美好的回忆作文初中优秀作文开头（20篇）

童年是小巷深处一首美丽动听的歌谣；童年是在天空中弱不禁风的纸飞机；童年是记忆里温暖的阳光；童年是人生一段新的起跑点；童年是微风下一株株还未开放的野花。在我的记忆中，童年给我带来欢乐，悲伤，它让我笑过哭过，在每一个人心中的童年，是不是都有一段难忘的经历呢！

我在找东西时，从抽屉里偶然翻出了一张我小时候的照片，照片上的女孩，是那么的熟悉，可是又有那么些陌生感，我紧紧地握住相片，飞奔到客厅。＂妈妈，这个照片上的是我嘛！＂＂当然是你啦，傻孩子！＂妈妈轻轻地抚摸着我的头，我勉强地笑了笑，走回了房间。照片上的那个女孩，胖嘟嘟的脸蛋，清澈的大眼睛，咧着嘴，笑的是那么的灿烂，露出了白白的八颗牙齿，拍这张照片时，她在奔跑着，头发随着风飘了起来，她手上拿这一个吃了一半的烤玉米棒，嘴角还残留着一点渣。看到这，我扑哧一声，笑了出来。多么的天真可爱啊！想想幼稚园，还真是想回到小时候呢！我俯身凝望着那张照片，手表上的秒针"滴滴"的声音，听得很清楚。看着看着，我不禁想到了小时候：

小时候的我，最喜欢玩花花绿绿的积木，当我和小伙伴们堆积木的时候，他们故意推倒，我竟然开始放声大哭起来，抱着已经散架了的积木，一点一点地重新摆回去，我抽泣着，眼泪划过我的脸颊滴落在了地上，白白的脸上留下了一道道深深的泪痕，小伙伴们看到玩笑开大了，于心不忍，也帮着我搭积木，可是看到我仍然没有转变，便开始挠我痒痒，我经受不住这样的"攻击"，立刻就开怀大笑。他们也跟着我哈哈地笑了起来。

在幼稚园的时候，我就已经开始学钢琴了，可是调皮的我，却总喜欢逃走。钢琴老师，有一个习惯，上课上了一半，就要去隔壁教室喝杯茶，每次趁这个时间，我就赶紧逃走。第二节课时，老师似乎忘了这回是一样，而且她从来不把这个习惯改掉，也不会把茶拿到钢琴室来喝，所以，我每次都混水摸鱼地混过去了。现在想起来，可真是既后悔又有趣呢！

小时候，还有一样事，我不管怎么样都忘不掉。在睡午觉时，我梦到有鳄鱼吃我，吓得我竟然尿裤子了，幼儿园的童鞋们，闻到味道都纷纷起来了，"什么东西，那么臭啊！＂个个都捂住了鼻子，她们顺着味道问了过来，用诧异的眼光看着我，没办法，我只好出去避避风头。老师闻讯而来，立刻把被子和我的裤子给洗了，给了我一条新的幼儿园的裤子，我红着脸，回到了睡觉的地方。同学们并没有嘲笑我，而且似乎忘了这件事，还跟我开心地聊天，说她们也会这样，看着同学们，我心中有一丝温暖的感觉。

童年的那段时光，给我带来了最美好的回忆。

[童年回忆初中作文

吃过晚饭，塞着耳机出去溜达……

走着走着就到了曾经学习和生活过的中学门口，突然很想进去看看，于是踱步走了进去。

在石头台阶上坐下，抬头看天，夕阳正展现出她梦幻般的美丽——操场上，几个老师打着篮球;不远处，看门的爷爷正给孙女讲着童话故事;我，独自坐在石阶上，听着老狼的校园歌曲，看着眼前和谐的画面，思绪随着心回到了从前……第一天来报到，点名老师按班级念着每个同学的名字，穿着米黄色连衣裙的我昏头昏脑的差点跑错了班级，呵呵，也巧，正是这次小小的失误吧，把我和junjun和晓晓的座位排在了一起……我们三个成了很要好的朋友，加上家都离得近，更是什么都在一起。想想那时的三个小毛丫头，在回家的路上，痛快的聊，毫不掩饰的笑，样子一定很可爱，也很纯真……不知道多年以后走进的我们，心灵是否还保留有曾经的童真和纯洁……当了数学老师的课代表，有一次的提问我没有回答出来，现在已经记不得是个什么问题了，好像是很不应该不会的，要不然郭老师不会那般生气，狠狠地批评了我还不算，直接让我去教室后面罚站啦——当时那个丢人啊!唉……我都可以感觉到我的脸可以煮鸡蛋了!还好，从那次以后再没有重演那一幕……初一的第一个同桌，我已经不记得他的名字怎么写了，但是我却一直记得这么个人，这个和我坐了一年多同桌却没有说几句话的男生!他实在是太胖了，以至于要占很大地方，跟他划三八线也不管用，于是那时的我，一个小心眼的女生，就这么整天愤愤的，不跟他说话!后来终于换了座位，结束了我的沉默不语!后来朋友跟我说，“你真行，一年多不和人家说几句话”……后来的日子很开心，换了同桌，一个还算腼腆的男生，我的话也就多了起来，说起来很感谢有他的日子，一起闹着玩，一起讨论问题……我想那时，对一个懵懂的小女生来说，内心会有暖的感觉……想着那时的姐妹们儿，junjun，晓晓，晓琳兄;同桌们，健哥，狗狗，大脸猫;同学们，孟JC，猪蹄蹄，班头儿，“牛眼”，波波，张X，一毛儿，“禽兽”，王鹏……个个都个性，真的很好——想着初中三年，六班在郭老师的带领之下一点一点的进步，在初三的时候到了顶峰，成了全级第一。那时面临初四的分班，别班同学都抓紧学习，连下课都安静非常，可那时的我们班，简直乐得像“老鼠”!在轻松的气氛里继续着我们的学习——好爽的日子——(想到这儿不禁笑了，好多的场景不是语言能描绘出来的——)思绪到这里打了个暂停，我抬头，天已经暗了下来，操场上打球的人也少了，看着他们的身影，想起曾经班里的帅哥们打球那矫健的身影，也好久没见了吧——也该回去了，起身走下石阶，长舒一口气，开心的走出校门……

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”纸鸢也叫风筝，是古今儿童都爱玩的一项娱乐活动，我也不例外，在我的童年，放风筝也给我留下了美好的回亿。

那是七岁一天，爸爸带我出去兜风，来到一个广场，我看到很多人在广场上欢快地放风筝，那风筝放得又高又远，大人小孩都笑开了花，我立马停住自己的脚步，站在广场边，羡慕地看着广场中的大人小孩。爸爸看到我这样，就问一句：“宝宝，你是不是也想玩？”“是的，我想玩，我兴奋地叫着，”爸爸立马走到旁边给我买了一个非常漂亮又威猛的“老鹰”风筝。组装完后，我们立刻去有风的田野准备大展身手。

来到广阔的田野后，我发现今天的天气十分适合放风筝，于是我一下子就跳下车，准备开始放起来。

我先拿住卷线，再叫爸爸拿住风筝，把线拉长后，我就跑起来，并叫爸爸等我口令，跑一会儿，我喊：“一，二，三，放！”，爸爸很是时机地松开风筝。跑着跑着，我累得气喘吁吁，可是回头一看，我十分惊讶：风筝竟离地不过三米，爸爸也在后面很累的样子。我怕自己放的姿势不对，于是我决定让爸爸牵线，我拿着风筝，可是跑了几趟下来，风筝始终飞不起来。虽然情况不容乐观，可是我也暗暗下定决心：今天非要把风筝放飞起来方可罢休。

后来，叔叔一家人也过来看我们放风筝，他在旁边观察一会儿，看我们的风筝一直飞不起来，就好奇地来到我们身边观察起风筝来，看了一会儿，他说：“这风筝尾部有两个洞，肯定是用做什么的。”爸爸听后，仔细一看，默默来到田边，捡了一根树枝，插在风筝尾翼，对我说：“来，我们再试一下！”

这次，我为了能实现愿望，迎着大风，拼命跑了起来，刚跑出去十几米，爸爸就喊到：“够了，现在你回头放线慢慢放就成”我回头一看，惊喜地发现，风筝已经在十几米的高空中愉快地飞行，像一只自由的雄鹰，它的影子照着大地，很大，使它看起来更威猛。为了不让风筝下来，我一边慢慢放线，又一边慢慢扯线，过一会儿，风筝线居然被我放完了，看着风筝在几十米的高空翱翔，我心里甜滋滋的。由于受高空气流的影响，风筝总是左右乱飞，好似一只真正的雄鹰。

这次放风筝的经历，给我留下美好的回忆。

张世霖

在我的记忆中，那美好的事像一支支彩色的画笔，这些彩色的画笔绘出了我美好的记忆，为我的记忆添上了美好的一笔。

有一次，我和爸爸妈妈去看电影，那时我才6岁，很胆小。他们想让我尝试地看一次4D电影，锻炼我的胆量，我很开心，就和她们去了电影院。

到了电影院，我感到非常暗，于是我抓紧了爸爸和妈妈的手，慢慢地坐到座位上。只听广告声响起，电影厅原来的几个灯都灭了。不一会，电影开演了，我们看的是《动物世界》。开始的时候，鸟儿一叫的时候，我的座位上就传出动听的歌。蚂蚁爬的时候，我的座位底下就像有一群东西似的在动。我感到非常好玩，于是我就开心的看，尽情的玩了起来，我再也不害怕不胆小了。

这就是我美好的回忆，这次看电影的经历让我不再胆小了，也让我高兴极了。

王宇灏

斑驳的院墙，长满苔藓的台阶，被古木所占领的凉亭，潮湿的环境，这最朴素最古老的地方，写满着我儿时最美好的回忆。

记得儿时，这里还是一片闹市，“卖糖葫芦，卖糖葫芦喽！”的声音还时常在我的耳边回响。随着时间飞快地流逝，这些早已不复存在了。

这里的每一座长廊，每一座凉亭，每一棵树，甚至每一块石头，都有着我满满的回忆。我独自漫步在那座长廊中，眼前不断浮现出儿时和小伙伴玩闹嬉戏的场景，这美丽的长廊里，有一群无忧无虑、快乐幸福的孩子们…。

这个朴实无华的圣地，有我最美好的回忆，充满了怀念与童真。琉璃长廊是我嬉戏的地方，这儿充满了童趣；古木凉亭是我休息的地方，这儿充满了欢乐；级级的台阶是我享受的地方，怀念也由岁月的沧桑变成了青苔。

这潮湿的环境，古老的长廊与古木凉亭，是我最美好的回忆。

最近一段时间以来，汪涵频繁接触网络综艺，《火星情报局》的成功让他打开了这个新的市场，而《十三亿分贝》则更加放开的展现出他的“网综水准”，在节目中汪涵除了以“方言守护者”的角色普及各地方言外，还各种放得开，在直播中对着镜头卖萌斗嘴，玩心大发。

对于为何要选择网络平台推出这个节目，汪涵说：“因为本身网络平台对节目的制作审核时间相对稍微短一点，我们做快速反应调整的时间把握性会强一些，还有一个就是作为电视媒体，毕竟是一个普通话传播的大平台，所以我们试图在其他平台上先去尝试这样的一种方式。”

对于已经非常习惯并擅长在荧屏上做节目的汪涵来说，网络平台虽然新鲜，却也“没什么区别，因为在电视上做节目和在网络上做节目，都是为观众服务，都是做观众喜闻乐见的节目，那我们为什么不能通过我们自己包容的状态把新媒体传统媒体朝着一个方向搭成一个更大的平台呢?所以我觉得对我个人而言，没有太多的差别，你只要心里想着做这个节目希望大家能够喜欢就好。”

魔性和网感是这个节目的两大标签，虽然汪涵已不是第一次接触网络，但他依然声称对“网络上的东西不是很了解”，比如说魔性，汪涵说“我就不知道是什么意思，但我们在节目里说过谁的笑声充满魔性，魔性应该就是说不清道不明的对别人有吸引力。”

具体说到方言的魔性，汪涵认为“就是方言本身对每一个从小在方言环境里生活的人那种思绪中非常美好的东西的勾连，我们经常会想起自己的童年，童年的味道、童年的晚饭，大量的都跟语言有关系的。因为你生活在一个城市中，构成这个城市的整体印象的就是城市里特定的建筑、然后就是这个城市的语言，还有就是让你流连忘返的早点、或者是宵夜这种美食。所以如果有所谓的魔性的话，就是这种让你非常熟悉，小时候母亲就是用这种声音呼唤你回家，这种温情的东西都在你记忆深处。虽然说我们现在平常工作都用普通话，我经常说普通话就是让我们走的更远、走的更宽，但方言是让你不要忘记你是从哪里走出的第一步，每个人脑子里都有第一步出发的这个点，所以当这样的方言出现的时候，自然会勾连起你很多很美好的儿时的回忆，所以这个应该是它的一种魔性吧。”

六一儿童节，是童年最好的记忆。

这天早晨，我穿着演出服早早来到学校。学校里鲜花盛开，彩旗飘飘，欢声笑语。

庆祝活动开始，首先是校长给优秀学生颁奖。看着一个个神采飞扬的同学手捧红通通的奖状，我又激动又惭愧，这次全怪我平时不认真学习，没有考出好成绩。从今天起，我下定决心要刻苦学习，争分夺秒，下次考试争取站上领奖台，让爸爸妈妈也能因我而高兴。

最精彩的是文艺表演。第一个节目是三年级二班的现代舞《战魂》，他们整齐的队伍，紧张的情节，有力的动作，赢得了全场观众的掌声。接下来就是我们表演的舞蹈《火线救援》。森林突发大火，我们消防队接到火警，马上奔赴火灾现场，战士们不顾熊熊烈火，勇往直前，奋不顾身解救被困人员。几位战士不幸牺牲……舞蹈结束，我们拉开条幅：“共享森林美景严防森林火灾”，台下爆发出长久不息的热烈掌声。

快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍的离开了校园。我永远忘不了今天的欢乐，更忘不了今天许下的誓言。

同学们，在你们六年的小学生活中，一定发生过不少难忘的事吧?在你们脑海中又有哪些美好的回忆呢?我是一名小“书虫”，说起“美好的回忆”，不由让我想起那件让我难忘的事。

我从小就爱看书也喜欢买书，把书当作宝贝一样。有一次我在新华书店看到了沈石溪写的《狼王梦》中的一段节选，那里面描述的内容是多么真实啊，仿佛狼王就站在面前，它正高傲地看着我。我想，这么一本有趣的书，要是买上一本放在枕头边，放学回家后，躺在床上看上一段，该多么好啊!光想象一下就觉的好满足!可我当时身上没有带钱，妈妈出差又还要过几天才能回来。我只好贪婪地读完一页又一页，恨不得一口气把它读完。回到家后，我仍对《狼王梦》这本书念念不忘，我恨不得妈妈能马上回来，我天天在电话里恳求妈妈给我买，唯恐她不肯给我买;妈妈好不容易回来了，可她老是那么忙，总是忘记。

终于，在一次放学回家后，妈妈笑眯眯地递给我一本书，我一看，呀!是《狼王梦》啊!我终于把你盼来了!我轻轻地将包装纸拆开，抚摸着封面，把它久久地捂在胸口：这就是我日思夜想的《狼王梦》啊!我迫不及待地翻开了书本津津有味地读了起来。这时妈妈告诉我她要出去办事，让我把衣服放进洗衣机里洗，我虽然嘴里连声应着：“好，好!我知道了!”可我连头都没抬一下，继续在读着我的《狼王梦》，隔着书页我仿佛看到了因壮志未酬而死不瞑目的黑桑;看到了为了让狼孙能当上狼王而牺牲自己的紫岚;看到了骄傲自大的黑仔;看到了不甘屈服的蓝魂儿;还看到了忘恩负义的媚媚;看到了……我沉醉在狼王的世界里，早就把妈妈的话丢到爪哇国去了!

不知什么时候，我的耳边响起了一声怒吼：“糜恩奇!衣服洗哪去了?”

突如其来的吼声把我吓得浑身哆嗦了一下：“哎呀，妈妈!你把我的心脏病都要给吓出来啦!”可当我抬起头，看到眼前满脸杀气的妈妈时，我才猛然想起还有什么事没做，赶紧灰溜溜地跑出去把衣服放进洗衣机里……

每当回忆起我读《狼王梦》时的痴迷以及被妈妈训斥时的狼狈样，我就会忍不住哈哈大笑起来，读书让我快乐!读书让我的生活拥有了更多美好的回忆!

回想到初中的生活，有酸，有甜，有苦，有辣。太阳每天东升西落，我们渡过每一天，但在初中生活中，总有二、三件事让我不能忘记它。

第一件事，就是初四那年在操场上举行的拔河比赛。

“各就各位，预备，开始!”随着老师的一声令下，一根绳子的两端被无数只手拉起来，绳子上的红布一会儿往左歪，一会儿又往右靠，两个班的同学都使出浑身的劲，我也不例外，只不过我是闭着眼睛，双手紧紧的拉着绳子，头上冒着豆粒大的汗珠，慢慢地，我觉得胳膊要断了，断了，真的要断了，马上要断了，可就在这时，我和周围的各位“仁兄”坐在了地上，顿时，浑身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同学都露出了灿烂的笑容，嘴里时不时还重复着同一句话：”赢了，我们赢了!”我这才明白，我们赢了。

因为我们依靠了班级的凝聚力，在同一时刻释放出了我们每个人的力量，凝聚在一起——团结就是力量。

我还有着记忆中的童年，尽管他早已离我远去。 I still have a childhood in memory, although he has long been away from me.

我的童年早已死去多年，没有重生，也没有给我希望，他所给予我的，似乎只有那股浅薄的忧伤，以及那股令我感到意外的思绪，每当我想起我的童年时，总会对我身旁的伙伴说：“瞧，那便是我的童年。”剩下伙伴一人在看着我挠头乱想。童年一旦失去就没了找回的希望，不过还好，我把它埋葬在了我记忆的最深处。至今依然是能够寻出。

依稀记得小时候最幸福的事情，就是在走完从家到田里去的那段长长的路，累的气喘吁吁的时候在田里的大树下懒懒的打个盹，有时，在大树下看着爸爸妈妈在田间劳作，看着蜻蜓伴舞着蝴蝶起舞，看着知了不知疲倦的唱着本属于它的歌谣。身旁偶尔会经过几只蚂蚱，在我发现他们时，总是不知所措的跳来跳去，每当我抓住一个时，它们便如临大敌似得又飞又跳，吓得我赶忙将他们的伙伴放在地上，让他们团聚，这时，蚂蚱们便一个个不屑的带着伙伴继续向着它们那不知是哪里的目的地进发。

每天都是如此，我在大树下乘凉，爸妈在田间劳作，有时候他们累了，也会过来陪我一起歇息，但那时的我似乎并不喜欢他们来大树底下，因为我认为那是我的地盘，不应有他人的侵入，但每当我在下达驱逐的指令时，他们总是看着我笑，有时候一个人笑，有时候一大群人一起笑。我可是严肃认真的，但往往会是自己失败，于是我便躺在妈妈怀里让他给我讲故事，妈妈总会不厌其烦的讲给我听，尽管他已经非常疲惫。

但我还是不愿让出我的领地，当大人们歇息完后，我便想一名胜利者一样高举我的右手，我不想我的领地被侵犯，因为这里有我的鸟儿，有我的知了，有我的蚂蚱，还有我的蜻蜓和蝴蝶。

我爱我的童年，尽管他早已离我远去，但他在我记忆的最深处，永不磨灭。

爱像细细的春雨，无声地滋润着大地，爱像明媚的阳光，悄悄地给予我们温暖，爱又像默默无闻的园丁，细心地呵护着园中的每一朵花儿。人人都说，爱是无声的，而我却不那样认为。爱的声响是微小的，只要你仔细听，就一定会发现。

“嘟—!”宿舍的熄灯铃响了，同学们大多都渐渐地进入了梦乡，而我却怎么也睡不着，虽然说这不是我第一次在学校寄宿了，但是，毕竟换了个环境还是让我如此不适应。正当我“胡思乱想”的时候，一道温柔的亮光斜射了进来，照在天花板上，原来是生活老师来查房了。我微眯着眼装睡，朦胧的可以看见老师轻轻地将门打开，悄悄地朝我走来，见到我没盖好被子，便仔细地帮我掩好，又把多余的被角掖在我脚下。临走前慈爱地冲我一笑，又小心翼翼地走到门边，慢慢地把门关好。每一个动作都是如此地轻柔，恐怕哪一个动作重了会吵醒我小脑袋下枕着的梦。看着门外走廊里那一缕温柔的灯光透过门缝射进来，光线像被将要折起来的扇子似的渐细，渐细，最后消失尽。门与门框的接触声小得几乎听不见。细细听，也只能听见细小的“咔嚓”一声，那最后的一声仿佛比百灵鸟的歌声还要美妙，比小提琴的独奏还要动听，把我融入了其中，融入了老师对我深深的爱。顿时，我刚刚的疲劳一扫而光，陌生的感觉也被我抛到九霄云外，好像又回到了家里一样，渐渐地让我沉入了梦乡。

从那以后，我不止一次尝试过想像老师那样轻地关门，可无论我多么小心，也无法做到老师那样的感觉，往往以“哐当”一声结束。

后来，我才渐渐发现那轻轻地关门声包含了多少老师对我的爱!我发现爱的响声不必惊天动地，或许只是那一声轻轻的关门声。

我时常思念着外婆家的老丁香树。

那是一棵极古老、极高大的紫丁香树。它长在外婆家的前院里，树身粗大，那深褐色的树皮饱含了沧桑和神秘，树身在一米高处分成两个枝杈，它们如盘虬，向更高处延伸，到了顶端又密密匝匝长出千万个细枝，整个树冠如一把撑天巨伞，遮盖了多半个院子，外婆家的小院在这棵老树的荫护下，显得格外幽静、典雅。

“好雨知时节，当春乃发生”，几场春雨润物之后，丁香花便绽放了，每一朵盛开的花就像是一个小唢呐，花朵儿一朵接着一朵，一簇挨着一簇，彼此推着挤着，好像每一朵花儿都要吹出最美的调子似的，好不活泼热闹。花呈淡紫色，微风过处，满树繁花闪着紫色的光，漾着紫色的波浪，层层叠叠，一直荡向远方。那馥郁的香气四溢、沁人心脾。花香飘溢到小村的每个角落里，在田里劳累了一天的村民，闻到花香总要到外婆家折几枝，回家养在花瓶里，闻着花香，做个美美的梦。

那时的我只有四五岁，丁香树下便是我的乐园，在那里我可以喂蚂蚁，捉蜻蜓……但最快乐的还是听外婆讲故事了，搬出小竹凳，依偎在外婆身边，外婆那无穷无尽的美丽的故事会把我带进无限的遐想中……屋檐下，燕子妈妈进进出出觅食，雏燕们从窝里探出头来张望，黄色的小尖嘴不停地呢喃，煦暖的阳光透过树枝洒下来，那斑驳的树影在我们身上摇晃，空气中氤氲着花香。

小红帽终于战胜了大灰狼，屋檐下的小雏燕也吃足了美食，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，我哼唱着外婆教的歌谣，高兴地舞了起来，我不停地旋转着，我那美丽的粉裙子也随风抖起来，那是外婆亲手为我做的，裙摆上还扎着一圈荷叶边，我最得意的事就是穿着花裙子到小伙伴中去炫耀了，因为外婆说穿着花裙子的我就是一只美丽的蝴蝶。外婆的手特别巧，身体也硬朗，空闲时为我做了各种各样的漂亮裙子，穿上它们我就骄傲得像个公主。

这时外婆顺手用丁香花编成了一个花环戴在我头上，我带上它手舞足蹈着，一阵风似的跑到当街去向小伙伴们炫耀，不一会儿，大大小小七八个孩子蜂拥而至，挤满了小院，院子里立刻热闹起来，大伙笑啊，跳啊，争着吵着要花环，有几个性急的男孩子已爬上了树去折花，跟小猴子似的。

外婆一边招呼孩子们下来，一边忙活着，三四个花枝子到了外婆那龟裂的手里迅速就变出一个漂亮花环来，只一会儿功夫，每个孩子头上就都顶着一个花环，孩子们的眸子里都闪着亮光，那是一种得到满足后只有孩子才具有的快乐。机灵淘气的小狗闻讯而至，摇着尾巴也忍不住加入进来，与孩子们嬉戏在一起……夕阳的余晖洒在小院里，映红了每个孩子的脸，外婆那花白的头发也被染成了金色，稚嫩的童音在小院上空回荡，一切都是那么和谐、温馨……

树叶青了又黄，黄了又青。如今，外婆已去，留下那一树繁花在春日里与我相伴，那一簇簇的丁香花总会触碰到我心中最柔软的角落，让我的双眼情不自禁地盈满了泪，童年最美好的画面早已定格在丁香树下，外婆的嘱咐却依旧萦绕在我的耳旁：不管风吹雨打，都要快乐地长大，如这一树繁花！

这宁静的小院，是我心灵的港湾，让我累了的心小憩。

感谢那棵紫丁香，为我的童年留下了美好的回忆！

感谢外婆，让我的生命在初启程的时候芬芳绽放！

有时，湿气稍重，校园内便一片雾茫茫的。仿若人间仙境，虚而不实的感觉。被迷物包裹，无法视清眼前的事物。下一步不知道该如何前行。

回首过往，这般诗情画意的白雾不仅出现在风景中，他也时常在日常中徘徊不去。让所有的事物都被他蒙上一层，令人举棋不定。

写作文章，想不到题材，不知道题目要我写些什么时。那时的疑惑就像是身处迷雾之中，看不清摸不着。恐惧，忧虑，在心中油然而生。一切都是那么的模糊，高深莫测的诡异感觉，让人不敢轻举妄动。但也正因为，什么都看不到，什么都摸不到，才更没有束缚。也许会有所疑虑，但在没有了现实的枷锁，明白有的只是一片白雾充斥在周身后。先前的困惑感早已抛到九霄云外，能将天马行空的想象力，毫无顾忌的发挥得淋漓尽致。因为比其伫足不前，我宁可撞的伤痕累累，却撞出一条自己的道路。

身处白雾之中，看不见的那一刻，同时也代表着没有障碍物阻挡自身的前行。也许只是持着逃避心态，但也因此没有了顾虑，就算有疑惑，也无所谓了。只要自己能勇往直前，总有拨云见日的时候。也许这样的行为有些莽撞，但这也算是种另类的反抗，抵抗着这团迷雾，争取重见天日的自由。

烟消云散之时，一切彷佛自梦境中苏醒一般。所有不安与疑惑一扫而空，心理顿时有种豁然开朗的畅快感。就想毛虫蜕变成蝴蝶一样，自己也有所成长了。因为在不明事理的状态，才更有动力去发现去找寻真相。过程中也许会受到伤害，但这也只会使我们更独立更坚强。

人生何尝不是这样虚虚实实，在真实与虚幻交错的道路中漫步而行。如果现实只有真相，我想生活便不会出现梦想了吧。正因为有所困惑，才会有所猜测与遐想。

有梦最美，筑梦踏实。先要有了梦想，才能付诸行动。偶尔雾里看花，其实也别有一番风味。抛开一切，享受那缕缕轻烟冉冉而升虚幻的美丽。即使那只是一闪而过的幻影，也会留下美好的回忆。

陈达之

高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……

是清纯的心感受到初中生活的旋律：

带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。

以疑惑的心解读初中生活的魅力：

带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。

用进取的心拼搏在成长的大地上：

带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。

青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明;我们坚信，坚信我们会笑到最后。

花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

接力棒，红与白，诠释着刚毅与公平，这次秋季运动会，接力赛便成了同学们心中永恒的回忆。

这一次秋季运动会，只有接力赛最引人入胜，好不容易盼到接力赛开始，我们静静的等着，等着，心里有种莫名的激动，该七年级上场了，3班所有参加比赛的运动员都没有说话，众所周知，接力赛一直是我们3班在每一场运动会上的弱项，可这一次，不知为什么各个同学都在想着，想着夺冠的喜悦，想着失败的失落，想着当4班、5班夺冠后，我们3班当陪衬，默默做配角，他们还向我们投来的轻蔑的眼神……“同学们。不想这么多，尽力吧!”老师的话打破了我们的沉思。“对，同学们，加油”一位同学附和道。“加油!”大家潇潇洒洒的吼出了这两个字。

“ 预备，跑!”随着裁判员的一声令下，第一棒冲了出去，全场的目光的都聚集在运动员们的身上。场外，加油声震耳欲聋 ，我们被这声音振奋了。队员们个个如脱缰的野马，奋力的向前冲去，到我了，我注视着前面一位同学，他冲回来时，给了我一抹久违的、坚毅的、汗水侵湿的微笑。我的心微微一颤，接棒后，冲出去，到了转弯时，老师的微笑给了我勇气和力量，这时，我们班仍位居第一，我轻轻的闭上了眼睛，感受了一下这两抹微笑，心里有说不出的感叹，我冲了过去，将棒交给了我的队友，我的同学!

交棒后，我一直守在同学们身旁，看着他们每一次完美的交棒，的确，炎热的天气，挡不住我们冲刺的决心;苍劲的锐竹挡不住我们破竹的锐气，这是我第一次被我们班的“调皮鬼”“捣蛋王”所感动，虽表面装作不在乎，但内心其实一直为他们。3班的英雄们，加油，鼓劲。

终于，手系红领巾的最后一棒冲了出去，全场霎时沸腾了，注视着他——3班的最后一棒。当他返回时，全场有呐喊者“3班加油，3班最棒!”“唰!”的一声， 最后一棒带着希望，带着喜悦，带着英雄凯旋的志气冲到了终点……“耶!”所有在场的人们都欢呼着，跳跃着，七(3)班赢了，七(3)班，赢了!七(3)班彻彻底底的将他们“打败”了，我们，赢得光荣，胜的潇洒!

这天，是三班所有同学回忆，这天，是七年级三班的永恒!

回忆，这个词是多么美妙呀!它牵动着人们的童年，牵动着童年的童趣，牵动着千千万万人们的欢声笑语。它放眼世界，拥有它的人往往会陶醉不已。

一个天真的小男孩，回忆着童趣。想起大家团结的样子，脸上绽开了笑容。在一次运动会上，大家为了争夺冠军，为了给班级取得名次。选手们个个兴高采烈，想着为班级争光。大家都十分团结，赛跑的选手们一个个飞奔起来，一个个用尽全身的力量冲刺。拉拉队的同学也不甘示弱，拼命的为自己的队友加油。望着自己的队友那样团结，那是多么好的回忆呀，这是其一。

其二，想起自己捉螃蟹时。又一次禁不住的笑起来。明知自己不会捉，还硬当英雄。捉螃蟹时，因为自己不会，而装模作样。可听到伙伴们说：“我捉到一只了，我也捉到了一只。”想起自己，一只也没有捉到。没办法，只有硬着头皮瞎找。不知瞎猫遇见了死耗子，还是其它原因，竟找到不少螃蟹。见自己有了经验后，便得意洋洋了。自以为是，还真认为自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹，想：“如果捉到这只大家伙，肯定在伙伴面前崭头露角。”虽然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去显威风，过了一会伙伴们看到我的手，惊呆了。一个个问我手痛不痛。自己一看，哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夹着了自己的手。妈呀，手都流血了，赶快丢掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸亏有个伙伴告诉我，把手放在水里，螃蟹才会伸手走开。依理如行，果然螃蟹跑了。从那以后，我再也不敢捉螃蟹了。

童年的星星闪又闪，美好的回忆至经令人陶醉。

同学们，这6年来，我们一起走过。我们一起笑过、哭过、疯狂过，过去的那些美好的回忆我们将永生难忘。

我们数学老师瞧老师，他是个负责任的老师，我们就像朋友一样。有的时候和我们开开玩笑，要是不知道的还以为他是我们的大哥哥。下课我们一起疯狂上课我们一起学习。他上课非常幽默常常逗得我们大笑。因此我们都喜欢他的课，在他的课上总洋溢着笑声，这是其他课上没有的氛围。当然这也是我数学成绩名列前茅的重要原因。

美若天仙的张老师，她在四年级后，她进入了我们的天地，她给我们带来了快乐，我们也给她带来了无限乐趣。同学们;你们还能回到五年级的雪场上去吗?你们专心致志的捏那一只只洁白的雪球，成了你们的玩具，你们我开始打战了，我却傻乎乎的站在那，根本听不懂她在说什么，也不想知道是什么意思，因为我对语文不感兴趣，也许是之前的语文老师教学太死板了吧。不管怎么总之就是三个字”不喜欢“但是后来我的语文成绩竟然好了起来，这一切都要归功于张老师，因为她的

教学方法实在是让我们成绩不好都不行。

毕业联欢会上我们开开心心的度过那漫长的1小时，毕业联欢会结束了我们的眼眶都湿润了，好像舍不得瞧老师和张老师，瞧老师叫我去他办公室，我脚上好像绑着千金重的石头，好不容易才走了上去，瞧老师拿出一本本子上面有方老师亲笔写的几句话。

我永远不会忘记这美好的回忆，永远，永远!

Ive been in my middle school for four years。 Four years school life plays an important role in my life。

I enjoy making friends， getting knowledge and having interesting time in my school。 I have also made friendship with lots of classmates， and I have also been taught different lessons by lots of different patient teachers。 I have grown up a lot in the past four years。

I will never forget my four years school life。

自从走上了中学的路，一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。体会到了学习的艰辛与同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。

上小学时，总认为学习是一件轻松的事，到考前随便复习两下就能蒙混过关，完全没有体会到学习的艰辛。直至我上了中学，在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道，想在中学考试中保持优秀稳定的成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志。虽然我在考试中屡屡遭受”滑铁卢”，但失败过后我总能站起来迎接下一次挑战。在这三年中，每一年的进步都让我深有感触。不过，在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话，要想取得进步光靠自己的力量是不足的，还需要同学、老师协助。

正是因为同学之间的相互帮助，相互交流，同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多，中考的结束就标志着大家将各奔东西，因此就难得再见上一次面了。当然，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。

回忆也许是美好的，也许是痛苦，美好的回忆带给人无限的遐想，痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

干裂的大地，烦郁的知了声，死气沉沉的教室，书桌前小山似的作业压得我喘不过气来，趴在桌子上，心却不由自主的回到了童年。

儿时的天总是蓝的。我和爷爷去农田时，路上我们唱着甜甜的歌儿，微风抚摸着我们的脸庞，蝴蝶在我们周围飞舞，鸟儿在我们周围欢唱，那青青的的庄稼，仿佛就滋长在我们的心里。爷爷有一个小习惯喜欢在农田小睡，而我总在无聊时，把爷爷的脸当画布，在爷爷的眼旁画一幅大大的眼镜把枯黄的脸涂得红红的。每次画都是小心翼翼的，深怕惊醒了爷爷。夕阳慢慢西下爷爷扛着锄头回家。我躲在他身后做各种搞笑的动作，一边仔细的看人们的表情。无论大人小孩都笑得前俯后仰。爷爷却一点也没察觉，也笑嘻嘻的。快回家时，我飞快地跑回家，叫来伙伴来一起欣赏我的“杰作”。调皮的我，搬来一面镜子塞给爷爷后，马上逃走。爷爷马上知道了我一定又在他小睡是做了小动作，马上照镜子。爷爷哈哈的笑后便像老鹰似的扑了过来。突然坐在了那里，让我去扶他，在我扶他的那一刹，他猛地抓住我，我便滚到了他的怀里，我们都笑了。粉红的夕阳映红了子孙俩的脸庞，粉红色的快乐记忆便定格在这笑声里。

那是餐桌前的我是一个小霸王。吃饭时，每次多是肆无忌惮，无论旁边是何方圣神。每当“佳肴”上来时我都会第一个扑上去，伸出那手，猛的一抓一手一手的往嘴里塞。吃得满脸油光白白的衣服顿时成了的花脸。照照镜子，活像一只“大花猫”。粉红的脸颊爽朗的笑声便留在了这里。

蓬头垢面的乞丐脏污的长发，脏污的外衣，脏污的赤膊，脏污的短裤，便心生一种怜意。毫不犹豫的拒绝“零食”诱惑，把衣兜里所有的钱掏出来，郑重的投进碗里。硬币“彭”的一声激起了儿时内心的一圈圈粉色涟漪，快乐便荡漾在这美好的记忆里。

想着想着，正在沉醉在其中。耳畔却传来啪的一声，紧结着是老师那严厉的目光与责骂。窗外还是那样燥热，还是那样死气沉沉……

哎，多想回到儿时，回到那粉红的世界里。