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我学会了什么什么写作文四年级【合集20篇】

你最敬佩的人是谁呢?以下是小编带来的我敬佩的一个人作文,希望对你有帮助。

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作文

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篇1:我学会了包饺子四年级下册作文400字

全文共 518 字

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好久没吃饺子了。妈妈说今天包饺子,我可开心了。

我和爸爸妈妈先去超市买了包饺子需要的食材,有肥瘦相间的五花肉,一袋面粉,还有葱,包菜和生姜!

爸爸把面粉倒在一个大盘里,加了水之后就和面,把面揉成一团,再用力的揉面团。妈妈分别把包菜和肉剁碎,做成馅。妈妈准备了两种馅,一种是包菜肉馅,还有一种是纯肉馅的。剁好后再把切碎的姜和葱花拌在里面。

终于要包饺子了,爸爸擀饺子皮妈妈包。看妈妈了几个后,我就忍不住跃跃欲试了。我学妈妈,先左手拿饺子皮,右手用筷子挑了一些肉馅放在饺子皮上,然后沾了一点水在饺子皮上,再学妈妈的样子两手合拢,用力一挤就包好了。我喜滋滋地打开手一看:“哎哟,糟了!饺子皮破了。”妈妈看了一下说是我沾多了水,又用力不当才会破的。妈妈让我把肉馅从破了的饺子皮上挑出来,拿一张饺子皮重新包。这次我小心翼翼只沾了一点点水在饺子皮上,也没用那么大力了,松开一看,一个完完整整的饺子出现在我面前。我可高兴了!和妈妈继续包了很多,够我们吃几天了!妈妈说今天吃不完的可以放冰箱冻起来,以后吃。爸爸烧了一大锅水,水烧开后就把饺子放进去煮。煮熟后我挑了我包的小饺子吃,可好吃了!我吃了好多个。

我喜欢吃饺子,更喜欢包饺子,自已亲手包的饺子更香更好吃!

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篇2:《我学会了____》四年级作文400字

全文共 477 字

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《我学会了骑自行车》

我看见其他的小朋友都有自行车,我也想骑自行车但是我不会骑自行车,结果爸爸找别人借了一辆自行车,我骑上去感觉有点小。

开始的时候,爸爸让我先滑行,滑行的过程中尽量脚不着地,目的是让我掌握方向和身体的平衡,刚踩了一圈脚踏板,车身一歪摔倒了,我的胶盖痛得要命,真不想学了。爸爸耐心地对我说:“骑自行车的时候眼睛要注视前方不要害怕。

即使我左摇右晃,像喝多了酒似的,妈妈笑着说我:“酒后驾车”!可是,在我的努力下,不长这样时间我就能够离地滑行了。爸爸又让我把脚这在车子上慢慢骑,这就更难了,在骑的时候就掌摇好方向,就蹬不了车子,蹬车子的时候就掌握不了方向,不是撞树就是往草地里冲,有时竟在原地转起圈来,把爸爸妈妈逗得捧腹大笑。我自已也跟着他们傻傻的笑起来。我累得满头大汗也没停止练习,功夫不负有心人,我技术越来越好,竟然能骑好几圈了!爸爸在后面喊:“骑一圈一角钱,一角、两角、三角、四角...”哎呀!爸爸喊到九角的时候我又上草地了。我回头看了他一下做了个鬼脸。

在这个过程中我还明白了一个道理:无论遇到什么困难都不要放弃,努力去克服才能把事情做好。

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篇3:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 725 字

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就在这个星期六的下午,爸爸突然想起带我去滑冰,我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。

来到的滑冰场,哇!几乎都是和我一般大的孩子,“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”,让人看的眼花缭乱,他们又像一只只轻盈的燕子,在这随心所欲地的飞来飞去,让我又是羡慕又是嫉妒恨。

爸爸说让我去试试,我的心悬了空,让我去滑冰?结果可想而知的,不是摔就是跌,不是让我出丑吗?就在我犹豫的那一刹那,爸爸居然也轻装上阵了,再看看那些挥洒自如的“小燕子们”,我也顾不上那么多了,只好豁出去了。“临渊羡鱼,不如退而结网”。我穿好溜冰鞋,刚站起来就感觉像踩高跷一样,身子左摇右晃,吓得我心怦怦直跳,正准备抬脚时_就和大地妈妈“亲吻”一下,亲的我两眼直冒金星啊,真是气死我了。

我就不信我还学不会,我慢慢的爬到了墙边,扶着栏杆小心翼翼的站了起来,一点一点的慢慢的往前挪,简直就像一只笨头笨脑的小企鹅,我有不能“坐以待毙”,只好静下心来,细细观察别人的“行踪”,揣摩他们精妙的步伐,心领神会后,我便照猫画虎,慢慢松开扶手,脚成八字步,一只脚滑出的同时,身子向前倾,“首战告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只脚,可能用力过猛有些控制不住,我方寸大乱,差一点就行了个跪拜礼,还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我,“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着,我又尝试像他们那样能飞跑起来,突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身,脚踩住了刹,居然没有被撞倒,我正得意着,被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍,居然让我再次亲吻了大地妈妈,爸爸笑得前俯后仰,而我愈战愈勇,继续朝着我的目标前进着。

看来“只要功夫深,铁棒磨成针”真是对极了。就这样,我学会了滑冰,我很开心,爸爸也很欣慰。

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篇4:我学会了什么小学四年级优秀

全文共 375 字

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今天,我学会了洗碗。事情的经过是这样的。

今天写完作业,我看见碗还没有洗,就开始我的洗碗行动。我先把碗灌满水,然后滴一点洗洁精用手一点一点的抹,然后再用一个洗碗毛巾认认真真地洗了起来。不一会,一个光泽鲜亮的碗就洗干净了。我心里真高兴,这可是我第一次洗碗呀。我信心倍增,有开始洗第二个碗了。

这个碗很难洗,碗里有许多油,使我无从下手,我按照刚才的办法洗了一遍,但是不起效,没办法,我只好打电话向同学求救。哦,原来洗碗的线泡一会才好洗。等了一会,开始洗了,比第一个还好洗,我嘴里不禁哼起了小曲。啪的一声,我被惊醒了。啊!不小心碗摔碎了,这可怎么办呀。

真是不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香呢?我并不灰心,经过一个多小时的艰苦“战斗”,我终于把玩全部洗完了。看着这么多干净的碗,我心里美滋滋的。想一想妈妈整天干那么多的家务,该多累呀。今后我要帮妈妈多干更多的家务。

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篇5:我学会了做面条四年级作文500字

全文共 459 字

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6月9日。我们兴高彩烈地来到活动基地,我学会了做面条

来到了烹饪室,张老师正在欢迎来到综合实验活动的同学。张老师发给我们每人一团面,张老师说“用手把面揉的又得有弹性就可以了。”我照老师的样子开始揉面团,果然一会的功夫,面团就被我揉的又白又有弹性,这时,张老师把我们叫住,继续说下一步怎么做,我把我的面团揉的又大又圆,有的像个五角星,有的一边薄一边厚,还有许多奇异的形状。到了最难的部分了,大家都目不转睛的盯着张老师的每一个动作,张老师师范完了后,我们去领工具,就是菜刀,菜板和一个小筐子。

我开始把面饼变成面条,我先把面饼正反面都涂上面粉,再把他轻轻地把面饼折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面饼宽度差不多一样的切成一个长方形的样子,再把它们打开,一个个面条就做好了。我高兴坏了。下面就是煮面条了,张老师带着我们煮面条的锅前,叫我们把面条一下子倒进去。再用筷子把面条给分开,张老师叫我们放半勺子盐。少许的味精,老师给我们放了葱花油和酱油。面条就可以出锅了,我拿着自己亲手做的面条,感觉比买的好吃几万倍。

这件事真让我难忘啊!

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篇6:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 707 字

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满10岁的时候,妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。当时,我特别高兴,接过礼物,脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景,心想:我一定要快点儿学会滑滑板。

到了晚上,我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行,可我还没扭几下,就摔了个四脚朝天。于是我决定休息一下再练。

休息完了,我要从陡坡那滑下来才能到达地面。这时候,我心里想:真的要滑下来吗?万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢?算了,我不管三七二十一,决定从陡坡滑下来。不经历点挫折,怎么学会滑滑板?又怎能成长呢?开始下坡了,我感到一阵风迎面扑来,内心更是忐忑不安。突然我感觉重心不是很稳,还未做出反应,就听到“砰”的一声,整个人跟着滑滑板一起飞了出去,接着重重的摔倒在地。缓了好久,我才看了一下自己的伤势,只见全身布满了大大小小的淤青。男子汉流血不流泪,我强忍着疼痛,才没有让眼泪流下来。

回到家,妈妈看到我的伤口,心疼地说:“孩子,别再练滑板了,你看你,弄得一身伤回来,妈心疼!”我想了想,说:“妈妈,你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途而废。”妈妈被我说得无言以对,语重心长的对我说:“就算要坚持,也不要再把自己弄伤了,知道吗?”我大声喊道:“知道了。”

休息了几天,我的伤没那么严重了,我又练起了滑板。我反复的在地面滑行,又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板,并感受到了在滑板上飞驰的幸福,体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

通过学滑滑板,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。这句话,会永远成为我的座右铭。以后,我要学习知识就像学滑板一样坚持不懈的学下去。我相信,我的理想一定会实现的!

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篇7:四年级语文作文学会宽容

全文共 389 字

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宽容是一种理解,是一种尊敬,也是一种礼貌。有一次我感觉自己好像踩到别人的脚时,软绵绵的,转身一看原来是我班脾气暴躁的张佳园的脚。心想:这下惨了她可不好惹啊!我脑中浮现出她凶恶的样子,瞪着大眼睛,劈头盖脸的把我骂一顿。我越想越害怕,回过头来连忙说:“对不起我不是故意的。”

可是令我惊奇的是她居然没说什么,一脸的平静,我奇了怪了,平时那暴躁的她去哪儿了?记得以前只要别人碰她一下,她就会马上火山爆发,两眼直直地瞪着他,脸红红的握着拳头。宽容是一种品质,如果你不会宽容别人,你也得不到别人的宽容,相反,假如现在你宽容别人,到了你做错事情的时候,别人也会宽容你,当然学会宽容可以让你感到无比快乐。就让我们已原本平淡、烦躁、激愤的生活会发出迷人的光彩。宽容也是一种理解,可以让你和她人的关系越来越和谐。学会宽容,就会有一种良好的心理状态。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。

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篇8:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 932 字

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5月12日,原本是极其普通的一天。孩子们正坐在课桌前,商店老板们正在纳客,出租车司机正驾驶着车辆,做工的、种田的、炒股论经的、开会筹划的……一切都是那样地常态。 May 12, it was an extremely ordinary day.The children are sitting in front of the desk. The shop owners are accepting customers. The taxi driver is driving a vehicle.

14时28分。一场突如其来的地动山摇,坍塌了四川汶川,也摇动了半个亚洲。

这一刻,山崩地陷,江河呜咽。

这一刻,即成国殇。

面对灾难,世界听到了一个民族的声音:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”

面对灾难,激发了我们和整个世界前所未有的爱心,人性之美,倾国倾城。无数人捐款献血、组织赈灾活动,无数的志愿者自发赶到现场帮忙,扶老携幼的捐款,挽起袖管的献血,国旗为平民而降的震撼,蜡烛为逝者而燃的守夜,师生相拥而亡的镜像,一个国家的总理在视察灾情时,一副担架正好过来,总理站到路边,让生命先行……人性最为柔软的一面被触动了,在性善性恶的千年辩题中,中国人关乎群体的自信,民族国家不可或缺的向心力在瞬间得到凝聚,整个世界找回了爱的庄严,不其而至的灾难,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感动。

面对灾难,离去的安息,因为生命得到了尊重。北川中学的一位只有12岁的被截肢的女孩说过,请你们不要称我的那些死去的同学们――是没有来得及开放的花蕾,就已经凋落了。不,他们不是凋落,他们已经盛放过了。北川中学孩子们还说了一句感动我们的话:翅膀上驮着天堂亲人的希望,你要高高飞翔。

面对灾难,活着的更加珍惜,编入教材的《提醒幸福》的作者毕淑敏前天到北川给学生上课,她提醒自己也提醒大家,活着是幸福的,理应珍惜。

奥运火炬今天正在奥运圣火在广西壮族自治区首府,素有“绿城”之称的南宁继续接力。传递的不仅奥运火炬,更有的是长明的爱心火炬。

据称,2008年5月12日的这次四川汶川里氏8.0级的大地震,喜马拉雅山脉长高了数米,其实长高的不止是山峰,更有我们伟大民族的精神。

国殇之后,唯有坚强

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篇9:我学会了拍照四年级作文

全文共 518 字

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小时候,我对照相机充满好奇,怎么也想不到这么个小东西能记录世间美景,真希望有一天能摆弄它。

终于有一天,爸爸交给我他的照相机。我非常兴奋,拿着它,我对着我和物狂拍。听着“咔嚓咔嚓”的声音,感觉特爽!

满以为这些照片会更好,可我一看洗出来的照片,真叫人哭笑不得。照片胡涂得不得了。照人只照半边脸,或顶天立地,或群魔乱舞,或者在头顶上长出树来。物也一样,没有一张是我满意的。妈妈在一旁偷笑道:“这些就是计算机中的垃圾。”

我垂头丧气地躺在沙发上,心想:这种事应该会简单轻松,不料结果竟是这样。为什么别人照的照片是那么和谐自然,那么令人心动,而我就不行……

“别那么沮丧,”爸爸拍拍我的脑袋说,“凡事都有一个学习、进步的过程。”这番话,立刻让我打起了精神。

拍照先要找好景物,人、物都不要太大或太小,而且要有一些背景相映衬。”爸爸说着,我似懂非懂地点点头。“按快门要又快又稳,这样,照片才不会模模糊糊的。”爸爸又嘱咐。

按爸爸说的,我拿家里的一瓶花开始练习。拍了无数张照片,直到我觉得满意为止。

就这样,我的摄影技术突飞猛进。很快,我就能用相机记录下花草树木、游船画舫、青山绿水等各式各样的美景,变成我美好的回忆了。我终于学会了照相,心里有说不出的欢畅。

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篇10:四年级我学会了半命题

全文共 482 字

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终于到期盼已久的劳技课了,上周走的时候,老师还特别嘱咐我们要带一些水果过来。到了今天终于派上用场了。

我们围了一圈把水果和水杯放在桌子上,等待老师说话。老师讲了三条注意事项,然后就开始为我们雕刻作品。

老师讲完后,给我们发了牙签和水果刀,有两个人给我一块。我拿起小刀开始雕刻。此时,我不知道怎样做一只天鹅了。心怦怦的跳着,只见一位同学拿起水果刀开始做,但是雕天鹅的尾巴时,她没有成功。于是,我们三个人把苹果平分了,我们美滋滋的吃着。随后,另一个同学也来雕刻,不巧也没又雕成功。看到他们两个人都失败了,我不敢再拿水果刀了。

于是,我就寻求老师的帮助。但每次都被拒绝,于是我就拿起手来试一试,结果那半个苹果失败了。我再次的去恳求老师的帮助,老师终于答应了。老师顺手拿起水果刀,开始往苹果身上动手。只见老师两三下的就把天鹅的尾巴做好了,同学们都夸老师手巧。接着我继续的看,没过多大的会一只漂亮的小天鹅就做好了。

我从心底了学会了,但是实际起来是很麻烦的。在老师做天鹅的同时,我也细细的看了。也把步骤学会了,也可以掌握做天鹅的基础,但我还是缺乏自信,希望我以后要多多的试一试才好!

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篇11:学会走路四年级作文

全文共 1357 字

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步行上班,在一个小路口上等一辆自行车驶过,就想起走路来。

关于走路,每个人都不陌生。但我冒昧地问上一句,你会走路么?你一定答复的尬把脆:谁不会走路,笑话!可我到是劝你不要忙着回答,细想一下再做一个全面的答复。

首先,请你想想,我们认不认得我们走过的路,记不记得我们走过的路上有多少弯,我们是否摔过跤,地上有多少坎坷。如果我们都记得,而且学会了下一次不会在同一条路上跌同样跤,算过了第一关。

其次,我们要想想,怎样走得快捷。在家乡干农活的时候常听父亲鞭策说:不怕慢,就怕站。只要坚持一条正确的路,不懈地走下去,不管你速度是多少,你还是最快的。相反,速度很高,但方向不定,路线不准,一会儿重复,一会儿找路,一会儿停顿,像龟兔赛跑中的兔子似的,这样,终久是会落后的。当然,这不是说不要停顿,不要歇息。必要的等待,必要的补充,也是万里长征胜利的基本保证。

谁都知道,此地到彼处,最短的路线是那条直线。但是两点间的那条线段上崎岖不平高山巍峨的时候,就只有绕过高山最快捷了。我们欣赏“愚公”移山立志征服的时候,也应当听取一下“智叟”们的建议,不妨另辟溪径,找出一条更适宜自己发挥特长的路来。征服者的路,从来都不止一条。

要想走得平稳快捷,不能忘了安全。失去了安全的快,是最慢的。据说高速路上发生事故最多的地方是直线上,原因是在直线上人们最易忽视安全。我们想快速,是否想到了坦途上易颠覆,浅水处爱淹人的教训。在十字路口上认清那条是自己的路,就比快速冲到歧路上再找回来强得多;在远处看到车子驶来的时候,等一等,慢一点,安稳着过去,就比急急慌慌抢过去被撞一下的强。话说回来,人也不能保证一点错路都不走,一点错误都不犯。假若万一走错路的时候,我们早一点知道,早一点回头,就比一意孤行碰到南墙再回头好得多。及时回头,不能不说是会走路的一个必要认识前提。

我们面前的路有千万条,真正适合自己的路却不多。会走这条路,不见得明白另一条的学问。走路的经验重要,但迷信经验又很危险。学走路,还要识路。比如官路,学路,商路等等。每条路有每条路的特点,每条路有每条路的窍门,只有那条适合自己的路,走上去才会意气风发。在不适应自己水平能力的路上,有时候自己都走得垂头丧气。这到也不是否认鲁迅先生的名言“路是人走出来的”。事实上,许多路确实需要我们在识别中开拓,开拓中进步发展。

走上某一条路,就要守一条路的规矩,看清红绿灯的限制。市场经济环境下,每条路上都有诱惑,每个路段都有岔道。特别在官路上,风险高,速度快,不一小心就会忘乎所以,利欲熏心,晕晕乎乎过去了;现在的商路上,荆棘丛生,迷雾重重,也需要特别地在意。至于其他地方,大路小道,各有各的说道,要走得自在坦然,不是一件容易的事。

现在,你在看了我挂一漏万的关于走路的话之后,你还敢拍胸脯说,你会走路的,是好样的;若迟疑作答的,我就劝你再好好想一想,如若感到路走得不够好的,就加紧学习,力争学会;至于明确知道自己不会走路的,那就认真地理顺思路,从头再来,必要的时候让人扶一把,送一程。其实今天看到自己不会走路不是什么坏事,而是在前进征程上大大地进了一步。

行路的朋友们,我们都用路边上的口号来自警吧:

宁停三分,不抢一秒!

手握方向盘,心中想安全!

家庭和孩子都期盼着和你平安团圆!

二○○七年九月十三日

[学会走路四年级作文

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篇12:我学会了弹琵琶四年级作文

全文共 640 字

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上二年级时,学校民乐团要招2——5年级的学员。我毛遂自荐,参加了琵琶社团。

刚开始,老师让我们先练习基本手形——弹和挑。我刚开始练的非常不熟,但是我没有放弃,一遍又一遍,一天又一天地练习着,渐渐变得熟练起来。

基本手形练好了,老师就教我们简单的曲子。我每天都要练习50遍左右,慢慢会弹了许多曲子,如:《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在学习琵琶的道路上迈出了成功的第一步。

去年暑假,老师开始教我们有难度的曲子。在老师教我们的时候,别人都能很快的找到把位。而我总是却找不到音在哪里,而且弹出的歌曲像崩爆米花一样,一颗一颗的崩出来,一点都听不懂。我很沮丧,觉得自己很笨,没有音乐细胞,不适合弹琵琶。我把自己的苦处告诉了朋友郭梓晗,让她帮我保密,别告诉其他人。但不知怎么回事,仅仅一天的时间,就传到了老师哪里,老师说:“你自己误会自己了,其实你弹的很好,很有潜力,不要小看自己的能力。你就是太懒,缺乏练习。自己没有明确目标,缺乏坚强不屈的精神,只要你勤加练习,你一定能拥有越来越轻松、越来越熟练的感觉。”

听了老师这番话,让我真真正正明白了自己的缺点,也想起了爸爸经常给我吟诵的一句古诗“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”

从那以后。我对琵琶练习不敢有半点松懈,抓住自己弹的不好的地方反复练习。渐渐地,我学会了弹《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》这些有难度的曲目了了。

弹琵琶的经历,让我成长了血多。让我学会了反思和努力,我想经过努力,一首首优美的曲子,一定会在我的指尖悄然流泻……

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篇13:2024小学四年级作文400字:学会生存

全文共 467 字

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其实,我们的生活就像一朵含苞待放的花,沐浴在灿烂的花丛中,栖息在大树的倒影下。可有时,天有不测风云,一场突如其来的暴风雨便让我们失去了战胜困难的勇气,失去勇气的我们就仿佛一只风筝,在别人的指引下,漫无目的地飞……生存是我们的本能,不会生存的人就像一具没有灵魂的空壳。所以,我们要学会坚强,学会承受,学会生存。我曾在一则报道上看过:一名高三的女生竟然不会搭乘公交车,这太让人惊讶了;我们在生活中需要的不仅仅是学问、知识,还需要学会生存。如果你仅仅有的是满肚子的学问,生活起居都需要家人的帮助,这有什么用呢?父母也是会衰老的,随着时间的逝去,父母也渐渐的需要我们照顾的。如果你自己都照顾不了自己那又将怎样去照顾年迈的父母呢?在汶川地震中,许多幸存者的求生欲望都战胜了绝望。他们在废墟中坚强的存活着,因为他们坚信:只要不放弃,总会有来救他们的。在黑暗中他们依然坚信,光明就在身边!

我知道,不管怎么样,我们都要勇敢面对困难,战胜困难。这样困难才会渐渐的畏惧你、害怕你。让我们努力的去生存吧,彩虹总在风雨后。总有一天,胜利的光辉会对我们微笑的!

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篇14:我学会了画画四年级

全文共 385 字

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打开书柜,看到我第一次画画的照片,我就会情不自禁地笑出声来。

我6岁时,老师教我画房子,只见我拿出一盒颜料在纸上画了起来。颜料像调皮的精灵,一会儿跑到我的手上,一会儿蹦到我的衣服上。画了一会儿,我就不像画了,因为我画的线弯弯曲曲,像一条条正在蠕动的小蛇。颜色也涂得乱七八糟,黑一块白一块的,还涂到了画的外面。

这时,老师来了,她审视了义下我的画,然后和颜悦色地说:“笑笑,你画的是伞吗?”

原来,我把房子画成了长长地伞形。

后来,我在老师的指导下成功地画了一栋房子。我先画房子的外框,再上色。我把房顶涂成粉色,把门涂成了红色,还边涂边唱:“粉红房子粉红门……”

经过一段时间的学习,我明白了画画要先定位,再勾轮廓,最后上色。看,我画的《糖果公主》多可爱啊!一个小女孩长着水汪汪的大眼睛和小巧玲珑的鼻子,穿着爱心衫,吃着棒棒糖站在云上……

我爱画画,爱我那段像糖果一样甜蜜的学画往事。

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篇15:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 959 字

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我很普通,但有一点不同。我是一枚行星妹纸,行星饭指的是追韩国天团exo的粉丝。我对此很骄傲,但14年我们是痛苦的。 I am ordinary, but a little different.I am a planet sister paper, and the planet rice refers to a fan chasing the Korean group EXO.I am proud of this, but we have pain in 14 years.

我们等待着14年,期盼偶像有更辉煌的成就。但在我们为着他们骄傲时,5月15日,我们都哭了。那一天,我们心中的冷都男,他走了。我狠狠的哭了一场,心碎了后,我擦干了眼泪。我祝福他,不管怎么样,我们都要坚强。我们还有很多要做的,没错,擦干眼泪,站起来,守护他们。我抹干了眼泪,从此以后,我努力的学习。为什么要努力学习呢?这,是他们的愿望,那群少年们希望我们有好的未来。

没想到的是在我的心还没换过来时,一条消息已占领了娱乐头条:伯贤泰妍谈恋爱。我们疯了,有很多人为此事自杀。我冷静下来后,仔细想了想,我们要做的是祝福他们啊!偶像也是人,也有自己的生活。伤心过后,我竟然为伯贤高兴,她有了自己喜欢的人。只是痛是难消的。不久后,他们分手了,我心中那隐隐的痛也消失了。

时间飞到了10月,过了国庆假,和偶像张艺兴的生日,在兴奋中,从没想过一个大危机靠近了我们。10月10日,我们挚爱的小鹿哥鹿晗,他,也走了。一下子,12个人变成了10个人。在崩溃的边缘,我看到了他电影的发布会,看着他的笑脸犹如当初。你是多么坚强啊,我们知道,你是被老板逼走的。你想念队友们,但你不想让我们担心,你的笑脸,让我们心痛。

但你也教会了我,遇到什么,都一定要用最美丽的笑脸面对。到现在12月了,恐怖的14年要过去了,但我也要感谢它。14年让我经历了不是所有人都感觉到的绝望,但它也让我知道了什么叫做坚强。

我期待15年到来,我期待着15年发生奇迹,我希望时间开个玩笑。14年发生的事,15年都恢复原状。也不是不可能的哦,偶像等着你!我,也做好了准备接受一切发生的事,亲情,友情,感情。不管是什么的变故,我都要以笑脸面对。当然,我最希望什么坏事都说byebye,美好的事都说hello!

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篇16:我学会了溜冰小学四年级作文

全文共 597 字

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每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在,无忧无虑地溜冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头,我学会溜冰。瞧!他们多自在呀,有的顺溜,有的倒溜,还有的一边喝着饮料,一边张开双臂,犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看着看着……

暑假的一天,表哥来到我家,他把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的 。”我赶忙说:“不行,不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

现在,我溜冰的姿态可美了,不信,就来看看吧。

[我学会了溜冰小学四年级作文

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篇17:我学会了射箭四年级作文

全文共 612 字

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曾经看过一个神话故事《后羿射日》,我特别崇拜后羿,梦寐以求有机会也能见识一下真正的弓箭。

周末,爸爸妈妈带我去千岛湖玩。开元度假村的沙滩上有一个射箭场,有两个射箭位,对面大概十几米远,有五个箭靶。褐色的草席上分别用蓝色、绿色、红色描出三个圆圈,红色的是靶心,我瞄了一眼,觉得箭靶一个个似乎在对我冷笑,好像在说:“哼哼,小朋友,你行吗?”

管理员阿姨给我挑了一把相对来说比较轻的弓。由于我一点都没有接触过,阿姨便从头开始教我如何射箭。

“首先,你得侧着站,脚与肩同宽。左手拿弓,右手拿一支箭放上面,不要离左手太近,拉弓一定一定要用力……”阿姨说得很认真,边说还边给我作示范。我呢,虽然有一些听得懂,更多的是听不懂,可我不停地点头,跃跃欲试。

“你来试试吧!”阿姨终于结束讲解, 我站在射箭位上真有点不知所措呢。还好阿姨帮我“调整”了一番。准备好了,右手使劲儿一拉,然后只听“嗖”的一声,箭窜了出去。一看,令我大失所望——没跑几步就掉地上了。我不服气,又射了一次,这回箭射到旁边爸爸的箭靶上了。爸爸风趣地说:“哈哈,得好好感谢你啊!”我听了可真不是滋味,鼓了鼓劲,再来!我又拿起一支箭,使出了吃奶的劲儿,眯着眼睛瞄了好久,一松手,箭飞了出去,居然射中了红色的靶心,大家都为我鼓掌。

我忍不住手舞足蹈起来。爸爸的话又在我耳边回荡:“可不能骄傲,经不住表扬哟!”我点点头。时间过得很快,一会儿就结束了这次难得的射箭体验,我还真有点依依不舍呢!

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篇18:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 618 字

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《我学会了包饺子》

俗话说,人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。作为一名资深的吃货,我一直想要自己尝试自己做一做美食。那天,奶奶正在厨房里包饺子,我心想:这不是自己做美食的机会来了吗?

我虽然摩拳擦掌跃跃欲试,但耐住了性子——毕竟姜还是老的辣,先虚心请教奶奶吧。只见奶奶左手拿着一片饺子皮,右手拿着筷子夹着一块肉,放在饺子皮正中央。奶奶熟练地把筷子插回肉里,用手指点了点水,均匀地涂在了饺子皮的边缘。两手拿着饺子皮的两端轻轻对折,用力一按一捏,一个样式漂亮的饺子就大功告成了。这一系列的动作行云流水,一气合成,看得我眼花缭乱,佩服不已。

我迫不及待的想来试试呢!我学着奶奶的样子照猫画虎。我心里暗想:这么简单的事难不倒我。拿起饺子皮,挖了一勺馅儿,也学着一合一捏包起来。就在我洋洋得意之时,肉就像淘气的宝宝一样把“房子”给撑破了。我奋力补救,用力地把破的地方合上。可是肉宝宝就像和我在玩打地鼠的游戏,我刚补上,他从另外一个地方冒出来,我就像一个漏了气的皮球一样,不想再包了。奶奶过来提醒我说:“你放的肉太多了,再试一试,放少一点儿。”

我听了奶奶的话,决定重整旗鼓。我再次拿皮舀馅儿,慢慢地翻皮,轻轻地折褶子,牢牢地捏紧边沿,这次终于没破皮。真是功夫不负有心人,成功的喜悦让我动力十足,我一鼓作气包了几十只。饺子像小白船一样整齐地排列着,

当奶奶把饺子端上餐桌时,我不仅尝到了美味可口的饺子,品出了劳动的意义,更明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇19:我学会了弹钢琴四年级作文

全文共 365 字

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我非常喜欢弹钢琴,每次看到别人弹起优美的曲子,我就羡慕的不得了,于是,在我六岁那年,妈妈给我报了钢琴班。

我的老师姓郑,是一位温柔可亲的老师。她给我上第一节课的时候,教我弹右手的“do”,时,结果,我弹了一节课,都没有学会怎么弹,下课了,我问老师:“难道我永远都学不会了吗?”,老师说:“当然不是啦,只要你每天都练习十遍,就不怕学不会”。“真的能学会?”,“嗯!”。后来,我鼓起勇气,努力练习,终于学会了。

到了第二节课,郑老师问我弹得怎么样了,我说:“已经倒弹如牛了。”,“弹牛?”“不是,就是倒背如流的意思呀。”。“那你弹弹让我听听!”,我弹完了,老师对我赞不绝口。

后来的两年里,我因此受益无穷,并获得了小天使金像奖“一等奖”,还通过了钢琴五级的考试,成绩为良好。

通过这件事让我懂得了:你做了一件事,只要努力去完成,就一定会成功。

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篇20:我学会了剪纸花四年级作文

全文共 487 字

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暑假里,我在表姐家住了几个星期。在那儿,我跟表姐学会剪纸。想起来,还真有意思呢!

我表姐的纸花剪得可好呢!形状各异:有三角形的,有正方形的,有菱形的,有椭圆形的……样子不同:有荷花待放,有菊花盛开,有金鸡报晓,还有嫦娥奔月,这一幅幅活龙活现的纸花,真让人爱不释手。

看到这些美丽的纸花,我的手痒痒的。我对表姐说:“姐姐,你教我剪纸花吧!”姐姐看我真心想学,就爽快地答应我了。

表姐现教我裁一张正方形的薄纸,再对角地将纸折三次,然后就开始用剪刀剪了。起初,我做得还蛮顺利,后来,因为我剪口太长了,一下子就把旁边的花纹剪断了。纸花没剪成,我急得快哭出来了,愁眉苦脸的望着表姐。“没有失败,哪来成功。来,再试一次!”表姐微笑着对我说。我点点头。

在表姐的鼓励下,我又裁了一张纸,心想:这回可一定仔仔细细、认认真真地剪。我重新学表姐的做法,先剪外形,再剪中间的花纹。我用剪刀一会儿剪直线,一会儿剪弧线……我专心地剪着每一刀,生怕把它又剪断了。我剪好了,小心翼翼地把纸花打开,“啊,多么美丽的纸花!”

虽然我剪的没表姐那么好,但我学会了剪纸花。后来,我又剪了各式各样的纸花,而且没有重复的。

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