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今冬明春防火灾工作开展情况【汇编20篇】

开展活动后需要写关于活动情况的英语作文大家是否会写了呢?下面一起分享一下今冬明春防火灾工作开展情况范文吧,希望对你有帮助!

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2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 2196 字

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为促进青少年综合素质教育的提高,引导推动中小学素质教育和传媒素养教育,使中小学生沿着健康、向上的方向发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才,促进校园文化建设。特制订如下实施方案:

一、 指导思想

以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点,动员全市青少年广泛参与,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养广大青少年社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进青少年的全面发展。

二、工作目标

以城区6所中、小学为试点,逐步推进,组建小记者站。建立健全小记者管理办法,制定年度工作计划,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道,做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与,使小记者影响力不断扩大,项城市小记者特色品牌逐步呈现。

三、实施步骤及措施

建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。

1.成立组织机构。

成立小记者站活动工作领导小组。

主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。

小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组,人员由各成员单位抽调组成。

宣传组织组:

主要职责:负责审核小记者入团申请,引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记,指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动,激励青少年积极参与小记者活动,将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。

活动培训组:

主要职责:负责做好记者站年度方案和具体活动安排,建立健全小记者的资格选拔,业务培训、考核评价等各项机制。

采访编辑组:

主要职责:负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。

2.建立小记者队伍建设平台。

制定小记者申报条件,按照自愿、择优原则,在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。

①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等,每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师,不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员,培养青少年的阅读能力。

②、扩展小记者队伍。以学校为支点,开展校园小记者团活动,扩大参与面。制定校园小记者团申报条件,强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制,制定具体的学校年度工作计划,办好校园校刊或广播站,选拔优秀教师担任小记者团辅导员,负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏,做好小记者专栏的编辑工作,完善小记者投稿、录用管理办法,扩大小记者稿件录用率,不断激发小记者的采编积极性。

④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求,每年围绕一个主题,组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动,使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动,切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结,努力使小记者活动深入、持续开展,深受广大青少年、学校和家长的欢迎。

3、奖惩办法

①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励,推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。

②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦,勇于创新的精神,激励广大青少年们积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

四、工作要求

各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。

(一)精心策划,周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发,做好总体安排,狠抓环节落实,增强预见性,掌握主动性,富于创造性地搞好各项工作。

(二)服从大局,确保质量。及时沟通信息,密切衔接联络,务求完成任务不延期,制定标准不走样,盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神,高起点,高质量完成各项工作。

(三)明确分工,落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确,又要团结协作,切实按照工作职责,抓进度,抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求,坚决落实责任制和责任追究制度,务求细节完善、过程完美、效果良好。

(四)未尽事宜,由小记者站工作领导小组研究决定。

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篇1:开展两学一做学习教育心得体会

全文共 764 字

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1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

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篇2:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 670 字

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不知从什么时候开始,我不敢看妈妈的眼睛。大概是在那一年学校举行的亲子教育感恩活动上吧,那是我第一次那么认真地看妈妈的眼睛,妈妈的眼睛很大,又很小。说大,当然是因为美丽和明亮了,可说小,却是因为妈妈的眼睛里只能装下我和爸爸两个人。妈妈的眼睛真的很美,但却因为岁月的变化显得沧桑,眼睛里布满了血丝。也就是从那之后,我才不敢认真地看妈妈的眼睛吧!细究起来,我还是个胆小鬼呢,不敢看妈妈的眼睛是因为不敢接受妈妈已经老了的事实。

我的妈妈美,我的爸爸却很显老,和妈妈站在一起,都赶上两代人了。有些好奇心很强的人甚至跑来问我:“这是你姥爷吧?”对于这类问题,我从不回答,只是笑着摇摇头。其实,在我的小心思里,我总觉得爸爸配不上妈妈,觉得妈妈是一朵鲜花插在牛粪上了,但妈妈却总是对我说:“鲜花需要牛粪的滋养才能够活下去。”

自从我看了《每个孩子都是千年莲花的种子》这篇,我就忘不了这篇了,讲述了三个徒弟本、静、安种莲花的故事,其中本太着急了,在冬天就种起了莲花,就把莲花种死了;静太小心了,用金花盆种莲花,不让莲花见风见雨,因此把莲花娇死了。只有安自自然然地种植了莲花。看完这篇,我甚至做了一个梦。在梦里,我也变成了一颗千年莲花的种子,我的爸爸和妈妈都变成了安。他们把我种在一个每天清晨都能被第一束阳光照射的地方,在爸爸妈妈的精心呵护下,我这朵莲花终于盛开了,在花朵开放的那一瞬间,我睁开眼睛所见到的第一个景象,就是妈妈的那双亲切的眼睛,妈妈的眼睛好明亮,好美丽,明亮和美丽的眼睛里,充满了对我的爱。

从那天开始,我便不再怕妈妈的眼睛了。是啊!人不能拒绝爱呀。

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篇3:珍爱生命远离火灾

全文共 953 字

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11月15日,作为一名上海人,我将永远铭记这一天。

那一天,一场特大火灾,悄然无声地降临——

对于那些亲身经历了火灾的人,这永远是他们的噩梦,令他们一生,都无法淡忘的噩梦。大火,无情。仅仅只是在一瞬间,就夺去了不知多少条鲜活的生命。仅仅只是在一瞬间,就不知就令许多幸福的家庭,家破人亡,支离破散。

或许,或许在火灾前夕,受难者们还不知道他们的命运,将在下一刻彻底改变。上一秒,他们还露出了灿烂的笑容,下一秒,一切却都……

曾经在网上看到了一篇文章,写的是火灾现场的一个小故事。熊熊的大火,如恶魔般吞噬着高楼,一切,都因沾染上了那大火,变得狰狞起来。往日高高耸立的楼房,在这一刻,几乎同人间地狱无差别。只是大楼的保安都全部逃离了,而消防队员却还未到的时候,一位电梯工却做出了惊人的举动——不顾自己的生命返回去修电梯。而这样做,就是为了能让更多的人离开这人间炼狱。让更多的人,有生的希望。只是,在他第二次冲进去时,火势已经蔓延开了,他……再也无法离开大楼了,死亡慢慢向他逼近……这时的他,并没有后悔自己的举动,他掏出手机,给自己的妻子打了个电话:“出不来了,再见……”

读到这里,我才发觉,泪水已经顺着我的脸颊缓缓滑落,滴在了键盘上。我想,生命是脆弱的,但又是坚强的。虽然面对种种灾难,我们人类的力量,显得那么的渺小。但是正如这位电梯工,他用自己的生命,拯救了很多的人,这不就告诉了我们生命的坚强吗?

为什么,为什么会发生这样一场惨不忍睹的灾难?我反问。在火灾中,像这位电梯工一样,平凡而又伟大的人,肯定还有很多。只是这么多善良的人,却都在火灾中丧失了宝贵的生命。责任什么的,我已经不想再去追究了,毕竟灾难已经发生了,即使知道责任在谁的身上,也无法挽回这么多人的生命。只是,据报告显示,因这场大火而死亡的,大多数并不是被火烧到而导致死亡的,而是吸入了过多烟,而离开尘世。

这就是因为人们对火灾逃生方法的不了解,而付出的血的代价。而经过这次事件后,各学校各公司也都组织了人们了解相关火灾逃生常识,这不就是为了不再酿成悲剧吗?我真的,真的不想再看见一场类似的悲剧发生了,相信很多人的想法也跟我一样。请所有人都重视这次火灾,重视它,更是重视你自己的生命。最后,我想再重复一遍那句已经被很多人说过很多遍的话:

“珍惜生命,远离火灾。”

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篇4:国内情况

全文共 1426 字

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在中国,土地使用权的主体是广泛的。国家机关、企事业单位、农民集体和公民个人,以及三资企业,凡具备法定条件者,依照法定程序都可以取得土地使用权,成为土地使用权的主体。因土地使用权可以出让、转让、买卖、出租、抵押。

①土地使用权出让是国家以土地所有人的身份将土地使用权在一定期限内让与土地使用者,由土地使用者向国家支付土地使用权出让金的行为。土地使用权出让有拍卖、招标和协议三种方式。

②土地使用权转让是指通过出让方式取得国有土地使用权的单位和个人,将土地使用权再转移的行为,如出售、交换、赠与等。土地使用权的出让构成土地使用权流转的一级市场,土地使用权的转让构成土地使用权流转的二级市场。集体土地使用权的转让,情况比较复杂,在法律中并无系统的规定,各地的做法也不一致。从原则上讲,农民集体所有的土地使用权不得出让、转让或者出租用于非农建设。因此,集体土地使用权的转让,一般是指不改变农用地性质的承包和转包。通过土地划拨及建设用地程序取得的使用权是无限期的,通过土地使用权出让取得使用权的,按照土地的用途不同,使用权的年限也不同。

③土地使用权出租是指土地使用者作为出租人将土地使用权随同地上建筑物、其他附着物租赁给承租人使用,由承租人向出租人支付租金的行为。未按土地使用权出让合同规定的期限和条件投资开发、利用土地的,土地使用权不得出租。

④土地使用权买卖是土地使用权人以获取价款为目的将自己的土地使用权转移给其他公民或法人,后者获得土地使用权并支付价款的行为。

⑤土地使用权交换是相邻的集体所有制单位,为了改变土地利用的缺点、机械化作业条件和水利灌溉条件,进行局部土地界线的调整与交换部分土地。经调整后,土地利用条件得到改善。土地使用权的交换必须在自愿基础上产生,在平等互利的原则上协商解决,因而可由交换单位提出申请,在土地管理部门指导下,经协商提出方案,经县级以上地方人民政府批准后,进行划界,申请办理变更登记。土地使用权可以作为抵押权的标的物,以土地使用权设定抵押权时,其地上的建筑或其他工作物也随之抵押;当地上的建筑或其他工作物抵押时,其适用范围内的土地使用权也随之抵押

。⑥土地使用权变更指国有土地使用权、集体土地使用权在初始登记后发生的变更,主要有以下几种类型:a.国有土地划拨、集体土地内部划拨;b.依法通过土地有偿出让、转让取得土地使用权;c.因赠与或继承、买卖、交换、分割地上附着物引起;d.因土地交换、机构调整、企业兼并等原因引起;e.因宗地合并或分立引起;f.因处分抵押财产取得土地使用权;g.更改土地使用者名称、地址等。

⑦土地使用权赠与是土地使用权人将土地使用权无偿地转移给相对人,相对人予以接受的行为。

⑧土地使用权继承指公民按照法律规定或者合法有效的遗嘱取得死者生前享有的土地使用权的行为。继承人除继承土地的使用权外,其地上附着物的所有权也随之得到继承。

⑨土地使用权划拨是指国家依法按照一定的程序将国有建设用地的使用权无偿地转移给建设用地者。土地使用者以无偿方式取得土地使用权,但需要支付给原土地使用者拆迁安置及各项补偿费用

⑩土地使用权终止指因某种原因造成土地使用权的结束或停止,一般有四种情况:a.使用年限届满,未经批准续期,土地使用权即告停止;b.情况特殊,根据社会公共利益的需要,国家在给予合理补偿的前提下,依法提前收回土地使用权;c.土地灭失;d.土地使用权受让人逾期未全部支付出让金的,出让方依照法律和合同规定,终止其土地使用权。

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篇5:火灾后的启示五年级作文

全文共 850 字

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今天放学回到小区后,抬头望去只见小区内高大的一号楼那粉红色的外墙上,有一道被火烧过的黑影还在上面,和那粉红色的外墙形成的鲜明的对比,而且这层楼的窗户也没了,远远望去像四个大黑洞在上面。

那是暑假里的一天早上,一号楼里的一位叔叔用电炉做饭,做着做着忽然着火了,他看到火势控制不住了,就急急忙忙,慌慌张张的拨打119火警电话。没过几分钟,只见那消防车飞一般的赶来,大家都心想这回可有救的,谁知道当消防车进入小区的大门后就进不去了。原来小区内的私家车太多,把消防通道都堵住了,可是大火仍救在无情的燃烧着,于是大家都焦急的找车主挪车,清理道路,大约1小时的时间道路才得以疏通通畅,等到消防队员灭完火后,那位叔叔家里已经被烧成灰烬了,差点还把楼上的人家给烧毁。灭完火后电梯遭到水淹都已坏掉。那段时间一号楼的居民只能天天爬楼梯上上下下了,更为糟糕的是由于电梯坏了,楼内卫生无法打扫,垃圾不能清运,导致蚊虫乱飞,污水四溢,蛆虫乱爬虫,这栋楼的居民好像住进了垃圾场一般。

这件事不仅在粉红色的外墙上留下的阴影也在人们的心中留下的阴影。

回忆起我们刚刚搬进小区时,小区胜似一个花园,小朋友们天天在游乐场、沙地里玩耍戏嬉,院内到处绿树成荫,小草向我们点头,鲜花向我们微笑,鸟儿们也自由自在地歌唱,到处都是一片生机勃勃的景象。

渐渐地汽车像从地底下冒出来似的一辆接着一辆,停车位占完了,有些人就趁人不注意偷偷摸摸把花园里的草树都给砍了,腾出空来,变成了他自家的停车位。曾经的绿树成荫,变成了车位,小朋友们的游乐场也变成了停车场。

私家车的增多会给交通带来不便,如果没有这么多汽车,那道路就不会那么拥挤,大火也不会熊熊燃烧一个多小时,卫生也不会那么差。通过这件事我们应该得到启示少买私家车,少开私家车,让我们的道路更通畅。同时私家车排放量也非常高,会极大的污染空气,它消耗的气油都是不可再生的能源。

保护环境人,从小事做起,从我们身边的事做起,我们也要为地球做出更好的贡献,让地球永远美丽,让我们的生活永远美好!

[火灾后的启示五年级作文

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篇6:在点题的形式上,除一次性点题之外,还可以考虑以下两种情况

全文共 295 字

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①在首尾同时点题。如《难忘的一件事》,开头:“我经历了许许多多的事,其中大多数已经模糊不清了,只有这件事至今仍记忆犹新。”结尾:“这件事虽然已经过去,但它将铭刻在我的脑海深处,永远提醒着我要做正直的人。”这样,首尾呼应,既使文章结构严谨,突出了中心,又增强了文章的感染力,给读者留下了深刻的印象。

②在记叙的过程中逐一点题。如《老水牛爷爷》一文中:写他“尖尖的下巴上飘拂着花白的胡须”,点出“老”;写他“会凫水,而且凫得特别出色”,点出“水”;写他“脾气很怪,真像牛一样”,点出“牛”;写他“辈份最大”,点出“爷爷”。在记叙中逐一点题,文章恰似一出儿徐徐展开的话剧,引读者循文生情,渐入佳境。

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篇7:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 975 字

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家庭是父母养育我们的地方,也是我们即将生育后代的地方。由此而言,繁殖是占主导地位的因素。而我们孝顺父母,是出于情感因素——感恩,其实也是出于生存的考虑——希望后代会在我们年老力衰时懂得照料我们。那么总而言之,组建家庭就是为了我们人类的生存。

青年男女走在一起,是为了爱情。爱情,美好的纯洁的情感,是男女彼此在一起就无比幸福的感觉。而步入婚姻的殿堂是因为什么呢?不结婚难道就无法继续美好的生活?难道没听人说过“婚姻往往是爱情的坟墓”?其实还是离不开一个繁衍的本能。

当你成年了,父母会期望你有个好的恋人;当你到了适婚年龄,父母会期望你尽快恋爱、结婚;当你结婚后呢?那自然就是生孩子啦。这一切是为了什么?似乎都是父母在起推动作用。

今天,如果预防措施做得较好,完全可以和恋人一直维持长久的恋情而不怀孕。那么结婚是为什么?为了维持彼此的情感?如果真是如此,那这恰恰是一种错误的选择,结婚后,彼此就要有很大的空间是共同生活的,并且诸事都要考虑到对方,还要考虑到以后的孩子。彼此都将失去很多自由,经济压力也会大大增加,这有什么好处呢?

我想,应该有以下几点除繁衍本能外的其他考虑因素:担心,长久还不结婚,女性担心衰老而男人变心,男人要选择结婚来表示自己的忠心;某一方出于经济考虑,希望通过结婚来维持保证稳定的经济收入。

那么所谓的“爱情”存在于哪个阶段呢?结婚前?

如果婚后不是爱情的话,那么爱情其实就是一种原始冲动,只是我们善于用言语将其美化罢了。

如果婚后也是爱情的话,那这爱的也不单纯嘛。男女彼此都在担心,都在想办法将对方绑在一起。恰巧有婚姻这一合法途径可以获得。

不论今天如何自由与开放,人们还是不会随随便便选择结婚的。一旦结婚了也就不会随随便便敢于选择离婚的。

那么结婚成家对于谁来说最重要呢?最有益处呢?那就是人类这一种族和社会。不结婚,不选择生育孩子,人类会面临灭绝的境地;不结婚,不成家,社会生活的稳定系数会大大降低,自由主义泛滥,叛逆者过多。

随着科技的发展,体外受精、培育的能力越来越强,人们可以把生育的义务放在一边了。社会来负责养育,是真正的“养”和“育”,那么家庭将何去何从呢?

对于不想结婚,对于恋人不满意者,我赞同他们选择独生的权利。不要被家庭观念、社会习俗而逼婚。

真正的平等,真正的自由,已经从自由恋爱开始,也应从自由家庭开始。单身不可怕,更不必害羞。

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篇8:开展三进三帮心得体会

全文共 663 字

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“三进三帮”活动开展以来,泗阳县委、县政府高度重视,精心谋划,创新举措,求真务实,统筹推进,取得了显著成效。

试点推进,聚焦摸清底数。泗阳县主要领导认为,只有底子清、情况明,才能帮得准、发展快。要在半年之内完成“三进三帮”摸底工作,就必须立足于早、立足于实、立足于干。为避免“走弯路”,该县在全市“三进三帮”活动启动之前,就在卢集镇开展农户信息采集试点工作,抽调县直单位工作人员、大学生村官、村组干部共400余人参与信息采集,及时排查、分析、研判信息采集中出现的新情况和新问题,并提出应对措施。该县通过试点总结经验,指导面上工作,加快工作进度,提高工作质量。该县出台干部联系农户“三进三帮”活动实施方案,将“三进三帮”活动开展情况纳入全县重点工作考核体系,要求各乡镇、各部门围绕“摸、联、帮”三大重点任务制订详细计划,坚持一村不漏、一组不漏、一户不漏、一人不漏、一项不漏的“五不漏”原则,确保“走村不漏户,户户见干部”。1月7日,泗阳县法院、县委农工办、县统计局的干部职工冒雨进村入户采集信息,鞋子、裤脚上沾满了泥浆。为了加快进度,他们顾不上回城就餐,选择在村头吃“大碗面”。

为确保采集信息的准确度,泗阳县对各乡镇、各部门汇总上报的信息进行随机抽样核实,发现错误及时纠正,并安排督查人员随机走访农户,核查干部是否上门采集信息、采集信息是否准确。

创新方式,形式多样进行宣传。该县第一时间将“三进三帮”活动宣传片发至各乡镇、各部门组织集中播放,并通过县电视台每天30次滚动播放、在网上泗阳开设专栏播放、在公共场所电子显示屏循环播放。

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篇9:法院开展青年文明号开放周活动简报

全文共 271 字

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根据共青团中央的统一部署,中国注册会计师行业团委决定于2017年6-7月在全行业青年文明号集体和创建集体中开展形式多样、内容丰富的“青年文明号开放周”暨“注册会计师行业青年专家服务团”活动。活动将以“青年建功十三五青春献礼十九大”为主题,展示党的十八大以来注册会计师行业发展的新气象,汇聚行业青年的正能量,共建社会文明的新风尚。

届时,中国注册会计师行业团委将组织北京地区行业青年文明号集体和青年专家走进北京交通大学,结合注册会计师行业“青年文明号开放周”活动举办“注册会计师行业青年专家服务团”活动,为会计相关专业师生提供专业讲座和咨询服务。

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篇10:读科学发展观对学校情况有感

全文共 1108 字

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学校的主要任务是培养和造就人才,科学发展观读后感。应该牢固树立和落实科学发展观,坚持以人为本的教育思想,听从时代的呼唤、社会和家长的要求,适应国家教育发展的需要,用科学的发展观来统领学校当前的各项工作,为国家实现全面发展、协调发展、可持续发展,提供人才保证和智力支持。

学校当前正处在发展时期,各方面条件虽有改善,但距离目标还有一定差距,因此必须坚持以人为本的思想,即以教师和学生的发展为核心,给教师和学生提供良好的发展平台、创造良好的发展条件,实现教师和学生最大限度的发展。增强学校自我发展、自我生存的能力,促进学校全面、健康、稳步的发展。下面就结合学校实际情况,谈一点个人的体会:

一、树立和落实科学发展观,必须始终坚持以教学为中心,聚精会神搞教学,一心一意谋发展,读后感《科学发展观读后感》。

学校多年来由于受体制、经费等诸多因素的影响,与要求还有一定差距。但近年来由于学校及时调整了办学思路,再加之全校教职员工的艰苦努力,迎来了学校快速发展时期,这就坚定了办好学校的信念。因此我们必须按照"因材施教"的原则,本着"以学生个性发展为核心"的特色教育思想,坚持"走好每一步"的办学理念,大胆创新,探索出一条新的教学管理模式,为创建一流学校打下了坚实基础,为学校可持续快速协调发展提供了保障。

二、树立和落实科学发展观,必须着力提高教学质量和办学效益,努力实现速度和结构、质量、效益相统一,教学质量和规模、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。

学校的发展需要一定的办学规模,但不等同于学生人数的增长。学校的发展,要充分考虑学校的内外环境、办学的软硬件条件、师资条件等,只有这样才能实现学校可持续发展,保证学校长期奋斗目标的实现。随着学校招生规模的不断扩大,必须着力解决好各学科的协调发展,加强教学条件的改善,加大实验室的投资力度,加强师资队伍建设,创建优良的教风、学风,创造优良的工作和学习环境,激发教师教和学生学习的积极性和创造性,增强和谐的氛围和整体的凝聚力,使我们的各项工作都紧紧围绕教学来开展,切实保证教学质量,为社会输送优秀的合格人才。

三、树立和落实科学发展观,必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于教学工作的各个方面。

在学校管理中要注重管理科学化、有序化、规范化的同时,必须坚持一切从实际出发,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能强求一律,搞齐步走、一刀切。目前学校的发展在办学规模趋于稳定的情况下,着力提高教学质量,这就要求一方面要提高教师教学水平和素质,提高生源质量。另一方面要加强教学管理和学风建设。树立人本主义的现代教育管理理念,进行民主管理。

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篇11:街道开展5.29计生协会活动简报

全文共 237 字

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5月24日上午,暨阳街道同乐下村文化礼堂人头攒动、热闹非凡,计生协“5.29会员活动日”文艺汇演正在进行中。

活动紧紧围绕“深入推进计生协改革发展,全面落实六项重点任务”这一主题开展,共有18支村级文艺队带来舞蹈、功夫拳、戏曲、小品等形式多样的文艺节目。

现场发放纪念品和宣传资料共500余份,大力宣传计划生育新政策。

此次活动一方面向现场群众普及“全面二孩政策”、“优生优育”、“生殖健康”“计生协两项保险”等知识,另一方面也丰富了村民们的精神文化生活,得到了群众们的一致好评。

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篇12:在点题的位置上,可以考虑以下几种情况

全文共 456 字

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①在文章开头点题。如《小草》一文的开头:"很多人爱花,因为花朵鲜艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而我却爱那平凡的小草。"文章一开篇,就开宗明义,点出题意,一下子就抓住了读者。

②在文章当中点题。如《我的战友邱少云》一文中有这样一段话:"为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,……这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。"这段话,不仅揭示出了邱少云牺牲的伟大意义及文章的中心思想,而且加强了文章内容与题目之间的联系。

③在文章过渡处点题。如《爱美的妈妈》一文中的过渡段:"这就是我的妈妈,爱整洁,讲仪表。不过,你可千万不要认为我的妈妈只讲外表美,她的心灵更美。"这段话,不仅点明了题意,而且将文章前后内容自然、紧密地衔接起来。

④在文章结尾点题。如《谢谢您对我的帮助》一文的结尾:"手中的考卷就要答完了,让我在这有限的几分钟内,对您衷心地说一句:‘谢谢您,敬爱的王老师,感谢您6年来对我无微不至的关怀。’"这段话既归纳了全文内容,又点明了题意,也写出了"我"对老师的感激之情。

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篇13:社区开展三八妇女节活动简报

全文共 328 字

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三月,是春暖花开的日子;三月,是属于女人的日子。为了迎接即将到来的“三八”国际妇女节,增加社区女性同胞的幸福感,促进妇女同胞的身心健康,丰富女同胞的业余文化生活,江阳区南城街道白招牌社区组织社区女职工及老协会人员60余人开展了“庆祝三八妇女节活动”。

会上,社区主任邓永芳宣讲了《妇女权益保护法》的相关规定,使女同胞们懂得更多法律知识,增强了她们的自我保护意识。接着进行了卡拉OK、健身操、乒乓球、羽毛球的等活动。每个节目,现场的女同胞们都踊跃参与,尽情地展示着各自的风采,享受运动的快乐。欢笑声、鼓掌声、喝彩声不断。

此次活动,不仅让女同胞们度过一个充满欢乐的节日,更让她们获得了一个展示自我风采的机会。进一步引导广大妇女树立起科学健康,文明健身的生活理念。

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篇14:珍爱生命预防火灾_范例

全文共 401 字

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火对于人类来说,是进步的象征,例如:自从有了火,人类可以吃到煮熟的食物,而熟食易于消化,被身体吸收,对于病人身体恢复更是有很多好处;火在天气寒冷时还可以取暖。有了火以后,人类进入了文明时代。

但是火也是很危险的,它随时可能夺走鲜活的生命,夺走我们的家园。电视新闻报道中经常会有什么地方发生火灾,多少多少人死亡,多少多少财产受到损失,所以火灾真的很可怕。我认识的一个小伙子就是小的时候家里发生火灾,整个身体都被烧伤,经过多次治疗,脸上的疤痕还是很严重,手指头也被掉了几个,一年到头戴着帽子,夏天再热也不摘掉,可想而知烧伤有多厉害,每次走到我跟前,我都会闻到一股说不上来的味道。他经常会说天气太热汗出不来,浑身很痒很难受。不过那人很开朗,也很能干,自己开了一个批发店,生意很好,人缘也不错,人们都叫他“乐”。

消防安全,预防火灾,让我们在生活当中要特别注意防火,生命只有一次,珍爱我们的生命,从每个人开始做起。

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篇15:珍爱生命远离火灾

全文共 984 字

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一直以为,生命是一个极其凝重的话题,它不同于五彩的青春和流金的岁月,应该泛着厚重的情感,应该泛着生活的情趣,包含所有的至真、至善、至美、至纯。然而,它的美丽又太短暂与脆弱,谁能真正领悟生命的意义?

我们的生命顽强而又脆弱,有时就像易碎的玻璃,再怎么发光耀眼,玻璃碎了,其它的就无从谈起。所以我们该珍惜自己的生命就如保护易碎的玻璃一般。这就需要我们学习更多的自我保护方法,增强自我意识,在特殊场合采取一定的补救措施,就能多增一份安全,保障生命无碍。

真正领悟到生命的意义是朋友的去世。那一天,天气晴朗,一切还是那么生机勃勃,可是一场火灾却打破了这个美好的生活——我的一个朋友家不知道发生什么冲突或意外事件,引燃了液化气,造成一场大火,据说当时火势很大,烟雾笼罩着整个房子,十分严重,我朋友在房子里没有出来,他爸爸为了救他,冲进屋里,也不知怎么,他们都被因在里面,最后谁都再也没有出来了。那是第一次死亡离我这么近,在那个突如其来的打击到来之前我竟没有丝毫的预感,那一瞬间所有关于生命的构想突然倒塌,脑中忽而闪出不知何时所见的这样一句——一个人对于死,直到亲眼目睹后才会明白:原先自己一无所知。

是啊,痛苦的感受,怎限于一般的体肤之苦,死亡的观念,又岂止是简单的灵肉分离?众生费尽心机维持生命,其实生命每分钟都在腐烂,每分钟又都在成熟,我猛然惊悟。

生命的延续需要我们处处维持与小心,那么,怎样有效的做到小心无伤害呢?那我就防火方面与大家叙述几个方面。对于易燃品,我们一定要保持警惕性。注意使用方面,特别是生活用品中若含有易燃物品更要选择合适的地方小心存放在儿童不宜触摸的地方;例如节日烟花、鞭炮这类爆炸品,我们得注意其危害性,是否会爆炸等等,也防止其未灭的火星造成大面积的焚烧引起火灾等;现在我们在校园内,那么,校园内我们要处处小心使用和燃放物品,我们更不能做像故意放火、纵火有损别人利益、伤害别人的事,应有一种正确积极的思想。如果火灾已经发生,我们当场应做到镇定、头脑清醒,想出一定的措施去灭火,如发生小火灾可以立刻用水、沙石等覆盖将其扑灭,且还要检查是否已经完全熄灭,当发生大火灾时,应立即拨打急救电话求助。

只有这样学习更多消防知识,增强消防意识,我们才能更有效的保护我们自己。

每个生命,都是一座跨在历史长河上的桥,稳稳的走过去,你将成为一道河岸的风景。

朋友,珍惜生命,珍重!

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篇16:火灾逃生演练

全文共 445 字

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今天上午,罗老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。

我们今天下午演练的是火灾逃生,到了下午上课后,同学们都准备好了,就等着快点开始演练,随着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的),一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继续演练。

经过多次演练后,有很多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义,因为如果真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练是非常有必要的。

[安全演练作文六篇

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篇17:珍爱生命预防火灾

全文共 1115 字

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——安全意识,人人有责

俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”,这一点没有错。有多少例子可以证明,火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生。可能就丢了一个烟头,就会引发一场大的火灾。有很多的人在遇到火灾的时候,就会发生一种心理上的慌乱,就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候,一定不能慌乱,要有顺序的逃生,报警。

无论在学校还是家庭中,一旦发生火灾事故,那便会是影响巨大、损失巨大,直接影响学习、工作的正常进行。由此可观,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。

防火消防意识是很重要的。说到防火,不得不告诉你一件不幸的消息——柴棚起火,三岁的男童不幸遇难。事情是这样的:6月18日,四川武胜县万善镇降龙村七组21号一柴草棚发生火灾,一个三岁多男童不幸在火灾中烧死。

目前,火灾原因正在进一步调查之中。在此提醒大家,一定要管好自己,严防类似事故的发生。这是多么可怕呀!

听起来可能不可思议的样子,但这确确实实是事实啊!你不要以为消防叔叔救我们是理所当然的,不。其实,消防叔叔有这么好的技巧,也是他们刻苦练出来的,没有了消防叔叔,我们恐怕早就死于熊熊燃烧的大火之中了……而且生活中,也暗藏着随时都可能引起火灾:有雷电时,不能在树下避雨,因为雷电打下树来,肯定会被电着,真是迅雷不及掩耳啊!就算你闪开了,那树也会着火,到那时,后悔也来不及了,要知道,世上没有“后悔药”可以买呀!

但是,火灾也是可以预防的。大多数火灾都是由电线老化短路,超负荷用电,乱接电线,不正确使用电器,乱丢烟头,煤气泄漏和玩火引起的。记住,大火不留情,焚财又害命。我们只要注意生活中的点点滴滴细节,就不会引起火灾。火灾往往是由一些小事而引起的,多亏了消防叔叔,是他们消灭了火魔,拯救我们,我们要感谢他们。如果因火引起的烟太大不能打电话,那该怎么办呢?

首先一定要会使用灭火器,如果家里没有安装灭火器,当火灾发生时,可以使用湿布。因为起初火势不大,可以把小火苗直接盖住,将火“闷死”。还可以用食盐,食盐的主要成分是氯化纳,在高温火源下,会迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,抑制燃烧环节的自由基。家庭使用的颗粒盐或细盐均是灭厨房火灾和固体阴燃火灾的灭火剂,食盐在高温下吸热快,能破坏火苗的形态,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能使火很快熄灭。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于“泰山”!不错,就像江泽民爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会更加美好!

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篇18:珍爱生命远离火灾

全文共 566 字

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生命是多么的可贵,名言何其多,而我最珍爱的是闻一多先生的一句名言:生命是张没有价值的白纸,绿给了我发展,红给了我热情,黄给了我忠义,蓝教我以高洁,粉红赐予我希望,灰白赐予我悲哀,黑色加以死,这段话象征着每个人多彩的生命。

然而,火灾却像恶魔,肆意吞嚼着人类的生命,大批森林被烧毁,美丽的家园被毁灭。据市消防支队统计,今年前8个月,我市共发生火灾1441起,造成24人死亡,19人受伤,由此造成经济损失已严重威胁到广大市民的生命和财产安全。目前火灾的原因主要是用火不慎,违规操作等,这一次次的警钟,带给我们各种各样的启示,多少人妻离子散,多少人痛失美丽家园,上演了本不该上演的一幕幕悲剧。

那么,火灾怎么预防?在公共场所不要乱扔烟蒂,不要带易爆物品和危险物品,小朋友不要玩火,在家里要经常查看煤气是否漏气,电源是否老化碰线,一旦发现不正常及时抢修,最好在家里放置一个消防器,必要时可以及时抢救,减少各方面的损失。

如果真的遇到火灾,我们千万别慌张,要镇定,要打火警电话“119”,告诉消防员准确的地方。

困难我们可以去克服,只要有生命我们就有希望。生活是美好的,所以我们每一个人都要做到珍惜自己的生命。因为生命仅仅只有一次,生命是珍贵的,生命是无价之宝。

火是无情的,请大家提高警惕:“远离火灾,珍惜生命吧!”过不了多久,我们一定可以控制火灾!

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篇19:我们现在疏于管教一般有两种情况

全文共 740 字

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第一种情况,家长太忙,无正常上下班和固定节假日。疏于管教,使这些孩子缺乏应有的家庭教育,在学校与家庭之间出现了断层。在长期无人管教下,被校外社会青年,流失学生盯上,拉下水,掺和在一起打架、擂肥,抽烟,进入网吧、ktv、酒吧等成人场所。最后发展到抢劫、犯罪等。这种校外社会青年和流失生拉人下水,特别是无人管的孩子特别容易,他们熟知未成年人的心理,因为他们长期就是搞这种事的,往往在你的孩子无人关心的时候,他们给一碗面,一根烟,一点小小的恩惠,就抵消了你十几年的养育之恩。因为你的孩子得不到你的关爱,有点是训斥、打骂;而他们给的是理解、新奇,接触一次两次,你的孩子把他们当成知心人,他们就会教你的孩子如何骗老师、如何骗家长;如何逃学,如何离家出走威胁父母、坑蒙拐骗。然后就像常说的“人在江湖,身不由已”,他们带着你的孩子到处擂肥、偷、抢、搞钱、花天酒地,直至犯罪。第二种情况,家庭环境还不错,吃喝不愁,但家长经常有“应筹”,管还是管,但管理上不到位。没有形成常态化,想起来就检查一下孩子的学习,想不起来,或者“应筹”来了就不管了。这样就会给孩子造成一个错误的信号,他会在你有“应筹”的时候不搞学习,长期下去,孩子的成绩好一点的情况就是停止不前,坏的情况就是倒退。有不少的学生在我面前反应,说“我爸爸就晓得打麻将,他不管我,我凭么事听他的”。

有的家长尽管送孩子到培优机构学习,但没有什么效果,因为你不在他身边,他学成什么样你不知道。他是不是用心听了你不知道,他的作业是不是自己做的,你不知道,因为你在忙你的事情,因为你忙得没有时间和他说话,没有时间管他的学习,你只有一样能给他的就是“钱”。但是你的钱买不来他的心里话,买不来他的真才实学。只有你的真心和关爱,尽心和尽力才是他学习的动力。

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篇20:市开展全国城市节水宣传周活动简报

全文共 246 字

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今天上午,来自红桥区实验小学、岳阳道小学和大寺中学的近百名学生走进天津节水科技馆,通过图示、数据分析、实验等形式,让学生了解水资源的珍贵和节水小常识。

天津作为资源型缺水性城市,人均水资源占有量仅为150立方米,是全国人均占有量的15分之一。为了节约水资源,让市民学生从生活中做起,节约用水,天津节水科技馆从开馆起就免费对外开放并免费向观众讲解,每年参观人次接近3万。现在还和8所幼儿园、中小学、高校共建节水教育实践基地,通过开展节水课堂进校园,组织参观等形式,补录!向学生、市民宣传节水知识。

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