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创新在我身边作文(最新20篇)

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论创新作文教学与创新思维的培养

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导语:近几年来,随着中学教学改革的不断深入,培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。那怎么做呢?下面是小编为你准备的论创新作文教学与创新思维的培养,希望对你有帮助!

新语文课标强调了创新精神和创新能力的培养。创新能力包括创新思维和创新实践能力。其中创新思维是创新实践的前提和先导,因此,语文教学必须重视对学生创新思维的培养。

作文教学占了语文教学的半壁江山,同样要培养学生创新作文能力,因此,必须对学生进行创新作文教学。从“创新作文教学研究”开展以来,笔者进行了有益的尝试,着重培养了学生逆向思维能力,侧向思维能力和多向思维能力,旨在创新作文教学,培养学生写出立意“深、新、活”的好作文。

一、反弹琵琶,引发逆向思维

“杨州八怪”之一郑板桥,为一李姓男寿星写贺诗,适逢滂沱大雨,寿典难以为续,众人皆叹奈何,板桥提笔便写:“奈何奈何可奈何,奈何今日雨滂沱”,此时,旁观者嘘声四起,板桥不以为意,接着写道:“滂沱雨为李公寿,李公寿比雨更多。”当郑公停笔,掌声四起。郑公能赢得一片掌声,是因为他能出其不意,出奇制胜,做出了令人羡慕不已的突破性发明创造。是板桥的逆向思维助他赢得掌声。

逆向思维,是指采用通常情况下的普遍习惯的单向思维完全相反的思路,从对立的、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维方法,看似荒唐,实际上是一种打破常规的,非常奇特而又绝妙的创新思维方法,如果,我们创新作文教学能培养学生逆向思维方法,写出来的文章就有独创性,以达到立意深刻的目的。

我们的学生长期以来形成了思维定势,作文常依赖《作文宝典》等拐杖,根据范文割割补补,拾人牙慧,步人后尘,提不出与众不同的见解,吃别人咀嚼过的东西,毫无新意。因此,在作文教学过程中,教师要注意引导学生打破传统的、常规的思维的束缚,大胆地反弹琵琶,从问题的相反方向深入地进行探索和挖掘,写出人人心中皆有,而个个笔底全无的文章。

如,指导学生写《爱》一文,我就启发学生:每个人的成长都离不开爱,有爱才有温暖,才有幸福的生活,才有美好的未来……,有的学生说,我多么希望得到爱,因为在现实生活中缺少爱——无论是父母的,还是教师的,或者是人与人的;也有学生说,我得到了爱,因为生活中已经有人给了我无微不至的关怀,它带来了信心、力量和勇气。而最令人赞美的是,一位学生用了逆向思维:我不需要父母或教师过分的爱,因为过分的爱限制了我的发展,过分的爱使我与同学朋友之间产生隔阂,希望父母不溺爱,教师能把爱洒向每一个学生。这样的立意避免了单一与狭窄,显得新颖、独特,高人一筹。

其实,这种逆向思维,反弹琵琶的手法就是我们平常所说的意料之外,情理之中,以意料之外的惊人手法,达到深刻表现的目的。巴尔扎克说得好:“艺术家的使命在于找出两种最不相干的事物之间的关系,在于能从两种最平常的事物的对比中引出令人惊奇的效果”。巴氏道出了逆笔的奥妙:看似不合情理,实则相反相成,顺理成章,是一种巧妙运思方法。当然教师在启发学生时,应加以强调,不能随心所欲,随意逆向,毫无根据地怀疑一切,否定一切;在立意求新时不脱离实际。

二、旁敲侧击,引发侧向思维

宋徽宗时的一次科举考试,主考官出了一个画题《深山藏古寺》,画师们经过构思,有的在山腰间画座古寺,有的把古寺画在丛林深处。寺呢?有的画得完整,有的画出寺的一角或寺的一段残墙断壁……主考官连看几幅均不满意,原因是这些画均体现了半藏而不是全藏,与画题无法吻合,正当主考官失望之余,却有一幅画深深吸引了他:在崇山之中,一股清泉飞流直下,跳珠溅玉,泉边有个老态龙钟的和尚,正一瓢一瓢地舀着水倒进桶里。仅这么一个挑水的老和尚,就把“深山藏古寺”表现得含蓄深邃淋离尽致:和尚挑水,不是浇菜煮饭,就是洗衣浆衫,叫人想到附近一定有寺;和尚年纪老迈,还得自己挑水,可见寺之破败,可见寺一定藏在深山之中,画面尽管看不到寺,观者却深知寺是全藏在深山之中。主考官连连点头,称:“好,这才是‘魁选’之作呀!”这位画师的高明之处就在于他运用了旁敲侧画,曲径通出的侧向思维,选择了和尚挑水的新颖角度来表现主题。

侧向思维,是指在特定条件下,通过旁敲侧画、曲径通幽的方式另辟蹊径,将思维流向由此及彼,从侧面扩展和扩广,从新的角度探索被人们忽视的解决问题的方法。它与逆向思维的区别在于,侧向思维是平行同向的,而逆向思维是逆向的。其特点是不受消极定势的影响,对一个问题从侧面进行换角度思考,随机应变地将思路转移到别人不易想到,比较隐蔽的方向去,以求突破现有的论证和观点,提出不同凡俗的新观念,获得新的结果,产生新的创造。

著名美术家齐百石老人有句名言:“画人所不画,不画人所画。”道出了他作画出新的秘诀。画画如此,写作亦然。立意构思上妙用侧向思维法,可以使文章翻出新意,产生无穷的艺术魅力。

美国著名科学家,电话的发明人贝尔说过:“有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西”,作文中运用侧向思维,可以使学生“离开常走的大道,潜入森林”,见人所未见,发人所未发,收到独辟蹊径的效果,达到文章出新意的目的。

有次学生作文,是学生司空见惯的文题《可爱的家乡》,很多学生思维呆板僵化,产生“套板反应”,都写家乡的山美、水美、人美,写家乡的土特产,写家乡的……。当然写这些东西未尝不可,但写多了,会觉得腻味,毫无新颖感。惟有一位学生妙用侧向思维,摒弃从众心理,避开大道走小径,写家乡人民毁掉神庙建文化楼,反映家乡在精神文明方面的变化,体现了时代风貌,创意新奇,别开生面。

引导学生做第一个吃螃蟹的人,教师在作文教学过程中就要注重学生运用侧向思维。

三、纵横驰骋,引发多向思维

多向思维实际上就是上述两种思维的形式和其它发散形式的综合,它要求发挥思维的活力,从正反、上下、内外、前后等多方面去思考问题,寻求解答问题的答案,它能散发出众多新颖独特的信息来。

当前,高考、中考都趋向话题作文,话题作文有它的优势,给了学生充分自由的空间,如果长期的进行话题作文写作和考试,学生也会形成一种思维定势,于是平时写文章或应试文章,只要能写三五几篇较好的记叙文、散文或小小说,什么考试都不怕,以不变应万变,写出来的文章势必局限于旧路老套,千篇一律,千人一面,使学生的思维僵化。因此,非常有必要培养学生纵横驰骋多思遐想的习惯,让其思绪在广阔的天地里遨游,写出奇、新、美的境界。不吊死在一棵树上,不局限于沿着一个方向或同一类扩散的思维,扩大思维量,提高思维变通性和流畅性,让他们“横看成岭侧成峰”。

如,《由牛所想到的》一文训练,我就引发学生通过多向思维,引发若干观点:1、鲁迅先生的“俯首甘为孺子牛”到郭沫若自比为“牛尾巴”到茅盾自比为牛尾巴上的“一根毛”,想到为人处世应谦虚;2、从牛作业时昂首向前的形象,想到人们生活中应象牛一样充满活力、负重不辞;3、从牛到“韧”劲、“强”劲,想到学习中遇到困难,应有一股牛劲,知难而进;4、从牛的各种作用和牛的多方面的本领想到不管在什么岗位上,都要像牛那样耕田、运输、提供牛奶……全心全意为人民做贡献;5、从牛的反刍的生理特点,想到学习也应有琢磨精神,要有温故而知新的良好习惯;6、从牛吃的是草,挤出的是奶,想到“我为人人”的高尚品格;7、像牛一样吃苦耐劳、不计报酬……有了这么多的观点,学生就能快速作出选择(择奇、择新、择美);付之于文,还愁达不到“奇、新、美”的境界吗?

创新是人类发展永恒的主题,是“一个民族进步的灵魂”,是21世纪的通行证,我们在创新作文教学时,点燃学生创新思维的火花,就能诱发学生的创新灵感,学生就能写出富有创意的佳作。

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篇1:创新与梦想征文

全文共 700 字

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新的一年,新的开始,心的祝福,心的起点。做为一名新时代的义乌人,在这与时俱进,开拓创新的崭新时期,我们心怀梦想,坚持发扬敢于人先的优秀品质。努力让义乌这个闪亮的名字闪耀在世界之颠。

为了我们心中的梦想,我们要让自己变得坚强,遇到种种的困难与磨练时,要用乐观的心态来克服,别人的批评,更要自己虚心反思,才会进步。为了心中的梦想,我们必须要努力!

为了心中的梦想,我们要更加坚强!人生路上难免会有困难,总是会时时刻刻的挑战自己,在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。

为了心中的梦想,我们要学会自信!“先相信自己,然后别人才会相信你。”——罗曼·罗兰。在前往梦想的大门时,自信是我们力量源泉之一,也是成功的利器之一,它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜,我们要懂得相信自己,不论最后的成与败,因为这足以让我们在人生中获得最宝贵的财富!

为了心中的梦想,我们要学会拼搏!没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。只有拼搏才会让我们敲开梦想的大门,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。要学会拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。那些心中的美好的梦想才会实现!

为了心中的梦想,我们要懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”,拼搏、汗水,要成为我们年轻的资本,日积月累,在前往梦想的途中,我们要会学会人生的许多哲理,在我们朝气蓬勃的少年眼里,到处都是美好的生活,所拥有的都是绚烂的季节,现在的我们用笔描绘未来,未来的我们将创造无限的辉煌,我们立志要让义乌成为世界明珠,让我们一起放飞我们心中美好的梦想接受一次又一次的新的挑战!

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篇2:关于从四个切入角度创新性构思中考话题作文

全文共 1171 字

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考场作文若能写出新意便能得高分,而要在短短的时间内写出有新意的作文,关键取决于考生能否做到构思出新。面对话题,若按传统的思维方式构思,则 很有可能陷入平庸,难以写出创新佳作。只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,话题作文的创新构思,可有下列切入角度

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或 其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是“水”,若从自然界之“水”这个意思层面上去理解,把“水”当成名词,则构思很难出 新;若把“水”理解成形容词,如“这个人很水”,在这个层面上理解“水”的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是“第一次”,便应 缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题“尊重”,考生可以提出“何为尊重”、“谁尊重谁”、“为什么要尊重”、“谁可做尊重或被他人尊重的典范”等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃“正向”,从“逆向”角度思考发问,“为什么谁不尊重谁”、“不尊重他人好不好,为什么”、“不尊重的 事例或现象有哪些”、“怎样消除不尊重现象”等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的“现实时空”去构 思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的“过去时空”或“未来时空”角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的“过 去时空”或“未来时空”,只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”,便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题“初三生活”, 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅 卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

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篇3:学会接受勇于创新作文800字

全文共 837 字

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随着时代的不断进步,越来越多的新生事物应用到我们的生活当中。从以前的蒸汽火车到现在的高铁;从以前的黑白电视机到现在的彩色液晶电视。就拿中国汉字来说,都是在不断完善与变革中产生的。这一切新生事物无一不彰显着世界的进步与发展。面对这些新生事物我们到底是接受还是拒绝呢?我想,答案肯定是接受。

邓小平曾说过:“没有一点闯的精神,没有一点冒的精神,没有一股子气呀,劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”我们不应该将自己的行为与思维禁锢在牢笼里,而是应该大胆创新与实践。

屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,创制了新型抗疟药青蒿素。她因为发现了青蒿素这种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球数百万人的生命,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。莱特兄弟从小就对机械装配和飞行怀有浓厚的兴趣,从1896年开始就一直专注于飞行研究。通过多次实验与研究,他们终于取得了成功。1903年12月17日,莱特兄弟制造的第一架飞机在美国北卡莱纳州试飞成功!莱特兄弟的这一天才创造,把人类过去的梦想从神话变成了现实,同时对我们后世产生了深刻的影响。

在最新学的课文装在套子里的人中,契诃夫塑造了一个性格孤僻,恐惧变革,拥有守旧观念的别里科夫。他害怕出现乱子,害怕改变现有的一切,他的这种行为阻碍了世界的发展,别里科夫这类人只适合活在他自己塑造的坟墓里,因为他跟不上时代的潮流。

时代在高速发展,新生事物也在源源不断的涌来。正是因为拥有这些新生事物,我们不用为了等公交而烦闷,因为我们有了共享单车;我们不用为了爬高楼而苦恼,因为我们拥有了电梯。二十一世纪的我们生活更加便利,网络更是方便。我们可以通过网络聊天、缴费、打车。现在的我们更是可以将自己的作文呈现在网络平台上。因为有了接受与不断创新,我们的生活才更加美好与便利。毕竟一味地守旧只会导致落后,而落后的结果只能是挨打。

在面对新生事物时,我们要不畏惧它的到来,放飞自己的思维,学会接受勇于创新,这个世界才会越来越好,时代的齿轮才会永远运转!

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篇4:创新的作文

全文共 965 字

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国家之魂,文以化之,文以铸之;民族之根,茶以源之,茶以扬之。茶,生于天地之间,采天地之灵气,吸日月之精华。茶里藏河,茶中有山,茶便是我们心中美好的象征。

兴许是因为茶名气大的原因,随时间的变化,茶在我们生活中发挥着重要地位,当有亲朋好友来访时,便成了款待宾客的首选,一杯浓茶寄托千言万语,一切尽在不言中;文人墨客喜爱品茶,品的不仅是茶,品的是花香,品的是和风,品的更是岁月,茶映射出来的是时代变迁的沧桑,是美好生活的变迁,而茶文化更是造就了“茶马古道”。

《金陵琐事》说;“凡茶叶肥厚的,味道很甜但不香;茶叶瘦小的显苦涩,而苦的则香。”《茶经》也说“啜苦咽甘,茶也。”我忽然想起,喝甜茶后饮白开水会发涩,喝苦茶后饮白开水会发甜;喝过填的再喝哭的会更苦,尝过苦的再尝甜的会更甜。如此看来,这不便是生活吗?苦尽甘来亦或是先甜后苦正是我们在经历的生活。品茶即是品生活,茶需要文火慢煮才能入味,而生活也应慢慢品味。

品茶也要有茶可品,那么点茶就显得尤为重要了。古书记载,“在宋代点茶中;茶少汤多,则云脚散,汤少茶多则粥面聚。钞茶一钱七,先注汤,调今极匀,又添注入,环回去拂,汤上盏可四分则止,视其面色鲜白,看盏无水痕为绝佳。建安开试,以水痕先者为负,耐久者为胜。”如此看来,点茶工序还很多,因此点茶的人必须认真谨慎,点茶时必须全神贯注,不被外物所打扰,用心做好自己的事,不慌不忙,把点茶作为一种乐趣,享受点茶的过程,保持一种平和的心境,这样点茶的任务也就算完成啦,连空气中都弥漫着一股悠悠浓茶香。

生活亦是如此,需要我们平和的过好每一天,不被繁琐事困扰,遇事保持平静,不忘初心。如今这个世界上生活和工作节奏都很快,很多人晚睡早起,每天过着三点一线的工作,越来越不知道自己到底想要的是什么,栉风沐雨地为生活奔波,废寝忘食地为未来生活拼搏。可生活再艰苦,工作再忙,学习再紧张,也不要痛哭,为自己泡一杯清茶,缓解一下情绪,不好的事情总会过去,相信冬雨后会有春风。

无论是品茶还是点茶,总在无形中教会我们如何更好的生活,体验更美好的世界。所以,请你坐下来,煮上一杯浓茶,捧起一本想读却一直没来得及的书,认真聆听来自岁月的深诉……

民族之根,即茶之根;民族之魂,即茶之魂。茶,赋予我们神奇的神话,我们将茶的美好传播到世界各处,我们品茶时,更需让茶文化源远流长。

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篇5:关于教师的创新

全文共 605 字

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从幼儿园到现在,教过我的老师很多,就是数也数不过来。

英语老师教英语,使我们将来步入社会可以跟外国朋友交往;阅读老师教读书,增加我们的阅读量,开阔我们的视野;美术老师和音乐老师让我们的生活更加丰富多彩。但其中使我最难忘的,还是 课外班的英语老师陈老师。

有一次,我们在讲英语中的肯定句怎样变单三时,陈老师为了让我们记住,便编出一段故事:唐僧去西天取经的路上会遇到许许多多的妖精,我们把这两种句子成为妖精句。而孙悟空一定会把她们 打死,恰好,这两个句子的单三也要在动词后加S,S又和”死“的读音很像,所以,以后一看见”妖精句“,就要打死(加S)。可是肯定句好加,特殊疑问句该怎么办呢?陈老师又讲,肯定句直接加S ,不会变化所以我们把他成为妖。而特殊疑问句呢?我们知道,特殊疑问句也是由肯定句变化而来,我们就想,妖为了不让我们发现,就故意变成特殊疑问句子。但变成单三的方法还是一样的。这样句 子,我们把它成为”怪“。我听得入了迷,陈老师讲完,过了好长时间,我才回过神儿来。

刚讲完,老师就在黑板上出题,让我们做练习。为了防止平时差一点的学生不会,就让她们在黑板上做题。即使做错了也没有关系,因为,错了以后,老师会专门给你讲一遍。知道你明白为止。这 样,下次,你就不会再犯同样的错误了。

老师,是园丁。老师,是大海。老师,是春雨。老师,是人梯。老师,是我们灵魂的工程师。我喜欢我的老师,我更敬爱我的老师。

[关于教师创新作文

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篇6:高三创新驱动型

全文共 804 字

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美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢弘而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥——弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但知名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的桥;而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动,而创新则是更高层次的思维活动,所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“赝品”,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧。巴尔扎克说过:第一个把少女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢材。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为它经过了人脑思维活动,由量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比做撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感,找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种奇观吧。

当前改革开放,新事物不断涌现,我们需要模仿,但更需要创新,我们应放下包袱,开动机器,以百倍的勇气和创新的精神,修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥!

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篇7:关于创新的议论文

全文共 636 字

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所谓创新,概括地说,就是继成前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性.

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水.经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业.中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源.鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服.第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者.

人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗.这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积.人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造.

创新,需要诚实和谦逊的态度.有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格.时代在发展,社会在进步.在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新.

这样,我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进,我们的国家才不断进步!

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篇8:继承与创新作文

全文共 935 字

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就中国目前发展状况来说,要想获得成功,继承是必不可少的。但是,除了继承以外,创新也是必要的。如果没有了创新,继承便会成为无沙之丘,无根之木。我们首先要做的便是“继承前人的传统”,其次便是“发扬自己的特色”,将二者充分发挥利用,才更容易取得成功。

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”创新是重要的但是继承也是同样重要,有了创新,继承才能如鱼得水,没有继承,再好的创新也没有长久的生命力。在几千年的华夏文明中,中国的传统文化也慢慢失去了原本绚丽的色彩,现在的人们只记得圣诞节,情人节等西方节日,却有很少一部分人记得重阳节等这类的中国传统民俗节日,这是一种传统意识的缺识,虽然西方节日为我们的生活添加了一丝浪漫,但是中国的民族文化,需要正当年轻的我们去继承发展。

“问渠那得清如许?为有源头活水来”XX说过“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”没有创新,继承发展便没有了动力。在创新中,可口可乐的广告打破了中国传统经典的束缚,年画作为中国独特的艺术门类,源远流长,采用年画的艺术形式,对可口可乐瓶进行艺术化的加工,一个身穿中国古代喜庆服饰的孩子,在花团锦簇、愉悦欢快的氛围中开心的玩耍,并运用金色与红色为主色调,使整幅作品栩栩如生,惟妙惟肖,而人物的线条也采用金粉渲染,使作品的主次分明,重点突出,这是可口可乐的文化创新之举。所以,对于文化创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。

中国的传统文化是中华民族的身份和象征,是区别于其他国家的标志,它是一种社会精神力量,在人们认识世界,改造世界的过程中能转化为物质力量。我们要有意识的去创新培育,一个国家,一个民族,如果连几千年传承下来的文化都丢失了,那还拥有什么呢?若不好好珍惜爱护本国的文化,当它流失之后再去挽回还有什么用呢。?我们青少年是祖国未来的接班者建设者,而中国的传统文化是先辈传承下来的丰厚遗产,它是历史的结晶,是鲜活的生命,是发展的必然要求。

创新是继承的发展;继承是创新的基础。一个国家如果漠视对传统文化的继承,就会失去创新的根基。继承是发展的前提,发展是继承的目的。创新便是发展。传承是为了更好的创新。所以,让我们一起来捍卫祖国的文化,相信继承与创新的结合,会使我们的祖国更加绽放光彩!

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篇9:创新与梦想_1000字

全文共 918 字

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有人问我:梦想是什么?我会告诉他:梦想就是你自己长大后想要去实践的东西,虽然可能不会实现,但是却是你从小到大的目标!

有人问:你的梦想是什么?科学家,还是电影家?我摇摇头,看着电视上精彩的足球比赛,说道:我的梦想是当一名优秀的足球运动员,为国争光,使中国人民不再在足球这个项目上被欺负,而是变成强者,这就是我的梦想。

当我第一次接触到那小小的足球,我想让它听我使唤,但是,它就像一名不想去上幼儿园的孩子,让我不能让它听我使唤,于是,我便明白了要做一名足球运动员,必须得有好的脚法。踢足球,成为了我一周中必做的事之一,起先,我只会乱打乱踢,不懂得配合。渐渐地,我明白了足球是团体运动,不能以自己为中心,而要以每个人为中心,这样才能打出完美的配合,不然的话,每个人都很自私,拿到球就往前冲,就像内马尔那样,拿到了球之后,长途跋涉几十米,最后,由于自己没有传球,自己射了门,导致球被门将扑出,失去了这次机会,这就是由于私心太强导致失误的场面。

有一节体育课,我们分成两组对抗,比赛开始了,他们是主场,他们开球了,一来他们的前锋就带球而过,幸好我们的门将接住了足球,我想防守但失败了,我们展开了反攻,我们的一名中场带球而过,准备射门时,对方门将一个铲球将我们的前锋铲倒了,我们和他们争辩,他们说:门将是先铲到球的!我们只好依了他们,又开始比赛了。因为那次铲球,我们的队员气走了很多,我们以4个人打他们10个人,很困难,对方的球员凭借我们的手球,罚进了一粒点球,比赛快结束时,由于对方门将失误,我们凭借运气进了1颗球,将比分困难的追平。

看着足球运动员们在足球场上那矫健的身姿,使我明白做足球运动员速度和体能也很重要,这对我这种跑步速度一般的人来说,无疑十分困难。于是,我经常到附近中学的操场上练习400米跑和往返跑,来提高体能、速度和敏捷。

为了提高我的技术,我经常在家里和爸爸练习传球,爸爸不在时,我就在楼下对着墙练习射门和接球,通过我持之以恒的练习,我欣喜地发现,我的足球能力得到了很大的提升。

为了实现我的梦想,我在刻苦学习功课的同时,在业余时间充分利用各种条件,为我的梦想而努力。我坚信,只要功夫深,铁杵可以磨成绣花针,只要努力,我们付出必有厚报!

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篇10:创新作文600字

全文共 722 字

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你们相信草席能变身吗?今天,一块看似毫无用处的草席,在我们的奇思妙想下,进行了一次华丽的大变身。

星期五下午,我们早早地来到了兴趣班。方老师拿着她没用的旧草席大步流星地走进了我们的教室。方老师清了一下喉咙,讲道:“同学们猜猜,今天我们要用这个废旧的草席做什么呢?”顿时,教室里鸦雀无声,同学们都绞尽脑汁地猜了起来,可是谁也不清楚老师的葫芦里卖的是什么药。

方老师看我们各个迷惑不解,就说道:“今天,我们要给这件没用的旧草席化化妆,改造一下把它变成有用的东西。现在,就让你们脑洞大开,想想能把它变成什么。”老师的话刚说完,同学们便恍然大悟并飞速地转动起脑筋开始了各种奇思妙想。不一会儿,同桌就先站起来说:“可以做一辆草船。”“可以做一个笔筒。”“还可以做……”一下子教室就砸开了锅,一个个争先恐后地说起了自己的创意。我也不甘示弱,站起来说道:“可以做一条夏威夷草裙!”……

方老师听完我们对草席五花八门的各种创意改造后,满意地点了点头并说道:“好了,好了,现在大家根据自己的创意点子来讲台拿自己需要的材料,开始动手制作。”终于轮到我们大显身手的时刻了,我犹如一匹脱了缰的野马,飞一般地冲向了讲台,拿了我需要的各种材料:一个一次性垃圾袋和需要用到的草席。我先把垃圾袋搓成条状,接着把草席剪裁好并用针线缝到了垃圾袋上,三下两下我的“夏威夷草裙”就大功告成了!我穿上草裙之后,样子非常滑稽,犹如一个小丑,同学们看了都放声大笑,一边笑一边说:“希恺你这个草裙太有创意了!”看着我亲手做出的“艺术品”,听着同学们的赞美,我的心里甜滋滋的,感觉比吃了蜜还要甜。

这次活动让我明白了,只要善于观察、善于思考,有创新意识,生活中很多看似没用的旧物都能改造变身成各种宝贝。

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篇11:科技创新,幸福汕头

全文共 642 字

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科技改变历史”、“科技创就未来”!这都是我们耳熟能详的口号。在这么响亮的口号下,我们粤东地区创造了第一个以科技为题材的高科技主题公园——方特世界·蓝水星。

汕头方特欢乐世界·蓝水星主题公园是集娱乐、科教、休闲于一体的参与型主题公园。公园由十二个大型不同主题高科技娱乐项目组成;引领了世界主题公园发展方向,以科幻为主题,以高科技文化和时尚游乐元素为主导,注重项目的主题创意,采用国际一流的理念和技术精心打造;将游乐项目设计融入到园林海滨城市景观中,是汕头市的标志性景观之一。

沧海桑田,神州巨变,黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起来,她腰板挺直,头颅高抬,终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火,向世界宣示中国再也不是“东亚病夫”,使世人再次认识生机勃勃的中国。

纵观历史,环顾全球,我们发现,一个社会如果不追求科技进步上下大力气。我认为应在三大方面加大力度。一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。这些新科技和新产品,都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。

在当今,没有任何一样东西能够像科技这样广泛持久而深刻地影响着我们的时代。科技不仅已渗透到了现实生活中的每一个角落。而且还深深地触及到了人们心灵的深处。

我相信,随着东部经济带的持续开发和整体旅游配套设施的不断完善,处于东部经济带起点的方特欢乐世界·蓝水星必定为粤东的旅游经济和东部经济的发展带来更大的驱动力,成为广东旅游业又一颗闪亮的明珠!

[科技创新作文

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篇12:小学生创新作文600字

全文共 614 字

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在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。

《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,无聊时的手机,黑暗时的光照……

我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确的眼光去看待创新,抓住创新。

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篇13:创新就在我们身边作文900字

全文共 940 字

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创新”一词并不难理解,它一共有三层含义:第一,更新;第二,改变;第三,创造新的东西。一个国家,想要走在时代的前列,就一刻都不能停止思考,一刻都不能停止创新。然而,很多人一听到“创新”,就不由自主地联想到一些“高科技”、“顶尖技术”、“先进武器”之类的东西。实际上,创新就在我们身边,我们生活中的点点滴滴都与它有一定的联系

就拿手机来说。以前,手机刚被发明的时候,它的功能几乎只有一个:打电话。可是随着社会的发展,科技的进步,为了适应社会需求,智能手机诞生了。现在智能手机除了最基本的功能之外,还有看视频,看新闻,玩游戏等多种强大的功能,真的可以算是“掌上电脑”了,随着时代不断地发展,智能手机的功能将会越来越多。它让人们的生活更加方便,也让人们领悟到如今的科技有多么强大。这一切的进步都源于人的创新。

也有一些人墨守成规,接受不了新事物,没有办法充分地、大胆地设想。这些人目光短浅,不会放眼未来。他们的这种思想不但不会促进社会发展,反而会成为社会进步路上的绊脚石,而且这种人将来也注定不会有太大的成就。所以,请大家不要沉浸在这种思想当中。

创新促进社会进步的动力。我们来看看人们根据动物的特征发明了哪些东西:根据鸟的飞行原理,发明了飞机;根据野猪的鼻子的原理,发明了防毒面具;根据蝙蝠的回声定位,发明了雷达;根据鲸的流线型,发明了潜水艇;根据蚊子的嘴的原理,发明了注射器……连动物身上都有这么多值得探究的地方,更别说这整个世界了。不难看出,创新其实就在我们身边。世界上所有的伟大发明问世之前,它的发明者几乎都会受到他人的嘲笑或质疑,但它一旦问世并且造福了人类,以前那些反对的声音就消声匿迹。这些造福人类的发明都是通过发明者不断地努力,不断地尝试,不断地思考和不断地创新凭着那坚定不移的决心才能出现的。人就是要像这样大胆地去创新,才能有所发现,有所发明,有所创造,有所成就,才能改善生活,改变世界,造福人类。

一个简单的自制潜望镜,也许就蕴含着你的无穷智慧;一个简易的自制净水器,也许就积累着你的生活经验。一些平时司空见惯的东西,可能就会成为你创新的灵感。创新,其实就在我们身边。所以,朋友们,请打破你们固有的思维模式,用你们明亮的眼睛仔细观察,用你们聪明的大脑耐心思考,勇敢地去创新吧!

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篇14:有关高中作文技巧:开头与结尾的创新

全文共 1338 字

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摘要:结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;或总结提高,使主题得到升华。高考结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育。

a、开头的技巧创新

“文似看山喜不平”,我们看作文,都喜欢高潮迭起,悬念迭出的,但在一篇600字左右的中考作文当中,不可能到处是高潮,我认为有一个或两个高潮就不错了。在哪里出现高潮好呢?我认为在开头或在结尾好。

开头求奇。要想在开头给人亮点,就要注意奇:奇乃出奇制胜,奇即与众不同,奇即独到独创。例如一学生在题为《作业》的文章中这样开头:

看不完的,是书,

听不完的,是唠叨,

怕不完的,是成绩单,

做不完的,是各科作业。

这个开头,从内容上看,直接点题,说明作业多,负担重,不仅仅是手头上的,还有思想上的;从形式上看更别出心裁,这种排列似一座山,压得人喘不过气。

一、开头遵循的原则:

1、向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。

2、精简性。语言要精简,最好是开门见山。

二、开头常见的毛病:

1、拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。

2、千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。

3、追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。

三、常见的作文开头:

1、点题式。开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

2、交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”。《故乡》《从百草园到……》

3、描写式。或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。给人一个鲜明的印象。《醉翁亭记》

4、设问式。开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然,这种开头形式要注意巧妙运用,避免单一、或追求形式上的好奇。

(其实,这种开头的形式是很丰富的,如:

①先提出一个悬而未决的问题。

②先截取一个精彩的事件片断。

③先交待一个起线索作用的物件。

④先安排一个引发故事的场景。

⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)

5、引用式。开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。《时间的脚步》《怀疑与学问》《灰姑娘的时钟》

6、抒情式。开头直抒胸臆,以情感人。《谁是最可爱的人》

7、总起式。开头总领全文。《松鼠》《谎言掩盖不住血写的事实》

8、联想式。文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。

9、倒叙式。从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。

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篇15:文化的传统与创新

全文共 667 字

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文化,何为文化呢?它是人民从古到今的生活总结,可以是对生活的理解,可以是一门技艺……但是,文化是传统的一成不变好,还是创新好呢?在文化的创新中,会不会丢失传统呢?

在前一阵子,第37届国际比基尼小姐中国区总决赛上,参赛佳丽们当时身着特别定制的蓝底绣花比基尼,梳着京剧旦角的发式,现场进行了一段中西元素结合的京剧元素比基尼秀。这立即引来了不少网友的议论,引发众人的思考。

说实话,把京剧与比基尼女郎进行艺术创新业未尝不可。中西结合,古今结合,把现代艺术元素与古典文化底蕴相融合,把中国元素与外国元素相借鉴,实现各个民族文化大融合的做法一直是许多艺术的创造形式,处理得好就能取得不同凡响的艺术效果。无论是绘画艺术,音乐艺术或是其他艺术形式,都能找到成功的实例。但是艺术创新不是简单的加法,更不是简单的粗俗的加工。事实上,比基尼京剧表演只是借助了京剧的外表来达到另类的诱惑效果。这类“艺术”说到底还是一种迎合与取悦,走的是美女经济加低俗表演的路线。这样的创造其实与艺术无关,只是披上了“艺术”创新的外衣而已。

传统文化的推广和传承,固然需要与新载体、新时代结合,但传统文化有其时代性,没必要一味地迎合大众哗众取宠,当中国传统戏剧元素遇上性感比基尼,或许在不自觉中就会亵渎了传统文化。在面对传统文化时,我们不能只想着如何去创新,如何去吸引更多的目光,应该取其精华,在创新的同时,又不会丢失其中的传统。

由比基尼小姐事件所引发的一系列思考,提醒我们不应在创新中迷失自我,祖辈所遗留下来的文化,不能成为利益的工具,应把这传统文化朝着有利的方向创新、发扬!

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篇16:创新从不重复中走来作文

全文共 1513 字

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蝴蝶飞了,飞啊,飞啊那样空灵,那样美丽,在树林中穿梭。忽的,似一滴泪落下了,蝴蝶掉了,蝴蝶落了,再美得梦也醒了。

我们一直在叫嚣着,呐喊着:我们要创新!号声一响,千百万蝴蝶便一哄而上,看似飞向四面八方,却总是归于一路——因为蝴蝶啊,害怕迷路啊。它们小心翼翼的,跟随者开辟新路的蝴蝶,在它的身后,忘我的,无拘无束的,自由地,自由地翩翩起舞,在引路的蝴蝶身后,揍起了最华丽的乐章,声势浩大,铺天盖地,支起了一匹斑斓的锦缎,似乎要闹得世界欢腾。但这终究只是南柯一梦,终究是刀尖上的舞蹈,终究是网中的美丽!当他们决定放弃自己的路,跟随在别人身后,当着他人的伴舞,模仿着他人的步伐,他人的轨迹,他人的舞姿时,它们已经入网了,越陷越深……直到最后,引路者成功的走出了陷阱,它们也落下了,它们曾经的梦也醒了——原来放弃自己,重复他人,是要付出代价的。

我们一直生活在这样凄美的梦里,一直在做这样壮烈的蝴蝶,自欺欺人的认为自己在舞蹈,在探索,在创新,可这只是飞蝶扑梦,如昙花一现,在美好的伪装,也抵不过内心的虚无。

是的,重复他人的创新,是要付出代价的。我们呼吸着名为创新至上的空气,呼吸着名为创新至上的歌,闻着名为超越自己的香味,大部分人却过着重复他人的生活。我们的生活看似什么都繁华,却又什么都虚无。看着我们的喜剧文化,它似乎是冉冉升起了,可接踵而至的,便是一大批抄袭风波。那看似丰富的作品库,到后来才发现不过是吸了水的海绵,可笑;看着我们的制造业,好像是一个庞然巨物,在世界上驰行,但拨开它骇人的外衣,才发现不过是一堆又一堆废物堆积起来的空壳,可叹看着我们年轻的蝴蝶,宝贝着自己早已生锈的大脑,自觉地,自然地,跟随在他人的身后,前仆后继地,飞入网里,宁可让自己陨落,也不愿拼命转动自己的大脑,去开辟一条新路,一条让自己挣脱的路,可悲!不,也许不是不愿,而是安逸的生活,让他们不能够。我们醉在这梦里,梦是多么轻松,多么惬意啊,我们似乎早已习惯了,习惯了重复,也厌倦了创新,这太累了。于是,美丽终究是南柯一梦。世界寂静了,寂静了……

忽的,救赎来了。领路的蝴蝶哭泣着,哀求着,它在网外,一声声地哀求着,呼唤着,呼唤着倒下的蝴蝶,它不甘心,不愿意,不愿意全世界仅剩下它这一星点儿美丽,是它的错吗?是吗,是不应该任由孩子跟随它吧,还有救吧?它飞了回来,趴在网外,感受着网内蝴蝶尚未凉透的身体,轻柔而又急切地喊着:孩子,起来,起来……

嗯,是谁在轻吟。落掉的蝴蝶,终于听到了,这声音轻微地,渐渐地浓郁了,那一声声掷地有声,哦,听到了!网外的蝴蝶已喊得嘶哑,它快要没有力气了,快落下了,它的眼里,流动着无尽的绝望,一眼死寂。忽的,网内的蝴蝶,动了起来,一只蝴蝶起来了,睁开了眼,扑腾扑腾地寻找着新路,成千上万的蝴蝶起来了,扑腾着,挣扎着起来了,去寻找自己的路——网碎了,网终于碎了。这一场华丽的陷阱终于碎了!蝴蝶们欢笑着,扑腾着,追寻着内心的声音,去四面八方,真正的四面八方,寻找自己自由的未来!漫天飞舞的蝴蝶,在空中划过了自己的痕迹,那特别的,自己的。轨迹交错着,支撑了华丽的纹路——啊!属于他们的时代终于来了!没人在意到那只蝴蝶,骄傲地,虚弱地,痴痴地看着那无数只冲破牢笼的蝴蝶,那无数次出现在它的梦里的场景,看着它亲手推远去的蝴蝶们,那是真的!再也不是虚无的梦!那铺天盖地的,是真正的壮丽!啊,多美的一梦啊……

我觉得有人在叫我,从梦中惊醒,眼角似乎有泪珠流落,抚摸着自己还怦怦跳动的心,那一声声,掷地有声,似乎有什么被唤醒了,什么萌发了。哦,好梦。

蝴蝶飞了,飞了,那样美丽。它们明白自己的使命,它们清楚自己的力量,破茧的它们,终将织起锦绣,让山河壮丽!

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篇17:以创新精神话题

全文共 869 字

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中国自古以来,就是一个文明的古国。国粹是很多的,京剧就是其中之一,它也是一种文化,当今经济全球化,文化作为一种软实力,是国之发展不可忽视的力量;世界各国都重视文化的发展和传播。因此大家既要尊重传统文化,又要适当的创新

而此前第37届中国区比基尼小姐总决赛和全球总决赛的启动仪式上。参赛佳丽穿着京剧元素的比基尼进行展示,有人认为这是一种文化创新,是一种时尚潮流。但也有人认为是在糟蹋国粹。看,京剧头饰很美,比基尼很诱人,姑且将这种“混搭了比基尼的京剧”,称作”比基尼京剧”。这是对文化艺术最失败的传承和创新。国粹被糟蹋得令人无法接受,甚至可以说“性感外露的比基尼与含蓄的戏曲是水火不容的,而“比基尼京剧”只有三围,没有文化,谈何创新,谈何尊重传统文化,谈何弘扬国粹”?

正如专家陈巧茹所说的:“传统国粹的改革创新该是有思想的。大家自己应该尊重大家自己的传统艺术文化,传统艺术的创新可以通过改线条修饰,颜色搭配等很多元素来进行的,而不是说穿个比基尼画个大花脸就能创新,”大家的传统文化要在尊重前提下去创新,去改革它。文化的传统也有自己的内涵与价值,但让艳光四射的比基尼女郎演绎国粹京剧,其醉翁之意,并不在与体现传统文化的价值,尊重,创新文化,而是借京剧外壳赚取眼球,达到不同凡响的商业,炒作效果,以获得较大的经济利益。大家不得不说在金钱利益面前人们是否还记得京剧这个辉煌而悠久京剧国粹的存在?

大家应该承认,包括京剧在内的一些的传统艺术文化如今日渐式微,确实需要创新,使之枯木逢春,向世界发展,向世界推广。大家要以保护和传承为主旨,以尊重传统艺术为前提,去创新它,去改革它。

2012年作为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家莫言说:“我的作品是中国文学,也是世界文学的一部分,我的文学表现了中国人民的生活,表现了中国独特的文化和风情。”莫言的获奖,体现了世界对大家中国文学的肯定和认可,也对大家文化的传统和创新的认可。

当今,是一个开放的时代,更是一个创新的时代,古今中外的融合,文化艺术的全球化潮流不可逆转,既保持自身传统,特色,又要创新发展文化。

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篇18:传统文化需要创新作文

全文共 873 字

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千百年来,四大文明古国为何唯独中华文化没有断绝?这是因为中华民族对传统文化进行正确地创新,对外来文化采取“取其精华,去其糟粕,以用为主”的态度,这正是我们的文明强盛的原因。

从古到今,中华民族在吸收其它优秀文化的过程中不断完善自身的文化体系。

战国时期赵国一直是个没什么存在感的国家,后来赵武灵王进行“胡服骑射”军事改革,大胆地采用游牧民族的军事创新了传统战法,但又没有完全照搬而是结合了自身的优点进行改良。改革过后的赵国数次阻挡强秦东进,成为一个强国。在近现代,资本主义与社会主义制度在中国的社会改革相继进入死胡同后,邓小平提出了以中国国情为基础并结合资本主义和社会主义的优点创建特色社会主义制度,独特的政治文化促使中国迅速强大起来。由此可见,正确地吸收其它优秀文化创新传统的方式能使中华文明经久不衰。

但是如果我们对文化盲目地进行创新甚至抛弃了传统,就会让我们得不偿失。

最近举办的比基尼小姐比赛,中国选手头戴传统京剧头饰,下着性感比基尼装,这简直是在糟蹋国粹,这种不伦不类的着装,丝毫没有艺术成分,而且在观感上也很别扭,盲目地创新传统文化往往会造成“新的学不来反而丢了本”的后果。就像成语典故“邯郸学步”,一个缺乏自信的寿陵人,由于他经常无故感到事事不如人,见什么就学什么,学一样丢一样。他后来到邯郸学走姿,结果步法没学成反而忘记自己原来怎么走路了,最后只能爬回去。

愚昧无知的不仅是古人,还有去汉化运动的韩国偏激分子。中华文化在韩国植根了上千年,甚至连文字也是汉字,经过漫长的发展已然成为了他们传统文化的重要部分,但在20世纪时,韩国人受民族主义等多种原因影响,进行了去汉化运动,如用不成熟的韩文取代汉字,这个运动造成了韩国文化断层,如今文化危机越发明显,更多的韩国人呼吁重归传统。所以,盲目地对传统进行创新而忽视了传统的优点,其结果往往会对文化造成危害甚至使文明衰落。

文化如海,有容乃大。文化又如音律,以传统为主旋律并用其它优美的旋律伴奏,共同谱写出动人的乐章。中华文化正因如此经久不衰,我们要继续传承这种取精去粕的主旋律,让文明的光芒继续闪耀。

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篇19:关于创新的理论论据

全文共 4571 字

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1.1.SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏

2.保守是舒服的产物。——高尔基

3.创新就是创造性地破坏。——熊彼特

4.创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

5.婚姻经过创新,就变成了婚外情。——曹盛蒂

6.科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果

7.此刻一切完美的事物,无一不是创新的结果。——穆勒

8.渐进思想是创新的最大敌人。——尼古拉·尼葛洛庞帝

9.以人为本的管理就是管理人员的创新精神。——张瑞敏

10.掌握新技术,要善于领悟,更要善于创新。——邓小平

11.聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。——歌德

12.独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

13.对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

14.在中国,创新就是率先模仿。——佚名

15.创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫

16.对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

17.对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——-郎加明《创新的奥秘》

18.对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林

19.凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

20.凡是创新的时代总会有人死在半路上,但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值,他的价值就是告诉大家其实这个领域是可以一试的。——李学凌

21.非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助

22.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

23.企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清

24.人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

25.如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D.洛克菲勒

26.光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎

27.或者创新,或者消亡。尤其是在技术推动型产业,再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托

28.若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

29.想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温

30.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

31.要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

32.一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。——李四光

33.有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

34.在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林

35.在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

36.创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟,勤“动手”不怕错,守“纪律”重团结。——郭台铭

37.如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒

38.有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——斯威尼

39.在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。——佚名

40.对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林

41.科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

42.异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

43.在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

44.或者创新,或者消亡。尤其是在技术推动型产业,再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托

45.在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

46.聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自我丧失独创性,这是最大的错误。——歌德

47.观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标,并用创新的办法实现它。——张瑞敏

48.把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。——张瑞敏

49.创新的表现――创新的表现(三种运作的潜质上):经营理念的创新经营方式的创新制造方法的创新。——郭台铭

50.科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光

51.企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清

52.每一天创新一点点,是在走向领先。每一天多做一点点,是在走向丰收。每一天进步一点点,是在走向成功。——邹金宏

53.要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

54.处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。——阿法纳西耶夫

55.想像力比知识更重要,正因知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

56.要持续造势,就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBU,河的终点是用户的满意度,即对企业忠诚的用户。——张瑞敏

57.如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。——金马《21世纪罗曼司》

58.一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

59.这个世界变得越来越发达,同时由于发达之后导致很多人感觉无聊,当这个世界变得出奇无聊的时候,有些人就变得出奇聪明,把别人的无聊变成现金,这就是想象力。——江南春

60.只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

61.只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

62.在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

63.我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。——爱因斯坦

64.创业者光有激情和创新是不够的,它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式,这个世界不是正因你能做什么,而是你该做什么。——马云

65.光看别人脸色行事,把自我束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎

66.将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·平肖第三

67.作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。——费尔马

68.一个人想做点事业,非得走自我的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自我提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

69.中国透过自我自主创新掌握核心技术的潜质而不靠买别人的技术,只有这样中国企业才能在国际市场打出自我的品牌,赢得世界的尊重。——董明珠

70.既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

71.基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——德鲁克

72.创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱存钱的守财奴,而就应是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——熊彼特

73.发表自己的不正确的意见,要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基

74.创新的目标是创造有价值的定单;创新的本质是创造性的破坏,破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁;创新的途径是创造性的模仿和借鉴,即借力。——张瑞敏

75.凡是创新的时代总会有人死在半路上,但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值,他的价值就是告诉大家其实这个领域是能够一试的。——李学凌

76.一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决我们的问题。——李四光

77.创新的功能――促使竞争生态结构的改变,它带给咱们挑战传统的新观念,促使咱们推动全球分工的新思维,技术整合的新方法,人才培育的新方法。——郭台铭

78.以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!——金马

79.在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。——马云

80.解决无效管理,首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心;其次,要有创新是无止境的观念,创新的空间存在于每个地方每个人每件事上。——张瑞敏

81.这个世界变得越来越发达,同时由于发达之后导致很多人感觉无聊,当这个世界变得出奇无聊的时候,有些人就变得出奇聪明,把别人的无聊变成现金,这就是想象力。——江南春

82.真正的宜家精神,是依据咱们的热忱,咱们持之以恒的创新精神,咱们的成本意识,咱们承担职责和乐于助人的愿望,咱们的敬业精神,以及咱们简洁的行为所构成的。——英格瓦·坎普拉德

83.好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。——马云

84.“想干与不想干”是有没有职责感问题,是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题,但是不会干是被动的,是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题,即能不能不断提高自我的目标。——张瑞敏

85.如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。——金马

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篇20:关键词:坚持,梦想,创新

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苹果在美国旧金山举行了2013年度WWDC全球开发者大会,全新发布多款逆天新品,再次掀起全球数码控的追捧热潮,所有人都开始欢呼——苹果回来了!这一次不再是因为乔布斯,而是因为乔纳森·艾维!事实上,你所知道的苹果产品,MacBook Pro、MacBook Air、iMac、iPod、iPhone、iPad都是出自这位身价过亿美元的全球最贵工业设计师之手。尽管当下炙手可热,但艾维也曾设计出一些遭受取笑的作品——大学时期的艾维就曾设计出一款形如麦克风的电话机,虽能使通话更便捷,但由于外形过于奇特,以致于试用者给了这款设计同一个评价:令人尴尬。大学毕业的艾维,在一个设计公司担任了设计师,小到梳子大到电子产品都属于他的工作范畴。但由于其设计的一款马桶未能收到客户赏识而受到对方的指责。即便一路遭受各种指责,但他从未放弃过对最初梦想坚持

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