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小学生作文题目我的妈妈(汇集20篇)

人生仿佛是一盘棋局,一个选择,一次前进,都充满着未知,我不想让我的生命沿着一条轨道前行,也许在这条路的尽头便是幸福。今天小编就来分享小学生作文题目我的妈妈,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我跟妈妈说句心里话小学生作文

全文共 352 字

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我有一个爱我又会变脸的妈妈。有时是温柔的好妈妈,有时又变成严厉的“坏妈妈”。

我要跟好妈妈说句话:“我要谢谢您,您无私的爱使我难以忘怀。”有一次,您送我上课外班,我们放学的时候,下了一场大雨,而我和您只预备了一件雨衣,您连想都没想,直接让给我了。回到家,您浑身上下都淋湿了,我感动地哭了很久。

我也要和我爱发脾气的“坏妈妈”说几句话:“妈妈,我要谢谢您!要不是您,我的学习也没这么好。”我很喜欢网络游戏,有一次趁您没在家,我打了两个多小时游戏,眼睛都红了,您回来后严厉地批评了我,并给我规定了今后的游戏时间。虽然当时很不情愿,但是每当看到自己的作业受到老师的表扬,心里还是很高兴的。所以说,我非常非常谢谢您——亲爱的妈妈。

妈妈,您对我的爱是无穷无尽的,我会用我的成绩来报答您的。

[我跟妈妈说句心里话小学生作文

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篇1:小学作文:把阳光送给亲爱的妈妈

全文共 520 字

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阳光照在身上,使人心情舒畅,精神气爽,如此灿烂美好的阳光,谁不向往? 那天,正是一个阳光明媚的日子,我到弟弟家去看望已经病了几天的阿姨,把阳光送给妈妈。午饭后,我对弟弟说:"弟弟,今天天气那么好,我带你到河滨路边的那个草坪上去玩玩吧?"弟弟很乐意地答应了,他对卧病在床的妈妈说了声,就和我出门了。 我和弟弟头枕着手,躺在草坪上,望着蔚蓝色的天空。时而,眼前有两三只小鸟有两三只小鸟掠过,停在电线上,它们叽叽喳喳地歌唱着。弟弟见了,兴奋极了,他又蹦又跳,胸前的围兜也亮着起伏的阳光。 这时,弟弟低下头,看见围兜里的阳光,突然想起了病着的妈妈,最近一直躺在床上,看不到阳光。"这样美丽的阳光,要是能让妈妈看见,她一定会很高兴的,对了,我把阳光带回去给妈妈!"弟弟边说,边小心翼翼地把围兜里的阳光包好,赶紧往家跑。 我也追了上去,只见弟弟迈着大步,一进家门,便迫不及待地说:"妈妈,妈妈,我……我在草坪上替你拿来……拿来了你最需要的东西--阳光!"没等阿姨反应过来,气喘吁吁的他已开始小心地解开围兜,"咦,阳光怎么不见了?"弟弟疑惑了。 姨妈一下子全明白了,一把将弟弟搂在了怀里,欣慰地笑了,笑得如阳光般的灿烂……

[小学作文:把阳光送给亲爱的妈妈

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篇2:妈妈给我点自由_小学生作文

全文共 541 字

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最近我和妈妈正处于“冷战”状态。唉!真不知从何说起啊!

妈妈对我要求很严,只有在我考出令她满意的成绩时,才能看一次少儿节目。每当同学们在一起有说有笑地谈着有趣的电视节目时,我只能无奈的低下头,我多么羡慕他们啊!

前几天,我看见同桌有一本《奥特曼》的小人书,便向他借来看。要知道,平时父母可不让我看这些书啊!

晚上,我匆匆忙忙做完作业,从门缝里看见爸妈走进自己的屋子并带上了门,就迫不及待地从书包里掏出了书。我看得津津有味,忘了自己,忘了世界。不知何时,妈妈已站在我旁边了,我看了看她,心想,这下完了,少不了一顿“暴练”。还没有等我开口,妈妈不由分说把书抢了过去,毫不留情地撕毁了。看着妈妈的举动,我大声地喊:“那是我同学的书,不能撕啊!”那一夜,泪水伴我入夜,梦里,我变成了一只断翅的小鸟……

第二天早晨,我在收拾书包,听见妈妈严厉地叫我,我便垂下头,乖乖地走了过去,等待着一场狂风暴雨般地批评,可是,出乎我的意料。妈妈平和地说:“妞妞,妈妈只想让你好好学习,不希望浪费时间看小人书,去,再给你的同学买一本。”说着,递给我20元钱。当时我真想哭。

可怜天下父母心。我理解妈妈是爱我的。但我更想对妈妈说:“给我一片属于自己的天空,让我像小鸟一样在蓝天下自由飞翔吧!”

[妈妈给我点自由_小学生作文

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篇3:我的妈妈小学作文400字

全文共 401 字

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我的妈妈,相貌平凡,圆圆的脸,一双小眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,乌黑的头发,在脑袋后扎成一个马尾辫。告诉大家一个小秘密,妈妈和我的左手臂上都有一个小黑痣,妈妈常说这是我们母子今生相识的印记。

在我的印象中,妈妈总是很忙碌。她每天都要洗衣服、做饭、打扫卫生,还要照顾弟弟,最重要的是辅导我学习。每天放学之后,我先自己写作业,检查完之后,妈妈会帮我复查,错误的妈妈会指出来,不会的妈妈会给我讲解。正是有了妈妈的指导,我的作业总是完成的很好,我的成绩也是稳稳的。

我的妈妈对我最大的影响是看课外书。从我两三岁起,妈妈每天都会给我看一些绘本,在妈妈的影响下,我渐渐的喜欢上了看书,大量的阅读,增长了我的知识,开阔了我的视野。

在我完成功课之后,我会和妈妈一起到家附近的广场转转,在路上,我们会一起聊天,讲讲我在学校里发生的事情,讲讲最近发生的一些有趣的事情,和妈妈在一起的时光总是很快乐。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈!

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篇4:小学毕业作文题目收集

全文共 5628 字

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1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。

2、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

4、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

5、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

6、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的)》为题,写出你的感受。

7、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

8、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

9、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

10、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

回想一下,几年的小学生活,你感动学习快乐吗?你感动学习负担很重吗?你对老师或家长有意见吗?也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心,进步更快;也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事,事情的经过怎样?自己定一个题目,写一篇不少于400字的作文。

11、生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,字数不少于600。

12、提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路

13、要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。书写规范美观,行文流畅整洁。

14、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?

要求:内容要具体、真实、生动;文中不能出现真实姓名和地址;字数400字左右。

15、生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。

16、同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激我们是在关怀中长大的,请以“ ,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学

17、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。

要求:1.内容切题,表述条理,情感真挚。2.字数不少于450。

18、有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力、尽职尽责

19、题目:我进步了

提示:在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事,写一篇400字左右的记叙文。

要求:文中不能出现真实的校名、姓名。

20、爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。(400字以上)

21、题目:美好回忆

激动人心的获奖,风景名胜的游赏,快乐游戏的情景,老师的赞扬或信任你可能终生不忘,球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆,请你选择某一健康的内容,有顺序地写,注意突出主要内容,说清楚为什么这是美好的回忆,表达自己的真情实感。

22、.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

242.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

23.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

24.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

25.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

26.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

27.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

28.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

29、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

30、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

31、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

32、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

33、(1)题目:《学雷锋的日子里》 (2)要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、

恰如其分;中心明确,层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

34、记一次活动

提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。

35、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

36、.假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?

37、春天,潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大,蜷缩着身子,头发蓬松且一脸泥垢,像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里,它是那样平庸,甚至还显得有些丑陋,它的形象还招致大家非议。终于到了秋天,它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西,一阵风吹来,这些小东西飞了起来,且越飞越高,眼看它们飞过了大树,飞上了宽广的天宇——种子成功了!原来它是一株美丽的蒲公英。

38、对蒲公英的成长历程你有什么感受呢?在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗?请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说,好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目,500—800字。(时间:50分钟)

39、原题目:《不一样的发现》

解析:从题目来看,是不是以为看见了外星人才算是不一样的发现?哈,那就错了,这不一样的发现啊,还包括事物中独特的一面。古往今来有多少人用他们独具的慧眼观察生活,从最细微、最不起眼、人们早已司空见惯的地方获得了重大发现,取得了巨大成功!我们的发现也是一样哦,不要局限于表面上的不同,所有眼中的一切,都是我们的发现,而我们所要关注的,还有内在!

40、原题目:《爱让我们有力量》

解析:乍一看题目与所给材料,主旨似乎并不明确,但阅读过后,却又能深深感受到文中那一份浓浓的爱意。这样的题目,在写作时可以说,所包含的内容相当宽泛,同时,我们需要注意的便也是这一点,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,以免出现“下笔千言,离题万里”的毛病。常用方法可以选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等,集中笔力加以突破,把所选择的话题角度写细、写深、写透,做到以小见大、以点代面!以爱和情感为重心,“呐喊”出自己内心的真情实感。因为感触才是根本,真情才是文章的灵魂所在!

41、一滴水能够折射太阳的光辉,一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感,最令人感动的场面,也能让你看到一个与往日完全不同的“他”在你的生活中,有这样的一瞬间吗?请以《一瞬间,我___》为题,写一篇记叙文。

要求:1、把题目补充完整2、内容具体,有真实 3、500字左右。

42、最让我难忘的一句名言

1.名言是著名的意义深刻的话,有的出自名人之口,如:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故,如:“只要功夫深,铁杵磨成针。”2.你一定知道不少名言,哪一句名言给你的印象最深刻呢是因为它饱含哲理给人以启迪是因为它比喻巧妙充满睿智还是因为它充满激情鼓舞人上进请你选一句自己最难忘的名言,然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。

43、 ,你真了不起!

大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的学了本单元的课文,你对这些人物是不是有了进一步的了解你心中是不是有许多话想对他们说请整理你记忆中的语言,将心中的感受写下来吧。

44、写清楚你佩服他们的原因,可以略举他们的功绩,再抒发自己的情感。2.语句通顺、流畅,要写出自己的真情实感。

45、小时候,我很 1.小时候的你是乖巧听话的好孩子,还是调皮捣蛋的淘气包在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整,可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。2.围绕题目,选择一件具体事例,把事情的经过写清楚,写具体,要写出自己的真情实感。

46、我喜欢的一堂——课

同学们,小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻回忆一下,选择自己最喜欢的一堂课写一写。2.你为什么喜欢这堂课呢,一定有你自己的理由,是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界,还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增或者还有别的什么原因3.通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。

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篇5:妈妈您辛苦了小学生作文

全文共 443 字

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亲爱的妈妈

今天是一年一度的三八妇女节,首先我先真诚地说一声:"祝你母亲节快乐!"

从小到大,你用乳汁把我灌大,用汗水让我浸泡,用心学叫我成长可是你并没有叫过一声累,喊过一声苦,你把自己的痛苦埋藏于心,把真心的微笑绽放于脸。爱美是你的一大特点,成天买衣服也是不变的惯例。你用美丽打动他人,并绽放出内在的温柔。

你不仅是个现代西施,还是一个家庭主妇。

别人家都是爹妈同教,由于爸爸长年在外,你是从东到西,又从西到东,这么来回奔跑,送我上课。累得喘不过气来,还担误你上班,有时考试成绩不好,你没有生气,而是看着我无光的眼神,并安慰着我,让我不要气馁,可是我的心中是无比内疚与惭愧,因为我无法报答你对我的恩情。再此,我不得不郑重其事的说一声:"对不起,让你失望了,不过,相信我,一定会报答你的!"

现在,虽不能以贵礼相赠,只能以这微薄之力来解除你的疲倦,俗话说:"千里送鹅毛,礼轻情意重",希望能给你带来精神上的补充。

再此对你说声:"你辛苦了!!!!"

Alice

20XX.3月

[妈妈您辛苦了小学生作文

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篇6:写给妈妈的信小学生作文

全文共 492 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈,感谢您辛苦的抚养我长大,对我的殷殷教诲。从小到大,我一直都想向您表达出我内心的感激之情。每次话到嘴边,想对您倾诉的时候,偏偏心有千言万语,却什么也说不出。所以我在这里向您道出自己的满腔肺腑之言。

妈妈,感谢您为我担心时的焦虑,感谢您对我无微不至的关怀,更感谢您给予我的伟大母爱。记得每一次我生病,坐在床头边悉心照顾我的是您。每次醒来都会看到您那疲惫的身体和憔悴的表情。每次我心情不好的时候,总会无理取闹的冲您乱发脾气。女儿长大了,知道自己的任性无知一次次为您添乱,伤了您的心。请原谅女儿的不懂事,犯下的过错。现在我懂得了人世间最伟大的爱是母爱,人世间最慈祥的人是母亲。妈妈,我爱您!爱您对我的絮絮叨叨,爱您对我的悉心照顾,爱您那总会带着微笑的脸庞。我以后一定会做您最出色的乖女儿,帮您分担忧愁,为您带来温暖的感动。

妈妈,即使我对你的爱没有大海的辽阔,没有黄金的贵重,没有翡翠的无价,但我会在您干渴时递上一杯温水,在您疲惫时为您按摩解除疲劳,在您彷徨时拥抱您。在此,真诚的对您说一声:“妈妈,我爱你!”

祝您幸福永驻,笑口常开!

此致

敬礼!

您的女儿:XX

XX年X月X日

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篇7:小学作文妈妈的声音

全文共 479 字

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晚上下班 天黑得快极了 到小区里时稀疏的路灯早已亮着了 即使这样,小路上的人影也已模糊。

我独自向家的方向走着,才穿过一期的那条南北小路,就看见远处大小两个身影,越走越近,她们是我的母亲和我的孩子,又在回家的路上迎我,心中再一次涌满亲情的温暖。我习惯性的向她们跑去,同时,我看见女儿的小身影也跑了起来。来到一起,母亲说,灯暗眼花,自己还没看见远处的我,是女儿说好像听到远处有妈妈声音。我笑了,这小小的熟悉弄得我全身暖暖的。

那时,我没有说话,也并没有向她们呼唤,女儿在昏暗中听到的该是我的脚步声吧,或者是挂包上的挂饰发出的某种声音,或者是连我都感觉不到的声音。但无论怎样,我知道,这声音属于我的女儿已经很久了。我就是被这奇妙的占有温暖。这占有是她对我的依恋,是我给她的依靠。

我的心中也一样装满了“妈妈的声音”。

这声音有儿时饭熟时的呼唤,有屋外与邻居的闲谈,有从田间回来时疲惫的脚步声,有堂屋锅台上的忙碌声,有回家时对我的应答,也有离家时身后久久才传来的关门声……所有的声音交织成母亲对我无边的爱,和我对母亲愈深的依恋。

这迷人的,妈妈的声音!

[小学作文妈妈的声音

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篇8:小学作文妈妈给我的爱

全文共 426 字

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我喜欢春天。因为一阵阵和煦的春风吹过,草儿绿了,花儿开了,大地一片生机勃勃。我更喜欢春风拂面时那种轻柔又温暖的感觉,就像妈妈的爱,无时无刻地萦绕在我身边,吹拂在我心头,缠缠绵绵。

记得二年级的暑假里,我在妈妈的陪伴下一起在小区里学骑自行车。那时我胆子很小,骑起来摇摇晃晃的,好像喝醉了酒一样。妈妈在后面一边扶着车跑,一边不厌其烦地鼓励我,耐心地教导我。一句句温柔的话仿佛一阵阵春风吹进了我的心里,让我觉得温暖如春。我鼓起勇气,端正地坐在自行车上,双手紧紧地握住把手,双脚使劲地踩着,一次又一次的尝试,一遍又一遍地练习。慢慢地我熟练起来,骑得越来越稳了,妈妈的手也放心地松开了。就是这种春风般的爱使我学会了骑自行车。

妈妈的爱是最伟大的。她像一杯糖茶,喝起来甜滋滋的;她像一棵参天大树,为你遮挡风雨和日晒;她像一株美丽的鲜花,暗暗地散发着迷人的芳香……在我心里,妈妈的爱就是一缕春风,当她谆谆教导你时,轻柔又温暖,难道不正是这种感觉吗?

[小学作文妈妈给我的爱

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篇9:小学生我的妈妈日记

全文共 382 字

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今年36岁了,留着一头短头发,戴了一副眼镜,看起来很像教授。

她很爱花儿,像对我一样。一周浇浇水,五天松松土,有时还看看花儿有没有枯叶,土里有没有虫子。最近,买来的小兔在阳台上啃妈妈精心培育的花。有的刚发出的幼芽就被小兔吃掉了,有的长得很茂盛却被小兔咬得七零八落。妈妈决定把小兔和花儿分开,中间用一个箱子挡着,这样它就吃不到花儿了。她不光很有爱心,她还辅导我学习。

有一次,我有一道题不会做,妈妈走过来说:“有什么题难住瑗瑗了吗?”我给她读了题,她耐心地给我讲题。妈妈教给我一套方法,遇到不会做的题,首先不要怕,反复读题,将题给出的条件和要计算的问题在草稿纸上列出来,看看他们之间有什么关系,这样思路就清楚了,难题就迎刃而解。我按照这个方法,开动脑筋,把题做出来了,原来它并没有我想的那么难啊。

我真想用歌声《世上只有妈妈好》和《听妈妈讲那过去的事情》送给我亲爱的妈妈。

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篇10:妈妈您听我说小学作文300字

全文共 869 字

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妈妈,您听我说:您的一些做法真的令我难受,我因此在您背后偷偷哭过好多次,您知道吗?

比如,当您遇到不顺心的事情,纠结、难受。这时,我和妹妹做每一件事情都会成为您迁怒的理由,轻则挨您吼骂,重则挨您敲打。妈妈呀,难道您生下我和妹妹,只是为了做您的撒气包?您这样做,考虑过我和妹妹的感受吗?

又比如:您喜欢做什么事情,我和妹妹就得喜欢。您喜欢写作,我和妹妹就得学着喜欢;您不喜欢看电视剧,我和妹妹就不能喜欢。您经常以“过来人”的姿态教训我和妹妹,不让我们这样,不让我们那样;学这个没用,学那个用不上。妈妈呀,除了课堂知识,我和妹妹上过课外兴趣班吗?当别人展示一技之长时,我和妹妹什么也不会呀!

学校里每个班级都建有“微信家长群”,这是家长与老师交流沟通最流行的方式。您倒好,抽空就在群里“晒”我,说我这里有缺点,那里有不足,微信群成了您“雕琢”我的开放式场所。或许,您认为群里除了各科老师就是家长,跟大家聊聊自家孩子不碍事儿。可是您知道吗?部分同学从他们家长那里听到您“晒”我的内容,见了面总是奚落我,您知道当时我有多尴尬吗?

您说过,同样的错误,千万别犯第二次。可是,周五晚上,您又在微信群里“晒”我了……

周五放学,您骑电动车接我和妹妹回家。在村口,您买了一兜黄瓜,一兜西红柿。这时候,电动车已经带不了它们,您就让我和妹妹分别提着兜先回家。我一听来气了,开口就顶嘴:“我在学校练跳远,腿肚子疼得要命,凭啥让我步行回家!”

您也来气了,扯着嗓子说:“如果平时多锻炼,哪会腿肚子疼?在学校里学会的知识不知道有多少,脾气可学坏不少!”

妈妈呀,我正处于叛逆期,请容许我有一点叛逆好吗?可是,您打开微信就把这点事情“隆重”发布在家长群里!隔着房门,我听到您讲了很多内心的纠结与担心,最后,您还带着欲哭的声音。妈妈呀,我已经流泪了!因为我知道,下周一返校后,同学们又要围着我奚落一番了,他们仍会说您“孩子做点什么事情都去群里说”!

当我流着眼泪写下这些的时候,妈妈呀,您听我说:“以后,您不要再以爱我们的名义做自以为是的事情了,好吗?”

[妈妈您听我说小学作文300字

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篇11:给妈妈的一封信小学生作文

全文共 264 字

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亲爱的妈妈

您好!

这些天来,您一直忙着卖书,几千本书,全靠您一人忙,每次放学回来,家里都人山人海。但是,您还是把香喷喷的饭菜端到我面前,让我饱餐一顿。

每当我写作业的时侯,您总是陪在我身边。有一次吃完饭后,我玩了一会儿,可作业却写到九点多,您一直陪在身边,直到我写完作业才和我一起睡。

我的校服总是很脏,隔三差五要换洗,您总是白天忙完店里的事,晚上给一家人洗衣服。早上还要给全家人做早点。妈妈,难到您不累吗?妈妈,您吃苦不怕,受累不怕,全心全意为全家人服务从。现在开始,我要好好孝敬您和爸爸,以优异的成绩回报您。

祝您

笑口常开

身体健康

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篇12:小学作文:我的妈妈

全文共 671 字

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我的妈妈不仅勤劳善良而且漂亮智慧。

我们家养了两只小兔,它们经常拉屎尿臭气熏天,每次都是妈妈去与它们打抄得干干净净的,一点味道都没有。

早晨妈妈6,7点钟就要起床为我们做出香喷喷的稀饭粥,新鲜黄绿的蔬菜,()鸡蛋()牛奶。吃完早饭后,妈妈送我去上学,妈妈就去上班了。

晚上,妈妈下班回来又急着像热锅上的蚂蚁围着锅儿团团转,为我们做晚饭,晚饭后又辅导我学习《threelittlepig》《redhen》《threegoat》;孟子梁慧王上,叟,不远千里而来,亦将有以利吾国“冬则温,夏则清”;18+7+2,19—6+5。之后妈妈还要与我讲《格兰特船长的儿女》《夏日历险》。

到菜市场买水果的时候,经常会有人说:小弟弟来吃一个,没有关系的。妈妈会与我说:不要尝,不要贪小便宜,偿了别人的他们会亏本的。在人行天桥上经常有残疾人要钱,妈妈都会适当地给他们一些。遇着受伤的小鸟,妈妈会把它带回家给它吃的,喝的,很快小鸟就好了。

妈妈生气的时候她都会吼一声:叶欣瑞,那一声吼,吼得头上像冒火一样,都可以拿一碗米去煮了;不生气时就会温柔地喊:瑞瑞,儿子,温柔得像天使一样。我经常晚上腿要痛,妈妈就一整晚,一整晚地帮我揉,直到我睡着,直到天亮。我生病了,妈妈着急得总是这样说:希望生病的是她自己而不是我。

他*的工作是做考试阅卷服务,她经常外地出差去联系业务,很辛苦,她每次打电话时都面带微笑,很客气,很会说话,所以他们都很愿意把生意拿给妈妈做。

我希望我的妈妈永远都不老,永远都陪着我。如果妈妈老了我会像她照顾我小时候一样的照顾她。帮她揉背揉腿,背着她去爬山,去旅游。

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篇13:有关妈妈对我的教育的小学作文

全文共 592 字

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妈妈经常对我说不要拿别人的东西或不要别人的东西。

有一天,我们班转来了一位新同学,她的名字叫程玉婷。脸又圆又红像一个红苹果,身体有一些胖像个大西瓜似的。她给我们班每一位同学都配发了礼物,每个人都有哟!甚至全校的每一位老师都有礼物呢!她送给我的是一把玩具水枪,很帅气的样子。程玉婷问我喜欢吗?我说:“非常的喜欢!”程玉婷说:“喜欢就好。”我说:“谢谢你呀程玉婷!”程玉婷说:“谢什么谢呀,大家都同学嘛,没有什么。”我说:“要不我们做好朋友好吗?”程玉婷说:“好呀!那么我们就做好朋友吧!”

我回到家突然间妈妈出现了,妈妈说:“儿子回家了吗?”我说:“嗯!妈妈。”我回房写作业,妈妈发现我放在书包里的玩具水枪。妈妈到客厅去,我刚好出来喝水碰见了妈妈。妈妈问:“你从哪来的水枪,再说你也没有那么多钱来买水枪,快说这水枪是从哪里来的?”我说:“妈妈我班转来了一位新同学叫程玉婷,她给我们班的所有的同学都配发了礼物或全校的老师们,这把水枪就是她送给我的。”妈妈说:“儿子啊儿子!我跟你说了多少遍啊!不能要别的东西,不能要别人的东西,你怎么不听呢!明天就给我还给你新的同学程玉婷听到了吗?”我说:“好的妈妈,我听到了。”

这件事让我知道了千万不能要别的东西。如果他是坏人怎么办?把你拐走了怎么办?万一她拿给你的东西有毒怎么办?所以我们千万不要要别人给的东西。你们记住了吗?

[有关妈妈对我的教育小学作文

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篇14:我的妈妈小学z作文200字

全文共 410 字

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你上学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪水有人给你擦。。。。。。每当我听到这首歌,就会想到妈妈。 妈妈,是慈祥的,和蔼的。我妈妈今年三十二岁,高高的个子,身材不胖不瘦刚刚好,一头黑发中夹杂着几根白发。这,就是我妈妈。妈妈非常勤快,天刚亮妈妈就起床干家务。妈妈不嫌脏,不怕累,我夸妈妈真棒。可妈妈总说;她只是做了应该做的事。 妈妈对我和弟弟的关心无微不至。她总是把我和弟弟打扮的干干净净,自己舍不得买衣服,却总给我们哥俩添新衣服。她说小时候家里穷,没过上好生活,所以希望我们哥俩能有一个幸福快乐的童年。吃饭时,妈妈总把好菜夹给我们哥俩。我们心里明白,我们正在长身体的时候,妈妈怕我俩营养跟不上。我们哥俩下决心 ,一定好好学习,报答父母,做个有用的人。

这时,我的耳边又浮现出“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗句。妈妈,我一定好好学习,为你争一口气!

[我的妈妈小学z作文200字

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篇15:我的妈妈小学5年级作文

全文共 518 字

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一双乌黑发亮的大眼睛,黑黑的眉毛,稍稍向上翘起的鼻子上架着一副无边眼镜,一看就知道是个读书人;一张有棱有角的嘴巴,一看就知道是个能说会道的人。你猜她是谁?猜不到吧!那就让我来告诉你,她就是我的妈妈

我的妈妈不但关心我的学习,而且自己也十分勤奋地学习。妈妈都是快40的人了,但她的愿望就是要参加10月份的自学考试,并且能够通过,以此来证明她还不老。为了能够顺利地通过考试,我妈妈便“挑灯夜读”起来,晚上7点吃完饭,把门一关,就走进房间里“埋头苦干”起来,一看就是12点,这中间的5个小时里,她也不休息一下,就能这么一直看,要是我呀,早就憋死了!我发现妈妈的学习还是有计划的。通过我几次细心观察,才发现妈妈每天都是晚上学语文,早上学英语。我常常迷惑不解,妈妈为什么要晚上学语文,早上学英语?经过我再三考虑,终于明白了,原来晚上比较安静,看书能看得进去,早上刚睡起来,头脑比较清醒,可以大声朗读,还可以记得更快。

记得有一次,妈妈一大早就起来了,我和爸爸还在睡梦中,她便来到阳台上,高声读起来,我被吵醒了,便走过去对她说:“你声音小点。”但她好像听不见似的,仍旧高声朗读,弄得我一点办法也没有。

看,这就是我爱学习的妈妈!

[我的妈妈小学5年级作文

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篇16:妈妈真是辛苦啊小学生作文

全文共 394 字

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五一劳动节来了,又是我的倒霉日子了。妈妈再三再四的跟我说:“劳动节你应该劳动劳动,不要在家里捣乱。”

而我却不把这件事当回事,到处在家里打打闹闹。妈妈看见了,大声叫道:‘’你别在这儿捣乱了,给我扫地去!‘’于是我就漫不经心地扫起地来,我左挥一下右挥一下,不一会儿就跟我妈妈说到我扫完了。妈妈看见了地上的灰尘,生气的批评道:“你还是这个样子,做什么事都不用心。你还是洗衣服吧!”我心里疑惑不解:“干吗总让我做家务?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了。”我同样是漫不经心的洗起来,衣服真脏啊!洗洗就差不多了。真是累死我了!

妈妈又看见衣服上的污渍做一块有一块,垂头丧气的说:“你还是改不了这个坏毛病,算了,你玩儿你的去吧!”“坏毛病?有吗?”我反复思考起来,恍然大悟起来,原来这些活妈妈每天都做,而且一声苦都没喊,我这么长时间才做一次,就叫苦连天。妈妈真是辛苦啊!

[妈妈真是辛苦啊小学生作文

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篇17:致妈妈的一封信小学三年级作文

全文共 671 字

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亲爱的妈妈

您好!今天是一个特殊的日子,七年前的一天一个嗷嗷待哺的婴儿出生了,当我还在妈妈肚子里的时候,听到了这个世界上最美丽的声音“宝宝…”后来我知道了,那是我的妈妈在亲切的呼喊我,声音是如此的轻柔入耳,仿佛我就是她这个世界上最最珍贵的礼物。随着时间的流逝我一点点的长大,当年那个温柔的妈妈如今也变得偶尔的严厉,我明白是因为我的任性和不懂事,才使得她有时那样的生气。2011年的夏天我升入了小学一年级,刚开学的时候还没有完全适应学校的生活,妈妈每天早上早早起来为我整理衣服,准备早饭,然后送我到学校,开始每次和妈妈分手走进校园时,眼里还含有泪水,那是我第一次松开妈妈的手,开始新的校园生活。但是没过几天我也开始慢慢适应了,因为松手的那一刹那我会想到,我要好好学习,认真听讲,只有我的校园生活开心愉快,成绩优异才是妈妈最好的回报。就这样周而复始的每天往返学校和家,家和学校,转眼就迎来了第一学期的期末考试,平时的我不算是班里成绩最好的学生,但是妈妈您每次都会告诉我:“只要你肯用功,勤奋,即使最后的成绩不是班里最好的,但是在我看来都是一样的!”亲爱的妈妈,真的很感谢你。

感谢你给予了我生命,感谢你对我的满满的爱。我爱你,妈妈!今天是五月的第二个周日,听老师说过,今天是母亲节,我不知道该送你什么样的的礼物,我知道什么礼物都比不上我,因为您曾说过,我就是上天送给你最好的礼物。我也要对您说一句:亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!等我长大了,一定好好的报答你,现在的我会学会懂事,不在惹您生气,也学会认真学习,不再让你操心,请你放心吧! 永远爱你的宝贝

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篇18:爱唠叨的妈妈小学作文300字

全文共 320 字

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我的妈妈是个爱唠叨的妈妈,这不,好不容易可以睡懒觉了,可是,早上8点5分就把我叫起来,和她去晨跑。本来,我还很去晨跑,可是刚出门妈妈就开始唠叨了,“你以后要养成好习惯,平时上学没法晨跑,以后,你只要不上学,就跟妈妈去晨跑,这样,可以锻炼身体,听见了吗?”我说:“听见了。”哎,跑步的心情没有了。

到了晚上,我吃饭后,我在书桌上写作业,妈妈又开始唠叨了,“写字姿势要端正,写出来的字要漂亮,还有,不要太慢,要快点,听见了吗?我说:“听见了”,哎,我的爱唠叨的妈妈。

我的妈妈是个急性子妈妈,是个爱唠叨的妈妈,妈妈虽然爱唠叨,但是,都是为了我好,我感谢您对我的关心与爱护,我要听您的话,不再让您为我唠叨,做您的好孩子。

[爱唠叨的妈妈小学作文300字

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篇19:最完美的妈妈小学生作文

全文共 844 字

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完美妈妈在孩子的心中,“妈妈”代表一切,最完美的妈妈作文800字。孩子的眼中,妈妈是“世界上最美丽的女人”。其中的原因很难用语言说清楚讲明白,或者明确形容。在给我们读完绘本《我们的妈妈在哪里》后,感触颇深。上个星期,我校娃娃小作家们在学校三楼会议室,和余治莹主编进行了一次面对面的交流,在这次采访中,余治莹主编给我们介绍了一本非常有趣的绘本,她用生动地话语让我们长大了许多,在过程中,我们都陶醉了,漫漫地,我们的嘴角挂上了甜甜的笑容——这本故事主要说了火车站里,妈妈去找被风吹跑的帽子,留下姐弟两个,并安排他们在车站乖乖的等着她回来。久等不见妈妈回来的姐弟两人哭了起来,哭声引来了警察。警察叔叔问他们的妈妈的长相,孩子们回答是“全世界最美丽的女人。”警察带领孩子去找他们的妈妈。先后接触到高贵的夫人、印刷厂女工、图书管理员、歌剧演员、酒店大厨、驯兽员、教师等形形色色的女人。警察叔叔带领小姐弟俩找妈妈的过程中,孩子们说出他们对妈妈的印象:她很强壮、声音响亮、做饭好吃、很勇敢、聪明、读很多书等。虽然每次对话简单,却逐渐勾勒出妈妈的完整形象。最后姐弟俩想到“妈妈要我们乖乖地在车站等她。”筋疲力尽的警察帮助孩子们回到车站找到了他们妈妈。当展现在警察面前的这位妈妈仅仅是位长相平凡、行色匆忙的普通女性,感到诧异。可是,在孩子的眼中她却是“世界上最美丽的女人”。其实在想想自己,虽然有时会觉得妈妈很烦,很唠叨,但在孩子的眼里,妈妈永远是最完美的,可能她有时会粗心,可能她并不好看,但因为她是生我们,养我们,给予我们爱和宽容的妈妈,所以再我们眼中就是别样的美。亲情无限,伟大而具魅力。在外人看来,姐弟俩的妈妈只是一位普通女性,可是在孩子的眼中,妈妈是最美。妈妈的美不在容貌,而在与孩子朝夕相处中的亲情,由于孩子们感受到妈妈的“爱”而认定妈妈的“美”!想到这儿,每个人脸上都有了甜甜的微笑,这个故事让我们心中都是那么温暖,我们每一个人对妈妈的爱都是那么美好,那么美好……

[最完美的妈妈小学生作文

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篇20:小学作文题目小学生作文题目

全文共 4620 字

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半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》49.《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60.《将________进行到底》61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全(优秀)

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。

十七、我学会了_______要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事,我就_________

要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十九、我得到了_________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。

二十二、一次(堂)________的活动(课)

提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求:1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心,有条理,语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求:1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。

二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

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