关于清洁工的作文叙事【经典19篇】

“世上无难事，只怕有心人。”这句话说的一点都没错。那次学象棋的经历，更让我深深地体会到这句话的真正含义。

开始学象棋的时候是在二年级时的暑假。

一次，我去奶奶家，看见表姐和表哥正在下象棋。我很好奇，便坐下来观战。那棋子在棋盘上一来一回，还可以吃对方的棋子，真有趣。于是回到家，我便缠着爸爸，要他教我下象棋。

开始学象棋了，爸爸先教我摆棋，我花了好一段时间，才把各个棋子在棋盘上的位置记清楚。爸爸又跟我讲了各个棋子的走法："车"可以横走竖走，"马"走“日”，"相"走"田……"我聚精会神地听着，认认真真地记着。

学了一段时间后，我便开始和爸爸下象棋了。开头几盘，要不就是我经常悔棋，但最后我还是输的一败涂地。几盘下来我一点自信都没有了，觉得下棋真没劲。爸爸看穿了我的心思对我说:"万事开头难，没有人做什么事都是一帆风顺、马到成功的，遇到困难是在所难免的，但只要你能克服困难就一定能成功!"爸爸的话给了我很大的鼓励，我又开始认真地学起了象棋。

后来，爸爸又教我一些下棋的招，有"马后炮"，"连环马"，"弃车保帅"等等。我还从网上下载了一个象棋软件，有空就下上几盘。渐渐地，我的棋艺有了很大的提高。现在，爸爸成了我的手下败将，经常被我杀得一败涂地，片甲不留。

从学象棋这件事中，我懂得了：只要有克服困难的信心，坚持不懈努力下去，就没有什么事是你办不到的!

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

最近这几天，也不知道妈妈怎么了，她只要一有点儿时间，就神神秘秘地在电脑上打字，好像在写什么文章，让我觉得很奇怪。到了星期五的早晨，妈妈自豪地对我说：“儿子，妈妈接受你们学校的邀请，今天代表家长给你们全班同学讲一堂课！”原来是这样，妈妈这些天在为给我们班讲的这堂课备课呀！我兴奋地说：“妈妈，真是太好了！凭您那水平，讲的课绝对很精彩！”妈妈说：“好！那我下午就在你们全班同学面前露一手！”

下午两点，我自豪地和妈妈一起走进教室大门。真的是第一次，我这么盼望上课的铃声快点响起来。终于，上课的铃声响了！在老师和同学们热烈的掌声中，妈妈走上了我们教室的讲台，一堂特殊的课开始了。只见妈妈拿起粉笔，潇洒有力地在黑板上写下了这样一行字——《三字经》中的故事告诉我们什么？这时的教室，鸦雀无声，全班同学个个挺直后背，坐得端端正正，都和我一样，仰起小脸，兴致盎然地听妈妈给我们讲《三字经》中的小故事。黄香温席、孔融让梨、孟母三迁、仲尼师项、五子登科、苏秦刺股、孙敬悬发、孺子可教、女娲补天、千古一帝、凿壁偷光，等等。妈妈边给我们讲《三字经》中的故事，边在黑板上写上了十几个《三字经》中的故事名字。没当过老师的妈妈黑板字却写得端庄秀丽，普通话也讲得流利标准。而且，妈妈还像我们班主任丁老师那样提问：“哪位同学知道这个故事？哪位同学能讲一下这个故事的来龙去脉？”随着妈妈提问的声音，我们班里有几十只小手都举了起来，当然其中也有我。妈妈笑着说：“请魏玉童同学来给大家叙述《黄香温席》的故事。”魏玉童大大方方、绘声绘色地给全班同学叙述了《黄香温席》故事的大概内容。妈妈告诉我们，《黄香温席》是一个教育孩子们要孝顺父母的故事。随后，妈妈又引经据典、深入浅出地给我们全班同学讲了十几个《三字经》中的故事，同学们听得津津有味，都入了神，就连听课的老师和校领导也赞许地频频点头。我兴奋地举手站起来，一口气给大家背诵了几十句《三字经》，博得了同学们的热烈掌声。一堂四十分钟的课就这样在不知不觉中很快地过去了，《三字经》中精彩的故事教育我们刻苦学习、立志成才，教育我们尊老爱幼、孝敬父母，教育我们学会感恩、善待他人。当下课的铃声响起时，同学们还沉浸在一个个精彩的故事中，言犹未尽，意犹未尽。妈妈给我们上的特殊的一节课就这样在全班同学热烈的掌声中结束了。我喜欢这特殊的一节课，更喜欢我的“老师”妈妈，我为有这样的妈妈而自豪！

“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……” 我从小就会哼唱这首脍炙人口的童谣，直到现在也会时不时哼上几句。从这首童谣中，我从小就知道捡到东西要归还的道理，我也一直坚持这样做。

记得我上三年级的时候，有一天放学后，我和好朋友何玉华开开心心地结伴回家。走到临近镇中心的一个公共厕所旁，我和何玉华都发现在前方不远处的地上静静 地躺着一部银白色的手机。何玉华弯腰捡起手机，拿在手上，我们一时都不知道该怎么做了。我突然想起上次爸爸把手机弄丢之后，妈妈还责备了他好几天才罢休， 爸爸也伤心了好长一段时间。看着手机上一闪一闪的指示灯，我仿佛看到那就是失主焦急的眼神。于是，我斩钉截铁地对何玉华说：“我们把手机交给老师，让老师 帮我们找失主吧！” 何玉华立即同意我的建议，于是我们马上返回学校，把手机交给了班主任老师。在老师赞许的目光下，我们高高兴兴地回家了。

后来，手机的主人很快就找到了，为了感谢我们，赠送了我们每人一枝钢笔。也许，有人会认为我们很傻，当时我们可以把手机占为己有，但是我想我们这样做能让自己感到心安。

《小学生日常行为规范》中的第七条讲到“做人要诚实，捡到东西要归还失主或交公。”我想这一点很重要，因为它是做人的基本原则。我国《 民法通则》规定：别人在路上或其他地方丢的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了等，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别 人丢失的东西都不应自己占有，应交给失主。可见，捡到东西不归还是违法的。

我过了一个快乐而有意义的春节。我和姐姐妹妹放鞭炮，和全家人看灯会、看航天展、逛庙会、看礼花……使我印像最深的是看灯会、看礼花、看航天展。

正月初三那天晚上，全家吃完晚饭到“塔子山公园”去看灯会，在公园门口，我看见公园内人山人海，五光十色的彩灯映入了我的眼帘，我急忙走进公园，展现在我眼前的彩灯数不胜数，令人眼花缭乱。有奥运火炬，有动物天堂，有凤凰朝鸡，有龙女献珠，有夸父追日，还有吹萧引凤……最引人注目的是由民间艺人用糖做的一条有“XX”年字样的巨龙象征着XX年在北京举办的奥运会。我还坐了“环球穿梭”“激流勇进”都让我感到很刺激。我知道了面对困难要勇敢，要勇于战胜自己。我还玩了“儿童乐园”，里面有秋千，有龙舟，有滑轮，有吊桥，有恍桥，有跳跳球，还有木马……我们出公园大门的时候，听见几声巨响，原来是成华区政府花三十万元燃放近半个小时的烟花，有的像龙爪，有的像菊花，有的像流星，有的像太阳，还有的像满天星斗，给蓉城装点得更加美丽！

正月初十，我和妈妈、爷爷还有外婆到“人民公园”去看航天展。一进公园大门，高大的火箭和返回舱就展现在我们眼前，各种介绍卫星、火箭、各国航空事业的发展以及航空专家和宇航员——的图片和资料让我目不暇接。让我感到万分骄傲和自豪的是我们中国是世界200多个国家中第三个成功发射载人飞船的国家。我国发射“神舟五号”飞船的成功，它标志了我们伟大的祖国的强大，掌握了尖端科学技术，全国人民万分高兴，千百年的飞天梦终于实现了。

世界各国纷纷向我国祝贺，使我国的国际威望大大提高。在“神舟五号”飞船的成功发射和顺利返回也更加鼓舞了我热爱科学、勤奋学习、立志成才，为把我国的明天建设得更加辉煌而努力学习。这个春节让我过得既快乐又有意义。

青春总是美好的，十五六的年纪，就像敏感的花朵，将爱绽放开来……

有的时候，人生就像一首歌。准确的说是人生可以分为几个阶段，每个阶段都可以用一首歌来概括。初中的生活，一直想为它找一支歌，可总找不到，直到上星期五下了晚自习……

黑夜笼罩着这座落寞的城市，空气里充满了孤寂的气息，一家还未打烊的音像店里，放出梁静茹清澈的歌声：“这一刻突然觉得好熟悉，像昨天今天同时在放映，我这句语气原来好像你，不就是我们爱过的证据……”一声声浅唱低吟，刺激着麻痹的神经，心口一阵阵的痛，望着充满我与他回忆的道路，自以为恢复的我，才明白自己终究还是被锁在了回不去的过往，在狭小的空间里望着被高楼大厦割开来得天空，心情无比惆怅。

花开花落，风起云涌，我依然继续着自己的悲伤……

第一次见到你，朦胧的好感像花儿那样无声的绽放着。忘不了军训时你为我递上的那瓶水;忘不了放学路上你我一起走过的那条路，忘不了你灿烂的微笑……我喜欢这个俊秀聪敏的男孩，喜欢他深邃的眼眸，喜欢他说话时温柔的语调。“那一段，我们曾心连心，我想我更有权利关心你”但是我又一直很矛盾，我明白爱情的花不应该开放在15岁，也知道校园的爱情纯美但又短暂，豆蔻年华里的爱慕注定是青涩的，那爱情的花无论开得多么小心，也只能让人心碎更心碎。10月的一场雨，我和他消失在彼此的视线中，只剩各自的回忆。“可惜不是你，陪我走到最后，曾经一起走都走失那条路……”爱得太深，伤得太深，我们所有的美好已经成为过去，现在只剩下我一个人，心情无比惆怅……

终于，一首梁静茹的《分手快乐》如久违的阳光洒进窗户，把昏昏欲睡的我叫醒，终于不再忧伤，反倒释然。

虽然再听到梁静茹的《可惜不是你》时，难免还有一丝落寞，但毕竟这段美好的经历让我成长，也不需再为分开找一个合理的借口。我感谢这个让男生，他帮我找到了能概括初中的这首歌，或者说，让我至少在初中阶段都会倾心的歌《可惜不是你》。我感谢这个男生，让我在美丽的花季得到了最浪漫的回忆，让我的初中变的丰富多彩。我终于合上双手，闭上双眼，默念：感谢你，老天爷，赐给我这样一段经历。

青春永无对错，本是一场花落。

那一刻我真高兴作文(一)

在我的生活中，有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符，在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。

那是今年六一儿童节发生的事情：六一儿童节，我们班有两个同学表演的古筝曲，一首曲子是《高山流水》，另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听，我被着优美的琴声迷住了。所以，我一回家，就吵着要学古筝。可妈妈说：“学古筝是很辛苦的，你一定要学吗？”“那当然！”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝，又请了一个好老师：徐老师。从开学第一天，徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不弃累，拼命的在练指法，一边在看老师的手法，还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业，回家后赶紧写完作业，就继续练古筝。一但我累了，想休息时，但一想到自己的指法不行，就不顾劳累拼命地练古筝，一练就是三小时。一个星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。

后来，徐老师又教我两只手弹得曲子，一开始我的左手笨笨拙拙的，不听使唤，要弹do它不听，非要弹la。要弹la它不听,非要弹so。但我经过努力，我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后，徐老师又教了我一首好听的曲子：《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲调也很难弹。回家后，我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候，不是掉这个音符，就是弹错音符。但我不气馁，一遍又一遍的反复练习，终于练熟了。当我弹给老师听时，我得到了老师的赞许：“陈阳弹得不错！继续努力，会更好的！”

我听了心里美滋滋的。原来，我也很棒呀！我以后会更加努力的学习。

那一刻我真高兴作文(二)

有一次，我正坐上公交车回老家。在公交车上，人已经挤满了。我看见一位时髦男子梳着棕色的头发，穿着时尚的夹克衫和棕色的长裤坐在软绵绵的椅子上。他一边哼着歌，一边还把腿翘起来。就在这时，公交车停了下来，上来了一位头发斑白的老奶奶，只见她拄着拐杖，带着一双充满希望的眼睛，和车上的人聊天，她是专门去看她的女儿的。

老奶奶站在时髦男子的旁边，一只手扶着上面的栏杆，一只手拄着拐杖。突然，车摇晃了一下，老奶奶身子一倾，碰到了时髦男子的肩膀。“干啥呀？”说着，时髦男子把老奶奶瞟了一眼，身子向里缩缩。看着这一切，我实在忍不住了，鼓足勇气站起来，斩定截铁地对老奶奶说：“奶奶，请您坐我这边吧！”于是，我把老奶奶慢慢地扶到了我的座位上，自己站在旁边。老奶奶对我说：“谢谢你！你真是个好孩子。”这时，车上的人向我投来了赞许的目光。

下车后，我走在乡间的小道上，觉得天特别的蓝，草特别的绿，花儿向我招手，小鸟向我唱歌。这一刻，我真高兴。

那一刻我真高兴作文(三)

阳光透过窗户射进来，就像一把把剑刺向你，白晃晃的，十分刺眼，花儿的绿叶耷拉着脑袋，无精打彩的样子，外面偶尔传来几声鸟叫。这个夏天十分闷热。

考试结束了。有的同学就像霜打的茄子——焉了，伏在桌子上；有的同学笑容满面，在走廊里奔来奔去，炫耀着自己的聪敏智慧；有的同学一点也不在乎成绩的好坏，在教室里追来追去，摆出一副死猪不怕开水烫的架子。

我的眉头紧锁成“川”字，一块石头压在心头沉甸甸的，生怕自己考砸。我眼前不时浮现出妈妈狰狞的面孔、狮子般的叫声；浮现出爸爸的“红烧猪蹄”；浮现出老师的责备；同学们的冷眼、嘲笑。

老师抱着卷子开始发卷。“刘思彤×分；段怡帆×分??”眼看卷子就要发完了。我的卷子呢？会不会不及格？不要着急！不要着急！

卷子发到最后，老师响亮地说：“郭美江，100分??”同学们像我投来羡慕的目光。教室里响起雷鸣般的掌声，我的心像吃密一样甜，一蹦三跳。

那一刻，我真开心！

老师又说：“郭美江为什么能取得这么好的成绩?我常常见她去办公室问老师题，我们也应该学习她那勤奋好学的精

神。”是啊！为了这一百分我失去了多少快乐，院子里失去了我踢毽子的声音，公园里失去了我快乐的背影，小河边失去了我玩耍嬉戏的声音??

我终于明白了成功是汗水铸就的。

天空格外蓝，云格外白，迎面吹来空气格外清新，鲜花格外鲜艳。

放学了，我背上书包，迈着轻快的步子，走向远方。

那一刻我真高兴作文(四)

同学们，你们都有很高兴的时候，我来说说令我高兴的吧！

“这个月的阅读考试你去吧！”老师对我说。

“好好好。”有这等好事我当然会答应了。

眼间，就到考试的时间，我还着激动的心情来到考场。考试时，试题很难，好多题我都不会做，我环视了一下四周。有的人再拖着下巴，苦思冥想，有的人愁眉苦脸的，好像被一题难住了，还有的人紧锁眉头，似乎有一两个字不会写……大家都在认真答题，一丝都不敢马虎。“

丁丁丁……”下课铃响了，考试终于结束了。考完试，我既焦躁又害怕得等着考试结果，心里还默默念着俄弥陀佛，生怕没考好。

又过了几天……今天，据班上的小灵通透露说，上午第二节课公布考试结果。第一节课很快就过去了。第二节课刚上课，我心里像有十五桶水——七上八下。

这时，老师买着轻盈的步子走上了讲台，笑吟吟地说：“我们班的xxx同学在这次阅读考试中考了八十二分，全年级第一名。”

耶！我好开心呀，这次考试为我人生进步的道路上铺上了一级台阶！

那一刻我真高兴作文(五)

八月五日，我永远也忘不了那一天。

那天，是我们期末考试公布的日子，也是我们六年级同学告别小学的日子。大家都早早的来到学校，希望和共窗六年的同学多见一面。我和我的好朋友正站在老师的身边，突然听见老师对我们说：“这次你们考试发挥的不错。”我们都高兴极了，在散学典礼上，一至五年级的同学都用掌声欢送我们，又突然听见老师说到我的名字，哦。原来是我全班第一。哇！我全班第一，我听后，高兴极了。我又想起了我在考试前付出的辛勤的汗水，脸上就像一朵开得正旺盛的花朵。这是值得我高兴的。因为我小学以来，我只有在一年级时得过全班第一，小学时有太多太多比我好的同学，我又太多太多的竞争对手。而这次，我由于压力太大，就想一次性把所有压力都抛开，于是我就努力复习，谁知我真的做到了。

那一刻，我真高兴！因为我能和我们班得过全国奥数一等奖的同学同分！

那一刻，我真高兴！因为我终于可以在爸爸妈妈、同学面前说起我的成绩了，我不用再胆怯父母的责备，不用在胆怯同学的“瞧不起”。

这次的考试成绩，使我有了很大的信心在中学努力学习，取得好成绩。

有付出才会有收获！我一定会在踏入中学新门槛的同时，更加倍努力的学习，取得一个更大的进步！就正如农民一样，只有加倍去耕耘，才会有加倍的收获！

同学们，请记住我的话吧！我就是一个例子。一份耕耘一份收获，努力学习才会有好的成绩

那一刻我真高兴作文(六)

那一刻，我真高兴可以以智慧帮助别人。

记得有一天，我一个人去市场买菜，我边走边想买啥菜？中午做什么菜吃？突然，杀出一个“程咬金”——我见到了一件令我愤愤不平的事。有一位买年糕的老大爷，看着可能年过花甲，却衣衫褴褛，但年糕十分干净，一尘不染的。看这那水晶一般的年糕，似乎可以看透一切。我正想买一点年糕来当作中午饭时，来了一位阿姨。那一位阿姨来买年糕之后，却少给了钱，可这位爷爷不太会算数。于是，这个阿姨看透了他。你瞧，她的眼睛左，右。一看就之到不会干好事。果然，这个阿姨乘人不注意就偷了两条年糕。就算她怎么装，但骗得过别人，却骗不过我的“火眼金金。”那爷爷左算算，右算算，上算算，下算算，就是就是觉得不对头。就叫阿姨会来重称，结果一称9斤半啊！那阿姨还说：“诶呀。我卖菜的人是不会少付钱的！”（但是，她现在在买年糕，不是买菜，所以少给了。）我在一旁看不下去了。但是想帮都帮不上。

我冲上了前去，给老爷爷算了算。是6.5元一斤。她那9斤。那就是x元）那约62元吧。那阿姨只给了40.5元。

那阿姨见了，脸红得像个苹果一样，红彤彤的。急忙补付了21元钱。嘴里还说：“不用找了。”说完就急匆匆的走了。老爷爷向我到谢。

那一刻，我可以帮助老爷爷，我十分的高兴。

那一刻我真高兴作文(七)

记得去年的寒假里，我伴着弟弟来到了绍兴的少年宫，在那儿，我做了一架毛毛草草，但又令自己满意的木制飞机，因为这毕竟是我自制的第一架。

那天，我来到少年宫，还来不及打量，就被弟弟拉扯着进了制作木制模型的教室。那里的模型真多啊：有飞机、汽车、桌椅等，令人眼花缭乱。我随手那了盒飞机，制作了起来。我驻足于电动小锯子旁，拆开塑料袋，然后，像个老手似的，小心翼翼地将木板放在锯子旁打开开关，又轻轻地移动着木板，沿着条纹，截下图案。这一步可难作了，必须十分小心，不然，就会把薄薄的木板割破，使模型无法拼接，从而导致失败。

看着弟弟的飞机快作好了，我不免有些泄气，心想：不会吧，难道我比不过这个小毛孩？不。我又重新振作起精神，加倍努力起来。“齿——”糟，“偏轨了”，图案被割破了，锯条也弯了，我十分沮丧，只得用单面胶将它粘合，换个座位，重新开始制作。我明白了：不要急于求成，我们讲究效率，而不是速度。

该拼装了，我拿起这个木板瞧瞧，又拿起那个木板看看，根本不明白该如何组装，只得去求教弟弟。呵，那小子，也真会抓机会，竟像个老师似的来开导我。我刚想就此作罢，准备孤军奋战时，忽然想起当年孔仲尼敏而好学，不耻下问的故事，心想：孔老夫子尚且如此，何况我只是个无名小卒。算了，就让弟弟当回我的老师吧。就这样，我又奋斗了一个小时，终于大功告成了。

看着桌子上那架毛毛草草的木头飞机，我的心像吃了巧克力一样，甜滋滋的，再看一眼弟弟，呵，那高兴样儿，真逗人。

（一）有人来敲门

星期天，爸爸妈妈有事出去了，我一个人在家写作业。门铃响了，难道是爸爸妈妈回来了?我欢喜地跑过去，正想开门的时候，我忽然想起妈妈曾经对我说过，不管是谁敲门，都要从猫眼里看一看。

于是，我搬来小凳子，站了上去，我看见一位披头散发的阿姨站在门外不停地按门铃。于是我就问：“阿姨，你是谁?”那位阿姨说：“我是你爸爸叫来修水电的。”

我拿来电话，拨打爸爸的号码，问：“爸爸，你有叫人来修水电吗?”爸爸说：“没有。”我挂掉了电话。对门外的阿姨说：“我爸爸说没叫人来修水电。”那位阿姨无言以对，只好灰溜溜地走了。

瞧!这就是我惊险又刺激的周末!

（二）难忘的星期五

今天早上，我开开心心的去上学。我兴奋得总进教室里,向老师说声早上好。老师高兴的点点头。

过了一会儿，老师带着我们去体育馆看表演。哪里有许许多多精彩的表演。还有抽奖环节。虽然我没有抽到奖，我也很开心。表演看完了，我们就开开心心的回家了。

今天是我最开心的一天。

（三）结业典礼

今天，我兴致勃勃的来到学校，因为今天是这学期的结业典礼，我们全校师生在体育馆举行了升旗仪式。然后开始观看节目，今天这么多节目里给我印象最深的是模特秀。当模特们穿古装出台后我感觉真的到了古代，当他们穿着漂亮时尚的现代装我又感觉回来了，最后他们穿着礼服走台时我有种深深的羡慕。

今天最遗憾的是三场抽奖我都没中奖。我们班的张雪雯同学得到了一等奖，她的运气可真好啊!

很快结业典礼结束了，我们愉快的寒假开始啦!

每每听到“天上最美的是月亮，人间最美的是你”这句歌词时，我心中的感动和泪水交织在起。人间最美的正是你，我们村中的编竹老人——毛爷爷。

毛爷爷其实并不姓毛，叫什么名字我们也不知，因为他是外地人流落至此，只因他擅长编竹器，所以村里的小孩亲切地叫他毛爷爷。

毛爷爷有双乌黑的大眼，上面经常会布满血丝，脸上的皱纹层层叠叠的堆在他那饱经风霜的脸上。他是个慈爱的老人，自己生没有家室，但他很喜欢孩子，村里的孩子也喜欢他。哪家生孩子了，他会给孩子们送上条小板凳。孩子们经常缠着他要他用毛竹做的小玩具，他对孩子们有求必应。虽然他孑然身，可是他的身边总有孩子们的欢歌笑语。他还 会经常做些好吃的，看到孩子乌溜溜的眼珠盯着竹蒸笼里的包子馒头时，他会意地笑了，脸上的皱纹更深了……

毛爷爷有门好手艺，我们村牌上的竹纹是他编的，村里家家户户都有他做的竹器，有竹椅，竹凳，竹床等，邻村也有不少人冲着他为人诚实，干活都找他。没有个人说他的竹器不好，村里人都戏称他为“竹神”，他也热情的答应着。我记得我就是在他编织的竹床上长大的，妈妈说每次我哭的时候，就把我放在竹躺篮里，用脚踩着摇啊摇，我就立马止住哭声了。爸爸还 告诉我我就是在毛爷爷做的竹床上学会翻身打滚的。毛爷爷做的竹丝很耐用，用了好多年磨损了，毛爷爷主动说给我家做把新的，奶奶才答应丢掉了。那些东西上有我童年的印记，也有毛爷爷身上慈爱的味道。

毛爷爷是个十分勤劳的老人，虽然年逾古稀，村里也决定给这位老人申请“五保”老人的待遇。在以前毛爷爷都拒绝了，他说：“我是有手有脚的，不给村里添麻烦。等我老了干不动了可能要给大家添麻烦了。”说这话的时候，他很不好意思——为自己某天要给大家带来麻烦揪心不已。

有次，我看到毛爷爷拖着几根毛竹回家了，我赶紧跑过去看他如何做竹篮，只见他用把很特别的小竹刀将竹子劈开，然后弄成很细很细的竹丝，转眼之间我发现那些竹子在他的手里特别灵巧。只见他刀刀的在竹子上刻上花纹和个个字，那些图案和字迹都特别优美。毛爷爷还 特别认真，有时候个普通师傅能够半小时刻出来的，他往往会干上小时。是他技术不好吗？我问他原因，他憨憨地说：“习惯了，我们这个不能急，急便切不好，这样人们坐在上面就不舒服。慢工出细活，我得把活干好！“他的番话让我明白了这世上好人的样子，让我知道该如何做人。

“最响亮的回答是行动”，他仍住在那幢破旧的小屋中，这座破旧的小屋也因为有了他而蓬荜生辉，我们村也因为有了他而更加有生气，人们常说：鸟美在羽毛，人美在心灵。这是他生的写照啊！

对于一个小学六年级的学生而言，小升初的压力真的很大很大，每天虽然都在欢乐中，快乐里学习着，吸收着知识，但是当你真正的走到这一步时，你的内心，和你的心里会感受到阵阵压抑。

小升初，一个在你人生中，第一个，也是最为重要的一个关卡，“多么想逃避着一切”心中不停地在呼喊着，我是多么想，多么想坐在时间老人的马车上，和他一起，随着时间倒流的轨道回到我年幼时，

回到我美好的童年里去，回到那时清纯，善良的我，什么都不愁，无忧无虑的快乐的度过完全每一天，每一分，每一秒，让万物都平静的生活，无需担忧。不过这一切的一切都是我个人的美好憧憬罢了，并不现实，该面对的，我们总该要面对，并不是一味的逃避，而是勇敢的向前冲，冲向你的未来，冲向你的前方，冲向你未来的美好生活，把自己心里想的，原本以为不可能实现的事，变成可能，变成你的人生目标努力地，坚定地，一丝不苟的向前冲。

小升初是我要面对的，是所有人都要走过的，要相信自己，不要因为自己平时怎么样，而掉以轻心，或是退缩，也不要因为你比别人笨而感到自卑，也许别人是很聪明，但是就是别人越是聪明，你就要更加努力的去超过他，去战胜困难，要知道聪明的人并不是天生的，而是百分之1的聪明再加上百分之九十九的努力，只要你肯努力，你肯去学习，肯吸收知识，再算自己没有考上理想的初中，也没有什么好哭丧的，因为你在这些日子的的学习中，你也收获了不少知识，这就是其中最开心，最欣慰的事了。

努力吧！加油吧！不要惧怕，不要胆怯，相信自己，就可以成功的，在轻松中去吸收知识，再跌倒中吸收人生的道理。

年末，每年都经历，但每一年想法都从来不同。但可不可以告诉我是不是每个人到了十八九岁时就特别不舍时间的离去？还是说每个人找到目标正在奋斗时总是觉得时间不够用？还是说习惯一个生活环境的时候觉得时间过得快了。又或者只是多愁？越是长大，越怀念，越是长大，越不舍。

我还记得小时候有一个小想法，那就是“快点长大”，长到十八岁我就可以出社会去工作赚钱养家，所以我在努力长大，不对那个时候的时间有不舍。儿时，我们都是那么的的单纯，那么的容易满足。那时候在农村，对所有新鲜的事物好奇而幻想，我以为山的那边有仙人，以为孙悟空会坐上筋斗云出现在我面前，以为面包车上面会有很多面包吃，听信大人说吃了水果核肚子会长树从头上长出来而恐慌不留心吞下核……儿时，有一块一毛钱几粒的糖吃还非常得意，有几张画卡玩是多么开心，有一个香蕉苹果吃那可是多么幸福的事……回眸，儿时想法是那么的如此简单。房间里的小床是我们玩过家家的小天地，果树的树枝是我们的“摇摇”，小后山的斜坡草坪是我们的滑滑梯。我们人小鬼大，什么也不怕，还记得有一次在黄昏时跑到半山屋去说要外宿，在大屋外找到小浴房做睡房，两小孩去跟别人要米自已煮饭，当然，我们煮不好，后来还是好心人给我们饭吃，吃完后我们在大屋外的小浴房里准备入眠，天黑后家人才找到我们呢。可我们却畏惧鸡鸭鹅狗，由于个子小它们都可以欺负我们。我还害怕去小溪，那时后我觉得小溪跟河一样，水流湍急，我担心一不留神就会把我给冲走。我们去田里捏泥碗泥茶壶，小流水里抓小鱼，抓过小黄鸡拔毛，抓过漂虫、萤火虫……是不是因为小时候没有像现在想得那么多总觉得时间过得慢？不尽的回味就越是不舍。

时间如流水，一去不复返。溪水冲过两岸草石，流过坎坷的溪底，水路漫漫，无尽头；亦是停留亦是湍急，流入江河之中去，江河水浑，无返流。时间流水又似人生，所以又有人就告诉我们说时间就是生命时间就是金钱。我又该如何对待时间？在我玩的不亦乐乎时，在离验收自已成绩时间不远时，我常常怨恨时间走的太快，我跟本跟不上它的步伐；当我沉溺在生活不愉快时，我又怨恨时间走得太慢让我在不愉快的生活中停留太久。最终时间还是过去了，我只能用“不舍得”我又只能去怀念走过的时间。越是长大，越怀念，越是长大，越不舍。

每当我翻开厚重的书，看见一行“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”的字时，我不禁有欣喜之感，想起了我面对困难时的种种情景。

那是一个星期 天的下午，我打开书，看到“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”的字样，难道皮革师傅的智慧真的抵得上一个博学多才的诸葛亮？好奇心使我问了许多同学，但他们的回答 令我大失所望，只是“这个谚语说明人多力量大。”我垂头丧气，难道“皮匠”没有特殊含义？这个问题，就这么放弃了？不会！面对困难，我一定要克服！

可是，同学也不会，那么谁会呢？对，问父母！一个电话打过去，电话中响起妈妈和蔼的声音，“怎么了？”“哦，‘三个臭皮匠，顶个诸葛亮’中的‘皮匠’有什么特殊含义吗？”“皮匠不就是皮革师傅吗？”“哦，知道了。”我灰溜溜地挂掉电话。

父母、同学，有效的途径都被我一一否决，看着桌上的钟表，我无奈地摇了摇头，看来这回是真的无法得到答案了。忽然，我突发奇想，电脑上蕴盖着多种多样的信息，一个“皮匠”的特殊含义不是小菜一碟？

于是，我熟练地上了网，开始轻车熟路地查找。终于，结果出来了，原来“皮匠”与“裨将”同音，“裨将”即副将的意思。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”实际上是“三个臭裨将，顶个诸葛亮。”在网络的帮助下，“皮匠”的深刻含义迎刃而解。

啊！我终于克服了困难，虽然只是“皮匠”短短两个字，但是，我却知晓了它的深刻奥秘，以后在克服困难的道路上，我将越走越远。

上个月，我们学校举行了读书节。整个毓秀学校书香四溢，学校还组织了在星期一的下午看电影，大家都异常兴奋。

刚到多功能厅，电影就开始了。这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。宝贝，是一个多么温暖的词语啊，而现在，有很多孩子感受不到这种温暖。这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾，不肯住院，女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。

一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的覃婷，在当生活老师期间，终于理解了父亲，理解了什么是责任。在孤儿院的.孩子是多么的无助，没有家庭的温暖，没有父母的关爱。

其中最让我感动的是有多动症的李浩，失去了自己的爸爸，而他的奶奶却认为是他的妈妈克死了李浩的爸爸。有一次，李浩和妈妈见面，他的奶奶又死了，李浩就以为是妈妈克死了奶奶，对妈妈有了误解。在覃老师的努力劝说下，李浩才同意见妈妈一面。他的妈妈又惊又喜，看到李浩时热泪盈眶，却还是含泪而去。他的妈妈转身那一瞬间，李浩喊了声“妈妈！”母子俩紧紧拥抱在一起。

在李浩和妈妈相拥的那一刻，时间凝聚了，大家潸然泪下。其实，在世界上有很多像他们一样的孤儿，我们应该多多关注他们，也应该珍惜当下的生活，珍惜美好的未来。

我们的数学老师——党老师一直是一个严厉而又恐怖的“魔鬼教师”在我们班里，还真没有非常喜欢当老师的人呢！因为我们有一点小毛病，党老师就会批评我们，比如：我们坐不直，老师就会要我们罚站……所以，我们大家都很怕她，都不想上她的课，可是那件事却改变了我们的看法！

上个星期三，在我们班里发生了一件事，那是上午的第三节课——数学课，我们都在不停地抱怨不想上课什么的，随着大家的抱怨声，“叮铃铃”上课铃响了，数学老师又开始用她那冷冰冰的声音开始上课了！讲到一半时，窗户里突然“杀”出了一队大军——三只马蜂！大家都很害怕，有一些胆小的女生尖叫着，喊着还有的离开了自己座位。男生们正在打马蜂，但是却打在了好多同学的身上，教室里一片狼狈，数学老师呢？马蜂到她面前时，她突然大叫了一声：“啊！”她吓的花容失色，可是她却顾面子强忍着说：“大家别……别……害怕！快快把窗户打开！”

马蜂一见有风就从窗户飞走了，教室里慢慢安静了下来，可是老师还在东张西望，大家都偷偷笑了！

每一张照片，都有一个怀念;每一张照片，都有一份幸福;每一张照片，都有一个终身难忘的故事。比如，我手里拿的这一张，这张照片上面虽然只有我一个人，但我还是把照这张照片的情景铭记在心。

记得一年级的寒假，那时，我刚刚七岁，妈妈在贵阳工作，我非常想念妈妈，所以放假之后妈妈就把我接到了贵阳，让我们一起居住。有一个周末，妈妈正好有空，就带我去逛大商场。突然，在商场里我发现了一个庞然大物，这个庞然大物是由一个十多米高的架子和许多的绳子组成，在绳子和架子之间，有转角的台阶和板子以及其他奇形怪状的东西。望着那个东西，我好奇地问：“妈妈，这是什么啊?”“我也不知道，过去看看吧!”于是我们就走了过去，有一个大哥哥，看见我们过来，就笑眯眯地对我们说：“要不要试一试啊?”我出于好奇，立马就答应了。妈妈也很高兴我做出这样的选择，就把钱给了他。一开始，我很兴奋，可是，才走了几步，我感觉就如同在空中漫步一样“飞”了起来，我心惊胆战，不敢再往前迈出下一步。大哥哥在我耳边说他会保护我，我的妈妈也在大架子下面不断的鼓励我。终于，我迈出了第二部，又突破了重重关卡，越来越适应这些挑战、越来越开心。妈妈就趁这样一个机会，把这珍贵的时刻给记录了下来。

虽然这件事情已经过去两年多了，但是这件终身难忘的事情，我还是历历在目。

在课堂上，为了解决问题，同学们经常小组合作。我们组也不例外，最让我记忆最深的是那一次合作。

那天，我们上到了第15课——天游峰的扫路人。文章里描写的天游峰的扫路人给我一种不一样的感觉，让人觉得他与其他人不同，他十分有精神，十分朴素。学到一半，老师便让我们小组讨论一下，画有关天游峰的语句。

小组的成员看了一下各自的语文书，画的都基本一样，只有一句有的画了，有的没画。没画的人先发表了自己的意见：“这个语句是写游客的，跟天游峰似乎没有关联。”画了的人没有立刻发表自己的意见，而是先思考了一下，然后自信满满地说：“这句话看似在写游客，实际上实在侧面烘托出天游峰的高和险。”听起来十分有说服力，没画的不敢随意辩解，而是被征服了。最后，大家一致同意它是有关天游峰的语句。

通过这件事，我明白了问题只有反复琢磨，才能磨出一块美玉——最佳的答案。

中午，我气呼呼地坐上了379路公交车，我又气又急，辅导课肯定要迟到了！我总不能跟老师说379路发车太慢了，提前半个小时去等车，居然等了40分钟！我攥紧拳头，越想越气！转头一看车内，好多人的脸都气得通红，恐怕也是对发车速度的抗议。

还有一站就要下车了。

我突然被什么东西灼了一下，是一双好似杏仁的炯炯有神的大眼睛！多么熟悉的一双洋娃娃般的宝石般璀璨的眼睛！我简直不知该如何形容我的心情。

我轻叫了一声“哎…”，也不知道是一时想不起名字还是不敢说。好在她没有听见我这不礼貌的称呼。我用手指轻轻戳了戳她的臂弯，她一回头，我即刻认出，我轻声自语：“孙澄华。”她定是没有听见。只是惊讶得朝我笑，露出八颗洁白的牙齿，牙套还没有摘，还是总爱嚼口香糖，只是脸上挤着一窝的青春痘。我一时不知该怎么办，也朝她笑，但笑得肯定很难看，陌生了啊。

她曾经是我舞蹈班的同学，是我在那里学习舞蹈的动力和共苦的好朋友。

初中以后，我们原来的舞蹈班走了好多个，当时我才六年级，而孙澄华已经初一了。她高高的，壮壮的，有点婴儿肥，眼睛很好看，双眼皮恰到好处，眼睛乌黑发亮，好像会说话。但是她不怎么爱说话，而且最能吃苦。因为家长着急考特长生的证书不够级，于是我和孙澄华应家长的要求，跳到了高一级的8级班。

在那个班，我和她成了矮个子，我还成了小孩子。

在那个班里，只有我们是认识的，而且训练更严格了。那时，我们亲密无间。但顺利考完8级后，就再也没见过她。

不知道她去了哪里，连手机号都不知道，住在哪里也不知道，我只知道，她已经初二了，没时间了，而我也已经初一了。当我刚与那些姐姐熟悉时，又突然间的：班里升到初二的姐姐走了一大半，每周来上课的更是寥寥无几，校长只好把比我们低一级的学员和我们拼到一起学11级。

我不再是矮个子和小孩子了。

考完11级后，班里又走了好多人。期间还跳级来了一个清秀的女孩雅雅，而她，也不知道去了哪里，她走之前，我要到了手机号，但雅雅这个名字，从来不会出现在通话记录内。我终于想到了孙澄华。

当我再回归现实中时，她已经下车了，我几乎从座位上跳起来寻找那双安静的美丽的眼睛，突然好想有什么在闪烁，我寻光目去，那双眼睛眨着，因为有泪，所以会觉得有东西在闪。她的眼睛告诉我她初三了。她笑着，嘴边出现了深深的酒窝。忽然又像她离开舞蹈班那样，不见了。当我想要下车去找她的时候，车门闭上了，车子缓缓开动。

奇怪的是，我也不学舞了，从上初二的那天起。

我的爷爷十分喜欢吸烟，用我的话说，他是一个＂老烟鬼＂。家里人都说吸烟对身体不好，特别对被迫吸“二手”烟的人，更加有害。这样，我奶奶不就成了首当其冲的“受害者”了吗？知道了这些情况，我非常着急。于是，决定帮爷爷戒烟！

那天，我和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶。一进家门，就发现呛人的烟味弥漫在整间屋子。爷爷正叼着一支烟，很陶醉地“吞云吐雾”呢！我悄悄地走过去，“嗖”地一声，把烟从爷爷嘴中夺走。“爷爷！”我一边开窗户，一边生气地说：“您又在吸烟！看这屋里的空气多糟糕！”说着我转身对其他人员说：“现在开始！我们要齐心协力！帮我们家老爷子戒烟！”

于是，戒烟行动开始……

我先将爷爷的香烟全部都藏了起来!果然,不到十分钟,爷爷就在翻箱倒柜的寻找香烟,我缓缓地走过去说:"拜托!你现在忍耐一下,我去买点零食过来。”然后我风一样的跑下楼，到百顺超市买了一些零食回到家，老远就看见爷爷在院子里来回踱步，我跑过去对爷爷说：“你看！我给你买了一些零食，你先吃点。”爷爷说：“好！”我又说：“你现在正在接受治疗，你不能一天到晚都想那些香烟。 ”

爷爷靠着吃零食和我一起到处转，就这样过了一天。

第二天清晨，我和奶奶一起到集市上买了一些青皮萝卜回到家，把青皮萝卜榨成汁，加了一些白糖，让爷爷喝了。我从报纸上看到这样对戒烟非常有效。

就这样，一天又一天......

爷爷的烟瘾总算戒掉了，这真是我寒假里最开心的一件事情了。

今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的沙河与品尝美食，下了公交站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影，这怎么可好！

这时，我就像处在热锅上的小蚂蚁，睁大眼睛，穿梭在人潮汹涌的人群中，试图寻找和我分离十万八千里远的爸爸妈妈，我东看看、又西瞧瞧，但是我寻找已久，爸爸妈妈始终没有出现，真叫我忧心如焚啊！我顿时兵慌马乱、六神无主，我的眼泪就要夺眶而出了。

我努力的安慰自己，“既来之，则安之！”不然就来个大探险旅程吧！第一次自己在这人生地不熟的地方逛街，一个人孤独走在人潮如流水，车潮马如龙的长沙老街上，看着每家商店及摊贩都聚集了买东西的人群，只可惜我两手空空口袋并无分文。换个心情吧！看着古色古香的老街建筑，再倾听海浪“啪啪啪”的雄壮声，我真的浑然忘我了，忘却走失的害怕和孤独。

日落余晖，我拖着疲累的步伐再也走不动，我带着眼泪想起了一句话：“在家事事好，出外条条难。”看着水中倒影我那失落的表情，我的内心又悄悄的激起了小火花，彷佛在告诉我：“你的爸爸妈妈也在找你啊！千万不可以放弃啊！”“妹妹！妹妹！你在哪里啊？”我好像听见爸爸妈妈着急的呼喊声。不一会儿，我真的听见了熟悉的呼唤声，没错！那就是我的爸爸妈妈，我向他们狂奔而去，我感动得喜极而泣，惊险万分的一个人大探险也渐渐的落幕了，完美的结局如那璀璨的日落余晖！

走进乡村，给我的第一感觉是宁静，宁静的乡村作文。乡村上，除了来来往往的人之外，还有那美丽的小鸟在唧唧喳喳地叫个不停，仿佛在给我们唱着微微动听的歌，给这乡村增添了生气。除了这些之外，似乎没有别的声音了。

我漫步在田间的小路，望着农民伯伯在辛苦地割稻。于是就蹲下来，看着那农民伯伯挥着锋利的镰刀，把水稻割下来，额头上不时地滴下汗津津的汗水。我不由自主地想起了一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗写得真好，它真实地反映了农民伯伯劳动的辛苦，也教育我们要爱惜粮食。一向不爱惜粮食的我一下子领会了古诗的内涵，也知道了农民伯伯的辛苦劳动，我感慨万千。

我来到了万顷碧波的河水里，望着那清澈的水，映出清晰的影子，我欢喜极了。我拿起一块石头，投进河水里。顿时，河水出现了一圈圈涟漪，不断地回旋着。过了一会儿，河水恢复了原来的宁静。我倚在河水的旁边，出神地望着河水。我在想：河水里面有没有鱼的皇宫，它们是不是在皇宫里睡觉，而不出来玩耍呢？这一系列的想法，都让我感到幼稚。

到了晚上，宁静的乡村还是一片宁静。我仰望当空皓月，也不知为什么，那月亮特别亮，星星在不停地眨着眼睛，在快乐地玩耍着。我在和月亮“斗气”，我走这边，好象月亮也走这边，我走那边，月亮也走那边。整个晚上，我沉浸在皎洁无比的月光之中。

啊，宁静的乡村，让我陶醉！