0关于珍惜所拥有的时光作文【通用20篇】
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2539作文
694篇1：珍惜所拥有的友谊
全文共 486 字
+ 加入清单曾幼稚而又固执地相信着一种愚蠢的说法：朋友只是一种工具。为了这种说法，不知多少曾经和我很要好的朋友离我而去，而我，却还一直沉醉在这种说法中不能自拔。
“朋友是很难得的，你要好好珍惜啊……”父母老师用忧郁的眼神看着我，然而看到我依然我行我素，像以往那样对朋友不屑一顾，他们终于放弃了，以一声声长叹结束了对我的劝解。
“不错，朋友只不过是一种工具，是为我的成功作铺垫的工具!”我一次次高傲地对别人说，毫不在意他人眼中异样的目光，直到了今天。
可能是缘分吧，也可能是上帝不忍心看到我如此堕落下去吧，总知，当我漫步于这片书海时，它首先进入了我的眼帘。
“盛夏……果实……”不知为什么，我觉得这个书名给人非常特别的感觉，是那种令人飘渺恍惚，似仙非仙的感觉。
据说人的非凡气质可以使人的任何一处都异常地非凡特别，大概书也是这样的吧。
翻开了这本书微微泛黄的扉页，我闻到了那股由时间留下的书香，它诱惑着我，迫使我继续读下去。
这是一个很凄惨的故事，讲的是在一个很美丽的村庄里，有着一群淳朴善良的人民，他们或以打渔为业，或以游猎为生，自然也有一些医生，商人，农夫。他们和睦相处，过着非常幸福美满的生活。
篇2：珍惜我们拥有的
全文共 591 字
+ 加入清单人的一生只有三天，是沉溺于过去，还是展望着未来。是荒废了今天而寄希望与明天，还是淡忘过去，创造未来呢？
你是否每天问自己，“我的事情结束了吗？我的任务完成了吗？”你是否做到了“今日事今日毕”，你能否淡忘掉过去的荣誉，珍惜此时此刻，去创造一个更美好的未来呢？
珍惜我们现在所拥有的财富，让自己活得更充实，更快乐。虽然我们现在没有金钱，没有腰缠万贯，不能达到物质上的满足，但是我们有自己的一片天空，有属于自己的自由，虽不是物质上的富翁，我们依旧可以富可敌国，因为……
我们是健康的。有人追求金钱上的富裕，有人想得到物质上的满足，却常常忽略了，只有健康才是属于我们的财富。拥有健康的体魄，我们才可以去创造财富，去争夺荣誉。
我们是智慧的，每天坐在教室里，享受着阳光，在优雅的环境中，接受知识的洗礼，我们还可以用知识打败对手，开拓领域，同时也可以感受到拥有的快乐和同学间的友谊。其乐融融！
我们拥有时间。正值青春年少的我们，拥有时间，去创造自己想要的成就，我们拥有时间去改变。似水流年，不要让时间流逝，不要让自己后悔。
珍惜我们所拥有的，无论是血浓于水的亲情，坦诚相待的友情还是朝夕相处的师生情……
这一切，都是我们的财富；
这一切，都是我们成长的见证；
这一切，都是我们肩负的责任……
珍惜，只有珍贵才值得我们去爱惜，世间万物，都有它的可爱之处，珍贵之处，用心去体会，去感觉，去珍惜我们所拥有的一切，一切……
篇3：珍惜拥有作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”这是罗大佑的童年，甚是好听，总把人的思绪拉到那美好的童年生活。
宋代的秦观在《江城子。中写道：“韶华不为少年留，恨悠悠，几时休。”他告诉我们：大好时光不会为少年而停留，满怀的幽幽怨恨，要到何时才能停止呢?劝勉拥有青春的人要珍惜大好时光，切莫虚度青春。是啊!人生是短促的，但离恨悠悠，无休无止，眼前的柳絮飞坠，落英缤纷，大好时光冉冉飞逝，为什么不好好利用呢?
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”尤其赞美这句：我们不能白白虚度青春年华，到了满头白发时，再怎么悔恨、悲伤，也是徒劳的，我们应该好好珍惜、利用，要保持乐观、旷达。进取的积极人生态度，即使在失意时，也不能丧失雄心斗志，任何艰难险阻都是可以客服和战胜的。
宋代的贺铸写过一句可以很好地用来比喻青春的诗句：当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。这句诗是说：荷花在春天的时候不肯开放，如今却无缘无故地被秋风吹的凋零，白白耽搁了青春。这也就好比人一样，必要的时候，我们不趋炎附势，就会导致年华易逝，青春不再，忆昔思今啊!看到落红满地时，也就想到自己青春不再，岁月无情。
青春，是世界上最珍贵的东西，所以，亲爱的少年，请珍惜青春吧!
篇4：2024高考满分作文议论文:珍惜你所拥有的
全文共 577 字
+ 加入清单又是落叶的季节了。红尘千里,不知几世几劫,一片片叶子的生生灭灭,正如人之一生扰攘来去不断,起起落落反复无常,到后来,被狂嚎狞笑的风一股脑儿扫个干净,于天地间消逝,所以珍惜你所拥有的吧!
珍惜你所拥有的,体味满腔凝重的情感。千年弹指一挥间,如今我们已经懂得了许多许多,懂得了奶奶脸上的皱纹便是人生沧桑;懂得了婴儿夜晚的哭闹便是母亲的歌吟;懂得了生命的客栈里我们都是匆匆的过客……
曾记否?我们与父母手拉着手在河边嬉戏,把欢笑和喜悦都抛洒在那梦呓般的天地,河滩上留下一道歪歪扭扭的印痕。但父母总会变老,也许有一天,我们再也听不到母亲的絮语,喝不到父亲的炖汤啊!现在珍惜你所拥有的亲情,莫等遗憾淤满心头。
珍惜你所拥有的,弹响一曲友爱的歌乐。踽踽独步在黑夜,高考满分作文她肯在你失意的时候靠近你,羽毛般不安的心袅袅升起,她站在夕阳那边静静地等你,喜悦的情绪在飘飞,嘀嘀嗒嗒都是她替你悸动的心跳。
我们金黄的年龄迟早有一天将不再灿烂,那时候还有一个她为你欢乐为你忧伤么?珍惜你所拥有的友情,任流逝的青春难得在这一叶舟楫上歇憩。
珍惜我所拥有的,缝补人生隐疼的伤口。感到累时,请你不要叹息,因为你拥有临窗凭望烟柳画桥,流水淙淙的浪漫心境;感到苦时,请你不要哭泣,因你拥有倚楼倾听乳燕呢喃,风铃叮叮的温婉心灵;感到忧时,请你不要放弃,因你拥有冲破惶惑不安,荆棘刺痛的坚韧信念。
篇5：珍惜拥有的幸福作文
全文共 351 字
+ 加入清单中午到外面用餐，用完餐爸爸载全家人回家，途中在商场停下，姐姐下车购买东西，在车上，我透过玻璃窗看到一个驼背的老婆婆在大马路上捡别人丢弃的铁罐、纸箱，看到那一幕。不禁让我联想到很多事情。
我在想，在大马路上捡纸箱、塑料瓶、铁罐的阿婆，是什么原因必须在大马路上做资源回收?她的谋生有问题吗?或家里有儿孙要养?马路如虎口，多危险阿!或者是她的子孙弃养她吗?她必须自食其力?还是她是做公德资源回收?看着她驼背的身躯，推着堆起来比她高的杂物，脚上的拖鞋，走起路来好像很沉重，我感触很深。
这个画面深刻印在我的心里，心想我很幸福，今天全家人到饭店为我庆生，给我最好的一切，将来爸爸、妈妈老了，我不会让他们像阿婆一样辛苦，我会让他们不愁吃、穿，我要做个孝顺的儿子，我不禁抱住坐在一旁的妈妈说声：“谢谢您，妈咪，我爱您!”
篇6：珍惜那段美好的时光
全文共 572 字
+ 加入清单这个暑假，我读了一本海伦·凯勒写的书，《假如给我三天光明》，令我受益匪浅。这本书描述了海伦·凯勒的人生故事，抒发了海伦对人生的看法。
书的第一章是《我的人生故事》，写了海伦在一岁多时患了一场重病，导致她失明失聪。后来，海伦用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的帮助下学会了说话，掌握了健康女孩所会的一切。最后海伦在社会各界人士的帮助下，与健康女子一起从顶极的哈佛大学毕业。
读了海伦的人生故事，我被她那超越自我的精神打动了。她虽身处逆境，但没有丧失她本有的活力，用她那坚定的意志战胜了一切困难，像正常人一样要求自己，这一切都深深地感动着我。我想，在那么多残疾人中，恐怕只有海伦一个人会这样要求自己。
在《假如给我三天光明》里，海伦这样写道“有时我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的习惯。”是啊，如果我们怀着激情、活力去度过每一天，那我们的人生将绚丽多彩。
当你从花园散步回来，别人问你观察到了什么，你却说没什么。是啊，花、草、树、小溪、鸟儿的啼叫、风掠过草坪的声音，这一切对于我们来说，实在是太平常了。“很久以前我就相信，眼睛好的人看不见什么东西。”，这句话说得太对了!
同学们，让我们珍惜美好时光，用你的眼睛、耳朵仔细地观察、倾听你周围一切熟知、陌生的事物，因为或许明天你就会失去你拥有的某种功能，让我们心怀激情、活力去度过每一天吧!
篇7：珍惜我们所拥有的幸福作文
全文共 422 字
+ 加入清单幸福，对每个人来说都是美好的。但是，幸福，对聪明的人来说是一种动力;对愚蠢的人来说是一种想受。
我生活在幸福的家庭中，家庭中经常发生幸福的事。
在我思维的轨迹上，在我记忆的脑海里，有一次，我感受到了幸福的美好。
在一次小学五年级的考试中，我考取全班倒数第一的名次。我感觉很遗憾，当老师把成绩单发到手中的，感觉他是这样的沉重，怎么拿也拿不动，老师又用他那放电的眼神瞅了我几眼，我感到他对我的支持，对我信心。
当我回家的时候，脚怎么也挪不动步，路上有人问我的成绩，我如实的告诉他了，这对我来说也是一种幸福，因为他们能关注我，回家了母亲对我的成绩极为不满，表情也顿时由晴转阴，“怎么考的，考这个成绩，下次一定好好考考。”这样大道理扑天盖地的飞来。但对我来说，这也是一种幸福，因为妈妈能批评我。
我努力学习了，终于考得了正数第一名的成绩，妈妈高兴极了。妈妈的高兴对我来说也是一种幸福，因为她为我喝彩
篇8：珍惜所拥有的友谊
全文共 731 字
+ 加入清单友谊的力量是无穷的：没有翅膀，却可以让你翱翔于蓝天;没有双腿，却可以让你走出迷茫;没有双手，却可以在困境中助你一臂之力。友谊是水，它绝不会在关键的时候化为冰;友谊是灯，它绝不会在你彷徨的时候悄悄熄灭;友谊是太阳，它绝不会在你困难的时候夕阳西下。
我无意中拉开抽屉，断尺仍静静的躺在那里，但却勾起了我无穷的思绪：我仿佛又回到了五年级的期末考试……
前几个礼拜老师把我们抓得喘不过气来，成堆的“礼物”----试卷向我们袭来。看，老师的唠叨又来了：“明天一定要带直尺、铅笔、计算器……”老师边说还发着永远发不完的卷子。
第二天早晨起来，我一看表，都七点半了!!!我以平生最快的速度跑到了学校，气喘吁吁得坐到了座位上。“请把考试用具都拿出来!与考试无关的东西都交上来!”监考老师严肃地说。我赶快把考试用具都拿出来：铅笔、计算器、圆规、直……咦?我的直尺呢?我的心立刻提到了嗓子眼，我赶快把书包翻了个底朝天，可是我还是没有找到直尺的踪影。
“这位同学，赶快把你的书包交上来!”监考老师在催我交书包。我只好硬着头皮把书包交上去。坐到座位上，我的心砰砰乱跳：用手画?不行，老师说了不能使用“空手道”的怎么办呢?就在这时，在我身后的好朋友关心的问我：“是不是没带尺子?”“嗯。”我不耐烦得答道，说完就转过头继续找我的直尺。过了一会身后突然传来了一声清脆的“啪!!”我愣了一下，然后与其他同学一样疑惑的转过身去。只见一把尺子断作了两片。还没等我开口，他就说：“给你!”也许是当时太激动了，我连声“谢谢”都没说。
“叮铃铃”，伴随着一阵轻快的铃声，考卷被收了上去，我正想转过头说声“谢谢”，可是他已经走出了考场……
我突然醒了过来，断尺仍静静的躺在那里，带着我对他的感激，和忘说的那声“谢谢”…
篇9：珍惜拥有的作文素材
全文共 1037 字
+ 加入清单1.自幼就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却一无所获，年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多道理，却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃。静心去想，其实我们并不快乐
2.如果说"拥有"是宝贵的财富--我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪，因为拥有亲情和友情而幸福快乐--而不知道珍惜却使它埋没于凡庸，就会分文不值。
3.花开绚烂，只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它，只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂，只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它，只会在黑夜里孤寒后悔.
饥饿者视粮食贵于金钱，寒冷者视衣帛重于珠玉，只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失败的人珍惜自己的付出，因为他们知道成功的不易，付出的辛劳。而智者，居陋室而自娱，无得失而自乐，他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道，只有现在的拥有才最值得珍惜，失去的和将来的只是水中月镜中花，虽美却虚幻。
4."悟已往之不谏，知来者之可追。"古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下，坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。
5.也有哲人说，人如负筐采石者，于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝，载着越来越重的行囊，追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗，成败使人堕为钩心斗角，拥有，竟成了累赘。或许，让昨天随风而逝，让明天姗姗而至，失去些拥有，我们会更轻松。
6.有登山者不幸将腿夹于两石间，呼唤、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪将腿卸下，血流殷红，浸润石土，他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了，虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。
7.面对强权富贵的逼迫诱惑，职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!"他超凡于名利之上，慨然摆脱拥有的羁绊，名垂千古。
8.壁虎能断尾，所以弱小的它们勇敢地长存于世;蜗牛不舍壳，所以只能缓慢地爬于尺寸之地。
9.舍弃，不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚，舍掉偌重的负荷，脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气，拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品，弃之，几许依依之情丝痛心呵!
10.许多的选择与行为都令人难以左右，处于昨日与明朝，总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车，于一站站的聚合离别而或喜或悲，成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有，学会割舍自己的拥有，才能真正拥有自我。
篇10：关于珍惜拥有的作文素材
全文共 1845 字
+ 加入清单[思路提示]
珍惜你现在的拥有，别为失去的东西徒劳伤心。
拥有时人们往往不知珍惜，失去后才觉得可贵。
人类只拥有一个地球，让我们共同珍惜。
[名言]
儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落，要珍惜信任。这也就是说，要珍惜儿童对人不加防备的心。——[前苏联]苏霍姆林斯基
让我们珍惜拥有的，用眼睛好好看世界，用生命努力创造这世界。——[美]马克·吐温
青春岂不惜，行乐非所欲。——[宋]文天祥
珍惜一切时间，用于有益之事，不搞无谓之举。——[美]富兰克林
[经典素材]
珍惜现在(时间流逝)
是否留意一些新闻报道，生命是何其短暂而脆弱，没有人知道下一分钟会发生什么事。
所以，遇着一些喜欢的人，便让他们知道你的感情;遇着喜欢的事物，请用欣赏及感恩的心情对待;遇着不喜欢的人或事，别整天牢牢地放在心底;遇着令自己愤恨的人，给他们最大的惩罚就是宽恕(这一点相信较难做到)。但请让自己乐观地看每一天的世界，哪管明天是一片昏暗，只要每一天能令生活带一点色彩，生活着每一天也觉无憾。
记住，时间是不会等人的。昨天，已经是过去式;明天，是将来式;今天，是现在式。请珍惜你现在拥有的。
生活中很多东西值得珍惜(生活感悟)
人生在世，需要珍惜的东西很多，但人们往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而这已经为时太晚了。因而，学会珍惜，懂得珍惜，会使我们的生活多几分甜美，少一些遗憾，多几分幸福，少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相对的，对于失去工作机会的人来说，工作就是幸福;对于重病缠身的人来说，身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说，生活安定就是幸福。依此类推，家庭和睦，夫妻恩爱，子女上进，二老健在，事业有成也都是幸福。当你在享用这些幸福的时候，千万别把它不当一回事，因为这些幸福并未注定要始终属于你，倘若不珍惜，掉以轻心，随时都有失去的可能。
珍惜机遇。机遇如白驹过隙，稍纵即逝。事业成功的人，往往就是善于抓住机遇、珍惜机遇者。机遇有大小：统帅三军，横扫敌顽是机遇;普通一兵，出一次公差勤务也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕，泰山之巅石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩，因为上天给了它一个小得不能再小的机遇，它仍给你带来一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇，那么，不论成就大小，你都应当无悔。
珍惜，就是珍重、爱惜难得的东西。那么，除了珍惜时光、机遇等之外，我们还应珍惜友谊，珍惜爱情，珍惜信任，珍惜团结，珍惜世界上一切美好的东西。
细小的东西也值得珍惜(陶侃惜物)
陶侃是东晋人，他从县吏一直做到荆、江二州刺史，成为当时最有实力的人物。但他戎马生涯四十余年，却始终保持着勤俭节约的作风，还经常勉励部下珍惜一草一木，为国为民多做贡献。至今人们传诵最多的，是他珍惜竹头木屑、搬砖治懒的故事。
陶侃少时家境贫寒，父亲病后，全家只靠母亲一人纺线织布维持生活。母亲的正直和勤俭影响了陶侃一生。从母亲终日劳作的表情上，陶侃懂得了一切来之不易的道理。有一年，在荆州刺史的任上，因战备需要造一批战船。他常去现场视察督导，发现大量的剩竹头和木屑扔得到处都是，觉得很可惜，就下令将所有的木屑和竹头都收起来，不准弃掉。没几天，木屑和竹头就堆成了小山，大家都很纳闷儿。到了春节前两天，突然天降大雪。第二天，雪化得衙门前到处是水，按照惯例，初一这天大家要集会，共贺新年，到时候人、车、马来来往往，必定会将门前弄得脏乱不堪。下属们正不知如何是好，陶侃却胸有成竹地说：“去把木屑拉来垫上不就成了?”大家对陶侃的细心非常佩服，新春盛会如期圆满地结束了。
陶侃去世后，东晋大将桓温组织伐蜀，发现缺少许多装船用的竹钉，于是陶侃生前下令保存的竹头全派上了用场。
珍惜水资源
今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。
水是生命之源。目前，世界面临的水资源短缺已非常严峻：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。预计到2025年，水危机将蔓延到48个国家，约35亿人将为水所困。
随着社会的发展，人类对水资源的需求不断增加，但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比，20世纪世界人口增加了2倍，而人类用水却增加了5倍。在一些发展中国家，约50%的饮用水和60%的灌溉用水因使用不当而浪费;约90%的废水没有经过处理就被排放到河流、湖泊，造成环境污染。如果我们在使用水时还不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我们的眼泪。
篇11：以珍惜拥有为话题的
全文共 468 字
+ 加入清单秋天，窗外的香樟树飘落下来了秋天来临的第一片落叶，地上的蚯蚓在徒劳的挣扎下悄然离开……阳光透过玻璃射入我的心窝，薄雾便自心飘起，看着叶子漫天飞舞、纷纷扬扬，最终落在地上。刹那间，我仿佛听到了叶子的呐喊声，这是源于生命崩塌和灵魂散架的“咔嚓”声。
一个即将结束的生命正如昙花一样，在短短的一分钟内，昙花就会失去它那洁白无瑕的圣衣，从烂漫走向枯败，只在乎曾经拥有，不在乎天长地久。没有什么能挽救一片枯黄的败叶落在地面上的事实，每一片叶子与人一样拥有短暂的生命，但是它们懂得了生命的价值在于奉献。
它们的生命是短暂的，但它们完成了自己那短暂的使命——净化。它们与天地融为一体，与山河共同呼吸，取万物之精华，反过来养育万物，得天地之灵气，反过来又陪衬大地。或许这曾经拥有也作逝去的一刻成为生命中唯一的记忆吧？不过，就是这高雅美丽集于一身的落叶任由人们践踏。
在漫漫的人生长河中，美妙的生命乐曲伴我成长，令我成熟，教育我们沉思。低头看脚下那些散乱的叶子。从那一黄一绿中，我好像发现了新的人生道理：做梦太多总觉得虚无，倒不如珍惜眼前，珍惜现在拥有的一切。
篇12：珍惜拥有作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单人生如一出戏，人生似一杯酒。有人认为人生太短暂，有人认为人生太漫长，我不敢对人生妄加评论，我只想既然生命的列车将我们带到这多彩的世界，我们就应该好好珍惜这段旅程，珍惜生命中所拥有的一切。
“谁言寸草心，报得三春晖”。父母是赋予我们生命的人，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑；多少个风风雨雨，父母为我们撑起爱的巨伞；多少个朝朝暮暮，父母为我们点亮爱的心灯。
谁说父母的爱不是人世间的一笔财富呢？因为有了父母的爱，我们无论身处何方，都会感到无比的温暖。
“海内存知己，天涯若比邻”。朋友是与你同甘苦，共患难的人。当你快乐时，他用一丝微笑向你祝福；当你忧愁时，他用一个拥抱表达安慰；朋友会向你敞开心扉，倾听你诉说心中的话语。
谁说友情不是人世间的一笔财富呢？因为有了朋友的爱，我们不再感到孤独；因为有了朋友的牵挂，我们即使远在天涯也会得到朋友最真挚的祝福。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就这样默默无闻的工作在三尺讲台上，不争名，不求利，无怨无悔。当你在为考试成绩不理想而苦恼时，是老师扬起你前进的风帆；当你在为自己取得的一点成绩沾沾自喜时，是老师敲响了你的警钟；当你面对险滩止步不前时，是老师给了你继续跋涉的勇气……
谁说老师的教诲不是人世间的一笔财富呢？因为有了老师的爱，我们在人生路上无论遇到多大的艰难险阻，我们都会勇往直前，义无反顾。
亲情﹑友情﹑老师情，我人生中的最大才富，我将永远珍惜。让亲情﹑友情﹑老师情伴我一路同行。
篇13：珍惜所拥有的青春700字作文
全文共 700 字
+ 加入清单刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。
——题记
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起，自然引出“我爱的至点”“青春水”，进爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安
逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧!
篇14：学生作文珍惜拥有的时间
全文共 588 字
+ 加入清单珍惜手中的时光，不要让它们随燕子悄悄溜走。曾经以为时间是沙漏里的沙子，我们数之不尽、取之不竭；以为冬天才刚刚开始，那炎炎盛夏还在远方的路上；以为拥有青春便拥有天下，却忘了时光如白驹过隙。
那年盛夏，你病危躺进了医院，而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。我想你只是偶感风寒，与往常一样，输几天液便就好了，却没有想到，你的旧疾一起复发。当我站在你身边时，你连话都讲不清楚了，我只能呆呆地站着。回想以前，我要回家时，你把我送到站牌，我嫌你很麻烦。现在看来，这是多么幼稚，时光是条长河一去不复返，你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候，我还在做梦。直到下葬的那天，泪水才泛滥成灾。遗憾没有在你健康的时候，去陪你看日出日落，我是多么应该在你未完全老去的时候，陪你在公园里散步，回报你给予我的爱。太多的自以为是，让拥有的幸福不经意间在我手中滑走。
时光飞逝，转眼间，我将是高中生了。许多的人和事只能留在过去，因为成长是一条无法拒绝的道路。蓦地，我想到现在的自己，经常抱怨学习的辛苦，羡慕那些拥有不了的幸福，却忘了幸福就在身边。是啊，珍惜手中拥有的幸福，做好每一天的自己。不管怎样，只要自己曾珍惜过，就不会留下遗憾，至少我们曾用汗水与泪水奋斗过。
珍惜时间沙漏中的每一粒沙子，它都是我们最宝贵的财富：珍惜那还未过完的寒冬腊日，它也是我们青春中的一部分。珍惜拥有！
[学生作文 珍惜拥有的时间
篇15：珍惜所拥有的那份朦胧600字
全文共 655 字
+ 加入清单上了中学，突然发现身边的事物都变了，男生们比的不是成绩而是谁认识的女孩多，女生侧议论哪个男生更帅等诸如此类的话题。有的时候还几个同学一起回家，冷不丁会有人喊道：“前面的女生身材真好，不知道是不是我们学校的？”对此，我一直漫不经心，也不曾想到命运也会在我这个普通人身上开个大玩笑。
那是初一的一次其中考试，各个班的学生打乱了考场，我就是那一次认识了她。当时她就坐在我的左边，我考完试就四处张望。起初我只是觉得她很想我小学的一个同学，但当我第二次看到她时，我好想被什么东西吸引住了，大概是她那不凡的气质吧。总之我的心里有一种莫名其妙的感觉，好像是漫天大雾朦胧地罩住了心，浓的连心跳都听不见，顿时胸中也觉得很闷，我想我可能有一点窒息了……
此后我一直希望可以再与她相见，可惜她好像蒸发了似的，没有留下一丝一点的痕迹，我甚至连她的名字也不知道……
学校三令五申不许早恋，我想我并没有跨越禁区，我没有那个资格，没有那个条件，甚至没有那个心情。但我有那份朦胧就足够了，因为那是一种体验，她曾经索绕在我的心头，让我品尝到了特殊的滋味，或许有一天我会遗忘它，但至少那时的我已不再年幼。我写这篇文章并不是要提倡早恋，相反，我要反对它。青春的苹果挂在幼树上，看看就足够了，或许当你一口咬下去时候，没有期望的甜味，只有满嘴的苦涩和失望。
我珍惜那份体验，尽管已经过去很久了，但我仍然会把它长久的保存在记忆的匣子里。等我年老后，当我回忆此生时，至少那份少时的朦胧会带给我会心的一笑。
在考场上，我又书写了纯真年代纯真的我的那份纯真的朦胧……作文
篇16：珍惜时光八年级作文
全文共 671 字
+ 加入清单“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是民族英雄岳飞撰写的《满江红》一词中的语句。它告诉人们要珍惜青年时光，切不可“少壮不努力，老大徒伤悲”。
青年时期是一个人的黄金年段，有许多中外的革命家、科学家、文学家、都是在青年时期做出成就的。马克思、恩格斯合著《共产党宣言》一书时，其一为29岁，一位27岁;牛顿创立微积分，发现万有引力定律也只有26岁;我国的文学家、革命家鲁迅，年仅23岁就写出了的诗《自题小像》。可见青年时期是一个人最易出成就的时期。
既然青年时期是这样的宝贵，那么我们应怎样对待它呢?不言而喻，我们应珍惜青少年的宝贵时光，认真地学习和工作。但可惜的是并不是所有的人都能认识到这一点。例如，社会上有些青年认为自己有的是时间，以青年做为挥霍浪费的资本;另外有些青少年只认为个人学习基础差，就自暴自弃丧失了信心，从而放弃了学习，随意地浪费时间，认为光阴就是无聊地消磨。
针对以上的错误思想，广大青少年朋友要有清醒的认识，要正确对待生活，正确对待光阴，正确对待青春，这是一个严肃的课题。在珍惜青春方面，被团中央命名为优秀共青团员的张海迪是一个很好的榜样。她顽强的与病魔战斗了30年，因此她十分懂得青春的宝贵，她珍惜一分一秒的时间刻苦学习，终于自学成才，翻译了十六万字的英文小说。“青春啊，青春多么美好。”这首张海迪最爱唱的一支歌，让我们大家都来懂得它的深刻含义吧!“趁年少去探求知识吧，它弥补由于年老带来的亏损。智慧乃是老年的精神和养料，所以青年时应该努力，这样老年时才不致空虚。”
莫等闲，白了少年头，恰同学少年，风华正茂，让我们珍惜青春时光吧!
篇17：珍惜所拥有的作文指导
全文共 907 字
+ 加入清单一、原题回放
作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。
请以"珍惜所拥有的____"为题，写一篇文章。
提示和要求：(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的有"青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉"等词语。(2)选择你最能驾驭的文体，抒发你真挚的感情，写你最熟悉的事情。(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名，否则会扣分。(4)字数不少于600字。(5)不得抄袭。
二、题目解析：
本题审题难度不大。珍惜的意思就是因为重视而爱惜。一个人所珍惜的必是他认为最美好的，将某件事物或人等视为自己生命中重要的一部分，尽一己之力爱护与珍重它或他们。当然"所拥有的"是一个限制，也应当成为行文的关键之一。
1、如何选材？
①从自身考虑，可选择经历、特长、爱好等。
②从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨等。
③从学校考虑，可选择朋友、师爱等。
④从社会考虑，可选择宽容、爱心等。
2、如何立意
立意很重要。具体的写作思路可以是：
①从实立意与从虚立意。从"实"立意，如珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜动物，珍惜朋友……也可以从"虚"立意，如：珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜灵感，珍惜美好的情感，珍惜锻炼的机会，珍惜自己的思想，珍惜每一天……
②顺向立意与逆向立意。珍惜友谊，珍惜事业，珍惜文明;珍惜文化遗产……这些都是顺向立意。人们往往认为美丽的风景在远方而忽视了身边的景致，由此可以逆向立意：珍惜眼前的风景;人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感，甚至深恶痛绝，由此也可逆向立意：珍惜失败，珍惜挫折，珍惜磨难……
③纵向立意与横向立意。着重从发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。我们往往不是天生就懂得珍惜，有一个发展变化的过程，由此可以纵向立意：学会珍惜，终于懂得
珍惜……世界上的人和事物都是相互联系的，着重从联系着眼来确立文章的中心，就是横向立意。诸如：珍惜地球就是珍惜生命，珍惜生命才能提升生命的价值，珍惜自己拥有的一切你会更加幸福，远离珍惜生命，珍惜绿色就是关爱生命，珍惜你所拥有的你会更快乐……
[珍惜所拥有的作文指导
篇18：以珍惜拥有为话题的
全文共 412 字
+ 加入清单人们往往一味追求得不到或已经失去的东西，而没发觉身边还拥有着许多值得珍惜与享受的宝贵财富。
曾经看过这样一则故事：某人在梦中见到了上帝，他问上帝：“你感到人类最奇怪的是什么？”上帝答到：“他们厌倦童年的生活，急于长大，而后又渴望返老还童；他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康；他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，于是他们既不生活于现在之中，也不生活在未来之中；他们活着的时候好象不会死去，但是死去以后又好象从未活过……”
我仔细品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样：拥有的时候从不珍惜，使劲挥霍，待到失去之时，才懂得珍惜。
人类有很高的欲望，从不满足于现状，有时间有精力的时候拼命拼命地追求，这也是失去拥有的原因之一——只知道还需要什么，失去了什么，而不知自己拥有了什么。因此，在追求到想要的东西以后，才发现失去了更多.
那么，朋友们，在失去之前，珍惜拥有，把握今天，让人生的笔记上，写满收获，而不是悔怨。
篇19：珍惜现在所拥有的
全文共 795 字
+ 加入清单有些东西，不经意地就让它溜走了。有些人和事，天天都会见到，却从来不懂得珍惜。日子天天过去，所以便认为它应该理所当然地一天天过去。日出日落，总有这样一天，太阳落下，而当它再次升起时，有些人和事，已经和自己远离。
这是我对匆匆走过的初中的最大感受。人说初三是贴近阳光的日子，但在那之前，我们必先经历黑色六月。一场中考之后，一千多个日日夜夜的学习换来的是高中这片更广阔的学习天地。于是我们就这样，各自奔天涯。
的确，人在不同的时期会遇到不同的人，有不舍也有希望。大概是席慕蓉说的吧，“好多个不同个性的人，从不同的地方走过来。只为了在这三年或者五年的中间共用一间教室，共用一张桌子，共读一本书，一起在一个好天气的下午，为了一句会心的话，哄然地笑一次，然后再逐渐地分开，逐渐走向不同的地方，逐渐走向不同的命运;‘同学’是不是就是如此呢?”
九月，又是在这个阳光肆虐的季节，我初识了很多和我一样的新生，融入一个新的班集体，开始一段新的飞翔。开始的时候，我飞的不是很顺利，我会很想念初中的好朋友，不愿抬头看看现在的美好。人不能老活在回忆中，后来我改变了，敞开心扉结识新同学，也收到了他们最真诚的回应。，现在，我为能遇见每一个同学，每一个青春飞扬的少年而感到庆幸。
我们在最好的年纪相遇了。相遇的，幸福的。我想到几米的《向左走，向右走》。几米的文字里，总有着春天里青草般的气息，有着温柔的力量，用最浪漫的童话让人明白：希望和温暖，从来就不曾远离。学会快乐，学会坚持，学会爱。
我想，很多东西，要自己好好把握。在一次次得到与失去之间，体会着奇异的幸福与凄美的忧郁，学会感悟与感恩，试着坚强，在得到与失去的空隙，坚持着希望，从不迷失方向，做最真实的自己，珍惜现在所拥有的点滴。我们还年轻，所以趁着年轻好好珍惜所拥有的如诗的青春，珍惜身边的每一个人，亲人、朋友、老师，甚至珍惜你所拥有的平凡。似水年华，似水的，流走的年华。
篇20：珍惜校园时光作文
全文共 395 字
+ 加入清单校园是个神奇的地方，她就像一座宝山给进入的人以不同的收获。也许你在这里找到了闺蜜，也许他找到了死党，而她找到了人之初懵懵懂懂的爱。
现在我们进入了校园，进入了这座宝山，进宝山而不取，这不是我们的性格，我们要在这短短的几年里尽量多的挖掘，让我们的宝山之行收获满满。
有人在山下仰望宝山的美景驻步不前，他的收获只是对后人讲述宝山的美丽，有人在山脚挖掘一棵树苗回去种植，几年后他坐在树下享受荫凉。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵灵芝，也有人登上峰顶挖掘出了人参，还有人挥洒汗水破开岩壁，翘下了一枚钻石。
这并不是全部，宝山的富庶容许我们更多寻觅，如果你是小说迷，这里也有你想要找到的传承。
小说斗罗大陆一本很小的书，他回报作者一个亿的收获，因为知识就是生产力，知识就是财富。
校园时光很短暂，每人只有一次进来的机会，我们要抓住机会，可是机会总是留给准备最充分的人，让我们成为准备最充分的人去迎接我们多彩的人生!