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有关格桑花的作文500字【推荐20篇】

观察菊花,你就会发现菊花的美,美在颜色,美在姿态。今天小编就来分享有关格桑花的作文500字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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篇1:学种花日记500字

全文共 535 字

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我的家里充满了香味,你知道是为什么吗?因为我学会了种

那天放学回家,我在路上看见花坛边的爷爷奶奶在种花,一朵朵的花,就像一位位可爱小姑娘一样绽放着笑脸,我心想:这么美的花,如果种在我的小院里该是多么美呀,多么香啊。

我决定回家也种一些花,我兴高采烈地跑回家,拿起爷爷送我的花种、小铲子、小水桶,高高兴兴地跑到小院里。我先用小铲子在土里挖出一个小坑,可是上面的土总是往下掉,好不容易把这个小坑挖好了,可是又被上面的土给填上了。

唉,种花怎么这么难呀。我一拍脑袋,灵机一动,想到了一个好办法,我用小水桶接了一桶水,然后把水倒一点在泥土里,紧接着,我拿起小铲子挖这些温润的泥土,果然成功了。我终于把小坑给挖好了,接着,我再把米粒大的种子放入泥土里,然后,我用小铲子把小坑填满,一朵小花就种好了。

我每天都在给小花浇水施肥,过了一段时间,花苗从土里钻了出来,我欣喜若狂,更加用心地呵护花苗了。终于有一天,我看见了一朵红红的小花开放了,像一个红彤彤的太阳一样,美丽极了。

接着,我又按照这之前的方法种了各种各样的花,我种了百合花、菊花、玫瑰花等等,它们争先恐后地开放了,千姿百态的。每到秋天,一朵朵菊花在秋雨里频频点头。

这就是我种花的经过,你喜欢种花吗?要是也喜欢,下次我们一起种花吧!

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篇2:描写四季的花小学

全文共 464 字

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我家有许多长相奇特、外形美观的。在这些花里面,我最喜欢罗汉花。

春天,光秃秃的枝干上,长出了一颗颗绿油油的新芽。它小小的叶芽上有些粗糙,但它们还是蓬勃焕发,充满朝气。它们虽然小的可怜,但整个枝干从光秃秃到有了绿油油的颜色。

盛夏,新叶变的很大很大,层层叶子都绿的闪闪发光,它们相衬相映变化多端,而且很有规律,假如这片叶子向左长,另一片就向右长互不遮挡,阳光吸收都很充足,真是“团结一致”。

深秋,花蕾含苞待放,个个圆鼓的,像一个个小胖子一样。你只要细细品味,还能闻到一股清香醉人的味道,花苞像一个个毛笔头一样,上面有淡淡的红色,底部非常洁白。这些“毛笔头”旁边有许多叶片给予衬托,看上去,像一个拇指姑娘在沉睡呢!

寒冬,许多花儿枯萎凋谢了,但罗汉花却在寒冬里高高挺立,火红的花瓣代表着热情,好似冬天中的一把火,尽情燃烧,像一位少女亭亭玉立在寒冬里,它那不怕风霜的品格,铭刻在我的脑海中。冬雪过后,它披上了一件美丽洁白的衣服,但遮不住它那闪光的品格。

真不愧是“十八罗汉,下雪冒汗”呀!我喜欢罗汉花,爱它那美丽的花瓣,更爱它那闪光的品格。

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篇3:帮妈妈浇花的日记400字

全文共 491 字

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今天早上,我来到妈妈工作的地方。首先,映入眼帘的便是那极富特色的鲜。它们分别是水竹、骨刺梅、龙舌掌、月季、君子兰等。

妈妈看见我闲着无聊就给了我一个小任务:浇花。妈妈让我拿着手持喷雾器,并吩咐我:“不要把壶里的水灌满,否则盖子拧不上。”

于是,我拎着手持喷雾器大步向水龙头走去,灌了一大半的水再拧上盖子。接着妈妈教我往壶里打气,说:“往壶里打气是让里面有压力,有了压力才能把壶里的水压出来。”我就照着妈妈教的,一下一下的按着打气杆,直到我按不动为止。然后我对准这排花按了一下喷水的按钮,只见一条瀑布向这排花袭来,瞬间,这排花就洗了一个舒适、温和的澡。

紧接着,一壶水就被我用得一干二净,然后我又接了一壶。我这次可与众不同了,不必对准这些可爱的花,直接来了个“回马枪”,快速向一横排花从左往右一次喷射。此时,鲜花更鲜艳了,散发着一种浓浓的清香,我放下喷雾器,陶醉在这种境界之中了。然后,这些花绽开了笑脸,好像在感谢我对它们的照顾。

我心花怒放,不仅和它们开开玩笑,还用喷雾器喷出的水洒落在它们大大的叶子上,然后把叶子摇了两三摇,把水珠溅的我满身都是,妈妈上前劝说我:“别玩了,快写作文吧!”

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篇4:朝花夕拾读后感400字

全文共 477 字

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夕拾,就像是早晨的花朵,芳香扑鼻。到了晚上,再去拾起这朵花,这花肯定已经枯萎了。这一定非常让人感到这花在早晨的美好吧!鲁迅先生的朝花夕拾,和书名一样。童年的往事,老了再回忆,也一定有情趣吧!

每个人都有自己的童年,在童年有苦也有笑。但都可以留下无限的回忆。这就像《朝花夕拾》的文章一样,是一条回忆的长河。

这条回忆的长河里,眼前仿佛看到了鲁迅被他爸爸逼着读书的样子,十分的令人着急。且小鲁迅为了背书,连五昌会怎么盛大都没有写。只写了父亲叫他背书和自己背书的情景,甚至连父亲为什么要叫他背书也没写。

鲁迅的童年也让我想起了我的童年,我的童年也是这样有些欢乐和无奈;既快乐又写涩味。七岁以前,是我最欢乐的时代,有时会被批评,但也非常的有花样,每个周末都过的不一样,非常的快乐。可一到小学,便有了补习班与作业,时间就少了,批评就多了。每次作业都会有错。这样,我就会开始向往小时候的时光。我那段快乐的时光已经一去不复返了。

童年的快乐,就让我想起了这本书。这本书,也让我想起了我那快乐的时光。这朝花啊!就像这五昌会的快乐。那么,这快乐也就像那甜酸味,让人回味…………

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篇5:我喜欢的花

全文共 500 字

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今年的春天来得晚,也没有什么鲜艳的,正当我开始失望时,突然,我眼前一亮——就在不远处,一簇簇红花正向我张开笑脸,在微风的吹拂下,一阵阵香味扑鼻而来,真香!更巧的是,这花正是我最喜爱的海棠花!

海棠花有五片花瓣,中间有10——30根金黄色的花蕊,一只只小喇叭往外使劲的伸展着自己的身体,它们为了争美,连脸都给涨红了。远处看,花开的特别多,特别艳,远远望去,粉红色的一片,好似一朵红云,风一吹,这朵红云便散了,但不一会儿,“红云”便又聚上了,“红云”就随着风又聚又散,它这种百折不挠的精神使我感慨万千。它就好比我们每一个人,虽然我们中华儿女也漂泊在各地,但我们总会团聚,因为我们都离不开祖国,离不开这个温暖的家。海棠花,你们团结友爱,一根根“利刺,”保护着你们,你们又用那娇艳的鲜红点缀在灰暗中。虽然是春天了,但仍是寒气凛凛。一阵寒风掠过,脸上如同针扎一般,我冷得直打颤,我紧了紧衣裳,缩着脖子,使劲呵着热气,可海棠花呢?它们在寒风中仍高高挺立着,丝毫看不出有一丝的瑟缩,它在寒风中显得更加有精神,更加有生机,更加挺拔了!

百折不屈、团结友爱,这就是海棠花的品德、风格,它对万物之灵的人类,该有多少启示啊?

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篇6:描写玫瑰花外形的作文

全文共 530 字

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“哎,哎,散了。”

“啊,快看我的巨无霸。”

“哇噻,我的玫瑰卷好漂亮。”

厨房里,几个女生七嘴八舌,大家都在兴致勃勃地做着玫瑰花卷。

佛潭沟游学中,可以自己动手去做花卷,真有种说不出的激动!好不容易轮到我,这下我可以大展身手了,面板上有三种颜色的面团:一种是绿色的,是黄瓜汁和的;一种是黄色的,看起来像是南瓜饼,可这是阿姨用胡萝卜汁和的,还有一种就是一般的白色面团。用哪一个好啊?可让我犯了难,不选了,三个一起上,先来一个绿色的,压扁,再拿擀面杖将它擀成一个小面片放置一边,等待其它“花瓣”的降临,我又将黄色,白色的面团依次擀成一个个小面片,将三种颜色交替摆放,一共摆了九个,再紧卷起来,就像一个两头都有花的瑞士卷一样,看着都让人觉得食欲大开。用刀从中间切成两段,哇哦!两朵三种颜色的“玫瑰花”诞生了,真漂亮!

看其他人做的,有黄绿两色的,有纯绿的,还有一个巨无霸,是另一种卷法,不小心卷大了。30分钟后出锅了,玫瑰花卷看起来更饱满,更像花儿。我都想为自己鼓掌。

都说女生心灵手巧,这几个男生做的也不比女生差,有小狗,小兔子,还有小猪,看起来多可爱呀!看来,无论做什么事,只要用心去做,都会出现意想不到的惊喜。

哎呀,晚饭快开始啦,不和你们分享了,我要去品尝玫瑰花卷啦!

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篇7:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 474 字

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最近我读了鲁迅先生的《朝夕拾》,它的故事情节非常吸引人。

文中表述了鲁迅先生热爱自然,向往自然的那股热情。从他的童年琐事讲到他的成长经历。那一个个引人入胜的故事情节,好像又把我带回了童年,故事中充满了童真和童趣。有时会令人捧腹大笑有时会令人潸然泪下。

在《猫?狗?鼠》中,鲁迅先生借童年对猫的仇恨,表示了对当时仗势欺人的侵略者无比的痛恨。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾?从白草原到三味书屋》,享受着不时从字里行间透露出来的那份天真、烂漫的感情,眼里不由出现了一幅幅令人神往的自然画面,有“美女蛇”,也有冬天里捕鸟,有书屋里的死气沉沉,也有对老先生的戏谑之乐......

《琐记》用借事喻人的手法,通过写衍太太幸灾乐祸、造谣诽谤,表现了她的丑恶嘴脸,也是当时鲁迅先生对社会上的小人的蔑视。

童年也渐渐远去,留下的只是些零零散散的记忆,当我回忆起自己那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁,童年已成为我们这些少年的回忆。在我们成长的道路上倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同时代的童年之梦,希望我们和鲁迅先生一起热爱自然,向往自由,珍惜自己现在的美好生活。

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篇8:朝花夕拾优秀读后感400字

全文共 470 字

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人们常说书籍是人类进步的阶梯,回忆温馨童年的美好趣事与父母不顾及孩子心理的所谓理性批判,是鲁迅先生写的《朝夕拾》。

我忐忑着,拿着书来了。他和我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句的读下去。我担着心,两句一行,大约读了二三十行罢,他说:"给我读熟。背不出,就不准去看会。"他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

这样一个小片段,就可以表现出作者鲁迅对看会的渴望与父亲对他的一次次阻难,也表达了作者鲁迅对父亲让他此时背书的疑惑不解。鲁迅先生用朴素的语言回忆了以前,并且对家长与老师作了理性的批判,说明了老师与家长让孩子死读书这样的教育方式,或许有悖于孩子的自然发展——读着,读着,强记着的,——而且要背出来。也同时表达了作者对死读书的厌烦与无奈的心理。

温馨的回忆,让我们身同感受。佩服鲁迅先生能勇敢地批评了当时社会,对书籍的死读,硬读,死背,"粤自盘古"就是"粤自盘古"。

《朝花夕拾》,表达了鲁迅先生勇于批判封建思想习俗的不合理!

《朝花夕拾》给予了我深深的感受!

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篇9:小学以花为话题的

全文共 460 字

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春天,一个阳光明媚的好季节,春天,万物复苏,正是儿竞相开放的好季节,春风吹暖了大地,吹绿了的柳枝,吹醒了花儿,到处是一片欣欣向荣的景色。

星期天,我和姐姐去公园玩,刚进公园门,就看见一簇一簇黄色的小花,一阵阵清香,随风飘来,走近一看,原来是迎春花,一片片指甲大的嫩绿叶像鞭炮似的分散长在绿条两边,有的花苞裂开了,鹅黄色的花瓣从里面露出来,有的花朵好像小喇叭似的,有的花却早就从花苞里钻了出来,五片哦鹅黄色的花瓣显得特别骄嫩,好像一碰就会断掉似的。在微风中,绿条连着叶子和花朵随风摆动,好像在为这美丽的春天舞蹈!

它虽然没有牡丹花那样华贵,也没有广玉兰那样幽香纯洁,更没有菊花那样坚韧,多姿多彩,但它是春天的使者,在其他花儿还在“冬眠”时,它迎着春,寒,翩翩起舞,报告着,呼唤着,春天来了,它把大地唤醒,它让鸟儿歌唱,它让小溪欢唱……

迎春花,虽然并不起眼,没有去到花那么绚丽,开花时间也像流星一样短暂,但我还是那样喜欢它,喜欢它娇黄的小花儿,喜欢它阵阵的清香,喜欢它那种默默无闻把春报的品质,喜欢它顽强生长,不争名誉的精神。

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篇10:朝花夕拾阅读日记

全文共 450 字

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其实《朝夕拾》并不陌生,有几篇在课本中已经学到。今天在细读《朝花夕拾》时,最喜欢其中描写童年美好回忆的文章,有不拘小节的长妈妈将美女蛇的故事;闰土的父亲在雪地中捕鸟的故事;坐上三道明瓦窗的大船去东关看“五猖会”……对童年生活描写最为详尽的是《从百草园到三味书屋》,写得十分有趣,读过之后仿佛又看到自己的童年,不过没有鲁迅先生所见所闻多,心中是十分羡慕。

《朝花夕拾》中也有表现青少年时期的生活感受,当然,对旧社会的批判,封建思想文化的讽刺自然少不了。在鲁迅小时,长辈给了他《二十四孝图》,开始他很开心,但古人事事都以孝来约束人,让作者有些反感。除此之外,对怀念师友、对当时迎神赛会都十分详细。

《朝花夕拾》在语言方面也十分值得研究,大都清新自然,读起来似乎是和一位好朋友交谈一样,书中把议论和抒情完美结合,即使是简单的几笔描写,就可以勾勒出人物形象,场景气氛等,书中只有十篇文章,每一篇都色彩纷呈,各显个性。在中学课本上的几篇文章给中学生带来极大的影响,长妈妈、藤野先生等人物已经在脑海中挥之不去了……

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篇11:浇花的日记400字

全文共 516 字

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一次,我问妈妈这么漂亮的怎么会没香味呢?妈妈说:”这盆花还要再大一点,香气才会更浓,到时候满屋子都会有香味呢!“听了这话我来劲了:”妈妈,怎么样才能让花快点长大呢?“ ”那要常常给它浇水呀!“哦,我明白了。我以后每天给它浇浇水,让它快快长大。

第二天上午,我拿来洒水壶,装了一满壶的水。然后把水浇到这盆七彩花上,整整浇完一壶,我才放心,默默地对这七彩花说:”你尽情地喝吧,好快点长大,到时我就可以闻到你的香味了。 “下午,我又给七彩花喝了一壶水。我还不让妈妈知道,想给她一个惊喜。

这样,我每天都给七彩花浇上两壶水,希望它快点长大。可是,结果却让我失望。三天过去了,这盆花花瓣开始变黄了。第五天,叶子也开始干瘪了。一个星期后,这盆花竟然死了。这么好的 花怎么会……我难过得流下了眼泪。妈妈问我怎么回事,我把事情的经过原原本本地向妈妈说了一遍。妈妈听又气又笑地说:”你这个小笨蛋,花不死才怪呢!这花要几天才浇一次水,你每天都给花浇 那么多的水,太多的水分使花的根腐烂了,所以花才会死的呀!“我听了妈妈的话,直拍脑袋:”都怪我。“

通过这件事,我明白,做什么事都不能太急,凡事都要一步一步地来,只有这样才会成功的。不然就会成为”揠苗助长“!

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篇12:感受一朵花的美好初三作文

全文共 516 字

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人们总说:一些事是多么美好,一些人是多么美好,一些关系是多么美好但是一些平淡无奇的东西有叫也会很美好,比如一朵

一朵花在春天中,随风摇曳,象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。

一朵花在夏天中,笑对骄阳,象征自信和坚强。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的绽放,挡不了那飘香四溢。

一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气,只是花瓣变小、香气不浓,欲要沉睡却是在蓄力待发。

一朵花在冬天中,被雪埋没,象征自强和风范。既知敌不过雪花,便先体息一二,待到时机,便展现出自己的潇洒。

一朵迎春花,黄色的花瓣俏皮又优雅;既显春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成团,团团成片,尽显热情和大气。

一朵莲花,粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气,又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴,粉绿相搭,更有清而不素、雅而不妖的气质。

一朵菊花,黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素,脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇,为实的绿叶却拂去自大换来不凡。

一朵腊梅,大红的花瓣在雪中发光,自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。

追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。

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篇13:关于养花的启示

全文共 528 字

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我的家乡在揭阳,虽然它不算是都,但这里也有许多花,如喇叭似的牵牛花、洁白的水仙花、粉色的桃花、小巧玲珑的桂花等。而我最喜欢的是清白的荷花。

今年的荷花开得格外茂盛,水池中,小河都开满了荷花。荷叶又大又圆,宛如插在水中的伞,绿油油的,又仿佛一块块碧绿的翡翠。一朵朵荷花依偎着荷叶。在微风中飘舞。

乡下池塘里的荷花最多。初夏时,荷花还没开,还是一朵朵花骨朵儿,从远处放眼望去,真像一个个害羞的小女孩躲在荷叶下。盛夏时,荷花一朵朵地开了。走进荷花池,香气扑鼻。荷叶一片接着一片,荷花立在荷叶中间,有的像含情脉脉的少女,花瓣全展开了,露出了黄色的小莲蓬;有的像出水芙蓉的舞女,才展开两三片花瓣;有的犹如一个害羞的小女孩,还是一朵花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。荷花的绿衬托着荷花的艳丽,使荷花更加的娇媚。大大小小的荷花连成一片,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊”!

在雨水的洗涤下,荷叶更青翠了,荷花更妩媚了。一颗颗小水珠滚落在荷叶上。微风一佛,荷叶就跳起了舞,小水珠在荷叶上滚动,犹如在给荷叶伴奏。

进入初秋中,荷花渐渐凋谢了,结成了一个个莲藕,人们便常去池塘摘莲藕吃。

荷花从污泥中长出来,却不受污染,我们也要像荷花一样,做个清清白白、洁身自爱的人。我爱荷花!

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篇14:浇花的日记400字

全文共 511 字

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我家阳台上种了很多,有玫瑰药、水仙花、马蹄莲、兰花、月季花,其中我最喜欢的是玫瑰花。

中午的时候,我听说玫瑰花开了,我兴高采烈地跑过去一看:“啊,好漂亮的花啊!”花瓣红红的,在阳光的照耀下闪闪发光,散发出淡淡的幽香。

这时,我发现花盆里的泥土干了,还有细细的裂缝呢!太阳很猛烈,我怕把玫瑰花晒干了。于是我哼着小曲拿起水壶准备给花浇水。心里暗想:如果我浇了水,下午花儿就会开得更加鲜艳了,妈妈肯 定又会表扬我真是个爱劳动的好孩子,真是一举两得啊!正想着开心的时候,妈妈过来了,她急切地说:“孩子,不能浇水,这水不能浇。”我很好奇得问妈妈说:“为什么呀?我浇了水玫瑰花就会茁 壮成长啊!”妈妈说:“浇花应该在早晨或者在傍晚的时候浇的,如果在中午浇的话,因为气温高,凉水浇到花上,温差太大了,花儿受不了,就会枯萎的,所以必须在早晨或者傍晚的时候浇,花儿就 会开得更加灿烂知道吗?”

下午的时候,我拿着水壶右手托住壶嘴小心翼翼地给花浇水。一朵朵花儿舒展花瓣,迎风摇摆着,仿佛在对我说:“谢谢你小主人。”我心里的委屈一下子就烟消云散了。

原来给花浇水也和别的事情一样都有它的规律的,只有掌握了它的规律,才会做得更好,否则好事也会变成坏事。

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篇15:春天的花四年级作文

全文共 522 字

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春天是清香袅袅的,春天是百鸟欢唱的,春天更是团锦簇的。

在我奶奶家门前的花园里,有两株迷人的杜鹃花。春天,她们静静的听着屋后小河哗啦啦的歌声和天空中蝴蝶的诉说,尽情享受春姑娘的抚摸和阳光的亲昵,慢慢地,慢慢地开出了一朵朵小花。

今天下午,我跑到花园里,张开双臂,自由地享受这温暖的阳光。忽然,两只美丽的蝴蝶朝一个方向飞去,我赶忙跟了过去。只见它们停在美丽的杜鹃花上,贪婪地吮吸着花蜜。我忍不住凑上前去,仔细观察这艳丽的杜鹃花:五片淡玫瑰红的花瓣,上面三瓣连在一起,下面两瓣分开着,看上去就像一只只粉红色的海星。“真美!”我忍不住赞叹道。过了一会儿,蝴蝶飞走了,我便用手轻轻地抚摸着花瓣,发现中间的花瓣上有些玫瑰红的小点点,连在一起,就像中药里的薏米。那长长的雌蕊,像高傲的女王带着金黄色的皇冠,甭提有多神气。雄蕊们围绕在雌蕊周围,像守护女王的卫士。

杜鹃花不仅花儿美丽,她的叶子也同样漂亮。那翠绿的叶子在阳光的照耀下,像一块块碧玉。一阵微风拂过,叶子轻轻地摇曳着,显得婀娜多姿。

这样的叶托起这样的花,这样的花映衬着这样的叶,再加上蓝天、白云,碧树、绿草,构成了一幅和谐的春景图。站在花丛中的我,仿佛来到了人间仙境。

我爱杜鹃花,更爱这生机勃勃的春天。

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篇16:关于种花日记500字

全文共 487 字

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今天下午,我和妈妈享受了种的乐趣。

妈妈先在花卉世界买好了花盆、种子和花泥。下午4点,我们开始种花了!我负责先把泥土放进花盆里,把种子均匀地撒在泥土上面,然后再覆盖一层三毫米的泥土。我还在花盆外面贴上标签,小心翼翼地在上面写上花的名字:朝天椒、中国凤仙、五角星花、非洲凤仙、七彩凤仙等等。如果要我说哪种花的种子最漂亮,我当然会说辣椒的种子最漂亮。我们种的是朝天椒,种子是金黄色的,很显眼。虽然凤仙花的种子是黑色的,像有些人脸上长的一粒痣,但我相信它开出来的花一定会比辣椒好看,因为它叫“七彩凤仙”!

然后,我们把十几年前的花给清理了一下,妈妈把盆里的“落地生根”(一种花名,很容易生长的,简单的一片叶子放在泥土上面也会发芽。)连根拔起,去掉大部分旧枝,剪下三枝开了红花的,大概20厘米长,直接插进泥土就可以了。妈妈告诉我这样它们就会继续生长。没有根也可以生长,好神奇的植物!

通过剪枝、换盆、换土,我们的阳台上的花盆焕然一新,就像刚重花店买回来一样好看。妈妈仔细地给新的花盆端进冲凉房,给它们浇水。她告诉我不用天天浇花,但是每次浇水,一定要浇透才好!

我觉得养花是一种享受,你呢?

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篇17:描写玫瑰花外形的作文

全文共 546 字

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还有十五天就是我的生日了,儿的生日妈的苦日,我决定给妈妈一个惊喜。

昔日赖在妈妈怀中的婴儿,如今已经是十岁的少年了。这十年里的风风雨雨,都是妈妈帮我挡着,我生活在衣来伸手,饭来张口的环境中。

记得我六岁那年,有一天,因为睡觉着了凉,早上起来时感觉头昏脑涨。妈妈摸了摸我的头,很热!她连忙把体温计找出来,给我量体温。天哪,四十度!妈妈急忙背上我去楼下最近的医院打针。打针时我疼得直哭,妈妈鼓励我要坚强。一连五天,我都发着高烧,妈妈就在我床边陪了我五天。这样日夜的煎熬,使妈妈的体力下降,最后我的病是好了,她却得了重感冒。

有一次上课外班,妈妈让我带上伞,说当天有雨。可我看外边晴空万里,一点也不像有雨的意思,就没听妈妈的话。课上了一半,外边就已经满天乌云,下课时候已经雷电交加了。这回可怎么办?正着急的时候,妈妈打着伞来了。回家路上,妈妈把伞都放在我的头上,生怕我淋湿,而她却已经变成了落汤鸡。

还有一回,我上学忘了带午饭钱,而早饭也吃的少,就这么饿了一上午。等到中午,我更饿了,正愁眉不展之际,妈妈匆匆从单位赶到学校,给我送来午饭钱。我曾经以为,妈妈总是把工作放在第一位呀,没想到她竟然这么关心我,呵护我,时刻牵挂着我。

为了报答妈妈,这个生日,我决定用零钱买一束美丽的玫瑰花,送给像玫瑰一样的妈妈。

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篇18:关于朝花夕拾的读后感500字

全文共 543 字

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我读了《朝夕拾》这本书,使我明白了许多的道理。受益匪浅。我非常喜欢这本书,这本书大概内容是这样的。

在《狗。猫。鼠》这篇文章中,鲁迅先生非常非常讨厌猫,因为猫总是吃掉比自己弱小的动物,这就要说起鲁迅先生养的隐鼠了;那次,他回到家,问长妈妈(鲁迅幼时的保姆):“我的小白鼠呢?”长妈妈说:“被那只猫给吃了。”从此鲁迅就非常讨厌猫,憎恨它吃掉了自己养的小隐鼠。实际上鲁迅是讨厌那些当时欺压老百姓,做坏事的人,也就讽刺了那些令人讨厌的人。

鲁迅又写了平时与长妈妈朝夕相处的日子,又突出了长妈妈的善良,但是她非常迷信,唠叨等。鲁迅非常喜欢长妈妈。《阿长与寻海经》写出了鲁迅对长妈妈的怀念之情。

鲁迅经常看一本书,关于古代二十四个孝子故事的书,这本书主要是宣扬二十四孝子的孝道。这篇文章揭露了封建孝道的虚伪和残酷。五猖会时。是鲁迅心中盼望的一个节日,但是那一天他却被父亲强迫读书,这是封建教育对儿童的压制。无常是一个有人情味的鬼,为了一位母亲能够见儿子一面而挨了打。无常给鲁迅悲凉的心添了些安慰。

鲁迅儿时在百草园的乐趣,表达了应该让儿童快乐生活。

父亲被庸医治死,说明了当时草菅人命的实质。

后面写了他探求真理的欲望和他对范爱农的同情。

这本书让我明白了做人要正直,心地善良,富有爱心。真本书使我受益非浅。

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篇19:浇花日记400字

全文共 479 字

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儿们耷拉着脑袋,个个垂头丧气的:它们需要水了。于是,我便拿起水壶,挨个浇起花来。

我摁了摁吊兰盆里的土,硬邦邦的,真是”坚不可摧“呀!难怪它了无生气,叶子都泛白了!我把水壶嘴对着吊兰喷去,吊兰如饥似渴的样子,好像要把水壶里的水一扫而光。等它把水吸干后,我再慢慢往盆里倒,直到盆底渗出水来,姥姥说:”好了,它已经喝饱了!“

当我给仙人球浇水时,姥姥忽然说:”像仙人掌、仙人球、仙人指这一类的植物,它们的叶子就是身上的刺儿,你可别小看它的刺,因为它的刺比普通的叶子更容易保存水分,干了的的话它就会从刺中吸收水分,所以这类植物特别耐旱,不能常浇

水,否则它的根就会烂掉。“哦!怪不得去年姥姥家有棵仙人掌不要了,被姥姥拔掉,老长时间它还存活着!它的生命力真顽强哪!”像吊兰那样有普通绿色叶子的植物,因为它的叶面上有小毛孔,一些水分就很容易被蒸发掉,所以这类植物就要两三天浇水一次,否则它就会枯萎干死。“姥姥接着说。

等我把花儿们都喂饱了后,再看这些花儿们,个个亭亭玉立,娇艳无比,微风吹来,它们都向我点头致意!

今天我真高兴,不仅帮姥姥浇了花,还增长了知识,真是一举两得呀!

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篇20:初一朝花夕拾读后感

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读了《朝夕拾》最深的感触就是鲁迅希望孩子的美好童趣能保存。书中的《五猖会》记述了当时要去看会时的兴奋,而被父亲留下的不情愿,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;那《从百草园到三味书屋》中描述了幼时在家中的百草园的有趣和在三味书屋的乏味,揭示了儿童广阔的生活趣味和束缚儿童天性的书塾教育的矛盾。这无不表现出鲁迅热爱和珍惜它美好的童年。

童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。

正如巴尔扎克说的一样,儿童的天性是纯真快乐,《朝花夕拾》中鲁迅先生就以自己的经历来抨击压制,让我感受到孩子的纯真是美好的。可想想现在的我们呢,纯真的天性似乎已被压制尽了。如今到了21世纪,孩子是祖国的花朵,而为了将来能成为栋梁,孩子的负担越来越重。

孩子的负担非减不可!孩子并不会因为拥有爱玩的纯真天性,而荒废了学业。如果一个孩子,在高压下,只知道考试,那不成为考试的“机器”了,我想我们中国之所以得不了“诺贝尔”奖,我想就是因为,孩子在高压下,纯真,大胆的想象渐渐消失,少了创新,只是一尘不变罢了,显然孩子的天性也是美好的,并不是“胡闹”。

孩子的纯真是那么鲜明,绚丽。

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