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小学二年级打羽毛球日记(实用20篇)

前天我们年级全体都考试了。小编收集了考试后的反思作文,欢迎阅读。

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小学二年级语文作文秋天

全文共 505 字

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蓝蓝天空,白云在游荡。彩色的蝶掠过我的窗,抚过紫色的风铃,窗纱轻轻飘动。一路的风尘,只为告诉我秋的讯息。

——题记

人们大都爱春,因它生机勃勃。但谁又能想到秋是这生机的源头。春的礼物是春花,夏的礼物是酷热,冬的礼物是雪花。可哪个有秋带给人类的礼物更丰厚呢?那一轮只有秋才圆一回的月,那累累硕果,那为明年春天埋下的生机。

许多文人骚客都把愁意强加与你。看那“寂寞梧桐深院锁清秋”。说你孑然一身,剪不断的愁。可我却隐约间悟到了大抵是悲观的人儿眼中之景才会满目萧条吧!那空中飞舞的叶,不恰似一只只彩蝶起舞于空中吗?这美妙的“华尔兹”。

秋到了,那大雁要走了吧?秋天的美无以伦比,无法言说。你们怎的这般不愿为它驻足呢?

秋来了,丰收了。我看着农家人忙碌的身影,也开心了起来。不用说果树上沉甸甸的果实,更不必说肥美的蟹,单是望着这滚滚的麦浪,耳边农民伯伯爽朗的笑声,就仿佛闻到了浓浓的米香。

秋,你不似春般唯美妩媚,却独添一缕馨香;你不像夏般泼辣火热,却独增一分傲骨;你不如冬的孤冷高洁,却独有一种气韵。你豁达慷慨,把一切把贡献给人类,你孤傲清冷,却让人在你的身上获得启发。你的心,你的韵其实也是平易近人的吧!

懂秋之人,才能赏秋韵。

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篇1:小学二年级作文圣诞节600字

全文共 1223 字

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今天,是圣诞节,我怀着一颗兴奋地心蹦蹦跳跳地来到了教室。到了教室,一阵阵欢快的圣诞歌声扑入我的耳朵,我顿时惊呆了!有的同学在和好朋友们讨论昨夜在自己漂亮的礼物袜里面装着什么礼物;有的在和同学一起唱圣诞歌;还有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可开交。 Today is Christmas, and I came to the classroom with a excitement.When I arrived at the classroom, a happy Christmas song rushed into my ears, and I was suddenly stunned! Some students discussed with good friends what gifts were pretended to be in my pretty gift socks last night; some were singing Christmas with my classmatesSongs; others are making a beautiful and delicate snowflake ... Its really busy.

到了中午我发现在我的作业本当中写着一句“Merry

Christmas”原来是细心地朱老师为我们写的!主持人也在黑板上画了精致的画,使班上更是有了圣诞节的气氛。

到了下午,开始了班队课。两位主持人开始和我们玩游戏!首先,我们玩的是“击鼓传花”,传到的人要表演节目,给大组加分,若是不想表演,就让自己大组里的人代替自己表演。首先,传到的是我们组的李予灏,他表演的“动耳神功”把我们全班都逗笑了,就连朱老师也甜滋滋的笑了起来。第二个游戏,就是“你来比划我来猜”。

其中在这一轮游戏中我们组的两位参赛代表是骆羽翀和骆冬阳,主持人在黑板上写了“环保”两字,骆羽翀犹豫了一会儿,说:“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳快速的答道:“环保!”我们组再次胜利了一局。第三个游戏就是“闭着眼睛写圣诞快乐”。我们派了徐浩上去,可是,他写的字跟蚯蚓似的,歪歪扭扭,还有一个错别字!

我们组放弃了这轮比赛的胜利,但是,徐浩心态很好,并没有灰心,而是微笑着说:“我下次一定会努力的!”到了第四个游戏,也就是最后一轮游戏“爱的抱抱”。主持人请了我上去。当时,人很多,大家一定要分开走,到了主持人说:“爱的抱抱3!

”应欣瑜故意把我推到了外面,可是我明明是和陈逸真和陈晨抱在一起的,是她被甩在外面的她还要来推我!我被受委屈,想找我们组的同学诉苦,于是,他们安慰我说:“没事,别灰心,人家故意要把你推在外面说明人家没有这个实力,别太在意了!”我的心情才慢慢恢复了平静。

最后,第一大组获得了胜利,但是,我们都得到了圣诞节的奖品,心里还是甜蜜蜜的。朱老师还给我们分了她亲手做的牛轧糖,虽然我只拿到了巧克力,但我还是很开心!

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篇2:感悟生命作文小学二年级600字

全文共 808 字

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为了追求光和热,不惜将身子扑向火,终于死在灯下或浸在油中。飞蛾的精神是值得赞美的,在最后一刻它得到了了光和热。 In order to pursue light and heat, he rushed his body to the fire and finally died under the light or immersed in oil.The spirit of the moth is worthy of praise, and it gets light and heat at the last moment.

这就是一只飞蛾的追求。

自取灭亡,只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然,飞蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它从我们身边经过,我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗?

此人非彼人,人与人的生活环境与人生阅历不同,性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华美衣装为饰,美酒佳人作伴,高雅宫殿为寝;有的人沉醉在灯红酒绿的夜店;也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越,不是等同自取灭亡的的忘我境界。

对于某些人的追求我不理解但均尊重,而自取灭亡的精神彻彻底

底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。

或许有些人会认为自取灭亡是愚笨的,“生命都不复存在,有拿什么来追求。

是啊!生命都没有了又拿什么来追求,还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的望着那摇曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的温暖。

虽然躯壳被燃烧,但精神永垂不朽。

不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神,不要认为你不能做到的事就是无意义的。自取灭亡的精神值得我颂扬。

生活如饮水,冷暖自知,你未曾追求我的梦想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语,打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧!

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篇3:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 1158 字

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春游回来,本来期待的心情变得即失望又沮丧。又去乐满地!乐满地啊,乐满地啊,去一次就够了嘛,非要去个四五回!郁闷啊!春游春游,本该和大自然来个拥抱的,现在好了,看不到春天的美丽,听不到鸟儿欢快的叫声,只能是在乐满地百般无聊地走了一圈。失望啊!我真想有一次自己作主的春游啊! Spring tour is back, the mood that originally expected became disappointed and frustrated.Go again and enjoy the ground! Happy to the ground, happy to the ground, it is enough to go once, you have to go four or five times! Depressed! Spring tour and spring tour, should have come to embrace with nature, now its fine now, I ca n’t see the beauty of spring, I ca n’t hear the birds cheerful call, I can only walk around in a boring way.Disappointed! I really want to have a spring tour myself once!

我疲惫地躺在沙发上,心里想着自己那美好的春游。想着想着,我不知不觉地睡着了……

“叮铃铃——”一阵电话铃声把我吵醒了。我跑去接电话:“喂!是谁呀?”“阳!快走,我们去春游!”原来是小伙伴们叫我去春游了。我感到很奇怪,便问:“不是去过春游了吗?”“这是属于我们自己的春游。哎呀,别问那么多,快点到学校对面的书报亭,我们春游去!”“好,我马上到!”我高高兴兴地挂了电话,赶往集合地点。

我们乘车来到郊外。一下车,我就被这美丽的景色迷住了:碧蓝的天空上飘着朵朵白云,几只可爱的小鸟在空中自由地飞翔,放眼望去,一大片绿油油的草地上开满了五颜六色的小花,从中,几只蜜蜂正采着花粉呢,一棵棵高大的树长出了嫩芽。我想起两句诗:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这景色真美得像一幅画卷。

我们开始了活动。我和肖晓玲、乔静婷、杨韶樱兴高采烈地玩起了捉迷藏;莫昕雨和林菁菁快乐地放起了风筝;杨木和诸葛拘拍起了皮球;凌心语画起了画……大家都玩得不亦乐乎。

我们正玩得高兴,突然听到一个声音:“起来了!睡觉笑什么,梦到什么好东西了?”是妈妈的声音!我真开眼睛一看,唉,在家里哩,原来那只是一个梦。我对妈妈说:“我梦见春游了,那是我们心目中的春游啊!”我真想有一次自己作主的春游啊!

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篇4:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 944 字

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我们的校园地处朝阳街东段,同学们每天都会迎着太阳去上学,所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。特别是那一年四季美丽的景色,成了我永远的记忆。 Our campus is located in the eastern section of Chaoyang Street. Students will go to school every day, so they are called Chaoyang Primary School.I have lived here for five years. The grass and woods on the campus, the corners of the corner, all made me feel kind.Especially the beautiful scenery of the four seasons that year became my eternal memory.

春天,万物复苏,我们的校园也从睡梦中醒来,校园顿时变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼,草坪里的小草和小树像换了一身新衣服,微风轻轻地一吹,它们便随风轻摆,展示它们婀娜多姿的身材。

夏天,你走在外面会觉得酷热难当,如果你来到我们的校园,你会一下子感觉凉爽了很多,那是因为我的校园绿树成荫。尤其是那棵大槐树,更是郁郁葱葱,香气扑鼻。下课同学们都喜欢来到树荫下读书、游戏,这里留下了我们愉快的回忆。

秋天,天气渐渐的变凉,树木也渐渐地脱掉了绿色的外套,换成了金黄色的羽衣,风一吹还刷刷地响着,像一首轻音乐,还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着音乐在风中轻舞,这时我最喜欢来到树下沉思。

冬天,风呼呼地刮着,树木早已没有了金黄色的羽衣,但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后,它又换上了白色的银装,整个校园更显动人,到处都是白色的世界,给你一种清心的感觉。下课了,同学们都回来到操场上,堆雪人打雪仗真是开心,要不是上课铃声响了,我都不想回教室了。

这就是我们的校园,每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习,我真得觉得自己特别的满足和幸福,如果你要是有时间的话,就来我们的学校看看吧,你肯定也会觉得它很美的。

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篇5:小学二年级作文圣诞节600字

全文共 872 字

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12月寒冷的大风卷过大地,但圣诞节的音乐暖化了心中坚冰。各种格调不同的颂歌祝福着每一个人,让人感受到无限温暖。 The cold wind rolled over the earth in December, but Christmas music warmed my heart.Various verticals of different styles blessed everyone, making people feel infinite warmth.

圣诞的夜晚,爸爸本答应我带我和妈妈一起去一家大饭店吃饭,可是年终总结的任务拖住了他们,使他俩在工作岗位上工作到晚上,家里只剩下我一人静静地待着,在肚子“咕咕”的情况下,无奈的我只好决定下去吃饭,来补偿我今天的损失。

于是,我来到楼下一家小饭店打算吃一些家常菜,心中还有些火气,但望着眼前空无一人的俩张凳子我总觉得有些难过,在这个美好的夜晚,人们都欢聚一堂,可他俩却要在工作,要如何补偿爸爸妈妈的损失呢?无意中的一瞬间我想到了一个好主意,“我应该为爸爸妈妈也准备一些菜。

”我马上让店老板多炒上几道菜,打算将菜带给爸妈,让他们也吃到热腾腾的饭菜,并让我们在一起过个美好的圣诞。待老板帮我将可口的饭菜装好后,我立刻三步并作两步,匆匆顶着寒风向爸妈工作的银行跑去,心中只想着我要让一家人欢聚一堂,过好一个圣诞节。终于,我赶到了银行,如同一个有紧急大事要汇报,我冲进了楼梯,直往上奔。

到了爸妈的办公室前,我寻思着要怎么给他们俩一个惊喜,渐渐的,我想出了一个好想法,像以前父母告诉我的,圣诞老人会踏着7时的钟声来送礼一样,踏进了办公室,使爸爸妈妈大吃一惊。悄悄的,我藏在安全通道里,静静等待7时的钟声响起。很快,钟声响起,缓缓地、慢慢地,随着钟声,我推开办公室的门,向里面走去......

12月的圣诞,我与家人在一起望着河与天的边缘为互相许愿,过着美好的圣诞节。

这次圣诞节,虽然因为父母工作繁忙使得几乎在一起过,但我们仍然相聚在一起过圣诞,使得这次圣诞节意义非凡,让我们这一个家庭更加其乐融融。

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篇6:小学生校园作文600字二年级

全文共 938 字

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那片土地,不沾染一丝瑕疵;那片土地,如诗般梦幻;那片土地,是心中最圣洁的地方…… The land is not stained with a trace of flaws; the land is like a poem; that land is the most holy place in my heart ...

你就是我的校园——三中。

我的校园是一个美丽的地方。走进校园,映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗,对面便是那巍峨高大教学楼,教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任,心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂,“宁静地”“致远地”——宿舍,旁边是一个大操场。

看完这些,你大概会说:“这有什么,学校不都这样吗?”但普通背后却又是另一番风景哦!

进入教学楼,拾级而上,你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后,不读清华不肯休”、“笑是我们的语言,文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶,来到了我们的教室——四楼,宽敞且明亮,最吸引人的是那窗外的风景,放眼望去,全校的风景历历在目!晚上,校园笼罩在柔和的月光下,推开夜的天窗,对流星许下最纯真的愿望,是不是很美妙呢!

在校园里,我最喜欢的地方是锄禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分宽大,也不是十分华丽。地面长满了如茵如绒的绿草,一排排高大的白蜡树像士兵一样耸立两旁,伸展着大蒲扇一般的叶子,炎热的夏天,把清凉的浓阴无私地奉献给我们。白蜡树旁边是一个个小花圃,里面种着月季花,从春到秋,娇美的花朵次第绽,繁花似锦,十分可爱。

在那片“天地”中,有我喜欢的秋千。它有着黄色的链条,两条铁链的中间有一块长方形的木板,我和我同桌都特别喜欢它,所以我们经常一起去玩,为此得了一个称号“秋千的守护使”。当你坐在秋千上,随着风的陪伴,你会感觉自己像一只自由自在的鸟儿在蓝天中飞翔,听着耳边风的呼啸,望着蔚蓝的天空,洁白的云朵,一切烦恼都烟消云散了,那滋味真是妙不可言!

走进你一年多来,我由一个懵懂无知的孩童变成一个意气风发的少年,是你见证了我的开心、我的伤感、我的成长、我的奋斗……

“因为遇见你,我才一点一点找到的自己”。

感谢您,三中;感谢您,校园!让我的青春的足迹留在了这里,而这些足迹,将成为我记忆中最美的篇章!

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篇7:小学生二年级作文描写夏天

全文共 667 字

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夏天是酷热的,在很多人的眼里,夏天是最糟糕的季节,但在我眼里,夏天是美丽的。 Summer is hot. In the eyes of many people, summer is the worst season, but in my eyes, summer is beautiful.

夏天是一个悠闲的季节。漫长的暑假,我们可以无拘无束地,尽情地玩乐。与小伙伴们打球,钓鱼,游泳……渴了,就吃上一根冰棍或一个雪糕,可以一直凉到心里。

夏天是生命力最旺盛的季节。小草,数目都竞相开放。老人们坐在大树底下乘凉,有的聊天,有的下棋,各种活动都有。

夏天的雨与其他季节的雨相比是特别的。夏天的雨来得及,去的也快。随着一阵狂风的到来,豆大的雨点也马上来到。雨点像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下窜,远远望去,一片朦胧的感觉。雨点打在窗户上,门上,屋檐上,发出“啪啪啪”的响声。没过一会儿,雨又停了。再次眺望远处,一片清新的感觉。呼吸一口空气,感觉多么舒服,让人神清气爽。雨后的小草和树木显得更加绿了;雨后的花儿显得更加鲜艳了。雨后的一切都更美好了,一片生机勃勃的景象。

夏天的雷雨也是很让小朋友心动的。虽然打雷时,雷声震耳欲聋,让我们感到害怕。但雷雨过后,天气一放晴,天空就会边的如此美丽,显得神秘起来。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥,好像穿过这座桥就可以到达仙境一般。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上,坐在一棵大树下乘凉,抬头遥望天空的繁星,如此美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注视着世界。

我爱夏天,神秘的夏天,美丽的夏天。

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篇8:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 422 字

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象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

“作业呢?”张老师直视着他。

“没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

“作业本呢?”张老师指着他。

“没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

“为什么不补?”张老师就快要爆发了……

“没空。”他依旧我行我素。

每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

“没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

“太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

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篇9:小学生作文秋游二年级600字

全文共 892 字

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今天,我们二年级全体同学去增城的荔枝文化村秋游。 Today, all our second -year students went to the litchi cultural village autumn tour in Zengcheng.

我满心喜悦地来到华师东北门的高架桥下集合,心情有点儿激动。刚开始,只看到一个我们班的同学,后来,慢慢地所有的同学和老师都来了。这时候,巴士也来了,我们开开心心地上了巴士。巴士开得飞快,一转眼,就开到了增城的荔枝文化村的门口。

我们下了巴士,在门口排好队伍进去。

我们来到了文化村后第一个玩的游戏就是海盗船。海盗船刚刚开始的时候开得非常慢,到了后来,船荡得越来越快了,我的头都很晕了。我喊了一声“停”,却没想到所有同学都说不停,甚至还有些同学说“加速”呢!没有办法,我只好听他们的话了。下了船,我休息了一会儿才继续玩下一个游戏。

我开始玩第二个游戏激流勇进了。刚开始我有点害怕,不敢玩。可是,看着万谦他们坐着船开心地冲下去,我心动了,勇敢地去排队,排了很久才轮到我。我刚刚上船,好奇地看看外面,景色可真美丽啊!突然,叶邦华说:“你们的衣服会湿。”我说:“不怕,我们有衣服换”。说完,游戏就开始了。

开始玩的时候,我很紧张。我紧紧地抓着扶手,生怕自己摔下去。船好不容易冲上了第一个顶,一下子就冲了下去,我的心紧张得怦怦直跳,快受不了了。船驶过一些平路后,我们又冲上了第二个顶。第二个顶比第一个顶更高了,我更怕了。船又一下子冲了下去。船终于冲上了的顶,并以最快的速度冲了下来,我吓得尖叫了起来。这个时候,船一下子就冲到了平路上,我们很快到达了终点。我依依不舍地下了船,继续下一个游戏。

我又开始玩第三个游戏:海洋城堡。刚开始轮到的是大陆遥他们,他们刚上车就开始射水枪,陈奕霖把水射到了很多同学的身上。终于轮到我了,我上了车,看到座位上都是水,我连忙擦了擦。一会儿游戏就开始了,我用水枪射中了许多东西。正玩得开心的时候,游戏很快就结束了,我觉得很不过瘾。

后来,我们还玩了丛林狩猎、抓鱼、蝴蝶剧场、笨猪赛跑等游戏。

今天,我们玩得很开心,过了非常有意义的一天。

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篇10:小学二年级作文我的妈妈

全文共 297 字

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有一个人像天上的太阳,温暖着我,呵护着我。有时候她又像江河里的水,滋润着我,养育着我。这个人就是——我的妈妈

我的妈妈个子不高,瘦瘦的,大大的眼睛,尖尖的下巴,还有一头乌黑亮丽的长发偶尔也会做成波浪卷。她笑起来像一轮皎洁的明月,让人感觉很亲切。

我的妈妈很勤劳,她每天很早就为我和爸爸做好早餐,还把家里打扫的干干净净,又送我去上学,放学后,她已经准备好了丰盛的晚餐。晚上还要辅导我写作业,妈妈真的很辛苦。记得有一次我生病了,妈妈急忙把我送到了医院,整夜的照顾我,当我醒来,看见妈妈双眼通红,心里非常难过。

感谢妈妈一直以来对我无微不至的呵护和关怀,在这里我想对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您!

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篇11:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 782 字

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每位同学都有自己最喜欢的老师,我也不例外。 Each student has his favorite teacher, and I am no exception.

那位老师非常幽默,有一双炯炯有神的小眼睛,胖胖的身体,最突出的当然是他那光溜溜而又闪亮的光头了。一说到光头,有些人可能已经知道是谁了,没错,他就是我们幽默又有趣的科学老师——徐老师。

平时徐老师是戴着帽子的,但当他讲笑话或讲课讲得投入时,会时不时摘下帽子,亮出他那闪亮的光头,有时特开心还允许同学们摸一下,还美滋滋地说:“摸了我的光光头,好运紧紧跟着你,保你下次考满分。”

记得徐老师第一次来我们班上课时,他一亮出那油光发亮的光头,我们大家立刻哈哈大笑起来。等我们笑完了,徐老师不紧不慢地说:“以后科学课上谁做小动作就剪光他的头发,就像我这样。”说完还得意地摸一下自己那光溜溜的头。徐老师开始讲课了,我们大家都听得津津有味。但我们班的小林可是出了名的调皮鬼,他可不吃这一套,依然若无其事、自得其乐地做着小动作,不一会儿就被徐老师发现了。

大家紧张极了,都把目光齐刷刷地盯向他,但他似乎没注意到,依然沉浸在自己的小动作里。只见徐老师慢慢地走到小林身边,只听“咔嚓”一声,小林吓了一大跳。瞬间,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听到。再一看,原来是徐老师抓起小林的头发,用他的“剪刀手”加上自己的配音,佯装在剪小林的头发,那声音真是惟妙惟肖,把小林同学吓得可不轻啊!继而,大家哄堂大笑起来,有几个同学笑得连腰都直不起来了。

这样的事情在之后的科学课上经常发生,徐老师总会变着花样来“教训”上课做小动作的同学。慢慢地,同学们再也不敢犯迷糊了,一个个都挺直身子认真听讲,我们班的科学成绩也突飞猛进。这全是徐老师的功劳呀!

徐老师,我喜欢你,是你在课堂上教给我们知识的同时,带给我们许多欢乐。你喜欢我们幽默的徐老师吗?

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篇12:小学生二年级作文秋游怎么写

全文共 1000 字

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秋游在这秋高气爽,瓜果飘香的时节里,我们迎来了我们的毕业季的第一个学期,同时也迎来了在毕业季里第一个秋游! Qiuyou is in the season of autumn and fruits, and we ushered in the first semester of our graduation season, and also ushered in the graduation seasonThe first autumn tour!

一大早我便起了床,出门,走在路上,路上不再是枯燥无味的,瞧!那花朵开得多么鲜艳啊;那白云是多么的可爱啊;那阳光多暖和啊!

汽车嘟嘟的向前开,我们也随着这可爱的汽车去往第一个目的地——泉州江滨体育公园。

远远的,八个金灿灿的大字赫然出现在我们眼前,好雄伟啊!走进公园,哇塞!居然是一个游乐场耶!对于我们来说,有的玩不就是最棒的吗?“啊!”一阵一阵的尖叫声令我们更加迫不及待了!“看!有飞机!”不知是谁大叫了一声,我们转头一看,哇,飞机大作战诶!

“我要玩!”震耳欲聋的声音又再次袭来。

轮到我们了,我拉上同学坐了上去,系好安全带,飞机启动了,我可以感觉我们在上升,睁开了紧闭的双眼,往下看,底下的人犹如蚂蚁一般渺小,咦?怎么感觉怪怪的呢,呀,飞机已经开始倾斜了!“啊!”它居然在旋转,我感觉自己快要掉下去了,好令人好怕啊,捏这杠杆的手也越发捏得更紧了,渐渐的,我适应了这种感觉,迎着吹来的风,将底下的风景一览无遗,郁郁葱葱的树木,清澈见底的湖水,好风景!在我分神之际,飞机已经缓缓降落了,我们只好依依不舍地离开了飞机。

接下来该玩什么呢,玩飞翔秋千还是旋转摩托车呢?正好这时,同伴有些女生要去玩秋千,我便跟了上去。

坐在秋千上,系好安全带,感觉和飞机大作战差不多,飞喽!有点晕晕的,就要被甩出去啦!好难受啊!“我要飞得更高!”后面传来某位同学的“天籁之音”让所有不是的感觉一扫而空。

坐在摩托上,望着底下的风景,深呼吸,开始了,“啊~”后面传来巨大的冲击力,好紧张!好难受!开始旋转了,头昏目眩的,根本顾不得欣赏下面的风景了,下车之后,我腿也软了,心向往,再也不玩了,同学在一旁安慰我:“好啦,没事啦!”

离开游乐场之后,我们又去了,森林公园和闽台缘博物馆,欣赏了大自然的风景,也了解了许多历史文化。

望着那被夕阳映红的天空,我知道,我们要回家了,秋游结束了,再见啦!

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篇13:小学生作文秋游二年级600字

全文共 891 字

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今天,十月十日,星期四,秋游。一大早,同学们兴高采烈地坐上了大巴车。歌声,笑声,在大巴车里飞扬,同学们个个都很兴奋,期待今天的旅程。 Today, October 10th, Thursday, autumn tour.Early in the morning, the classmates sat on the bus cheerfully.Singing, laughter, flying in the bus, all the students were very excited, looking forward to todays journey.

我们的第一站是南宋官窑博物馆,南宋官窑博物馆陈列以青瓷故乡,御用之瓷,风雅之美,皇宫遗珍,南宋官窑遗址与工艺为专题,来展示中国瓷器的发展和美丽。在公元两百年,青瓷率先在浙江上虞一带烧造成功,完成了陶到瓷的飞跃。南宋官窑的青瓷,境界就是类似冰玉,讲解阿姨告诉我们,玉在古代是才智美德的象征。

南宋官窑青瓷,具备玉的特征,其肥厚的釉层,典雅柔和的色泽,是古代青瓷的巅峰,展出的青瓷,有头小身大的,像花瓶。有胖胖矮矮的像罐子;有圆圆的身子两边带着两只“耳朵”,造型各有变化,但不变的是光泽;有的还有花纹,每件都像一件艺术品。

这些南宋官窑青瓷柔和晶润,很难和粗粗厚重的土陶联系想象在一起,我们感叹古代人的智慧和手巧。

走出博物馆,我们来到了秋天的草坪,小草还没来得及变黄,就迎来了快乐的我们。秋风吹来甜甜的桂花香,秋风也带走了茶叶蛋的香味,薯片的香味,巧克力的香味,蛋炒饭的香味……我们的第二站是八卦田,八卦田的形状就是一张八卦图,据说种着八种不同的农作物。

我们是一路走进八卦田的,所以看不见八卦田的全景,但是沿路有卖甘蔗,番薯,玉米的小摊,让我们深深感觉到秋天是丰收的季节。菜地里的泥土在阳光照射下,显得又松又软。稻田一片金黄,秋风吹过,泛起金浪。

绿油油的菜叶也闪闪发亮,告诉我们,泥土里躲着的是白白胖胖的萝卜……在回去的大巴车上,笑声依旧飞扬。路边吹来的秋风,依旧带着甜甜的桂花香,秋风仿佛在向我们挥手告别,告别这次快乐的秋游。

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篇14:小学生二年级军训作文600字

全文共 813 字

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刚踏进初一的校门,我们就开始了严厉的军训,教我们的教官姓韩,他将陪我们度过1天半的时间并教会我们许多有关军姿的练习。 As soon as we stepped into the school gate of the first day, we started severe military training and teach our instructors surname Han.Teach us many exercises about military posture.

刚开始教官让我们站军姿:双手紧紧贴紧自己的裤子,两脚后跟靠在一起,两脚尖打开60度,脖子紧紧靠着后衣领,目视前方。就这样,我们站了大约半小时,对面有一个女同学吃不消,往后退了2步,只听“砰”的一声她晕倒了,老师把她带走后,我们班也有同学吃不消,晕倒了。接着,天暗了,下雨了,我们以为不用练了,可以回教室了,个个都在拍手,欢呼雨来的及时,没想到教官让我们在雨里继续练,真倒霉!

这还不算什么,在这么多练习里,最令我刻苦铭心的还是做深蹲跳和俯卧撑。先说说深蹲跳吧,教官让我们双手交叉放在后面,他说一个,我们就做一个,做到20多个的时候,我们已经吃不消了,教官说快了,我们以为只要做30个,没想到一做就是50个,我们全班的双腿都麻木了,到第2天,腿还痛呢!再说俯卧撑吧。

大家应该都知道操场跑道是什么样吧,我们的教官有够狠,让我们在那上面做俯卧撑,那地不仅烫,还很痛,教官让我们做了大约30个,还不让我们起来,让我们手就这样撑着,谁撑得好谁就起来,我还不错,教官让我起来了,可手痛的要命,真辛苦

通过这1天半的时间,我们也见识了不少:教官用手劈砖头,单手俯卧撑,单杠转圈等。虽然我们在锻炼中吃了不少苦,可能也受了点伤,不过我总算知道当一个军人是多么辛苦了,以后可不会为了一点疼痛而喊叫,因为我们要勇敢,要坚强,我们才刚刚开始,以后的路还很长,你们说是不是?

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篇15:小学生二年级作文《西游记》600字

全文共 1158 字

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成功之花,人们只能看到现在的明艳与成就,却不知当初它们的付出,也不知它们背后的心血,有付出就一定会收获希望——读《西游记》有感作文。他们的付出浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。 The flowers of success, people can only see the current brightness and achievements, but I do n’t know their efforts at the time, and they do n’t know the hard work behind them.Hope -Reading "Journey to the West" has a sense of composition.Their efforts were soaked in the hard spring of the struggle and spilled all the sacrifice."Journey to the West" is a blooming Qi Qi in the ancient literary garden of ancient Chinese literature.

自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。读了《西游记》这本名著,使我深受启发。他让我深深的知道:成功是一个多么仍人羡慕的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。

《西游记》这个故事中,四位主人公——孙悟空、唐僧、猪八戒、沙河尚,他们四人都有一个念头,那就是取得真经。孙悟空武艺超群,猪八戒能挺身而出,沙河尚忠孝两全,他们三人齐头并进,一起护送师傅唐僧前往西天取经。他们开始了这一段艰难而又艰辛的旅程。他们历经了千辛万苦,经过了无数的艰难,付出了无数的心血,尝尽了酸甜苦辣,终于取得真经。

这其中的苦与累是一般人所无法想像的,他们之所以能战胜它们,是因为有一种坚强、勇敢、不服输的精神在支持着他们。孙悟空为了保护唐僧可以放弃齐天大圣,猪八戒能放弃天蓬元帅,沙河尚可以放弃河神,这种精神更是难能可贵了,读后感《有付出就一定会收获希望——读《西游记》有感作文》。

故事中的唐僧永远唠唠叨叨,吩咐徒儿做这做那,但自己却很懦弱、迂腐,最大缺点是心肠软,没有丰富的社会经验,会因人妖不分而把孙悟空赶走。而且动不动就纷纷落泪,魂飞魄散,骑马坐不稳翻个跟斗跌下马鞍。但是他却有坚强的意志,不为财色所迷惑,不为死亡而征服,在徒儿的帮助下最终取得真经。成功者身上所具备的那种坚韧不拔、百折不挠的精神在他身上得到了完美的体现。

我想,有付出就一定有成就,有付出就一定会有回报,有付出就一定能收获希望与美丽。

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篇16:二年级学打羽毛球的日记

全文共 498 字

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“太好了!太好了!”我欢呼起来。妈妈说了,她烧饭时我可以和哥哥一起打羽毛球。我欣喜若狂,马上来到一楼,和壮壮哥哥商量好,来到羽毛球场。

我站在线的后面,摩拳擦掌,跃跃欲试。突然,哥哥把球轻轻往上一抛,轻松用球拍一打,球就如一只轻快的燕子飞起来。我双脚一蹬,猛一扣球,“啪”——球垂直落在地上。我定了定神,走进一看,哇!球过线了!我高兴地手舞足蹈。

哥哥不灰心,他拾起羽毛球,来了一个高抛,哇!他技术真高!球呈“s”型飞出来,我还没有反应过来,球已经落在了我的脚边。我心想:“原来我低估了哥哥,这次我要速战速决。

我深吸一口气,用球拍把球一打,羽毛球如火箭一般直冲云霄,又直落下来,哥哥找准位置,一挥球拍,羽毛球”反击“回去一愣,来了一个扣杀,哥哥又使出一计——高抛,我也不退让。打了好几个回合,我觉得哥哥”诡计多端“,就使出了妙计——用球拍打了一个倾斜球,结果,哥哥措手不及,没打中。

”再来!“哥哥猛地来了个扣杀,球径直落地,没办法,我便使出自己的独家绝技——挑球,羽毛球竟飞了过去!(其实,这在正规比赛时叫作弊。嘿嘿!)

时间飞快,妈妈叫我回家吃饭。我们只好分手,各自回去。

这一次打羽毛球真是快乐无比。

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篇17:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 1103 字

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孔子曰:“不知礼,无以立。”意思是说:如果一个人连最基本的文明礼仪都不知道的话,他是无法在这个社会上立足的。可见礼仪是多么重要! Confucius said: "I dont know the courtesy, there is no way to stand." It means: if a person does not even know the most basic civilized etiquette, he cannot be in thisSocial foothold.It can be seen how important etiquette is!

这是许多人口口声声喊的礼仪口号。可是又有几个人能真正做到呢?现实生活中,不文明的现象一捞一大把:许多人在喝完饮料后,随手一丢瓶子;许多人嫌麻烦,直接把垃圾从楼上扔下来;更有许多人在公共场合大声喧哗,大口吸烟都是“语言的巨人,行动的矮人”么?真有愧于“文明城市”的称号。

在学校里,总会看见一些同学不文明的行为,个别同学有时会在楼上制造“瀑布”,而这“瀑布”却不比庐山瀑布逊色;有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”,而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》但如此作品,却让美失去了文明,让爱失去了礼仪。

文明礼仪其实很简单。弯弯腰,在地上拾起一片纸;伸伸手,把垃圾丢进垃圾桶;或者说说话,但一定要轻声细语

相传古时候,有一个叫程门立雪的故事:一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。多么伟大的拜师精神啊!这才是真正的文明礼仪!

然而,现代人的文明礼仪意识已经很浅了,可以说甚至没有了。一个社会的公民公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

有一次,某中国访问团带着一群四川孩子到美国去访问,住进了那里的高级酒店。那群孩子晚上在走廊里大声喧哗,弄得住在店里的旅客很不高兴,有一个孩子甚至还故意按响了那里的火警器。当被查出来是谁干的后,酒店把他们赶了出来。真是丢净了中国人的脸面呐!

看到了吧,不讲文明礼仪会带来多大的影响!现在,文明礼仪这朵美丽的花正一点点的枯萎。大家快行动起来,让这朵美丽的文明礼仪之花重新绽放开来吧!

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篇18:小学二年级优秀作文传统文化

全文共 634 字

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每年的农历5月初五,是国内的传统节日——端午节。这一天,家家户户都非常热闹,大家不只要包粽子,而且还要打大饼和米糕。

听母亲说,端午节还有一段历史呢。古时候有个叫屈原的诗人,因热爱祖国而不被理解,遭到了屈辱便来到江边,跳进了江里,溺江而死。大家打捞了很久也没捞到他的尸体,他们担忧他的尸体被鱼吃掉,就把包好的粽子扔进江中,让鱼吃粽子而不要去吃屈原的尸体。因此,每年的这时,也就是端午节大家就包粽子来纪念屈原。

在我的家乡端午节是如此过的,大家早早的起床,到外面去,采上一段柳条,拿回家里,插到了户门上。另外,孩子子们的脖子上戴着香囊,同时手、脚腕系上五彩线绳,传闻可以避邪驱虫,将来会有福气。大大家呢?坐在一块包三角形或者四面体形的粽子、打米糕、打各种口味的大饼。吃着香喷喷的粽子,我就产生了学包粽子的想法,随即告诉了母亲,但母亲不同意,在我的坚持下,母亲才答应教我,我开心的直跳。

制作粽子并非一件容易的事。母亲教我的步骤也非常紧凑,第一让我拿好粽叶,接着卷好粽叶,同时把糯米、花生、大枣,放进卷好的粽叶里,待所有些东西填满后,就把粽叶根据四面体或三角形状包起来,之后用粽绳系在粽子上。如此一个完整的粽子就包成功了。我最初包粽子并非非常不错,在母亲的帮忙下虽然我包了好多奇形怪状的粽子,但也领会了包粽子的乐趣。等大家把所有些材料包完后,母亲把包好的粽子放进锅里去煮,几个小时后香喷喷的粽子熟了,把粽绳解开,一阵阵苇叶的清香撒出来,被人谗言欲滴。

真期盼今年的端午节快点到来。

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篇19:小学二年级命题作文生命怎么写

全文共 1006 字

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生命是什么?面对这个问题,我茫然了。有谁可以回答我,生命到底是什么? What is life? In the face of this problem, I am dazed.Who can answer me, what exactly is life?

记得冰心说过,她不敢说生命是什么,她只能说生命像什么。冰心说:生命如一江奔腾的江水,沿途,峭岩让江水激荡,而危崖后是平沙,夹岸有红花朵朵;生命像一棵不断壮大的小树,小树离不开雨露阳光,壮大后为大地洒下绿荫。是啊,江水东流如生命的流动,挫折让生命苦涩,而风雨后是彩虹,天际有灿烂的云霞。生命如小树,生命也要培育成长,人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水,又像小树,江水终归大海,小树终将叶落黄昏,人生终将走到尽头。但是,入海的江水可化为甘露,老树的落叶可变作春泥,而人奉献的一生,留给世界的将是一种美丽。

生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》,文章中说了这一些话:冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现在的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”文中还说:苏武被流放,大汉的丹青上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些,你想到了什么?你是否想到了,生命应当奋斗,生命应当坚贞不屈。只有奋斗,坚贞不屈,你才会有灿烂的生命,才会有辉煌的人生。

生命是什么?我无言以对。我无法回答生命是什么,但我听到了别人说生命是什么,他告诉我:“生命,是存在与意识的统一;生命,内核是否饱满取决于意识,形象是否美好取决于价值。生命,是一台天平,因为意识随时都在衡量世界和自我的价值;生命,是一盏明灯,因为存在而告诉世界和他人自我的价值到底有多少;生命,是一枚硬币,一面是自我的印证,一面是他人的认可,二者统一,价值才能产生;生命,是种子,春天是美丽的花,夏天是葱茏的叶,秋天是丰硕的果实,冬天是深沉的根。生命的价值,只可转换,不会毁灭;生命的暗示,对自我,是一种觉悟和智慧,对他人,是一种行为和奉献。生命的价值,可以由内在的智慧化为外在的奉献,也可以由外在的行为折射内在的觉悟。生命因无法超越个体和自我而短暂,生命的价值却因超越个体和自我而永恒。

生命是什么?面对这个问题,我茫然了,也不知道该如何回答。是否真的如江水,如小树,如一朵常开不败的花,如天平、一枚硬币、种子……生命是什么?我无言一对。我想,只有自己去慢慢体会,领悟,生命是什么。

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篇20:小学二年级优秀作文传统文化

全文共 624 字

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中国传统文化值得我们骄傲。历史的变迁,我们至今所看到的文化,才是本质。《中国诗词大会》的播出,让我们更加意识到了中国文化的博大精深,而不仅仅是顺着这个光去感受历史学家的故事和深情。

面对传统文化,我们更加敬畏。随着历史的延续和文化的传承,我们应该像敬畏自然一样对待传统文化。文化也是自然的产物。古代人的很多思想都是结晶的,短小精悍的诗句传达了很多情感和意义。中国文化承载的东西往往比你想象的要多。在那种境界里,不同的人,面对相同的文化,产生不同的情感。文化多神奇啊!

面对传统文化,我们更在乎。历史的东西是不能复制的,它们的珍贵值得我们去关心。文化告诉我们一个朝代的兴衰,后一种原因值得借鉴。传统文化所承载的精神值得我们去关心和学习。文化是不可触及的,不可触及的,但有灵魂,这个美好的灵魂需要我们细心呵护。

用心去感受,去升华自己。文化的神奇和敏捷要求我们用心去体验,体验它的本质,历史学家想告诉我们的故事,以及它的真正意义。自我修养,自我提升,读书,感受文化,是我们成长的步骤。

面对传统文化,我们更多的是传承。中国传统文化的珍贵需要代代相传,需要创新。我们应该肩负起这个责任。潜移默化的传统文化促进了社会的进步和发展,见证了越来越好的生活。历史的产物,古人优秀的品德,会通过我们进入一个新的时代。给传承注入新的情感,留给后人。

正确面对传统文化,中国文化的博大精深,需要我们敬畏、呵护、传承,让神奇的文化得以利用,继续造福人类,所以我们要肩负起这个责任。

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