教师教育励志名言【热门20篇】

没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?小编收集了努力拼搏的励志名言，欢迎阅读。

1、 人可以被打倒，但绝不能被打败。

2、 容不得懦弱只能坚强。

3、 奋斗吧，改变不了起点但可以改变终点。

4、 二零一四年，我要快乐，新的开始、新的坚持，希望一切都是新的，我会好好的!

5、 你如继续悲观，必定只会孤单。

6、 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

7、 命是弱者的借口，运是强者的谦辞。

8、 决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!

9、 世上没有什么可能不可能，只有你想要不想要。

10、 最后的结果确定工作的成败。 ——莎士比亚

11、 自信与自靠是坚强的柱石。——英国

12、 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。 —— 列夫•托尔斯泰

13、 用一只干净的手和一颗纯洁的心去战斗，用自己的生命发扬神圣的正义，这真是优美的事情。 ——罗曼•罗兰

14、 即使没有人给你鼓掌，也要优雅的谢幕感谢自己认真的付出。

15、 明天你好我不会再跌倒。

16、 做自己的主人做生活的强者

17、 想要拥有从未拥有过的东西，就要去做你从未做过的事情。

18、 有时候必须自己做自己的英雄。

19、 在无路的旅途上奔跑，将流光抛至身后。

20、 奋斗就会有美好的未来

21、 今日甜蜜的忧伤，是明日的激励。

22、 坚强是对着伤害你的人说谢谢你给我的一切。

23、 我还有梦，我不能倒。当你停下脚步的时候，别忘了，别人还在奔跑!

24、 回忆再美，也得挥手说再见。

25、 如果你想超越别人，就应该先打败自己。

26、 人生就像骑自行车，要想保持平衡就得向前走。

27、 无须在意别人的评说只要把自己的事情做好

28、 失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了!

29、 我不怕千万人阻挡，只怕自己投降

30、 我谁都不怕，就怕自己不够强大。

31、 把痛苦停在昨天把微笑留给明天

32、 不管考成什么狗样我都相信自己前途无量。

33、 不能天生丽质就只能天生励志!

34、 成绩不好并不代表未来就没出息。

35、 论怎样苦难的时光总会过去撑一撑就好

36、 命不要求我们做最好，只要求我们做最大的努力!

37、 顺境为成功者铺设轨道，逆境为杰出者打造天梯。

38、 游手好闲的人最没有空闲。 ——瑟蒂斯

39、 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?

40、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

41、 与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

42、 芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。 —— 秋瑾

43、 只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。

44、 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克

45、 只有启程，才会到达理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才能有收获;只有奋斗，才能品味幸福的人生。

46、 要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!——朗费罗

47、 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基

48、 只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。 ——歌 德

49、 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

50、 自强为天下健，志刚为大君之道。——康有为

51、 我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。——夏洛蒂•勃朗特

52、 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特

53、 希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金

54、 我所见过的获得极大成功的人，总是欢欢喜喜，满怀希望的人。他们处理事情时脸上总带着笑容，像个男子汉那样，接受这尘世生命中的变迁与机会，不会轻率地面对来临的艰苦和顺利。——查尔斯•泰士里

55、 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅

56、 先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

57、 现实是很残酷的，就像战场一样，败者为寇，胜者为王。

58、 想要生活稳定，想要过得幸福，又谈何容易，冰冻三尺，非一日之寒，我们必须下苦功夫才行，在拼搏的同时，别忘了正确掌握方向与目标，加上足够的信心与智慧，才会成功，才有幸福的生活。

59、 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫

60、 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

61、 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科

62、 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植

美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪，小编收集关于文明的励志名言，欢迎阅读。

【1】 怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

【2】 为善则预，为恶则去。

【3】 让者，礼之实也。——朱熹

【4】 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因礼貌而将更加进步。

【5】 花儿用美丽装扮世界，咱们用行动美化校园!

【6】 以爱己之心爱人则尽。——张载仁

【7】 不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

【8】 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

【9】 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

【10】 不学礼，无以立。――孔子

【11】 美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

【12】 敬人者，人恒敬之。——孟子

【13】 唯宽能够宽人，唯厚能够载物。君子以厚德载物。——易传(保护环境的公益广告)

【14】 君子忧道不忧贫。――孔丘

【15】 信则人任焉。——论语

【16】 贫而无谄，富而无骄。――子贡

【17】 知耻近乎勇。――孔丘

【18】 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。――邹韬奋

【19】 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

【20】 珍惜，关爱他人，革除陋习，从我做起。

【21】 天空是温暖的摇篮，不再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不再乱扔杂物，让地球难堪!

【22】 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。――马克思

【23】 天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。――苏轼

【24】 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。――孟德斯鸠

【25】 你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮忙别人了吗?

【26】 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。――萨迪

【27】 让咱们一齐来：关心群众，爱护公物，保护环境!

【28】 君子己善，亦乐人之善也。——礼记

【29】 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因礼貌而进步。

【30】 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。――白居易

【31】 有意擦去的一块污渍，净化的是自我的灵魂。

【32】 土扶可城墙，积德为厚地。――李白

【33】 环境整洁优美，生活健康科学，社会礼貌进步。

【34】 仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。

【35】 善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。――管仲

【36】 礼貌和礼貌是咱们共处的金钥匙。

【37】 不在墙上留1条伤痕，不在空气中留下一句脏话。(爆笑谷聊天记录)

【38】 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。――诸葛亮

【39】 花儿用美丽装扮世界，咱们用行动美化校园!

【40】 手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

【41】 仁之发处自是爱。——朱熹

【42】 一个人最悲哀的事情无过于良心的死灭。――郭沫若

【43】 花儿用美丽装扮世界，咱们用行动美化校园!

【44】 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。――李商隐

【45】 礼貌之风为每一个人带来礼貌温暖和愉快。——诺•文•皮尔

【46】 礼貌是彼此沟通的桥梁。

【47】 德厚者流光，德薄者流卑。(企业口号大全)

【48】 礼貌使人类共处的金钥匙。――松苏内吉

【49】 人不能象走兽那样活着，就应追求知识和美德。――但丁

【50】 礼，不妄说人，不辞费。

【51】 侈而惰者贫，而力而俭者富。――韩非

成长是向一个方向靠近，此方向为：个体所在社会圈子的特定强权所在者的特定心理年龄处。小编收集了成长的励志名言，欢迎阅读。

即使一个人天分再高，如果他不艰苦操劳，他不仅不会做出大的事业，就是平凡的成绩也不可能得到。——(俄国作曲家)柴可夫斯基

倘若说我能比别人看得略微远些，那是因为我是站在巨人们的肩上的缘故。——(英国科学家)牛顿

即使是最伟大的天才，如果他把一切都归于他自身，那么他将无法前进一步。——(德国诗人)歌德

上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。——(英国科学家)霍金

假如别人和我一样深刻和持久地思考数学真理，他们会做出同样的发现的。——(德国数学家)高斯

如果说我对世界有些微小贡献的话，那不是由于别的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。——(英国科学家)牛顿

学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。——(法国科普作家)法布尔

天才们无论怎样谈大话，归根结蒂，还是不能凭空创造。——(中国作家)鲁迅

无论天资有多么高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。——(美国电影艺术家)卓别林

干百万创造者的智慧会创造出一种比最伟大的天才预见都还要高明得多的东西。——(前苏政治家)列宁

其实即使是天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童的一样，决不会就是一首好诗。——(中国作家)鲁迅

只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才有可能成就某种事业。——(中国作家)路遥

要登上陡峭的山峰，开始时脚步要放得慢。——(英国戏剧家、诗人)莎士比亚

独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为。——(英国诗人)布莱克

如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。——(英国作家)乔·雷诺兹

大量的才能失落在尘世间，只因为缺少一点儿勇气。——(英国史学家)西德尼·史密斯

谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。——(英国经济学家)贝弗里奇

世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人，要是找不着，就休去创造。——(爱尔兰作家)萧伯纳

要有所成就，就必须坚持他应该采取的主张，毅然决然地坚持这个主张，并且一贯地实行这个主张。——(法国启蒙思想家)卢梭

卓越的艺术成就只有用眼泪才能取得。谁不备受折磨，谁就不会有信心。——(法国作家)安格尔

只有经过阳榈完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——(德国哲学家)黑格尔

在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。——(德国思想家)马克思

天才的作品是用眼泪灌溉的。

有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。

天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。

“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。

搜寻、发现，而不要放弃。(丁尼生)

人生就像爬坡，要一步一步来。(丁玲)

路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。(吉鸿昌)

人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。(列夫·托尔斯泰)

自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。(邹韬奋)

喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。(林肯)

如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。(泰戈尔)

生在勤，不索何获。(张衡)

自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。(马克思)

成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。(冰心)

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。(列夫·托尔斯泰)

先相信你自己，然后别人才会相信你。(屠格涅夫)

但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。(郭小川)

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。(杜甫)

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白)

有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。(沈从文)

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。(蒲松龄)

1、为中华之崛起而读书——周恩来

2、我们必须要给自我提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

3、能持久的竞争优势是胜过竞争对手的`学习本事。——盖亚斯（壳牌石油策划经理）

4、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

5、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹

6、我爱我师，我更爱真理。——叔本华

7、我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑

8、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

9、我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。

10、我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

11、我的努力求学没有得到别的好处，只可是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

12、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生

13、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

14、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔？卡耐基

15、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

16、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

17、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

18、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

19、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

20、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，小编收集了读书的励志名言精选，欢迎阅读。

1.百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

2.百学须先立志。(朱熹)

3.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

4.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫)

5.别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。(杜甫)

6.博观而约取，厚积而薄发。(苏轼)

7.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》)

8.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

9.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰)

10.书富如入海，百货皆有。(苏轼)

11.我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。(白羽)

12.我思故我在。

13.读万卷书，行万里路。

14.人之气质，由于天生，本难改变，惟读书可以改变人。(曾国藩)

15.黑发不知勤学早，自首方悔读书迟。(颜真卿)

16.书是智慧的钥匙。------列夫-托尔斯泰

17.书是真正的大学。------卡莱尔

18.书是全人类的营养品。----莎士比亚

19.书是航向夫际广阔生活的船只。----凯勒

20.古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。--苏轼

21.富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。--孟子

22.老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。--王勃

23.志不强者智不达，言不信者行不果。--墨子

24.走你的路，让人们说去吧!----但丁

25.壮志与热情是伟大的辅翼。----歌德

26.吾日三省吾身。--曾子 见善则迁，有过则改。--《易经》

27.桃李不言，下自成蹊。--《后汉书》

28.欲齐其家者，先修其身。--《礼记·大学》

29.人无忠信，不可立于世。--程颐

30.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。--富兰克林

31.生气，是拿别人的错误惩罚自己。--康德

32.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。--屈原

33.追求真理比占有真理更难能可贵。--爱因斯坦

34.我爱我师，我更爱真理。--亚里士多德 为真理而斗争是人生最大的乐趣。--布鲁诺

35.研究真理(就是向它求爱)，认识真理(就是与之同在)，信仰真理(就是为它而乐)，乃是人性中最崇高的美德。---培根

36.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

37.性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

38.书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

39.看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

40.读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》

41.学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》

42.读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

43.无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》

44.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

45.读书也象开矿一样，“沙里淘金”。赵树理

46.热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基

47.我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基

48.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗.培根

49.读书对于智慧，也象体操对于身体一样。---艾迪生[英国作家]

50.当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。---伏尔泰

教育是使人成为人的过程，是鲜活生命的成长历程，受教育者作为这一过程的主体，理应受到关注和敬畏。语文迷小编为您整理一些教育的名言，欢迎欣赏!

1) 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。 ——苏霍姆林斯基

2) “教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。” ——陶行知

3) 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基

4) 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

5) 有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。 ——木村久一

6) 培养人就是培养他对前途的希望。 ——马卡连柯

7) 成家勿谓当家易;养子应知教子难。 ——《格言对联》

8) 凡为教者必期于达到不须教 ——叶圣陶

9) 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 ——西塞罗

10) 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 ——爱因斯坦

11) 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。 ——洛克

12) 知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 ——狄德罗

13) 青年人的教育是国家的基石。 ——富兰克林

14) 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 ——马卡连柯

15) 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。 ——席勒

16) 与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。 ——蔡元培

17) 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。 ——巴特尔

18) 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 ——马克思

19) 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 ——爱因斯坦

20) 对人民来说，第一是面包，第二是教育。 ——格林西安

21) 学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。 ——书摘

22) 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

23) 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 ——威廉·詹姆士

24) 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。 ——叶圣陶

25) 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯

26) 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

27) 临期上马无他嘱，多买诗书教子孙。 ——(宋)陈世卿

28) 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特

29) 教学必须从学习者已有的经验开始 ——杜威

30) 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利” ——苏霍姆林斯基

31) 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。 ——贝多芬

32) 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

33) 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。 ——苏霍姆林斯基

34) 人各欲善其子，而不知自修，惑矣。 ——(清)张履祥

35) 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心 ——马卡连柯

36) 人生欲念千千万，且莫图利忘教子。 ——字严

37) 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。 ——孔子

38) 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

39) 教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ——杜兰特

40) 凡学之道，严师为难。 ——《礼记·学记》

41) 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

42) 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基

43) 让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基

44) 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。 ——席勒

45) 见贤思齐，见不贤而内自省。 ——孔子

46) 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 ——培根

47) 培养人，就是培养他对前途的希望。 ——马卡连柯

48) 只有受过教育的人才是自由的。 ——爱比克泰德

49) 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 ——车尔尼雪夫斯基

50) “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知

51) 惟德学，惟才艺;不如人，当自励。若衣服，若饮食;不如人，勿生戚。 ——《弟子规》

52) 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 ——希特勒

53) 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 ——列宁

54) 教育植根于爱。 ——鲁迅

55) 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。 ——柏拉图

56) 父善教子，教于孩裼。 ——(宋)林逋

57) 欲得儿孙贤，无过教及身。一朝千度打，有过更须嗔。 ——(唐)王梵志

58) 无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。 ——(元)佚名

59) 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。 ——孟子

60) 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 ——赫尔巴特

61) 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 ——马卡连柯

62) 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一 ——加里宁

63) 传家有道惟存厚;教子无方只求严。 ——《格言对联》

64) 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值 ——马克思

65) 衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。(维吾尔族) ——谚语

导语：意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。下面是yuwenmi小编为大家整理的有关坚持的励志名言，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.有志者事竟成。

2.穷且益坚，不坠青云之志。

3.意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。

4.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。

5.思想的形成，首先是意志的形成。

6.谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。

7.不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。

8.只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

9.坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

10.天行健，君子以自强不息。

11.永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。

12.执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

13.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

14.一个有决心的人，将会找到他的道路。

15.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

16.生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。

17.生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。

18.即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。

19.最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

20.既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

21.意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。

22.有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。

23.意志坚强，就会战胜恶运。

24.只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。

25.卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

26.疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。

27.能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

28.只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

29.立志不坚，终不济事。

30.功崇惟志，业广惟勤。

31.一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举;在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。

32.书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。

33.您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理

34.告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

35.成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

36.一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

37.即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。

38.在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

39.有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。

40.你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。

41.公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。

42.立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。

43.意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。

44.无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。

45.发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。

46.你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。

47.意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。

48.我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。

49.钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

50.事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。

引导语：教育子女是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一。接下来是小编为你带来收集整理的家庭教育名言警句大全，欢迎阅读！

1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

2、天赋如同自然花木，要用来修剪。

3、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

4、一个人的成功=1%IQ——智商+99%EQ——情商。

5、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

6、运动贵有恒，饮食贵有节。

7、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

8、育儿过程有艰辛，也有欢乐。

9、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

10、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

12、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

13、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

14、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

15、没有体谅和信任，便没有友谊。

16、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

17、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

18、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

19、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。而家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

20、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

21、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

22、母爱是人世间最神圣的感情，而应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

23、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

24、爱孩子并不意味着一定理解孩子，肯定要和孩子成为朋友，这样教育才能发挥作用。

25、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

26、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

27、父母要给予孩子自由成长的空间，而对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

28、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

29、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

30、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

31、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

32、只要教师和家长协调一致，这才能形成教育的合力。

33、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

34、在生活中学习，这是幼儿最有效的学习方法。

35、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

36、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，因而家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

37、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

38、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

39、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

40、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

41、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

42、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

43、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

44、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

45、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

46、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

47、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

49、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

50、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

51、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

52、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

53、性格塑造始于婴儿时期。

54、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

55、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

56、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

57、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

58、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

59、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

60、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。

61、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

62、良好的个性胜于卓越的才智。

63、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

64、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波

65、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

66、体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利

67、丰富的想象力比书本知识更重要。

68、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

69、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

70、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

71、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

72、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

73、对症下药方可治愈疾病。

74、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

75、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

76、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

77、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

78、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

79、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

80、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，下面是小编收集的有关教育的名人名言，欢迎阅读。

1.追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。 苏霍姆林斯基

2.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 陶行知

3.教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。 叶芝

4.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。 园斯金

5.教育的根是苦的，但其果实是甜的。 亚里士多德

6.教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。 R.M.H.

7.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 哈钦斯

8.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 (前苏联)苏霍姆林斯基

9.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 赫尔巴特

10.教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。 苏霍姆林斯基

11.教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 马卡连柯

12.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基

13.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 苏霍姆林斯基

14.教育能开拓人的智力 贺拉斯

15.教育人就是要形成人的性格 欧文

16.教育上的水是什么 就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。 夏丐尊

17.没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

18.没有爱，就没有教育。 苏霍姆林斯基

19.领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 苏霍姆林斯基

20.理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。 蒙田

21.劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 苏霍姆林斯基

22.教育是国家的主要防御力量。 伯克

23.没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 歌德

24.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 苏霍姆林斯基

25.每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己;每个人的好与坏，都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。 爱默森

26.每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基

27.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。 蔡元培

28.年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。 贝多芬

29.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 陶行知

30.朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。 席勒

31.贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 列宁

32.没有信仰就没有名副其实的品位和生命。-惠特曼

33.教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。叶圣陶

34.习惯是人类最有力的向导。————休漠

35.知道事物应该是真么样，说明你是最聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。————狄德罗

36.才需学也，非学无以广才。非志无以成学。————孔明

37.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作中的真正能手。———苏霍姆林斯基

38.思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基

39.学习任何知识的最家途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。————波利压

40.知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然;与其求划一，无宁展广性。————蔡元培

41.如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的基础上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。————乌申斯基

42.读书在于造就完全的人格。————培根

43.先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。————陶行知

44.教育人就要形成人的性格。————欧文

45.最有价值的知识是关于方法的知识。————达尔文

46.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。————乌申斯基

47.最杰出的艺术本领是想象。————黑格尔

48.公正就是友谊。——————柯罗连科

49.精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。————狄德罗

50.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。————乌申斯基

1、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

2、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记上川南道彭山县》

3、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

5、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

6、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

7、人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲;沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。——松下幸之助

8、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏

9、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋诚廉》

10、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

11、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子告子下》

12、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

13、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

15、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子劝学》

16、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

17、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

18、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧处事》

19、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

20、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

21、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭

22、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

23、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

24、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

25、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

26、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

27、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——毛泽东

28、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记上川南道彭山县》

29、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

30、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》

31、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。小编收集了2016年最新中学生励志名言，欢迎阅读。

1.人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔

2.聪明的人决不等待机会，而是攫取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。——萧邦

3.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。——刘向

4.只要我们能梦想的，我们就能实现。

5.读书破万卷，下笔如有神。

6.人生就是那样一波三折，我喜欢迎接它的到来，只有不断的超越理想，才能体现自我的价值!——温泽辉

7.只有千锤百炼，才能成为好钢。

8.对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。——蒙田

9.要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。——詹姆斯·吉本斯

10.学之染人，甚于丹青。-房乔

11.活着就要学习，学习不是为了活着。——弗·培根

12.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

13.年轻时读书就像迎着朝阳走路。

14.享受成果，是人生一大乐事。事前花的心血愈多，下的功夫愈大，事后获得的成果自然愈好，享受起来必然也就愈快乐。——曾虚白

15.我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基

16.信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。——罗伯·舒勒

17.宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。——丘吉尔

18.外在压力增加时，就应增强内在的动力。

19.人生诚然有许多烦恼，但在满怀信心，意志坚定的人看来，无难不可摧，乐观努力，就是秘诀。——彭歌

20.学习的东西。一回见生，二回见熟，三回就成为朋友。——高士其

21.学习要抓住基本知识：即不好高婺远，而忽略基本的东西。——徐特立

22.人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

23.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

24.如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

25.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

26.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

27.没有哪种教育能及得上逆境。

28.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

29.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

30.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

31.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

32.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

33.外在压力增加时，就应增强内在的动力。

34.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

35.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。如果要挖井，就要挖到水出为止。

36.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

37.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

38.没有热忱，世间便无进步。

39.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。()

40.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

41.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

42.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

43.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

44.销售是从被别人拒绝开始的。

45.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

46.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

47.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

48.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

49.未遭拒绝的成功决不会长久。

50.山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

51.“稳妥”之船从未能从岸边走远。

52.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

1、天下兴亡，匹夫有责

2、天下虽安，忘战必危

3、国无防不立，民无兵不安

4、居安思危，有备无患

5、位卑未敢忘忧国

6、富国强兵，国之要务

7、国泰民安须思危，富国强兵防未然

8、居安思危固国防，富国强兵奔小康

9、强国必先强民，强民必先强心

10、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣

11、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防

12、兵者，国之大事

13、能战方能言和，自强才能自立

14、落后就要挨打，忘战必有危机

15、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家

16、经济发展不忘国防建设，安居乐业不失国防观念

17、致富不忘国防，和平不忘忧患

18、牢记历史教训，不忘警钟长鸣

19、勿忘国耻，奋发图强

20、莫忘历史屈辱，铸就现代国防

21、国防是国家生存与发展的安全保障

22、国防连着你我他，安宁维系千万家

23、国防关系人人，人人心系国防

24、国防关系千万家，安全责任重如山

25、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中

26、没有国防固金汤，哪能致富奔小康

27、没有稳固的国防，便没有人民的安宁

28、国防责任重，祖国在心中

29、家事国事天下事，国防建设是大事

30、国防建设要与经济建设协调发展

31、走进新时代，建设新国防

[有关国防安全教育的名言警句

老师是蜡烛，点燃自己照亮别人;老师是辛勤的园丁，不怕劳苦去培育祖国的花朵。下面是小编收集的关于教师的名言警句，快来看看吧!

1. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2. 严师出高徒。

3. 养不教，父之过;教不严，师之惰。

4. 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

5. 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

6. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

7. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

8. 教师的人格是教育的基石。

9. 教师要融于师生的相互理解中。

10. 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

11. 严是爱，松是害。

12. 认认真真工作，老老实实做人。

13. 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

14. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

15. 甘为学生进步的阶梯。

16. 认认真真教书，踏踏实实做人。

17. 差生身上应更多体现着老师的爱。

18. 大家齐努力，科技教育盛开花。

19. 教师要用心去爱，去教育学生。

20. 坚持启发式，避免注入式。

21. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

22. 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

23. 想让生命辉煌，就别浪费青春。

24. 要不断地向命运挑战。

25. 命运之绳定会握在自己手中。

26. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

27. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

2013年寒假，我有幸参加了合肥学院举办的“有效学习”(专题)集中培训，聆听了多位专家、名师的精彩讲座，感受颇多。

合肥师范学院的汪昌华老师带领我们学习了中小学教师职业道德规范。深入浅出地讲解了教师法，帮助我们从法律的角度明确了教师享有的权利和应尽的义务。结合大量的案例，分析了学校事故及其法律承担的7种情况：即1、教师无过错，不负法律责任。2、教师某些过失不构成事故原因，但是事故发生的一种条件，承担部分责任。3、管理失当导致学生受到伤害，承担部分责任。4、直接由教师在工作中造成的事故，承担法律责任。5、明知或应该知道会造成损害却违反规定造成事故，承担法律责任。6 学校以外活动由学校组织并且学校有过错，负法律责任。7事故的连带赔偿责任。介绍了教师行政申诉、行政复议和行政诉讼的内容和范围。汪老师细致的讲解，风趣的语言，让我对教师这一职业有了进一步的了解，爱国守法作为最基本的职业道德规范，有着细致严谨的要求，作为教师必须要知法、学法、守法、护法、用法，依法执教，履行教师职责。汪老师提出爱学生就要了解学生，她从孩子的成长阶段向我们逐步介绍了不同时期孩子的特点及面对的教育难点和应对方法。汪老师说：教育孩子其实一点也不难，无论是家长还是老师，只要远远地看着，时刻地关注着即可。在孩子不良情绪和行为爆发前，就用智慧抑制，当孩子出现不良行为时，耐心地引导，默默地陪伴，时间会教会孩子成长。这不正是要有一颗爱孩子的心吗?没有爱，就没有教育，厌弃一个孩子就是在毁灭他的一生。作为教师，要把学生当成一个独立的人，取平等地对待他，在他人生遇到困难的时刻，真诚地帮助他，引导他，用爱心去呵护每一个孩子。这是教师职业最核心的道德规范。

瑶海区教研室的教研员钱敏老师从心理学的角度，分析了儿童认知发展的特点，提出要先教会儿童生存，再让儿童学会生活，最后才是教会儿童学习。作为一名小学教师也是一位小学生的妈妈，觉得这样的教育观真是太对了，生存是所有生物包括人类必须学习的技能，是满足人的生理需求的基础，不会生存，就谈不上幸福的生活。而人毕竟不同于动物，不仅要学会个体生存的本领，更要学会社会生存的本领。只满足了生理需要是远远不够的，人是情感的动物，如何让孩子快乐幸福的生活，就要帮助学生树立正确的价值观，唤醒孩子本性中的善。作为教师如果能够意识到生存和生活高于学习，就不会再教育教学中只对孩子进行知识的传授，只盯着作业和分数了。

合肥学院的陈芬萍老师结合生动的事例，介绍了有效的课堂管理和组织策略，从课堂常规的制定到上课学生行为的管理技巧，让我不觉地从新审视自己的课堂存在的问题。来自师范附小的喻老师，有着30多年的教育教学经验，她真诚地向我们传授了小学语文学习策略与有效学习指导的方法，肥西的李亚玲老师用自己亲身经历，告诉我们学习的重要性。合肥市和平小学的夏春梅老师结合教学案例分析了小学语文学科教学问题诊断与解决

经过学习，我认识到，学生如果学习有效，必须要自主学习，而自主学习恰恰是要强化教师的有效指导，而有效指导也必然是有利于促进学生自主学习的教学行为。如何在教学中落实今天所学，还要靠今后自己在教学中大胆实践，不断摸索。我相信，只要善于钻研，一定会提高课堂的有效性。

我们征服了力量，于是我们便得到了力量。小编收集了有关力量的励志名言，欢迎阅读。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋

力量是用它所战胜的事物来衡量的。——帕克

力量是一种毕生的乐趣。——威·布莱克

有一个无所不在、至高无上的力量掌管这个大千世界，而你是这力量的一部分。—— 普兰特斯·马福德

不伴随力量的正义是无效的，不伴随正义的力量是暴虐。——法国

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。 ——韦伯斯特

有力量就一定会有办法。——维吾尔

靠力举起千斤，理智能举起万斤。——蒙古

三寸之舌能驱使五尺之躯。——俄罗斯

弓如果永远不张，便会失去它的力量。——奥维德

谁要是有智慧，谁就有力量——印度

我爱力量，我所爱的力量，一只蚂蚁所显示出来的可以和一只大象显示的相等。——司汤达

假如你具有超出常人的巨大的力量，使用时就应该轻而小心了。——塞内加

我们征服了力量，于是我们便得到了力量。——爱献生

不知用在何处的力量是没有用的。——托·富勒

这股力量来自你的内在，然而，如果不把这力量给出去，就无法得到它。——查尔斯·哈尼尔

我们爱力量，但却很少考虑如何去显示它。——爱献生

力量在实质上和程度都是衡量男子气质的尺度。——乔·霍兰

力量不能奏效的可以代之以计谋。——克拉肖

金刚石再硬，智慧能使它变软。——蒙古

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰

个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋

活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。——谢觉哉

人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东一燕不能成春。——克雷洛夫

人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅

在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼

如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿

我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。——陶铸

人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。——华罗庚

我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯

我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。——富兰克林

当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊

刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔

自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅

自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠

人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。——黑格尔

不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。——马克思

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁

导语：古往今来，关于读书的句子有很多。贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。下面是yuwenmi小编为大家整理的读书的励志名言，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.读书贵精不贵多。

2.求学将以致用，读书先在虚心。

3.读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚

4.读书必专精不二，方见义理。——(明)薛煊

5.读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

6.立品直须同白玉;读书何止到青云。——《对联集锦》

7.养子莫徒使;先教勤读书。——《对联集锦》

8.读书患不多，思义患不明;足己患不学，既学患不行。——(唐)韩愈

9.读书谓已多，抚事知不足。——(宋)王安石

10.为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。——(宋)朱熹

11.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

12.读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》

13.养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

14.立身以立学为先，立学以读书为本。——(宋)郑耕老

15.读书在于造成完全的人格。

16.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——(宋)程颢

17.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》

18.积财千万，无过读书。——(南北朝)颜之推

19.区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。

20.自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——(清)张月楼

21.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

22.不动笔墨不读书。——徐特立

23.读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——(宋)朱熹

24.读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

25.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——(清)冯班

26.磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

27.读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

28.人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——(明)唐寅

29.读书志在圣贤，为官心存君国。——(清)朱用纯

30.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》

31.教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

32.读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

33.早知今日读书是，悔作从前任侠非。——(唐)李欣

34.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎

35.读书百遍义自见。——(南朝)裴松之

36.腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——(宋)苏轼

37.欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》

38.喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

39.读书要玩味。——(宋)程颢

40.或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——(明)吴梦祥

41.天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》

42.求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

43.读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——(宋)朱熹

44.自得读书乐，不邀为善名。——(清)王永彬

45.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

46.读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金

47.古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

48.读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

49.读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧

50.读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。——《格言联壁》

51.学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。——《神童诗·劝学》

52.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——(唐)颜真卿

53.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

54.少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

55.读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向人的弱小和强大是靠战胜自我决定的。小编收集了人生成功的励志名言，欢迎阅读。

自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

一个今天胜过两个明天。

要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。

乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

肯承认错误则错已改了一半。

明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

理想的路总是为有信心的人预备著。

所有欺骗中，自欺是最为严重的人生最大的错误是不断担心会犯错。

把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

经验是由痛苦中粹取出来的。

人只要不失去方向，就不会失去自己。

如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。

问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

未经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。

当你能飞的时候就不要放弃飞。

当你能梦的时候就不要放弃梦。

当你能爱的时候就不要放弃爱。

生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

天才是百分之一的灵感加上百分之久十久的努力人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦面对未来。

快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向人的弱小和强大是靠战胜自我决定的。

实践正明，一个人的成功并不取决于他的天赋已有的地位、财力、最关键的还是取决于他是否能不断地多方面战胜自我。

如果你想当木工，就别讨厌拉锯声音刺耳，想当铁匠就别怕烈火烧烤。想当经理就别怕事情麻烦。一个人的生命，一个单位的人力、物力、财力及时间，象弹药一样是有限的，如果安排不合理盲目发射，最终弹尽粮绝一败涂地。

一个人一文不名并不可怕，可怕的是他身处逆境束手无策。

顽强的意志是一个人成功的必要条件。但它只是腾飞所需的两支翅膀之一。根据个人的具体情况选择准确的突破口，这是另一支翅膀。

选准了人生的方向再加上顽强的意志就会使人走向成功，而选错方向，意志越顽强，浪费的精力越多，失败得越惨。

有的人认识不到自己手中端着金饭碗，从而不能用自己手中的金饭碗去谋求高起点的发展，偏要端着金饭碗去讨饭，这是人类诸多悲哀中的最大悲哀。该干什么就干什么，不能想干什么就干什么。

跟着感觉走，想做什么就做什么是人类向低等动物的退化。而用理性指导感情，该做什么就做什么，才能避害趋利，干出一番事。毅力象钢一样，必须用在刀刃上。

你不能左右天气，但你能转变你的心情。

孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

想像力比知识更重要。

漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

学做任何事得按部就班，急不得。

毅力要用在人生关键问题上，大小事都表现出毅力是时间和精力的浪费。

每个人的人生都有制高点，站住的便是成功的人生，占不住的便是失败的人生。

必须用自己的长处抢占人生的制高点。例如办企业的制高点：、资源丰富销路广的最佳项目、交通方便的最佳位置、手下要有几个得力的、产、供、销、经营管理人才。

从歌星成功的经验看，豁出去的精神是事业成功的性格基础。

成功者的第一要素是胆量。

人的潜在能力无穷无尽，但必须用远大的奋斗目标去开发，目标越远大，潜能开发的越多。目标越小，潜能就得不到开发，甚至退化。

敢字当头。胜也就在其中了，怕字当头，败也就在其中了。

人才脱颖而出和小鸡破壳而出有着同样的道理，小鸡只有啄壳才能破壳而出，不致被憋死在里边。而人才也要象小鸡一样啄壳才能脱颖而出不于被埋没。懦夫从不开始，弱者死在路上，只有强者才能穿过。

我想在说一遍，在逆境之中力量的真证源泉来自于你的生活中那已得到充分发展的四个方面。(身体素质，思维能力，社交能力，宗教信仰)这是我必须告诉你的秘密。它包函着生活的真正内涵。

下决心迎接挑战。如果不付诸实施，这些思想对你来说就一文不值。

失败对于应该成功的猛士来说是巨大的耻辱。

书是无价之宝，书是打开幸福和成功大门的钥匙。

富兰克林之父曾说："许多受了高等教育的人日后穷困潦倒，谋生反而更困难"。人与人的关系中，最重要的就是真减。

勤奋是会给人带来丰硕成果的。

为你做过好事的人，要比你自己为他们做过好事的人更原意为你在做好事。

富兰克林名言："凡事勤则易，凡事惰则难"。

有句凝聚世界上最聪明思想的话是："天下没有白吃的午餐"。要收获，就一定要付出。

过分舒适的环境，飞来的横祸，往往带给你更多的不是成功，而是失败。你得到一条鱼，只能享受一天，但学会打鱼的方法，却能享受一生。

1. 我真的觉得运动很棒，是每个人都该坚持的事!被称为健身房美魔女，2012年7月中旬在网络爆红 张婷媗

2. 感觉真实的音乐，认真和坚持是非常有必要的! 中国好声音选手杨坤导师队 关喆

3. 跬步而不休，跛鳖千里;累土而不辍，丘山崇成。荀况,战国末期思想家 荀子 《荀子·修身》

4. 千仓万箱，非一耕所得;干天之木，非旬日所长。东晋医学家,道教学者,炼丹家 葛洪 《抱朴子·极言》

5. 河冰结合，非一日之寒;积土成山，非斯须之作。东汉哲学家 王充 《论衡·状留篇》

6. 坚持不让权宜之计取代原则，不让浮夸掩盖事实。美国广告大师 李奥贝纳

7. 我们在坚持工作之外，还必须养成坚持休息的习惯。 京剧大师 梅兰芳

8. 能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。法国作家 雨果

9. 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。英国科学家 牛顿

10. 有为者，譬若掘井;掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·尽心上》

自古就出现了很多的诗句，有些诗句是以鼓励，激励人们，下面是小编整理了古诗中经典励志名言，欢迎阅读。

1、 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》

2、 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

3、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

4、 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

5、 海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

6、 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

7、 君子忧道不忧贫。——孔丘

8、 乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子•梁惠王下》

9、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——《论语》

10、 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

11、 去留无意，闲看庭前花开花落;宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

12、 人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。——刘鹗

13、 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

14、 太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

15、 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。---张载

16、 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

17、 百川东到海，何时复西归?少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

18、 百学须先立志。——朱熹

19、 老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。——唐•王勃

20、 子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《子罕》

21、 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

22、 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

23、 百学须先立志。(朱熹)

24、 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

25、 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫)

26、 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。(杜甫)

27、 博观而约取，厚积而薄发。(苏轼)

28、 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》)

29、 不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)

30、 不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁)

31、 不患人之不己知，患不知人也。(孔子)

32、 不入虎穴，焉得虎子?(后汉书)

33、 不塞不流，不止不行。(韩愈)

34、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

35、 学而不知道，与不学同;知而不能行，与不知同。——黄睎

36、 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子•牧民》

37、 以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。——《旧唐书•魏征列传》

38、 英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

39、 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

40、 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

41、 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

42、 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

43、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

44、 操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

45、 不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼)

46、 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石)

47、 不以规矩，无以成方园。(孟子)

48、 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

49、 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。(《管子》)

保护环境，人人有责!让我们共同拥有一个健康绿色的家园和生活环境!下面是小编收集的6.5保护环境的励志名言，欢迎阅读

人类不是环境的创造物,环境是人类的产品.——迪斯累利

人是自然的目的;没有任何东西像他一们在宇宙的每一个地方非常容易使自己有条有理;……他自己动手,从自身中创造出整个社会组织和暂时的环境.——爱默生

为了能拟定目标和方针,一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环境相当了解才行.——青木武一

一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的.——苏联

要进行战争只有一个藉口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中.——西塞罗

人的素质都相同,只是环境产生差异而已.——利希滕伯格

一个人有没有出息,不在你处于什么环境,干什么工作,关键是看你怎样对待环境,怎样对待工作.

伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的.——爱迪生

只要不把儿童关闭在不透气,不见阳光的环境中,那么,纵便是贫乏的大自然,也能使儿童的心灵得到欢乐,受到感染.——谢德林

只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证.——罗曼·罗兰

生活是我们在自己喜欢的环境中所遵循的一种习惯.——巴尔扎克

“神童”和“天才”,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人.——维纳

环境不会改变,解决之道在于改变自己.——佚名

环境我一手创造了环境.—— 拿破仑

一个人有没有出息是看你怎样对待环境.

环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的.——马克思

爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源.

世间大部分的贫穷,都是一种病态,是不良生活、不良环境、不良思想的结果.——萨克斯

一般都认为幸福存在于闲暇.不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和平环境而战争.——亚里斯多德

但教方寸无诸恶,狼虎丛中也立身.—— 《偶作》

环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质.——欧文

天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它.——贺拉斯

我们在人与人之间所见到的精神上的差异,是由于他们所处的不同环境,由于他们所受的不同教育所致.——爱尔维修

环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大.——列夫?托尔斯泰

庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境.

请不要践踏您脚下的青草.因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命.

地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪.

人类善待自然,就是善待自己.

大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.——雨果

大自然不会欺骗我们,欺骗我们的往往是我们自己.——卢梭

世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人,要是找不着,就自己创造.——萧伯纳

人类过去、现在和未来,都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物.——欧文

物竞天择,适者生存.——达尔文

欣赏你目前的环境,爱你目前的生活.在无意义之中去找意义,在枯燥之中去找趣味.——罗兰

环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境.

保持地球生态平衡,就是保护人数自身.

节约能源,人人有责!

每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭.

令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的.

请别乱坎树林,让空气更加清新.

保护环境,从我做起.

娇娇小草,请足下留情.

地球是我们的母亲,我们要爱护她.

爱护绿化,就是保护自己.

门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家.

成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率.——卡斯特

天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它.——贺拉斯

成功不在于时间、地点、环境,而在于人自己.——查尔斯·B·劳斯(美)

青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。小编收集了青春奋斗的励志名言，欢迎阅读。

1、 百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春? ------屈原

2、 青春虚度无所成，白首衔悲补何及! ------权德舆

3、 一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。------赫

4、 做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。------歌德

5、 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。------雨果

6、 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。------莎士比亚

7、 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ------莫扎特

8、 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。------李大钊

9、 青春一去不复返，事业一纵永无成 ------勃朗宁

10、 友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使 ------克里索斯尔

11、 喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟?------爱默生

12、 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。------莎士比亚

13、 时间会刺破青春的华丽精致，会把平行线刻上美人的额角，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀 ------莎士比亚

14、 白首壮心驯大海，青春浩气走千山。 ------林伯渠

15、 青春岂不惜，行乐非所欲。------(宋)文天祥

16、 少壮及时宜努力，老大无堪还可憎。------(宋)欧阳修

17、 青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。------李大钊

18、 青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。 ------李大钊

19、 青春留不住，白发自然生。 ------(唐)杜牧

20、 青春终究是幸福，因为它有未来。 ------果戈理

21、 啊，青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。 ------屠格涅夫

22、 青春时期的任何事情都是考验。------史蒂文森

23、 春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。

24、 ------西塞罗

25、 青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。 ------塞涅卡

26、 如果你的心灵很年青，你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里，你依然会抓住金黄色的阳光。------斯沃伦

27、 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。------高尔基

28、 青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。------高尔基

29、 有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。 ------莫扎特

30、 乐观的人永葆青春。------拜伦

31、 世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。 ------郭沫若

32、 青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。------莎士比

33、 亚

34、 有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。 ------苏霍姆林斯基

35、 以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。------李大钊

36、 青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。------冰心

37、 精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。 ------卡罗萨

38、 青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。 ------别林斯基

39、 在青春的世界里，沙粒要变成真珠，石头要化做黄金;……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份! ------郭小川

40、 啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆…… -----屠格涅夫

41、 不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。------海塞

42、 一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。------司汤达

43、 超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。------莎士比亚

44、 当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。------泰戈尔

45、 青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。------丰子恺

46、 岁月流逝，青春的美酒并不总是清澈的，有时它会变得混浊。------莱格

47、 青春活力，可以说是把我们整个身心都舒展开了，同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。------卢梭

48、 青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。------夏多布里盎

49、 青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。------闻一多

50、 一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。------契诃夫

51、 青春是人生之花，是生命的自然表现。------池田大作

52、 我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。------巴金

53、 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。------巴金

54、 青春能弥补一切。 ------赫兹里特

55、 春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。 ------普希金

56、 青春是没有经验和任性的。------泰戈尔

57、 痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。 ------大仲马

58、 必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。 ------雨果

59、 百日莫空过，青春不再来。 ------拜伦

60、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人! ------雷锋