大学生我的青春我做主主题演讲稿实用3篇 作文三年级【实用19篇】
导语:蓝鲸游戏是一种危害,要远离蓝鲸游戏,安全上网。下面是开学吧小编整理的一些关于蓝鲸游戏的主题班会,欢迎查阅!
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4833作文
451青春应该由我做主!作文
全文共 979 字
+ 加入清单我的青春我的偶像做主。可不可以给我一次成为你的机会?看你喜欢看的书,尽管那些词句看得我眼睛发酸。听你喜欢听的歌,尽管那古老呆板的音乐声让我难以接受。梦你梦过的梦,尽管我不知道什么时候我才能变得像你一样。因为有人说你的不好之处而哭红了眼睛,因为你来我所生活的城市拍了一部电影而激动的一夜没有睡着,因为你的一场精彩演出而激动得拍手叫好。你就这样不为人知的,主宰着我的青春。
我的青春我的朋友做主。你总是笑得很甜,似乎动用了脸上所有的肌肉来呈现出这样一个笑容。然后你轻轻的拍拍我的头,跟我说“嘿,哥们,别伤心了,咱俩一起去玩吧。”难过的时候会在操场上焦急的寻找你的身影,找到了就不由分说地冲过去,与你互相用我们自己打招呼的方式来倾诉。只有你能让我安心地抱着哭。不知所措的时候会发微信给你,问上一连串的:哎呀,我遇到了难题,求解决。如果收不到你的回复就要焦急半天,犹犹豫豫地不敢行动,就算已经做了,也要发微信告诉你我成功了。我是一个没长大的孩子,总是仰着脸等着你的认可。很多人说我们在三国时期一定是刘关张其中的刘备和关羽,我说我们这辈子也一定是如此。习惯了你在身边,习惯了你帮我出主意。你就这样不动声色的,主宰着我的青春。
我的青春我的父母做主。总是骄傲的说我有一个勤劳能干爸爸和一个坚强贤惠妈妈。爸爸整天帮着我复习,给我解答我总是学不好的二元一次方程式。支持我看书科普类的课外书籍和搞些小发明,开玩笑的对我说等我以后有成就了,挣的钱要给你们买车买别墅买直升机。你们带我去上海看复旦大学,让我爱上这个拥有无限魅力的校园,对我说这里其实并不遥远。你们带着我去北京高档的写字楼,请我喝了一杯咖啡,然后对我说只要我努力,这就是我将来的生活,也许会更好。你们就这样一点一滴的,主宰着我的青春。
我的青春我自己做主,终究,我要收起对明星的仰望,终究要戒掉对朋友的依赖,终究要离开父母的庇护,那么,谁为我做主呢?我一直都很喜欢一首歌的那句歌词歌词:明天是自己的。 终究有一天我要离开所有人,自己去追寻自己的梦想,去实现自己的远大理想和抱负。那些曾经主宰过我青春的人,我很感谢他们,因为他们的陪伴,我的旅程才不会孤单。我是那么的幸运,有你们在我漫长的人生旅途中陪着我;我是那么的幸运,终于在最后摆脱了你们的怀抱,下定决心不会对你们在过于的依赖。只有我自己,也必须是我自己,主宰我的青春。
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篇1:暑假为主题三年级作文
全文共 587 字
+ 加入清单我永远都会记得每年那个激动人心的时刻!
期末考试的最后一门是英语。英语考试时间是50分钟,而大多数人30分钟不到,就做完了试卷,检查几遍后也会余下些时间。尽管每个人都努力使自己平静,但没人不为几分钟后的暑假激动。
我从一个多星期前就开始盼望即将来临的暑假。眼看离下课越来越近,我的心砰砰直跳,歪过脑袋,紧盯着教室后墙上的时钟。这时,监考老师说:“每个人都100分了吗?还不检查!”我回头一看,原来全班都和我一样,扭着脖子,目光随着秒针转动。
全班都在看钟,那我也不管监考老师了。我重又转过头,因为无论脑子还是心脏,都在指挥着不让我的眼睛离开钟面片刻。这钟,咋就转得这么慢呢!不知道我们正盼望暑假吗!
这时,不知是谁带了个头,全班跟着那只从容不迫的钟开始倒计时:“十,九,八……三,二,一,零!”数到零,广播里传来老师的声音:“五年级英语考试结束。”
这梦寐以求的声音终于响了!已经有小部分同学开始欢呼,不过大多数还是在等待着监考老师的命令。
监考老师的声音响起:“试卷往前传……”
半句话还没说完,全班就沸腾了起来,呐喊声早就盖过了监考老师的声音。
英语考试结束,我们再不像往常考试完毕后那样,或三五人,或一大群,探讨阅读题,交流判断题,而是第一时间击掌,欢呼,拥抱,雀跃……什么阅读判断,什么考试成绩,算点什么?有什么能和暑假相提并论?我们把所有都抛在了脑后,整个人都是暑假了!
哦,暑假!
篇2:我的青春谁做主
全文共 541 字
+ 加入清单面对青春,我们可以热情的赞美青春的活力,也可以冷静的分析青春的稚嫩;可以畅谈前进中的欢乐和幸福,也可以讲述成长中的烦恼和苦闷;可以憧憬未来,也可以规划现在......青春,是生命的春天,在我们心中播撒着许多希望,编织着许多梦想,也可能会有一些迷惘不安和叛逆。
青春,一生中最美好的的阶段,里面储存着许多美好的事情。青春期里没有少儿的稚嫩,没有成人的压力,随时叫上好朋友到海边旅游。到了海边,我们无忧无虑的在沙滩上奔跑,就像满载着梦想突破层层海浪,到达自己的梦想之地;我们在海水中嬉戏游玩,就像鱼儿自由自在的在海里游摆着动人的尾巴,往自己的目标游去;我们在沙滩上奔跑,就像一只野豹在广阔的草原上奔跑,向着自己的食物狂奔。我们没有任何压力,只有青春的活力与朝气,向着自己的梦想奔去。
“青春”能让人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能让自己失去理智,做出冲动的事情。青春能使人冲动:在考试不好父母不能理解;在被冤枉的时候老师没有相信你;在自己受委屈的时候朋友不谅解。在这种情况之下,我们往往能使叛逆控制自己,说出一些伤人的话,做出一些不理智的行为,伤害了自己同时也伤害了别人。
青春使人快乐,使人叛逆。“青春”,生命的春天。祝愿我们的生活从满春的气息,愿我们生命的旅途上飘溢着二月的芬芳。
篇3:大学生五一安全教育主题班会教案
全文共 3503 字
+ 加入清单为了更好的协助各班进行系统全面的安全教育,我们将一段时间以来校园内外出现的安全问题进行总结归纳,并附详细的案例进行讲解,希望以此互相借鉴,提高安全教育的效果。
一、防“盗”
(一)、校内防盗
1、宿舍内防盗
1.1保管好自身携带的数码产品(如:mp3、mp4、手机、笔记本电脑等),做到随身携带,不用时放入自己的柜子锁好。
1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等),做到有规律的存放,尽量随身携带,避免遗失后带来的进一步损失。
1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时,保证宿舍锁门,防止物品丢失。
1.4放长假回家时,提前做好宿舍卫生,关窗锁窗锁柜子,宿舍全部回家时最后一个走的同学一定要锁门并与宿管联系,说明宿舍情况。
学生在学期间,学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配,学生在住宿期间在多了彼此交流的同时,也给一些心怀叵测的人以机会。
案例1:某大学宿舍,一段时间内连续发生丢失手机、笔记本电脑、钱包等事件。经过同学自发蹲点,一天终于抓住了盗窃犯。原来此人是扮成学生摸样,在宿舍楼内装做闲逛,任意推门进入没有锁门的宿舍,如果发现有同学在学习或者活动,就假装找人走错屋子,如果发现宿舍内无人或有人但是在睡觉,就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包、手机……
从此案例联想到我们自身,我们不排除我们身边的同学也参与其中,这并不是危言耸听。有许多情况下,因为发生了财务丢失事件,而损害了同学之间的友情。因此,保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。
另外,我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师,在学生出入时要出示证件,这样从进出宿舍把关,在一定程度上保证了同学的安全。学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。
2、校园防盗(丢失)
自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室,打水时不要忘记随手拔下水卡,同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品,以防止间接性丢失。
(二)、校外防盗
1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务,尤其在比较拥挤、人员密集时,保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。)、钱包、手机等。
2.外地学生等长途车或者火车时,由于火车站长途车站人员结构复杂,学生更应该看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。不要临时交给不认识的人看管。
3.养成仔细谨慎的习惯,不要将自身携带的物品忘记在去过的地方,(如商场柜台、候车室、试衣间……)造成间接丢失。
二、防“险”
对于突如其来的险情(如:火险、地震等)作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。
(一)、防险意识
1、校内防险
新生进校初期,应该对今后生活的环境和学习周围的环境有一个比较好的认识。
1.1学校设施介绍:我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道,(如:1号宿舍楼,在每层楼道的尽头都有安全门,并单独设立了安全通道。)并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全通道指示灯等装置。在平时的生活学习过程中,学生应该爱护公物,以便保证设备能正常使用。
1.2学生个人防险
1.2.1用电安全
学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。例:某大学用热得快学生的检讨书。(见附件一)
在宿舍使用电脑、手机充电器、台灯、电视、影碟机等用电器时,做到人走电源关闭,防止火灾发生。
案例2:充电器自燃半夜险引火灾
某日凌晨1点左右,某住宿学生迷迷糊糊睁开眼,发现角落里正在充电的手机处一团火光。“当时就吓醒了,赶紧用毯子扑火,还好燃得不是很大。”
据该学生回忆,昨晚11点左右,他上床睡觉前习惯性给手机充电,没想到发生这样的事。所幸火焰不大,很快被扑灭。
经检查,起火的是充电器:“充电器已经被烧得变形了,手机还是完好无损的。”这个充电器并非原配,而是他一周前在火车站附近一商铺购买的,迄今为止只用过三次。据业内人士介绍,少数充电器因质量不过关或设计不合理,可能自燃起火。
手机充电引起着火的原因有多种:例如充电器内变压器容量较小,充电时变压器会放出大量热量,热量蓄积到一定程度时,使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧,继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大,发热量明显增大易出现自燃现象。也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外,受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。
因此提醒同学们,不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电,这样存在一定的危险,手机充电时最好放置在自己的视线内。
宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品,防止引起火灾,入学时学校已经配备给每个学生蚊帐,如遇停电事件发生学生需等待学校处理。
1.2.2交通安全
学院坐落于西青道主干道上,校门口来往车辆较多速度也快,过马路时要尤其注意安全,遵守交通规则走人行横道。学校门口马路在往届也出现过几起交通事故,因此特别提醒同学引起注意。
2、校外防险
(二)、紧急避险规则:
1、地震避险(见附件三)
2、火灾避险(见附件四)
3、旅游意外避险(见附件五)
三、防“抢”
(一)学校附近网吧比较多,学生去网吧现象频繁,不要上网时间过久,造成晚归,尤其是女生晚上不要单独外出。夜深人静防止不法分子有机可图。
(二)避免单独晚上出校,要遵守学院规定:9:30之后不出校门,10:30之前一定回学校,并配合学校进门检查出入证的规定。
(三)如遇不法分子为难,学会自救,在无法逃脱的情况下设法与不法分子周旋,及时报警。报警电话:110
(四)在校外租房的同学,要注意小区环境,与租房者提前沟通,对于上门查电表、水表的情况提前了解,不随便给不认识的人开门,不接待推销的人员,避免不法分子入室抢劫、或者顺手牵羊情况发生。
四、防“骗”
有的学生是第一次远离家乡在外求学,社会经验较少,因此更应该提防心怀叵测人的欺骗。目前犯罪分子诈骗的手段很多,千万要高度警惕。常见的有以下几种:
1、冒充学生、老乡等谎称外出遇难或家庭困难,骗取钱财;
2、以信用卡失窃或外地卡不能使用等为名,借用事主信用卡异地存取,骗取信用卡密码后将卡中现金取走;
3、伪造网站、网页,骗取事主信用卡号及密码,通过网上银行将事主卡中现金转走;
4、在网上伪称出售低价手机、笔记本电脑等,提供账号让事主汇款或转账;
5、称事主信用卡透支,让事主转帐;
6、打电话或者发短信给家长谎称学生被偷、被抢、生病或遇车祸等,让家长把钱打入其帐上。
7、混进学生宿舍,推销假冒商品。
8、冒充中介公司上门(宿舍)服务,收取中介费。
针对以上列举的犯罪手段分析,我们总结出以下应对措施:
1、不要随意向陌生人或者网站,透露个人信息,如:姓名、电话(家人电话)身份证、身份证号、家庭住址、银行卡号、银行卡密码、提示问题信息等,以免不法分子有机可图。
2、在校外报考各种培训机构的培训班时,要看清培训部的营业许可证书和资格证书等,最好结伴同行凡事有个商量,都不明白或者怀疑态度时,及时询问上级部门或者咨询辅导员老师。对于学校张贴的一些培训宣传单,也要咨询清楚,学校张贴的广告也许是校外培训部门张贴但是校工还未急时清理的。尽量报考院系自行组织的正规培训。
3、利用课余时间做勤工俭学的同学要注意避免打黑工或陷入传销网络。对于招聘单位(岗位),要认真调查核实,寻找有公开固定营业场所,有合法经营手续的单位。凡需交押金、身份证或许诺高额报酬及其他诱人条件的要高度警惕,不要上岗就职。不要盲目相信中介公司。打工时注意劳逸结合以免出现工伤事故。
4、对于宿舍进门推销的貌似学生的人员仔细盘问,推销商品要仔细查看的尽量不要购买,及时向宿管举报。
案例3:
近期08级新生宿舍已经发生了,以推销笔芯儿的名义骗取学生金钱的事件,有新生合买几百元笔芯儿后发现不能使用。还发生了冒充中介公司到宿舍招收会员的人员,骗取学生的中介费用。在这里再次提醒同学们一定要时刻提高警惕。
五、参加实验、实习期间的安全:
1、在本系实验室参加强电实验注意的安全:
1、1遵守操作规程:实习之前,认真听老师讲解,掌握操作规程,全面了解操作规程,对于容易出现危险的阶段做到心中有数,实习操作时提高警惕。
1、2服从老师安排:在生产线上,服从命令听指挥,接到任务后认真操作。对于存在疑惑的部分要及时请教指导老师、或工作人员。
1、3不打闹、嬉戏:实习或工作阶段,要保持高度的精神集中,很多时候事故是发生在一念之间。
2、外出实习在工厂、车间的安全:
2、1注意操作安全
2、2遵守规章制度
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篇4:描写走在青春的路上主题
全文共 1015 字
+ 加入清单花开花落,又是一季。——题记 flowers bloom, it is another season.--Inscription
现在的我们,正在浑浑噩噩地走向人生的终点,这一路并不一帆风顺,这一路并不海阔天空。春去夏来,地球依旧在旋转,为此,致我们将要逝去的青春。
回首昨天,应该是笑容满面的;珍惜今天,应该是奋笔疾书的;展望明天,应该是信心百倍的。这就是我们绚烂的青春……之后,我们便不再孩子气,因为属于我们的青春正在慢慢的流逝。记忆犹新,那一年的花开花落;那一年的傻里傻气,终将成为我们美好的记忆。
你的笑,是我今生的动力。每次回家的路上,总能够看见你的笑颜,一直存留于脑海,现在的我们,彼此有了新的朋友、新的学校和新的环境,见面在逐次减少,你的笑容,不再与我相见。初中三年的风风雨雨,我们都一同走过,那些心酸的记忆是我莫大的快乐!那次在回家的路上,只因你的乌龟速度,我们开始了吵架,你讽刺的对我说:“就你,那么笨,怪不得成绩上不去。”当时的我,心伤透了,可你不以为然,或许是彼此心情格外的恼怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,减肥都减不下。
”这就是我们,我们幼稚的青春!然而,一直不愿低头的你,放下班长的高傲,带着撒娇的语气跟我说:“辰,我错了!”我依旧把她当空气,走自己的路,她有些愤怒地拽住我的书包,我将手往外一钻,将书包留下给她,之后,我感觉到身后有暴风雨将要来临。她火大的丢下一句:“不要给脸不要脸。”愤怒地将我的书包丢在地上,然后,头也不回往家的方向走去。“呀!这回真死了,只是闹着玩,演过头了,笨蛋。”我默默地将书包捡起,无奈的用手拍拍书包上的灰尘。独自一个人往家走去……
清晨,又是美好的一天,我背起书包往她家方向走去,她妈妈惊讶地对我说:“晨晨,没有等你?她早就出门了……”我伤心的摇摇头,补充说了一句:“阿姨,我去学校了!”之后的我们,不再一起回家,因为中考的临近,我们都在忙碌。中考那天,我曾记得我们彼此对彼此说加油……我想说:“你我的青春,你我的记忆,我都会保留在脑海。”
青春似箭,无情的剥夺着我们的时间;青春似火,高傲的燃烧着我们的激情;青春是流逝中的那道彩虹,虽流逝了,但留下的是记忆深处的美好。我们的青春,有我们做主——致我们将要流逝的青春!朋友们,你们的青春是否将要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,为我们的青春——干杯!
即将流逝的青春,我用记忆装饰“花开花落,又是一季”的成长旅程。
篇5:最美的青春中学生主题
全文共 644 字
+ 加入清单你还在为一次考试的失败愁眉苦脸吗?你还在为脸上可恶的小痘痘唉声叹气吗?你还在为一些鸡毛蒜皮的小事纠缠不休吗?如果是,就请同我一起大声喊:“青春,需要快乐,我要享受青春的乐趣。”
如果人生是一片浩瀚的大海,那么青春就是激情澎湃汹涌的壮观浪花,如果人生是一首优美的诗,那么青春就是其中最华丽的词藻,如果人生是一首动人的音乐,那么青春就是清脆悦耳的旋律……青春如此美好,为何不好好的享受一下?
青春岁月,无处不美,蓝天白云,鸟语花香,高山流水,星空灿烂…。在青春的天空,我们自由自在,把梦想描绘的超级精彩,在青春的哲学里,我们热情的钻研多彩的人生,青春岁月时时飘出爱的音律,把心灵洗涤的水晶一样透亮,青春岁月把我们从幼稚送向成熟,从无知送往睿智,从怯懦送向勇敢。
不要说心已疲惫,不许你的幻想曾被现实无情的击碎,也许你的付出没有得到很好的回报,也许你的追求还不能成为现实,但你应该相信,青春是走向未来的过渡,没有寒风的洗礼,那会出现万紫千红的春天,没有辛苦的耕耘,哪来硕大的丰收果实,没有坎坷的道路,哪能学会意志的坚强,没有风雨的侵袭,那有美丽的雨后彩虹……
高举青春的旗帜,勇敢走向远方。正是这样,有了青春,珠穆朗玛峰上才会有人的足迹,西藏高原上才会有绿色身影的存在。如果没有了青春,真的难以想象,世界会多么枯燥无味,寂寞冷淡。
青春是一首拼搏的歌,是一首浪漫的诗。那闪光的诗行从我们纯洁的心灵向外源源不断的流淌。推倒心墙,袒露青春的胸怀,让我们带着激情,向着挑战出发,享受青春的乐趣,体验成长的快乐!
篇6:无悔的青春九年级主题
全文共 612 字
+ 加入清单如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是最完美的篇章;如果说人生是一次从生到死的特殊旅程,那么拥有青春的日子便是我们看到最美风景的一程。
青春像一颗纯洁无瑕的水晶球,那么的透明;青春又像一道七色的彩虹,那么的色彩绚丽;青春又像一个耀眼的太阳,那么的光彩夺目。
青春是什么?
青春是一场悲剧,分离是这场剧的主角。就像是习惯了同桌的性格,相处得格外融洽;习惯了同桌的特点,老是忘了东西丢在哪里;习惯了午睡时,她帮我盖一件衣服。可毕业后,各奔东西,再没有了联系,也许这就是青春!明明舍不得,却又要说再见。
青春是一部喜剧,也许是谁聊起了谁的偶像,也许是想起了昨晚的电视剧的剧情,也许是谁解出了一道难题。也许这就是青春!这样的简单快乐!青春是一首摇滚乐,那样的放肆自由,同时也是那样的振奋人心。青春的少年总是奋不顾身的追寻着自己的梦想,成功时会相拥而泣,失败时会大声尖叫,就算是遍体鳞伤,也无所畏惧。也许这就是青春!
青春是什么,好像写也写不完,就像满天的繁星,数也数不清。
在青春的路上,有我们在运动场上洒下的汗水;青春的路上,有闺蜜间的悄悄话;青春的路上,有太多太多,就像美妙的音符谱写出了动人的青春乐章。
青春是握在手中的沙,不知不觉已然离去;青春是闪过的流星,虽美却稍纵即逝;青春是幸福留下的香气,想要珍惜却已离去。正值青春的我们要珍惜青春,把握青春,让我们的青春绽放出生命的光芒。
篇7:青春的味道中学生主题
全文共 652 字
+ 加入清单青春,是一个人一生中最为辉煌的时刻。只有聪明的头脑是不够的,要努力奋进,方可成功。
冬日里,小草不畏惧风雪,仍在寒风刺骨的天气里摇曳;梅花,在冬日里仍不凋谢,绽放着生命的气息,所以有了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的千古佳句。一株不起眼的小草,一朵坚强的小花都在奋进,更何况我们人呢?
时光似水,匆匆溜走。我们不能让时光停下,但我们可以让有限的时间中做出无限件有意义的事情。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中道出了保尔的精神品质——为理想而献身,顽强奋斗的高贵品质。一幕幕画面,一个个伟人,都为我们诠释了生命的意义。任时光荏苒,他的奋斗不已。
奋进最为需要的是坚持。有人说:“拥有理想只是一种智力,而实现理想才是一种能力。”拥有能力的前提是努力啊!我们要为之奋进,我们要坚持不懈,脚踏实地地去实现自己的青春理想。
在青春中我们不会言败,因为我们还年轻;在青春中我们要为理想而奋进,因为我们还年轻;在青春中我们不会因一切困难而退缩,因为我们正值青春。成功的人不会说累,因为他们懂得奋进。冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我知道,每个人都会用奋进,演绎成功,演绎对梦想的执著追求。
有人说:“成功是美丽的。”而我却不这样认为,成功只是表面现象,而真正的成功在于一个人的奋进。奋进是最美的,因为它播种着希望,收获着成长;抒写着成功,创造着未来。
青春的脚步像一条河,左岸是无法忘记的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华。在青春中的长河奋进,人生才最美好。
篇8:三年级那次玩得真高兴主题
全文共 337 字
+ 加入清单生活中快乐的事情就像大海里的一颗颗珍珠,今天我就给你们看一颗最明亮的吧!
这是星期一的下午,上体育课时,我和马子涵、王书杰、常宇洋还有赵庆欣在有趣的游戏”,游戏是一个人当鬼,剩下的当逃生者。只要鬼碰上了逃生者,逃生者就变成了“鬼”。
第一局,马子涵是“鬼”。游戏开始了,我们撒腿就跑,马子涵先向我扑来,我一躲他就扑倒了地上,然后我被一根绳子挡住了,他就把我抓住了。第二局,当然我是鬼了,我飞奔到赵庆欣身边,但她机灵,风一样地跑了,把我甩在后面了。所以我没有追到。之后,我心生一计,悄悄躲在楼道,他们一上来我就如猛虎一样扑了过去,抓到了“狡猾”的王书杰,王书杰垂头丧气,接下来要他当“鬼”。我们还准备玩第三局时,却下课了,真的不想下课。
这是一堂有趣的课,虽然很累,但我们非常开心!
篇9:我的青春我做主
全文共 727 字
+ 加入清单一日,我在窗前奋笔疾书,忽然忆起一本小小说被藏入床底。于是丢下作业,便找了起来。所幸还在!刚一翻开目录,一行青涩的字眼“砰”的一下便闯入了我的眼帘——我的青春我做主,瞬间,记忆又被引到了从前。
步入中学大门,学习科目的繁多和学业的忙碌,使我不得不向那些躺在书柜里的课外书们不舍地来了个拥抱。“永别了,朋友们!”我轻轻地呢喃着。
每一次,功课完成,我都禁不住习惯性地望一眼那漆黑的天空,似乎黑夜才是我最忠实的陪伴。一次,猛地回眸间,望见了那一本本课外书,缓缓地走过去,细细地品读了起来,直到被妈妈拉开房门,才恍然觉醒。“你怎么还看呀,我说话你听不进去了是不是,最后一次,下不为例,赶快睡觉!”。妈妈的唠叨像柳絮般无休无止。我只有无奈地放下书,钻到被窝里。不耐烦地捂上耳朵,假装点点头。噢,我的天使宝贝,我的上帝,不知是什么时候,妈妈给正在看课外书的我来了个“突袭”,只有闷闷不乐地放下书本,幻想着故事的结局。那时,真想发泄一下,真想大叫一声:“我的青春我做主”。半夜里,突然坐起,争取一分一秒的时间,把故事看完。然后,满足地躺下来,再安然入睡。
后来,我应付妈妈“突袭”的方法是,只要听到门外有动静,瞬息间将课外书塞入床底。虽然,看课外书是我的爱好,但对我来说把握学习更重要。我应该争取学习时间的一分一秒,才能抽出时间看课外书。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,这原来是我面对烦恼的看法。然而现在,我要吟道:“抽刀断水水依流,举杯消愁愁消掉”。我,也成为了面对青春的真正主人。
月光透着玻璃撒下一丝柔和的光芒。我背倚在窗边,手捧咖啡。曾经古人云:“剪不断,理还乱”。然而,我却为我的烦恼画上了一个圆满的句号。眺望远方,只感到黑夜也如此美丽,月光依然皎洁,静谧……
篇10:青春著华章主题征文不少于400字
全文共 632 字
+ 加入清单很多人都会问:“青春是什么?”有的人会说:“是吃遍天下美食。”有的人会说:“是天天在学校读书。”还有的人说:“是做自己喜欢做的事。”可我却不这么认为。我认为,青春是用来奋斗的。是每一个青少年,为了实现自己的理想,去求知、去努力的!
周恩来曾经在少年时期说过:“我要为中华之崛起而读书!”是啊,这是周恩来的青春。
毛泽东16岁才真正开始读小学(新学堂),他跟一群比他小十多岁的小孩子们一起读书,他并没有感觉羞耻,对知识的渴望,促使他不放过任何一张报纸,如饥似渴地吸取着知识,这是毛泽东的青春。
居里夫人把她最美好的青春,献给了科学事业,在上百次的实验中,她的手被灼伤,她的身体在辐射下被一点点地伤害,一次次的失败,但她并没有放弃。因此,她发现了镭,从此名垂千古。
每一个人都有每一个人的青春,但唯有奋斗的青春,让人敬佩。在中国革命的艰苦时期,不知有多少青年在风华正茂的年纪,用血肉,为祖国建起一道钢铁长城。他们为革命事业,为了自己的信仰,用青春挥洒热血。
但在现在这个和平的时代,不需要我们去流血、去牺牲。但是,这个时代,有这个时代的危机。相信大家都知道,最近,中美贸易大战打地不可开交。美国害怕中国的科技超越他们,进而处处打压。可我们不怕!美国不给我们提供芯片,那我们自己造。美国不给我们技术,那我们就自己研发。我们中国人,从来都不是软弱的性子。因此,中国的希望就在我们青少年一代人的身上,我们要抓紧时间,去学习、去奋斗,才能推动祖国的发展。
所以,奋斗吧!奋斗的青春才无悔!
篇11:我的青春我做主作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单在这个热情如火的青春里,我们可不可以不忧伤?
——题记
青春,多么靓丽的一个词啊!似乎让人一下子就想到天空中那澄净的蓝,想到太阳耀眼的红,想到柳朵飘飘的绿,想到彩虹,想到万花筒……
十七岁的我们,正漫步在青春的世界里,肆意欢笑却也有泪水划过。
十七岁的我们心底有了小秘密却不愿让人知道,独自一人偷偷享受这美妙的滋味。
十七岁的我们因为脸上冒出了一颗小痘痘而烦恼不已,想着法儿让它消失。
十七岁的我们渴望长大,想要挣脱束缚,在天空中遨游,对未来抱有许多美好的憧憬。
青春里,我们谁也不希望看到伤害,我们都很努力要保护那些单纯的时光,简单的快乐。只是有时候,成长让我们不得不面对现实。
我们变得忧郁了似乎是这个时代的我们的通病。流光四溢的眸子里暗含了一些忧郁。忧伤的我们喜爱忧伤的故事,喜欢一些支离破碎的文字。青春的我们本该是热情如火的,却为何如此?似乎连明媚的阳光都含着泪水,我们反思,我们探讨,我们寻找……
渐渐地,不知不觉中,卸下了僵固已久的套子,变得如青春般柔软,于是开始用细如心椽的笔来描绘青春的画卷。
时光荏苒,青春的、活力四射的我们渐渐懂得了分寸,但我们却不想让青春黯淡,。我们在青春的天空里点燃烟火,绽放出绚烂的烟花,划破寂静的夜。我们一起高呼:我的青春我做主!我们大笑,坐在草地上,打滚、嬉闹,任露水打湿衣服,任头发沾染草屑,任灯火通明,月亮笑得婉约。
远方渐渐泛起白光,红日冉冉升起,太阳的光辉洒在我们的身上,每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
青春里,我们放荡不羁;青春里,我们安静忧伤;青春里,我们昂扬并进。
让我们展翅飞翔,飞向青春的殿堂,飞向美好的未来,让我们举手欢呼:我的青春我做主!
篇12:中考满分作文青春主题600字
全文共 899 字
+ 加入清单打开记忆之门,回首过去,往事如烟云般悄然离去。唯独那深深的足迹伴我一路走来。曾经的天空是那样的湛蓝,曾经的云朵是那样洁白,曾经的溪水是那样清澈。然而,曾经的天真、梦幻、活泼的女孩哪里去了?
记得,她向往天空中鸟儿的自由,羡慕草坪花儿的娇美,喜爱秋天夜晚的虫鸣。那种自由向往、无忧无虑的生活给了她不计其数的欢乐。
春暖花开,流水潺潺,她时常举着一只漂亮的风筝,迈着轻快的步伐,带着灿烂的笑容,在阳春三月里奔跑。在那里,她不住地回头盯着风筝,脚却不停地向前跑着。她希望把这只载着自己梦的风筝飘荡在空中,让它自由翱翔,让它眺望远方,畅想未来。最后,她席地而坐,望着那风筝,开始幻想……
未来的路有多漫长,未来的坎坷有多少,未来的竞争有多强,她全然不知。她只知道在山间穿行,去寻找香甜的果实,让自己心里寻找花朵,把它们撷取回家,让自己陶醉在梦幻一般的世界里。有时,将这让她着迷的花插上头发,照照镜子,然后笑嘻嘻地望着镜中人。忙了一天,也累了吧!于是她坐在草地上,望着天上的星星闪烁,沉浸在那些虫子们的鸣叫声中。
暮然回首,童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春时代。山中已不见她的身影,儿时的梦已不复存在,幼时的乐趣也早已遗忘。她变得烦恼了,多愁了。经历了太多的事情,让她更加的成熟,而且还变的更加稳重了。
她知道要有目标为之奋斗了,她收起了自己拿贪玩的心,一头钻进了书籍中去,她会因那一次的失利而流泪,也会因获得老师的夸奖而自喜,也会因那次落选而伤心。青春时代的她学会了承受,学会了进取。在学习中,她为自己定下许多目标,在生活中,她开始善于思考。她会为了秋叶的飘落而伤感,也会为失利中的朋友送去一个温暖的微笑。
回首成长的路,一年四季亘古不变,而变的只是那颗逐渐长大的心。尽管她向往童年的生活,但她却义无反顾地高唱着青春的赞歌,一路行走,行走在人生的大道上。
青春就在这些微不足道的琐事中不断前行,它不停地向自己承诺着。因为承诺,青春变的更加灿烂;因为承诺,理想也更具光芒;因为承诺,我们义无反顾。
朋友,奔跑吧!去追逐那无悔的岁月,让时间,永远停留在那青春小道上。
青春的无暇和无邪,就在于它一去不复返,可遇而不可求。
篇13:我的青春谁做主
全文共 703 字
+ 加入清单鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;
大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;
马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。
上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”
青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!
我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;
我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;
我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!
青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我,张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!
篇14:我的青春我做主作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单青春,总是丰富多彩的;青春,总是难忘的。美好年华就在青春这几年,童年美好时光就像刚发生在昨天一般重现。每个人都会有不同的青春,为了我自己的青春不断奋斗、不断努力。让自己变得更加优秀!让自己变得更成熟。我们的青春我们做主,我的人生我主持!
奋斗的青春
青春的大好时光就在此时,先不奋斗,何时奋斗。少壮不努力,老大徒伤悲。年轻时的我们就要去奋斗,不要想着享受,享受也只是爸爸妈妈给我们的这一切。这一切并不是属于我们的。我们现在正是长大的小鸟,不能总是关在笼子里,靠爸妈喂我们长大。终有一天我们会展翅飞翔,去寻找食物的来源。镇我们现在还年轻,趁我们还未老。大胆去拼搏,大胆去奋斗。人生之船已随着风起航,青春之路已吹好号角。都准备好了吗?踏入人生之路,踏入青春的步伐!
不懈的努力
青春没有几年,努力奋斗吧!现在不努力,何时努力。现在的我们是学生,就应该努力学习,努力让自己变得更优秀。将来才会更加的优秀。吃得苦中苦,方为人上人。想要成为有成就的人,就趁现在,酒趁此时。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不同的就是有不同的想法。有不同的梦想,有不同的追求。随着拾到的变化,我们才追求完美。想要变成完美人。就碧血剑池,就必须付出。唯有付出,才会有回报。才会有收获。青春在此,让我们与青春作伴,展现不同的青春风格!
青春舞台
每个人都会有自己的青春舞台,在不同的舞台上表演不同的舞姿。想要站在青春舞台,就必须付出,有付出就会回报。有付出就会有收获。青春之舞台靠我们自己的实力,靠我们的耐力。相信,不同的人会展现不同的物资,让我们尽情的飞翔。在青春的舞台上不断的变优秀,变得让人注目!
把握时机,把握机遇。大胆追求,执着未来。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞台在等着我们。我们的青春我做主,我的人生我作伴!
篇15:未来的学校主题三年级
全文共 554 字
+ 加入清单20年后的我以使一名硕士研究生了,我穿着校服走 进学校。
啊!学校变了,教学楼是用金碧辉煌的砖块建成的,教学楼有3层,每层的前面都会突出一大块,是让同学玩得。我沉浸了一会,操场这么大,不用来玩,会用来干什么呢?
哦!原来是让同学欣赏的地方啊!一排排长长的柳枝随风飘扬着,让人看了心旷神怡,地上是用一块块大小不同的水晶铺成的,在阳光的照耀下显得闪闪发光。水晶石上种着一些花,花散发出的香气,使人忘非所以。柳枝旁有一个湖,湖里有又绿又肥的小青蛙,有美丽的荷叶,荷叶上开着茂盛的荷叶,有又小又圆的小石子,湖水是那么清澈见底,能看清湖水里的任何东西。这操场的美景不得不使人沉浸在这迷人的景观里。
我来到教室,我等了一会,怎么不见老师来?
过了一会,上课时间到了,屏幕上出现了老师,每个同学都有一台笔记本电脑,电脑上都出现了老师,老师在上面讲课,这减少了老师好多负担。同学们听得如痴如醉,连下课铃声敲了也不知道。
老师也不用改作业了,因为有一台美丽的改作业机,它会说话,会写字,会改作业……只要老师把作业交给它,它就会帮你办得好好的,不出一点差错。让人感到很放心。
以前,老师改作业都要很着急,不能把每个字都看好,可现在不一样了,又了它,一切都方便了。
学校一切都变了,变得让人惊讶不已,这就是未来的学校,一所科技含量很高的学校……
篇16:我的青春我做主励志
全文共 859 字
+ 加入清单点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。——题记
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那?心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
[我的青春我做主励志作文
篇17:以青春为主题的中考满分话题
全文共 701 字
+ 加入清单随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。 Over time, the passage of time, we bid farewell to the innocent childhood and came to a golden years -youth.
李大钊说:青年者,人生,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:“不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!
同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧!
拼搏过才无悔一生,无悔青春!
篇18:我的青春由我做主
全文共 617 字
+ 加入清单蓝天下,放飞的风筝承载着我们的梦想;丝丝的微风传递着我们的誓言;澄净的湖水映照着我们的未来。青春,如此耀眼,如此绚烂。而这时的我们,就是青春的代言人。记得小时候的烂漫幻想,看着现在青春舞台上的活力绽放,充满着激情的我们,面对青春,要自己做主。
我的青春我做主。面对着眼前的那张纸,那张承载着我的失败的纸,我想哭,鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能,一次又一次的在向我证明,我输了,但我不服,我不服于自己的失败,青春的我们是无敌的,我不甘心于自己这么快就退场,我的青春我要自己做主,我的舞台,我要重新绽放,因此,就有了在宿舍的一夜书声,在教室的废寝忘食,还有在考场上的对答如流......我坚信,我能做到,我的青春钥匙,在我自己手里。
我的青春我做主,九年级的生活,是我们在青春路上的一道风景,虽然荆棘满布,虽然坎坷难行,但青春没有失败,在奋力前行的同时,向周围侧目,流逝了的过去,或许正是我们最好的回忆,汗水的付出,代表着一分的收获,而成功的背后,更要洒下无数的汗水和泪水,我们哭过、笑过,但最终我们都要收获果实,甜的、酸的、苦的、辣的......我们只有接受,因此在我们的舞台上,我们要绽放,要在困难中欣赏风景,也要在自信中取得成功。
或许,我的舞台并不华丽,或许,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要绽放,我要成为那夜空中最耀眼的一颗星,我要成为天空下飞的最快的雄鹰,我要让我的青春,在天底下绽放的最为绚烂。
我的舞台我绽放,我的青春我做主。
篇19:三年级写日记主题
全文共 261 字
+ 加入清单我又见到了可爱的小妹妹,她有一双大大的、明亮的眼睛,一个小巧的鼻子,一张小小的嘴巴,一张肉嘟嘟的小脸。
她会用哭来表达自己不同的情绪。她肚子饿了,会哭。要妈妈抱时,会哭。要睡觉时,会哭。平时要和我玩时会“啊,啊”的叫,不时还会吃吃自己的小手,双手双脚还会动来动去,有趣极了!一个星期不见,发现小妹妹长大了很多,妈妈告诉我刚出生的小宝宝都长的很快。
我很爱小妹妹,我第一次见到小妹妹,差点激动的跳起来,我让妈妈把小妹妹给我抱一抱,妈妈同意了,我小心翼翼地接过妹妹,轻轻地抱在怀里,妈妈给我和妹妹拍了照片留作纪念。
我爱我的小妹妹。