次与毒友(女学生C、D)吸毒过程中，因为吸食过来吗啡致死。。。。。。

(六)肥料

女学生E上场(抬举头，远望着天边，神情低落，若有所思……)

罂粟花——人们垂涎于你的艳丽，留恋于你的风姿;然而，在你的果实里，在那张娇媚的面容下，隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊，你夺走了一个花样年华学子的生命。

看吧，我亲爱的同学们，毒品是如此严重侵蚀我们的身心，破坏我们的家庭，危害我们的社会。生命如花，为了不再有吸毒的悲剧，为了我们多彩的青春，为了养育我们的父母，为了祖国，为了明天，让我们行动起来，从我做起，参与禁毒，珍爱生命，远离毒品!

(设计意图：利用情景剧煊染气氛，让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害，增强珍爱生命、远离毒品的意识)

三、毒品知识知多少

(一)吸毒效应

以《吸毒效应》漫画为背景，交流讨论毒品的种类和危害。

1、交流：毒品知识知多少(毒品的类型和危害)

2、投影，主持人借助投影仪展示仿真毒品，介绍毒品的种类

鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因等

3、观看视频——《珍爱生命、远离毒品》

(设计意图：通过观看视频，引导同学们进行关于毒品危害的讨论，提高认识，增强感悟，以进一步内化认识。)

4、主持人总结毒品危害并借助投影仪展示

(1)毒品毁坏人体健康：

a 摧毁人的消化功能 b摧毁人的神经

c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病”

(2)毒品令人倾家荡产，家破人亡：

a丧失工作能力 b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

(3)吸毒导致堕落、犯罪

(4)吸毒危害社会，成为世界公害

小结：毒品，毁灭人性、使人丧失尊严;毒品，毁灭幸福的家庭、留给下一代无言的伤害!染上毒品，就是自掘坟墓!

(二)铲除毒根，提醒自己

以《铲除毒根》、《提醒自己》漫画为背景，提高学生对毒品的警惕性;增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。

主持人：同学们，面对如此震撼人心的一幕幕，我们该思考些什么，为了我们的青春，为了我们的家人的幸福，请珍惜生命，远离毒品吧!

(设计意图：通过两幅漫画欣赏，时刻提醒自己，参与全社会的禁毒、防毒活动)

四、诗歌朗诵——生命如花(以漫画《肥料》为背景)

(女同学F上场朗诵)：

生命如花 / 艳丽的罂粟花 / 滴血生命 / 化作泪雨 / 大地伤悲 / 母亲默默低泣

(男同学E上场朗诵):

生命如花 / 迷航的小黄花 / 漫无边际 / 飞来飞去 / 凋零如絮 / 大地垂首无语

(女同学F、男同学E同时朗诵):

生命如花 / 飘零如无根草 / 哪里有爱 / 哪里是家

过渡(倾听视频歌曲——生命如花)

主持人：伴随着歌声的旋律，我们希望染毒者能以坚强的意志戒毒，同时我们也在思考，是什么让我们的同龄人如此容易染上了毒害呢?!

五、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)(以漫画《因果》为背景)

1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点。

2、视频——吸毒者的涉毒之路。

3、主持人：请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。

思考：我们如何防患毒品，与毒品做斗争!

六、班主任总结

(班主任上场，就青少年学生应如何防患毒品进行总结。)

一)八个”不”,防患于未然

1.不抽烟

2. 不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等

3.不随便帮不认识的人带行李

4.不听鼓吹吸毒可以提神，有助提高成绩的话

5.不给面子，讲兄弟感情

6.不对女孩子标榜吸毒可以减肥，诱其吸毒

7.不被朋友利用，说带运毒品可以得好多金钱

8.不追求享受，追求刺激，盲目尝试新潮的东西

二)面对毒患的自救方法

1、直截了当法 2、金蝉脱壳法 3、主动出击法

4、秘密报案法 5、及时告知家长法

班主任寄语：金色的年华，宝贵的生命，让我们添一份坚强抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的诡计，珍爱生命，远离毒品;让我们点燃灿烂的青春，让生命像花儿般绽放!

七、宣誓

主持人：面对毒品的诱惑和挑战，我们要坚决说不，主动预防，积极宣传，让我们和我们身边每一个人都能远离毒品!在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中，我们是宣传员，是战士，是先锋!

站起来吧，举起你们的手，挥动你们的拳头，向毒品宣战吧!

(全班起立：宣誓)

牢记历史，不忘国耻;珍爱生命，拒绝

生命似水年华，多少个轮回，多少个延续，只罢在世界眼里，所谓生命，就是短暂而不失本义地去进行一场有一场延续，它或大或小，或多伟大，或多渺小，但生命的法则有一点是不可违背的，务必尊重它。 Life is like water, how many reincarnations, how many continuity, only in the eyes of the world, the so -called life is to go in a short without losing one game.The field continues, it is large or small, or how great it is, or how small, but the laws of life are not contrary to it, be sure to respect it.

为何会有生命?这是一个无解之谜，但我们至少知道，生命是至高无上的，但又却总是在不经意间遭到生命与生命之间的一种鄙夷，仅仅是因为大小，仅仅是因为能力，仅仅是因为生命所拥有的一种尊严。在两者之间，总是会有那么好些在世上不复存在了，生命的本能是这么无力吗?生命在这个世界上消失后都无法重生，直至一系列的永远变为虚幻，生命才会意识到一切是多么无奈，在自然界的眼下，环境之下，生命显得那么无力反抗，或得以自相残杀，我们活在同一个世界，应是为了同一个目的而活!生命又何以如此，生命的本能是多么珍贵!

然后便想建立一个生命日，不管它多么伟大，多么渺小，至少我们能够尊重生命，保护生命，珍惜生命，至少不让生命为了虚幻的事情而活。

那么在艰难中生长的生命，看人说，常常使他感动得潸然泪下，虽有人也知道珍爱生命，也只是嘴上说说。要保护青蛙，还他们一个美好的家园，乡村的蛙鸣是美好的，能捉害虫，然而这又有什么用?不见几日便在饭馆点上一盘牛蛙，吃得津津有味，不禁慨叹：“现在人们也没几个保护的，光我一个人有什么用?”生命的无常，它同样不需要有千百万人来尊重它，但至少有人啊，直到它们变少了，变得少之又少，这才会意识到这种生命已接近灭亡，于是挣扎着去行动去保护，稀有动物，珍稀动物，生命本是平等的，可就是一种小举动，生命哪以有这么一大截的差距呢?

相对而言，石缝间生长的生命却不得以被重视。他们为了生存拼尽了一切，却始终不得人们的敬畏。它们无名，甚至到生命的尽头也无人敬佩，他们所表现出的坚强勇敢被视若无睹，生命难道仅仅因为外表不同而因此没有任何尊严与权利?

生命日，不仅仅因为生命的延续，为了尊严、权利、平等而活，我们活在这个世界或许会去改变什么，但绝对要尊重生命，这是生命日的意义所在。

愿一切生命都能平等而活。

每个人的生命只有一次，失去了就不会再有。一些人因藐视交通规则，我行我素，而酿成了惨祸，徒留下许多的悲伤给亲人。我认为，珍惜生命，不仅是对亲人的负责，更是对自己的负责。

记得妈妈曾经给我讲过关于交通事故的故事。一位父亲开着一辆摩托车，驮着他的孩子和妻子，在回家的路上。因为这位父亲占道行驶，不小心撞上了一辆迎面开来的大货车，一家三口当场死亡，一个幸福美满的家庭就这样毁了。家里只剩下了年老的奶奶，无依无靠。还有一回，三个年轻的大哥哥一起坐一辆摩托车，开车的哥哥耍酷，把车开得飞快，不小心撞到了一辆大型班车，三个人全部死亡了。他们的爸爸妈妈再也等不到他们回家了。

听着这些让人心惊肉跳的故事，刚八岁的我觉得有些害怕，一直不敢自己一个人过马路回家。 妈妈对我说：“只要我们遵守交通规则，走路走人行道，过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，还要注意看前后左右的来往车辆。”可是，我一直都还是不敢自己一个人过马路。 有一次，妈妈叫我到楼下的小卖部买盐巴。我到了楼下的小卖部，可是小卖部却没有盐巴卖了。我就打算去对面街的商店去买。对面街有个红绿灯，开始还是绿灯的，我就慢慢地走过去了。谁知，刚走得几步，绿灯就变成了红灯。我茫然极了，我要怎么过去呢?这时已经有几辆车从我的身边“唰唰”地开了过去。我害怕得想哭了。这时，一位看起来和蔼可亲的叔叔走到我身边，对我说：“小朋友，别害怕，等会绿灯亮了我们再一起走过去吧。以后要记得走斑马线哦!”我醒悟过来，点点头，仰起脸对叔叔说：“好的，叔叔，我会记住的。”绿灯亮了，我和叔叔一起安全地过了马路。当我拿着盐巴回到家时，我自豪地对妈妈说：“妈妈，刚才我自己过马路到对面街去买盐巴哦!”妈妈微笑着点点头，说：“你真是个懂事的好孩子!”

危险时时刻刻在我们身边，只要我们从自身做起，珍惜生命，遵守交通规则，就会得到安全保障。

生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的。海伦?凯勒曾经说过：我在那短暂的三天时间里，不可能看完我要看的全部事物，只有当黑暗重新降临时，我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那美妙的回忆，以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西，它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。

麻木的生活很长一段时间，像荒草一样肆意生长。以前的我说：我会在世界遗忘我之前将世界遗忘，这样便不会有太多的悲伤。现在的我说：就算全世界都遗忘了我，我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人，把自己的悲伤无限的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起的痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间，我们有选择快乐的权利，只要你想，你就可以让自己很幸福。

经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要小心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微校那也是我所拥有的。曾经那么喜欢向日葵，不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头，脑海里会浮现向日葵的笑容，告诉自己要像向日葵一样，不变地仰望，阳光就在头上。

我把温暖换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的梦想，深埋在金色的太阳花里，播撒希望、栽种幸福。下辈子，做一株向日葵，在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的姿态拥抱阳光。一路向阳，未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候，释放光芒。

假如能给我三天光明，这是一种对生命的珍惜，对生活的感恩。人生的即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限，相当与它，我们渺小如尘埃，但是我们有思想、有态度，使只有三天光明，我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美，但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少的幸福，只是缺少感恩的心。只有心怀感恩，你就能发现生命的美丽动人。

生命对每个人来说只有一次，所以我们要珍惜生命。

有这样一个故事：有一天中午几个小朋友在家门口玩个个都玩的汗流浃背，其中的一个小孩说不如咱们一起河边玩吧!这句话激发了其他几个同学的乐趣。商议后便一起去了河边，在去河边的路上他们是有说有笑兴高采烈的就奔向河边。烈日使他们在岸上呆不住，他们下了水在水里感觉到了凉爽但让他们忘了水中的危险极速的河流使他们站不住当他们意识到危险来临时已经来不及了。他们被河流吞噬是了生命这个故事告诉我们：在不知道河水深浅的情况下不要冒然下水也不要因为好奇下入水中，我们要对自己负责更要对自己的生命负责。

生命只有一次，我们要热爱生命、珍惜生命、生命是一切宝物中最高的东西。

班会目标：

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。

班会形式：讨论、交流形式

班会过程：

一、导入

1、出示课件实例

这几年来，小学生溺水伤亡的事故明显多了起来。2012年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人，用尽最后一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)

老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

2、学生发言

学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。

3、老师总结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：

①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去，。

三、溺水原因主要有以下几种：

①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

四、做到防溺水的几点：

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

五、掌握自救：

A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

B、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

六、课堂总结：

结束语：同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命!

谁的生命都是有限的，我们应该学会珍惜每个生命。

生命，谁都只有一次，无论你做了什么，它总是公平的，记得那一次……

我买完东西后准备回家时，突然有一条小狗向我跑来。“为什么这条小狗向我跑来，是不是我裤子上有什么，还是袋子里有什么？”我往袋子里，裤子上看了看，没什么呀！正当我疑惑时，那条小狗立马冲了上来，仔细一看，它是一条宠物狗，唉，终于放心了，不过，它像是很着急的样子，仔细看了看，原来在我前面的人是它的主人。

后来，我才知道，它的主人想抛弃它，而这条忠心耿耿的小狗，不愿意相信。

看着它真诚的眼睛，我想起了在我老家的小白狗，那条小白狗是我唯一的玩伴，它陪我玩，陪我学习……

思绪又回到眼前，我感觉这条小狗的心里一定在想：“主人，一定是在跟我玩捉迷藏，一定是……”这条小狗的眼里只有它的主人，却没有看见向它缓缓驶来的大客车——它的生命就这样结束了！

我相信，它一定是相信它的主人，带着微笑走的，而它的主人也肯定会后悔吧！

我的那条小白狗也离我而去了，现在我想对它说：“谢谢你，小白狗！”

生命，就是这么短暂，我们应该学会珍惜生命！珍惜自己的！珍惜万物的！

上小学的时候，每天早自习都会被要求读一遍《小学生守则》，“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”那时候年纪小，“和尚念经，有口无心”，只当是完成任务，每天都要念一遍，几年下来倒背如流，对于“爱党爱国”也没有特别的感悟，只知道作为一个合格的小学生，必须“爱党爱国爱人民”，只知道红领巾是国旗的一角，戴上红领巾是无比光荣的事情，走路也昂首挺胸。慢慢长大，学到的东西越来越多，接触的历史也越来越丰富，就明白了“爱党爱国”的意义。

上大学，向党组织提交入党申请书，经过考察期，成为正式党员，多了一个身份，也多了一份责任。毕业后，有幸成为了基层一员，履行了为人民服务的承诺。

最近，“不忘初心、牢记使命”主题教育在如火如荼地进行中，总要求“守初心、担使命，找差距、抓落实”，其中“找差距”是本次主题教育的重要内容。浏览共产党员网“先进典型”这一栏目，上面刊登着许许多多党内的先进典型，我发现他们有几个重要的相似的特点：爱岗敬业无私奉献，人民为先小我靠边，坚守初心践行使命，他们为祖国各方面建设做出了巨大的贡献。而我，距离他们还有着很大的差距。

“我和我的祖国，一刻也不能分割……我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的依托……”我是祖国的一份子，祖国是我的依托，国家富强则人民安定，国家富强才能再谋发展。对标榜样，审视自我，参加工作五年，我的工作态度是否依旧如刚入职那般热情端正?工作中是否有所懈怠?工作能力是否在原地徘徊?我的“初心”是否依旧坚守着?我享受着安定的生活，是否也付出了我的劳动?这些问题，我要用行动来好好回答。

“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”稚嫩的朗读声仿佛又在耳边响起，榜样的身影也在脑海里浮现，他们的精神照亮了前进的道路，让我更加有勇气坚定地走下去，眼前的困难不是困难，是助我成长的阶梯。

人们都热爱生命，可是，你们知道吗？昆虫也热爱自己的生命。

有一天，天气格外晴朗，妈妈叫我到院子里散散步，玩一玩。忽然，我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶，似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢，拢住了那只蝴蝶，我跑回家高兴地说：“妈妈，看！我拢住了一只蝴蝶，可漂亮了！”我把手慢慢打开，受伤的蝴蝶刚要飞走，我赶紧又拢住了它，我高兴地说：“哈哈！你是逃不出我的手心的。”

我拿来一个瓶子，把它装了进去。刚把它装进去，它就开始扑腾，奋力向上飞。可是，它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽，又过了1、2分钟，这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出，我为这幼小生命的失去而悲痛！妈妈走过来对我说：“不用伤心，这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了，这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时，它奋力向上飞，这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗？”

蝴蝶虽然死了，但是，它求生的欲望让我感动：它热爱生命，在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上，我学到了：我们要热爱自己的生命！

如果没有书，世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀。还记得那一声“为中华崛起而读书“吗?这一声留给后人几多震撼，几多警觉!因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该读书。

任何人的成长都离不开读书，阅读使我们成长的更快。

我爱读书，读书可以开拓我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事”。读书可以使我足不出户也能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，读书能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的人生最为美丽，《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬，《钢铁是怎样炼成的》使我明白活着的真正意义!

读书，真好!

我爱读书，因为读一本好书可以让我们学习伟大的思想。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读书者的人生态度。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书会使我们受益终身。

读书，真好!

我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样?

如果没有书，我们到哪里去欣赏《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩的奇妙的故事?如果没有书，我们到哪里吸取《雷锋日记》《钢铁是怎样炼成的》中的生活真谛?如果没有书，人类会在原始社会里止步，如果没有书，人类将永远蒙昧无知，如果没有书，我们将不能进步，不能发展!

书是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶，是人们精神的食粮。读书能驱使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

读书真好!

时间就像是一条宽广的长河，绵延无际，这条河流无源头，亦无终点，而一个人的一生就像是一滴水滴入时间的长河，河水的澎湃因生命而精彩。干出一番事业的人的一生，就犹如翻起的一朵浪花，中华民族五千年历史的长河，翻起无数浪花，惊涛澎湃，险象迭生。

一个人的一生虽充满了时间，但人只有一次生命，也只能珍惜一次。“光阴似箭，日月如梭”，待到老年时，莫念光阴之无情，莫念时光之飞速，也莫悔少年时的贪图享乐。

不珍惜时间之人，就会被时间所伤，而只有珍惜时间之人，才会利用时间，发挥生命的最大意义。

当读书的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了知识；当做事情的时候，时间虽然流逝了，但是我们却完成了一件事儿；当我们碌碌无为时，时间一样流逝了，但我们却什么也没有得到。所以，一样的光阴，一样地流逝，而每个人所得到的都不一样，因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，莫悔……莫悔……“少壮不努力，老大徒伤悲”，莫伤……莫伤……

在这世上，凋落的叶子能再恢复青绿吗？枯萎的花儿能再恢复鲜嫩吗？白发的老翁能再恢复年轻吗？不能！时间也是一样，去了永不再回！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，从现在开始，珍惜一分一秒，不要认为自己的时间已被占满，鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

从现在开始，你有什么理由不珍惜时间呢？

从我懂事开始，父母和老师就教育我们一句重要的警言：“保护自己，珍惜生命”。

记得那是一次令我难以忘却，惊心动魄的事。

太阳的下半身已陷入乌云，我马上背起沉重的大书包，急急忙忙地跑回家。太阳慢慢悠悠地下山，夜色浓了起来，那弯弯的月牙不知什么时候已悄悄地挂上天空。

小巷两边是破旧而古朴的长满青苔的临近平民院落的院墙，有些院墙上还铺陈着密密麻麻绿油油的爬山虎藤蔓。这儿真美丽啊！可当我走到小巷深处时，我心里却越来越害怕，脑海里不断浮现出电视剧里的恐怖情节：胁持、打劫、杀人……。于是，我蹑手蹑脚地走着，生怕踩着什么东西似的。没过多久，身旁的下水道里突然发出“嗖，嗖”两声，吓得我连忙后退几步。“嗖嗖”叫声后突然从我眼前闪过一个模糊的黑影，我睁大眼睛一看，原来是一只黑色的小猫啊！

我的脚步放慢了。幽黑的小巷里不时传来一阵蟋蟀声，街上的路灯发射出昏暗的红色的电光，活像那些醉鬼醉汉的一对红眼，一闪一闪的。忽然，一阵风吹过，冷得我直哆嗦。往前一看，有两个黑影若隐若现，一句阴险的语声出现在我耳旁。“小妹妹，哥哥需要一点钱急用，借点钱来用用，好吗？”那个人脸色焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。然后用阴险的眼神望着我，好像是说，不借也得借。我害怕极了，不知如何是好，那颗忐忑不安的心跳得越来越快，一滴滴豆大般的汗珠从我光滑的脸上划下。当时，小巷里安静得很，几乎连我那急促的心跳声也听到。“好，好，等我绑鞋带先吧。”我说道。他们带着疑惑的眼神，应许了我。我趁机向周围瞟了一眼，发现了一个高大的身影，“是警察，我得救了”我暗想。趁着他们不注意，我后退了几步。“是机会了！”我如一匹奔驰的马跑到警察那儿。等他们反应过来，已经晚了。

在警察叔叔的保护下我回家了，警察叔叔对我爸爸和妈妈赞扬我是一个既聪明又勇敢的好孩子。我高兴极了。

经历这件事后，我明白了，生活处处都有危机，更重要的是我们要学习怎样保护自己。

时间：

2015年5月30日

地点：

本班教室

教室布置：

1、黑板上书写“节日快乐 2015年6月1日 38班庆六一主题班会”配上装饰画。

2、准备好心愿墙(卡纸制成)

3、小卡片59张

1、主持人导入：

(主持人甲)亲爱的小伙伴们!

(主持人乙)亲爱的少先队员们!

(主持人合)大家节日好!

(主持人甲)昨天，我期盼，

(主持人乙)今天，我兴奋。

(主持人合)我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

(主持人甲) 看，六一的鲜花绚烂多彩!

(主持人乙)瞧，六一的阳光灿烂夺目!

(主持人甲)为了欢庆我们第一个六一儿童节，同学们做了精心准备!

(主持人乙)同学们在家长的帮助下，排练了好多有趣的节目!

2、游戏、节目表演：

①说唱脸谱

②男生小合唱

③乐器表演

④拉丁舞表演

⑤男女生对唱合唱：荷塘月色

3、穿插游戏 ：

①贴鼻子

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围黑板上，用卡片贴对熊猫的鼻子即可可分，如哪一方不能贴对，那么这一方就输了。每一组有三次机会。

②摘果果

游戏规则：参加活动的同学摘掉一颗自己喜欢的果果，果果上有题目，答对的有奖励，对错的表演节目

4、继续欣赏节目

①快板表演：《校园规范三句半》

②歌曲《爱我你就抱抱我》

③猜谜语

④古诗吟诵

⑤独唱《我是一个粉刷匠》

5、集体游戏：

①抢凳子

游戏规则：参加游戏的同学抢到凳子者为胜者，抢不到凳子的表演节目。

⑤踩气球

游戏规则：参加踩气球的同学踩爆多的为胜利者，10名同学奖前三名，分两组游戏

6、大合唱《六一的歌》

7、活动总结：(辅导员)

同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

1、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。

2、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

3、视死若生者，烈士之勇也。

4、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

5、动则生，静则乐。

6、盛年不重来，一日难再晨。

7、应该笑着面对生活，不管一切如何。

8、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。

9、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长。

10、今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。

11、尊重生命，完全尊重生命。

12、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

13、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

14、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的

15、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受.

16、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

17、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

18、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

19、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。

20、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

21、生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

22、没有人永远活着，没有东西可以经久。

23、生命，只要你充分利用，它便是长久的。

24、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。