坚持理想的名言警句（汇总20篇）

1.当危险逼近时，善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪它更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。 ——培根

2. 如果有人错过机会，多半不是机会没有到来，而是因为等待机会者没有看见机会到来，而且机会过来时，没有一伸手就抓住它。 ——罗曼罗兰

3. 人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。 ——科恩

4. 既然人生，具有一切乐趣的全部人生，在我面前敞开来，又何必在这个狭窄的，闭塞的柜子里奋斗和劳作呢? ——列夫托尔斯泰

5. 从容不迫地谈理论是一件事，把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候，——又是一件事。 ——罗曼罗兰

6. 我们降生在这个世界上的惟一目的地就是好好活下去，活给自己看，也活给爱自己的人看，更要活给那些瞧不起自己的人看。 ——佚名

7. 假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇，你必须播种，而且最好多播种，因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。 ——坎贝尔

8. 谁成了哪一行的尖子;谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。——卢梭

9. 事业有成，且别以为是“命运”之神为你带来的。“命运”之神本身没有这个力量，而是被“辩别”之神支配的。 ——约翰多来登

10. 最明亮的欢乐火焰大概都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是从偶然落下的种子自然生长起来的。 ——塞缪尔约翰逊

11. 古谚说得好，机会老人先给你送上它的头发，当你没有抓住再后悔时，却只能摸到它的秃头了。或者说它先给你一个可以抓的瓶颈，你不及时抓住，再得到的却是抓不住的瓶身了。 ——培根

12. [英]培根失之东隅，收之桑榆，失去的东西并不一定真是你的损失。许多事实证明因祸可以得福，只是看你有没有力气承担一时的痛苦而已。 ——佚名

13. 当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基

14. 善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。 ——培根

15. 一个人若能对每一件事都感到兴趣，能用眼睛看到人生旅途上时间与机会不断给予他的东西，并对于自己能够胜任的事情，决不错过，在他短暂的生命中，将能够撷取多少的奇遇啊。——劳伦斯

16. 对任何事物，你都感兴趣，所以每当付诸实行时，你都觉得有无限的生机到来，而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里，你也可以体验到很多有意义的尝试。 ——佚名

17. 一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义，只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途，这才需要很强的个性呢，冒然走出这一步，以后永不后悔，那需要的个性就更多了。——毛姆

18. 我们多数人的毛病是，当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛，很少人能够去追寻自己的机会，甚至在绊倒时，还不能见着它。 ——卡耐基

19. 不管你知道多少金玉良言，不管你具备多好的条件，在机会降临时，你若不具体的运用，就不会有进步。自己有好的构想，而不贡献出来，人生就不会改善。——威廉詹姆斯

20. 当一个人陷入了这样一种境地：他相信，某些事必然会发生，只因为他不希望它们发生，而他希望发生的那些事情却永远不可能发生，这种状况就称之为“自暴自弃”。——叔本华

21. 灾难——这东西最能经常而确凿无疑地提醒我们，人生的事物并不全是按照我们自己的安排。有两种：自己的背运，还有别人的走运。 ——比尔斯

22.只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 ——培根

23.这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人，而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。太聪明，就把什么都看开了，不肯做傻事，花笨功夫了，也就没希望了。 ——佚名

24.糟蹋了机会，怨不得别人，是你自己的事。 ——佚名

25.在婚姻大事上，机会和命运常常良莠不分，叫人难以捉摸。 ——奥斯汀

26.愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。 ——克拉克

27.有时一个人受到厄运的可怕打击，不管这厄运是来自公众或者个人，倒可能是件好事。命运之神的无情连枷打在一捆捆丰收的庄稼上，只把秆子打烂了，但谷粒是什么也没感觉到，它仍在场上欢蹦乱跳，毫不关心它是要前往磨坊还是掉进犁沟。——歌德

28.应该抓住机会的额发。 ——佚名

29.一个人不论干什么事，失掉恰当的时节有利的时机就会全功尽弃。 ——柏拉图

30.时则动，不时则静。 ——佚名

谨慎天下去得

当竞争与敌视同你比邻而居时，谨慎就会茁壮成长----（格拉西安）

诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂

调和怒时气，谨慎喜中言，斟酌醉后酒，爱惜有时钱

谨慎是勇敢的一部分（西班牙）

艰难之日要坚定，顺利之日要谨慎（蒙古）

浅河要当深渡（日本）

用时不爱惜，就要损坏；做时不慎重，就要失败（蒙古族）

加倍小心总是好的（法国）

谨慎是智慧的长子（法国）

慎重对待问题就是智慧的一半（英国）

一盎司的小心值一磅的学问（英国）

严谨慎重，智慧之母（德国）

谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响（塞·约翰逊）

慎在于畏小，智在于治大（尉缭子）

天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累。下面是小编整理的天才源于勤奋的名言，一起来看一下吧！

1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

2、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

3、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

4、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——何塞·马蒂

6、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

7、我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

8、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名

9、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

10、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

11、忧劳可以兴国，逸豫可以忘身。——欧阳修

12、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

13、人的大脑和肢体一样，多用则灵。不用则废。——茅以升

14、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

15、人生在勤，不索何获。——张衡

16、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

17、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

18、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

19、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

20、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

21、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

22、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

23、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充

24、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

25、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

26、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

27、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

28、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

29、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

30、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

31、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

33、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。——罗·伯顿

34、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山

35、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

36、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

37、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

38、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升

39、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

40、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

41、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

42、勤奋就是成功之母。——茅以升

43、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

44、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

45、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

46、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳

47、读书百遍，其义自见。——陈遇读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

48、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

49、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

50、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

51、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

52、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

53、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

54、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

55、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

很多人都有自己的信念，自己的梦想，却有许多人不够坚持，达不到目标。

在我身边就有许多正面，反面的例子。

我想正面的例子，我表姐就是一个典型吧!她的理想是当一个公正的律师。表姐只比我大两岁，正是学习最忙的阶段之一。虽然说她很忙，却总是抽出时间来背一些和法律有关的事。哪怕是抽不出时间，她也像压海绵般挤出一点时间。我一直认为，表姐是个固执的人，对学习而言。

反面的例子也并不难找，大部分的人，便是这样的。说像是，我自己。

每个学生都希望取得好成绩，我当然也不例外。我一直这么想，但却觉得自己很少做到该做的事。明明就想着要认真写作业，却总是思想开小差。不论是干什么，我都没有那个耐心去坚持，永远的“三分钟热度”。到最后来还是什么都没有得到，甚至会有失去。

信念自然对每一个人来说都是重要的，因为有了信念才会有行动。但是对于信念，却定要有份“固执”的心。

所有人都一样，都有自己那不同于别人的想法，也都有属于自己那一份梦想。孩子们和少年们都有自己将来的打算与安排。

但是，很多人却在一点挫折之后便失去信心和对待事物的耐心。这无法解释原因，但所有的一切，都取决与当事人。

对自己的梦想，要努力去追，只要持之以恒，一直努力，定能飞上云的高端。

理想，是一种内心的信念。能否成功的达到目标，看得就是是否有耐心，能否坚持。

[关于理想信念作文

坚持不懈就是坚持到底，一点不松懈，形容做事持之以恒。下面是语文迷为大家整理的坚持不懈的名言，希望对你有帮助。

1)坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰

2)公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 ——佚名

3)在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼

4)一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 ——爱因斯坦

5)你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 ——佚名

6)最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼罗兰

7)只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 ——塞内加

8)无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 ——恰普曼

9)书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无著力处。——朱熹

10)既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

11)只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

12)意志在于磨练，成功在于坚持。——周海中

13)不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

14)不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森

15)不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

16)成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊

17)发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇

18)凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶夫斯基

19)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

20)钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

21)告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

22)公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名

23)功崇惟志，业广惟勤。——佚名

24)故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲

25)贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东

26)即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名

27)即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果

28)既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

29)涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

30)科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡•冯•伯尔

31)立志不坚，终不济事。——朱熹

32)立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。——王守仁

33)没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。 ——巴尔扎克

34)为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸

35)伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。——约翰逊

36)我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈

37)我们应有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

38)我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——[法]蒙田

39)我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——(英国)达尔文

40)无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

41)无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼

42)下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

43)向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德

44)要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯

45)要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰

46)一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举;在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯

47)只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

48)只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德

49)只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

50)卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

51)一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 ——爱因斯坦

52)一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

53)一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名

54)永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 ——金斯莱

55)耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图

56)能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果

57)你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名

一小我有了弘遥大年夜的空想,等于在最辛劳艰巨的时光,也会感想幸福。——徐耸峙

凡事以空想为因，实举动果。——鲁迅

生计的空想，等于为了空想的生计。——张闻天

空想是事业之母。——叶圣陶

空想必需要人们往实现它。这就不仅必要决心以及大大年夜胆，而且必要知识。——吴玉章

妄图不管若何如何样迷糊，总隐躲在咱们心底，使咱们的表情永遥患上不 到太平,直到这些妄图成为事实为止。——林语堂

全国上最快乐的事，莫过于为空想而肉搏。哲学家讲演咱们： “为善至乐”的乐,乃是从德行中孕育发生出来的，为空想而肉搏的人,必 能患上到这类快乐,因为空想的素质就含有德行的价值。——苏格拉底

空想是全国上最快乐的事。——苏格拉底

空想是指路明灯。没有空想,就没有剖断的标的目的;没有标的目的，就没有生计。——托尔斯泰

人的人命是生计在不竭的空想以及进展里。——柯兰

生计好比旅行’空想是旅行的门路，掉往了门路,只好结束进步 了。生计既然没有目的，精力也就枯竭了。——雨果人有了物质才华保留;人有了空想才谈患上上生计。你要相识生 存与生计的不同吗?动物保留,而人则生计。一雨果

空想是人生的太阳。一德莱赛

人生的最高空想是为了人平易近谋所长。一德莱赛

生计中没有空想的人，是可怜的。一屠格涅夫

欠缺空想的现实主义是毫无心偶尔义的,脱离现实的空想主义是没 有人命的。一罗曼.罗兰

暂且的是现实,永生的是空想。一罗曼·罗兰

没有空想，就达不到目的;没有勇气，就患上不到马糊象。——别林斯基

声张最崇髙的空想，借使倘若瞅不到通去这个空想的准确路线，也是 人浮于事的。——巴比塞

没有空想，即没有某种美丽的愿看，也就永遥不会有美丽的现实。——陀思妥耶夫斯基

不管是人类照旧平易近族,要是没有尊贵的空想,就不能保留。——陀思妥耶夫斯基

人的步履要是没有空想的煽动,就会变患上空虚而细微。——车尔尼雪夫斯基

未来是亮光而大度的,爱它吧，向它闯入，为它事项,款待它,绝 或者许地使它成为现实吧。一车尔尼雪夫斯基

咱们做事项要使每一件平日事件适应于庞大大年夜的剖断目标。——马雅可夫斯基

妄图是愿看的一种实现。一弗洛伊德

有空想的人,生计总是火暖的。一斯大大年夜林

人必要空想,然而必要人的,切合自然的,而不是超自然的空想。—列宁

空想马糊我来说，具备一种稀疏的魅力。一奥斯特洛夫斯基

毫无空想而又柔软寡断是一种可悲的心理。一培根

在这一人航海的人生浩大大大年夜海中，空想是罗盘针，暖情是疾风。—蒲柏

一小我的空想越崇髙,生计越纯粹。一契克

凡配称为空想的事物，就必带有善美的素质。一奥斯汀

完竣的人生,是在使空想与现实两者确切符合。一劳伦斯

空想一是一串跳荡的音符,奏响了咱们心中青春的乐章;理 ——是一束心灵的阳光,点燃了咱们胸膛里的火焰。一歌德

一小我提到空想,必须充满豪情;他会想到表露诚意的那种缥渺 大度的黑甜乡。一丹纳·詹姆斯

只有同这个全国连系起来,咱们的空想才华结出果实;脱离这个 全国,空想就不功能实。一罗素

要是一小我的头上穷乏一颗指路明星一空想，那他的生计将 会是醉生梦死的。一苏霍姆林斯基

追求空想是一小我举行自我教育的最初动力,而没有自我教育 就不能想象会有圆满的精神生计。——苏霍姆林斯基

庞大大年夜的空想只有经过忘我的残杀才华告成地实现。乔万尼奥里

生计不能没有空想。应当有健康的空想，发自内心的空想,来自 本国人平易近的空想。——季米特洛夫

空想掉往了,青春之花也便残落了，因为空想是青春的光以及暖。—裴多菲

梦是窗子,从里面看见了未来，用咱们魂魄的眼睛。一裴多菲

空想,给世界不幸者以开心。——高尔基

不晓得明天要干什么事的人是不幸的人。一高尔基

一小我追求的目标越高,他的才华就阐扬患上越快,马糊社会就越有 益，我确信这也是一个真理。一高尔基

1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

3、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

4、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

5、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

6、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

7、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

8、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

9、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

10、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

11、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

12、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

13、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

15、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

16、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

17、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

18、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

19、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

21、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

22、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

23、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

24、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

25、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

26、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

27、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

28、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

29、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

30、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

1、天下兴亡，匹夫有责

2、天下虽安，忘战必危

3、国无防不立，民无兵不安

4、居安思危，有备无患

5、位卑未敢忘忧国

6、富国强兵，国之要务

7、国泰民安须思危，富国强兵防未然

8、居安思危固国防，富国强兵奔小康

9、强国必先强民，强民必先强心

10、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣

11、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防

12、兵者，国之大事

13、能战方能言和，自强才能自立

14、落后就要挨打，忘战必有危机

15、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家

16、经济发展不忘国防建设，安居乐业不失国防观念

17、致富不忘国防，和平不忘忧患

18、牢记历史教训，不忘警钟长鸣

19、勿忘国耻，奋发图强

20、莫忘历史屈辱，铸就现代国防

21、国防是国家生存与发展的安全保障

22、国防连着你我他，安宁维系千万家

23、国防关系人人，人人心系国防

24、国防关系千万家，安全责任重如山

25、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中

26、没有国防固金汤，哪能致富奔小康

27、没有稳固的国防，便没有人民的安宁

28、国防责任重，祖国在心中

29、家事国事天下事，国防建设是大事

30、国防建设要与经济建设协调发展

31、走进新时代，建设新国防

[有关国防安全教育的名言警句

1、伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。

2、昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。

3、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？

4、永远要寻找比自己更积极的人，比自己更积极的环境。

5、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么？

6、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

7、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

8、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

9、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。——奥斯特罗夫斯基

10、人生布满了荆棘，我们晓得的唯一办法是从那些荆棘上面迅速踏过。——伏尔泰

11、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 —— 刘向

12、一个人追求的目标越高他的才力就发展的越快，对社会就越有益，我确信这是一个真理。——高尔基

13、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

14、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林 时间就是生命，时间就是知识，时间就是胜利，时间就是财富。

15、天降将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟子

16、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基

17、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 —— 高尔基

18、成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

19、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。

20、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生

21、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔

22、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯

23、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

24、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

25、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

26、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

27、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。——巴尔扎克

28、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

29、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基

30、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

31、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥.居里

32、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

33、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

34、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！——车尔尼雪夫斯基

35、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基

36、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬

37、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。 —— 巴甫洛夫

38、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷

39、我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。 —— 富兰克林

40、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

41、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫

42、有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善友爱体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。——迈克尔·杰克逊

43、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

44、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个我被损坏了，那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基

45、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

46、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

47、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

48、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。——左拉

49、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

50、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

51、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

52、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

53、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里

54、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

55、勤奋，坚持到底!相信自己，一切皆有可能。

56、伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。

57、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

58、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

59、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？

60、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

61、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

62、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

63、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

64、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

65、昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。

66、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？

67、有两种人是没有什么价值可言的；一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

68、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

69、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

70、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

71、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。

72、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

73、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

74、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

75、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

76、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特

77、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁

78、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉

79、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基

80、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。——列宁

81、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。——高尔基

82、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

83、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

84、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

85、我只有奋力奔跑，才能看见光亮、认知方向。

86、遇到挫折，对自己说声：“太好了，机会来了”。

87、天道酬勤，恒者能胜，只有勤奋，才能胜利，现在我们能做的就是努力!

88、永远不要为失败找借口，而是要为成功找办法。

89、面对这个已经改变的世界，我们最应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗，里面没有饭怎么吃。

90、酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。

91、在高考的道路上，惟有坚持不懈，奋发向上的人，才能登上胜利的巅峰。

92、过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。

93、勤奋是幸福的基础，懒惰是罪恶的起源。

94、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获。

95、每一块美玉都离不开雕琢，每一个成功都离不开磨练。

96、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

97、汗水能浇出成功的鲜花，拼搏能赢来胜利的喜悦。

98、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。

99、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

100、只有在心灵的考场上战胜自己，才能在人生的考场上战胜别人。

101、我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。

102、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

103、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。

104、当你对自己微笑时，世上没烦事能纠缠你；当你对自己诚意时，世上没人能欺骗你。

105、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

106、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

107、除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根

108、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了这是科学。——契柯夫

109、五花八门的粉饰，滔滔不绝的雄辩，不过是冒充强烈信仰的无动于衷的卖弄词藻而已。——司汤达

110、当信仰丧失了，荣誉也失去了的时候，这人等于死了。——惠蒂尔

111、没有了希望，一个人就不能维持他的信仰，保守他的精神，或保全他的内心纯洁。——巴尔扎克

112、理智本身是一种信仰。它是一种确定自己思想和现实之间关系的信仰。——切斯特顿

113、以死来鄙薄自己，出卖自己，否定自己的信仰，是世间最大的刑罚，最大的罪过。宁可受尽世间的痛苦和灾难，也千万不要走到这个地步。——罗曼·罗兰

114、我了解你们的种族。它是由绵羊组成的。他们给少数人统治着，很少或者从来没有给多数人统治过。他们压抑了自己的感情和信仰，跟随着一小撮拼命喊叫的人。有时候那喊叫的人是对的，有时候是错的；可是那没关系，大伙儿总是因为你们永远并且始终是少数人的奴隶。从来没有一个国家，在那里大多数的为心坎里是忠于任何这种制度的。——马克吐温

115、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。——亨利·范·戴克

116、信仰比知识更难动摇；热爱比尊重更难变易；仇恨比厌恶更加持久。——希特勒

117、爱情是种宗教，信奉这个宗教比信奉旁的宗教代价高得多；并且很快就会消失，信仰过去的时候像一个顽皮的孩子，还得到处闯些祸。——巴尔扎克

118、当喉咙发干时，会有连大海也可也一饮而尽的气概这便是信仰；一等到喝时，至多只能喝两杯这才是科学。——契诃夫

119、年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。——罗斯金

120、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。——莎士比亚

121、一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。——丘吉尔

122、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰

123、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

124、一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德

125、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

126、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

127、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第二回。——欧文

128、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。——莱蒙托夫

129、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基

130、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。 —— 加里宁

131、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。——苏霍姆林斯基

132、失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克

133、不相信任何人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫

134、一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。——玉外纳

135、人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。

136、人生好比一场足球赛，你需要做的就是努力射门。

137、要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。

138、没有放弃说明你还有希望，如果放弃了说明你一丝希望都没有了。

139、敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。

140、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。

141、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。

142、不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。

143、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。

144、你可以忘掉失败，但不能忘掉教训；你可以忘掉昨天，但不能忘记历史；你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛；你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。

145、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。

146、自觉才能自由，自由才能自尊，自尊才能自强。

147、最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。

148、人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。

149、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

150、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。

151、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

152、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

153、人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧之花；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声!

154、可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。

155、每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。

156、怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。

157、失败并不可怕，可怕的是明知道自己的失败而还是对它无动于衷!唯一能够让自己以后不后悔的方法就是今天不断努力的付出。

158、前进的路也许会很迷茫，但请不要在迷茫中失去自我，失去前进的信念。

159、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

160、活在别人的掌声中，最易迷失自己；处在别人的关爱中，最易弱化自己。

161、诚实比起fu败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚

162、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐。——斯韦登伯格

163、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

164、人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。——爱因斯坦

165、年轻时，我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。——泰戈尔

166、那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹

167、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基

168、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

169、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

170、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

171、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。——罗曼·罗兰

172、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅

173、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。 —— 约翰逊

174、人生是一场无休、 无歇、 无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。 —— 罗曼·罗兰

175、你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。 —— 卡耐基

176、“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 —— deng小平

177、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。 —— 徐特立

178、一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。 —— 徐特立

179、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。——屠格涅夫

180、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。——莎士比亚

181、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。——莎士比亚

182、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫

183、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人，应该努力去发现世间美好的事物，那么，从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手，这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。——巴斯凯利亚

184、我们不能只要有所得，也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢，但至少有些用处，可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。——恽代英

185、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

186、在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。 —— 南怀瑾

187、一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。 —— 安德鲁·加德

188、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。 —— 约翰·洛克

189、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、 思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。 —— 车尔尼雪夫斯基

190、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

191、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

192、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 —— 李大钊

193、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

194、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

195、真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。 —— 邓拓

196、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 —— 普列汉诺夫

197、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。 —— 巴甫洛夫

198、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊

199、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——肖伯纳

200、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。——葛登纳

[名言警句摘抄精选大全

1. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

2. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照

3. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

4. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫

5. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

6. 生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天

7. 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

8. 爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 —— 凯洛夫：《教育学》

9. 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 —— 丁玲

10. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

11. 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。 —— 柏拉图：《文艺对话集》

12. 一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。 —— 车尔尼雪夫斯基

13. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

14. 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 —— 程颢

15. 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! —— 方志敏

16. 志当存高远。 —— 诸葛亮

17. 抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希

18. 连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的。——〔古希腊〕德漠克里特：《著作残篇》

19. 自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值，所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的，他须得高尚与善良俱全。??他对高贵者矜持，对通常人和蔼。——[古希腊]亚里士多德：《尼各马可伦理学》

20. 新鲜有力的主义，在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚 ——凯洛夫

21. 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ——毛泽东

22. 钱可以兴德，也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多，也珍贵得多的东西。——佚名

23. 一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动，一切的工作都有几分神圣性。劳动，像大地一样辽阔，它的峰顶直达天国。额上的汗，直到脑筋的汗，心灵的汗;凡是刻卜勒的计算，牛顿的沉思，一切科学，一切口头史诗，一切见诸实行的“英雄主义”，“殉道精神”，都是从这种汗来的，——一直到一切人都称之为神圣的那种“血汗的痛苦”!啊，兄弟，如果这不是值得崇拜的，唉，那么就要为“崇拜”更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。 〔英国〕卡莱尔：《过去和现在》

24. 读书——对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受;我珍视书籍，它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基：《读一本令人不安的书》

25. 所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。——〔美国〕梭洛：《沃尔登·读书》

26. 为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出。 ——罗曼·罗兰论人生

27. 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。 ——罗曼·罗兰论真理

28. 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。 ——罗曼·罗兰论道德

29. 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 ——歌德

30. 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人[苏联]苏霍姆林斯基：《给儿子的信》

1、虽然商人终日从事买卖之事，但只要致良知于事事物物，即问心无愧，也不妨碍他成为圣人贤达。

2、送东送西送出良心与理智，诚实诚信成就道德与文明。

3、诚实是智慧之书的第一章。

4、信用制度是市场经济的助推器和安全阀。

5、法纪为天平，岂容人情充筹码；诚信作准绳，不许利欲乱曲直。

6、铸诚信，万事兴；严法治，国必强。

7、农民要与商人交易余缺，各取所需，才能使双方生活便利而有利可图。

8、生命因诚信而美丽，生活因守法而精彩。

9、心连心共筑诚信长城，手牵手齐建法制社会。

10、人人参与，共铸诚信；个个努力，推进法治。

11、信是为人之道，法是强国之本。

12、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。

13、如果商人不经营贸易，农业和商业都将受到严重影响。

14、手牵手，与法治同行；心连心，将诚信同铸。

15、用诚信美化心灵，用法治规范社会。

16、诚信处世世界大，奸诈为人人格低。

17、诚存人自乐，法正民自安。

18、诚信不能只挂在嘴上，法律不能只写在纸上。

19、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

20、诚信走遍天下，法治和谐人间。

21、性格决定命运，选择改变人生。

22、立警为公执法为民长霞精神耀神州，与时俱进诚信俱佳玉儒形象映中华。

23、守法律己时时尽心报国，诚信待人处处竭力为民。

24、法治与安定同在，诚信与文明共存。

25、诚信要靠法律维系，法律要靠诚信遵守。

26、做诚信之人，铸法治之国。

27、没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。

28、朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。

29、做人要诚信，做事要守法。

30、以诚取信心灵美，依法循规事业兴。

31、以诚待人，人人敬；以信办事，事事成。

32、夜里切不可以在外游荡，早晨要早些起床，乘清心爽意之时，于理些事务。

33、天近中午时开市交易，招来四面八方的人民，积聚各地的货物，买卖交换，各取所需。

34、社会是由诚信与法律组成的双轮车。

35、经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。

36、农民以体力劳动从事耕耘，商人以其审时观变从事贸易，手工业者以其精工巧技制造器械。

37、你诚信我诚信人人有威信，讲—法治护—法治个个能自治。

38、倡导法治，法治执根于社会；谋求诚信，诚信融汇于民心。

39、经营有法有道，交往以信以诚。

40、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的——只要你珍惜。

41、人生在世，谁能比得上商人那样逍遥富乐呢？

42、有利益所在的地方，天下人都向那里聚焦，以追逐财利。

43、无信则人危，无法则国乱。

44、农民若没有耕种之事，则没有和乐的生活；商贾若没有买卖之事，则没有和乐的生活。

45、个个互信，人人守法。

1、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

2、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

3、我们都随时处于正在学习的过程。

4、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

5、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

6、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

7、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

8、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

9、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

10、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

11、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

12、执着杏坛，乐于奉献。

13、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

14、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

15、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

16、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

17、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

18、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

19、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

20、不要随便给一个人定性。

21、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

22、德高为师，身正为范。

23、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

24、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

25、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

26、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

27、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

28、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

29、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

30、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

31、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

32、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

33、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

34、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

35、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

36、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

37、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

38、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

39、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

40、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

41、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

42、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

43、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

44、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

45、走下讲台给学生讲课。

46、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

47、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

48、每一个学生都是好学生。

49、十年树木，百年育人。

50、踏踏实实做人认认真真做事。

51、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

52、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

53、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

54、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

55、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

56、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

57、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

58、扬黄牛精神，做平凡工作。

59、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

60、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

61、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

62、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。

63、尚自然，展个性——蔡元培

64、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

65、教师的春风，日日沐我心

66、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

67、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

68、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

69、一日为师，终身为父。

70、人类灵魂的工程师。

71、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

72、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

73、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

74、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

75、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

76、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

77、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

78、身为世范，为人师表。

79、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿？

80、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

81、片言之赐，皆我师也。

82、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

83、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

84、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

85、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

86、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

87、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

88、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠

89、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

90、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

91、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

92、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

93、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

94、要学生做的事，教职员躬亲做；要学生学的知识，教职员躬亲学；要学生守的规则，教职员躬亲守。

95、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

96、一位好老师，胜过万卷书。

97、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

98、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

99、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

100、为别人照亮道路，自己必须放出光茫

101、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

102、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

103、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

104、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

105、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

106、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

[关于教师的名言警句大全阅读

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

1、希望是漠漠沙海中的一片绿洲，昭示着新的生命；希望是茫茫狂涛中的一盏明灯，指引着前进的方向；希望是生命的发动机，源源不断地输送着能量；希望是困难时坚韧的拐杖，是忧愁时鼓舞人心的乐曲，是绝望时振奋人心的强心剂。

2、理想是火炬，点燃进取的心。理想是甘泉，滋润枯干的心。理想是树，为你撑起绿荫。理想是光， 为你照亮前方。

3、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。居里夫人

4、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。居里夫人

5、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。季米特洛夫

6、理想是世界的主宰。霍桑

7、理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。奥斯特洛夫斯基

8、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。列夫托尔斯泰

9、没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。陀思妥耶夫斯基

10、没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。别林斯基

11、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。克雷洛夫

12、有理想的人，生活总是火热的。斯大林

13、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。刘玲

14、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。张华

15、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。张华

16、检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。王伯勋

17、没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。吴运铎

18、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。周扬

19、一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。陶铸

20、无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会的进步，对社会生产力的发展起了促进作用，也就是说，合乎社会历史的发展规律，就是伟大的理想。陶铸

21、台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。徐特立

22、在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划；在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。徐特立

23、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。徐特立

24、理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。周恩来

25、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。何塞黎萨尔

26、有时候理想就像天边的霞云一样，开始的时候，会感到那么的漂亮，那么的壮观，可是随着时间的慢慢消逝，越来越淡，最后消失。

27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

28、乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。达尔文

29、回避现实的人，未来将更不理想。

30、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。法拉第

31、理想是指引方向的航标灯。

32、理想之风扯满人生的帆；奋斗之杆举起理想之旗。

33、理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。

34、人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。

35、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。刘玲

36、没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。陀思妥耶夫斯基

37、知识能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心灵更加美好。

38、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。毛泽东

39、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。周扬

40、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威

41、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。马克思

42、爱情是理想的一致，是意志的融合；而不是物质的代名词、金钱的奴仆。

43、将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。

44、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。莫贵英

45、攀登高峰要不畏艰险，实现理想要勇于奋斗。

46、理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。托尔斯泰

47、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底

48、一种理想，就是一种力！罗曼罗兰

49、理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取它应得的报酬。亨乔治

50、正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何理想都能如愿以偿！我将带着对生活的热爱，对生活的憧憬一直走下去，永远走下去 艾特玛托夫

[关于理想的名言警句汇编

1、我没有时间考虑过去，我只考虑未来。

2、常常是最后一把钥匙打开了门。

3、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。

4、我姓钱，但我不爱钱。

5、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

6、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。

7、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

8、我在美国前3、4年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。

9、正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。

10、我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。

11、中国大学老是“冒”不出杰出人才，这是很大的问题。

只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁

伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思

重复是学习之母。——狄慈根

点点滴滴的藏，集成了一大仓。——德国谚语

涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎?——张九功

为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸

进锐退速。——孟珂《孟子》

学而时习之，不亦说乎?——孔丘《论语·学而》

欲速而不达。——孔丘《论语》

精诚所至，金石为开。——蔡锷

日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——金樱《格言联壁》

骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。(骐骥：俊马。驽马：跑不快的马。驾 ，马行一日为一驾。——先秦《荀子·劝学》

贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东

向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。

——歌德，德国诗人

取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

——拉罗什夫科，法国作家

忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

——奥维德，古罗马诗人

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增

益其所不能。

——孟轲，战国思想家、教育家

天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

——袁枚，清朝诗人

艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。

——果戈理，俄国作家

无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。

----- 爱 迪 生

泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。

----- 李 斯

锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

----- 荀 况

古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也;“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。

----- 王 国 维

一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。

----- 邹 韬 奋

我们应有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。

----- 居里夫人

一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

1、战场上只有当机立断的统帅才能取得胜利。——佚名

2、由于过分审慎，人们对于时机就会重视不够，就会坐失良机。——卢梭

3、庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。——佚名

4、一个人的一生中会碰到很多机会，但机遇只偏爱有准备的头脑。——王选

5、大多数走运的人都养成从最坏的结果考虑问题的习惯，谨防受到意外之灾的袭击，天天实行这个原则，严格地按此办事。——马科斯·冈瑟

6、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基

7、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。——巴斯德

8、机会往往因踌躇而失去。——美国

9、机会似乎是很诱人的，事实上有很多遥不可及和美好的事物都是骗人的幌子。最好的机会，就在你的身旁。——约翰·拔罗斯

10、机会是在纷纭世事之中，许多复杂因子运行之间，偶然凑成一个有利于你的空隙。——佚名

11、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

12、机会不会上门来找；只有人去找机会。——狄更斯

13、机不可失，时不再来。——张九龄

14、会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。-——达尔文

15、对于不会利用机会的人，时机又有什么用呢？一个不受胎的蛋，是要被时间的浪潮冲刷成废物的。——艾略特

16、等待机会，是一种十分笨拙的行为。——佚名

17、当取不取，过后莫悔。——施耐庵

18、一个聪明人所创造的机会比他所发现的机会更多。——培根

19、人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱

20、明者因时而变，知者随事而制。——桓宽

21、良机只有一次，一但坐失，就再也得不到了。——勃朗宁

22、当良机出现在我们面前时，我们要及时抓住它们，利用它们，这是生活的一大艺术。——约翰逊

23、君子藏器于身，待时而动。——佚名

24、来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。——苏轼

25、良辰难再，人生中大好的时刻，不要去作旧梦重圆的事。——佚名

26、要是不能把握时机，就要终身蹭蹬，一事无成。——莎士比亚

27、要认准自己的机会。——皮塔库斯

28、要留意任何可利的瞬间，机会到了，莫失之交臂，遗憾终生。——佚名

29、人应不失时机地创造机会。——培根

30、如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。——泰戈尔

31、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马思·莫尔

32、需要和机会能使懦夫鼓起勇气。——托·富勒

33、谁成了哪一行的尖子；谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。——卢梭

34、善于等待的人，一切都会及时来到。——巴尔扎克

35、一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托·富勒

36、善于捕捉机会者为俊杰。——歌德

37、不要以为机会会第二次敲门。——桑弗

38、人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利

39、如果有人错过机会，多半不是机会没有到来，而是因为等待机会者没有看见机会到来，而且机会过来时，没有一伸手就抓住它。——罗曼·罗兰

40、一个人必须为自己创造机会，就像时常发现它一样。——培根

41、不等待机会所送礼物的人，就是征服了命运。——阿诺德

曾国藩曾说过："凡专注一事终身则必有所成。"

诚然，如果说人生如同攀登山峰，那理想就是登顶的动力，没有理想，就没有了动力；如果说人生如同长跑，没有理想，就没有了方向；理想如同一泓清泉，能够滋养我们的内心，没有理想，生命就失去了存在的意义。

理想是什么？理想是人们对美好事物的憧憬，是一切动力的源泉。但凡拥有理想还不够，还必须坚持理想，并勇于追求。理想不论大小，因为只要在路上，就没有到不了的地方，未来的你，只需要比一个人更好，那个人就是现在的你。

为什么要坚持理想呢？春蚕永远逃离不了作茧自缚的命运，但它终会破茧重生。击溃自我的束缚，也许在摆脱了内心的束缚后，就会像蚕一样迎来一个全新的世界。人有了理想，就有了方向，有了目标，眼中的世界才会变得更加精彩。

史铁生摔了一跤，失去了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击，但他却没有失去方向，而是用自己的双手和大脑去表达自己对生活的无限热爱。

怎么坚持理想呢？拿破仑曾说："我成功是因为我有决心，从不犹豫。"所以，为了实现自己的理想，我们要有决心，永不言弃。居里夫人研制出了镭这种放射性元素，她也曾一次次的失败，一次次的黯然，可她却从不曾想过要放弃，心中的那个信念一直激励着她，这样的人上帝当然会垂怜于她，成功当然会与她一次次碰撞出火花。

追求理想的同时，我们要脚踏实地，不能盲目追求。效颦的东施没有看到自己与西施的差别，盲目模仿，被传为千古笑谈。邯郸学步的燕国人，盲目模仿，忘记自我，最后落得个爬回去的下场，真是贻笑大方。所以，我们要坚持正确的理想，不害怕失败。痛苦的经历告诉我们，不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳，一切都是在磨练你，丰富你，充实你，不值得回忆的人与事不要在意。

每一天的太阳都是新的，面对挫折，我们需要的是一种信念，是一种坚定，也许我们不会成功，但在追梦的路上奔跑过，已是一种成功。

寻一个梦想，过一种人生。拥有梦想，并勇于坚持，我们的人生定会精彩纷呈。

1、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则：让他人感到自己重要。戴尔卡耐基

2、如果你是对的，就要试着温和地、技巧地让对方同意你；如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。卡耐基（美）

3、寻找自我，保持本色。戴尔卡耐基

4、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。海明威

5、有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美。葛洛夫

6、谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。梁实秋

7、做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。戴尔卡耐基

8、一个人必须知道该说什么， 一个人必须知道什么时候说， 一个人必须知道对谁说， 一个人必须知道怎么说。现代管理之父德鲁克

9、善长于沟通的管理者，也可能善长于掩饰真正的问题。柯利斯阿格利斯（哈佛大学教授）

10、恰当地用字极具威力，每当我们用对了字眼我们的精神和肉体都会有很大的转变，就在电光石火之间。马克吐温

11、如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是：谈论别人感兴趣的事情。戴尔卡耐基

12、一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。德鲁克

13、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴。爱默生

14、将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。戴尔卡内基

15、与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。列夫托尔斯泰

16、最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。周汉晖

17、当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。巴伯

18、在交谈中，判断比雄辩更重要。格拉西安

19、倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重，因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智，反之，打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。霍布斯（英）

20、如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。戴尔卡耐基

21、为一件过失辩解，往往使这过失显得格外重大，正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿，反而欲盖弥彰一样。莎士比亚

22、推心置腹的谈话就是心灵的展示。温卡维林

23、所谓的「耳聪」，也就是「倾听」的意思。艾默生

24、一场争论可能是两个心灵之间的捷径。哈纪伯伦

25、眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见。小仲马

26、谈话的艺术是听和被听的艺术。赫兹里特

27、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。巴纳德

28、向随便什么人征求意见，叙述自己的痛苦，这会是一种幸福，可以跟穿越炎热沙漠的不幸者，从天上接到一滴凉水时的幸福相比。司汤达

29、果想要改变自己的人生，就必须谨慎选用字眼，因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。安东尼罗宾斯（美）

30、我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的沟通。麦克法霖

31、讲话犹如演奏竖琴：既需要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。霍姆斯

[关于沟通的名言警句

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

3、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

4、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

5、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

6、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。——缅甸谚语

7、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

8、少壮不努力，老大徒伤悲。

9、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

10、书籍是人类进步的阶梯。

11、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

12、读书破万卷，下笔如有神。

13、读书百遍，其义自见。——《三国志》

14、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

15、书读百遍，其义自见。书籍备而不读如废纸。——英国谚语

16、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

17、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

18、谦虚是学习的朋友。

19、会当凌绝顶，一揽众山小。

20、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

21、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

22、积累知识，胜过积蓄金银。——欧洲谚语

23、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

24、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

25、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

1、天下最苦恼的事莫过于看不起自我的家。狄更斯

2、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。古罗马西塞罗

3、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子

4、长幼有序。孟子

5、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。荀子

6、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。美马克吐温

7、我们体贴老人，要像对待孩子一样。德歌德

8、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！马克思

9、父亲，就应是一个气度宽大的朋友。狄更斯

10、贤不肖不能够不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。《吕氏春秋》

11、老人受尊敬，是人类精神最完美的一种特权。法司汤达

12、内睦者，家道昌。林逋

13、母亲是没有什么东西能够代替的。巴金

14、孝子之养也，乐其心，不违其志。《礼记》

15、亲善产生幸福，礼貌带来和谐。法雨果

16、共产主义不仅仅表此刻田地里和汗水横流的工厂，它也表此刻家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。前苏联马雅可夫斯基

17、无父无君，是禽兽也。孟子

18、事，孰为大？事亲为大;守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也;孰不为守？守身，守之本也。孟子

19、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。苏霍姆林斯基

20、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊

21、凡为父母的，莫不爱其子。陈宏谋

22、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。孟子

23、仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。孟子

24、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。英培根

25、亲人不睦家必败。美林肯

26、年老受尊敬是出此刻人类社会里的第一种特权。法拉法格

27、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。德康德

28、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。孔子

29、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。狄更斯

30、长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。周秉清

31、母爱是一种巨大的火焰。法罗曼罗兰

32、要用期望孩子对待你的方式去对待父母。苏格拉底

33、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。《论语》

34、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。美国罗素

35、惟孝顺父母，能够解忧。孟子

36、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。老舍

37、不得乎亲，不能够为人;不顺乎亲，不能够为子。孟子

38、事亲以敬，美过三牲。挚虞

39、在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。苏霍姆林斯基

40、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚，孩子回到母亲身边。萨福

41、尊重他人的有职责感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。詹姆斯多伯森

42、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。罗斯福

43、慈善行及至亲，但不应仅此为止。富勒

44、在这个世界上，我们永远需要报答最完美的人，这就是母亲。前苏联奥斯特洛夫斯基

45、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。罗素

46、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自我的母亲，把他们当作最好的朋友。英狄更斯

47、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基

48、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。庄子

49、没有无私的自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯

50、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。高尔基

51、孟武伯问孝，子曰：父母惟其疾之忧。《论语为政》

52、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！古罗马维吉尔

53、父母者，人之本也。司马迁

54、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。《礼记》

55、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生

56、孝子之至，莫大乎尊亲。孟子

57、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一齐了。狄更斯

58、建立和巩固家庭的力量是爱情，是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。苏霍姆林斯基

59、慈孝之心，人皆有之。苏辙

60、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。英国莎士比亚

61、天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。《孝经圣至章》

62、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

63、成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。苏霍姆林斯基

64、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。前苏联高尔基

65、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。李毓秀

66、父母的爱就应是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。苏霍姆林斯基

67、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。英萨克雷

68、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。庄子

69、重资财，薄父母，不成人子。朱柏庐

70、母羊要是听不见她自我小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。莎士比亚

71、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。周秉清

72、仁爱和打人都先自家中开始。鲍蒙特和弗莱彻

73、世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。孟子

74、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。所罗门

75、一个人如果使自我的母亲悲哀，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。意大利亚米契斯

76、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自我走过的路来启发教育子女。蒙田

77、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。罗素

78、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。孟子

79、父子不信，则家道不睦。武则天