党的光辉照我心作文评语(经典19篇)
游记是我们写作文的一种,各位老师是怎么样写评语的?可以看看下面哦!接下来开学吧给同学们精心整理了党的光辉照我心作文评语优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。
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3675作文
378“细节”成为好作文评语第一高频词
全文共 418 字
+ 加入清单现代教育报记者从数据中发现,在评出的1680篇优秀作文中,细节描写细致入微、生动形象是这类作文的普遍特点。在老师评语中,“细节”、“细致”、“细腻”等近义词出现770次,为第一高频词,其共现高频词为“生动”。
在优秀作文评语中,老师重点关注学生作文的开头、过程和结尾,认为他们的文章结构特点鲜明,首位颇具特色,可圈可点。“结尾”一次作为第二高频词出现了567次,“开头”出现了355次,“过程”、“中间”等词语共出现378次,和开头、结尾相关的“呼应”一次出现了85次。
在中等作文评语里,“语言”为第一高频词,共出现940次,和“语言”共现的词汇有“生动”、“流畅”,这两个词均为前50高频词,分别出现378次和231次。
对于较差作文的评语,第一高频词为“题目”、“审题”等相近词汇,其中“题目”出现158次。据观察,出现第二高频词为“网上”81次,“借鉴”、“照抄”等相近词汇共30次。老师在评语中或含蓄或明确指出这种现象并表达了不满。
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篇1:人性的光辉
全文共 1477 字
+ 加入清单《巴黎圣母院》是浪漫主义文学的里程碑,是雨果把善恶美丑作了鲜明的对照,体现了雨果作品的浪漫主义特点,小说情节惊险,富有传奇色彩,语言色彩斑斓,富有感情,就伽西莫多受刑,爱斯梅拉达送水这部分来说,作者用对比的手法塑造了一组组个性鲜明的人物形象。
小说结构安排严谨而舒展,多角度对比表现主题,塑造了善恶分明的形象,首先是他本身外在形象和内在德行的对比,二是他和爱斯梅拉达
的对比,他们内心都善良,但伽西莫多外貌丑陋,爱斯梅拉达外貌美丽,三是伽西莫多和他的养父,圣母院副主教克洛德的对比,四是爱斯梅拉达和围观群众的对比,五是群众前后表现的对比。这些对比,突出了爱斯梅拉达的美丽善良,富有同情性,歌颂了人性的美好,有力的深化了主题。
另外小说中多处运用了议论的手法,有的是直接表明态度,有的是含蓄的讽刺,有的是对人物的评价,有的是对社会的抨击,如“群众有等候公开行刑的习惯,所以并没有表现出十分不耐烦的样子。”“可是对于中世纪的那些傻瓜们,什么建筑都是有趣的,他们并不怎么关心一个邢台是否美观。”这些议论揭示了围观观众的庸俗和无聊,又如“何况这种事在这个世界上并不算稀罕,它不是由不幸耳聋,又由于被一个聋法官审问,才受到了惩处的吗?”揭示了伽西莫多的悲剧有着深刻的社会原因,作者的议论流露出了自己的感情褒贬倾向,丰富了作品的内涵,赞扬了美与善,彰显了人道主义精神。
“场内爆发出一阵笑声和喊声”“便爆发出一阵哄笑”“群众大笑出来,小孩子和姑娘们笑得格外厉害”,这“笑”是无情的嘲笑,笑他愚蠢,笑他丑陋,表现了看客们的无知,缺乏同情心,暗示悲剧发生的社会根源。作者采用点面结合的手法,又采用了语言描写的方法,表现出作者对他们的厌恶之情。
“那漂亮,鲜艳,纯洁,迷人,而又那么娇弱的姑娘……”观众也被感动了,大家拍着手喊道,“好极了,好极了!”爱斯梅拉达把装着水的葫芦举到伽西莫多的唇边,群众先是嘲笑,侮辱伽西莫多,可是爱斯梅拉达给伽西莫多水喝的时候,又为这一动人的情景而欢呼。爱斯梅拉达的举动,唤醒了他们人性中的良知,是对人性之美的呼唤。
敲钟人伽西莫多丑的出奇,而且显得非常凶恶,但他的心灵却是美好的,弗比斯是花花公子的代表,正人君子否定他,纯真少女却对他一见钟情,克洛德表面上道貌岸
然,内心却自私阴险,是他指使伽西莫多劫持了爱斯梅拉达,可是看到伽西莫多受刑却不闻不问,表现了他的虚伪,冷漠与无耻。
爱斯梅拉达是小说正面描写的主人公,也是最突出的人物形象,她是一个以卖艺为生流浪街头,与流民为伍的埃及姑娘,她诚挚,善良,美丽,她最可贵的品质是善良,在她身上时时处处闪耀着人性的光辉。
爱斯梅拉达体现了雨果对完美人性的全面理想,她“漂亮,鲜艳,纯洁,迷人,而又那么娇弱”,走到哪里都散发着光芒,使人不知道她究竟是“凡人,仙女还是天使”,她善良温柔,对周围一切人的苦难都充满了同情与怜悯,对邪恶欺骗却全然不知,使人甘果瓦深夜误入乞丐聚集的地区,它却毫不犹豫地和他完成了摔罐成婚的仪式,解救了他,即使她根本不认识他。劫持过自己,外貌丑陋的伽西莫多,被绑在邢台上口渴难耐,她挺身送水,使伽西莫多第一次流下了眼泪,人性开始复苏。爱斯梅拉达在对待爱情方面也同样真诚,他误把弗比斯的逢场作戏当成真正的爱情,至死不变;对待克洛克的陷害利诱等行为,她毫不屈服,反抗到底。爱斯梅拉达是雨果心目中人性美的象征,在众目睽睽之下给伽西莫多送水,似乎全然不记得这个丑陋的人曾经伤害过自己,她的行为几乎纯然出于纯真,善良的本能,既未加思索,更不曾考虑后果。雨果塑造了爱斯梅拉达这一形象,歌颂了美好人性的力量。
篇2:评语这篇考场佳作,主要优点
全文共 333 字
+ 加入清单1、以小见大,彰显意蕴。文章撷取学校生活中一件很小的事情,描写了身边一女同学在值日时尽力去除口香糖残留物的一个片段,作者从这简单得不能再简单的事情中,挖掘出女同学此举虽小,却是在“尽善尽美地诠释着责任”的内涵,从小故事到大道理,足见作者立意、选材的独到。
2、对话连缀,一气呵成。文章先描绘冬日傍晚放学后教室空荡荡的场景,渲染教室里安静的氛围,引出对女同学行为的好奇与关注。主体部分侧重人物的语言描写,既有力地刻画了人物的形象,又推动情节的发展。
3、联想想象,贴切自然。结尾先从女同学的行为联想到生活中的“每一个人都在唱响着这首责任之歌”,再从冬将逝,春已至,想象到“责任之歌,正像春潮般向你涌来”的情景;用“你听”“请你驻足仔细倾听”作为连接语,水到渠成,贴切自然。
篇3:读《奋斗的足迹—中国共产党90年光辉历程》有感
全文共 764 字
+ 加入清单一个人,既然活着,就必定有他活在世上的使命,然而这个人必须为他的使命而努力而拼搏……
是的,抗日的勇士们的使命,是不得不完成的使命,为了完成这个使命,他们顽强地奋斗着,勇敢地拼搏着……
你们在奋斗,面对敌枪,你们迎了上去,不畏生死的迎了上去,明明知道死神就在前方,脚步多移动一步,危险也就越大,但是,你们知道,你们脚步多向前移动一步,新中国的胜利也就前进一步,哪怕只是一小步。
我也奋斗过,我经常说要为自己的学习好好奋斗,但是,每次都是纸上谈兵,昨天说的今天就忘了。如果革命烈士们也像我一样,昨天说要为新中国而奋斗,今天却因懒惰和害怕而罢工了,那么我们哪来的今天的幸福啊!
你们在奋斗途中,你们流血了。为什么,你们的血会流那么多、那么红、那么刺眼……让我们难以忘记!!
你们的血,飞溅在敌人的凶器上,沾在敌人的身上,很多很多……
然而,就在你们流血后不久,便倒下了。为什么,你们倒下了,你们不是永不放弃吗?你们难道从此放弃了吗?我仿佛看见在你们倒下的那一刻,你们还在垂死挣扎,在血里挣扎!你们死不瞑目!你们就算是死了,眼睛也直直地瞪着曾经侵略过炎黄子孙的敌人!
我也流过血,我的血是暗红的,很少……我出血的时候:朋友、亲人都会急忙来帮我包扎,治疗。很快就会康复。但是,作为伟大的的革命英雄——你们出了血,却只能忍受着生不如死的痛,或者,永远倒在血泊之中……
今年,是建党的90周年,革命烈士已经在天上望了中国90年了,你们的鲜血,染红了五星红旗。你们的精神,贯穿了整个中国。你们给我们这一代炎黄子做出了榜样,是你们教会了我们伟大的中华名族精神那就是自强不息永不放弃!
你们就像星星,利用自己小小的光芒,照着大地。但你们这看似微不足道的光,已经在世界无法抹去!你们的光辉,照向整个人间!所以人都会记住你们的耀眼光芒,那一步一个脚印——奋斗的足迹……
篇4:寒假趣事作文批改的评语有哪些
全文共 1477 字
+ 加入清单1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不
平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,
运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
13.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
14.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
16.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
18.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文 学习中互相促进好吗?
篇5:那一刻,我看到了人性的光辉作文1000字
全文共 1074 字
+ 加入清单在那鲜血般殷红的光芒背后的隐藏着的是无与伦比的美丽——题记
夕阳,将世界像血一样染红,这透着悲哀与肃杀的一日的尾灯,给于这世间万物那犹如鲜血四溢的悲痛。
缓缓地,独自一个人,行走在这铺满红色的放学的归途,心情沉重地,任由那美丽的夕阳,在身上留下那一道道血一般的疤痕。
那天的自修课,和同学一同讨论了朋友这个话题,无法抑制自己的情绪,我把心中的想法说了出来,却遭到了无尽的攻击。也许是当时的他们无法理解,也许是当时的他们一直在排挤我。
“这种想法也只有这个心理变态才能想得出来。”他们这样嘲笑道。
“对呀,我们是不是要打电话给第七人民医院啊。”又是一阵笑声,这一句句不带半点犹豫与人性的侮辱般的嘲笑,我在上初中的这一个月来已经听得太多太多了,而这次,我的忍耐,真正的到达了极限。我大声地进行了反驳,甚至不理智地喊出了:我后会被分到这样一个班级。这句话。
然而,我这不被理解的感受一点也没有被任何人注意,他们一个个,从玩笑中苏醒,转变为一种无法原谅的愤怒。
一个同学将我说的话写到了黑板上,全班的同学悟不透来憎恶的目光。
“你这个神经病有什么资格将这种话,”他们骂道,“不满意你就滚啊,和你这种心理变态分在一个班我们还真倒了八辈子大霉!”各种鄙视和骂语在那个时刻不约而同地,向我袭来,我为了我内心的一丝最天真的想法,遭到了如此在我眼中毫无人性的待遇。
我这样想,有错吗?难道我的思想,必须要与他们一样吗?
随着下课铃的敲响,我哭着冲出了教室,想要再也不会到这个地方,那时正是傍晚,夕阳那血色的光芒,我的泪水,在此刻化为一滴滴鲜血,从心中缓缓地向外流。
“我恨他们。”我仿佛一只丧失了理智的野兽般对着自己,喊道。
那日我不知在路上走了多久,不顾自行车还停在学校,缓缓地走着,随后便一个人坐在小区的院中,沐浴着夕阳的悲哀,只能用泪水,发泄心中的绝望与无奈,我想起了以前他们笑我爱哭,但这,我又有什么错?
而就在这时,一个身影出现在我的面前。
“给,”一双细小而温暖的手递给我一条白色的手帕,“别哭了,这是他们的不对。”少女清脆的声音在我耳边萦绕。我缓缓地抬起头,光,轻轻地照在脸上,好暖,好温柔,瞬间,仿佛一切都如流动的泉水停止一般,我看到了,那在黑暗中的明灯一般耀眼,在沙漠中河流一般清凉,在严冬中火炉一般温暖的,在这少女那温馨的微笑背后,那散发着光辉的金色的夕阳。
那一刻,温暖的清泉,像蜜汁般倾入我的心房,那如阳光般开朗的微笑,深深地印在我的脑中,在这悲哀的血色的夕阳背后,并不是肃杀的毫无人性的社会,而是金色的,隐藏在红色背后的,那最美的人性的光辉。
那一刻,我看到了人性的光辉。
篇6:关于小学生作文常用评语
全文共 2953 字
+ 加入清单1、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
4、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
6、全文通俗易懂,趣味性强。
7、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
8、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
9、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
10、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
11、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
14、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
15、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。
16、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
18、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
19、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
20、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。
23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
24、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
27、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
28、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
29、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
30、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
31、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
32、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
33、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
34、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
35、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
36、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
37、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
38、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
39、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
40、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
41、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
42、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
43、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
44、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
45、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
46、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
47、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
篇7:2024高三毕业班主任评语精选
全文共 1031 字
+ 加入清单尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。
热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。
尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级81名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。
很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基矗另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!
有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度更令人担忧,要知道你与正取生并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样,你离成绩就不远了。
性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自习时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。
文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地,
篇8:四年级作文评语集锦
全文共 1291 字
+ 加入清单评价四年级学生的作文应该用怎样的评语才更加通俗易懂呢?以下是小编整理的四年级作文评语集锦,欢迎参考阅读!
1.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想
2. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
3. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
4. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
5. 重点突出,中心明确,立意鲜明。
6. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
7. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
8. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
9. 中心不够明确,立意不够清晰。
10. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
11. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
12. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
13. 情节:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
14. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
15. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
16. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
17. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
18. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
19. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
20. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
21. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,
22. 表达不清晰,说服力不强。
23. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
24. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
25. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
26. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
27. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
28. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
29. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
30. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
31. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
32. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
33. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
34. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
35. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
36. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
37. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
38. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
39. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
40. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
41. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
42. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
篇9:传统节日作文评语大全
全文共 1384 字
+ 加入清单传统节日形成,是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程。中国传统节日多种多样,是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。从远古先民时期发展而来的中华传统节日清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化内容,下面是小编为大家提供的传统节日作文评语大全,希望能够帮到大家~
春节:本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
春节:这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
端午节:这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了端午节的由来,以及作者的决心:要像屈原那样,做一个爱国的人。文章语言通顺流畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。
端午节:和许多歌颂、赞扬屈原的人不同,作者有自己独特的想法,作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据,富有文采。
端午节:小作者走出课堂、关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的感想。其语言清新、活泼、流畅,包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个可爱的儿童形象跃然纸上。
端午节:这是一篇记叙文,作者叙述了端午节包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”,开门见山,引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗,给文章增添了文采。
清明节:这是一篇描写清明节的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于爸爸对于奶奶的怀念,感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
清明节:这是叙事文章,作者采用了叙事和抒情相结合的方法,抒发了作者对革命前辈、英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然,句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
清明节:这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简洁凝练,对景物的描写尤为精妙,勾勒出一幅意境优美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
中秋节:这篇文章小作者运用朴实的语言,向我们介绍了中秋节名字的来历。文章结构完整,层次分明,语言流畅,叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书,知识储存量大的孩子。
中秋节:习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五中秋节,是传统的中秋节,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”,第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。
中秋节:这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
七夕节:这是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
篇10:征文2:党的光辉历程
全文共 4469 字
+ 加入清单九十年前,在中国各族人民反帝反封建的壮阔斗争中,在世界无产阶级革命的澎湃运动中,在与马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中,一九二一年中国共产党成立了,中国共产党的成立具有划时代的意义,是中国历史上“开天劈地”的大事变,从此中国革命面目就焕然一新了。中国共产党诞生之时,党员只有五十几人,而今我党已经成为全国执政六十多年,拥有七千八百多万党员的大党。中国共产党成立以来的90年是光辉灿烂、艰辛探索、激情燃烧的90年。我们党经过了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,打败了日本军国主义的侵略,推翻了国民党反动统治,建立了中华人民共和国,建立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权,中国人民掌握了自己的命运,我们建立了社会主义制度,探索和开辟了建设有中国特色社会主义事业的新道路,使我国社会主义制度焕发出新的生机和活力。我们党是解放和发展社会生产力的领导者、推动者和组织者。我们建立了独立和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强,迅速改变了旧中国一穷二白的落后面貌。党领导了社会主义现代化建设和改革开放,推行经济体制改革,经济保持平稳快速发展,国民生产总值年均增长百分之十以上,我国经济大幅度地走上世界经济舞台,社会生产力、国防实力、科技实力明显增强。工农业、国防和科学技术领域的许多方面进入世界先进行列。改革开放取得重大突破,农村综合改革逐步深化,农业税、牧业税、特产税全面取消。支农惠农政策不断加强。人民生活显著改善,城乡居民收入有很大增加,家庭财产普遍增多,城乡居民最低生活保障制度建立,贫困人口基本生活得到保障。社会主义精神文明建设方面:中国共产党始终代表了中国先进文化的发展方向,坚持马克思主义的指导地位,大力建设民族的、科学的、大众的社会主义文化,加强社会主义精神文明建设取得新的成果。在民族团结方面,我们党制定了正确的民族政策,建立并不断完善有中国特色的民族区域自治制度,发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,实现了空前未有的全国各民族的大团结。党坚持“一国两制”方针,恢复对香港、澳门行使主权。这是历史性的胜利,党严格实行“港人治港”,高度自治的方针,保持了香港、澳门的繁荣稳定。在国防建设上,建立了一支党绝对领导下的听党指挥、服务人民、英勇善战的人民军队,人民解放军是在共产党的农村包围城市,武装夺取的政权的革命道路中成长起来的,为中国革命的胜利作出巨大贡献。中国人民解放军始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,在巩固国防、抵抗侵略、保卫社会主义制度和和平建设中发挥重大作用。在外交上,我党作为执政党坚持奉行独立自主的和平外交政策,为世界和平与发展做出了重要贡献。我国坚决反对以强凌弱的霸权主义、强权政治,坚持原则、坚持公道、伸张正义,努力维护广大发展中国家的正当权益。我国的国际影响日益扩大,国际地位不断提高。中国从一个贫苦落后的国家实现伟大的历史转变就是因为有了中国共产党的正确领导。没有共产党就没有新中国,有了共产党,中国的面貌就焕然一新。我们的党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创伟大事业的核心力量。
中国共产党是以马克思主义科学理论武装起来的以全心全意为人民服务为宗旨的先进政党。毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展,是被实际证明的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经济总结,是中国共产党集体智慧的结晶。以毛泽东同志核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想,带领全党全国各族人民建立了新中国,取得了社会主义革命和建设伟大成就。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的改革开放伟大事业,坚持解放思想、实事求是,把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,创立有中国特色社会主义的邓小平理论。确立了以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的基本路线,邓小平同志从社会主义初级阶段的实际出发,提出到21世纪中叶“分三步走”的战略部署和基本实现社会主义现代化的一整套发展战略,把小康水平和达到中等发达国家水平作为我国社会主义现代化的两个阶段性标志。经过全党全国各族人民的艰苦奋斗,我们已经胜利的实现了现代化建设的前两步战略目标,经济和社会全面发展,人民生活总体上达到了小康水平。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民继承、发展把改革开放伟大事业推向二十一世纪,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持改革开放,与时俱进,在国内外政治风波、经济风险等严峻考验面前,依靠党和人民捍卫中国特色社会主义,创建社会主义市场经济新体制,开创全面开放新局面,推进党的建设新的伟大工程。创立“三个代表”重要思想,就是中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是我们党立党之本、执政之基、力量之源。通过深入开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和教育活动,开展了“讲学习、讲政治、讲正气、三讲教育”,大大提高广大党员干部的思想政治素质,创造了新的时期对党员领导干部进行马克思主义教育的一些有效形式和宝贵经验,全党认真学习贯彻《中共中央关于加强改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持”、“八个反对”的要求,联系实际,抓落实,促进党的作风建设。以胡锦涛同志为总书记的党中央在全面建设小康社会伟大实践创造性地提出了科学发展观的重大战略思想,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大思想。落实科学发展观,就是要以经济建设为中心,实现经济发展和社会全面进步,就是要统筹城乡发展,统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调;就是促进人与自然和谐,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。胡总书记明确指出我们的发展就是坚持以人为本、实现全面协调可持续发展、推动科学发展、和谐发展、和平发展,努力实现经济社会又好又快发展。这一重大战略思想坚持马克思主义立场观点方法,用一系列相互联系、相互贯通的新思想、新观点,新论断,进一步阐述了为什么发展,怎样发展的重大问题,深化了对中国特色社会主义发展目的、发展观念、发展方式、发展动力以及以发展布局,发展战略,赋予马克思主义发展的理论以新的时代内涵,为中国特色社会主义理论体系增加了新的内容:表明我们党在推进马克思主义中国化方面达到了一个新的高度.贯彻发展科学发展观,有力地推动了经济社会飞跃发展,日益显示出巨大指导作用。从大江南北、从城市到乡村,举国上下处处涌动着科学发展的春潮,展现出全面建设小康社会的美好前景。在当代中国。我们党的历史使命是领导全国各族人民建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。党的十六大以后,在科学发展观的指导下,我们党提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务,进一步形成了中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的总体布局,丰富和完善了中国特色社会主义发展道路、发展模式、发展战略。在深入学习贯彻落实科学发展观活动中,坚持理论联系实际的马克思主义学风。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,围绕推动科学发展、促进社会和谐的基本要求,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇、新挑战,全面认识工业化、现代化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势、新任务,深刻把握我国发展面临的新课题、新矛盾,着力改变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响科学发展观的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放,有利于科学发展的体制机制,把全社会的发展积极引导到科学发展上来,把科学发展贯彻落实到经济社会各个方面。
“十一五”时期是我国发展进程中极不平凡的五年,面对国内外复杂形势和一系列重大风险挑战,以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民,全面推进改革开放和现代化建设,胜利完成“十一五”规划,国家面貌发生了新的变化,我们战胜四川汶川特大地震、青海玉树强烈地震:2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生8级特大地震,面对这场新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的灾难,在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下,全党全军全国人民万众一心,众志成城,全国各地各部门各方面紧急行动,全力以赴,灾区广大干部群众不屈不挠、奋起自救,全社会奉献爱心,倾力支援,形成了抗击地震灾害的强大力量,灾难无情、人间有爱、一方有难、八方支援,充分展现了13亿中国人民团结起来所表现的强烈爱国之心,浓浓同胞之情,团结奋进之力,展现了中华民族伟大的民族精神。我们战胜了甘肃舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害,载人航天、探月工程、超级计算机等前沿科技实现重大突破。成功举办北京奥运会、上海世博会和广州亚运会。有效应对国际金融危机冲击,在全球范围率先实现了经济形势总体回升向好,我国综合国力大幅度提高,人民生活明显改善,国际地位和影响力显著提高,社会经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以生态文明建设和党的建设都取得重大历史性进展,充分显示中国特色社会主义事业的蓬勃生机和制度的优越性。“十一五”所取得的巨大成就,是以胡锦涛同志为总书记的党中央总揽全局,英明领导的结果,是全党全国各族人民共同努力奋斗的结果。
2011年是实施“十二五”规划的开局之年,“十二五”期间是深化改革,加快转变经济方式的攻坚时期,是全面建设小康社会的关键时期,改革发展稳定的任务十分繁重,我们要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,加快转变经济发展方式,坚持在发展中促转变,在转变中谋发展,使经济增长真正建立在结构优化、质量提高、效益改善的基础上,实现经济社会又好又快发展,要进一步明确“十二五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标、战略重点和重大举措,为实现“十二五”规划确定的目标贡献智慧和力量。我们要认真学习党的理论、党的知识和党的历史,从中汲取智慧和力量,进一步坚定信念,增强宗旨意识,强化党性修养,自觉做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,在深入开展创先争优活动中,建设学习型党组织,争创“五好”党支部和争当“四好”党员,大力弘扬我们党诞生以来形成的一系列伟大精神,学习英雄模范人物的光辉事迹,始终在政治上、思想上、行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,始终保持政治坚定、思想常新、理想永存、以优异成绩向中国共产党成立九十周年献礼。
篇11:党的光辉照我心
全文共 2165 字
+ 加入清单在党的95岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越岁月时空,我们又走进火红的七月
。它是这样令人心潮激荡,它是这样令人信心倍增,它是这样令人充满希望。我热血沸腾,浮想联翩……1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会,悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,在中国的大地上驱赶着黑暗,卷起改天换地般的红色浪潮。“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”这熟悉的歌声,把我们带回了那战火纷飞的年代,带回了八十三年来风雨飘摇的岁月。在那个时代,做一名共产党员不是为了索取,而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄,击碎了许多无价的生命辉煌,他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞,多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。回首这95年来,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。
1921年7月,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人,团结全国各族人民,艰苦奋战,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立了新中国。十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。
在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。当今,在“十一五”规划的开局之年,在2008年奥运会紧锣密鼓的筹备之际,□总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”虽然仅仅是简单的八句话,但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观,是实现国家稳定,社会和谐的重要条件,同时,也是对我们每一个人的要求。忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。我们要以时代为己任,把自己的一切献给党,要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”的重要思想,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智。流金的“七一”,燃情的“七一”,闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。
在那灾难深重,血雨腥风的漫漫长夜,是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾,激励着华夏儿女,为了民族的自由独立,抛头颅、洒热血,用血与火熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器,铲平了压在人民身上的“三座大山”,将共产主义信念的火种撒向大地,把理想的火炬照彻强国之路,万里河山因此而挺拔俊秀,雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔,豪情万丈。在战争年代里的每一天,都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理:牺牲我一个,幸福千万人。为了中国人民的事业,为了共产主义事业,他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲,我以生在这样英雄的国度而自豪。和平年代里的雷锋留给我们做人的真言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志象春天般的温暖,对待工作象夏天般的火热。雷锋的精神鼓舞着几辈人,教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事业连在一起,雷锋成了做好人好事的代名词,雷锋成了为人民服务最闪光的符号。他圆圆的笑脸同五星红旗下的晴朗连在一起,他二十二岁的年龄同中国共产党永恒的青春连在一起。
在社会主义建设的新阶段,XXX同志结合我国现代化建设的实际情况,站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下,我国生产力进一步发展,人民生活更加富裕。红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。八十三年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。
篇12:小学生爱国作文:光辉的历程
全文共 795 字
+ 加入清单新中国成立66年,与历史征程相比微乎其微,只是一瞬间,但就是这短短的瞬间,却留下了多少惊心动魄,影响了多少中华儿女的前途与命运。当我们回首展望这62年的艰辛曲折之路时,不得不感慨万分。终于,曾经那个遍体鳞伤的中国建设成一个充满希望、国力不断增强的社会主义国家。中国人的自立自强,坚持不懈换来了世界的尊重,换来了香港、澳门的回归。
回顾过去,是为了展望美好的未来。目前,中国日益增强,经济、文化、军事、外交等方面都突飞猛进,但也还是发展中国家,我们要更加努力取得更大的成绩,向那些发达国家挑战。而今天沐浴着阳光的我们,没有任何理由不为中华民族而自豪!更没有理由不为祖国未来的发展做贡献。因为我们今天无比幸福的生活是先烈们抛头颅洒热血换来的,我们必须倍加珍惜和保护这安居乐业的生活,让中国成为世界上一颗最最耀眼的明珠。要知道,我们肩上的担子是如此之重!
现在就让我们以智慧的双手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。此刻一首歌顿时萦绕在我耳边,“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”。这首歌之所以被无数中华儿女所喜爱,是因为他真切的表达了我们中华儿女的共同心声。
我们是跨世纪的一代新人,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们以勇气,给我们以力量。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
篇13:小学作文评语人物
全文共 703 字
+ 加入清单1. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
2. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
4. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
5. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
6. 全文通俗易懂,趣味性强。
7. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
8. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
9. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
10. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
11. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
12. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
13. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
14. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
15. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
16. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
17. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
18. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
19. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
20. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
篇14:六年级期末评语作文100字
全文共 3320 字
+ 加入清单这学期你有了不小的进步,希望你能书做好朋友,提高自己的写作水平。特别是要脚踏实地地学好没一门功课,不要投机取巧。
你上课积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会进步的。老师建议你利用寒假期间,多练练钢笔字,多看看课外书,提高作文水平。送你一句话:有志者,事竟成!
你是一个深得老师和同学喜欢的男孩,你性情温和,心地善良。这学期,做题目细心多了,但是老师觉得你上课还要专心听讲,积极举手发言。你的作文当作范文来读少了!老师希望你发挥自己的聪明才智,做一个更出色的学生。
这学期你退步很快,你花在学习上的时间实在太少了。如果在学习上你能再多些认真、踏实,我想一定会有更大的收获的,“书是人类进步的阶梯”,可以试着交交这个朋友,培养自己读书的兴趣。
你是一个诚实善良的孩子,你能听从老师的指挥,踏实为集体做事,能积极参加集体活动。老师希望你把读书放在第一位,讲究读书的方法,使各方面都逐步上进,上课的时候更加认真点,积极思考与学习有关的问题,你肯定能取得进步。
你热爱劳动、团结同学、尊重老师,你是个心地善良的孩子。但老师为你的学习担心,你做作业的动作实在太慢了,再加上错别字,使成绩不理想。老师希望你在寒假针对自己的不足,好好去补习,赶上班里的同学。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手,午间阅读在你的领
你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,你对待学习非常认真,这学期各门功课都不错。但在学习上还要更积极,更主动,特别是上课的时候。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
你是个优秀的男孩,对待学习你总是一丝不苟,你的各科成绩都名列班级前茅,老师与同学都非常喜欢你。老师相信下学期会看到一个这样的男孩:对待班级管理更积极与主动,上课发言更自信,声音更响亮。
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
虽然平日你默默无闻,却看得出你很有上进心。你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的语文、英语,这学期大有进步。但你的数学成绩很不理想,希望你以更高标准要求自己,在寒假里,好好补习数学。老师期待你的进步!
徐彬泽:你是令老师们喜欢的男孩。课堂上总看到你高举的小手,总听到你精彩的发言;你对待学习的态度是那么认真、积极。这学期你取得很不错的成绩,只是英语还是很不够,但老师相信只要你持之以恒地努力,肯定会有进步的。
麻察:你是一个聪明而又能干的男孩。课堂上你是那么积极地参与,你的回答经常让同学与老师为你喝彩。课余你广泛阅读各类书籍,真不愧“读书小标兵”的称号。你还是老师的好助手,同学们的小老师与好榜样。努力吧,你将来会很有出息的
你是个聪明的孩子,如你能积极、主动地学习,你的成绩将会很优秀。但令人遗憾的是你没有在学习上花足够的心思与时间。就要进入最后一个学期了,老师期待着你的进步:上课专心、发言积极,作业一丝不苟!
你是一个聪明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表达,这很好。但在课堂上要遵守一定的纪律,如果你能适当地约束自己,并与细心、耐心为伴,你会比现在更优秀,更让同学与老师喜欢你。努力吧,老师期待你的进步!
你是个聪明的孩子,可是对待学习的态度真的需要好好改进。老师知道你内心其实也是要求上进的,但是任何甜蜜的收获都需要付出辛勤的汗水,希望你能付诸行动,并且持之以恒。老师期待下学期看到一个全新的你!
你是个聪明可爱的男孩。课堂上总能听到你精彩的发言,你的课外知识也很丰富,这归功于你大量的课外阅读。但是你还需与细心交朋友,减少一些不应该的错误。同时,老师希望你寒假好好练练字,期待下学期能看到你端正、洁净的作业。
天真可爱的男孩,见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。但是你在学习上还缺少一点钻劲,尤其在作文方面对自己的要求过低。相信下学期的你,作业会更认真、端正,成绩会更上一层楼。
你是个聪明的女孩,偶尔在课堂上你也有出人意料的表现,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想取得好成绩,要“勤奋”“细心”,而且还要把字写端正,聪明的你一定知道该怎么做了吧!
在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加各种活动。上课课专心听讲,也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。尤其是数学,寒假,可要好好补习,加油!
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你还要积极参与课堂讨论,大胆发言。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。这学期也有了明显的进步,恭喜你!知道吗:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
看到你有时用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?这造成了你几乎门门功课挂红灯。你真的该好好努力了!
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,成绩总是保持优良;如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,上课再积极发言,相信你将赢得更多的掌声。
你是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽。可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?写作业变得不够细心?聪明的你一定明白该怎么做吧!
这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。在你即将步入最后一个学期之际,老师希望你与课外书交上朋友,提高自己的作文水平。
你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上需与细心为伴。老师真诚地希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对了,你还要多与课外书作伴,提高自己的作文水平。
你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
你是一位聪明可爱的男孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你身边多了 “粗心”这位朋友。老师真希望看到你和“细心”交上朋友。另外,你的英语很不理想,寒假要好好学习!
导下井然有序;这学期各科学习成绩优秀。继续努力吧,你会更棒!
你是个开朗而具有活力的小女孩,性情活泼。你有男孩的豪气,老师欣赏你的大胆。你热爱集体,积极参加课余活动,乐于为集体争光。作为班干部,你工作踏实,是老师的得力助手。在学习上再加点细心,会更棒。
夏娉婷:你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的头脑。你上课能紧随老师的思路,走进老师的课堂,课下你能认真完成作业。经过努力,你的学习成绩稳中有升。继续努力,相信你一定是个相当出色的学生。
你是个聪明的孩子。可是有时上课不够留心,还要做些小动作。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。望你加倍努力克服自身缺点,养成良好的学习习惯,深深爱上读书,只有爱上读书才能提高学习成绩啊。
你是听话的孩子,与同学友好相处。在学习上,你基础薄弱,各科的学习还需多努力,不会的问题要问老师、问同学,虚心好学。老师想告诉你:学习要有目标,不要放松了,学习要讲究方法,提高效率,还要多看一些课外书,提高写作水平。
篇15:有关小学生作文评语
全文共 972 字
+ 加入清单1. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。文章简洁明了,语言平淡朴实。
2. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
3. 借景抒情,托物咏志,很有特色。
4. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
5. 要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
6. 本文很好体现了的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
7. 这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
8. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
9. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了
10. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
11. 文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。
12. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
13. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
14. 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。2,结构严谨,重点突出。3.语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
15. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
16. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
17. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
18. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。
19. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
20.本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。
篇16:生命的光辉
全文共 754 字
+ 加入清单黑暗中的石头与钻石没有不同,可光芒一出现,石头还是石头,而钻石则会变得熠熠生辉。
人生路上,我们匆匆忙忙地走在这条快速发展的世界之路,无暇顾及其他,却始终不知道自己到底是石头还是钻石,就像在一片漫无边际的黑暗中盲目地寻找着方向,没有停站点,更看不到终点,就这样一直漫无目的地过着。其实,我们每个人都只是暂时掩藏在黑暗下。当别人的光芒映射到我们身上,一切就明朗起来。正所谓“抛砖引玉”,并不是把别人当砖,而是把自己当“玉”,肯定自己的价值。面对别人的优秀,我们要把自己的最好的一面“抛出去”,让别人看到我们的光芒。
有时,也许你身处逆境,也许你正迷茫而不知所往,即便是有再大的挫折也一定要捕捉一切机会。这样,即使再微弱的光芒,也会让你大放异彩。绽放你的光芒,照亮属于你自己的一片天,去寻找人生的方向,就算停下来享受暂时的安逸回味旅程的艰苦,也不要阻止你前进的步伐。也许逆境中你是默默无闻的,但只要我们发现自己身体里埋藏着的潜力,即使是一瞬间,你的光芒也会无处可挡。
说到底,世上没有谁是完美无缺的,上帝缔造了我们,同时,也赋予了每个人一样不同的礼物,所以每个人都是独一无二的,我们都有着自己独特的优点。所以,一定要坚信,我们,是钻石。即使身处黑暗与石头没什么不同,但,只需一点光芒,我们的价值便能展露出来。
也许,你正处于自卑当中,没有良好的家世,抑或没有优异的成绩,抑或没有娇好的面貌,但千万别把自己当作冷硬的石头,因为总会有片阳光会折射出你不一样的光芒,那会是你最闪亮最耀眼的时候。
钻石,并不是因为它自身能绽放出多么耀眼的光芒,而事实上钻石是不会发光的,它唯一能做的就是利用别人的光芒去把自己变得更加耀眼,即使光芒再微弱也能折射出最美丽的色彩。
记住,每个人都是钻石,即使身处黑暗,也要找寻一丝光芒,绽放自己的色彩。
篇17:光辉的一页六年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单今天对我来说是个兴奋的日子,因为我正式成为了小白鸽记者团的一名小记者。这在我的人生中又添了灿烂一笔。
星期天下午,我怀心情着激动来到了营东小学,知道我要成为一名小记者了,心里甭提多高兴了,因为我早就听说记者是为人民服务的,我从小就十分敬佩记者,渴望成为一名记者。
下午三点,小白鸽记者团的小记者启动仪式正式开始,当我听到一位老师说我们大家都已经成为一名记者的时候,我心里更加激动了,我终于梦想成真了!《都市女报》的记者 高原 先生还给我们讲了如何做一名合格的记者的知识,真令我受益匪浅,对记者又有了进一步的认识。
从今天起,我就成为一名正式的小记者了。要把最新的消息带给大家,要把最有趣的新闻带给大家,不能报告虚假新闻。要做到一个记者应有的职责——为人民服务。我相信我一定能做一个好记者,做一个让人民称赞的好记者。
今天是个值得纪念的日子,对于小白鸽记者团来说是这样,对我来说更是这样!我不会忘记这一天。这一天在我的人生道路上,留下了光辉的一页!
篇18:汉字让中华文化永烁光辉作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单中华文化博大精深:不必说物质上的四大发明,也不必说思想上的百宗争鸣舞动的符号——汉字,就让中华文化永烁光辉。
汉字是中华民族的文化纽带。有了它,中华的文化才得已延续。从仓颉造字到商代的甲骨文、金文、石鼓文、箓书、隶书、楷书……,汉字在伴随着中华文化的发展不断也演变,同时也记录着历史上的点点滴滴,让我们知道了华夏族的祖先是炎黄二帝;让我们知道了中国第一个皇帝——秦始皇;让我们知道了繁荣一时的隋朝。就有了它,我们才了解了祖先的生活,探索中华文化的发展。了解古人的思想汲取先人的精华。
在汉字不断演变的同时,它传递的早已不是普通的信息,而是人类种种美妙的感情。于是,形象鲜活的汉字带着人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,组成了一篇篇美文。一卷卷古书,一本本著作。于是,《史记》、《诗经》这些美妙的乐章便纷纷出现。看这一首首流芳百世的古诗,一句句,一行行,读读来朗朗上口,读起来意味深长,读起来获益匪浅,读起来荡气回肠。
汉字是最优秀的艺术文字,唯有它能发展成为一门书法艺术,在各位书法家的笔下,神奇的汉字更是魅力四射:看这一个个字,抑扬顿挫,龙飞凤舞。容不得羁绊,容不得束缚。骤去一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的热爱。
在当今全球化迅速发展的背景下,作为中华儿女,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中华文化的瑰宝永烁光辉!
篇19:人性的光辉
全文共 1320 字
+ 加入清单今天看了电影《辛德勒的名单》,它让我懂得了,泪水的流淌有时并不只是因为疼痛,还有感动。
由于犹太民族长期不懈地抗争与呐喊,纳粹屠杀600万犹太人的惨剧并未成为一段尘封的历史,至今仍为世界上热爱和平与正义的人们所铭记。《辛德勒的名单》讲了一个二战时期的故事。辛德勒是一个纳粹党人,在战争中凭着自己的聪明结交了不少纳粹党官员,做了军火投机商。他的初衷只是想要赚更多的钱,于是他便雇用了许多犹太人。但他根本没有想到,他做出的这个决定,在最后却拯救了无数犹太人的性命。他开始一直都唯利是图,直到那一天,他在马背上,目睹了集中营里发生的血腥,残暴的一切:无数犹太人被机关枪扫射,人群因惊恐和疼痛发出惨绝人寰的嚎叫。残暴的场面和一旁纳粹士兵麻木,甚至取乐的表情,使他的良知开始说话,告诉他正在发生的不是一场游戏,而是一次对生命的毁灭。他开始改变,不再为了钱财而不择手段,而是为了救出更多犹太人而绞尽脑汁,直至倾尽自己所有钱财。后来,德国纳粹宣布投降,作为纳粹党一员的他,必须踏上逃亡旅程。获救的犹太人,对他表达了由衷地感谢。而这时的他,却懊恼地哭泣起来,抱怨自己没能再多救一些人。
在漫长的影片里,主人公辛德勒实现了由一个惟利是图的投机商人到一个无私无畏的“英雄”的转变。其转变的过程伴随着见证了无数人的鲜血,热泪,与汗水。辛德勒并不像是一个传统意义上的英雄,但他在最后关头的所作所为却证明了他拥有这种英雄拥有的东西——一颗心。
情节虽不激烈但确实很震撼人的灵魂:当看到影片黑白色调中唯一一个被处理成红色的小女孩一度成功逃脱死亡的阴影,但最终还是出现在送往焚尸炉的运尸车上,有谁不会潸然泪下?当目睹纳粹冲进医院开枪,把无助的犹太病人打死后被子上残留的殷红血迹,有谁不会痛苦地闭上双眼?当听到无数妇女被押进奥斯威辛集中营后,全身赤裸等待死亡前发出的撕心裂肺的哭喊,有谁会避免灵魂的震撼与灼烧?电影接近尾声的时候,获救的犹太工人们在送给辛德勒的戒指上所刻写的那句话成了整个救赎,被救赎的过程的完结:“凡救一命,即救全世界。”拯救一条命,虽不是拯救了整个世界,但却相当于拯救了这个人他的民族与尊严,挽救了一个人的生命,也是挽救了一个民族的命脉。
辛德勒是幸运的,他在残酷的现实中不但拯救了许许多多的犹太人,更拯救了他那颗将要堕落却还留有一丝纯洁,变得冷血但还存有一份善良的心。他在最后悔悟了,他拯救了别人,也拯救了自己。
虽然影片中的人悔悟了,但现实中的一些二战侵略者,却从不肯承认自己的错误,哪怕一点点诚恳的歉意或者悔过都没有。他们参拜他们所谓的“英雄”,同时又妄想抹掉他们的这些“英雄”曾毫不眨眼的,在不属于他们的国土的城市里上杀了将近30万无辜的人民的“丰功伟绩”,为此而不惜篡改教科书;称一个曾战胜他们无数次的伟大国度为“支那”,让人觉得这些人还真有些“阿Q精神”。
这部影片的导演斯皮尔伯格没有仅仅从历史仇恨或历史批判的手法处理这个题材,而是通过讲述一个普通人在混乱险恶的战争年代中心灵挣扎的故事,来审视它对当事人以及整个时代的影响,进而安慰逝去的灵魂,警醒幸存的生者,传递给不曾经历的人们。这就是人性的光辉,它并非只会在英雄的身上闪耀,而是存留在每个人的心底