仰望树作文（合集5篇）

每当我们抬起头，静静地仰望大树的时候，每当我们在羡慕大树的伟岸，沉稳，茂盛的时候。我们是否可以想到，在大树还是小树苗的时候，经历了多少风风雨雨，才有今天的枝繁叶茂。我们是否曾留意到，大树那沧桑的树干和深埋在地下的树根。我们可曾理解大树那藏于心中的年轮的故事2.记得学过一篇课文《桃花心木》，我曾记得文中种树人说过：”如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗就会枯萎的跟多。幸而存活的树苗遇到狂风暴雨也会一吹就倒。

〃种树人的一番话，使我非常感动，种树不是种菜和种豆子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成，所以，树木自己要学会在土地里找水源3.在恶劣的环境中暴风雨即将来临，动物们的仓皇而逃，而大树毫不介意，瞥见动物被暴风雨吓得囧样，熟视无睹的矗立在那里，但它的心声是狂放的！它在那里呐喊到：”让暴风雨来的更猛烈些吧！〃 4.大树也懂得平凡，默默地站在角落里，或许很不起眼，但他们已经成功了，大树的目标就是找到阳光， 阳光就是大树的希望所在，想要成功，一定要心向光明，他们都明白所有的挫折，都是上天给他们成长的机会。 5.这些道理我们都懂，可每当我们仰望大树时，我们在想些什么？我们是否真正的懂得大树，是否心底懂得大树的成长故事，是否懂得大树的心底的那份坚持与执着，是否懂得大树的努力与付出。在仰望大树的时候，我们才会发现自己有多么渺小，才能知道自己努力的目标，才能知道自己所遇到的一切，哪怕是困境，都是上苍赐予我们的难得的机遇和挑战。 ”不只是树，人是也一样 ，在不确定中生活的人，能比较经的起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，哪里生长！〃

姥爷家的院子里，有棵很高很高的枣树，从小，我就喜欢在树下仰望它。

那树实在太高、太大，大大的树冠像一把绿色的大伞，遮蔽着姥爷家的院子，也护佑着我一天天长大。

我最爱和姥爷玩捉迷藏。每次，我总会顺着那条长长的木梯，爬到高高的屋顶上，躲到大大的树冠后面。姥爷在院里来回转悠了好几圈，连我的影子都没找到，便站在院子中央，一只手挠着头，四处张望着。这时，我就会神气十足地从树冠后面跳出来，把手放在嘴边，做成喇叭状，大声对姥爷喊：“姥爷，快抬头！”姥爷先是被吓了一跳，随即抬起头，望向枣树，看到我插着腰，不可一世的样子，姥爷“哈哈哈”地笑起来，我也“咯咯咯”地笑起来。屋顶上低头俯视的人，和院子里抬头仰望的人顿时笑作了一团。

每到下午，姥爷总会去侍弄侍弄他的那些宝贝花草。我就像一个跟屁虫一样，跟在姥爷的身后，看他给发财树浇水，给三角梅剪枝。最后他总会拿出一个大剪刀，搬来那条大木梯，去给枣树修枝。我的任务就是在树下指挥姥爷，告诉他哪儿该剪，哪儿该修。姥爷“蹭蹭蹭”地爬上梯子，胖胖的身子让梯子一晃一晃的。我抬着头，聚精会神地搜索着枣树上的每一个角落。姥爷在我的指挥下，在枣树上上上下下，把高高的枣树修得漂漂亮亮的。下到院子里，姥爷总会抬头欣赏他的这件艺术品，然后摸着我的头，对我说：“咱家的枣树可是村里最高的，抬起头来，掂着脚看都看不到顶，你以后也要长得高高的，让姥爷都得抬头看你。”我说：“我要是以后高高的，就把姥爷背起来，让别人都得抬头看姥爷。

过了几年，我们很少回姥爷家了。那天，正是枣子成熟的季节，我们驱车回姥爷家。远远地看到姥爷坐在枣树下，抬头看着枣树发呆，一棵树，一个人，就这样对视着。像一对孤独的老友。我们跨过大门，他终于发现了我们，先是一愣，然后跑过来，脸涨得红红的，嘴里嗫嚅着，好像有好多话要说，但最后又只挤出一句话：“你们回来的正好啊，今年的枣子又大又甜……”

现在，姥爷搬到了城里住。院子里的枣树依然高大，但因为没有人打理，显得有些病怏怏的。我站在枣树下，仿佛又看到了那个在树下仰望的身影。

或许你从来没有仔细仰望过一棵树。但我只想问是你抬头仰望一棵树的时候，你会想到什么？仅仅是一棵树？或是一个有生命的灵魂个体？

一棵树，随处可见，正因为平凡而让人忽略。只是当深秋来临，看着一棵棵大树枝黄叶衰，却秋实累累，你难道还能忽略这充满生命力和“悟”尽人生真谛的个体宛如我们的老师吗？

这便是我们周围冠予了多高的评价，他们便也为之奉献了多高的代价和努力。正如一棵树，人们很清楚它的作用，而它也会毫无保留在任何情况发挥它最大作用。

无私、奉献、博爱、敬业，人们为老师冠予无数华丽的词藻，而他们真正自豪的大概永远是“桃李满天下”，眼看自己的学生一个个即将成为栋梁之材，此时他们应该是世界上最幸福的人，也许在家庭的幸福，成功的事业，和优越的生活中，没有一者可以代替如此幸福。

而当最难危的时刻，也总是老师如月一棵棵高大坚挺的大树，坚定不移地站在我们身后，给我们强有力的支持，为我们建立最安全的屏障，而从不计较自身的安危与得失。

殷雪梅，中国千千万万教师奉献、无私、博爱、敬业的精神的集中体现有，却也是中国教师这一普通职业中普通的一员，在自己的学生面临突如其来的车祸危险时，临危不惧，舍生忘死，奋力将五六名遇险学生推往路边自己却被撞出20多米，以身殉职，把宝贵的生命献给她所热爱的事业。

还有多少人在像殷雪梅一样在自己的教育工作中默默抒写自己无悔的人生，正像一片树林，与其它们有一个确切的数字，倒不如说只要种还在，那永远会是一片树林。教师的精神就像平凡的大树在平凡中默默奉献一样，精神之源永不枯竭。

当你抬头仰望一棵树，你应该怀着崇敬的心情，更应该怀着虔诚之心感激普天之下所有像树一样的老师。

坐在靠窗的位置，我总爱仰望窗外的一棵树。

那是棵极高的梧桐，高到坐在教室里的我还需要稍稍抬头，才能看见它的树尖。在红砖白瓦的掩映下，它绿的好看，绿的惹眼。

上课的时候，倚在墙边，我有时懒洋洋的，就会走思。我悄悄地把视线从黑板移向窗外，看外面，发呆。我看见一排排的楼，从最近矮灰的那栋直到最远的高白的那幢；我看见人在学校的甬道上穿来穿去，有时是零零散散的几个，有时是热热闹闹的一群。等我终于抬起头，看见梧桐在朱红中那么耀眼时，我才终于反应过来，赶紧别过头，看着老师，心里默念一声：“感谢梧桐”，抓紧投入课堂中。

有时仰望它，是在晚自习的时候。终于写完一科作业后，自己常常困得晕头转向，累的不知所措。我就重重地叹口气，去窗外找它。黑夜，梧桐树的绿也涌动着。在刺眼的霓虹灯下，它的绿虽不像白天那么鲜活，却也足让我感到无尽的心安。我知道，无论哪个难熬的夜晚，它都会在窗外的那个位置陪伴我，抚慰我，告诉我并不孤单。

上体育课，是我真正能与它近距离接触的时机。站在操场，它显得更加高大，我便更需仰望它。我走到操场边，捡起实心球，老师告诉我，就朝那棵树砸。它朝着太阳方向长，我冲着它的方向扔，发现它的叶子上都有太阳的光芒，那么温暖。我就一次次地站在这里，一次次举起球，一次次仰望着树，一次次奋力扔出。我知道，看见它，我就有了目标，有了力量。

梧桐总在那里等着我的仰望，冬在夏也在，白日在黑夜在，我在屋里在在屋外也在。我不知道它对我意味着什么，只知道它给我的九年级带来了无限的温暖。

狂风肆意的咆哮着，刮过枝头，无情地拍打着人们的脸颊。在这样寒冷的日子里，我和妈妈乘车来到了“白沙会议遗址”。

这是一座普通的农家小院，屋里的家具十分简陋，屋顶的砖瓦参差不齐，都是岁月的痕迹。小院里的一棵香樟树十分显眼，那香樟树又高又粗，挺着笔直的身子，长得郁郁葱葱，枝繁叶茂，无不彰显着顽强的生命力。

大家都知道红军二万五千里长征吧？这是中国历史上的一大壮举，红军战士爬雪山，过草地，其路途之艰苦，超乎常人的想象。每当听着老一辈人讲述红军故事时，他们总是滔滔不绝，津津乐道，脸上流露出自豪的神情。四渡赤水是毛主席最得意的一场战役。1935年2月10日，为摆脱数十万人的多路围堵，中央红军做出“挥师东进，再渡赤水，重占遵义”的战略决定。红军战士们经历了几场败仗，给他们一个惨痛的教训。这次的“白沙会议”无疑是四渡赤水的转折点。红军战士们不停的与敌人斗智斗勇，迂回围剿，围追堵截终于取得了胜利。香樟树见证了红军战士们经历的千辛万苦，艰难险阻。

驻足香樟树下，我即刻明白了那株株幼小的香樟树怎样成长成了高大挺拔的、笔直葱郁的参天大树。它见证了中华民族走向富强的过程，同时也象征了祖国的强大，民族的崛起！

抬头仰望着香樟树，我不禁感叹：我们现在的和平生活的得来是多么得来之不易，是多少爱国人士用生命换来的，我们脚下的土地是战士们挥洒过鲜血的地方，我也要像香樟树一样，变得高大挺拔、郁郁葱葱，贡献出我最大的能量！