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关于参观动物园的作文【推荐20篇】

你们肯定去过许许多多动物园,在动物园里,动物不是被关在笼子里,就是被围在有栅栏的圈里,游览参观的人在外面看。今天我要去参观的动物园可不一样,是动物在大自然自由自在地玩耍,而参观的游人则在笼子一样的车里去看它们。下面是小编为大家带来的关于参观动物园的作文作文~

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篇1:参观消防队观后感

全文共 1618 字

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3月30日下午,我们参观了消防大队,学到了许多知识。

进入消防大队的大门,映入眼帘的是八辆雄伟的消防车和楼顶上的红色大字:执特殊勤务,做消防尖兵。门口还站着一位叔叔,表情是那么严肃,引来了同学们的阵阵赞叹。从这一点我体会到做一个消防尖兵是多么不容易呀!

叔叔首先介绍了消防车。他们各有各的职能,分别是:云梯消防车、斯尔太泡沫消防车、高喷消防车、化学事故救援洗消消防车、泡沫车等等。接下来叔叔给我们做演示,我们先进了一楼观看,忽然,一片赞叹声响起,我一看,原来是两个叔叔从楼上的管子上滑了下来,速度真快!我惊叹不已。消防官兵叔叔还给我们表演了铺设水带技巧和走独木桥,那位叔叔真厉害,在一分钟之内迅速翻越了一面木墙,并快速从独木桥上通过,我们真是佩服的五体投地。

最令我难忘的是体验火灾时的感觉,一进入口,里面黑黑的,什么也看不见,只能靠墙辨别方向,我们用老师教的方法,顺着墙壁成功的按顺序走出了体验屋。

最后,叔叔还教我们叠被子,同学们可开心了。

通过这次活动,我深深感受到,消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时,我也懂得了发生火灾时不要慌,要镇定,选择科学的逃生和救火方法,这样才能安全逃离现常

早上八时三十分,我们去消防大队参观了他们的休息室、储藏室、通讯室、供电室、消防车车库等地方。

尤其是消防车车库,里面那一辆辆鲜红的消防车真好看。消防员叔叔告诉我们,第一辆消防车几乎每天都要出动,第二辆车上有二百多种用具,还告诉我们,第二辆和第三辆车全都是平台等高洒水车。

另外还给我们介绍了消防用具。有手电筒、防毒面具、消防衣等。

参观完消防大队,我感觉遇到灾难不用怕,因为我身后有强大的祖国。我们的祖国真伟大!祖国妈妈,我为你自豪。祖国妈妈,我为你骄傲。

参观消-防-队,本来报名是要求4岁以上孩子的,我想这是出于纪律和理解力的考虑。我帮我五岁的侄女报了,并申请是否可让我女儿(快3岁)参加,我女儿在两岁半时参加过一次消防演习,她平常对防灾救护很感兴趣,而且她的自律和专注性很强。所以,妈网最终也同意了。

当天集合进入消-防-队办公大楼时,大家上楼梯就开始很吵,我当时就想,会不会影响别人工作和休息呢,如果进大楼之前工作人员先提醒一下大家就好了。(开坏头了!)

坐下看演示的时候,大家很兴奋,很吵,听不清消-防-队长说什么,我忍不住悄悄上去建议妈网的工作人员提醒一下大家安静,工作人员和消-防-队长的提醒太温柔了,又小声,又半说笑的样子,大家根本没当真,吵到后来放录像都听不清。

我觉得很不妥,不妥的不是我听不清,坦白讲,那天的演示和录像,远远不够我孩子参加的消防演习,甚至我平常跟她讲的,所获得的消防知识丰富。我不妥的是现场的秩序。

我不妥的不是吵的孩子,是家长的教育。

犹豫了一下,我等到提问题的环节,举手,大声提问:“请问等会下去参观的时候有没有扩音器?”消-防-队长愣了一下,摇摇头。我接着说:“那麻烦大家等会安静一些,管好自己的孩子。”因为我的声音很大,现场安静下来。我继续高声说:“4岁的孩子都上幼儿园了吧,应该知道什么是纪律。我孩子不到3岁,都能安静的坐着看,关键还是看家长有没有管吧。……警队、消-防-队,都是纪律部队。什么是纪律?——如果消防员不守纪律,能不能在火灾发生时,及时地赶到火灾现场救人?人命啊!——很大件事的!……我们今天来参观,除了学消防知识,也是怀着对消防员的敬佩,学习他们的勇敢和守纪。希望家长能够引导孩子,尊重别人,也尊重自己。”

因为讲得有点激动,我觉得我的脸都红了,其实我一直挺怕在众人面前发言的,基本上每次发完言都脸红,或者手颤。我这样“多管闲事”,还可能受到白眼。可是,我真的爱孩子,真的希望孩子好,脸面,其他人怎么看我,哎呀,不管了……

两天后,我问起我女儿和侄女这件事,我女儿说“妈妈太大声,不好。”我说,“我也知道大声不好,我那天下午就喉咙痛了。那你知道,我为什么要大声吗?”

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篇2:小学生小小动物园

全文共 575 字

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如果我家是个动物园,那么爸爸就是一只大熊猫,妈妈是一只严厉的大老虎,而我,则是一只好动的美猴王。

为什么说我是美猴王呢?因为我身材瘦长,细胳膊细腿的,还有一双大眼睛。我最爱看《西游记》,最喜欢的人物就是孙悟空,所以我闲下来就在家里搜寻细长的物品来充当打妖怪的金箍棒,扮演帮助唐僧去西天取经的齐天大圣孙悟空。有时,我会强迫爸爸扮演妖怪与我一决高下。还有时,我把我的小海豚玩偶看作金角大王,用我的铅笔与他作战。如今,我的海豚玩偶被我的“金箍棒”打得惨不忍睹,不但破了几个洞,里面的棉花填充物都露出来了……

爸爸呢,他不是很高,却有一个圆滚滚的大肚子。因为他的工作很忙,经常要到凌晨一、两点钟才能上床睡觉,所以爸爸眼睛下方几乎每天都挂着两个黑黑的眼圈。爸爸还是个慢性子,无论做什么事情他都跟不上我的节奏。每次我们一起散步时,他都会落下好大一节。你说他像不像憨态可掬的大熊猫?

我说妈妈是大老虎可不仅是因为她的虎牙特别突出,而是因为妈妈在家里的地位。只要她一发火,就没人敢靠近她。妈妈每天下班回到家见到我就如同发现了猎物一般,立马过来问我一些诸如“作业完成了吗?”“有没有偷偷玩游戏?”之类的问题。一想到她,哪怕我嘴里含了颗糖也尝不出甜味了。

虽然我家这个动物园里的三只动物不是同类,有着各自的脾气和喜好,但我们互相关心爱护着对方,相亲相爱,让这个共同的家更加美好。

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篇3:济南动物园作文

全文共 438 字

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今天我和妈妈、爸爸、大奶奶、叔叔、大娘、还有大爷去医院看我婶婶,看完我婶婶,我叔叔留在医院,我和妈妈、爸爸、大奶奶、大娘、大爷、去济南动物园,我爸爸转了几圈看见商场那里有停车的位,叔叔说他看了一回,爸爸说他不想去看,结果爸爸只买了四票,我爸爸和我叔叔去了商场,我和大奶奶、妈妈、大娘到了进了动物园,动物园里很大很大,我和妈妈、大奶奶、大娘先去看动物表演,我看了一只母的老虎在 滚通上走,我还看见一只公的老虎在滚通下走,还有骑着马儿照相的。

还有一只猴子在骑滑板,这里面我最喜欢的是猴子骑滑板,看完动物表演,我和妈妈、大娘去玩激流勇进,到最后那一上去禾下去,上去的时候的时候我心思要掉下去呢,下去的时候我把头钻进了船的前面的前面,这一刻我玩的最开心了,我和妈妈、大奶奶、大娘去看海狗表演,我们等了好长时间才开始,我看见海狗游来游去,我看江海狗还会接东西呢。我和妈妈、大娘、大奶奶去小动物园看见了猴子我给了猴子一块糖,猴子自己扒了糖的皮,兔子、火烈鸟、孔雀还有很多动物我都记不住了。

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篇4:小小动物园四年级优秀作文400字

全文共 405 字

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众所周知,动物园里有各种各样的小动物。我们班就像一个小小的“动物园”,里面有“小豹子”,“小乌龟”,“小猪”……你是不是很期待呢?那就听我来说一说吧。

体育课上老师让我们进行100米赛跑,老师口哨响起,只见他人“嗖”的一下子超过一个又一个同学,看他的脚步轻盈,像踩了风火轮一样跑到了终点,真像一个“小豹子”在奔跑,他就是樊晨阳。

再说一说我们班的“小乌龟”吧,星期一打扫卫生的时候,有的分配扫地,有的分配洒水,“小乌龟”分配擦玻璃。同学们都打扫完毕了,再看小乌龟,玻璃才擦了一半,真为他着急啊!这就是我班的金奕帆。

最后再说一下我班的“小猪”吧!他长得胖乎乎的,走起路来慢悠悠的。老师讲课时,他总是打瞌睡,懒洋洋的。放学的时候总是能看见他嘴里填的满满的,手里还拿着很多零食,真是个可爱的“小猪”啊!这就是赵星懿。

这就是我们班的小小“动物园”,除了上边的小动物,还有小老虎、小猴子、小兔子等等,下次再一一给大家介绍吧!

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篇5:参观幼儿园观后

全文共 1264 字

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为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,12月24日,我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。

一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延伸到从1——20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目),让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中,店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩,他们充分利用农村自然资源的优势,利用秋、麦二季让孩子走进大自然,去感受农民伯伯的的辛苦,去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动,“迎国庆,庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师节”给老师送礼物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

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篇6:小小动物园4年级满分

全文共 527 字

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今天,我和妈妈一起去动物园玩儿。不用我说大家就应该知道动物园了吧,对了,动物园就是有许多动物就叫动物园。

我们买完票进去,一进门就是熊猫馆,熊猫,大家都知道吧,熊猫用一个词形容就是憨态可掬。如果你走近一点观察,就可以发现它白色的脸上嵌着的黑眼圈是斜长方形的,乌黑的眼睛滴溜溜的转,别以为它是黑眼圈就没有神采哦!头上竖着一双黑耳朵,身体是白色的,而脖子确有一圈又粗又黑的毛,就像带上项链,又像围着一条黑毛巾,真可爱。

看完了熊猫之后,我们又来到了长颈鹿的家。长颈鹿是一种温和的动物,它有一身美丽的花斑,长长的脖子,高高的个子,尾巴却短的可怜,多么的不协调啊!一双大而敏锐的眼睛,滴溜溜地直转,真的很像一个腼腆的大姑娘呢。它有的时候会注视观众的打扮,好像周围的所有人穿的衣服都没有它的漂亮,时而昂起头,好像在展示着自己那美丽的身条。我们给它喂食的时候,它只好收回了自己的目光,低下头来吃我们手中的东西呢!

我们就这样漫不经心的逛来逛去,一路上看见了许多动物,比如:孔雀,狮子,老虎,大象,鸟,金丝猴,企鹅馆,蛇,鱼儿。我们非常的开心。

可是美好的时光总是短暂的,一天又过去了。我们要把握好机会,努力地去做其他的事情,对了。该回家了。回家再想想干什么,好了。到这里吧!

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篇7:小小动物园四年级主题

全文共 724 字

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我家是一个小小动物园。我家的家庭成员都像各种各样的小动物,特别有意思!

我的妈妈是一只美丽的孔雀。一头棕红色的长发披在她的肩上。清晨时分,她总爱在卫生间里打梳妆打扮,梳头发,涂口红,画眉毛……每个步骤都不怠慢。今天早上,她还兴致勃勃地挂起了耳环。她总是催我动作快一点,可我心想:你化妆不是也耽误了不少时间吗?转念一想,妈妈爱漂亮是天经地义的嘛!在我眼里,她比开屏时的孔雀更漂亮。

我的爸爸有点胖,食量惊人。嘘!偷偷告诉你,我准备把他比作一只胖嘟嘟的猪,希望他别伤心哦。每天晚上,他不吃饱就浑身不自在。妈妈常说:“你老爸一餐吃的三大碗米饭,可以顶上我一天的饭量啦!”他总固定地坐在家里沙发的同一个位置。时间一长,沙发的那个部分一直往下沉。真害怕有朝一日,那个位置会被他坐出一个大洞来。

听说鱼的记忆只有7秒。在我眼里,我爷爷就是一条记性不佳的金鱼。每天他都准时来接我和弟弟王子铭放学,也总会带些我们填肚子的东西。但是,他带的都不是我们前一天跟他约定的美食。更令人奇怪的是,我爷爷总能把一些不重要的事牢牢记住,比如周一、周四我们该穿校服,提醒个不停。但他却会把重要的事忘记了,比如:他自己的生日。这真令人惊奇!

我还有个母鸡奶奶嘞!她总爱唠唠叨叨,比如:我生病了,她说:“吃完药再做作业!”我贪玩不写作业时,她就反复催我动笔。我也知道她是为我好,生怕我做不完作业被妈妈批评。

其实,我也是一种动物——小狗。每当奶奶做好吃的,哪怕是隔着房门,我也能早早地在书房里闻到香味了。我总能闻香而去,第一时间推开房门,跑进厨房,从竹筒里抽出一双筷子。“嗖”地一声,一块香喷喷的红烧肉便稳稳地落入肚中。我心满意足地离开,不留下一滴口水。

这小小动物园有趣又有爱,故事说也说不完。

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篇8:参观博物馆500字作文模板

全文共 526 字

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今天,我们来到华侨博物院,这里的志愿者老师们,为我们上了一节令人感慨的历史课。

来到放满课桌的大堂内,我们坐下听这里的老师为我们简单介绍本次研学的主题——走出国门,还发了一张表格让我们写下自己要研究的课题。这次的主题是关于华工们走出国门前往异国他乡所经历的事情。我们拿上表格,去展厅寻找答案。

走进展厅,映入眼帘的是一件件陈列着的收藏品,它们大都关于封建时期的一些走出国门的中国人所用物品,展品多为珍贵器械。再往前走,便到了我们的中心主题——华工们出国所遭受的一切苦难。

地板上放置着一个个雕像。它们瘦骨嶙峋,表情中写满了忧伤与绝望,佝偻着背的他们蹲在地上,那落寞的身影中透露着无奈和疲倦。地上还有一张表格,记录了华工在国外的死亡率,一串串惊心动魄的数字让人不寒而栗,明明同样是普通人,他们却遭受着这般非人的待遇,何不让人心痛不已!一张纸华工们辛勤劳作的照片写满了他们在国外遭受的一切不公平待遇,平日里遭人白眼,辛苦干活却还得被人欺负,最后还是只能换来一点点“猪仔钱”。看完这些照片,我感慨万千,华工们啊,你们佝偻的背何时能够挺直?何时能回到祖国?何时才能逃离外国人的魔爪?我相信,到国力强盛的今天,你们能够再次投入祖国的怀抱,脸上洋溢着做一个中国人的骄傲。

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篇9:小小动物园精选四年级的作文

全文共 425 字

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我的家就像一个动物园,什么,你不相信?那就跟我来看看吧!

我的哥哥就像一头“猪”,因为他每天回来第一件事就是睡觉。有一次,哥哥因为太累了,就多睡了会,而且一觉就睡到了第二天早上10点多,爸爸就我去叫哥哥,我走到屋里打开灯:起床了!我哥好像没听见,我只好连摇带叫,经过10几分钟的努力,他终于醒了,太能睡了!

我妈妈就像一个“母老虎”,为什么这么多呢?你看看就知道了。虽然妈妈不属虎,也不吃肉,但是她的脾气就跟“母老虎”一模一样。有一次,我刚想出去玩,妈妈就说:“我作业写完了吗”?“没有!”“那你还出去玩?”妈妈吼到!“那我现在就去!”我以每秒一步的速度走向房间。“还不快去!”妈妈吼起来。我赶快跑进房间。妈妈真像一只母老虎啊!

我的爸爸就像一头“老黄牛”。特别能干活。一次爸爸宣布:“今天大扫除!”我和哥哥都去帮忙。不一会就收拾干净了,我和哥哥累的满头大汗。爸爸却没有一点事。爸爸太能干了!

这就是我们家的“小小动物园!”虽然动物不多,却很热闹,我爱我家!

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篇10:小小动物园作文350字到400字

全文共 372 字

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欢迎来到小小“动物园”,欢迎你的到来!

我的爸妈是狗。听话的时候听话,只要我们做错什么,他们都会骂我们,样貌就像狗看到坏人时汪汪汪地叫,比如我们考试考太差了他们就会骂我们。

我哥哥是一只狮子。他总感觉自己像“动物园”的老大,我拿了什么,只要他自己想要的都会去抢它,抢可是来就动手,在我哥哥眼里我就像一只十分十分小的蚂蚁,当然,也包括我妹妹。

我的妹妹是一只小老虎。她凶猛,打人疼,您别看她在学校很乖巧,其实在我们家里我说她什么坏的话或骂她的话,你只要被她打一拳,你就会感觉你的骨头快要被打断了,如果你反击,必须会拼个你死我活的,她就是这么厉害。

我是一只猎狗。我跑得快,喜欢吃肉,比如:我和“小老虎”跑步的时候,我基本都赢,跑完回去吃饭的时候看见肉都大口大口的咬,肉都会被我吃掉一半。

听来我家你想来参观吗?如果你要来,我们家的“动物园”动物都会很开心!

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篇11:小小动物园4年级满分

全文共 508 字

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哦!太棒了,爸爸答应带我去野生动物园玩了!一进动物园的大门,各种动物的叫声和人们的笑声让我沉浸在欢乐之中。有群鹦荟萃的百鸟园,高傲漂亮的孔雀,优雅纯洁的天鹅,身披金色大袍的“猴贵族”金丝猴,还有那极地动物憨态可拘的北极熊和摇摇摆摆的“绅士”——企鹅。

我 们来到了乘车游览的入口,排队上了游览火车。一路上,我们一边听导游解说,一边观赏各种各样的动物。火车缓缓前进,很快就进入了“虎啸深山”。身穿“虎皮大衣”的东北虎好象知道我们是专门来看它的,正威风凛凛地站在山上对天吼叫呢,接着我们来到了“狮吼苍穹”,一只刚刚吃完美餐的狮子正在添自己的爪子,一副心满意足的样子。随着火车的前进,来到了亚洲草原。几只可爱的梅花鹿正瞪着圆溜溜的大眼睛温顺的望着我们。双峰骆驼嘴里一边嚼着青草、一边还要向我们讨胡箩卜吃,他背上的双峰真像两座山峰。来到“野狼谷”,有两只狼在一起嬉戏打滚,有一只狼龇牙咧嘴地朝我们嚎叫,仿佛看到了猎物,以为这下可以让自己美美的饱餐一顿。幸好我在游览车上,不然可就要被它撕成碎片,真的成为它的午餐了。

这次游玩太让我难忘了,我不仅亲眼看到了各种奇珍异兽,还跟它们近距离的接触,对动物有了更深的了解,收获可真不小呀!

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篇12:2024小小动物园作文400字

全文共 508 字

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我家是个小小“动物园”,里面住着好几个不同性格的“动物”呢!

让我印象最深刻的姐姐,她的脾气暴躁,时不时发火,像只暴躁的猩猩一样。有时你一不小心说了一句让她不开心的话,你就会看到她两眼直冒火,一步一步的向你走来,再把你揍一顿。有一次我看到姐姐闷闷不乐地回家,刚想去安慰她,她吼了一声,吓得我连滚带爬,跑了出去。她这个脾气连我爸爸妈妈都无可奈何,只能远离她的“爆炸区”。

说起妈妈,她就像只大公鸡,从早到晚咯咯咯叫个不停,一会儿叫起床,一会儿问我:“作业做完没?给我看看,全对吗?”一会儿又问我:“老师说你……怎么回事?是不是上课又跟某某某说话?”。妈妈的死敌是姐姐,妈妈用咯咯咯来让姐姐认真做事,姐姐用怒吼来吓唬妈妈,两方各不相让,永不停战。

我爸爸一会儿像只和平鸽一样,总在妈妈和姐姐斗嘴时挺身而出,劝双方停战;有时又像只知识渊博的猴子,帮我讲解数学题,所以我现在的数学也进步了不少。

我是只顽皮的小猴子,整天跳来跳去,搞得“动物园”被翻了个底朝天。妈妈一天到晚对我说:“别再把沙发搞乱了,我都理了五次了!”爸爸对我说:“别再跳来跳去捣乱了,影响得我什么东西都写不出来!”

看吧!这就是我们家的“动物园”,你想来参观参观吗?

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篇13:小小动物园主题

全文共 614 字

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我们家就像是一个动物园,里面有什么动物呢?是歌声婉转的百灵鸟,还是调皮的小猴子,又或是哈哈,这些都不是,就让我给你介绍介绍我们家的小小动物园吧!

先看到的就是我那大懒熊爸爸了。他天天窝在沙发里看电视,每天晚上都看着球赛,我真不知道他哪里来的那么多球赛可看。此外,他还是个馋猫,刚清理完的垃圾桶,一会儿就能被他刚吃完的食品盒、食品袋给填满,正是如此,他的肚子圆鼓鼓的,像个大皮球,一走起路来就一颠一颠的,好像发生了局部地震一样。

我那狮子妈妈也有特点,她留着一头棕黄色的卷发,她还是个肉食主义者,一天要是吃不着肉,她的嗓子就痒痒。她可不是长得像狮子,性格也像狮子,有一次,作业很多,妈妈看着我写作业,我不小心走了神,妈妈瞬间变了脸,她的眼睛瞪着,眉毛立着,牙齿咬得咯咯作响,手拍着桌子,发起了狮吼功。你不知道作业很多吗?知道还不快点儿写!难道又要写到十点去吗你们说,她像不像狮子?

下面就要介绍一下我了,我是哎?我是谁来着?不好意思,我是鱼,给忘了。想必你们已经知道了,我这个人呀,特别健忘。我给您讲一讲一次出去玩的趣事吧。有一次我下楼去玩,因为不方便玩,所以我把水壶放在一根柱子上面。玩着玩着,天已经黑了,于是我和伙伴们嘻嘻哈哈地回了家,刚回到家,妈妈又对我使起了狮吼功,我一脸无辜。原来是把水壶落在了楼下,可水壶在哪儿呢?找来找去,在一根柱子上找到了水壶。哎,我这鱼一样的脑子啊!

这就是我们家的小小动物园,我爱里面的每一个家庭成员。

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篇14:五年级参观动物园作文600字

全文共 1287 字

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去年“五·一”节,爸爸妈妈带我去温州动物园游玩!

那在是个好天气,风和日丽,晴空万里,我们坐车来到动物园。

一下车,展现在我眼前的是“欢迎您来到动物园”这个8个大字。我们买了票,进了动物园。动物园里面好大,一时还不知道先参观哪里好。最后还是我决定先去猴山。猴山位于动物园的西面,我们走了大概5分钟的平路,爬上台阶,一看,原来所谓的猴山是:直径约20米,深有5米的圆柱大坑。坑内有人工堆砌的三座石山,那石山上造有水帘洞、引桥、互通的石洞、水池。猴山不愧是猴山,猴子多得数不清,有的猴子搔头挠耳;有的猴子抢夺游客丢下的食物;有只猴子还朝我扮鬼脸呢!真是千姿百态。我正看着入神,突然爸爸对我说:“陈琳,你快看,有只猴子在游泳。”“爸爸,猴子怎么会游泳呢?是不是在开玩笑啊!”我疑惑不解地问。咦,真得有只猴子在游泳。你看那猴子游泳的身段还挺敏捷的。一下子冲入水池,来个潜水,就马上跑上石山,钻进石洞里了。真好玩,看得我目瞪口呆!

参观了猴山,我们来以长颈鹿园。一片很大的草地上,有许多长颈鹿在悠闲地散步着。长颈鹿的脖子真得长,细细地脖子,一抬头就能碰到站在栏杆边上的我了!我还看到一只长颈鹿在睡觉呢。那是一只花色相间的母鹿,你看她趴在地上,长长的脖子绕了弯,把头搁自己的背上,闭着眼睛,一动也不动,好像正做着美梦呢!

接着,来到了美丽的鱼屋。“好漂亮哟!”我情不自禁地嚷着。只见池里的鱼各种形态,各样颜色,看得我眼花了乱!最为精彩的要算是小金鱼吃食的场面了。当我把一撮鱼食投入水中时,六七条小金鱼一改刚才慢条斯理、温文尔雅的神态,一拥而上,反应之快,真叫人难以相信。有时候由于转变太急,内滚滚的身子几乎翻过来。即使这样,也不会影响它们扑向鱼食,它们会仰着身子把鱼食吞下去。常常有两条鱼为吃一条鱼食撞得“人仰马翻”。那场面真叫人忍俊不禁。

对了,我还看到大猩猩呢,那猩猩真得好大,人跟它相比,都显得好小!它身上的毛是棕色。只见它侧着身子,头枕着胳膊上,正躺在铁笼内的草地上睡觉呢!工作人员告诉我,猩猩是国家重点保护动物。

玩碰碰车是这次动物园游玩中最为惊险,也最为刺激的一次经历。我和妈妈买了票在工作人员的指引下进入场内,然后分别坐进车内,绑上安全带。同时进场玩的还有十几个游客。我老爸拿着相机在场外“严阵以待”,准备抢拍我们的精彩镜头。随着一声铃响,大家开始开着碰碰车在场内横冲直闯。顿时,场内嘭嘭声、惊呼声四起。妈妈不大适应碰碰车的驾驶,在场内茫无方向地打转。突然,一辆碰碰车直朝我坐的位置冲过来,吓得我紧紧往妈妈身上靠,嘭!嘭!嘭!我和妈妈被重重地撞弹起来,整个人都离开了座位。对方和我们都大声惊叫!呵呵,但因为碰碰车边缘的特厚橡皮,两辆车分别被弹开了。一场虚惊!爸爸在场外连忙快速地抢拍镜头……结束后,我和妈妈都因过度紧张而心跳加速,久久处于兴奋状态,真惊险刺激啊!

这次的游玩真开心,也让我受益非浅,我明白了动物世界的奇妙,也见识了许多我未见过的动物!同时更让我懂得,人类只有和动物一起和平共存,共同发展,才能共同维持美好地生态环境,才能更好地保持生态平衡。

[五年级参观动物园作文600字

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篇15:参观广州塔

全文共 784 字

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广州,有一座最具特色的标志建筑。每天晚上,它都散发出五彩缤纷的光彩,我站在陽台上,远远眺望着它,那炫丽的光彩吸引着我上去探个究竟;每当我漫步在珠江边,我都会驻足凝望着它。它,就是美丽花城的新地标性建筑,我神往的地方 广州塔。

这座塔,是目前全球最高的电视观光塔,总高度为600米,耸立在广州新中轴线与珠江景观交汇处,与第十六届亚运会开闭幕场馆隔江相望,形成了一道美丽的风景线。它的外身为银灰色,呈圆形的渐变网结构,犹如美丽的岭南少女回望珠江。由于纤纤细腰,人们称之为 小蛮腰 。

一个周末的下午,爸爸高兴地对我说: 我们去登广州塔吧! 我高兴得一蹦三尺高,怀着迫切激动的心情来到了神往已久的广州塔。

我们是乘坐电梯参观广州塔的。当我跨进电梯,就被里面先进的设施吸引住了:光滑洁净的镜子,透明光亮的玻璃,连各个按钮都别具一格。这些还只是开始,最让我惊讶的是电梯的上升速度,一分半钟不到的时间,我们就到了107层。在电梯运行中,通过玻璃,俯视广州的美景,真是既让人害怕又让人惊奇。

走出电梯后,通过广州塔上的玻璃,可看见许多纵横交错的铁柱,这些大概就是从外面看到的网状物体吧!再看看那光亮的地板,几乎一尘不染,当人们看到这样干净的地板,怎么舍得弄脏它呢?头顶上的灯也与我想象中的不同,除了少部分外,灯都是既小巧又美的,散发出淡淡幽光,使广州塔增添了几分神秘色彩,让人流连忘返。

在107层走遍后,我们又来到目前开放的最高层 433.2米的第108层。这一层的结构设施与107层大有不同,全体呈黑色,每一处都值得去探索。站在塔里往下看,整个广州市映入眼帘,每一栋建筑我都看得清清楚楚。高楼不再那么高了,行人来来往往,犹如蚁群,车水马龙的马路上拥挤的一切不再枯燥了。上面看到的,比在塔底看到的有趣多了。原来人类的想象力这么丰富,建造的建筑这么美轮美奂呀!我在这一层玩了很久都不愿离开。

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篇16:动物园作文300字

全文共 438 字

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我家是一个小小“动物园”,里面住了四只性格迥异的“动物”。

首先是我的“黄牛奶奶”。因为奶奶几乎承担了家里所有的家务:做饭、洗碗、扫地、拖地等。从早忙到晚,就像一只勤勤恳恳、任劳任怨的老黄牛。奶奶走路很慢,做事情也不慌不忙的,性格很温和,这样一来就和老黄牛更加相似了。

然后就是我的“懒猫爸爸”了。他早上起得最晚,并且他一回家,就要马上回房间仰面躺着看手机。我每天回家都会看到他悠闲地躺在沙发上看手机,别提有多享受了,他可真像一只懒洋洋趴在沙发上的猫。如果这时你去打扰他,他可就要伸出“爪子”抓你了。

而我就是一只贪吃的“小老鼠”啦。平常,我晚饭后看书,经常偷偷翻出一些小零食,边看边吃。突然,我的“老虎妈妈”来了,我慌忙把小零食藏了起来,但还是被妈妈抓个正着。她每次一进房间,就威严地扫视任何一个角落,查看我有没有认真写作业。每当我犯错时,她会大声地批评我,板着脸,气场全开,简直就是一只暴躁的老虎。

我们虽然性格不一样,但是相处得很融洽,生活在我家的小小“动物园”,我感到很幸福。

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篇17:动物园作文300字

全文共 451 字

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今天,我来到了长隆野生动物园。在门口买了票之后,我们开着车到了自驾游区。

啊!自驾游区真是动物的世界。一进去,你就会看到:朱鹮的“亲戚”红鹮;还会看到正在打架的盘羊;更会看到喷水嬉戏的大象;再往里边走一点你会看见展翅飞翔的孔雀,还会看见吃草的长颈鹿;更会看见成群结队的小羊驼。其中最有趣的要数小马鹿,因为它跟马一样俊俏,身上的皮毛又能跟梅花鹿相媲美,所以叫做马鹿。小马鹿们堵在车前求食,于是我就拿出之前摘的树叶来招待它,小马鹿咬下第一口是,突然,溜了一下车,吓得它一下蹦了好远。看见小马鹿这个样子,我们都在车上笑得前仰后合。

过了一会儿,到了步行区。

我们先来到了动物幼儿园。那里有刚出生的小猩猩、小猴子。还有刚断奶的小白虎,还有小黑熊。真是幼儿园啊!

然后我们来到了青龙山,工作人员为我们介绍许多恐龙的标本。例如:箭龙、三角龙、霸王龙......

最后,我们看了欢乐的大象剧场。其中大象们比赛搬木头,有一只大象一到半路就把木头甩掉,所以最后,它胜出了。

长隆野生动物园还有许许多多的动物,希望你下次也来体验一下。

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篇18:参观幼儿园观后

全文共 1525 字

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人和环境并不是两个各自独立的实体,它们都仅仅是一种潜在的性能。当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。的确如此,11月29日,我街道组织全体幼儿教师,在姜园长的带领下,对我街道的6处幼儿园进行了观摩。通过听取老师的回报和对各幼儿园的实地参观,真真切切地体现了这一点。我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人,每个园、每个班的创设都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家长的参与率大大提高,孩子们的作品成为了这次观摩的亮点。

走进新世纪幼儿园,她们充分利用了空间,如走廊墙壁、楼梯,楼顶,门厅等,为孩子创设了延续性的、可迁移的、可随时更换的区域内容,让每一处环境都能发挥它的教育价值。让我深深地认识到,创设环境不仅仅能美化活动室,它应该是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地。为激发幼儿的潜能,她们让幼儿与环境进行和谐互动,让孩子们使空间活起来。

文家幼儿园在环境创设和区域活动方面老师们也都有独特的创新,她们为孩子们创设了角色区、探索区、美工区、阅读区等不同形式的区域活动体系,以及能体现班级特色的主题活动区。为幼儿提供了动手动脑并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。南马和岳铺幼儿园,虽然园所小,但给人的感觉是干净、整洁。并且她们每个班级也都给孩子们创设了固定区域,供孩子们随心所欲的探索。从这一点上可以看出老师们对工作的挚爱和用心。

来到西城幼儿园,便感到耳目一新,三层小楼,层层都有它的独特。每层老师们都根据幼儿的年龄特点进行装饰和布置的,你看老师们亲手制作的各种蔬菜和水果,悬挂在楼顶,就像真的一样。从环境创设来看,家园互动栏目很有随机性,这也是本园的一个亮点。走进大门,每个班级门旁,走廊边,墙壁上,教师利用自己设计的图案粘贴专栏。向各位家长传递幼儿在园信息。让家长随时随地了解幼儿在园的学习、生活、活动等情况。在主题墙的布置上,教师通过开设活动紧紧围绕教学目标、内容,发挥幼儿主体,共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境。

从各个区域的设计和摆放来看,活动的材料注重了活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面,每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰,使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色,每个班都像一件艺术品,所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹,经验积累的方法,在孩子们记录的纸上,活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时,处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。如大一班的“巧手屋”一角,和主题活动、主题墙紧密结合,也和孩子们已有的生活经验紧密结合,只有这样,才能受到孩子们的欢迎,使区域活动更具生命力。

西文幼儿园是一座新建幼儿园,给我印象最深的是她们的环境创设,虽然时间短,但可以看出,这里的老师都付出了心血和汗水。她们的主题墙面内容丰富,三层小楼,每层都有他们自己的特色。走廊和展板上幼儿的作品琳琅满目,区域活动中教师也充分利用本土资源,如:石子、饮料瓶、酒盒、各种豆类等材料,让幼儿自由操作,老师还根据季节变化采用植物材料,让幼儿自由粘贴画,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各种牛奶箱和废旧材料组合而成,看上去是那么温馨和舒适。这充分展示了以幼儿为主体的教育,给了孩子一块自由展示的天地。

总而言之,这次对我来说收获很大,相信通过这次观摩,大家都有很深的感触。在某些方面,我们有时也做到了许多,但还缺乏一定的经验。这次观摩给了我压力,也给了我动力。让我明白要想胜任幼儿教师的工作,就要不断的充电,不断学习来提升自己。

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篇19:写动物园的小学

全文共 402 字

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过年天气真不好,每天都是一会阴一会雨的。我和小朋友在外面玩一会就要赶快回家,真烦人。

大年初七,太阳终于出来了。大舅,大舅妈,格格姐姐和我去香江野生动物园看动物。其实我已经去过了,可是动物园对小孩来说百看不厌。我们先坐地铁到汉溪长隆站,然后再坐穿梭巴士到动物园门口。

阳光照在身上真暖和,我和格格姐姐蹦蹦跳跳的跑进园区,开始我们的妙趣之旅。最先看到的是火烈鸟,她们好像刚刚弄洒了红墨水,红通通的一片。有的火烈鸟一只脚站在湖水里,还在睡觉!顺着地图的指引,我们来到了动物幼儿园。这里真是太有趣了!小猩猩穿着喜庆的红衣服趴在温室的地板上,两只手放在头两边,还没起床;两只小熊在打架,它们好调皮;在室外,隔着一块大玻璃,小鹿和小斑马在散步。今年是虎年,我和格格姐姐一起抱着一只可爱的小白虎照相。我们给小白虎喂牛奶,它喝的可香了。跟小白虎照相的小朋友特别多,可每次照相它都会喝奶,那一天要喝多少奶呀!它的饭量可真大!

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篇20:小小动物园四年级上册优秀

全文共 1543 字

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要说我家啊,那就是一个小小“动物园”。有什么动物呢?小猪?不是。大象?不对。想知道吗?接着往下看吧。

我的妈妈是一只“母老虎”,她虽然没有锋利的尖牙,也不爱吃肉,但她十分威严。有一次我回到家,还没等我穿上拖鞋,妈妈就问:“手洗了吗?”我说还没呢,急什么,这时妈妈抬起“虎爪”,大吼一声:“快点”。我被吓了一大跳,赶忙跑进洗手间,谁知妈妈又说,洗手液不要忘了,唉,我太难了,我洗完手后,妈妈给了我一个大苹果,原来妈妈是为我好啊。

我的妈妈像一只作文母老虎,爸爸却像一只“变色龙”,为什么?不急,因为爸爸的脾气时好时坏,我速度慢时他会眉头紧锁,但我考试在95以上时,他会心花怒放。爸爸大多是对我笑嘻嘻的,像小孩似的。

我像一只“小猫咪”,我虽然也不爱吃肉,但我十分喜欢清洁的地方,自己叠被子整理房间都是我的习惯。我也特别喜欢跑天天东跑西跑,好不乐乎。

这个小小动物园里还有其他小动物。如:默默老动的“老黄牛”爷爷,性格开朗的“绵羊”奶奶等。在这个动物园里,我过得很幸福,我喜欢这个小小动物园。

小小动物园四年级上册优秀作文12 Small Zoo Fourth Grade Fourth Grade Book Excellent Composition 12

“我爱我的家,爸爸妈妈......”是啊,我也很爱我的家,因为,它是一个小小的“动物园”。

“动物园”里的成员每一个都性格怪异,也各具特色。你想了解他们吗?让我来给你一一道来。

成员一“狮爸”。爸爸性格暴躁,而且身强力壮,每次吃饭时都很少吃素,多吃肉。清晨的第一束阳光悄悄爬到我身上,我的狮爸“就已经起床了,他走到我的床边,喊道:”懒虫!快起床!你天天就是晚上不想睡,早上不想起!”写作业时间来了,我的字写的有点慢,爸爸见了,怒吼到:“你在做什么?我一个小时前来你在写这个字,现在你还在写这个字!你在做什么吗?”天呀!一个小时前你来都没来过呀!

成员二“蜂妈”妈妈性子急躁,做什么事都是风风火火地。妈妈每天扫呀、拖呀、擦呀、洗呀,样样都做,忙不过来,练出来的。

成员三“猴妹”。妹妹喜欢调皮捣蛋,也喜欢恶作剧。她做事总是匆匆忙忙,妈妈说她像小蝙蝠,爸爸说她像一头横冲直撞的小犀牛。

我呢?像一只小麻雀,整天叽叽喳喳,别人听的耳朵都要起茧了。我还是不知疲惫。总是听道妈妈对爸爸说:“唉,她那张麻雀嘴,你用针给它缝上,它也能张开!”

这,就是我家的“动物园”,你喜欢吗?欢迎你们来参观!

小小动物园四年级上册优秀作文13 Little Zoo Fourth Grade Fourth Grade Book Outstanding Composition 13

如果你想参观动物园,又不想出钱,欢迎您来我们家的“动物园”做客!

首先,给你介绍的是我家的“大懒猫”老爸,平时他一回来躺在沙发上,翘起二郎腿,拿起手机玩一会抖音,当然,这位“猫先生”挺聪明的。

有一次,我在做一道奥数题。当我看了一眼题时,顿时呆住了,心想:“我的天……这什么神仙题!”这时“猫先生”悠哉悠哉地走来,说:“呦!需要我帮忙吗?”我连连点头,“猫先生”不紧不慢地讲了起来……

然后,是“火龙妈妈”。妈妈性格火爆,一生气就朝我“喷火”害得我元气大伤。可是在她的学生,和我同学面前她就像可爱可亲的“小绵羊”。同学对我说:“紫淇,你妈可真好,又漂亮、又温柔……我心里一阵苦笑:“是吗?如果让你试一试,肯定不会这样说了。”

当然,“火龙妈妈”有时也很温柔,每当我成功时,“火龙妈妈”很开心、很兴奋。会不断鼓励我。

最后,就是我这“文学中勤奋的老牛”了,我天生好问,有什么事都要问得一清二楚,别人下课出去玩,我这“老牛”都会在教室看书,我在书这块肥沃的田野中耕耘,乐此不疲。

听了我们家“动物园”你一定要来哦?

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