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助人为乐的作文:帮助他人(热门16篇)

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作文

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篇1:助人为乐作文:帮助别人,快乐自己

全文共 209 字

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今天我准备上学时下了一点细雨,我刚走到楼下时我看见一位小学生,她没有雨伞,一直用书包来顶着头,我看着她非常辛苦,我马上跑过去说:“小妹妹我们一起打伞上学吧?”小妹妹连忙说:“谢谢姐姐!”我听心里也非常感动,我想一位2年级的同学比我们3年级的还有礼貌!我门就一起打着伞上学校。

走到学校门口值勤的老师还说我乐于助人呢,我特别感谢老师对我的教我们有礼貌。虽然天下着雨,但是我的心情很好,很开心我再次体会到帮助他人快乐自己!!

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篇2:有关于助人的作文:帮助

全文共 339 字

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朋友之间在比较困难的时候得到帮助,有的会接受并非常感激,有的会拒绝。原本非常好的同等关系,就是因为一次的帮助,双方在很多方面就会有微妙的变化。那个拒绝帮助的朋友,会让你更加尊重他、更加珍惜你们之间的交往!而那个接受帮助的到后来连朋友都无法做了,因为他会欠你的情,这种情有时真的是无法偿还。

我们身边有很多这样的事情,两个“实力”接近的相互帮助大家都能欣然接受,只要有一方的条件差点那帮助的代价就不好说了。虽说平时一点小事帮帮没问题,但次数一多那后果就不同了。我们有时会想在生活中办事如果有一个熟人该多好,如果真的有一个熟人帮了你的忙,后来又会怎样呢?

儿子前几天对我们说:什么事情还是要靠自己!别人能帮你一时,却不能帮你一生!儿子真的长大了,谢谢儿子!

自己的强大是最安全、最实在的!

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篇3:助人为乐作文:让我来帮助你

全文共 918 字

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临近中考了,每个人都在想着自己将要填什么志愿,每个人都在想着自己因该如何把握好自己的时间,都在想着怎么样可以考上想要的高中。当人们全神贯注的作者一件事时,自然也免不了对其他的某些事情的忽略。

黑板上密密麻麻的写着上节课的公式,最右边方方正正的写着几个字“离中考还有X天”,用的是红粉笔,那种刺眼的红,让人觉得紧张。

我喜欢“管闲事”,用妈妈的话来说,就是喜欢“搞搞正”。总是睡不着觉的我会在睡不着觉的时候想着一堆平时不需要想的事情。每次有什么想法,都是因为之前的一段白日梦。那天,梦想着如果我可以在过生日那天听到好多好多朋友说“生日快乐”,收到好多好多的礼物,那该是多么棒的一件事啊!继而就想到了“我的生日是在下半年啊,不会再得到现在班上的祝福和礼物了”。然后就是一阵“郁闷”。不过脑袋里闪过的一个念头,让自己振奋了起来,对哦!我不能使那样的dream(梦)成真,那我就帮帮别人吧!看到别人的开心的感觉同样也很好啊!然后,就想到了我们可能会因为过度的紧张而忘记了班里的那一个个寿星们。真是迫不及待的想看到他们的笑脸!那嘴巴得要咧成什么样阿?哈哈。

可是怎么样达到目的呢?想让每个人送礼物那当然是不可能的啦,但是想让每个人说声“生日快乐”还不简单?只要我们班上有人知道了有谁是过生日的,“生日快乐”不也就脱口而出?多容易的事啊!只要在黑板上写上今天有谁过生日不就好啦?说干就干。拿出班里的生日表,找出最近一个过生日的…没错,是谭xx。好啦,就等着那天啦!终于等到了,早上早早得到学校,用红色的粉笔歪歪扭扭的(本人的字...)写上了“今日寿星”这几个字。然后,我毫不意外地看到了她的笑容,听到了班里一个个同学对他的祝福,让人开心的感觉真的很不错。那天,在黑板那个“警示”下,多了一个同样是红色的,却有着不同的感觉的小“豆腐块”,中和了紧张的气氛,欢快了许多。都忘记了跟老师请示,请示老师可否借用黑板的一块地方。不知道老师是没有看到还是因为其他什么原因,总之当上课上到一半,黑板写满时,老师的黑板擦并没有触及到那豆腐块。

5月到了,班里过生日的人好多,一个接着一个…生日快乐的声音会不会掩盖了读书声呢?但愿不要。若是那样的话,哪位老师还会装看不见?!

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篇4:初二关于助人的作文:帮助他人是一种快乐

全文共 655 字

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读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……打开记忆的闸门,我又想起了那件事,也正是那件事,让我爱上了“助人为乐”。

那是在暑假里的一天,我独自在家做作业。做完作业,我便玩起电脑来。突然,“轰”的一声,天空中下起了哗哗的大雨,路上的行人都被这场突如其来的大雨吓坏了,他们赶紧跑到了一切能够遮雨的地方。但是,还是有些人被这雨淋成了一只落汤鸡。我幸灾乐祸地想:嘻嘻,还是呆在家里好啊,不怕风吹雨打。忽然,我又想起了,表姐家的被子还晒在我们家的阳台上呢!“惨了惨了,看来这被子是难逃厄运了。”我自言自语道。之后,我便以迅雷不及掩耳之势跑向阳台,再三下五除二地把被子收了回来。“还好还好,被子没有湿。”我放下心来。紧接着,妈妈就回来了。她一回来,连鞋都还没换好,就着急地问我:“那个,表姐家的被子你收了没有啊!”我指了指客厅,连忙说:“你放心吧,我已经收回来了。幸好我赶在大雨把它淋湿之前,收回来了。妈妈微笑着说:“幸好有你在家啊!”没过一会儿,敲门声又响起了——表姐也来问我被子怎么样了。我便一五一十地把事情经过告诉了表姐,表姐说:“真是多亏了你啊!你可帮了我们家一个大忙呢!”我羞愧地说:“没什么,没什么,小事一桩嘛。再说了,能够帮到你,我也是很开心的呀!”

帮助他人的感觉真好。它既能让需要帮助的人感到温暖,还让自己感到很幸福。难道不是吗?

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篇5:帮助妈妈做家务作文_描写助人500字

全文共 451 字

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今天,我的新家,买来了一些新家具家具。因为我的妈妈不会安装,所以,我妈妈就叫了安装家具的人,来安装。妈妈,是非常地关心安装家具的人。为他们买来水。帮他们搬木板,还给他们毛巾擦汗。所以,安装东西的人也干得很卖力。不到半天的时间,就把所有的家具给安装完了。妈妈非常的累,就下去休息了。因为我们买的都是实木家具。因此,木地板上全是木头削。我就跑去拿了一把扫把,我要把新家里打扫一下。我越干越卖力,经过与木削和外包装垃圾做了一番斗争之后,还有一些垃圾,我干又了半个多小时。“不知道妈妈会不会说我这么乖啊!”我边说边扫。扫完地我又去拿了一把拖把,这拖把可重了,我拖啊拖,终于把地板拖得很亮了。屋子里简直就是焕然一新我实在是太高兴了!我实在太累了,身体简直就要散架一样。突然,妈妈从门外走进来,惊呆了,妈妈问我:“这打扫的太干净了,是你干的吗?”我激动得说:“是我干的!妈妈说:“你真能干”听了这句话,我心里感到美滋滋的。

通过这次干家务活,我明白了劳动的艰辛,我还明白了成果是用汗水换来的,虽然我很累,但我很快乐!

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篇6:乐于助人的作文:帮助盲人过马路

全文共 868 字

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看到别人有困难,我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。

乐于助人的作文:帮助盲人马路

一天,小明出去玩,小明看见盲人爷爷休过马路。

他想:老爷爷眼睛本来就不好,还要过马路。他连忙跑去说:“爷爷,我来扶您吧!”盲人爷爷说:“好吧。”到了对面,盲人爷爷说:“谢谢您。”小明说:“不用谢。”

我们也要学习小明这种乐于助人的精神,帮助他人。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

夏天的一个星期六,玲玲要去公园玩,刚要过马路,她发现了一位漂亮的阿姨。这个阿姨手里拄着拐杖,还小心翼翼地往前挪着步子,玲玲这才明白这个阿姨是个盲人。她向前走过去,一边拉着阿姨的衣角,一边对阿姨说:“路上车来车往,川流不息,太危险了!阿姨,您要去哪呀?”阿姨温柔的说:“我要去对面。”玲玲说:“我也要过马路,我扶您过去吧。”“谢谢你,孩子。”玲玲搀扶着阿姨安全地过了马路。阿姨感动地说:“你真是个懂事的好孩子!”玲玲说:“不用客气,这只是举手之劳。”玲玲嘴上说着是这样,但心里比吃了蜜还要甜。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

一天放学了,小明正走在回家的路上。他看见一个盲人过马路,小明觉得很好玩。心里想:“他拿着拐杖在大路上走来走去真好玩。我回到家一定要试一试。”

回到家里,小明把书包放下找来一条纱巾和一个小木棍,小明用纱巾蒙住眼睛,把小木棍当成拐杖,一直往前走,一不小心被椅子绊倒了,小明痛地哇哇直叫。于是,他站起来想推开门走出去,可是小明看不到门,只能朝着自己记得的门的方向走。走到门口,小明以为没到门口呢,继续走,结果头撞到门上了,小明疼得一屁股坐到地上,头上起了一个大包。小明想:“原来盲人的生活很困难,我一定要帮助盲人。”

我们要帮助有困难的人,不要笑话有困难的人。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

有一天,小红跑出来玩,看到了一位盲人阿姨正在过马路。一辆车开了过来,盲人阿姨一点都不知道,小红看见了急忙跑了过去,扶着阿姨过了马路。阿姨感激地说:“谢谢你,小朋友。”小红说:“不用谢,这是我应该做得。”

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篇7:助人为乐的作文:帮助他人

全文共 585 字

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一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人,你会感到一种幸福。

我的爸爸王春喜原来是英协外语小学的校长。他在《东方今报》帮办周刊上看到“华北水院的青年志愿者到西部山区支教归来后,呼吁大家为那里的贫困孩子提供帮助”的报道后,就发动全校师生为山里的孩子捐助学习用品。我也把自己不用的书包洗得干干净净,并精心挑选了十几本书捐了出去。

我们全校师生共捐了大半汽车的物品,后来我们收到了当地学校写来的感谢信,大家读着感谢信,感到自己做了一件非常有意义的事情,心中充满了快乐。

我们全家最关注《东方今报》“闲物送人”活动,每期必看。妈妈送出了照相机,我送出了自己不用的台灯,爸爸把自己的光驱和榨汁机送了出去,但谁知由于长时间不用,榨汁机已不能使用,爸爸又特意买了一个新的榨汁机送了出去。当看到我们送出的物品被需要的人领走时,我们全家都很高兴。

最让我们全家感到高兴的是,我爸爸被《东方今报》评为2005~2006年度“十佳爱心使者”之最实在的读者,在9月2日《东方今报》举行的创刊两周年活动上,我又把自己用过的单簧管送了出去,希望能帮助某位最需要的读者,满足他的愿望。

我爸爸最近又调到郑东新区聚源路小学担任校长,他说要在新学校发动更多的学生和他们的家庭加入到“闲物送人”活动中,使大家的爱心能温暖更多需要帮助的人。

朋友,如果你家有闲物,请赶快送给需要它的人吧,这样你既帮助了别人又快乐了自己。

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篇8:助人就是帮助自己

全文共 545 字

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在春秋战国时期。梁国和楚国在自己国家的边境上种瓜。梁国人很勤劳,他们日夜培养着瓜。每天都要为之除草、浇水,所以梁国人所种的瓜长势一天比一天好。然而,在楚国却截然相反。楚国人很懒,他们不愿意为瓜勤劳工作。所以,楚国的瓜越长越差。

楚国人看见梁国人所种的瓜时,很是嫉妒。便在一天夜里把梁国的瓜大都弄烂了。第二天,梁国人看见后很是生气。便找县官宋就说理。宋就说:“不要那么小气,你们每天夜里都为楚国的瓜除草、浇水,你看楚国会怎样。”于是,梁国人便照做了。出国人得知后,很是后悔。最终,这件事到了楚国君主那里。出国君主很是感动,便与梁国建立了关系。

可见,帮助别人就是帮助自己。为他人着想,去帮助他人,他人定会滴水之恩,当涌泉相报。所以,我们不应当想着帮助他人,自己会损失多少。因为,帮助他人就是帮助自己。

在一次激烈的战争中,一名战士发现敌机向阵地俯冲过来。按理,他本应立即我倒。然而,他却发现四、五米外的一名小战士还站着。他没有多想,便冒着危险冲了过去,紧紧地压在小战士身上。“轰”地一声,被炸起的泥土纷纷盖在他的身上。这名战士爬起来拍拍身上的泥土,回头一看,他惊呆了:自己刚刚站的地方,被炸出了两个大坑!

帮助别人,就是帮助自己。帮助别人,必然会得到回报。我们应向需要帮助的人伸出援助之手,帮助他们。

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篇9:助人为乐作文:帮助敬老院老人

全文共 310 字

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在暑假里,我们第一小队的7名同学一起去帮助老人干活。到了那边,我们找了一位在值班室工作的阿姨帮我们了。我妈妈问:“你们这可不有一间房间给我们打扫一下卫生,这些孩子有一项作业就是去敬老院帮老人干活。”那位阿姨同意了,他带着了我们去了三楼的一间空旷的会议室。到了那后,我们就开工了。

我们首先开始擦桌子,因为这张桌子比较大,很难擦到中间,所以我们就爬上了桌子,开始从桌子的中间往外擦。然后我们开始擦椅子,我们一看,椅子实在太多了一个人肯定干不了。所以我们七个人分工,每个人擦四张椅子,这样很快就擦好了。在干活的时候,同学的妈妈还给我们大家拍了好多的照片呢!这次体验使我懂得了尊敬老人的含义,也知道了帮助老人做事情是多么的光荣。

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篇10:助人为乐作文:帮助敬老院老人

全文共 264 字

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元旦节到了,谷老师带领我们去敬老院看望老人,并帮助他们做一些力所能及的事情。我们真是高兴呀!

我向妈妈要了2元钱,交给了谷老师,老师把钱聚在一起,买了香蕉、苹果、梨等礼物送给老人们。

谷老师让我们看看五六年级的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后让我们学着他们干。我还看见一位老人拿着一块糖,他想吃,可是,手不停地抖着,怎么也撕不开外面的包装纸。我赶紧跑过去帮他撕开了包装纸。老爷爷高兴的说:“好孩子、谢谢你。”我又帮老爷爷扫地、擦窗户。活干完了,我们高兴地回到了学校。

今天我真高兴呀!因为我知道:在我们社会主义社会,老人永远幸福、快乐。

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篇11:助人为乐作文:让我来帮助你

全文共 571 字

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最近,我们学校开始学习新的广播体操——七彩阳光广播体操。我们班大多数同学都做得不错,当然,还是有些同学做得不好。再过两周,学校就要对新的广播体操进行班级比赛了,那些做不好的同学该怎么办呢?施老师和胡老师于是决定让做得优秀的同学去帮助那些还没有学会的同学。老师的这一提议可把我们做得好的同学给难住了:就算我们做得再好,但我们还是不如老师的专业水平啊!可是,这又是老师的命令,我们能违抗吗?不敢违抗!于是我们只能硬着头皮去教了。

中午,我们利用休息时间当上了“小老师”。如果你那时走过我们班门口,一定会听到有序的“一二三四、五六七八,二二三四,五六七八……”的口令声。我也当了一回“小老师”,教我的同桌俞林林。俞林林练习时很不认真,后来我假装要去告老师,俞林林信以为真,才立刻认真地做了起来。可好景不长,当我背对着俞林林、让她跟着我一起做时,俞林林又偷懒了,我在镜子里看到她居然一动不动地站在原地。这可把我惹怒了,我一气之下,让她对第四节做了三遍。 中午的练习时间结束了,眨眼间就到了下午。胡老师开始抽查了,第一个抽到的就是俞林林,这又急坏了我,因为“徒弟”若做不好,“小老师”也是要受到处罚的。俞林林在做操时,我的心“扑腾、扑腾”地直跳。还好,俞林林顺利地过关了,我才松了一口气。

通过这件事件,我才明白老师平时对我们苦口婆心的教育是多么的不容易啊

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篇12:助人为乐的作文:帮助他人

全文共 320 字

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大家好,我叫胡静超。我长着一双小小的眼睛,我的皮肤白白的,我的性格很开朗,我的爱好是打篮球、玩轮滑鞋。

记得有一次,弟弟叠了一架纸飞机,弟弟一不小心把纸飞机扔到了树上。弟弟使劲摇晃树,纸飞机怎么不下来。我看到弟弟正在发愁呢,我说;怎么了,弟弟说;我的飞机挂树上了,弟弟之间我眼疾手快拿了一把大扫帚,我使劲一够,就把弟弟的纸飞机给够下来了。可是我把弟弟的飞机给弄坏了,弟弟伤心极了。我想;这可怎么办呢。忽然,我想出了一个点子,我拿来一张纸,我就用心叠了起来,过了一下会儿,这张纸就变成了一架纸飞机。我把纸飞机送给了弟弟,只见弟弟从哭脸变成了笑脸。弟弟高兴的对我说;哥哥,你的助人为乐的精神值得我学习,我说;有事尽管找我。

看!这就是助人为乐的我。

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篇13:助人为乐作文:让我来帮助你

全文共 635 字

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什么是幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

记得在一个寒冷的下午,天空释放了它的魅力,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但始终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,正逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。

“唉!瞧这破天气,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。忽然我看到了张爷爷正在扫雪中,心想“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!”也不知身体里有一种力量在支持着我。

“张爷爷!”我急忙跑过去。“怎么了?有什么事吗?”他关切地问道。“噢,没什么,我只是想帮您扫雪。”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天气多冷啊!”他笑了笑。我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的,接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力,但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。

夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说:“孩子,快回家吧!别让家人等急了!”“恩!”我冲他笑了笑,便走了。

什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案:帮助是一种幸福。

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篇14:助人为乐作文:帮助别人,快乐自己

全文共 544 字

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人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!爸爸,妈妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!

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篇15:帮助别人,快乐自己的作文_描写助人900字

全文共 775 字

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帮助别人,快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话,一边上了公交车。

一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。

紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!

就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”

“可是,你还这么小,让你站着不合适……”

“没事的!”

“不行,这可不行!”

女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“

“哦……那……那好吧!”

只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……

过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。

……

过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。

在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,他不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?难道……难道说……她骗了那位老人?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊?

我的心颤动了!一个八九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在老人无助的时候为什么不去帮助他?在老人差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗?

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篇16:助人为乐作文:帮助敬老院老人

全文共 321 字

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今天2月3的一天我们向日葵小队和蜗牛小队一起去了灵芝镇敬老院

我们分成4辆汽车,其中还有金老师也一起去了。我们来到门口冷冷清清的敬老院一下子变得热闹起来了,然后由孟可雨妈妈买来的慰问品我们两小队都帮忙拿到活动室,由于我们的到来他们停下了手中正打得起劲的牌子,像我们上课一样纷纷地坐在位子上,安静地看着我们。然后我们把两个香蕉、两个橘子、一把花生、一双手套、一双袜子分给每一位老爷爷和奶奶,接着又有金老师主持节目,我们分别表演了朗读、魔术、唱歌、跆拳道,使每一为老爷爷、奶奶脸上都露出了和蔼可亲的笑容。

小队活动我们为老人带来幸福快乐使他们这么开心,我想在以后的活动中我们要有更多的快乐带给他们。 再次谢谢大家为我唱生日快乐歌,也祝大家新年快乐!

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