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玫瑰花五年级作文精选9篇 作文汇总五篇

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篇1:五年级文章:蝶玫瑰

全文共 634 字

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在蝴蝶群中,有一只蝴蝶生下来就和别的蝴蝶不一样,她从蜕变就不能飞翔,尽管她有一双非常美丽的蓝色翅膀。

蝴蝶们认为她是不祥的征兆,是灾难,是蝴蝶群的耻辱,她们赶走了她,她拖着沉重的翅膀离开了家园,路过的蚂蚁、爬虫皆嘲笑她的缺陷,这些让她想到了死。

她爬上了最高的山峰,发现在悬崖边上生长着一朵玫瑰。玫瑰的绿叶在风雨的袭击下变得有些泛黄,她的花瓣也不如其她玫瑰那样娇艳。她靠近了玫瑰,可玫瑰却张开全身的尖刺:“走开,我不需要你来可怜我,我知道我很丑,我不需要你的怜惜。”蝴蝶的问候被生生噎在喉咙里。正当她想投身那深不见底的山谷时,忽然狂风大作,下起了大雨。她因为有宽大的翅膀庇护自己,便毫发无损,她正暗自庆幸,却发现那朵玫瑰正在风雨中瑟瑟发抖,绿叶在风中摇曳,花瓣在雨中飘落。蝴蝶的心仿佛被什么触动了,她快速爬向玫瑰,爬上了玫瑰的茎,茎上的刺扎痛了她的身体也扎伤了她的蓝色翅膀。

她终于爬上了花心,里面的花蕊已经被大雨击打的七零八落,她来不及顾及自己的伤痛,张开翅膀为玫瑰挡风遮雨。在生命的最后一刻,她说:“对不起,我无法飞翔,来晚了。”玫瑰颤抖了。

大雨下了一夜,当太阳终于露面的时候,蓝蝶已悄然逝去,阳光照着玫瑰,它发生了不可思议的变化,它的红色正在逐渐褪去,取而代之的是蓝色,和蓝蝶一样亮丽的蓝色,它的刺慢慢掉落,在山风的吹拂下,扑向飘满晨雾的山谷。

一个生命,一份感动,一朵蝶玫瑰。与其懦弱而去,不如用自己的价值为别人做最后一点事,这或许是蓝蝶最好的归宿,也是玫瑰的感动吧!

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篇2:五年级叙事作文:三朵白玫瑰作文

全文共 620 字

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有一个可亲的老爷爷,他是一个园丁,他的身姿瘦的跟皮包骨一般,他有一天种出了三朵白玫瑰,它们都很美丽,每天在阳光的照耀下,在细雨的滋润下,一天一天的长大,越来越高,越来越美。

这天,老爷爷对它们说:“你们长大了,也该对以后的生活有个打算了吧。”

第一支玫瑰依依说:“爷爷,我想去看一看外面的世界,所以我要去花店,我相信我的新主人一定会好好的利用我的。”

第二支玫瑰贝贝说:“不行、不行,外面太可怕了,我要留在园子里陪着爷爷,我不走,爷爷!”

第三支玫瑰琪琪说:“我要去北边的拉尔山上,的百蜂园上的草地上,我要让那里有更多的玫瑰。爷爷你放心,我会自己走到拉尔山上的,我带一瓶水就行了。

之后他们各自去了自己想去的地方;一年后,它们都死了,可是依依他做了两个情人之间的桥梁。但贝贝却毫不相同,娇生惯养的它被雨淋死了。还有一个琪琪,它虽然也死了,可是琪琪却被一个大画家好好的珍惜着,应为你看看那山上有一点一点的白点那就是白玫瑰,这岛也被改名为“玫瑰岛”说以大画家才会好好珍藏那朵白玫瑰。

这个故事告诉了我们:

一、要敢于去尝试。如果不去尝试,就不可能有成功与收获。所以要去试,无论试的结果是成功还是失败,我们只要好好的努力,就一定会有所收获。就算失败也可以卷土重来!

二:在自己做选择时要把目标放远、放高,但不能过高过远。适合自己最好!如果你选了自己做不到的,那么你就白选了,等于没有;相反选得太低了也不行,你很容易的就做到了还叫什么目标呢?适合自己的才是最好的!

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篇3:赠人玫瑰,手有余香五年级作文

全文共 596 字

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一次班会上老师问我们,谁知道“赠人玫瑰,手有余香”是什么意思?同学们纷纷摇头,没有一个人举手,最后还是老师帮我们解开了谜团。这句成语就是帮助别人,快乐自己。同学们都似懂非懂地点了点头,我的心里也是不太明白。

终于有一天,爸爸用行动给我上了生动的一课。

周末我和爸爸准备去超市。在超市门口看到一个大约四十多的阿姨,头发短短的,还带着三个孩子,坐在一辆电动三轮车上,那三个孩子用可怜巴巴的眼神看着我们。三轮车可能坏了,她都急哭了。路人见了纷纷躲开,我说:“爸爸,我们走吧,赶紧去买东西吧?”但爸爸生气地摇了摇头说:“不,我们应该帮助她,要买东西以后有的是时间!”说罢他就朝那个阿姨那里走去。和蔼地问她:“您有什么需要帮忙的吗?”许久,那个阿姨才抽抽噎噎地说:“我的电动三轮车坏了,家还很远……”没说完,她又哭了起来。爸爸边劝她别哭,边检查三轮车的状况,然后到对面修车铺子借了些工具,二话不说就修起车来。半个多小时过去了,车终于修好,阿姨眼里闪着感激地泪花不断地说着感谢的话,临走还没忘了和爸爸说:“再见”,嘴里一直念叨着“世上还是好人多啊!”人们都向爸爸投来敬佩的目光,我心里也感到暖洋洋的。虽然爸爸还是那个爸爸,但我却感到在爸爸身上闪烁着不一样的光芒。

回家的路上,我快乐地奔跑着,体会到了帮助别人的快乐,也终于知道了“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义——互帮互助乃是快乐之本,这才是这句话的真正含义。

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篇4:玫瑰的味道五年级作文

全文共 583 字

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我从街边一个妇人那里买来一些干的玫瑰花蕾准备泡水喝,走在路上的时候不禁尝了一个。开始的时候还没有什么味道,慢慢竟含出了一种淡淡的苦味。苦味?这玫瑰怎么会有苦味?

我拿了一点儿玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水刚倒下去,杯子里就漾出了一股香气。我尝了一口,香气的确和单纯的菊花茶有一些不同。玫瑰的香气闻起来很浓,喝起来却是淡淡的。刚刚喝下去,香气就弥漫在身体里,一会儿却又无影无踪。

一杯茶很快喝干了,我挑起一朵没有泡开的玫瑰花放进嘴里,咦?还是苦的!我竟又真真切切地尝到了一股苦苦的味道,甚至还有一些涩涩的,玫瑰原来是这个味道的!它没有我想像中的那种甜美,而是有一种真实的苦涩。

原来,像玫瑰这样甜美的生命也会有这么多的忧伤,它们在玫瑰的花瓣中沉淀成了绚丽华美的深红,也沉淀成了一种深切的苦楚。当玫瑰在阳光下骄傲地绽放的时候,它会不会想起那些生命中美丽的悲伤呢?或许这种悲伤已经融化在玫瑰的微笑中了。

我想,不论甜美还是苦涩,都是玫瑰的味道,它们是玫瑰完整的味道。我忽然想起卖给我玫瑰花蕾的那位妇人,她的面容已经不再年轻。但我难以忘记她和我说话时的轻柔语气,在这个喧闹的世界里,它显得平和宁静。她的皱纹里刻有岁月的沧桑,但她的眼神里却蕴藏着玫瑰般的温柔。

哦,我忘了告诉你,虽然玫瑰花茶刚入口时很苦涩,但咽下后会有暗香残留,那是一种温润的香气,令人唇齿噙香,回味无穷。

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篇5:以玫瑰话题的五年级作文

全文共 739 字

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玫瑰花有白色的,有黄色的,有蓝色的,还有红色的等等,但是这朵玫瑰花是我见过唯一一朵会笑的“玫瑰花”。

我心中的那朵“玫瑰花”——杨老师。她有一头黑中带点金黄色的头发,扎着一个马尾辫,显得格外的年轻慈爱。眉毛被刘海遮住了,所以看不清。明亮的大眼睛,高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配,流露出一种给人温暖的感觉。她就像一朵永远不会枯萎的“玫瑰花”。

我的那朵“玫瑰花”每天雷打不动,几乎都保持着笑容。但是我认为她有个小缺点,就是穿着不怎么成熟,像一位少女。可是这并不影响她……

记得前几天,感冒病菌与发烧病菌同时来攻击我们脆弱不堪的身体。大多熟人都因为不舒服而精神不振,就连平时活泼乱跳的我,也没能侥幸的逃脱疾病的魔爪。我本以为我那朵“玫瑰花”也会倒下,可她表面脆弱不堪的少女形象却像一个金刚不坏之身似的,毫发无损。她说:“我从小到大除了预防针,其他的什么针都没打过一次呢?”大家都异口同声地问道:“真的吗?”老师昂首挺胸地说:“sure,当然,来,我告诉你们退烧的神奇配方,你们可要好好的记录下来哦!”天哪!杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识,真是一朵微笑与智慧并存的玫瑰花呀,简直就是一颗智多星。不过,我猜想老师这朵微笑的玫瑰花也应该会有自己的烦恼吧。但她却仍以她那美丽的笑容抑制自己的烦恼,真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!

记得老师她也常说只有“诚”才能成。意思是:只有诚心诚意的去做每一件事,才能获得成功。我想:也许正是这句话,才使得我们那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快乐的笑声里吧。

杨老师守卫着我们心中那朵“微笑的玫瑰花”,我爱您,是您那无私的微笑激励着我前进,给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强,把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵“微笑的玫瑰花”。

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