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以校园风景为话题的优秀作文800字实用20篇

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作文

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篇1:以二年级我的美丽校园话题

全文共 758 字

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我们的学校有两大块地方,一个是四合院,另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.

走进学校的大门,在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去,就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶,绿绿的,就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬,看上去十分舒服!

再走进去,就会来到我们的四合院。不说你不知道,我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典,有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天,从四周传出的琅琅读书声,回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。

别看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树,绿绿的枝叶尽情地舒展着,从高处望下去,如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日,让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起,本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了,孩子们的欢笑声响彻整个校园

四合院中有两个小水池,也是我们最爱的地方。其中一个小池里,有座小小的假山。在旁边看它,还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水,里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼,有的是黑色的,有的是金色的,有的是红色的……色彩斑斓,在水池中尽情地畅游着,有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟,有时爬上假山,有时浮在水面晒太阳,有时顽皮地跟鱼儿嬉戏,可爱极了!另一个小池,像一个躺着的8字,很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上,偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!

这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!

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篇2:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 751 字

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我的校园孟家湾高级小学,坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村,它既美丽又整洁。 My campus Mengjiawan High School is located in Bancheng Beach Village, Mengjiawan Township, Yuyang District. It is both beautiful and tidy.

走进南大门,两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同:都是长方形,每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树,它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路,也有许多石桌、石凳。

园子的墙壁刻着许多名言和字画,也有成语故事等。每当下午吃完饭,同学们有的在园子里写字,有的下棋,有的捡石子,有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样,这两个园子可以启迪我们的思想,增长知识,开启智慧。

走出园子,我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层,像个倒过来的“凹”字,白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上,既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的,浅绿色配乳白色,显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机,我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言,有的是学生们的书画作品,有的是激励学生的评比台总之,都彰显了浓浓的文化氛围,也体现了我们孟高小的特色。

教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材,最中间是绿油油的人造草坪,就像一块绿色的地毯,草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑,是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

这就是我的校园,我爱我的校园,更爱校园里培育我们的老师。

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篇3:以校园的风景线二年级话题

全文共 820 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的冬天到来了,让美丽的校园变得生机勃勃。 The hot summer passed. The cool winter came, making the beautiful campus vibrant.

在教室前面有几棵棕榈树,远远望去像一位绅士站立在那。再往前看,还有三个棕榈树排在一起,真像一个幸福的家庭。走进一看,棕榈树的树皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起头来,只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特,大大的,像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花,它们像一个个小姑娘,非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了,只剩下一个个花骨朵了。

教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝,不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶,也像一只只小船,它们离开了梧桐树妈妈,我为它们感到难过,紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上,记得,春天是紫藤树枝最多的季节,也是一年级同学最开心的时候,他们经常坐在树枝上荡秋千,看到他们那样高兴的样子,我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树,就像一个高大的巨人,它全身都是绿色的,四季如春,身上长满了松针,非常锋利。

花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红,它是一种能吃的植物。只要摘下一片,轻轻一吸,便会尝到花蜜的味道,虽然很少,但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花,非常漂亮,也长得很茂盛。

在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的,它们的形状也各不相同。有的已经绽放,有的含苞欲放,还有的已经凋谢了。在这里,我最喜欢的花瓣是白色的,中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来,长长的,细细的,非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季,还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花,一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢,只剩下几片枯黄的叶子,可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

啊!冬天的校园真美,我爱这美丽的校园。

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篇4:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 840 字

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春天,是明媚的季节;春天,是温馨的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。 spring is a bright season; spring is a warm season; spring is a vibrant season.Spring campus is even more colorful.

春天的校园是彩色的。你瞧,校门口的大花坛里,操场旁的草坪上,都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花,正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊,正说着悄悄话……静下心来,仔细地嗅一嗅,顿时感到空气中花香四溢,整个人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧绿碧绿的草坪中,许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛,星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!

春天的校园也是绿色的。雨过天晴,小公园里,桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠,好似被叶子染过一般,也成了翠绿色。暖风拂过,树木的叶子摇摆起来,露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着,她便会滚下来,这时,你只要伸手一接,露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪,一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来,为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!

春天的校园更是红色的。清晨,小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾,开开心心地来到学校。早自习时,有的小朋友在认认真真地朗读课文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了,女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢,也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学,则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园,花花草草是啦啦队,一个劲儿地为他们喊着:“加油!加油!”啊!红色的校园真美!

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的季节,让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望,精心地浇灌它,呵护它,等待秋天的硕果累累!

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篇5:以风景为话题800字

全文共 797 字

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“无言独上西楼月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断理还乱是离愁,别是一般滋味在心头。”

月夜情思,手握书卷,不禁一咏三叹。词人的遭遇,的确可悲,才使然在秋风瑟瑟的夜晚,提笔写下“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”何等的秋景,触动了词人心中的悲悸,是复国无望还是旧梦迷离?也罢,落笔合书,一切让它随风去吧。

身着单衣,夜登亭台,四下里眺望。目力所及,无一不是漆黑,依稀亮着点不甚明的光。这大自然的手笔,的确不容小觑,就像是拿着黑笔为万物勾勒着轮廓,或雄伟,或壮观……朦胧之间尽添一层神秘的韵味,在这月色撩人的夜里,最是让人痴迷。

我沉醉了,不知怎的就想起了在叙利亚的孩子们,是不是也可以像我一样度过这样闲适的夜晚,是不是也可以拥有读书的快乐,是不是也可以……痴人说梦罢了,我猜他们一定蜷缩在某个角落里,哭泣着,害怕着,整日里过着担惊受怕的生活,衣食住行都没有保障。

或许他们最大的愿望就是盼望着亲人早日从战线上平安退下来,一起离开让他们伤过心流过血的地方吧。曾经荡漾着欢声笑语的地方,现在却已满是狼烟,战壕遍地。记得我前不久看过一个令我毛骨悚然但却终生难忘的画面,叙利亚反对派的一个士兵拿着刺刀剜向了一个还没有死绝士兵的心脏。躺下的人在呻吟着,站着的人在得意着,不可思议的是,那士兵居然一口吞下了那尚有余温的心脏,还恬不知耻的把这血淋淋的视频发到网上。

造孽啊,这种泯灭人性,视人命为粪土的政权,连最底层的士兵都可以草菅人命,试问同是枪口舔血的人,士兵又何苦要为难士兵?自知名不正言不顺却还要发动这生灵涂炭的劫难,乖乖难道没有人告你什么叫“多行不义必自毙”吗?可笑,美国居然会顶着舆论的压力去支持你,你又岂能不知那是一只披着羊皮的狼。

一阵秋风吹过,我不禁打了一个寒战,最是在这乍寒还暖的季节里,容易使人犯困。不知何时,我的眼里多了一份笃定,竟是参透了陈后主那悲愤的心。许是瞳孔里多了一份别样的色彩—和平!

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篇6:以风景为话题的作文

全文共 799 字

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人生处处有风景。每个人的成长环境不同,生存环境各异,即使对于同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏,则能发现原来景致极美,置身其中自然会如痴如醉;如果带着有色眼镜,用挑剔的眼光去看待,则怎么也感觉不到景色的美好。

其实,在任何情况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候。前进的道路上不仅仅是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路,要想让人生过的更精彩,就必须学会面对各种情况,顺意时不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标;失意时仍然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难,信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。无论顺意还是失意,谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢?

也有人说人生的意义不在于它的结果如何,而在于欣赏沿途上的风景。说的也是,在人生的每一个阶段都不失美好的景致,即使是在最困难的时候,如果换一个角度、换一种心境,则一切都成了被自已观赏的风景,我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的人。心中有爱的时候,世界是一种风景;一个人孤独的时候,世界则是另一种风景。风景毕竟是风景,哪怕同一处景观,还会有四季变化。欣赏它,人的心情就能平静下来,安静地感受生命存在的美好质感。欣赏美,从美中发现生命的美好,会让生命因此而变得更加明亮。

其实,景色到处都有,就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣赏到美丽的风景。有了这种心态,即使你失去了一处你最爱的风景,也不值得因失去而为它去死,但是你会因失去而更深的记住它,因此而产生了回忆的词汇,常常会因回忆而思绪万千,或是思念,或是牵挂。或是伤心感慨的说:"再见了,我眼中的风景"。也会因此而加倍珍惜在那处风景里留下的足迹。

总之,人总是在失去中长大,迷惑总是在失去时觉醒。要把回忆当作人生快事来享受!有了这种境界也就达到了人生最高境界。

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篇7:以人生风景为话题

全文共 845 字

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春夏秋冬,草蝉风雪相继而至,生活何等宁静惬意!昼夜山水,棋箫松瀑处处相伴,人生何等潇洒逍遥!

总有人对古人怀有强烈的向往。古老的沉静,间杂着些许轻灵与飘逸,就这样在时光的彼岸朦胧着,成为一道独特的风景,以一种神秘的向心力充当着无数现代人的精神栖息地。

然而,有一个问题总是被不着痕迹的忽略:时光远去了,但这些风景可曾随之消失?既然没有,为何我们现在对他们的风景如此陌生?因为我们丢失了一种心境,发现风景、体会风景的心境。无论古今,生活总是生活,有喜乐,有愁苦;风景总是风景,无论表现形式怎样,它无时无处不在。

周国平这样说到:“人类及其产品把我和自然隔离开来了,这是一种寂寞;千古如斯的自然把我和历史隔离开来了,这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避,旅游业因之兴旺。”现代人很忙,忙着工作,还要忙着悠闲,忙着去匆忙看一眼世人口中的风景,然后逢人便侃侃而谈,生怕自己显得不够见多识广。风景变得廉价,失去生命力,不再是个人独一无二的心灵享受,而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠,在功利与冷漠面前,风景的力量太微弱。“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美,用眼,用耳,归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵,美的涵义便会无限拓展,超出世俗认可的自然风景与人文遗迹,而涵盖一切有价值的事物。

风景是真实的,生动的,可感的!它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物,在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机,这风景会胜过林海匆匆三日游;如果你能用心吟咏,品味《滕王阁序》,无论环境如何,它给你带来的美感,比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

其实,刻意体会风景的过程也就是漠视风景的过程。我们需要做的,是回归风景的本质,去珍惜事物与心灵契合的瞬间,迎回感动,迎回温暖,迎回一颗善感的心。

风景无时无处不在。我们都可以发现自己的“草蝉风雪”,不论它们以何种面貌呈现。

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篇8:以人生风景为话题

全文共 785 字

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换一个角度,人生处处有风景。——题记

冰,是坚冷的,但同时也是晶莹的;火,是干烈的,但同时也是温暖的;高山,是险峻的,但同时也是雄奇的;大海,是幽深的,但同时也是湛蓝的……自观我们的人生,又何尝不是这样矛盾相生?如果我们一生只认得消极,那人生就成了几十年穷山恶水般地险恶。但倘若眼界放开了呢——

换一个角度,其实人生处处有风景。在一片好水好山好天色中尽兴游览跋涉,谁还会觉得山路艰险呢?

古老的“庄周梦蝶”的故事,一直以来都是一桩奇妙的悬案。庄周一日于梦境中恍惚身处花林间,振翅而飞,身轻如蝶。梦醒后,他发问,究竟是“庄周梦蝶”,还是“蝶梦庄周”,他进入了一个“物我混同”的高深境界,美妙的哲学世界向他叩开一扇洞见奇风异景的大门,从此,他的人生一路风景逍遥。试想想,在那个时代,若是普通人定已内心不安,寻医问药解梦去了吧,看不透其中的悬机,一桩怪梦便还是一桩怪梦,难成奇景。

近代大洋彼岸的一位伟人——林肯,曾因身材矮小而受尽嘲讽,但他如是对答:“我的双腿的确不够长,但却是恰到好处,让我能够步履坚实,看见近处和远方,不因身材过高而不顾脚下,好高骛远。”听到这样一番话,原先嘲讽他的人都哑口无言。正是因为他站在了一个合适的高度,协调了自己的优势和劣势,才冲破艰难险阻,成为美国历史上最伟大的总统之一,站在新的高度,看到了不一样的风景,看到了国家日后光明的前景。他的人生因此变得意义非凡,亦处处都是风景。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”说的就是人生处处有风景,风景千姿万态各有其异,只是角度不同;“静能生悟,花开鸟啼间,都是化机”,在美好的风景背后,有更动人的景致,人生不是一陈不变的,翻过了,看透了,一切就又不同了。

所以,当你看到面前的阴影时,不要忘了背后就是阳光。人生处处都是风景,只是看你是否愿意驻足观览,是否愿意细心发现,是否愿意摆好心态。

换一个角度,人生处处有风景。

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篇9:关于春天的风景话题年级

全文共 847 字

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春天。绿叶摇曳,沉闷的冬爷爷离开了自己的岗位,一身朝气的春姑娘,踏着轻盈的脚步追随冬天的尾巴接替了冬爷爷。 spring.The green leaves swayed, and the dull Grandpa left in her post. The vibrant spring girl took the light footsteps followed the winter tail and replaced Grandpa Dong.

春姑娘纤手一挥,毛毛细雨似流苏一般,洋洋洒洒地飘落了下来。

那是滋补万物的春雨啊!小草们、大树们都被这场密密匝匝的唤醒了,抽出了新的枝条,冒出了嫩芽。春姑娘微笑着看着绵延无边的绿。于是,雨停了。阳光很快照耀着大地,绿叶上一滴滴小小的、晶莹剔透的水珠折射出五彩斑斓的光,天空中出现了一道亮丽的彩虹------

瞧,那边,白玉兰不动声色地,悄悄地长成了一个个鲜嫩的花骨朵儿。那花骨朵儿簇拥在一起,柔柔的花瓣微微有几滴透明的水珠,俏皮的在花瓣上滚来滚去,于是,他(水珠)更将花儿的嫩显露了出来。骨朵微圆呈椭圆形,头尖尖的,个个都傲然挺立在枝头,都有不服输的精神。姿态昂扬,似一盏盏小灯笼,俊俏地立在枝头。花瓣微张纯洁的白色底部恰到好处地过渡出了鲜艳的玫瑰红。那玫瑰红由浅到深,就似乎是灯笼里最明亮的火焰,一闪一闪,在微风中显得那样朦胧。

春日的精灵们在花朵边跳着优美的舞蹈,一边跳,一边伸出白皙的手,从天空中轻柔地扯下了晚霞美丽的色彩,笼盖在花骨朵上,让花骨朵染上了一层圣洁的光辉。这时的白玉兰则显得高贵,更加温婉了。

忽然,一股花香直冲我的鼻子,原来,这就是白玉兰的花香呀!

茵茵绿草中,我看到了松果,松果很小,呈深褐色,小小的,很迷你。一块一块小小的·细碎的东西从筋生长,很迷你。干枯发硬,只有凑上去使劲闻,才有淡淡的泥土香味飘了出来。

绿绿的小草生气勃勃,有的翠绿;有的嫩绿;有的深绿;有的浅绿;有的淡绿······

春姑娘来了!快出门,看看春姑娘的杰作吧!

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篇10:关于校园一角小学生话题

全文共 781 字

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人生中最美好的回忆,便是同你的友谊。 The best memory in life is the friendship with you.

题记

你是三年级二期转来这个学校,这个班的。

那天,太阳被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。校园笼罩在金色的阳光中。

很长一段时间,我与你都不熟,跟别人说起你时也只是称为“那个新同学”,直到你来到这个班第二期,我们才彻底相识我们成了同桌。

起初我们互不说话。过了几天,才开始互相了解。你很爱卖萌,这一点大伙儿大家都知道。你一卖起萌来,特别讨人喜欢。你越来越大方,在我们面前也不显羞涩,大胆地展示自己,整天嘻嘻哈哈,大大咧咧。唉!要不是你的一头秀发,你的女生形象恐怕早就毁于一旦了。

你对小动物们是情有独钟,对动物们可比对我好多了,一有钱就去买蚕啊,金鱼啊,小乌龟啊什么的,我都替你心疼钱,而且还给他们提供舒适的“住房”,美味的食物。它们真是碰到一个好主人。你也总是在我耳边讲你的动物们的故事。要知道,我可是最怕小动物了,听了你讲的故事,我更怕了!

你呀,真的特别好强。人家吵架时都是据理力争,就你没理也要争,而且一定要赢。作为你的铁友,我也不得不介入你这个行业无理力争,真的佩服你的嘴皮子功夫。

六年级那年,我们有了个人帮派,四个好闺蜜每天在一起疯,一起闹,一起吵架,一起嬉戏。我们中不管谁受了欺负,一定要一起闹,讨回公道,势气老大了。四个好朋友在这个毕业季里经历风雨,笑看万物,总是黏在一起谈天说地。四人当中,就属你最有趣,每天都能闹出点新鲜事。

时间匆匆流逝,一转眼我们就要毕业了,你说你不想离开学校,不想与我们分开。我们又何尝不是啊?校园里的每一个角落,都装满了我们的欢声笑语。虽说天下无不散的宴席,但我们心中是多么不舍啊!

在阳光下,校园里,静静地,我又想起了你,想起了你这个阳光般温暖的小伙伴。

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篇11:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇12:关于春季风景600字话题

全文共 848 字

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春分已过,正式踏入春的脚步,自然是免不了一年一度的踏青。与往年一样,大蜀山依旧是我们最好的选择。

星期六早上,阳光正好,大约8时的光景,我们站在大蜀山脚下,整装待发。在家蜗居了一冬的我们,格外享受这份来之不易的悠闲时光。我们走的是蜿蜒不平的石头小路。春的来临,在不经意间带给这条小路的是又一次的生机与活泼。

悠闲地走,双脚实实地踩在这石头、泥土间,我感受到我的心跳、我的脉搏是平静的、温柔的、沉稳的,没有一丝一毫纷杂乱世中的浮躁与不安。在与这座山共呼吸的同时,我还感受到她给予我的是无限的包容,她允许我们在她的身体上奔跑蹦跳、高声说笑,还让她绿色的精灵们紧紧地围绕着我们,这绿色的精灵呦,就是我最爱的春天的树啊。

才吸了几口春风,这些树就沉不住气儿了。它们多已抽出了新芽,有的是淡绿,有的是嫩黄,甚至有的树上已经开出了花苞,多是淡粉,也有白的。这种粉红不浓烈、不艳俗,只有对外界春的一点试探、一丝羞怯。就像是待嫁的姑娘,害羞之余,心里的欢悦让双颊飞上两片如花苞一般的绯红,让人顿时心生怜爱。再看那白,是温柔的,是有感情的,但这让我回忆起了那冰冷苍白的严冬的雪。我是真不喜欢冬天的,却又偏偏爱这在春天里冬天的唯一印记。一朵朵白如雪的花儿,它们似乎在告诉我,别讨厌冬天,没有她的孕育,哪儿有现在的我呢?

石阶缝里,冬的落叶还未消失殆尽,他们蜷曲着的身体依旧挡不住点点绿藓的阵阵新意,它们小小的,看似弱不禁风的,却细细密密地爬满了整个石阶缝缝儿,这让我顿时觉得如果我的双脚再不挪开,它们都要长到我的脚上来了。放眼望去,几乎所有的树上都抽出了芽、长出了叶,我仿佛感觉到我的身体里也抽出了一片嫩绿,啊,它越来越大了,我束缚不了它了,它好像正从我的头顶、我的手臂、我的双腿往外钻,我顿时感受到一种新生的、向上的力量,一种蓬勃青春,一种我无法表达的美好。

啊,真好,真好,站在山间,做一回山水隐士,当一回山的客人、水的朋友、鸟的知音,我体会到了常人所体会不到的平静与幸福,我还能问心无愧地感叹一句,还好,我没有负这春天。

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篇13:校园一角五年级话题

全文共 830 字

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在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引;一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉;往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬;草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇;还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布。精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱;假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

我爱这校园的一角。

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篇14:以风景为话题800字

全文共 788 字

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光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆,但有些记忆,任凭时间的洗涮,却记忆犹新。

星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。

那对祖孙还在不停地上下走动,一步一个脚印,很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾,待一会儿就要歇息了吧,我思忖到。可那脚步却不曾停下,只是固执地不断走动,看着眼前的风景我再也无心做作业,只是仔细地端详着这对祖孙,老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发,脸上却始终漾着那慈祥的微笑,让人感觉好亲切,那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时,我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了,那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了,暖暖的……

是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

我旅游过很多地方自然的风景,它们固然很美,这一点我并不否定,但这充满爱的祖孙情,不正是风景中的佳品吗?纯洁、高尚。点点滴滴,一丝一缕都充满了爱的语言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……

祖孙情,我留在心底的一幅爱的风景。

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篇15:以美丽的校园小学生话题作文范本

全文共 776 字

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我站在三楼的走廊眺望校园。 I stand on the corridor on the third floor overlooking the campus.

朝前看,是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树,还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道,中间有四个篮球架。有班级正上着体育课,跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。

操场上有的人在跳绳,还有的人在打篮球,刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学,一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门,他就像一匹脱缰的野马,猛地冲了过去,臀部着地,滑行了几十厘米,一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作,所以我觉得他当时肯定起不来,臀部还会痛上好一阵子。

转个身,向右走到一个分岔口。分岔口有两级台阶。上了台阶,有一段长廊,站在长廊上往下看便会看到后花园。往左边看,第一眼看到的是白玉兰,有的已经盛开,有的才展开两三片花瓣,有的还是含苞欲放的花骨朵。一朵花,一簇花,一捧花,一树花,色彩明丽,鲜艳极了。白玉兰树旁是一棵150年树龄的大樟树。大樟树有七八层楼那么高,粗得要九个人才能合抱。枝叶密得连一丝阳光都透不下来。树下有许多旧轮胎和旧陶罐,轮胎上面涂满了花花绿绿的颜色,陶罐上画满了画,有鳞次栉比的高楼大厦,有五彩斑斓的烟花,有波澜壮阔的大海,还有一座超迷你假山。除了白玉兰和樟树,还有龙爪树、茶树、桂花……

从长廊往回走,便到了我那夏天闷热,冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草,似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物,苍翠欲滴。教室里的光线好极了,照在绿色植物上油光发亮,像是被洗过一样。

我走出教室,走下楼梯,经过操场,走出了校门。

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篇16:以春天的风景话题

全文共 808 字

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春天来了!希望来了!玛丽来拯救科林了。 Spring is here! Hope here! Mary is here to save Colin.

玛丽是个长得瘦瘦小小,一头稀稀拉拉淡黄色的头发,常露出一副苦相,蛮横无理的印度女孩。这是本书的女主人公。

科林是一个有张尖尖的小脸,脸色白得跟象牙一样,体弱多病的男孩。他是庄园主人的儿子、是本书的男主人公。

狄肯是一个鼻子向上翘,身上干干净净、模样滑稽,爱劳动,孝顺的12岁男孩。他是本书的男副主人公。

马尔塔是一个温和、好脾气、年轻的约克郡女仆。她是本书的女副主人公。

故事开演了:

玛丽的大美人母亲和军官爸爸死了,玛丽成了孤儿,后来被梅洛克太太带到密塞尔斯威脱庄园,这是一个古怪的庄园,有几百多个房间,却关闭一百个房间的古怪庄园。玛丽在庄园里结识了狄肯,他们找到了除了庄园主人谁也不知道的秘密花园。

玛丽在一个下雨天循着哭声找到科林,他坐在轮椅上。玛丽和狄肯把科林带到秘密花园,一直在帮助科林,最后科林站直了身子并可以跟正常人一样走路了。科林在轮椅上时看不见外面的一切,春天来了也不知道,把自己完全封闭在房间里,进了秘密花园以后,他看到了春天,以及美丽的世界。

春天来了,让科林充满希望与活力。玛丽和科林的胃口一天比一天好。玛丽帮助科林的同时也改变了自己。初来时,他又瘦又小又难看,现在变得好看多了,脸色红彤彤的。

春天来了,意味着希望来了,我们任何时候都不能放弃对自己的希望。遇到困难时,我们要相信自己能,不要管人家。自己去努力。就像科林,原先人们一直以为这个孩子脑子是不健全的,身体里没有一根直得起来的骨头,活不了多久的,他也对自己没了信心,后来,玛丽的出现,信心“复活”了,希望来了,科林说了句“我要活,要活,要永远活下去!”

连一个这样的孩子都有活下去的信心,有活力,我们何尝不能呢?我们要对自己充满信心,有信心,才可能有希望;有希望,才可能实现梦想!

加油!希望、春天来了!

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篇17:以风景为话题作文800字

全文共 764 字

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“人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹,只要你用心去看看我们的周围,那么你就会相信一句话:美景就在我们身边。

今年,我和姐姐回老家过暑假。离我家6公里外有一个地方叫“清泉岩”。有一天下午,小姑要带我们去爬山。我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。不一会儿,我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。

跳下车,我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。我的表哥跑得姿势最特殊,他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。小表妹像只小鸟叽叽喳喳地叫个不停。我和姐姐比较安静,不知不觉我们来到一个山门前,上面写着三个大字“清泉岩”。

我们步入山门,一进去就看见一个很宽阔的地方,那是停车场,周围都是青葱翠绿的花草树木,百花争艳,简直像个大花园。穿过停车场,沿着石阶往上爬。首先映入眼帘的是一个许愿池,许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹,池中间有一尊如来佛石像,它的高大约有3米多,如来佛的头很大、两只耳朵长长的、张着笑眯眯的嘴巴、腆着一个大肚子、手捏着佛珠,它安详的神态好像在说:“欢迎你们到来。”石像的两旁各有一盆娇艳欲滴的荷花。

许愿池的后面是两块石壁,左边一块写着“六六大顺”的雕像,右边一块写着“五羊开泰”的雕像。雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇,真是“台上三分钟,台下十年功”。刻这些石像的师傅一定花费了不少心血啊!

这两块石雕的后面是“清泉岩”的寺庙。走入大门,前殿正中央是如来佛祖,两旁是四大天王。穿过前殿,就是一个庭院,步上几级台阶就是正殿。正殿的中央供奉着观音佛主,两旁的偏殿供奉着各路神仙。那天我们也虔诚的顶礼膜拜,祈求他们保佑我们学习进步、爸爸妈妈身体健康、事事顺利!

里面还有很多风景:“观音送子、枫亭小筑、停仙阁等”。这里不能一一介绍。“百闻不如一见”朋友们希望你们自己来看一看。

我的家乡真是一个风景怡人的好地方。

[以风景为话题作文800字

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篇18:以冬天的风景八年级话题

全文共 781 字

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哈尔滨的冰闻名遐迩。今年春节我终于有机会去哈尔滨,领略它的风采。 Harbins ice is famous.I finally have the opportunity to go to Harbin this year to enjoy its style.

冬天的哈尔滨白雪纷飞,路旁都刻冰雕。整个城市就像雪的世界冰的海洋。到了这个童话世界,首先,一座用冰搭成的天安门广场吸引了我们的眼球。它是用绿色和红色的彩灯装饰的,和北京的红墙绿瓦的真实故宫不仅极为相似,而且更增加一重绚烂的光彩。

宽阔的城楼,精致的楼顶,显得那么栩栩如生。冰雪大世界就像一座美轮美幻的城堡,这座城堡里到处充满欢声笑语,一个个小朋友脸上都露出灿烂的笑容。这里有很多景点。比如冰秋千,除了绳子之外全部都是冰做的。还有让你进去容易,出来难的冰雪迷宫,迷宫里的冰砖很结实,可以与石砖相媲美。而滑梯排队的地方更是人山人海,手扶着护栏,顿时感到一阵冰凉。双手用力一撑“哧溜”一下就滑下去了,感觉像飞了起来。

冬天的松花江,从远处看去白茫茫的一片。周围的树在雪雾中若隐若现,被厚厚的白雪覆盖着。走近了看,冰雪不是我想的那么白,甚至还带有点儿灰,尽管如此,我和我的小伙伴还是玩起了冰上碰碰车、冰上雪橇,还有冰上马拉犁。整个江面上,不是这边撞车,就是那边追尾,欢笑声、尖叫声,响成一片,热闹非凡。

冬天的林海雪原真是宛如仙境。大地好像穿上了一套白色的“棉袄”躲在白色的“被子”底下静静地睡着了。我们的到来打破了这片宁静。坐在马车上,手忍不住想摸一摸树枝上的雪,一有机会还会捏一个雪球偷袭别人,有时候自己也突然感觉脖子一阵凉爽,忍不住笑出声来。这片宁静的森林留下了我们的欢声笑语,久久不愿离去。

坐飞机离去的时候,我回头看了一眼被抛在后面的哈尔滨,突然感到有点儿留恋。回想起那片白色的冰川世界,心情久久不能平静。

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篇19:以校园生活话题

全文共 768 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇20:春天的美丽风景小学生话题

全文共 782 字

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我向来不喜欢。 I have never liked it.

自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,“春天来了!”的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。

春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力,匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。

春天,它的确能推开池塘里的冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

我想,也许今生我也不会喜欢春天了。

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