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一道风景线作文合集4篇 作文怎么写【合集20篇】

导语:我的校园很美。在我心里,校园里的花坛,操场,树林,月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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最美的风景线作文500字

全文共 538 字

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大家都说:国有国法,家有家规。而在这天,我算是真正的领悟到了什么是规则。

周末,我,哥哥和嫂子开车去山上玩。我哥哥提前对我俩说:“今天是周末,山里可能会堵车,你们可要有所准备呀!”我和嫂子异口同声的说:“好!”我们俩各自回房间拿了自己喜欢的零食和汽水。

我们开车奔驰在去山上的马路上,那里的山路又崎岖又狭窄,但是令我惊奇的是那里一点也没有堵车。大家都照着自己应该在的道上行驶着,从来没有出现车子想要超车的现象。那些车子都井然有序的排着队。到了转弯的地方,我的心中起了一个念头:万一大家都不减速,不小心跌下山谷或是两车相撞了该怎么办呀?

我心中十分的紧张,可到转弯处,没有想到的是,每一个司机都是慢慢地走。虽然说,有的车子在半路中会想要超车,不过他们很快就会打消了这个念头。

在我看来他们都是最好的司机,从来不会有车子想赶时间而去超越别的车子。我觉得如果每辆车子都可以这样有条不紊地走着,这便是一道风景线,这也是我自出世以来见过最美的景色。

这是为什么?不是大家配合,而是因为大家都知道规则之美,人性之美。在去山上的途中车辆虽多,但大家遵守了规则,便感觉不到车多;山路虽窄,但大家遵守了规则,便感不到路窄;弯虽急,但大家遵守了规则,便感觉不到变急。

我们要遵守规则,规则也是我们最好的老师!

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篇1:老师也是一道风景线作文600字

全文共 582 字

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“风景”这个词我们听得很多,什么著名风景区呀等等,但我认为风景不一定是自然风光与名胜景点,也许在我们身边就有很多的风景。

先来听我讲第一个风景区,她总是很忙碌,上一节课的内容总是满满的。时常挂着一张微笑的脸,眼神犀利,扫过一片,一群“喳喳的小鸟”就全部“消失”。她做事十分利落,每一次上她的课,如果我们班上发生了什么不良的事,先会唠叨几句,再接着上课。她就是我们的英语老师

接下来便是数学老师,他上课常戴着一副眼镜,腰佩了扩音器。每次从我身边经过,那声音简直就是一阵的海风呼啸而过。他对我们的要求十分严格,他把每一个学生都视为自己的孩子,总是尽力用心地教好每一个学生。他总从打我们骂我们,总是劝我们,要知道改正,不要让自己难受,让父母为我们伤心,你来学校是为了读书,不是害你父母担心。他对我们的付出,我们是有目同睹的。

再下来是语文老师,每次月考过后,都要总结考得不好的原因。是他自己的问题还是我们的问题?其实老师教的课很好,但同学们总是不愿意听,认为无所谓。这使老师上起课来很无奈。可是课还得继续上下去。他依然履行着老师这一份职业工作所应做的事,无论什么原因,他依旧把语文所要学的知识,一字一句认真的讲解给我们听。

老师,这是一份多么神圣的职业,他们的敬业就是校园里一道最闪亮的风景线

不能因为自己实在不想呆在教室,而不上这群觉得学习无所谓的学生的课而不再教我们知识。

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篇2:永恒的风景线

全文共 1055 字

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世界上并不缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛。

—题记

美丽的风景往往使人流连忘返,沉醉其中。但人生的美丽却让人震撼,给人以心灵的启迪,在内心成为一道永恒风景线

夕阳,将最后的一抹余辉投洒在我的身上,我放学后急忙向公交车站走去。候车站早已站满了搭车的人,在站台我伸长脖子望着车来的方向,希望车能快点进站,别让爸妈在家久等担心,可车却迟迟不见。等车的人越来越多,终于23路车朝我姗姗驶来。

车刚停下,还没等车上的人下车,车下的人就一拥而上,我夹在上车的人群中,不由自主的被人流推了上去,一看车内早已座无虚席。我慢慢向车上橙色的座位挪去,期待能有好心人给我让个座,可那座位早已坐上了三位年青人和一位老奶奶。坐在最前面的是一位时尚青年,拿着手机在玩游戏,紧随其后的是一个嘴里嚼着槟榔的小伙出神地望着窗外,第三个是一位满头银丝的老奶奶,满脸的皱纹上写满了沧桑,两只手紧紧地抓住前面的把手。坐在最后的是一个高中生姐姐,耳朵里塞着耳机,惬意地听着MP4。我只好无奈地站着,踮起脚双手紧抓住车里的吊环把手。

汽车走走停停,这时上来了一位抱孩子的年轻妈妈,她一手费劲地抱着孩子,一手紧抓吊环把手,车子一启动,她就随着车子的颠簸而不停地四处摇晃,我很担心她抱孩子不住,可我实在是无能为力。看着车上的人似乎都没看见,冷眼旁观,我心里愤愤不平,陡然涌上一股悲哀。作为一个中国人,连传统的尊老爱幼都不懂,竟然把它抛到九霄云外。我只想质问坐在橙色座位上的年青人,偌大的“老弱病残专座”是否会刺痛你那根良心的神经?同时想问问那些坐在她旁边的座位上的人,是否心里也会有丝丝的不安?可那三个年青人却熟视无睹,依然我行我素。我强压心中的怒火,不忍心再望这可怜的母子。望着窗外天色渐晚,夜幕即将来临,昏暗的路灯已开启,路上的车辆来来往往,劳碌一天的人们都急着往家赶,我思绪万千,根本没心思去欣赏那美丽的夜色。

突然,一个苍老的声音在我耳畔响起,“姑娘你过来坐我这吧”。我循声望去,只见老奶奶颤巍巍地站了起来,满脸堆满了亲切而和蔼的笑容。年轻的妈妈小心翼翼地抱着孩子走过去坐了下来,不知是她手酸痛的缘故还是满怀感激,我发现她在连说几声“谢谢”时,眼里闪动着晶莹的泪花。而老奶奶却说“没事,我还能站稳”。我不由自主的为老奶奶的这一举措鼓掌喝彩,以至于车急刹我摔倒在车上都没停下。我爬起来,心里有说不出的感动,如同千丝万缕的阳光,温暖我的心。

车上的这一情景深深地烙在我心里,不由地想,你我要能互相尊重、互相礼让、谦让,那将是一道多么优美和谐而永恒的风景线啊!

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篇3:2024游记作文:夜市,台湾最美风景线

全文共 652 字

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一阵诱人的香味扑鼻而来,还没到六合夜市,我心里贪吃的小虫子就早已被勾了出来。

夜市里灯红酒绿,人山人海,摊主用亲切的闽南话大声吆喝,叫卖,美食琳琅满目,各种各样,应有尽有,沁人心脾的味道让人们忍不住停下脚步,人们提着自己喜爱的美食,边走边十分享受地品尝着。这种种洋溢着生活气息的场景,充分体现了台湾人悠闲,惬意,步调慢的生活态度,使我的心有了微小的触动。

我边走边好奇地东瞧瞧西看看,花花绿绿的海蛎煎,脆脆酥酥的盐酥鸡,味道香浓的椰子汁……每种美食都有独特的地方,它们像只无形的大手,把我紧紧地吸引住,这些美食可让我这只小馋猫大饱口福了呀!我看着这些“美味佳肴”,望眼欲穿,口水“飞流直下三千尺”,恨不得把整条街一口气吃个遍。

一阵香喷喷的味道“袭”来,我的脚情不自禁地被“勾”住了,于是我决定先尝尝“久闻大名”的盐酥鸡。老板热情地和我们介绍盐酥鸡,我深深地体会到了台湾人的热情好客。老板开始“大展身手”,他先在大油锅里倒入适量的油,再把一块块鸡肉倒进去,接着拿着一双长长的筷子,熟练地炸盐酥鸡,油发出“滋滋”的声音,然后他拿起一个纸袋子把盐酥鸡装起来,最后撒上美味的调味料,就大功告成啦,整个环节老板一气呵成,看来他是做这行的老手了。我满心欢喜地拿着盐酥鸡,迫不及待地尝一尝,脆脆的皮和味蕾的大碰撞,香滑的鸡肉使我舍不得咀嚼。虽然吃完了,但这个味道让我难忘,令我回味无穷。

夜市,你是台湾一道最美的风景线,你展现了台湾人对朋友的热情好客,对美食的喜爱,对生活的态度。你让我难忘,让我憧憬,我喜欢你,台湾的夜市!

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篇4:一道风景线

全文共 713 字

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以前,它一支伫立在我上学的路上,我每天路过都关注着它。看看它现在的枝繁叶茂,我不禁想起六年前……

经是一棵毫不起眼的小树苗,我们在它身边匆匆走过,却丝毫没有注意它;它曾经是一棵默默无闻的小树苗,我们在那里吸入清新的空气,却不知它在奉献着;它曾经是一棵生死未卜的小树苗,孩子们在那里折断了它的枝条,却一点一不珍惜它。可现在,它经历过了风吹雨打;经历过了苦苦挣扎;经历过了顽强拼搏。它已慢慢长大,它在人们的居住地站住了脚,扎下了根。我也慢慢地开始注意它,有时给它浇点水;有时给它施点肥;有时给它修剪叶子。它也不再忍受孤独、寂寞的痛苦。

每当人们在它的枝叶下乘凉;每当孩子们在它的枝叶下嬉戏;每当学生在它的枝叶下看书;每当老人在它的枝叶下健体。这便是它最自豪的时刻了,因为它发现了自己有这么多用处。在它的枝干里记载着我生活的点点滴滴。当我快乐,开心时,来到它的枝叶下自由的玩耍,它好像知道我的心情,摆动着枝干和我欢跳。当我考试失误时,一个人默默的坐在它的枝叶下,独自流泪,它也不再摆动着枝干和我欢跳。而是静止不动,仿佛整棵树好像失去了生机,所有的叶子都无力的垂挂在枝条上,好像帮我分担着心中的悲伤、失望。慢慢的它陪着我一起长大,直到我成为了一个中学生。

现在,它经历了岁月的冲刷,长成了一棵苍天大树,我无法把它和以前的小树苗相提并论。它已不是以前那个让人们经常忽略的小树苗了,它现在是一棵可以给人们带来阴凉;带来快乐;带来清新的树。我看到了它一生的生长,它给我带来了清新的空气,它不知疲倦的无止境的制造着那不被珍惜的的空气,而在它的身上,却是一身抖不落的灰尘。

立在小区的一角,它是一棵无私奉献的树,是它,形成了我心中一道永远亮丽的风景线

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篇5:校园风景线作文600字

全文共 445 字

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在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。

花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。

花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。

我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。( )

太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。

我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!

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篇6:校园的一处风景线

全文共 560 字

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风和日丽,阳光明媚的一个星期五,我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场,观察后操场的一处美丽而迷人,还很壮观的景色。我选中的是一排排,一颗颗高大而苍劲的大榕树。

那些榕树高大而苍劲,也很粗壮,还很苍翠茂盛,枝叶繁茂,它那苍翠的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,太阳出来时,阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。

棕褐色的树杆很粗壮,一棵一棵的拔地而起,各不相连,就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵,一个个都非常的威武挺拔,遮挡着学校的风雨及尘土,每当到了晚上在微风的吹拂下,一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。

一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝,每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟,有一棵榕树上的鸟窝里,一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停,好像是在对鸟妈妈说:妈妈我们饿了,鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树,给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭,家里有非常惹人喜爱的小鸟,有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。

这样的榕树一排一排的,它们的树杆有粗有细,有高有矮,有大有小,这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。

美丽吗?无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!

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篇7:美丽的风景线

全文共 433 字

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在我的校园里有许多风景线美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。

篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

自从学校开展了“阳光体育”活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。

星期四下午第三节课,我们会带上我们的“朋友”:毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会“蹦”上去,一会“跳”下来,好不热闹!跳绳灵活地“跑来跑去”,“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家“拍来拍去”,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀!

我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。

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篇8:一道风景线作文700字

全文共 724 字

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宽容的力量是巨大的。一抹微笑是宽容,一句鼓励的话是宽容,一次同学之间的原谅也是宽容。而在历史的长河中,不知不觉,宽容成为了一道亮丽的风景线

楚庄王赦免武将

几千年前,宫中喜事增多,楚庄王为此专门设宴,文武百官纷纷上前贺喜,可谁曾想到,一名武将酒后三巡,竟不小心拉了一位嫔妃的衣领,他瞬间酒醒,连忙跪下请罪:“娘娘,小的罪该万死,望娘娘大恩大德,饶了小的吧。”

那位娘娘非常生气,指着那位武将的鼻子说:“你本该万死,还想让本官饶了你,想得美,来人,将他的手垛了,革去他的官职!”几个人将武将抬走,正抬到门口时,一个声音叫停:“且慢!既然他是醉了酒才不小心闹出这件事来的,我看,就算了吧!”然后,那位武将就被放了出去。

几月之后,那位武将多次在战场上奋勇杀敌,属战履胜,打得敌人连连败退,叫苦连天,楚庄王听到他胜了的消息后大喜,赏赐他许多金银财宝。

这一道风景钱是关乎国家发展的关键。

蔺相如与廉颇的故事

"老爷,不是小的多嘴,您冒着生命危险到秦国要回了和氏壁,皇上为此封您为左丞相可武将康颇却因此对您有了另一种看法,您本可以在他面前炫耀一番,却处处回避他,让他以为您怕他,这又是为何呢?”蔺相如府中的房客说道。“你不知道,现在要能对付秦国,还要靠廉将军呢!如果我国文武将不和,那么秦国就对我们虎视眈眈,所以我们不能互相作对,而是应该联合起来抗秦才对。”蒲相如的话还没说到一半,廉颇就赤着身,背着荆条来请罪了,他拉起廉颇,两人相视一笑。

这一道风景线筑成了将相之间的友谊。

有一句话说得好:“你不小心踩到了紫罗兰花上,但它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容。”让我们学会宽容,用宽容之心包容一切,赧免武将的楚庄王和坦诚待人的蔺相如吧!这一次次宽容都将会成为一道风景线!

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篇9:记忆中的风景线作文500字

全文共 498 字

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人生犹如一列飞驰的列车,途中的每个站点都有着各自的风景,一旦错过了便不再拥有。

现在,我所停靠的,是我的中学之旅。有人说:中学是繁忙的,枯燥的,每天重复着同样的事——埋头于题海之中。但我认为,中学之旅是充实而美好的,因为那里有美丽的风景┅┅

“叮铃铃”自行车的铃声时常响起在小巷中,这条不宽的小巷是我每天去学校的必经之路,我喜欢小巷还因为她的深处有我特别喜爱的味道——鱼汤面的鲜香。而这家陈旧的早茶店经常是我清晨起床后的第一站。

每次拐入小巷,都会闻到扑鼻而来的面香,还有那百闻不腻的吆喝“鱼汤面一碗,请里边坐┅┅”面店老板是位挺着大肚子的中年大叔,他身着蓝大褂,一边应答着客人的需求,一边麻利地抓起一把面条放入漏勺,再放入装着沸腾水的大锅中,又趁煮面的间歇将葱姜等各种佐料放入大碗,加上一大舀子熬得浓稠的鱼汤,大约1分钟左右面条浮上水面,漏勺抄起面条倒入准备就绪的大碗中,与鱼汤进行了亲密接触的面条变得更加顺滑,让人垂涎欲滴。趁热尝上一口,面,柔滑、劲道,汤,鲜香、可口,那滋味更是让我流连忘返。

味美价廉的面条、憨厚老实的大叔、清爽干净的小店每天迎接着络绎不绝的客人,也成了我记忆中一道美丽的风景线

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篇10:一道风景线

全文共 600 字

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无边无际的天空总是给人以无尽的遐想。

很小的时候,我总是固执地认为神话传说中的神仙是真的存在,且生活在天上的,我常呆呆的望着天上大朵大朵的白云,坚信上面一定站着无数天兵天将。那时天真的我暗暗发誓:一定要好好学习,长大以后像嫦娥飞到月亮上去一样飞到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮;孙悟空到底在干什么;织女是如何织出朝霞与晚霞;太上老君的练丹炉到底几天能练一颗丹;如来佛的大手到底有多大……小小的我满脑子里都是对天空的想往。

童年总是充满梦幻的。

上了小学,我渐渐明白神话里的东西都是人杜撰出来的,没有所谓的天庭,更没有所谓的神仙。但我对天空的热情却丝毫没有减退。无论有云还是无云,早晨、中午还是夜晚,什么样的天空都使我心醉,无云的蓝天无边无际,让我也顿觉心胸宽广;有云的天空清新自然,让我感到心旷神怡;夜晚的星空更是神秘莫测,让我流连往返。于是诸如“天空中的云一会儿变成骏马,一会儿变成山羊,一会儿又变成白兔”;“天空像一个伟大的画家,时而将自己染成红色,时而将自己涂成蓝色,时而又把自己抹成黑色。”这样的句子就时常出现在我的日记本或作文本里。

童年总是令人神往的。

时光如梭,蓦然回首,才惊奇的发现童年——这道人生中纯净得犹如天空的风景线,正渐渐离我远去。现在由于学习任务的繁重,仰望天空的机会越来越少了,对天空的那份执着的追求也慢慢减小了。

百感交集之余,我坚定了信念,大步流星地迈向人生的下一道未知的风景线。

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篇11:一道风景线初一优秀作文700字

全文共 657 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”小草以自己顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线——它平凡至伟。

小草刚发芽时,呈“人”字形张开,接受着阳光和雨露的洗礼,蔚蓝的天空下它的种群不断壮大,以自己的色彩点缀辽阔的大地,他的生命非常短暂,然而,他却竭尽自己的生命将绿色奉献给大地,即使是受伤,少了几片叶,然而他去不被人所注意。

我赞它,赞它的绿,不仅如此,我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

一场暴风雨,将小草打弯了腰,吹出了泥土,它的根裸露着,它的茎耷拉着,我以为他们会在烈日的酷刑下结束自己短暂的生命,没想到,没想到,它力挺自己,根重新扎进了泥土,茎也挺立起来,仰天长啸,向自然挑战,向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。

我敬它,敬它的坚强,然而,我更敬它的无私。

由一颗颗小小的种子长成一片片绿影,再由一片片绿影变得枯黄、衰老。它奉献了它的一生,绿影奉献了自己的青春,奉献了自己的活力;枯黄奉献了它身体,奉献了它的生命。它从生到死,从有到无,从生存到覆灭,无不奉献着,它是奉献的代名词。

它象征了中国一路走来,战胜困难的民族精神,而且象征了艰苦奋斗,奋战在社会主义现代化建设一线的祖国的建设者们。

曾有邓稼先三天三夜不合眼,奋战在氢弹试炸现场;今有沈浩领导人民艰苦奋斗数十年,呕心沥血,最后因心脏病突发,永远离开了他的人民子弟······正是无数这样的人谱写中国五千年的文明。

我敬重他们,赞扬他们,他们的行动谱写了时代的主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线,我相信有他们做坚实的后盾,我们的祖国将会更美好。

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篇12:校园风景线

全文共 723 字

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不知何时,焦枯的那一片草开始变的苍茫,在阴霾的天空下,麻雀鸷鸟任性的飞翔,西瓜虫自负的爬进爬出,还有校园学生顽强的呼吸,构成了一道独特的风景线

偶尔滑过的苍鹰,带着些桀骜的叫声,展开雄健的羽翼,一振,便像蓝天更蓝处飞去,便寻不到痕迹,很有些黄鹤一去不复返的感觉.被划破的天空依然澄蓝,还有蓝天下的那一群孩子,澄蓝的心境.

老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。

常常喜欢独自一人在课间跑去天台,那是一种居高临下的感觉,宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。

偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景.

依然欢笑,时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉.那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线.

四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上,听鞋子与枯叶摩擦的声音,很有些枯藤老树昏鸦的错觉.

恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。

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篇13:我心中的校园风景线

全文共 389 字

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你那么美。

我们的校园里有许多风景线,而最让我欣赏的风景线还是新建的安全长廊。

安全长廊是由22块版面,77个安全小常识组成的。走到安全长廊前,你会发现,画面上的图案是多么生动、可爱呀!因为生动,所以同学们一下课就跑到长廊前观看。我大概地看了一遍,上面的主要内容有:不乱喝酒、不吃不卫生的食物、不乱吃蘑菇、、、、、、这些小常识看起来很有趣,由而使得许多同学都能铭记在心。

安全长廊前还有许多芒果树,上面开满了密密层层的芒果花,阳光下,

就像一座喷花的飞泉。时而带来阵阵清香,给人一种新鲜的感觉。而且在长廊上,隔几块版面就会有一些精美的石凳和石桌。那些石凳是给同学们休息的,在放学的时候,还能给同学们写作业,就不用趴在升旗台前那么累了。我想着想着,仿佛看见了同学们在凉爽的石凳上休息、开心说笑的场面。

啊!我们美丽的校园风景,我希望,今后的校园能有更多的风景线!我也相信,将来的校园会更美!

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篇14:动人的风景线作文700字

全文共 665 字

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行走于烟雨黛瓦的江南,向往纯真干净的童话,醉心于明媚阳光的辉耀,是否曾留意过,平凡的街市亦有清新风景呢?

我骑着自行车在街上闲逛,不幸的是,车子的链条突然断了。我只好抬着后轮,一路推回家。

路上的几排柳树随风梳理着秀发,有鸟鸣声轻轻传入耳畔,几家孩子的笑声悄悄隐没在这宁静的午后。

我可没心情去欣赏风景,车子越推越沉,偏偏又是上坡路,我只觉得双眼模糊,地平线都渐渐倾斜了起来。

我在绝望之中遇到了一位老师傅,他骑着一辆老旧的三轮车从我身旁经过。见我推着自行车往上走,他又调了个头,将三轮车停在一旁,向我走来。

那是一副经岁月雕刻过的面容,有些沧桑,鬓角的白发一下子就吸引了我的眼球。他带着和善的目光朝我笑笑,帮我把自行车推了上去,他又蹲下,查看了我自行车的链条,略带惋惜地摇摇头说:“一时半会修不好的,只能推着走了。”我小声地叹了口气,没想到老师傅却突然说:“你要是住前面,我顺道可以载你一程,这点路不耽搁,不用觉得麻烦。”听完这番话,我心里有了些许的感动。一个陌生、素不相识的人,此刻却用爱心打破人与人之间构成的那道冰冷屏障,我连忙道谢。

老师傅将我的自行车放到了车上,我也坐上了车。车上有布匹,我就扶着自行车坐在了那些色彩斑斓的布匹里。他迈力地瞪着三轮车,衬衫逐渐被汗水湿透,却没有一句怨言。

快到家时,他将我的自行车抬了下来,和蔼、亲切地向我告别,说完就重新骑上了那辆旧三轮车,离开了。

不是只有闪闪发光的故事才有人会去听,不是伟大的人物才能创造美景。总有些普通的陌生人,因为身上散发的暖意,温暖了萍水相逢的人们,成为身边最动人的一道风景。

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篇15:那一道风景线作文

全文共 2510 字

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生活,是多么美好,到处充满关爱;生活,是多麽广阔,到处都有开心的事。生活,是一道亮丽的风景线,生活,是一件摄像机,拍下最美的镜头。

看!那有一个拾金不昧的少年。他是一位三年级的学生,在上学的路上慢悠悠的的走着,突然他发现在他前面有一个钱包,他连忙跑过去,把钱包捡起来,打开一看,哇!里面有700多元人民币,还有银行卡、身份证以及重要的票据。他的第一个反应并不是把他们据为己有,他在金钱的面前毫不动摇。他在路边徘徊着希望能有人来找钱包,可是,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……仍然没有人来认领。这时,马上要迟到了,怎么办?他急得满头大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位门卫叔叔,于是,他来到门卫叔叔面前,把钱包交给他,并有礼貌地说:“叔叔。我捡到了一个钱包,里面有很重要的东西,可是没有人来找,我上学马上要迟到了,您能找到失主吗?"那位叔叔二话不说就答应,忽然,他突然想起了什么,就问那位同学,你叫什么?可是那位同学已经跑远了。

经过那位叔叔的帮助,找到了失主,事主很感谢他,可是当他知道是一位小学生帮他捡到的,便找到了那位小学生,并对他赞口不绝。

电视上播放着他的事迹,学校里传颂着他的事迹,大家赞扬着他。当主持人问他,为什么不把钱包占为己有时?他却平静的回答:钱不重要,学习才是最重要的。多麽朴实的一句话啊,多麽纯真的一句话啊!他是谁?他就是我们大家学习的榜样——王雪松。

生活是多麽美好,到处充满了优秀,生活是一道亮丽的风景线!它需要我们大家去发现。 【篇二:那一道风景线作文】

五一去爬山,无意中在山腰处发现了一道靓丽的风景线,满眼都是绿色的爬山虎。你看,它给大山穿上了一套绿油油的春装。真像一个又大又软的地毯铺在了草地上。你瞧,它爬上了高高的大树,给树木穿上了绿色的衣衫。真像给大树围上了绿丝巾。看着一棵棵被围上绿丝巾的树木显得更加苍翠,茂盛。一排排整齐的树木就像列队的小士兵,探出头来好奇的看着我,好像在说:“你看,我有多美

远看,爬山虎像绿色的海洋,一眼望不到边。风一吹,绿色的海洋便随风舞动,像绿色的水纹。一片片的叶子像眨着的小眼睛,又像一双双绿色的小手,在欢迎我们的到来。

我忍不住走进细看。哦,爬山虎的茎上还有锯齿状的小脚呢,它们紧紧的抓着树干,牢牢的,根本就不会掉下来。好神奇呀!

望着眼前这道靓丽的风景线,我不禁感慨万千。别看爬山虎不起眼,可一旦生长起来就有着旺盛的生命力。它们爬到所有能爬到的地方,走到哪里就在哪里生长,攀爬。

望着漫山遍野的爬山虎,我被它们坚持不懈的精神感动了。它们不停的向上爬,向前爬,好像有使不完的力气,又像有一个远大的目标一样,要爬到地球的每一个角落。

我拿出照相机,咔嚓,咔嚓,按下快门,给坚持不懈的爬山虎照了张像。回头,我要把照片洗出来,贴到我的书桌上,我要每天都看着它,和它一起生长…… 【篇三:那一道风景线作文】

圣地亚哥一直在奔跑,他会在洛杉矶的小公园里带着足球快乐地奔跑,尽管那只是一块简陋的草坪;他会勇敢地抓住一切奔向梦想的机会,尽管他的父亲百般嘲讽、阻挠;他会在雨天的泥地里一次次艰难地站起来奔跑,尽管他会再一次狠狠地摔下去;他会在球场上努力地快速奔跑,尽管他有哮喘病而他的呼吸器刚刚被人踩坏……一次次深深地凝视着圣地亚哥奔跑的姿态,忽然间明白:奔跑,原来就是心中风景线的精心描画!

我又想起了刘翔——一位在世界的跑道上奔出了12秒88的110米栏世界记录的中国人!当他跨过终点夺过国旗叫喊着奔向人群时,全世界都沸腾了!他的坚持,他的付出,他的汗水和伤痛,为他、为中国、为亚洲乃至世界奔向了一个不可思议的神话!这样的奔跑,在世人的心中永远刻印下一道最美的风景线!

回顾历史:孔子的一生都在奔跑,游说诸侯国困而不舍,最后回到鲁国仍育人著书;中国工农红军在奔跑,他们用双足量出了二万五千里漫漫长征路,最终把中国引向光明;回眸当代:霍金,虽然坐在轮椅上,但在他的生命之中却一刻也没有停息他的奔跑,他最终以坚韧的意志谱写了人生的辉煌……他们的心中无不具有一道美丽的风景线!

我的生活不也是一场奔跑吗?虽然有时面对高负荷的学习我会变得无比烦躁;虽然我常流连于窗外那种无拘无束的奔跑;虽然我偶尔会在夜深人静时扪心自问“到底值不值”的问题,虽然……可我知道理想的大门是永远不会对着一个悠闲漫步的人敞开,心中的风景虽会有恬静的村野和悠然的渔翁,但风景的背后却是奔跑——挥洒的汗水,伤痛的折磨,全身心的付出……

“山,快马加鞭未下鞍。”“奔腾急,万马战犹酣。”这是一位伟人眼前和心中的“风景线”。加入这万马奔腾的队伍吧,用我们的奔跑,用我们的激情,去描画心中壮丽的风景线! 【篇四:那一道风景线作文】

古往今来,祖国的山川胜迹数不胜数,那些名山名水能给人留下无限美丽的遐想,那些花草树木能给人留下一片乐趣。然而,能留在我心底的风景却只有我的家,我家的快乐生活。

小时候,父母都外出打工,而我就交托给了爷爷奶奶。那时,爷爷在街上拉三轮、修自行车……奶奶就和我们村的其他奶奶在一起,在田里插秧施肥。我呢,十分调皮,经常跑到小伙伴家去玩,每一次都忘了时间。奶奶从田里走了出来,回家忙着做饭,饭一做好就东奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一转,打开柜子就往里钻。奶奶大声的叫我,我却一声不吭,最后小伙伴没忍住,告了密,我就被逮着了……

那天中午,奶奶在烧饭,我没乘机溜出去玩,帮着奶奶一起烧饭。我拿了个小木头凳子,坐在灶台后面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看见火苗渐渐小了,就拼命往里塞。我目不转睛的看着火苗,不知不觉火苗越来越大,熊熊烈火直往外窜,随着我,“哎呦”一声,火苗飞身扑出,若不是我反应迅速一脚踩了上去,说不定就烧到屁股了。我急匆匆的吃过饭,提着裤腰就去田里找奶奶,突然一条二三十厘米的黑影窜过,我一屁股坐到了地上,在凝神一看是条蛇,估计是天凉了要避寒。随后我找到奶奶开口就说,“奶奶啊,吓死我啦,我刚刚看到一条蛇,一不当心就做到了地上,然后我就感觉凉凉的,还以为是尿裤子了。”奶奶哈哈笑了起来……

山水风景虽然美却没有感情溶于其中。我家的美景虽不及江山之美但充满着浓浓的快乐。

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篇16:一道流动的风景线900字写景作文

全文共 976 字

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它是城市上空一颗璀璨的明珠,它也是环绕着城市的一根别致的纽带,它带给我们新奇的视角,也给我们文明的享受。重庆人一直梦想着,有那么一天,翻山越岭,如履平地。重庆人一直梦想着,有那么一天,在盛夏酷暑时节,坐在凉爽舒适的车上,一路畅通,快速安全地到达目的地。经过多年努力,梦想已经变成现实。当轻轨在城市出现,人们轻轻松松穿越于城市之间的时候,重庆的快速立体交通网络便形成了。轻轨是我们的空中巴士,是我们舒适而流动的家,也是绿色安全的城市观景台和一道流动的风景线

轻轨非常平稳。虽然站着偶尔感觉有点摇晃,但决不会像汽车那样大幅度摇晃得让你前伏后仰。如果你放一杯水在坐椅上,就会发现坐椅上的水杯不会溅出一滴水。

轻轨是那样快捷。每个车站只停车40秒,列车开关门完全采用自动控制,所用时间仅在20秒内。中途没有红绿灯,还决不会出现塞车等状况,这些都能够有效的节约时间。它的快捷为忙碌的人们提供了交通工具。最高时速达到75公里,平均时速32公里,而主城区公交车平均时速不到20公里。

轻轨是那样环保。轻轨列车采用橡胶轮胎,在行驶时没有轮轨冲撞声,没有鸣笛。车速相同时行驶中的噪音远远低于地面车辆的噪音。坐在轻轨上根本听不见轻轨发出的声音。因为轻轨所发出的噪音不超过65分贝,只相当于一辆奥迪汽车行驶时所发出的噪音而已。轻轨沿线道路环境噪音是71―74分贝,杨家坪步行街是64。3―66。2分贝,轻轨速度在30千米每小时―60千米每小时时,噪音为57。8―64分贝。同时可以减少一氧化碳排放量50吨,减少氮氢化合物排放量60吨,大量减少地面扬尘。

乘坐轻轨还可以看见沿途美丽的风景。在杨家坪站可以体验商业步行街的繁华,在袁家岗站可以观奥体中心的雄伟,在佛图关站可以领略到“森林”的神奇和秀丽,在李子坝站可以远眺北滨路的秀丽,在大溪沟和黄花园站可以闻到嘉陵江江水的清新,在牛角沱站可以看两桥飞架南北。

是什么,来得悄无声息,去得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,像一颗流星,在碧蓝的天幕中一瞬而逝?你猜到了吗?对了,那就是我的家乡重庆修建起来的交通工具――轻轨。啊!轻轨,你是山城特色,巴渝文化的美丽长廊,你树立了新重庆的形象,提高了新重庆的知名度,真是我们重庆人民的骄傲!白天的重庆火热而喧闹,夜晚的重庆宁静而闪烁,但因为有了你而魅力四射。重庆因为有了你而现代文明。

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篇17:校园风景线

全文共 418 字

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我爱我的校园,它有许多美丽的地方。其中校园南边的桃树墙是我最喜爱的地方,课间休息时,我和伙伴们最爱去那里玩耍。

桃树墙在操场南侧透视墙的里边,在这里可以看到校园的全景,站在桃树下向上看,一棵棵桃树已经含苞待放,朵朵小花好像刚生下的娃娃一样,粉色中还蕴藏这一点零星的白。花蕊纤细无比,簇拥在一起,好似一颗明亮的闪闪发光的无暇的钻石。如此众多的桃花生长在树上,整个树仿佛一只开屏的孔雀一样。一棵棵大树连成了一道美丽“墙”,这让我想起了射雕英雄传中的桃花岛。树下有几张乒乓球案,平时他们仿佛在沉睡中。叮铃铃!下课铃声响了,大批的孩子们跑了出来。顿时,宁静的乒乓球案变成了一个“赛事中心”。同学们围着打乒乓球赛。乒乓球,欢呼声,尖叫声此起彼伏。同学们的注意太集中了,没有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飘落。树下还有许多蜜蜂在飞来飞去。真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

我的学校美吧!有机会的话,也请你们到我的学校来参观。总而言之,我爱我的校园。

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篇18:校园的风景线优秀

全文共 318 字

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春天里的校园姹紫嫣红,生机勃勃,美丽极了。

走进我们那花园般美丽的校园,来到宽阔的大操场上,首先映入眼帘的是塑胶篮球场,两个高高的篮球架,像两个威武的勇士立在那里,篮球架下面还有几个学生在投篮,不时地发出欢笑声。操场前面是教学楼,教室里发出朗朗的读书声。操场的右边有一个花坛,花坛里花草生机勃勃。花草有绿色的、有红色的、还有紫色的……,有几蝴蝶在花草上翩翩起舞。整个花坛宛如一幅优美的风景画。花坛一端有一棵松树,松树的树枝形成一把翠绿的大伞,好像专门为我们遮风挡雨的。花坛旁边有一排宣传栏,上面贴着有些学生写的作文,还有一些劝我们读书的名人名言,还有学校的信息。操场的左边是一条长长的跑道,我们在这儿锻炼出强健的身体。

我爱我们美丽的校园。

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篇19:一道亮丽的风景线作文

全文共 599 字

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从我呱呱坠地时起,当我第一次看到这个世界,感受到自己的存在时,我们为成为广袤无际宇宙一个渺小生命体骄傲和自豪,一个伟大的生命体开始了人生历程,开始了一道亮丽的风景。

在诗意盎然的春季,我是一株刚发芽的小草,在那最激动人心――破士而出的时刻,并没有引起太大哄动,但我带来了春的气息。这不是一道亮丽的风景线吗?

在烈日炎炎的夏季,我是一场猛烈的暴雨,踏云而来,驽风而去,绝不淅淅沥沥,脱泥带水,是那样地气宇轩昂,潇洒自然,我融和了夏的豪迈。这不是一道亮丽的风景线吗?

在北风萧瑟的秋季,我是一片枯黄的落叶,一阵风来,悠悠、悠悠地下落,打到泥泞的泥土上, 我无怨无悔,把最后一丝营养留给根系,留给母体,带着爱与微笑走完了自己的一生。这不是一道亮丽的风景线吗?

在白雪皑皑的冬季,我是一株腊梅,在严寒的季节里,盛开着与这个季节完全不符的颜色,释放着醉人的香气,寒风呼啸、疾驰。对于我还说,只是一首动听的交响曲,我继承了冬的高傲。这不是一道亮丽的风景线吗?

在广袤的大草原上,我是那一只疾驰的黑马,对于萋萋草原,我有着那飞奔疾驰的飒爽;在无垠的天空上,我是那一只高傲的孤鹰,对于浩浩的天宇,我有着那捕击长空的豪迈;在主阔的海里,我是那一只孤的白鲨,对于茫茫的草原,我有着那游离不羁的追求………这不是亮丽的风景线吗?

生命中正是拥有了这些亮丽的风景,才不会单调和孤独,才会越走越远,相信自己,活出自己生命中一道亮丽的风景。

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篇20:我的校园风景线作文

全文共 510 字

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时光荏再,一转眼又是新的一年,20xx年的春天里,我们又会有什么新的开始呢?作为教师,日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变,但是每个学期每一天又都在变化着,我们总是希望满满的走进校园走进课堂,因为,在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园,是浇灌知识的地方,是一方净土,永远是那么的纯洁和高尚。在这里,同学们不仅学会了知识,还学会了做人,心身都在成长着。我喜欢春天的校园,因为春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里,总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

在操场上,孩子总是快乐的嬉戏追逐,这时候,他们像极了天空中自由快乐的小鸟,无忧无虑;在教室里,他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲,在知识的海洋里尽情的吸收。

校园的风景线,美在无忧无虑的欢笑与奋斗

校园的风景线,美在匆匆的脚步与汗水。

校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步,一起快乐。手牵手去上课,手牵手去上厕所,手牵手去吃饭,干什么都手牵手.当某同学身体不适时,她(他)的好朋友就会牵着她(他)的手陪她(他);烦恼时,同学手为你分担;快乐时,分享快乐,伤心难过时,还是好同学在旁边陪伴。

这样,不知不觉中,学会了关心和爱护,学会了共进退。

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