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假如我是一滴水三年级作文(汇集17篇)

大自然是最好的预言家,气候不同、载体不同,预示的农业信息也不同,下面是假如我是一滴水三年级作文,希望大家会喜欢。

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作文

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篇1:以水为话题的三年级作文

全文共 328 字

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俗话说是生命之源,树是生命之根。可是很多人不爱惜水,例如;开水龙头用水时不关水龙头,洗菜,洗衣服用水量较大。

全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。我国属于缺水国之列。可能到2025年,形势将会进一步恶化,缺水人口将达到28亿到33亿。目前全国600多座城市中,有300多座城市缺水,其中严重缺水的有108个。

同学们,我们可想而之水对于我们来说是多么的宝贵啊!水就像母乳一样养着我们;水就像阳光一样照射着大地;水就像饥饿的美味佳肴不让我们饿着;水就像宝贝一样有爸爸妈妈的爱。

中国有一句这样的话‘有限的资源,无限的循环。’这句话说得一点儿都没错。不管以前有没有爱惜水,珍惜水从现在起大家一起爱惜水,珍惜水吧!

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篇2:要不要节约用水三年级作文

全文共 547 字

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地球上估计有的总面积是138亿平方公里。

钱金明说:“地球上的水有很多,天上有水,池塘里有水,到处都有水,所以我们可以安心用水。”

我说:“水虽然看起来很多,但是十分珍贵,这些水百分之九十八是咸的,主要分布在海洋里,而淡水只有百分之二,而且还不能全部被利用,因为它的百分之八十八冻在两极的冰盖和冰川里,剩下的百分之十二即在河流,湖泊和能开采的浅地水里的水才可以让人类使用,我们江南地区水多,你当然觉得水一直用不完呀!”

申超说:“树里面也有水。”

许德金:“把树里面的水榨干了,树就会干的,沙漠也会随之到来,到时候不就更惨了吗?”

徐萌:“我们人类要吃一些动物和植物,它们没有了生存环境,就会死掉,我们人类也会灭亡的。”

黄老师:“那么我们应该节约用水,现在进入第二个论题,怎样节约用水?”

钱金明:‘用洗米、煮面的水洗菜、清洗碗筷可以去油,减少用水量和洗洁精的污染,洗手时,用盆洗比流水更省水。”

我说:“用米糠先抹一下油盆子再冲洗一下就可以洗得非常干净,这样也可以节约水。”

丁宇说:“在家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油能擦下来的擦掉,再用热水洗干净了,最后才用较多的温水或者是冷水洗干净就好了。”

同学们如果我们一直不注意节约用水的话,那么世界上最后一滴水将会是我们自己的眼泪。

[要不要节约用水三年级作文

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篇3:我变成了一滴水三年级作文

全文共 294 字

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在某年某月,我变成了一滴,和小伙伴们在天空快乐地玩耍。

别看我很小,其实作用可大哩!有一次,我和伙伴在天空玩捉迷藏。不知不觉,来到了一片庄稼地里。

忽然,我看到那里本应该是一根望不到边的稻谷,现在田地里的农作物都枯萎了,小狗都在旁边吐着舌头。后来一打听,原来今年是一个大旱灾!怪不得田地都变成这个样子了。

我想去帮助他们,心动不如行动。我马上召集我的小伙伴们商量,为这儿降一场绵绵细雨,浇灌干旱的土地,滋润干渴的禾苗。不久,庄稼恢复了往日的生机,绿油油的禾苗茁壮成长。农民伯伯脸上露出了欣慰的笑容,我们也开心地笑了。

珍惜水资源,就是珍惜我们的生命。否则,地球上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。

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篇4:高中三年级作文:忘情水

全文共 694 字

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“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。”曾几何时,我觉得爱情也可以讲究“天道酬勤。”天真地认为:只要有足够的耐心去追寻,总有穿透浮华世界一生情的那颗心。

“默然回首情已远,身不由己在天边。”曾几何时,我觉得爱情也同样讲究“人命由己。”傻气地认为:只要有百倍的真心去付出,总会等来倾世绝情双宿飞的那一天。

正如歌词中说写的那样“最伤最痛是后悔”有人说这是慧极必伤,我确认为只有这样的青春才有意义,人生少年谁无狂?青春固然宝贵,可若一潭死般又有什么意义?青春应该是昂扬着活力,迸发着激情的。无所顾虑得去追寻一个人,毫不保留的去爱一个人,即使失败了,流泪了,心碎了,至少曾经追寻过,爱过。明知道每一步都在悬崖边缘,却更清楚自己的心,步步相随,爱只有真心真意。

“如果你不曾心碎,你不会懂的我伤悲。”闭上眼睛,回想过去:清晰地记得夕阳残照下那抹恬静的笑容和温柔的倩影,不神圣,也不高大,却永久的占据了我心灵的四季。

“给我一杯忘情水,换我一夜不流泪。”睁开被泪水浸满的双眼,她,早已不在眼前,只有那一杯凄凉的酒水,一干而尽。让他尘封失去的记忆吧!

“给我一杯忘情水,换我一不悲伤。”一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹一生为伊人。可若是那两情不能相悦,一起只有痛苦,何不放开手?取一杯忘情水,让过去成为童话,换来彼此一生不悲伤?

“就算我会喝醉,就算我会心碎,不会看见我流泪。”爱到尽头,什么都不曾留下。唯独那一杯杯苦涩的酒水,去记住那些轻狂岁月里的无奈与悲伤;去经那颗早已冰冷的碎心。没有谁会看到滴滴眼泪里的不甘与落寞,没有谁会看到杯杯酒水正浸透凄凉的梦。

请记得,你,不会看见我流泪……

[高中三年级作文:忘情水

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篇5:三年级作文:今天你为五水共治努力了吗

全文共 577 字

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,一个简单的字眼,却可以使我们的生活发生翻天覆地的变化。

曾经听过这样一个故事:在一个美丽的小镇上,住着许多人,他们有吃有喝,左邻右舍互相帮助,日子过得可美啦!在他们村庄旁边有座山,山上有好多郁郁葱葱的树木,人们便拎起斧子,上山去砍树,砍的树用来当家具。不久,山上的树没了,洪水来了,环境差了…….地球妈妈哭了。我想,现在我们的环境污染很严重,加上各大化工企业都排出恶心的污水,使原本清澈见底的河道变得乌黑乌黑的。“五水共治”真的是迫在眉睫。

记得前几天听爸爸说过,乍浦镇党委书记姚叔叔强调,针对“五水共治”我们乍浦主要是以河道疏浚、岸坡整治、水系连通、生态修复等措施,目的就是改善我们乍浦镇河道功能衰减、水环境恶化等突出问题,保障区域防洪安全和粮食安全,支撑乍浦经济社会可持续发展。那我想现在负责管道连通的叔叔们每天都顶着烈日进行管道疏通肯定也是在为这个政策努力,让我们的天更蓝、水更绿,环境更美!而我就应该在他们休息的时候,跑到屋后给他们倒杯茶,说声:叔叔们辛苦了。

我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角,呼吁人们行动起来,让地球妈妈笑得更加灿烂。 我相信若干年后,当“五水共治”活动收获质变之时,我已是朝气蓬勃的青年,面对碧水连天如画的江南,我会为自己曾经付出而骄傲!更会为将来的美好而奋斗!

[三年级作文:今天你为五水共治努力了吗

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篇6:节约用水人人有责三年级作文250字

全文共 474 字

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节约一张纸、节约一度电、节约一粒米、节约一滴……不要小看这些平淡无奇的“一”,如果13亿人都能做到节约,这将是一个惊人的数字,节约用水人人有责。今天就来谈谈我们的生命之源、生命之本——水吧!

世界有数不胜数的江河、湖泊,还有一望无际的大海。可以说,水是取之不尽,用之不竭的。但是,有些地方的水却来之不易。有一句话说得好:人类喝的最后一滴水将是自己的眼泪。这个问题值得我们每个人去深思。

水是我们不可缺少的朋友。中国是世界12个贫国之一,淡水资源不到世界的均量的四分之一;其中400多个城市缺水,每年受旱农田32亿亩,许多地区发生水荒,。如果一个水龙头1秒钟漏掉1滴水,一小时漏掉360吨水。

但是,现在浪费水的现象依然比较普遍。在日常生活中,我们用起水来一点都不吝惜,洗脸洗脚不关水龙头,洗菜洗碗也不关水龙头,我们觉得长流的水洗出的东西更干净。使用过后不关水龙头或者关不紧。甚至有些同学开着水龙头,打起了“水仗”。水就这样“哗哗”地流走了。

节约用水,人人有责。同学们,赶快行动起来,从身边的小事做起,珍惜每一滴水!

[节约用水人人有责三年级作文250字

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篇7:节约用水从我做起三年级作文

全文共 438 字

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一天下午,军军上完体育课,刚要去房洗手,不知谁推了军军一下,军军爬起来,拍了拍裤子上的土,心想:唉!今天怎么那么倒霉呀。进了水房,打上香皂,就听见小刚在叫他:“军军,快出来玩儿呀!”军军听了就急急忙忙冲了冲手,就走了。

值周生小丽看见了,就拦住军军,严肃的对他说:“你洗完手怎么不关水龙头呢?”军军听了,不以为然的说:“哼,这又不是你家的水,你管这么多干什么吗?”“难道你还不知道我国是严重缺水的国家之一吗?”小丽说:“你还不知道偏远地区和干旱地区的陕西、云南等地区严重缺水吗?难道你还不知道那里的人们一年才用1立方米吗?难道你还不知道那里的人们连饮用水都不够用吗?中国的水资源在慢慢减少,小溪、小河再慢慢干枯,从此消失。”军军听到这里,感激地对小丽 说:“谢谢你告诉我这么多,以后我不会再犯这种错误了!”

是啊,谁不是无尽的,谁也有用完的那一天。那时,我们的家园就会变成一片废墟。就算是有水,那也是人类的最后一的眼泪了。同学们,节约用水,从我做起!

[节约用水从我做起三年级作文

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篇8:以水为话题的三年级作文

全文共 443 字

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,这个词大家应该非常熟悉,我们在生活中处处可见。原来的水非常清澈,有许多的小鱼都在里面嬉戏打闹,小蝌蚪们在里面欢快地游来游去。可是现在的水可以清澈见底的没几条,有堆满瓜皮纸屑的;有浑浊不清的,有满是泥土;这是为什么呢?

我去问奄奄一息小鲤鱼,小鱼说:“这是人们乱扔垃圾的下场,闹得我们鱼家族,不得安宁。”我心想:要是人们继续破坏下去我们就再也看不到这么可爱的小鲤鱼了,再也吃不到鲜美的鱼肉了,因为人们害得鱼儿灭绝了,人们这样做真是害人害己,自作自受啊!

我去问躺在沙滩上不能动弹的小乌龟们,它们一起说:“我们美丽的家都因为人们日日夜夜地造高楼大厦,给弄的浑浊不清,,害我们再也呆不下去,只好躺在沙滩上了。”我在想:如果人们继续破坏下去,,我们再也不能看见清澈的水,喝不到干净的溪水,洗澡时越冲越

我走呀走,忽然看见一只蝌蚪躲在石缝里,我问小蝌蚪:“你为什么多在石缝里呀?”小蝌蚪说:“我怕那些顽皮的小孩又来抓我。”我“唰”的一下脸就红了,因为我也来抓过小蝌蚪。

看着浑浊的水,我顿时感慨万分。

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篇9:三年级优秀作文:水

全文共 554 字

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是无色透明的,我们人类离不开水,万物也离不开水,它是生命之源,他给我们带来了生机,同时也给我们带来了灾难。

在每年雨季来临的时候,有很多地区被无情的洪水淹没,给人们带来了无法估量的经济损失和无情的伤痛。

闷热的夏天让人们喘不过气来,就在人们乘凉嬉水的同时,有不少人溺水身亡,其中大多数都是学生,这更让人痛心。

就在今天电视上播报了一个令人们感到非常气愤的事情,是一家三口划着小船在湖里玩耍乘凉时,一不小心船翻了,一家人全部掉进了湖里。这时候有一对年轻夫妇也在湖的岸边乘凉,他们看见这一幕,男青年什么也没有想一下就跳到了河里,但由于人太多体力消耗太大这位男青年也游不动了,这时候又有一位好心人跳下了水把一家三口拉上了岸。当好心人再返回湖里救男轻年的时候,却发现人已经不见了,就在人们寻找男青年的时候,这一家三口却起身要离开,围观的人们见状上前去劝说,这一家人竟说出了这样一句话:“管我什么事?”然后就离开了。人们都被这句话惊呆了?这个世界上怎么会有这么不道德的人呢!正在人们议论纷纷的时候,这位男青年被救上了岸,令人痛心的是他永远的离开了这个世界。

看完这个报道我的心里也是非常的难过和气愤,为男青年的死而难过,也为无情的人而气愤。我真心的希望这样的事情不再发生,水火无情,但人情应在。 本站原创

[三年级优秀作文:水

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篇10:我眼中的水三年级作文

全文共 489 字

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,是自然界中种种生物的生命之源,而我们人类却还不珍惜水,去浪费水,所以我们的地球上淡水资源所剩无几了,“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”当你听到这样的话时,你是什么感受呢?所以节约用水,保护水资源是我们每个人义不容辞的义务和责任。

在我们生活中,有的人用水后,水龙头就不会把它关紧,结果水就会一滴一滴地往外滴,不知道浪费了多少淡水,假如一个水龙头每秒种只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨。还有的人会直接把洗菜的水、淘米水以及洗脸水一盆盆的直接倒在下水道,这些被浪费的水真是无法计算。每一盆水本应该被循环利用好几次,直到实在没有用时才能倒了,而这些水仅仅只被利用了一次而已。我们应该在日常生活中关注用水细节,比方说,洗菜的水可以沉淀后用来冲马桶,淘米水可以浇花,等等。

除了我们有的人会浪费水以外,有的人也会污染河流;有工厂往河里排放脏水,也有人将生活垃圾和牲畜直接扔进江河里,使河水不能给人类提供方便,影响我们的生活。所以要提倡大家节约水资源保护水资源需从我们身边做起,从小事做起。

让我们一起节约用水,保护水资源,相信我们明天会更好。

[我眼中的水三年级作文

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篇11:秀水河的变迁_三年级作文

全文共 819 字

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记得刚上一年级的时候,一个春光明媚的日子,爸爸、妈妈带我来到了秀河。

秀水河在秦岭脚下,离西安约二十公里的地方。那里山清水秀,鸟语花香。弯弯的河水从山上流下来,青青的,蓝蓝的,泛着白色的浪花。一眼望去,水中清晰可见河底白白的石头,还有倒映在水中绿色的树冠和天上飘动的白云。这里的游人很多。孩子们在浅水中抓鱼、嬉戏;大人们在深水中划船、游泳;还有人在岸边悠闲的垂钓。所有来这里春游的人,都在尽情的欣赏和享受着这大自然美好的景色。

到了去年春天,爸爸、妈妈又带我来到了秀水河。可一到这里,我却被这里的景象惊呆了。秀水河变成了臭水河。原来清澈的河水变成了暗红色。河面上布满了又黑又黄的漂浮物,一片片,一团团,几乎笼罩了整个河面。河里的小鱼没有了,河边的花草树木大部分已经枯死。这里没有了游人,就连过路的行人,都要掩着鼻子,急匆匆地从这里走过。

我问爸爸:“这到底是怎么啦”?爸爸说:“你看,沿河的十几个小造纸厂,都在向这里排放着污水,是它们污染了小河”。我说:“怎么没有人管管它们呢”?爸爸沉思了一下,慢慢地说:“是啊!是该有人管管它们了”!

第二天,我和爸爸一块儿来到了市环保局。爸爸找到了在环保局工作的王叔叔,他是爸爸的老同学,也是环保局的一个处长。我和爸爸向王叔叔反映了情况,建议他们对秀水河的污染情况进行治理。王叔叔说:“谢谢你们父子俩!最近也有人不断地反映这个情况,局里已经决定,要马上派人进行调查处理”。听了王叔叔的话,我高兴地笑了。

今年春天,我和爸爸、妈妈又去了秀水河。这里的面貌全变了。河边的几个小造纸厂,有的已经关闭,有的增加了污水处理设备。河水又变清了,小鱼又回来了,河边的花草树木也长得比以前更加茂盛了。和以前不同的是,这里又建成了许多别墅,多了许多商店和餐馆,河边还有许多圆形的小帐篷。游人更多了。整个秀水河边,到处充满了欢笑。

我高兴极了,站在河边,对着巍巍秦岭大声喊叫:“啊!美丽的秀水河,你又回来了”!

2003年5月13日

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篇12:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成水

全文共 585 字

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是宝贵的,世界上一切生物都离不开水的滋润。最近,电视上经常播放我国云南的特大干旱。植物干枯了,人们的饮水枯竭了。每当看到这里,我的心情就难以平静。我想把自己变成水,去解救灾区的人民。

假如我能变成水,就要做出很多对人类有益的事情:我会到沙漠里将一场大雨,让沙漠变成一片绿洲;我回到广阔的田野里播撒甘霖,让万物呈现出勃勃生机;我会把干涸的河流小溪注满,让它们重返往日的活力,让小鱼小虾尽情畅游嬉戏。我会让环境更加清新;让鲜花更加美丽;让禾苗茁长成长;让树木沐浴甘露。我回去扑灭危害人类的大火;湮灭危害人类的病毒;荡条所有污染了的环境;净化人间污浊的空气

啊!我终于变成水了:

我来到了云南,洒下了一场救命的大雨,人们喝上了干净清爽的泉水,万物都苏醒了,恢复了原来的生机。

“不好,沙尘暴来了!”只见它狂风大作,黄沙满天,直搅得天昏地暗。“沙尘暴,你也太嚣张了,我饶不了你!”我大吼一声,向沙尘暴冲去。我把水变成倾盆暴雨,奋力洒向沙尘暴,沙尘暴叫嚷着向我扑来,我急忙把水变成一把银光闪闪的利剑,向沙尘暴拦腰砍去,只听一声惨叫,沙尘暴被杀的丢盔弃甲,狼狈不堪。经过一番激烈的搏斗,沙尘暴终于败下阵来,逃的无影无踪了。此时此刻,我也累得筋疲力尽了,我猛地睁开眼睛,天刚蒙蒙亮——原来是个梦啊!

这虽然只是一个梦,一个虚幻的梦想,但是我愿意变成一个像水一样有用的人,为人类奉献出一切力量。

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篇13:水打翻以后_三年级作文

全文共 439 字

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打翻以后

做值日生的时候,小红一不小心碰翻了放在凳子上的一盆水,水打翻了。小红见了这幅场面,惊恐万分地大叫起来:“完了,我把水给打翻了!”脸一下子胀得通红。

丁丁笑嘻嘻地走到面前,对小红说:“小红呀,小红,这下你可完蛋了!我要去告诉老师了!嘿嘿。”说完,便飞快地向老师的办公室跑去。冬冬自言自语地说:“小红把水打翻了,我应该帮帮她才对呀!”想到这里,就向卫生角跑去,拿了拖把和抹布跑回小红身边,安慰小红说:“别急,别急,咱俩把水清理干净就是了!”便把手中的一块抹布递给了小红,让她把凳子擦干净。不一会儿,冬冬把地拖干了,小红也把凳子擦干了,大功告成了!这时,丁丁带着老师来到了教室,“老师,你看!”丁丁指着地面对老师说,可他又一看,咦,怎么回事?刚才地上还湿的很,可现在怎么……老师想了想,全明白了。她笑着对冬冬和小红说:“你们真是两个懂事的好孩子呀!”他俩的脸上露出了一丝笑容。老师转过身来,对丁丁说:“你可要多多向冬冬学习哦!”

小朋友们,你们可别向丁丁学习呀!指导老师:秦淡秋

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篇14:初三年级话题作文:关于水的作文

全文共 527 字

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老子说过:“天下莫弱柔于。”但我以为不然,在我心里,水是浩瀚的,是坚韧的,是勇敢的。

水是浩瀚无边的,他波澜壮阔,海纳百川。他能容纳天下间一切万物。当狂风忽起时,水波澎湃,更显出他的广袤无垠,他的浩瀚无边。水波排山倒海、雷霆万钧般地翻波涌浪,使天地与他一同咆哮,像千军万马飞扬而过。水花如碎玉般溅开去,激起无数朵玉花,如倾盆大雨,洒向海岸。浩瀚无边地水,包容了一切……

水是坚韧不拔地,一滴水是渺小无比的,但经过他无数次坚韧的努力,终于将水滴穿石。河边的磐石般坚不可催的,他蔑视水的弱小,但水不会气馁,他回日复一日,年复一年的冲向轻视他的磐石,尽管磐石硬他百倍。时光如梭,岁月的车轮飞速的旋转。坚韧不拔的水依然一次次地冲向顽石,他终于成功了——曾经不可一世地磐石被冲刷成了圆滑的鹅卵石。在坚韧的水的面前,再坚韧的石头也低下了头……

水是勇敢的,他不惧怕任何事物。寒冷与水是一对永远的宿敌,但勇敢的水在寒冷面前却更加坚强,因为水变成了冰,他比原来坚硬了百倍。越冷,他就越坚强。在变为冰的过程中,水勇敢的减小了自己的密度,使自己变得更加强壮,与寒冷抗争到底……

我要像水一样,浩瀚无边,心胸宽阔;我要像水一样,坚韧不拔,毅力顽强;我要像水一样,勇敢无畏,战胜一切。

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篇15:小学生三年级作文:节约用水

全文共 933 字

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··一天,小强打完蓝球后,浑身像涂了一层煤炭一样,节约作文850字。大汗淋漓地冲进了洗手间。小强把水龙头开得很大,水花四溅。但他根本没有在意这些。还哼着小调,一幅悠然自得的样子,好像他是全世界最快乐的人一样。手才洗到一半,门外小刚大声叫道:“小强,快来!我买烧烤,请你客!几个哥们都来了,就差你一个了!”小强听后,水龙头也没关,就急急忙忙,连跳带蹦地跑出去了。水龙头的水“哗哗”地流着。好象是在“呜呜”地哭泣。

并边哭边呼唤:“谁来帮我把眼泪擦干!”周围的物品都想帮水龙头擦干眼泪,可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身难保。谁也帮不上忙。这时,小芬画完国画来到洗手间洗笔时,发现了水龙头的水在“哗哗”地流着。她用眼睛看了一下四周,除了自己,一个人也没有。她气愤得自言自语地说:“这是哪个缺乏知识的同学,不关水龙头!还不知会浪费多少水呢!”说着,她把水龙头开得很小,洗完笔后,把水龙头关紧,把周围的物品放回原处,又扫视了一下洗手间,这才心安理得地离开。回到教室,小芬总觉得应该找出那个浪费水的人,跟他讲清楚道理。

这样的话,他以后才不会继续浪费水呀!小芬突然想起,她刚要进洗手间时,老远地见到小强急急忙忙从洗手间跑出来。会不会是他没关水龙头呢?于是,小芬赶紧去找小强,把事情一五一十地详细讲了一遍。她看着小强,急切地想知道答案。这时小强毫不在乎地说:“哦!我还以为是什么大事、要事哩。就这点鸡毛蒜皮的小事,还用得着大惊小怪吗?不就是没关水龙头,流掉一点水吗?”小芬看他那满不在乎的样子,严肃地说:“你知道吗?没有水,人只能活七天。我们这个世界看上去水资源非常丰富。

但实际上我们极度缺水。我国就是一个因干旱缺水严格的国家。淡水资源总量只有28000亿立方米人均只有2200立方米。是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。如果大家都像你这样浪费水资源,你还对得起胸前的红领巾吗?”小强听着这番话,回想起刚才的举动,望着胸前的红领巾,羞得面红耳赤。惭愧地低下头。他鼓起勇气向小芬保证:以后再不浪费水了。并且还要提醒别人也要节约用水。

同学们!这虽说是一个故事,但这样的事,却在我们身边常发生。我们一定要从小事做起,节约用水。千万不能让世界的最后一滴水变成我们的自己的眼泪!

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篇16:写节约用水的三年级作文

全文共 597 字

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今天,我和伙伴到公园玩,回来已经是中午了。我悄悄地进了家,看见妈妈正在洗菜。我一看表都快到中午吃饭的时间了,可是妈妈还在忙着洗菜,大概又是单位工作忙下班晚了吧。妈妈显得有些急了,只见她洗菜的速度又加快了,龙头也不关。自来水流在盆里,盆中的水直往外淌。妈妈为了把菜洗干净,一遍又一遍地洗,这时地上已经湿了一大片。

我急忙走到妈妈身边问:“妈妈,需要我干些什么?”妈妈说:“嘿,你回来了。不用了,已经洗完了,你把这盆水倒进下水道吧。”我答应着端起这盆水,仔细一看,虽然洗过菜,可是水很干净,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的鱼缸,给小鱼换水吧。不行,小鱼要喝特别干净的水才行。又想洗衣服时用,不行,太少了。这时我抬头一看,看见我家花池了。太好了,想着,我高兴地走过去,将这盆水倒进花池里,让花儿既有雨露的滋润,又有我的灌溉,多好啊!它们一定开得鲜艳无比。

等着我用盆的妈妈看我没回来,一边叫我,一边出来找我了。当妈妈看到这一幕后,忙转身把另一盆水也端了出来,走到花池旁把水浇给旁边的小树了。妈妈看见我说:“你真是个好孩子,知道节约用水,我也要像你一样学会节约用水。”

指导教师:安晓慧

点评:   水是生命之源,爱惜每一滴水,珍惜每一滴水,是我们每个青少年应尽的责任和义务。   小作者从自己做起,从身边的小事做起,从节约废水做起,真正做到了节约用水,保护环境。

[写节约用水的三年级作文

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篇17:以水为话题的三年级作文

全文共 332 字

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在一望无际、茫茫的大海里,拥有成千上万条珍贵的生命。是什么,使它们存活?是,水赐予它们生命,让它们体会拥有生命,是一件多么珍贵的事。然而,它们这一秒可能在快活地游玩,下一秒可能就会丧失了生命。是什么,让它们失去了生命?是人类。人类可以让这些生命存活,也可以让这些生命丧失。是人类的自私,使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋;人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋;人类让鱼钩垂向大海,把一条条鲜活的生命扼杀掉。

这一切,都是人类犯下的错。但是,人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活……。这一切的一切,已经证明,人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动鉨补自己犯下的错。让大家一起珍惜吧!珍惜生命之源——水。

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