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宣传青春正能量的作文(实用20篇)

青春,象征着年轻,朝气,活力。梦想总是青春的代名词。因为年轻啊,我们有热情去追求梦想。一位青春,我们活力四射,梦想在远方闪闪发光。下面就是开学吧给你们整理的一些关于宣传青春正能量的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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扛起青春责任共筑防疫长城征文个人心得

全文共 953 字

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连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心。崇明和各地一样,立即投入到抗击疫情的战斗之中。区委、区政府高度重视,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和市委、市政府工作部署,全区上下团结一心,共同抵御看不见的敌人:医护人员是最美的逆行者,为了人民生命安全,夜以继日奋战一线;各级党委、政府和基层党员干部是最坚强的守护者,筑起防御病毒的流动屏障;人民群众守望相助,老人们取消了寿宴,年轻人推迟了婚期;还有不辞辛劳关爱群众的社区干部,放弃休息无私奉献的广大志愿者……疫情面前,崇明各方同呼吸、共命运、心连心,筑牢抗击疫情的全民防线,坚决打赢打好疫情防控的人民战争。

始终把人民群众的生命安全和身体健康放在位置,是打赢这场战争的重心。在这场突如其来的防疫战中,党员干部站得出来、冲得上去,迎难而上、勇挑重担,才能给群众吃下定心丸,也才能广泛动员群众、组织群众、凝聚群众。春节前后,全区各级各部门和广大党员干部特别是主要负责干部已经在防控疫情一线连续奋战,做出了巨大牺牲。现在疫情防控已经进入了最关键阶段,后面的任务更重,考验更大,广大党员干部一定要以更大的政治自觉和责任担当,坚决把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,做到冲锋在前、率先垂范,疫情在哪里、党员干部就在哪里,做群众最可信、最可靠的贴心人,以实际行动赢得群众的拥护,激发群众参与防控疫情的更大热情,筑牢每一道疫情防线,共同守护我们的家园。

抗击疫情,不只是党委、政府和医护人员的事,每个人都不能置身事外,都是抗击疫情链条上的一环,都有自己的防护职责和战斗任务。一方面,相关部门要建立完整的信息发布制度,及时准确、公开透明发布疫情,正面引导公众舆论,切实增强群众自我防病意识和社会信心,并加大宣传力度,做好宣传教育,引导公众科学认识疫情、正确掌握防控知识,以人性化的服务管理,程度争取广大百姓的理解和支持,带动群众从我做起,积极参与到疫情防控工作中来。另一方面,广大群众要从自己做起、从身边事做起,时刻保持警觉,戴口罩、勤洗手、不聚会、少串门;自觉提升素养,拒绝小道消息,遵循信源,遵守防控指令;守好家庭,守好楼道,守好社区,守好乡村。关键时刻,只有相互协作,建立起政府、社会、个人各方休戚与共、有机互动的命运共同体,才能共克时艰,夺取最后胜利。

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篇1:青春作伴飞翔满分

全文共 567 字

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我以为在哪一天,谁会带走我的记忆,只留下一片空白。青春,谁有把我青春的繁华带走了呢?——题记

在一个暗黑的屋子里,记忆开始泛滥,思绪早就飘飞到那美好的境界。

我只是很喜欢回忆过去的事情,那些快乐的光阴为什么要遛得这么快?穿上小学的制服,幻想自己还是那么得小,那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗,可是,不可能了……

真的是那么讨厌长大,如今已经长高了许多,就像大人一样的身高。但是我讨厌,我不要这么想大人!我只想和以前一样天真,一样傻……

青春如春风般,只是呼啸而过,你看不见它,摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了,压力也大了,责任也大了。岁月已过,留下的只是叹息巴黎。

空气突然变得伤感起来,四处弥漫着我的叹息,黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来,我找不到自己,自己的青春在何方?难道是我迷路了。我呼喊着,哭喊着,没有人来给我温暖,只有黑暗陪伴着,伴随着……我的身躯突然变得冰凉,起身穿衣。

那些时光,我没有好好的珍惜,被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了,才会知道可贵吗?搓了搓手,腊冬了呢……看着窗外繁华的接到,多少人笑着啊!她们都好开心,但是我真心的笑容,你为什么要离我这么远,你总是逃,还是有人把你带走?是谁,把我的快乐偷走了?

青春,好短暂的时光。繁华,又有几时快乐?青春的繁华,光芒太大,我睁不开眼,模糊一片……

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篇2:青春的烦恼作文

全文共 573 字

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不知为什么,我的烦恼越来越多,这不是吗?又来了一个让我头疼的烦恼——我长胡子了。

中午吃过饭,妈妈说我脸太脏,特别是鼻子下面。我便用了洗面奶,把整张脸洗了一遍。特别是鼻子下面,我还用手搓了搓。等我用毛巾擦过后,妈妈又说:“怎么洗的,鼻子下面还很黑。”我惊道:“不会吧,我都搓疼了,还没干净?”我往那里摸了摸。“是不是长胡子了?”妈妈笑道。我便拿起镜子在外面照了照。嘿,还别说,真的长胡子了。我这时又高兴又苦恼。高兴的是我长大了,苦恼的是脸上有了黑黑的胡子不好看了。妈妈好像不当回事地说:“呵,叫你在外面买零食吃,个子没长多高,胡子倒长多了。”这时的我真是一头雾水,难道长胡子是吃零食吃的吗?那爸爸小时候家里没有零食,他不是也长胡子了吗?我心里暗暗地想着:看来以后零食要少吃了,要不然这样下去我的胡子得比爸爸的长。

来到学校,同学让我吃虾条,我刚想拿,一想到胡子,便把手又缩回来了。然后我把长胡子的事给他说了。不料,他却张着大嘴哈哈笑,过一会儿他拍拍我的肩膀说:“真是笨啊,你忘了上星期我们生理课,老师给我们讲什么了吗?老师说,长胡子是说明已经进入青春期了,说明我们长大了。所以这长胡子根本不像是你说的是因为吃零食了。”同学一说,我这才会心地笑了。今天是同学帮我解决了烦恼,我非常高兴。

上了初中,你也会有很多的烦恼吧,请一一写出来,再寻找解决的办法吧!

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篇3:给青春期儿子的一封信

全文共 1461 字

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亲爱的儿子

这是我写给你的第三封。这也是我一年多来想写却一直不敢动笔的信。很多话,从你离开我们去培东寄宿时就想说,却又感觉无所说起。可能是担心你觉得妈妈唠叨而厌烦,也可能是担心你还不能读懂妈妈深切的心意而一笑置之。于是,我似乎一直在等待时机。今天,周老师给了妈妈这个机会,于是我写下这封信。这段话曾深深触动我,因为这也是我们母子的写照。你一定不知,每次送走你,妈妈心里都有不尽的失落与牵挂。但我又一次次劝慰自己,父母对子女的爱是以分离为目的,我必须以放手的方式来表达我们对你的爱。

其实,做妈妈的心都是一样的。一样的不舍与担心。于是,就有了每次你回来和每次电话时各种事无具细的叮咛和唠叨。事实上,你离开我们以后做得很好,你很快适应了学校的新生活,并且与老师、同学们相处融融。但妈妈也看到你瘦了,你有时的疲惫。问你如何,你总说还好。可妈妈还是担心,担心你不认真吃早饭,担心你不好好睡觉,担心你的身体不能承受你们学习生活的节奏。青春期的你习惯了简单地回复妈妈的担心。妈妈只能无可奈何。妈妈想对你说,如果人生是一棵树,健康就是这棵树的根,根深才会叶茂,没有健康的身体,再优秀再美好的一切都将是浮云。妈妈希望你能认真地照顾好自己,让自己的身体棒棒地,能够接受岁月的各种洗礼。

我曾经读过你的一篇作文,是写妈妈的,也写到我们之间的各种冲突。的确,我们有很多观念是不同的,我总是以过来人的方式来看待你要求你,希望你这样希望你那样。还经常会自以为是地想出各种方法来所谓地帮助你,想当然地认为这样可以让你少走弯路变得更顺利更优秀。也许,这些都成为我们冲突的缘由。每次摩擦之后,妈妈总是反省自问是哪里出了问题?妈妈也在不断地找寻更好地和你相处的方式,希望能成为你的朋友,尊重、理解和体会你的所思所想。妈妈也感受到,在最近的一段时间里,你也在学会慢慢地体谅和宽容妈妈。我们有了更多的交流,我惊异于你有些思想的深度,也惊异于你各种创新的思维,这些都是妈妈所不及的。我们一起看《致命毒师》,一起谈论《罗马人的故事》,我欣赏你对作品的理解与见解,与你谈论这些的时候,我明白,我的孩子长大了,你已经有了独立思考的能力,有了自由的思想。希望这一切能成为你成长的翅膀,可以助你遨游在更高更宽更广的天空。

昨天,看到毕淑敏的一篇文章,题目是《这一生你最重要的事情是让自己幸福》。这句话,也是我想对你说的。虽然,这篇文章里的感受,以你十四岁的阅历可能还无法深切体会。但,这里确实包涵了人生的智慧。生活不仅是向着目标奔跑,最重要的是在积极争取和奋斗的过程中,学会享有幸福。毕淑敏还有一篇文章叫《提醒幸福》,让人学会认识和体会幸福,她说:“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。 ”希望你能在今后漫长的人生中,时时记得享受每日平凡生活里哪怕细小的幸福,用心地感受幸福会让你知道一切不顺与坎坷都是暂时的,会让你变得温暖、阳光与坚强,会让你懂得这是生命的赐予,并且感恩。我还想对你说,今生我们母子的缘份让妈妈深感幸福,因为妈妈有你这样聪明灵性的孩子,妈妈相信这也是上苍对我的恩赐。希望在以后漫长的岁月长河里,我们可以一起更多地享受作为母子的幸福。

亲爱的儿子,这封信所要表达的,我不知道你能否完全读懂。但我会代你珍藏这封信,因为,这是你我共同相伴成长的过程中妈妈的所思所悟,也承载着妈妈对你深深的爱。希望有一天,你也可以为有这样一个妈妈而自豪,这也是妈妈想要努力做到的。

爱你的妈妈

2014年10月20日

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篇4:青春筑梦科创报国观后感

全文共 937 字

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科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。有人曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

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篇5:以正能量优秀满分的

全文共 1038 字

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一寸土,能感动小草;一滴水,能感动鲜花;一丝光,能感动大树。一个善意的举动,能感动一个人的心灵。 One inch of soil, can move the grass; a drop of water, can move flowers; a trace of light, can move the big tree.A goodwill can move a persons heart.

这件事儿,发生在几年前。可是那个陌生姐姐的笑容一直留在我的心中。我家离学校有点远,通常要早起坐公交车上学。那天不知为什么,我心情不是很好。刚好又是个雨天,所以更加烦躁了。吃完早饭,我快步走到公交站,上了公交车,人很多很拥挤,我没座位。我很郁闷地随着公交车一摇一晃地站了一会儿,突然,车停了,然而并没有到站。

只见司机下车捣鼓了一阵儿,又上车说“抱歉了,车出问题了,请大家下车搭别的车吧!”我听了不禁懵圈了。公交车上人很多,大家挤挤嚷嚷、吵吵闹闹地要下车。我也随着拥挤的人群准备下车,不知是被别人推了一下还是自己不小心,刚下车脚就崴到了。真是屋漏偏逢连夜雨啊。

那天恰巧书包是一周里最沉的,我一手拎着美术袋和钢琴书,一手撑着雨伞,一瘸一拐地往站点方向走着。雨下得不算小,我的裤腿和鞋子都被打湿了。离站点还有两三百米,我感觉漫长极了,心情郁闷到极点,泪珠儿忍不住在眼眶里打转,差点儿就要哭出来了。

正在那时,突然,耳边传来一个天使般的声音:“小朋友,需要帮忙吗?”我扭头一看,是一位面容清秀的大姐姐刚,刚才好像在同一辆公交车上来着的。我还没来得及反应过来回答她,她就像猜透了我需要帮忙却又有些腼腆的心思,毫不犹豫地从我手中接过沉沉的书袋,微笑着说道:“我帮你,走吧,加油!

我们一起走到站点去!”那个瞬间,我仿佛卸下了千斤重担一般轻松起来,心情灿烂得仿佛雨天已经放晴了一样。当时真像有一股清泉,流进了我的心田,暖暖的,甜甜的。一路上,我们并没有更多的交谈,但我却仍然清楚地记得大姐姐偶尔会轻轻搀我一下,提醒我积水路滑。

我崴到的脚仿佛不疼了,由于卸掉了一个沉重的负担,感受到了一份善意的帮助,我的步履和心情都变得格外轻松起来。在那位大姐姐的帮助下,我顺利地走到了站点,赶上了另一辆公交车。那位大姐姐的笑容,简直就像天使一般美丽,深深地印在了我的记忆里。

如果我们每个人都像那位陌生的大姐姐一样,为需要帮助的人献出一点善心伸出援助的手,我们的城市我们的家园,一定会变得更加美丽和谐!

社会需要正能量

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篇6:青春的色彩初中

全文共 352 字

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17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。

——题记

我的志趣是绿色的

我想,我的志趣是绿色的

我的梦想是蓝色的

我说我的梦想是蓝色的

我的生活是五彩斑斓的

有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。

青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!

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篇7:青春筑梦科创报国观后感

全文共 1617 字

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早在距今2500年前的战国时期,中国就已经掌握了六种合金技术及其用途;早在西汉时期,中国人发明了造纸术;公元3世纪左右,中国人就已经发明了陶瓷;到了唐朝,中国人发明了火药;宋朝时,中国人就发明了指南针和活字印刷术……然而这一切的一切都已经成为过去,从14世纪60年代以来,中国对外长期实行“闭关锁国”政策,严重影响了近代科学技术在中国的传播和发展,并使之处于相对停滞状态。然而就在这随后的几个世纪里,美国,英国,日本等凭借着大力发展科技,成为世界国力强盛的发达国家。其中美国有苹果

微软 IBM等几大世界一流公司跃居世界第一大国,而英国 日本 德国 芬兰等也紧随其后,泱泱大中华却被远远甩在了后边。

不知道什么时候,我从杂志上读到了苹果帝国的乔布斯的故事传说,知道了苹果产品给世界带来的巨大变化。我开始瞻仰乔布斯——一个容易发怒但又很镇静的人,一个追求极致简约唯美的完美主义者,一个敢于冒险勇于创新改变了世界的天才。

1955年2月24日乔布斯出生在美国旧金山,小时候就生活在后来著名的“硅谷”附近,邻居都是“硅谷”元老——惠普公司的职员。由于在一个好的环境的影响下,他从小就迷恋电子学。所谓兴趣就是最大的动力,或许他的成功部分也是来自兴趣吧。

1974年就开始琢磨电脑,梦想着有一天能拥有自己的计算机。有了目标,有了梦想,就有了方向,有了前进的动力。两年后,他与好友沃兹·尼亚克几经周折终于在旧金山威斯康星计算机产品展销会上买到了摩托罗拉公司出品的6502芯片,功能与英特尔公司的8080相差无几,但价格只要20美元。带着6502芯片,两个狂喜的年轻人回到乔布斯的车库,开始了自己伟大的创新。他们设计了一个电路板,将6502微处理器和接口及其他一些部件安装在上面,通过接口将微处理机与键盘

视频显示器连接在一起,仅仅几个星期,电脑就装好了。谁都不会想到这个其貌不扬的东西,会给世界带来极大的影响。在这个时候乔布斯看准了这个东西的潜在价值,并决定与好友龙·韦恩(LongWayne)

沃兹成立一个电脑公司,随后“苹果”公司诞生了。之后的几年里乔布斯伴随着苹果公司声名鹊起。

但好景不常,由于乔布斯经营理念与当时大多数管理人员不同,加上蓝色巨人IBM公司也开始醒悟过来,也推出了个人电脑,抢占大片市场,使得乔布斯新开发出的电脑节节惨败,总经理和董事们便把这一失败归罪于董事长乔布斯,于1985年4月经由董事会决议撤销了他的经营大权。乔布斯几次想夺回权力均未成功,便在1985年9月17日愤而辞去苹果公司董事长。在1986—1996这十年中,乔布斯先后成立了NeXt公司,收购了Pixar电脑动画工作室,《玩具总动员》上映并一举成名。在这十年里,乔布斯吸取教训,总结经验,学习知识,似乎是在为回归苹果做着准备。1996年底他回到了苹果公司,为公司注入了新的活力,相继推出了iMac

iTunes iPod iPodmini iPod nano MacBook Pro iPhone iPod Touch iPad等一系列产品。

然而他的能力与贡献还远不止这些,要不是乔布斯开创了图形用户界面,我们现在还处于看黑白屏幕

天天背记和使用枯燥且毫无规律的DOS命令;要不是乔布斯他发明了鼠标,我们还在天天只能使用键盘输入,很多功能和操作的键入十几甚至几十个字符;要不是乔布斯引领了移动计算革命,我们现在还没用现在的便利的生活,我们还没有智能的概念。他的贡献不仅是对美国,更是对全世界

全人类的生活和工作带来了革命性的变革。

我崇拜乔布斯,是我也有跟他同样的兴趣,我也喜欢科技的东西;我喜欢乔布斯,是由于我也想为我们的祖国带来繁荣,为祖国带来富强;我向往乔布斯,是我对知识的渴求,是我对创新的希望,是我对完美的追求。我喜欢乔布斯,并不是仅仅是对苹果产品的喜爱;我崇拜乔布斯,并不是仅仅是他的成就;我看上的是他的不屈服的灵魂。我要用知识改变自己,改变中国,改变人们的生活。

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篇8:以青春初三为话题

全文共 704 字

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哪有年少不轻狂,哪有青春不荒唐。

见多了一群少年彻夜不归,游荡在路灯下,追随他们所谓的自由奔放,见惯了成群结队,扎堆少年的浩浩荡荡……

是青春给的权利,是年少给的疯狂,搪塞的借口,多少人说过,多少人听过。

我不是坏孩子,只是,骨子里的叛逆。

“听妈妈的话,别让她受伤”,我却一次又一次演绎坏孩子的形象,望着妈妈那双鬓的白发,心中不知又多了几丝惆怅,任性的我什么时候才能懂事,心安理得的喊声:妈妈。那爸爸呢?辜负了太多次,我都忘记了,想必那好多的皱纹也是因我而起吧。

能怎么办?正值青春的我们就像一场突如其来的大雨,淋得家长们措手不及,豆大的雨珠打疼了他们的背,凉透了他们的心。

青春,荒唐堆起的草房子,希望我们只是过客,暂住而已。

可我们也有雄心壮志,未来离理想更近一些,自己可以孤军奋战好几个晚上,望着夜空只有稀疏的几颗星时,才在夜深人静时渐渐入睡。是啊,付出了,多幼稚的想法,总以为付出就会有回报,会有大大的回报,可结果呢,不还是一如既往,停滞不前。抹抹泪,带着勇气继续付出,有点害怕可悲的结果,只是默默对自己说:自己享受的是过程,年少的我们很有勇气,不是吗?

我想,我们的青春是用来拼搏的。

青春,勇气盖起的砖瓦房,还等着我们把它塑造的更加美好!

现在的我们,多的是朋友,所谓朋友,并不是几个人一起打打闹闹而已;并不是几个人手牵手开开心心地逛街这样;并不是。。。。。。所谓朋友,是离别时的流着泪,拍拍对方肩膀,假装潇洒的告别;是遇到困难,有难同当的不嘻哈;是能够分享彼此快乐,有福同享的形影不离。所谓朋友,是把你看透了还喜欢你的人。

青春,友谊建起的水泥房,坚不可摧。

青春,就像很多很多的房子,至于住在哪一所,由你自己选择。

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篇9:法制宣传教育活动观后感心得

全文共 4884 字

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中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

一 对中学生进行安全教育的必要性

1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童

少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。

2 开展素质教育的需要

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的

全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3 正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭

再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4 复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失

女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。

大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习 了解

掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

5 提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹

滑行楼梯扶手的,有翻越校门

围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴

盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习

生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电

用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人

学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。

二 对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育

校纪校规教育 心理健康教育相结合。

1 进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2 网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康

不宜中学生观看的黄色网页。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动

侵蚀的“防火墙”。

3 消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的时间,最终被火魔无情地吞噬。

针对上述问题,一是组织中学生学好 用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救

互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火

灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度) “四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

4 进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作

搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。

例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学

宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆

有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅

游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击,也要自尊 自重 自爱。

当有困惑时应向老师

同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

5 心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫

恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。

近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。

因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育

心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

三 对中学生进行安全教育的途径和措施

1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前,个学校虽然重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划 有目标

规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。

发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。

因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定

能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。

事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。

此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学

物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点 注意提高教育实效

加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。

一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。

二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助

引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育 自我管理

自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。

如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。

建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。

建立激励机制,通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”

“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

5 争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府

公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。

对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。

对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全

文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作

齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

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篇10:我的青春作文

全文共 1094 字

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唯有将青春过尽的人,才会知道似水流年,落花匆匆。那原本漫长的时光,仿佛只是打了个盹,做了个梦。那么多想要去的.地方不曾邂逅,就换了初颜;那么多想要结缘的人,不曾遇见,就已擦肩。生活,将青春度过;青春,终是抵不过生活。

良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看得这韶光贱。我们身为同桌,每一天都演绎的不同的《同桌的你》。

春风微暖,穿过窗户,吹散几缕秀发,我放下笔,偏过头,出神的望着在阳光的照耀下闪着金色的柔丝,眼神中充满了爱慕。或是注意到了这一点,她看着我,四目相接,嘴角微扬。纤纤细手将发丝挽到耳后。那一刻,我已深陷其中。

曾经的我绝对不会早晨来很早,出于对学习的恐惧,我总是最后一个到教室的。然而,曾那一天开始,我变了。我开始早早的来到教室,不时抬头,总是希望在门的转角处,看见那一抹妙丽的倩影,看见我的朝阳向我走来。然后装作漫不经心的说一句,来得好早。青春的开始总是羞涩的。

化学老师的残酷是出了名的,谁人不知,无人不晓。她没有带书,如果被老师发现的话,那一定会很惨。“你们俩,谁没带书,啊?”我有预感,老师犀利的眼光绝对在瞅着我,身上的鸡皮疙瘩起了一层。我看了看她,眼神中充满了询问。她看着我,刚要起身,我将书挪向了她那边,然后,大义凛然的站了起来,“老师,我没带。”“上后边站着去!”老师火冒三丈,大吼道。就这样,英雄就义的我在后面站了一节课,接踵而来的自然是免不了,谈人生谈梦想。等到我伤痕累累的回到教室,她怀着感激的说了一声,谢谢。青春就这样进入了高潮。

直到毕业,我们一直维持着一种你不言,我不知的关系。直到有一天,我小心地写下一句话:为你如花美眷,似水流年。高考之后,待我功成名达,许你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的心充满了蜜。

然而,青春的一席话,只不过是一片树叶,划过水面,不留痕迹。毕业之后,身处在不同的学校,受到的影响也是不同的。曾经的相约,她早已抛在脑后,现在的甜蜜,她在好好的享受着。她已不再是曾经的她,她身边的人也已不再是我。但是,我却依旧活在回忆中,脑海中都是曾经的等待。

世上有多少华丽的承诺,深刻的情感,亦不过是南柯一梦,梦醒后,那漫长的岁月,人世的寥落与苍茫,又该如何去消遣。孤独并不可怕,可怕的是,守着一个不能兑现的承诺,看着自己慢慢的老去,连影子都成了双。青春的承诺,终是抵不过生活的考验。

细碎的流年,在风中流转成伤。曾经我青春少年,书生意气,豪气冲天。曾经最渴望的莫过于一场不顾一切的爱恋。可是,时间的考验和生活的磨砺,使这一切如虚无飘渺的梦,飘过眼前的云,可望而不可及。

青春,终究是抵不过生活。

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篇11:关于汇聚正能量话题满分

全文共 976 字

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正值青春的我们朝气蓬勃,到处都闪耀着我们活跃的身影,身上闪烁着热情的光芒。 At the youth, we are full of vitality, shining everywhere with our active figure, and the warm light is flashing.

拼搏与永不言弃

随着一声枪响,女子丙组的200米赛跑开始了,顿时,赛道两旁的啦啦队都鼓足了劲在为自己的队员加油助威,一时之间赛场成了热闹的竞标场,一句句加油,一声声必胜此起彼伏,只见我们班的王玲玲同学遥遥,我们班的啦啦队的助威声更大了,可是,一圈之后,她的脚步却放慢了,后面别班的同学追上来了,我们拼命的喊着,叫着,她奋力地迈动双腿,随着一声哨响,后追着成了第一名,王玲玲落后一点,遗憾的屈居第二,我们跑上去扶着她,望着她满脸汗水,我们懂得青春的力量——拼搏与永不言弃

宽容书写着友谊的魅力

又一声哨响,又一个比赛落下了帷幕,我们又赢得了一项冠军,这使得别班同学产生了嫉妒。在接下来的接力比赛中,我们班有同学摔倒,一别班同学朗声说:“摔得好!”还有人说活该,我们班有的啦啦队同学气哭了,我们想跑过去和他们理论,指责他们的无理与无知,但一想到班主任的教导,比赛中要有胸襟和气度,靠实力说话!于是我们忍住了。但是当又一场比赛中,我们发现别的班同学受伤时,我们都抢着跑上去扶着他,用老师的话说,这是气度,这是素质!正是这种气度书写着另一种青春的力量——宽容。

人心齐,泰山移

清脆的哨声又响了起来,运动会的重头戏——拔河比赛开始了!操场上沸腾了,双方队员都鼓足了劲,小脸憋的通红,有的同学把绳牢牢的背在肩上,紧紧地握着手中的绳子,“一二一”的喊声响彻整个会场,终于,我们班的男子赢得了第一名,班主任又迅速带我们赶到女子拔河的场地,老师兴奋地告诉运动员:“我们的男生已经赢了,就看你们的啦!有没有信心?

”我们齐声呐喊:“有!”哨声响起,女生拔河开始了,我们在啦啦队的助威声中卯足了力气,中间的标志红领巾一会儿移过去,一会儿移过来,我们的心都提到了嗓子眼了,终于,对方的一个队员倒下了,我们胜利了,欢呼声顿时响起,操场上弥散着我们班胜利的喜悦。我们又获得了一个第一,这让我们知道了青春还有一种力量叫做——团结。

放飞青春的梦乡,抓住青春的正能量,让我们的梦飞的更远,更高!

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篇12:热血青春作文

全文共 1218 字

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一次比赛可以展现一个团队的力量,技巧与团结力,也是一次青春的拼搏与奋斗,而这样一场意义重大的比赛,将在钢都小学展现,是一次让6年组学生的尝试,是青春永远的铭记,这是6年组第一次同时也是最后一次在毕业季的留念,每位成员这是铆足了劲儿,为自己的班级争光添彩,争得荣誉。

我们班第一个出场,迎战6班,十男十女,练习和总结都是比赛前的铺垫,下午比赛的序幕缓缓拉开,我们的手中拿着绳子,心里的激动兴奋无法掩盖,之前队友的一句句誓言仍回荡在耳边,仿佛手中牵着的是一根缠满荣耀的彩带,谁将他拉走这荣耀便散发在哪个队伍中。“吁”一声令下,红旗一落,双方都站稳了脚跟,拼出自己的胳膊向后拽,拼命后撤,可是没一会儿,一阵欢呼我们班赢了。我不敢相信,比赛时自是无心来数用了几秒的,可是时间是真的短,第1场胜我们士气大增,好似浑身散发着光芒,结果不意外,两战连胜。赛场无人不欢呼雀跃。

第二天,同一时间,一个个如身披盔甲,手握长枪的战士征战沙场。第1局显然远没有上次赢得那么轻松,我感觉到绳子偏了些,局势严峻,第1局以失败告终。第二局,荣辱的火焰在我们每一个人心中烧开蔓延,每个人的表情都是一定要赢,不出所料扳回一局,最后一局,场外同学卖力的呐喊助威,场上同学更加用力,脸憋得通红,前面几个队员和最后一个队员,手背青筋爆出,汗珠一颗颗流下面颊却无法抽开手去擦,最后一局胜利的火光偏向我们,每个人额角上的汗珠都散发着金色的耀眼光芒。

和3班的比赛状态实在不佳,士气也消减了些,我们的好胜心被磨去了棱角,只得慢慢积攒力气重整士气,准备迎接7班的挑战。失败是成功之母,总要先尝尝失败的滋味,最后是成功的甜蜜。

游戏节下午进行总决赛,天气很冷,可冻不住我们内心的好胜激动,许是青春少年狂,第1场,我们把前几场的经验总结,要一雪前耻,每个人的眼中燃起兴奋与必胜希望,我们的心力全凝聚在了这条粗绳上,拼命下蹲鼻子,五官全跟着使劲,场外人恨不得直接冲上去拉一把,我们也更加紧张,哨声再次响起,第1局棋开得胜。正在欢呼时,天上下起了雨,虽说不大,但对方人马好似更加失落。第2局开场了,老师指挥着助威着,我们开始用劲儿,将近晚上天气更冷了,但没有人发抖,每一个人都在流汗,我们的手被粗绳勒红了勒破了,但没人叫苦。都要在几个星期的附上为这场比赛的辉煌中做一个据点,我们的心凝聚在一起。

每个人向前仰又使劲向后拉,有时一条腿甚至会离地,但我们更是拼了命每个人使出全身力气,红旗飘在我们这方,胜利的火光照在我们头顶,我们欢呼呐喊拥抱,喜极而泣,一声声的尖叫直冲云霄,我什么也说不出,只是嘴角边挂着胜利的笑。

操场如战场,我们为战士,指挥员是军师,并不是说一定要拼死搏斗,但这场比赛沸腾着我们青春的热血,是永远的铭记,此刻,那些刻着青春的誓言响起,青春的理想飘扬,青春的拼搏实现,我们是青春少年,满腔热情,钢都校园是最初青春热血洒遍的地方,我们每个人掌心一片片泛红,是每个人的心连在一起留下的痕迹。

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篇13:青春高三作文

全文共 779 字

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青春的价值在于努力工作和勇于奋斗。在最好的年头,努力工作是光明未来的前提。”一寸时间就是一寸钱”。我们不应该浪费每分每秒。我们应该做一些有益于自己的事情,学会充实自己的生活,努力奋斗,向前迈进。我们应该清楚自己年轻时的目标。比如在初中,每个人都会或多或少地明确自己未来的就业方向。在这个方向上,勇敢地去打破,去战斗,我们还年轻,不必担心自己的失败。我们不应该成为不经尝试就放弃的人。同时,要树立“先做人”的良好价值观和道德标准,努力成为一个德才兼备的青年。这将使我们将来成为社会的栋梁,回馈社会培养我们。

青春的价值在于奉献和奉献。很多人认为,在国家层面上,给予只能称为“好”。不是的。我们在生活中付出的也能鼓励他人。在滴水基金上捐10元钱,似乎是件小事,但几万10元却聚在一起,这对一个绝望的家庭来说,是一根救命稻草。当奶奶不幸摔倒,但她不能站起来时,你的一个帮助将成为她的支持。当别人遇到困难时,我们应该尽力帮助而不是退缩;当事情损害我们的个人利益时,我们不应该不公平地对待他们。如果每个年轻人都积极地帮助他人,传递积极的能量,这个社会将会非常美好。

毫无疑问,奉献精神在国家一级也很重要。古时候,霍去病17岁攻打北方匈奴,岳飞20岁出征抗击晋国;近代,19岁的董存瑞舍身炸毁碉堡,蒋竹云誓死面对严刑拷打。如今,有“90后”医生和护士,他们勇敢地与流行病作斗争,拯救了数以万计的人。他们都还年轻,但他们都在困难面前挺身而出。他们并没有因为害怕死亡而退缩,而是毅然挺身而出保卫自己的国家。我们是中国人,在不同的岗位上工作,但我们都肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”。面对困难,我们应该勇敢地承担起责任。我们不应该害怕奉献,也不应该抗拒奉献。我们应该学会为他人着想,学会付出。

青春的价值在于奋斗和奉献。我希望每个人都能认识到青春的价值,努力成为一个更好的自己。

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篇14:战“疫”火线贡献青春力量作文

全文共 1335 字

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复旦大学韩雯:五所大学附属医院援鄂医疗队的事迹令人动容,在他们的身上充分体现了何为“仁心仁术”。仁心是舍小家为国家为拯救生命,为那句“健康所系,性命所托”,前线抗疫的艰难与辛苦可想而知,生理和心理都面临着极大的挑战,肩负使命的他们未曾退缩;仁术是采用科学先进的救治方法和防护措施,并将科学、理性、权威和全面的防疫知识传达给民众分享给全世界。周宁医生最后说“做一个快乐的小大夫”,于我们每个青年来说,每个人都应当践行自己肩上的责任,怀仁心求科学,这些踏实、真诚和热忱的身份终将汇成这个时代发展最坚实的力量

复旦大学卞星晨:刚刚听了几位讲师分享的战疫前线的故事,我数次感到热泪盈眶。真的是他们用生命、用满腔热血筑起了疫情防控的钢铁长城,保卫了国家,保卫了每一个中华儿女!那一句“所谓的白衣天使,只不过是一群孩子,换了一身衣服,学着前辈的样子,在和死神抢人”始终回绕在我的脑海。听到有人分享照顾危重病患者的医务人员的故事时,我想想都替他们担心,可他们却勇敢地站在了病患面前,我知道那一刻他们也为自己捏着一把汗,但看到饱受折磨的病患时,他们又是无所畏惧的!感谢每一位敢于站出来的英雄,感谢每一位敢于站出来的天使!向他们致敬!

西安交通大学班代宇:听了此次宣讲,最大的感受便是新时代青年人的责任与担当。2003年的非典,“90后”是被守护的一代。2020年突如其来的新冠肺炎疫情,“90后”来到前线守护国家和人民。这次疫情涌现出了很多优秀又有作为的青年同志,他们不畏艰险,不惧困难,冲锋在前,为此次疫情防控贡献了举足轻重的力量,也为我们当代青年人树立了良好的榜样。作为青年一代的我们,有义务扛起这份沉甸甸的责任,在抗击疫情斗争中展现青年人该有的担当和使命;作为青年一代的我们,重任在肩,道阻且长。愿我们都能披荆斩棘,砥砺前行,勇立时代潮头,争做时代先锋,在新时代的背景下乘风破浪,扬帆起航。

北京大学杨光:同舟共济战疫,共克时艰有我。抗疫是一次全国性的大考,是“全国一盘棋”,但在这种整体性的努力之下,亦是每一个微小的个体在默默无闻的付出。面对突如其来的新冠疫情,医护人员是逆行者,更是“向心而行”。面对艰难的时境和危机,医护人员衣衫浸透汗水,口罩覆盖勒痕,用自己的付出和奉献挽救颓势。在这场没有硝烟的战争中,致敬每一位白衣战士!

华中科技大学吴志杰:这次宣讲会有两个地方让我印象很深刻:其一是党员干部勇于承担,青年才俊敢于作为;其二是乐观面对困难,积极寻求方案。在疫情面前,青年医护人员(不少是“90后”)想到的不是退却,不是家里的蜜罐温床,而是冲锋,是武汉疫情的第一线。他们也是平凡人,他们也有牵挂的人,但他们却做出不平凡的选择。作为一名临床医学生,我崇敬为疫情奋战的老师们。希望“长大后,我就成了你”!

兰州大学蔡晓倩:白衣战士的故事让人热泪盈眶,我们要为这个时代最可爱的人鼓掌。他们的勇敢、坚毅和奉献铸就了疫情防控的钢铁长城,他们用生命保护生命,温暖了这个冬天。在打赢这场疫情防控的阻击战中,“90后”青年群体迎难而上、挺身而出,彰显了青年人的担当,也强壮了青年人的臂膀。我们要以白衣战士为榜样,在新时代唱响“90后”青年的青春之歌,到祖国和人民最需要的地方去建功立业、实现梦想。

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篇15:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 548 字

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青春脚步-紧张急促

青春的少年,处处洋溢的生机与活力。前方总是美好的,未来总是憧憬的。即使是在梦中,也依旧会梦到那繁花似锦的未来。

青春的脚步是红色的,醒目而又耀眼,心中的脚步使脚步来也匆匆去也匆匆,敢于和时间赛跑。即使道路泥泞,即使风大雨大,也不会停下前进的步伐。总是在挥洒汗水,挥洒青春。

总想做一个行者,却又担心旅途的艰辛,生机勃勃而又脚步匆匆,就这样矛盾着前进,矛盾着成熟,矛盾着长大。

青春运动-热血激情

青春是追梦的年纪,那种能在阳光下肆意奔腾的豪爽,那种不顾一切的飞扬,都在篮球中展现的淋漓尽致。

喜欢看少年在操场上打球,那会让我有久违的感动。阳光的感觉是熟悉的,温暖而又明朗。午后的阳光亮的刺眼,汗水滴答滴答的落在地上,雷鸣的欢呼还响在耳边,视线执着的盯着那颗在不断跳动的篮球,汗水滴落的同时,折射出太阳的七彩光芒。

青春生活-繁忙充实

少年在不断长大,尽管依旧青春,却不再那么悠闲散漫,他要学会习惯高三生活。于是,繁忙成了他生活的主打歌,每天都在书海里遨游,习惯了早起,习惯了忙里偷闲的小憩,习惯了淡定的面对试卷。

生活在不断充实,偶尔和朋友聊天时也会冒出句课本上的话,然后一群人在哪里哈哈大笑。体育课上也会偷偷懒,从中间横穿,可卫生值日时,却不肯留下丝毫污垢。

他执着,他会赢:他相信,他会成功!

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篇16:2024年五四青年节青春主题

全文共 801 字

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掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字,奔腾的长江,宽阔的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神,它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。

有一批优秀的军人,在边疆,在海岛筑起一道坚固的绿色长城。在帕米尔高原上有一个哨所,叫做红旗拉甫,它还有另外一个名字:生命禁区。熟悉地理的人都知道,这里平均日照不足五个小时,长年积雪,就是在这样一个连阳光都罕至的地方,却有一群军人顽强的生存着,这其中有一名中校军官,在这一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚,可这八天,他却连一句话都说不出,连一粒米也吃不下,当儿子说:“爸爸,我已经八岁了,还没给您过过一次生日,今天让我们给你过一个生日吧!”,这名刚强的军官,这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了,他用最后的力气在纸上写道:不要怪爸爸,军人不能战死沙场,也应效力边关!

这就是一个军人对祖国奉献的极致,这就是军人对祖国最深沉的爱的表现,这不正是我们找的爱国含义的答案吗?今天,座的每一位都是爱国的,我也敢肯定每个人都做过爱国之事,爱国是广义的,董存瑞舍生炸雕堡,许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国;踏实工作是爱国,即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同样是爱国,而我们今天努力求学,将来建设祖国,不更是爱国吗。爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。

爱国的含义大家都已知晓,但怎样去爱国却还没有一个圆满的答案,因为我们每个人的答案都会不同,都要用一生的时间去填写自己的一页。

今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

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篇17:关于你好青春高二

全文共 641 字

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时光就像是我们手中的沙漏一般,从我们的指尖悄然滑过。走在青春的道路上,我们发现青春就像是夏天一样,到处是树木繁荫,一切都是青春的足迹,而这就是青春。

青春的朝气,青春的潇洒自由,青春的肆意风流,都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们,都拥有着蓬勃的生命,阳光的笑容,以及充实的生活。可以在操场上肆意地挥洒汗水,可以无所顾忌的开怀大笑,可以跌倒了在微笑着爬起来,然后哄堂大笑。

看着从前欢笑着互相追逐的小孩,变成了充满朝气的少年,突然明白了什么。

童年在驾着纸飞机,做着白日梦,懵懵懂懂的日子里远去了,然后少年就像一朵绚丽多彩的大花,绽放在最适合它的季节。

青春似楷,苍劲有力,回环婉曲;人生似画,青春就是上面最绚丽的一笔;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

那张毕业照上,明眸皓齿的少年们笑的明媚,那些快乐的童年生活就在那个夜晚成为了过去。介于童稚与成熟间的少年,不再是那个指着天空问嫦娥的小孩,也不需要承担那么多的责任,自由自在。童年是人生中最快乐的阶段,也是大人们时常念叨却回不去的阶段。青春,便是人生最美好时光。好好的珍惜青春,不要让它从指尖溜走;青春,也是人生中最值得自豪的时光,不要让人生未战便告捷。

在人生的弯道中,谁敢停下歇息?而在青春中,又有谁不负于努力?“不奋斗,你的才华如何配的上你的任性。”“不奋斗,你如何追上父母老去的速度。”“每个人心中都有一片海,你不扬帆,没人替你启航。”青春是我们奋斗的最好时光,不要让它就此荒废,这就是青春存在的意义,让我们把握青春,赢得人生的辉煌!

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篇18:传递正能量的作文小学生五年级

全文共 1041 字

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一次逛书店,偶然看到畅销书的位置放置了一本《正能量》书籍,出于对现今对正能量一词的好奇和感动,随手从书架上取下这本《正能量》翻了起来,随之被开头的一些实验和数据吸引住了,因为其它原因没有在书店继续阅读,回到家后上网搜索下载了这本书,通读一遍后感触良多。 Once visiting the bookstore, I saw a book "Positive Energy" book by accident, because of the curiosity and movement of the word positive energy today,I took this "Positive Energy" from the bookshelf and turned it over. Some experiments and data at the beginning were attracted. For other reasons, I did not continue to read in the bookstore.I feel a lot after again.

《正能量》是一本心理励志书,作者为我们打开了一扇重新认识自己和他人的窗户,结合实际案例,教给我们如何去排除负面情绪,激发自身内在的正能量,每个人身上都带有能量,而只有积极、向上、乐观的人才带有正能量。

当我们陷身困惑,争执或者消极能量之中时,尝试解脱或者改变破坏性的能量,当积极的能量被引爆时,我们的人生也许将会得到一个神奇的大转变。火柴虽小,但在漆黑的夜空中点亮,能尽显它的能量,同时它还可以将这股温暖的能量传递给蜡烛。一个态度积极,向上、乐观,充满信心、希望与信念的人,如同充满正能量的火柴一般,能把好的正能量传递给别人,激发周围的正能量。

和谐的人际关系,能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。很多时候我们与他人之间的相互理解、相互包容,保持善良的品性,以豁达的胸怀对待周围的人和事,用理性、公正的标准来判断身边的是与非,是人与人之间相互保存的正能量

生命中很多时候、很多事情,不是我们做不到,而是我们无心去做。成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小,还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时,心灵会非常平和舒畅,因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会,我们必须让自己静下来,以寻求内心的正能量。让我们以热忱的正能量心境积极地投身于工作、生活,在生命旅途中感受别样的风景和人生!

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篇19:青春正步走法治教育片观后感

全文共 600 字

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上周星期三午时,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。时间虽仅有短短的一个小时,但我的感想却颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,并且会渐渐腐蚀你的心灵。

渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。

所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

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篇20:珍惜青春作文

全文共 671 字

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“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”

———题记

春日,万物复苏,碧草如茵,空气中氤氲着花草的清香,透发出蓬勃的生机。天空无边无际的蓝,偶尔有几朵白云飘在空中,那么宁静而美丽。我想,大概这就是最美的风景吧。

阳春三月,怀揣着一个关于江南的梦,带上一颗旅行的心,来到了这梦寐以求的江南。穿行在水乡的灰瓦白墙之间,徜徉在小桥流水之间。迷迷蒙蒙的天空,如烟如雾似梦似幻的雨丝,湿漉漉的青石板……一个让我梦寐以求的本色水乡就是这样,鲜红的呈现在眼前了。

这里,小桥流水人家古镇小城,田园苍穹,如诗如画;这里,吴侬细语,江南丝竹,别有韵味。可也终究有一别。

江南,这最美的地方,犹如那最美的时光———青春。这段无畏的时光,这段向上的时光。

老人们常说:“你还年轻。”是啊,我们还年轻,有着蓬勃的生命,有对未来的强烈渴望,有充沛的精力,有藏匿的心事,有无数的可能性,在这段时光里所有的事情都是显得最美的。

在太空下,我们畅想未来,宛若天际的星辰,也许会荒芜,却因遥远而显得格外动人。青春路上,我们一起度过,我们互相鼓励,相互鞭策,在那些阳光灿烂的日子我知道:“人若无志,必将碌碌无为。”

青春是人的一生当中最美的时光,青春赋予了我们情窦初开的美丽和前途的一片光明。当你长大后回头看时,一切都那么幼稚,却又那么单纯。而你所懂得的也只有在走过这段青春路后才会领悟。可等到那个时候,一切都显得那么无能为力。幸运的是,我们的青春路还没有走完。

江南可以再次去回味,而青春走过却也只剩下回忆了。所以,珍惜吧,珍惜眼前的一切。不要让它失去了才知道后悔。

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