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一念之间作文800记叙文(汇集20篇)

改写就是把一种文体转变为另一种文体,把散文改写成诗。看看下文的酒泉子改写吧。现在小编为大家收集了一念之间作文800记叙文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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篇1:我最熟悉的人600字作文记叙文

全文共 580 字

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我的妹妹是我最熟悉的人了,也是我的监督员。

妹妹叫刘子函,是江南小学三年级五班的学习委员。她长着一头乌黑的头发,扎着马尾辫,走起路来左右摆动。圆圆的脸上,长着柳叶似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,总是忽闪忽闪的,小巧玲珑的鼻子下面,一张小而薄的嘴,微向上翘着,一对深深的酒窝总是随着她那永不停歇的笑容跳动,真是可爱极了!她爱好广泛,如画画,书法,写作……她个子不高,但做什么事都很认真!

记得有一次,妈妈要外出送货,只有我和妹妹两个人在家做作业。妈妈临走时,千叮咛万嘱咐,要我们认真做作业,等她回来检查!我把妈妈的话当作耳边风。妈妈刚走,我就火急火燎地三两下把作业歪歪扭扭的写完了,然后就跑到妹妹的房间,拍了拍她的肩膀,嬉皮笑脸的地对妹妹说:“妹妹,妈妈不在家,咱们玩会电脑吧?”妹妹坐在那里纹风不动,全神贯注地做着作业,好像完全没有听到我说的话。我急了,扯了扯妹妹的衣服,推了推她的肩膀……妹妹忍无可忍了,扭过头,瞪着眼睛,小脸涨得通红,生气的地吼道:“你烦死了,妈妈前脚刚走,你就来捣乱。”她还学着妈妈的样子,双手叉腰气势汹汹地说:“做事要一心一意,不能三心二意,不然你什么也做不成!”听了妹妹的话,我的脸刷的一下像着了火一样,火辣辣的……我只好灰溜溜回到自己的房间去……

这就是我的妹妹,她虽然比我小,但她比我懂事。她让我明白了做事必须认真,一心一意才能把事做好!

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篇2:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 639 字

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过去上体育课时,我总喜欢一个人运着篮球,自顾自地在大半个球场上练习。起初,同学们因为没有篮球,总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多,而且球技不好,因此婉拒了他们的请求。渐渐地,来找我的人越来越少,直到没有一人。我心想,太好了,终于没人烦我了。

那天,我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔,到达三分线时,一个急停后撤,将球迅速从身后转到左手上,过掉假想的防守人。接着,我从左边突破,到达篮筐附近时纵身一跃,在空中停顿一会儿后,背对篮筐将球反勾入筐。

整套动作行云流水,甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时,这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上,有说有笑的,却都没有注意到我刚才精彩的表现。

我的心凉了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话,打得再好又有什么用呢?

于是,我走过去,邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的态度一口回绝,没想到他们听说后,很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。

我们很快分好组。随着“开始”的哨音,兴奋不已的我,迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中,灵机一动,闪入篮下。如果队友能够意识到,那我们就能打次漂亮的配合。

队友此时却开始运球,我正有些失望,只见他一个假动作晃开防守人员,将球丢向空中。我见此状,身体下蹲,鼓足劲一跃,在空中接到了球。未等落下,我一个“大风车”拉杆上篮,把球转入筐中。

“耶!”我兴奋地大喊道。

“好球!漂亮!”队友们也大呼过瘾。

此刻的我,快乐从心中迸发而出,渗入每一个细胞,愉悦之情难以言表。

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篇3:高一记叙文

全文共 860 字

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有句话常挂在嘴边:严于律己,宽以待人。

“严于律己”即对自己严格要求,日省吾身,见贤则思齐,见不贤则内自省。孔夫子曾教导弟子“三人行,则必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”,说的就是此意。

对做学问者来说,严于律己的精神必不可少。纵观历史,凡学有所成者莫不深知此理。古时学者悬梁刺骨,囊荧映雪,故有纵横捭阖之才,经纶世务之智;王右军临池练字,在池中洗笔,竟染黑了一池水,故后有书圣美誉。其精益求精,严于律己的决心意志着实令人敬佩。也正因为这种精神,成就了一代又一代经世济国之才。

对修养自身者而言,严于律己更显得尤为重要。儒家朱熹强调“吾日三省吾身”,不断检视自己的行为。法家荀况同样也说过“君子博学而日参省乎己,则知名而行无过矣”。可见反躬自省,严于律己对加强自身修养的重要性。

以此看来,严于律己可达到不断完善自己,以至于“随心所欲不逾矩的境界”。

“宽以待人”即宽容地对待别人,多发掘欣赏别人的优点。只有如此,才能发字内心地热爱民众,即儒家所提倡的“仁”,和墨家所阐释的“兼爱”。

孔子将“恕”归结为儒家要义之一,劝说人们原谅他人的过错,包容他人的缺点。我们身边经常有这样的人,今天抱怨这个人太小气,明天又说那个人目中无人,以致于弄得人际关系紧张。因为他不懂得宽恕别人,看人只看到别人身上的缺点,当然就无人可入其眼。试问天下又有谁是十全十美的吗?经常义正词严地指责别人难道就能说明你身上缺点很少?恐怕事实恰好相反。

进一步来说,如果一个人经常欣赏别人的优点,那麽在他眼里则天下无一人不可爱,又哪会心生怨恨呢?东坡流放岭南之时,曾与化外人比邻而居。但他看不到他们的粗鲁,而只看到他们的豪放和不拘小节;看不到他们的不知礼仪,而只看到他们的自然率真。故虽生活艰苦而能得邻里多方援助,结交到不少好友。所以懂得欣赏别人的人总是乐观愉快,兼怀仁爱之心。

“宽以待人”是最好的为人处世之道,它令人旷达无忧。

“严于律己,宽以待人”一言治学修身,一言善处人际,人生三昧尽在其中。如此金玉良言不止应常挂于嘴边,更应反复思量,定能从中获益良多。

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篇4:我的高三老师作文800字记叙文大全

全文共 870 字

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老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任孔老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近六年了。

孔老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕孔老师,我也不例外。

记得三年的时候,孔老师对我们作文的要求特别高,其它班对作文要求都不是特高,写二三百字都可以了,而我们班却要写五百字。一开始,我以为孔老师这是瞎胡闹。后来,我的作文成绩一直在稳步提升,最终弄明白了孔老师的良苦用心。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了孔老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孔老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,孔老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的孔老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。孔老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解孔老师的用意。在课堂上,她给我们讲故事,还用灵巧、艺高的双手,做着动作幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

孔老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,孔老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是孔老师的学生而骄傲,孔老师会永远留在我的记忆里!

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篇5:关于友谊800字记叙文满分

全文共 1425 字

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今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。

到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书

包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。

转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。

这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。

关于友谊800字记叙文满分作文3告别了寒假,在春天来临之际,开学的日子正渐渐向我走来…… About the 800 words of friendship, the text is full of composition 3 farewell to the winter vacation, when the spring is coming, the days of school are gradually coming to me ...

“号外!号外!特大新闻!语数英这三门课程改革了!”也不知道是哪里来的小道消息,让教室瞬间沸腾了,其实,我也很好奇,因为今天是所谓的开学第一天,不知道老师们又有什么新办法,来教育我们这48匹“野马”。

哎!吓死我了,原来只是换位置,四人小组而已嘛!还是跟英语课一样,生本课堂。哈哈,我早就跟谢来真说好了,一定会去她那组,可是命运之轮上刻的答案却恰恰相反!

等12个组长和12个“国宝”选好后,开始“组长国宝连连看”了!结果,邵金涵去谢来真那组了,那还没关系,更大的玩笑在下面呢!本以为是组长选组员,可却是组员选组长,结果还是男生先选!那时,我已经知道去谢来真那组是不可能的了,到女生选时,不少组已经人满了。最后,我跟着吴诗瑶到刘晨奕那组了。然而,事情才刚刚开始。本来眼睛里有泪水在打转的我,看到邵金涵还乱动我的书包,我就有种想一拳把她打翻的冲动。再加上我看到邵金涵非常不爽,心情差到了极点。因为邵金涵已经第二次取代我了,跟上次的综合学习一样,把我的位置活生生地夺走。这开的是什么国际玩笑!

这时,老师盯着我,把我跟叶炜斌换了一下,我到了周小嘉那组。而我旁边,正是谢来真!好吧,心里斗争结束了,就好好当一个组员吧!可是,老师又把我换成了组长!天哪!为什么会这样!悲剧啊!

虽然,这次还是不能如我所愿,跟谢来真一组,但这是锻炼我的机会。希望,我能做好组长!

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篇6:陪伴是最长情的告白记叙文600字

全文共 623 字

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在你认真做一件事时,总有人在默默关心着你,为你创造最好的环境,为你排除最大的困难。待你完成这件事,露出的微笑,会是他们最昂贵的酬劳,他们就在你的身边,为你默默付出,而你却在抱怨他们对你太严苛,但是他们却包容你,把心里最柔软的地方留给你,他们就是你的父母。

带着学习了一天的疲惫身心,回到自己最温暖的港湾,又开始了学习任务。父母看到自己努力学习的模样,他们关了电视,为我倒了一杯热牛奶,准备了一份水果拼盘,关上房门,让我舒服的学习。父母回到他们的卧室,相视而笑,妈妈准备她的学科考试,爸爸拿起医学书籍,这时我们都幸福的沉浸在学海中。卷纸上的难题不会做,妈妈是我随叫随到的学习帮手。她从来不会因为我笨而打我,骂我,而是用她智慧的大脑,耐心教我解题,帮我延伸解题方法,她像一位战士,每次难题她都会第一时间钻研,不会让我在学习上遇到困难。

爸爸教导我说:“生活既要有学习的充实,也要有运动的乐趣。”每天慢跑一小时,是我生活的良药,它像是一种发泄,把一整天的坏情绪都泄了出去。人生也像一场慢跑,在岁月磨砺中看出人心,而这场慢跑都有爸爸陪伴着我。

晚上十点,习题刚刚做完的我踏出房门,看着父母卧室还开着的灯,全身洋溢着暖意。我轻声走进他们的卧室,妈妈趴在桌子上,桌面都是资料和考试题,爸爸捧着书在床上,看着睡着香甜的他们,心里很暖也很满足,我给妈妈披上了衣服,关上灯走出房去。

俗话说,陪伴是最长情的告白,在人生这场漫长的旅途中,有了他们我就已经充实,满足也温暖了。

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篇7:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 764 字

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倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。

寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。

写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。

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篇8:感恩的作文高三记叙文800字

全文共 715 字

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曾看过一句话:你要对得起你所经受的苦难!

原先不是很懂,随着年龄的增长,阅历的增加,以及对周边人事物的观察似乎有了深一些的了解。

可以说大多数人潜意识里是不愿吃苦的,然而事实告诉我们,尤其是一些长辈以他们的人生经历来告诉我们,人一生要吃多什么苦是注定的。

那,既然是注定的,你会选择在年轻时吃苦,还是选择在年老时受苦。

我想大多数人还是愿选择年轻的时候吃点苦吧,毕竟这个时候我们身体强壮,受点苦我们消化的快,遗忘的快,而且也可以把这些苦当年我们的人生经验。

我老爸有一个朋友的小孩初中毕业不愿再上学,让老爸帮介绍把小孩送去当学徒,以后有个手艺好生存。

起初,那个小孩去学厨师,可是没学两三个月就觉得当下手又累又没意思。没法子,老爸的朋友又让老爸帮忙介绍去当理发师,结果因为帮别人洗头太累,那个小孩也是三分钟的热度就没再坚持,碍于朋友的面子,老爸又帮忙介绍了几个工种,可结果还是一样,都是以半途而废而结束。

然后这还没有什么,最关键的是老爸的朋友居然都没有批评小孩,还帮他说话,说学这个的确太苦,学那个的确太累……全然忘了自己年轻时为了混口饭吃所吃的苦。

久而久之,一年两年三年过去了,和小孩一起学艺的人都出师自主门户,而这个小孩也长大了到谈婚论嫁的年纪,可仍没有一门像样的手艺可以养活自己,还在家当着啃老族。

而另一个相反的例子。我一个亲戚的小孩子在初中毕业后,在我老爸的介绍下去当了厨师,一直默默无闻,任劳任怨地当着学徒,几年后,他拿的工资已经很是可观,不仅能养活自己还可以贴补家里。

所以,如果人生注定要吃些苦,我宁愿在年轻的时候吃苦,而苦也不是白吃,而是要在苦难中总结经验,要在苦难中学到东西,要让自己对得起自己所受苦,那样,自己才能有所成长。

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篇9:希望记叙文的作文600字

全文共 624 字

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希望2020年春节的大街小巷,能像以往一样热热闹闹,车来车往,人声鼎沸;看到人们脸上洋溢着节日的快乐,品尝着各地的美食,选购着自己心仪的物品;家家户户欢天喜地,亲戚朋友聚在一起谈天说地,举杯畅谈。

我希望能化身一件件防护衣,轻轻的,薄薄的,能阻挡空气中所有的细菌和病毒。让医生护士能轻盈自如地穿梭在病房,医治病人,挽救更多生命。

我希望拥有马良的神笔,画出应有尽有的口罩、药品,还有一秒就能监测新冠肺炎的机器,源源不断地供往疫区。平复每个清醒但极度恐惧的灵魂,瞬间挂上一条条扩容液体,打通患者的口腔和呼吸,协助医生诊断病情。

我希望能拥有一根孙悟空的汗毛,只要轻轻一吹,无数医院拔地而起,水电供暖设备一应俱全。这样,感染的病人就安心地住在病房里,不必着急惊慌,无助而漫长地等待,因为一床难求贻误治疗时机。

我希望自己可以马上长大,成为医术高明的医学专家,分析出病毒的数据,研制出特效药品。抑制病毒生长,让人体迅速产生抗体,一举击溃病毒对人类的袭击。

当然,我更加希望这场突如其来的疫情没有出现过,这场没有硝烟的战争没有开始过。彭银华医生做一个帅气的新郎,期盼着宝宝的来到;博学的刘智明院长继续带领着白衣天使们救死扶伤……

我们一起祝愿,疫情早点结束,奋斗在第一线的叔叔阿姨可以早点回家和家人团聚。祝愿武汉不要害怕,挺起胸膛!有祖国在,我们一定会度过这次危机!等到春暖花开时,我们又将相聚在一起!我将用无数个希望串成金色的宝石,照亮祖国世间的美好,与你们同在!

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篇10:有关团结的记叙文800字

全文共 1691 字

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团结就是力量你可见过蚂蚁拖食?一粒米饭比蚂蚁大得多,但它们却能把它拖到洞了去,他们靠得是什么神奇的力量?是团结。“团结起来力量大”,这是_同志曾经说过的。“众人碰才火焰高”,这是俗语说的。她们不都说明了团结是战胜一切困难的力量之所在吗?翻开历史的篇章,胜利的取得,不都是依靠人民大众团结的力量吗?

明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇?他所领导的戚家军全部都是精兵,但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点,他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中,万民举动,送粮食,创造了海上飞速前进的“滑翔扳”。可见,团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本保证。

在抗日战争中,中国共产党不也是依靠人民,发动群众,取得了抗战的胜利吗?中国共产党在最艰苦的岁月里,由于团结了广大人民群众,依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样:“在中国革命中,谁团结了群众,取得了群众的信任,谁就将统一中国”。

不是吗?太平天国起义,洪秀全领导农民团结奋斗,定都天京。但定都天京后,韦昌辉滥杀无辜,石达开领兵出走,致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。

孙中山领导的辛亥革命,_了中国两千多年的封建制度,但他只是孤军作战,没有联系群众,不能得到人民大众团结的力量,最后以失败而告终。

自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用下流行的话说,即“团队精神”。

人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食,历史的轮转,不是靠个人,而是靠集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代,我们还有余力去说“我的地盘,听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,她是个扩音器,她把微吟变成了呐喊,影响到更远的地方。

智慧,阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能,可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海岸上的海员们那样,是的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声亢的旋律吗?

一个人再伟大,也离不开集体;一个人智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史因个人而改变,什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电泡而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。

一个人想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视忽略会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到原点。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。

今天,我们要进行社会主义改革,实现社会主义现代化,建设高度文明,高度民主的社会主义国家,更需要珍惜和发展安定团结的政治局面。我们要像天上飞翔的大雁,像茅盾笔下的杨树那样“枝枝叶叶,靠紧团结,力求上进,向着一个目标前进。”

因为团结,所以在这理想的蓝天中,有你我追寻未来的轨迹,在这人生短暂而漫长的道路上,有你我努力拼搏的脚印,在这播种种子的旷野里,有你我开垦耕耘出来的一方绿土。

因为团结,所以世界的万花筒散发着诱人的清香;因为团结,所以未来的天空下传来迷人的歌唱,等到我们团结起来抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:团结就是力量,信心就是希望!

虽然今天没有耀眼的灯光,没有美丽的鲜花,但我有我的热情,有一颗祖国世界的热爱之心。

我相信即使没有麦克风,我的声音也能传到世界的每个角落,在这一刻,全世界的山会因我这句话而震动;在这一刻,全世界的河流会因我这句话而停止流动;在这一刻,所有职校人都会有一股暖流由然而生。

让我们放开喉咙。高声地喊出:“团结就是力量。”

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篇11:初中记叙文

全文共 1005 字

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2020年1月10日上午,刺骨的寒风吹着大地,但是山东商报的小记者们却不畏惧寒风,都准时来到了山东商报社810教室里,因为这次老师会教大家做一个有趣的实验——“沉浮子”。

上课了,老师先给我们表演了一个小魔术:老师手里拿了一个密封的矿泉水瓶子,瓶子里面装了大约四分之三的水,瓶子里还有一个橙色的吸管卷起的东西,上面还带有几个曲别针。老师对我们说她可以用“意念”控制吸管的升降,只见老师手拿着瓶子说:“下”,这时,奇怪的事情发生了,瓶子里的那个东西竟然随着声音沉了下去,接着老师又说一声“上”,那个东西又奇迹般地浮了上来。正当我们迷惑不解时,老师告诉我们:“这就是我今天要教大家要做的实验——”沉浮子“,”沉浮子“就是这个吸管和曲别针做的小东西,它的道理其实很简单,就是因为你在挤压瓶子时,压力将水压进吸管里,吸管变重,”沉浮子“就沉下去了,当我松开手时,压力变小,吸管里的水又从”沉浮子“里出来,”沉浮子“变轻了,就又浮上来了。

”沉浮子“看起来简单,实际上做起来却并不简单,不仅需要把握好曲别针的数量,还得控制吸管的长度、水瓶里水的多少。我好不容易做好了第一个”浮沉子“,结果我刚把它放在水瓶里,它就沉了下去,我赶紧把它捞起来,我把曲别针减少了一个,把吸管拉长了一点,再次放进水中,这次它倒是浮在了水面上,可是我费了九牛二虎之力捏水瓶,”沉浮子“却纹丝不动。我一想,这一回肯定是”沉浮子“做的轻了,我捞出来,又把吸管长度缩回一部分,第三次,我终于成功了,可以用双手施力将”沉浮子“沉下去了。我急忙拿给老师看,老师说:”你费这么大力气才能让“沉浮子”升上来,那表演时观众不就轻易识破了,你应该让“沉浮子”很轻松地沉下去,浮上来才行。听了老师的话,我赶紧回到座位接着调试,经过我仔细认真多次调试,我终于可以用一只手轻松操作“沉浮子”上升下降了。

成功完成了“沉浮子”实验,接下来老师又教我们做“沉浮子”救援实验。老师新做了一个“沉浮子”,先在它上面挂上一个钩子,然后让它直接沉到水底,老实说要通过上次那个可升降“沉浮子”来将下面的沉浮子勾上来,而且还不能被下面的沉浮子拉住,这需要控制好钩子的位置和重量,老师给我们演示了一遍,然后我们开始自己做,有了上次做“沉浮子”的经验,我这一次试了两遍就成功了。当我给老师演示看时,老师说:“你真棒,你是第一个做成功的。”我听了老师的表扬,高兴地手舞足蹈。

通过这次“沉浮子”科学实

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篇12:亲情作文700字记叙文

全文共 611 字

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是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒?

是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情?

是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心?

……

亲情。不知道大家是否有同感?我们从流飘荡,遇山开路,遇水搭桥;在自己奋斗的历程中我们的意气风发,兴高采烈的展未来。

正有亲人的支持和鼓励,才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样,从妈妈的叨唠出了爱意,从爸爸的沉默中看出了企盼,从老师的眼睛里想到了奋斗,从亲人的鼓励中知道了责任……或许,再过几十天,我们就要进社会,或者是上了大学。不论是身在异乡为异容,还是流浪四方,浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。“露从今夜白,月是故乡明。”在我们的心里,亲情是最的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持,更重要的是让我知道了什么是爱!

也许,亲情是一种声音。在我们劳累时,它给我们舒活筋骨,让我们全身舒适;在我们悲观时,它给我们鼓气,手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来;在我们奋进时,它给我们加油,为我们呐喊助威,为我们取得某种成绩而欢喜流泪……这就是亲情。从这种声音中,我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已,这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中,我们知道了一种责任,为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨,我们要有鹰的斗志,水的生机和活力!

我很倾佩布洛克明智的选择,“我不想等将首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此,金钱可以买到朋友,却不能买到亲情,不是么?拥有亲情的人是幸福的,它是你在……

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篇13:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 627 字

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在我心中,有许多人值得我尊敬。在祖国前线战斗的战士,伟大的科学家,无私的老师和底层默默无闻的工人。他们都在各自的岗位上闪耀。为帮助他人而牺牲自己的人。他们都值得我尊敬。但是也有一些人不值得我尊敬。今天,我将谈论一位不值得我尊敬的长者。

我们住在同一个社区,同一个单位。看起来他好像五六十岁了。我们社区的孩子都叫他爷爷。但是在那之后,我不想再叫他爷爷了,因为我认为他的美德不足以让我叫他爷爷。

他是一个暴发户,早年开始经商。所以你做的和说的每件事都有一点暴发户的味道。我记得有一次,我和其他小伙伴放学后刚下楼,看见一个清洁工爷爷在捡垃圾。也许是因为我的年龄,或者是因为我太累了,看起来清洁工爷爷累得站不直了。一只蹒跚的手搭在他旁边的汽车上。我们都很担心爷爷。但是就在这个时候,我们的耳朵里传来一个声音:“嘿,那个老人。不要擦我的车。你不能一辈子捡垃圾。”我和我的朋友都皱起了眉头。回头一看,原来是暴发户祖父。他接着说,老头,你现在捡垃圾是因为你没有视力。清洁工爷爷接连说了几次对不起后就离开了。我看着清洁工爷爷的背影,感到非常痛苦。一个默默无闻的老人在公共场合被责骂和侮辱。这是一种什么样的悲哀。毕竟,我和几个朋友没有代表清洁工爷爷说话。我们都感到很惭愧。

从那天起,我的心已经厌倦了那个暴发户祖父。尽管我妈妈经常告诉我要尊重和爱我的长辈。但是这样一位长者值得我尊敬吗?它值得我爱吗?他不尊重一个默默奉献的老人。他值得我们尊敬吗?从那天起,我再也没有叫过他爷爷。

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篇14:初中记叙文

全文共 567 字

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岁月流逝,人事变迁。飞鸟在空中划过,却再也找不到了起点,纵然它飞得再高,再远。我们是不是也一样呢?

一次考试,一场别离,一次泪水换来的是无尽的思念。

有时候静静的坐着,忽的想起了你们的音容笑貌,好似你们还在我的身边无所顾忌的欢笑着,玩着最简单最幼稚却最舒心的游戏,大笑着:“你这个笨蛋。”再是一场打打闹闹的欢笑。我笑了,却不知何时笑出了泪水,撑满了苦涩与追忆。

再有一天,你们悄悄的敲响了我家的大门。你们来得那样匆忙,不打一声招呼,致使我手足无措的看着你们,看着你们笑眯眯的看着我。再拉着我走进我的家门,好像你们是主人一样。就像平常的那样,熟悉的动作。

我们坐在沙发上,看着彼此。你们剪了短发,个子也高了,唯一不变的是笑眯眯的眼神以及拉我时的亲密动作。初中记事作文500字

此刻的我好想好想说话,,说出对你们的思念,说出我的千言万语。可我哽住了,我张张嘴,却发不出声音,我的眼睛就像一个肥皂泡,一碰就要溅出里面的液体。终究是你们开了口:“我们一切都好。”千言万语,这安慰也都一一化解。

窗外阳光正好。“我们出去走走吧。”并肩走在小路上,阳光好温暖,我的心也好温暖,看着他们熟悉的侧脸,绽放出温暖同样的微笑。

窗外阳光正好,朋友们,得知你们很好我已满足,不管未来怎样,我们都是最好的朋友。我们之间那一切的一切,及那温暖的一幕,让我来珍藏保管在心里吧!

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篇15:最美的遇见记叙文

全文共 819 字

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人的一生要遇见许多人,许多事。有些或许只是擦肩而过时的匆匆一瞥,有些却成为人生中难以磨灭的记忆,宝贵的财富。与《林肯传》的相遇便是后者,它带来的喜悦和感动影响着我的言行,这是最美的遇见。

亚伯拉罕·林肯出身卑微,并未理解过什么优质教育,在他不满十二个月的学习生涯中,他并不是最聪明的那一个,但他必须是最努力最刻苦的那一个。他没有在生活的急流中迷失,他一次次确立目标,付诸行动,他勇敢执着,怀揣仁慈善良的心,不断抗争着,最终废除了奴隶制度。他从未放弃。

林肯的好学刻苦一向激励着我。“有志者,事竟成”。学习固然是辛苦的,有时学习到深夜,疲惫与烦躁涌上心头,一抬头,看见书桌上摆放着的那本《林肯传》,透过封面上林肯睿智的双眼,我仿佛看见他十四岁时在极其困难的环境下依旧刻苦学习的样貌,从他眼中,我看到了决心与目标。是啊,相对于前进的目标,眼前的这点劳累又算得了什么?于是我又全身心地投入到学习、奋斗中去了。

林肯的仁慈和善良同样深深感染了我。他对奴隶们怀着一颗平等、真诚、善良的心。“人之初,性本善”。我也期望自我能拥有一颗柔软善良的心。在读完全书之后,我认真查阅了关于奴隶制的资料,受到了深深的震撼。我开始越来越多的关注社会热点知识,比如:捍卫女性权利的“女权主义”、保护自然生态环境的“低碳生活”等等,这些知识不仅仅让我增长了见识,认识到生态环境保护的重要性,也让我增加了社会职责感。我会怀着一颗善良之心去对待他人,怀着一颗敬畏之心去对待自然。

林肯的执着与勇敢使我改变。有目标,就努力实现,他就是这样做的。我也要向他学习,从此,我有了追求卓越的目标,有了追求真理,渴望知识的职责,同样也有了承担职责,展示自我的勇气。

遇见《亚伯拉罕·林肯:真实的一生》,遇见美国第十六任总统——亚伯拉罕·林肯。书香中弥漫着时间的味道,其实穿越时空不需要飞船,只需驾着书籍的小船,便能跨越千年,沟通古今。最美的年华,遇见最美的你,同时也遇见了更好的自我。感恩相遇。

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篇16:高一作文600字记叙文遗憾大全

全文共 664 字

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人生得意,可歌可贺;人生失意,亦需善待。人生难免不如意,每个人的一生中,随时都会碰上逆流和险境,难免会因它们而到下,也难免会有遗憾,但我们在这遗憾中细细品味,下一次,变会出现成功的大道。

现在,我们步入花季,也在这世上走了几个春夏和秋冬,也遇到了不少遗憾,但在这遗憾中细细品味,下一秒,将会发生什么呢?

就在不久见,一次期中考试让我得到了有史以来的最低分,这不免让我产生了许多遗憾,我望着让我产生遗憾的试卷,我仔细品味着错题,有的马虎出错,有的真不会,那马虎出错的题真可惜!但我要感谢这次考试,它让我找到了自己的位置,让我知道了自己的不足之处:自己的数学不会还有多看例题,自己的英语有错是因为单词没有记牢,语文选择题会错是因为自己的自此读音没记住。之后我给自己制定了一个学习计划,并按照上面的去做,还赞在了坐姿较上,因为容易看到,便于提醒自己。

在此后的每一天里,我都按照计划里进行,直到月考。

当老师告诉我们这个消息时,同学们都震悚起来,不少人考试临阵磨枪,我也悄悄下定决心,一定要恢复从前的名次,我也加入“磨枪”的队伍中,因为不快也光嘛!

光阴似箭,日月如梭,紧跟着时光的脚步奔向考场,不知怎的,这次考试不见了从前的慌张与无助,而是揣着胸有成竹的那股劲奔来的,我感觉胜利的曙光照耀着我,虽然这天确实很冷,但心暖和了,整个人也暖和了。

成绩一出来,我进步了,而且还是一大步!我成功了!现在,我明白了:为经历坎坷泥泞的艰难,哪能知阳光大道的可贵;为经历挫折与磨难,怎知胜利和成功的喜悦!

成功要有理想去引路,要有创造力去开拓,要用汗水去浇灌!

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篇17:《自信》作文600字七年级记叙文

全文共 580 字

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自信是成功的必要因素。相信自己行,是一种信念。自信是本身一种积极性的表现,自信就是在自我评价上的积极态度。有了自信,人才会冷静地面对挫折和困难;有了自信,人才有足够的勇气克服阻碍;有了自信,人才会走向彼岸的胜利与成功。

流浪街头的修补匠索拉利奥,每天早上起床后的第一件事情,就是大声对自己说:“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家。”说了这句话后,他就感到自己真的有了这样的能力和智慧,满怀着激情和信心,投入到一天的工作和学习中。日复一日,不断努力,相信自己可以成功,十年后,他成为了一个超过安东尼奥的著名画家。

人应该给自己信心的心理暗示,这种自信的暗示往往会成为成功的关键,班尼斯特也是如此。

多年以来,人们一致认为要在四分钟内跑完一英里是不可能的事情,但是在1954年5月6日,英国班尼斯特打破了这个世界纪录。因为在每天早晨,他会对自己说:“我一定能实现我的梦想!我一定能成功!”这样大喊一百遍。他每天坚持刻苦训练,终于,他用3分59秒4的成绩打破了一英里长跑的世界纪录。有人问他成功的秘诀,他说:“因为我相信自己能打破世界纪录。”

只有相信自己,才能完成别人认为不可能的事情,许多看起来不可能的事情,其实是因为大多数人选择不相信自己。就像爱默生说的:“自信是成功的第一秘诀。”所以,不要畏惧海浪的汹涌而不敢远航,让我们升起自信的风帆,到生活的大海中拼搏吧!

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篇18:高二写闺蜜的作文600字记叙文

全文共 600 字

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何以解忧,唯有闺蜜。

题记

真正的友谊,人间少有,可幸运的是,这让我遇到了。

六月的天,如同在桑拿房一般。“好,同学们,下课!”伴随着体育老师沙哑的声音,我听到了“叮咚叮咚”的下课铃声。

“嗐,终于下课了!看我都黑了一个度了!”小李伸出晒得有点红的手和我吐槽。我苦笑了声,回道:“可不是嘛,我也黑了!”这时不知是谁挽起我的手,把一袋装满冰水的水袋塞入我的手中。我扭头一看,她满头大汗,一定是又去厕所灌水了。厕所离这儿那么远,这家伙咋还去呢?

“呐,我好吧!特地从老远的地方给你灌水!”看她说得不亦乐乎的样子,我的心如同被什么东西填满了一般,有一种说不出的满足。但我还是口是心非地说:“谁想让你去灌?跑丢了我可不去找你!”

她嘟起红彤彤的小嘴,轻声说道:“我这不是为你好啊!”我当作没听见一般,侧着声问:“你刚刚说什么?”她的脸又红了一分,像一个熟透了的西红柿。

水袋冰冰凉凉的,把我对炎夏的烦躁减去了几分。可是没多久,一个消息传入我的耳中:她中暑了!我心中立刻生起一阵自责:你真是的,都是因为你,她才会中暑!下午的课我一节也没听进去。

好不容易放学了,我飞奔到她家门口,忐忑不安地叩了叩门。她妈妈伸出头来:“啊!你悠然啊?她可希望你来呢!”我去到她房间,她正坐在床上看书。看到我进来,她轻轻地放下书,轻声说:“你又自责了吧?我没事,你不用自责的!吃个晚饭再走吧。”

那一刻,我又自责,又开心。我真幸运,因为我遇到了她。

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篇19:以”合作”为话题的记叙文

全文共 3713 字

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光阴似箭,日月如梭,时光如细水般从指缝间悄然溜走,无声无息。转眼间,我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。在人生的道路上,我经历过许许多多的事情,因为它们,我有所感触,有所改变,而在这其中,对我影响最大的,是小组合作这一学习方法。

“学习,是一个探索与发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。因此,是一个艰苦的过程。”小学六年的学习方式让这种想法早已在我们每个学生心中“根深蒂固”。看吧,炎炎夏日中,老师在课堂上讲课,实际上真正在听课的同学寥寥无几,老师讲的每一个字犹如一只只瞌睡虫在每个同学耳畔飞舞,好象一支支催眠曲在教室中回荡,我托着下巴,昏昏欲睡,转眼一看,一位同学早已趴在课桌上,甜甜地与周公“散步”去了。你说这样枯燥乏味、呆板教条的教学方式能够提高我们的学习效率吗?

迈入初中的大门,我本以为这样的学习方法仍会继续,可小组合作这个得力的学习帮手使我眼前一亮,耳目一新。

从前的我喜欢我行我素,常常“两耳不闻窗外事”地“闭门造车”,成绩却并不好,对集体荣誉也是漠不关心。每次有比赛时,我总是不闻不问,置之不理,而现在呢?我改变了,和小组在一起学习,我学会了与他们交流,共同学习,共同进步。探究难题时,大家各抒己见,集思广议,解出答案后,我们便踊跃举手,争先恐后地发言,为小组挣得宝贵的分数,每一次的答题机会都会被我们视若珍宝,生怕被别人赶超。在这样你追我赶的学习氛围中,在充满活力的课堂中,知识也被我们收入囊中。

以前的我并不喜欢上台讲题,担心自己的能力,也有一丝胆怯。看着其他同学在台上侃侃而谈,俨然一副小老师的模样,我却甘当“平民”,没有丝毫的羡慕,而现在呢?在小组中,我改变了,我变得勇敢了。每次接到任务后,我都会迫不及待地与同学进行讨论、分工、画图、讲解,一个个环节都井然有序地进行着。每当给大家讲解题目后,我的内心都会充斥着一种无法用言语表达的自豪与喜悦。

现在的我因受到小组合作的影响改变了,我变得团结,变得自信了。无论有怎样的烦心事,只要看到他们那欢笑的面庞,都会立刻驱散我心中的阴霾,不知不觉间,六颗心已紧紧地连接在一起。我深知,这是小组合作的功劳,是它使我体会到了学习的乐趣与友谊的宝贵,它已经成为我初中生活中一颗璀璨的明珠,它将照亮我接下来的人生之路。 "Learning is a process of exploring and discovery. It needs to overcome difficulties and hard work. Therefore, it is a difficult process." The six -year learning method of elementary school has made this idea in the hearts of each of our students. "". Look, in the hot summer, the teacher lectured in the classroom. In fact, there are very few students who are really listening to the class. Every word that the teacher said is like a sleepy worm flying in the ear of each classmate, as if a hypnotic song is in a hypnotic song in the ears, as if a hypnotic song is in the hypnotic song in the ears. The classroom echoed. I held my chin and let go of my chin, let alone, and at a glance, a classmate had already lay on the desk and "walked" with Zhou Gong sweetly. Do you say that such a boring and rigid dogma teaching method can improve our learning efficiency?

Entering the gate of junior high school, I thought that such a learning method would continue, but the powerful learning helper in group cooperation made me shine and refreshing.

In the past, I liked me, and often "closed the door" "closed doors", but the grades were not good, and I didnt care about collective honors. Every time I have a game, I always ignore it and ignore it, but now? I changed, I learned with the group, I learned to communicate with them, learn together, and make progress together. When exploring the problems, everyone expressed their opinions and discussed them all. After solving the answers, we enthusiastically raised their hands, scrambled to speak, and earned precious scores for the group. Get overtake. In this way you chase my learning atmosphere, in the dynamic classroom, knowledge is also included by us.

I did n’t like to talk on the stage before, worried about my ability, and there was a sense of timidity. Watching other students talking on the stage, just like a little teacher, I was willing to be "civilians", and there was no envy, but now? In the group, I changed, and I became brave. Every time I receive the task, I cant wait to discuss, divide labor, draw pictures, and explain with my classmates, and they are conducted in an orderly manner. Whenever I will explain the topic, my heart is full of pride and joy that cannot be expressed in words.

Now I have changed due to the influence of group cooperation, and I have become united and confident. No matter what kind of troubles, as long as they see their laughing face, they will immediately dispel the haze in my heart. Unconsciously, the six hearts have been tightly connected. I know that this is the credit of the group cooperation. It has made me experience the preciousness of the fun and friendship of learning. It has become a bright pearl in my junior high school life. It will illuminate my next life.

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篇20:勇气六年级作文500字记叙文

全文共 771 字

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“五一”长假的一天下午,天阴沉着脸,好象有些闷闷不乐。我做完作业,闲着无事,想到外边玩玩,轻松轻松…… "May Day" long holiday in the afternoon, the sky is gloomy, as if a little unhappy.I finished my homework, I was idle, thinking of playing outside, relaxed ...

一出家门,我就隐隐约约瞥见两个男孩一高一低地站在我邻居家的枇杷树下。他们在干什么呢?我悄悄地走近一看,原来他们在偷摘枇杷。只见一个小学生模样的男孩扶着自行车,另一个与他差不多高但瘦小些的男孩站在自行车上,摇摇晃晃,把手使劲伸向枇杷树枝,抓到一个黄中带青的枇杷后,连皮也不剥,就立刻塞进嘴里。

在下面扶自行车的男孩不耐烦地轻声喊起来:“你下来,让我上去,快,快点!”这时候,我心里很着急,突然有了阻止他们的念头。平时胆量不大的我跑上去轻声地对他们说:“你们别这样,站在自行车上多危险啊!再说,你们也不应该偷摘别人的枇杷啊!”他们听到声音后,惊慌地回头一看,只见我独自站在不远处。

于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你别多管闲事!”依然我行我素。我被他俩的架势给怔住了。眼看又一束枇杷枝给折断,我警告自己不能再“窝囊”了,于是又鼓足勇气,靠近他们,侧身看了一下他们的校徽,提高嗓子、表情严肃地说:“这棵枇杷树是我家的!我已看清你们的校徽,记住了你们的名字。你们再不听的话,我就告诉你们的老师!”我这样一说,果然奏效,只见站在自行车上的男孩,“嗖”地一声跳下来、跨上车,头也不回带着另一个男孩一溜烟地跑了。

我擦擦额头上冒出的汗珠,回想刚才一幕,真是有些紧张,但心情无比舒畅,不只是因为做了一件好事,而是我感受到勇气的威力。

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