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铭记作文作文【最新20篇】

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忘记与铭记作文800字

全文共 932 字

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时间像一张网,你撒在哪里,收获就在哪里。我们在韶光的流逝中,渐渐收起了那张网。于是,在岁月的长河中,有许多东西悄然消逝。河的左岸镌刻着铭记;河的右岸,镌刻着忘记。我便在忘记与铭记中捡起那些平凡而又永恒的收获。

自从上了高中,,我就变得更加忙碌了。每天都是三点一线单一的学习生活。每天都踏着晨曦上学,背着星辉回家。从雪夜初霁到朝晖甫上,我都专注于个人的学习和生活,以至于与家人相处和沟通的时间变得更少了。

有一次,当我与妹妹的眼神相对视时,我竟然从她的眼中察觉到了一丝惊恐。我意识到,某些东西正在离我远去,而没有一丝痕迹。

星期五晚上,母亲上班很晚才回来。吃了饭,她很贪婪地依着墙壁坐着。看得出,她疲惫,困乏之极。我在客厅的桌子上做着作业,不经意地抬头。我的目光落到她的脸上——那是一张我很模糊的面孔。我在脑海中努力回想她的特点。可惜,只有那么一星点。我拿出眼镜,想好好看看她——我的母亲。由于下雨,她的裤脚还沾着一些泥浆,衣服的颜色也是层次不一,可能已被雨水淋湿了。头发像被狂风折腾过,是如此凌乱,还泛着些星光。她就这样表情呆滞地僵硬在那儿。看着她困倦。劳累的模样,我得心倏地悸动了,心酸和怜悯被一点点勾起。我知道,自己该做些什么了。

于是,我端来了一盆热水,把她叫醒。她露出很惊讶的神情,笑到:“你今天怎么如此孝顺?我有点不适应。”我不言语,只是将她的脚抬进水里。那双脚,很重很重,布满老茧的脚底,冰冷而麻木的脚趾,无处不显露她是一位经历沧桑的老者,形容枯槁。那双脚,不知淌过多少水洼,不知走过多少山路。

热气在空中氤氲,她突然说了一句“好暖和啊”。我低着头,不忍看她。腾腾烟雾中,我的眼泪在眼眶里打转,内心的酸楚一下子涌出。我很想放声哭出来,但我必须在她面前假装坚强。我轻轻地摩挲着那双勤劳的脚,让水流缓缓地从它身上滑过。我勇敢地抬起头,噙满泪水对她说:“我一定好好读书,让你过上好日子。”她听了,舒心地笑了。

时间能让一棵青葱小树枝繁叶茂,能让车轮辐条沾上锈迹,能让一个人渐渐老去。我很庆幸,我没有麻木,我还能收获到那亲情余存的温暖。

我们在行走,却不曾铭记;我们在追溯,却不曾忘记。那么,就请你在那一个个瞬间收获未曾拥有和你将失去的东西吧,它们组成的将是你最璀璨的诗行。

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篇1:关于五四青年节给大学生寄语:青春从铭记校训起步全文

全文共 2760 字

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96年前,浩浩荡荡的“五四”爱国运动激荡中华大地,“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神风起云涌。从北京大学倡导“思想自由,兼容并包”,到清华大学将“自强不息,厚德载物”作为校训,中国的大学纷纷以极具历史担当的箴言警句为校训,作为引领大学生和青年的精神航标。

去年五四,习近平总书记在与北大师生座谈时,从社会主义核心价值观的大处着眼,进一步提出“勤学、修德、明辨、笃实”八字,与高等学府的校训相映照,对大学生和广大青年提出殷切期望。一年后,新华社记者重访北大等知名学府,在温故知新中,感知中国青年与时俱进的青春脉动。

求实

“五四”青年节,也是“五四”发源地北京大学的校庆日。对在燕园度过近7年时光的赵晓航来说,今年“五四”非同寻常:她即将完成学业,按惯例毕业典礼那天,北大毕业生都要唱起《燕园情》——“红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写——爱国、进步、民主、科学”。

“蔡元培先生当年提出思想自由、兼容并包,鼓励年轻人通过理性的思辨,接纳爱国、进步、民主、科学的责任担当,”赵晓航说,“这不会流于教科书式的说教,而是从书斋到社会的实践中得出。”

1898年,北京大学前身——京师大学堂成立时,曾将“为之则易,不为则难”作为校训。在上海,几乎诞生于相同时代背景下的南洋公学(今上海交通大学),也将“求实学、务实业”作为办学宗旨。

观察人士发现,令几代中国青年难忘的那些校训箴言,皆与时代脉搏呼应,始终关照现实。起于抗战烽火之中的国立西南联合大学,将校训明定为“刚毅坚卓”。诞生于1958年、见证新中国建设高潮的中国科学技术大学,则将“红专并进,理实交融”作为校训,让激情燃烧的岁月照进现实。

今天,海峡两岸的清华大学都将“自强不息,厚德载物”作为校训。“这八个字取自《周易》,与中国传统文化一脉相承,同时又高扬了五四精神,”清华大学原党委副书记胡显章回忆,清华八字校训无论是在抗战的艰苦卓绝期,还是新中国成立后研制“两弹一星”的漫长攻关时期,勇于冲锋陷阵的清华人,都是校训的最生动体现。

北京大学中文系教授张颐武说,校训是一个时代的产物,中国高等学府中普遍把青年对国家和民族的责任担当放在首位,目的在于培养更多有为青年,为国家发展和民族复兴服务,为人类的进步服务。

“这与中国现代高等教育体系在民族危难和救亡中诞生,在民族复兴之路上逐步发展,有着紧密关联。”他说。

一份对100多所中国高等学府校训的统计显示,出现频次最高的词是“求实”,其次是“创新”、“博学”、“厚德”,一个实字始终贯穿于不同时代、不同环境的校训之中。

“求实的本质包含着多重含义——实事求是的马克思主义真理观和实践观,它既蕴含了中国传统文化,又与当代中国的现实密切结合。”全国共青团青年研究工作基地专家、复旦大学副教授郑长忠分析,从五四到改革开放,再到习总书记提出“勤学、修德、明辨、笃实”,都离不开“实”字,没有了“实”,青年很难肩负起历史重任。

笃行

从一名北大学生,到在北大从事学生工作的教师,“90后”樊桔贝在过去近两年里完成了从书斋到社会的身份转变。

去年五四亲历了习近平总书记在北大座谈的樊桔贝,对总书记有关“人生的扣子从一开始就要扣好”的比喻印象最深。“现在刚刚走上工作岗位,每日清晨打扫办公室时都会提醒自己——走好第一步,扣好第一颗扣子。”她说。

她认为,总书记提出的八个字和几代北大人不懈追求的“爱国、进步、民主、科学”相辅相成,“勤学、修德、明辨、笃实”是对青年学子或者说每一个青年个体的自身要求,同时也是追求“爱国、进步、民主、科学”的坚实基础。

“校训具有烙印的性质,好像一个紧箍咒。”生于1984年的清华高材生曾维康说。他在毕业那年放弃了一份可解决北京户口的高薪工作,自愿到广西壮族自治区的基层乡村服务。

对小曾来说,清华校训在他人生的不同阶段都具非同寻常的意义:“求学之初,特别看重校训中的自强二字,想把自己变得强大起来,缩短与大师们的距离;择业之时、工作之后,到了基层,你不应再顶着清华的光环,而是要脚踏实地、敢于担当,勇于拒绝各种诱惑。”

在南京大学研究生陆佩眼里,南大校训“诚朴雄伟,励学敦行”传递的是一种求实苦干的治学精神以及作风,这体现在学术生活的方方面面,“在校训的潜移默化之下,我觉得自己对学术能更专注、更实干、更严谨。”

陆佩还举例说,南大学生申请国际交换项目时,最重要的不是你的背景、社会活动和头衔,而是你的学术规划。你必须想好自己的学术路线以及计划,南大才会觉得把你送出去交换是有价值的。

在北大从事学生工作的樊桔贝认为,在“勤学、修德、明辨、笃实”八字中,“明辨”正越来越具挑战性。她说:“从书斋到社会,年轻人必然面临各种思潮的冲击,在面对泥沙俱下的信息时,年轻人应当有甄别的耐心、判断的智慧、行动的勇气。”

离开大学校园近一年的李明臻,对母校复旦大学的校训——“博学而笃志,切问而近思”,有了更深的理解。她说,校训对自己的影响,很重要的一点是让她建立起理性思辨的能力。

“复旦的校训既是讲读书学习的方法,也是讲做人处事的道理,”她说,“那就是凡事兼听则明,多看多思考,不局限于自己固有的认知,尝试理解不同人的想法,不盲目评价别人,理解世界的多元和多样。”

追梦

鲁迅先生在《我观北大》一文中说:“北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。”

习近平总书记去年在与北大师生座谈时不仅忆起这番话,还热切希望“北京大学通过埋头苦干和改革创新,早日实现几代北大人创建世界一流大学的梦想”。

两年前的五四,习总书记在与各界优秀青年代表座谈时也指出,“中国梦是我们的,更是你们青年一代的”。他鼓励青年,“一定要勇于创新创造”,因为,“青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。”

到2020年,中国全面建成小康社会之时,不仅“80后”“90后”将成为中国社会的中坚力量,后继的在校大学生,也就是21世纪出生的一代新青年,也将大批进入高校,成为国家未来50年的希望之才、关键之才。

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。专家分析,今日大学校训中最常见的“求实”和“创新”字样,已经与“勤学、修德、明辨、笃实”八个字一同融入到社会主义核心价值观的培育系统中,它们共同为青年一代努力实现中国梦注入精神动力。

“转型期的中国,需要青年们既能仰望星空,又能脚踏实地。”张颐武指出,无数例证说明,今天中国的青年学子比过去任何时代的年轻人都更乐意融入全球化的创新浪潮,他们渴求激扬青春、开拓人生、奉献社会,通过敬畏、铭记、笃行校训,最终与实现个人梦想与中国梦同步。

《中国青年发展报告(青年蓝皮书)》预测,在经济结构和城乡结构面临重大转型的中国,青年是最重要的一支主体力量,时代的火炬已传递到这一代人手中。(参与采写:周文其、张漫子)

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篇2:这一天让我铭记作文800字

全文共 874 字

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当岁月的车轮碾过记忆的麦田,春去秋来,这一天的记忆却历久弥新;当流年的风雪吹平来时的沙地,层层覆盖,这一天的思绪却愈加清晰……转眼间五年过去了,这一天却永远刻在了我人生的日历上。

这一天,20xx年xx月xx日,是我人生的一个里程碑,它给了我信心和勇气,告诉我不去触碰就永远不会成功,让我知道我的努力不为其他,只为圆自己心中的梦。

那是小学我四年级时,准备考钢琴九级,在很多人看来这根本就是不可能完成的任务。我年龄小,经验和技巧本就不足,但我没有认输,我要拼尽全力证明给他们看。于是我每天都待在琴房里苦练,音阶、练习曲、奏鸣曲、乐曲、赋格,反复的练习中枯燥,乏味悄悄袭来……

就在这一天,基本功的练习快让我崩溃了,外面天气炎热,我又中暑一直不在状态,老师也为我着急,拿着小棍不停地敲击琴键,数落批评的声音顿时化成石头向我扑面砸来,耳边又隐约响起那些质疑的话语,“这么小,能通过吗?”,“别让孩子考了,水平不行”……这些话在我耳边嗡嗡作响,既像是幻觉,又像是真实的存在,我怕了!

回家后我就一直躺在床上,心里却进行着前进和退缩的战争。恍惚中听到爸爸妈妈好像在说着什么,像是争吵,声音越来越大,我在屋里听得很真切。爸爸说妈妈虚荣,好面子,让我放弃考级,听到这儿,我的心里突然摇摆了一下,暗暗高兴,终于可以不再受折磨,终于可以摆脱这个魔音了,我高兴地准备拉开门顺势而下……可是,我怎么那么不甘心呢?这么久的努力,我真的要放弃吗?我的勇气呢?我在心里不停地反问自己,所有的情感顿时冲激在一起,矛盾与纠结化成一滴滴泪水从眼角流下来,我猛地拉开门大声说:“我不放弃!我不想认输!”

这一天,望着满天的繁星,我甜甜地笑了。曾经困扰我的压力和烦躁都烟消云散。因为这一天,我为自己做了一个勇敢的决定,为梦想坚持下去。不是因为年龄的差异,不是因为别人的质疑,不是因为父母期望,只因为我心中有梦,我的未来我做主,我长大了!

如今,我的手指拂过那一张张奖状,眼神掠过那一个个奖杯,心里浮现的却是20xx年xx月xx日这页日历。这一天,于他人渺小如尘沙,于我却永恒似星辰,让我铭记于心!

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篇3:爷爷,您的付出我铭记于心作文600字

全文共 605 字

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亲爱的爷爷

您好!看着您日渐衰老,头发也花白了,我就心里发酸。我有好多话想对您说,但又不好意思说出口,我就给您写封信吧!

我很小的时候,您对我百依百顺,累了您抱我;渴了您给我倒水喝;饿了您喂我吃,总是把最好的给我。我记得,在夏天我热得难以入睡,您就拿着扇子对着我慢慢的扇,又怕我惊着了,就用那布满老茧的手轻抚我的背。等我睡熟了,汗水全跑到您头上了。我淘气,弄坏了家里的东西,您总是不在乎。吃饭时,您总是把好的饭菜挟到我碗里,您却等我们吃完了,再去吃那些剩饭剩菜。

我渐渐的长大了,明白了一些道理,我就想让您过的轻松一点,不要那样劳累。

吃饭时,我也学着您对我那样,把好菜往您碗里挟,还对您说:“我不爱吃这菜。”您不高兴,瞪着眼睛看着我说:“你长的又瘦,还不多吃点。”又把菜挟到我碗里,这样推搡几个回合,你拗不过我,只好“投降”了。我多次采取这种战术并且奏效。为了让您和奶奶都多吃点,我把妹妹也拉入了战线。

您是家里年事最高的,但您是最累的。您为了这个家的生计,七十多岁了,每天还是那样忙忙碌碌,弯腰伏背,把那么多的货物搬出搬进,从不喊累,为我们这一大家人的生活默默的付出

岁月无情,您正慢慢的老去,我多想让您歇下来,每天不再有那么繁重的劳动,每天可以锻炼锻炼身体,喝喝茶,和别人聊聊天,享受轻松快乐的生活和浓浓的亲情。

爷爷,您辛苦了!您的付出我铭记于心。我一定好好努力,报答您的恩情!

祝您身体健康,长寿!

您的孙子:XX

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篇4:初中抗战胜利70周年作文:铭记历史圆梦中华

全文共 1487 字

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【第一篇】

今年是中国抗日战争胜利70周年,满电视的抗战电视剧,放的都是当初甲午战争和毛主席带领共产党抗日时期的故事。当初的清政府不仅软弱,而且腐败无能,明明是一两银子800枚鸡蛋,而在光绪帝身边的太监口中却说是是十两银子1枚鸡蛋,并且贪污之风也渗透到了军队,军费都到了高官手里,“宰相合肥天下瘦”的局面一度到甲午战争的惨败才渐渐销声匿迹……

李鸿章对皇帝的拨款苦苦哀求才造就了那样一艘巨型战舰罢了,有名无实!当日本天皇倾全国之力打造轻型炮弹时,我们的军费就因光绪帝的“亲爸爸”而白白打造了颐和园所消失殆尽,这些钱在当时可是救命的啊!可是原本有能力与日本海军决一死战时,却因航海管带的胆小怕事以及主炮弹八枚的情况使战局扭转,白白牺牲了邓世昌这些爱国救民之士,是腐朽的中国变得更加腐败,变得无药可医。

中华民国的诞生,使许多中国人民看到了希望,可以与敌人一战了。可是在孙中山先生死后,党国分裂为国民党和共产党了,内战不休使一直虎视眈眈的日本又有了可乘之机,发动了全面侵华战争。当然国民党这次终于明智了一回,与共产党一起歼灭了日本,但抗日胜利后终于又爆发了为确定政权的纷争之中。这就是那时耻辱的中华,民气昂扬的中华!

作为21世纪的中学生,我们需要的只是努力学习,报效祖国,为祖国彻底成为“亚洲一姐”做些非常必要的措施,改革就是很好的一个例子!研究也是需要进行的,只有进行“科学革命”,国家才能极速地强大起来,成为不任人宰割的羔羊,成为杀羊的那个刽子手!我们的目标不正是如此么?英、法、美、德这几国就是鲜明的成功范例。教育也十分重要,我们需要强大的教学设施,只有硬件成功了,软件才能好起来。德国就是因为重视教育,才能在一朝一夕中奋起,才能跻身于各大欧洲强国之间,成为军国主义的国家。当然,军国主义的思想可不能有,特别是在治理国家上,万万不可使用这样的思想,它会在未来的某一天毁掉国家和胜利!

值得一提的是,尽管德国的孩子们输在了起跑线上,但是他们的生活能力却是满级的,不像我们一样像个只会读书的书呆子!而大60%的诺贝尔奖都落于德国本国之手,而40%落于其他国家之手,真是讽刺啊。我们由此可以知道,自己的独立生活的能力也是很重要的。

勿忘国耻,报效中华是每一个国人的夙愿,让我们成就复兴中华的伟大理想而努力学习吧!为自己的奋斗做好准备吧,中华民族的少年们!

【第二篇】

我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲,中国是四大文明古国之一!我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化!我们中华民族曾经有段屈辱的历史。

我们忘不了1949年11月27日那一天,国民党反动派在逃窜前惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀。200多个英灵啊,在重庆解放前夕,恨饮枪弹。歌乐山仰天长啸,悲声壮绝!书中那一幅幅真实的照片,那一首首豪壮的诗文,那一装装感人的事迹,向我们再现了革命先烈,在白色恐怖下与敌人进行应用的斗争的可歌可泣的史实。再现了他们不畏残暴,革命到底的坚强意志和名族气节;再现了他们的敢于自我牺牲的革命乐观主义精神。

虽然抗日战争对于我们这些00年出生的青少年儿童来说,是一段未曾亲历的特殊历史,通过此次参观,使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难,也正是这段历史使我们认清了日本侵华者的本质,但也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。

我们继承着伟大先贤们的遗志为中华民族的复兴中国的富强与繁荣而努力并奋勇前进,实现伟大的中国梦。 让我们共同铭记历史,圆梦中华!

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篇5:记叙文铭记

全文共 961 字

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生活中有太多的事情太多的心情值得我们铭记,只有铭记才能让我们不断进步。

语文学完了,我觉得全身轻松,可是,紧张的考试又将开始了,下午放学时,陈老师让我们回家把这一单元的内容认真复习一下,准备迎接明天的语文测验同学们听了这个消息都唉声叹气,“怎么又考试!看来今天回家又玩不成了”我却满不在乎,“考试有什么了不起,等着瞧吧!我是天才,不用复习看书准能考第一!”看着紧张的同学们,我心里暗暗嘲笑起他们来。

回到家里,我仍像平常一样,把书包一扔,迫不及待地坐到电脑桌前,玩起来了。直到妈妈三番五次地催我去吃饭,我才恋恋不舍地关上电脑。吃过晚饭,草草地把数学作业写完,又看了一会儿电视,就睡觉了什么语文测验,早就被我忘得一干二净了。

第二天,考试的时间终于到了教室里,许多同学赶在开考前几分钟多翻几页书,还有的同学拿起“武器”准备过关斩将教室里撕纸声、丢书声、削铅笔声一片遭杂一会儿,陈老师板着一副严肃的面孔走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,同学们等待着考卷发下来。考试铃响了,同学们立刻紧张地答起题来教室里静极了,只听见沙沙的写字声,偶尔也有轻轻的一两声咳嗽。考场上,我急得满头大汗,怎么这么多题我都不会?原来那些很熟悉的生字我居然也记不起怎么写了,第一页勉强还能做,可是第二页就不行了,那一道道题全都变成了一只只“拦路虎”,挡在了我的面前,任我左思右想,绞尽脑汁也战胜不了它我看了看四周,同学们都忙着写个不停,他们的脸上都是自信,还有个别同学已经答完了我真有点后悔……眼看着考试时间就要完了,只好在卷子上胡乱涂抹一通,就交给了老师。

考试结束后,同学们都高谈阔论,兴高采烈,如小鸟出笼似的又唱又跳又笑,轻松愉快的难以形容我却愁眉苦脸,闷闷不乐,唉!真是有人欢乐有人愁哇。一个星期后,成绩下来了,老师公布成绩的时候,我的心紧张得“砰砰……”直跳,前十名没有我,前二十名也没有我,我被挤到了二十名以后,同学们哈哈大笑:“还考第一呢,倒数第一还差不多”我的脸刷的一下子红了,在同学们的嘲笑声中我低下了头,惭愧得只想找个地缝钻下去老师严肃地批评了我:“天才出于勤奋,你不勤奋,怎么能成为天才呢?”我的心像针扎了一样,难受极了,我趴在桌子上,强忍着不让自己哭出声来,可是,“金豆豆”还是一滴滴滚落下来。

这次囧态,让我永远铭记,催我永远谦虚永远奋进!

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篇6:传承传统文化,铭记红色历史作文600字

全文共 724 字

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2017年8月10日上午,榕城区实验学校的50多名小记者一起走进揭东区锡场镇潭王村进行采风活动。

潭王村,有“龙舟之乡”的美称,位于北河之滨,是一个美丽的水乡。经过近30分钟的车程,我们到达了目的地,便开始我们采风活动的第一站——龙舟文化

解说员带着无比激动的我们去参观龙舟。一进门,两条壮观的龙舟映入眼帘,最引人注目的是龙头,龙角看起来像鹿角一样,其中一条龙舟的胡须是黑色的,另一条则是红色的。黑胡须的龙舟叫“青龙”,红胡须的龙舟叫“红龙”。听解说员说,龙舟最先是由村里一个叫王致林的爷爷自制的,他先造出27桡的小龙舟,后来再造出49桡的大龙舟。后来他的儿子王协正又造出一艘51桡的大龙舟。到了近几十年,龙舟制作技艺又传到了王协正的儿子王卫军的手里。他们没有专门去拜师学艺,而是通过祖辈手口相传,自己不断摸索、尝试,总结经验,不断提升自己的造船技艺。一家三代全是造龙舟的高手,实在是太棒了!潮汕地区有农历五月初五赛龙舟的风俗,但龙舟在四月初一就得先下水,参加赛龙舟的人也有讲究:最近一年家中不能有丧事,家中妇女不能有身孕。只有符合以上条件的人才可以去赛龙舟。

第二站,我们来到了蓝康中心学校的旧址。解说员给我们讲述了当地被日军侵略的惨痛历史:1944年12月9日揭阳沦陷,当地人民群众不屈不挠进行了长期的抗战。在抗日战争期间,这所学校是全县闻名的抗日救亡宣传阵地,为潮汕抗日战争作出了重大的贡献。

这次活动已接近尾声,我们恋恋不舍地离开这美丽的潭王村。通过这次活动,我了解了关于龙舟的传统文化和龙舟制作者认真、刻苦的精神,也了解了潮汕人民不屈不挠抗击日寇侵略的历史,我也在采访得到了教益:今天的幸福生活来之不易,我们一定要珍惜时光,好好学习,天天向上。

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篇7:交通安全铭记心中

全文共 1577 字

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"过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。"一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话,交通事故就犹如一颗定时炸弹,随时准备爆炸,炸开的话,你不但不会轻易躲过去,还会失去宝贵的生命。因此,我们要牢固树立"安全第一,预防为主"的思想,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧"安全"这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落实到实际工作中并且要加强安全学习,通过学习,增强安全知识,同时吸取其它人的事故教训,做到警钟长鸣。在实际工作中,严格贯规贯制,杜绝任何误操作事故的发生。我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大......小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

安全事故,深究其原因,还是因为"安全整顿"没有深深地触及到每个人的灵魂,"安全第一,预防为主"的方针没有真正落到实处,部分员工还存在不健康的安全思想,认为出现安全事故是运气不好,安全意识相当淡薄。看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分......生命是珍贵的,遵守交通规则就是珍爱生命。啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!朋友们,"安全防范,人人有责"这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的,作为小学生,我们更要从小养成遵守交通规则的良好习惯。比如上学和放学的时候要戴上黄色帽子,引起司机的注意。在交通路口要听警察叔叔的指挥,遵守交通信号:红灯停,绿灯行。要走人行横道,不乱穿马路;过马路时要左右看一看是否有车辆通行,不要跑,要快步通过......大家都应该珍惜生命,远离事故,让"安全"这个永恒的主题深深烙印在我们每一个人的脑海!让我们的每一天,每一刻都平平安安!

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篇8:铭记历史圆梦中华征文

全文共 873 字

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此次活动主题是参观在绍兴博物馆展出的关于 “抗日烽火——纪念绍兴抗日战争胜利七十周年图片展”。

上午9点金熠、蒋宇航等十一个小队成员准时在绍兴博物馆集合。

为了同学们更深刻的体会中国人民英勇奋斗抗战的历史,博物馆特别为同学们准备了参观图片展、聆听爱国主义讲座、观看央视抗战纪录片《大抗战》三个环节。

馆员带领我们看图片展,一幅幅图片,一段段文字,深深震撼着同学们,手无寸铁的百姓,倒在日本侵略军的机枪刺刀下,惨烈的画面让同学们揪心、握拳。

卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略、全民抗战的序幕。庆幸我们有许许多多不屈不挠、不畏艰险、不怕牺牲的民族英雄,华夏儿女是打不死、吓不倒、压不垮的民族。

与此同时,处于浙东抗日前哨的绍兴人民,在中国共产党的正确领导、带领下以自己的血肉之躯,保家卫国,为民族的解放和世界的和平做出了重要贡献。

关心下一代工作委员会老师张寿泉爷爷,给现场同学们开设了一场《铭记历史 珍爱和平》的爱国主义课堂。张爷爷寄语:孩子们应该了解中国人民英勇奋斗的抗战历史,学习抗战英模的崇高品德和感人事迹,理解抗战胜利的伟大意义。

最令同学们专注的环节便是观看央视纪录片《大抗战》。影片中日本侵略者在我中华大地投放霍乱病毒、731细茵部队用我同胞身体做试验、无数次惨无人道的血腥杀戮,生与死、痛与恨、悲与愤同学们看得热血沸腾。“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!” 在中国共产党领导下的敌后抗日游击队到处逞英豪,雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。

中国人民经过八年抗战,终于取得了抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。

最让同学们感动的是善良的中国人民,以博大胸怀收养日本侵略者在仓皇撤退时遗弃在中国的日本孤儿。

参观抗日图片展让今天的我们记住,虽然战争的硝烟早已散尽,但在我们脚下的这块土地上,曾经发生过最残酷壮烈的战争,我们少年儿童一定要珍惜这来之不易的美好生活,继承革命先烈的遗愿,追寻先辈们的足迹,奋发图强,自强报国。

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篇9:抗战胜利65周年纪念作文——铭记历史,珍惜幸福生活

全文共 596 字

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谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想拥有和平安宁的生活?如今,当我们坐在宽敞明亮的多媒体教室聆听老师讲课的时候,是否还能想起80年前那个战火纷飞的年代?是否还能想起那些和我们同龄却过早担当救国救亡责任的儿童团的孩子们?

看完《小兵张嘎》这部影片,对比自己,我思绪万千,心情久久不能平静。张嘎出身贫寒却异常坚强,他的童年是在枪林弹雨的炮火中度过的。他没有贵重的玩具,没有美味的零食,他也不可能安静地坐在教室里学习。但是生活的苦难并没有让他退缩,他变得更加坚强与自信,更加乐观与勇敢!拿自己和他一比,真是天壤之别,我显得是多么渺小,实在是惭愧之至。幸福的生活来之不易,今天我们有幸生活在这样崭新的时代,生活条件好了,父母、老师对我们关怀备至,我们还有什么理由不发奋向上呢?还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢?只要想张嘎那样,勇于挑战困难和挫折,不达目的誓不罢休,我们就能战胜前进中的一切险阻,学有所成,报效祖国。

饮水思源,勿忘历史。张嘎只是战争年代的一个缩影,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,前赴后继,用鲜血用生命为我们换来了今天的幸福生活,我们应该倍加珍惜,倍加努力!我们是祖国的未来,是充满希望的一代,祖国的明天需要我们去创造。少年兴则国兴,少年强则国强。让我们像张嘎那样,心系祖国,听党的话,努力学习,发奋图强,为国家的持久强盛、为民族的伟大复兴贡献力量!

谨以此文献给伟大的中国共产党成立90年。

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篇10:国家公祭日作文--国家公祭日,是铭记更是警醒

全文共 835 字

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今年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午,党和国家领导人将出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。

设立公祭日,祭奠死难者、敦促民众不忘历史,是国际上的惯常做法。比如联合国2005年确定的“国际大屠杀纪念日”,波兰的奥斯维辛集中营解放纪念日,德国的大屠杀受害者纪念日,俄罗斯的卫国战争胜利纪念日等等,这些纪念日不仅是对逝者的安慰,也是对生者的警醒,更有着让侵害者和受害者及其后人反思历史、铭记历史、尊重生命、珍视和平的深刻寓意。

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。但是随着时间的流逝,越来越多的人淡忘了这段惨痛的民族历史,在国内,曾经的惨痛历史越来越被各种轻松的演绎所替代;而在国外,随着日本右翼势力的抬头,各种否认南京大屠杀、否认清华战争历史的言论甚嚣尘上。这些现象都在警示着我们保护历史铁证、还原历史真相、教育本国国民、铭记历史苦难的重要和紧迫。

虽然现在每年南京市民都会自发举行悼念活动,但是,每一位中国人都应该深刻的认识到,南京大屠杀不仅仅是南京人民的惨痛记忆,更是中华民族应当永远铭记的国家历史,是中国人民抗争史上的浓重一笔。设立公祭日,就是要通过全民纪念的形式,让全体人民铭记历史、勿忘国耻,时刻保持对历史苦难的痛感,从而时时警醒,倍加珍视当前得来不易的和平。

公祭日活动不仅牵动着全国人民的心,也吸引着众多海外华人的关注和参与。相信随着全国各地的公祭活动和海外华人在世界各地的活动,南京大屠杀死难者国家公祭日必将在国内乃至国际上产生重大的影响,进一步彰显中华民族对同胞死难者的缅怀,对民族历史的铭记,对和平发展的珍视,对民族富强的期盼。

国家公祭日即将到来,让我们一起参与进来,不仅为了告慰死者,更是为了激励生者;不仅为了铭记战争、更是为了珍视和平;不仅为了牢记历史,更是为了警醒未来。

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篇11:铭记交通规则

全文共 595 字

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我们每人的生命只有一次,错译我们要珍惜时间,一定要注意交通安全,从我们的身边开始做起。减少一次交通事故,就可以减少一个悲惨的家庭。

我们在外经常可以见到一些违反交通规则的人。有的人因为赶时间而爬过马路中央的栏杆,有的人骑自行车时在马路上逆行,有的小朋友在马路上追跑打闹,还有人在马路中央走,一点儿也不注意红绿灯,稍微不注意,一起事故就发生了。有些小青年在骑摩托车时,为了耍酷,不管三七二十一,加足了油门向前冲,这些人难道不为后果和家人考虑吗?一旦发生了事故,双方的家人该怎么办,所以我们人人都要遵守交通规则。

记得有一次,在逛街时,一辆小轿车从一个小路口里冲了出来,红灯亮了起来,可是小轿车的车主依然向前行进,突然这时,“砰”的一声,小轿车和前面那辆装满西瓜的货车相撞,转眼间,这个世界安静了下来,在周围的路人发出了一声声叹息声,一颗颗西瓜从天空中坠落下来,瓜瓤和鲜血融在了一起。就这样,同一个城市,同一个下场,同样的悲伤与痛苦,而不同的是流血的人。

还有一次,一位车主和同学在一起吃饭喝酒,然后开车回家,汽车左一扭右一拐,十分的危险,当交警准备上去阻拦时,两辆车撞在了一起。最后因失血过多,导致死亡。

交通事故如同一个定时炸弹,如果一时大意,这个炸弹就会爆炸,比一个完整的家庭炸的破碎,炸的人心悲痛,所以我们要遵守交通规则,不要让交通规则成为摆设,一定要从事故中吸取教训,不要再发生这悲惨的事故。

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篇12:铭记校训践行校训

全文共 1340 字

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记得《菜根谭》里讲到:

用道德建立他人的尊敬,历久弥深。

在学术上要求博大精深,在修养上要力求忍耐包容。

我们作为新一代大学生,应该努力做到人品高尚,格调高雅。大学,是一个民族,一个国家的精神高地,是社会道德水准的高低。

但丁说:人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。崇学尚德固然重要,而求实创新在当今世界有着举足轻重的地位。博马舍说过:要达到预期目的,求实的精神要比丰富的知识更重要。而卓别林也说,对于一个艺术家,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往是惊人的。我们荆楚理工学院力求“丰富其知识,文明其体魄,野蛮其精神”;力求科学发展,和谐发展,创新发展;“崇学尚德,求实创新”这个简明扼要而又意蕴深厚的校训,为广大师生设立了一个高远的目标,集中体现了荆楚文化的鲜明特色。

“做一天人就要讲一天道德。”这是老子在《道德经》中曾嘱咐过我们的话,我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称,战国时期,楚国大夫屈原,因忧患国难而投汨罗江,幼稚时的孔融,将最大最好的梨子让给长辈的故事耳熟能详;《周易》中也有道:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物!”《国语》中也有道:“唯厚德者能受多福。”这一切都体现了中国人崇尚美德的优良传统。作为当代大学生,更应该成为这种良好传统的继承者和发扬者。我们应该看到,大学生的主流是积极向上的,我们的身边不乏优秀的青年大学生。

大家一定不会忘记,我们学校的骄傲,刘芳艳的事迹,大家因为她的故事而感动,因为她的事迹而激励自己,正如高尔基所言:“一颗大星星,即使在有月亮的时候,也会被人看见。”

现在大学生面临着就业困难等问题,更要求我们勤奋学习文化知识,刻苦专研专业技能,大家知道,牧羊人驱赶羊群是容易的,要耕牛拖梨也不会遭到反抗,但如果想骑一匹骏马,你就得研究它的习性了。在“求实创新”文化氛围影响下,我们班同学自发组织创建了“创意设计协会联盟”,我们应该提倡创新,而且要敢于创新,而不去步人后尘,拾人牙慧。目前还在筹划之中,前期工作会很艰巨,但是我相信,协会成立以后,同学们的学习能力得到培养,学习潜力也得到了激发。

往长远讲一些,我们毕业以后会进入一些企业工作,而企业需要讲诚信,有责任感,有创新能力,品德高尚的技术人员。而“崇学尚德,求实创新”校训的明确,将引导我们树立正确的人生观,价值观,坚定我们的信念,放飞我们的梦想,这与胡锦涛总书记对青年提出的“勤于学习,善于创造,甘于奉献”的要求是一致的。

我们要依靠自己的主观能动性,积极的去创造条件,让自己的梦想得以实现,不断寻求最佳突破点。

同学们,罗马并非一日建成,成功也并非一蹴而就,为了自己,为了在毕业后找到好的工作,我们是时候该充实自己,完善自己了。让我们一起努力,只有全心努力,才有满心的收获,这种“崇学尚德,求实创新”的精神不仅是学院发展的强大精神动力,更是努力勇争一流的学院精神支柱。

“崇学尚德,求实创新”,这意蕴丰赡的八个字,响亮的告诉所有荆楚理工学院的学子们:在我们的背后是五千年的灿烂文化,在我们的肩上,是振兴中华民族的历史重任,而在我们的面前,则是世界的大舞台!让我们铭记校训共同期待学院的蓬勃发展!

最后,让我们大力弘扬求真务实精神,实践永无止境!创新永无止境!

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篇13:铭记过去展望未来作文600字

全文共 691 字

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东方有个神秘的千年古国,浩浩荡荡、滚滚东去的黄河与长江是她澎湃的血液;巍峨连绵的雪山是她挺拔的脊梁,她曾繁荣鼎盛、睥睨世界,却又历经了腥风血雨的洗礼,如今她重振旗鼓,一路高歌猛进,重新令世界瞩目惊叹。她是令我骄傲的祖国——中国。

回首来路七十载,我们历经了挫折和仇视,也收获了硕果和喜悦,经历了风霜雪雨和困苦贫寒,但最终也守得云开见月明。是中华人民的不屈不挠和坚持团结,使得青藏铁路孑,这条巨龙翻山越岭,穿越酷寒与霜雪,游走在崇山峻岭中,为边疆人民送来了福音;使得两弹成功在大漠荒野中炸开令世界震惊的“蘑菇云”;使得那凝结了中国人民辛勤汗水和千年梦想的卫星能够在太空高歌东方红;也使得中国真正强大,真正有了令世界赞叹和震惊的资格。

七十载春秋,中国人民亲手用一砖一瓦搭建起了这座高耸入云的华夏大厦,回首这些岁月,总令人动容和骄傲,我们应铭记来时的路,牢记荣耀和教训,也应牢记党和国家的努力和功绩,使之成为青年和国家不断前进的动力。

但同时我们也不能沉沦于过去的成就或是过失,我们应该承接下祖国七十年来的使命,借着这股时代的好东风,展望更远的未来。“青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神”习主席的话振聋发聩,告诫着我们当代青年,当以中国梦激荡青春梦,以青春梦成就中国梦,在这个新时代中,去思考国家需要什么,我们该做什么,为国家、为党、为人民建功立业,为华夏大厦贡献汗水,为神州大地增添一笔亮色。

青春心向党,建功新时代,牢记来时路,展望新未来。当代青年当立志不渝,担起责任,报效祖国。

中国终会傲立宇内,让世界为之惊叹。

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篇14:2024铭记九一八事变心得体会精选

全文共 637 字

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当中国的历史翻到1931年9月18日那早已陈旧的一页时,谁能想到在那个黑暗罪恶的年代里,在那个让中国历史永远抹上屈辱的时刻,到底是什么让中国人民奋起抗敌,捍卫祖国?又是什么力量让中国人民冲破阴霾,迎向光明?

1931年,日本侵略军制造九一八事变,炮轰中国东北军驻地,攻占沈阳,不到半年时间,侵占整个东北;1932年日本侵略军袭击上海,制造一·二八事变;1932年3月日本人在东北建立伪满洲国;1935年制造“华北事变”……炮火纷飞的年代,中国的国土遭受着史无前例的践踏与侮辱,中国人的尊严也被日本人无情地踩在脚底!

当罪恶的阴霾侵袭大地,死亡的噩耗接踵而至时,沉睡的中国人终于清醒了,遍布于中国大地的阴沉气息,终于有一道光线穿过,中国共产党领导中国人民奋勇抗敌,斩杀日寇,许多爱国人士不惜牺牲生命,为国捐躯。——那是为国而战的决心,是团结一致的坚定,是驱除外侵的正义!

终于,在正义与邪恶的对决中,坚持八年浴血抗战的中国人民,赢来了光明,赢来了日本无条件投降的诏书,赢来了中国翻身而起的光荣时刻!

黑暗的历史已然渐行渐远,如今摆在我们眼前的是崭新的一页——“神舟”飞船成功升天,“天宫一号”走向外太空,国际地位提升,综合实力增强……中国的现在是奋发向前的时刻,中国的未来是光明远大的未来。祖国在发展,作为学生的我们更应勇担责任为祖国的富强发展做出自己力所能及的贡献。

历史的书页又翻一章,未来将属于我们……。

光明的未来指引着我们向前、向前、再向前,让我们与祖国一道向着光明,一路腾飞!

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篇15:铭记校训践行校训

全文共 796 字

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校训,作为一所学校的灵魂,是一所学校办学理念、人文精神的集中体现。短小精炼,贯通古今,融汇现代,每一则校训都寓意深刻而隽永。它是一种文化,也是一种面向社会的精神支柱,必将开启每个人的智慧、懂得主动追求真理、转播知识弘扬文化,担负起引领社会先进文化发展方向的神圣使命。在每一所校园里,校训就如同铭刻在师生心中的指路灯塔,犹如给予了坚定的信念和顽强的力量,共同激励和劝勉着每一位在校的教师和学子们。

我身处在已有六十载历史洗礼的知识殿堂——山东女子学院的校园中,在悠悠的历史长河里,我们传承着儒家的优秀文化。在泉城这座历久弥金的古老城池中,聆听潺潺流水声,侧看棵棵垂柳,在每一位师生的共同努力和坚持下辛勤耕耘、奋力的拼搏,开创了女子学院的华美诗篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

“坤德含弘”,出自《易经》“坤厚载物,德合无疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承载万物,崇尚美德、宽厚谦和。“含弘”,无所不有的包容和仁爱精神。大学的责任在于发扬人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社会风气。我校致力于提高在校师生学子的素质、操守和境界,弘扬崇高的操行和道德修养,传承优秀的民族文化之长,兼容世界各国的优秀文化,树立我校优良的学风、校风。

“至善”,出自《大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,指追求达到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。学校是教书育人的场所,是社会主义精神文明的主要阵地,倡导学生在校不仅只注重学习文化知识,而且要注重养成良好的道德品质,是自己在校园学习生活中日臻完善,达到德才兼备的最高境界。在女院全体师生的共同努力下,营造洋溢道德美、人文美的女院文化。

谛听“校之魂”,含义深远、意蕴无穷,让我们作为一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟怀气魄,成为鞭策我们大学生成为社会需要人才的无限动力!

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篇16:2024铭记九一八事变心得体会精选

全文共 595 字

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20__年9月18日,是“九一八事变”纪念__周年。_年的今天,发生了震撼中外的九一八事变,它险些将中国沦为殖民地,给_亿中国人留下了无法消退的伤疤。

1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当晚日军便不费一枪一弹占领了北大营,次日占领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻,短短4个多月内,128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部沦陷,3000多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。

促成这场悲剧的因素,有主观,也有客观。主观方面,日本国土虽小,野心却很大,一心想把小日本变成大日本。鸡不吃虫,虫反倒咬起鸡来了。说它是披着人皮野兽,也绝不失当。

客观方面,中国当时出现内乱,蒋介石的“壤外必先安内”政策大大加快了日本对中国的侵蚀。当时中国人的麻木与软弱也是这场悲剧的主要原因。所以国家领导们总不忘强调要统一,要富强。

九一八事变已经过去_年了,它的身影已经在我们心中淡化了。但是我们不能忘记它给中国带了的伤害。牢记国耻,奋发图强。只有国家统一了,野心国家才不会有挑拨离间以获取渔翁之利的机会;只有国家富强了,才不会有人虎视眈眈的看着我们。

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篇17:铭记过去,振兴未来

全文共 761 字

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在七十多年前,那是时我们的爷爷奶奶还未出世,我们的祖国却面临着严重的危机。

那时,人们的耳鼓前充满着炮弹的声音,眼眸中浸满了血泪的颜色。战争的残酷肆虐着大地,也让人们的心灵遭受着重创,虽然那些不堪入目的痕迹如今已消失了大半,但那些惨

痛的记忆从不该被忘记。

我们生活在和平年代,战争没有记忆,所以并不能明白战争的残酷,有人甚至希望能再出现世界大战,让现代高科技武器在战争中“大显神威”。可战争怎会像想象中的那样简单,伊拉克战争能让世界为之停顿,世界大战就足够让现在的地球毁灭。和平,不是要像古代人争王夺霸,由一人一国统治世界,而是要各个不同的国家彼此信赖,让世界成为一个共同的家。而科技,是为了让所有人的生活更加美好,不是把人类推向无尽的深渊,武器也只是用来消除一些不安全的因素。

无法切身体会,也许真的不容易让人醒悟,那就从小见大吧。我们身边会有犯罪的出现,我们都知道杀人要判死刑,也知道在这种情况下死一个人,很有可能会害了两个家庭。那战争呢?死伤无数,不经意间会牵动一个国家的生死。放大一些,中东石油之争,可以把多年积攒的财富和幸福在短短几个月就打得支离破碎。和平的不易并不深奥,只有一句话:几百年的和平可以被一次战争就吞的一干二净。

和平需要被维护,哪怕世界不再进步,也别让一些不良的进步毁了世界。所以我们需要了解,需要明白自己的所作所为不仅会和自己有关,更会影响到身边的一切,由小到大,就像曾经人们说的“一只巴西的蝴蝶轻扇翅膀,就有可能引发美国的一场龙卷风。”所以我们要学习,要读书,从书中获得的知识是次要的,道德观念,人品思想才是主要,否则你未来辉煌的成就永远得不到世人的认可。

没有人知道未来,也没有人能改变过去,人只有把握好现在;改变不了时间,那就控制好自己。铭记着过去,要相信自己:我有能力振兴未来。

丹阳市里庄初级中学

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篇18:关于铭记历史圆梦中华征文

全文共 865 字

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我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲,中国是四大文明古国之一!我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化!我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过屈辱的历史。

英国人来了,无耻呀,他们不是带着友谊,而是带着毒品鸦片来的,仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。

法国人来了,野蛮啊!强盗们不是带着和平,而是带着抢劫之心来的。他们和英国人烧毁了文明世界的瑰宝——圆明园。

葡萄牙人来了,可憎啊!一个弹丸小国,也从四亿多人口的中国生生地割去一个澳门!最残暴最无耻的日本人来了,他们不光要我们的财物,他们还要我们的土地,甚至还要我们亡国灭种!在所有欺负中国的帝国主义国家中,日本人侵略我们最久,给我们带来的伤害最重,灾难最大!他们在中国横行霸道八年啊,他们杀光烧光抢光,他们哪里是人,分明是两条腿的野兽啊!

日军来了!进占南京城,在军司令官松井石根和谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周年惨不忍睹的大规模屠杀。不能遗忘!中国民族的一段血泪史!

为什么偏偏是我们的祖国如此多灾多难?为什么偏偏是我们中国人受凌辱受欺负?因为我们落后啊!

时过境迁,现在沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方!

青藏铁路延伸着你的智慧,神舟七号倾听着你甜美的鼾声,南海舰队护卫者你蓝色的版图,北京奥运展示着你自信的风采!金融危机袭来,你从容应对,所担负起的责任让西方强国都无地自容。

汶川地震,山崩地裂。非典肆虐,冰冻雪灾。在危难时刻,中国人民没有害怕,一方有难,八方支援。中国人民勇敢地战胜了天灾人祸。试问,世界上有哪个国家像中国人民这样万众一心、众志成城?

梁启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。圆梦中华,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆;圆梦中华,用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

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篇19:这一天让我铭记

全文共 451 字

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终于,我迎来了这一天——毕业典礼。

虽然天下没有不散的宴席,但我还是依依不舍,面对着这1000多名师生,泪水不由自主的流下,难道离别真的那么痛苦吗?总对自己说,毕业那天一定不能哭,要做一个勇敢的女生,结果我当之无愧成了校园里最脆弱的女生。是不舍得老师?同学?是舍不得这多年来的师生情?

小时候,总以为老师和同学都是对自己不离不弃的。转眼我们就成了大哥哥大姐姐,这一切的变化是我们感到伤感,因为我们知道我们就要离开母校了,要离开与我们生活了六年的老师和同学了。回想起这一幕幕,总有些心酸……

“20XX级同学毕业典礼,现在开始!”当我听见这一句话时,眼含泪水,努力不让它留下来,因为和老师有过一个约定——要做一个坚强的女孩。五年级同学的贺卡,老师颁发的毕业证书,让我如此的不舍。

老师,我会把老师的话放进小纸船,让它游向我的心海,一直到最后……永远不会忘记在我背后支持我的老师和同学。再见了,我的母校!再见了,我的同学!再见了,我的老师!让我们这小船乘风破浪,游向无边无际的大海。抱着美好的梦想与期望,扬帆远航!

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篇20:铭记那一刻作文

全文共 981 字

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永远都忘不了那一刻,每当我回忆起来,他那金子般的心灵和嘴角那一抹善意的微笑就会在我脑海浮现……

出奇平凡的一天,出奇平凡的教室里,发生了一件令我“无地自容”的事。虽然这事过去很久了,但那一刻的情景仍如昨天刚发生的一样,记忆犹新。

一个往常的下午,下课后,教室里杂乱的脚步声,乱七八糟的打闹声,同学们开玩笑嘻嘻哈哈的声音一时齐发,搞得自己的心情也就“凌乱”了。作为语文科代表的我如常的搬着一摞作文本走在走廊上,“真是的,倒霉死了。”我一边捡着撒了一地的书本一边自己嘀咕着,书本七扭八歪的倒在我怀里,“唉,不管了!”我边埋怨边低头走进教室,穿过一排排桌椅,突然,“砰”一声,我似乎明白了些什么,一动也不动的愣在原地,时间仿佛瞬间凝固了,时钟也集体罢工,我的大脑在急速的旋转着,逼我不得不接受这个现实---同学课桌上的书本被我碰倒在地上,墨水也肆无忌惮的跑到各种地方,当然也弄脏了同学的书本!顿时我的脑袋爆开了,分成了两个小人,一个“邪恶”小人说:“别管他,赶紧走吧,没人看见的!”另一个“正义”小人说:“快捡起来,敢作敢当,不能不负责任啊!”就在我不知所措之时,心中挣扎斗争后胜出的竟然是“邪恶”的小人!着急又慌乱的我心想,同学们都没注意,没人知道就行,谁会认为是我弄脏的呢?

就这样,不听使唤的脚向前走了两步,满是心虚的我还是回头看了一眼,却只见一只大手将它们拾起,我抬头望去,原来是他---单亲家庭的孩子。我的心忽然受到触动,惴惴不安,好像在燃烧,脸也因为羞愧而涨红,他向我微笑示意,我不好意思地点点头。看着他向书本的主人赔礼道歉,我更是自惭形秽、无地自容。就在这时,“好少年”的称号好像要离我远去,我一把抓住它,慌忙地说:“别离开我,我下次不会了!”

事后,我不停的反省,不断拷问自己,他能做到的,我有什么理由不去做呢?有几次,他来找我问题,我怀着一颗惭愧的心给他细心讲解,他收获了果实后,笑眯眯地对我说:“谢谢你。”看着他纯真善良的笑容,我又一次心受悸动,我看到了自己的自私、胆小与他友爱、乐于助人的美好品质之间的差距,此刻我多想对他说应该向你学习,应该谢谢你,是你教会我敢于担当、不计较个人得失、勇于更乐于助人。可是爱面子的我始终没有说出口。

我永远铭记那一刻,永远铭记他纯真的笑容,这些如同透明而又温暖有力的阳光,照耀我的心房,也照耀我前行的路。我永远铭记那一刻!

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