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7813作文
89篇1:社区两学一做知识竞赛活动简报
全文共 497 字
+ 加入清单“《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分,一是党员廉洁自律规范;二是?”“第三组请回答!”“二是党员领导干部廉洁自律规范!回答完毕。”
为了进一步贯彻学习宣传《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关知识,落实“两学一做”活动要求,进一步增强党员党性修养,4月1日,一场别开生面的“两学一做”主题教育知识竞赛在横杨社区开展,社区综合党支部百余名党员参加活动,观摩学习。
本次活动由参与的综合支部党员分成9支队伍现场进行竞赛,竞赛内容主要包括《党章》、《准则》、《条例》以及习总书记系列讲话精神等相关知识。竞赛中,党员们聚精会神、反应敏捷,紧张激烈、你追我赶,精彩迭出。竞赛形式灵活、内容丰富,气氛严肃但不失活泼,彰显了青年党员积极向上、锐意进取的精神风貌,体现了横杨社区党委狠抓党风廉政建设的坚定决心。
举办此项活动是横杨社区党委深入践行“三严三实”要求和开展“两学一做”活动的一项重要举措,进一步增强了青年党员的理想信念,加深了对党规党章的了解。号召党员坚持以“两学一做”学习教育为契机,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,在学上下功夫,在做上求实效。
篇2:党规党纪刻印于心知识竞赛观后感
全文共 471 字
+ 加入清单为扎实推进“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动深入开展,积极引导党员干部自觉学习党纪党规,努力营造遵规守纪的良好氛围,按照县纪委有关要求,7月30日,淖毛湖镇党委组织各村、社区、站所全体党员干部收看了由自治区纪委主办、新疆卫视直播的自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛电视节目,在收看现场同志们争相讨论,学习气氛非常活跃。
通过对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的学习,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线,进一步增强党员干部廉洁自律意识。党员干部都认识到,要把党纪国法挂在心中,自重、自省、自警、自励,自觉遵守廉洁自律各项规定,不断提高廉洁从政、勤政为民的自觉性,推动淖毛湖镇党风廉政建设工作深入开展。
机关党支部党员李宏伟同志说“通过观看竞赛,感受了一次深刻的党规党纪学习教育,加深了对党章党规党纪、习近平总书记系列重要讲话精神的学习理解,要学好用好党章党规党纪,在工作、生活中发挥党员干部的先锋模范作用”。
篇3:国学知识问答竞赛作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单当今社会,人们越来越重视对于科学理论知识的学习,但是却越来越忽视我们最基本的国学和传统文化的弘扬发展。为了弘扬我们的传统文化,发扬国学知识,我们学校举办了一场国学知识问答竞赛。
比赛采用的是组队参赛的模式,于是我和我的好朋友小尘尘,小抗抗一起组队参加了比赛。经过了将近一周的紧张准备,我们终于来到了比赛的现场。首先进行的是演讲环节,我们三个经过一番激烈的讨论,决定由口才最好的小尘尘上台演讲。只见小尘尘优雅的走上了舞台,从容不迫的向观众和评委们鞠了一躬,然后开始了她的长篇大论的侃侃而谈,一场演讲下来,连老师们都听呆了,现场爆发出了热烈的掌声。演讲完毕我们来到了抢答环节,现场所有的小组同学一起抢答主持人提出的问题,答对的加分,答错的扣分,最后计算总分数。我们三个紧张的听着主持人说的每一个字,还好提前准备的比较充足,一上来我们就抢到了不少的分数,最后所有的问题提问结束,我们在这一轮拿到了第二名的好成绩。我们离开舞台之后,评委们开始了紧张的算分,不一会结果出来了,我们小组由于小尘尘精彩的演讲,最终获得了国学知识问答竞赛的第一名!听了这个消息,我们三个激动地抱在了一起!
希望大家都能够关注我们的国学知识,不能让这宝贵的精神财富白白的流失掉。
[国学知识问答竞赛作文500字
篇4:两学一做知识竞赛活动简报
全文共 543 字
+ 加入清单6月15日,学校举办“两学一做”知识竞赛决赛,8个学院代表队参加决赛。校党委委员、组织部部长陈光明,纪委办公室、监察审计处主要负责人等观看比赛并为获奖代表队颁奖。评审团对比赛进行了评判。经过激烈角逐,人文与社会学院代表队获得一等奖,法学院、生命科学学院代表队获得二等奖,传媒学院、数学与计算科学学院、文学院代表队获得三等奖,计算机与信息学院、马克思主义学院代表队获得优秀奖。
4月底以来,根据学校“两学一做”学习教育部署安排,纪委办公室、组织部、宣传部、学生处、团委等部门共同谋划、组织举办了“两学一做”知识竞赛活动。本次知识竞赛活动分为预赛和决赛两个阶段进行,竞赛题目涵盖党的基本理论、基本概念,以及党史、党建,党章党规、准则条例等广泛的知识内容。17支由大学生党员、入党积极分子组成的学院代表队参加预赛,根据预赛得分情况,人文与社会学院等8支代表队入围决赛。
纪委办公室、监察审计处主要负责人对知识竞赛活动进行点评。他充分肯定了各代表队良好的学习效果和积极向上的精神风貌,希望大学生党员以此次竞赛为契机,继续深入学习,掌握科学理论、坚定理想信念、遵守党纪党规,切实在思想上、行动上做好一名合格党员。
近百名大学生党员和入党分子现场观摩决赛,并积极参与现场互动,营造了激烈、紧张的比赛氛围。
篇5:交通安全知识竞赛抢答形式
全文共 479 字
+ 加入清单1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用
2、红灯亮时行人该怎样
3、黄灯亮时还可以过马路吗
4、什么灯亮时才可以走
5、行走时怎样注意交通安全
6、骑自行车要怎样注意交通安全
7、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
8、骑自行车要怎样注意交通安全
要在非机动车道上靠右边行驶。
……
老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。
四、总结(5分钟)
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!
篇6:描写知识竞赛作文
全文共 485 字
+ 加入清单又等到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!
你瞧!又开始了。
外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”
“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要等到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。
接着轮等到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮等到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛等到尾声我取得了胜利。
虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!
篇7:“八礼四仪”知识竞赛,
全文共 472 字
+ 加入清单主持A:两位同学精彩的相声表演,让我们知晓了培养文明礼仪需要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。
主持B:接下来,我来考考大家对八礼四仪的认识。
主持A:问答题:1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容?
主持B:2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容?
主持A:3、“仪表之礼”主要有哪些内容?
主持B:4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么?
主持A:5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么?
主持B:6、待人之礼主要指哪些方面内容?
主持A: 7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先,还有什么?
主持 A: 8、观赏之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合,要遵守秩序、爱护环境,还应注意什么?
主持B:9、游览之礼主要内容为善待景观、爱护文物,还应注意什么?
主持A:10、在行仪式之礼时,要做到按规行礼、心存敬畏,还要注意什么?
主持B:11、初中生进行青春仪式,主要目的是什么?
投影八礼四仪的主要内容
每个问题请同学读一遍,再全班同学读一遍,学习一遍。
主持A:同学们回答的都非常好,那我们有信心做的更好吗?
篇8:“党规党纪刻印于心”知识竞赛观后感
全文共 481 字
+ 加入清单阜康市雪莲花路社区和住社工作组为全面开展推进“两学一做”学习教育活动,以“纪律教育年”为契机,切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导社区党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识,增强党章意识、纪律意识、规矩意识,雪莲花路社区和住社工作组于2016年7月30日晚上22点15分组织28名党员干部收看自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛电视节目。知识竞赛以党章、党规、习近平总书记系列讲话和相关法律法规为主要内容制定题目,由各州市8个代表队参加决赛,比赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,经过参赛选手激烈的角逐后,最后昌吉回族自治州代表队以总分240分获得第一名。
通过观看知识竞赛,有效地促进了社区党员干部纪律学习的教育工作,并引导和帮助社区党员干部“观赛促学”的学习动力,进一步掌握“两学一做”的基本知识,更加坚定社区党员干部的理想信念,坚守廉洁纪律底线,增强大局意识、核心意识、看齐意识,政治意识,以良好的精神状态积极投身到党的事业中,用不忘初心,继续前进的态度推动雪莲花路社区工作的新发展,为建设平安和谐的社区而凝心聚力。
篇9:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感
全文共 462 字
+ 加入清单托克逊县编办为全面开展“两学一做”学习教育和“纪律教育年”,为切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识,增强党章意识、纪律意识、规矩意识,促进干部勤政廉洁。编办根据县纪委组宣部通知要求,7月30日22点15分,组织全体党员干部在主任办公室收看了新疆电视台(1套)播出的自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛电视节目。
知识竞赛以党章、党规、习近平总书记系列讲话和相关法律法规为主要内容制定题目,由各地、州、市代表队参加比赛,每支参赛代表队由3名队员组成,最终角逐出一、二、三等奖,吐鲁番代表队取得了很好成绩。
通过对知识竞赛的观看,使我办党员干部充分认识到《党章》、《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,更加清楚条款所规定的内容,更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线,进一步增强党员干部廉洁自律意识。
全体干部纷纷表示,要把党纪国法挂在心中,自重、自省、自警、自励,自觉遵守廉洁自律各项规定,不断提高廉洁从政、勤政为民的自觉性,推动托克逊党风廉政建设工作深入开展。
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篇10:有趣的语文知识竞赛作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单“快说快说!”听到这,你一定有疑问:说?说什么呢?说来话长,让我摄取几个镜头来看看吧。
镜头一:知识竞赛第一关——诗词知多少。我们分成两大组比拼。既要说出所出示诗句的下半句,还得说出诗名和作者。我们组围成一圈,展开了激烈地讨论。答题环节,我们因为一首诗的作者没有说出来,少了一分。
镜头二:过完超难的“诗词知多少”后,下面的“词语接龙”,“叠罗汉”可谓一帆风顺。前一个同学答完,后一个同学也会准确无误答出来。
镜头三:到了”博览群书”这关了,我们组明显有些力不从心。一道题要讨论两三分钟才敢把答案说出来。看看对手,却是信心满满。正当我们有些灰心时,对方脱口而出的答案却是错的。比赛被追平。
镜头四:到最后的“你来比划我来猜”环节。这是决定胜负的一关,我们都使出了看家本领。我也想上去表演,便举了手。我拿到的题目竟然是“青蛙”。真是怕什么来什么!我蹲在地上,一边往前跳一边嘴里叫着:“呱——呱——”同伴们一下就猜出来了。原本以为会一波三折,结果几轮下来,两个组的分数基本持平。
镜头五:快算分数了,大家都在念叨着:我们分数高,我们分数高!结果算出来:两组分数持平。
篇11:有趣的知识竞赛
全文共 480 字
+ 加入清单又到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!
你瞧!又开始了。
外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”
“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。
接着轮到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛到尾声我取得了胜利。
虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!
篇12:有趣的数学知识竞赛
全文共 545 字
+ 加入清单一天下午,在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛,其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。
听到广播的通知后,同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则:一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队,各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题,犯规者则直接出局,在规定时间内答题数越多,名次就排得越高。我是高年级的学生,要边拍篮球边跑,比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球,所以也占了一定的优势。
从一年级起,竞赛开始了。当到了四年级,我们准备上场。
轮到我们班上场时,我的心弦绷得紧紧地,可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了,我小心翼翼地拍着篮球,却在答题时答了两次才答对。答完以后,我便快速地把篮球传递给下一位同学,生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球,大家都希望后面同学的努力能挽回前面的过失。而助威的同学喊得格外地热烈:“加油!加油!……”
时间过得真快,竞赛在不知不觉中结束了。
回到座位之后,老师公布了我们班的竞赛成绩:第三名。大家对这个结果不是很满意,下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。
这次竞赛后,我明白了一个道理:团队的力量是不可取代的,还要有团队精神才能成功。
篇13:诗歌知识竞赛作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛,时间就在星期五下午。
我平常不怎么去看诗歌,那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午,老师说:“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会,我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书,他们底气十足的说好。竞赛开始了,每个人都精神抖擞,大家士气高涨,当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手,我一瞬间蒙了昨天晚上看的,像散失记忆般的没了,一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟,接着老师说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手,老师让我起来回答,我心想:这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了,有一位同学举手反驳说:这里说的是像一夜春风吹过,树上白花花的,像梨花盛开的情景一样。这时,同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词,不能片面。每一个字,每一个词都值得考究。
在这一次竞赛中,我学到了很多知识。更让我懂得了,临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的,关键时刻才能用得上。
篇14:家庭知识竞赛_500字
全文共 480 字
+ 加入清单夜空下传来一阵阵“哈哈哈哈……”的笑声,这是从我家传来的。因为我家今天开展了一个“家庭知识竞赛”的活动。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是答题人员,我是主持人和裁判员。题目设置内容是语文班学习的《少年中华铭》中的关于中国文化的问题。
我穿上了漂亮的花裙子和妈妈的高跟鞋。“请听题,历史上第一个皇帝是谁?”我微笑着说,“开始。”“是秦始皇”爸爸抢着说。我眨眨眼惋惜的说:“恭喜您,先生,您的答案完全正确,但是很可惜不能加分。”“为什么”爸爸争辩说。“因为您违反了比赛规则,没有按抢答器,此题作废。”我摊开两手作无奈状。这个抢答器很简单,就是玩具照相机的按钮。接着我又出题了:“春秋五霸都有谁?”爸爸这回急忙先按了抢答器:“有齐桓公、晋文公、宋襄公、楚庄王、还有秦穆公。”答完题爸爸得意的看着我。“回答正确,加十分,其他选手也要努力哟!”
比赛的结果很快出来了,最后妈妈取得了这次比赛的胜利。一等奖妈妈,送女儿的一个亲吻,二等奖爸爸,送女儿的一个拥抱,优秀奖爷爷奶奶,奖励每人一本《少年中华铭》,以备继续努力。
月亮双手托着下巴在微微的笑着投下皎洁的月光,欣赏着我们家的知识竞赛。
篇15:有趣的知识竞赛
全文共 479 字
+ 加入清单不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了,今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。
知识竞赛的第一个环节是要人人参与的,老师给每个同学发了一张答题纸,让我们写好自己的班级和姓名。
开始抢答题目了!“世界最深的峡谷叫什么?”“国歌的原名叫什么?”……一个个令人费解的题目,像一盆盆凉水,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能进入下一轮比赛了!悲剧啊!”
第一轮抢答终于结束了,我从心底松了一口气。过了一会儿,老师公布参加第二轮比赛的同学名单,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组,每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组,我们组的成员各有各的知识专长。
比赛开始了!“我国共有多少民族?我国古代的四大美女都是谁?世界上三大类饮料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的题目出现在大家面前,我们小组的三位同学你争我抢,踊跃发言,最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。
知识竞赛虽然结束了,可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐!
篇16:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感
全文共 495 字
+ 加入清单为全面开展“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动,切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识,根据市纪委安排,7月30日22:15分,奎屯市安监局全体党员干部共12人,认真收看“党规党纪刻印于心”知识竞赛电视节目。
进入决赛的分别是昌吉回族自治州、博尔塔拉蒙古自治州、伊犁哈萨克自治州、塔城地区、和田地区、克拉玛依市、乌鲁木齐市、吐鲁番市共8支代表队。决赛内容主要包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为赢四个环节,竞赛现场气氛热烈,参赛选手兴致饱满、回答踊跃,赢得了观众的阵阵掌声。经过激烈角逐,昌吉州代表队以总分240分的成绩获得第一名。
通过观看“党规党纪刻印于心”知识竞赛活动,积极营造了学习贯彻党内法规的浓厚氛围。进一步加深了我局全体党员干部对党规党纪的理解,引导党员干部进一步自觉、深入学习党章党规党纪,加强学习意识、纪律意识,把思想和行动统一到中央的精神上来,营造上下守纪律、讲规矩的良好氛围。
篇17:交通安全知识竞赛抢答形式
全文共 493 字
+ 加入清单1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行走时怎样注意交通安全?
6、骑自行车要怎样注意交通安全?
7、行走时怎样注意交通安全?
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
8、骑自行车要怎样注意交通安全?
要在非机动车道上靠右边行驶。
……
老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。
四、 总结(5分钟)
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!
篇18:社区两学一做知识竞赛活动简报
全文共 521 字
+ 加入清单为迎接建党95周年,深化“两学一做”学习教育,日前,精武镇举办了“两学一做”学习教育暨“辉煌十二五,筑梦十三五”主题教育活动知识竞赛决赛。经过初赛的激烈角逐,共有10支队伍脱颖而出,参加此次决赛。
决赛以现场竞答的形式举行,共分为必答题,风险题,抢答题三环节。舞台上,每个代表队都展现出了各自的风采,体现出队员过硬的理论素质。经过激烈的角逐,小南河村代表队表现优秀,获得本次比赛的冠军;师大美设学院代表队、机关政法分支代表队获得二等奖;闫庄子村代表队、宽河村代表队、海澜德集团代表队获得三等奖;付村代表队、新宇彩板代表队、卓尔集团代表队、兴旺里居委会代表队获得优秀奖。
此次“两学一做”知识竞赛,是对党员学习成果的一次检验,旨在通过此次知识竞赛,帮助广大党员查找在学习教育中存在的薄弱环节,查漏补缺,进一步增强学习效果,实现以赛促学,以赛促做,从而将学习内容内化于心,外化于行,推动“两学一做”学习教育深入开展。
自“两学一做”学习教育开展以来,精武镇积极部署落实,相继开展了三级讲党课、专题研讨、手抄党章、群众微心愿、榜样党员交流心得体会、学习辅导“直通车”、“我是党员我践行”学党章谈体会讲感受等系列活动,在全镇掀起了“两学一做”学习教育热潮。
篇19:“自护”能力表演和知识竞赛
全文共 482 字
+ 加入清单1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
篇20:有趣的知识竞赛小学作文
全文共 523 字
+ 加入清单一听到老师说要写游戏作文,我们高兴得不得了,欢呼声盖过了老师的说话声。老师做了一个安静的手势。老师接着说:“先把你们分成两组,一组和二组,两组轮流答题,一题10分,获胜的一组可以每人得到一张好学生卡。”
比赛开始了。老师拿出一个本子,看了一下,说:“一组先开始答题,我国一共有多少个少数民族?”一组的人议论开了。“56个,是56个民族!”“不可能,老师不会给我们出一个那么简单的问题的!”“那是几个呢?”一个同学脱口而出:“是56个民族!”“答错了,是55个少数民族。我说有几个少数民族。好,现在第二组请听题,福建的简称是什么?”这题又把我们给难住了,福建的简称是什么呢?我们左思右想,最终也没有想出来,老师说:“知道了吗?”“不知道。”我们异口同场地说。“福建的简称是闽。现在一组答题……”
比赛十分激烈,比分是40:50,“最后两题定胜负,一组听题,水占人体的体重是百分之几?”“百分之六十?”“错!”老师摇摇头,“百分之七十?”“对!”老师转身给一组加了个10分。“二组请听题,人体哪个器官最大?”胡孙斌毫不犹豫地说:“皮肤!”“答对!”比分变成了50:60,我们输了。
虽然我们以失败告终,但我还是很开心!