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一道风景线作文作文怎么写(合集20篇)

军训的时候还在我收上留下了两道伤痕,这两道伤痕是世界上最美丽的伤痕。今天小编就来分享一道风景线作文作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:共享现代生活中一道亮丽风景线作文1000字

全文共 1117 字

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不知从何时起,人们的出行开始频频使用共享单车,街道旁、工作室边、小区门口,几乎所有地方都能见到一辆辆橙色单车整齐排列的身影。这就是第一个共享理念典型代表。而如今,一阵“共享热”正像迅猛的风暴席卷了人们的生活方方面面。

“我校本学期将举行‘共享书籍’活动,同学家中有读完的书,可以拿到学校书廊来与别班的同学一起分享。”学校广播一如既往地洪亮,令人不得不提起兴致认真聆听。班主任随后做了简单的总结并布置下作业:将家中闲置的书籍带来学校共享。教室里瞬间一片哗然,我却兴趣索然,只想着家里随便拿本书来应付下。

放学,走过学校走廊。发现本空无一物的长廊添置了几个书橱,木制的,散发着一股淡淡的木香,只是那架子上空荡荡的,令人不禁有些怅惘。出了校门,一排摩拜立刻映入眼帘,小X用手机扫了扫码,一一输入数字,便帅气地坐上座垫,潇洒地与大家挥手道别,蹬着脚蹬回家了。“共享单车确实方便啊”我的内心不禁欣羡起来。

漫长的地铁旅途后,终于到了家。我气喘吁吁地一步一步上了楼,忽的发现狭窄的楼道多了一个白色、修长的桶,里边插放着五颜六色的花伞。我没多在意,敲了敲家门,母亲便开了锁,家的温暖一点点地拥我入怀。我刚要踏进,却被母亲制止了。“你把伞放那个桶里!”她指了指我手中不断淌水的一抹天蓝,又指了指那个白桶。“可……那不是我们的桶啊。”我有些迟疑。母亲的脸上渐显出一抹自豪的微笑:“这叫共享!是隔壁王二嫂放的,造福邻居……”我忽然豁然开朗,欢愉着把伞丢进了“万花丛”。

暖黄的日光灯令人眷恋不已,我思索着“共享”这一当下流行词汇,在走道踱步,后知后觉来到书房。所谓“共享”便是将个人资源展出给大家一同分享、享受,既是这样,它定是懂得分享、助人为乐的另一张名片。那么,我便乐于共享。就着灯,我在书架旁站了良久,精心挑选了半晌,终将几本精挑细选的沉甸甸的书放入包中:既然享受到了共享的益处,便有了为他人带来便捷的心愿。

次日清晨晨曦格外清新,我将早已晾干的伞从白桶中拿出,愉快地出了门。肩上的背包沉甸甸的,行人骑着共享单车从我身边掠过——共享理念正悄悄渗入每个人的生活……

来到校园,走廊内的木书架上多了许多鳞片般五彩斑斓的书本,连接成一条线,好似一道亮丽的彩虹;中午或放学,总能望见学生倚在椅子上,侧着头认真看书的模样,他们专注愉悦的神情,勾勒成一道新的风景,浓郁的书香发散在校园的每一处……

“共享”将便捷带给人们的同时,也悄悄地改变了人们现代生活的理念。人们享受着共享带来的便利,也乐于帮助他人,就好像花儿得雨露滋润,决心开成最美的模样给人观赏;星辰得陨石眷顾,努力闪烁照亮迷途的方向。这是相互受益的,友好的。我期待着共享时代的步伐,我听到她的脚步声已经很近很近……

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篇2:一道风景线作文600字

全文共 659 字

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中国是一个文明之国,文化之国。而且还是一个旅游胜地。的确中国的圣地也有许多。都将是一道绚丽的风景线。这才使得引来海外华侨的欣赏。各个城市,各个街道。都将是风景线。让人回味无穷。但你们仔细观察了嘛?其实一道风景线更为美丽。更为壮观。而且还有鲜明的生命力。让人有一种坚持不懈的精神,却值得我们去学习!

那就是生命

生命的多姿多彩,造就了不同的成就。我们每个人都将是不同的个性,每个个体都与众不同。为了自己的梦想飞,为了心中的守护,一直不懈的努力。这也许就是生命的神奇之处。为了梦想,在无私的奉献着,为了自己,为了命运,真的是不惜一切代价,找到属于自己的一片天!这将是多么的美好呀!也许奋斗的样子,真的是一道绚丽的风景线,真的让人所向往。所憧憬。人生之路,做好现在,初心依旧。相信自己一定会有所改变的!一定会有所收获的!

人生

漫长人生,相信我们会做出很多的事情。人生中有喜有悲,算是完美人生吧!如果我们不曾付出,不曾努力,那样的我们将会是什么样的呢?那样的人生将会留下太多的遗憾!青春也将是不完美的!人生也将后悔莫及!漫长人生也将是一道风景线。在这风景现在,我们得到了许多,但同时却又失去了许多。却只留下了满满的遗憾!那就做好现在,做好最初的自己!相信着自己了,我们一定会不断进步!不断加油。相信青春之旅一定会更加的丰富多彩!

人生将是一道风景线,为了这个风景线,我们做了许多,懂了许多,同时却又失去了许多。失去了终不再返。那就做还现在,那就初心依旧。相信明天的我们将会更好!

人生竟是一道风景线,不断加油喝彩,相信会有不同的收获的!

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篇3:一道亮丽的风景线750字作文

全文共 774 字

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红飘带,是青岛一道亮丽风景线。它诞生于2006年,当时,三位青岛出租车司机先后捡到巨款主动交还失主,青岛市民自发地系起红飘带向他们表达敬意。从那时起,红飘带就成了这座海滨城市的标志。

青岛,一直是我们引以为豪的爱心城市,去年9月15日,由于下雨地滑在佛涛路8号附近,60多岁的高老太太重重的摔在了地上,动弹不得,而后十多分钟的时间里,现场十余人无一敢伸援手。正巧穿便装路过的八大关派出所民警蒋荣国毫不犹豫的走上前去准备扶起老人,正在这时却有不少的围观者好心劝阻他:“别,小心被赖上了!”“就是,弄不好就是你的责任了!”蒋警官没有犹豫,只说了句:“不要紧!”就顾不上大家的“好意”弯腰去扶老人,但老人的腿摔伤了,他又跪在地上边扶着边腾出一只手打了120。

去年10月8日上午在南京路公交车站,一名老人突然摔倒在地血流满面,在老人的周围已围了很多的人,就在这时一辆出租车突然停在了老人身旁。女司机下车准备救助老人时不少人发出了善意的提醒,但的姐慕春华没有理会,她先是试了一下老人的脉搏,然后跪在地下与老人耳语了几句,紧接着将老人扶了起来。随后,一名高大的中年男子也走上前,蹲在地上形成一个“人肉靠背”,让老人靠在自己身上;一名年轻的姑娘递上了纸巾,出租车上的乘客也加入了救援队伍……

民警、的姐两人分属不同的行业从事不同的工作,但相同的是他们都有一颗热心肠,都

勇于见义勇为和助人为乐。当南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等讹诈案连续出现,在很多人心中为了扶还是不扶摔伤的老人而纠结的时候,他们用自己的实际行动给出了最响亮的回答,“也许这一扶可能惹上麻烦,但是不救我良心上过不去!”的姐慕春华向记者说的非常朴实。

从平凡的小事做起,自觉关爱他人,这就是红飘带的精神——乐于助人,奉献社会。我也要学习这些人的精神,做一个文明的青岛人!

[一道亮丽的风景线750字作文

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篇4:校园的风景线优秀

全文共 345 字

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我的学校非常美,我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

我进校门便会看见池塘边立着一座雕像,底下写着钱塘弄潮,是有三个人围成一圈组成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥,鱼的颜色有三种,分别是:红、白、黑。我把手一拍,这些鱼就都游到我这里,然后开始绕圈圈。我接着继续拍手,越来越多的鱼游到我这里,就像“鱼的天堂。”

我又走到鱼塘旁边的小广场上面,哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷,日晷有两面,正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字,反面是十二个星座,还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样,好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

原来我的校园这么美!我还真没发现到呢!

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篇5:家乡的一道风景线作文800字

全文共 778 字

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一个憨厚的中年男子爬上挖掘手,随着机械臂伸展,一点点接近被洪水围困的小楼。不好!离小楼还有一米的距离,离8名被困人员咫尺天涯,那边是生命的威胁、尽头,这边是欢乐的重逢、新生!怎么回事呢?

原来,8月10日,超级台风“利奇马”袭来,一片风雨,一片洪水。镜岭镇平时宽阔的马路不见了,分不清哪里是河道,哪里是马路。110指挥中心接到求救电话——镜岭镇有8人被困在厂房里!救援车开不进,受困人员出不来,十万火急,怎么办?对,通过高速隧道。新昌是个山区,水位有高有低,高的有一人多高,低的只到脚踝,冲锋舟根本无法前行,叔叔们只好开一段拉一段,分秒必争赶到村口。江边二层楼露在水面,江面足足有30米宽,水流湍急,冲锋中差点冲走。一筹莫展之际,他发现旁边有长臂挖掘机——顶着滚滚上窜的洪水,突突的挖掘机向前移。

他顾不得下面滔滔的洪水上窜,霍地站起来,纵身一跃,跳到2楼阳台,立刻在墙壁上装好绳索,和这边的救援人员一起拉紧,8名受困人员一个个溜索到了这边。

他是谁呢?

他,就是吴晓荣叔叔,一名光荣的共产党员,新昌县红十字户外救援队的队员!早上到晚上9:00,吴晓荣叔叔他们马不停蹄,到处奔波在受灾点。

晚上,我看到收队的叔叔们精疲力尽,瘫坐在椅子上,有些叔叔的脚,泡了一天的水都泡烂了。这时,对讲机里传来保长叔叔的声音:“临海受灾严重!”疲惫的叔叔们立马行动起来,饿了咬几口干面包,渴了喝几口矿泉水,检查完装备风驰电掣地赶往临海。

这,是家乡最美的一道红色风景线——浙江省红十字(新昌)应急搜救队,绍兴地区第一支民间救援队,成员有医生、老师、工人、学生,妈妈也是其中的一员。他们牢记践行“人道、博爱、奉献”,在浦江建光三小孩失联、丽水里东山体滑坡、遂昌苏村山体滑坡的救援现场,都能看到他们身穿红色救援队服的身影,在灾难面前,他们是美丽的逆行者!

我为家乡有这样一道红色风景线而骄傲!

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篇6:你就是一道风景线

全文共 776 字

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生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少;同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏。只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你没必要仰视别人。

你,就是一道靓丽的风景线

你是否默默地独行于自己的征途,没有唱彩声,没有加油声,没有寒暄声,心中不免有些失落。朋友,请继续前行吧!黎明不是因为鸡鸣而苏醒,鲜花不是因为赞美而芬芳。没有喝彩的征途,才是真正的磨炼!而那些廉价的夸赞甚至谄媚,只会使你的脚步放慢。我们不能因为别人而改变自己。每个人自有自己的个性,坚持“我就是我,不必为别人而活”!勇于展现自己的风采。铁树开花你可曾听说,没有艳丽,没有芬芳,只因千年一遇而弥足珍贵。尽管丑陋,但她懂得美的含金量。美泛滥了,便轻贱了;玉稀罕了,便也珍贵了。海伦超越了盲聋哑,赢得了世人的尊重。望望朗朗晴空,听听瑟瑟秋风,你的那片风景永远是美丽的。

不必隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦中的一石,就是林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要赞叹大漠孤烟。你的存在,其本身就是在解释世上所有的景致;你的存在,注释着时代的一种风情。不必去拥挤,就站在属于自己的位置上,展示你内心世界的丰姿。今年的诺贝尔获得者——田中耕一。他只不过是社会底层的一名普通的工程师,但他坚持“我就是我,不仰视别人、不羡慕成功者”的原则。就这样,在那平凡的岗位上默默无闻。“不鸣则已,一鸣惊人”,让世人目瞪口呆,取得了超人的成就。

梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿。认清自己比注视别人更重要。

只要你坚持不懈,顽强拼搏,风景便会因你而靓丽,鲜花便会因你而开放,掌声便会因你而响起……

我就是我,不必仰视别人!我就是我,不必垂青于鲜花、掌声!我就是我,不必满怀愁绪!

翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予的各种风情,都在自己的那片土地上。

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篇7:最美校园风景线400字作文

全文共 603 字

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我的校园里有许多的植物,铁树、仙人球、风信子。各式各样,像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美丽的就要数“百草园”了。

“百草园”在校园的中心——尚德楼的南面二十米左右。那里 百花盛开,千草翠绿,让人流连忘返。为什么叫“百草园”?就是它里面有许多花、草、树木,所以称它为“百草园”。

冬天过去了,春天的“百草园”里,在冬天沉沉入睡的小草,柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中,使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁,吸收太阳的光芒,雨水的营养,土地的芳香。“百草园”里一片生机。

春天悄悄的走去,夏天慢慢地走来。夏天的到来似乎让“百草园”的植物不高兴了,有的像要死掉了,有的还保持春天的生机,有的叶子变黄了......夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了,眼泪浸入“百草园”里,“百草园”里的植物犹如喝了圣水似的,钝时苏醒过来,,又恢复了往常的生机。夏娃娃看到这番景象,他笑了,太阳变得格外灿烂。

秋姐姐轻盈地飞到“百草园”来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃告别。秋姐姐吹了一阵又一阵风,下了一场又一场雨,把花草吹枯萎了,最终只有几棵果树成熟了。

秋姐姐又像来时那样飞走了,冬哥哥又来到了“百草园”。冬哥哥把一层又一层的积雪覆盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈紧紧地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下,腊梅经得住冬哥哥的艰难考验,在冬天里散发出淡淡的暗香。

[最美校园风景线400字作文

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篇8:一道美丽的风景线作文550字

全文共 532 字

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别人都认为大城市,名胜古迹才是风景线,我却不这么认为。我们这的小村庄也是一道风景线,看外观房屋密密麻麻充满了亲情的味道。从山上往下看许许多多的房屋堆成一个心的样子。外观给人很温暖;里面更是让你叹为观止。刚走到村口就闻见了烙饼卷大葱的味道,间接着好浓得家的味道。

我从小就有一个愿望就是等长大去游玩所有名胜古迹,看最美的风景、吃最好吃的东西、尝遍人生无尽的快乐。而我现在却改变了所有的想法,外面的世界再怎么大、风景在怎么美他永远比不上自己身边的风景。这一个小村庄就是我人生的第一道亮丽的风景线。小时候我们荡秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放风筝、搞恶作剧等还有很多好玩得。田野里的麦苗,你抬头往远处望全都是绿色,好像这个世界只有绿色。这样的风景难到不美吗?美,这就是人们用汗水换来的是无价的美景。丰收的季节到了,果园里长满了水果,绿色的叶子中掺杂着红彤彤的苹果,你放眼望去,真的像世外桃源一样。这样的风景难道不美吗?美,这也是人们用汗水换来的。人生的风景有很多,你要善于去发现去摸索。这些都是我们成长经历的事情,为什么不把这些里视为你人生中最美的风景?

现在从山上的一条小路走过,往下望这条风景线,仍在闪烁着光芒,依旧勾起我许许多多的刻骨铭心的回忆。这是一道寓含丰富感情的风景线。

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篇9:最美的风景线作文1000字

全文共 1025 字

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美,何为美?李白云:“乃为飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”王维云:“乃为明月松间照,清泉石上流。”我曰:“山川之美,古来共谈。美,为不可触及之物,而心美则一切皆美。

我们搭乘着2018的时光末路车,即将迎来新的开始—2019,新年到,新气象,只要一到新年,在过去的一年里的所有坏事,烦恼等都会一扫而空,正月初一是新的一年的第一天,我们都有一个老少皆知的习俗,那就是要穿新衣,穿上新衣寓意这新的一年的开始,将会有好的开始。

早上我早早的起床,心里对于新衣的欲望已经到了极点,我早已迫不及待的想穿上我心仪的新衣服,好好炫耀一把,我穿上衣服,我立马下楼,给我的爷爷奶奶看看,让他们夸夸我的新衣,“奶奶奶奶,我的新衣服好看不?”奶奶仔细端详着我,露出了那洁白的牙齿,频频点头,一脸欣慰,“哪买的啊?不错嘛!”受到夸赞的我对于我这一套新衣更是喜爱有加。

“奶奶你的新衣服呢?”奶奶好一会儿没有说话,我注视着奶奶的身上,仍是她日常生活中常穿的那件布大衣,“是没有买吗?”奶奶经过我的几番质问终于说了原委:“买是买了,衣服被我放在柜子里呢,衣服是你大姑给我买的,我看过那吊牌,老贵了,够我几个月的生活费了,我可舍不得,我想过几天去把它退了,还给你大姑。”“这么行,大姑买给你衣服也是一片孝心嘛,难道你就把这么一片孝心退了,衣服买来就是拿来穿的嘛,干嘛要藏着呢?我去帮你拿来。”

我马上跑到奶奶的房间,找到衣柜,打开一看,那衣服被奶奶放在一旁,包得严实着,我把衣服从柜子里拿出来,我发现了衣服上有一根银丝,但却丝毫没有光泽,衣橱中又有一个秘密,我发现了一个信封,里面装的不是一些信件,而是一些零碎的钱,信封上没有收件人的姓名,没有地址,但却写着一句话,“等孙子大了,我也要给他点生活费。”我的心顿时紧了一下,两眼眶顿时湿润了,大豆般的热泪在眼眶里打转,鼻子变得有点酸酸的。

我赶紧拭干了泪水,拿起奶奶的新衣服,下去找奶奶,我从袋子中拿出那件大衣,黑色的,上面绣着一朵朵含苞待放牡丹花,奶奶穿上它一定特别凸显自身的气质,我马上把衣服给奶奶套上,奶奶穿上还真合身,“奶奶我给你照张相吧,新年有新气象。”

正月初一,全家人齐聚一堂,七大姑八大姨都说奶奶这一身很显美,也就图个吉利,但是奶奶的那一份对于我深厚的爱,更令我感动,也许这就是相比于奶奶新衣服的美更要美的“风景”,这是我才深悟到美不仅仅是外在的形象,更重要的是人内心深处的声音!

大年初一,遇见美丽,更是内心世界最美的风景线

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篇10:校园的风景线优秀

全文共 318 字

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春天里的校园姹紫嫣红,生机勃勃,美丽极了。

走进我们那花园般美丽的校园,来到宽阔的大操场上,首先映入眼帘的是塑胶篮球场,两个高高的篮球架,像两个威武的勇士立在那里,篮球架下面还有几个学生在投篮,不时地发出欢笑声。操场前面是教学楼,教室里发出朗朗的读书声。操场的右边有一个花坛,花坛里花草生机勃勃。花草有绿色的、有红色的、还有紫色的……,有几蝴蝶在花草上翩翩起舞。整个花坛宛如一幅优美的风景画。花坛一端有一棵松树,松树的树枝形成一把翠绿的大伞,好像专门为我们遮风挡雨的。花坛旁边有一排宣传栏,上面贴着有些学生写的作文,还有一些劝我们读书的名人名言,还有学校的信息。操场的左边是一条长长的跑道,我们在这儿锻炼出强健的身体。

我爱我们美丽的校园。

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篇11:最美的风景线作文700字

全文共 792 字

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放学后,背着书包在操场奔跑,我喜欢;放学路上,在熙熙攘攘的人群中穿梭,我喜欢。虽然道路是拥堵的,可我却在拥堵的路段中找到最美的风景线

每当上学、放学的时候,在校门口的街道旁总能看到一位捏糖人的老奶奶。她的头发已是如霜似雪,布满了皱纹的脸上,总是带着慈祥的笑容。她的手又干又瘦,看起来也年过古稀了。她坐在一把矮小的板凳上,前面放了一个简易小锅炉和几个小架子,板凳边放了一罐煤炭炉。走近这个小摊,一股诱人糖香扑鼻而来,这香味像磁铁般似的把路过的同学们深深地吸引住了。小锅炉的架子上,总摆着四个小糖人,有公鸡,猴子,还有葫芦和哨子。每到放学,我都会经过这小摊,当我到来后,这里早已被一群小馋猫围得水泄不通。我一会儿跑到这儿瞧瞧,一会儿跑到那儿踮起脚望望,始终挤不进去。老奶奶忙得不可开交,一会儿有人买走了公鸡,一会儿有人买走了猴子,一会儿有人买走了葫芦,架子上的小糖人眨眼间都被小伙伴们抢着买走了。这时老奶奶从容不迫的,麻利地捏着糖人,她把每一个糖人都做得栩栩如生。瞧,那小猴子的小爪子,尖而锋利,耳朵上的小褶纹依稀可见,俏皮的神情,惹人喜爱。

记得有一次,一个小男孩眼睛直盯着小糖人,嘴巴里一直吞咽口水,眼看就要迟到了,小男孩的目光迟迟没有转移,小脚又急促地跺着。老奶奶看出了小男孩的心思,知道小男孩没有钱买小糖人。老奶奶笑着说:“孩子,要上课了,先去上课,那只公鸡给你留着,放学后再来拿。”小男孩听了高兴极了,连忙撒腿就跑去上学了。放学了,我又挤进人群,只见小男孩正津津有味地舔着那只公鸡,眉飞色舞地朝着同学炫耀呢!老奶奶乐呵呵地说:“孩子,你拿着糖人赶紧回家,妈妈会着急的。”小男孩手舞足蹈地回家了。我望着老奶奶手里捏着的糖人,她那慈祥的脸庞流露出一种让人敬佩的神情,我的心里有一股暖流在激荡。

悄悄地,轻轻地,我走出人群,我慢慢地走着走着,那渐渐离我远去的风景线已成了我童年美丽的烙印。

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篇12:我的校园风景线作文

全文共 378 字

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我们的校园里,栽种着棵棵梧桐树。它像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚持在岗位上。

梧桐树已有十年左右了,它的主干很粗壮,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的树皮,就会露出白色的新树皮。

这些树叶长在枝条上,又有许多枝条长在分枝上,显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵,瞧,他们有的聚在一起,像在说悄悄话;有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆;像是在跳舞;还有的轻轻摇一摇,像在向我们招手。

梧桐树不仅是校园的一部分,还是同学们的伙伴。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

我真喜欢校园的梧桐树啊!

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篇13:写校园风景线的

全文共 606 字

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风,柔柔吹进校园,带着清新与活力的面容,吹入每一室专注,为一张张稚气未脱的孩子加油打气,缓缓地,捲起琅琅读书声离开。我坐在教室里,专心凝望着教科书,依稀感觉到风的来访,甩甩头、吸口气,我放任我的心、我的眼逡视校园……

环视我的校园,那白皙大柱擎天是绝对醒目的标志,它是整个校园里最具西洋风情的一角,如此优美的圆弧,将要撑起的,是世世代代的知识传承。它就如帕德嫩神殿般神圣庄严,为我们写下永远唱不完的歌曲。校园的琅琅读书声依旧清亮,专注的眼神依旧炯炯,和乐的校园依旧笑语无数,这光景,还会在这白净大柱的守护下,持续地在风中传唱百年、千年,成为校园内最美的一隅。

我们的校园风景,最美的莫过于盛行的读书风气。说来残忍,我们知道即使考试制度改变,我们即将迎接的仍是一次大考,考试制度不但没有消失,却出现了许多弊病。身为考生的我们,怨言满腹却仍努力不懈,把考试当作燃料,做为前行的动力,而在这场战斗的过程中,我们有兴拥有同学的关怀,彼此在字里行间接受考验、品尝挫折,再互相加油打气,我们有幸在这苦战中获得如此忠实的战友,夫复何求?这是校园里最触动人心的一幕风景。

校园,对我的意义不只是个挥洒青春的地方,它也代表着我在小学时期所付出的血泪和所想有的一切喜怒哀乐,我有幸生在这个时代,参与场场战役,拥有如此多足智多谋的军师,与如此精良的战友同暂一个阵线,在这美丽的校园中一同奋斗,我们将携手前行,为我们的血泪,画一个最美的句点。

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篇14:足迹,成长中一道风景线——读《我的高密》有感

全文共 993 字

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成长,其实就是一场沙滩梦。从始至终,在这沙滩上,留下的,就只是一串串的脚印而已,一串,两串,三串……就形成了足迹

暑假中,读了一本书《我的高密》,单看名字,我一味地以为,这是一本枯燥无味且毫无看点的书。但事实并不如此,莫言以他精炼趣味的语言和生动有趣的小故事将他幼时童年家乡的记忆巧妙连在了一起,看点十足。

那么,这……意味着什么?这意味着莫言将他的成长与故乡密不可分,换句话说,高密,就是他沙滩梦的起源地,而那些小故事,就是足迹。

《我的高密》=成长的足迹。

现在,我们在学校里刻苦学习,过着紧张的学习生活,我就会想起莫言在农村无忧无虑的生活。读莫言的书,听莫言的故事,我仿佛看到了莫言在掉进茅坑那一刻的无奈;我仿佛感到了莫言童年时期对书的痴迷;我仿佛尝到了莫言小时候对他们来说已是“山珍海味”的各种昆虫……莫言说:“我与农村的关系是鱼与水的关系,是土地与禾苗的关系。”那么我们呢?我们又何尝不是呢?现在想起来,历代古今名人又何尝不是呢?

每一个人从出生后,就不断地在成长,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,仿佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。

记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:“那时的我,什么都不会,只会吃喝拉撒睡。”慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃着美味的食物。不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在地到处游走。

后来,我开始牙牙学语,懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的,而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳;不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责。

现在,我进入青春期,生理上,我会长高,变胖,长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来。

成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

成长,因足迹而美丽。足迹,因成长而独特。两者相辅相成,缺一不可。足迹,成长中的一道风景线

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篇15:校园的风景线

全文共 613 字

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校园里的风景线与师生和景物连在了一起。

――题记

早晨起床时,只听校园里传来喊口号声,那是学生在操场上跑步,看着他们的精神十足,我也跟着精神焕然一新,加入到跑步的行列中去,忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后,又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号:一、二、三、四,一二三四!。当我去教室时路过了一个班级,那里的老师正精神饱满的带读,同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的,大声地在那里读书,这种师生之间的友情,构成了一道绚丽的校园风景线。

一年四季过去了,校园里的景物也随着时间不断的变化。看,春雨过后,树上长满了绿色的枝芽,地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气,春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来,校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方,使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间,秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣,但秋真的只是萧瑟吗?校园里的秋天变成漫天的黄海,落叶不断地从大树上落下,让人觉得如同走在黄色的海洋中,让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独,坠落在人间的是沉寂。冬,洒满了校园里的一园的柳絮,送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬,我是该恨你的早临,还是该恕春的迟到?这也构成了校园风景线。

朋友,你是否也发现你校园里到处都是风景线呢?快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找,去品位,去感悟,去歌颂更多的校园风景线的美吧!

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篇16:一道风景线作文700字

全文共 748 字

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夕阳西下,银杏在夕阳的映照下显得格外青翠,就连阳光都泛着绿光。那时的风景永远定格在我的心里。

今年暑假,与父亲一起回老家,坐在车上,想那绿油油的菜地;想那香脆脆的黄瓜;想那可爱的乡亲;更想那默默无闻的银杏。坐了40分钟车,却像40小时。等到了老家的院子,环顾四周,咦?西南角少了一抹翠绿,银杏呢?我急切的问二爹,他告诉我:“前几天下雨,打闪的时候劈着了。”我心似乎碎了。

忽想起6、7岁的时候,太阳懒洋洋的洒着金光,周围一片靓丽。那公鸡似乎受了他的感染,一个劲的“咯——咯——咯”。我灵机一动。蹑手蹑脚的绕到它的后面,一个猛扑,鸡没抓着,一跟头撞在了银杏上,树叶“沙沙沙”的响,像是在嘲笑我的笨拙,又似乎在责备我的顽皮。等我回过神来,鸡已经跑进鸡舍里了。我蹲下身子,半趴着向鸡舍深处张望,里面像是开会似的吵嚷,当我思考为什么时,几只胆大的鸡向我冲来,不一会,便全军出动,它们尖尖的喙让我胆怯,我惊呼着向银杏方向跑去,因为我知道鸡是不会飞上树的。我顺着凹凸不平的树皮攀爬而上。树叶“哗哗”的落下,那精巧的小扇子随风飘落,不急不躁,不紧不慢。那群对树叶更感兴趣的鸡,头抬也不抬,专注的啄着那落下的小扇子。

我坐在树丫之间,任凭银杏那翠绿的“手掌”抚摸我的头,身,手臂。像一个调皮的小孩在逗我开心,又像慈祥的母亲轻轻抚爱。我享受着整个过程,那迷人的沁香直沁心肺,让我陶醉在一个充满温馨与美好是风景之中。夕阳西下,当阳光透过银杏树叶落在我身上时,那斑驳的阳光不再是金闪闪的,而是淡黄淡黄的,里面似乎还透着些晶莹的绿光,那是一种令人感到温馨的颜色,那一刻,定格在我的心中。

思绪回到现在,虽然银杏已经永远的离开了这个院子,但它所承载的童年,以及那些美好的事物让他深深的扎根在我的心中,让美好的风景在我心中氤氲开来。

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篇17:美丽的风景线

全文共 433 字

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在我的校园里有许多风景线美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。

篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

自从学校开展了“阳光体育”活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。

星期四下午第三节课,我们会带上我们的“朋友”:毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会“蹦”上去,一会“跳”下来,好不热闹!跳绳灵活地“跑来跑去”,“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家“拍来拍去”,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀!

我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。

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篇18:校园风景线

全文共 556 字

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我的母校_河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

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篇19:一道风景线

全文共 576 字

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揭开漫漫人生路,一个个清风舞者,一簇簇红花绿岸,一汪汪弘眼清泉一直延伸到无垠天际,展现了五彩缤纷的亮丽事态,描绘出无数条心灵的风景线,畅想永恒蓝天。

结庐在人境,而无车马喧。

他寻寻觅觅一个心灵的桃花源,想要不为五斗米折腰而心有正气,身有傲骨;想要山气日夕佳,飞鸟相与还的坦然;但问君何能尔他有他的疑惑,生生所资,未见其术如何是好。

是进是退,是安能事权贵以换五斗米,还是不贪恋于富贵不戚戚余贫贱;是顺从于世俗的粗鄙,还是甘于欲言无欲和,挥杯如孤影的寂寞但最终,看透了官场的黑暗,选择归去他心灵的桃花源。在山水田园之间,他寓形于内,心远地偏成就了一个彪炳千秋的傲骨文人。为漫漫中国文学史的殿堂挥洒出了一道亮丽的风景线。

陶渊明固守着箪飘影的清贫,只求愿无悔,形无束,心无役。在山水田园之间铸就了一个悦亲戚之情话,乐琴书以销忧,依南窗以寄傲,审容膝之易安的光辉形象。为远离世俗的山水田园之间增添一道新异的别致风景。

鲁迅在执着中,铸就了他睿智的目光,成就了他伟岸的民族魂,在中国文学史上留下了一道亮丽的风景线。

蜜蜂要扇多少次翅膀,才能在那芬芳的花儿中舞出一道令人赏心悦目的风景线:溪流要淌过多少个石,才在汪洋大海中留下一道令人回味无穷的风景线

努力吧!找到一片属于自己的天空,找到一条适合自己的路。再拼搏中成就自己一生的梦想,为自己的理想殿堂装束起一道无形的风景线。

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篇20:成长路上的风景线

全文共 620 字

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在人们心中,有无数道美丽。其中,有实物,有虚物,也有美景,还有美貌,更有。

在我的心目中,就有那么一道风景线:美好的心灵。在那样的一个下午,至今令我很难忘怀。是那个人让我懂得了心灵的美好,是她让我懂得了怎样使自己。即使貌不出众,然而却可以让无数的人为之赞叹,为之而羡慕,为之佩服。

那是一个艳阳高照的,风景秀丽,风和日丽的下午,在公交车上,满车都是人,非常挤,而那个司机还要在每一站停下,迎接那么多的人上车,而每每停下车后,总是上的人多,而下去的人少,下的人最多的时候也就两三个,有时还会没有人下车。这不,又有人上车了!车里的人堆满了,还上了十几个人,有人在车厢里喊了一声:“还上什么上啊!想急死人么?别停了呗!真是的!”也有人随声附和:“哎!真的,你说说,干嘛不多造几辆公交车啊!”一句话,引得大家哄笑起来。这时,上来了一位姑娘,大概十七、八岁,虽长得并不出众,可她一上来,大家一句话也不说了。他带着一个墨镜,但墨镜并不能遮盖她的眼睛,她的眼睛全是白色的。我这才反应过来,原来她是一个盲人。车内有人嘘谈,也有人小声的讲话,而谈论的只不过是一个盲人。车上有好心的青年给她让座,她很客气地说了声谢谢。车又停了下来,一位老人上来了,一刷卡,“老年卡”。盲姑娘赶紧站了起来,把座位让给了老人,而她自己,站在车厢内,东倒西歪的像喝了酒。下车时,我看了一样那个盲姑娘,她的神态是那么的祥和!

是她,让我明白了:外表不重要,心灵很重要,我要做一个心灵美的人。

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