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讲规矩主题教育心得体会(推荐20篇)

教师教书育人,需要不断地从实践中获得经验,更好的教书育人。以下是小编整理的讲规矩主题教育心得体会,希望对你有帮助。

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转作风提效能重执行守规矩心得体会

全文共 532 字

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近期,为全面贯彻落实资阳市政府系统学习会议精神,进一步提振干部精气神,凝聚正能量,资阳市司法局采取有力措施,强力推进,取得一定实效。

下发方案促落实

3月22日,资阳市司法局向全市司法行政机关下发了《“转作风、提效能、重执行、守规矩”学习讨论实施方案》,明确了总体要求、主要内容、方法步骤及工作要求。3月27日,市局党委研究决定,为贯彻落实学习会精神,按照建设学习型机关和党组织的要求,书目自定,统筹安排,全体干部职工每人发放1000元的读书卡,要求在规定时间内,加强自学,提升综合素质。

分层管理提质效

3月20日,市司法局下发了《加强调研工作的实施意见》,明确了副调研员等非领导职务人员的调研工作任务,发挥其调研优势,将其与其他干部职工的管理区分开来,解决了副调研员工作内容虚空、临时化、不确定、管理不规范等问题,减少了领导班子成员在分管工作上的管理层级,进一步提升了工作质效。

严格管理转作风

市局党委要求,从3月20日开始,市司法局全体干部职工除副调研员等非领导职务以外,全部实行“指纹录入”和登录“四川省司法行政工作平台”双重考勤管理,严格上下班和工作纪律,严格请销假制度。考核实施以来,一改过去部分干部职工懒散、迟到、早退的现象,机关上下班纪律和工作作风焕然一新。

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篇1:教师党员守纪律讲规矩心得体会

全文共 682 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置;要求党员、干部在遵守政治纪律和政治规矩中做到“五个必须”。

作为高校党的宣传思想工作者,政治纪律和政治规矩是必须遵守的政治底线。

1.要守好底线。宣传思想工作者站在党的意识形态工作的第一线,是党的工作的“窗口行业”。这条战线上的党员、干部能否守底线,是否忠诚、干净,是否表里如一、知行合一、言行一致,直接影响到党在群众中的形象和地位,关系到党的队伍纯洁性和纪律的严肃性。要不断地学习、熟悉、理解好党的“纪律”和“规矩”,不断警醒、不断检视自己,乐于接受批评和监督,内修外治守住底线,做好表率。

2.要凝聚好力量。党的宣传思想战线上的党员、干部,不仅要守好底线,还要宣传好底线。要通过各种宣传形式,告诉身边的党员、干部,告诉身边的师生、群众,我们党有哪些底线不可逾越。要通过改进、加强各种宣传形式,用师生、群众乐于接受的方式,讲好校园故事、讲好教育故事,报道好“忠诚、干净、担当”的党员、干部,报道好党员、干部“三严三实”的作风,为学校党的建设和世界一流大学建设营造良好舆论氛围、凝聚发展力量。

3.要敢于亮剑。意识形态领域是没有硝烟的战场。党的宣传思想战线上的党员、干部,在意识形态领域的斗争中,要敢于发声,敢于亮剑;在面对各种错误言行、模糊认识上,要敢于纠正,敢于澄清。做好意识形态工作,是宣传思想战线党员、干部的天职,要敢于举旗,敢讲、会讲,讲透、讲够,传播好中国化的马克思主义,传播好华中大的精气神;要敢于创新、敢于开拓,坚守、壮大党的主流舆论阵地,守好、拓展好党的育人阵地。

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篇2:个人讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

全文共 1066 字

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我是**年新进入警察系统的一名新民警,每当坐在办公室里,看着墙上挂着的人民警察誓词,我知道我已经成为xxx派出所的一名实习警员了。而作为这样的身份,我时刻提醒自己的责任和使命,庄严的宣誓词,让我为之振奋,我愿意献身于崇高的人民警察事业,为警察事业的发展奋斗终身。

到xxx派出所的这段时间里,我对警察有了一点感触,对警察的工作也有了一些认识。可是,来到这个陌生的环境里,从事陌生的工作,对于我这个刚踏入社会的大学生来说,确实这里所有的一切都很陌生。而局领导与所领导亲切的目光,热情的话语,使我感到了家一样的温暖,逐渐激发了我的工作热情。

在这段时间里,通过与老干警的交谈,让我知道了自己知识的浅薄,这使得我的求知欲膨胀起来。我只有不断的去学习,来满足自己的求知。通过学习,使我认识到警察是国家法律的执行者和维护者,肩负着防范和打击犯罪,保障公民合法权益,维护社会秩序的重任。警察必须按照人民的根本利益和意愿行使权利,应当努力为人民群众和企业的生产安全建设创造一个良好的生产、生活环境,保障人民的切身利益不受侵犯和企业发展壮大的顺利进行。作为一名人民警察,在工作中要说老实话、做老实人、办老实事,要做求真务实,言行一致的人民公仆。

通过学习,使我认识到作为一名人民警察,只有严格、公正、文明的依法履行职责,才能与党和国家同心同德,步调一致。只有精通法律,树立牢固的法制观念,才能提高文明办案的水平,才能自觉的把法律规定的任务落实到职责活动中去,才能真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,从而肩负起党和国家及人民赋予的重任,要时刻清醒的认识到,人民警察的一切权力属于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之忧,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

每当想起警察所表现出的高素质、高要求、严标准,树立了益羊公安的良好形象,体现了新时期人民警察的特点,我就要向他们学习。在“三个代表” 重要思想的指引下,加强政治业务学习,努力提高自身素质,努力适应新形势下公安工作的要求,做一名新时期合格的人民卫士。

通过这段时间的学习,让我多了一份自信,少了一份胆怯;多了一份从容,少了一份羞涩。在警徽灿烂光环下,让我更加坚信,为祖国的稳定发展、繁荣昌盛提供良好的治安环境。

1.民警学习讲政治守规矩纪律警风心得体会

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篇3:党员讲政治守规矩心得体会

全文共 885 字

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近期,按照上级要求,我局在机关干部中开展了“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”的主题教育活动,使我更加深刻地懂得如何作一名“讲政治、守纪律、守规矩”的党员干部。现就学习活动心得体会简要汇报如下:

一、加强理论学习,不断坚定政治信念

在当前的历史阶段,全面建设小康,实现中华民族复兴的中国梦。作为一名党员干部要做到讲政治、顾大局,就必须加强政治理论学习,不断提高自身政治素养和政治敏锐性,时刻保持清醒的政治头脑,在思想上和行动上时刻与局党组保持一致,严格执行有关规定,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率。

二、按“守纪律”、“守规矩”的准则,严格要求自己

在坚持和贯彻群众路线中,仍存在着台上台下表现不一的现象:某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重,有些干部不愿“走基层”,他们借口公务繁忙,高高在上,迈不开腿;有些干部又特别喜欢“走基层”,因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地,礼物礼金,照单全收。凡此种种,不一而足,长此以往,就会窒息党的生命力。各级领导干部都应该引以为戒,一定要从中吸取教训,加强党性修养,筑牢拒腐防变的思想道德防线,严格遵守和执行党纪国法,时刻淡薄名利,秉公用权,始终保持高尚的精神追求,始终保持共产党员的政治本色。要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员干部,要公道正派,不徇私枉法。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化,要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的形象严重关乎党和政府形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事,争做讲规矩守纪律的好公仆。

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篇4:严明党的规矩和纪律心得体会

全文共 473 字

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要把纪律规矩立起来严起来,就要严明政治纪律和政治规矩。在党的所有纪律中,政治纪律永远排在第一位,是最重要、最根本、最关键的纪律。全市各级干部特别是领导干部要切实增强政治警觉性和政治鉴别力,全面强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,善于从政治上看问题,站稳立场、把准方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,与省委省政府、与市委保持高度一致,始终忠诚于党,自觉维护党的形象、威望和声誉。

要把纪律规矩立起来严起来,就要严肃换届纪律。今年是全市三级换届之年,要吸取衡阳破坏选举案深刻教训,加强换届会风会纪监督,严明换届纪律,匡正换届风气。严把党员领导干部“党风廉政意见回复”关,防止带病提拔、带病上岗。对拉帮结派、封官许愿、买官卖官、跑官要官、拉票贿选、提名人选把关不严,以及造谣、诬告等违反换届纪律的行为,一律严厉查处。要从严执行纪委换届纪律,纪检监察干部要带头遵守换届纪律。

加强纪律性,革命无不胜。锻造一支守纪律、讲规矩的“铁军”,我们就一定能在今天进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争中,一往无前,战无不胜。

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篇5:两学一做查纪律规矩严不严心得体会

全文共 2277 字

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领导干部是贯彻执行党的意志决定的中坚,在贯彻落实习总书记关于遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须、五个决不允许”等要求上,必须思想坚定、行动坚决,自觉以纪律为准绳、按规矩做事情。讲规矩守纪律,是党员践行“三严三实”的基本前提,是“忠诚干净担当”的生动体现,是巩固群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的重要内容。

一、要学懂学通,熟知规矩和纪律内涵

(一)什么是党的规矩。习近平总书记对党的规矩有过总体论述,具体说来,党的规矩包括四个方面内容,即党章、党纪、国家法律、传统惯例。党员要遵守党章,维护党纪,公民要遵守国家法律。与此同时,党员还要遵守不成文的规矩,那就是“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”。工作惯例经过了实践检验,行之有效,处理好坚持惯例与与时俱进的关系能够使我们在发展的道路上不走错路、少走或不走弯路。

(二)什么是党的纪律。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。按照纪律规范所调整的关系不同,可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、财经纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面,几乎涉及了党内生活的各个方面。党的纪律具有四个主要特征,即遵守的自觉性、执行的强制性、适用的平等性、鲜明的阶级性,是自觉的纪律、统一的纪律和铁的纪律。党纪和党性不可分割、互为一体,严守党纪是党性坚强的重要表现。现在,我们经常说要加强理论武装、锤炼坚强党性,最根本的一条就是要严守党的纪律,严守纪律是提高党性修养的重要途径。

(三)明确党的纪律和党的规矩的关系。从概念的层面来看,党的规矩的外延要比党的纪律更大,党的纪律只是党的规矩的其中一个方面。从是否成文的方面来说,党的纪律是明确成文的,有具体条文规定,因而具备刚性约束力和实际操作性,违反了哪一条纪律,就对应受到怎样的处分;而党的规矩,既包括成文的党章、党纪、国法,还包括不成文的传统和惯例,除了具备刚性约束外,还强调党员干部继承弘扬传统、遵循工作惯例的自觉性,是刚性和柔性的集成体。

二、要认知先行,树立规矩和纪律意识

只有充分认识到讲规矩有纪律的重要意义,才能牢固树立规矩和纪律意识,才能切实增强讲规矩守纪律的思想自觉和行动自觉。

(一)讲规矩守纪律是解决当前存在问题的现实需要。讲规矩守纪律作为当下中国政治思路的新词语,其产生的背景,首先是党内存在着不讲规矩不守纪律的现象。例如,在原则立场上,不能自觉与党中央保持一致;在党内团结方面,搞“团团伙伙”,讲山头主义和宗派主义;在组织纪律方面,组织意识淡漠,不向组织请示汇报,等等。

(二)讲规矩守纪律是持续深入改进作风的重要选择。习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这里讲的规矩既包括了党章党纪国法、规章制度,又包括了党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。讲规矩守纪律,是中央推进作风建设的一项重要要求,是各级党组织实现自我净化、自我提升的一个重要途径。每一名党员,都要自觉做到讲规矩、守纪律,不断锤炼党性修养、锻造过硬作风。

(三)讲规矩守纪律是党员干部健康成长的必修课程。纪律和规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是对各级党员干部的爱护和保护。一个党员干部不守纪律、不讲规矩,就会迷失方向、行为失范,甚至会走上歧路、陷身囹圄。党的规矩纪律的存在,不仅是对党员干部的约束,更是让党员干部在为人处世、为官施政的道路上走得更稳健、更高远。总之,讲规矩、守纪律,有利于把握前进的方向,有利于防范错误和风险,有利于保持自身的纯洁性和先进性,是党员干部成长道路上的“安全带”。

三、对党忠诚讲规矩,严守纪律当表率

(一)政治纪律和政治规矩要在头脑中立起来

习总书记指出,“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验”。党员领导干部讲规矩,应从讲党性做起,不断强化党性修养,始终重视和不断解决思想入党问题,持续夯实严守政治纪律政治规矩的思想根基。一是抓好理论武装这个根本。二是树牢服从党的指挥这个意识。三是强化政治意识这个关键。

(二)政治纪律和政治规矩要在言行中严起来

严格的自我约束是党员领导干部的基本行为准则,必须带头执行《党员干部廉洁从政若干准则》、遵守中央八项等规定,从点滴入手,从自身做起。一要把自己摆进去。必须认识到,不论是领导干部还是普通工作人员,严守政治纪律政治规矩人人有责,什么时候什么情况下都要坚持高标准、严要求。二要强化执行力。真正把权力关进制度笼子里,自觉将自己置于职能、组织、群众、舆论监督之内。三要守住底线。守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验,始终坚守政治底线、法纪底线、道德底线。

(三)政治纪律和政治规矩要在履职中抓起来

一要注重思想引导。许多重大问题需要正确认识,许多现实问题需要及时引导,特别是对个别容易违反政治纪律的重点人员要给予重点关注,把工作做具体做到位。二要发挥组织功能。要通过组织的形式将原则性要求进行细化,切实使人人置于组织之中、规矩之中,尤其是通过严格落实党的组织生活制度,不断强化党员干部党的意识、政治意识、号令意识,自觉做到思想上高度统一、行动上非常自觉、政治上清醒坚定。三要严明党的纪律。要敢于揭露矛盾,对工作中发生的违规违纪,特别是不遵守政治纪律和政治规矩的人和事,坚持按原则处理,并举一反三、教育干部,坚持以严的标准、严的措施加强问责,使党的政治纪律政治规矩真正成为永不断电的“高压线”。

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篇6:有关转作风提效能重执行守规矩心得体会

全文共 2081 字

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开展“转作风提效能重执行规矩”主题教育活动,是为了进一步深化作风建设,提高工作效率,提高干部队伍的整体素质,切实解决干部思想作风中存在的突出问题。按照司法局的安排部署,我认真学习了党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、《习近平总书记系列重要讲话读本》及视察云南重要讲话精神、中央政法工作会议精神、省委九届十一次全会精神、省委、市委政法工作会议精神等内容。通过近段时间的教育学习,在认识上有了新提高,行动上有了新方向,工作上有了新目标。这次教育的目的在于使广大党员干部的党性修养进一步增强,群众观念进一步牢固,业务能力进一步提升,工作机制进一步规范,我个人认为非常及时,也很有必要。结合个人的学习有以下几点体会和认识:

一、提高认识是前提。认识不到位、作风难持久。如果把“转作风提效能重执行守规矩”仅仅当作上级要求,并未触及思想深处,转化为自觉行动,就会一阵风,其结果是“改过来又改回去”。因此,要切实提高认识,将转作风内化为一种养成、一种习惯,经常“照镜子、正衣冠”,真正完成从“要我改”到“我要改”的转变,通过近段时间的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。遵守司法局的各项规章制度,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

二、践行宗旨是关键。要不断强化宗旨意识和服务意识。把全心全意为人民服务作为自己义不容辞的责任,通过切切实实为基层办实事、办好事,来展示机关作风,促进机关作风建设。做到平时工作、生活、学习严格要求自己,在各项工作的落实中,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责。要发扬干部的表率作用和示范作用,个人生活做到克勤克俭,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌做好工作。我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,大力推动科学发展,始终牢记党的宗旨,始终牢记党员形象,不断加强党性修养,始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

三、做好工作是目的。开展“转作风提效能重执行守规矩”活动的最终目的是推动工作。无论做什么工作,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。切实把干部作风体现到日常的工作和生活中,模范地遵守司法局管理规定,还要提高素质,提升履职能力,做好本职工作。更应该严于律已,严格执纪,克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去,在各项工作的落实中发挥表率作用。对于本次思想作风整顿,我认为是必要的,它对我们更好完成今后的各项工作,进一步树立良好形象,提高工作效率具有重大作用。

总之,通过这段时间的主题教育活动的学习,让我看到了自身的不足,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩,在今后的工作学习中,认真做到:

(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展,要提高自己的业务理论水平和政治素质,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,就我个人而言,要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识,提高自身能力水平。在学习方法上,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

(二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个人的必然要求,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。满腔热情地为基层群众服务、贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

(三)从小事做起,树立良好的个人形象。要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

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篇7:两学一做教育心得体会

全文共 1827 字

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不久前,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。我们要按照党中央要求,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实抓紧抓好、抓出实效。

扎实开展“两学一做”学习教育,必须明确学什么、做什么的问题。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。这次学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。学习党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命前辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。学习习近平总书记系列重要讲话精神,要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。这次学习教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

扎实开展“两学一做”学习教育,各级党委必须加强组织领导。要把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,更好地为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面建成小康社会建功立业。

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篇8:严守政治纪律和政治规矩心得体会

全文共 2937 字

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按照省州局党组统一部署,我局党组根据xx工商系统实际,组织党员干部以“五个一”为载体,开展了“严明政治纪律严守政治规矩”为主题的集中教育活动。现将实施情况汇报如下:

一、明确目标,强化领导

州局《关于开展“严守政治纪律和政治规矩”专题教育的实施方案》下发后,我局党组召开党组会进行讨论,明确了活动时向,对象、目的、教育内容。一是时间:从XXXX年X月初开始到X月XX日结束。二是对象:全体党员干部。三是教育内容:组织学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《十八大以来廉政新规》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,王岐山同志在十八届中纪委五次全会上的工作报告,李鸿忠书记、王国生省长、王海涛书记的讲话精神,《中共恩施州委关于严守政治纪律和政治规矩的实施意见》等。四是目的:全面深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,严格按照十八届中央纪委五次全会关于加强党的政治纪律建设的工作部署和县委、州局党组有关要求,紧紧围绕“严明政治纪律、严守政治规矩”主题,深入开展集中教育活动。引导全县工商系统党员干部掌握党的政治纪律、政治规矩的基本内涵、主要内容和基本要求,深刻领会精神实质,切实解决在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的突出问题,进一步增强守纪律、讲规矩的自觉性,为服务“打造武陵山区增长极,土家文化集成区,湖北形象窗口县”提供坚强思想保证。

明确目标后,我局迅速成立领导小组,组长由党组书记,局长XXX担任,纪检组长、党组成员副局长为副组长,各党支部书记(单位负责人)、股室负责人为成员,同时抽专人组成专班,专班人员由监察、党办、督察队、办公室各抽一人,设“两严”办公室到局综合办公室,负责活动的日常工作。机构落实后,我局出台《全县工商系统开展“严明政治纪律和严守政治规矩”专题教育活动实施方案》并按方案认真组织实施。

二、突出重点,狠抓落实

专题教育活动实行分级负责,县局党组和各基层党支部分别负责抓好本级管理党员干部的集中教育。集中开展好“五个一”活动。即:召开一次全体党员大会,开展一次谈心谈话活动,举办一次民主生活研讨会,每位党员干部撰写一篇心得体会,对全体党员进行一次“严守政治纪律和政治规矩”知识测试。

1、召开一次全体党员大会。X月XX日,县局召开全体党员大会。全系统XX名党员参加了会议。一是组织学习党章,学习州委X号文件;二是请县委党校组织宣传科科长杨林作“严明政治纪律和严守政治规矩”专题讲座;三是开展警示教育,组织党员干部观看中央电视台播放的《党员干部守纪律、讲规矩》视频。通过教育培训,解决了理想信念问题,坚定了道路自信、理论自信、制度自信。

2、开展一次谈心谈话活动。X月XX日至XX日,各党支部(各单位)按照县局党组统一安排,根据《xx县工商局“严明政治纪律和严守政治规矩”谈心谈话表》设计的内容,分三个层次进行交心谈心。一是“一把手”与班子成员谈心谈话,二是班子成员与分管支部书记(单位负责人)谈心谈话,三是各支部书记与每名党员谈心谈话。

谈心谈话紧紧围绕“讲政治纪律强信仰,讲政治规矩强作风,讲政治操守强党性”(三讲三强)和“个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央”(四个服从)进行,增强了党员干部守规矩的自觉性。谈心谈话坦城相待,实事求事,有的放矢,解除了领导与同志的隔阂,纠正了少数党员干部的错误认识。

3、召开一次民主生活研讨会。X月XX日,局党组和各支部通过中心组学习、支部会议、座谈交流、征文等形式,组织党员干部围绕集中教育主题,联系个人思想、工作实际,开展了集中研讨活动。

民主生活研讨会,主要围绕“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四风问题,党员干部只讲自己的缺点,找出了思想、工作、生活三大类XX个问题,为改进工作作风,纠正存在的问题奠定了基础。

4、撰写一篇心得体会。X月XX日,XX名党员干部撰写的XX篇心得体会交到县局信息中心,心得体会深刻检查了是否存在六大问题,即:一是搞团团伙伙、拉帮结派、缺乏大局意识;二是对党的基本理论、路线、纲领、经验、要求乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象;三是对中央、省州县委、政府做出的决策部署,合意则取、不合意则舍,讨价还价,打折扣、做选择、搞变通;违背中央、省州县作风、廉政、效能建设的规定,不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题;四是对中央、省州县委、政府明令禁止的,搞上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情,只讲部门和个人利益;对上情不了解、下情不掌握,不能正确履行职责,滥用职权,吃拿卡要,随意裁量等问题;五是敬业精神、服从意识不强,只要组织照顾,不要组织纪律,对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,工作办法不多,责任心不强,遇到问题不动脑筋,执行力差,行政效能低,遇到困难躲着走,勇于担当不够,慵懒散软拖等问题;六是只对领导负责,不对组织负责;正式场合、桌面上不发表意见,背地里到处乱说;办事不讲原则、工作不讲纪律、行动不讲规矩;只图领导满意,不对工作和下级负责,搞人身依附关系。对查出的问题,制定了整改措施,并限期整改到位。

6、进行一次党纪法规知识测试。X月XX日,组织党纪法规知识测试,测试请县委党校常务副校长龙发坤和县局纪检组长唐辉出题,实行闭卷形式进行测试,XX名党员参加测试,最高分XX分,最低分XX分,通过测试进一步强化了党员干部牢固树立党纪法规意识。

三、统筹兼顾,加强督办

1、把开展专题教育活动与业务工作相结合。做到工作、活动相互促进,注册分局和工商所把活动融入到服务市场主体发展,消保分局把活动融入到服务保护消费者合法权益中,经检队、公平交易分局和工商所把活动融入到执法行动中,都取得了转好的效果,尤其是执法办案效果特别明显,四月执法办案立案XX件,是前三月总数的X倍,办结案件X件,罚没金额X万元,实破了前X月没有罚没收入的不良现象。

2、把专题教育活动与基层建设相结合。为翔凤、三胡、百福司、开发区X个工商所,购置电脑X台,购置照相机X台,扫描仪X台,同时,正在筹备翔凤工商所业务用房新建项目。决定改善XXXXX窗口建设,给XXXXX消费者投诉举报中心配空调X台。

3、把专题教育活动与督察办相结合。党组书记XXX、纪检组长唐辉亲自下基层,督办落实“严明政治纪律和严守政治规矩”专题教育活动实施情况,为改进农村工商所干部作风,专门配备了X台脸谱指纹一体签到机,农村工商所原来的手工签到从四月被取代。X月督察队发X期督察通报,处理X名违反纪律的党员干部。

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篇9:党员干部讲规矩守纪律心得体会

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习近平总书记视察辽宁时关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话,再次强调各级领导干部要加强党性修养、改进工作作风,要将讲诚信、懂规矩、守纪律作为自身的行为准则和工作底线。作为一名财政工作者,我深知财政业务的严谨性、财政纪律的严肃性,必将按照习总书记的要求,树立纪律意识,做实财政工作。

守纪律讲规矩,要树立大局意识。大局意识,就是要看得长远,不计较眼前得失,从而得到最长远最多最大的利益。广大党员干部要正确处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕中心,服务大局,切忌因小失大,以私废公。只有牢固树立大局意识,才能全身心投入工作,为整体利益、为长远目标倾尽全力,才能在个人利益与集体利益发生冲突时,守纪律讲规矩,牺牲小我、坚持原则,自觉维护集体利益。

守纪律讲规矩,要常存敬畏之心。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一旦没有了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。十八大以来,一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘下,就是因为失去了敬畏之心,心存侥幸,胆大妄为,最终走上不归之路。

守纪律讲规矩,要培养实干精神。实干精神是习总书记“三严三实”论述中的一项重要内涵。实干是干好的基础,是巧干的前提。实干,要提振精神,卯足干劲。良好的精神状态是我们爬坡过坎、攻坚克难的重要保障。只有把干事创业的精气神提上来,事不避难、迎难而上、狠抓落实,才能将美好愿景变为现实。实干,要争分夺秒,奋勇争先。时间是财富,效率是生命。我们的事业形势逼人,机遇难得,唯有秉持不犹疑、不观望的态度,以强烈的紧迫感、危机感、责任感,乘势而上,抢抓机遇,才能将财政工作做好做实。

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篇10:例文3教育督学四讲四有心得体会

全文共 2095 字

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党的十八大以来,习近平总书记把握时代的新要求,把握人民群众的新期待,集中全党和全国人民智慧,在许多场合发表了系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,丰富发展了党的科学理论,深化了党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们高校团干部在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。心得体会总结如下:

学习中国梦的丰富内涵,促进理想信念更加坚定

中国梦视野广阔、内涵丰富、意蕴深长,其本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦最大的特点,就是把国家、民族和个人集中联接成一个命运共同体,使“宏达叙事”的国家追求、民族向往与“具体而微”的人民愿望息息相关,因而它具有广泛的包容性,能够成为经久不衰、深入人心的主旋律。习总书记在讲话中强调,实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。这“三个必须”从大的方面来说是中国特色社会主义事业的助推剂,从小处着眼就是高校促进团工作不断跃进、实现我校“江南梦”的指南针。为此,我们要坚定不移地走中国特色社会主义这条具有深厚的历史渊源和坚实的现实基础的道路,增强道路自信、理论自信、制度自信,继续拓展和走好这条复兴梦想的发展道路;要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,团结一心,与时俱进,不断振奋青年的精气神,使青年能够昂扬向上、朝气蓬勃地面向未来。做好团工作,胸怀理想是前提,脚踏实地是必须。在为团事业的发展拼搏中,我们团干部要带头发扬实干精神,出实策、鼓实劲、办实事,以身作则将各项工作落到实处。

学习精神内涵,促进文化发展

文化兴盛是国家昌隆、民族振兴、实现伟大中国梦的重要支撑,而高校是历史和现实弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣的重要磁场。习总书记在同北大师生座谈时指出:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”因此在今后的团工作中要进一步积极培育和践行社会主义核心价值体系和核心价值观,坚守社会主义制度在思想和精神层面的品质,通过深入开展主题教育、榜样选树、打造校园精神文化产品及在学校日常管理中渗透等方式,立足中华优秀传统,突出道德价值作用,积极引导青年思潮,把全体团员青年凝聚在中国特色社会主义的旗帜下,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行;要弘扬主旋律,传播正能量,坚持团结稳定、正面宣传为主的方针,做好形势宣传、典型宣传、主题宣传,把握好舆论引导的时效性,增强舆论引导的感染力和凝聚力。在新的历史时期,特别要唱响网上主旋律,运用网络舆论生成传播的规律,改进创新宣传格局,发展健康向上的网络文化,把共青团的旗帜插到互联网的高地上,推动清朗网络空间的建设。

学习思维方法,促进能力提升

习总书记的系列重要讲话,既部署“过河”的任务,又解决指导了“桥或船”的问题,为我们团干部认识问题、分析问题、解决问题提供了秘钥。为进一步提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力,我们要着力把握讲话所体现出的思维方法和工作途径。首先要学习和掌握马克思主义哲学。习总书记曾指出,马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律,在当今时代依然有着强大的生命力,依然是指导共产党人前进的强大思想武器。为此要坚持学习和研读马克思主义哲学的经典著作,积极运用历史唯物主义,掌握社会基本矛盾分析法,认同人民群众为历史创造者的观点,以把马克思主义作为看家本领,更好地推动工作。同时要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,以正确判断形势,有效推进工作;要重视调查研究,一切从实际出发,真正同广大团员青年保持密切联系,发扬钉钉子精神,找准问题、深入基层,坚持制度化常态化,以从根本上保证党的路线方针和各项决策的贯彻执行;还要勤于学、敏于思,不断丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础,经风雨、见世面,在改革发展的主战场为成长为主观世界富足、工作能力突出的优秀团干部而努力。

学习立场观点,促进作风转变

新的历史形式和伟大斗争使我们高校团干部肩负历史重任,经受时代考验。管理建设的好坏决定着共青团的生存与发展。面对一些团干部工作中得过且过、脱离团员青年的危险,应该深知建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的团干部队伍任重而道远。发挥崇高理想信念的激励和鞭策作用是一切工作的重中之重。习总书记曾反复强调,“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。为此要坚定共产主义远大理想,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上;同时,要发扬和坚持艰苦奋斗的精神,以勤俭节约为原则搞活动,使厉行节约在校园中蔚然成风;要建立完善抓作风的长效机制;推动团干部队伍落实“三严三实”的成事之要,营造风清气正的校园

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篇11:纪委严明党的纪律和规矩心得体会

全文共 2826 字

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纪律监督是党内监督的重要内容,加强纪律建设就是全面从严治党的治本之策。语文迷小编为您提供纪委严明党的纪律和规矩心得体会,欢迎参考!

纪委严明党的纪律和规矩心得体会【1】

纪检监察机关贯彻落实好习总书记的系列讲话精神,履行管党治党责任,我体会是:要准确把握“四种形态”,坚持纪在法前、纪严于法,把监督执纪问责做得更细更实更有成效。

把握运用好“四种形态”,要落实“两个责任”。主体责任是一项政治责任、刚性责任,它是党章赋予党委的第一责任。党要管党、从严治党是党组织的日常工作,开展批评教育、组织处理、纪律处分都是党章规定的主体责任的重要内容。监督执纪“四种形态”,是对纪检监察机关履行监督执纪问责的清单,要进一步转职能、转方式、转作风,厘清工作边界,层层传导工作压力。对履行主体责任部门不认真履职,不作为、慢作为、乱作为的行为,把握和运用好“四种形态”,真问责问出真问题,严问责问出严纪律。

把握运用好“四种形态”,要做到抓早抓小。要深刻领会运用“四种形态”的内涵,坚持问题导向,把落实中央八项规定精神作为全面从严治党的一项经常性工作来抓,把解决违反作风建设、侵害群众利益的突出问题作为正风肃纪的重点工作来抓。党委(党组)要以学习贯彻《准则》和《条例》为契机,做到教育在先,教育从严。坚持把党纪作为党员领导干部的底线,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。要驰而不息地对顶风违规违纪问题,严肃处理、坚决查处、绝不姑息,对性质严重、影响恶劣的案件,要严肃问责,追究相关领导责任,切实维护《准则》和《条例》的权威性和严肃性。

把握运用好“四种形态”,要紧盯“三种人”、“三个后”。纪律审查要重点盯住三个时间节点,重点查处“三种人”。党的十八大以后、中央八项规定出台以后、党的群众路线教育实践活动以后,“三个后”是递进关系,表明越往后执纪越严,越往后处分越重。把握和运用好监督执纪“四种形态”,要进一步转变理念思路,改进方式方法,突出执纪重点,不断释放正风肃纪的强烈信号。

把握运用好“四种形态”,要强化“一案双查”。“一案双查”,就是要加大问责、追责力度。就是要把强化问责的要求转化为具体的行动,针对具体人、具体事、具体行为,问到底、责到位。例如,去年在追责问责中,我们注重问责顶层设计,始终突出问题导向,坚持既查实体违规的问题,又查程序违规的问题,做到了问题查处的“全覆盖”;始终突出责任导向,既查工作人员的责任,又查领导干部的责任,做到了查处对象的“全覆盖”。比如,我们在处理浠水、武穴、黄梅三县市种粮补贴审计发现问题问责中,坚持逐级问责,逐部门问责,从基层组长、到村书记、到乡镇领导、到财政局和农业局分管领导及主要负责人、到县市分管财政工作的常务副县长(副市长),到分管农业工作的副县长(副市长),分层分级,厘清责任,追究责任,三个县市共责任追究93名相关责任人员,给予党纪政纪处分62人(其中科级干部13人),移送司法机关1人,其中对8名县级干部实行工作约谈。实践证明,通过“一案双查”,可以把问责的鞭子往上抽,促使压力层层传导,倒逼责任全面落实。

下一步,我们要积极探索监督执纪“四种形态”,综合运用多种问责方式,逐步完善和规范责任追究工作机制,加大责任追究力度,以“四种形态”推动全面从严治党不断取得新成效。

纪委严明党的纪律和规矩心得体会【2】

习近平同志高度重视党的政治纪律建设,指出“严明党的纪律首要的就是严明政治纪律”。通过学习习近平同志的重要论述,我进一步明确了以下几个重要观点:

1.党的政治纪律的重要地位。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。

2.政治纪律的重要内容。遵守党的政治纪律,最核心的就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。

3.严明政治纪律的要求。要牢固树立党章意识,在任何情况下,都要做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏;必须维护党中央权威;必须维护党的团结;必须遵守组织程序,决不允许擅作主张,我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政,谋取私利。

我们要结合工作实际,进一步严明政治纪律。要认真学习,进一步增强遵守政治纪律的自觉性,要认真学习习近平同志关于严明政治纪律的重要综述,学习《准则》和《条例》,作为纪检干部担负着对党员遵守政治纪律的监督责任,应该率先学习,率先严格要求自己,成为遵守政治纪律的模范。要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,要认真执行党中央的各项方针政策,作为纪检干部,要认真落实党中央关于反腐败斗争的一系列方针政策,力度不减,节奏不变,挺纪在前,运用监督执纪“四种形态”,不断推进反腐败斗争和党风廉政建设深入开展。要切实维护委局班子的团结,保持和发扬委局团结战斗的好传统,不断提升工作效率。要敢于同违反政治纪律和政治规矩的行为作斗争。要坚持原则,在大是大非面前态度坚决,对党忠诚,以实际行动维护党的先进性和纯洁性。

纪委严明党的纪律和规矩心得体会【3】

如何贯彻落实好习总书记的系列讲话精神,我的体会是要做到知行合一。

要真正认清严明党的纪律和规矩的重要性和紧迫性。从历史和查处的腐败案件来看,一些党员干部滑入违法犯罪深渊,成为阶下囚,无不是从破坏纪律开始的。如果再不把纪律和规矩挺起来、严到位,我们还会有更多的党员干部陷入万劫不复,对党的损害也会越来越大,甚至会断送党和人民的美好未来。

要真正明白纪律和规矩的具体内容。我理解纪律和规矩具有四个方面特点:一是强制性。纪律是刚性约束,党员干部必须无条件遵守,不允许做任何变通和选择;二是平等性。纪律和规矩面前人人平等,没有特权人和特权事;三是全面性。党的纪律和规矩覆盖很广,涉及工作、生活、家庭方方面面。四是长期性。讲纪律、守规矩是我们党的一贯要求,必须长期坚持。

守纪律讲规矩的核心是遵守政治纪律和政治规矩。遵守党的政治纪律,最核心的就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威。遵守党的政治规矩,就是要做到习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须、五个决不允许”。

要真正把纪律和规矩落实在行动上。首先要学深学透。其次要认真履责,紧盯违反纪律和规矩的问题。一是要发挥信访举报问题线索主渠道作用,围绕六大纪律分类、首要职责、“三种人”和“三个后”、重要时间节点筛选问题线索。二是发挥信访举报领导决策参谋部的作用。分析群众反映的主要问题和特点,提出意见和建议,推动突出问题解决。三是挺纪在前,切实增强信访监督效果。及时发现党员干部将苗头性、轻微违纪问题,及时批评提醒,促其红脸出汗,防病于未然。第三要严格执纪。正确把握和运用执纪监督“四种形态”,要针对违纪违法问题发生发展的过程,层层设防、步步拦阻。

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篇12:导干部严明党的纪律和规矩心得体会

全文共 4194 字

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开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动以来,我重温了党章、党的纪律和党的优良传统、工作惯例,认真学习了《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习了习近平、王岐山、李建华、彭友志同志分别在中央、自治区和市纪委全会上的讲话。同时,通过认真思考,对“守纪律、讲规矩”有了更加深入的理解和认识。下面,就结合工作实际,谈谈自己对“守纪律、讲规矩”的一些心得体会

一、谈谈我对党的纪律和规矩的理解

规矩的本意是校正圆形、方形的两种工具。“没有规矩,不成方圆”,日常生活中,规矩引申为一定的标准、法则或习惯。无论干什么事,都要有规矩约束,要有标准参照。纪就是用文字记录的意思。律就是约束、规则。纪律就是用文字、条文把规则记录下来,要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。没有纪律约束,任何组织都会一盘散沙,无章可循。

我们党的纪律,是按照民主集中制的原则,根据我们党的性质、纲领和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称,是党的组织和党员必须遵守的行为规则。党的纪律可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。

党的政治纪律:指各个不同时期根据党的政治任务的要求,对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求,是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。当前,党的政治纪律的一个重要内容,就是要求各级党组织和全体党员,坚定不移地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线。其中心内容是:坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则和改革开放两个基本点。作为党员,必须拥护和遵守,任何背离党的基本路线的言论和行为,都是党的政治纪律所不允许的。

党的组织纪律:是党的各级组织和党员必须遵循的维护党在组织上团结统一的行为准则。即维护党的团结统一的原则与规范,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是党的民主集中制原则。这是我们党从建党以来,经过历史的检验和重大考验形成的一项优良传统,也是我们党根本的组织路线。作为党员,最基本的一点就是遵行民主集中制的要求,个人必须服从组织、下级组织服从上级组织、全党服从中央。

党的宣传纪律:指党对从事报刊、新闻、广播、电视、出版等宣传工作的党组织和党员规定的工作准则和对宣传工作的要求。党章规定:“党的各级组织的报刊和其他宣传工具,必须宣传党的路线、方针、政策和决议。”党的宣传工作必须接受和服从党的领导,党管宣传、党管舆论、党管喉舌。这是党的宣传纪律的核心,任何时候都不能动摇的。凡是涉及党的路线、方针、政策以及重大政治性理论的问题,对外必须统一于党中央的决定和口径,与党的步调一致。

党的人事纪律:就是干部纪律,指党关于干部选拔任用原则和程序的规定。党的人事纪律要求:选拔干部要德才兼备、以德为先。德才兼备,就是既有德、又有才;既要品行好,还要能干。以德为先,就是要把德放在更重要的位置。坚持任人唯贤,反对任人唯亲。

党的经济纪律:亦称“财经纪律”,是党的各级组织和党员尤其是党的干部在经济工作中必须遵守的法规。要求各级组织和党员必须执行党和国家规定的一系列的财经纪律。管钱的、管物的,必须按照规定去办。管工程的,必须按照规定进行招投标。要保护合法收入、禁绝非法收入。

党的群众纪律:指党组织和党员处理与人民群众之间关系的行为规范,也就是党处理党群关系的准则。党的群众纪律要求各级党组织和党员,必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益,不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。我们要把握的一条,就是不要损害群众的利益。

党的外事纪律、保密纪律,指党的组织和党员必须严格遵守的党和国家各项保密制度的规定和在外事活动中必须遵守的行为准则。在党的外事纪律、保密纪律上,很容易犯错误,必须高度重视,严格遵守。

党的规矩:包括四个方面:第一,党章是党的总规矩,是党员、各级党组织、党的领导干部必须遵循的总章程、总规矩。第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

“党的纪律”和“党的规矩”之间的关系

纪律是成文的规矩,是刚性的,必须遵守。规矩虽然未明文列入纪律,也需要自觉遵循,自我约束。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。“党的规矩”的外延要比“党的纪律”更大。纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。

二、我对“守纪律、讲规矩”的认识

通过进一步学习领悟,我认为:“守纪律、讲规矩”是实现党的奋斗目标的需要,也是党员、领导干部做人、做事的需要和成长进步的需要。党的十八大以来,在以习近平为总书记的新一届党中央带领下,进一步加大从严格治党的工作力度,党风、政风和社会风气得到了明显的改善,得到了广大老百姓和国际社会的一致认可。习近平总书记多次强调,要在全党形成“守纪律、讲规矩”的氛围。这次自治区和市上组织开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,就是贯彻总书记的要求开展的一项活动。全体党员、干部积极投身到主题教育活动中,提升自己、促进工作,是十分必要的。

第一,从古到今,不论是一支军队,还是一个国家、一个政党、一个单位,没有纪律的约束,肯定是一盘散沙,一事无成。没有纪律的军队是绝对不能打胜仗的,这是从古到今的一条规律。甲午战争是中国和日本两个国家地位发生变化的决定性一仗,这一仗北洋水师全军覆没。失败的原因除了政治腐败等方面外,纪律松弛是一个重要因素。李自成起义失败,也是军队没有严明的纪律导致的。一个单位、一个政党也一样,没有纪律,什么事也都干不成。

第二,“守纪律、讲规矩”是我党战斗力的基础,也是我党战无不胜的一个重要保障。我们党之所以有战斗力,建党70多年以来,经历了这么多的风雨和波折,能够从小到大、由弱到强,一个重要的原因就是有严明的纪律。红军在井冈山初创时期,毛泽东同志就总结了历史上带兵的经验,主持制定了借东西要还、损坏东西要赔、一切行动听指挥等红军纪律。后来经过抗日战争、解放战争,毛泽东同志又一次提出了加强纪律的要求,强调“军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜”。改革开放以来,邓小平同志提出了在清廉中培养“四有新人”,就是有理想、有道德、有文化、有纪律,同样把纪律放在很重要的层面。守纪律是我们党的一项优良传统,继承和发扬党的优良传统,守纪律就是其中的重要一条。

第三,守纪律是“四个全面”的重要组成部分。以习近平同志为总书记的党中央提出了“四个全面”的总体布局。即:全面建成小康社会(奋斗目标)、全面深化改革(动力)、全面依法治国、全面从严治党。守纪律是实现“四个全面”的总体布局的重要组成部分。不守纪律,就谈不上全面从严治党。没有全面从严治党,我们党作为国家的领导核心,就没有战斗力。中国共产党是中国社会的核心力量,没有中国共产党这支核心力量,中国什么事也办不成。这支核心力量要有战斗力,就必须有纪律、守纪律。

第四,守纪律是实现中国梦的重要保障。以习近平同志为总书记的新一届党中央,第一次提出了中华民族伟大复兴的中国梦。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:到2021年中国共产党成立100周年时,全面建成小康社会;到2049年中华人民共和国成立100周年时,进入发达国家行列。没有纪律、不讲规矩,我们党就没有战斗力,从严治党就落不到实处,实现两个100年的奋斗目标就比较难。尤其是在当前国际、国内的大背景下,党面临着“四大考验”,党肩负的责任重大,必须保持强大的战斗力,领导全国人民为实现中国梦而努力奋斗,必须守纪律、讲规矩。因此,守纪律是实现中国梦的重要保障。

三、新形势下,党员和干部,应当如何守纪律、讲规矩

一是作为一名党员、一名干部,必须从思想上拥护党的路线、方针、政策,不发表背离或者违背党的基本路线的言论。有些同志不是党员,但是,你是受党领导的,也必须拥护党的路线、方针、政策,不发表背离或者违背党的基本路线的言论。

二是要坚决维护以习近平同志为总书记的党中央权威,自觉执行中央、自治区党委、市委的决策部署。作为我们基层党组织,贯彻的就是市委的决策部署,每个党员、干部要贯彻落实好党组织的决策部署。

三是要立足岗位、尽职尽责做好工作。我们在自己的岗位上,履行好自己的职责就是贯彻、执行和落实上级党组织的安排部署。尤其是党的十八大提出了政治、经济、社会、文化和生态文明“五位一体”的总体布局,要一起抓,总体部署。我们必须立足本职岗位,自觉遵守各项规章制度,把自己该做的事情做好,高标准完成承担的工作任务。这是守纪律、讲规矩的具体体现。

四是作为行政管理部门,就是要落实好全面依法行政的要求,依法行政、严格执法、按程序办事、按规矩办事。在具体工作中,要按照法律的要求、按照法定的程序去管理、去服务。全面推进依法治国,在我们这个层面上,就是依法行政,就是按程序办事、按规矩办事。法定职责必须为,法无授权不可为。

五是自觉地贯彻好民主集中制。简单地说,你在决策之前不要独断专行,要听听大家的意见,充分交流沟通。民主到了一定的程度必须要集中,把思想统一了就要决策。作为一名领导班子,开会七嘴八舌,议而不决,什么也定不了,或者定下来以后不做、不执行,就是集中的不够。研究确定下来的事情要抓落实。

六是要胸怀宽广,不搞团团伙伙。这也是党的政治纪律和组织纪律所要求的,我们党在历史上一贯都是反对团团伙伙的,反对山头主义的。是通过整党,解决团团伙伙的问题,要求融合。凡是搞团团伙伙的,都是行不通的。搞小团伙、小圈子,久而久之,在你的小圈子以外的人就会对你有意见,单位就会散。搞小团伙、小圈子,久而久之,你就会放松了警惕、胆大妄为,不利于你的工作,不利于你的成长。

七是头脑清醒,廉洁做事。我们在公务岗位上,大大小小都有一定的权力。既然有权力,就得特别注意。必须头脑清醒,廉洁做事,依法行使权力。决不能吃、拿、卡、要,推三阻四,不守纪律、不讲规矩。

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篇13:高校领导守纪律讲规矩心得体会

全文共 1752 字

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根据会议安排,结合认真学习向书记报告和李校长重要讲话精神,以及开展“守纪律、讲规矩”集中教育活动的学习情况,汇报我的几点感想,请各位领导批评指正:

一、党员干部要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,充分认识守纪律、讲规矩的重要性。

首先,守纪律讲规矩是大势所趋。今年是全面推进依法治国、全面从严治党的重要一年。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置,并提出“五个必须”、“五个决不允许”的重点要求。这是新形势下从严治党的行动指南。省委、市委专门开展集中教育活动,团省委也在全省团干中开展了理想信念、政治纪律和政治规矩集中教育活动,今天利用周末的时间专题开展政治纪律和政治规矩集中教育培训活动,这些部署充分表明守纪律讲规矩的极端重要性、现实紧迫感。其次,守纪律讲规矩是职责所在。作为党员干部,党内规矩和纪律是我们必须遵守的行为规范和规则。党章明确规定要“自觉遵守党的纪律”,这是对党员的基本要求。当前,在“四个全面”战略布局的大背景下,更需要严守党的政治纪律和政治规矩,以此严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任。第三,守纪律讲规矩是发展所需。只有把纪律严起来、规矩立起来,才能营造一个良好的政治生态,才能为学校事业发展和校园安全稳定提供可靠保障。特别是当前我校正处于更名师大、加快推进内涵发展、特色发展、转型发展的关键时期,跟追赶超正当其时。这就要求我们党员干部必须强化纪律意识、规矩意识、责任意识和担当意识,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到全部工作中去。

二、党员干部要坚决守住两条底线

一是规矩底线。讲规矩是对领导干部党性的重要考验和对党忠诚度的重要检验。作为党员干部,如果不懂规矩、不守规矩,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误。前天赴洪山监狱参加警示教育活动以及刚刚观看了警示教育宣传片时,一个个鲜活的案例,让我深受教育与震撼。一些领导干部犯错误,并不是因为缺能力、缺经验,而是因为不懂规矩、不守规矩。政治规矩是“底线”,也是“高压线”,顺着这根“线”走,才不会走岔了路,走偏了方向。二是纪律底线。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。坚守政治纪律是党章对党员的基本要求,对于我们来说,既是一种常识,也应是一种态度。政治纪律是“底线”,更是“红线”,我们一定要强化纪律意识,将其作为从政之绳、工作之纲、人生之镜,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

三、加强修为,努力做一名“守纪律、讲规矩”的好干部

1、强化思想认识,做严守政治纪律和政治规矩的明白人。面对新常态和新形势,始终坚持作风建设永远在路上,要时刻警醒自己,做政治上的明白人,不断加强理论学习,提升思想境界,严格对照“守纪律、讲规矩”的要求,深入查摆自身存在的问题,注重加强党章、党内生活准则的学习,明确党内的规矩;强化以党纪国法为重点的纪律学习,确保在纪律面前心存敬畏,时刻遵守廉政从政的行为准则,守住底线。

2、坚持以身作则,做严守政治纪律和政治规矩的示范者。从自己做起,牢固树立纪律意识、规矩意识,严格遵守党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,始终保持对党绝对忠诚,切实绷紧严明政治纪律和政治规矩这根弦,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,作为年轻干部,要特别珍惜组织提供的良好发展平台,扎实工作,干干净净服务师生需求、服务学校发展。

3、强化责任意识,做严守政治纪律和政治规矩的带头人。共青团是党的助手和后备军,“党有号召、团有行动”,全校各级团组织将主动适应新常态,按照团要管团,从严治团的要求,加强对广大团干的教育、管理和监督,保持团干队伍的先进性和纯洁性。团干部要以身示范,在守纪律、讲规矩方面为广大团员青年作榜样。作为年轻干部,我们要把守纪律、讲规矩作为个人健康成长和学校事业发展的“定盘星”,不断加强作风建设,使共青团围绕党的中心工作更紧,服务青年更近。不断加强党性修养,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;不断锤炼优秀品德,讲诚实,讲团结,讲谦虚;不断严格自我约束,知大知小、知敬知畏、知止知戒,争当严守政治纪律、政治规矩的表率。

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篇14:区领导两学一做学习教育心得体会

全文共 1305 字

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自“两学一做”学习教育开展以来,乃东县泽当镇郭沙社区第五批驻村工作队,认真按照区、地主要领导就西藏开展“两学一做”学习教育作出的批示,强调要按照以习近平同志为总书记的党中央的部署要求,扎实深入开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,进一步坚定理想信念,增强看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。

一要充分认识重大意义。

开展“两学一做” 学习教育,是坚持党要管党、从严治党的重要举措,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,是贯彻落实“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦的有力保证。驻村点党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。

二要突出学习重点。

要认真学习党章,强化党章意识,维护党章权威,自觉把党章作为根本的行为准则;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,坚持理想信念宗旨“高线”,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范;要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持读原著、学原文、悟原理,在领会精神实质上下功夫,在入脑入心上下功夫,做到学而信、学而用、学而行,自觉用这一马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导驻村实践。

三要选好活动载体。

把握学习教育的特点,把中央的部署要求与西藏实际紧密结合起来,坚持抓在平常、融入经常,坚持因地制宜、分类指导,坚持以上率下、层层示范,坚持问题导向、注重实效,选准用好学习教育载体,努力体现“两学一做”学习教育的西藏特点。

四要确保取得实效。

要牢牢抓住做合格党员这一着眼点和落脚点,通过学习教育,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;进一步强化政治意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,对以习近平同志为总书记的党中央绝对忠诚,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定地维护、拥戴、忠诚于以习近平同志为总书记的党中央,在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定;进一步树立清风正气,不断加强党性锻炼和道德修养,时时用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面,严格遵守廉洁从政各项规定,坚持自重自省自警自励,做廉洁从政、勤于修身、严于治家的表率;进一步勇于担当作为,大力弘扬“老西藏精神”和“两路精神”,努力做到“三有四不怕”,坚守岗位、忘我奉献,脚踏实地、真抓实干,抓铁有痕、踏石留印,善始善终、善作善成。

全体驻村党员和居委会“两委”班子一致表示将认真扎实开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育,以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风,认真组织开展好全社区的“两学一做”学习教育,为推进西藏经济社会发展和长治久安提供强大动力和有力保障。

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篇15:两学一做教育心得体会

全文共 3029 字

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协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,确保“十三五”开好局、起好步,组织部门责无旁贷。广大组工干部作为“两学一做”学习教育的组织者和实践者,更应充分认识到开展学习教育的重要意义,深刻把握增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识的现实要求,在行动上先于其他党员,在要求上严于其他党员,在标准上高于其他党员,当好“两学一做”排头兵,主动适应和引领经济社会发展新常态。

学深悟透,真懂真用,进一步坚定信念。古人讲:“士贵立志,志不立则无成。”坚定的理想信念,就是共产党人安身立命的政治灵魂,是精神支柱,是力量源泉。一要勤学善思强根基,真正做到学而信。没有规矩不成方圆,党章党规就是每个党员的基本规矩,习近平总书记系列重要讲话精神就是每个党员的行动指南。不深学党章党规,共产主义信仰的圆心就会发生偏移;不悟透习近平总书记系列重要讲话精神,合格党员的底线就容易被冲破。始终把学党章党规、学系列讲话作为主题学习教育的重中之重,结合中心组(党支部)学习、远程教育“固定学习日”,通过集中学、专题学、研讨学等多种方式,强化日常学习;开展“学党章,守党规”知识竞赛,做到精准学习,坚持逐条逐句、刨根问底、站高望远,在读原著、学原文、悟原理中固本培元,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”。二要深查细照祛杂念,真正做到学而用。当前,国际国内形势复杂多变,各种思想文化相互激荡,更需要我们头脑清醒、认清形势,站稳立场,经常自省信仰问题、自查宗旨意识、自检日常言行。要着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求,认真组织党员领导干部专题民主生活会、党支部专题组织生活会,进一步“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自我对照党性修养高不高。常态开展“三会一课”、党员政治生日、讲党课等活动,进一步深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”,自我审视党员意识强不强,及时纠错纠偏,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。三要坚定立场不动摇,真正做到学而行。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。学要带着问题学,做要针对问题改。任何一个党员的党性修养、思想觉悟和道德水平,既不会随着党龄的积累也不会随着职务的升迁而自然提高,需要通过不断改造主观世界、加强品格陶冶,来树立坚定的理想信念。作为组工干部,必须把讲党性内化为一种思想品质,带头强化政治意识,把理想信念时时处处体现为行动的力量;外化为一种自觉行动,始终明辨是非不糊涂,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人,把权力和精力用于推动发展上,把智慧和能力用于服务群众上,形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量。

正风肃纪,严于律己,进一步改进作风。组工干部的一言一行,不仅代表着组织部门自身形象,更会影响带动干部群众的言行。改进作风组工干部要带头先改、先做、先变,做好作风建设的先行者和示范者。一要恪守公道讲原则。公道正派是组工干部最应恪守的核心价值观念之一。在2013年全国组织工作会议上,习近平总书记就明确指出:“组织部门改进作风,最核心的是坚持公道正派。大家看组织部,主要看这一条。”所以说,我们衡量一个组织工作干部是否合格,首先是看他能否公道正派、实事求是。因此,我们组工干部要把公道正派作为立身之本和应具备的基本素养,在行动上服从组织,听从指挥,服务大局;在程序上依法按规,讲原则不讲关系,讲正气不讲义气。要加强以公道正派为核心要义的组工职业道德教育,举办“弘扬组工精神,践行优良部风”主题演讲,传承组织部门优良传统和优良作风,引导广大组工干部公平地对待人、公正地评价人、公道地选用人。二要严守纪律讲规矩。组工干部身处组织人事安排的中心、身在各种人情世故的交汇处,面对着纷繁复杂的诸多诱惑,更需要带头树立和强化政治纪律和规矩意识。要经常丈量自己的自律程度,以反躬自问宗旨意识来律己之心,一心为公不徇私情;以党章党规要求来律己之手,严守组织人事纪律;以讲话精神来律己之脚,光明做事不任性。要经常性地组织开展《组工干部“十严禁”纪律要求》、《组工干部行为若干规范》等各项规章制度的学习教育,温故知新,虑而后行。通过开展收看反腐倡廉警示教育片,参观廉政教育基地、组织廉政征文比赛等活动,以往鉴来,弊革风清。进一步加强组工文化建设,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,抗得住诱惑、管得住小节。三要全心服务讲奉献。作为党员干部人才的“娘家人”,组工干部首先要学好“服务”这门必修课。要通过“三比三看”,比服务内容看业务精不精,比服务方式看能力强不强,比服务成效看贡献大不大,激发广大组工干部见行动比奉献的服务热情。要经常性地组织组工干部走进基层一线,实施“组工干部送温暖”行动,开展结对一个基层支部、挂钩一名困难党员、联系一个流动党员、帮扶一户群众脱贫“四个一”活动,深入推进联系服务基层党委党建工作“十个一”活动,深化“7+1”党员义工特色服务活动,记好联系服务群众的“民情日记”,切实做到情况在一线掌握、问题在一线解决、难点在一线突破、作风在一线转变。要围绕中心,主动贴近全市发展大局,采取挂职锻炼、担任驻村“第一书记”等多种方式,积极参与招商引资、项目建设、扶贫帮困等工作,把全心服务的责任感体现在服务经济社会大局上。

主动作为,善作善成,进一步干事创业。全面建成小康社会,这既是对全国上下发出的号令,更是要求组织部门争先加压,奋力拼搏。一要提振精神不懈怠。组工干部的“精气神”,是组织部门干事创业的原动力。近年来,组织工作取得了令人瞩目的成绩,但与“四个全面”目标相比,还存在一些需要改进的短板。这就需要我们广大组工干部始终保持“不待扬鞭自奋蹄”的热情和“敢叫日月换新天”的闯劲,自觉调高标杆,提高标准,把准标尺,始终激发新追求,不断提升组织工作在经济社会发展上的贡献率。大力开展“马上就办、办实办好”专题大讨论,引导广大组工干部始终保持冲锋姿态、冲刺状态,不断寻路径找动力,紧张快干,立说立行,比效率赛效益,彻底去除“温吞水”“慢悠悠”的工作状态。二要勇于担当不推责。当前,全社会正面临着扩大经济总量与提升发展存量的“双重压力”,跨越发展的信心和决心需要比以往任何时候都大,我们组织部门和组工干部更应重任在肩思奋进,主动作为勇担当。这既是职责所系和使命所在,也是考量我们组工干部的战略视野和担当精神。要大力弘扬“不相信有完成不了的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有实现不了的目标、不相信我们干不过人家”的“四个不相信”精神,认真组织“对标争优”活动,把担当精神牢牢根植于日常工作之中,主动担当,执行上级决策部署的时候“我先来”;敢于担当,碰到矛盾困难的时候“让我来”;能够担当,遇到大事难事的时候“我能行”。既担得起权力,又担得起责任;既担得起当下,又担得起未来。三要求真务实不虚浮。空谈误国,实干兴邦。要实现“保二争一”目标,务实干事是最基本的要求。要始终坚持立足当前谋划长远,着眼未来发展当前,不脱离实际,不囿于现状,确保目标不空、步伐不虚。要坚持埋头苦干、实事求是的良好作风,把更多的时间和精力放在学习上工作上,把嘴上说的变为手上做的、把纸上写的变为正在干的,不停地使实劲、用狠劲、有韧劲,干实事、出实招、创实绩。创设组工干部“双述双评”和“开门评部”活动平台,推动组工干部在落细落小、抓常抓长上下功夫,以评议促落实争一流。

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篇16:素质教育大讨论心得体会

全文共 1496 字

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在参加了学校组织的“教育思想大讨论”的活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展更充满了信心。我结合自己的本职工作从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会

一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中,民办高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下,民办高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。学校结合教育部评估专家组今年3月份在我校进行的本科教学工作评估反馈意见,指出我校虽克服了师资力量不足等困难取得了显著成绩,但存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展,就必须加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点,作为一名教师,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项教学任务,尽最大努力提高学生的学习能力、应用能力和社会责任感,为学校的内涵建设做出自己的贡献。

二是深刻理解了学校应用本科、技能专科的办学定位。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用本科、技能专科的办学定位,这是很恰当的。在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在办学层次上,以本科教育为发展主体,本、专科并举,拓展研究生教育;在学科专业设置上理工结合,逐步实现理、工、管、经济、艺术等多学科协调发展;在人才培养目标上,培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美全面发展,具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。通过教育思想大讨论,进一步加深了我对学校办学定位的认识,也对如何培养学生有了新的思考,明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标,要更加注重对学生实践能力的培养。比如,让学生如何利用所学知识和技能进行逻辑较严密、表达较流畅的口语交流,让学生如何将书本上的应用格式在现实中熟练、有效地变通。

三是深刻理解了教育的本质目标。学校的真正宗旨不在教会学生知识、教会学生思想,而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中,自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会,如今结合自己的工作实际,通过教育思想大讨论,我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名高校教师,尤其是中文教研室教师,我意识到,我不但担负教授知识、培养能力、提升修养等课程使命,更应承担起育人之责任。比如,现在的学生个性比较突出,考虑问题很简单,对和自己没有利益关系的事情不够关心,甚至一些基本的礼貌都很缺乏。对待这样的情况我曾抱怨现在的孩子出了问题,但现在明白了这并不是由于学生不懂事,而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了,而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发是要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育,要教会学生为人处世,提高他们的综合素质。这也正是中文课程在我校培养应用型高级人才的工作中所能做的重要基础根本性的工作。

四是充分认识到了学校以后的努力方向。在参加完教育思想大讨论活动后,体会到了学校对内涵建设的重视。明白学校将会以本科教学工作合格评估整改为契机,努力提高学校应用本科乃至技能专科的办学质量,提高应用型人才培养质量。为了达到这一目标,学校将会大力推进课程体系改革及教师教学能力提升的工作,并以此为基础不断完善各方面的工作。我将会认真配合学校完成各项工作,推动学校科学发展。

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篇17:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 1030 字

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近日,为深化“两学一做”学习教育,进一步引导全体党员干部不忘革命历史,牢记先辈丰功伟绩,自觉做到履职尽责、争创一流,不断激发干事创业的激情和动力,山东省临沂市费县烟草专卖局(分公司)以“五个一”开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,真正让党性教育外化于行、落到实处、取得实效。

开展一次党性教育。依托本地丰富的红色资源,分期分批组织全体党员开展党性教育。通过听讲解、听报告、重温入党誓词、访谈先模人物等措施,回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养,让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。

进行一次党性分析。在党性教育结束后,每名党员干部重点围绕接受党性教育的收获和感悟,自己动手撰写一篇心得体会。围绕继承发扬老一辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分析,着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施。

组织一次集中研讨。以党支部为单位进行,研讨内容包括:新常态下党员干部应该“坚持什么、反对什么、改进什么”,如何“强党性、树党风、守党纪”,如何“更好地贯彻人民立场、落实马克思主义群众观”,如何“围绕贯彻落实全年目标任务,增强创新力、执行力、落实力”等。通过研讨交流,引导党员干部全面深入领会党的路线方针政策和重大决策部署,准确把握当前面临的形势和任务,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

做出一次公开承诺。要求按照“岗位职能有什么就承诺什么,要解决什么问题就承诺什么、要推动什么工作就承诺什么”的原则,引导全体党员干部作出承诺。结合各自分管或从事的具体工作任务和年度工作计划完成情况,作出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,原则上每名党员承诺事项不少于3件。

实施一次集中攻坚。坚持问题导向,以全年目标任务为中心,始终把解决存在的实际问题作为活动的出发点和落脚点。全体党员干部结合自身工作实际,联系岗位职责,根据查摆梳理出来的问题不足,列出整改清单,并实行销号管理,同时将该项活动列入党员履职考核范围,接受全体干部职工的监督。

通过系列活动的开展,叫响“我是共产党员”,亮明党员身份,树立党员良好形象,规范党员行为,时时处处发挥表率作用,真正做到“一名共产党员就是一面旗帜”,引领和带动全体干部职工,履职尽责,担当作为,将学习教育效果真正体现到提高素质能力、推动工作落实、完成目标任务上,做到两手抓、两促进。

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篇18:读教育名著心得体会

全文共 6256 字

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(一) 读教育名著心得体会

(关秀芳)

《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯•阿姆斯特朗先生,他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。

本书中谈到一个叫比利的孩子,总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。然而,比利还是被勒令退学了,他似乎不会按学校的规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积。还有一个活泼好学的六岁小姑娘,当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌,在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里,她充满了期待,她期待能在四周走动走动,她期待能了解一些事物,她期待学校能随处歌唱、玩耍,她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而,实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必须去解析老师复杂的说辞,眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就建议她去专家那儿做个检查。于是,她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。

实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子,在我们中国的现实生活中又何尝少呢 ? 在报告文学《每个父母都能成功----李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师,好几年来,她已经将来自全国的50多个家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子,来李老师家之前,有的孩子在学校考试几乎门门都不及格,有的孩子上到小学四年级,数数还超不过20,有的孩子一见到书本就想撕„„在李老师的教育下,这些孩子在学业上全部脱胎换骨,全都有了长足的进步,有的一跃成为班上的前五名,有的当上了三好学生,还有的已经考上国内重点大学,有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是,李圣珍,这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家,在谈到她的教育经验时,她语出惊人:世界上不愿意学习好的孩子根本不存在,学业差只是教育不当的结果。 “学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”,成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩,并不是真正的残疾,而是他们有自己独特的学习方式,而老师和家长并没有认识清楚。而且,数以百万计的孩子,之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室,是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西,也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。李圣珍常说:教育是一门神秘科学,需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象,它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导,无论是对孩子正在接受厌学煎熬的孩子的家长,还是差生的父母,或者是学习成绩优秀的小孩的家长,都有开阔思路、纠正偏差的效果。这本书值得一看。

(二) 读《教育漫话》有感

《教育漫话》这是一本西方教育名著,这本书的作者是英国近代早期著名的教育家洛克.洛克一生未婚,或许因为爱情上的挫折而使他在医学、自然科学及实验科学情有独钟,很有造诣,后来又在哲学、政治学上取得众所周知的更大成就。此外,他在教育上也很有成就,这次我所拜读的《教育漫话》成为世界文化和教育的瑰宝之一,影响了一代又一代学人,至今依然大放光茫。

这是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人的书。虽然,它距现在已有了300多年,但我认为书里的一些理论、观点同样适用于当今的教育,甚至,有些还是我们现在还望尘莫及的。全书分为三个部分:第一部分论述身体保健;第二部分论述道德教育;第三部分论述智育. 开篇洛克就写出了他的观点“健康之精神寓于健康之身体”。围绕如何使儿童拥有健康的身体,洛克从“温暖、游泳、空气、衣服、饮食、睡眠、药物”等多方面进行了讲述。他认为第一件应该当是“无论冬天夏天,儿童的衣着都不可过暖”,因为“大多数儿童的身体,都因娇生惯养之故弄坏了,至少也受到了损害。”他指出,身体强键的主要标准在能忍耐劳苦。另外,他针对当时家庭教育的现状,做出了许多的描述也提出了许多的意见和建议。他提出父母对待子女:应该像诚笃而富足的农民那样去对待自己的子女,大多数儿童的身体都是由 于娇生惯养弄坏的,至少是因此受到了损害。他还从孩子的饮食

起居谈到了父母应该怎样对待自己的子女的成长,并针对各种情况开出了良方。他的良方都是一些简单不过的小行动,例如:多吸新鲜空气,多运动,多睡眠;食物要清淡,药物要用得极少,最好是不用;衣服不可过暖过紧,尤其是头部和足部要凉爽,脚应习惯凉水,应与水接触。反思我们现在的教育,多么简单易行的方法,可是在我们现在的教育环境下,能让孩子做到几项?

我们当然明白身体健康的重要性,可当面临应该将孩子有限的时间用于运动还是学习时,绝大多数大人会选择后者。现今的儿童面临着比以往更为沉重的学习负担,在沉重的学习压力面前,儿童就丧失了必要的玩耍和体育锻炼。另一方面,虽然物质生活方面大为提高,这对于人的健康也创造了有利条件,但却因为这一点,儿童的物质生活更丰富了,他们除了必要的饮食以外还会吃各种各样的零食,这给身体造成了额外的负担,还有长时间的看电视,玩电脑游戏,不仅不利于儿童的身体健康,还使得他们亲近大自然的机会大大减少。“我们要有自己的事业,要得到幸福,必须先有健康的身体;而要功成名就,出人头地,更必须先有能够忍耐辛劳的强健体魄。”在 今天仍是金玉良言,要让人能够接受的教育,成长成才,必 须先要由健康的身体作为前提。

德育教育是洛克教育理论体系中的重要内容(约占全书篇幅的一半)。在谈论了如何使儿童保持健壮而有活力之后,洛克认为“其次的主要问题是让精神保持正常,使它在一切场合都能体现出一个理物的高贵卓越”。洛克提出,“一切德性和价值的伟大原则和基础在于:一个人能够克制自己的欲望,能够不顾自己的喜好而纯粹遵从理性的指导,虽然欲望倾向另一个方向”。克制能力的获得和改进,要靠习惯,而它的驾轻就熟的运用,则要靠及早实践。儿童从婴儿时期就应当克制自己的欲望,而不应怀有什么渴求,他们应懂得的第一件事就是,他们之所以得到什么东西,不是因为它能使他们够高兴,而是因为它适合他们。不能因为孩子哭闹着要什么就给他们什么,那只会让孩子变得没有耐心和令人讨厌。为了从小培养儿童具有良好的德行,洛克强调决不能溺爱儿童。父母爱子女是天经地义的事,但常常因为爱而放纵子女的过错,很多家长都认为孩子还小,做不出什么大的坏事,而不去纠正孩子的过错,然而习惯却是一件大事,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,如果孩子从小就养成了做坏事的习惯,那么长大以后他们能成为什么样的人,我们不难预料。孩子小的时候,家长尝不到因溺爱孩子而带来的后果,但孩子长大以后,尝到了苦水才抱怨孩子不争气,殊不知孩子任性的杂草是他们亲手栽下的,等他们想把它们拔除时,它们已根深蒂固,孩子已习惯于支配一切,他们不能让自己的意志屈从于别人的理智,长大以后就也不可能屈从于自己的理智,他们从小受到的训练就是唯我独尊,要支配一切,等长大后,有些事情不由他们做主的时候,就可能采取极端的措施获得自己的统治权,走上违法犯罪的道路。今日之家庭多半是独生子女,父母更将孩子当做掌上明珠,一切由孩子做主,也请父母在给孩子这种“爱”时带一点理智, 这种“爱”真能教育好孩子吗?这种爱也许会葬送子女的大好前程。我认为中国的父母应该更注重培养孩子的自制能力,克制孩子 欲望,决不能因为孩子的哭闹而妥协。

在智育方面,洛克也给出了很多具体的建议,如小孩子的好奇心应该小心地加以鼓励,因为好奇心是一种求知欲,对事物好奇的孩子才会善于思考;要重视儿童的兴趣。因为儿童兴致好的时候,学习效率要好两三倍;当儿童没有立意去做那件事情时,父母或老师就应该少就他去做,有些喜爱读书、写字、画画的人,在某些时候对于书、字、画也会感到无味,如果那时他再勉强自己去弄,结果只能把自己弄疲惫,甚至对原本感兴趣的东西失去原有的兴趣。

洛克的《教育漫话》有很多值得我们学习的地方,当然也有缺陷。洛克把孩子的天性比做没有痕迹的白板,可以让人任随意地去涂写和塑造,而忽略了遗传的作用,显然有失偏颇。他主张教育万能论,过分夸大了教育的作用,忽视了天赋、环境、主观能动性等对教育的影响。我们要辩证地看待《教育漫话》,取其精华,弃其糟粕。

(二) 读《一份特别教案》有感

杨梅桂

读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情,教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而 “为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师,据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自己和班主任的关系还可以,24%的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

一、师爱最为公众期待

教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏 见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。

相互理解和尊重是师生关系的润滑剂

影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想,教师本身并不能得到任何的回报。学生应该正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的,但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为,比如 学生见了教师不说话,上课时间吃东西,不服从教师的管教等,这些行为应当坚决的制止。 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评,恰当的,就 是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生

不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

参加了多次的教研活动,给我最大的感触是无论是哪个年级的学生,都希望自己能碰到好的老师。作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身 就应当是一个有道德的人。

二、教师要经常自省

我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会退步,就会降低自己威信。当然,只有自己努力才是唯一的方法。

三、教师要正确对待学生的意见

师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间 只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

教师必须树立平等对待观:

我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。

四、建立良好的师生关系,促进学生的智力,潜能开发

作为教师深感责任重大,对学生严格要求固然是必要的,但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,观点具有“权威性”,久之则会压抑学生的潜能,不利创新人才的培养。 “一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。

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篇19:铁路安全教育心得体会

全文共 778 字

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从报道经过各种安全教育培训以及在工区的“三新”人员安全培训,一个个鲜活的事例震撼了我。安全是我们铁路的命根子,使我永远深深的记住了“安全第一,预防为主”。

在我到岗期间各路局就发生了好几起人身伤亡事故,当领导总结开会说这些事故时,当看到一个个鲜活的生命消失,一个个幸福的家庭支离破碎,多少年迈的老人没了儿女,多少年幼的孩子没了父母,我的心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”的感想,一副副血淋淋的图片展现在我们的面前,有的血肉模糊,有的支离破碎,身体不知变成了几节。每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训,为了更好的工作,为了更好的安全工作,更为了我们每名员工有一个圆满的家庭,对我们每个员工来说有了更多的责任,我们代表的不仅仅是个人,而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业的安全。事故的酿发决不会因为你悔恨泪水而止步不前,所以铁的制度,需要铁的执行纪律,在对违章处理的背后,彰显的是以人为本的管理理念,体现企业对员工的关心和关爱。作为一名铁路员工,这是我通过观看安全警示教育图片后,更加深刻领悟到的工作原则。

所以,“安全第一,预防为主’,那么,安全什么?

安全是一种责任,既是对工作负责也是对自己负责,安全就是我们对工作高度认真负责的态度,安全对我们铁路行业来说放在首位,我们经常讲“安全第一”这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是我们取得效益的前提,安全对于我们来说是至关重要。

安全是一种经验,是通过每个事故总结出来的,这些教训成就了我们的规章。

安全,是不折不扣的落实,“安全工作只有规定动作,没有自选工作”。

总而言之,我们认识到安全的重要性那就要好好的预防。在平时的学习中好好学习我们安全规章制度,工作时严格按照要求进行操作,拒绝任何不按规章执行的作业,让我们做一个时时刻刻有安全意识的劳动工人。

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篇20:反腐倡廉学习教育心得体会

全文共 772 字

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“我什么东西都吃过了,可惜‘路易十三’这种酒还没有喝过,今后也喝不到了。”广东省惠州市公安局原局长洪永林因受贿罪被二审裁定死刑时这样说。

反腐风暴中,官员的反省、忏悔经常见诸媒体,两相对照,洪永林的发言可谓“另类”:因受贿被判死刑时的“善言”,不仅没有愧疚之心、悔改之意,反而懊恼自己没有尽情吃喝享受。但仔细品味,洪的另类言行反映的却是一种“司空见惯”的心态:作为公务人员,只要不贪不占,吃点喝点没什么。敢吃不敢拿成了一些人为官之道的新守则。

吃喝对官员有多大的吸引力?君不见,山西国信投资集团原董事长上官永清生活奢靡,长期饮用从韩国空运的牛奶;江西省人大常委会原副主任陈安众喜欢喝并且只喝5000元以上的洋酒。而这种“舌尖上的腐败”绝非止于舌尖,吃吃喝喝的同时拒腐防变的大坝已然“千疮百孔”。

为何“舌尖上的腐败”会成为“溃堤蚁穴”? “吃点喝点没什么”背后,除了触犯了享乐主义、奢靡之风的高压线,其本质除了有特权思想:吃点喝点是我应得的,还有侥幸心理:吃了喝了也没证据。

吃点喝点说起来简单,但吃点喝点的东西却从来不简单。不管是天价酒水还是空运牛奶,其背后都需要特权的运作。“舌尖上的腐败”本质就是特权腐败,都需要权力的勾兑或交换。不管是“我的贡献大我应该享受”,还是“我的地位高我应该享受”,都是将人民赋予的权力转化为个人享受的工具,自恃劳苦功高的同时也就是堕落的开始。这也可以从官员腐败的实际情形中得到佐证。

一项针对贪官心理演变的调查发现,许多官员被拉下水,正是从吃吃喝喝开始的:“行贿人会以各种名目请官员吃饭、参加娱乐活动或馈赠价值不高的礼物、消费卡等。” 而当贪官以“小意思”、“吃点喝点没什么”自我安慰和开脱的时候,就基本已经失去了心理防备。从这个意义上讲,从“舌尖上的腐败”到肆无忌惮的贪污受贿只有一步之遥,所谓“一步踏空,万劫不复”。

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