世界地球日主题班会PPT(最新20篇)
每个人的生命只有一次,不可以重复,懂得珍爱生命是我们要学会的!下面是小编推荐给大家的世界地球日主题班会PPT,希望大家有所收获。
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4133作文
1000世界地球日希望寄语
全文共 3051 字
+ 加入清单大海的成长,鱼儿守候着,蓝天的成长,云儿守候着,大地的成长,四季守候着,地球的成长,时间守候着,地球日,守护环境。以下是小编带来的世界地球日寄语,欢迎阅读。
1) ·世界地球日,吃五谷杂粮,穿天然布衣,住节能住宅,行无车之旅,用厉行节俭。让我们怀着敬畏感恩之心,向地球贺寿。
2) 柳吐绿枝,杨絮飞扬,轻风送来了四月的芬芳;植一棵绿树,熄一盏明灯,放松带来了母亲的笑脸;世界地球日,让地球母亲快乐永远!
3) 节约一度电,为未来攒得一分光明;节约一滴水,为未来存得一分甘甜;节约一升油,为未来储蓄一分动力。世界地球日,望低碳生活。
4) 山有情水有意,精心培育一个你,头顶天脚踏地,大千世界任你行。今天是世界地球日,感恩地球,共护家园,环保从点滴做起!
5) 世界地球日,祝你:工作有西班牙般热情,生活似法国般浪漫,心胸像太平洋般开阔,头脑如南北极一样冰雪聪明,搭上幸运季候风,住进开心热带雨林!
6) 聆听林间泉水,静览山花烂漫,呼吸纯净空气,感受清凉晚风,发送倡导短信,携手共创文明,世界地球日,保护地球,从你我做起。
7) 少一点浪费,多一点节约;少一点耗能,多一点节能;少一点污染,多一点环保。世界地球日,低碳环保,愿世界多一点美丽!
8) 美丽地球是我们赖以生存的源泉,一但对它造成伤害,我们就将无处容身无法生存。所以我们要如同珍惜生命一样珍爱地球,世界地球日,保护环境就是保护我们自己!
9) 爱环境,才不会千山鸟飞绝,万径人踪灭,护环境,才可以明月松间照,清泉石上流;爱地球,才不会种豆南山下,草盛豆苗稀,护地球,才可以竹色溪不绿,荷花镜里香,世界地球日,保护环境,愿你快乐。
10) 地球准备了两种音乐给我们,一种是鸟儿歌唱,鱼儿伴舞,花儿伴奏,阳光主持;一种是海啸歌唱,地震伴舞,泥石流伴奏,沙尘暴主持,世界地球日到了,你想听哪种音乐呀?呵呵。。。
11) 地震隆隆,是在提醒我们:别不顾及地球的感受;海啸阵阵,是在警示我们:别不在意地球的不满;短信声声,是在告诉朋友:世界地球日,别不在意环保,世界地球日快乐!
12) 带着祝福从亚洲出发,跨越四大洋,途经七大洲,收集世界各地的幸福快乐,用南极的冰封存。在世界地球日这天送给你,祝你幸福快乐每一天!
13) 当温室效应不再出现,当海平面不再上升,当狂风暴雨不再出现,当我们携手保卫我们的家园,美丽的地球将更加璀璨。保护环境,保护地球,从你我做起!
14) 低下头捡起一个垃圾,迈开双脚少开一次车,伸出双手拥抱地球,感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容,用一言一行从我做起,让大地微笑,让天空不再哭泣。世界地球日,保护环境,爱护地球,幸福从我们的行动开始哦!
15) 地球日愿你开心快乐每一天哟。
16) 地球是我们的母亲,保护环境,爱护地球,尽享明媚的阳光,温柔的月光,森林,草原,海洋,陆地。让我们的良知觉醒,让我们的双手高举,还天空一份蔚蓝,还草原一份碧绿,还河流一份洁净。世界地球日,愿地球母亲永远美丽健康!
17) 地球是咱家,人人都爱她,保护好环境,个个有责任。地球日到了,打个电话呀,费电又费钱,发个短信吧,实惠又方便哦
18) 风雨过后,便美丽的天水一色;走出荆棘,便铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,是一览众山小的豪气。保护地球——我们美丽的家园,让我们行动起来哦!
19) 给地球一点爱护,地球还你一片阳光明媚,给地球少一点排污,地球还你个鸟语花香,给地球一点节能,地球还你个温度适宜,给地球一点温柔,地球还你一个美丽世界,世界地球日到,愿你快乐的给予地球,得到幸福快乐哦!
20) 环境污染又严重,狂风吹来尽是沙,温室效应更严峻,诱导北极雪融化,物种濒危现危机,不堪负重唤大家,世界地球日,我的生日,请大家助我更美丽哦!
21) 坚持节能为生活理念,做到减排为生活信念,发扬节约的传统观念,拥护环保为基本概念,爱护地球毫无悬念,世界地球日,愿你爱护地球,从小事做起哦。
22) 和煦的阳光,是对你温暖的祝福。湛蓝的天空,是对你的深情的祝福。蜿蜒的溪水,是对你委婉的祝福。自然中的一切,美好而令人愉悦。世界地球日,短信提醒你,请你善待地球,善待地球,就是善待自己的幸福,加油去做吧!
23) 取之不尽用之不竭的那是太阳能,取之有道用之有理的那是“地球能”——土地,森林,水源,源源都要爱护;浪费,尾气,污染,项项都要杜绝。世界地球日,保护地球,行动你我!
24) 私采滥挖资源枯竭,费水费电耗尽能源,乱砍乱伐绿地退化,尾气污水害处很大,地球母亲满身伤疤;世界地球日,让我们保护共同的家,植树造林减少风沙,减排减污空气净化,保护环境多种办法,点滴做起爱护我们共同的家---地球。
25) 世界地球日,地球需要你,环保大家记,废物不乱弃,少排放尾气,从点滴做起,从今天做起,让我们携起手来,共同保护地球母亲,愿我们的家园更美丽。
26) 减少污染光荣,排放污染可耻;种植树木光荣,砍伐树木可耻;保护动物光荣,杀害动物可耻;保护环境光荣,污染环境可耻;世界地球日,落实“四荣四耻”,党和人民感谢你!
27) 地球气温节节高,灾难伤害次次多。希望你我牢牢记,低碳环保最重要。节水节电节能源,步行健身又减排。世界地球日来到,绿色生活天天见。
28) 世界地球日,节水节电节资源,节出快乐每一天。减污减排减浪费,减出空气好新鲜。送福送乐送吉祥,愿你生活多美满,如意多多,世界地球日快乐。
29) 世界地球日,以大地为“琴”,以碧水为“弦”,奏响“绿色低碳环保进行曲”,为地球母亲“祈祷祈福”。愿山青青天蓝蓝水碧碧的美景永永远远。
30) 节约一度电,为未来攒得一分光明;节约一滴水,为未来存得一分甘甜;节约一升油,为未来储蓄一分动力。世界地球日,望低碳生活哦!
31) 出门不踩草,污水不乱倒,人人都环保,生活真美妙。爱护地球日,每天都继续,低碳从此起,美好不远离。
32) 地球是我们共同的家,人人都该爱护她。植树种草环境好,保护土壤无风沙;绿色出行利健康,低碳环保身体佳;绿色资源多开发,减少污染人人夸。世界地球日到了,保护地球,让我们有一个美丽的家!
33) 少浪费一张纸,多留下一些树木;少浪费一粒米,多省下一些粮食;少浪费一滴水,多省下一些江河;少浪费一度电,多留下一些资源;世界地球日爱护环境!
34) 沙漠中的一滴水可以拯救一个生命,沙漠中的一株绿可以带来一片绿洲,一只蝴蝶拍一拍翅膀可以带来龙卷风。月日世界地球日,珍惜每一滴水,保护每一片绿,爱护我们共同存在的地球。
35) 地球母亲泪涟涟,伤痕累累恢复难。不肖人类欲难填,毁我森林伤我颜。环境污染太严重,天空变色水变质世界地球日祝福语世界地球日祝福语。见利忘义遭天谴,自然灾害常连连。世界地球日,保护地球刻不容缓,让我们的母亲展开笑颜!
36) 桃花开了,小草绿了,山水妩媚了;烦恼去了,好运来了,世界美好了;青蛙醒了,信儿来了,我也该提醒了:世界地球日,请爱护地球!
37) 地球是咱家,人人都爱她,保护好环境,个个有责任。地球日到了,打个电话呀,费电又费钱,发个短信吧,实惠又方便。
38) “卡巴斯基”扫不掉道路的尘埃,“三六零”清不掉河流的污垢,“瑞星”杀不死漫天的苍蝇,“金山”除不掉悬浮的颗粒,唯有你我共同努力,世界环境日,保护环境,从你我做起。
39) 绿色地球是我家,环境保护你我他;低碳生活显高雅,清新空气心情佳;文明行为作用大,节能减排人人夸;绿色使者邀你加,共创美好靠大家。世界地球日,让我们携手共创美好环境吧!
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篇1:感恩教育主题班会教案
全文共 1458 字
+ 加入清单活动目的:
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
活动过程:
一、引入
班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。
二、学会感恩
感恩父母
学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
三位同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》
班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。
班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲:《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!
感恩老师
班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
学生请听朗诵:《谢谢您,老师》
全班合唱 :《每当走过老师窗前》
班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。
班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)
不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的。──朱德
谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 ──华 梅
一颗感谢的心决不会愤世嫉俗! ──陶 恕
我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。
──海伦。凯勒
受人滴水之恩当涌泉相报。
真情行动
班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!
班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
三、活动总结
班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。
我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。
让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。
篇2:世界地球日倡议书
全文共 2111 字
+ 加入清单今年的4月22日是第**个世界地球日,世界地球日是一项世界性的活动,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。今年世界地球日的主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”。
地球是目前适宜人类生存的唯一家园。这个家园为人类提供生活必需的粮食、水、能源和矿产资源。在人类经历的漫长岁月以及可以预见的未来,地球提供的各种资源,如土地、矿产等,仍是人类开发利用的主体。然而,在加快推进工业化、城镇化和农业现代化的进程中,资源供给的刚性制约在不断加剧,在我们享受地球为我们带来的各种生活生产空间的同时,我们也面临着严峻的环境危机。比如资源短缺、全球变暖、海平面上升、地下水位下降……这些已经造成了世界各地包括中国在内近些年自然灾害的频发,影响着人类的长远发展。关注地球,了解地球,珍惜地球,保护地球已迫在眉睫,因此我们倡议:
珍惜地球资源,转变发展方式,必须坚持科学发展和可持续发展。资源的持续利用和生态系统可持续性的保持是人类社会可持续发展的首要条件。可持续发展要求人们根据可持续性的条件调整自己的生活方式,在生态可能的范围内确定自己的消耗标准。因此,我们应当改变依赖传统的以资源环境为代价、以土地增值为主要经济发展要素的驱动模式惯性,切实推行节能减排的政策引导和市场机制,大力扶持绿色发展的产业结构模式,转变发展方式,发展绿色经济。
珍惜地球资源,转变发展方式,必须提高资源节约集约利用水平。“发展是硬道理,节约是大战略。”要节约集约利用土地,提高单位建设用地承载人口、城市综合容积率,控制总量、增加流量、盘活存量,形成土地节约集约利用的倒逼机制。严把项目用地准入关,充分利用国有未利用土地搞建设,实现少占耕地或不占耕地,节约集约用地的目标。
珍惜地球资源,转变发展方式,必须树立健康理性的生产生活习惯。珍惜地球资源意味着价值观念、生产方式、生活方式、行为方式、消费模式等多方面的变革,涉及各行各业,与每个企业、单位、家庭、个人都有关系,需要全民积极参与。倡导低碳的生活方式,在水、电、气、油等方面厉行节约,限制塑料制品和纸质制品的使用;倡导理性的消费理念,摒弃铺张、攀比的消费方式;倡导自觉的环保意识,戒掉乱扔垃圾、随地吐痰等不良习惯。
在第**个“世界地球日”到来之际,我们希望唤起全社会的关注,珍惜宝贵的地球资源,加快经济发展方式转变,加快资源利用方式转变,用实际行动献出对地球母亲的关爱。从我做起,从现在做起,从点滴做起,更好地发现地球奥秘,更科学合理地利用资源、节约资源和保护环境,实现人与自然的和谐发展,共同创造人类更加美好的未来!濮阳市国土资源系统将一如既往,与大家携手迈向科学发展之路!
世界地球日倡议书【3】
4月22日是第**个“世界地球日”,我国今年确定的“世界地球日”主题是“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”。绿色、低碳、环保是全社会关注的话题,也是株洲市两型社会建设改革的题中之义。面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源,我们再也不能麻木不仁,每个公民、每个企业和团体都应该行动起来日常生活消费和生产做起,以“绿色消费”和“绿色生产”为行为规范,用共同的行动,为保护地球的生态环境尽一份责任。为此我们向全体市民提出如下倡议:
一、倡导绿色生活
1、拒绝白色污染。尽量在家或学校餐厅就餐,减少难降解的方便袋、泡沫饭盒和一次性筷子的使用,远离白色污染,坚决抵制白色垃圾。少用甚至拒绝用瓶装饮料、水等,出门尽量自带水杯。选择绿色包装,减少垃圾灾难,拒绝过分的豪华包装。
2、消费肉类要适度。过度放牧是造成全球荒漠化的最主要原因之一。对肉类的消费要节制适度,不要既给环境造成压力,又给自己的身体造成负担。
二、倡导文明行为
1、从身边的点滴小事做起,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,用举手之劳自觉维护周边环境的干净整洁,不乱扔垃圾,不论是在室内室外,做到将垃圾带走,把道德留下。
2、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护生物,保护绿地花木。爱护绿色,不随意践踏草坪,采摘花朵,不乱折树木;爱护身边的一草一木,将爱心留给新的生命。
3、践行“1135”绿色出行,出行尽量不要开车,多走路、骑单车、利用公共交通系统,减少温室气体排放。
4、实行垃圾分类回收,推进循环再生。使用环保电池,防止汞、铬污染、做好废旧电池等污染环境物品的回收;
三、树立节约观念
1、节约纸张、注重环保。节约用纸,必要时才用纸张打印,尽量双面使用,尽量少的使用餐巾纸,使用再生手纸或手帕。
2、节约用水,减少水污染。节约用水,关紧水龙头,平时多用器皿以循环利用水资源。慎用洗涤剂,减少水污染。
3、节电节能,环保低碳。不用电器时要切断电源,少乘电梯爬楼梯,既省电力又健体,节约用电,做到人走灯灭,杜绝出现 “长明灯”的现象。
4、支持可再生能源,充分利用风电、太阳能、小水电、生物质能等可再生资源,不要让能源耗竭。
我们生存在一个共同的家园——地球,面对地球资源的日趋枯竭和人类环境的日益恶化,地球上的每一个人都应积极行动起来,呵护生态地球,共担绿色责任!为促进转变发展方式、推进生态文明建设贡献力量。
篇3:中学生新学期新目标主题班会发言稿
全文共 719 字
+ 加入清单各位领导、老师、同学们:
很愉快有机遇站在这个台上,同大家一起加入这春天的约会,共庆新学期、新生涯的到来。此时,三月的阳光正暖和地洒在我们每一个人的脸上,春天奋进的噪音在我们的心灵奏响。首先,我向学校领导、全体教师和同学表现真挚的祝愿:祝大家在新的学年里身材健康、工作顺利、学习提高!
十年前,我像大家一样,也躺在江中的摇篮里吮吸常识的琼浆,如今,我又回到了她的怀抱。做一名及格的江中人,这是我的寻求。教师作为一种职业,我想:我们教导终极可能吸引我们的莫过于随同自己的学生共同阅历从成熟到成熟的性命过程,我们也同样感触着学天生长的艰苦与欢喜。当你刚踏上江中这片土地的时候,我们用青春和热血铸就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘:你跌倒的时候,有我们扶你;你迷茫的时候,有我们牵你;你点灯熬夜的时候,我们在默默地凝视你;你胜利的时候,有我们的欢呼和喜悦……那是生命的豪情在飞腾。“耿耿花匠意,拳拳育人心。”作为教师,过去、当初和未来我们都将沿着本人抉择的路无悔地走下去,躬耕三尺讲台,把爱洒给每一位学生,我们愿和大家一起走向成功的光辉。
从前的一年,我们的母校获得可喜的成就。平坦广阔的通校大道,美丽舒服的女生公寓,一张张娇艳的奖状……这是学校引导、全部老师和同窗们用血汗跟汗水独特灌溉的成果。现在,我们的母校又迎来了新的发展机会,作为江中人,咱们有任务为了江中的来日更美而添砖加瓦;作为学生,我们应遵照纪律,文化有礼,从小破志,学会做人……“播种习惯,收成性格;收获性情,播种运气,”这是对我们人生轨迹最好的诠释,愿我的莘莘学子同江中一道飞得更高、更远!
最后,祝全体先生和同学新年快活、幸福和健康!愿三月的阳光与微风伴君此生好季节!愿江中的明天更美!
篇4:2024我身边的榜样主题班会教案
全文共 1261 字
+ 加入清单开展我身边的榜样主题班会有利于让学生们找到未来正确的方向和道路,对他们有很好的引导作用。下面就由小编为您带来开展我身边的榜样主题班会具体内容,欢迎阅读。
一、活动主题:
所谓“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”。本次主题班会旨在学生身边挖掘众多与青少年成长相关的优秀典型,通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发进取,帮助他们树立正确的学习观。
二、活动目标:
了解榜样并通过调查等形式,把学生身边的榜样推荐出来,同时运用道德榜样的力量,培养学生的正确价值取向和行为准则,激发学生参照身边的榜样发奋学习,为日后的美好生活奠定坚定的基础。
三、活动过程:
导入:“有人曾说,播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。我说,播撒一种榜样,收获一个奋斗的目标和行进参照。这是一个需要榜样的时代,榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取永不过时的力量。以榜样为精神的皈依、行动的指南,能让人生更积极向上、绚丽多彩”榜样,像是一个在生活中若隐若现名词,当被如此隆重的它放在眼前时,高大的似乎不真实起来,可榜样就是那样实实在在的在我们身边。
第一环节:谈谈对榜样的定义。让班中的同学畅所欲言,如榜样需要成绩好,品行好、要乐于助人、无私奉献等。的确,榜样是多方面的,只要是优秀的、值得我们学习的,都可称为榜样。
主持人:成功或失败或许只是一种来自外界的判断,但是,若想成功必将努力,榜样就在身边。
在生活中到处都有榜样,学校、社会以及整个世界都会让我们感动,我们要学习他们的精神,他们的品格,会让我们步入一个心灵世界。
现在比如说本班的学习委员向迪,王琛等都值得让我们学习,他们懂得努力,学习刻苦,热爱劳动就是我们班的好榜样。
多找别人的优点,多看自己的缺点,不断改正,就是改变自我,成为一名合格的中学生。
榜样就在身边,不断寻找榜样,向榜样学习,会让我们在一定的时间内提高自己。
第二环节:班中“榜样”谈榜样。邀请几位同学们推选的榜样上来谈谈感想。几位同学围绕人缘、学习、快乐三方面各抒己见,将“榜样”的魅力彰显无余。
1 、请几个同学说说他们身边的榜样。
2 、推选班级之星。
德育之星:音乐之星:
文学之星:学习之星:
全能之星:智慧之星:
美术之星:勤学之星:
3 、星级榜样谈谈感想
第三环节:诗、歌共感人。伴着悠扬的乐声,请同学们欣赏抒情诗朗诵《心中的榜样》、歌曲《榜样》,将同学们引向了一个更诗情画意的境界。
第四环节:分享我的“感谢信”。请两位同学深情地为大家读自己的信,信中要表达自己对班中那些默默奉献同学的感谢,呼吁大家将他(她)树立为榜样向他们学习。
四、班主任班会总结:只为成功找方法,不为失败找理由,榜样就在身边。
班会的最后一个环节――爱心上写真言。设计了一个让大家写感想的环节,在粉色的“心”型底板中,大家的话语褪去羞涩,表达出了自己最真实的感情。挑选几条进行朗读。
五、延伸与拓展:
1 、珍藏你“身边的榜样”照片,并给他写一封信。
2 、请一名同学监督自己学习“身边榜样”的实际行动。
篇5:禁毒教育主题班会教案设计
全文共 1525 字
+ 加入清单活动主题:生命如花,远离毒品
活动时间:2016年4月17日
活动地点:五年级(1)班教室
教学目标:
1.知识与能力:
(1)使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
(2)让学生懂得“生命如花,远离毒品”,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
2.过程与方法:
(1)通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。
(2)通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事,教育和引导同学们珍爱生命,远离毒品,提高拒毒防毒意识。
3.情感态度与价值观:
了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命,像爱护生命一样捍卫祖国的未来。
教学重难点:
1.认识毒品及毒品的危害。
2.认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒教学手段:借助图片、多媒体辅助教学。
教学形式:创设情景,剖析案例,正确认识毒品面目;师生互动,讨论、交流。
教学时间:1课时
教学过程:
一.情境导入,揭示主题
1.看录像《如魔鬼般活着》:女中学生亲述吸毒经历。通过观看,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。
2.学生交流:听了这感人的故事,看了这辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说?3.激情对话,导入本节活动主题。
4.揭示课题:生命如花,远离毒品
二.介绍有关毒品的知识(播放PPT)
(一).认识罂粟花的罪恶(投影图片,师旁述)
(二).介绍毒品的种类及共同特征。
1.让学生谈谈自己所知道的毒品。
2.投影“禁毒大军”图片,了解毒品的有关知识。
(1)毒品分为哪几类?
(2)常见的毒品有哪些?
(3)毒品具有的共同特征是什么?
(三)自主探究理解
1.看禁毒漫画,自主探究漫画所蕴涵的意思。
2.集体交流
3.老师总结
三.情境剧(学生活动:角色扮演,表演小品)
1.学生根据老师所给的情景(图片),表演如何拒绝毒品,演示拒绝的方法,体验角色转换。
2.小品《失色的花季》
四.观看FLASH动画《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》
1.学生观看后交流感受。
2.老师总结拒绝毒品的方法:
A.八个“不”,防患于未然
B.面对毒患的自救方法
五.你说我说——毒品知识知多少
(一).交流:毒品知识知多少
(二).材料分析。
材料1
某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。
——摘自“新华网”分析讨论:
①别人吸毒,真的不关我们的事吗?②如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?
③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?
材料2
有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”
——摘自“新华网”分析讨论:
①“别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教训?
②试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?
④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)
六、诗歌朗诵——生命如花
七.老师总结
这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品,也认识了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明确了观点:生命是美好的,生命是宝贵的,生命如花,远离毒品。做个珍惜生命,热爱生活,努力实现自身价值的人,就必须远离毒品!最后祝愿同学们珍爱生命,健康快乐的成长!
八、作业:
向身边的亲人或朋友介绍毒品的危害性及远离毒品的方法。
篇6:生命教育的主题班会
全文共 1784 字
+ 加入清单【教学理念】
在“人本教育”思想的指导下,着眼于学生身心的健康、和谐发展,贴近学生生活实际,引导学生在学习和生活中学会去认识生命,感悟生命,珍惜生命,初步树立正确的世界观、人生观、价值观。
【教学目标】
1、让学生感悟生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命。
2、让学生感受到身边的关爱,使学生在活动中学会感恩,树立正确的人生观。
3、让学生在活动中初步懂得生命的意义,生命的真谛。
【教学重点】
探寻生命孕育、生命成长的过程中,了解生命成长的不易,理解生命的意义。
【教学难点】
理解每一个生命个体的成长承载着许多人的爱与期待,懂得生命的美好,学会珍爱生命。
【教学准备】
教师:课件,队旗,红领巾,背景音乐《感恩的心》、《妈妈的吻》,诗歌朗诵视频《生命生命》,选拔活动主持人。
学生:完成课前调查表,收集关于生命的相关素材。
【教学过程】
一、感悟生命的美好
课件展示画面:伴着舒缓的轻音乐,让学生欣赏春暖花开,百花竞相怒放,小草破土而出,鸟儿枝头欢唱,人们在美丽的春光中辛勤而又欢快的劳动着的画面。
主持人:各位老师、同学们,大家下午好!大家看了刚才的画面,是否感受到生命的美好呢?诺贝尔说过“生命,那是大自然给人类去雕琢的宝石。”生命是美丽的,守望生命的阳光,是每一个人的追求与梦想。我们怎样才能做到呢?为了寻求答案,今天,我们借着这节生命教育的主题班会课的机会,一起去探寻生命的奥秘。
二、了解生命的孕育
课件展示:生命胚胎的孕育过程,胚胎成长发育过程,揭示生命来源的奥秘,母亲十月怀胎的情景,婴儿的诞生及初长成。
主持人:同学们,通过上面这段视频,大家能初步了解了生命的孕育过程。我们的生命是父母赋予的,在我们的成长过程中,他们倾注了多少无私、真挚的爱;我们的成长蕴藏着父母的辛酸和汗水。同学们,你们能感受到这种爱么?
游戏:(体验妈妈十月怀胎的辛苦)学生反背书包做捡钥匙、系鞋带等动作,体会妈妈怀孕时的不便与艰辛。不一会儿,许多同学就急着把书包放下了,累得气喘吁吁。
主持人:同学们,通过刚才的这个游戏,我想大家能过真切的感受到妈妈怀孕的不容易。你们才背这么几秒钟就累得气喘吁吁,而我们在妈妈的肚子里要呆上整整十个月呀!在此,我建议让我们一起来感谢我们含辛茹苦的妈妈。
(全班同学齐声高喊):妈妈,您辛苦了!
妈妈,我爱您!
(背景音乐《妈妈的吻》响起,全班掌声响起!)
三、守望生命阳光
课件展示画面:(画面一)一个小学生背着书包上学,在交警叔叔的帮助下过马路,来到学校上课;课间与老师、同学愉快相处。
(画面二)2008年5月12日,汶川大地震的施救场面,从中央领导到社会各界同心协力支援灾区的情景。
主持人:亲爱的同学们,看了上面这组激动人心的视频后,大家是否感受到生命的不易与坚强。在我们成长的历程中,为我们付出心血的何止父母?还有许许多多的人,在我们的成长过程中烙下他们爱的印记!相识的,不相识的!我们的师长,我们的同学,我们的亲戚,我们的朋友,还有那些素昧平生、擦肩而过的人们!这是一种爱,是一种大爱。大爱无疆!这种爱一次又一次给我们感动,一次又一次给我们予力量,千言万语表达不尽感恩的话语,“滴水之恩当涌泉相报”,我知道我们班有些同学懂得用手语表达心中的感激,就让我们一起唱响《感恩的心》。会用手语的同学请站起来示范,其他同学一起来做。
(全班齐唱《感恩的心》)
主持人:生命是宝贵的,我们都要珍惜她,怎样才能珍爱生命呢?怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢?请同学们交流一下。
(同学交流、讨论、发言)
主持人:印度诗人泰戈尔说:“生如春花之绚烂,死如秋叶之静美。”生命的价值和意义不在于生命的长短,不在于轰轰烈烈的伟业,不在于有惊天动地的事迹,而在于健康、阳光,不损坏他人利益,能为社会做有益的事。我们每个人能尽力做好社会义务,能为社会、为他人尽一份责任,这样的人生也就是壮丽的、伟大的。让我们一起来欣赏一首美丽的诗歌朗诵《生命生命》。
(课件展示,全班齐读《生命生命》)
主持人:同学们,希望我们的生命能像刚才诗歌中所说的,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,让我们自己掌握自己的人生!守护好生命的阳光!(掌声)
教师小结。
1.2017有关诚信教育主题班会作文
2.2017小学生法制教育主题班会作文
3.防溺水安全教育主题班会作文
4.感恩教育的主题班会
5.暴雨天气的安全教育主题班会作文
篇7:学雷锋主题班会感想
全文共 469 字
+ 加入清单周一的第一节课,我们班开展了近半个小时的“学习雷锋好榜样”的主题班会,并有电视台的叔叔为我们摄影,通过这一次“学习雷锋好榜样”主题班会以后,让我明白了许多道理,让我思考了很久。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……"伴随着一首铿锵有力的《学习雷锋好榜样》,班会拉开了序幕。首先是雷锋叔叔的简介,接着是雷锋叔叔的光荣事迹……节目一个一个的精彩继续,掌声此起彼伏。班会最精彩的节目莫过于活中的活雷锋、小品、三句半了。
在这一系列精彩的节目中,最让我深思的是格言朗诵和雷锋叔叔的真实故事《雨夜送亲人》
其中,格言朗诵中我最喜欢的一句话是:对待同志要像春天般温暖,对待上级要像夏天般火热,对待工作要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像冬天一样残酷无情。是啊,我们生活中就应该像雷锋叔叔这样,团结互助,积极向上。
通过这次班会,引起我们思考的事情还真不少。所以以后的生活学习中,我们都应当学会多帮助他人,在学校里应该跟同学们团结互助,遇到什么事情,懂应该懂得谦让。如果我们人人都做到这些,相信我们的生活会更加的美好,我们的国家将会更加的繁荣昌盛。
篇8:世界地球日
全文共 750 字
+ 加入清单地球只有一个,它的资源并不是取之不尽,用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分,少一分。地球已经不堪负重了。当我们意识到问题的严重性时,一场保护地球,珍惜资源的战役开始打响。
1992年,一场更严峻,更强烈的警告被发出:如果人类不改变自己的生活方式和生产方式的话,地球将会面临毁灭!
在第34个世界地球日到来之时,我国举起了“善待地球”的大旗。它成为我国今年世界地球的主题。
这无疑是明智的。
再有,气象学家说,持续的全球气候变化是自然灾害的主要原因。我却有着不同的看法。难道造成如此深重的灾害,人类的因素可以忽略不计吗?和自然比起来,人是渺小的,但人对自然的影响力却是巨大的,尤其是当人类的破坏力充分发挥出来的时候。比如:工业化可以使原来滋润大地的雨露变质,形成酸雨;比如:无休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使绿洲变成沙漠的恶果。
人们常说,善有善报,恶有恶报,人们如此恶待地球,得到只有大自然无情的报复。想想黄河是怎样变化的,想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听,花儿在埋怨,小草在吹息,大树在抗义呀!
地球在流血,她像一个伤痕累累的病者,拖着60多万生灵,艰难的行走。他太需要人们给一点点同情,一点点关爱,一点点呵护了。然而,人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。
大家想想,大熊猫由原来的成千上万到现在的多少,朱鹮以曾经的遮天敝日又到现在的多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀!
人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己,不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龙也曾是地球的霸主,但是灭绝了,我们人类会不会也像恐龙一样呢?
真心去善待我们的地球母亲吧!努力去珍惜去爱惜。哪怕只是从不多用一个袋子,哪怕是每年种下一棵树。在4月22日,从这个地球的节日让我们用行动来祝福她。
篇9:以我的自由小世界为主题的作文
全文共 527 字
+ 加入清单唉!一想到自由这两个字,我就会想起妈妈对我的批评。我酷爱画画,可是每当拿起笔画画时,妈妈的唠叨就没完没了的开始:“学习都不怎么好,还画什么画,快去温习功课!”
我偷偷画了几朵淡蓝的白云和几只小鸟在天空中飞翔,我靠在了桌子上出神地望着。我变成了一只小鸟,展翅飞了起来,好像抛走了所有的烦恼。我自由自在、无忧无虑地飞着,这种感觉可真好。
突然,我听见了一阵熟悉的批评声,我顺着这个声音穿过一条小巷,飞到一座屋子门前,一个小男孩在伤心哭泣。他妈妈骂道:“踢足球踢足球,整天就知道踢足球,你知道你现在成绩有多差吗……”我想起妈妈也是这样的,只关心我的学习,从不关心我的爱好。好像我学习不好都是画画造成的。我想大声告诉小男孩的妈妈,踢球是没有错的。可是却怎么也喊不出来,我着急地哭了起来。
我被自己的哭声惊醒了,一睁开眼没有小鸟,没有小男孩,只有我手中的那幅画。
我真想自己是那个梦境里自由自在飞翔的小鸟。我不喜欢梦里的妈妈,我喜欢看到小男孩挥汗如雨,在操场上踢球。
我希望我也能拥有一个自由小世界,在这个自由小世界没有妈妈的唠叨,没有练习题,没有考试,只有自己的爱好。我要带上自己的画笔,到大自然的怀抱里,画出最美的色彩,画出我的自由小世界。
[以我的自由小世界为主题的作文
篇10:世界地球日联合倡议书
全文共 485 字
+ 加入清单亲爱的朋友们:
又是一年芳草绿,乍起的风拂皱一汪春水,大自然为我们的家园披上了华美的外衣,在阳光和雨露的点缀下焕发出勃勃生机。在这美好的时节,我们迎来了第45个世界地球日。
在我们的记忆中,天空曾经是那样蔚蓝,湖水是那样清澈,星空是那样明亮,空气是那样清新,回忆是那样美好。然而,随着经济高速发展,雾霾、水污染、废气排放等环境问题接踵而来,自然资源日渐枯竭,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,转变生活方式、改善自然环境已迫在眉睫。
去年,在中央电视台主办的“美丽中国行”湿地行活动中,我们荣膺“中国十大魅力湿地”荣誉称号,在第四十五届世界地球日来临之际,我们联合向全社会发出倡议:
1、自觉保护环境,随身携带垃圾袋,不乱丢垃圾,文明出游;
2、倡导低碳生活,绿色出行,减少尾气排放;
3、积极参与绿色环保活动,爱护花草林木;
4、节约用水、合理用水、循环用水、保护湿地;
5、爱护鸟类、关爱生命,保护野生动物,拒绝鸟类和野生动物上餐桌;
让我们一起行动起来,尽自己的一份力量,倡导低碳生活理念,从我做起,让整个社会加入到保护湿地生态环境的行列中,让我们携手同心,还孩子和鸟儿一片蓝天。
篇11:地球世界作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单我热爱这个地球,我们生活的家园,爱她的碧海蓝天,爱她的五颜六色,爱她的一切一切。
春有百花,秋望月,夏有凉风,冬听雪。这些景色曾经让多少人如痴如醉!日出的雄壮,日落的悲凉,曾经震撼力多少人的心弦?雨聆——夏的狂热旋律;月影——秋的伤感思绪;雪絮——冬的沉重喘息花语——夏的姹紫嫣红。在这些如诗如画的的景色中,我的心也为之颤动。
曾几何时,人们的乱砍乱法使山林减少,风沙没有了树的阻挡吞噬了万亩良田,泛滥的河水冲毁我们美丽的家园,大自然的报复使人们尴尬哑然。但是人类还是无视大自然的提示,使那个美丽地球成为了一个工业化的地方。
曾几何时,人们的乱捕乱杀使多少生物从这个世界上彻彻底底的消失!各个国家把那些濒临灭绝的动植物列为保护品种,越是这样,人类就越觉得有利可图,越是乱捕乱杀,人们总是以为他们已经尽力的保护了大自然,但他们却不知道真正的凶手是他们自己!
曾几何时,战争的炮火,使我们可爱的地球背负了巨大的负担!各种各样武器的能都是如此巨大,它们不仅摧残了生命,而且也使被破坏地区的地质遭受严重破坏。
随着现代科学的发达,社会的进步,人们却渐渐忘记了要善待这个美丽的星球!以现在人脑的发达为什么不能想出一个两全其美的方法?生活中总能见到保护环境的公益广告,但真正落实到实处的又有几个呢?现在的人类已经不想挽救这个美丽的星球了,而是让全世界的人类做一次移民——移民到其它的星球,这个星球带着我们许多的回忆,送给我们如此多的礼物,而我们最后汇报给它的却是抛弃。也许是地球自己引火自焚吧,如果不是它给予我们这么多的礼物,也许我们还会活在那个原始的世界生活,对地球以外的世界只是幻想。
地球在流泪,它伤心的是,她为我们奉献上了自己的一切,而我们却一而再,再而三的伤害她,她在向我们求救,我要陷入长眠之中了,孩子们救救我吧!
顾炎曾经说过天下兴亡,匹夫有责我们都很热爱这个家园,那么就让我们手连手,心连心的筑起一道绿色环保的大堤,扞卫资源,扞卫生物,扞卫那个蔚蓝色的星球——我们栖息的家园吧!
[地球世界作文800字
篇12:微笑日主题班会
全文共 2123 字
+ 加入清单活动目标:
认知目标:通过微笑教育,使学生认识到微笑的意义及作用很大。
行为目标:通过微笑教育,使学生能与同学微笑交往。通过微笑,传达文明与礼仪,传递友好和热情。
情感目标:通过微笑教育,让学生在日常生活中学会微笑面对自己,微笑待人,微笑面对困难、面对人生。
教育重难点:
重点:认识微笑,学会微笑;用微笑传达文明与礼仪,传递友好和热情。
难点:用微笑解决矛盾;微笑面对人生。
准备工作:微笑图片及故事、情景剧、笑脸卡、评选微笑之星等。
活动过程:
第一环节: 出示笑脸,动手画一画。
1.谈话导入:同学们,今天有许多领导和老师到我们班来做客,首先让我们用最真诚的微笑和最热烈的掌声送给他们!
2.用课件出示人物微笑表情。
3.每个学生动手画一张笑脸。
第二环节: 认识微笑
1.首先我们认识下微笑是什么?
出示幻灯片(奥运会微笑图片)
这时的微笑,是一种国际语言,不用翻译,就足能看出我们中国人民的热情好客! 出示孩子微笑图片(微笑是一种纯真,是一种快乐)
出示霍金图片(此时的微笑是一种坚强)
出示农民图片(此时的微笑是一种喜悦和满足)
出示习近平图片(此时的微笑是一种自信,他不同角度展示了我们中华民族的自信) 微笑有一种无法抵挡的魅力。)
2.那么微笑究竟是什么呢?请听诗朗诵《微笑是什么》
一组:微笑是什么? 二组:微笑是什么?
微笑是我们自己的劳动成果, 微笑是酸、甜、苦、辣的味道,
它使我们感到快乐, 让我们知道人生的辛苦和快乐,
因为得到了最大的收获。 我们会更加坚强的生活。
三组:微笑是一把大伞, 四组:微笑是烈火,
为我把人生路上的风雨遮挡。 融化我满脸的冰霜。
一、二组微笑是良药, 三、四组 微笑是花开的茉莉,
给我受创的心灵疗伤。 让我时刻感受她那悠远绵长的清香。
合:微笑,一个多么简单的动作,只须将嘴角轻轻地上扬, 却能让人从中获取到无限的力量。 师:是的,微笑是人与人之间的心灵交流的钥匙,当你的心中装有他人,就会充满爱心与关怀,你的脸上就会自然地流露出那一份喜悦之情,无需外人教会,这种微笑就是天下最美的微笑。 第三环节:理解微笑
古人云:相逢一笑泯恩仇。有时,微笑还是化解矛盾的良方呢。请看情景剧表演。 第一组情景剧表演
片段一:
小明:哼着歌边走边扔纸。 值日生:凶狠的说^^^^^
小明:“不捡,不捡。你敢怎么样?”(说着就推值日生,两人打了起来)
片段二:
小明:哼着歌边走边扔纸。 值日生微笑着说??
小明:“哦,对不起,我错了,我以后再也不会扔纸屑了。”
你更喜欢哪个值日生?为什么?(请同学发表看法)
师小结:的确,有时候生活中只要一枚淡淡的微笑,就能化解所有矛盾,就能让人如沐春风,心情舒畅。微笑是化解矛盾的良药,淡淡的微笑使冰雪消融 幻灯片出示:(微笑是化解矛盾的良药,淡淡的微笑使冰雪消融)
微笑还可以让人变得自信乐观,请看情景剧(二)
第二组情景剧表演
考试失败后......(表演)
其实微笑的作用还有很多,快乐时,我们微笑;成功时,我们微笑;受到表扬时,我们微笑;获得满足时,我们微笑??此时的微笑是幸福的流露,是发自内心的自然情感的流露。
出示《卜算子咏梅》并朗诵,更深层次理解微笑的意义。(面对困难,只要你微笑着,那么,你就是最终的胜利者。)
第四环节:游戏竞技场——“微笑速递”。
游戏规则:
1.分成八个小组,每组人数相同。
2.游戏前每组发一个信封,里面分别有一张写有如下字样的纸条: 知道吗?你是最棒的!别担心,有我呢! 我知道,你一定行。有困难,来找我!我们是朋友,别客气!有进步,加油!我能帮你做点什么吗?我一直在你身后,加油!
3.当老师说“开始”时,每组第一个同学立刻把纸条抽出来,并轻声地告诉下一名同学,以此类推。最后一句同学则大声地站起来说这句话。几个小组同时进行,看哪一组最快完成“微笑速递”。
第五环节:体验微笑
同学们,你知道吗?在集体中,其实一句简简单单的话,一个淡淡的微笑,都会带给人们意想不到的温暖。如果出现下列情况时,你又会怎么说,怎么做呢?课件出示
(1)做值日的时候,有个同学不小心把拖把上的水溅到小明的裤子上,如果你是小明会怎么说?
(2)校运动场上正在进行着紧张的800米跑步比赛,小伟同学气喘吁吁地跑着,他快坚持不住了,这时你会-------结果他没有得到名次,这时你又会怎么说、怎么做?
小组交流意见
第六环节:送出微笑——升华情感
1.在我们班里,没有身体残疾的同学,但有掉队的“大雁”,他们在学习和生活中遇到了一些困难。今天,就让我们把微笑送给同学好吗?请同学们将刚才自己画的笑脸的卡片剪成漂亮的形状,把自己想说的话,想为同学做的事写在上面,当然也可以写给自己。
2.指名两个学生说说。
第七环节:永远微笑
1.总结:
同学们,在今天的活动中,听了你们一番番充满真情的话语,看了你们每一张热情洋溢的笑脸,我很是感动。
5月8日是世界微笑日,但我们的微笑不是每年只有一天,我们应该天天都是微笑日。
当然,我们不仅把微笑送给自己,还要把它送给爸爸妈妈,送给自己周围所有的人。生命永远,微笑永远??
“今天,你微笑了吗?”,现在全体起立,用我们的歌声来传递微笑,把它传递到海角天涯!
2.(歌曲《歌声与微笑》)
主题班会到此结束,谢谢大家!
篇13:中秋节主题班会
全文共 1612 字
+ 加入清单教学要求:
1、了解中国传统文化中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。
教学过程:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
嫦娥奔月
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)
月中玉兔
吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果
柚子
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在三(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?
大家想过没有,中秋节怎么过?
2、同学之间交流
3、关于外籍生
我们三(1)班的特点之一就是,我们班有几个外籍生,他们的爸爸妈妈不在上海,俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日,我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边,可是我们同学都在他们身边,我们就是他们的亲人。
4、同学交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
篇14:“世界避孕日”主题宣传活动简报
全文共 338 字
+ 加入清单为提高新坪镇公民的生殖健康水平,增强高龄人群安全避孕意识,增进公民生殖健康知识,唤起群众对生殖健康的关注,减少非意愿妊娠和不孕不育的发生,新坪镇于2016年9月21日开展了世界避孕日主题宣传活动。
此次宣传活动以发放宣传资料为主,讲解生育知识为辅。新坪镇利用圩日人多的机会上街发放了《温馨避孕》、《青春期健康教育手册》等多种宣传资料,还免费发放了避孕药、避孕套。计生办工作人员还为群众普及了生殖健康和性健康等科普知识,帮助青少年及育龄群众了解、掌握性心理、性保健等方面的科学知识,让青少年及育龄群众能根据自身身体情况正确选择避孕方式,树立正确的恋爱观,婚育观和增强对自己、对家庭、对社会负责的行为意识。
据统计,此次宣传活动共发放宣传资料300多份,发放避孕套、避孕药400多盒。
篇15:关爱留守儿童主题班会
全文共 2047 字
+ 加入清单活动目的:
1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。
2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。
3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。
活动过程:
1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。
3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。
4、其他准备((歌曲《感恩的心》,等)
参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师
活动过程:
一、开场白
主持人甲:敬爱的老师们
主持人乙:亲爱的同学们
(合):下午好!
主持人甲:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!
主持人乙:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹,我们是快乐的一家。现在 “关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。
主持人甲: 青青校园,我们在阳光下快乐成长,成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》,献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。
节目一、合唱《留守的娃》
虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家。
主持人:我们都知道,我们班有的同学的父母长年都在外地打工,他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!
节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。
节目三:
主持人甲:父母不在身边的日子,真多啊!不单是你们难过,爸爸妈妈听到同样会难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习,奋发向上,这对父母就是最好的回报。
主持人乙:我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的,算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来一段优美的舞蹈,请欣赏舞蹈《蓝精灵》
(全班鼓掌)。
节目四:
感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈,那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开,由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》,有请。
节目五:
此时此刻,我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说,听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说, 下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师,我爱我们的同学》
集体朗诵--我爱我们的老师,我爱我们的同学
(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心。
(女)你看,他们精神饱满,意气风发。
(男)你听教室里书声郎朗,笔尖沙沙。
(女)他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子。
(男)他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。
(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去更好的学习。
(女)老师说,要好好学习,天天向上。
(男)同学们,要遵守纪律,不负众望。
(女)是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新。
(男)是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新。
(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
(女)老师说新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代。
(男)同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。
(女)是呀,科技是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。
(男)是啊,身心健康,是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。
(合)我爱我们的老师,我爱我们的同学。
节目六:全体同学唱《感恩的心》
(合):父母不在身边,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天。请你们不要忘记,你们还有我们班级这个大家庭。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!
四、教师总结。
师:是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们,当父母不在家时,你们自己照顾自己,学会了自理,学会了独立生活,一点点长大,慢慢成熟了。你们了不起,老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们,你们并不孤单,有长辈的疼爱,老师的关爱,同学的友爱,还有远方父母的祝福,你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童,有父母在身边,你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,关心父母。也要多关心身边的留守儿童,把自己的快乐幸福和他们分享。
主持人(合):本次班会课圆满结束,
篇16:小学食品安全主题班会教案
全文共 905 字
+ 加入清单教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。
教学过程:
一、导入
1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。
2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
二、重点讲述
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识
出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。
3、预防发生食物中毒
a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
b不吃生、冷、不清洁食物
c不吃变质剩饭菜
d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食
e不要长期吃辛辣食品
f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天
j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。
三、让学生互相交流,谈谈体会。
四、总结
要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想
篇17:2024五四运动纪念主题班会讲话
全文共 939 字
+ 加入清单老师们、同学们:
昨天是星期一,恰巧是五四青年节,孩子们,我想对你们说,你们的未来掌握在自己的手中。
不要因为自己是市里的就觉得自己有优越感,你们的父母不会陪你们一辈子,你们的老师也不可能搀扶你们一生,你们要快快成长起来,你们要自立,要拼搏努力起来,你们要在最好的年纪为自己未来努力,才不会辜负自己。不要因为一次考试的失败,一次成绩的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出过激的行为。
孩子,你们的未来需要你们的坚强。孩子们,你们知道前段时间衡水某高中一学生从教学楼一跃而下,当场死亡。看到这个消息,对我的震动很大。一个人要有对自己多大的失望,对未来多大的恐惧才会选择死亡。我不希望我的学生,我的孩子们出现这种情况,你们要知道失败和痛苦终将过去,光明和希望才是你们未来人生路上的主旋律。你们是七八点钟的太阳,未来是你们的,世界也是你们的,实现你们的梦想需要你们的坚强,要知道任何人的未来都不是一帆风顺的。父母和老师都是你们坚实的后盾,遇到困难时,如果无法即使排解时,一定要即使沟通,不要把事情憋在自己心中。
孩子,你们的未来需要你们的努力。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。当今社会竞争激烈,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍速度递增。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,需要你们不断地努力去获取知识与技能。不管你的能力高还是低,不管你是否有背景,都要不断的去努力。学如逆水行舟,不进则退。现在这个社会每天都在飞速发展着,你们要努力去跟上时代历史的步伐,努力学习科学文化知识,更好的完成自己的学业,这样你们的未来,你们的梦想,才不会遥远。
孩子,你们的未来需要你们的坚持。“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,坚持是一个人对待事物的品格,是一个人最终成功的保证。坚持,说起来容易,做起来真的很难。拖延症是现在每个学生都存在的坏习惯,遇到事情总是找到借口去回避,总是说一会做一会做,就这样一直拖着。其实一个好习惯的养成只需要21天,坚持不下去的时候在坚持一下,就会变为你深入骨血的习惯。只有坚持别人无法坚持的坚持,才能成就别人无法成就的成就。
你们是青春的拥有者,没有理由不去为自己的未来去努力,没有理由不让自己的梦想绽放。孩子们,你们的未来在你们手中。从现在起,从此刻起,为你们的未来奋斗吧!
篇18:《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案
全文共 2689 字
+ 加入清单教学内容:防艾宣传活动内容。
教学目的:
1、什么是艾滋病;
2、掌握预防艾滋病的基本知识;
3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;
4、艾滋病传播的主要途径。
教学对象:全体学生。
教学形式:教师讲解与学生交流。
教学准备:学生上网搜集相关艾滋病的知识。
教学过程:
一、导入。
师述:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。
(请一至三个学生谈谈)
二、授新课
(一)什么是艾滋病?
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。
(二)、艾滋病的传播途经
1、性接触传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播
目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
3、母婴传播
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。
(三)、艾滋病对社会的危害
——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害 。
生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。
2、艾滋病对家庭的危害。
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。
因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。
3、艾滋病对社会的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。
4、艾滋病对儿童的影响
艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。
(四)、艾滋病的预防
艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
由于我国对外开放政策的实施,与国外人士交往日趋频繁,随之入境的人数也急剧上升,这就要求卫生检疫部门,对入境人员进行严格检查,对艾滋病抗体阳性者,坚决不允许入境。
2、加强治安管理。
严格取缔卖淫和嫖娼活动,对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触,患有艾滋病的妇女应避免怀孕。
3、消除静脉滥用药物的现象
特别是静脉药瘾,不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加强血液制品的管理
对所有供血者,都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测,禁止被污染的血液制品入库。
5、严格消毒,避免医源性感染
医务人员在接触艾滋病病人时,应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1:10漂白粉或1:10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。
6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测
我国目前重点检测对象是;①应用过国外进口的血液制品的病人,特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人;②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾滋病高发国家来的);④我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外国人血液及血液制品者)以及外交人员;⑤某些边缘地区的少数民族;⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。
7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作
(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑
目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。
三、课堂讨论
中学生怎样才能真正预防艾滋病?
结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要
四、课堂小结
通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。
篇19:世界地球日倡议书
全文共 996 字
+ 加入清单公司广大团员青年:
每年的4月22日是“世界地球日” (World Earth Day)。
今年的4月22日是第47个世界地球日。
我国今年确定的“世界地球日”主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。
“世界地球日”活动起源于美国。1970年4月22日,美国举行了声势浩大的“地球日”活动,数十万群众参与集会,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。我们宣传善待地球的理念,坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,促进人与自然的和谐发展。
人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,以及工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。
所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。
我们每位员工都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向公司全体同仁提出如下倡议:
1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。
2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
4、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
5、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。
6、走楼梯,不搭电梯(住在大楼者,无论在办公室、或家里,若您不赶时间,不妨试着安步当车,试着不搭电梯,改走楼梯,既节省能源,又可运动健身)。
7、出门多走路、骑自行车、利用大众运输系统、少开车和骑机车。
8、请用器皿盛水,洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸,以节约珍贵的水源。
9、房间之电源、冷气集中使用(尽量少一间房间开一部冷气,人少时尽量集中办公,减少冷气、电灯用量)。
在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球,善待地球,从我做起。
篇20:童心向党的主题班会
全文共 5521 字
+ 加入清单主题阐释:
“没有共产党,就没有新中国。”这句话曾经是多么的耳熟能详,人尽皆知。然而如今的小学生却对党的认识甚微。党虽然听起来离我们很遥远,但其实党时时刻刻就在我们的身边。党的光辉历史,党的丰功伟绩,党艰苦奋斗的精神,都值得同学们去了解、去学习,因为孩子是祖国的未来,总有一天他们将去续写党和国家的新篇章,担负起自己对国家对民族应承担的责任。本次召开“童心向党、火炬传承”主题班会,就是让同学们充分感受一位位鲜活的共产党员的事迹,引导孩子树立正确的人生观、世界观、价值观,使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性,增强责任感和使命感,坚定党的领导,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,同时思考如何实现自我的人生价值。
班会目标:
1.通过班会让学生了解中国共产党成立90多年的光辉历史、党的丰功伟绩,感受党的伟大,培养学生爱党、爱祖国的思想感情,坚定党的领导。
2.了解回顾一些优秀的共产党员的事迹。让孩子体会其身上所具有的品质和精神, 引导孩子感受正确的人生观、世界观、价值观,使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性。
班会准备:
学生:课前了解共产党人的故事。
教师:相关图片、视频、音乐。
班会过程:
一、开天辟地。
1.同学们都曾去过英雄山烈士陵园,在济南革命烈士陵园的苍松翠柏之间,1568名烈士静静地长眠在这里。(出示图片:英雄山烈士陵园。)一座座墓碑背后都是一个感人的故事,让每一个前来瞻仰的人肃然起敬。
你曾来到这座墓碑前吗?(出示图片:王尽美的墓碑。)
你对王尽美有哪些了解?学生交流王尽美的生平事迹。
2.教师小结:王尽美同志是山东人。中国共产党创始人之一,山东党组织最早的组织者和领导者,在党的创建和早期革命活动中,做出了卓越贡献。
3.1921年7月23日—31日,中国共产党第一次全国代表大会召开。毛泽东作为湖南共产主义小组的代表,与王尽美共同参加了中共一大,当时共有50余人。(出示图片:一大的图片。)
4.这是中国历史上开天辟地的大事,鲁迅先生曾写到:(出示文字资料。)
“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷!”——鲁迅
(1)谁想读一读鲁迅先生对一大的评价。
(2)从鲁迅的文字中,你感受到什么?学生交流。
(通过学生的交流和教师的引导,使学生认识到一大的召开是开天辟地的大事件,让处在水深火热的人们看到了希望、光明。)
教师小结:一大的召开标志着中国共产党的正式成立。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。
【设计意图:】本环节是引导学生从耳熟能详的王尽美了解一大,从鲁迅先生的话语感受一大的重要性,由熟知的人引入,和学生已有知识相连,激发学生探究的欲望。
二、浴火重生。
1.从 1921年到1949年,这28年,中国人民在中国共产党的领导下,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切专制和腐朽; 带领中国人民,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。惨烈的战争年代,留下了太多的英雄印记,多少悲壮的故事在流传。
2.在书本中我们认识了……
在电视的荧屏上我们认识了……(学生交流。学生说出电视剧中人物,如李云龙、余则成等,教师给予补充,这些人物都是以共产党人为原型创造的。)
3.谁能给大家讲一个你记忆最深刻的英雄人物的故事。
学生思考片刻后交流。(教师需要对学生介绍的英雄人物有准确、详实的了解。在学生讲述过程中补充、总结。)
教师小结:这些扣人心弦、惊心动魄的故事,这些闪亮的英雄人物的名字,在我们的心灵中深深的扎下了根,让我们对中国共产党有了深刻的认识。
4.老师也想到了一个人,她给我留下了很深的印象。她就是江姐。(出示视频:江姐资料介绍。)
(1)教师引导:
当江姐被吊索吊起来接受严刑拷打的时候,她对敌人说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”
当江姐被带刺的钢鞭一遍遍的抽打时,她高声的对敌人说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”
当敌人把竹签钉进她的十指时,她毫不畏惧的说:“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”
出示课件,学生读江姐的话,读出江姐视死如归、英勇无畏的气概。
(2)1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被国民党军统特务杀害,她为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。此时此刻,你有什么样的感受。学生畅谈自己的感受。
5.教师总结:江姐只是千千万万共产党人的一个代表,每一个共产党人,为了人民的幸福,为了民族的解放,为了祖国的明天,都不怕牺牲个人生命,前赴后继,才缔造了崭新的中华人民共和国。
6.学生观看视频:开国大典。(出示视频:开国大典。)
此时此刻,你的心情是怎样的?学生交流。
教师小结:中国的历史从此翻开了崭新的篇章。
【设计意图:】此环节的设计是激发学生已有的知识储备,并通过交流分享,相互感染,让党的光辉形象、优秀党员的感人事迹扎根于每个学生的内心。尤其是通过创设情景朗诵江姐的话,让学生感同身受,认识到新中国的成立是千千万万革命烈士的鲜血换来的,没有共产党就没有新中国的。
三、励精图治。
1.然而,建国初期的中国,便面临着极大的困难,经济上百废待兴,科技上相对落后,而且遭遇到了极其严重的自然灾害及各种突发事件,这对新生的人民政府来说无疑是一次巨大的考验。为了国家的发展、民族的振兴、人民的幸福,一位位优秀的共产党干部,在平凡岗位上做出不平凡业绩。
此时,你眼前又浮现出了谁?
2.学生交流自己了解到的经济建设时期的共产党人的故事。
(学生可能讲到孔繁森、华罗庚、张海迪、时传祥、李四光、杨利伟、袁隆平、钱学森、焦裕禄等人,教师要对以上人物有准确、详实的了解。)
3.了解了他们的事迹,让我们感受到了中国这条巨龙正是在共产党人的带领下一步步腾飞起来的,中华民族正以蓬勃发展之势追赶着时代的前沿。
4.(播放音乐,朗诵诗歌:《我的祖国》)学生朗诵。
5.教师讲述:在经济领域,即使在全球金融危机蔓延的严重局面下,我国经济仍保持了持续、高速发展的增长态势,成为世界上举足轻重的经济实体;在科技领域,成为第三个载人航天的国家,神五、神六、神七的成功发射,世人瞩目;在文化领域,多处景观计入世界文化遗产名录,鸟巢、水立方等建筑世人惊叹…… 然而在50多年前,新中国成立伊始,美联社一位记者在香港发出电讯说:“这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共产党人。”时光荏苒。50年后,当人类跨入新世纪,回首百年历程时,一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着:“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”。(出示文字。)
新中国成立时:
“这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共产党人。”
如今:
“中国半个世纪——壮丽、骄傲与渴望。”
6 .同学们,国外报纸的态度为什么发生了翻天覆地的变化?学生交流,感受到正是在共产党人的带领下才换来了这翻天覆地的变化。
【设计意图:】此环节的设计是让学生认识到新中国的发展倾注了几代人的心血,是一个艰苦卓绝的历程,通过图片、诗歌等资料激发了学生的自豪感,学生们的感受通过诗歌的朗诵表达出来,把班会推向了高潮。
三、万众一心。
1.教师:无论是残酷的战争年代,还是和平年代经济建设时期,为了人民的幸福,为了祖国的明天,共产党始终和人民在一起。
2.难忘2008年5月12日,一场8.0级的强烈地震,突袭汶川,强大的地震波震动全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命。
你还记得这一幅幅画面吗?(出示图片:温总理和灾区人民在一起。)
3.你看到了什么?学生交流自己所看到的景象。 (图片所展示内容为温总理来到灾区,慰问群众。)
4.到达灾区伊始,温总理部署工作,要求救援要抓紧时间。他说:“就是走也要走到汶川。早到一秒钟,就可能多拯救一名群众的生命”
桥梁倒塌,彭州10万群众被堵山中,总理在电话中对救灾人员发怒:“我不管你们怎么样,我只要这10万群众脱险,这是命令”
总理哽咽着对绵阳地震孤儿说:“别哭,别哭,你们幸存活下来,就好好活下去。我应该把你们照顾好。”
课件出示温总理的话,学生来读,反复读。
5.听了温总理的话,你想说什么?学生交流。
教师小结:国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠!
6.再看这一幅幅画面,你又注意到什么?(出示图片,发现都插着鲜艳的党旗。)你想说什么?这飘扬的党旗意味着什么?
教师小结:是啊,在每一个废墟上,在每一个地震安置点上,在每一个灾后重建的工地上,都飘扬着鲜艳的党旗。它更飘扬在每一个共产党人的心中,飘扬在每一个老百姓的心头。
7.13亿中国人在党的领导下顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。你还记得哪些这样的情景?
先让学生谈,如果学生说得不全面,就出示图片,包括玉树地震、舟曲泥石流、南方冰冻,西南干渴,北方洪涝……
引导学生谈谈在发生灾难时,国家、社会、人民是怎样帮助灾区的,同时表达出自己的感受。
教师总结:“汶川不哭”、“玉树不哭”、“舟曲不哭”,南方冰冻,西南干渴,北方洪涝,罕见的自然灾害接踵而来;面对灾难,八千万中国共产党员成为了时代的中流砥柱,在党的领导下,13亿中国人热泪中挺起不屈的脊梁。成就了一个民族刻骨铭心的集体记忆。
8.班会进行到这里,我们回顾了在艰难的战争年代,无数革命先烈用自己的生命换来了新中国的诞生;我们回顾了在新中国经济建设时期,共产党人在自己的工作岗位上无私奉献,做出了不平凡的业绩;我们也回顾了灾难来临时,国家领导人始终和人民在一起,此时此刻,你想说些什么?
学生交流。
9.(播放音乐)“少年胜,则中国胜;少年强,则中国强!”在座的每一位老师都坚信,你们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,你们将会童心向党、火炬传承,把祖国的明天建设得更加富强。
【设计意图:】此环节是为了让学生知道在危难时刻,国家领导人始终和人民在一起。学生读了温总理的话后,留下了眼泪,体会到了温总理焦急的心情,体会到了温总理对人民的爱。在最后,让学生交流本次班会的感受,学生们纷纷表达了内心的真实感受,实现了班会预期的目的。
反思:
上午9点,班会课题确定。以“建党九十周年”为主题,设计班会。看到题目,一时真不知道该从哪里下手。想到了本次比赛的要求:班会就要环环相扣,层层推进,要打动学生的心灵。
在办公桌前冥思苦想,想以时间为线,把党的发展史串起来,让学生在回顾党的奋斗历史,感受党的光辉业绩中,从而更加坚定党的领导。把自己的想法和我们的蔷薇校长做了沟通,蔷薇校长一针见血的提出了问题:班会的流程缺少与学生的沟通。班会课不能上成活动课,也不能上成老师单独演讲的课。要让学生在交流中,通过老师的引导,悟到本次班会所要表达的主题。同时,班会不能脱离学生实际,要根据学生已有的知识水平和生活经验来谈。
蔷薇校长的分析,让我从云雾中走出来。于是,开头便以长眠在英雄山烈士陵园的王尽美烈士引出中国共产党第一次代表大会的召开,在后面的三个时期,也是以让你最为感动的人物来谈感受。
课上,学生谈到了狼牙山五壮士、黄继光、董存瑞、王二小等大家耳熟能详的英雄人物,他们的光辉事迹深深地刻在了每个学生的心中。学生们在朗读江姐视死如归的话语时,留下了热泪,仿佛看到了江姐惨遭毒打的景象,更看到了江姐那坚贞不屈的气概。当学生讲到焦裕禄经常肝部痛得直不起腰,仍然坚持工作时,学生都说“他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。”……
班会即将结束时,学生们纷纷谈了自己的感受,表达了沿着革命先烈的脚印,靠近党,追随党,为党奉献出自己的力量的信念。
附材料和图片:
资料一:江竹筠事迹介绍
江竹筠,1939年加入中国共产党,担任中共重庆XX区区委委员。1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐在万县(今XX市XX区)不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞集中营。受尽了国民党军统特务的各种酷刑——老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……甚至把竹签钉进她的十指。
国民党特务妄想从这个年轻的女共产党员身上找到“缺口”,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被国民党军统特务杀害,她为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。
资料二:诗歌《我的祖国》
从天安门城楼的庄严宣告,到南巡讲话带来改革的春天,
从三个代表重要思想的提出,到开展保持共产党员先进性教育,
九十载的光辉历程,成就了一个民族的伟业,
九十载的峥嵘岁月,洗刷了一个民族的屈辱,
九十载的风雨锤炼,让我们坚如磐石,
九十载的铿锵脚步,让中华民族从弱小走向富强。
一幕幕坎坷风光……一幕幕辉煌无数……
这就是我们伟大的中国共产党!
洗百年屈辱于当代,
救民族危难于水火!
你是腾空而起的东方巨龙那不屈的脊梁,
你是天安门广场开国礼炮的轰响,
你用热血与激情谱写了《东方红》,
那壮丽雄伟的乐章将在今夜的上空奏响!
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