一道风景线作文合集4篇 作文怎么写（推荐20篇）

夕阳西下，银杏在夕阳的映照下显得格外青翠，就连阳光都泛着绿光。那时的风景永远定格在我的心里。

今年暑假，与父亲一起回老家，坐在车上，想那绿油油的菜地；想那香脆脆的黄瓜；想那可爱的乡亲；更想那默默无闻的银杏。坐了40分钟车，却像40小时。等到了老家的院子，环顾四周，咦？西南角少了一抹翠绿，银杏呢？我急切的问二爹，他告诉我：“前几天下雨，打闪的时候劈着了。”我心似乎碎了。

忽想起6、7岁的时候，太阳懒洋洋的洒着金光，周围一片靓丽。那公鸡似乎受了他的感染，一个劲的“咯——咯——咯”。我灵机一动。蹑手蹑脚的绕到它的后面，一个猛扑，鸡没抓着，一跟头撞在了银杏上，树叶“沙沙沙”的响，像是在嘲笑我的笨拙，又似乎在责备我的顽皮。等我回过神来，鸡已经跑进鸡舍里了。我蹲下身子，半趴着向鸡舍深处张望，里面像是开会似的吵嚷，当我思考为什么时，几只胆大的鸡向我冲来，不一会，便全军出动，它们尖尖的喙让我胆怯，我惊呼着向银杏方向跑去，因为我知道鸡是不会飞上树的。我顺着凹凸不平的树皮攀爬而上。树叶“哗哗”的落下，那精巧的小扇子随风飘落，不急不躁，不紧不慢。那群对树叶更感兴趣的鸡，头抬也不抬，专注的啄着那落下的小扇子。

我坐在树丫之间，任凭银杏那翠绿的“手掌”抚摸我的头，身，手臂。像一个调皮的小孩在逗我开心，又像慈祥的母亲轻轻抚爱。我享受着整个过程，那迷人的沁香直沁心肺，让我陶醉在一个充满温馨与美好是风景之中。夕阳西下，当阳光透过银杏树叶落在我身上时，那斑驳的阳光不再是金闪闪的，而是淡黄淡黄的，里面似乎还透着些晶莹的绿光，那是一种令人感到温馨的颜色，那一刻，定格在我的心中。

思绪回到现在，虽然银杏已经永远的离开了这个院子，但它所承载的童年，以及那些美好的事物让他深深的扎根在我的心中，让美好的风景在我心中氤氲开来。

阳光洒落在玻璃窗上，闹钟在耳边回荡，刷刷牙，换换衣服，背起书包我踏上了往学校的路。刚起床的朝阳，容光焕发，点缀了校园，使校园中的一切，更加漂亮、耀眼。刚到学校，就看见校门口雄伟壮丽的“过岭初中”大门上的四个字，更显得神采奕奕，也加紧脚步的踏进校门。太阳在生态池的涟漪中翩翩起舞，步道在阳光下闪闪发亮，操场在阳光的衬托下更加亮丽新颖，彷佛在提醒着我，这是一个崭新、美好的一天。

难得那么早到学校的我，情不自禁的逛起了校园，尽管身旁的手机不断咆啸，我却已被这闪闪动人的校园迷住了！平常在学校总是待在教室里和同学聊天写作业，就算体育课出来，也是匆匆忙忙，根本没仔仔细细的欣赏自己身在的这个世外桃源。生态池里的鱼悠悠哉哉的优游，旁边的树似乎又长大了一点，水池上了小拱桥，少了学生们的喧闹，留下简洁高尚的一面，。早晨的校园，似乎又比平日更加高雅动人呢！

“当当当当！”上课钟声在校园中回响，收起懒散的脚步，大家加紧脚步回到教室，老师站在讲台上，开始挥舞着粉笔买力上课，将重点一一告诉各位学生；而台下的学生，拿起笔也跟着认真学习，此时的校园中，充满了各位老师的教学声，也充满了各位同学的琅琅读书声，带来了别有一番的新风景。

放学时分，看看墙壁上的时钟，也不早了，太阳挂在天际，染红了大地，也染红了整座校园，生态池中波光粼粼，夕阳余晖下充满了分离的气氛。看着辛勤练习的田径校队们在操场中不断的反复冲刺、练习，连看的我都觉得疲惫不堪。拖着一身的疲惫，我走出校园，望着无边无际的天空，我看见了校园安静的另一面。

明早，当耀眼的阳光洒落，校园又会是神采奕奕的迎接鱼贯而入的同学们……

夜，静悄悄，万籁俱寂，我从床上走下来，朝着窗外望去，仰望天空。天，显得是那么的压抑，十五却怎么也望不见月亮。

许久，也许是云朵知道月亮姐姐一定来，便萦绕在周围，它的出现给天空顿时添加许多色彩，它无私的为大地照明，从不抱怨任何即使光并不是很亮，但它照亮了世界。它照在水上，水显得更加的清澈、透明，它照在花上，花显得是更加得娇美，它照在大地上，犹如一幅水墨画，素雅。

看着这幅美丽的画，我想到了古人的诗，是那么优美、押韵，不禁的心动了。怎能浪费这么美好的夜呢？于是我有了一个想法——作诗。虽只是个小小书生，...过了许久，终于好了，我不禁佩服古人，因为那难度好大啊。

“八月十五过中秋，家家户户都团圆。月饼月亮月团圆，吃着月饼望月圆”看着自己做的诗，心中从满里喜悦。朦胧中，我看见嫦娥在翩翩起舞，宛如仙女一般，为夜空增添了气氛。即使有着时隐时现的星星，也比不上这一风景线！

夜，静静的，那月光与它交织在一起，使人心情舒畅...

仰望天空，那是最美的风景线！

校园是学习的圣地，校园是同学们互相认识的地方，在我看来校园是美丽的。

我觉得校园的一切事物都可以再美一点，比如：升旗台、教室、体育馆、音乐教室……，其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。

那天我做了一个梦，我梦见了200年后的校园，一切都是那么的高科技，升旗台可以自动升降了，体育馆的篮球架变大变小只要喊一声，这些都是配角，真正的主角还是微机教室，现在的微机教室是原来的10倍大，百分之八十五都是老师上课的地方，另外百分之十五是一个自制电脑材料区，做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去，现在，同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了，电脑可以让学生们自主学习，电脑的程序可以自动教那些不会的学生，同时，学生们也可以带上一款眼镜，穿越到自己喜欢的时代，和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢，闹钟可是不饶人的，它无情的打断了我的梦。

未来的校园是美丽的，未来的校园是高科技的，未来的校园充满了我们无限的想象……

从我记事的那天起，就经历了许许多多的事情，有的事情与我擦肩而过，有的事情则深深地印在了我的脑海里。在今年的定州市中小学运动会开幕式上，我们五年级同学表演了武术操，那是我的骄傲，那是全体五年级老师的骄傲，那是我们学校的骄傲。每当回想起来都由衷的感到幸福。

记得那是一个下午，老师突然召集五年级的学生到操场集合，一个一个的把位置排好，排好之后，老师们说练武术操。老师们一点一点地教我们做，一个劲地叮嘱我们：认真做，做标准！本以为只练一天，但是到了第二天、第三天……同样是这样，从那以后，我们每天盯着太阳练习，又累又热，身上一点力气也没有。校长鼓励我们：要认真做，做好了就不练了，相信自己！我们练习了足足有一个半月，在这一个半月中迎来了教育局、体育局的两次观摩指导。在不知不觉中，一个半月过去了。我清楚的记着，在即将到一中表演的前一天，校长对我们说：“明天一定把自己最好的一面展示出来，要好好做，做标准。成败在此一举了。”

付出就有回报，在赛场上我们不但动作到位，还不时变化着队形。一会变成风车，一会变成“米”字，一会又变成一本打开的书。这精彩的表演赢得了定州各级领导的好评，赢得了现场观众共雷鸣般的掌声。

这次表演是我小学生涯中一代亮丽的风景线，我希望尽自己的所能，传承武术文化，弘扬奥运精神，让我们的武术操发扬光大。

晨光熹微，树上的小鸟也起床了，空气格外新鲜。在一条格局整齐的胡同，一位满头银发的老奶奶，正挥着扫把在扫着垃圾，可能是为了追随锻炼身体之风，想延年益寿；但更多的是她的内心深处发生了巨大的变化。

我家就住在这条胡同里。扫大街的是五奶奶，这条胡同除了她家还有三户，三大爷家，老叔家，还有我家。我肯定的说，在我们村子，我们这条胡同最整洁，各家的关系最融洽。

这不，我今天星期五放学回来，发现家门紧锁，以前可从来没有这种情况，爸妈出门总事先给我打招呼。我急得像热锅上的蚂蚁，在胡同里走来走去，可左等右等就是不见爸妈的影子。这时从山上干活的三娘急匆匆地回来了，还没走到我近前，就着急的告诉我，姥姥生病了，爸爸妈妈去了医院；她还自责自己走慢了，让我等着急了。再看看三娘的头发和脸，她早已大汗淋漓了。接着，她把我叫到她家吃了饭。那一夜，我是在她家住的。

类似这种邻里间相互帮助的事说也说不尽。谁家的新鲜蔬菜下来了，给别人送上一筐，谁家用钱给凑两个，在我们胡同这都很正常，不必大惊小怪。

想想以前可不是这样，胡同胡同里的四户人家相互间斤斤计较。三大爷和老叔曾因为谁家的房子靠前，而打个头破血流。老叔家的鸡啄了五奶奶家的蒜苗，被五爷爷杀肉吃了……

时代在发展，这里有一道和谐亮丽的风景线。

[关于互相关爱的作文五篇

太阳当空的时候，我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景。

当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境。那里鲜花朵朵，旁边立着一块石头上面刻着：“有朋自远方来，不亦乐乎。”且在两旁还有名言警句，告诉我们做人的道理。

在往里走，就到了学校的中心，这里是一个美丽的大花坛，旁边是供我们娱乐的地方，且它的一边是小学部，另一边是中学部，学校还有神州路，飞天路等也都可以通过这个花坛到达。

在体育场上同学们活泼乱跳，有的在踢足球那球踢出去的时候就像剑一般的速度，有的在在扔垒球扔的又高又远，在我脑海中仿佛一只只小鸟在天空飞翔，还有的在玩跳高，当他跳输的时候他的心好像被针刺了一样，因为他输了。

在体育场的旁边有一个风雨操场，每当晚上的时候老师们一个个都在那里打羽毛球或打乒乓球，活动是人们不可缺少的一件事情。

上课的时候每当老师说一道题目同学们就一声不出，认真思考，过了会儿同学们纷纷举起那自己那双宝贵的手。

要说最热闹的时候就要属下课了，一到下课校园总洋溢这阵阵欢声笑语，同学们玩的非常开心，娱乐的方式也多种多样，这时校园就成了春天的花园。

这就是同乐学校！同乐学校还有很多美丽的地方，希望你有机会去细细观赏！

在历史的长河中，有许多人物和事件令我难忘，它们如同一道道美丽的风景线，是不是在我的脑海中回放……

公元前1000多年，您在自己的小花园里写诗做乐，无忧无虑。天空碧蓝，无一缕白云，微风轻轻地拂过您的脸庞。草地碧绿得如同一块绿色的地毯，偶尔有一两只蝴蝶从您的头顶飞过，然后又飞到了花丛中消失不见了。您慢慢地走到秋千前，快乐地在花园中路荡起了秋千。您回到屋中后，诗兴大发，写下了“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透”的千古名句。

可是，上帝并没有长期像这样眷顾着您，幸运之神不久之后便从您身边走开。您的国家皇帝因为苟且偷安，不愿意与少数民族开战，而偏安南方。您写下了“故乡何处是。忘了除非醉。沈水卧时烧。香消酒未消”表达了对故乡的思念。

又是一个早晨，天空阴沉沉的，您在侍女的搀扶下，坐上了一只小小的独木舟，远处雾气未散，一片迷茫；近处几棵小树无精打采地立在岸边，洒满了菊花的落下的花瓣，您静静地看着这凄凉的景象心中充满了孤寂。无意间，您一抬头，看见了南飞的大雁，心中对丈夫的思念之情顿时油然而生，您再也忍不住了，大滴的泪水顺着脸颊滑落下来，您悲愤交加，把心中的愁苦化为一首首千古名句发泄出来。您写下了“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”、“谁伴明窗独坐，我共影儿俩个。灯尽欲眠时，影也把人抛躲。无那，无那，好个凄凉的我。”、“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

您是一代才女，挥毫作词，钟爱祖国，您用诗词表达了对祖国对亲人的思念，您是最美的风景线。

一轮太阳挂在蔚蓝的天空，阳光暖洋洋地照射在万物复苏的大地上。“嘎——嘎——”一群憨态可掬的小鸭在阳光下兴奋地叫着。鸭妈妈带着她的宝贝，悠闲自得地漫步在温哥华的街头，宛如一道亮丽的风景线总也抹不去。

小鸭子们跟着妈妈，整齐地排成“一”字形，牢牢地跟在鸭妈妈后面。川流不息的车辆听了下来，司机在车里安静地等待着，有的甚至拿出相机拍照；行人们纷纷停下来，给鸭子们让出一条路。丫丫背着它爱不释手的小背包；东东大步流星地走来走去，真像一个专业的舞蹈演员；文文岔开腿，走来走去，又好似休闲人士；仁仁一边走，一边梳理着它洁白的羽毛，后面的西西还不停地喃喃：“你太爱美了吧？”鸭妈妈不停地走到前又走到后，照顾着她心爱的宝贝。突然，到了一个下水道前，鸭妈妈叮咛：“宝贝，走到前面要小心。”不料，走在最后的仁仁和西西正在讲话，没听见，“扑——通——”一下掉进了水流湍急而又脏又臭的下水道。

鸭妈妈只听见“扑——通——”一声，抖了一下。她赶紧跑过去，一看原来是仁仁和西西掉进了下水道。鸭妈妈看着无情的水哗哗地流淌这，不时可以闻到一股臭气熏天的味道。她心里虽然十分沉着冷静，但是充满了自责，鸭妈妈快步走到正在烈日下工作的巡警脚下，“嘎——嘎——”地大叫。巡警一片茫然，他环顾四周，心里充满了疑惑：什么啊？谁啊？大白天的学鸭子叫……他又看看天空，只见几只鸟儿正翱翔在天空。他又朝地下看了看，看见一只大鸭子正冲他大叫，仿佛心很急的样子。她把脖子伸向“出事地点”。顿时，巡警仿佛知道了鸭妈妈的心思。巡警跑了过去，鸭妈妈也连飞带跳地过去了。

巡警看见两只鸭子在湍急的下水道里，看着看着，他突然灵机一动。他从附近的店铺借来了一个网，趴在地上手伸进下水道，小心翼翼地往仁仁和西西的方向伸去。不小心，体力不济的仁仁偏离了网。巡警有重新开始。鸭妈妈看着孩子还没救上岸，大声叫：“仁仁，西西快游到网上来。”仁仁和西西听着妈妈的话，乖乖地爬上了网。仁仁和西西成功获救了，鸭妈妈兴高采烈地舔舔仁仁和西西湿润的羽毛。它们围着妈妈，仿佛又是两个乖孩子了。

鸭妈妈为了向巡警道谢，不停地向巡警喊叫，她的脖子又蹭了蹭巡警。看着小鸭成功地获救了，巡警也微微一笑。路人也纷纷为巡警拍手赞扬，有人甚至把手套给小鸭子，让它们在温暖中恢复。

在温哥华街头，有一道亮丽的风景线总也抹不去……

她，是一个生活在南京的奇女子，她的《颜玉词》使后人沉醉其中。她，在历史的长河中是一道触动人心的风景线。

少年时的她，有着花一般的天真烂漫，午后小庭中，秋千上那可爱的人儿脸上漾着明媚的笑靥。听到有人来，和羞走，不倚门回首，却把青梅嗅。天真烂漫的情怀在此淋漓尽致地展现，成为了一道风景线。

一日，她与伙伴们一起出来游玩，竟误入藕花池深处。不知她是因醉酒，还是醉景，只顾争渡而惊起一滩鸥鹭齐飞。摇曳的荷花，一叶扁舟，一滩鸥鹭，她的随情，这一幅绝美的画面，竟成了一道风景线。

新婚的她，在花开的季节与丈夫一起上街闲游，买枝美丽的花，斜插云鬓，让她的丈夫比是花美，还是她美。只是，花再美，又怎比得上含情笑靥？那份深藏的情，让人一看便知，没有任何隐藏。丈夫去异地做官，只留下她一人去品尝那淡淡的相思，她只盼丈夫能捎一回信。于是，便于写下“一种相思，两种悠闲”诗句。既没有一般墨客的欲语还休，而是直白抒情，吐露自己的心声，这，也是一道风景线。

身为少女的她，对一些英雄豪杰的体会也十分深刻。她的夏日绝句中的“生当作人杰，死亦鬼雄。”道路出了她对英雄的定义。她没有把项羽的失败成他是个失败英雄，而是平心而论，直爽地表示自己的体会与意见。这份直爽我，男儿亦少见。可就是这份直爽我，成为了一道风景线。

她，就是易安居士李清照。她以她独特的魅力在人们的心中成为了一道风景线，让人们的记忆中激起一朵美丽的浪花，感动着每一个人倾听自己的心声，走更好的路！这，是一道独特美的风景线。

时光荏再，一转眼又是新的一年，20xx年的春天里，我们又会有什么新的开始呢？作为教师，日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变，但是每个学期每一天又都在变化着，我们总是希望满满的走进校园走进课堂，因为，在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园，是浇灌知识的地方，是一方净土，永远是那么的纯洁和高尚。在这里，同学们不仅学会了知识，还学会了做人，心身都在成长着。我喜欢春天的校园，因为春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。校园里，总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

在操场上，孩子总是快乐的嬉戏追逐，这时候，他们像极了天空中自由快乐的小鸟，无忧无虑;在教室里，他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲，在知识的海洋里尽情的吸收。

校园的风景线，美在无忧无虑的欢笑与奋斗

校园的风景线，美在匆匆的脚步与汗水。

校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步，一起快乐。手牵手去上课，手牵手去上厕所，手牵手去吃饭，干什么都手牵手.当某同学身体不适时，她（他）的好朋友就会牵着她（他）的手陪她（他）；烦恼时，同学手为你分担；快乐时，分享快乐，伤心难过时，还是好同学在旁边陪伴。

这样，不知不觉中，学会了关心和爱护，学会了共进退。

踏进我们学校的后操场，你就会看到一株枝叶繁茂，婀娜多姿的榕树，榕树尽心尽力地守护我们的校园，把校园变得更美丽。

横看成林侧成峰，远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下，给我一种清爽的感觉，它好似一把绿茸茸的大伞，挡住了寒风。站在榕树前，浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字，鸟儿们在这搭窝筑巢，为校园增添了一份生机。然而，站在五楼向下俯视时，别有一番风味。目力所及，看到的是一大片绿云，好像在谈笑风生。

榕树上长出了一些新叶，这些新叶较嫩嫩，绿油油的，在阳光下欢快的跳跃这，显现出无限的生机。而那些老叶却绿得苍郁，绿得深沉，那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜，给人一种生机勃勃的感觉。

它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细，有的围绕这树干，好似蛟龙缠绕一般；有的好似姑娘的手，尽情的展向四方，等等。

一年四季，榕树巍巍然矗立与泥土之中，时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时，榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光，挡住了热浪，留下来一片绿阴，创造了一份凉爽，给予我们一片舒适的天地。

榕树伴随校园度过了256个春秋，经历了许许多多的沧桑，它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨，终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此，无论生活的道路有多么艰辛，只要面对挫折不低头，用坚强的意志去战胜它，终究成就一番事业，即使默默无闻，也同样赢得人们的尊重!

[校园风景线榕树作文400字

我徜徉于历史的海洋中，海水中的邂逅，只为遇见那一道难求的风景……

溯流而上，来到重山与峻岭之间，溪水潺潺流过，缥缈的琴声也随之流入耳内，清新与愉悦涌上心头。我穿过乱舞的荆棘和繁茂的树林，劳累中见到一个人在层云笼罩中尽情挥舞着手臂，拂过轻微晃动的琴弦，而自己陶醉其中。在他的旁边，另一个人两手交叉背在身后，面对着“一览众山小”的美景，只是闭上眼，呼吸着大自然的气息，享受那天籁之音，静静体会乐曲中散发出的情感……成为了一道“非诚勿扰”风景线。抚琴之人正是俞伯牙，而倾听者是钟子期。高山与流水的配合，加上这悠扬的琴声更为协调，更不用说天空与白云。

忠心。爱情。宝剑。

古人云：“宝剑锋从磨砺出”。登临吴蜀之地，瞭望远处曾被战争笼罩过的城镇。一夫妇正为吴王阖闾炼铸宝剑。他们采集五方名山中铁之精华，候天时，察地利，终于待到鼓炉铸剑之期，可想天不饶人，气温骤降，“金铁之精不销沦流”(言炉膛凝结，铁汁不流)。妻曰：“当以人为牺牲始能成剑?”于是妻子纵身跃入炉中，铸成阴阳双剑。妻子名为“莫邪(yé)”，丈夫名为“干将”。是他们牺牲了爱情，付出了对吴王的忠心，才冶炼出了这锋利的宝剑，才构成了这感天动地的风景线。

六月间，漫步于西湖断桥之上，此时烟雨蒙蒙，眺望湖面，看见那被雨水打湿了的荷花，雨水顺着花瓣流下，藏入花里，颜色就像用水浸泡过的淡淡的红，无不心生喜爱，便想到杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中的：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。” 虽无日光照射，雨天的荷花也别有一番风味。其实，只要相信自己，“我”就是一道风景线。

我徜徉于现实的人生中，空气中的邂逅，只为体验那人生百味……

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。初春午后的校园，温暖宁静，星星点点的草绿色点缀着操场，太阳公公照耀着我们，一切都十分美好。校园里悠扬着动听的歌声：“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”这首《长歌行》便是我们青园小学名字的由来。

同学们随着美妙的歌声，进入充满阳光的校园。站在校门外，首先看到的是“青园小学”四个大字，门口站着几位交通义工，帮我们疏散车辆。进入校门，看到几位老师，便有同学走到老师面前，行了一个标准队礼，对这位老师说：“老师，早上好！”这是我们学校的礼仪队员，这也是我们学校一道独特的风景。

进入校园，里面的风景就更美丽了。进入校门后，第一眼看到的就是德泽楼，德泽楼可不简单。德泽楼一楼的尽头是学校的大队部，每次的广播就是从这里面播出来的。德泽楼里还有我们学校最独特的东西，那就是二楼的“5+2梦工厂”、三楼的“阅读梦飞翔”图书馆和四楼的“梦田图画室”。

“5+2梦工厂”是专门供我们上电脑课和放科学工具的地方，我们在这里总能学会书本上不能学到的一些东西，我们都非常喜欢这里。而一进入“阅读梦飞翔”里面，就仿佛进入了书的海洋，里面犹如天堂般美丽安静。里面的书可多了，有能让我们增长博学精神的国学书，有能让我们走进童话世界的童话书，还有能让我们看得津津有味的漫画书。接下来就是“梦田”图画室，这里是画室和老师办公的地方，我们在这里能看到许多美丽的绘画作品。这也是我们学校独特的一道风景。

除了这些，我们学校的自然风景也不错呢！你看，接下来往前走就到了甘露亭了。甘露亭旁边挂着一副对联：青青园中葵，朝露待日晞。这幅对联也是来自《长歌行》，它告诉我们要珍惜时光。甘露亭旁边的花一年四季都开得十分艳丽，有大红色的杜鹃花，有粉嫩的梅花，有黄色的桂花，每一朵花都很美丽。每个季节都有每个季节独特的美，好像它们在进行选美大赛呢！花开时，在小亭子里总能闻到一股香味向我们扑来，好像花仙子在亭子里跳舞。怎么样，我们学校的自然景色也不差吧！

校园的风景可真有特色，我喜欢校园里美丽的风景，它让我的校园更加美丽；也喜欢它的人文景观，它让我们学到更多的礼仪和知识。这些让我更喜欢我们这个美丽的校园啦！

今天，我们一家人来到乡下游玩。坐在车上，望着窗外闪过的一片片田地，鸭群在小湖里嬉戏，牛儿在辛勤地工作，孩子们在那开心地围着牛儿歌唱。这看似简朴的风景却让人感到一种温暖。

到达目的地，映入我眼帘的是一幕热闹的景象。来到村边的小溪旁，溪流里的鱼儿不时调皮地跃出水面，仿佛在向我们展示自己，鱼儿在阳光的照耀下，它们身上的鳞片显得那么耀眼。这时，来了个不速之客，鸭妈妈正领着鸭宝宝来欣赏风景，掠过鱼儿时更是一眼都没看它们，一条鱼儿顽皮地跟在鸭宝宝身后游，不时还吐出几颗小小的泡泡。这时，一阵喧闹让我从出神中回过神来，转头一看，原来是妈妈在和小摊的摊主在讨价还价，我再把目光缓缓移向人群：有孩童们在塘边戏水，有农人在田地里辛勤劳作，也有老师带着学生外出风景写生……

很快，夜晚就降临人间了，太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉，温柔的月光如同水一般平静，散落在湖泊的脸上。美丽的夜空好似一张蓝色的地毯上，镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”，一切真是美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的，可爱极了，宁静的夜晚一点声音都没有，在美丽的风景陪伴下，躁动的心也变得静悄悄，慢慢地，我也沉静在甜美的梦乡里了。

乡下的风景好似一张画、一首动人心弦的歌谣，美得让人留恋，美得让人流连忘返!温馨提示：口袋作文网上有更多作文和作文素材，是中小学生备考常用网站。

雨露无言

万物吮吸着甘甜

春风无言

鸟儿幸福的呢喃

师爱无言

播撒理想的种子在我心间

太阳隐去

霞光满天

珠泪涟涟

看，光明使者舞翩翩

无言是默默地奉献

无言是永恒的爱恋

师爱无言

是人生最美的风景线

老师

你是醇香的甘露

滴滴洒在

棵棵幼苗

让幼苗

开花结果

桃李的芳香里

浸透的是你辛勤的汗水

灿烂的笑容里映射的

是你无私的精神

你用手中的粉笔

为学生描绘了一幅

美丽的壮锦

学生每一个成功的脚印里

泛现了你根根白发

你用满清热忱

拂去了学生心里的污垢

送给学生靓丽的天空

每一撇

每一捺

都是精神的火种

每一笔

每一行

都是你灵魂的阶梯

它是城市上空一颗璀璨的明珠，它也是环绕着城市的一根别致的纽带，它带给我们新奇的视角，也给我们文明的享受。重庆人一直梦想着，有那么一天，翻山越岭，如履平地。重庆人一直梦想着，有那么一天，在盛夏酷暑时节，坐在凉爽舒适的车上，一路畅通，快速安全地到达目的地。经过多年努力，梦想已经变成现实。当轻轨在城市出现，人们轻轻松松穿越于城市之间的时候，重庆的快速立体交通网络便形成了。轻轨是我们的空中巴士，是我们舒适而流动的家，也是绿色安全的城市观景台和一道流动的风景线。

轻轨非常平稳。虽然站着偶尔感觉有点摇晃，但决不会像汽车那样大幅度摇晃得让你前伏后仰。如果你放一杯水在坐椅上，就会发现坐椅上的水杯不会溅出一滴水。

轻轨是那样快捷。每个车站只停车40秒，列车开关门完全采用自动控制，所用时间仅在20秒内。中途没有红绿灯，还决不会出现塞车等状况，这些都能够有效的节约时间。它的快捷为忙碌的人们提供了交通工具。最高时速达到75公里，平均时速32公里，而主城区公交车平均时速不到20公里。

轻轨是那样环保。轻轨列车采用橡胶轮胎，在行驶时没有轮轨冲撞声，没有鸣笛。车速相同时行驶中的噪音远远低于地面车辆的噪音。坐在轻轨上根本听不见轻轨发出的声音。因为轻轨所发出的噪音不超过65分贝，只相当于一辆奥迪汽车行驶时所发出的噪音而已。轻轨沿线道路环境噪音是71―74分贝，杨家坪步行街是64。3―66。2分贝，轻轨速度在30千米每小时―60千米每小时时，噪音为57。8―64分贝。同时可以减少一氧化碳排放量50吨，减少氮氢化合物排放量60吨，大量减少地面扬尘。

乘坐轻轨还可以看见沿途美丽的风景。在杨家坪站可以体验商业步行街的繁华，在袁家岗站可以观奥体中心的雄伟，在佛图关站可以领略到“森林”的神奇和秀丽，在李子坝站可以远眺北滨路的秀丽，在大溪沟和黄花园站可以闻到嘉陵江江水的清新，在牛角沱站可以看两桥飞架南北。

是什么，来得悄无声息，去得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，像一颗流星，在碧蓝的天幕中一瞬而逝？你猜到了吗？对了，那就是我的家乡重庆修建起来的交通工具――轻轨。啊！轻轨，你是山城特色，巴渝文化的美丽长廊，你树立了新重庆的形象，提高了新重庆的知名度，真是我们重庆人民的骄傲！白天的重庆火热而喧闹，夜晚的重庆宁静而闪烁，但因为有了你而魅力四射。重庆因为有了你而现代文明。

白云悠悠飘满天的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂，微风过处，青青绿草跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配上一双脚，便勾勒出了我远方放牧的风景线。

在这充满活力的风景线里，很想在寂寞的无人的海边久久伫立，聆听大海雄浑低沉的呼吸，让感觉在豁达里消逝，让孤独在海水对礁石一次又一次冲击中抛弃;很想在广阔海面乘风破浪，像白帆船一样直挂云帆济沧海;很想在海边等待，静静等待大海分娩红日的壮丽，默默体味落日坠落对天空的眷念。

在这充满活力的风景线里，真想徒步走过浩瀚的沙漠，抛掉烦恼与忧愁，让那炽热的太阳蒸发它;真想去撒哈拉摊薄，踏着广袤无垠的草原，和着驼铃的清脆，喝着香甜的酥油茶;真想在草原上自由纵横驰骋，重复那粗犷又意味深长的牧歌，一轮圆月下，围着红红的篝火欢乐起舞，看着阿哥阿妹的柔情眸光。

在这充满活力的风景线里，好想漫步在“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的景色中，看着“余下散成绮，澄清静如练”的壮丽风景;好想听着两岸猿叫，那停不住的声响，带着轻舟度过万重山;好想看见“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的景象。

在这充满活力的风景线里，我还想去很远很远，在这花季雨季的青春，总要到处去看一看，才不会觉得遗憾，但这想去的地方，终究是一个梦，它飞得高高的，只有努力克服困难，跳的老高才可能抓住，那么，现在比上眼睛，让眼里迷人的风景督促自己努力向前。

那一束灯光，很暗淡；那一双眼睛，很疲惫；还有，那一颗心…

看看墙上的那个时钟，它日以继夜地在赶路。那些天里，我最不愿的就是看见它停留在“12”上，是晚上的12点。大厅的灯，还亮着；那个电视，还在咿呀地叫个不停；那地扇，还在干涉地转动着。从阳台上传来一阵烟味，无奈的他一直在吸烟，一直在烦恼。看看烟灰缸，里面藏有几十个烟头…

月，还是那么静。月光正在勾勒着他的背影，此时的气氛，太沉重了。我了解，我明白了，他的生意又失败了。

他独自站在阳台上，那洁白的白衬衫被栏杆上的灰尘染黑了，那个裤脚，被卷得皱皱的。整个人，像一只被打伤了的鸟，他的心，很伤。

口中的烟，灭了，他转过头来，眼睛瞄了瞄我，只说了一句话：“黑了，睡吧。”伴随着烟味，那句话被带了出来。他从来不曾如此的冷淡，冷淡得让人真打寒颤。

楼下的池塘中，那群青蛙，太扰人了，真想发脾气！我想他的心里跟我一样暴躁，不过他没有发泄出来，只是硬把这口气咽了下去…

又是一个早晨，阴霾还没完全散去，阳光穿透薄云稀疏地照耀下来。他出来了，看起来还是那么惆怅，看着很让人心酸。他喝下了那杯早已泡好的浓茶，味道清苦，与他心里的滋味一样…

这样一个在竞争激烈的社会中艰难攀登的男人，强睁着酸涩的眼，抱着那一丝丝机会，在清晨中继续奋战…

走前，他跟我说：“一切都会好起来的。”父亲的背影，成了昨晚月光下的雕像，今日早晨我眼里最美的一道风景线。

我们的学校位于淇滨区淇河路，来到校门口，首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字，左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。

走进校门内，就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多，而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花，夏天，有妖娆多姿的玫瑰花，秋天，是亭亭玉立的菊花，冬天，有凌风傲霜的梅花。一年四季，满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青，更为学校增添了一道亮丽的风景线。

从花坛往西走，就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱，它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样，躲在池底不肯露面，除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯，我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花，在鱼池周围，还有一片翠绿的小竹林，这又是学校里的一道亮丽的风景线。

在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架，就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。

这样的环境，怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园?

同学们，你们的校园都有风景线吧，可他们也都有很多缺点，那么我就和你们分享一下我心中的校园风景线是什么样子的吧。

虽然我们的校园现在在南京街，但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进，比如说：学校里的楼梯可以改成激光电梯，咻的一声就能到达指定楼层，这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了；教室里也可以添加花坛，这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……

但是，我最希望改进的还是我们的体育馆了，我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍，自动送给那个同学；还有机器人球网，它一感应到同学发球姿势不对，就会变成机器人状态纠正他的姿势，一感应到有同学跨网，它就会报告给老师……

这就是我心中的校园风景线，美吧！你们心中的校园风景线是什么样子的呢？