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小学生作文:孔融让梨的启示500字优秀20篇

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作文

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篇1:生活中的启示优秀小学作文

全文共 497 字

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一个清香袅袅的早晨,我在街道旁的道路上飞奔,一不小心撞到了一个垃圾桶,我就像老鼠遇见猫了一样,趁街道旁人不注意,飞快地跑走了。

一下子,我回到了家,妈妈见我满头大汗,就问我:“你怎么看起来好像很紧张似的?”我一五一十地把事实告诉了妈妈,妈妈听了,说:“你怎么能这样呢?自己犯下的错误,要自己承担,如果人人都像你这样,这个世界会是什么样的呢?”我听了,惭愧地低下了头。

我又跑回今天早上跑过的那条街,那些垃圾还在地上,但是路上的人都注视着这些掉下来的垃圾。我刚想走过去时,一位阿姨跟她的小孩说:“像这种丢垃圾的人,以后没人会和他做朋友。”我愣住了,我怕走过去会被那些人骂的,但是不捡起来好像又有一些过不去……

当我正在面临道德抉择时,一个小男孩迅速地跑了过来。他弯下腰,慢慢地把垃圾捡起来,我看见了,也跑过去把垃圾捡起来。捡完后,我就回家了。

回到家后,妈妈又问我:“垃圾捡完了没有?”我说:“我捡了一点点,其他的都是别人捡的。”妈妈说:“每一次改进,都是进步!但是,只知道错,而不用行动来证明的话,那就是永远的错误。”

从那以后,我就慢慢养成了自己的事情自己承担,再也不逃避了。

[生活中的启示优秀小学作文

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篇2:一件事的启示小学生作文400字

全文共 486 字

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成长中总会遇到一些事,有些小事很快就忘了,有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘,并且它还使我悟出了一个道理,影响了我一生。

记得有一次,妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!

我一直看别人在玩旱冰鞋,十分羡慕,现在我终于也能玩了,万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。

我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我,我却说“不了”,因为我觉得我应该可以。

我试图向前慢慢地移动,可刚动就滑了跤,摔了个底朝天,“怎么会这样?别人不是溜得挺好的吗?”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下,可还是摔了跤。

无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑,可我还是经常摔跤。练了很久,我还是不能自己滑,有好几次我都想放弃了,可仔细一想:“如果我放弃了,就永远也不会滑冰。”于是,我又开始练。

经过无数次的摔跤,我能站稳了,再慢慢的,我可以向前慢慢滑动了。哈哈,我终于成功了!也能像别人那样滑冰了!这件事告诉了我一个道理:想做好一件事就必须专心去做,努力去做,哪怕失败了也没关系,不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。

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篇3:漫画的启示小学生

全文共 467 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,你别看它只是一幅漫画,可它却掩藏着文明的重大关系。

我看到了:一个天气晴朗的夏天,小兰和明明去上学,小兰看到了一个垃圾桶旁有很多的垃圾,而且垃圾桶上还挂着一根香蕉皮,地上的垃圾有小孩吃的零食袋,还有小孩买的早餐的饭盒,还有很多的垃圾食品,上面还有许许多多的苍蝇飞来蹦去,都臭死了。小兰说:“谁这么没有公德心啊?乱丢垃圾,垃圾桶就在旁边,也不肯挪动脚?”明明看见了垃圾,闻了一下臭味,连忙把手捂住鼻子,心里想:“臭死了!臭死了!”小兰说:“我们是文明人,就应该把他们捡回垃圾桶,如果我们不这样做,那还谈什么文明人呢?”明明说:“对!我们动手吧!”

明明和兰兰弯下腰,把零食都处理得干干净净,心里很高心,突然停住脚步,又问了问明明,:“如果他(她)们还乱丢垃圾,那怎么办呢?”明明和兰兰脸上一满脸的问题,突然,明明从书包里拿出纸和笔,趴在地上写字,兰兰又问:“你在干嘛?”明明说:“等一会你就知道了。”明明写好后,把胶纸把它贴在桶上,上面写着,文明只差一步。兰兰夸了夸明明,明明笑了笑,后来,他们满意的走了。

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篇4:游泳的启示作文小学生版

全文共 541 字

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游泳就像是人生,在人生里的坎坷就好比游泳的困难。我就在游泳中获得了一个道理,听我给你娓娓道来。

在一个暑假,我和我的妈妈报了游泳班,教练教我们基本动作,然后让我们自己试着游一下。我在水中浮都浮不起,还游泳,这下可怎么办啊,我在水中使劲地游,但是还是浮不起来,还差点呛了水,教练有耐心的教我:“放松,放松,这样才能浮起来,这样才能游啊。”过了一会,我就在叫里的鼓励下渐渐学会了一点。

到了第二天,我又来到了游泳馆,第二天我想,要不不去了吧,游泳有什么意思,这可不行,既然都游了,就要坚持下去。教练又鼓励我说:“对就这样,坚持下去对,继续,好。”就这样我在教练的鼓励声,在我的坚持下学会了蛙泳。

后来我又来到了体育中心,那里没有浅水区,就更难学了,而且是自由泳,本来就难学,我想再难学只要像学蛙泳是一样坚持不懈就一定能成功的,所谓“世上无难事,这怕有心人。”凭着这句话最后我不但学会了自由泳,还学会了仰泳。

人生就像游泳,它不可能永远都是平整的,游泳也不会是能一天两天就学会的,有用的时候,你可能遇到困难了,你可以坚持下去,也可以放弃,就像在人生的路上一样,你在人上的路上摔倒了,你可以选择再站起来,也可以选择就再也不站起来了,只要你坚持,再往前走,就会成功,但你不往前走了,就再也不会成功了。

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篇5:蚂蚁的启示小学作文

全文共 524 字

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今天,我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

我们来到公园,公园很美,亭台楼榭,涓涓溪水,绿树成荫,是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走,走了一半时,我发现有一只蚂蚁,像是也在闲庭信步,于是我停了下来,很着迷地想看看它到底在做什么,我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食,终于在小溪边,蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干,以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进,但是,它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干,然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢!我就去问外公:蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体?外公说:蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信,不过接下来发生的事告诉我,我的担心是多余的,不一会儿,那只蚂蚁回来了,身后还排着一群蚂蚁,它们用触角推着,可饼干纹丝不动,然而那些蚂蚁并没有气馁,把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼,蚂蚁们非常有顺序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴,蚁王把食物分配好,蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

[蚂蚁的启示小学作文

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篇6:小学事物的启示作文600字

全文共 486 字

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成长中总会遇到一些事,有些小事很快就忘了,有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘,并且它还使我悟出了一个道理,影响了我一生。

记得有一次,妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!

我一直看别人在玩旱冰鞋,十分羡慕,现在我终于也能玩了,万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。

我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我,我却说“不了”,因为我觉得我应该可以。

我试图向前慢慢地移动,可刚动就滑了跤,摔了个底朝天,“怎么会这样?别人不是溜得挺好的吗?”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下,可还是摔了跤。

无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑,可我还是经常摔跤。练了很久,我还是不能自己滑,有好几次我都想放弃了,可仔细一想:“如果我放弃了,就永远也不会滑冰。”于是,我又开始练。

经过无数次的摔跤,我能站稳了,再慢慢的,我可以向前慢慢滑动了。哈哈,我终于成功了!也能像别人那样滑冰了!这件事告诉了我一个道理:想做好一件事就必须专心去做,努力去做,哪怕失败了也没关系,不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。

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篇7:漫画的启示小学生

全文共 533 字

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葱郁的树林里,传出一阵阵声响。怎么回事?在一棵又高大又粗壮的大树,一位手拿砍斧的人,正兴致勃勃地朝着一棵大树兴奋的砍着,嘴里还装模作地叼着烟。一只啄木鸟立在他的肩头,望着他那榆木脑袋,愚蠢的行为,啄木鸟下了结论:这段木头里一定有虫。

虫,指的是什么呢?漫画中,是木头里有虫?百年树木,十年树人,一棵生长百年的树木来得不容易,可它毕竟比不过人类那不知砍过多少书的斧子。一把斧子,几分钟毁灭一棵百年大树,那一天,一年呢?你能想象,回有多少大树消失;你能想象,照这样计算,人类回怎么样!

在现代,科技发达了,人类所谓要风得风,要雨得雨,人类的胃口也越来越大,使得酿成了一个又一个悲剧。

原先绿意葱葱的田野,如今,你还去那里找!去而代之的,是一幢幢高楼大厦,一排排做鞋工厂,一座座立交桥,一条高速公路。可见请的接果呢?交通状况堵塞,生态环境被污染。一条条河溪流臭气充天。水源浑浊,水面上漂浮着各种各样的垃圾;土地渐渐裸露,转变成人类的开才厂,日夜挖空地球妈妈的心脏;森林逐渐消失,小鸟无处安家,树木来不及再生。人类的私欲,使一切生物在劫难逃。

一切的一切,都被人类破坏了。原本湛蓝的天空,葱郁的树木,清澈的河水,干净的空气,现在,已经不复存在了。

保护地球吧!地球妈妈重新露出笑脸吧!

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篇8:关于放风筝的启示小学生作文

全文共 517 字

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春风拂面,江畔的杨柳抽出新芽,嫩绿的小草伸出了头,枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时,大地生机盎然。我呢,也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天,风很大,又不是很冷,是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝,接着放出了风筝线,奋力向前跑。可是没有跑出多远,风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解,干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝,也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝,通过我的仔细观察和认真思考,我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个:一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后,我试着在刚开始放飞时线放短一点,然后逆着风,让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞,然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线,这样,风筝果然越飞越高,而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时,才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事,我悟到了一个道理,在做任何事情时,都要给自己定下一个目标,一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时,要迎难而上。像风筝一样逆风而飞,才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受,就像顺风而行的风筝,永远飞不上蔚蓝的天空。

[关于放风筝的启示小学生作文

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篇9:奶奶给我的启示_小学叙事作文

全文共 480 字

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最近,我家奶奶当上了村里的“通讯员,”这个工作可有点特别,要得看你的文化。你说我奶奶一个不识字的干嘛非干这活儿?

有一次,我轻轻地翻开奶奶的本子时。突然捧腹大笑。因为奶奶在每个电话号码前面画上了很多画。奶奶说:“这里画了一只虎,一条龙和飞机,因为老虎是森林之王,这是一条龙,飞机能飞,连起来是王龙飞。还有一只虎和篮球加上一座山,这叫王求峰……”

奶奶介绍的“文字”个个都让我觉得意味深长。我想:奶奶这一招真够绝的,“条条道路通罗马。”同一种问题可以用很多种办法解决。

奶奶说:“虽然我不会写字,但一说到这个字时就有不一样的感觉,”比如:“哭”一看就是一人在流泪。笑,一瞧就让人高兴。“水”那一撇一捺就像谁在流淌。一看到“磨”大家都会想到磨练出的宝剑或用的石磨铁。更让人惊叹不己的就是“人”字,一看到这个字,我们怎么不能为人类的祖先引以为豪呢。奶奶还说:“我们以前条件不好,不能进一所好的学校读书。我不光没读上好学校,连书都没上,才对文学一窍不通,现在你们一定要好好读书。”

“条条道路通罗马”这句话和中国的独特艺术——文字让我受益匪浅啊!

[奶奶给我的启示_小学叙事作文

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篇10:梅花的启示小学作文

全文共 518 字

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“松、竹、梅岁寒三友。”这三种笑傲风雪的植物中,我最喜欢的还是淡雅的梅。

我家墙上有一张照片,每当看到这张照片,我眼前就浮现出这样一个场景: 寒冷的冬天北风呼啸,一枝含苞欲放的梅花傲立于狂风中,她在等待,等待盛开的那个时刻,渐渐地,她张开了稚嫩的双臂,在朔风中瑟瑟发抖,宛若一位娇羞的妙龄少女。她开得更欢了,因为她明白只有挺过苦难,才会拥有美丽,获得人们的赞誉。

那是一个冬天,呼呼的北风将太阳的光芒吹得柔弱无力。我们全家出去游玩。在郊外,我猛地闻到一阵馨香,寻着香味,我发现,在一个角落里,盛开着一簇寒梅!

那朵梅的样子多么可爱呀!梅开了,委屈的眼泪似渴望的春雨;梅晶莹,伤感颤动着青春的轻灵;梅笑了,喷薄的花香牵动我每一根神经;梅淡红,羞涩的双颊遮不住灿烂和动人。在萧索的北风中,梅花蕊细嫩,吐露芳香和血红。

我一见到这梅花,便满心欢喜,这迎风傲雪的梅花,每看一眼心中便多一份朝气,一份向上的力量。

爸爸见我依依不舍的样子,便拿出手机:“要不,你和这花拍个合影吧,留作纪念。”我一听,依偎着那簇寒梅,摆了一个姿势。“咔嚓!”一声响,给我留了一份美好的回忆。照片里,那些梅花笑着望着我,好像在启示我:冬天到了,春天还会远吗?

[梅花的启示小学作文

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篇11:一件小事启示_小学四年级作文

全文共 507 字

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生活中,往往有许多小事来引发我们的好奇心或从里面明白深刻的道理。所以,每时每刻我们都要认真的去观察,去思考,去动手和动脑。

在我的记忆中有一件使我终身受益。那天,正是放假的几天。年迈的婆婆从菜市场里买来一盆栀子花,它那雪白的花瓣散发出缕缕芳香。妈妈每天也夸上夸下:“恩!真香啊!太香了!”。婆婆听了妈妈的夸耀,眼睛眯成了一条缝。就是从那天起,婆婆总是起早贪黑的为她的栀子花浇水,施肥。之所以这样栀子花才越来越茂盛。

可是好景不长。有一天,栀子花突然间枯萎了,我难过极了。我去婆婆,婆婆的回答让我打吃一惊:“哎呀!死了就死了吧,可能是没浇到水嘛!”“啊!”我大叫,又小声嘀咕着。——原来是婆婆没有坚持浇水啊!我终于明白了。

是呀!如果你在生活中不持之以恒的做事,你就永远也做不,尽管你怎样去努力,最后还是两手空空。每一个人都应该做事持之以恒,坚持不懈地去工作,这样你才会正确的通向成功的道路。在这件事里,就是因为婆婆没有坚持浇水,才导致花儿枯萎。

所以,我们应该从小事做起,做一个持之以恒的好孩子,这样才会让人喜欢。俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”只要你坚持的去磨,那粗粗的铁棒一定会变成细细的针,相信自己,一定会成功!

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篇12:书的启示小学生作文

全文共 458 字

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书籍是人们生活、学习中不可缺少的伙伴,也是人类历史长河中,科技进步与人们创造智慧的源泉。

书给了人们丰富的智慧,构思了一个奇思妙想的缤纷世界。每当我在读书时都会非常快乐,因为我能品尝出书中的奥秘。读书需要发自内心的真诚和虔诚地读书态度,要有耐心地去看书,不要光做做样子,只有这样才能体会其中的奥秘,分享其中的快乐。如果在读书时有不明白的地方,我们不要忽略它不管,我们要把它弄明白并想想为什么当初我们不明白或不理解呢?打开我们心中的小尴尬,追求真理吧!

书是我的全部,也是从小伴随着我成长的伙伴,它不光象征着我的生命,也谱写着全中国人的魂魄,代表了中国人的灵魂与悠久历史中沉睡的历史故事,记载着人们的美好向往。让我们明白了生存的意义和人世间的道理,如何去做一个有志向的中国人。

书是我的成长的伙伴,也是普写我生命乐章的一只神笔。我从中也领悟了一个意味悠长的启示:人要做有远大目标的和崇高理想的人,做事要发自内心的慈善,不要做光讲体面而与他人没有好处的事。遇到困难时,要勇敢的去面对,征服它,不要向它屈服。

[书的启示小学生作文

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篇13:冰淇淋的启示小学作文450字

全文共 484 字

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在一个烈日炎炎的下午,火热的太阳炙烤着大地,空气中热浪滚滚,知了在树上一动不动。于是,我决定去楼下小卖部去买冰淇淋。我拿着钱来到了小卖部,小卖部的主人是一位老婆婆,她已经六十多岁了,和老伴一起相依为命,每天所挣的钱除去进货的钱,已经寥寥无几。一进小卖部,我就直奔冰柜,挑出自己喜欢的口味,便把钱交给了老婆婆。

我正准备走,没想到老婆婆又找给了我4元5角。我疑惑地想:我只给了老奶奶5角钱,为什么又给了我4元5角呢?一定是老奶奶把5角钱看成了5元钱,我该把钱还给老奶奶,可是这些钱可以买好几个冰淇淋啊!

当我回过神来时,已经从小卖部走了出来,没办法,我只好拿着冰淇淋和那烫手的4元5角回了家。到了家,我刚坐下便迫不及待地撕开包装纸,津津有味地吃了起来。可是我不禁想起了那4元5角,连平时香甜可口的冰淇淋也顿时索然无味,我坐立不安,心想:老奶奶平常很节俭,可对我们这群孩子却毫不吝啬,而且家里也很贫穷。想到这,我起身向小卖部跑去,把钱还给了老婆婆。

这件事给了我深刻的启示:我们不能因为贪小便宜而沾沾自喜。要以道德做为天枰来衡量,做一个心灵美的人。

[冰淇淋的启示小学作文450字

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篇14:考试的启示小学五年级作文

全文共 550 字

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考试没的家长教育你或安慰你,大家都经历过吧!我也不例外。

今天我背着书包兴高采烈的来到了学校,随着一阵“铃铃铃……”的上课铃声,老师走上了讲台严肃地说:“我要公布这次数学考试的成绩了”同学都很安静的听着“白紫元100分,却紫盈98分,郭燕95分……时美琪76分“76分”我不敢相信我的耳朵,老师讲的话我一句也没有听进去,只想着妈妈回家怎么对我,呀!我浑身冒冷汗。

放了学我回到家里妈妈对我说:“怎么考成这样?”妈妈像一只发怒的狮子对我大吼。“我我……”我支支吾吾说不出话。“你怎那么不说呀!你倒是说呀!怎么考成这样?”妈妈生气的说。这时就像有团烈火在焚烧着我的心一样,我置身在火海中怎么也脱不了身。

在这时妈妈“哎!”地叹了一口气说:“孩子,我不是怪你,我和你爸离婚,只靠我一个人来养家,我也很苦呀!你就不能体会我吗?你就不能好好学习吗?你成天玩,怎么才能学好?”

我把目光转向了卷子看看那刺眼的76分,我知道了这都是我平时不好好完成作业,不认真学习造成的,只是我脑袋中闪现出了妈妈起早摸黑给我做饭,天天跑车回来给我检查作业,而我却在一边看电视。一想到这样的情景都很自责。

我心里想妈妈这么苦,我不能再不努力学习了。

这次考试让我知道了学习不能偷懒,知识是靠积累的,只有付出才会有收获。

[考试的启示小学五年级作文

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篇15:小学作文:大自然给我们的启示

全文共 490 字

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自然带给我们的启示无处不在。比如,人们从蜻蜓身上得到了启示,从而发明了飞机,从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达,从青蛙身上得到了启示,发明了电子蛙眼……

人们发现 许多昆虫或动物 能预报当天的天气状况,蜻蜓就是其中之一,每当,快要下雨时,蜻蜓就会降落在湖面上,这是因为下雨前,湿度高,潮湿的水气会把翅膀沾湿,也是蜻蜓捕捉食物的好时机,所以,每当快要下雨的时候,蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗?1907年,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现 飞机振动厉害,安全 性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。

啊,大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!

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篇16:学自行车启示小学

全文共 465 字

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生日时,妈妈给我买了一辆崭新而又漂亮的自行车,于是,我便日日缠着妈妈教我骑自行车。

那是一个阳光明媚的下午,我带着自己心爱的自行车兴致勃勃地来到宽敞的“训练场”。

开始训练了。我的心情一下变得激动起来。我带着护具,挽起袖子。坐到自行车上,用温暖的双手紧紧地握住龙头,目视前方,向前骑,一开始,妈妈用温和的双手护住了后座,为我保持平衡。原来,我认为我能随心所欲地操纵着。但事实却是相反的。我刚一坐上车,车就像个淘气的小孩,偏要跟我作对。紧接着,“砰”的一声,我摔倒在地。我不停的用手抚摸着伤口,但是妈妈却毫不理会,竟让我自己站起来。我皱起眉头伤心地抬起头,心想:妈妈真坏。旁边的野草丛笑得吱吱响,仿佛在对我说:“连个骑车都不会,呵呵!“再看看天边那灿烂的阳给我鼓满了勇气。我坚定地重新站了起来,扶起自行车,又一次练习起来。终于日复一日,月复一月,一次次的摔倒和练习之后,我终于学会了骑自行车。

看着天边美丽的朝阳,我悟出了一些道理:世上无难事,只怕有心人。只要你认认真真地去做某一件事,我相信会成功的。这真应了一句歌词“阳光总在风雨后“。

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篇17:大雁的启示_小学四年级作文

全文共 473 字

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在生活中,总有些事给我带来启发,大雁给我的启示是:团结就是力量。

大雁是长途飞行的健将。为什么大雁有着惊人的耐力呢?是因为大雁是一种很团结的鸟类。它们按“人”字型或“一”字形的队伍飞翔的。领头的雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧跟着,可以利用这股气流,飞得更快、更省力。一段时间后就会有另一只雁来替换领头雁的位置,交替而行,最终到达目的地。

大雁就是那么的互帮互助,团结一致。如果它们不排成人字形而是单独飞行,那它们就不一定能那么顺利得到达了。看到这个现象后,我第一次真正体会到了团结就是力量。再看看我们,在最近举行的投篮比赛中,我们班男生与女生都会在关键时刻吵起来,哪算的上是一个团结的集体?我们要互帮互助,团结一致。当一个人失败的时候,我们要给予鼓励;当一个人成功的时候,我们都要为他喝彩,这才是一个团结的班级。

人心齐,泰山移。在冰天雪地的严寒里,只要团结就能迎来温暖的春风;在灾难面前,只要团结起来,就会战胜一切困难。我想我们三班就象一个大家庭,只要每个人多付出一些,多宽容一些,相信我们一定会成长很快。

[大雁的启示_小学四年级作文

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篇18:关于暑假生活让座的启示小学生作文

全文共 504 字

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记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

五年级:蒋泽涛

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篇19:溜冰的启示作文小学生版

全文共 494 字

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“加油,加油!”妈妈给我鼓劲,“别气馁,不要泄气。”外婆安慰我。我忍着伤痛,再次从地上挣扎起来,又溜了一次。

我站在木砖的起点,心想:真倒霉,早知道我就不提出要求想学花样溜冰了,真是后悔莫及啊!我双手握紧拳头,定在腰的两侧,溜“前后锦结合”的花样。我一只脚插在另一只脚之前,两脚几乎同时以飞速穿越过砖头,到达砖头的侧前方,又以变幻莫测的步伐不知不觉的移到另一块砖旁。

突然,只听“哎哟”一声,我的身体向前一倾,重心失调,没了平衡感,脑子里一片空白:“不好,要摔跤了!”我的心跳明显加速了。我顾不上多想,用双肘往地上一顶,双脚一跪,才没摔个四脚朝天,嘴啃泥。

我努力爬起来,安慰自己:“没关系,摔跤乃兵家常事,不经历风雨,怎能见彩虹嘛!”我不气馁,一咬牙,从地上爬起来,不厌其烦地练着。

这一次,我总结经验,发现了不足,结果一次通过,真可谓是一大“喜事”。这次,我熟练多了。我双臂自然下垂,上身稳住不动,下肢随着前后微微摆动,小脚丫自由的转来转去,目不转睛地盯着砖块。显得十分沉着,轻松自如,丝毫不紧张。

通过溜冰这件事我受到了一个启发:成功=%20的乐趣+%60的汗水+%10的大胆+%10的信心。

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篇20:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 498 字

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有一篇文章讲了这样一个故事:有三个旅行者,同住一家路旅馆,成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游,出门时,第一个人带了一把雨伞,第二个人带了一根手杖,第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后,他们方才发现,带伞的人淋得像从水里捞出的一般,带手杖的人跌得浑身青紫,而什么也没带的那个人却安然无恙。

说到这儿,也许你们会问:“为什么带伞的淋成了落汤鸡,拿手杖的人跌得浑身是伤,而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为,打伞的人倚恃有伞,便肆无忌惮地在雨中行走,避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨,但因为有手杖,就没有注意路面情况,而第三个人由于什么也没有带,所以,他不仅要竭力避开很滑的路面,还要尽量防止被雨淋到,所以,他才没事的。而带伞的人不知避雨,从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖,所以不注意避开湿滑的地方,一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打,也无手杖支撑,不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方,他都要尽量避开,因而他成了唯一没有事的人。

这则故事告诉我们:不能倚恃自己的优势,要尽量发挥自己的长处,抑制自己的短处,只有这样,才能成功。

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