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爱护校园环境演讲稿5篇 说明文通用20篇

夏天绿树成荫,万物勃发,正是沐浴童年的大好时光,因此我热爱夏天。接下来,小编为您介绍了爱护校园环境演讲稿5篇 说明文,你喜爱什么季节呢?

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篇1:校园绿化环境的建议书

全文共 885 字

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亲爱的家长、少先队员们:

大家好!

阳春三月,春暖花开,草长莺飞。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们迎来了一年一度的植树节。大家知道,绿色是生命的颜色,森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨打,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%,这能不让我们深感焦虑吗!

如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,特倡议全体同学参加到“把绿色送给大地”植树活动中来。

我们的口号是:把绿色送给大地。

我们的要求是:一名少先队员动员一位大人种一棵树,栽一盆花,用我们的零花钱买树种,种小树,养小树,使“绿在身边,花在眼前”,争当花草小卫士,争当家乡小主人。同时,我们还要学习护绿知识,向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性,每个少先队员在校园里,在街道上,在家中认养或看护一片绿地或一棵小树,为它们松土、浇水,保护环境;我们还要抵制使用一次性木筷,使用再生纸,我们要用实际行动做绿色小天使。

也许我们的力量是微薄的,但是当我们种下树苗的时候,我们不是也种下了自己美好的希望吗?亲爱的家长、少先队员们,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖阳里,让我们扛起铁锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河边,到路旁,到一切需要绿色、缺少树木的地方,去播种绿色,用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障”,用自己的双手爱护树木,保护每一片绿叶,让大地妈妈拥有更多的绿色,让绿色永远和我们相伴。

倡议人:xxx

日期:XX年XX月XX日

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篇2:爱护环境的

全文共 813 字

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我们此刻的环境太差了:垃圾到处都是,人们随地吐痰,随地大小便。在我们周围,空气不清新了,水变的不清澈了,沙尘暴越来越多了。

有一天,走在大街上看见形形色色的人,他们一个个戴着口罩,包着脑蛋行色匆匆,从他们的眼光中看出了对环境的无奈。他们为什么都是这样的打扮呢?因为这都是可怕的沙尘暴使人们生活在层层包裹之中。沙尘暴来袭是令人可怕的,大风夹杂着尘土和沙砾肆无忌惮的刮风向人们生存的土地,哪怕是小小的缝隙也不放过,沙尘刮向农田尘土附着在刚出生的小苗上能够导致农作物不能够进行正常的光合作用,最终导致农作物因营养不良使产量下降,沙尘也是一些疾病的“传播者”尘土吸入人们的口腔中会造成许多呼吸道疾病。

下方是一个真实的例子。

黄河流域自古是我们中华民族的摇篮,也是世界古代礼貌的发扬地之一。黄河,作为中华民族的摇篮和母亲河,不仅仅传承着几千年的历史礼貌,而且也养育着祖国8。1%的人口。然而,目前黄河流域的生态危机正在日益加剧,并且面临着土地荒漠化,水资源短缺,水土流失面积增大,水污染严重,断流加剧,生存环境恶化等诸多问题交织的严峻形势,给我们发出了严重的警示。

仅仅是一个例子,就是这样的令人可怕,这一切都是因为人类贪梦的向大自然过度的索取造成的,如果人类继续这样执迷不悟下去,那么,我们赖以生存的环境将一去不复返,到那个时候,这个世界除了钢筋混凝土将再也看不到一丝绿色。

所以,要让环境变好,就要从小事做起,植树造林、持续水土、防止污染、倡导和树立绿色礼貌意识,为国家的生态环境建设做自我的一点贡献,是我们每个公民意不容辞的职责。

我相信,在不久的将来,地球会变的十分美丽,到处是参天大树,绿油油的草地和芳香的鲜花。气候温暖、湿润、空气清新。小鱼儿在清澈的河水里自由自在的游着,小鸟在枝头唱着欢乐的歌,无颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

我认为完美的东西人人都很向往,所以我对地球的未来充满期望,让我们携手共同创造绿色、环保、和谐的人类大家园。

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篇3:美丽的校园说明文作文600字

全文共 575 字

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我的校园非常美丽,她春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天满树金黄,冬天松竹挺立。

在校门口有四个大字“西山小学”,这四个字格外秀丽,黑色的繁体字显得古色古香的。走进校门口就是升旗台了,升旗台上坐落着孔子像,孔子的目光很期盼地看着我们好像在说:“西山学子们,你们要好好学习、好好做人!”孔子像旁边就是一根长长的升旗杆了,上面飘着鲜艳的五星红旗。

往里走些,就能看见新建的国学馆了,四周的墙上挂着不同的京剧脸谱,有红、黑、黄三种颜色,窗框上的雕花非常精美,充满了古色古香。

再往前走就是教学楼了,墙壁上充满了活力的橘色,中间夹着洁净无比的白色,就像一个夹心饼干,地面是蓝色的,就像蓝色的大海,还有一个小花园被白色的围栏给围起来了,里面长满密密麻麻、郁郁葱葱的竹子,旁边长满了不知名的野花,有红的、黄的、紫的、蓝的……,还有苍翠欲滴的小草,在太阳的照耀下就像一个五彩斑斓的世界,给校园增添了许多活力。

走过教学楼,我们来到了生物园,彩色的小路仿佛踩一下就会发出声音一样,小路的旁边有两只大象,好像在悠闲的散着步,还有很多的花和草,有鱼腥草、千日红、冰水花等等。生物园的正中央有个可以写作业的石桌,旁边有个小走廊,小走廊的前面有一个小水池,显得清凉无比,小走廊旁边有个“种子博物馆”,穿过“种子博物馆”就可以看到一个铜像小男孩在津津有味地看书,像真的一样。

我爱我的校园!

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篇4:我周围的环境初二说明文

全文共 455 字

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小鱼欢欢和它的朋友们快乐地生活在大海中。

有一天,欢欢和朋友们去散步。突然,它的朋友乐乐被一个白色的东西罩住了,大声喊着:“救命啊!救命啊!”欢欢连忙游过去,和它的伙伴们一起费了九牛二虎之力才把那东西从乐乐身上拿开,原来那是一个白色的塑料袋。它们继续往前游,来到了一片珊瑚边,突然,欢欢撞到了一个东西,鲜血直流,原来那是一块锈迹斑斑的铁板,上面还清晰地写着:“请爱护环境!勿乱扔垃圾!”欢欢轻轻地“唉”了一声,伤心地游走了。

就在它们正准备往回游的时候,发现不远处几条鱼拼命地在那里挣扎,像不能呼吸一样大口大口地喘着气。欢欢和它的小伙伴们正准备赶过去,帮它们一把,可为时已晚,那些鱼儿已经慢慢没有了呼吸。就在这个时候,伙伴们吓了一跳,它们什么也看不到了,眼前一片漆黑。在刺鼻的气体中,它们立马回头快速逃离。欢欢更是屏住呼吸,使出吃奶的力气拼命往前游。在它的努力下,欢欢终于脱离了险境。可是仍然有很多鱼儿没有它好运,在一片哭喊声和绝望中死去了。

如果人们不好好保护和珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水,将会是人的眼泪。

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篇5:我们的校园说明文

全文共 579 字

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我们的校园虽然占地面积不大,但却是一个四季如春、非常美丽的校园。

春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。走廊旁,杨树的新叶子圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。竹林里,一个个小脑袋都钻了出来,那嫩笋真可爱!花坛里那毛茸茸的嫩草摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

初夏,花坛里的玉兰花是最美的。每逢下课或放学时,许多同学都喜欢到那些树底下去。玉兰花开放时,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头。一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。那清香是多么令人陶醉啊!

秋天,是一个丰收的季节。我们学校也不例外。你看,教学楼前那两棵高大的柚子树就要大丰收了。两颗柚子树都有将近两层楼那么高,就像两个巨人似的站在教学楼前。那比我们手掌还大的叶子是那样的绿,那样的茂盛。结出来的柚子像一个个黄灯笼挂在树上。不时飘出阵阵清香,馋得我们直流口水。就在这金秋时节,菊花也不甘示弱,竞相开放,千姿百态,绚丽多彩。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。树木缀满银花,毛绒绒的,比原先粗壮了。教学楼像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的大画家为大地绘成了一幅白色的图案。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松香雪白的冬天。我爱我的校园!

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篇6:爱护环境作文700字

全文共 729 字

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我向往农村生活,那里有城里孩子没有的趣事。

今年五一,我回到了老家——茶地。一到家,堂哥就要带我去溪里抓鱼,那可把我乐坏了。来到小溪边,我挽起裤脚,迫不及待地下了水。溪底都是黑色的淤泥,我每走一步,脚旁的水域就“咕噜咕噜”地冒水泡。见到此情景,我抓鱼的兴致顿时减了大半,反问起哥哥:“这样的地方会有鱼?”只见哥哥一脸无奈地说:“整条溪到处也这样,我们只能靠运气‘浑水摸鱼’了。”就这样,我们“浑水摸鱼”了好长一段时间,哥哥才在一道石头缝里抓到一条小鱼。

我们上了岸,我的脚痒痒的,就在我伸手去抓痒时,发现我的双脚上粘着几条黑色小虫。哥哥说那是水蛭。我连忙伸手想把它们抓走,这虫子软软的,就像弹簧一样,我一拉,它的身子变长了;我一放,它的身子又缩了回去。无论我怎么拉,它就是死死地吸在我的腿上。我怒了,对准它用手掌往腿上用力一搓,它终于掉在了地上,随之我的腿上一道血往下流。我尖叫着,用这种方法把它们都除了后,顾不上流血的脚赶紧跑回了家。

回到家,我问爸爸:“爸爸,我们老家的母亲河原本就是这个样子吗?”只见爸爸叹了一口气说:“我小时候,这条小溪溪水清澈见底,能看到一群群的鱼在水中快活地嬉戏。早晨,村民们到溪边挑水、洗菜、洗衣;夏天,孩子们像一只只水鸭子在水里戏水。可是,后来自从山上的树木减少了,自从上游建起了一家家养猪场,自从农村新房子不断建起,人们把家中污水直接排到溪里后,溪里的水量就减少了,水质就变差了。唉——”

听了爸爸的话,我坐在藤椅上陷入了沉思,想到了自己旅游时曾看到的桂林的水,西湖的水,那里的水也并没有我想象中的那么美好,想到了……想着想着,我不知不觉进入了梦乡。梦中我看到家乡的山头上到处绿树成荫,溪水清澈碧绿。祖国大地到处都是树之绿,水之蓝。

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篇7:描写校园环境作文例文

全文共 441 字

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亲爱的校长:

您好!

我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”,但还是存在着很多的不做之处。

比如:我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时,除了班里几个“大胃王”之外,大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶,都被浪费了。还有,每次召开运动会之类的大型活动时,垃圾总是遍地都是,刮起一阵风,这些垃圾就在校园里漫天飞扬,跳起了“优美”的空中舞蹈。

现在,我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议:

1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育,出国留学网这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

2、鼓励学生多吃正餐,少吃零食,因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校,在大型活动中各班自备垃圾袋,做到人走场清。

3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg,否则进行相应的处罚。

4、若被人发现有乱扔垃圾现象的,学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

希望学校能采纳我的建议,谢谢!

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篇8:爱护公物的演讲稿范文

全文共 1909 字

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今天我要讲的题目是——爱护公物,净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园,豪华气派的校门,装饰一新的楼房,洁白净亮的教室,宽敞平坦通道。气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。

整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念,显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌,象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。

同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果新民中学是一片沃土的话,我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求,如果说新民中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向,如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想,我们大家要做一个文明的人,做一个高尚的人。

同学们,爱护公护公物,净化环境是一个崇高品质的体现,是一个美好心灵的写照,所以爱护公物,净化环境当从爱护学校的一桌一椅,当从爱护学校一草一木做起,当从爱护学校的形象声誉做起,当从爱护个人的尊严,爱护别人的尊严,尊重别人的劳动做起,当从自我做起,从身边做起,从小事做起……

那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物,爱护环境呢?这让我想起一个小故事,我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来,那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?女孩认真地说:”“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们应该有所感触。

回顾一下我们以前是如何保护公物,爱护环境的呢?整洁的校园中时有不尽如意之处,学校洁白的墙壁,却不知是哪位“校园艺术家”硬是要在上面加几个脚印;有些“物理研究者”喜欢在教学楼上用垃圾物来做“自由落体”的实验;还有一些“文学家”、“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓无所不有,还有一些“美容师”,他们上厕所后总是把厕纸丢这丢那……

我们的这些“大家”、“大师”们,你们可曾知道,当你们的这些行为、这些作品诞生的时候,墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣。

在这里我不禁要向那些同学:当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你想能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向墙壁等物时,难道你想能成为跆拳道高手吗?当你把桌面墙壁刻划得面目全非时,难道你想能成为画家达芬奇吗?

你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,对环境造成了影响,还会增加学校对公物的维修费用。这可是一笔不小的开支。

勿以小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,损坏环境,那它损坏的是国家的财产,败低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。

那么我们如何爱护公物、保护环境,做一个文明的学生呢?

一是强化自觉爱护公物,保护环境的观念,养成爱护公物,保护环境的良好品质,认识到爱护公物、保护环境,是爱国主义,集体主义观念的具体体现,是精神文明的具体体现。从而树立爱护公物,保护环境光荣,损坏公物,破坏环境可耻的观念。

二是各部门各班级强化管理意识,采取措施,健全制度。在学校实行公物保管制度的基础上,各班要成立公物管理小组。班级公物(包括包干区域、公共设施、绿色环境等)要实行岗位责任制,分块到人,定期对各自工作情况进行检查评比。表扬先进,批评落后个人,严重的按学校规定批评教育外,还要赔偿损失。

其实爱护公物,保护环境并不是一件很难的事情,只要大家平时养成良好的习惯,以校为家,做一名公共环境的保护者,而不是破坏者,如果每个人都能把自己的行为习惯提高一小步,那么校园的和谐肯定就会前进一大步:当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它送入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔进垃圾箱里;当你倒垃圾,垃圾从垃圾箱里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来重新放回;当你看见水龙头未关,在哗哗流淌时,请你及时走上去把它关掉;当你看到有人在随意践踏草坪,攀拆花木,破坏桌椅、门窗时,请你立即勇敢向前制止他(她);当你看到教室有常明灯时,请你及时关闭……

我相信只要大家从现在做起,从身边做起,从我做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁,更加美丽漂亮。

同学们让我们携起手来,为共同创建一个高素质、高品位的和谐新中校园而努力奋斗。

谢谢大家

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篇9:清洁校园美化环境

全文共 660 字

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当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以,我向全校的同学们发出如下倡议:

一.不践踏草坪,不摘花摇树。

二.不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。

三.不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。

四.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!

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篇10:要爱护环境的作文

全文共 724 字

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今天,一个时而晴朗,时而多云的日子,我们同学们一同聚集在了紫金山的脚下,参加了一个名为“虎凤蝶”行动的活动,要爱护环境作文。 这个活动是由金陵晚报组织的,我们这一次已经是第901期了。一开始,金陵晚报的一个阿姨来到了现场,给我们介绍起了这个活动的含义。这是一个保护环境的行动,而虎凤蝶是国家二级保护动物,其主要栖息地之一就是紫金山。但是随着登山者的增多,虎凤蝶的栖息地遭到了严重破坏,它们也大大减少。所以我们的活动就是上山去捡垃圾来保护虎凤蝶的栖息地,让它们永远留在南京,留在紫金山上。 首先,我们拿到衣服、垃圾袋和夹子以后,又拍了张大合照,就全体精神饱满地向山上进发,小学六年级作文《要爱护环境作文》。领队大喊一声:“出发!”大家也跟着附和道:“走喽!”因为登山者很多,所以在我们一直沿着的登山道上有许多人们丢弃的垃圾,简直“不堪入目”。我们一路走一路捡,餐巾纸、空罐子、碎果皮……什么垃圾都有,难怪虎凤蝶会减少啊!这里的环境虽说树木丛生,百草丰茂,但是有这么多的垃圾,环境怎能不受到破坏呢!而我们手中的垃圾袋也渐渐都装满了垃圾。 这时,一个与我同行的同学弯下腰去,在道路两旁的深沟里捡到了一个牌子是“爽歪歪”的小瓶子。我看了真是哭笑不得:就算有人不想让别人知道自己扔了垃圾,但是也没有必要扔到深沟里去吧?看来现在人们的环保意识还需要加强啊! 在我们坚持不懈的努力下,一路上的垃圾几乎都被我们捡光了。终于到山顶啦!大家都累得气喘吁吁,上气不接下气。所有人都把捡到的垃圾扔进了一个放垃圾的屋子。那些垃圾堆得有一座山高,臭气熏天。“人们还需要加强环境保护意识啊!”大家都感叹道。 这次活动虽然结束了,但我想通过这次活动让大家来保护环境,共创美好家园!

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篇11:爱护环境建议书

全文共 799 字

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尊敬的市领导:

你们好!我是都匀四小六年级二班的一名学生。

在这个美丽的城市里,我们快乐地成长着,幸福的生活着。以前,走在街道上,看到的是干干净净的马路,风儿吹过来,树叶发出“哗哗”的响声,那声音真悦耳,使人心情舒畅。大桥下是清澈见底的剑江河,犹如一面明亮的镜子。我喜欢以前的都匀城,因为它干净,漂亮,繁华,可爱。

可是近些年来,我们走在街道上,经常会看到被人们抛弃的白色垃圾,还有吃剩的香蕉皮、罐头,还有人们随地吐痰这些不文明的现象。人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。剑江河里的垃圾也逐渐多了起来。河面上漂浮着很多垃圾;有人们吃剩下的苹果核,还有人们喝饮料用的塑料杯,还有人们吃完烧烤后剩下的竹签......让人看起来感到很不舒服!

就这样,这个城市失去了昔日的辉煌与灿烂。

我们生活在这个城市,就有责任保护它。这个城市原本应该在人们的保护下变得更加美好,越发辉煌,可是为什么会变成这个样子呢?都是因为人们不保护环境而造成的。我认为人们应该保护环境,在此我建议人们做出以下改善:

(一)像塑料袋等可以重复利用的化学物品,不要把它扔在地上,更不要把它们埋在土里。

(二)不要乱扔垃圾。把垃圾归类放好后放在相应的垃圾箱里。

(三)变废为宝。在我们生活中有许多废电池,可以把废电池汇集起来,送到生产厂,重新加工。使电池能够再次为我们做出贡献。同时也保护了环境,珍惜了资源。

(四)多弯腰。当我们弯起腰捡地上的垃圾时,心里一种自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保护了环境。

(五)珍惜资源。我国人口已经超过十三亿,由于人口的剧增,促使人们为了生存不断向大自然索取,为了满足自身的需求而破坏环境。我们应该多栽树木,不要乱砍伐树木,保护生态环境更是刻不容缓。

以上建议是我的片面之词,如有不恭,请谅解。但我仍要呼吁人们要保护环境:“人类啊,醒悟吧!保护环境就如同保护自己。让我们一起努力,共同创造更加美丽的明天!”

建议人:

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篇12:美化校园环境的作文450字

全文共 2867 字

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校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。

美化校园环境的作文一

重新站在学校文昌园的来秀桥上,已经看不见当年的丽致秀美。清澈的湖水,欢快的鱼儿,鲜艳的花朵,茂盛的树林 早已没有了往日的风采。哪干净整洁的教室早已污迹斑斑,哪雄伟挺拔的教学楼红颜退尽,露出令人忧伤的灰暗底色 校园里设置单调,缺少生机,校园内可以供学生自由活动的空间日见狭小,马路上的车来车往,集市上的人声鼎沸,锅炉房烟囱里冒出黑烟,无不影响着学生的身心健康。

学校是同学们学习、生活的重要场所,是培养人才的摇篮,同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起,你们一天的大部分时间都是在校园中度过的,学校就是你们的家,你们是学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境,是我们每一位学生不可推卸的责任。因此我要大声疾呼,保护环境,美化校园!

保护校园环境和我们中学生有什么联系呢?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人。

保护环境、美化校园与我们的日常卫生有莫大的关系。我们的一举一动,一言一行,都影响着校园的整体面貌。我们作为未来世界的接班人,我们 有义务讲究卫生,讲求公德,养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生,我们应该从生活小事做起,莫因善小而不为,莫因恶小而为之。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍存在一些不足:仍然有人乱扔纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪中肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草地。

作为我们新时代的每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮,所以,从今天开始,学校要求同学们从小事做起,当你想扔出垃圾的时候,请你多走几步,把它放入垃圾箱里,当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候,请你弯弯腰,把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康,不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。

古人说: 言为心声 ,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生,就应该说文明话,才能做文明人。

如果说校园是社会文明的窗口,我们学生就是这窗口里活动的名片,几千张名片叠在一起,就是一不部厚重的书籍。但我们应该做怎样的书呢?是做传播文明的好书,还是做藏污纳垢的坏书?我想同学们的选择是明智的,是正确的。

让我们携起手来,共同为美好的校园,美好的明天而努力吧。我拿来一棵小树,你拿来一盆鲜花,校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑,我擦去一片痰迹,校园就会成为人人向往的天堂。

美化校园环境的作文二

同学们,崭新的21世纪,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,人与自然关系极度紧张。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。以至于在两会期间的国务院的工作报告中提出要让国人喝上洁净的饮用水。

人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,频频地袭击五大洲,我们永远不会忘记,**年发生在我国长江、松花江等地的百年不遇的洪涝灾害,这次全国性的洪涝灾害,直接经济损失达250多亿美元。

我校历来重视保护环境的教育,我校早已高质量的通过了 盐城市绿色学校 的验收,今年我校将申报 江苏省绿色学校 ,希望通过我们的创建工作,让洁净的成化更绿色、绿色的成化更美丽。

我校每天有许多的 环保卫士 手提塑料袋,在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,他们为校园环境的净化和美化付出了辛勤的劳动。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:早餐后,操场上有牛奶盒,晚餐后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,春天本是万物生长之时,可我们还有同学在践踏它,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽阔的大道。

同学们,人与自然要和谐相处,环保意识是现代人的标志。我们要立足校园,着眼身边,心系全球。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。保护绿色植被,净化成化校园。

美化校园环境的作文三

低碳生活,代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是一项符合时代潮流的生活方式。我们身为一名小学生,虽然不能为此做出很大的贡献,但是我们也要尽一份力。我们这些学生能做些什么呢?在日常生活中,一个不起眼的举动,就能做到节能减排,而这一点一滴汇聚在一起,就能为节能减排贡献出自己的一份力量。

举几个例子,大家就能很直观的感受到这一点。在我们校园里,我们同学当中,还存在着与讲究卫生不和谐的现象,每天早自习时,教室和各班卫生区都有值日生在打扫卫生,但是晚上一过,第二天早上,我们经常可以看到校园里、餐厅里、楼梯上还有垃圾。放学了,校门外很是喧闹。零食小摊前围满了同学,津津有味地吃着那些油炸食品,在零食制作过程中也会有大量的碳排出。

学校是我们生活、学习的重要场所,是培养造就人才的摇篮,我们一星期有五天的时间都在学校中渡过的,学校也是我们的家,我们是学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己、大家营造一个优雅的学习、生活环境,是我们每一个同学不可推卸的责任。

低碳 相信大家都知道,但是,大家知道怎么才能生活在 低碳 的校园里呢?我们也可以用自己的行动来让自己的校园变成 低碳校园 的。多植树肯定是必要的,比如说:可以少在操场上奔跑,可以少在走廊里玩耍,可以少在教室里追逐打闹 在自己的座位是安静得做作业,看书,或是跟前后左右的同学说说话,这样都可以少排放一些二氧化碳。那么对于我们小学生来说,还有其它降耗低碳的好方法吗?来看看我的建议吧。作业纸都是两面利用,密密麻麻写满了字;不用一次性的塑料袋;所以,无论是去超市还是菜市场,都别忘记自备购物袋。减少粮食的浪费,学校食堂午餐时,少量多次盛饭,以免浪费;随手关灯,只要是晴天,光线够用,教室里的灯用不着开。其实,在我们班级中,也是又随手关灯的好习惯;随手管好水龙头,只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水 逃 出来。洗完手擦手可以把纸巾改成用手绢,这可以反复多次利用。每天上学、下学尽量步行、骑自行车上学。这些看似不经意的小事,都是在为 减碳 做贡献。

我们的校园需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。

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篇13:请爱护环境300字

全文共 384 字

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保护环境,人人有责!

地球每年会失去13。8万棵树,树可以绿化环境,吸收二氧化碳,排出氧气,我们人类没有氧气,就不会存活下来。所以我们要保护我们的环境!

每天都有许许多多的人随地吐痰、扔垃圾、随地大小便,导致环境污染,让我们的地球面目全非,为了我们能够生活在一个环境优美的家园,请大家保护环境吧!

每天都会有很多人乱破坏花草,难道乱踩花草的人不知道花和草也是有生命的吗?在你踩花草的时候,花草可能会说:“求求你,不要再踩了,我们快死掉了。”难道踩花草的那些人没有一点爱心吗?请你们保护我们的环境吧!

地球上的水资源越来越少,可还是有许多人在浪费水,如果再继续无节制的用水,地球上的水就会枯竭。如果地球上的水没了,地球上的动物就活不下去,我们人更活不下去,所以我们要节约用水,保护我们的环境!

保护环境,人人有责。让我们少浪费一滴水,少浪费一度电,少砍一棵树……一起来保护环境吧!

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篇14:我周围的环境说明文

全文共 1064 字

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自然环境是人类生存、繁衍的物质基础;保护和改善环境,是人类维护自身生存和发展的前提,我们与周围环境。这是人类与自然环境关系的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。那么人类又是怎样做的呢?

人类的生活条件正在不断提高,购物的需求量也越来越高,于是一次性塑料袋被发明了出来。这样一来虽然是方便了不少,但也令人们不得不面对一个更大的难题——“白色污染”。

“白色污染”指的是一次性塑料袋对环境的污染。记得我小时候在家门前挖土玩,挖着挖着突然挖出一把塑料袋。呵!下面还有好多呢……是谁把它们埋在这里的?看样子已经埋了很长时间了。它们为什么这么长时间还在这里呢?原来它们是不降解材料,至少需要200年才能分解掉,如果烧掉就会散发出一股有毒的味道。并且一次性塑料袋的处置成本高,再利用价值底。可是在我们周围还是有人因为图方便而用一次性塑料袋,并且用完就一丢,不管了。他们万万没想到这些一次性塑料袋会带来多大的麻烦:难处理、乱堆积。对人们来说,难道不用一次性塑料袋就这么难吗?进商场购物时自己带个大布袋子不行吗?一个大布袋装的东西也多,又能再次利用,一举两得多好啊!据统计用一次性塑料袋的人数占80%以上。难道你希望到时候在地球上随便挖土就是塑料袋吗?你当然不希望。不用塑料袋是为别人着想也为自己着想。

再就是人们对环境的处境的危险认识还不够。前几天我上学时,在小区的垃圾箱前看到一块香蕉皮。垃圾箱就在前面为什么不丢进垃圾箱呢?仅仅一步之遥,为了什么?是偷懒?难道想试试自己“投篮”的准确度?这块香蕉皮反映了一个人对环境的责任心,是负责任还是视而不见?我走过去把他捡了起来,心里还在想:丢香蕉皮的人为什么不把它丢到垃圾箱里呢?看来部分人们对环境问题还是漠不关心。我决心调查看看是谁这么没有道德。于是我一没事就扒在阳台上往下看。结果令我更吃惊:在我看着的时候,一块香蕉皮突然飞出去掉在垃圾箱旁。原先我还以为是人走过去再丢的,谁知竟是随意往垃圾箱一扔。这比我想象的还要糟。只可惜的是我没看清是哪一家,但我的心里感到非常的气愤:就算这是你一个人的小区也不能这样啊!何况这还是大家的小区呢!

从以上2件事例中可以看出部分人对环境目前的状况可以说是一无所知,虽然有句话是“不知者无罪”,但总该有点环保观念吧!不说要你在整个省市去做,但至少也得从自己身边做起,从每一点每一滴做起。在我们周围有不少的人利用环境影响别人,请不要置之不理,您主动改善环境,也是帮助自己。因为您也是生活在这个环境中,他人也是,所以您的所作所为都关系到他人,让这个环境更好的为人民服务吧!

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篇15:爱护校园作文400字

全文共 638 字

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学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

就让我来介绍一下我们的学校吧。一进学校大门,两排挺直的棕榈树矗立两边,像两队少先队员,守卫着校园。两个美丽的小花园在它们身后,里面的花草可漂亮呢。操场中的那棵柳树,婀娜多姿,春天一来,她就梳理起了自己的头发,好像在向我们招手,一旁的冬青和杨树也纷纷展现自己的新衣。校园宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学习环境,让我们健康活泼的成长。

可是,有少数同学的行为,让我们看到了我们不愿意看到的情景:操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;不节约用水,让珍贵的水白白的流失,还把花坛当成嬉戏的乐园……

如果我们不爱护我们可爱的校园,让它受到了伤害而变的面目全非,我们也会因此而受到伤害,损害我们的健康。

今天,把保护环境作为我们的义务,用我们的实际行动保护环境。我们应该懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要合理利用资源,要竭心尽力保护环境,作为学生,我们更要创建绿色校园。从小事做起,从现在做起,从爱护校园、保护环境做起,捡起地上的一片纸,节约每一滴水,爱护一草一木,多走几步路,不要穿越绿化带,践踏草坪。我相信,在不久的将来,我们的生活都将是另一番景象!

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识不能少,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,为了我们共同的校园,让我们立即行动起来吧!

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篇16:爱护环境

全文共 408 字

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我的家住在株洲县渌口镇,渌口镇是个美丽的城市,听奶奶说,以前这里是的自然环境非常的好,无任何的污染,空气十分的清新,江水也是碧绿色的,清澈见底,成群的小鱼小虾在河里游动都看得清清楚楚的,飞鸟也很多,连珍稀的喜鹊都经常看到。

但是随着时间的变化,渌口的城市化建设的开始,人们胡乱的开垦土地,大量的建设商品房,树木也乱砍伐,导致水土流失,泥石流也时常发生,渌口镇的环境慢慢开始了改变,往不好的方向开始了改变,这些都是因为人们的环境保护意识不强。但是现在更让人担忧的是,随着人们的经济水平的提高,生活水平不断的改善,汽车在不断的增多,马路上车来车往,经常出现堵车,汽车的尾气排放过多,燥音污染严重,如果这种状态长期发展下去,我们的空气污染会更严重,我们的居住环境会越来越差,所以我希望大人们也关注环境保护,参与环境保护,同时我希望我们小学生更加要做环境保护小卫士,尽量做到自己不乱扔垃圾,不浪费水资源,爱护花草,保护大自然。

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篇17:关于校园生活面面观的说明文作文

全文共 202 字

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干部落选——凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

考试前——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

考试时——不患人之不己知,患不知人也!

考试后——明月几时有,把洒问青天。

检讨——物是人非事事休,欲语泪先流。

进步——旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

错别字——不识庐山真面目,只缘身在此山中。

放假——人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

下课——忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

对于考试——两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。

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篇18:爱护环境作文800字

全文共 824 字

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科技在一步步进步,工厂也在一家家增加,它们给我们的生活带来了方便。但是,在这个全新的二十一世纪中,人们却忘记了我们生活的环境在受到破坏。

过去,那一条条清澈见底的小河,那一片片常开满五颜六色野花的大草地,那一棵棵挺拔高大的树木……然而现在,小河有的已经干涸了,有的里面漂浮着塑料瓶、饭菜盒、一次性筷子和用过的餐巾纸等,一走过去,就会闻到一股酸臭腐烂的味道。可是人们忘了,这些垃圾是他们自己制造出来破坏小河洁净的面孔的。现在那美丽的大草地也不知道去了哪儿,全都被建成了一座座大大小小的工厂。工厂每天排出的废气、污水还污染了原本清新的空气。现在高山上的树木,有的被人们砍去造房子了,有的因为太瘦小,又没有大树的保护,在台风、暴雨来到时冲掉了它们宝贵的生命。因为树木的减少,山上也光秃秃了。这就像给高山脱下暖和、绿油油的“大外衣”,让它在寒风中挨冻。

我们现在居住的城市中,随着工厂不断地增加,也出现了这样的状况。但是,人们突然领悟到了这样破坏环境的后果,也开始保护环境,减少了对环境的污染。

我家前方那座大桥下,建起了一条条小路通往公园,小路旁特意种上了绿油油的小草,红艳艳的小花,还有一条铺满了鹅卵石的小道。每当小草太长了,园林工人就会定期来修整。河里的垃圾也经常有人来打捞,甚至淤泥也开始清理了。河里的水没有过去那么浑浊了,常有人来钓鱼,我也常喜欢看他们钓鱼。春天的时候,河中还时不时有一大群黑色的小蝌蚪在水里的绿植间游来游去,像是在捉迷藏。

现在,我们开始进行垃圾分类,像社区、学校、街道都需要垃圾分类。垃圾要合理地丢入相应的垃圾桶,这样,有的可以继续利用的垃圾就会重新加工,让人们再次使用,可以节省不少原料呢。有的垃圾可以进行小小的加工,变成植物们生长的养料,用处可大了。还有的垃圾对人体有害,可以减少对环境的污染。垃圾分类,就可以变废为宝,进行再利用。

爱护环境,创造一个生态家园对我们来说,是多么重要呀!让我们从身边小事做起,做一位爱护环境的好少年!

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篇19:保护校园环境的建议书

全文共 491 字

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全体学生们:

同学们,我想,你们一定想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以,学校的所有领导和老师为我们创造了一个良好的校园环境:校园两侧种着一棵棵参天的杨树,教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树,还有花坛,里面的花黄的,红的,紫的,一个个竞相开放,争奇斗艳。可是,我经常看到操场上有食品袋和一些废纸,这些垃圾又是谁扔的呢?肯定是同学们了。所以,同学们,为了让我们的学习环境变得更好,我向同学们提出以下建议:

一.首先我们应该从最基本,也是最常说却最不易做到的做起:不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应该将垃圾,扔到校园中的大垃圾桶中,或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。

二.我们应该节约电水和纸。在同学们都离开教室后,要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后,一定要把水龙头拧紧,以免有水滴出,浪费水资源。当我们用完一个本子的时候,请不要扔,本子背面还可以当验算纸。

三.让我们从我做起,从小事做起,从身边做起。并倡导身边的朋友、亲人们,一起加入保护环境的行列中。

如果我们每人都做到这三点,我想,校园的环境一定会越来越好。

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篇20:保护环境,爱护家园

全文共 1240 字

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一朵朵花儿,千姿百态,在阳光的照射下姹紫嫣红,一阵微风吹过,两旁青绿色的柳树,摆动着自己柔嫩的枝条,一片片绿油油的草坪,呈现出一幅生机勃勃的景象,这就是人们心中的世外桃源。

在我家住的小区,原来简直就是人间仙境,一条条清澈见底的小河,鱼儿在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳树成阴,花朵儿艳丽多姿,竞相开放,可瞧瞧现在啊......哎!那花朵儿也失去了往日的艳丽,垂头丧气的低着头,乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾,不时的招来一大群蚊虫来“做客”不但如此,一阵风吹来,那气味臭气熏天,让人头昏脑胀,从那以后小区里的环境就开始不断的恶化,小河边的河柳因为受到河水的污染,也变的乌黑乌黑了,还不时发出一股股恶臭气,在瞧那一片片草坪,人们踩在弱小无力的小草上散步,小朋友们在草坪上踢足球,还有一些小宠物——小狗,小猫......都把粪便拉在了草坪上,害得清洁工们一天扫好几回都无济于事,就这样日复一日,年复一年,使那些小草踩的踩死,压的压死,现在只剩下光秃秃的一片了。原来小区幽雅的环境已经全然不在了。

环境保护是一件功在当代利在千秋的大事,和我们每个人也是分不开的。当你在植树节种上一棵树苗,当你让多一袋我们的生活垃圾进入垃圾筒,当你少随便乱吐一口痰,当你少让我们的小宠物在公共场所少拉一堆粪便,当你为改善我们的生活环境都做出一份贡献,出一份力,尽管这些都是一些微不足道的小事,何愁我们的家园不会变的花红柳绿,天蓝绿水,鸟语花香呢?

我提议,环保并不单单是句口头语,而是一项让人用实际行动去解决的大问题,环保要更多的人行动起来,只要人人都反省一下自己的不良行为,就会给环保带来莫大的帮助。

保护环境,爱护家园作文三

我们生长在一个幸福时代,生活条件比以前有了很大的改善。但是我们周围的环境却遭到严重破坏,人类的家园——地球正面临生态危机,如果不保护环境,人类将面临着重大的灾难。

在前不久听电视新闻说:我们首都北京和区多城市都发生了沙尘暴,这些经济发达的城市几乎被巨大的风沙“埋没”,绿洲正在逐渐减少,这只能怪我们人类自己乱砍树木,破坏环境,使水土流失。难道,只有等森林变成了荒山,草原变成了沙漠,人类才会恍然大悟吗?

现在地球上受污染最严重的资源,就是水资源。原来那清澈的小河,现在上面飘满了垃圾,再加上工厂排放的工业污水,河水现在又黑又臭,从河边路过的人都要捂着鼻子,小河里的鱼呀、虾呀早就消失得无影无踪了。

再抬头看一看天空,总是灰蒙蒙的,哪叫蓝天白云,简直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不见了。看得最多的还是工厂那又粗又高的烟囱里冒出的一股黑烟。走到街上,经常可以闻到汽车排出的油烟味。我们周围到处都受者污染。

人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。作为新世纪的主人,我们不能再让环境继续被污染下去了。环保意识是21世纪人们应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来:节约一滴水,节约一度电,多载一棵树······共同保护我们的家园吧!

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