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2015年初三暑假学习计划时间表合集3篇 作文通用20篇

青春总会有走的一天,我们要好好的珍惜青春,小编收集了再见了青春作文,欢迎阅读。

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初三我的暑假生活作文范本

全文共 501 字

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暑假期间,天气实在太热了,火辣辣的太阳笼照着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以,我们家冰箱里的饮料喝得飞快。

这一天,冰箱里剩下一瓶饮料也被我喝光了。可是,看着窗外白晃晃的阳光,心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。

“卖棒冰了!五角一支,小豆棒冰!”突然,从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神,拿起1元钱,朝楼下跑去。跑到前面一看,我一下愣住了,竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂,声音沙哑。我把钱给了他,他接过钱给我一支,我转身急忙跑回家,一边跑一边想,让他多5角钱可以自已吃一支。

我正想着,忽然后来传来他的喊声,“小姐姐,等一等。”我只好站在那里对他说:“不用找了,这钱给你。”谁知他满脸通红,把钱塞进我手里气喘吁吁地说:“不是我的钱,我不要,你别瞧不起人,我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱?”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手,献爱心’活动,我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完,转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后,才发现棒冰已经化掉了,虽然没能吃上棒冰,但心里却甜滋滋的。

现在,每当我听到卖棒冰的吆喝声,我眼前就会浮现出当时的情景。

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篇1:初三中考学习计划

全文共 300 字

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“我又来了”中考说!而我们呢只回应一句“啊,又来了!”

成绩好又对中考有信心的同学一般都会说“这次中考一定要比上次好!”成绩好又对中考没信心的同学说“怎么又来了,我都没复习好!”成绩差的同学就更不用说了!

中考愁眉苦脸的說“难道你们不希望我來吗?”对中考有信心的说:“希望啊!我们还想看看這半个学期的成果呢!怎么可能不希望呢?”对中考没信心的同学和成绩差的同学说:“当然……不希望啦!我们还巴不得永远不要考试呢!”

中考伤心了!可是没办法!中考得完成他的使命,出題给同学们考。

虽然我的成绩不好,但是我对中考有信心。所以这次中考我一定要考个好成绩!

同学们!你们也加油吧!

加油!加油!加油!

努力!努力!努力!

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篇2:初三暑假日记

全文共 234 字

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今天,爸爸带我们全家一起去长隆水上乐园玩。

我们坐上爸爸的车子出发了,一路上我和两个姐姐说说笑笑、打打闹闹,还一边吃零食,一边玩游戏,开心极了。晚上,我们终于到了广州,我们住进了珠江边的一个五的大酒店——华夏大酒店。我们一走进酒店大厅,啊。里面金碧辉煌,真漂亮呀。我和姐姐们东看看、西瞧瞧,高兴的不得了。不一会儿,爸爸就把房间开好了,29楼真高啊。我和姐姐迫不及待的路向电梯。

一走进房间,我就被窗外美丽的珠江夜景吸引住了,五光十色的霓虹灯照亮了整个珠江。我今天真开心呀。

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篇3:珍惜时间,勤奋学习作文

全文共 793 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自xx小学五(3)班

同学们,请问大家知道时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的这句话是说的吗?对,鲁迅说的。今天我想讲讲中国现代文学之父、着名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的故事。

鲁迅十三岁时,父亲长期重病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后去药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。

后来的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活也落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。

1936年8月1日,鲁迅体重只有38。7公斤,肺已烂掉80%,肋膜间严重积水,高烧不止。就在身体这样不好的情况下,他从8月1日至10月19日去逝这段时间里,给青年作者和友人写了93封信,发表了14篇文章,逝世前11天,仍然带病参加全国第二届木刻流动展览会,逝世前一天还在写日记。

同学们,鲁迅先生少年时家里那么贫穷,家务那么繁忙,家庭那么困难,他仍然珍惜时间,勤奋学习;鲁迅先生逝世前身体那么虚弱,病情那么严重,他仍然惜时如命,勤奋工作。而现在的我们,家庭条件这么好,学习条件这么优越,生在这么好的时代,我们能不珍惜时间,勤奋学习吗?

亲爱的同学们,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,争分夺秒,勤奋学习,为了祖国的未来,为了美好的明天,为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

谢谢大家!

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篇4:暑假学习计划

全文共 697 字

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对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的暑假学习计划,并坚持执行。那么,如何才能制定一个好的暑假学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。

第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

另外,学习计划使要自己严格执行的,而不是制定个老是或家长看的给老师或家长看的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要按章行事。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

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篇5:珍惜时间超前学习是法宝

全文共 223 字

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董榕妈妈说,董榕学习好离不开她认真刻苦的学习态度。这个寒假董榕在学而思上奥数课程,回家还自学新概念英语二册,并让亲戚老师辅导下学期将要学习的课程。董妈妈说,董榕利用这个寒假的时间,已经提前学完了初一下学期的课程。

初一的时候,董榕开始在学而思上初一奥数提高班,董妈妈觉得自己的孩子在班里表现的很低调。董妈妈就问王宇亮老师,是不是自己孩子的脑子反应慢?王老师说不是这样的,是因为董榕学习非常认真,总希望把一个知识点学通,弄明白。

[初一期末英语满分作文

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篇6:时间的脚步初三学生作文

全文共 690 字

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妈妈一直警告我,没事别乱玩时钟,谁知道会发生什么奇怪的事情呢?偏偏我不信邪,就爱抓着我的时钟,敲敲打打,转来转去,有时候我甚至想把它拆开来,看看里头到底隐藏了什么时间的秘密。

这天,我又在玩时钟了。一不小心,时钟的玻璃盖子被我掀开了,瞬间我发现自己来到一个完全陌生的神秘地方,我紧张的想大声求救,却叫不出声音来,我只能在心里叫着:“爸爸!呜呜!快来救我!”

我常觉得自己家里的墙壁最慈祥了,为什么这里的墙壁却这么邪恶呢?抬头一看,墙壁上挂着的,不就是我刚刚一直在玩的时钟吗?它怎么变得这么大?那滴滴答答的声响,让我浑身发抖了起来。我继续叫着:“爸爸!你在哪里里?”真的哭了起来。

这时不知道从哪里里传来咚咚的脚步声,有个小女孩突然出现在我的眼前,随着一声声的脚步声,那个小女孩的脸越变越老,我心想:“这该不会是时间的脚步声吧?”说着说着,那脚步声也越来越快,这个小女孩就变成一个白发苍苍的老阿婆了。

我好想赶快逃开那个沉重的脚步声,我不想变成老阿婆,我要慢慢的长大,一天一天的过日子,才不要一下子就变老了。

我跑到时钟的旁边,苦苦哀求它:“让我回家吧!我发誓以后不会乱玩你了,拜托拜托!我好想我的爸爸妈妈呀!”

时钟发出恐怖的笑声:“好吧!本来我是要把你变成我的奴隶的,你看见那个小女孩了没?她就是很会浪费时间在玩耍上,所以被我带来变成奴隶了。给你最后一个机会,下次别浪费时间玩时钟了,听见没有?”

这时,它又发出滴滴答答的声音,咦?我又看见我家慈祥的墙壁了,我赶快去找我的爸爸妈妈,紧紧抱住他们,一点也不想放开了。

至于那个时钟,它从那天就消失了。我再也不敢乱玩时钟了。

[时间的脚步初三学生作文

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篇7:2024初一年级暑假数学学习计划怎么写

全文共 507 字

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1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

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篇8:精选初三写人作文时间的齿轮

全文共 1125 字

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又是到了日落时分,残阳如血。

倚在窗前静静地看着天边,看那夕阳下小路上斑驳树影,校园里浓浓的桂花香扑鼻而来。而此刻,却勾起我无限忧伤,想起有句诗是这样写的:“夕阳无限好,只是近黄昏。”是的,一天又这样过去了,日复一日,但我们又有多少个“一日”去花费?!

记忆中,母亲的头发是乌黑发亮的,而且又多又长。我还是个小孩的时候,常常在母亲坐下来的时候玩弄母亲的头发,我也多盼望自己有长长的头发,像母亲的的那样乌黑发亮,然后扎成小辫子。

而那,毕竟是记忆中的母亲的头发了。就如那时的自己去逛街时总是紧紧地拉着母亲的手,头发要母亲帮梳,衣服要母亲帮穿上,就连晚上睡觉都要母亲陪着我一起……随着时间的流逝,我已不再是个小不点,也不再是要母亲陪我一起入睡的胆小鬼,我已经离开了母亲,只身在外求学,学会了独立。渐渐的,我淡忘了小时候被玩弄的母亲的秀发,只是依稀记得,那头发很黑,黑得发亮。

那次的长假,我搭了很长时间的车回家,回到那个靠土生长的地方,回到那个我童年时代成长的地方。

我回到故乡,那座矮房似乎比以前要破旧了许多,那条深深的巷子,已变得幽深而寂静,只是庭院里的那些野菊花还像几年前一样灿烂的开着。想想,时光确是流逝了。

到了家里,我倒是成了闲人,一样也不用做。母亲忙乎着下厨,给我烤我最喜欢吃的烤肉。当母亲把一盘香喷喷的烤肉放到桌上时,我仍像小时候那样早已举着筷子等待向烤肉进攻。再我快要夹住肉的那一刻,我的手僵持在了半空中:我看到了母亲的头发里夹杂着许多银丝,那是白发!

我的心狠狠地抽动了一下。

我怔怔的看着母亲,母亲也正看着我,眼睛有些湿润,脸上却是极大的满足与疼爱。我的心,像琴弦被拨动了一下。这样的场景,似曾相识。

我的泪水溢出了眼眶,划过脸庞。母亲被我吓着了:“娜,怎么了?你以前不是最喜欢吃烤肉的吗?是不是不喜欢吃了现在?妈妈再给你做别的菜……”

“妈妈,您对我真好,小时候对我好,现在也还是。还有,您的头发白了那么多……。”我忍不住哭出了声来。

“傻孩子,妈妈不对你好,还有谁疼你!你妈妈我啊,老了哦,再不是二十几的年轻人咯!头发哪能不白啊!”说罢母亲让我快趁热吃烤肉。

第一次,我哭着大口大口地吃着母亲为我做的美味的烤肉;第一次,发觉母亲做的烤肉是那么的美味!

“妈妈,您看!叶子,叶子哎……”不远处传来一小男孩的声音,他紧紧拽着一张落叶递给他的母亲看。

忽然想到一句老人们喜欢说的一句话:“夕阳无限好,只是近黄昏!”

现在我才明白,其实老的不是母亲,而是时光。它走的是如此的快。以至于跟在它身后的我,再也想不起母亲年轻时那乌黑发亮的,长长的秀发,想不起那一年代。

我才知道,时间的齿轮,从来都没有停止过,直到现在,它还是一如既往地转动着……

[精选初三写人作文时间的齿轮

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篇9:暑假学习游泳

全文共 593 字

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夜,悄悄地拉下了黑色的帷幕,爸爸说:“儿子,去周村,我教你学游泳,怎么样?”“耶!学游泳去喽!”我高兴得欢呼起来。准备好了衣服,爸爸骑上摩托,就载着我和妈妈直奔周村而去。

大约过了十分钟的时间,我们终于到了周村。哇,这儿真美啊,河岸边,灯光闪烁,映在河里就像给河面撒上了一层碎金。水中人影绰绰,欢笑声此起彼伏。我迫不及待地脱下衣服,叫:“爸爸,快点!快点!”“好!”说着,爸爸就拉着我的手小心翼翼地走进水中,用左手托住我的下巴,叫我用手像螺旋桨那样从外往里一圈圈地划水,脚上下敲打水面在原地学着。练习了一阵后,爸爸让我单独试试,我用手划水却忘了用脚敲水,用脚敲水却又忘了用手划水,爸爸在一旁不停地指点我。我慢慢地摸着了一些门道。过了好久后,我感觉自己有些会了,就说:“爸爸,让我在深水处试试。”于是,爸爸托住我的下巴,把我引向水深一点的地方。刚到水较深的地方,爸爸就悄悄地放手了,“咚”一声我就象一块石头似的掉入了水中。我害怕极了,怎么办?这时,我想起爸爸说过掉下去就得屏住呼吸,双脚用力往上蹬。我照着爸爸说的去做,果然又从水里冒了上来,用自由泳游回了岸边。但我吓得半死,像个泄了气的皮球一屁股坐在岸边,心想:真危险,不学了。爸爸似乎看穿了我的心思,说:“你已经能自己游回来了,多厉害呀!可别泄气哦!”听了爸爸的话,我心想:对,我不能半途而废!

于是,我歇了一会儿,又继续跳入水中学了起来。

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篇10:初三的暑假日记作文

全文共 802 字

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暑假里,我参加了“我到上海看世界”的夏令营活动,我在这个活动中学到了许多书本上不能领会的知识。

记得,妈妈把我的行李送到了火车站,不但的嘱咐我,“出去不要乱跑,更好导游;那边天热要多喝水……”妈妈很不放心的把我交给了导游,依依不舍的离开了火车站。妈妈走了,我一点也不想她,反而我很高兴,因为我终于可以无拘无束的玩上十多天了。上了火车,我认识了我们小组的6名成员,我们都聊得很开心,因为是晚上上的火车,所以很快就熄灯了。是第一次一个人出院们的缘故吧,我们都兴奋得睡不着,我们点这电筒吃完了方便面,解决了温饱,贪玩的我们决定打牌,那晚我们一直闹到了两点多中。

终于熬过了火车上的两天,我们抵达了盼望已久的上海,一到上海,我们就像被蒸笼罩住了一样。但一来到外滩我们就不觉得热了,看到高耸的东方明珠塔和金茂大厦时,我便暗暗的对自己说:回去一定要好好读书,外面的世界很精彩,我以后不仅要游遍中国,领略中国的大好河山,我还要让世界的每一个角落都留下我的足印。

我们还到了上海科技馆,在“模拟自然”中,我们看到了动物们都聚集到哪里,又天上飞的,也有地上走的,他们都在不是的提醒着人类,要保护大自然,保护小动物。当然,我们在科技馆还领略到了科技的尖端,我们到了机器人互动展馆,我们都十分好奇,我还和机器人较量了一番——与机器人下五子棋,可惜我输了。我们还听到了机器人优美的琴声,观看了它们可爱的舞姿。

接下来的几天,我们到了苏州、无锡、南京、杭州。在苏州的寒山寺,我真正体会到了唐诗人张继途经枫桥,写下的诗——《枫桥夜泊》的意境,宁静幽远,让人回味无穷。在杭州,我们踏着苏堤来到了“欲把西湖比西子”的西湖,我们去的时候时早晨6点时,听说那是西湖最美的时候,薄薄的雾笼罩这,仿佛沉睡中的美人。

其实,我参加这次夏令营不仅仅是欣赏了美丽的风景,更重要的是它让我懂得了,一个人在外,不仅仅要照顾好自己,还要学会交际,学会与别人如何相处。

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篇11:优秀暑假生活初三作文

全文共 338 字

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这个暑假是我的第一个暑假,学校刚放暑假,我就把我的活动安排的丰富多彩。

在画室里,老师每天带领我们练习画画,暑假班已经上了一大半了,每天我的生活都很丰富,妈妈说我画每天都在进步,我很高兴!妈妈还准备给我报美术考级,老师说我只能考一级,妈妈就让我今年好好的准备明年再考。在剩下的时间里我要好好的准备我的.考级!

每天晚上吃过晚饭老爸都会陪我下10局的五子棋,大多时候都是老爸赢了,但是妈妈说我的棋艺也在进步,只不过有时候我赢了就会沾沾自喜,妈妈说我这是骄兵必败,不管做什么事情都要静下心来慢慢做!

妈妈带我去玩时,我看见环卫工人在毒辣的太阳下辛勤的扫地,我下定决心以后决不能乱扔垃圾,我要做一个城市小卫士!

时间过的飞快我的暑假生活已经过了一半,希望剩下的一半时间里我能学到更多的东西!

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篇12:2024关于初三暑假学习计划

全文共 600 字

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第一部分:学习初三内容

时间:现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找老师。)

3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

时间:结束第一部分计划至开学

(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

虽然我打得很多但只是教详细,你不必担忧,时间还是比较宽松的,其余时间我建议:

1.自学英语

2.游泳/打球类/练习中考体育项目。

希望以上内容可以帮助到大家!

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篇13:时间碎片初三作文

全文共 749 字

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这么多年过去了,我一直没有忘却那香脆的冻米糖。

每逢过年,农村里家家户户都做冻米糖,爷爷家也不例外。每到年末,奶奶就会拿出自家地里种的花生、芝麻、糙米,叫上爷爷去买麦芽糖,然后把一大口锅子烧得红热,然后把它们一股脑倒下去,拌呀拌。而我呢?当然也不会闲着喽,趁他俩不注意,把一只脏兮兮的手指在麦芽糖里就那么一卷,卷上一小团麦芽糖,放入口中一吮,赶忙逃开,麦芽糖在口中化开了,那样的甜,那样的香。

每当放学,我和同村小伙伴就在回家的小路上,拿出各自家自做的冻米糖,边吃边聊着天,别提有多惬意。那时,农村生活条件并不好,冻米糖是我们最美味的点心。我并不是很爱吃甜食,但我唯独爱吃爷爷做得冻米糖,,因为它那香香甜甜的味道,那牙齿和糖摩擦发出来的“嘎吱嘎吱”脆响声,还有那挥之不去的浓浓的幸福,我至今没忘。几年后,农村生活变富裕了,我家要造新房子了,迫不得已要拆旧屋,爷爷很是不舍地说:“让我再做一次冻米糖吧。”说完就忙活开了,没多久香气就飘满了老屋,我拿起切好的一片,咬下去忍不住流下泪来,还是那个味道,那幸福的味道。

而今已经买不到那么香浓的麦芽糖了,也吃不到有那么足料的冻米糖了。市场上卖的冻米糖很甜,但甜腻口;很香,但香得不让人回味。它已经失去了我儿时的美好回忆,失去了爷爷的味道。

生活是苦的,而爱是甜的,假如生活被爱所包围,那就不会觉得苦了。爷爷把他的爱藏在了那一片片的冻米糖里,不轻易让人发现,却让吃的人甜在口里,暖在心里。

人生,是一条走不完的路,也许我们会茫然,也许我们会无助,也许我们会退缩,会畏惧。但只要想起爷爷的冻米糖,想起家人的爱,我们就不会再害怕了,并会以此为动力,挺直腰杆,振作精神,奋勇向前。

时间飞逝,也许这终将成为时光里的一个小小碎片,但幸福的味道,爱的味道,我未曾忘记,也不会忘却。

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篇14:悬赏时间_初三作文

全文共 1160 字

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安德鲁先生经营着一家大型企业,手下有2万多名员工,工作可谓异常忙碌。此外,他还热衷于社会慈善事业,是一个不折不扣的大慈善家,经常出席各种慈善活动。因为事业上取得的巨大成功,工作之余,他常常会被别人拉去做关于成功秘诀的演讲,是一位出色的演讲家。

曾经有一段时间,安德鲁先生感到身心疲惫——忙碌的工作与繁杂的社会应酬,让他常常感到分身无术。

无奈之下,他只好把自己每天的日程都安排得满满的。整日忙碌的他,就像个不停旋转的陀螺。尽管他把自己所有的时间都利用起来,甚至牺牲了休息时间和节假日,减少了和亲人的团聚时间和次数,但是时间仍然不够用。

随着时间的推移,忙碌的生活并没有给他带来巨大的成就感,与此相反的是,逐日而增的遗憾加深了他的不安感——他开始为自己缺少时间,而感到深深的遗憾和焦虑。

他常常想,如果金钱可以买来大把大把的时间,那该多好啊!因为,对于他来说,他有的是美金。

为了给自己赢得更多有价值的时间,有一天,安德鲁先生突发奇想,在报纸上登出了“悬赏广告”,请别人帮他找回属于自己支配的时间。“悬赏广告”的大意是:如果谁能帮助他找到一种方法,让他拥有充足的时间做自己的事情,他愿意付给对方10万美金。

安德鲁的广告登出来后,舆论一片哗然:帮别人出个主意就可以轻松获得10万美金,太不可思议了。虽然有人怀疑它的真实性,但更多人还是决定试一试——渴望这个天上掉下的“大馅饼”能有幸砸到自己头上。于是,各种信件如雪片般向他飞来。

拆开信件,安德鲁发现,大家的方法五花八门,什么样的方法都有。有人向他提议:辞去工作,拒绝无聊的访问和邀请;有人建议他雇佣他人代为办理杂务……

为了找到一个切实可行的方法,安德鲁请来十几个助理,按照他的要求,帮他一一进行筛选。

经过多日的忙碌,悬赏很快就有了结果。有一个人的方法,引起了安德鲁先生的兴趣。安德鲁先生决定照着试一试,然后再做决定。

安德鲁先生抱着试试看的态度,如约而做。试用一段时间过后,他兴奋不已——从前那个忙得不可开交的安德鲁忽然间不见了,他对面前的一切应付得轻松自如。

安德鲁先生对这个方法很是满意,如约履行自己当初许下的诺言,付给对方10万美金。

这是一个真实的故事。故事中的主人公不是别人,正是美国的“钢铁大王”卡内基。凭着这个管理时间的方法,他重新成为了自己时间的主人,事业也因此获得了更加巨大的成功。

其实,那个人教给卡内基的方法很简单,只需三步:第一,把自己要做的事情,依据轻重缓急的原则,进行优先排序;第二,衡量自己的能力和努力,确定自己一天可以完成几件事情;第三,认真履行自己的安排,尤其要留心优先顺序表上最前面的几件事情,全力以赴,专心做好。

原来,一个人只有真正成为自己时间的主人,才能成为自己人生命运的舵手。而时间管理的所有秘诀,就是专心去做最该做的、经过努力可以完成的那几件事情。

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篇15:时间与幸福_初三作文

全文共 926 字

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这些天,一直觉得自己的时间不够用,每天都在思考,都在不停地转换着自己的角色。但一天只有24小时,恨不得提前预支以后的时间。或许,时间应该是相对的,相对于忙碌的人,一天很短,短的一晃而过;相对于空闲的人,一天很长,长的总是希望黑夜快点来临。

你有过这样的感受吗?突然的身心疲惫,突然的什么都不想做,就想一个人,静静地,静静地,享受阳光,微风,呼吸大自然最纯正的空气,感受一刻宁静所带来的幸福。朱自清在《冬天》里,有个片段:“有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。”每次我读到这里,都会去看看天空,品味下朱老的幸福。家,真的是我们的避风港,即使在外漂泊,只要一个小小的电话,时间就好像停止了,似乎世界空空的,只有我在这头,你在那头。

我一直觉得年纪大了的老人,有些行为会像婴幼儿一样,喜欢儿女来看望自己,喜欢一遍又一遍地说话,就像幼儿想得到众人的关注,在牙牙学语的时候,总是不断地重复刚学的话。这不就是一个时间的回归吗?好比每个人都有一个时间圈,从某个点开始无数的第一次,但也因为对称性,从某个时刻起开始重复以前,也许这就是我对生命的理解。

最近在教轴对称,我觉得生活也可以运用轴对称的思想,也就是拥抱生活的人,生活也会拥抱他;远离生活的人,生活也会远离他。同样的时间,选择幸福,还是痛苦,我想你一定会选幸福,那么既然如此,就让幸福弥漫在空气里,弥漫在每一天的每个时刻。当时间里充满着幸福,当幸福怀抱着时间,到处都是快乐,到处都是跳动的音符,到处都是天真的笑声。爱上自己,爱上幸福的感觉。

我记得有人说,幸福就是早上醒来,看到一抹阳光恰好落到枕边。可以不用急着起床,躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚的忙碌,不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间;也有人说,幸福就是翻看以前的日记,想起曾经在青涩岁月中经历的欢喜和烦恼,想起曾经的单纯和傻气,想起那个让自己怦然心动的名字,合上日记,嘴角情不自禁浮起一抹微笑……我现在就很幸福,虽然我穿着睡衣,在电脑前写文章,但房间里有爸爸泡茶的香味,夜已深了,妈妈的唠叨就成了幸福的乐曲。

[时间与幸福_初三作文

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篇16:初三英语作文:暑假计划

全文共 887 字

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导语:在即将到来的暑假里,你准备做什么呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​

In the coming summer holiday, I am going to do a lot of interesting things.

First, I will finish my holiday homework. Second, I am going to have a good rest. I am going to play computer games or listen to music when I am free, because I like them very much. But I am not good at them now. Then, I will join a basketball club to play basketball. Even if I was a girl, I like basketball very much. It can not only make me become sunny, cheerful, but also can make me healthy. Finally, I am going to visit some of my friends. We are going to play together. Maybe we will go sightseeing.

I think I will have a great summer holiday.

【参考译文】

在即将到来的暑假,我打算做很多有趣的事情。

首先,我会完成我的暑假作业。第二,我打算好好休息一下。我打算在我有时间的时候玩电脑游戏或者听音乐,因为我很喜欢它们。但是现在我却还不擅长。之后,我会参加篮球俱乐部来打篮球。虽然我是个女孩,但是我却非常喜欢篮球。它不仅可以使我变得阳光,开朗,而且也可以使我健康。最后,我要去拜访一些朋友。我们打算一起去玩。也许我们会去观光。

我觉得我将会有一个很棒的暑假。

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篇17:初三爱与时间同行

全文共 546 字

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朴实的脸庞上绽放着爱的沟壑;简单的衣服上闪耀着爱的颜色;陌生的表情里隐藏着人性的光辉;无私的大爱中是善良的血液在流淌。

无聊可厌的乌鸦在断裂的树枝上喳喳地鸣叫,黑色的知了趴在乌黑的树枝上使人无法分辨,嘴角的油污还未擦干,心里充斥的炎热是夏日的恶果,池塘里的水昨晚还是满塘,今日就被太阳贪婪地吸干,只剩一滩淤泥堆积在我的心里。

从外婆家回家的路上道路泥泞,路途漫长。跌跌撞撞的我在自行车上忽上忽下,提心吊胆。

忽然,前面出现了一个黑影,旁边还有一团黄光,但是汗水模糊了我的视线,使我看不清楚,等到擦干汗水,我看到一位满脸沟壑,面色黝黑,衣着朴素的老人手拿黄袋,笑着对我说:“你看到小伟了吗?小朋友,他是我的孙……。”

“没看到。”我不假思索的回答他,因为我心中在回响着姥姥的话语:他可能是“人贩子”,我箭一样的窜了出去。

或许是头脑发热,我全然忘记了考虑自身处境,只听“轰”的一声,自行车倒下,我飞到了泥潭中,我弄得一身污泥,无法脱身,不知怎么办才好,这时,只见刚才那位老人飞速跑过来,朝我扔树枝,我紧紧地抓住树枝,他拼命的把我往岸上拽,我心里百感交集,待我脱险后,还没来得及道谢,他便消失在落日的余晖中。

时间的列车上,爱与时间同行,忘不掉爱的沟壑,忘不掉爱的颜色,那是人性的光辉,是善良的血液在流淌。

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篇18:初中作文:我的游戏时间间隔学习法

全文共 563 字

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初三的我压力山大,作业烦多,但天生爱玩的我还是会拿出大量时间来玩游戏

虽然记得作业没背或没写,但潜意识里还是会“故意”忘记它们,当然也免不了第二天的批评,终于,我找到了游戏时间间隔学习法(自创的)。

今天放学后,我果断打开电脑,打起了枪战,但这次不同,我还把作业放在了电脑旁,为了保持作业和游戏的平衡,我特意选了一个变异战玩~中途进去肯定不用看,一定是僵尸,我立马拿起了笔和作业在笔记本前“刷刷刷”的写起了作业,变异战的时间是2分半,虽然时间不多,但是这个是15局,所以不用怕没时间写作业,“corpsewin”(僵尸胜利)突然电脑发出这个英语,我一听就赶紧放下作业,开始了新的一局,15秒过去了,我很幸运的没变,终于可以大展身手了,拿着机枪跑到高点就对下面的僵尸扫,但由于那个地方就我一个人守,果不其然的被偷袭了,看了一下本局时间还有1分半才结束,就又急匆匆地拿起了作业写,接下来的时间就边写边玩的情况下度过了。

背书也是这样,由于我记忆力差,瞬间记住的能力不行,就边玩边背,随着玩的时间越长,我竟然神乎其技般地背了出来!虽然我也听说不少三心二意的故事,但我觉得有效才是关键,如果让我长时间的背书,我肯定背不出,但边玩边背我却可以记住。

当然这是我的个人习惯,至于可行不可行那就要看你们习不习惯。

[初中作文:我的游戏时间间隔学习法

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篇19:暑假幼儿园教师继续教育学习心得

全文共 953 字

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我有机会参加了幼儿园教师继续教育培训,感到非常的荣幸。感谢各位老师不辞辛苦给我们授课,,让我学到了很多知识,这说明了教育局对我们幼教工作的高度重视,反映了教育局“重视教育,培养人才”的战略方针。

在培训中,我聆听了优秀教师的精彩讲座,通过这培训我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标,对今后的幼儿教师的工作有了更深刻的理解。

第一个主讲教师是 吴越辉 老师,她为我们讲解了幼儿园的活动设计与组织,让我们了解掌握教学设计的实质,安排学习的外部事件以影响学习的内部过程的决策活动。教学设计是一个宽泛的概念,日常的生活安排,游戏环境的创设等都涉及到教学设计问题, 通过 老师的精彩讲解,让我了解了教学设计是一个复杂的系统工程,它涉及目标方向设计三大范畴,这些都是统领教学的基本要素,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方向的个体差异。因人施教,努力使每个幼儿获得满足和成功,所以根据幼儿年龄特点设定活动目标,对于我们在今后的工作中更好的开展活动起到了促进作用。

第二个主讲教师是 杨丹 老师,她针对“落实《3-6岁儿童发展指南》精神”促进幼儿健康发展的健康领域进行了详细的讲解。要我们树立正确的健康观念,并以幼儿身体健康和心理健康两个层面阐述了健康观念的基本内涵。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,树立正确的健康观念是开展幼儿园健康领域工作、促进幼儿健康成长的认识基础。健康领域的学习与发展与其他领域也是密切关联的,它是其他领域学习与发展的基础,幼儿只有体质强健、情绪愉快、才能精力充沛地投入到对外部世界的探索之中,才能与他人建立良好的关系,才能有助于幼儿获得丰富的感性经验,促进幼儿社会性的良好发展,让幼儿经常性地获得良好的感受和体验,便能有助于形成良好的情绪反应模式和习惯, 通过杨 老师精彩讲解让我们明确了方向,我们承担的责任有很多种,每个幼儿高兴的来到幼儿园,我们要教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,各方面加强幼儿园安全工作,让每个宝宝健康快乐的成长,身心健康,道德健康。

通过这次培训,我学到了新的教育理念和观点,更坚定了自己从事幼儿教育的信念,学以致用,把学到的运用到教育教学中,成为一名合格的幼儿教师。

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篇20:初三暑假作文:雨中情

全文共 878 字

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朋友,当那漫天的珠以数以万计的姿态向你倾泻而来之时,你可尝试过静静地站在雨中聆听雨水打落在地上的声音?每一滴的落下,都是不一样的符号,当你静默着,静默着,伞沿的串串雨珠,有了色彩。

一把陈旧的花雨伞被老人沧桑的收紧握着,递到刚从公车上下来的老伴手里,老伴的臂弯里有一个穿着红色衣服的小女孩,扎着的小辫因沾了雨水而垂下来,面颊上也有了些许雨水,但她开心地笑着,细小的手揽着奶奶的腰,那双大大的眼睛里饱含着满足。

这样的眼神,好熟悉。

那一场台风来临,大雨说来就来,身边的同学都把自己小小的身躯藏进了家长宽大的雨衣下回了家。我知道,父亲不会来的,因为他从来没有在下雨天给我送过伞,也不许妈妈给我送,而正当我准备从书包中拿出作业本冲进雨中时,他出现了。雨和泪水在我眼中汇聚,我睁不开眼睛了,他为我穿好妈妈的红色雨鞋,披上妈妈的红色雨衣,我只看到,身边的雨,成了暖暖的红色。

撑着伞,不知不觉已走到那个十字路口,红灯亮着,对岸那个身穿黑色雨衣的叔叔在雨中挥动臂膀,仿佛在指挥着一首雨中的歌,雨水顺着雨衣流淌着。

这样的雨衣,好熟悉。

父亲也有一件这样的雨衣,每逢下雨,他总要穿上的。父亲是一个驻村指导员,那些刮台风的日子里,他一整天都身着黑色不知疲倦地在许多危房之间来回穿梭。我知道,那一片美丽的蓝天,是他为我们撑起。我能看到,那些雨水都因他而成了美丽的宝蓝色。

走着,雨越来越大,路边的积水变深,顺着地势流淌下来,那是一条只有雨天时候才存在的小河,一条属于孩子们的小河,河上飘着些不知名的叶,微微抬头才知两旁的也都如蝶般飘落了不少。

这样的落叶,好熟悉。

老家门前的那棵梨树确也有过这样的风采,那些叶子可谓真正意义上的“化作春泥”了。因为老家门口没有灌溉水泥,每至雨天,凹凼里积了水,我总能看到上面飘着几张经过雨水洗礼的叶子,爷爷养的小鸭子也喜欢在其中嘻戏……不过,那是以前了。下过的雨早已化作我的心潮,在我心中澎湃,那些雨啊,在那一瞬,都成了土地的黄色。

雨停了,而心中的雨却开始淅淅,那一弯虹不知何时悬挂在了蓝天之上,让那雨中的人儿不禁叹雨之多彩且多情。

[初三暑假作文:雨中情

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