教师教育励志名言【优秀20篇】

1、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！

2、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

3、有非凡志向，才有非凡成就。

4、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

5、珍惜今天的拥有，明天才会富有。

6、爱夸海口的人，工作往往往落空。

7、不努力怎么对得起千疮百孔的自己。

8、幸福存在于一个人真正的工作中。

9、只有自己流过血受过伤才能真正成长。

10、等待机会，是一种十分笨拙的行为。

11、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

12、不是境况造就人，而是人造就境况。

13、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

14、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

15、今天不努力工作，明天努力找工作。

16、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

17、被人嘲笑的梦想，才有实现的价值。

18、此刻打盹你将做梦，而此刻学习你将圆梦！

19、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

20、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队！

21、坚持是一种智慧，固执是一种死板。

22、适可而止的放弃不会输得太惨。

23、如果不是你的工作，而你做了，这就是机会。

24、累了可以休息，但跟放弃没关系。

25、未曾狂热付出，嚎哭都应该羞愧。

26、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。

27、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

28、科学家工作时常常废寝忘食，工作十分认真。

29、平凡人生要用平凡的心去对待，你的人生将会更精彩。

30、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！

31、幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！

32、我自己整个成长的过程，其实是慢慢学会了欣赏自己。

33、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

34、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

35、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！

36、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

37、永远要寻找比自己更积极的人，比自己更积极的环境。

38、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

39、善待乏味的人，有可能到头来会为一个乏味的人工作。

40、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战！

41、在抵达目的地之前，你永远不知道将会走到哪里。

42、别到处嚷嚷这个世界抛弃了你，世界原本就不属于你。

43、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！

44、请你别悄悄松开你的梦想迟早有一天它会在你手里发光。

45、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

46、人的一生总会面临很多难以抉择的单选题，得与失是并存的。

47、人生是美丽的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆风顺的。

48、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

49、人生之路多坎坷，摔个跟头别难过，爬起来，掸掸土，前方就是一片乐土。

50、有梦想什么时候都不算晚。尽管可能会失败，但是知道自己尽力了。

51、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

52、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

53、通向梦想的路上的确有一道高墙，但它只阻挡不够热爱的人。

54、这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！

55、理想的路总是为有信盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。

56、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

57、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

58、人间的事往往如此，当时提起痛不欲生，几年之后，也不过是一场回忆而已。

59、你觉得你过不去的坎的时候，有一天也会乐观的和别人分享。或许这就是成长。

60、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

61、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。

62、每一枝玫瑰都有刺正如每个人的性格里都有你不能容忍的部分。

63、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

64、记得三个尊：尊重自已，尊重别人，保持尊严，对自已的行为负责。

65、一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，难免会对许多问题有不同的看法。

66、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。

67、人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。

68、谁没有过去，谁没有未来，就我的过去不光彩但不代表我的未来不精彩。

69、要珍惜自己，珍惜自己的岗位，珍惜自己的集体，珍惜自己的生命。

70、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。

71、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

72、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要一直奋斗。

73、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。

74、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。

75、只有你自己认为自己很了不起时，你才能做成很了不起的事，成为别人眼中很了不起的人。

76、成功与否，我们赌的是坚持。在你坚持的时候别人也许就放弃了。你坚持的越久你就越容易成功。

77、一个成熟的人握住自已快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将幸神福与快乐带给别人。

78、生活是一面最认真不过的镜子，你对它笑，它报之以笑，你对它哭，它也会回以泪水。

79、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。

80、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。。

81、别轻易认输，别总是对自己说没有办法。人生中许多事，只有经历过，苦过，疼过，才能真懂。

82、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

83、只要认为是对的就去做，坚持去做，不要在乎别人的看法，哪怕是错，至少你有去做过证明曾经你努力过。

[有关励志工作名言警句

1、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石

2、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。——《易经》

3、人无远虑，必有近忧。——《论语》

4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身——欧阳修

5、居安思危，戒奢以俭——魏征《谏太宗十思疏》

6、安不忘危，盛必虑衰。——《汉书》

7、靡不有初，鲜克有终。——《诗经》

8、艰难困苦，玉汝于成。——北宋文学家张载

9、忧患激发天才。——霍勒斯

10、患难困苦，是磨炼人格之学校。——梁启超

11、凡祸患，以安乐生，以忧勤免；以奢肆生，以谨约免；以觖望生，以知足免；以多事生，以慎动免。——明吕坤《呻 吟语》

12、草木不经霜雪，则生意不固；人不经忧患，则德惠不成。

13、居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉；处顺境中，眼前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而不知。——《菜根谈》

14、是故君子有终身之忧，无一朝之患也。——《孟子离娄下》

15、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。小编收集了教育名言名句大全，欢迎阅读。

1、 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家)

2、 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。——后汉书宋弘传

3、 一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧铎

4、 智者喜欢水，仁者喜欢山，以山水形容仁者智者，形象生动而又深刻。

5、 别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。

6、 他山之石，可以攻玉。

7、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

8、 同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合，即同类的事物相互感应。指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。

9、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

11、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

12、 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

13、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

16、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

18、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

19、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

20、 老老实实做人，认认真真教书。

21、 学高为师，身正为范。

22、 爱就是教育，没有爱便没有教育。

23、 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

24、 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

25、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

26、 教师的人格是教育的基石。

27、 教师要融于师生的相互理解中。

28、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

29、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

30、 坚持启发式，避免注入式。

31、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

32、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、 不尊重学生，就是不尊重自己。

34、 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

35、 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

36、 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

37、 先学会做人，再学会知识。

38、 非学无以立身，非教无以立国。

39、 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

40、 给学生一个世界，给老师一片天空。

41、 纳百川，容学问，立德行，善人品。

42、 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

43、 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

44、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

45、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

46、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

47、 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

48、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

49、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

50、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

51、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

52、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

53、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

54、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

55、 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

56、 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

57、 教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

一、教育人就是要形成人的性格。——欧文

二、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

三、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

四、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

五、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语

六、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

七、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

八、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R·M·H

九、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

十、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

十一、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

十二、思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。——泰戈尔

十三、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

十四、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

十五、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

十六、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

十七、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬

十八、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

十九、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

二十、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高个人整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。在工作中，我积极参加学校的继续教育培训，扎实工作，取得了明显的成效，有力地推动了自我教育水平的提高。现把一学年来的工作总结如下：

一、提高认识，加强行动，增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。

通过学习上级下达关于继续教育的文件精神，明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导，贯彻“科学发展观”，主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前教育改革和发展的需要，坚持面向全体学生，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习。因此，我把教师继续教育纳入工作计划，制订了个人校本研修计划，边学习边工作，用学习指导工作。

二、贯彻、落实继续教育实施方案。

1、本学期在继续教育方面，学校通过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。对每种方式的培训，我都能认真对待。我感觉自己的业务水平还差得很远，只有多通过这样的专业引领学习，才能让自己的教学更具有实效性。利用课余时间我自学了《课改后校本教研新方式》和《新课程教学研究》等理论认真做了笔记。本学期我还通过网上论坛参与了用科学发展观指导教育教学的大讨论，还亲自参加了学校组织的一课三上教学自诊拉练活动，使自己在课堂上对多媒体课件的合理使用能力得到了提高。通过学校组织的信息技术培训，我掌握了很多电脑方面的知识，方便了自己的工作。

2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，参加政治和业务学习。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。每次按时参加片上、镇上的教学公开观摩活动。

三、个人收获。

通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过继续教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个能适应现代化教育的教师。

敬重老人，孝顺父母，是个人素养、文明高尚、社会公德的重要体现。 小编收集了关爱老人的励志名言，欢迎阅读。

把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。

保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。

春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。

对父母不孝，对他人就不可能诚实和厚道。

父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。

父母尊贵，在于对儿女的关爱和无私。

干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。

关爱老人，从我做起。

关心一下为我们奋斗了一辈子的人吧!

国家昌荣，生活质量提高，共享太平盛世，是老人的最大荣幸。

弘扬孝道文化，共建和谐唐山。

花开堪折直需折，莫待无花空折枝。

家和万事兴，敬老树新风。

坚持科学发展观，老龄事业天地宽。

敬重老人，孝顺父母，是个人素养、文明高尚、社会公德的重要体现。

老龄智力宝库星火闪耀，老年科技人才余热生辉。

老人的今天就是你的明天。

老人善待儿女，儿女报孝老人。共筑家庭和谐，安享天伦之乐。

老人要自尊自重自爱自强，保持年德俱馨、颐养天年。

老人亦应关心国家大事，开阔视野，跟上新形势，做到有所学，有所乐、有所为。

没有老一辈，就没有新一代;世代传承，血脉相联。

你如何对待老人，你的孩子就将如何对待你。

保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。

春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。

对父母不孝，对他人就不可能诚实和厚道。

父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。

父母尊贵，在于对儿女的关爱和无私。

关爱老人，从我做起。

关心一下为我们奋斗了一辈子的人吧!

国家昌荣，生活质量提高，共享太平盛世，是老人的最大荣幸。

弘扬孝道文化，共建和谐唐山。

品德高尚，孝贤为先;家庭和谐，关爱为基。

齐家美以孝，立世贵以和。

让一让，好榜样。

人口老龄化的形势十分严峻，应引起社会方方面面的高度重视。

认真贯彻落实“党政主导社会参与全民关怀”的老龄工作方针。

赡养老年人是每个家庭成员应尽的义务。

树敬老之风，促社会文明。

花开堪折直需折，莫待无花空折枝。

家和万事兴，敬老树新风。

坚持科学发展观，老龄事业天地宽。

敬重老人，孝顺父母，是个人素养文明高尚社会公德的重要体现。

老龄智力宝库星火闪耀，老年科技人才余热生辉。

老人的今天就是你的明天。

干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。

一种美好的心情，比十副良药更能解除心理上的疲惫和痛楚。小编收集了关于心态的励志名言，欢迎阅读。

1.总有很多东西无法挽留，比如走远的时光，比如枯萎的情感;总有很多东西难以割舍，比如追逐的梦想，比如心中的深爱。人生路上有很多未知因素，时时改变着我们行进的方向。一条路走不通的时候，不要眷恋前面的风景，不要回望来时的行程，鼓足勇气转个弯，或许就能转出生机，转出柳暗花明。

2.情似游丝，人如飞絮。泪珠额定空相觑。一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟祝雁过斜阳，草迷烟渚。如今已是愁无数。明朝且做莫思量，如何过得今宵去。

3.一切恶法，本是虚妄的，你不要太自卑你自己。一切善法，也是虚妄的，你也不要太狂妄你自己。

4.千年调，一旦空，唯有纸钱灰，晚风吹送，尽蜀鹃血，啼烟树中，唤不回，一场春梦。

5.世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。

6.不管在什么时候，总有种想哭的激动，却不知道为了什么。

7.最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他可爱。

8.喜欢在你身上留下属於我的印记，却不曾记起你从未属於过我。

9.生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知生活甜美。心存宽容慈善才干天天快乐。

10.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

11.情感的纠集，无奈的心伤。断点之后一切能否延续。

12.学佛第一个观念，永远不去看众生的过错。你看众生的过错，你永远污染你自己，你根本不可能修行。

13.天涯何处无芳草，何必非要身边找。

14.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

15.我要的不过是你的一个微笑。

16.疑惑足以败事。一个人往往因为遇事畏缩的原故，失去了胜利的机会。

17.一阵醉人的快乐浸透了心!心里高高兴兴，像有一只小鸟在那唱歌!

18.事物都是有两面性的对于失恋的人来说，也许得到比失去的多，也许你只是失去一个不爱你人，而他失去了一个爱他人。

19.在我路过的风景里，有你陪伴，我亦不曾孤单，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再见亦是不见，在浮生若梦里，落字成殇。我的忧伤，掩埋了这一季的孤单。

20.修行就是修正自己错误的观念。

21.生命就像是一个疗伤的过程，我们受伤，痊愈，再受伤，再痊愈。每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤。然后在不断的受伤与愈合中，我们学会了成长。

22.总有一个人，一直住在心底，却消失在生活里。所以我总觉得生活像一杯咖啡，本来就是苦的，想要过得甜一点，必须自己动手加些方糖。

23.我太笨拙，不懂得及时闪躲。才会看着，幸福被剥夺。

24.光!如果你真的存在。请照射的我心的角落吧。驱散那顽留的伤愁。

25.忧郁的日子里，可能变成偏执狂，觉得每个人都想要吃定你。

26.心中，像放落一副千斤担子般的轻快。欢喜得满脸飞霞，两只圆圆亮亮的眼睛，好像两盏小灯笼。

27.医生难医命终之人，佛陀难渡无缘的众生。

28.说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿!

29.业障深重的人，一天到晚都在看别人的过失与缺点，真正修行的人，从不会去看别人的过失与缺点。

30.相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。

31.人生在世，不可能春风得意，事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷，大智若愚，坚持一种恬淡平和的心境，彻悟人生的大度。

32.被人思念是一种幸福，思念别人是一种温馨。感情的事常常说不明白，不是不想爱，不是不去爱，怕只怕，爱也是一种伤害。世界上有一种爱叫做争取，有一种爱叫放弃，如果很爱只要有一点希望在一起，你都要努力争取，因为错过就是一辈子。如果很爱却让大家都痛苦，也许最好的方式就是放手，给对方一个空间。

33.一个人要想保持健康的心境，就需要升华精神，修炼道德，积蓄能量，风趣乐观。正如马克思所言：一种美好的心情，比十副良药更能解除心理上的疲惫和痛楚。

34.不管你多么的欺骗我。我都不会离开你。

35.心情高兴，犹如北京的二月，春风吹的暖意融融!

36.三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。

37.在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中

38.如果一杯忘情水可换一生不伤悲。我还是会舍不得。舍不得忘了有关于你的所有。

39.找到自己内在的爱力之后，才能真正地爱人。

40.要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。

41.静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

42.放下自己的小我，自然变得伟大。

43.千里之行，始于足下。改变将来，从现在开始。改变现在，就是改变未来。

44.一旦开悟，任何事都变得简单，我们自然想的快，做得快，适当时机会做正确反应，这就是成功要诀。

45.爱心谦卑心是我们沟通别人的最佳利器，它会让我们天下无敌，用爱可以感动一切打赢一切。

46.最好的改变方式，是我们跟内在力量沟通，然后它会改变我们。

47.随时保持警觉心，做事要独立，合乎逻辑，合乎自己良心。

48.爱什么人，照顾他保护他给他自在，才是真正高雅的爱。

49.如果认为自己很弱小，我们就成为弱小;如果认为自己很伟大，我们就变成伟大。

50.忏悔心谦卑心很重要，不过对自己的爱心更重要。

51.不能贪求任何东西，一旦喜欢就执著在那里，应该心无挂碍。

52.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序。要相信自己的潜力。

53.心外无物，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。

54.小人以己之过为人之过，每怨天而尤人;君子以人之过为己之过，每反躬而责己。

55.心要跟小孩一样，很单纯很简单，才能很快进步。要简单，但不要简陋。

56.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

57.没有烦恼不要惹烦恼，有了则尽量解决它。

58.真正的爱是别人感觉不到我们的存在，不占用他的空间，不绑他，越靠近我们越舒服。

59.世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。

60.放下你的架子，端正你的态度，往往哪怕就一件微不足道的小事，也能成就你灿烂辉煌的人生!

61.做事一定要认真，做人不要太认真含义：事情可以做得很完美，因为它可以通过团队的共同的智慧去实现;而人与人的性格却具有差异性，所以我们只能求得多数满意。

1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅

2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉

3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女

4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅

5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金

6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋

7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来

8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章

9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东

10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。—— 毛泽东

11 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。 我才能添加精神上新的滋养品。— 徐特立

12 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的， —— 郭沫若

13 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—— 邹韬奋

14 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。—— 陶行知

15 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来

16 一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。 —— 谢觉哉

17 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈 毅

引导语：名言基本意思是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。下面是小编为你带来的初中名言警句励志，希望对你有所帮助。

1、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

2、懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉。

3、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

4、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

5、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

6、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

7、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

8、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

9、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

10、我们用智慧应对人生的难题，勇于面对，决不逃避。

11、非学无以广才，非志无以成学。

12、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

13、耳闻不如目见，目见不如足践。

14、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

15、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

16、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

17、天才是1%的灵感加99%的汗水。

18、让我们的青春无憾，让我们的青春无悔！

19、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

20、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ——卡莱尔

21、鞠躬尽瘁，死而后已。

22、应该记住我们的事业，需要的是手而不是嘴。

23、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

24、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

25、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。

26、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

27、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

28、聪明出于勤奋，天才在于积累 ——华罗庚

29、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。

30、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

31、前事不忘，后事之师。

32、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 ——爱因斯坦 不经历风雨，怎能见彩虹 ——《真心英雄》

33、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

34、朔气传金柝，寒光照铁衣。

35、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。

36、梦想是人生的灯塔，青春是一次灿烂的旅行，曾经的辉煌与失败为我们擦亮双眼，面对未来的挑战，我们一如继往，追求卓越。

37、生活的理想，就是为了理想的生活。

38、成功的秘诀，在于永不改变既定的目标。

39、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

40、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

41、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦 读书百遍，其义自见。——陈遇

42、穷且益坚，不坠青云之志。

43、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 ——达·芬奇

44、近朱者赤，近墨者黑。

45、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补之不足。

46、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东

47、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

48、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

49、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

50、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

51、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

52、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

53、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

54、祸兮福所倚，福兮祸所伏。

55、木受绳则直，金就砺则利。

56、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。

57、我们用微笑迎接每一次朝阳，心胸坦荡，乐观向上。我们是快乐的集体，团结在一起。我们自信、快乐，我们用汗水博取明天。

58、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

59、江山代有才人出，各领风骚数百年。

60、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人 —— 约瑟夫·鲁

61、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

62、水何澹澹，山岛竦峙。

63、千里之行，始于足下。

64、生于忧患，死于安乐。

65、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。——毛泽东

66、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

67、谨慎的勤奋带来好运 —— 英国

68、使人伟大或渺小皆在其人之志。

69、目标愈高，志向就愈可贵。

70、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。 —— 西塞罗

71、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

72、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

73、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

74、仁者见仁，智者见智。

75、卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。

76、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

77、千里之堤，溃于蚁穴。

78、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

79、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

80、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

81、志不强者智不达，言不信者行不果。

82、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

83、人而无信，不知其可。

84、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。

85、受任于败军之际，奉命于危难之间。

86、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

87、立志是事业的大门，工作是事业的旅程。

88、随风潜入夜，润物细无声。()

89、我们自信，我们优秀；我们奋斗，没有付出就没有收获。天道酬勤，宁静致远。我们自己管理自己，我们自己调整自己。

90、聪明出于勤奋，天才在于积累。

[初中名言警句励志

做好勇气的准备，迎接人生中的一次重大考试!欢迎阅读语文迷小编为大家提供的中考励志名言警句，希望大家有所感悟!

1) 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

2) 不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

3) 中考中没有失败，它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。

4) 体悟好往届中考题，触类旁通。

5) 理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

6) 做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

7) 对待试题：冷静乐观，对待考试：认真自信。

8) 最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

9) 遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。

10) 把容易题作对，难题就会变容易。

11) 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

12) 说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。

13) 不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。

14) “讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

15) 紧张而有序，效率是关键。

16) 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

17) 不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

18) 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

19) 面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!

20) 面对中考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

21) 决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

22) 对于岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!

23) 中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

24) 中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

25) 总想赢者必输，不怕输者必赢。

26) 试试就能行，争争就能赢。

27) 信心是成功的一半。

28) 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

29) 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

30) 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

31) 名列前茅是银，日新月异是金。

32) 平日从严，中考坦然。

33) 永远不要以粗心为借口原谅自己。

34) 练习就是中考，中考就是练习。

35) 身体常动，内心常静。

36) 学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

37) 四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

38) 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

39) 不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

40) 没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

41) 只求“少丢分”，不说“得高分”!

42) 每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。

43) 中考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

44) 中考得高分的秘诀就是少丢分!

45) 以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上，谁就先迈出了一大步。

46) 学习是一次独立的行动，需要探索琢磨积极应战顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。

47) 勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。

48) 不经三思不求教，不动笔墨不读书。

49) 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

50) 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

51) 积一时之跬步，臻千里之遥程。

52) 初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

53) 开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

54) 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

55) 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

56) 信心来自于实力，实力来自于勤奋。

57) 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

58) 不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

59) 悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

60) 善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

61) 初三是集体战斗与个人成就的时期。

62) 自信是成功的先决条件。

63) 有高水平的集体，才有高水平的个人。

64) 淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。

65) 更快更高更强。领先就是金牌。

66) 中考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

67) 中考是汇百万人参加的一次练习。

68) 有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

69) 心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!

70) 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

71) 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

72) 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。

我在学习了模块1—义务教育数学课程标准的设计、实施与修订后，感触颇多，继续教育学习心得体会。数学课程改革势在必得，它使得教师在各方面有了很大提高。我作为一名小学数学教师确实心存感激。下面简单谈一下我的心得。

一、数学课程标准教会我把课堂还给学生，学生是课堂的主体。就像模块中让学生自己动手探求平行四边形的面积，让学生在玩中学会知识，得到愉悦感。还有在上课时，多讲一些跟实际生活相联系的知识，激发学生学习兴趣，心得体会《继续教育学习心得体会》。

二、教师应丰富自己的知识体系，多学习其它各方面东西。比如在课堂多使用多媒体教学，让课堂变得丰富多彩，吸引学生的注意力。教师还可以把知识穿插在故事或游戏中，激发学生学习兴趣，让枯燥的知识比较容易让学生接受。

三、教师要多听其它优秀教师的课，提高自己的课堂效率。至于作业，也要适量，不要搞题海大战。心得体会

总之，我们在课堂与学生有效交流，提高自身综合素质,不断充实自己,努力为学生提供更好的教学与辅导!

自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。小编收集了自尊心的励志名言，欢迎阅读。

1.谁自重，谁就会得到尊重。——巴尔扎克

2.无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。

3.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

4.一个人要敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。

5.自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。

6.既不要忘自菲薄，又不盲目自夸。——茅盾

7.无论是别人在跟前或者自己独处的时候，都不要有一点儿卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

8.自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。——斯特那夫人

9.生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的，是任何东西都不能代替的。——池田大作

10.不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

11.思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。——卢梭

12.作家的自尊心是一种类似灵魂发炎的病痛。谁一得上这种病，谁就再也听不见鸟儿的歌声，看不见阳光的灿烂，对春天也视而不见了。——契诃夫

13.一个人有了自尊心，他才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。所以，人应该不断地维持自己的尊严，尊严可以发掘自己的潜能，和促进自己的工作效果。不但这样，我们每天要重复估计自己的潜能，看看是否有所增加。——李小龙

14.一个社团的基本努力或许就是设法使其成员平等，但其成员个人的自尊心却总是希望自己出人头地，在某处形成某种对自己有利的不平等。——德·托克维尔

15.我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田

16.谁自重，谁就会得到尊重。

17.自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

18.感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。——巴甫洛夫

19.人要想对自己的尊严有所觉悟，就必须谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比

20.尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪

21.丧失了自尊心的人，是一个没有出息的个人;丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。——陈祖芬

22.在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。——苏霍姆林斯基

23.人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。

24.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

25.保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

26.人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

27.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立《再论我们怎样学习》

28.女人有时候会容许别人欺骗她们的爱情，却从来不容许伤害她们的自尊心。——小仲马

29.自尊心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自尊心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

30.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

31.人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。——苏霍姆林斯基

32.只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就会感受自尊的快乐。

33.自尊既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。

34.一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

35.无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。

36.如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。

37.自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

38.自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。

39.为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但绝不可伤失人格，做有损人格的事。

40.一个人开朗、豁达，就会感受到自尊的快乐。

41.过度的自尊，则使我们越发敏感，作茧自缚，最终体验不到生活的乐趣。

42.忌妒，是心灵的肿瘤。——艾青

43.自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思

44.一个人如果能懂得知耻，就格外珍惜自尊，就会主动维护他人的尊严。

45.把尊重自己与尊重他人结合起来，就会散发出高贵的气质。

46.尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊是无价的。

47.尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。

48.塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定，赢得集体和社会的赞扬，这就是自尊的表现。

49.对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。

50.人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔

1、没有人能预知未来的命运，但我们可以用愉悦的表情面对命运。

2、让自己一边成熟，一边寻找时机。等时机成熟时，理想就可以实现了。

3、我们不能选择命运，但是我们能改变命运。

4、生活就像一面镜子，你若对她笑，她就对你笑。

5、树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。

6、命运之神关上一道门，必定会打开另一扇窗。

7、你被拒绝的越多，你就成长得越快;你学的越多，就越能成功。

8、大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。

9、记住，别轻易地放弃叩门，成功会在你下一次叩门时，微笑着迎接你的。

10、成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功，你努力了多少次?

11、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。

12、展现自己的风采，用加倍的努力来赢得成功。

13、就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。

14、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

15、给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。

16、面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。

17、面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。

18、遇到困难时，我们要用自信战胜困难，战胜自己。

19、“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。

20、世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。要记住，坚持到底就是胜利。

21、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

22、意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。

23、用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。

24、勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。

25、对坚强的人来说，不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地，虽然痛，却可以播种。

26、勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。

27、这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。

28、苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。

30、许多人缺少的不是美，而是自信的气质。

31、不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。

32、所谓强者，是既有意志，又能创造时机的人。

33、努力可能失败，但放弃则意味着永远不可能成功。

34、要想获得成功，必须肯钻研。只有一样能拿出的手，那么你就是成功人。

35、即使没有成功，但是你尽力了，你的人生也一定与众不同。

36、如果你想有所作为，那么认准方向后就必须坚持到底，有始有终。

37、用勤奋实现梦想，用智慧成就人生。

38、善待人生的每个梦想，给自己信心，要知道你有能力实现它。

39、认识的苦难是考验我们的“茧”。只要我们奋发向上，生命终会化蛹成蝶。

40、有决心，就有力量;有毅力，就会成功!

41、面对困境，我们要坚持自己的信念，就像守住一段珍贵的“沉香”。

42、人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心-----

43、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。

44、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧!

45、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。

46、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。

47、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。

48、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。

49、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。

50、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。

51、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。

52、人生会遇到很多障碍，这些障碍就像阻挡我们的布帘子，我们要勇敢地掀起它。

53、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。

54、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。

55、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。

56、你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。

57、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。

58、随时保持自信，认识自己的价值，做一个能真正坚定自己的珍宝商。

59、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。

60、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。

61、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。

62、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。

63、在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。

64、在人生的旅途中，一定要学会自己拯救自己，这样才能在逆境中奋勇前行。

65、用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。

66、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。

67、创造机会的人是勇者，等待机会的是愚者。

68、准备种子，就收获果实;准备努力，就收获成功;准备今天，就收获明天。

69、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。

70、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。小编收集了关于生命的励志名言，欢迎阅读。

1.芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

2.我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生

3.人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

4.人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。——佚名

5.人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。——杨沫

6.生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼·罗兰

7.人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。——弗里奇

8.人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗

9.一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

10.君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

11.生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

12.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

13.生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

14.一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

15.世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

16.我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

17.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

18.如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

19.生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

20.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

21.生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

22.一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

23.世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

24.我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

25.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

26.如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

27.生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

28.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

29.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

30.人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语

31.谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

32.我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

33.生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

34.人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

35.把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。

36.生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

37.不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。

38.在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

39.懂得生命真谛的人，可以使督促的生命延长。

40.鱼生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。

41.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。

42.人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬。

43.我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。

44.我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命。

45.我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

46.有生命，那里便有希望。

47.如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去。

48.生，我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

49.生命，只要你充分利用，它便是长久的。

50.生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。

51.生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

52.生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

53.生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

54.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长。

55.生命短暂，切不可猬琐偏狭。

56.生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

57.生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

58.生命是惟一的财富。

59.生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手，你就永远找不回来。

60.生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。

当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。下面是小编整理的珍惜现在的励志名言，欢迎阅读。

应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰

人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——英国剧作家莎士比亚

把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。

时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。——席勒

忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

你热爱生命吗?那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

把活着的每一天看作生命的最后一天.——海伦·凯勒

人才难得又难知，只要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚

人们轻易得到的东西往往不珍惜。——契诃夫

合理安排时间，就等于节约时间。——培根

你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料.——富兰克林

今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

岁去弦吐箭。——孟效

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。——卢梭

要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!

成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

半截粉条犹爱惜，公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立

一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家马克·吐温

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

岁去弦吐箭。——孟效

不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。——达尔文

任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。——拉布吕耶尔

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德

落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——德国哲学家叔本华

不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢?”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二，学生环保意识提高了;第三，锻炼了学生的口语表达能力;第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。小编收集了人生道路的励志名言，欢迎阅读。

1.只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。

2.有些人为思想而读书罕见;有些人为写作而读书常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。

3.有很多人是用青春的幸福作成功代价的。

4.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

5.一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

6.要成就一件大事业，必须从小事做起。

7.小处不省钱袋空。

8.条条道路通罗马。

9.天行健，君子以厚德载物，地势坤，君子以自强不息。

10.神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

11.少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。

12.人生伟业的创建,不在能知,乃在能行。

13.没有过不去的火焰山。

14.粮收万石，也要粗茶淡饭。

15.决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。

16.经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

17.仅在字母、文字和书页中浏览一番这不是读书。

18.节俭是你一生中食之不完的美筵。

19.俭入奢易，从奢入俭难。

20.成由勤俭破由奢。

21.人生至高无上的幸福，莫过于确信自己被人所爱。——雨果

22.人生在世，不出一番好议论，不留一番好事业，终日饮食暖衣，无所用心，何自别于禽兽?——苏辙

23.书山有路勤为径。

24.人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃

25.抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时。”——魏书生

26.磨灭一切事物，唯独恩德，时间越久，它的力量就越大。——拉柏雷

27.人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。一出生便是自己，由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己，也可能在一个更高的层面上把自己找回。——余秋雨《山居笔记·小引》

28.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

29.希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上倔执的旅人。——布拉赫

30.人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢觉哉

31.个人，这是人生的道路，它总是可重复和独特点。——科恩

32.人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——李大钊

33.走自己的路让别人去说吧。——但丁

34.人生最大的幸福是放得下，一个人在处世中，拿得起是一种勇气，入得下是一肚量，对于人生道路上的鲜花，掌声，有处世经验的人大都能够闲视之，屡经风雨的人更有自知之明。但对于坎坷与泥泞，能以平常视之，决非易事。大的挫折与大的灾难，能不为之所动，能坦然承受之，这就是一种肚量。佛家以大肚能容天下之事为乐事，这便是一种极高的境界，既来之，则安之，便是一种超脱，但这种超脱又需多年磨练才能养成，拿得直，实为可贵，放得下，才是人生处世之真谛。——《佛家妙语》

35.人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生

36.一个人在其人生道路上如果不注意结识新友，就会很快感到孤单。先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。——塞·约翰逊《约翰逊传》

37.在一切大事业上，人在开始做事前要像千眼神那样察看时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。——培根

38.真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

39.人生只有两种事，就是幸福和愁苦;一种口头说出来，一种心里暗想着。

40.人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

41.路遥知马力，日久见人心。

42.人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。——奥斯特洛夫斯基

43.没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

44.若将世路比山路，世路更多千万盘。——范大成

45.没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

46.人生只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。——邓中夏

47.最明亮的欢乐火焰大概都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是从偶然落下的种子自然生长起来的。——塞缪尔·约翰逊

48.人生在勤，勤则不匮;户枢不蠹，流水不腐。——许名奎

49.人生欲求安全，当有五要。一是清洁空气，二是澄清饮水，三是流通沟渠，四是扫洒屋宇，五是日光充足。——南丁格尔

50.所谓人生，是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。——列夫·托尔斯泰

51.人生最重要的，不在乎增高地位，乃在乎善用自己的才能，用到最高的限度。

52.世上本没有路，走的人多了便成了路。——鲁迅

教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。

为了达到这一目标，我始终在做着一个“好学生”。多年来，在教学工作的同时，我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领会其中的真谛，在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动，我都积极参加。

“教师应有一种苦读，苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧!

如此种种，我在做“好学生”的基础上，也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之，继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

1.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

2.不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语·应务》

3.天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

4.精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

5.困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

6.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

7.对于害怕危险的人，这个世界上总是危险的。——肖伯纳

8.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程。

9.成功，从失败的土壤中顽强生出。

10.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

11.航海者虽比观望者要冒更大的风险，但却有希望到达彼岸。

12.选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。

13.美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。

14.怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。

15.随时保持自信，认识自己的价值，做一个能真正坚定自己的珍宝商。

16.只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。

17.在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。

18.用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。

19.创造机会的人是勇者，等待机会的是愚者。

20.准备种子，就收获果实;准备努力，就收获成功;准备今天，就收获明天。

21.你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。

22.成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。

23.面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。

24.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

25.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

26.人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，不必骄傲;沉在底下的，更用不着悲观。

27.必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。 —— 松下幸之助

28.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若

29.在人生的旅途中，一定要学会自己拯救自己，这样才能在逆境中奋勇前行。

30.所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

31.天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

32.如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。

33.做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

34.人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。

35.一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

36.我们都有足够的力量来忍受别人的不幸。——拉罗什富科

37.苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

38.失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。——爱默生

39.我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。——海伦·凯勒

40.医院是一个使人终于把命看得比钱更重的地方。

王浩宇是个调皮的孩子，进入小班后，在进餐和上课时仍然总是发生些小插曲。 有一天，大家都在安静地进餐，第三组突然有人喊：“老师，王浩宇把吐出来的肉扔到我碗里了。”我知道他一定是不爱吃了。赶忙为旁边的小朋友换了一碗饭。王浩宇很聪明，就怕别人说他笨。饭后我找到他说：“如果你正在患感冒，细菌会通过你的唾液跑到肉上，那个小朋友就会被传染上感冒的。如果别人这样对你。你愿意吗 ? ”他低着头小声说：“不愿意。”我说：“那你今天的行为是一个聪明人做出来的吗 ? ”他低头不语。

王浩宇虽然调皮，但只要是他喜欢的事情，做起来就会非常认真、投入。通过观察我发现。他对玩具非常感兴趣.只要有机会就悄悄的跑上前去独自一人玩玩具。玩的那么出神，我想，如果通过玩玩具来约束他行为的动力看如何。于是，我告诉他：“如果你想玩玩具，那么你吃饭的时候要做到和大家一样。吃不了或者不爱吃的，就放到自己的盘子里。不能乱扔，更不能往别人碗里放。你能做到吗 ? ”他想了想说：“我能做到。”

三天过去了。没有发生任何事情。第四天早餐时。同桌的孩子告状说：“老师快来看。王浩宇太恶心了 ! ”我走过去，看到他正在用手把豆腐捏碎，撒满了桌子，还用嘴巴吐口水，我蹲在他身边正要开口，他一下子搂住我，趴在我的耳边说：“ 张老师，告诉你，我没往别人碗里扔，你给玩具我玩好吗?”我也趴在他的耳边说：“不往别人碗里扔是对的，说明你懂事了，长大了，可是把豆腐撒一桌子又吐口水，脏不脏呀 ? ”午餐后，我带小朋友到外面去玩玩具，给其他小朋友发了很多玩具玩，故意不给王浩宇发玩具玩，让他一个人晒晒太阳。

第二天中午午餐过后，我又带孩子们出去玩，今天带了特好玩的玩具给小朋友们玩，我问他为什么玩不成玩具了。他说：“不应该把菜撒一桌子，吐口水，不吃的东西应该放盘子里。”我说：“知道错在哪里就要改正，这才是一个聪明的孩子，那你的小桌子上的东西怎么办呢 ? ”他对我说：“等我吃完了，就把它擦干净。”我对他竖起了大拇指。我让大家向王浩宇学习，做事情就要认真、细心、坚持不懈，这样你也会取得成功的。孩子们把敬佩的眼神投向了王浩宇，他真是非常得意，脸上写满了自信。

王浩宇小朋友他在上课时还有一个小小的插曲，那就是他浑身不知道哪有那么多的劲儿，伸手非常敏捷，速度非常迅速，稍微不注意他就搞失踪了，爬桌子，开窗户，钻桌下，到处乱跑，我总是满教室追着他跑，大大的也提高了我的运动机会，我只有采取了另一个办法，每次我把他找到了，就一把把他紧紧的搂在自己的怀里不松手，我轻轻的告诉他说：“王浩宇，我今天就一直这样把你抱着，在我怀里好暖和，也不冷哦!我走到哪里，你就跟到哪里，我回家，你也跟着我回家好吗?” 王浩宇急哭了，用他那大大的眼睛看着我说：“张老师，我以后在也不到处乱跑了，也不爬桌子了。”我轻轻的给他擦干了眼泪，说;“这就对了，知道你是一个很听话的乖宝宝。”我鼓励了他，给他奖了两个小红花，他高兴的笑了，乐的手足舞蹈。

我的信任、表扬，小朋友的肯定、鼓励，形成了一种无形的力量激励着王浩宇同时也约束了他的行为。你要是问他：“王浩宇，你现在吃饭有进步了，在也不撒饭和菜了，吐口水了，也不到处乱跑了，爬桌子了，这是为什么呢 ? ”他会大声地告诉你：“因为我长大啦 ! ”

孩子的成长需要空间、需要激励、需要体验、需要挫折，但不能让孩子在否定中长大。所以，我的职责就是因人施教.努力使每一个孩子都能获得满足和成功。

人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。小编收集了古语励志名言，欢迎阅读。

1、 有志者事竟成。——《后汉书•耿列传》

2、 精诚所加，金石为开。——《后汉书•光武十王列传》

3、 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

4、 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦88我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。——普列姆昌德

5、 天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

6、 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

7、 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语》

8、 损者三乐：乐骄东，乐佚游，乐宴乐，损矣。——孔子

9、 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

10、 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

11、 患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——莎士比亚

12、 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭

13、 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

14、 君子喻于义，小人喻于利。——孔子

15、 有则改之，无则加勉。——《论语》

16、 敏于事而慎于言。——孔子

17、 过而不改，是为过矣。——孔子

18、 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

19、 言必行，行必果，果必信。——孔子

20、 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》

21、 君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。——荀子

22、 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

23、 涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——贝多芬

24、 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

25、 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

26、 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

27、 瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

28、 士可杀不可辱。——孔子

29、 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

30、 天行健，君子以自强不息。——《周易•乾•象》

31、 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

32、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

33、 见义不为，无勇也。——孔子

34、 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

35、 黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯

36、 不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

37、 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

38、 不以言举人，不以人废言。——《论语》

39、 君子耻其言而过其行。——孔子

40、 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

41、 众恶之，必察焉;众好之，必察焉。——孔子

42、 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

43、 乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

44、 益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。——孔子

45、 岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔子

46、 人无远虑，必有近忧。——孔子

47、 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史•伶官传序》

48、 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

49、 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

50、 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

51、 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

52、 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

53、 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

54、 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。——孔子

55、 少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

56、 丈夫不报国，终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》