关于法制宣传日的新闻稿汇编20篇

普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。以下是小编带来的12.4全国法制宣传日宣传标语，希望对你有帮助。

1) 传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神

2) 法律红绿灯，心中亮晶晶，时刻牢记它，幸福乐陶陶

3) 有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

4) 学法知法，守法用法，共创文明和谐家园

5) 加强法制宣传教育，服务经济社会发展，全面推进法治新会建设;

6) 弘扬法治精神，树立法制观念，坚持依法办事，维护法治环境;

7) 法制**重在行，和谐家园我先行

8) 赚金山，赚银山，法律法规是靠山;你有理，他有理，学法守法是真理。

9) 依法生产，守法经营，合法发展。

10) 弘扬法治精神，服务科学发展;

11) 安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。

12) 弘扬宪法精神，增强法制观念

13) 深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神

14) 扩大社会主义民主，健全社会主义法制

15) 做人以和为贵，做事以法为本

16) 百行德为首，万事法为先

17) 智者以法护身，愚人以身试法

18) 读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩!

19) 学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向。

20) 法治**人人爱，人人参与更精彩

21) 人生道路千万条，学法用法第一条

22) 学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法

23) 同谱法治文明曲，共唱**和谐歌

24) 播下法治的种子，收获和谐的果实!

25) 学法护法者智，违法乱法者愚

26) 知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。

27) 情动人，理服人，法育人

28) 法治**人人参与，和谐**人人受益

29) 和谐与文明同在，法治与发展共存

30) 法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望

31) 学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。

32) 日忙夜忙，学法不忘。

33) 一言一行遵纪守法，一生一世清正做人!

34) 守护人生绿灯，不闯法律红灯

35) 学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。

36) 法以民为本，民以法为天

37) 送子孙高楼大厦，不如教其守法用法

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随着人类社会的发展，在绚丽多彩的大千世界，有许许多多我们向往和自己想拥有的东西，随着这种欲望的萌生，人们贪婪的心理也开始出现了。

今天我们观看了法制教育电影片《与法同行》，我们懂得了很多的人生道理，知道了什么该做，什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件，讲述了青少年，特别是学生由于幼稚无知而走上了违法犯罪道路的悲剧，深深地触动了我们的心灵。造成青少年犯罪的原因，基本上来源于家庭教育不当和受社会不良环境的影响。未成年人因为缺乏法制观念，自制能力不强，很容易因为一念之差而走上违法犯罪的道路。我们在生活中有时也会见到因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件而酿成人命关天的大祸的实例。今天法制教育片里的那个原本爱学习，懂事的青少年，却因为处理他妈妈的感情出轨问题缺乏法制观念而酿成大错。他的出发点是为了维护自己温馨甜蜜的家庭，但是他因为做事太冲动了，结果造成两败俱伤;在自己以后的人生中留下了一个永远也抹不掉的阴影。所以我们在生活中要学会宽容，遇事要冷静;要理智地处理问题、妥善地化解矛盾，不要冲动。要培养自我调节，自我控制的能力，否则会因为一时的冲动而导致走上犯罪道路。我们要全面提高自身素质，了解与掌握和自己生活密切相关的法律知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力，还要自觉遵纪守法。

生活不存在假设，在人生的三岔路口，我们只能选择一次。

同学们，让我们在每一个关键时期都能把握好自己的脚步，把握好前进的方向，等待我们的将是美好的希望和远大的前程!

今天是法制宣传日，下午老师让我们把椅子搬到操场上，只见一条横联上写着“弘扬法治精神 构建和谐社会 服务科学发展”18个醒目的大字。2时14分校长宣布活动开始，活动第一项：升国旗。在国歌声中，国旗冉冉升起，我们注视着，庄严地唱着国歌;第二项：宣誓。我们大声说着我们对法治的信心和自已也要维护法律的决心;第三项：遵纪守法签名。为我胶讲课的是派出所指导员和法制副校长，先是指导员给我们讲了几个未成年人的案例。一个是东至胜利一家三口被人杀死在家里，二老一小，他是偷钱时被人发现，于是杀人灭口，拿了100元便离开了。

经过警犬等破案工具，终于发现了蛛丝马迹，将其抓获，判了无期，他才17岁呀。还有一个孩子因为想上网却没有钱便去偷，偷走了一些MP3，MP4一共两千元，而他又低价贱卖给同学，结果不仅是他犯法，买他的东西的同学也跟着犯法。

还有一位同学在学前班的时候偷别人的橡皮、笔，六年级的时候竟然偷走了一头牛，后来胆子越来越大，终于走上了犯罪的道路。抢劫、欧打、包庇等行为都是不允许的，我们一定要记住“八荣八耻”，遇到危险时，我们可以拿起法律的武器击退敌人。我胶一定不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”啊。

“12·4”全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体，成为展示中国法治建设成就，树立我国良好法治形象的重要窗口。以下是小编带来的12.4全国法制宣传日宣传标语，希望对你有帮助。

1、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

2、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。

3、弘扬法治精神，服务科学发展!

4、同谱法治文明曲，共唱守法和谐歌。

5、人生行万里，法律记心里。

6、人人守法，法守人人。

7、学法用法，依法维权。

8、知法守法你我他，幸福平安千万家。

9、法以民为本，民以法为天。

10、弘扬宪法精神，构建和谐社会。

11、法治社会人人爱，人人参与更精彩

12、知法守法用法，和平和美和谐。

13、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。

14、推进依法治区，打造平安双清。

15、普法教育你我他法治建设靠大家。

16、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。

17、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

18、依法行政，建设法治政府。

19、依法行政，公正司法。

20、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。

21、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

22、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。

23、守护人生绿灯，不闯法律红灯。

24、依法治国，执政为民。

25、增强宪法意识，推进依法治区。

26、依法行使权利，自觉履行义务。

27、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。

28、智者以法护身，愚人以身试法。

29、深入开展“12.4”法制宣传日活动。

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为提高群众对结核病防治的认识，普及党和国家对结核病的惠民政策及结核病防治的科普知识。 3月19日上午8时，XX市第四人民医院公共卫生科协同市疾控中心性艾科贺晓科长等六人来到泗门镇社保中心门口，开展结核病防治宣传。

今年是第20个世界防治结核病日，今年的宣传主题是：“你我共同参与 依法防控结核——发现、治疗并治愈每一位患者”。在活动现场，医务工作人员通过悬挂横幅、展板放置和发放宣传单、宣传小册等方式向前来群众宣传结核病的预防常识和常见症状，疾控中心性艾科负责人贺晓科长向过往群众详细介绍国家肺结核免费政策，并提供结核病服务咨询平台。

活动共计发放结核病防治宣传小册和宣传单500份，现场接受居民咨询250余人，大大提高了群众对结核病防治核心信息的知晓率和自我防护意识，为广大群众结核病防治工作的顺利开展打下了良好基础。

青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任，也是我们学校一直所重视的，一切为了孩子，给青少年营造一个和谐

平安的学习氛围，更是我们教师德育教育工作的一个重点。

3月16日下午，学校聘请了朱王堡镇派出所所长曹万勇在我校开展了学法知法懂法活动。我通过倾听学习，受益匪浅，对依法执教 关爱学生

无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：

作为一名人民教师要认真履行义务和遵守道德行为规范。在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德

凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点

错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因 满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现

培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改 错误性质严重

需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校

其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。

在教学生活中，教师要平等对待学生，关注个体差异，因材施教。特别对班级里的每一个学生多接触，多了解，和学生们主动沟通，谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导，让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程，能比较好的完成学生德育工作的教育。

对于教师本身，一要注重自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能。这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。

作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。

当然，法制教育对学生而言不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严

权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习 生活的学校 家庭 社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习

工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别 自救 求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权

受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法 手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主

法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。

12月4日是全国法制宣传日，同时12月也是全国法律援助宣传月，根据“大力弘扬法治精神，维护社会稳定和长治久安””的主题，天山街社区在三楼会议室组织辖区居民进行法治宣传。

法制宣传活动中，社区书记陈新华对辖区居民讲解了关于国家法律法规方面的各项政策，传达学习了党的十八届六中全会、第二次中央新疆工作座谈会和习近平总书记系列讲话、自治区党委八届十次全委会议、新源县第九次党代会精神，活动紧紧围绕新疆工作总目标，坚持依法治疆，大力宣传宪法和社会主义法治理念，大力弘扬社会主义法治精神，为实现社会稳定和长治久安提供有力法治保障。

通过此次法制宣传活动，有效地将法律带进了社区，送到了居民身边，增强了居民的法治观念和依法办事的自觉性，在辖区内营造了良好的法制氛围。

2015年是第几个国家宪法日：2015年是第二个国家宪法日

2015年国家宪法日主题为：“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。

国家宪法日设立的意义

《决定》指出，十二月四日定为国家宪法日，建立宪法宣誓制度。将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。

设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

宪法与生活

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。宪法规定了公民在法律面前一律平等，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，也必须履行宪法和法律规定的义务。公民的基本权利主要有:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权和获得赔偿权。

中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定： 将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。以下是小编带来的12.4全国法制宣传日宣传标语，希望对你有帮助。

1.深入开展“12.4”法制宣传日活动

2.加强法制宣传教育，提高全民法律素质

3.贯彻十八大精神，传播法治理念

4.开展社会治安综合治理，维护社会稳定

5.依法规范市场行为，维护市场经济秩序

6.依法行政，公正司法

7.依法治国，是执政兴国的基本方略

8.依法治国是公平发展的中国抉择

9.学法和守法并重，平安和幸福相依

10.法治城市，和-谐家园

11.深入开展法制宣传教育 提高全民法律意识和法律素质

12.增强宪法观念，推进依法治国

13.普及法律知识，构建诚信侨乡

14.弘扬法治文化，传播法治文明

15.依法行使权利，自觉履行义务

16.依法行政，建设法治政府

17.弘扬宪法精神，构建和-谐社会

18.依法行使权利，自觉履行义务

19.学法律、讲权利、讲责任、讲义务

20.做守法市民，建法治城市

21.手拉手与法同行，心连心和-谐相处

22.加强青少年法制教育，促进青少年健康成长

23.加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平

24.依法规范市场行为，维护市场经济秩序

25.学法知法用法，争创诚信守法企业(单位商户)

26.依靠群众抓“三打”，搞好“两建”为人民

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将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务。以下是小编带来的12.4全国法制宣传日宣传标语，希望对你有帮助。

1、维护社会稳定是每个公民的权利和义务。

2、提高全民法律素质，加快建设法治社会。

3、推进法治溧阳建设，保障公民合法权益。

4、推进社会管理创新，深化法治水城建设。

5、推进依法治国，建设社会主义政治文明。

6、学法，用法，守法，提高全民法律素质。

7、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争。

8、严格规范执法程序，全面落实执法责任。

9、依法行使民主权利，依法履行法定义务。

10、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

11、依法行政，保障公民和法人的合法权益。

12、营造安全稳定环境，促进经济社会发展。

13、营造良好法治环境，全面建设小康社会。

14、营造良好法治环境，促进经济健康发展。

15、增强公民宪法意识，提高公民法律素养。

16、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务。

17、宪法是国家的根本大法，是人民意志的体现。

18、学法、知法、守法、护法，为你为我为大家。

19、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

20、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

21、让法律与我们相伴，让文明与我们相依。

22、强化公务员学法用法，努力促进依法行政。

23、全面实施普法规划，努力构建平安水城。

24、深入开展法治创建，努力构建乐居水城。

25、实行依法治国，建设社会主义法治国家。

26、人人都是法治主体，个个都有创建责任。

27、人人都是日照形象，处处都是普法考场。

28、人人是普法宣传员，处处是法制风景线。

29、认真落实执法责任，全力打造法治政府。

30、深化法制宣传教育，增强全民法律素质。

31、深入贯彻《禁毒法》，打造无毒新社区。

32、把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

33、保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

34、诚信是生活的通行证，法制是社会的安全网。

35、创建法治县(市、区)，推进区域法治化。

36、创造平安就是创造财富，创造平安就是创造幸福。

37、创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。

38、打造平安法治品牌，助推经济持续腾飞。

39、大力推进依法治县，全面建设小康社会。

40、大事小事依法办事，大节小节清廉为节。

41、党政推动、部门联动、社会齐动，共创省级法治县。

42、发展社会主义民主，健全社会主义法制。

43、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。

44、发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

45、合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一。

46、和谐溧阳，法治先行，率先发展，法治助推。

47、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法的好公民。

48、法治建设你我参与，和谐日照大家受益。

49、法律援助在您身边，公平正义与您牵手。

50、更新执政理念，严格依法行政，维护群众利益。

51、法制宣传教育是全社会共同的责任，增强法制观念，建设法治政府。

52、积极参与法治创建，做学法守法用法的模范。

53、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。

54、加快法治建设步伐，助推社会管理创新。

55、发展社会主义民主，健全社会主义法制。

56、弘扬社会主义法治理念，推进“五五”普法宣传教育。

57、弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。

58、加强发展环境综合整治，深化法治犍为建设。

59、加强法制宣传，为建设社会主义法治城市营造良好的法治环境。

60、加强法制宣传教育，服务经济社会发展。

61、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。

62、加强法制宣传教育，大力繁荣法治文化。

63、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平。

64、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

65、加强领导干部学法用法，提高领导干部依法执政能力。

66、加强民主法制建设，努力构建和谐社会。

67、加强农村普法教育，推进农村法制建设。

68、加强青少年法制教育，关心下一代健康成长。

69、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

70、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。

71、坚决严厉打击各种违法犯罪行为，依法维护人民群众正常的生产生活秩序。

72、建设“法治犍为”，促进经济社会全面发展。

73、建设“法治绵阳”，促进经济社会发展。

74、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。

75、坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。

76、深化法治惠民活动，依法改善民生维护民权。

77、深化法治县创建活动，全面实施依法治国方略。

78、深入开展“法律六进”活动，努力增强社会主义法治理念。

79、深入开展“六五”普法，全面落实科学发展观。

80、全民发动，人人参与，争创法治县(市、区)。

81、全面贯彻落实科学发展观，认真完成“五五”普法工作任务。

82、全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。

83、争做学法守法好公民，共建法治和谐新水城。

84、执法为民，一身正气，维护正义，两袖清风。

85、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

86、增强群众法制观念，积极同违法犯罪行为作斗争。

87、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。

88、人人参与，全面落实“六五”普法;各方协力，推进民主法治进程。

89、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。

90、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。

91、一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育。

92、推动法治建设不断深化，促进三个文明协调发展。

93、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用法维权益。

94、一日学法、终身受益，一人学法、全家受益，全家学法、社会受益。

95、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。

96、依法决策，依法行政，依法管理，依法办事。

97、依法执政，依法行政，提高全社会法治化管理水平。

98、依法推进社会主义文化建设，保障人民群众文化权利的实现。

99、深入开展法治县创建，促进和谐犍为、平安犍为建设。

100、深入开展普法教育，不断提高法律素质。

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2) 法律红绿灯，心中亮晶晶，时刻牢记它，幸福乐陶陶

3) 有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

4) 学法知法，守法用法，共创文明和谐家园

5) 加强法制宣传教育，服务经济社会发展，全面推进法治新会建设;

6) 弘扬法治精神，树立法制观念，坚持依法办事，维护法治环境;

7) 法制**重在行，和谐家园我先行

8) 赚金山，赚银山，法律法规是靠山;你有理，他有理，学法守法是真理。

9) 依法生产，守法经营，合法发展。

10) 弘扬法治精神，服务科学发展;

11) 安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。

12) 弘扬宪法精神，增强法制观念

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中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

一 对中学生进行安全教育的必要性

1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童

少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。

2 开展素质教育的需要

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本身是为了培养学生优良的

全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3 正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭

再婚家庭的孩子也较以前多，其心理往往存在障碍。由于心理状态不好，导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃，面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4 复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展，在校中学生数量不断上升，校园社会化现象日益明显，校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害，学生宿舍内钱物丢失

女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。

大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题，也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时，学习 了解

掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自己不受伤害，也不伤害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。

5 提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄，自身安全意识不强，主要表现为：学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法，给学生发放并学习《安全事故手册》，但在学校总有学生追逐打闹

滑行楼梯扶手的，有翻越校门

围墙的，有体育课上不听从老师要求的，实验课上未经老师允许，擅自触摸药品进行违章操作的，在校外有不遵守交通规则和公共秩序的，有私自闯入施工现场的，有结伙斗殴

盗窃的，有滋事寻非的，在自身财物管理上，思想麻痹，钱物随意乱放，离开宿舍不关门窗，给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识，对社会了解不够，一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习

生活，接触社会少，辨别是非能力差等，骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电

用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意饮食安全，购买廉价过期食品和饮料，心存侥幸心理，往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感，看到违法违纪事件，没有关系到自身利益，装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人

学校会带来什么样的危害，不采取有效的制止措施。

因此，要切实加强中学生的安全教育，提高中学生安全的防范意识。

二 对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛，应与学校的一切教育活动相联系，应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育

校纪校规教育 心理健康教育相结合。

1 进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为，保护广大人民群众利益，打击坏人而制定的。作为一名在校中学生，通过对法规校纪的学习，应知道那些事能做，那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合，法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式，聘请法律工作者或公安人员，结合工作实际，通过典型案例进行教学，给学生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育，使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益，而且对其走向社会乃至一生都有益。

2 网络安全教育

随着信息时代的到来，形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康

不宜中学生观看的黄色网页。

针对这种情况，一是要与学生家长配合管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动

侵蚀的“防火墙”。

3 消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失了逃生的时间，最终被火魔无情地吞噬。

针对上述问题，一是组织中学生学好 用好消防法规，提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识，增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救

互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用，常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法，让学生熟悉防火

灭火全过程，从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识，知灭火知识，知防火制度) “四会”(会报警，会使用灭火器材，会扑灭初起火灾，会疏散自救)。

4 进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作

搞好学习的基本条件，没有安全一切都无从谈起。因此，人人都应树立安全第一的思想，并懂得一些安全知识，学会一些安全防范和自我保护的技能。

例如：社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学

宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆

有毒的物品;不拉帮结派，不打群架，不惹是生非，不染社会不良习气，不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅

游戏室等娱乐场所;遵守交通规范，注意交通安全，不横穿马路，不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击，也要自尊 自重 自爱。

当有困惑时应向老师

同学倾诉，听取别人劝说;当受到伤害时，要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识，自觉遵纪守法，处处注意安全防范，并学会自我保护，才能按照正常的秩序工作和学习。

5 心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫

恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中，尚未成熟，其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。

近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为，相当一部分是由心理问题引起的。

因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育

心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育，优化心理素质，促成健康人格的发展和完善，从而避免各类安全问题的发生。

三 对中学生进行安全教育的途径和措施

1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前，个学校虽然重视安全教育，树立了安全重于泰山的意识，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作远未达到有计划 有目标

规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育，是中学生素质教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始终贯穿于人才培养的全过程。

发生学生安全事故，不仅仅是个别学生受到伤害的问题，还会牵动学生家长，涉及其他学生的情绪，影响学校正常的教育教学秩序，甚至还会影响到部分地区的社会稳定。

因此，我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定

能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识，时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动，形成齐抓共管的局面。

事实证明，对学生的安全教育，仅靠保卫部门和学校是远远不够的，还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与，形成齐抓共管的局面，才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用，利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要，因人因事有针对性的进行安全教育。

此外要发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育，如在化学

物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点 注意提高教育实效

加强学生的安全教育，既要全面展开，更要有重点地进行。做到点面结合，以点带面。

一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。

二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容，帮助

引导他们健康成长，成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动，行为又过于冒险的学生，要加强防运动损伤教育，教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育，帮助他们消除心理障碍，等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识，提高他们的自我教育 自我管理

自我服务能力，引导他们积极主动参与校园安全管理工作。

如经常召开各班学生干部会，讨论安全管理问题，查学生宿舍，召开学生宿舍办公会，听取学生意见，解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动，各个课外小组活动进行学生安全教育，提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。

建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织，让学生参与学校各方的日常管理工作。

建立激励机制，通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”

“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动，充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用，调动学生的积极性，增强师生的凝聚力和向心力。

5 争取相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府

公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。

对校门口的一些摊点，校园附近的一些黑色网吧，对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故，要依法处理，及时通报。

对违反安全规章的学生应予以批评教育，甚至必要的纪律处分，对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施，以此创造一个安全

文明的育人环境，为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部，需要学校的各个部门通力合作

齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。以下是小编带来的法制宣传标语，希望对你有帮助。

1、打造国际化法治化营商环境，促进经济社会大发展。

2、推动法治建设不断深化，促进三个文明协调发展。

3、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。

4、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。

5、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。

6、加快法治建设步伐，助推社会管理创新。

7、开创农村普法新局面，建设社会主义新农村。

8、和谐溧阳，法治先行，率先发展，法治助推。

9、努力学习法律知识，做遵纪守法的好公民。

10、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。

11、法治建设你我参与，和谐日照大家受益。

12、法律援助在您身边，公平正义与您牵手。

13、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。

14、守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。

15、培育法治文化，创建法治城市;树立法律权威，构建和谐水城。

16、深化法治惠民活动，依法改善民生维护民权。

17、大力推进依法治县，全面建设小康社会。

18、坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。

19、深入开展普法教育，不断提高法律素质。

20、您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护。

21、加强政府法制建设，坚持依法行政，提高法治化管理水平。

22、坚决严厉打击各种违法犯罪行为，依法维护人民群众正常的生产生活秩序。

23、大力弘扬法治精神， 共筑伟大中国梦。

24、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。

25、加强法制宣传教育，服务经济社会发展。

26、手牵手，共建法治国家;心连心，同做守法公民。

27、一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育。

28、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

29、依法执政，依法行政，提高全社会法治化管理水平。

30、加强法制宣传教育，大力繁荣法治文化。

31、加强法治文化建设 ，助推蓝色经济发展。

32、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。

33、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。

34、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用法维权益。

35、加强法制宣传，为建设社会主义法治城市营造良好的法治环境。

36、弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。

37、创建法治县(市、区)，推进区域法治化。

38、弘扬宪法精神，服务科学发展。

39、贯彻十八届三中全会精神 建设法治中国

40、执法为民， 普法惠民。

41、举法治大旗，倡文明新风;走小康之路，建和谐社会。

42、民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。

43、加强农村普法教育，推进农村法制建设。

44、创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。

45、守法，法有情有义;违法，法铁面无私。

46、做守法市民， 建法治城市。

47、加强发展环境综合整治，深化法治犍为建设。

48、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

49、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

50、加强民主法制建设，努力构建和谐社会。

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在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。以下是小编带来的12.4全国法制宣传日宣传横幅标语，希望对你有帮助。

1、依法治校、法育未来!

2、坚持依法治校和以德治校相结合!

3、努力营造有利于青少年健康成长的良好环境!

4、加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪!

5、学法用法，做遵纪守法好少年!

6、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪!

7、预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局!

8、增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质!

9、加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪!

10、预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长!

11、加强青少年法制教育，提高青少年法律素质!

12、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化!

13、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!

14、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德!

15、加强青少年的法制教育，维护青少年的合法权益!

16、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!

17、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!

18、维护青少年合法权益，优化青少年成长环境!

19、“预防未成年人违法犯罪：学校、家庭责无旁贷”

20、“遵纪守法，从我做起”

21、“遵纪守法，做对社会有益的人”

22、“学法用法，争做遵纪守法的青少年”

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此项活动紧紧围绕社区百姓日常法律问题而开展。活动主要通过志愿者对辖区居民宣传有关法律如：国家安全法、消防法、禁毒法、物权法、债权债务、消费者权益等日常法律的基本知识，目的在于通过法制宣传教育，营造社区法制氛围，引导居民在任何时候都要依法办事，以理性、合法的形式表达利益诉求，营造和谐文明的社区，推进民主法治社区的创建。

活动中，小区居民们纷纷表示要多开展这样的法制宣传活动，并通过活动使更多的居民了解法律知识，从学法、懂法、到用法，在必要的时候拿出法律武器维护自己的合法权益。

同时，根据市区文明办创建工作要求，普法宣传活动后社区工作人员与联点共建单位志愿者在小区开展环境卫生大扫除活动，重点对楼道杂物、牛皮癣、杂草进行清理，通过此次社区卫生大扫除活动，社区环境面貌焕然一新，给社区居民营造了一个良好的卫生环境。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大会议精神，认真贯彻“六五”普法规划和全国人大常委会决议，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，推进社会主义核心价值体系建设，努力提高全民法律意识和法律素质，不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程，为实现“十二五”规划确定的目标任务，维护社会和谐稳定，加强和创新社会管理，推进依法治国基本方略全面实施营造良好法治环境。

二、活动目标

按照建设社会主义和谐社会和全面建设小康社会的要求，培养广大农民的法律意识和法律素质，提高镇区各级领导干部拒腐防变的能力，进一步增强我镇依法治镇的能力和自觉性。

三、活动主题

1、深入学习宪法，大力弘扬法治精神;

2、加强农民群众法制宣传教育;

3、加强领导干部法律素质教育;

四、活动内容

1、大力宣传宪法、宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律制度，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识。

2、结合“六五”普法规划内容要求，积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传，大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规，服务科学发展，促进经济平稳较快增长。

3、围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，宣传与维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。4、重点宣传普法和法治建设在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的成就。

五、活动时间

时间：**年12月1日—**年12月7日

地点：镇政府及相关村街

六、活动形式

1、设立普法宣传点。在各村街设立普法宣传点，聘请相关司法人员主持，其功能是答疑解惑，即解答群众在日常生活中所遇到的有关法律方面的问题，为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文，深入研究案情，寻求有效的法律援助及救济途径与手段，部分镇政府工作人员协助现场的各项工作;

2、广泛张贴条幅标语、为各村街制做法制宣传展牌，就我国社会主义法治建设的历史、现状及未来建设规划做尽可能详细的介绍。

3、组织各村群众观看有关法律方面的视频节目，以曾经发生的社会真实案例深化广大人民群众对法律的认识，强化其对法制观念支持与认同;

4、宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊、展牌等。

通过以上四种法制教育宣传活动方式，进行宪法与法律法规的普及，进一步增强镇区群众、领导干部的法律意识和法治观念，提升其法律素养，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国基本方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围与环境。

七、活动要求

1、高度重视，加强领导

镇政府部门要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动动的指导，围绕中心工作，结合实际，认真部署，加强对话，认真落实开展宣传活动。

2、面向基层，服务群众

结合不同人群的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层，通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动，把法律知识和法治精神送进千.家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。

3、拓宽渠道，加大宣传

各部门要根据活动安排积极组织，重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实，进一步扩大普法活动的影响力。要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通与协作，展示宣传活动盛况和成效，营造良好的宣传声势。

为加强青少年的法制宣传教育，提高法律意识和法制观念，增强青少年学生安全意识和自我防范意识，5月28日上午，向阳区团委在沿江公园防洪纪念塔广场，组织开展了青少年安全和法制宣传教育活动。

活动通过设立漫画宣教育传图版，介绍了地震、火灾等灾害发生时的安全逃生方法和青少年不良恶习、非法用童工等内容。向阳区的青年志愿者们向过往驻足的群众分发了《中华人民共和国未成年保护法》、《预防青少年犯罪》等法律知识的宣传手册和宣传单，并以通俗易懂的语言、贴近青少年生活的详实案例，有力推进了青少年法治宣传活动的深入开展，受到了社会群众的广泛好评。

整个活动共发放宣传资料200余份，赠送法律书籍90余本，接受群众咨询60余人次，增强了青少年自我保护和安全防范的意识，全面提高了全社会对未成年人关注，为青少年的健康成长撑起了一把“平安伞”。

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2001年：增强宪法观念，推进依法治国。

2002年：学习宣传宪法，推进民主法制建设。

2003年：依法治国，执政为民。

2004年：弘扬宪法精神，增强法制观念。

2005年：弘扬宪法精神，构建和谐社会。

2006年：落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设。

2007年：弘扬法治精神，推进依法治国。

2008年：弘扬法治精神，服务科学发展。

2009年：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。

2010年：弘扬法治精神，促进社会和谐。

2011年：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。

2012年：弘扬宪法精神，服务科学发展。

2013年：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。

为进一步推进我校依法治校工作，认真落实“六五”普法规划，大力营造良好的法治环境，为我校的教育教学工作保驾护航，根据上级部门有关文件精神，结合我校工作实际，现就开展本年度“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下：

一、活动宣传主题

弘扬宪法精神，服务科学发展

二、时间安排

2015年12月

三、活动形式及内容

以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，认真贯彻学习党的十八大精神，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：

1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。——14周(xx)

2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16(xx)

3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。——14周(xx)

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。——15或16周(xx)

5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周(xx)

6、观看一次法制教育宣传片。——15周(xx)

7、依托少校大队部，组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报，并参与评比(xx)

8、精心制作法制宣传小报，开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动(xx)

四、活动要求

1、加强领导，精心组织。各处室、班级要高度重视，把做好今年“12•4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样，注重实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结，及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12•4”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“12•4”法制宣传活动的阶段性工作信息。

学校安全办 少先大队部

二〇一五年十一月十八日

12月4日，

全国法制宣传日，

一个不平凡的日子，

当依法治国的号角吹响中国，

党的主张，

己进入制度化法制化的轨道。

回顾，

千年封建历史，

百年曲折奋斗，

中国共产党，

顺应历史的潮流，

刷写了中国法治新的篇章。

宪法精神传播，

法治文明弘扬，

民主集中原则体现，

把权力交给人民，

建立社会主义市场经济法律体系，

彻底摧毁了腐败和人治的根基。

12.4，

全民关注的日子，

亿万人民参与法治建设的日子，

依法治国精神体现的日子，

法制史上重大的日子，

是中国迈向和谐文明的日子。

普及法律知识，

全民总动员，

宣传法治的理念，

讲解法制道德规范，

法制文艺喜闻乐见，

彰显坚持不渝的信念。

为了更好的明天，

夯实行业依法行政的理念，

营造基层民主法治的风范，

领导干部依法决策观念转变，

法治中国屹立在美好的世界。

为进一步强化群众法律意识，增强政治敏锐性，提高居民依法维权的能力和法律素质，国光社区组织工作人员及居民、楼组长共20余人，开展了法律法规，法制宣传活动。

此项活动紧紧围绕社区维稳工作而开展。活动主要通过社区工作人员对辖区居民宣传有关法律、法规的基本知识，目的在于通过法制宣传教育，营造社区法制氛围，引导居民在任何时候都要依法办事，以理性、合法的形式表达利益诉求，营造和谐文明的社区，推进民主法治社区的创建。努力在全社会形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。为社区的全民法律素质的提高以及社区的安全稳定作出了积极的贡献。居民们纷纷表示要多开展这样的法制宣传活动，并通过活动使更多的居民了解法律知识，给他们以法律的援助。