全国青少年普法教育心得体会(20篇)
恩格斯说过:当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足。下面是小编整理的成功创业新模式一一天地人和作文,欢迎大家参考!
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10002024年3月全国两会心得体会
全文共 1628 字
+ 加入清单“中国已深度融入全球经济,未来发展要放在经济全球化背景下考量。‘一带一路’战略的实施,大大拓展中国经济的国际空间,特别是国际产能合作助力中国经济稳增长、调结构,与沿线国家在互利中实现共赢。”中国通用技术集团董事长贺同新委员说。
“十三五”规划纲要草案对构建全方位开放新格局、推动“一带一路”建设作出了明确安排。中蒙俄、中国—中亚—西亚、中国—中南半岛、新亚欧大陆桥、中巴、孟中印缅等国际经济走廊建设,成为中国企业“走出去”的新“路线图”,相关地方的积极性很高。
黑龙江省牡丹江市委书记张雨浦代表说,在“一带一路”框架下,黑龙江省中蒙俄经济走廊、龙江陆海丝绸之路经济带等合作项目加速推进,海陆内外联动、东西双向开放的全面开放新格局拉开序幕。
——亿万人民是中国动力的“第一资源”。
人尽其才,百事俱举。“十三五”规划纲要草案提出,把人才作为支撑发展的第一资源。
中国9亿多劳动力、1亿多受过高等教育和有专业技能的人才,是世界上最大的人力资源宝库,也是中国经济未来发展的最大动力。
东北师范大学校长刘益春代表说,创造性、创新型人才的培养是实现可持续发展的基础。要实施重大人才工程,着力发现、培养、集聚科技领军人才;要通过发展现代职业教育,为转型升级培养大批实践能力强的高素质人才队伍;要通过大众创业、万众创新,把蕴藏在人民群众中的不竭力量充分调动出来。
“中国动力”之要:锐意创新敢为人先
在当前企业利润下滑的背景下,江苏亨通集团2015年利润增长了60%,并牢牢占领全球光纤市场的10%以上的份额。
“自主创新掌握核心技术,才会有底气有出路。”亨通集团董事局主席崔根良代表说。经历过出国考察时不允许近距离观看生产现场的尴尬,遭遇过外国政府禁止本国企业向中国输出核心技术而带来的毁约打击,崔根良和团队认识到,只有自主创新一条路可走。
光缆的关键是光纤,而制作光纤的核心原料是光棒。但光棒技术被几个国际巨头垄断。经过数年攻关和不菲投入,亨通集团终于摘得这颗光通信产业“皇冠上的明珠”,奠定了自己在全球业内的地位。
习近平总书记3月5日在参加上海代表团审议时强调,保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,着力加强全面深化改革开放各项措施系统集成,着力加快具有全球影响力的科技创新中心建设步伐,着力推进供给侧结构性改革。
——开掘中国动力,要紧紧锁住创新驱动这一关键点。
“十三五”规划纲要草案用了八页篇幅对如何实施创新驱动作出安排部署,其中包括强化科技创新的引领作用、深入推动大众创业万众创新、构建激励创新的体制机制等;明确提出到2020年研发经费占GDP比重达2.5%,科技进步对经济增长贡献率达60%,而目前分别是2.1%和55%。
“科技进步能够带动与之相关整个产业链的扩展,增加新的就业,创造许多新的经济增长点,促进宏观经济量质齐升。”航天科技集团中国运载火箭技术研究院原党委书记梁小虹委员说。
——开掘中国动力,要紧紧抓住供给侧结构性改革的突破口。
供给侧结构性改革攻坚战已全面打响。政府职能、国有企业、财税金融等重点改革领域正抓紧落实。
根据政府工作报告安排,今年将在部分地区试行市场准入负面清单制度;三项减税降费举措将减轻企业和个人负担5000多亿元;重点抓好钢铁、煤炭等困难行业去产能;推动国有企业特别是中央企业结构调整,推进股权多元化改革。
“国企多数布局在传统产业尤其是重化工业,大船掉头不容易,要紧紧抓好搞活机制、转型升级两个‘牛鼻子’。”国务院国资委原副主任黄淑和委员说。
——开掘中国动力,要为改革创新者撑腰鼓劲激发干劲。
改革开放30多年的辉煌成就,是广大干部群众干出来的。在如此复杂多变的国内外环境和下行压力下,更要激发大家的干劲,营造愿干事、敢干事、能干成事的氛围。
“大政方针已经确定,目标思路非常明确,怎样掀起发展新高潮?要靠调动和保护好干部的积极性,发挥企业家的能动作用。”审计署原总经济师李勇库委员说。(完
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篇1:2024年素质教育大讨论心得体会
全文共 2718 字
+ 加入清单为加快教育改革和发展,全面推进素质教育,是我们顺应时代潮流,迎接新挑战的必然选择,是国家富强、民族振兴的现实基础,同时为加强和改进未成年人思想道德建设,如今时代更加严格要求教书育人的教师们树立起“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观。“德高为范”,教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,达到言传身教的效果。
学校 多次开展关于素质教育的学习活动,本人也从学习中受益匪浅,慢慢将理论知识融合与工作实践当中。下面我将结合自己在工作实践中的一些做法,谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。
一、转变教育教学观念,优化课堂教学过程,提高课堂教学效益。如今的教育备受重视,教育方式也由从前的应试教育慢慢转向素质教育。所谓思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,比如在我的课堂教学中上,我会用最接近朋友的语气和学生们一起讨论问题。 为新时代的教育者,应当尊重他们的想法和意见,做到及时的更正与尊重,这样才能真正做到以生为本,注重学生的个性化。
二、积极学习先进的教育教学理念,吸收素质教育教学改革的新成果。将理论运用到实践中,用行为去教育我们的学生。托马斯.马尔斯贝丁说过:“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。因此教师的言行是孩子们学习的另一本无文字语言的书籍。我常常教育孩子们,做事情要多考虑别人的感受,让他们在小事中学会礼貌待人,尊重别人。有时候我向学生借了支红笔改作业,还给学生时,我一定会说一声谢谢,学生们也会笑着回一句:不客气。当我不小心踩到学生的鞋子时,我会立即说一句:I am sorry!孩子们竟然笑着说: 老师说了I am sorry。也许我的道歉会让孩子觉得一个老师不小心踩到了学生的脚,应该不用道歉,没想到老师还会向学生道歉。正是这些小小的事情,让孩子们从行为上学习,身传胜于言教吧。时间一长,我发现他们在文明礼仪上真的进步了很多。
三、重视对学生创新精神和实践能力的培养。实施素质教育就是要全面提高学生的能力。在重视基础知识、基本技能教学的同时,更加关注学生情感、态度的培养,增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。看到这群可爱的学生我就知道他们虽然顽皮、难教,却满眼机灵与天真。他们就像一块块璞玉,未经任何的雕琢,作为当代的教育事业者,我们有责任也有义务把这些璞玉雕琢的光芒四射,让他们全面发展。我们班的有个同学就是我印象最深的一个例子。自 教他以来这个学生不断给老师制造麻烦,打架,拿同学的作业本, 他犯了太多太多令我不记得的错误,起初我认为这孩子是因为顽皮,所以我总是一次又一次苦口婆心的说道理。可是到后来也未见他真正痛改前非。我很苦恼,难道是我的思想教育做的还不到位?直到他妈妈来到学校才解除了我心中的疑惑。原来他在家里是个很乖巧的孩子,他的妈妈也没有想到自己的儿子在学校和在家里竟是天壤之别。后来我就在想:是不是这个孩子觉得我不喜欢他,不关注他,所以认为我对他缺乏关心,缺乏重视,才会屡次犯相同的错误?于是就开始用不同的方式让他感受到我在关心他,尊重他。比如上课多让他回答问题,犯了错误在办公室和他以诚相待的交谈,成绩进步了在班上和同学们一起用掌声给他祝贺。对待学业他的态度端正了;对待老师他也很有礼貌了;对待同学说话语气也变得友善、团结了;他还找到了自己的优点, 劳动能手。我想这个让人觉得头疼的孩子在我们老师的用心教育下都能够朝着灿烂的朝阳茁壮成长,那我更有信心相信我们辛勤的园丁们会在素质教育的旗帜下培育出更多朝气蓬勃的“花朵”。
【篇二】素质教育大讨论心得体会
素质教育已经提出来多年,对学生的发展很重要。通过对相关内容的学习,对如何深入实施素质教育、如何规范自己的教学行为等,同时有了更深入的认识、了解以及体会。
素质教育是我国在改革开放的新时期,为适应社会主义现代化建设,全面提高国民素质的要求,同时针对现有教育的弊端提出来的。素质教育关系到民族的未来质量,综合国力的提高,人力资源强国的建设。但是必须看到,几年来推进素质教育虽然在几个方面有所突破和进展,但是目前还没有从根本上扭转“应试教育”的倾向。当前教育在很大程度上还存在着片面追求升学率,中小学生课业负担过重的情况;存在着重视语数外等主科教学,忽视音、体、美等学科教育和学生的道德、行为习惯的教育,学生得不到全面发展的情况。所以作为一名教师要确实的推行素质教育,教师是实施素质教育的主力军,在日常教学中要依法治教,自觉遵守学校安排的课程、课时、规范学生的作业量、作息时间,不能只以考试成绩作为评价学生的标准,要全面的进行考核,把健康还给学生、把能力还给学生。
深化素质教育,就要促进学生的全面发展。教师在工作中要以育人为本,面向全体学生。依法保障儿童和青少年学习发展的基本权利,努力开发每个学生的特长和潜能。改变那种只重视升学有望的学生的做法。促进学生以德育为核心的全面发展。克服那种只重视智育,甚至于只重视考分,而忽视德育、体育、美育的“应试教育”倾向。学生为主体,充分发挥学生的主动性和积极性,重视学生创新精神和实践能力的培养。 减轻学生过重的学业负担,使学生有时间思考问题、参加社会实践和从事感兴趣的自主学习活动。因材施教,为每个学生提供最适合的教育,使每个学生都能够健康成长;重视发展学生个性,充分发展学生的潜能,大力培养拔尖创新人才。按照“遵循教育规律,运用科学方法,提高教育质量”的要求,认真组织施教,不但要教会学生知识,更要教会学生怎样去学习,在教学中提高学生的学习能力。
在现行的中国教育体制中,素质教育的贯彻还是有一定的困难,因为素质教育不是简单地开展一些文体活动,不是单纯地去乡村体验体验生活,更不是不考试、不留作业。而是要让学生学会做人、学会学习、学会思考、敢于质疑、懂得创造,形成健全的人格,促进他们的全面发展,才是素质教育的本质,才是学校教育的职责。所以作为一名教师,一名推行素质教育的工作者,要不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,提高自己的理论水平和实践水平,适应日益变化的教育形势,努力做一名自觉践行素质教育的工作者。
篇2:学讲话转作风促落实教育学习心得体会
全文共 1010 字
+ 加入清单作风一事,说大真大,关系民心向背、关乎党的生死存亡;说小也小,它体现在日常工作的方方面面,就是每一名党员干部的言行举止。所以,组工干部改进作风关键是要强化“三种意识”,从大处着眼、小处入手。
强化“放平心态,用心做事”意识,认真做好每一件“小事”。正所谓,九层之台,起于累土。组工干部的作风形象就像雄伟高耸的城堡,要靠耐心细致、扎扎实实堆砌每一块“石材”,日积月累才能构筑得起,哪一环节出现问题,都可能影响到整体成败。所以,对组工干部来讲,凡事无小事,简单并不等于容易。考察一名干部、发展一个党员、整理一份档案看似“小事”,但却关系党员干部切身利益,能否做好直接影响组工干部乃至组织部门的形象。做好小事,要有“放下”的气度,始终把自己当成普通党员干部的一分子,铺下身子真抓实干,才能在平凡中彰显非凡,才会在小事中成就伟大。
做好小事,要善于用心用脑思考,将各项不起眼的小事想到、想宽、想深。做好小事,要注重提升执行力,善于把政策精神、思路谋划落实到具体工作中,认认真真做好每一件“小事”。
强化“严谨细致,精准执行”意识,准确处理每一处“小节”。人们常说“成大事者不拘小节”,然而,组织工作有其特殊性,又必须注重小节。滴水见精神,小节是党性修养的“试金石”,是组工形象的“潜望镜”,做好了可能不会功勋卓著,一处缺憾却可能导致功败垂成。“小节”本身很小,稍有偏差,整体就会偏离“航道”,这就要求吃透政策精神,精准执行,把“小节”抓准抓实。要胸怀全局,不能“只见树木,不见森林”,拘泥于小节而忽视大局,就成了钻牛角尖,一条道走到黑。所以,要能够从业务圈子中跳出来,站在全局高度看待所从事的工作,把立足点和落脚点放在服务大局、推动发展上来。
强化“淡泊名利,防患未然”意识,坚决拒绝每一点“小利”。“破窗理论”启示我们,如果一名干部党性修养“小洞不补”,必会“大洞吃苦”。任何事情都有一个由量变到质变的过程,今天一点事,构不成违法,明天一点事,算不上违规,但问题都是从第一回开始,由点滴酿成,“小利”的危害切不可小视。组工干部拒绝小利,要内外兼修。内要做到“两慎”。一是慎微,克服“小利无妨”的侥幸心理,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,防微杜渐;二是慎初,“小意思”莫“小视”,坚决封住“欲望之口”。外要勇于接受监督。群众的反映和评价是我们最好的镜子,要有闻过则喜、闻过即改的度量和勇气,正确对待群众意见建议,有则改之,无则加勉。
篇3:生本教育学习心得体会
全文共 1116 字
+ 加入清单为了更好地提升我校教师队伍的水平,校领导通过一个假期的学习研究,为我们讲解了“实施生本教育,构建阳光课堂”的教育理念,让我们受益匪浅。下面我就将个人的一点心得与大家共享:
现在学生该具有“学会学习、学会生存、学会生活”等基本能力,在我们的社会、家庭缺少浓郁的文化氛围,家长文化知识水平较低,只注重孩子身体的发展,只注重孩子的考试成绩,不注重孩子的全面发展,不注重孩子的可持续,把一个个活生生的个体当成了一个个简单的容器,任意填充,任意灌注,扼杀了学生的主动精神和创造能力的培养与发挥,教师也忙于其中却收效甚微。但是,生本理念是为学生好学而设计的教育。生本教育的价值观:一切为了学生;伦理观:高度尊重学生;行为观:全面依靠学生;方法论:先做后学,先学后教,教少学多,以学定教,不教而教和内核生成。
一、多彩的导入———让生本课堂有“ 朦胧绿意”
生本课堂模式要求教师在上课的第一分钟就给学生一抹绚丽的阳光,铺垫民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境,让学生在朦胧绿意中欣喜地进入课堂。
(1) 幽默式导入,闪电式吸引学生的散漫的注意。学生脑力上的疲惫,需要肢体及精神上的调节,所以采用肢体加幽默的方式,学生可以在短时间内释放紧张。
(2) 眼球式导入,夸张地聚拢学生注意。只要吸引了学生的眼球,也就抓住了学生的注意,教师可以在视觉上制造夸张的事物让学生回归课堂。人类80%的信息摄入靠视觉,抓住了学生的视觉,教师的信息输入就成为有效和可能。
(3) 沉思式导入,意外地搜刮学生注意。当学生自愿地去思考教师的问题,而学生本身并不知道在投入学习,学生只知道在和老师促膝交谈,我们的教学就可以达到一个“ 教不似在教”的境界。
二、流彩的学法———让生本课堂有“ 满眼绿意”生本课堂教学结构的主要原则为:“ 以学生活动为中心,先感悟,后认知,再熟知”。①投机取巧式学习,让学生体会事半功倍的窃喜。②教条刻板式学习,让学生体会定向思维的魔力。③抽层剥茧式学习,让学生体会胜者的荣耀。生本课堂提倡的教学程序为:“ 导学———自学———交流自学成果———实战反馈”。
三、溢彩的教法———让生本课堂有“ 梦境绿意”
在生本教育模式中,教师应给学生探索机会,而探索是一种与错误作斗争的过程。①七嘴八舌式学习,让学生体会资源共享、互为补充的甜果。②直捣黄龙式学习,让学生自己寻找问题答案,共享战绩。③“ 以身试法”式学习,让学生在实践中探索与总结。
在教学中,只要我们引领学生进入“ 心求通而未得,口欲言而弗能”的愤悱状态,让学生自己获得知识,最大限度地发挥学生的学习能力,而教师当好指导者和参与者,让学生体验“ 会当临绝顶,一览众山小”的愉悦,学生的学习能力就可持续发展。
篇4:不输在家庭教育上心得体会
全文共 1578 字
+ 加入清单如今生活条件越来越好,孩子的教育越来越值得我们做家长的思索。我们都知道父母是孩子的第一位教员,父母对孩子的成长起着重要的作用。每个父母都希望本人的孩子能片面发展,将全部的希望都寄予在孩子的身上了。很多时侯,我都在想用什么方法对我的孩子进行一些教育,效果会更好,可以使她更好的成长。假期我看了《不输在家庭教育上》一书让我茅塞顿开,感慨很多。这本书用了很多贴近我们生活的事例,从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例,对我的协助很大,在我对孩子今后的教育方面起了很大的引导作用。这本书对我的感慨最多,非常好,千教万教教人求真,千学万学学会做人。指导孩子做人,比拿到名牌大学的文凭更重要。一撇一捺,复杂的两笔,构成了一个“人”字。教孩子做人就是让孩子具有立身处世的根本道德品质。这是孩子一生成长发展的人品保证,学会做人是孩子成长的根本。 尊重,相互关爱,才能让孩子耳濡目染,久而久之自然成为一个善良、富有爱心的人。还是那句老话,只有不懂教的父母,没有教不好的孩子,这是永恒的,我们只有不断学习和掌握现在家长教育的知识和方法,才能扮演好家长这个角色,才能让孩子健康成长!
我们坚信,在家庭教育和学习教育共同努力、精心培养下,我们的孩子一定能茁壮成长,将来成为对社会、对国家有用的栋梁之才!
在当今时代,影响孩子操行构成的因素日趋复杂。但在孩子的品德构成过程中,家庭教育的作用不可低估,家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。敬老是中华民族的传统美德。在孩子很小的时分,我们就已经末尾向他灌输这种思想。例如:开饭前,要先把爷爷奶奶请到,等大家都到齐了再一起吃。以前我的孩子,喜欢把本人喜欢吃的菜放在本人的前面,这样当然是很不好。有一次我特意买了好多本人喜欢吃的,烧好放在本人的面前,吃的津津有味。儿子看了很冤枉,我说我是向你学的啊,我买菜当然买我喜欢吃的啦。你都不替别人着想,别人怎样会想着你呢?反问他:你觉得好东西是不是应该分享呢?他听了,低下了头。从此,他知道了只要对别人好才会博得别人对本人的好,学会了体恤关怀别人。我的父母年岁大了,常常有些小缺点,老人生病是,我们细心照料,让孩子在一边,力所能及的小事都会让他去做,孩子渐渐学会了照顾别人。去年,孩子的爷爷生病,孩子每逢星期六便会主动为爷爷当护理员,他模拟着我以前的动作,为爷爷洗脚,捶背,还为老人读报纸、讲故事。
“你比别人差吗?”当问到我的孩子时,我的孩子准会豪不犹疑的答复:“我不比别人差,别人能行,我也行!”记的他在幼儿园时,我们第一次带他去长岛。刚走不久,孩子走不动了,一屁股做在地上,恬不知耻地不肯走,还一个劲的哭,非要我们抱着走。面对这种状况,我们夫妻俩磋商不能将就于她,于是,我们不予理会,只顾往上走。我还故意和他爸爸说,“你也快走不动了,等儿子休息好了,一定比你走的快。”孩子原以为我们会来抱他走,可是看我们谁也不理他,希望破灭了,明白了只要靠本人。再加上听了我们的对话便一骨碌爬起来追上我们要求比赛。从那以后孩子不在任性,养成了自强的性格。正是这种品格,才使他在学习上勤劳努力,刻苦学习。
假期读了《不输在家庭教育上》一书,让我知道了我们做的还远远不够,要想做一名合格的家长,就要不断提高本身的素质,更新家庭教育观念,把握迷信的家庭教育知识和方法。我们深深体会到:父母应该协助孩子,让孩子学习做人做事,让其不断完恶人格操行。人格操行的养成是一个极端漫长的过程。对真善美的执着追求、炽热的热情、耿直的情怀,永远是我们家长的人格力气。我们要求孩子憨厚、真诚、自然、老实、耿直、残忍,本人首先要做到。正仿佛德国教育家福录贝尔说的:孩子的命运是把握在父母亲手中的。
让我们做家长的共同携起手来,一切为了孩子,为了孩子的一切,托起明天的太阳,铸就孩子的幸福生活,铸就中华民族美妙的未来。
篇5:2024学习党风廉政教育心得体会
全文共 2063 字
+ 加入清单党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对腐败、越要提高拒腐防变的能力。通过这次机关党工委集中组织学习胡锦涛总书记在中纪委十七届五次全会上的讲话、《中国共产党党员干部廉政准则》等学习有关文章,以及原县林业局局长李春才受贿案电教篇,活生生的反面教材给人以强烈的震撼、深刻的警示。通过这次组织开展的反腐倡廉警示教育活动,我感触很深,体会也很深。我认为党员干部要廉洁从政、防腐拒变就着力做好以下四方面工作:
一、树立正确的人生观、世界观和价值观,才能在思想上筑牢反腐的防线。思想是行动的先导。一个人,如果人生观、世界观、价值观出了偏差,总是想着个人利益,甚至为了个人的享受,不惜损公肥私,那么,他的腐败是迟早的事情。例如胡长清、成克杰等人,虽身居高位,被党和人民委以重任,但他们心里想的,不是怎样为人民群众干实事,而是怎样为自己谋好处,一旦失去约束和监督,他们便为所欲为,暴露出贪婪的本性。只有通过全面的经常的教育,警钟长鸣,真正打牢思想政治基础,筑严思想道德防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”我作为是一名党员领导干部,心里应该始终以国家、企业的利益为重,个人利益自觉服从集体利益,立足本职岗位,积极为我县的发展做出贡献。
二、要加强政治理论学习,不断增强廉政勤政意识。作为一名党员领导干部,必须要树立正确的世界观、人生观和价值观,时时处处要用纪律和法律约束警示自己,要自觉主动接受社会群众的监督,始终清醒地认识到手中的权力是代表组织行使的,而不是代表个人的权力;其次是要进一步提高自身决策水平和执政能力。要始终坚持把政治理论学习放在重要位置,时刻把思想改造放在第一位,把人民群众的利益放在第一位,把发展大局放在第一位,时时刻刻与上级党组织保持一致,求真务实,与时俱进。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。不论任何时候,作为党员领导干部要真正做到全心全意为人民群众服务,肩负起上级党组织和职工群众托付的重任,就必须在廉洁自律方面为其他干部作出榜样,时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的廉洁自律,做到自重、自警、自省、自励。在实际工作中,严格执行各项法律、法规,自觉遵守廉政承诺书规定,认真执行领导干部重大事项报告制度、个人收入申报和礼品登记制度;始终坚持原则、秉公办事、公私分明,不搞以权谋私、不利用职务之便,为家属及亲友办事、说情;在人际交往中,坚持慎重交友、慎重用权,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作。在作风形象上,始终坚持尊重他人,尊重自己人格,珍惜声誉,拒腐蚀、永不沾,永葆共产党人的政治本色和浩然正气。
三、要加强对各级党员特别是领导干部的监督。实践一再证明,权力失去监督必然产生腐败。因此,要落实从严治政方针,确保领导干部廉洁从政,必须加强行政监管,特别是加强对领导干部的监督。勿庸置疑,防腐拒变、廉政勤政是每个领导干部一生的追求。任何一个真心实意为人民服务的领导干部,都必须把人民的利益视为头等大事,把勤政廉政视为生命的第一要义。无数干部就是靠着这种高风亮节,抵制五光十色的诱惑,受到了人民群众的赞誉。从这个意义上说,没有思想上的清白,也就不可能有作风上的廉洁,同样丧失了作风上的廉洁,就会导致道德上的堕落。我们的领导干部不管职位多高,都不能脱离群众。为官一任、造福一方。时时刻刻问问自己是不是很好地履行了人民公仆的职责。这样才能做到清廉为官,勤政为民。因此,加强对各级干部特别是领导干部的监督,要增加政务的透明度,加强八小时之外的监督,完善制度。
四、要加强党内民主制度和依法行政建设。构筑惩防腐败体系教育是基础,制度是保证,监督是关键,必须准确把握和正确处理好三者的关系,领导干部在单位中处于核心地位,起主导作用,拥有对一些重大问题的决策权。如果对领导干部运用权力监督不力,必然导致其从政不廉。民主是一个政党、一个国家能够长期生存和发展的唯一法宝。我们社会主义新中国开国之初,毛泽东主席在回答民主人士黄源培先生所问的:“一团体、一国家、一名族,其兴也勃焉,其忘也忽焉”这个周期律的时候,就明确指出,中国共产党已经找到了一条破解这一兴亡周期的法宝,那就是民主!言犹在耳,党内产生的各种腐败现象,往往是因为党内缺乏民主精神和民主制度,大搞一言堂、个人独断专行;必须严格执行党内民主集中制,重大问题必须集中讨论、民主决策。同样领导干部在经济管理和社会事务中出现贪污受贿、以权谋私等腐败现象,也是因为法制建设的缺失,无法可依或者有法不依、执法不严所致。必须建立经济和社会管理重大问题依法行政、舆论监督、群众监督,让权力在阳光下运行,使“让人民群众当家主人”不仅仅停留在口头上而是落实到社会主义制度优越性的具体实践中。
总之,廉洁从政、反腐败斗争是我党和政府一项长期而艰巨的任务,必须在“自律”的基础上,实行“它律”。
篇6:教师心理健康教育心得体会
全文共 5374 字
+ 加入清单教育的真谛也决定了学生心理健康教育的使命,那就是帮助全体学生拥有积极阳光的心态,以促进他们走向成功、快乐成长、全面发展。今天yuwenmi小编为大家推荐几篇心理健康教育心得体会,快和小编一起去看看吧!
【1】教师心理健康教育心得体会
通过这次学习,作为一名班主任,我深深感到做学生心理工作的重要性,不能把学生的任何问题都定位在表面处理上,而且应该透过现象看学生行为的心理因素,从根本上指导学生心理健康地发展。
在这里,我谈一下自己这次学习的感受和想法。
感受之一:这次培训帮助我认识了小学心理健康教育学科的重要。真正的心育确实是进行德育、智育等教育的基础,而心理健康教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用,赢得学生、家长、学校的认同,才能更好的发挥中学心理健康教育的作用。
感受之二:这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认识了教育。可以说每一位教师都是爱学生的,正是有了这份爱,我们才对学生付出了很多,可结果却是我们常常感慨:学生怎么会是这样?真是一代不如一代了。而我现在真正体味到:没有教不会的学生,只有不会教的老师这一句话的内在含义,那就是我们没有真正了解学生、没有把握学生的心理需要,我们的爱再多却都偏离了我们的预期,简言之我们的爱不是学生所需要的,那结果就可想而知了,这样怎能谈到教育的效果?也正因为如此,教师也无法体味到自己工作的乐趣,沉重的负担压得教师没有也不可能体味到应属于自己的快乐,这也许就是不懂心理教育、不会运用心理教育的必然结果吧!让我们每个人都学会去观察学生、去了解学生、去把握学生的心理需求,再循序渐进、因材施教。
感受之三: 每一名教师都应该成为一名合格的心理健康教师。作为一名正规师范院校的毕业生,每一个人都接触、学习过心理学,但一走上工作岗位之后却没有感到心理学的用途,因此早已将它抛之脑后了,虽然有时也会装模作样的应用一两个心理学的术语,那也不过是装装自己的门面罢了。可以说那是真的不懂心理学,更没有想到如何正确在教育教学上运用心理学的知识,所以在工作上产生了许多的困惑。正是这次学习它帮我才开始认识到心理学的重要,更帮我认识到心理健康的重要。原来我们在不经意之中虽运用着心理学,我们的困惑也正是源于不了解学生、不了解心理学啊!只有每一名教师都成为合格的心理健康教师,我们才会更了解自己、更了解学生,从而更好的做好教育工作。
感受之四:通过培训我学到了更多的进行心理健康教育的方法。以往,自己将心理健康课看的过于神秘,原因就在于没有真正的懂得小学心理健康教育的实质,而忽视了学生的心理感受和心理需求,通过培训我明白了小学心理健康教育的实质,那就是:源于学生,服务学生;引导学生,把握人生!
感受之五:这次培训帮助我明白了学无止境的道理,人非生而知之者,不学习,不及时充电,不及时改变自己的知识结构,我们就将被时代所淘汰。
有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等着我们去做。作为班主任,我们始终应该把心理和德育工作放在首位,以其来促进智育的发展,使得学校能培养出健康的学生。分享:
【2】教师心理健康教育心得体会
来到新晓掰指算算已有两个年头了,本学期中我校建立了“阳光心语室”,我光荣的成为了心语室的一位志愿者,孩子们心中的“知心姐姐”。这意味着,今后对老师的要求不仅是要完成“传道、授业、解惑”的任务,而且应当成为一个合格的心理辅导员,承担起开展心理健康教育的新任务。从此以后对一些心理学的知识不由的留心注意起来了。
我们的宗旨是为学生在校期间的心理适应与发展提供心理辅导服务,使学生能适应学习、生活、人际关系环境,认识和发挥自身优势,缓解情绪困扰,消除心理危机,增强自信心和克服困难的能力。特别是我们学校的寄宿生,在校时间长,家庭生活环境复杂。造成了很多孩子心理的危机和困惑。
在此过程中,我们也收到了很多同学的来信,针对孩子们的问题我们进行了分类回信,最大程度的给予了心灵的帮助。
本学期3月26日,我很荣幸的同李主任参加了太原市中小学心理教育教学的年会,听了名师们的示范课。下面是我对此次活动的一些感想和大家来分享交流。对我影响最深刻的是那节由尖草坪一中朱洪杰老师讲的“唠叨、暴躁的表现”课堂中围绕学生在家都发生多被父母唠叨的事情,在这过程中孩子是如何应对的?为什么会造成家长唠叨以至于暴躁的表现呢?老师设计了这么几个大问题来进行的。其中又在小环节中有一个特别精彩的部分让我至今难忘,学生经过讨论老师提出的在家什么时候会让家长唠叨发脾气,以情景模拟的形式变现的淋漓尽致。当时场下也是掌声不断啊!这足以证明学生是能够理解体会到家长的心理角度的。在此老师也进行了总结分析:1、现在都是独生子女,家长的期望值过高;2、父母的工作压力大;后面又通过播放老师对家长的一次采访录音,学生在课堂中听到了家长的心声。家长对孩子唠叨、发脾气的那份无奈;家长担心孩子的理由。学生通过课件上的父母是如何为自己的孩子时,那份真挚的爱时,联系实际你又是如何用自己的实际行动来感恩父母的?能为父母做些什么?要求眼前就能做到的,要具体,有可行性。这时孩子们动手写出了自己的行动计划。在课后老师还留了作业,那就是“给父母的一份信”。学会用感恩的心去感恩父母用实际行动来感恩父母。课后的总结那就是:让学生理解父母,让父母理解学生,让理解搭起孩子与父母的桥梁。
那么具体自己的工作中又该怎么做呢?自己也在不断的查找资料寻求解决的方法和途径。以下是自己的一些片面见解仅供参考。希望也能让老师们进行尝试和体会。
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;顺孩子之天性,让他们快乐的成长。
创设优美、安全、舒适的物质环境。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。
校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等,它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。
心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系,作了这样一个生动而贴切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲,如果离开“情感”这块“肥沃的土地”,也就结不出“良好的发展”的果实。
1、平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。
在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
良好的课堂心理环境是高质量教学的有力保证。心理学研究表明:和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动,而紧张、冷漠的气氛会大大抑制学生学习的热情。如何减轻消除学生学习上的心理压力,培养学生对学习的一种良好心态?教学中,教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色,创造最佳的心理氛围,使学生情感得到体验,心灵得到沟通,理念得到认同,情绪得到调节,行为得到训练,让学生充分地展示自我,从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。这样不仅增强学生的学习兴趣、信心和勇气,而且培养了学生相互协作,共同探究的精神。当学生的思维、情趣、爱好都有了张扬的空间时,就会走进老师和老师攀谈并成为朋友,为学生的心理能够健全发展打下了扎实的基础。
2、师生真诚相对,理解铸就成长。
在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信。蒙台梭利说:“教师不仅是一个教师,还是一个心理学家,因为他要指导儿童的生活和心灵。” 开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。许多成功的教育案例告诉我们:不理解何来教育。我们只有通过各种途径,深入地理解我们的学生,才能达到成功教育的目的。
作为一名老师,一名心理辅导员,如果不理解儿童的心理情感,不与他们真诚的相处,他是难以顺利开展工作的。
现代的教育观认为,教师不应该是教育的主宰,不应该再有权威不可侵犯的思想。命令、强迫的教育方式其实是把软刀子,不但否定了学生的权利和尊严,导致学生的心理障碍,而且扼杀了学生的创造力。放下架子,努力创设宽松、和谐的氛围,以朋友的身份与学生交流,用真诚换真诚,让学生切实感觉到你是他的朋友,你才能深入他们的内心世界,才能使他们从心里接受你善意的意见与建议。
3、倾注真心真爱,促进感情内化。
师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。
最后,我引用美国的柯赖齐亚和斯塔顿所著的《小学生健康教育》一书中的一段话来说明:
如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。
如果孩子生活在容忍中,他便学会耐心。
如果孩子生活在赞扬中,他便学会自赏。
如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。
如果孩子生活在赞同中,他便学会自爱。
如果孩子生活在平等中,他便懂得什么是公正。
如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己和周围的人。
如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。
让我们每一个人都来关心、维护孩子的心理健康,让他们的身心都得到充分、健康地发展。
【3】教师心理健康教育心得体会
我有幸参加了心理健康教育培训,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训我很认真的听了多位专家的理论课,还有课上与课下的交流,让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动后对于心理健康教育的认识和所想。
一、 心理健康教育的重要性
通过本次学习,更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。调查表明,学生中存在心理异常的约占30%,患有心理疾病的约占15%。学生心理健康问题主要表现为:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等,并且在近几年呈上升趋势,学校心理健康教育越来越被重视。可是,不正确的关注,反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。心理健康教育应该是预防为主的,面向的是全体学生,不应该只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应该是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科,而应该具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理论,不要我们教师诚惶诚恐,而应该是讲究艺术,心理健康教育实施方式应该是形式多样,时时处处注意的问题。
二、心理教育培训对于教师自身的重要性
俗话说,“家家都有一本难念的经”,老师也有烦心的事,也会遇到各种各样的压力和苦恼。但如果要做一名受欢迎的老师,就无论如何也不能将自己的不良情绪带入课堂,更不能因此而在课堂上随意发怒,挖苦打击学生。而是要学会良好的情绪控制,在走进教室的前一刻,告诉自己,“一定要微笑”,要把自己最积极乐观的精神面貌展现给学生,并以此来感染学生的学习情绪。没有一个学生愿意看到一个怒气冲天,动不动就发火的老师的。教师乐观积极地稳定地情绪对于学生的心理健康形成有积极地促进作用。
3、提高心理健康的时效性。在新形势下,小学生不同阶段表现出各自的心理特点和心理需求,这就要求教师有针对性地开展工作。一是新生入学的适应期。这一阶段应用心理评价系统建立小学生的心理档案,目的是通过分析评价,了解每一个学生的气质、性格类型、兴趣爱好、情绪意向等基本心理素质和个体心理差异,帮助学生认识自我,接纳自我,树立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的角色转换,为他们身心健康发展打下良好的基础。二是学习生活的困惑期。这一阶段小学生正处于儿童身心发展的一个重要转折时期,这一阶段,第二信号系统活动日益发展并初步占主导地位,口头言语,内部言语能力不断完善,但学习生活中往往表现出自制力差,社会道德是非判断力以近期、自我为主的特点。通过心理咨询、心理训练等内容丰富,形式多样的方式解决学生学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时通过心理健康指导,开发小学生潜能,建立心理健康新观念,塑造正确的人生观、道德观和价值观,推进整体素质教育的贯彻实施。
篇7:两严教育心得体会
全文共 959 字
+ 加入清单为什么说严明党的纪律首先要严明政治纪律?我理解,主要体现在三个方面:一是政治纪律是所有纪律的核心,是维护党的政治方向和政治原则的纪律,是管总的。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。如果政治纪律松弛,那么组织、宣传、群众、财经、外事、保密等各方面的纪律就会失去政治基础。二是只有政治纪律严明,才能使全党成为一个有机的整体,形成强大的凝聚力和战斗力,推动党的事业蓬勃发展。三是现实生活中还存在一些违反政治纪律的现象,有的党员干部对党的方针政策采取阳奉阴违的态度,合意的就执行,不合意的就不执行;有的编造、传播政治谣言,丑化党和国家的形象;有的与黑恶势力、不法商人勾结,欺压百姓;有的出卖情报,危害国家安全和利益;有的在报刊、书籍、网上,明目张胆地否定马克思主义科学性及其指导地位,诋毁党的领导和社会主义制度;有的对中央已经作出决定的重大理论问题和历史结论,公开发表反对意见,等等。对于这些问题,我们必须坚定不移地保持我们党在思想上、政治上、组织上的统一。
一是要提高认识,切实把思想和行动统一到市委的安排部署上来。工会系统全体干部职工一定要认真学习领会这次座谈会精神,要把会议精神传达到全体干部职工。特别是各级领导干部,要做好表率,坚决贯彻执行习总书记在强调政治纪律时对广大党员干部提出的五不允许,教育引导每一名干部职工统一思想、严守纪律、维护团结,坚决贯彻市委的部署要求。
二是要严格执行党的政治纪律和组织纪律,始终保持清醒头脑。工会系统全体干部职工要保持政治上的清醒和坚定,不断强化政治意识、政治操守、政治觉悟,严守政治底线,使严守党的政治纪律、组织纪律常态化,适应作风建设新常态。努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大事大非面前旗帜鲜明、立场坚定。每名干部职工都要从自身做起,务必做到言必信、行必果。
三是要统一思想,狠抓工作落实。各部门、产业工会、各直属单位要对照目标责任,一项项检查,逐项抓落实,要齐心协力,圆满收官,力争年终目标考评再上新台阶。
四是要增强大局观念,自觉维护安定团结的大好局面。全会干部职工要自觉维护所在单位、部门的团结稳定。要敢于担当,主动作为,对发现的各种制造、传播谣言或小道消息,不利于安定团结的人、事、言论、行为要坚决制止和批评教育。对工会系统违反政治纪律、组织纪律的行为和言论要严肃处理。
篇8:共产党员两学一做学习教育心得体会
全文共 686 字
+ 加入清单为做好“两学一做”学习教育,我省对基层党员进行了一份调研,调研报告显示基层党员普遍心声有“四盼”:一盼方法措施更简洁管用;二盼党员干部的形象能大大提升;三盼重在解决发生在群众身边的突出问题;四盼关键是能促进经济社会发展,说是盼望,实是要求。
一盼方法措施更简洁管用。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的开展活动,对领导干部、普通干部、一般党员要坚持从实际出发,进行分层分类指导学习,不能一刀切,防止“两张皮”,一定要注重方式、方法,让“两学一做”学习教育见到实效。
二盼党员干部的形象能大大提升。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的解决五个问题,既一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。这五个问题严重影响党员在群众大家庭中的形象,只有彻底解决了这五个问题,在群众心里树立良好的党员形象,才能成为“四讲四有”的合格党员。
三盼重在解决发生在群众身边的突出问题。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要密切联系群众,全心全意为人民服务,这就要求我们的领导干部要深入到群众、基层一线,了解实际情况,有针对性的解决群众身边突出的问题,为广大党员干部做好表率,使学习教育活动扎实开展,顺利推进。
四盼关键是能促进经济社会发展。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要紧密结合我省“十三五”规划,坚持“五大发展理念”,要教育引导每一个党员干部,不断提升自己服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面促进经济社会发展献智慧、出实力、展形象。
篇9:纪律教育心得体会
全文共 2647 字
+ 加入清单根据市委和市局2016年纪律教育学习月活动的部署要求,我站组织全体干部职工认真学习了中央、省委、市委和市局关于廉政建设的一系列重要文件,以及各级领导关于加强作风建设,推进廉政建设工作的重要讲话精神。通过学习,我更加清醒地认识到,作为一名党员,一名行政领导干部,接受党风廉政教育是何等的重要。下面,我结合工作实际,谈谈自己的几点体会:
一、做好作风和廉政建设工作,充分认识其重大意义是前提
思想是行为的先导。有什么样的思想,就必将产生什么样的行为。加强作风建设和廉政建设工作是深入贯彻落实科学发展观,促进创先争优活动广泛深入开展和推动惠民交通建设的有力保障,意义重大。只有牢固树立正确的政绩观、权力观和利益观,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风,进一步解放思想、实事求是,才能防止在执行上级有关政策指示过程中出现偏差,才能以民利益为重,真正做到以人为本。只有坚持不懈地抓好加强作风建设,不断教育和引导党员干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自觉纠正违背科学发展观的观念和做法,认真解决影响和制约行业发展的突出问题,才能促进社会和谐,才能有效促进惠民交通的发展。
二、做好作风和廉政建设工作,把握环节是基础
要想加强作风和廉政建设工作,必须牢牢把握好以下几个环节:
第一,必须牢固树立围绕中心、服务大局的指导思想。把加强作风建设和廉政建设工作同落实科学发展观、构建和谐社会、创先争优有机结合起来,不断增强为交通发展服务的坚定性和自觉性。坚持自觉运用科学发展观统领廉政建设工作,坚持教育、制度、监督并重,充分调动一切积极因素,妥善处理改革和发展中的各种矛盾、关系和问题。注意把加强作风建设和廉政建设工作融入到实际生活中去,找准结合点,选好突破点,注意着力点。要坚持以人为本,以深厚的思想感情、饱满的政治热情、深入细致的工作,努力营造鼓励干部职工想干事、敢干事、干成事的良好政治环境氛围。
第二,必须坚决维护党的纪律,全面贯彻落实科学发展观。认真学习党章,自觉遵守党章,坚决维护党章,积极履行监督检查职责,努力从思想、作风、纪律上为贯彻落实党的重大决策和部署提供有力保证。认真按照《廉政准则》的要求,加强对党员干部特别是身边干部作风的监督检查。大力弘扬求真务实作风,牢固树立正确的政绩观,坚决克服形式主义、官僚主义和弄虚作假的行为。加强对民主集中制贯彻执行情况的监督检查,促进决策的科学化、民主化。
第三,必须坚持标本兼治、注重腐败预防的工作思路。交通系统加强作风建设和廉政建设工作的基本思路,必须紧密结合实际,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。对已发生的违纪违法案件和发生在老百姓身边、严重损害群众利益的行为,要旗帜鲜明地、严肃地进行查处。在严肃查处的同时,要更加注重预防,把工作做在前面,逐步加大治本力度。
第四,必须全面履行职责,落实党风廉政建设责任制。为把党风廉政建设落到实处,我们必须紧紧抓好党风廉政建设责任制,建立健全责任考核和责任追究机制,使党风廉政建设各项任务落到实处。对于我站来讲,重点要围绕行政许可法贯彻执行各项工作,全面推进依法行政,规范行政行为,提高行政效率,改善行政管理,加强效能监察,进一步建立健全效能监察的工作机制,促进我站勤政廉政工作有声有色地开展。
三、做好作风和廉政建设工作,扎实工作关键
要想加强作风和廉政建设工作,必须扎实做好以下几方面工作:
第一,加强政风行风建设,着力解决损害群众利益的突出问题。运管工作直接服务于人民,服务于社会,与人民群众的利益密切相关。我们工作作风好坏直接关系到整个行业形象,关系到党和政府的形象。要把着力解决损害群众利益的突出问题作为政风行风建设的重点。注意加强我站窗口的作风建设,加强对窗口工作人员的培训管理,增强依法行政,增强服务意识和廉洁奉公意识,要重视和及时研究解决社会反映强烈的问题,切实改进作风,真正做到作风踏实、服务文明、为政清廉,杜绝“吃、拿、卡、要”等违规行为的发生。
第二,坚持改革创新,不断提高廉政建设工作的能力和水平。一要推进廉政建设教育创新,增强廉政建设教育的针对性和有效性。要不断改进廉政建设教育方式方法,扩大教育覆盖面,深入开展正反两方面的教育,继续创新宣传和教育方式,切实加强廉政文化建设[莲~山 课件 ]。二要推进监督工作创新,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,切实把防治腐败的要求落实到权力结构和运行机制的各个环节。三要加大改革和制度创新力度,努力从源头上防治腐败。我们要根据工作发展的新情况、新特点、新要求,注重从点滴讲起,从点滴做起,切实从思想根源上把握好防腐途径。
第三,加强组织领导,确保廉政建设工作取得实效。一是认真贯彻执行党内监督条例,建立健全重要事项议事决策制度。认真落实好领导干部个人重大事项报告、民主生活会、民主评议、诫勉谈话和廉政谈话等制度。二是加强对权力运行的重点岗位和重点环节的监督检查。根据我站工作实际,针对行政许可等权力运行的重点环节,明确监督制约的方式和方法,建立健全有效的权力监督制约机制。三是继续加大政务公开工作力度,要在公开内容、公开方式上有创新,加快推进交通信息化建设。设立投诉信箱,健全监督保障和便民利民措施,特别是涉及企业和群众切身利益的各类事项要重点公开,保证群众的知情权、参与者权和监督权,提高公开工作的针对性和实效性。
第四,深入开展廉政建设教育,进一步促进领导干部廉洁从政。一是加强廉政宣传教育。加强廉政建设党纪法规的教育,对不同类型、不同层次、不同岗位的党员干部实施分类教育,增强教育的效果。进一步开展“读书思廉”活动,树立和培育行业廉政先进典型,剖析反面典型,建立健全廉政教育长效机制。贯彻落实《关于加强xx廉政文化建设实施方案》。深入开展廉政文化进支部、打造有交通特色廉政文化宣传阵地。二是加强制度的学习宣传工作,不断提高党员干部廉洁从业自觉意识。继续综合利用会议、工作简报、宣传栏、党课、主题教育活动等形式开展好制度的宣传与学习,增强领导干部制度意识,提高领导干部廉洁自律意识。今年来,我站把廉政教育与党建工作创新年工作有机结合起来,开展固定学习日制度、党员政治生日、短信党课,很好的推进了作风和廉政建设。在纪律教育学习月,我站又推出廉政宣传板报两期,悬挂宣传标语多幅,通过通俗易懂的漫画和格言时刻提醒工作人员廉洁勤政,依法行政。以达到常念、常思、常警、常励的目的,较好地统一了大家的思想,提高了廉洁自律意识。
篇10:三严三实教育学习心得体会
全文共 1005 字
+ 加入清单根深叶方茂,本固枝方荣,创新社会治理要加强基层建设。基层是社会治理中服务群众的“最后一公里”,加强做好服务基层群众、强化基层管理的工作。街镇体制调整改革,必须先转职能,再调机构,确保基层工作平稳有序运行。
做人要实,基层干部与服务群众的距离不能“近在眼前,远在天边”。基层围着上面转,服务群众虚又空。“上面千条线,下面一根针”,各级组织的各种工作无论与基层息息相关的还是牵强附会的都一股脑的甩给了基层:安全、计生、创建、经普等等层出不穷的工作让基层应接不暇。基层的工作人员做好一件事,能全力而就;做几件事,尽力而为;做若干事,只能咬牙苦撑。基层面对涉及到群众切身利益的住房、养老、医疗等惠民政策时力不从心,只好草草应付,敷衍了事。服务群众“最后一公里”要减轻基层负担,基层组织由“被安排”向“抓服务”回归。
谋事要实,党的惠民利民政策不能“堵在路上”,“挂在嘴上”。党为群众谋福造利,而很久以来群众是望梅止渴,党的惠民利民政策始终“堵在路上”,服务群众始终“挂在嘴上”,服务效果始终“写在纸上”,实惠没有真正落实,党的阳光雨露没有照耀滋润着群众,这就是存在联系服务群众“最后一公里”问题。在新的历史时期,在新的发展机遇面前,人民群众有各种需求,作为基层干部身上的担子任重而道远,在推动经济和文化大发展、大繁荣、促进社会和谐中独领风骚。
创业要实,基层服务群众的组织建设不能“只见其貌,不见其效”。有的基层党组织的战斗力薄弱,基层党组织书记不重视党建工作,整个基层党组织为群众服务的作风飘浮,“庸懒散浮拖”,人民群众依然办事难有的基层组织甚至以服务群众能力差,忙忙碌碌却无为无果。火车跑得快,全靠车头带。有的基层党组织书记自己组织能力和管理能力不强,又不善于学习研究和虚心求教,对新形势下出现的新情况新问题感到千头万绪,无从下手,想管管不好,甚至觉得不管不乱,越管越乱,不敢严管,致使班子没有凝聚力,人心涣散;有的基层党组织书记喜当“老好人”、“双面人”,队伍管理瞻前顾后,导致威力不大。从而不利于调动工作积极性。服务群众“最后一公里”要从严选优配强基层党委书记,思想过硬、作风过硬、素质过硬,班子队伍是“金玉其外、良珠其中”。
基层干部,服务群众零距离,切实把党的各项惠民政策和惠民措施真正送给群众的“荷包里”和“心坎里”,改革基层服务职能和加强基层党组织建设,建立长效机制,践行“三实”铺筑服务群众“最后一公里”。
篇11:小学家长教育孩子的心得体会
全文共 1360 字
+ 加入清单我是三(2)班张婷的妈妈。对于教育孩子的心得,我也没什么独特的招数。首先,我要感谢蜀山小学的领导接受我们农民工的孩子在贵校接受教育学习,在这我更加感谢教育张婷的每一位老师,特别是班主任孙老师。是他们的辛苦付出,才有孩子们健康快乐成长。使他们爱学习,爱劳动。下面是我就孩子日常生活中一些小问题的处理与大家一起交流。
一、现在的孩子都很淘气,脾气也挺大,动不动就耍脾气。张婷也是,说话喜欢顶撞,可能 她爸爸喜欢宠她,可我会批评教育她,我会说“妈妈说的对的,你不许狡辩,错了就是错了,要敢于承认错误。妈妈如果说错了,你也可以批评,你是我的女儿,说话要有礼貌。你什么时候听见我对我的妈妈,也就是你的奶奶这样大呼小叫,无理取闹了?”这样孩子就会意识到:哦!是的,知道了,下次不会了。
二、现在的孩子物质要求很高,喜欢和同学比。我家涨停有时会说谁谁谁家都有电脑、钢琴,还有妈妈每天开车来接送等,我都没有。这时我会惭愧的说“是的,妈妈不好,就是因为妈妈小时候没有好好学习,所以现在没有能力找到好的工作,拿到高工资。只希望我们的女儿能帮妈妈圆了大学梦。好好学习,可以考上好的大学,将来找到好的工作,就可以想买什么就买什么啦!”这时,孩子也信心百倍地说“嗯!妈妈,您放心,我一定好好学习,将来给妈妈买什么、什么的,我长大了要干嘛、干嘛的。”虽然孩子的话有点天真,可我听了心里还是美滋滋的,因为,她知道要好好学习,为长大了想要买自己想要的东西而去奋斗。
三、对于孩子的平时的学习,要多奖励,多鼓励,多检查。奖励是:孩子只要有进步,就有奖励她,满足她一点小要求,比如,买个棒棒糖,一本画册,一个小玩具等。这样她更自信,更感觉她的努力,她的进步,爸爸妈妈看见了,认可了。
多鼓励是:即使孩子做的不好,也没关系,要多鼓励.比如,孩子这次考试考得不好,我们不要责备孩子为什么没考好啊?这么笨!之类话去否定孩子。我会说“没关系,这次做错的题目,下次再做不要错了,就好了,下次再细心一点,相信你一定会考好的。”这样孩子自己也会意识到,下次一定要细心,努力。其实,现在的孩子每一个都很聪明只是有的贪玩了一点,有的粗心了一点,相信经过我们的努力都可以成为人才的。
多检查是:每晚孩子写完作业,我们再忙或下班再迟,我都会检查孩子的作业,看看作业是不是都写了,是不是都正确,是不是工整。当然,有漏的,有错的,也有马虎的。这时家长要有耐心,第二天一早我会告诉她:那个没写,哪题写错了。让她自己去订正,实在不知道的,我再去跟她讲解。这样一、二次,她也不敢不认真了,因为,如果不认真,得翻工,她也很麻烦。还有孩子写完作业,要看电视,我也给她看,只要按时睡觉就可以了。毕竟玩是孩子的天性,我们自己小时候不也喜欢玩吗?
四、最后我想说:每位家长每天可以问孩子四个问题。1、学校有什么好事发生了吗?2、今天你有什么好的表现?3、今天有什么好的收获吗?4、你有什么需要爸爸妈妈帮忙的?看似简单的问题,其实,可以培养孩子思维能力,口语交际能力以及价值观的取向,了解她的内心世界,增强孩子的自信心,增进了父母与孩子之间的情感交流,使孩子觉得我们很关心她,同时也激励她去努力学习。
以上,是我在教育孩子过程中的一些粗浅的认识,我将在今后的家庭教育中不断学习,努力把孩子培养成建设国家的有用之才。
篇12:2024全国两会心得体会
全文共 1861 字
+ 加入清单决胜全面小康,跨越“中等收入陷阱”,“中国巨轮”需要强劲引擎。
世界经济复苏疲弱,国内经济下行压力加大,支撑中国发展的动力何在?
正在北京召开的全国两会上,代表委员们析大势、辨方向、聚共识,一幅引领新常态、冲刺新目标的“中国动力图”越来越清晰。
“中国动力”之变:新常态催生新转型
政府工作报告把2016年经济增长目标定为6.5%-7%。和上年7%左右的目标相比,不仅改为区间,而且总体看有所调低。
中国速度预期目标之变,吸引了各界关注的目光。
在全国政协经济界别分组讨论中,工信部原部长李毅中委员用两组数据,对中国经济正在发生的变化进行了对比分析:
全国规模以上工业2015年增长6.1%,是1998年以来的新低,规模以上工业利润下降2.3%。
全国高技术产业2015年增长10.2%,比工业增速快4.1个百分点,其中新能源汽车产量增长4.2倍,但高技术产业只占工业的11.8%。
“现在旧力渐弱、新力正生,正处于交替期。新产业增长很快,但一时还补不上传统产业产能过剩‘掉’下来的这块,所以下行压力较大。”李毅中委员说,这样的动力转换不是一两年能完成的,整个“十三五”都将处在这个转换期。
中国经济并没有失去动力,中国经济的动力正在悄然发生变化。
习近平总书记1月18日在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上指出,新常态是一个客观状态,是我国经济发展到今天这个阶段必然会出现的一种状态,是一种内在必然性,我们要因势而谋、因势而动、因势而进。
新常态为我们认识和把握中国经济动力之变提供了新视角。
——这是符合经济发展规律的中国动力之变。
清华大学教授李稻葵委员指出,纵观世界经济史,从中等收入向高收入迈进的经济体,其发展动力多会从以重化工业和出口为主,逐步转变为以服务业和消费为主,而服务业和消费一般比较稳定,动力转换后增速下行符合经济规律。
以成功跨越“中等收入陷阱”的日韩为例,日本“拐点”发生在1969年,韩国“拐点”在1988年。以这两个年份为界,两国前十年和后十年的经济平均增速都从10%左右降到了6%-7%。
——这是此消彼长的中国动力之变。
经济发展必然会有新旧动能迭代更替的过程。传统动能由强变弱,会伴随着新动能异军突起和传统动能转型,形成新的“双引擎”,才能推动经济持续增长、跃上新台阶。
“我们原来销量的七成是原料药和仿制药,市场像过山车一样忽高忽低。经过十年技改,创新药占了七成,终于把命运把握在自己手上了。”石家庄石药集团有限公司董事长蔡东晨代表说,采用技术改造的办法,一步步用高水平的增量替换低水平的存量,动力之变在逐步实现。
——这是刚柔并济的中国动力之变。
落后产能的淘汰,离不开环保、能耗等技术标准“硬杠杠”;战略性新兴产业的发展,离不开“真金白银”的支持。没有“刚”的约束,动力之变缺少压力。
但动力之变也有“柔”的一面。广东省惠州市委书记陈奕威代表说,哪些产能过剩、哪些产业前景广阔,是由市场决定的,通过竞争优胜劣汰,政府主要是做好引导和服务。在去产能过程中,职工会向新产业新岗位转岗分流,政府的职责主要是做好政策支持和“托底”保障。
“中国动力”之源:新发展集聚巨大潜力
上海银监局局长廖岷委员在不久前的G20财长和央行行长会议期间,问美国一位银行家,国际投资者到底怎么看中国经济前景。
这位美国银行家的回答是:与中国长期打交道、在中国有投资的,了解中国的潜力和能力,并不很担心;而那些非常悲观的,多是不了解甚至没有去过中国的。
局内人看得更加清楚。传化集团董事长徐冠巨委员在讨论时说:我们招工时,工资要是不涨10%都招不到人。如果经济真的不行,怎么还会涨工资?这是一个明确的信号。
里里外外、方方面面的情况都提醒我们,中国经济仍然有着巨大潜力,中国经济已经发生了许多带有趋势性的积极变化,正在积蓄新的动力。
——新型城镇化将会激活中国巨大内需。
经济学家厉以宁委员2015年前往6个省份对农民工问题进行了调研。他算了一笔账:全国农民工数量2.7亿,但加上留守儿童、 留守妇女、留守老人,一共涉及约4亿人。要逐步解决长期稳定在城里打工的农民工户口和住房问题,这样他们才能家庭团聚、社会安定,而这也将拉动更多的消费。
“十三五”规划纲要草案提出,到2020年全国常住人口城镇化率要达到60%,户籍人口城镇化率要达到45%。
安徽省铜陵市委书记宋国权代表分析,以人为核心的新型城镇化从需求端看,将加速消费升级,拉动有效投资;从供给端看,对稳定劳动力供给、培育现代产业工人队伍至关重要。
——开放新格局将重塑和拓展巨大外需空间。
篇13:反腐倡廉警示教育心得体会
全文共 6594 字
+ 加入清单从党的十八大以来,反腐败的高潮一个接着一个。从拍“苍蝇”到打“老虎”,再到打“大老虎”;从党政要员到军中巨蠹;从在位的到退休的;从国内的到已经逃到国外的……可以说,反腐败是在全方位、立体化地进行。这充分彰显了中央猛药去沉疴、砍树救森林的决心,也符合广大人民群众的期望,深得民心。反腐的第一步,“不敢腐”的态势,已经初见成效,也为下一步的反腐,赢得了空间。
一场输不起的战争
从目前公布的一些重大案件来看,它涉及中央和地方的党政大员、地方黑社会势力、部分代理人性质的民企、垄断性央企,横跨能源、交通、宣传、资本市场等关键领域,并深入国家政法纪律部队甚至武装力量。
总结前一阶段的反贪腐情况,可以用三句话来形容:一是贪腐的数目之大,令人瞠目结舌;一是贪腐手段之多样化,令人叹为观止;一是贪腐分子分布之广、团伙规模之大,令人冷汗直下。
先说数量。以中央军委原副主席徐才厚为例,有媒体报道,当解放军军事检察院的办案人员对北京阜成路上徐才厚的一处宅第进行查抄时,结果令见多识广的办案人员也出乎预料,在这处二千平米的豪宅地下室,堆放着美元、欧元、人民币等大量现金,以及各种名贵的金银珠宝,古玩器具和字画!在去年全国政协的一个会议上,一位中央领导当着参会的全国政协常委、委员的面,这样评价徐才厚案:“徐的疯狂敛财,是我们所想不到的!”
2015年“两会”上,曾经在徐才厚身边工作过的军事科学院军建部原副部长杨春长少将说,某个大区级的军队高官,一次向徐才厚行贿的数额,高达1000万,但还是没能如愿晋级,因为另一个送了2000万。
有人说徐才厚是当代和(珅),我看即使能起和(珅)于地下,听到这些,他恐怕也要羞愧不如到再死一次。
如果说,徐才厚贵为中央军委副主席,是巨蠹,其贪污数目足以惊世骇俗的话,那么,那些司局级甚至科处级甚至村级贪官,每每传出家中被抄出数以千万元甚至上亿元的现金,真是“小官大贪,蚂蚁搬山”,也一次又一次地冲击着老百姓的神经,一次又一次地刷新着没有最贪、只有更贪的纪录。
第二是贪腐手段之隐蔽,方式之多样化。以中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来案为例,薄熙来受审时的法庭调查显示,2001年7月9日,薄谷开来用徐明给予的购房资金,购买了位于法国尼斯地区的枫丹·圣乔治别墅。但是其交易程序之复杂程度,也远超我们的想象。为了不让薄家人露出水面,同时为避税,徐明与法国人德维尔等设计了用公司方式购入房产并进行管理的一整套复杂方案。枫丹·圣乔治房产公司名下的资产实际由罗素地产公司拥有,但薄谷开来是该公司实际所有人与唯一获益人,因此该别墅应属薄家无疑。法国企业文件显示,曾有三位接近薄熙来家庭的人在不同时期负责管理该别墅,被薄谷开来杀害的英国人尼尔·伍德便是其中之一。据报道,这套豪宅目前以695万欧元的价格正被挂牌出售。
如果说收受房产得实物总还会有迹可循的话,那么,通过海外离岸公司,那些输送或转移了数以亿万的复杂交易,绝对可以说是在国人的想象力之外进行的。这次“两会”期间,有审计署的官员说,海外投资的4万亿元,几乎没有过审计,其中的奥秘,我们也就无从知晓了。还有在金融领域的各种暗箱操作中,在矿产资源的买进卖出过程中,在国有资产的各种重组过程中,总有一些面目不清的神秘身影若隐若现。经过了多年的“历练”,贪腐官员们从简单的权色交易、权钱交易,“进步”到了贪腐行为像“空中有鸟飞过,但是不留痕迹”。他们设计出一套又一套的复杂程序,给他们的贪腐行为蒙上一层又一层的伪装,使得即使受过专业训练的办案人员,也常常摸不着头脑。
再有就是贪腐规模不断扩大,呈现出家族化、团伙化甚至集团化的趋势。以全国政协原副主席、江西省委原书记苏荣案为例,他的问题主要发生在主政地方期间,时间长达近10年。在担任主要领导期间,和家人、亲属的违纪违法发展到登峰造极的程度,不仅自身腐败,还纵容家人亲属,擅权干政,利用影响力寻租,搞家族式腐败。中央纪委副书记赵洪祝在今年“两会”上说,苏荣腐败案就是典型的家族腐败——家里面从老到小、从男到女都有参与。苏荣妻子于丽芳,绰号“于姐”。在江西官场上,“于姐”之名流传颇广。其身影亦出现在新余市人大常委会原主任周建华等多人的举报中。还有报道称,这位“于姐”酷爱收藏景德镇瓷器,有不少工艺美术大师,通过各种渠道,将自己的作品“赠送”给她。苏荣本人这样忏悔:家就是权钱交易所,他本人就是权钱交易所所长,不仅全家老小参与腐败,也带坏了干部队伍、败坏了社会风气、损坏了政治生态。苏荣可谓是“有权就任性”的代表。
家族化、集团化的贪腐案例中,令计划、周永康案表现突出。令家不但是夫妻同失自由,其兄其弟其妻弟也纷纷涉案落马。周永康被指与薄熙来、徐才厚、令计划案都有剪不断理还乱的牵连;他伙同李东生、蒋洁敏等部属,更是或串联,或并联,组成了一张巨大的贪腐网,到了几乎可以遮天蔽日的地步。在地方层面上,山西等地官场出现了塌方式的腐败现象。在“两会”期间,山西的现任领导甚至发出无官可用的感叹!
久加诺夫总结苏共失败的原因就是“垄断权力、垄断资源、垄断真理”。更准确地说,是特殊利益集团的垄断。所以进一步看,反腐的对象貌似官僚体系,但官僚体系的背后是利益集团。
从落马官员不断上升的犯罪金额数量和越来越高的层级来看,这些集团攫取国家与社会资源的能力正在不断快速上升过程中,很可能这些集团业已成为中国居民财富分配的最强大主体。值得注意的是,这些利益集团早就已经盘根错节,从目前公布的一些重大案件来看,它涉及中央和地方的党政大员、地方黑社会势力、部分代理人性质的民企、垄断性央企,横跨能源、交通、宣传、资本市场等关键领域,并深入国家政法纪律部队甚至武装力量。
正因为如此,中央纪委书记王岐山清醒地意识到,并且及时地提醒我们:这是一场输不起的战争。
中国的反腐会走向何处
即便是反腐在一定程度上的确带来了经济发展速度的影响,那么责任也不在反腐而在腐败,在于腐败势力过往所造的“孽”与今天所作的“祟”。
中国的反腐会走向何处?这个疑问不但存在于国内很多人的心中,在海外也不乏其例。
有人说,腐败的癌细胞,已经在国内政治经济的各个领域广泛地扩散开来了。现在反腐为时已晚;也有人说,现在反腐扩大化了,就像给肿瘤病人做化疗一样,我们的党和国家会从此虚弱下去;还有人说,随着反腐的深入,打击面在不断扩大,一些强大的、“不可触碰的”利益集团必然会进行抵制;已经落网的老虎们的余党以及尚未落网又担心落网的老虎甚至巨虎们一定会蠢蠢欲动,伺机反扑;还有人说,现在无官不贪,再查下去,干部队伍将全军覆没,势必彻底动摇党的统治基础;随着目前国家经济发展速度放缓,有人出于对经济下行的担心,也开始忧虑反腐败会不会影响到经济运行……这些言论貌似有理,但都只是看到问题的表面和局部。
应该说,中国经济之所以出现现在这种衰退式调整或者叫调整型衰退,本身是经济规律作用的结果;腐败经济本身就是一种畸形的经济,其导致的所谓繁荣也是虚假的繁荣。反腐对相关腐败经济的冲击,只是在一定程度上加速、加深了这种经济衰退式调整的到来。
我们应该认识到:该来的一定会来,早来早解决,总比滚脓包要好。我们要想真正摆脱权贵经济的敲骨吸髓,就必须承受今日反腐带来的经济阵痛。甚至可以说,随着中国反腐的深入,随着权贵集团破坏、阻扰,中国经济可能还会迎来更严酷的局面,但纵使如此,也绝没有放缓反腐脚步的理由。
更确切地说,即便是反腐在一定程度上的确带来了经济发展速度的影响,那么责任也不在反腐而在腐败,在于腐败势力过往所造的“孽”与今天所作的“祟”。
有人说:2015年告别了“山雨欲来风满楼”的危机潜伏期,迎来了“黑云压城城欲摧”的爆发期;反腐风暴加速了中国总危机的解决,但没有人能够预测未来若干年内中国以何种方式解决总危机。可以断言的是,中国的任何选择都将根本地改变中国命运并影响世界。
大家都认识到了2015年是全面深化改革的关键之年,是全面依法治国的开局之年,也是全面从严治党的决战之年。中国的反腐能不能成功?王岐山说得好:我们不信邪。从总的趋势来讲,反腐是正义的事业,贪腐则是见不得人的行为,没有任何正当性可言,这一点毋庸置疑。所谓邪不压正,这一点也毋庸置疑。
但也要看到,这的确是一场冒险的斗争。有一点可以肯定,反腐可能不一定取得全赢的结局,但不反腐我们一定会输,输得丧失改革开放和现代化建设的伟大成果,输得无法建设公平正义和谐的社会主义社会,结果必然法治不张,党无宁日,国无宁日!
当然,如何认识、如何衡量党内出现或可能出现的一些分歧意见甚至是尖锐的对抗性矛盾,如何在反腐的具体布置和运作上区别战略与战役、长期与阶段之分,这些都存在探讨的余地。但是无论如何,我们一定要义无反顾地将这场反腐斗争向前推进,深入进行下去,逐步从治标为主转入标本兼治的决战决胜阶段。
最近,国外的一些中国问题研究专家担心中央反腐的“高度风险”。当过英国广播公司记者与英国议会下院议员、出版了《文化大革命的起源》三部曲以及《毛泽东的最后革命》等多部专著的美国哈佛大学研究中共精英政治的权威学者马若德(Roderick Mac Farquhar)教授,在回答记者采访时也说,(习近平)所采取的政策表明他是一个敢冒风险的人,因为尽管我确信他的反腐运动很得民心,也是他使共产党重新获得合法性所作出的可信的努力。但他担心“习式反腐会危及中共”。国外专家对中国存在的腐败的严重性所表示的忧虑可以理解,也代表了海外对中国的反腐会走向何方的疑问。但是他们所得出的结论,可以看出他们对中国的现状,还是缺乏足够的了解。他们没有看到,党中央把追求社会的法治、自由、平等、公平和正义,作为本届中央十分重要的执政目标。反腐败,是让人民群众能够感受到法治、自由、平等、公平与正义的一个重要方面。因之,中国的反腐事业一定会得到党内广大共产党员和全国人民群众的理解和支持,这是我们能够取得胜利的重要保障。
必须解决树倒根在的问题
腐败确实像癌症一样,对党和国家的前途和命运,有着致命的影响。我们砍病树、去恶竹的过程,就是动手术切割肿瘤和病变组织的过程。
砍树救林,除恶务尽,标本兼治,必须解决树倒根在的问题。这个根,既有历史形成的错综复杂的人事因素,但更主要的,是体制机制的不完善。如果树林里有一棵树病死了,倒了下去,可能是这棵树本身出了问题;但是如果一片树都成为病树,倒了下去,那就不一定仅仅是树本身的问题,更可能是土壤和水分出了问题。所以,砍树救林,标本兼治,一定要边深入反腐,边抓住典型案件深刻总结经验教训,从体制制度方面深化改革,为党政官员不能贪、不想贪营造良好的“土壤和水分”的健康成长环境条件。
从各种媒体的报道里,我们经常可以听见那些贪腐分子事后的反省。他们几乎众口一词地认为:这些年随着地位的提高,放松了学习,放松了对自己的要求,以致陷入贪腐的泥淖,越陷越深,最终不可自拔。甚至有些人还把自己的贪腐堕落归罪为是西方所谓腐朽价值观的所谓“侵蚀”。果真如此吗?
在事发前,这些犯罪分子的地位可能是在不断提高,但是党对他们的教育并没有因此放松,各级党校对于各级干部都有这样那样的培训计划和课程;可以说,他们不断提高地位的过程,也是接受党的培养教育不断深入的过程。所以,问题的根子并不在什么放松了要求,放松了学习上面。根子是,随着他们地位的提高,他们手中掌握的权力也越来越大;这个权力,又缺乏必要的监督和节制,成了所谓的绝对权力。绝对的权力导致绝对腐败,最终将腐败者本身吞噬——我们现在的反腐,是党中央最高权力的体现,如果没有这个最高权力,现在的反腐局面很难想象。
这就给人们带来了疑惑:腐败的根子在于权力,所以反腐败需要更大的权力。那么更大的权力就不会带来新的更大的腐败么?所以,以更大的权力来节制权力,来剔除那些依附在权力上的枯枝败叶,这也只能是治标之举;只能做到让官员不敢腐,而不能做到让他们不能腐,不想腐。还应当指出,把权力分散的做法,只能节制权力于一时,而不能根本上解决权力的节制问题。根本上的解决方案,是把权力关进笼子。
那么什么才是能把权力关进去从而从根本上终结腐败的笼子呢?这就需要请出宪法和法律,请出党章党规。宪法,是现代国家的根本大法,是权力所能到达的最远边界。没有宪法,或者有了宪法,只是把它当摆设用,那么社会的乱象,不管是政治层面的,还是经济层面的,都将不可避免。共和国60多年的历史,有文革等政治灾难于前,有大面积的腐败现象在后,都充分证明了这一点。
宪法法律,党章党规,是节制权力的根本力量,也是保证权利的根本力量。权力和权利,有此消彼长的关系。一个法治程度越高的社会,其公民权利也必然越高;反之,一个公民权利不能得到保障的社会,其法治程度也必然低下。在一些地方,权大于法,以言代法,以权压法,徇私枉法等现象之所以泛滥,执政党对立法执法的领导,变成了党组织某个书记的领导,这就为腐败的滋生壮大提供了肥沃的土壤。这样导致不少党政官员,不尊崇宪法,不敬畏法律,不遵守党章党规,而去崇拜权力、崇拜金钱,崇拜关系,那就必然掉进腐败的泥坑。
《终结腐败》一文曾经在操作层面上提出了一些具体的制度建设建议,这些举措,其实也离不开依法治国、依宪执政的全面推进。因此,腐败问题的最终解决,还是要靠依法治国、依宪执政的真正实施,要靠公民权利的真正落实;要靠干部任用制度及反腐倡廉的制度、体制、机制的真正建立,要靠媒体监督的真正实现。
正如法律的建立和修改需要领导一样,法律的执行和落实需要监督。离开了监督,权力即使在笼子之中,也免不了会产生暗箱操作,从而产生新的腐败。透明和公开是暗箱操作的天敌。对于最近反腐斗争中,很多落马官员集中于各级政协机构这一现象,全国政协主席俞正声说,大多落马的政协官员,其犯罪事实,多发生在来政协以前。这就又带来了一个疑问:他们是怎么进政协的?冰冻三尺非一日之寒,他们的贪污腐败犯罪,也不是一夜之间就完成的。那么,在进政协之前,他们又是如何做到带病提拔、边腐边升、甚至越腐升得越高的?这就与选拔过程的不透明、暗箱操作有绝大的关系。
可以说,权力的本性决定了它一定会千方百计地掩藏隐蔽自己的特点,所以,权力越想遮蔽、越想掩盖的东西,媒体和社会越需要不屈不挠地去监督、去阻止、去揭露。只有这样,不能腐才有可能实现。我认为,要改变以前所谓疑人不用、用人不疑的做法,而要提倡有能力就用、用了一定要“疑”的做法。任何一个人,或选或拔,只要他来到了领导岗位上,我们就要把他当作“可能的坏人”,对他的一切行为,都要实施有效的监管,必须确保证这个人手里的权力在正确的轨道上运行,坚决杜绝任何能让他“出轨”的机会。
我们也不否认社会进步中人的因素。制度也不是万能的,再先进的制度,也还有完善修改的空间。只要有修改完善的空间,就一定有可以被利用的机会、可以钻的空子。篱笆再紧挡不住风,渔网再密兜不住水。有了制度,有了监督,还需要一支过得硬的党政干部队伍。这支队伍要在灵魂深处真正做到不想腐。个人的德行,也是整个社会系统作用的结果。在不敢贪、不能贪的社会环境中,不想贪的官员自然就会越来越多。所以,这个过程其实是相对漫长的过程,不可能立竿见影,不可能毕其功于一役,不可能一劳永逸。毕竟我们不能否认人性中存在着阴暗的一面,尤其是,这个阴暗面和权力的特性特别契合,特别容易产生化学反应,从而生成危害社会的毒素。因此,从理论上讲,干部德行是优先考核的,实际上,能力是官员考核的主要因素。在选拔干部的时候,我们重视德才兼备;但是,德才兼备的干部在其领导岗位上,也有逐步变坏变质的可能。所以官员上岗后,就要把他们交给法律,交给媒体,交给社会去监督,去评判,去决定取舍。
杜甫有诗云:新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。病树、恶竹务去,山林才能常绿。这个已经是全党、全社会的共识。腐败确实像癌症一样,对党和国家的前途和命运,有着致命的影响。我们砍病树、去恶竹的过程,就是动手术切割肿瘤和病变组织的过程,既要精细操作,不误伤健康肌体,又要做到不留余地,不存死角;同时又要去除腐败得以滋生的土壤,拔出腐败的总根子,从源头上彻底消除腐败。
砍树救林,除恶务尽,标本兼治,现在是要让所有贪腐分子无所遁形,接着是要让所有掌握权力的人都能保持清正廉洁,从而远离腐败覆灭的深渊。
篇14:受教育亮承诺见行动心得体会
全文共 809 字
+ 加入清单今年以来,山东省临沂市邮政速递物流分公司党委开展了贯穿全年的“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,引导全体党员立足岗位作贡献。自活动开展以来,该分公司党员干部自觉接受党性教育,通过学习教育进行总结和反思,让党性教育内化于心;围绕中心工作,承诺办实事、做好事,积极履职尽责,让党性教育外化于行。
受教育
“战邮前辈的英雄事迹激励我们永葆党员先进性和纯洁性。我们会向革命前辈学习,弘扬战邮精神,为邮政速递物流发展作出更大贡献。”近日,党员宋毅在参观山东战邮纪念馆后有感而发。
沂蒙革命纪念馆、孟良崮纪念馆、山东战邮纪念馆……临沂市分公司党委持续开展党员参观活动,并通过专题讨论、视频学习等形式传递革命精神,凝聚人心,创造和谐发展、干事创业的良好氛围。广大党员在一张张照片、一个个感人故事、一次次理论升华中,接受心灵的洗礼、锤炼党性修养。
亮承诺
10月中旬,临沂市分公司党委组织全体党员结合岗位实际作出工作承诺,并集中公示。
张国庆是一名从事财务工作的老党员。他在公开承诺会议上承诺:“严格执行会计法律、法规和国家统一的会计制度,认真做好财务会计工作,保证工作依法有序进行,确保对账零差错。”开展公开承诺,对党员来说就是时刻提醒自己要做一名合格党员,主动接受群众监督,一心为基层服务,敢于承诺、勇作表率。
见行动
“一线工作法”是临沂市分公司党委在“见行动”方面的一大举措,每名党员干部包挂经营单位,自觉深入一线,解决基层发展中的突出问题。
“双11”期间,临沂市分公司全体党员带头冲在揽投一线,有33人用私家车投递“菜鸟”项目邮件,每天人均投递里程超过170公里,共投递乡镇邮件3500件。“今年党员活动的效果真不错。很多党员的工作积极性、主动性都被调动起来了,帮基层解决了实际问题。”基层员工们感慨地说。群众被一个个党员的鲜活事迹感动和感染,就会形成一种良好的企业风尚。润物细无声,却可以形成一种强大而持续的影响力和感召力。
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篇15:法制教育心得体会
全文共 613 字
+ 加入清单上星期,我们学校举行了法制教育讲座,让我们学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座,就像一股清泉,洗涤了我们的心灵,净化了我们的思想。
《未成年人保护法》共七十二条,它于2007年6月1日制成,为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为,如何预防犯罪。
青少年的成长,离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭,形形色色的东西鱼龙混杂,有的对我们身心大有益处,有的则对我们有害,这就要求我们必须有是非观念,必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引,特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”其实人的一生中有许多个十字路口,许多个选择,有时只是因为年少的无知,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一念之差,铸成大错,往往醒悟后,又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会,言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”所以我们要与法律作朋友,与犯罪作斗争,我们要知法、懂法、会用法,学会利用法律武器来保护自己!
从现在开始学好法律,我们要以实际的行动,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花!
我们要以法律为准绳,以法律为武器,以法律为保障,作一个知法懂法的少年!
篇16:保密意识和保密常识教育心得体会
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+ 加入清单“要像保护自己的情人一样保管好涉密载体”、“不要怕领导,要让领导怕我们,才能保管好涉密载体,违犯保密规定最多的是领导,但不敢讲”、“把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做”——这是我们最近在全区保密业务知识培训班上的速记,它是自治区保密局领导对涉密人员的要求,它源自中央领导人在全国保密工作会议上的讲话,它在保密人员心中产生了强烈的思想共鸣,也将成为我们今后工作的座右铭。
对涉密载体进行人性化管理,我们的工作就会少一分麻木,多一分激情;典型案例多是领导违规涉密,而领导身边的工作人员却不敢出声,领导滑向了深渊,国家利益遭受了损失,多么可悲!
保密工作是一项管理工作。它是指从国家的安全和利益出发,为达到保护国家秘密的目的,通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为,使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内,防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做,才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行。
尽管我们不属于国家涉密人员,但也扯得上是单位的一般涉密人员。每个单位都有其在生产经营管理中产生的暂时不宜对外公开的事项。我们在工作中也会偶然听到领导在酝酿的人事任免和其他事项,只要它还未成文公布,它仍然处于秘密状态,此时我们真的是像保饭碗一样保护它不被泄露出去,这也许就是涉密人员必须具有的政治素质吧。
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公开信息不涉密,涉密信息不公开,违反了这条原则,必然遭受损失。培训班上,领导和我们讲述了一则故事;某年某月某日,广西对外报道了甘蔗大丰收的消息,可最后却是好消息变成坏消息。因为我们过早公开还不宜对外公开的消息,省外一些营运商、榨糖商联合施计,导致广西的甘蔗运不出去。眼看甘蔗快要烂掉,广西不得不接收别人的条件——低价出售甘蔗。结果是广西经济蒙受损失。
这则故事给人启示良多……
培训班上,区保密局领导宣讲了保密法修订颁布的重要意义和主要内容,针对信息化条件下保密工作的新特点、新情况,重点对涉密信息管理的新规定和相应责任进行讲解;还做了现代办公设备泄密、窃密技术演示;还给我们简述了当前保密工作面临的外部内部形势,总的来说不容乐观,因为境外敌对势力千方百计窃取我们国家军事、经济等秘密,国内掌握国家秘密的人有的经不住诱惑而出卖国家利益的事情已经是毫无疑问。领导以案说法,以例警人,值得每个保密工作者引为鉴戒。
新保密法已于今年10月1日起实施了。凭着公司各级领导对保密工作的高度重视,我们才有机会赴邕第一次参加全区保密工作业务知识培训学习,生动形象的宣传和演示有效提高了我们的保密意识,我们更有信心去捍卫单位秘密的安全了。
篇17:观看警示教育片心得体会
全文共 539 字
+ 加入清单5月13日,市委常委会集体学习观看了严肃换届纪律警示教育片《镜鉴——衡阳、南充违反换届纪律案件警示录》。教育片深刻反思了“两案”教训,具有极强的警示教育意义。
市委书记王锐,市委副书记、市长杨维俊,市委常委李美华、王光庆、张明泰、蒋晓强、赵卫东、蒲军、雷鸣,市人大常委会副主任王子生,市政协副主席宋博华学习观看了警示教育片。
学习观看完警示教育片后,王锐强调,市委常委要通过今天的学习观看,认真吸取衡阳、南充两案的深刻教训,以案为诫,警钟长鸣,始终把规矩和纪律挺在前面,严肃政治纪律、政治规矩和组织纪律,自觉筑牢思想防线,自觉遵守严肃换届纪律“九严禁”要求。要切实加强换届纪律学习教育。中央在制作严肃换届纪律警示教育片的同时,还编辑了《严肃换届纪律文件选编》一书,要在抓好自身学习的同时,督促指导分管单位和联系县区切实抓好“一片一书”的学习观看,做到常学常看、时常警醒,教育引导各级领导干部严守换届纪律。要严格落实换届风气监督职责。结合工作实际,对各自分管联系单位的主要领导干部、重点岗位干部进行专题谈话,对苗头性、倾向性问题,早发现、早提醒、早纠正。要带头遵守各项换届纪律要求。坚持先学先行,用更高的标准要求自己,争做模范遵守换届纪律的表率,为营造风清气正换届环境做出应有的贡献。
篇18:反腐倡廉警示教育心得体会
全文共 1021 字
+ 加入清单发现一起查处一起,发现多少查处多少。7月30日,中央决定,给予郭伯雄开除党籍处分,对其涉嫌严重受贿犯罪问题及线索移送最高人民检察院授权军事检察机关依法处理。
这一决定,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党、依法治军从严治军的坚定决心,表明了党中央坚定不移惩治腐败的坚强意志。
党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,一批重大案件得以查处,一批腐败分子纷纷落马。我们横下一条心来反腐败,绝非一时兴起,也不是和谁过不去,而是要承担起历史和人民赋予的责任。不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪13亿人民,也要得罪听党话、守规矩的广大党员干部,这是一笔再明白不过的民心账、政治账。
坚决惩治腐败,不是权宜之计;查处腐败问题,也不搞“适可而止”。继徐才厚之后,“八一”前夕宣布查处郭伯雄,这再次表明,党内决不允许有腐败分子藏身之地,军中也决不允许有腐败分子藏身之地。任何人只要触犯党纪国法,都要严肃查处,绝不姑息、绝不手软,谁都不能心存侥幸心理,谁都不要指望法外开恩。“诛一恶则众恶惧”,把反腐败利剑举起来、用起来,就是要让那些想搞腐败的人断了念头、搞了腐败的人付出代价。这是我们党践行根本宗旨、维护人民利益、巩固执政地位、夯实执政基础释放的重要信号。
反对腐败是党心民心所向,铁腕反腐才能凝聚党心民心。依法严惩腐败、清除害群之马,是我们党有力量的表现,也是全党同志和广大人民群众的共同愿望。
当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,加强反腐倡廉法规制度建设,发挥法规纪律的约束作用,推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。各级领导干部必须自觉加强党性修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,严守党的政治纪律和政治规矩;必须不断增强宗旨意识,树立正确的权力观、地位观、利益观,带头践行“三严三实”要求,带头遵守廉洁自律各项规定,带头反对腐败,自觉抵御各种诱惑、经受各种考验,永葆党的先进性和纯洁性。
党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的攻坚战,越到紧要关头越不能“一篙松劲”,越是胶着状态越要持续发力。全党同志共同努力,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚持猛药去疴、除恶务尽,我们就一定能赢得党风廉政建设和反腐败斗争的决定性胜利,赢得人民群众的信任和拥护。
篇19:七五普法心得体会
全文共 1046 字
+ 加入清单8月25日到9月1日,省检察院检察长邓川带队,“六五”普法检查验收小组第七组先后对眉山、乐山、宜宾三市和省人民政府法制办公室、省食品药品监督管理局、国网四川省电力公司三家单位的“六五”普法工作开展情况进行了检查验收。省教育厅厅长朱世宏、省委政法委纪检专员朱廷君、省戒毒局政委王哲等一同参与检查验收。邓川指出,“六五”普法中,各地高度重视,组织保障有力,形成了全社会共同参与“六五”普法工作的良好局面。要在总结“六五”普法经验的基础上,及早谋划“七五”普法工作。
依照指标认真检查验收
市州验收中,检查验收小组深入社区、乡村、学校、机关、公园等地通过视察普法成果展、查阅档案台账资料、听取工作汇报等方式了解市州“六五”普法开展情况。对省直部门(单位)的检查验收,检查组一行主要对照24项具体考察指标,对普法工作组织领导和保障情况、普法教育内容是否重点突出、普法教育对象是否重点明确、依法治理工作有序推进情况、法治文化建设是否得到加强等五方面内容进行检查验收。
眉山市东坡区白马镇龚村,小品《调解》用老百姓身边的故事反映眉山市在开展“六五”普法过程中,通过群众喜闻乐见的方式将法治理念深入人心的过程和成效。乐山市的城管执法工作让人耳目一新。2002年成立的乐山市城管局在“六五”普法工作中,通过开设网络舆情对话平台、构建城管、市民“面对面”交流平台等形式,与市民零距离互动,并通过开设守法曝光台,“小小城管员”体验活动等,创新城管执法工作。宜宾市司法局法律援助中心大厅内的法律援助显示屏上,点击法律援助再点名字,就能获得相关负责人的电话、地址和前往的公交路线图,极大方便了需要法律援助的老百姓。
“七五”普法要提早准备
对市州、省直部门的“六五”普法工作开展情况,邓川给予肯定。邓川表示,“六五”普法中,各市州、各省直部门领导高度重视,组织保障有力,通过“法律七进”这个重要抓手和平台,使法治文化建设有声有色,法治环境进一步优化,依法治理水平得到提升,形成了全社会共同参与“六五”普法工作的良好局面,并有效推动了当地的经济社会发展。在开展“六五”普法的过程中,各地、各部门还根据自己的实际情况,不断创新普法宣传方式,亮点突出。
对下一步的工作,邓川指出,要在总结“六五”普法经验的基础上,及早谋划“七五”普法工作。他要求,各地、各部门要继续深入持久地推进“法律七进”工作,坚持法治宣传教育与法治建设相结合,坚持法治宣传教育与依法行权、公正司法相结合,进一步加强法治宣传教育的组织领导和工作保障。
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篇20:2024年全国劳模表彰大会观后感与心得体会
全文共 1074 字
+ 加入清单按照矿宣传部相关要求,综合预备区党支部组织干部职工观看“致敬奋斗者”事迹报告会实况录像,我感悟很深。他们的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对煤矿的挚爱,折射出他们敢于奋进的精神。向先进学习就是一次见贤思齐、检身正己的机会,让自己能够深入查找自身在敬业精神和高尚情操等方面的差距和不足。
党委书记、董事长杨印朝在冀中股份第三届道德模范表彰暨“致敬奋斗者”事迹报告会上号召我们要见贤思贤,争当“奋斗者”,努力在“打造标杆企业、振兴股份公司”的发展历程中奋力担当作为。这是对做好一名好的干部职工的真实期盼。所有的干部职工都不能把做“不怕苦、不怕累、不怕难、敢担当、敢作为、敢创新”的奋斗精神,只当做一句口号,而是要放到心上,落到实处。只有我们每一名干部职工的不懈努力、执着坚守和无私奉献,才能推动股份公司这艘巨轮破浪前行。
在“致敬奋斗者”事迹报告会上,10位演讲人员逐一登台,讲述着身边人在平凡岗位上的敬业奉献、无怨无悔。说着激昂,听着感动,现场掌声不断。而在听到邢东矿演讲《决不放弃》时,我深感作为一名邢东职工而感到荣幸。
面对这场突如其来的水害,全矿干部职工没有一个人退缩,每一个人心中都发出同一种声音,我们决不放弃。面对险情矿领导们每天连轴转,某方案、定举措、通宵达旦,吃住在矿;职能部室分工负责,各负其责,他们在井下现场日夜奋战,每天休息不足2小时。综合预备区区长檀正平面对水位突然上涨,不顾个人安危,趟着及胸的水面,逐个通知职工有序撤出。综合预备区为确保配电和供电安全与涌水赛跑干部职工手抬肩扛重大471公斤的水泵一百多米,在最短时间内配电、接管运转,减缓了水位上涨速度。在他们身上我看到了邢东人在2228工作面治理水害中的的敢担当、敢负责;不服输、不放弃;强烈的生存意识、强烈的爱企之情、强烈的坚守精神、强烈的攻坚意识。
一位位先进工作者像一面镜子,对照他们,澎湃的心久久不能平静。作为一名基层党支部书记,主要负责单位宣传思想工作,要在抓好深入学习《致敬奋斗者事迹报告》的同时,认真对照先进,从思想、工作、作风等方面,查找差距,积极整改,争当“奋斗者”。四季度是邢东矿复产爬坡完成全年任务目标的关键期,作为生产一线区队,我们要保证各项任务完成。要像“奋斗者”热爱我们的企业,为之付出,为之奉献;要像“奋斗者”勇于担当,无论遇到什么困难,都要勇敢去面对,千方百计去克服,不为失败找理由,只为成功想办法;要像“奋斗者”讲业绩,千方百计做好自己每天的每一项工作,以实实在在的工作成效,为坚决打赢邢东矿生存发展攻坚战、续写邢东矿新辉煌贡献力量。