生命的飞翔作文(合集七篇)

“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。三国时的吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨地说：“士别三日，当刮目相看，你已不是当年在吴下的吕蒙了。”

读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格，那些内容粗糙的“劣质品”完全可以省略不读。在这一方面，著名作家巴金就是一个典范。他的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。

读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”

“活到老学到老.”一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“吾生有涯，而知无涯。”一个人活得再长也总有死去的一天，但知识的海洋却永远不停得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识积累知识，便会被失当的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。

“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辨。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读， 让书成为我们生命飞翔的羽翼!

儒雅，是中国传统文化几千年沉淀下来的精华，是一种厚积而薄发的智慧的光芒；儒雅，是一种气质与风度，是靠长期文化的熏陶和滋润才能练就的一种姿度。儒雅的气质，沉默里有隐忍的深，有可以承担无限的磨难的力量。

儒雅之人，一要学识渊博，二要气度温文尔雅。感恩一切，乐观笑对人生，自信，自强，自主，有理想、高尚的情操，博学多识，儒雅的气质，学养深厚，都是儒雅的内在表现；谦虚的微笑，聪明的头脑，文雅的言行，优雅的气质，谈吐儒雅，学习认真兼主动，微弓的身体都是儒雅的外在表现。

因此，要达到儒雅的境界，首先要博学，多读名着，提升内涵；其次是要修身养性，陶治情操，就是内强素质，外塑形象，方才达到儒雅的境界。

我们要博览群书，正如培根所说：“读书足以使人怡情，使人博采，使人长才。”正因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以我们要做“腹有诗书气自华的儒雅之人。我是一个热爱书籍的女孩子，书，给了我知识，书，给了我灵气，书，给了我高尚的情操，书，更给了我无穷的智慧。

当今社会日新月异，没有学习能力的人，必将被社会淘汰。学习知识是社会生活的头等大事。要提高自己成绩的基本条件：就要做到上课之前认真预习，把不理解的问题做标记，粗略地看练习册的问题；课中专心致志的听讲，巧做笔记；积极发言，课后梳理知识并采取有效的复习方法。

如果说智慧和勤奋像金子一样珍贵的，那么还有一种东西更为珍贵———有理想。德莱塞说过：“理想是人生的太阳。”是啊！人生的意义就是如此，一个默默无闻的降临世界、又悄悄无声的回归大地，又有什么意义呢？我们每一个人都骑过自行车，开始学时总是摔倒得鼻青脸肿，日子一天有一天过去了，我们终于成功了。是因为我们都定了一个目标，努力了！黑暗的一生会因为一个瞬息到来的理想而光明灿烂，平凡的一世会因为一个成功的传奇而精彩。中国的刘翔，国外的居里夫人等等。告诉你也许你也行。假如你还没有自己的梦，就赶快行动起来吧！给自己定一个目标，然后努力的向目标前进，水滴石穿，功到自然成。是啊！梦就是有期望。有期望就会有激情，有激情才会去努力奋斗，拼博。坚守自己的美梦，勇敢地走下去，你最终会达到成功的彼岸。

在生活中，我们要感恩，让感恩成为我们永久的责任。感恩是知恩图报，是人敬忘我一尺，我敬人一杖的风度；是投之以桃，报之以梨的阔大。小鸟感谢蔚蓝的天空，让它快乐地飞翔；大海感谢千溪百泉，汇成了它们惊天动地的辉煌。而我们却要感谢老师：一日为师，终身为父。老师陪伴我们走过人生的颠簸之路，呵护我们应对人生的喜怒哀乐，老师的爱，是浓郁的芬芳；学生的感恩，是清雅的磬香。老师的双鬓的每一根白发和额头的每一道皱纹都是我们成长的见证，老师无私无悔的爱与奉献滋润着我们鲜活的生命。但是，人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷不光老师对我们关爱有佳，还有我们的父母。人生像一座险峻的山峰，我们要感谢所有关心我们的人，才能爬上山峰，才能无限风光尽览眼底。

儒雅就像陈酿的美酒，却因为岁月的沉积而愈加芳醇。儒雅像是一块古朴的美玉，温润中透着典雅，祥和中渗出厚重。岁月的流逝不但不会减去它的光泽，反而会愈来愈显其丰润。

同学们，芳香的鲜花需要用儒雅的纯水去浇灌，美好的未来需要靠坚定的信念去实现；儒雅如同一双羽翼，带我们飞翔于天空，饱览世界，享受生命。让儒雅成为我们济中人的标志！?

[生命飞翔的羽翼初一作文

我有一个瑰丽的梦，就是想在文学的天空里翱翔。虽不清楚自己有没有天份，但这执着的心不变，因此，我爱书，我读书。

读书，幼时读童话。充满魔力的花朵有7片花瓣。于是，我憧憬着，能载着我的文学梦的翅膀，是否也有7片纯洁的羽毛?于是，“我像饥饿的人扑在面包上一样读书”，扎进书海，去寻找。

第一片羽毛，勇气。小学时，读到了一篇文章《掌声》。文章主人公是一个小女孩，腿天生残疾，走路难看。一次语文课上，轮到她演讲，她缓慢而又艰难地走向讲台，开始演讲，讲毕，全班投以热烈掌声。我明白，这第一片宝贵的羽毛就是勇气。前途也许曲折，但请勇敢些，一步也许就能跨过沟壑!

小学高年级，突然对居里夫人很敬佩。读了《居里夫人传》，我的心久久不能平静。为了科学事业，为了镭，她多少年如一日，坚持不懈。执着，真的很执着。它就是第二片羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，没有什么执着不能战胜!

读刘墉的书，觉得每一次都是对心灵的净化，对灵魂的升华。他的书里，蕴含着无穷的哲理。人生的哲理，成长的哲理，教育着一代代人，它是第三片羽毛。

你知道杰克·伦敦吗?你读过《热爱生命》吗?杰克·伦敦前半生也很不幸，但他选择热爱，珍惜生命，世界上，只有生命只有一次。第四片羽毛，便是珍惜生命。

我也渐渐明白，其实每个人，每个物都是一本书，我开始留心生活中的点滴。

读爱因斯坦，透过蓬乱的头发，我读出他的智慧;读我们的老师，我读出了奉献精神;读我们的父母，我读出了生命的真谛——爱的力量。

终于，在这个时刻，7片羽毛凑齐，翅膀成熟了起来。而我也恍然大悟。这翅膀承载的，已不仅仅是年幼的我的文学梦，而是整个生命，我也开始成熟，我的生命开始轻舞飞扬。

就让我飞吧!我还会阅读，阅读生活中的一切，让它丰满我的翅膀。伴随着阅读已给我的羽翼，我坚信，我能让生命驰骋在天空，我会飞得更高、更快、更强!

“上帝，请你借我一双翅膀，我要飞翔。”

“我可以借你，可是你为什么要飞翔呢？”

“我想到更广阔的天空去，我想看更蓝的天，更白的云，我希望我的灵魂登到一个新的高度。”

上帝微笑着说：“这里有一个宫殿，进去找到出口，便可随时进随时出来，沉浸在殿里，有益在殿外。终有一日，你可以飞翔。”

我迫不及待地冲进去，好多的房间，好多的暗格。古今中外，上下五千年，历史上薄有名声的人竟然全都聚集在这儿，每个人占领着一块小天地，互不侵扰、平静地工作着。

那是谁？借着墙外的阳光依稀看到一个小男孩正在忙着，我悄悄地走进去，一个可爱的外国小男孩正在叮叮当当地修着一个板凳，他一边敲着一边自言自语：我一定会做出一个更好的板凳，退到门边，我看着门上的介绍“爱因斯坦，德国人，相对论的缔造者”。“终于做成了，太好啦！”我不由抿嘴一笑：原来坚持就是胜利。

推开一扇门，是古龙。这位文坛的怪才一手执着酒杯，一手挥动如椽大笔，从容写下“善似青松恶似花，由来未曾见松发，有朝一日浓霜降，只见青松不见花。”写毕喃喃自语：这世界啊，啊，唯有笑和温柔才可以征服人心。我听着，心念一动，人世原是如此。善良的人反而更坚强，微笑的人也才更美丽，与人为善，与己亦为善。古龙我会记住这个名字，记着这句话，做善良人。

“但愿人长久，千里共婵娟。”一人峨冠博带，手执酒杯，一仰脖子一口喝下，眉间一丝淡淡的忧郁，看了竟叫人心疼。苏轼，我念着他的名字，走到桌前，抚摸着那一个个气势道劲的大字，这里没有怨气，没有愤怒，没有不平，只有对弟弟的思念之情，对朋友命运的担忧之情，对天下苍生在水深火热中挣扎的同情。一代才子憔悴如斯，心中仍不忘兼济天下，可敬可叹！

我在宫中不断穿行，就在我如痴如醉之时，竟然再度见到了上帝。

“你现在脑子里想的是什么？”

“认真，坚持，善良，还有独善吾身，兼济天下。”

“你看你现在在哪儿？”四周蓝天白云，赏心悦目，清风吹拂，神清气朗，我竟然在飞翔。“那是什么宫殿？”“书的宫殿。”上帝再度微笑：“你要明白，只有读书才是生命飞翔的羽翼。这是你自己的，谁也抢不走。”

上帝，就是上帝，我服了。

我曾无数次梦见自己背上生出雪白的双翼，飞翔在澄净的天空。醒来后总是免不了一阵悲伤，因为我不能飞翔。

飞翔是要用生命交换的。

譬如一朵花，栀子花也好，桃花也好，你可以想像，她们在枝头极尽繁华，美丽得让最美的女人都忍不住嫉妒。时间到了，风儿来呼唤她们，她们便撩起衣裙，一朵一朵地随风而去。一片片的花瓣借着风的翅膀飞翔起来。虽然离开了她们紧紧拥抱过的枝头，但她们无怨无悔。你听到了她们的欢呼声了吗？如此绚烂的飞翔，怪不得黛玉都说：愿奴肋下生双翼，随花飞到天尽头。

譬如一只飞蛾，一只并不美丽的飞蛾。只要翅膀不残缺的飞蛾都是幸福的。你见过飞蛾扑火吗？那是一次壮烈的飞翔。跳动的烛火挑动着飞蛾的心弦，飞蛾趴在墙上，蓄势待发。终于，时机到了，飞蛾忽地一下离开墙，以令人惊讶的速度向烛火飞去。越来越靠近，它没有一点儿后退的意思。终于，飞蛾投进了烛火的怀抱。烛火先是愣了一下，之后又带着飞蛾的灵魂欢快的跳动起来。为了进行生命中最美的飞翔，接受烛火的燃烧又算什么？

譬如雄鹰，对，雄鹰。他们飞翔的主要目的并不是为了捕食，因为他们本来就是天空的儿子，他们生来就是为了飞翔。有这样一幅画面镌刻在我的脑海：那是在西藏高原的天空，一只雄鹰傲立在一棵枯树上。他忽然以迅雷不及掩耳之势离开树枝，向高空飞去。他盘旋在明朗无云的天空里，一会儿滑翔，一会儿俯冲，谁也不能否认他才是个真正的飞翔高手。他越飞越远，最终离开了视线。鹰的一生是为了飞翔，所以鹰生活在拥有明净天空的地方。我觉得西藏人之所以举行XX，是为了让鹰带着他们的灵魂飞翔。

我不是花，不是蛾，更不是鹰，但我仍要飞翔。我的肉体没有翅膀，但我的灵魂有一对雪白的双翼。拥有它们，我可以在思想的天空自由翱翔。

现在，我羽翼未丰，我要用书中的智慧，生活的经验为我的双翼提供生长的养料。终有一天，我的翅膀会变得坚强有力，奋力挥动，顿时翻动扶摇羊角，飞翔在思想的天空！

[生命的飞翔作文

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是我最喜欢的一句格言，因为，我爱看书。

从小到大，爸爸一直鼓励我要多看书。我家有一个精致的小书架，那上面都是我的书，渐渐的，我养成了爱看书的好习惯，一天不看书，我就感觉像少吃了一顿饭。在知识的海洋里，我知道了，“做人要舍己为人，心灵要纯洁，心地要善良，遇到困难不要退缩，还要努力想办法去解决；在宽广的知识海洋里，还有许许多多的朋友，他们对知识的那种执著精神让我感动，爱迪生的右耳耳膜被震破了，但他以顽强的毅力和坚持不懈的精神，终于发明了让世人赞叹不已的东西；海伦·凯勒虽身患残疾，但她用对知识的热爱，生活的追求，克服了重重困难，终于考上了她梦寐已久的大学……

因为书，让我的生活变得充实，我陶醉于书中的每个精彩故事，他们的酸甜苦辣我都感受到了，他们的精神感动着我，他们的事迹，无时无刻地鞭策着我，让我对生活充满期望与信心。自从进入中学后，自己的阅读量已逐渐增多，时常在中午时，自己会情不自禁的去图书馆借阅书籍，认真的，并且仔细的阅读书中的每一个细节，在书中，我才找回了自己真正快乐的时光。我最爱看的是文学方面的书籍，如冰心奶奶的《繁星·春水》、《青鸟飞过》、《小桔灯》等，老舍先生的《猫》，诸如此类。有些虽然看不懂，但自己却喜欢那富有诗意的文字，如同音符般在我眼前翩跹。

鸟儿爱蓝天，因为蓝天的每一朵白云，都写了一个个动人的故事。鱼儿爱大海，因为海洋的每一枚贝壳，都讲述了一个个美丽的传说。我爱书，因为书中的每一个故事，都蕴含了深刻的道理。

[读书生命飞翔的永翼初中作文

向往飞翔，羽翼是一个前提。

——题记

一、初出茅庐

童年，告诉母亲：我想飞，母亲回答：书能帮我。所以，我就去读书。

生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾：“公主觉得自己变成了许多泡沫，飞向天堂……”一段时，很伤心的哇哇大哭，为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以，在这个故事围绕着我的一段时间里，总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时，很气愤地问妈妈：“公主为什么要变成泡沫，王子是个坏蛋。”

“不啊，公主很善良，所以她在天堂会生活得很好，还能飞呢?”妈妈微笑着回答。

善良就能飞吗?我善良就能飞去见公主了!我心想。可是书是完了，我还没飞!我认为一定是我不够善良，书看得不够，所以，往后我就分给乞讨者饼干，钱，书呢，也读得多了起来。

二、热爱沉醉

从《海的女儿》教会我善良开始，由于读得书日渐增多，书也就不仅教会我善良：

《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚，心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着，毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶，却心地善良的人，《澎澎澎》教会我如何看待友谊……

书读得多，道理也懂得多，心灵丰富了，但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以，我要去读，去寻求。

三、引申、理解

当指腹触摸到一本书时，我才顿悟，何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。冉阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。

芳汀曾经是多好的可人儿，但是不曾想，她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗，她无奈拔洁白的门牙去抵债，剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步，我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛，她恨，她怨，她无奈，终于她还是成为公娼。

我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来，远望过去，悲的是无奈，惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。

冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活，他到处受歧视，到处流浪。眼前，仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么?为什么富人可以欢乐，可怜人却只能哭泣?

泪的出现，终于掀开了那种感觉的面纱：今天，我找到了飞翔!

即使我不能成为鸟儿，我也可以驭书而飞，在飞翔中，我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长。精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长!