学校生活类的作文1000字精彩4篇

“民主生活会”，顾名思义，民主的会、自由的思想、真实的言谈，为学校谋发展大计出谋献策的良机。我也非常珍惜这样一个平台来剖析自我、总结反思学校五年来发展历程、畅想我校美好未来。我的发言简短分为二部分：一是真情流露自我;二是沉思学校教育。

一、真情流露自我

一家人面前，作个自我剖析，凭一颗真心。

一)自我评价

1、继续发扬之处：政治上忠诚、事业上认真、感情上真心、原则上公正;为人谦谨但不甘于平庸、喜欢孤独但很乐于团队协作。

2、急需改进之处：工作指导的意识和水平;可持续的动力和激情;发现问题后解决问题的果敢和意志力;角色担当的能力。

二)3点表白

1、我珍惜这份教师工作

“干一行，爱一行”，“不做糊口型教师，要做专业型教师”，这是我三年来在全市新老师培训课上百讲不厌的话语，也是我成长历程的真实感悟。

2、我挚爱这所年轻有活力的学校

从昔日的“青灯孤影”、“单兵作战”幸运地来到充满朝气、设施一流的新学校，我心存感恩、信心百倍、充满憧憬，我时时处处爱护着它，极力不让它受到一丝伤害，期待它的蓬勃发展并将付出我的每一分心力。

3、我信任学校里正在共同享受教育幸福生活的每一个人

“因为你的存在而使别人感到幸福”这句话经常在我耳旁勉励着我。因为缘分，我们彼此尊重、信任，彼此理解、宽容，我努力捕捉旁人的闪光点，努力吸收别人的长处，如此而来我学习到很多东西，因此我要感谢所有我身边的人。

二、沉思学校教育

一)提升教师

1、变“要我做”为“我要做”

1)舍弃“官本位”思想;(多些宽容,少些责备;荣誉让给别人,责任留给自己;密切干群关系,不走上层路线)2)教育理念的浸染;3)“责权利”到位;4)科学长效的评价机制

2、变教师培训的“低效且周期长”为“简单易行且天天见面”

如：教师的每日“五个一工程”：上好一堂课;至少找一名学生谈心或书信交流;思考或研究一个教育课题;读不少于一万字的教育书籍;写一篇教育随笔或反思。

二)关爱学生

1、变“他律”教育为“自律”教育;

2、变“整齐划一的德育目标”为“符合学生成长规律的分层德育目标”;

三)影响家长

1、变“被动配合”为“主动出击”;

1)每月、每周乃至每日的家长反馈;2)家长学校

2、变“全保姆担当”为“家长责任分担”

真心话已出，以作抛砖引玉，不当或错误之处请多指教，真诚地希望大家以后一如既往的关心我、支持我和帮助我，也希望我校又好又快发展。

My name is Beth。 Im 14 years old， and I study in No。 1 Middle School of Hangzhou。 My school is very big and beautiful。 Im very happy in the school。

I usually get up at 6：15 in the morning。 Then I do morning exercises in the playground。 At 6：40， I have my breakfast。 You can see many students and teachers in the dinning room。 After breakfast， I often read English with my classmates。

We have six classes every day。 The first class begins at 7：50 am。 I like all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting。 My favorite subject is English， so I join English Corner every week。 I can speak English with many other students there。 Its very interesting and exciting。 I think its helpful for me to learn English well。 After class， I always play games with my friends。 We play soccer ball，basketball， volleyball， ping—pong and so on。 They are very relaxing。

I like my lessons， my friends and my teachers。 In a word， I love my school。 I find my school life more and more meaningful and colorful。 My school life is wonderful， isnt it？

“宗——康——武——！你给我把班牌拿着！”只见那家伙吧班牌往地上一丢，一溜烟跑了。哼！别以为我不会打小报告。等第二天老师口头警告一次，结果故戏重演。我当时那个气啊，但说来说去，这班牌到底是怎么回事呢？气势说来话长。

因为以前每天中午和下午放学送路队是要举着班牌，正门一个，侧门一个。送完以后，还要把班牌送回班里，因为我们班在四楼，很麻烦，所以没什么人愿意当，所以就选中了我和另一个女生，但这个学期她中午不回去了，就找到了宗康武代替。

第二天，宗康武一到教室，我就开门见山的问道：“班牌呢？”结果一脸茫然的说道：“我不是放在保安室了吗？怎么可能呢？”

“会不会是保安想要报复我们！”宗康武的死党于孝之走了过来，“昨天我们把警戒线的绳子扯断了，肯定是这样！”

“齐老师来啦！”打小报告的同学喊着，全体同学马上归位做好，等老师一进来，我就开口道：“老师！宗康武把班牌弄丢了！”齐老师满不在乎的说了一句：“赔呗！谁叫你把班牌放在保安室的，本身就是你不负责任，万一淋湿了怎么办，那可是要个下一个年级用的。还有，你不但要赔，还要赔两，牌子得是白金的，手把得嵌满三克拉的钻石！”

宗康武把眼睛瞪得大大的，（当然，谁都知道老师这是在开玩笑。）齐老师又开始说：“有没有人给他求情？”台下死气沉沉，“哦，那就是没有啦，但我知道班牌就在学校里哦！”台下男生一个个眼睛发亮，“那么等下课有人愿意的话就帮忙找咯”结果马上打了下课铃，全体男同学像去打仗一样冲出教室，说实话那时候真的像黑帮老大带着一群小混混一样，过了一会儿，我把班牌拿在男生面前炫耀，结果都凑过来问我在那里找到的，我一句话也没说，直接站在宗康武的面前，手做出伸手要钱的样子，他二话不说就拿出了一块钱，拜托！就一块钱，老师让你做价值连城的班牌，你就给我一块钱，这也太抠门了吧！我马上冲进教室，把一块钱交给齐老师，“他就给你一块钱？”我上街不接下气的点点头，“我让他做白金加钻石的班牌，他就给你一块钱！”话音刚落，宗康武就跑回了教室，老师站到了他的面前说道，“你就给人家一块钱，让你减轻了罪行，才给人家一块钱！”但老师马上又恢复到了往常温和的样子，“其实呢，什么班牌丢了这些都是假的！我们是即兴演出！”全体男同学发出失落的声音，因为找班牌他们跑的上街不接下气的。

其实在昨天就已经跟老师商量好了，先把班牌藏在教室里，然后再由我假装去质问的样子，下课没跑出去的都是心知肚明的人，其实老师就是想让宗康武知道不负责任是什么后果。

[学校生活趣事半牌风波作文

各位尊敬的领导，同志们：

大家好!

回首过去，感触颇深。几年的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，几年来，在学校党支部领导的关心下，在任课教师的积极配合下，本人努力工作，积极进取，工作取得了一定的成效，当然成效之余，工作中也还有不少缺憾和不足之处，现将各方面情况在此向党组织作简要汇报：

一、在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上，紧密结合践行社会主义荣辱观，作为一名中共党员，在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

二、始终坚持学习专业知识，教育教学管理方面的知识，不断学习和充电，随着教龄的增长，我自认为，在工作中的各方面我都在进步，在班级管理方面也大有收获，同时虚心向别人学习。

三、在工作中，坚持服从领导分工，不挑肥捡瘦，不论领导安排什么工作，我都认真的去做好。一是做到随叫随到，从未耽误过任何一件事情;二是作为年级组长的我，在实践工作中不断总结经验，培养自己的组织能力。三是我能够积极主动帮助我们年级年轻的教师，只要是她们需要我，我都会毫无保留的交给她们。在这一学期的工作中，得到了我们老师的帮助和支持，也许在工作中有时候说话做事情欠考虑，也能得到老师们的理解和原谅，我真得很感谢她们，同时她们也是我学习的对象。在我们一同努力的情况下，才有成绩。我的军功章也有她们的一半。

一年来，虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处，剖析如下：

一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。

二是在工作中有些急躁、处理事情有些片面化，我一定会努力克服的。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要各位领导和同们给予批评指正。

总之，今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟!