全国青少年普法教育心得体会【优秀20篇】
恩格斯说过:当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足。下面是小编整理的成功创业新模式一一天地人和作文,欢迎大家参考!
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1580作文
1000入学教育心得体会
全文共 3718 字
+ 加入清单9月,第一次以一名学生的身份踏入宣武电大的校门,我的心情无比兴奋。对于电大,我在很小的时候就知道,因为爸爸就是一名电大的毕业生。记得上小学的时候,当我在学习上遇到困难时,爸爸常常给我讲述他在电大学习的经历,鼓励要我勇于战胜困难。当时的我,听说爸爸所在的班级里最后只有他和一位叔叔两个人顺利拿到毕业证书时,心里别提多羡慕他了。现在,和爸爸当年一样,我也进入电大学习,即将在工作之余在这里汲取知识。
通过参加学校组织的入学教育,我加深了对电大的认识。随着信息技术在教学中的应用,电大的学习方式与我过去认为的主要通过收看电视讲座进行学习以前的学习有了很大的区别。电大开展的现代远程教育能让学生通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。
其次,电大实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每一个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学典礼上,校长就向我们介绍了电大的教学、教务是如何构成并实施
的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,“助学导学—精讲透学—评教评学”三步走。三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。
电大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:
1、 注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出重点。
2、 尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。 就教学计算机辅助教学软件(CAI课件)而言,CAI课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。
目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、BBS(公告板)和双向视频教学等。 通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过
程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,BBS讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
另外,中央电大从1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。
此外,电大学习中提倡同学之间的互助。由班主任老师根据学生的居住地、学习层次、所选的课程等把学生分成多个学习小组。小组成员可以经常在一起讨论学习问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习和学习资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机。对于这一点,我觉得特别好。原来,我所学的是中文专业,参加高教自考本科阶段的学习,现在只差英语一门考试没有通过。在学习的过程中,我感到最头痛的就是虽说自学在时间上比较自由,但是自己学起来总有一种孤立无援的感觉。现在好了,相信在组内同学的帮助下,我的英语水平会有提高的。
电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课
程的比例,以及准予毕业的最低总学分。
学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。
在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。
必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。
学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。
总而言之,电大开放教育为我们提供了现代便捷的教育方式,能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习,掌握专业知识,,争取,以优秀的成绩取得毕业证书。
个人学习计划
参加工作后,我参加的一直都是专科中文专业的学习,获得了高教自考专科毕业证。在本科阶段的学习中,只差英语一门考试没有通过。对于行政管理这个专业,我可以说是个 “门外汉”,对于所需要基础知识大多是一窍不通,再加上年龄偏大,感觉学习的压力相对较大。
为了能尽快适应电大的学习,争取在学校和老师、同学的帮助下,圆满地完成三年的学习任务。根据本人实际情况和学校的教学要求,以及现代远程教育的特点,特制定如下的学习计划:
1、积极参加学习,争取出全勤。课上专心听老师的讲解,做好相关笔记。遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出的要求。
2、针对面授课,做好课前预习工作。电大的面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,关注教师对教材的重点、难点的分析,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,以提高听课的质量。
3、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。
4、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。如:英语。
5、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目地。
6、合理分配时间,保证每周自学学时不少于6个小时,每天保证一小时学习时
电大入学教育心得及学习计划12_入学教育心得体会
间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。
7、积极参与多媒体教学,掌握学习内容。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效率。
8、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。
9、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。
10、在每次终结性考试前认真复习,争取一次达到考试要求。
以上是我的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我的学习会有很大帮助,可以让我有计划、有条理地去学习,争取用3年的时间顺利毕业。当然,在学习过程中不可避免地会出现一些这样、那样的变数,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好地学会学习。
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篇1:学习素质教育大讨论心得体会
全文共 1299 字
+ 加入清单随着21世纪的到来,人类社会进入了一个崭新的时代知识经济时代。它的来临,意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志,成为推动经济和社会发展的关键因素。我们面临了挑战。历史的经验告诉我们,不大力发展教育事业不注重提高民族素质和创新能力,就会在国际竞争中处于被动、依附地位,就会受制于人,仰人鼻息。因此,加快教育改革和发展,全面推进素质教育,是我们顺应时代潮流,迎接新的挑战的必然选择,是国家富强、民族振兴的现实基础。
而,全面推进素质教育是教育改革与发展的主题,加强与改进青少年思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。江总书记曾深刻指出,“要说素质,思想政治素质是最重要的素质。”是的,学生在思想教育中形成的共同理想和信念会转化为激励学生积极向上,为祖国发奋学习的强大内在动力;而正确的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知、追求真理的科学态度和提高识别真善美的能力具有重要影响。
要提高学生的思想政治素质,学校可以采取众多有效的措施,但我认为,在众多环节中,提高教师的师德修养是关键,作为一名教师,通过学习我认识到:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。而高尚师德的表现,我认为首先是行为。
正如托马斯·马尔斯贝丁所说:“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的说教不同,榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人,他给人一种浅移墨化的影响,久而久之,成为习惯。对于学生来讲,眼睛是他们获取知识的主要通道。不管看到什么,他们都会无意识的模仿,不知不觉中,学生与他们身边教师的行为模式就会非常接近。这正如许多昆虫呈现出与它们所吃树叶一样的颜色一样。因此,教师的影响力就显得尤为重要。即使一些看似细小的行为,也不能等闲视之,因为这些细小之处对于学生的品性的好坏有不可低估的作用。往往是教师谆谆教育的东西早已忘得一干二净,而教师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我控制等具体行为仍然存留在学生心中并产生持久的影响。一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响:“每当他来到教室里时,那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人,每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中,心灵就象在洗澡一样清爽,人似乎站得更直了。”“每当他在身边时,我几乎变成了另一个人。”良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!也许,我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话改善和提高自己。
凡凡赘言,谨与同道共勉。
篇2:2024年国防教育心得体会
全文共 953 字
+ 加入清单时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。
五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前:刚到的那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时,同学们认真听讲教官授课。
回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、枪支的拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。
在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到达了目的地。有几个同学身体有些不适,然而他们并没有退却。生活亦是如此,我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石,我们应该努力地迈过它,跨出这一步,始终相信自己能做到。
五天前整装待发的我们,还怀着一丝紧张,一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后,我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟,离开教官,离开“地球村”,这五天的经历,无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。
我还记得,在轻武器演讲中,同学们惊讶好奇的神情;我还记得,离开前一天的文艺汇演上,我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌,跟着他们一起歌唱;我还记得,在离别时的雨里,教官撑着伞,目送我们一个个人上车离去。
现在我们回到了学校,回到我们熟悉的课堂。再过不久,我们就要迎来期末考试以及合格性考试。高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中,我们将会遇到许多困难。但是无论何时,我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用,并把它们发挥得淋漓尽致:学会坚持,坚持,再坚持。
就像教官所说的那样,做一件事,重要的不是结果,而是过程,是我们的态度。
因为我们还年轻,趁现在,以梦为马,以歌为迹,尽我们最大的努力,做好自己。 Whateveryou do, try your best!
篇3:三严三实教育心得体会
全文共 1877 字
+ 加入清单中央政治局9月11日下午就践行“三严三实”进行第二十六次集体学习。党建问题专家表示,这次集体学习是中央政治局以上率下、以身作则,认真开展“三严三实”专题教育的实际行动。习近平总书记强调的“时时铭记、事事坚持、处处上心”,更提醒所有党员干部,“三严三实”是天天要面对的要求。
落实以上率下要求
今年4月,中央印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。方案提出,“坚持以上率下、示范带动”,“中央政治局带头开展‘三严三实’专题教育”。
此次集体学习过程中,中央政治局同志有自学、有交流,有发言、有讨论。习近平总书记在主持学习时明确指出,“中央政治局这次集体学习以‘三严三实’为题,就是落实这一要求的行动”。
专家表示,作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,专题教育把“以上率下”作为一项明确要求,实际上正是源于教育实践活动过程中取得的成功经验。
在教育实践活动中,中央政治局制定并带头落实八项规定;召开中央政治局专门会议,对照检查落实八项规定情况,分析存在的“四风”问题,开展批评和自我批评;习近平总书记在每批活动的关键节点和环节发表重要讲话、作出重要批示;中央政治局常委同志深入各自联系点,参加专题民主生活会、全程指导教育实践活动……
中央党校教授辛鸣说:“在教育实践活动中,正是党中央‘讲认真’的精神、‘有担当’的行动,使真理力量和人格力量高度结合,为全党开展教育实践活动树立标高,才能形成巨大的‘头雁效应’,取得全党上下除积弊、树新风的扎实成效。”
“正人必先正己,正己才能正人。”辛鸣说,“中央政治局再次以实际行动为开展专题教育作出示范引领,并对下一步各级党组织进一步强化主体责任把专题教育引向深入提出要求,这必将有力推动专题教育扎实开展。”
回顾专题教育进展
开展“三严三实”专题教育,是今年党建工作的一个重点。主持集体学习时,习近平总书记对专题教育启动以来的进展进行了回顾,并对取得的阶段性成效进行了总结。
在进展方面,总书记指出,“各级党委主要抓了集中学习、专题党课、专题研讨、查摆整改4方面的工作”;“中央政治局的同志在所在单位、所在地方、所分管领域讲了党课,省部级主要负责同志和市县委书记也讲了党课,讲清楚了不严不实的具体表现和严重危害,也讲清楚了落实‘三严三实’要求的具体举措”;“各地区各部门各单位围绕加强党性修养、坚定理想信念、严守党的政治纪律和政治规矩、实实在在谋事创业做人开展研讨,聚焦不严不实问题,认真查、仔细找,立行立改”。
而在成效方面,总书记强调,“‘三严三实’专题教育针对性强,是思想、作风、党性上的又一次集中‘补钙’和‘加油’,使全面从严治党的氛围更浓厚了、领导干部的标杆作用更明显了”。
专家表示,中央明确专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,但不意味着中央对开展专题教育的要求有所放松。
“专题教育从启动到现在已经有几个月的时间,中央在此时对专题教育进行回顾盘点,并对下一步工作提出要求,正是为广大党员干部继续认真开展专题教育加油、鼓劲和提醒。”辛鸣说。
提出践行“三严三实”要求
在主持11日的集体学习时,习近平总书记对党员干部践行“三严三实”提出了四个方面的要求,并进行了具体论述。
——立根固本,挺起精神脊梁
我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。
——落细落小,注重细节小事
修身、用权、律己,谋事、创业、做人,贯穿领导干部工作生活方方面面,严和实是一件一件事情、一点一点修为积累起来的,必须落细落小,多积尺寸之功,经常防微杜渐。
——修枝剪叶,自觉改造提高
每个同志都有改造自己、提高自己的职责,打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行永无止境,永远都是进行时。
——从谏如流,自觉接受监督
领导干部践行“三严三实”,靠自身努力,也靠党和人民监督。我们党有严密的组织性和纪律性,党的根本宗旨是全心全意为人民服务,接受组织和人民监督天经地义。要总结经验,健全体制机制,使各种监督更加规范、更加有力、更加有效。
“理想信念坚定,才能明白入党为什么、当官干什么;注重一举一动、一言一行,才能真正让‘严’和‘实’落实到方方面面;经常对照党章、党纪和先锋模范警醒、反省自己,才能得到成长和提高;有各方面的监督和约束才能时刻保持压力和清醒。”中央党校教授谢春涛说,“这四个方面抓住了践行‘三严三实’的关键,为党员干部指明了如何把‘天天要面对的要求’落到实处。”
篇4:感恩教育活动心得体会作文
全文共 1216 字
+ 加入清单感恩是一个人与生俱来的本性,是不可磨灭的良知。世界因为有了感恩,有了爱,才会变得如此温暖美丽。
通过这次的感恩教育活动,我收获了很多,今全体同学都收获了浓浓的爱,充满了感恩之情。当老师讲述着一个动人的故事时,我的脑海迅速闪过一幅幅经历过的画面。那仅仅是生活中细微的一些小细节。譬如父母给我夹菜,给我送衣服等。但回忆起来却是无比温暖的。他们给予我们那无微不至的关爱是金钱无法衡量的。正如老师演讲时说的那样,父母是世界上最疼爱你的人。是啊,他们为了我们的健康成长,又付出了多少努力,做出了多少牺牲!岁月带走了属于他们的年轻面容,他们的银丝开始爬上额头上,他们的皱纹越加深厚,他们的双手不再细腻。这一切的一切,全都是为了孩子成长而付出的代价,但他们无怨无悔,只盼望我们能长大成人。父母的心愿只是那么简单而已,他们不求自己的孩子能够飞黄腾达,而是能够平平安安的度过一生罢了。
当我听到老师说"哪一次你生病不是父母在旁边守着你,他们陪着你一宿不睡,直到打完最后一滴点滴"我听完后就泪如雨下,因为我和弟弟从小到大生病一直都是妈妈在旁边照顾。我还记得有天晚上我和弟弟发高烧,当时又是深更半夜了,妈妈十分着急,但她二话不说,带着我和弟弟就来到医院打点滴,病院里也躺着几个人,他们也在打点滴。弟弟躺在病床上,妈妈就坐在旁边不停地帮他驱赶蚊虫,给他倒水喝,为他敷毛巾。而我看到其他病人的旁边都有父母的陪伴,有的在喂汤水,有的是在讲故事,那一个温馨的场面令我心里很震撼。我为天底下所有的母爱而骄傲。
"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……"耳边的歌声还在回荡,当全体学生起立,冲着天空大喊:"爸爸妈妈我爱你们!爸爸妈妈我爱你们!"看着身边一张张激昂的脸,听着这由衷的呐喊,我感受到了世间的真情,感受到了爱。那是一个怎样的场面!雄伟,气魄,天空久久回荡着同学对父母所喊的话语,我觉得,这是我人生中听过最美的呐喊,最感人的呐喊!有多少家长听到自己孩子对自己说"我爱你们"时,流下了欣慰而又感动的泪水,当看到一对对亲子拥抱在一起时,我又流下了激动的泪水,这是多么温馨的场面啊!
这次的感恩教育活动,不仅讲了父母对我们的爱,还讲了老师对我们的默默付出。
当每个班的同学把老师团团围住拥抱时,许多老师都哭了,为学生能够这样理解自己而哭,为学生的成长和进步而哭,那是激动的眼泪,是饱含师生之情的泪水啊!老师为了我们,曾经在熬夜批改试卷,曾经对班上的扣分而无奈批评同学,曾经对调皮的学生又焦头烂额,曾经为了算出学生的总体评价而误了饭点,他们为了我们付出了太多太多了,老师们将他们毕生的精力都放在了教育事业上,他们在教育着每个孩子树立良好的人生观、价值观。人民教师是伟大而又平凡的,是值得我们永远尊敬和感恩的。
学校举办的感恩教育活动激发了孩子们对爱的重新认识,打开了他们的心门,让大家明白了:爱,一直都在身边,我们要珍惜和懂得感恩,学会感恩才能成人,才能成就自己!
篇5:反腐倡廉警示教育心得体会
全文共 1305 字
+ 加入清单原来总认为廉政是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关,更与自己无关。通过学习,才认识到廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,还与学校密切相关,与学校中的师生关系重大。廉洁教育进校园是加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。
2011年4月,学校组织全体教师观看了反腐倡廉宣传片,在宣传片中我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例,我觉得我们全体党员要从中吸取教训,引以为戒。具体心得体会如下:
1.党员要提高自身的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观。我们要做到了认认真真的学,扎扎实实的学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。
2.学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。教师是廉洁教育的关键,廉洁是教师立教之本。
教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。
3.为此我要力争做到以下几个方面:(1)坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取,以教为志,以教为荣,以教报国。(2)正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。安贫乐教,爱岗敬业。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。(3)杜绝利用职责之便谋取私利。以正确的心态来认识和对待社会上存在的腐败、分配不公、教师待遇偏低等社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
总之,教师要实实在在求学问、反腐倡廉警示教育心得体会认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,用教师职业道德规范严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。真正承担起教书育人神圣职责,保证教育的公正和有效。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
篇6:小学家长教育孩子的心得体会
全文共 1377 字
+ 加入清单说起教育孩子,每位家长都会有一套自己的教育方法和经验。其实,我和许多家长一样,也是在教育孩子的过程中摸索着,学习着。我的女儿孟新冉今年九岁,上小学三年级,她不是很出色,却也有我们值得骄傲的地方。虽然我们的教育谈不上成功,但是孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿长成一个略懂人事的小学生,这过程的确是凝聚着我们做父母的一番心血啊!当然,这其中也有不少的困惑。下面我就对我家庭教育谈点个人的心得体会,希望不到之处,大家给予批评指正:
首先,给孩子创造良好的学习环境和氛围。我以前是个电视迷,自从女儿上了小学 以后,放学回家的时候,我从来不看电视,她写字学习,我除了做家务就读书看报。虽然有些家长认为没有这个必要,但是我还是一直坚持到现在,因为我觉得孩子毕竟还小,自控能力较差。其实,在我们小的时候也有过这样的经历,家长在看电视的时候,我们是无法安心学习的。所以一定要给孩子创造一个良好的学习环境。
接着,家长以身作则做孩子学习的榜样。我认为教育孩子不能只说大道理,一定要自己先做到,不然这种教育只不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。我女儿的学习效率不是很高,所以她经常比别人花的学习时间长,却没有别人的学习效率高。为此,我也没少和她沟通找原因,但是,一直成效不大。因为我现在正在考驾照,为了尽快拿到驾照,我在领到书后的第三天提前进行理论考试,并且成绩优秀。女儿很纳闷,就问我:妈妈,您平时上班,只有晚上短短的时间学习,为什么这么快就能通过考试?我一想,何不借此机会解开她的疑问,让她明白怎样能提高学习效率呢!接着,我就把我这几晚的学习心得仔细的告诉她,做任何事情,不完全是花的时间越多效果越好,其中更应该注意的是有没有用心,学习同样是这样,要用最短的时间把学习的内容 “吃”透,这样才能达到事半功倍的效果。虽然她似懂非懂,但是从她专注的眼神和仔细的聆听中,我发现了她渴望提高学习效率的心情和决心。
其次,善于发现孩子的长处,培养孩子的兴趣。每一个孩子都有自己的兴趣爱好,家长要及早发现并注重培养。我是一个很爱音乐的母亲,在女儿成长的路上,音乐一直陪伴着我们。在她很小的时候就喜欢跟着音乐一起唱歌,上幼儿园的时候,还经常领舞、领操。随着年龄的增长,我发现她具有与众不同的音乐天赋,在得到几位声乐老师的认可以后,我便更加坚定了让她学习声乐的信心,最主要的是女儿在学习声乐的过程中找到了更多的自信与快乐!有些家长不和孩子商量,就报了很多的兴趣班、补习班,完全不考虑孩子的感受,结果浪费了金钱,浪费了时间,到最后适得其反。
另外,不要用考试的分数来判断孩子能力。作为家长不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,考了低分就心灰意冷,使得孩子精神紧张,害怕考试。只要孩子平时进行计划学习,每周总结,不会的家长再重点讲解、练习,就不要太在意结果,其实过程是最重要的。作为孩子,他(她)们也希望自己是最棒的,然而不可能每个人都是第一名。家长要从自己身上找原因,因为天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母,所以我相信:付出总是有回报的!我和女儿还有自己的座右铭,那就是努力+坚持=成功!
最后,非常感谢学校及老师给我们提供了一个共同交流的平台。请允许我代表所有家长,向为孩子健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,也希望孩子们都有一个健康快乐的童年。
篇7:_反腐倡廉警示教育心得体会
全文共 719 字
+ 加入清单廉洁是一种幸福。它不是政治作秀,它是我们的广大党员干部党性党纪的体现和做一名人民公仆应有的思想境界。不贪不占,遍体轻松,心地坦然,办事踏实。我们的干部能真正做到廉洁。一个人廉洁上要想过关,谈何容易?要想过关就要做到:思想正、作风纯、党性高、遵党纪、守国法。只有理想信念坚定, 作风正派,宗旨意识、事业心、责任感强,才能从中体会出廉洁是一种幸福的真正含义。
下面,我就给大家讲一个我工作中遇到的一个实例:
5000元礼金如坐针毯,5000元拒收赋回我心中坦然
在去年开展“三治三提”推进作风建设专项活动的“第三阶段”,“清理财供吃空饷人员”工作中, 我带领其中一个清理财供吃空饷人员工作组到乡镇、学校、卫生院进行检查,一些单位的负责人为了不使问题暴露太多而受处罚感到很失面子,便企图利用不正当手段逃避处罚或从轻查处。5000元礼金让我如坐针毯,心中失去坦然。那是去年11月分的一天,我和四名组员一行五人,驱车来到某乡中心校检查清理财供吃空饷人员,可是,该校的两名负责人在我用饭时,将5000元现金纸包,强行塞进我的兜里后而迅速离去。当时追赶拒收不及,怎么办?得马上处理这5000元礼金,上缴、对方会认为我不近人情、太呆板、政治上作秀。。。。留下,不可能,5000元、他会成为我一生的污点, 5000元礼金让我如坐针毯,下决心拒礼金,别人咋说暂放一边,为使工作顺利进展,我将5000元礼金抵兑了该校处罚款数上缴纪委。如今,我心中坦然,让人打心底里体会到廉洁是一种幸福之感。
由此可见,廉洁是一种幸福,也是一个共产党人的党性体现,是一个党员干部为官之德,
更是一个纪检检查干部人人都应具备素质和品德。这就是我对薄熙来谈反腐倡廉工作称廉洁是一种幸福的体会。
篇8:学校两学一做专题党课教育心得体会
全文共 786 字
+ 加入清单“今天听了市委组织部、市纪委领导的讲课,才知道短短17200字的党章,蕴含了这么丰富的理论和实践精华。这个红本本可真是我们做好农村工作的一大法宝啊!”走出吴店镇“两学一做”集中培训会场,该镇五口村支部书记吴长明深有感触。这场培训会是该镇自被确定为全市“两学一做”活动试点镇以来,创新推动的学习方式之一。为了确保学习教育活动取得实效,该镇采取了“六个一”方式,组织全体党员干部开展学习,收到良好效果。
开展一次集中培训。以镇为单位,分四期在全镇党员领导干部中举办《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平同志系列重要讲话》理论培训班,邀请市委组织部、市纪委领导及党校教师现场授课。
讲好一堂专题党课。以基层支部为单位,组织全体党员开展集中学习,并由党组织书记结合《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平同志系列重要讲话》,为全体党员上一堂专题党课。
组织一次自学自查。由镇党建办统一印发“两学一做”《学习读本》、《学习笔记本》和《心得体会本》,由全体党员分散自学,并记录学习笔记、撰写心得体会。对流动党员、老弱病残党员,寄送学习资料,确保助学上门。
举办一场知识竞赛。在全镇党员领导干部中组织开展一场“两学一做”知识竞赛,采取闭卷方式开展测试。测试结果作为干部个人年度考核结果的重要依据。
举办一期事迹报告。在全镇各行业、各战线推荐、选取部分先进党员代表,挖掘典型经验,在全镇举办大规模事迹报告会,由先进典型现身说法,传播正能量。
开展一次警示教育。组织全体党员领导干部及部分普通党员代表到看守所、监狱等地,接受警示教育。在全镇各基层支部举办警示教育图片展,确保党员全覆盖。
目前,该镇已组织集中学习3期,组织基层党组织书记讲党课40余场次,党员领导干部人均记录学习笔记达5000余字,总结推广先进典型6名,党员参学率达到100%,实现了学习教育活动的良好开局。
篇9:青少年知法守法敬法心得体会
全文共 830 字
+ 加入清单法律,对于我们来说并不陌生,只是生活在它所维护的和谐安宁之中,我们也许渐渐模糊了它的界限,忘了它其实与我们息息相关。从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就成为了中华人民共和国的合法公民,受《宪法》的保护,在我们一天天成长的过程中,又有《未成年人保护法》始终伴我们同行,当我们长大后,与我们息息相关的法律就更多了,《消费者权益保护法》、《劳动法》、《婚姻法》、《交通法》……它们共同维护着我们的幸福生活,到我们年老时,还有《老年人权益保护法》对我们不离不弃。由此可见,法律始终贯穿我们的一生。因此,做一个知法守法护法的好少年,就显得尤为重要。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,作为一名合格的青少年,我们在遵守法律的大前提下,还应该做一名遵守校纪校规的中学生。遵守纪律是基础,是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪,要更加维护与遵守这些规定,也只有这样,才能为我们的人生发展打下良好的基础。但是有同学因一言不合就大打出手;还有的同学用极其恶劣的语言谩骂他人,其实已经侵犯了他人的人格尊严;还有一些同学在校期间翻墙外出,或者小偷小摸等等,这些行为严格的讲都已经是违法行为,虽然没有受到法律制裁,主要是由于学校本着“教育为主、惩罚为辅”的原则对我们实施了保护措施。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。我们应当严格要求自己,做文明合格的中学生。
我们在增强法律意识的同时,还应当在我们的合法权益受到非法侵犯时勇于拿起法律武器保护自己,那种“忍气吞声,打落牙齿往肚子里咽”和采取非法手段进行报复的做法都是错误的。我们应当做到:法律提倡做的,我们积极去做;法律禁止做的,我们坚决不做。
作为一名新时代的青少年,我们有看鸿鹄之志,期待着鹏程万里的一天。如果我们连做人的基本底线都不能遵守,更何谈未来,何谈明天!同学们,法律永远是我们伤不起的规则,让我们共同为成为一名知法守法、护法,有理想、有目标的好少年而努力奋斗吧!
篇10:两学一做教育心得体会
全文共 5459 字
+ 加入清单今年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。
习近平总书记重要指示深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。今天为您梳理出总书记的讲话要点,方便各级党员领导干部认真学习、很好贯彻。
■重要意义
加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设
习近平指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。
党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。
从“关键少数”向广大党员拓展 从集中性教育向经常性教育延伸
习近平指出,思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。
■基本要求
把全面从严治党落实到每个支部、每名党员
习近平强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。
开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
三个“要”强调“两学一做”具体做法
习近平强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。
要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。
要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。
要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。
■主要任务
开展“两学一做”是各级党组织及其负责人的主体责任
习近平指出,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。
防止走过场和形式主义 县处级以上党员领导干部要作表率
习近平指出,要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。
县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。
“先学一步、走在前列”,针对今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育,永康市委书记徐华水提出明确要求,各级党组织要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与深化实施“一三五七”基层党建规范提升工程相结合,与深入开展“三面对三看齐”教育活动相结合,与加强政治生态建设、优化发展环境相结合,做到学习教育与中心工作、重点工作有机融合。
在此引导下,永康各级党组织先行一步,掀起“两学一做”学习教育热潮。
走在群众前列 共建韵美古山
“在党纪国法和亲情面前,后者必须服从前者,这是每一个合格党员必须做到的。”4月11日,谈到眼下正在全面推进的镇域范围清障和拆违专项攻坚行动,永康市古山镇前金村党支部书记黄天新态度坚定。
几天前,黄天新顶着巨大压力做通了哥哥的思想工作,说服其自行拆除了村里的违法建筑。前金村村委会主任黄望春也积极响应,带头拆除了父母违法搭建的小屋。
在村两委负责人的带动下,前金村短短几天时间就拆除了13宗1050平方米违法建筑,剩下20多户有违建现象的农户也开始陆续自行拆除。
前金村的火热工作场景只是一个缩影。“打头阵、当先锋、做表率”,在古山镇开展的“两学一做”学习教育中,全镇55个行政村的党员干部以此为行动标准,结合清障拆违等中心工作全面同步推进。
“在重点项目和中心工作推进中,全体党员干部要带头垂范,不讲条件、不讲客观、不讲特殊、不折不扣执行。”古山镇党委书记姚丽华说,该镇近期在党员干部中开展了“走在群众前列,共建韵美古山”主题实践活动,以全镇范围清障和拆违专项行动攻坚为起点,将“两学一做”学习教育贯穿于小城市项目推进、“五水共治”、“三改一拆”、美丽乡村精品村打造和街角小品建设等重点工作和重点工程。以问题为导向,充分调动党员干部带领村民干事的积极性、主动性和创造性,脚踏实地干实事。
小村党旗飘扬 党员随叫随到
刚刚过去的清明小长假,对于陈小红来说特别忙碌,每天家中客人不断,除了亲戚朋友,登门拜访的还有在外经商务工的本村乡邻。
“以前村里穷,不少人选择外出务工或经商,现在各方面条件好起来了,这部分村民有了‘回流’的想法,有的想回乡建新房安家,有的想开农家乐创业。”陈小红是西溪镇棠溪村党支部负责人兼村委会主任。她说,自己早年也在外经商,一次意外事故后回乡养伤,在病床上被村民高票推选为妇女主任,自此扎根村里一干就是十几年,三年前当上了村两委负责人。
棠溪村地处偏远山区,有着“永康西藏”之称,经济基础和交通条件十分薄弱。要让这样的小村走上“富美”之路,作为党支部负责人的陈小红一开始备感压力。但这位曾经打拼商海的“女强人”毫不服输,决心团结党员干部,带领村民改变落后现状。
棠溪村共有47名党员,其中在外党员占一半以上。为了把党员队伍拢在一起,形成强大的凝聚力,棠溪村党支部每月15日的“党员活动日”实行严格签到制度。活动日当天,党员干部白天参加村里的义务劳动,晚上学习党章党规、相关文件及系列讲话精神。
“其实每月的党员活动日对村两委来说也是一种压力,因为这意味着我们每月都要向全体党员汇报相关工作的进展情况。”陈小红说,在此压力下,党员干部的积极性高涨,在各项重点工作推进过程中,随叫随到。
陈小红坦言,棠溪村虽然不大,但党建的力量无处不在,并迅速改变着落后的面貌。在“美丽乡村”创建活动中,棠溪村被评为“精品村”;随着东永高速和永磐公路的开通,棠溪村别具特色的农家乐吸引了越来越多的城里人前来游玩;作为街角小品建设的重点之一,村中小溪上两座廊桥已设计完毕,计划近期开工……
攻坚克难走在前
党建成“红色引擎”
“这台大型压机曾经被外国专家‘判了死刑’,但最终在我们由党员组成的技术特战队手里起死回生,仅此一项就为企业节约了800多万元支出。”4月11日,在众泰控股集团永康基地的压铸车间,集团副总裁、党委专职副书记徐伟雄说,由党员詹国华带领的技术特战队已成为攻坚克难的主力军。
众泰控股集团自2007年成立党委以来,不断探索实践,坚持走“抓党建、强企业、促转型”的路子,努力在企业生产经营、人才引进、技术攻关、文化建设上谋在先、走在前,切实实现党建工作与企业发展共促双赢。
徐伟雄介绍,众泰控股集团党委将“两学一做”与生产经营这个中心任务紧密结合,通过开展“三服务”工作,克难攻坚、勇挑重担,着力将党的组织优势转换为企业竞争优势、发展优势。
在上海、北京、成都等大型国际车展上,集团党委专门从年轻党员、入党积极分子中遴选优秀人员,通过军训、礼仪培训等,铸就了一支形象好、服务优、有内涵的参展队伍,受到了参展的中外来宾的高度赞扬。在技改升级方面,该集团成立了以党员为核心的技术特战队,带领员工加班加点,提前完成机器人自动焊接设备的安装调试工作,实现了“机器换人”,大大提高了生产效率。由党员组成的技术攻关组,积极参与公司技术改造和难题攻克。2015年,攻关组就承担汽车装配等疑难问题18件。
在党建这一“红色引擎”驱动下,2015年集团汽车销量突破22万辆,永康基地产值首次突破百亿元大关。
两学一做教育心得体会-3
2016年3月25日,人事司召开党支部全体会议,按照部党组关于开展“两学一做”学习教育工作要求和党组书记王志刚同志在动员部署会上的讲话精神,以一季度专题学习讨论作为重要抓手,凝聚共识、动员鼓劲,正式启动支部“两学一做”学习教育。人事司全体党员干部和借调同志参加会议。
此次活动既是学习会,也是动员会。会议共分三个单元:一是集中学习中国共产党章程总纲和习近平同志在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话,传达中央纪委《关于七起落实“两个责任”不力受到责任追究典型问题的通报》;二是围绕“提升认识,振奋精神,切实开展好‘两学一做’学习教育”进行专题讨论,交流心得体会;三是研究支部“两学一做”学习教育工作计划。
司领导、各处和借调同志代表先后作了发言,充分认识中央开展“两学一做”学习教育的历史和现实意义,深刻理解其对推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸所发挥的重要作用。大家一致认为,中国共产党依靠马克思主义成功带领一穷二白、积贫积弱的中国实现跨越式腾飞,充分证明其基本原理的正确性和自身强大的生命力,广大党员要坚定“三个自信”,明确全面从严治党是“四个全面”的核心和关键,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央审时度势、着眼未来,决定今年在全党开展“两学一做”学习教育,既是一脉相承、一以贯之加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性;又是在实现创新型国家和全面建成小康社会目标的关键时期,发出新号令,提出新要求。8700多万党员要团结一心,坚定理想信念,提高党性修养,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。大家一致表示,要用心学,总结历史、与时俱进;用心悟,对照自身、查找不足;用心做,注重调研、立足本职。用党员的标准要求自己,遵纪守法、勇于担当,追求高远、自信前进,做无愧于时代、无愧于人民的合格党员。今年正值建部60周年,要深入领会“创新是引领发展的第一动力”这一重要论断,增强推动科技事业发展的使命感,挺起腰杆,反思不足,更好发挥科技创新对全面创新的引领作用。
会议对支部“两学一做”学习教育下一步工作提出要求:一是“两学一做”基础在学,要把学习摆在首位、把思想建党落实到位,带着问题、有针对性地学,巩固延伸“三严三实”成果,把整改清单、制度清单和科技部干部行为规范有效利用起来;联系实际、及时学,面对社会上热议问题不回避,从习近平总书记系列重要讲话中找答案。二是“两学一做”关键在做,人事司要把握政策、带好队伍,要让干部树立崇高理想,养成纪律自觉,守得住为人做事的基础和底线,“平常时候看得出、关键时刻冲得上”。三是全面抓好“两学一做”学习教育各项任务,司领导以上率下,各处负责同志示范带头,把活动设计好、管理好,调动支部全体同志集思广益、群策群力,做到积极发言有准备、紧扣主题谈体会、巩固问题有针对;充分发挥党支部、党小组、党支部委员扩大会议作用,开展形式多样的分层分级学习;立足岗位做贡献,以学习教育新成效推动三支队伍建设、政府职能转变和司内各项工作取得新进展。
两学一做心得体会-4
近日,面向全体党员的“两学一做”学习教育已初步展开,如何让学习教育抓在日常,严在经常,取得切实的效果,笔者认为要抓住基层党员这个关键,坚持问题导向,建设保障机制。
一是要宣传动员广大基层党员,提高基层党员思想政治水平。理论联系实际是中国共产党的优良传统,我们党在历次的学习教育活动中,一直强调学习教育是因,改变创新才是果。因此,“两学一做”活动最终目的和意义就在于党员能不能受到正确政治思想的熏陶,用唯物主义发展观来看待问题,以政治坚定、作风严肃、纪律严明来取信于人民群众。所以,“两学一做”需要各级党组织把每个党员动员起来,认真学习领会党章、党规和系列讲话,树立“我是党员我代表共产党”的理念,从小事做起,从增强为人民服务的本领入手,让人民群众重新认识共产党,不论是个体,还是集体。
二是要坚持问题导向。“学要带着问题学,做要针对问题改”,这是习近平总书记对“两学一做”的统一要求。只有正视问题,查清问题根源,才有利于解决问题。各级党组织要突出主体意识,深刻认识本党组织和党员个人存在问题,通过党员查找、自评,集体查找、党支部公开评,服务对象查找、社会评来找准问题,厘清问题表现,让党员和党组织寻找有针对性的措施来进行有效整改。实现党员督促自我改,组织带着党员改的良好局面。
三是要建设机制进行保障。“两学一做”要取得实效,需要各级党组织提高认识,坚持和落实行之有效的制度来予以保障活动的顺利开展。各级党组织应该结合本地区、本部门、本行业的工作实际,制定灵活、有效的机制来让广大党员普遍受到教育。以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。利用好各种党建资源,把制度和规矩挺在前头,从思想上帮,从行为上促,把我们党“三会一课”的精髓真正体现到“两学一做”活动中,让党员从被动学习到主动学习,从党组织要我进步转化为我要进步,彻底知道什么不能为什么不能为。只有如此,“两学一做”才能通过机制在广大党员心中扎下坚实的根。
篇11:局两学一做学习教育心得体会
全文共 1486 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育要求全体党员对照党章党规找差距,制定措施抓落实,深入教育是从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是抓落实提振精气神,有针对性地解决实际问题,是真正把党的思想政治建设抓在日常,严在经常。
一、坚持“两学一做”学习教育,学以凝心找差距,顽强拼搏聚合力
当前,在我们的党员队伍中还存在一定程度的能力不足而“不能为”,创新意识不强而“不想为”,担当意识不足而“不敢为”的现象。为了解决这些现象,要增强针对性,带着问题学,制定措施改。着力解决一些人的理想信念模糊的问题,解决一些人组织观念淡薄的问题,解决一些人不守规矩乱作为的问题,解决一些人精神不振不图进取的问题。依靠“学党章党规”,增强共产主义理想、信仰,克服一切迷惘迟疑观点;提高全心全意为人民服务的本领,做到吃苦在前,享受在后,克服一切及时行乐思想;做到勤奋工作,克服一切无所作为的作风,做到公而忘私,克服贪图私利的行为。只有着眼明确党员的标准、树立严于律己的行为规范,牢记党的优良传统和作风,树立崇高的理想和高尚的道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学习习总书记系列重要讲话,明确当代共产党人肩负的历史使命,贯彻执行党的路线方针政策和中央、省、市的重大决策部署,进一步发挥基层党支部战斗堡垒作用,抓好个人自身素质的提高和修养,提高处理和解决复杂问题的能力,做到学习一个专题、研讨一个问题、升华一次思想,带着问题和责任学,把学习成果转化为本单位建设的发展潜力。激发广大干部职工的大局意识、创新意识、奉献意识,增强发展信心,凝聚工作合力。
二、坚持“两学一做”学习教育,学以增智,排忧解难提能力
“一语不能践,万卷徒空虚,非学无以应对考验。”学习的目的在于解决问题、推动工作、促进发展、服务中心任务。以实践成果检验理论学习的成效,在实践锻炼中形成学以致用,学用助长的良性循环。非学难以“明道”,早在几千年前,孔子精辟地阐述了学与思的辩证关系,他说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。只学习不加思考就会迷乱而不明,只思考不学习就会空乏而不实。学习理论掌握人类社会发展的规律,认清当前经济发展新常态,将贯彻中央文件精神与谋划具体工作思路结合起来,将推进法治建设与破解本单位工作中遇到的难题结合起来,将创新思维与本单位管理工作结合起来,在工作中开拓新思路,寻找新方法。古人云:“非学无以广才、非学无以明智、非学无以立德”,为了工作而为学习出题,学以增智;同样,为了学习而为立志出题,立志乐道,甘于奉献。
三、坚持“两学一做”学习教育,学以明责、谋事创业增动力
凡学都要有明确的目的,有了明确的目的,才有源源不断的源泉;有了学习的动力,才能以饱满的热情、旺盛的斗志、坚强的毅力去学习、工作。把学习效果转化为干事创业的内在动力。结合工作实际深入学,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大课题学,如在帮扶工作中,做到深入群众中,深入田间地头、走村入户体察民情,掌握实情,理论联系实际,总结经验,探索规律,提出有真知灼见的帮扶方案予以实施。弘扬坚持学习、学习、再学习的学风,克服好高骛远,无所用心,冷冷热热。坚持实践、实践、再实践的工作作风,以学风促作风。以工作的成果检验学习的效果,发扬不畏困难,发扬钉子精神。扎扎实实的学,一个一个问题的去落实。坚持“两学一做”学习教育,将党章、党纪条规内化于心,外化于行,以“三严三实”为标尺,坚持高尚的道德操守,把握勤奋务实的工作作风,增强主动作为,勇于担当的责任意识,在工作岗位上充分发挥自已的光和热,我因工作而美丽,工作因我更精彩,事业有我更辉煌。
篇12:法治教育片观后感心得体会
全文共 497 字
+ 加入清单此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识,做优秀学生,做合格公民。
结束之后我回过头来想想朱教师的精彩演讲,感到受益匪浅。不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已。仅有懂得了法律我们才明白怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。
教师向同学们分析了青少年犯罪的原因,教育同学们明辨是非,提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范:服从学校教师的管理;交友慎重;凡事研究后果,克服一时冲动,可是分争强好胜;自尊、自立、自强,珍惜学习机会;珍爱生命,做到学法懂法,增强维护自身合法权益的意识,提高自我保护本事。
我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到,何谈社会上的遵法,哪怕是犯一个小错误,都足以在一瞬间否认你!
我相信种瓜得瓜,种豆得豆,自我的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的,所有人都要为自我的所作所为负责,代价必定是你犯错时所必须付出的。
后悔这两个字写起来容易,但却是人生最难捱的痛苦。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句警言应当时刻在我们的脑中闪现!
历史的长卷是由自我谱写的,不要让其沾上不光彩的污点,人生仅有在光明的道路上才会绽放光彩!
篇13:优秀家长教育孩子的心得体会
全文共 1428 字
+ 加入清单提到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,每个家庭的情况不同,教育方式也各有特色,目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事?心得体会范文
提到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,每个家庭的情况不同,教育方式也各有特色,目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事? 心得体会范文您正在浏览的文章来自工作总结范文大全 请您牢记本站地址 www.juwce.com
提到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,每个家庭的情况不同,教育方式也各有特色,目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事??。孩子一天天长大,可是我心里依然不敢教育孩子的心得体会有丝毫的松懈。
教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧。我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边反思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。这您现在阅览的是时,孩子会欣然的接受你的建议。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。赞扬和鼓励是主要的,这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
家庭教育如果仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。
这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。
篇14:家庭教育大讲坛观后感心得体会
全文共 1958 字
+ 加入清单孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心
责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。
一 创造温馨环境
(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。
(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。
二 培养良好习惯
有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心
口号落实到行动上。
(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想 说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。
(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱
练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情
舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。
三 勤于沟通,多加鼓励
(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班
稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴
或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。
(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她
耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92
5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。
篇15:2024个人全国两会学习心得体会
全文共 2901 字
+ 加入清单“党心与民心同频共振,政声与民声和谐共鸣”。阳春三月,惠风和畅,2017年全国两会在北京届时召开,汇聚民意,共商国是,李克强总理所作《政府工作报告》,回应了众多民意期盼,让百姓对美好未来充满希望和憧憬。以笔者之见,其中主要有“十大看点”:
一是百姓期盼“共同富裕,摆脱贫穷”;报告回应:“实施脱贫攻坚工程”。邓小平说,“社会主义的特点不是穷,而是富,但这种富是人民共同富裕。”“社会主义不是少数人富起来、大多数人穷,不是那个样子。”老百姓希望共同富裕、摆脱贫穷、共享发展,告别穷日子,过上好日子,生活更加幸福。报告提出,“实施脱贫攻坚工程。今年要完成1000万以上农村贫困人口脱贫任务,其中易地搬迁脱贫200万人以上,继续推进贫困农户危房改造。中央财政扶贫资金增长43.4%。在贫困县推进涉农资金整合。坚持精准扶贫脱贫,因人因地施策。”
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二是群众期盼“天蓝地绿,水净山清”;报告回应:“推动绿色发展取得新突破”。建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,百姓盼望“天蓝、地绿、水净、山清、城美”,希望“望得见山、看得到水、记得住乡愁”,让生态“红线”成为带电“高压线”。报告提出,“加大环境治理力度,推动绿色发展取得新突破。治理污染、保护环境,事关人民群众健康和可持续发展,必须强力推进,下决心走出一条经济发展与环境改善双赢之路”。“重拳治理大气雾霾和水污染。今年化学需氧量、氨氮排放量要分别下降2%,二氧化硫、氮氧化物排放量分别下降3%,重点地区细颗粒物(PM2.5)浓度继续下降。”
三是群众期盼“壮有所用,劳有所得”;报告回应:“着力扩大就业创业”。就业是民生之源,劳动创造财富,老百姓希望壮有所用、劳有所得,生活得更有尊严,有活干、有饭吃,通过诚实劳动脱贫致富。报告提出,“大力培育特色产业,支持就业创业。”“实施更加积极的就业政策,鼓励以创业带动就业。今年高校毕业生将高达765万人,要落实好就业促进计划和创业引领计划,促进多渠道就业创业。用好失业保险基金结余,增加稳就业资金规模,做好企业下岗职工再就业工作,对城镇就业困难人员提供托底帮扶。”
四是群众期盼“学有所教,有教无类”;报告回应:发展更高质量更加公平的教育。教育是民生之基,“十年树木,百年树人”,孩子是百姓的未来和希望,所有家长都希望子女学有所成、有所作为、将来出彩,期待教育公平,学有所教,有教无类。报告提出,“教育承载着国家的未来、人民的期盼。公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。统一城乡义务教育经费保障机制,改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。鼓励普惠性幼儿园发展。办好特殊教育。大力发展现代职业教育,分类推进中等职业教育免除学杂费。对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费。”
五是群众期盼“病有所医,看病不难”;报告回应:协调推进医疗、医保、医药联动改革。医保是民生之需,现在老百姓饭能吃饱,衣能穿暖,就怕生病,特别怕生大病,主要是因为看病贵。报告提出,“协调推进医疗、医保、医药联动改革。健康是幸福之基。今年要实现大病保险全覆盖,政府加大投入,让更多大病患者减轻负担。中央财政安排城乡医疗救助补助资金160亿元,增长9.6%。整合城乡居民基本医保制度,财政补助由每人每年380元提高到420元。改革医保支付方式,加快推进基本医保全国联网和异地就医结算。”
六是群众期盼“老有所养,困有所帮”;报告回应:织密织牢社会保障安全网。社保是民生本,“老吾老,以及人之老”。没有老人晚年的幸福,就没有真正的小康,也没有真正的社会和谐。百姓盼望随社会经济增长不断提高养老金水平,让公共财政的阳光普惠广大人民。报告提出,“继续提高退休人员基本养老金标准。各地要切实负起责任,确保养老金按时足额发放。制定划转部分国有资本充实社保基金办法。开展养老服务业综合改革试点,推进多种形式的医养结合。落实临时救助、特困人员救助供养等制度。城乡低保人均补助标准分别提高5%和8%。加快健全城乡社会救助体系,使困难群众遇急有助、遇困有帮,让社会充满关爱和温暖。”
七是群众期盼“精神充实,生活快乐”;报告回应:推进文化改革发展。“民之于仁也,甚于水火。”人民不但需要充裕的物质食量,同时也需要丰富的精神食量。百姓希望党和政府,增强阵地意识,搞好舆论宣传,凝聚向上力量,讲好中国故事,推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。报告提出,“用中国梦和中国特色社会主义凝聚共识、汇聚力量,培育和践行社会主义核心价值观,加强爱国主义教育。实施哲学社会科学创新工程,发展文学艺术、新闻出版、广播影视、档案等事业。建设中国特色新型智库。加强文化遗产保护利用。深化群众性精神文明创建活动,倡导全民阅读,普及科学知识,提高国民素质和社会文明程度。”
八是群众期盼“安定有序,安居乐业”;报告回应:加强和创新社会治理。稳定是民生之盾,“害莫大于乱,利莫大于治”,百姓希望国家机器硬起来,严厉打击各种刑事犯罪,暴恐犯罪,打黑除恶,除暴安良,确保人民的生命财产安全,让老百姓安居乐业。报告提出,“切实保障妇女、儿童、残疾人权益,加强对农村留守儿童和妇女、老人的关爱服务。开展法治宣传教育,做好法律援助和社区矫正工作。完善国家网络安全保障体系。创新社会治安综合治理机制,以信息化为支撑推进社会治安防控体系建设,依法惩治违法犯罪行为,严厉打击暴力恐怖活动,增强人民群众的安全感。改进信访、人民调解工作,有效化解矛盾纠纷,促进社会平安祥和。”
九是群众期盼“政治清明,政府清廉”;报告回应:坚定不移惩治腐败。“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”。老百姓盼望党和国家猛药祛疴,重典治乱,正风反腐,继续保持对腐败分子的高压严打态势,着力清除腐败呆账,压缩腐败存量,推动反腐败斗争向基层延伸。报告提出,“坚持廉洁履职,深入推进反腐倡廉。认真落实党风廉政建设主体责任,严厉整治各种顶风违纪行为。加强行政监察,推进审计全覆盖。以减权限权、创新监管等举措减少寻租空间,铲除滋生腐败土壤。推动党风廉政建设向基层延伸,坚决纠正侵害群众利益的不正之风,坚定不移惩治腐败。”
十是群众期盼“强军兴军,固我长城”;报告回应:全面加强军队革命化现代化正规化建设。“兵者,国之大事”,强国必强军,没有人民的军队,就没有民族的独立和人民的解放,群众期盼“强军兴军,固我长城”。报告提出,“新的一年,要紧紧围绕实现党在新形势下的强军目标,深入推进政治建军、改革强军、依法治军,全面加强军队革命化现代化正规化建设,坚决维护国家安全。坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,落实古田全军政治工作会议精神。统筹推进各方向各领域军事斗争准备,严密组织日常战备和边海空防管控。”
“民有所盼,我有所应”。李克强总理在报告中强调,“为政之道,民生为本。我们要念之再三、铭之肺腑,多谋民生之利,多解民生之忧。财政收入增长虽放缓,但该给群众办的实事一件也不能少。”总理的这些话,顺民意,得民心,合国情,回应了众多民意期盼。大家有理由相信,有以习近平同志为总书记的党中央的正确领导下,凝聚正能量,共筑中国梦,老百姓今后的日子会更好。
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篇16:井冈山党性教育培训心得体会精选
全文共 1678 字
+ 加入清单井冈山被誉为“天下第一山”、“中国革命的摇篮”。省妇联党组安排这样一个弥足珍贵的学习机会,使我来到这片革命先烈们曾经战斗过的红土地,重温革命历史,缅怀革命先烈,接受革命传统教育。
在6天的学习中,我怀着无比崇敬和缅怀之情,认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;与红军后 代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹;参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,在心灵一次又一次接受洗礼、情感一次又 一次受到震憾中,思想境界得到了提升。多少年,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,给我们后人留下一段难以忘怀的历史,但无数革命先烈用生命和鲜血铸就的 “坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神却是伟大而永恒的,不但不会被岁月的风尘所遮蔽,而且会代代相传,源远流 长。
想着当年这些革命先烈在艰苦卓绝的岁月中,矢志不渝、坚守信念,在经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路,我不由自主地 敬仰起那种坚定地信念,在艰苦斗争的纷乱年代里必胜的信念。我们虽然不再需要用身躯去换回和平,但同样需要内心充满着希望和信念。党的十七大报告指出, “当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有,挑战前所未有,机遇大于挑战。”只有我们内心充实,永远坚定自己 的希望和信念,一切烦恼和困难才不会难倒我们。工作中,应保持蓬勃向上的朝气、攻坚克难的勇气、昂扬奋进的锐气,充满工作的热情与激情,精心谋事,潜心干 事。以激情打破暮气,以激情去工作,工作也必将回报以更为快乐、更为充实、也更有意义的人生。
1927年,在革命危难时刻,毛泽东分析了敌强 我弱的形势,决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军,创建了井冈山革命根据地,点燃了中国革命的星星之火,从实践上为中国革命找到了一条新的道路。他还及时 总结了井冈山斗争的经验,相继写了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》和《星星之火,可以燎原》等三篇文章,从理论上说明了中国革命采取 建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取城市这样一条道路,是由中国的特殊国情决定的。体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛,想 起这样两句话:“胸无全局不足谋一域”,“一次深思熟虑,胜过百次草率行动。”做工作要敢干、苦干,还要巧干。巧干,就是讲科学、重规律,想大事、谋全 局,努力做到高瞻远瞩。同一项工作,有多种思路和方法,但能取得最佳效果的往往是那些把上级的方针政策与自身的具体实际紧密结合起来的思路和办法。要做到 这一点,既要加强理论学习,又要解放思想,着眼全局,提高战略思维能力。把具体问题提到原则的高度加以思考,把局部问题放在整体中加以思考,把当前问题放 在过程中加以思考。思考得越深入,目标就越清晰,做起事来就越到位,越能产生事半功倍的效果。
在井冈山革命斗争时期,党和红军之所以能在敌我 力量悬殊的恶劣条件下坚持下来,不断壮大,一个重要原因就是党始终与人民同甘共苦,建立了水乳交融的党群关系、军民关系。党以自己正确的政策、模范的行 动、钢铁般的纪律,集中体现了为人民服务的宗旨。井冈山斗争的实践证明,只有依靠群众,我们党的事业才能取得胜利;只有把人民群众的利益实现好、维护好、 发展好,才能得到群众衷心拥护和支持。妇联组织作为党和政府联系妇女群众的桥梁纽带和国家政权的重要社会支柱,要按照胡锦涛总书记建设“坚强阵地”和“温 暖之家”的要求,把坚持党的领导与团结依靠妇女、服务大局与服务妇女、为党和政府分忧与为妇女群众解难、维护全体人民共同利益与维护妇女特殊利益有机统一 起来,扎实做好组织妇女、引导妇女、服务妇女、维护妇女儿童权益的工作。要不断增强做好新形势下妇女群众工作的能力和实力,工作做得扎实深入、落在基层、 富有成效,使妇联组织真正成为党和政府离不开的好帮手、妇女群众离不开的主心骨,真正把妇联组织建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热 爱的温暖之家。
篇17:大学新生入学教育心得体会
全文共 830 字
+ 加入清单踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。
篇18:2024年教师六五普法学习心得体会
全文共 1381 字
+ 加入清单有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候,我学习了《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习了《教师法》,《普法》……长期以来关于教育的法律虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。
通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《五五普法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》《五五普法》后,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《五五普法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
篇19:民政局学习两学一做教育心得体会
全文共 849 字
+ 加入清单“两学一做”,基础在学。民政厅“两学一做”学习教育,把集中学习与个人自学结合起来,以厅党组中心组学习为龙头,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,采取专题辅导、集中学习、专题讨论等形式组织学习,掀起了学党章党规、学系列讲话的热潮,为深入开展“两学一做”学习教育奠定坚实的思想基础。
一、抓好中心组示范引领学。厅党组中心组做到“三个带头”,一是带头学。厅党组成员带头把自己摆进去,每周集中学习一次,每天自学时间不少于1小时,确保领导干部认识高一层、学习深一步、实践先一着,更好的指导实际工作。二是带头研讨。围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强党组领导班子建设”开展了专题讨论,凝聚了共识,促进了班子的交流、团结、合作。三是带头抓落实。把“两学一做”学习教育列入重要议事日程,坚持集中精力抓学习推动、抓研讨组织、抓检查调研、抓工作落实,确保学习教育和民政中心工作齐头并进。
二、抓好集中学习和自学。厅系统各党支部把党员个人自学与集中学习结合起来,把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在全面学、系统学、深入学上下功夫。每周五下午党日活动,利用2个小时的时间组织支部集中学习。同时重点强化党员自学,充分利用业余时间,根据业务工作需要,列出自学篇目。坚持读原著、学原文、悟原理,加深对党章党规的理解,深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实统一思想,提高认识。
三、抓好学习讨论。各党支部结合每个党日学习内容,围绕“如何尊崇党章、遵守党规、做合格党员”、“如何把握新形势下党员的职责使命”、“学党章党规、学系列讲话,做‘四强’‘三力’好干部”组织学习讨论。交流讨论紧密结合党员思想作风实际,采取逐人发言、集体交流等形式,组织全体党员谈学习做法、讲学习体会、亮存在不足。并要求党员结合学习、讨论做好笔记,撰写心得体会。把讨论贯穿学习教育的全过程,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
篇20:全国教师发展大会心得体会观后感
全文共 1676 字
+ 加入清单我到集贤苑小学听了高效课堂观摩课,听后感受很深。我认为要提高课堂效率主要从三个方面入手:
一、要想课堂变得高效,教师一定要对学生有普遍的关注。
1、要经常用目光或微笑与学生交流,这是实现普遍关注的前提。
要让所有的学生都能从你的微笑和目光中看到一种关注,感受到一种温暖,获得一种支持。
2、用欣赏、夸奖的手段来体现你的关注。
对学生的欣赏、夸奖、鼓励往往表达一种积极的心理暗示?老师器重我。要把他们每一点的积极性、每一点的学习热情保护起来,让它生长起来,壮大起来。
3、用提问或允许回答问题来表达你的关注。
不经意的允许能满足学生的被认可感,满足学生被承认的需要。
4、用“中断定势”的形式表现你的关注。
当学生表现得没有积极性,否认自己的成绩的时候,教师用“中断定势”的方法打断其对自己的消极认识来表现对学生的认同。要让每一个学生都感到自己的重要,让每一个学生都不再产生自我贬低,自我矮化的想法和行为。
二、要想课堂变得高效,教师对课堂一定要有创新。
1、启发激趣,让课堂变得生动活泼。
兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣,还会萌发创新意识,而在创新过程中产生的无穷无尽的兴趣,又再次促进创新。兴趣越大,学习的效率就越高。
2、质疑交流,让课堂变得有理有趣。
教师要通过让学生自己提问来组织教学,引导学生积极参与、主动探索、为他们创设动脑、动口、动手、释疑解难的机会,通过师生平等交流,培养独立思考,解决实际问题的能力,从而发挥学生的主体作用。让学生感觉学习是讲理的心智活动而不是硬“灌”。学生由被动的接受变为主动要学,学习的效果肯定也会提高。
3、提倡“合作”,让课堂变得融洽愉悦。
合作学习能满足学生的心理需要,促进学生的情感发展,充分发挥学生的积极性和主动性。在学生群体这种合作学习的过程中,教师的任务就是当好导师,及时起点拨导向的作用。合作学习很有好处:第一,拓宽思维,深化学生的认识。第二,培养和训练口头表达能力。第三,可以培养合作精神。
4、运用现代教学手段,让课堂变得丰富直观。
运用现代教学手段进行多媒体教学,可以提高学生的学习兴趣,加深对教学内容的理解,发展学生的观察能力和思维能力,获得课堂教学的高效率。
5、体现现代课堂结构,让课堂变得热烈主动。
要把课上活,就必须改变传统的教师独占式和教师主讲式而学生则单向静听式的课堂结构,代之以多向立体式现代课堂结构。传统的单向静听式结构其教学方式方法是填鸭式、注入式,教师积极性高,学生主动性差,这样的课堂教学效率是低下的。而多向立体式结构的教学方式方法是现代启发式,学生自学,老师进行针对性精讲,师生之间互相质疑问题,探讨真理。同时,教师的主要精力放在发展智力、培养能力上。课堂教学活而不空,实而不死。
6、分层次教学,让课堂变得满园花开。
面向全体学生教学,才能大面积提高教学质量。而要真正做到面向全体学生,就必须彻底抛弃“一刀切”,实行分层次教学。对不同层次的学生根据他们的起点提出不同程度的要求,就能使他们在各自的起点上都有提高。如此坚持下去,就能大面积提高教学质量。
三、要想课堂变得高效,教师要营造良好的课堂氛围。
1、营造能够给所有的学生以自信的氛围。
让所有的学生都能够对自己有自信心。此时的学习是最有效的。
2、营造让所有学生都洋溢生命活力的氛围。
在这样课堂里,学生感到轻松、活跃、精力充沛。如果学生觉得自己没有活力,甚至消沉、忧虑、紧张,高效的课堂是无从建立的。
3、营造能够让学生自我管理的氛围。
在这样的课堂里,每个学生都能实施自我管理,都能感到要对自己负责。如果总是觉得自己被控制着,自己对自己毫无责任,也是没有学习效率可言的。
4、营造让所有学生都有归属感的氛围。
学生间彼此聆听,彼此认同,彼此尊重,不仅能提高其学习效果,亦可修养其人格品质。
在提倡素质教育的今天,社会各界都在提倡给学生减负,不能占用学生的休息时间,向课堂40分钟要效率,这就对教师提出了更高的要求,所以如何构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。