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关于最美的永恒作文1000字(经典20篇)

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作文

1000

篇1:永恒的生命

全文共 954 字

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谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

——题记

那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命永恒的丰碑!

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。

那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

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篇2:雷锋,永恒的精神作文

全文共 965 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每次想起雷锋,就会想起这段话。有多少人在回首往事时,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远那么真诚善良,永远那么无私奉献,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,但是在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,学习。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

四十多年了,古老而年轻的中国在蓬勃的发展,然而,曾经激励我们几代人成长的路标雷锋精神却渐渐远离了我们,有人置疑,有人嘲笑,有人批判。在如今这个大谈变化和西方商业精神的时代,从奶酪到致加西亚的信的流行,西方的商业文化对我们的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在人们号召员工努力学习罗文精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是雷锋的悲哀,更是我们的悲哀。然而,无论我们经历多少变化和困惑,雷锋的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,我们应发扬助人为乐的精神,与人为善,这样,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

雷锋,永恒的精神,同时也应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才会更美好。

[雷锋,永恒的精神作文

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篇3:学生作文:母爱永恒

全文共 1011 字

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翻开《感恩父母》,只不过读了关于母亲的一个小片段,我已凄然泪下,有关描写母爱的作文:母爱永恒。望着还在厨房中忙碌的母亲,我感受到我是幸运的,有一种伟大的爱伴随在群殴的身边——母爱。

这篇文章的内容是这样的:一个母亲养育了两个儿子,儿子都很不孝顺,大儿子两千多元的存折,便将母亲“请”人家中。儿子对母亲很不好,一顿饭只吃一些剩菜和硬邦邦的干饼子,睡觉只睡在铺了报纸的地板上。一天儿子去牵牛,牛非但不听话,反而向他冲来。大儿子捡起鞭子狠狠打了几下,牛更来劲了,一个猛冲,眼看到了眼前,母亲听到了儿子的呼救声,从屋中冲出来,奔到屋外,拿起拐棍就向牛头打去,牛后退几步,看清谁打了它后,向母亲冲去,把母亲顶出五六米远,这时,儿子捡起地上的拐棍向牛打去,牛夺路而逃,再看母亲倒在地上,肠子都被拽出来了。

看完这个故事,我被这位伟大的母亲震撼了,作文素材《有关描写母爱的作文:母爱永恒》。面对如此无情的不孝子,母亲竟为了救他而付出了宝贵的生命,这在一般的人看来岂不是太傻了吗?可她是一位母亲,无论儿子多么不孝,那毕竟是自己身上的一块肉啊!在母亲的心中,儿子是最优秀的,最出色的,是任何人都无法替代的呀!当儿子看到母亲对自己已付出了太多太多的爱,自己曾经竟连一顿饭都不让母亲吃饱,一次觉都下让母亲睡好。到最后,为了自己,母亲连生命都献出了的时候,他应该了解了自己的残忍、粗鲁。

我虽然没有文中的儿子那么无情无义,但我对妈妈说话的态度不好,我也把妈妈的关心看成是应该的事。

每天早晨,6:30的耐铃刚刚响过,妈妈便起身翻下床,梦游一般叫醒我,把我今天要穿的衣服递给我。这些她比我都清楚,然后,关切的问我,“想吃什么?昨晚睡的好不好7”之类的话,我最起码都听了几十多遍,都嫌烦了,只好说:“随便,随便”我正在穿衣服,妈妈已经倒好了洗脸水,便去厨房忙去了。我洗完脸,刷了牙,妈x部把早餐摆在了茶几上,接着,又嘱咐我要吃一个苹果,多喝水。我觉得妈妈好唠叨,仿佛我还是一个长不大的小毛孩一样。嘟嘟嚷囔磨蹭了好一会儿才去吃早餐。我准备去上学时,按照惯例要和妈妈说再见,妈妈又在门口送我出‘去,还不忘说几句“慢慢跑,别摔倒了,路上注意安全!”我真感觉难真烦哦。直到现在,我才明白,在妈妈眼中,我依然长不大,她会牵挂她的孩子到很老很老。

读了这本《感恩父母》我学会了体谅父母,感谢父母D仿佛我一夜之间变得懂事了,长大了,不再和父母厅斤计较了。

[学生作文:母爱永恒

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篇4:永恒的爱

全文共 984 字

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汤姆叔叔,一生牺牲在奴隶制的弊端中的奴隶,一生受尽欺凌,命运曲折的老人,一生向往自由、崇尚善良的信徒。

刚开始,汤姆叔叔和主人(奴隶主)生活的其乐融融,享受着家人给予的幸福和衣食无忧的欢乐,可是好景不长,善良的主人因负债便无奈把汤姆叔叔买了出去,并且答应凑够了钱一定赎汤姆回家,汤姆叔叔的新主是一个残暴的奴隶主,可是幸运的汤姆叔叔遇到了一位善良的小女孩,小女孩不小心掉下了河,汤姆叔叔奋不顾身的救了她,这个女孩和他的家人因感激他,便买了他成为了他们的奴隶主,这是一家善良的人,汤姆叔叔在这个家也备受好评,可是不久后这个善良的小女孩因病死亡,他的父亲也因此去世,把这个家丢给了不明事理的女主人,女主人把汤姆叔叔买给了一位非常残忍的奴隶主,这个奴隶主加倍折磨奴隶,体力不支的汤姆叔叔已是年近花甲的老人,最终被折磨的一病不起,这时,汤姆叔叔原来的主人来赎他回家,可是汤姆叔叔已经经受不住折磨,最终离开了人世,来赎他的主人伤心不已,照着汤姆的要求,最后把自由证书发给了他们家的每一个奴隶,使他们获得自由,不必‘享受’客死他乡的命运。

十九世纪末的美国人欺压着非洲人,让他们做自己的奴隶,为自己做牛做马,奴隶主可以随意买卖奴隶,相比之下,有多少个像汤姆叔叔这样的奴隶,这样想,汤姆叔叔是幸运的,他的一生中也遇到了好人,可是他更是不幸的 ,最后只落得死亡的下场,唯一支持他的只有那本不离身的《圣经》,这本书操作着他的人格,使他善良,使他在艰苦的条件下也不忘自己的信仰,而这种善良和奴隶主的残暴形成了鲜明的对比,好人最终死亡,坏人却生活的悠哉悠哉,在这样的社会中,汤姆叔叔是反抗人物的典型代表,他勇敢反抗,可是他也无力反抗,只有他那心灵的呼声告诉我们,他渴望自由,渴望得到幸福,白种人和黑种人并没有什么区别。可是他真的无能为力,只能任凭欺凌。难道奴隶就真的不想像奴隶主一样生活吗?他们为什么不反抗呢?有那麽多的的奴隶可以举起手中的武器,可是他们并不敢,社会的法律是无情的,奴隶主也是无情的,这些奴隶已经被欺负惯了,他们没有胆子来反抗,这更加说明了奴隶主的凶恶,可是在这样的环境下,汤姆叔叔并不害怕,他反而敢用自已的生命来和邪恶做反抗,他是无情的社会中一道温暖的光,更是光辉的人性的象征。

汤姆叔叔呀,你的品质总有一天会打败恶势力,终有一天会有和你一样的人来推翻恶势力,你的品质在世间永存。

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篇5:永恒的青春初中作文

全文共 1002 字

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窗外,细雨霏霏,天阴了下来。这,让我不禁想起了50年前的那个雨天,还是同样的情景,但是那个瘦弱的身影却永远倒了下去。经历了那么多世事变迁,那么多风云变幻,唯一不变的是,你还在我们心中。

我还记得,你曾说过,“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”你不仅是口的巨人,更是行的高标,因为这句话是你这一生最真实的写照。正是你的豪情壮语,让我明白了,平凡的人也可以拥有不平凡的心。

公交车上,一位戴着红领巾的孩子,看到年迈的奶奶主动站起身来让座,我仿佛间看到了你。我明白了,你的精神是帮助,是奉献;学校里,总会有那么几个同学丢三落四,但也总有人伸出手来,愿意与他人共享,我仿佛间看到了你。我明白了,你的精神是分享,是给予;汶川的地震,曾牵动了无数中国人的心,来自四面八方的关爱,终究温暖了那一颗颗伤痕累累的心,地震区里,我仿佛间又看到了你。我明白了,你的精神是关爱,是温暖。你虽已不在,但你的精神时时伴随着我们,因为有你,我们才更明白奉献的快乐,因为有你,我们才更能体会分享的喜悦,更因为有你,我们才明白爱的真谛。

2015年,是多灾又多情的一年,这一年,我感受到了人性的美好。是的,灾难无情,人有情。那场汶川地震,刻骨铭心,不仅仅是因为地震本身,而是那人性的光辉感动了亿万人。我看到了,我真的看到了,一直以为,你离我很远,未曾想,你是那么近那么近,你一直未离开我们,你永远活在我们心里。那些战斗在第一线,愿意抛弃自己生命的志愿者,便是你啊!那一幕幕,一场场,都是生命的赞歌,是为你而奏的,是为亿万的中国人所奏的!你听到了吗?那是多么动人的旋律,它将浸润我们祖国的每一寸土地,激励我们祖国的每一颗心灵。

你只是一个小小的螺丝钉,却愿意献出自己年轻的生命,你的一生都奉献给了我们这个国家。你不是将军,但你立下了无数功勋,你不是文豪,却写下了不朽诗篇。你从不吹捧自己,默默无闻,但你却是我心中永远的英雄。

青春、,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”你便拥有这永恒的青春,朴实无华但又芬芳无瑕,默默无闻但又光鲜亮丽。

是你,让我学会了这一切,你就像一缕阳光,温暖了我,我会在你光芒的指引下,不断前进,学习你的精神。你没有离开,我一直坚信,你拥有永恒的青春,你的血液已撒满神州大地,你——雷锋,将永驻我们心间!

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篇6:永恒的记忆作文初一

全文共 1001 字

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我来这做什么呢?在这世界上有什么意义?我来到这精彩的世界,却只带给我一身的伤?为什么我不去死?为什么我要去死?死后的世界又会怎样?

我从出生到现在是为何而活?其中的意义我一直没找到。

小时候只为快乐而活,只是单纯的跟同学在一起玩闹,可那时却很开心很满足,那时的我什么也不会想。现在呢,长大了,懂得思考,却越来越不快乐越发觉得小时的幼稚。

还记得从四年级起就没了朋友了,离的离,分的分。没有一个人与我说再见。我沉默了,从此,我也再无勇气与人交往。没了以前的朋友(至少在我心中他们是我最好最好……的朋友),尽管依然有很多新面孔,也不敢让哪个走进我的世界。我害怕,害怕他们还要离开。所以到现在我还是孤零零的一个人。我好可怜啊!~

没了朋友的我就更迷惑了,竟在这欢声笑语中失去了目标。我就想被抛弃的小鸟,在茫茫宇宙中迷失了方向,找不到前进的路。时间和现实一起篇织的绳索却捆着我,把我拉向一个又一个的陷阱。我已无力还击,只能任其伤害。到现在我早已片体鳞伤。我原本脆弱不堪的身心满是憔悴。

活着好累,找不到要走的路,身心具疲的我不免想到一死百了,就像电影一样。我所在的世界是电影吗?不是。所以我的一切不会像电影一样。人其实是很怕死的,在困难面前总会不由自主的想种种理由,只为逃避。我想找理由是人的天性吧。在生与死之间,我总痛苦的挖着不死,贪生的理由。生死一线之隔,却让人自慰式的在这一线之间塞好多好多理由构成一堵墙挡着;我没有朋友,我内向,没人愿意与我交往,但也许以后有,我找不到活着的意义,但要为渺茫的未来会得到的友情、快乐、幸福活着。我成绩差,每个人都议论我的是非,拿我来与他人比较,在很多人眼里我是个一无是处的差生。没人在乎我的感受。许多人对我总是同个面孔;总是口是心非的嘴;总是阴情不定的脸。似乎我是个累赘。但我为什么要死,死了又如何,最多有人哭哭,也许是演戏般留点泪。可这些我不稀罕。我死了,一切都消失,有谁会记得我?又有谁再我死后叹息。

我来到这世界上被时间的轮回,世俗的刀剑伤害得残缺不全,留下一道道深不见底的巴痕。然后,我去死。结果,来到这个世界只有数不完的伤,别无其他,我能甘心吗?

对,我无缘无故来这世上,得到的只有伤。这,我决不甘心。所以。我―不能死。

就让我带着满是伤痕的躯体,偷生着,去创造属于我的未来。

我将永远记住在这所受的伤。比刻苦铭心还要深刻。即使海枯石烂,天荒地老,天地合,宇宙毁灭,也决不忘记!

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篇7:感召人心的思想才能永恒_高中作文

全文共 1031 字

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一朵花开得绚烂,但片刻的美丽注定还是会随枝叶的凋零而黯淡。但如果它能结成种子,即便本体已经消陨,但那种子重新开出的花却足以让它成为永恒的灿烂。

思想亦是如此,只有将种子播散到人们心中,使人们从心中对其认可和接受,它才能生生不息、常开不败,而当思想的种子再度萌芽,我们会看到,那花远比曾经更加耀眼闪亮。

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”如同一声响亮高亢的号角,孔子的学说穿越混沌的历史天空,在现今依旧有着振聋发聩的力量。是什么让这声音穿越千年而不减其强?又是什么让这思想饱经沧桑而依旧闪亮?我想关键便在于儒家思想引起了人们心灵最真实的共鸣。它讲求“仁”,“己所不欲,勿施于人。”,它给予当时愚钝的人们以最真诚的告诫;它讲求“礼”,“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。”,它给混乱的社会带来了最清明的秩序。尽管我们不能否认统治者的推崇和强化是儒家思想长存的一个重要原因,但若不是这思想在人们心中种下了虔诚的种子,让人们从心中真诚的接受和认可,单靠暴力的约束和禁锢,又怎么能让它常开不败?而且开得那样绚烂极致、光耀千古?因而无论如何,我们都要承认,孔子的思想是真正有价值的存在,因为有价值所以得以传承,因为传承所以价值得到更充分的显现。

孔子的思想光艳千年,给予了中国人行为的规范和心灵的慰藉;而另一个人则用他的笔和他的行为向人们阐述了生命的意义,他便是史铁生。

“死不是一件急于求成的事,死是一个必然要到来的节日。”是怎样的从容和淡泊才能把“死”这样一个沉重的字眼说的如此云淡风轻?史铁生,一个坐在轮椅上的巨人。患病后的二十年,他承受了常人难以想象的痛苦和磨难,但他却将这所有的灰暗经历化作了自己笔下最动人的文字,用温暖和阳光去拥抱这个世界。他说:“生命不是用来打败的,对于命运,休伦公道。”即便是行走于悬崖,他也坚定地告诉世人:生命没有绝路,处处都是风景。而他的这份磨难中的感悟,也鼓舞了一代又一代的中国人。

作家铁凝说:“他(史铁生)是真正用精神来写作的人。”的确,正是史铁生那份抗争命运不屈不挠的精神才让他的文字如一粒粒种子撒满世人的心田,开出无数绚丽的花朵。如今虽然斯人已逝,但他的精神却会长存!却会永恒!

思想的价值在于传承,在于感召人心。当无数思想的种子重新开花,思想便得以永恒。看,那手捧《论语》潜心钻研的老者;看,那醉心于《我与地坛》潸然泪下的青年。我看到,思想的花朵正在怒放,绚烂极致。

[感召人心的思想才能永恒_高中作文

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篇8:瞬间的永恒

全文共 1038 字

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瞬间之快,无物能及。要想捕捉瞬间,是一件很困难的事。

他是一名记者,业绩不错,摄影技术也很好。可是呢,他不是很喜欢风平浪静的生活,总希望自己的湖泊上要有波澜才好。

他不知从哪里听说世界上没人能拍摄到最美丽的瞬间。他一下子来劲了:我才不信,我非得拍到不可!

他花了整整一个晚上的时间思索着:最美丽的瞬间……那么应该就藏在世界上最美的地方。对,先到各地的名胜看看,也许会有线索。

说走就走。他马上整理行装,带上他的长枪短炮,离开了住所。

但他没有注意到,一片金黄的落叶在窗外划出一道道不规则优美的弧线飘然而下。

在飞机上,他沉思着:一些气势磅礴的景物容易触动灵感的火花,容易捕捉住那精彩的一瞬。对,应当先去看一看瀑布。

黄河的壶口,贵州的黄果树,美国黄石公园的“老忠实泉”,东非大裂谷,南美的安赫尔瀑布……当他拍摄了一些自认为极其美丽的“瞬间”后回国,在路过某城市的一个卖风景摄影的市场时,他不经意的发现,但正是这些发现,使他苦不堪言——他拍摄的那些作品,与那些命名为“美丽的瞬间”的风景摄影作品,几乎相同!

可以说英雄所见略同。可此时他却怎么也高兴起来:如同他看到的,如果他的摄影作品与别人的几乎相同,那么就意味着他无法拿他的作品参加任何比赛。不能让别人欣赏自己的作品,正是每一个作者最痛苦的事。

他痛不欲生。毕竟他还有清醒的头脑,他知道,心急吃不了热豆腐。他是个聪明人。虽然暂时没有任何思绪,但他总觉得,应当要到大自然中去看看。

他的直觉是对的。他驱车沿着一条大河往源头的方向行驶时,他发现,这条大河越往源头的方向走,河流就越细越小。他突然想起了什么,加快车速,快速往家乡赶。

他站在家乡的滴水崖下。谁也不会想到,一条浩浩荡荡奔流到海不复返的大河,竟起源于一座十几秒才能滴下一滴水的小山崖!

一朵灵感的火花由此迸发,点燃了他思绪的导火索——千头万绪终究理成一条思路——就这样办!他想。

在一年一度的摄影作品大赛上,他的参赛作品只有三幅,拍摄的内容也极其简单:一幅是从山崖上飞溅下的小水珠,一幅是秋天的飘飘落叶,还有一幅是自雪山滚落下的小雪块。

的确,这几幅有关于瞬间的,却不是说要历经千辛万苦,万分艰难才能拍摄到的——但是,这些每天都在发生的一个个瞬间,有谁能注意到呢?它们默默无闻地,悄无声息的经过时间的永恒,才让人们见识到它们潜在的力量——当人们惊叹它们的壮丽时,它们已是世界上最美丽的瞬间!

他在颁奖大会上说了这样发自内心的一句话:只有用极其平凡的眼光,去审视极其平凡的瞬间,才能读懂其中永恒的美丽。

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篇9:时光流转,梦想终成永恒作文

全文共 975 字

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人不怕走在黑夜里,就怕心中没有信念,没有信念就等同失去了阳光,阳光亦光明。

——题记

很多人,在成长这趟永不回头的列车中,渐渐坚定属于自己的梦想,却只有极少数人能坚持下来,克服一切困难,付出一切热情,再收获喜悦。而对于他来说,能实现梦想,更是难上加难。可他不放弃,用自己的毅力与决心,创造了一分令人惊叹的奇迹!……

他,从小生活在无边无际的黑暗之中,他的双眼被蒙上了黑纱,看不到光明,看不见希望。他就像汪洋上的一叶扁舟,被黑暗笼罩,他迷茫无措,不知该何去何从……

8岁,他被送进了残疾人学校,通过密密麻麻、星星点点的盲文,他读完了一本又一本书籍,他说,唯有书籍能弥补他双眼的残缺。一本又一笨的书,使他逐渐成熟,渐渐坚定了他的梦想——一名中医学家,他要让盲人重获光明,让他们知道,这个世界并不是绝望的黑色,而是被色彩所充斥的。

有了这个在旁人眼里几乎不可能实现的梦想,他越发努力。

可是,黑暗总会带来不便,不用双眼学习总会比一般人困难。但是,办法总比困难多。

他的父母都不懂中医,就去书店买来中医典籍,一本、一本读给他听。近十余年的日积月累,读书的父母不曾学会,可是他却在中医领域已经小有成就。他不仅能出口成章地背诵《黄帝内经》、《伤寒论》这些典籍中的篇目,还能给人摸脉诊病,他在旁人惊奇的目光中,成长……每当他为自己的双眼伤感时,都会敞开窗,伸出双手,来感受阳光,感受光明。他说:黑暗给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明。如今光明就近在咫尺,我必须更加坚强,更加努力,才能拥抱它。”

几年后,他迎来了高考,分数已达到一本,在填志愿时,他毫不犹豫地填写了南方医科大学的中医学专业……

在他拿到那张他梦寐以求的录取通知书后,和朋友并肩倚在窗前,听说,今晚会有流星雨。那夜的流星转瞬即逝,带走了过往如迷雾般的不幸,剩下的,只有美好和幸福!

他仰望苍穹:月色朦胧,星光闪烁,几片缥缈的晚霞乘风漂扬。远离笙箫,退去浮华,自然之美充盈于心底。即使他无法看见一切,但世界就存在于他的心中,用双手探索,用身体感知,他的心上敞开了一扇门,代替双眸欣赏这个世界,他的心之花绽放,散出淡淡清香,他思维已不再孤单,灵魂不再迷茫,他的心也不再漂泊……

“年少锦时,年华芳菲,无论多少波折,蝴蝶自会飞来!”我想,不只蝴蝶会飞来吧,还有那清晨第一束暖人心扉的阳光,使心海波光粼粼,令他永生难以忘怀……

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篇10:永恒之阳作文1000字

全文共 957 字

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太阳东升西落,天天如此,单调、重复,让人身心疲倦;然而,这单调、重复,却是一种永恒的美。

――题记

初日暖阳

早些年,我看过一场日出。那一次,太阳深深吸引了我。

那是一个冬天,天还蒙蒙亮,我的手机便“叮呤呤”地开始抗议,我不耐烦地关上了闹铃,缓缓地挣开双眼。乡下刺骨的寒冷使我不想离开我的“暖窝”,但觉得肚子不舒服,便迈开艰难的步伐,走到了卫生间。

我上完厕所,此时,太阳升起来了,奶奶养的鸡也早就在啼叫。一缕阳光透过窗子照射在我的脸上,暖洋洋的。接着,光线也越来越强,感觉越来越热,与早晨那刺骨的寒冷形成强烈地对比。

带着好奇心我走出了房门,坐在门前,门前的小溪哗哗地漱着口。太阳缓缓地向上爬行,太阳在水中的倒影也愈来愈清晰。火红的初日与水中的另一个她共同描绘出一幅美丽的画卷。

初日的美种植于我的脑海。

课后夕阳

随着年龄的增长,我上了初中。那是下午的最后一节课,而且是体育课,原本毒辣的太阳也变得柔和了起来,尽管有几分刺眼,但还是可以忍受。

随着老师的一声声起跑声出口,同学们都开始飞奔,为了更好更快而奋斗。半节课过后,老师宣布解散,大家气喘吁吁地坐在台阶上,呼呼地喘着粗气。

我也一样,调节着自己的呼吸,抬头一看,夕阳的光透过树叶的间隙射入了我的眼睛。我下意识的用手一遮,眼睛也感觉好多了,眼睛渐渐适应了强光。于是,我缓缓地睁开眯起的眼,眼看见橙红的夕阳挂于天边。蓝白色的主格调中凸显着中间橙红色的暖色调。

多么美丽的夕阳啊!多么想让他分享给所有人啊!

永恒福阳

时间流逝,一转眼就到了初三,学习紧张,时间紧迫,每天都匆匆行走于家与学校之间。

一天早晨,我像平时一样去学校,半路上发现鞋带松了,我便蹲下身子去系。几秒过后,我系好了并站了起来,抬头一望,初日依旧那么美丽,那么灿烂。我看后,心情十分的愉悦。

傍晚,我出门去上晚自习,心中也没有平时那么紧张,我慢慢地走着,夕阳的光芒照在我的左半边脸上,金灿灿的。

晚上,睡觉的时候,我躺在床上,静静地回想着今天遇日的早遇和夕遇,发现太阳与原先相比,毫无变化,我回想着曾经的体验,我知道了,太阳光是永恒之光。

初日复夕阳,夕阳复初日,始终轮回演绎着同一件事――普照人间。我想,这就是永恒,是太阳永远赐予我们的福。

要记住这篇文章哦:永恒之阳作文900字,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

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篇11:永恒的瞬间

全文共 952 字

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时间的分秒从不停息,它总是不顾一切地奋力奔向前方;在生命岁月中,时光为我们的记忆长河留下无数个美好的瞬间,为生命的夜空洒下永恒星光。

游乐是童年中不可缺失的,游乐的本真为我的记忆篇章留下永恒的瞬间……

五月里的一个假期,我与几位闺友一同相约去城郊构扒镇白果树游玩。据说这白果树是一棵千年古树,可谓是县里一处小景点。

天露鱼白,我们即早早起了床,一切准备就绪后,我们满怀憧憬踏上了一天的美好旅程。大家聚约到了一起,在超市里买了馋嘴的零食便搭了出租车启程了。我们几个小女生兴奋极了,坐在车后座不停讨论着各自的趣事乐闻,期待着未知的行程。司机像是了解我们的小小期待,不觉得加快了车速。不一会儿,我们便到达了目的地。不过这可不是最终要到达的地点。因为白果树是在山里,我们还得行走一段山路,这正应验了一句古谚“风景总在最高处”。

来到山下,抬头望去:天格外的蓝,清新的空气阵阵扑来,大山巍峨雄伟,有种神秘之感,吸引着我们迫不及待地走进融入。进了山里,山中美景更是不可小觑,野花野草遍地是,草丛深处,几月前刚探出头的嫩芽这时也茁壮生长着,小花儿们也个个昂首挺胸,竞相绽放美丽。鸟儿在林中叽喳叫个不停,似是欢迎我们的到来。走在松软的山间小路上,扑鼻而来的是泥土的芬芳。远处有一大片油菜地,金灿灿的油菜花在阳光的照耀下更加灿烂。我们拉着手,融化在金黄的花海,在里面蹿来跳去,不亦乐乎!继续往山顶走,远远望见三棵大树笔直地矗立着,听说看见这三棵树就离白果树不远了。我们顿时来了劲,直往山顶跑去。途中,还饮到了甘甜的山泉水。辛苦努力没有白费,在跋涉漫长山路之后,终于到达了最终目的地。

白果树果然名不虚传,不愧是与恐龙并生的古树。它硕大无比,想必要七八个大人围抱才可圈住这“苍山精灵”。白果树枝繁叶茂,生出了无数个垂根。阳光透过白果树叶,投下斑驳的光影,闪烁在我们眼中,让人顿感大自然的美好。我们钻进了树里,独树成林仿佛迷宫,主根外生出许多缠绕的细根,形成一个个小岔道。我们顽皮的穿梭其间,都忘却了饥渴与劳累,只是无忧的游乐其间。转眼,太阳公公陪我们度过了一个下午,他要回家了。日落前,伴着夕阳的余晖,我们在白果树前合影,美好的瞬间被永远定格-成为永恒!

美好就在我们身边等待发觉,永恒的瞬间会如烙印深刻心灵,为我们的生命记忆永恒珍宝。

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篇12:永恒时空中的感动作文1000字

全文共 994 字

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辉煌的宫殿,惊艳的一舞,恍若月中女神,顾盼生辉;匈奴眼中的涟漪,天子满心的不舍,只作红妆嫁衣,尽态极妍。2000多年前,王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担,伴着车马角铃的脆响,她决心,曾经的记忆,好也罢苦也好,都做消烟。在苍凉的古墙头,美人听到了君王不舍却无奈的叹息,听到了父母无言又悲哀的啜泣,她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上,鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花,不靡不假,真实地似火般燃烧着。

昭君的感动穿越时空,舍小我为大我。

破落的草堂,佝偻的背影,一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下,他握笔谆言:一朝老臣心,他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴;一道出师表,他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明,将最好的年华和智慧献给了刘氏父子,只因那年茅庐,突然出现的那个男人,对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中,突蓦地升起了一颗最夺目的星星,不卑不亢,尽心地如灯般指引着。

孔明的感动穿越时空,不忘初心牢记使命。

颤抖的大地,变色的山河,鸟兽嘶鸣,面前的一切会在瞬间倾颓。可他,好像从容不迫,临危不乱,渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子,他怎么能弃之不顾?如果灾难真的降临,就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里,才会在灾难真的来临时,没有一丝犹豫,将未来的生活留给孩子们去继续,而他要停在这里,替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下,坚强地奏出了一首绝美的“英雄”,不言不语,悍然地如鹰般保全着。

谭千秋的感动穿越时空,世间因爱才会不断希望。

炙烤的天气,干裂的大地,生命之源在干涩地哭泣,生长着世界最美的梯田的地方,遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望,四方而来的弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮,他们舔舔裂开的嘴唇,一双双小手争着抢着将水递给台上的老师,“老师,喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见,坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露,但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们,致爱。于是在干涸撕裂的土地上,奇迹地冒出一股清凉的甘泉,不骄不躁,纯洁地如仙露般滚动着。

学生们的感动穿越时空,尊师重教,知恩图报。

感动可以穿越时空而来,阵阵清香历久不散,他们的故事,津津乐道甚至千年也仍甘甜。

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篇13:永恒的记忆650字作文

全文共 977 字

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是什么能让小小的种子长成向日葵,面对阳光灿烂的微笑?是什么让硬硬的松子变成郁郁葱葱的树苗?时光飞逝,岁月成长,六年匆匆而过,叹息间只有离别……

无数温暖的春天曾一起走过,鸟语花香的季节,校园花坛里的花儿含苞待放,在春风里频频和我们颔首致意,我们雀跃着踏入春游的旅程—背起书包,唱着歌儿,牵起手,笑着、玩着,在一起,这样的日子是我们永恒记忆。无数炎热的夏天曾一起走过,艳阳高照的季节,校园花坛的花儿开得正艳,牡丹花的娇艳,茉莉花的芬芳,沉浸在花香四溢的校园里, 我们朝气蓬勃的在运动场上挥洒青春,激情的奔跑冲刺,忘我的高呼加油,在一起,这样的日子也是永恒的记忆。无数凉爽的秋天曾一起走过,凉风习习的季节,暑假过了,同学间分外想念。校园里浓密的树荫下,我们热烈的交谈,在收获的季节,在金色阳光的照耀下,我们一起向辛勤的老师同致问候——老师节日快乐!您辛苦了!

在一起,这样的日子还是永恒的记忆。无数个寒冷的冬天曾一起走过,寒气逼人的季节,即使再冷的风雪,全班同学坐在一起也是温暖的,花儿落了,草儿枯了,心情依旧没有低沉。元旦晚会上那一句句祝福的话语,一张张充满心意的贺卡,将我们的心连在一起,这样的日子依然是永恒的记忆。六年时光,那一桩桩、一件件突发的事,全都忘不掉。运动会上忘我的投入,相互的鼓励支持;

考试前后互帮互助,共同进步的努力学习;拔河比赛、跳绳比赛时的为集体荣誉奋力拼搏……点点滴滴,再热、再冷、再难、再苦,在一个情字面前统统屈服了,同学间情谊深厚,就像一家人。将要离别,怎能忘记让我们像花样微笑的辛勤的园丁、可敬的老师们。从上学第一天起,“老师”这个词,在我们的印象里愈发清晰了。她陪着我们一同成长。刚进校门的我们是一棵小树苗,老师把知识一点点传授给我们,让我们现在成为一棵小树,树还会长大的,还会有更多的老师将我们这些小树苗培育成材。但我知道,没有开始的播种、浇水、施肥,又怎么能长大呢?老师是辛勤的园丁,她不惧艰辛风雨,将我们一个懵懂的孩童培养成勤奋懂事的少年。老师亦如父母,要离别了,留下的能够报答给老师的,不是泪水,汗水,而是那一张张出色的答卷。曾经并肩学习的同学,曾经一起进步的朋友,曾经呵护我们的老师…..成长的五味是你们让我品尝到了,在叹气间,在不舍间,这些日子是我记忆长河中最闪亮的星星,我抬头如花般微笑,这些是我永恒的美好记忆。

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篇14:高中作文永恒的阅读

全文共 1010 字

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文字,凝结着古往今来人类的智慧和情感,蕴藏着巨大的精神能量。阅读,跟随着文字、思想飞扬,成为对往日的纪念、对现世的体验抑或是对未来时光的思考。

我在文字里百般寻找,勾勒着连绵起伏的大漠的身形。

《敦煌游记》里有一片沙漠,铺天盖地,亘古苍凉。黄沙深处有一处奇美的石窟,一钩千年不沉的月赐予它圣洁的光华,种种神话般的传说似乎都在这里找到了归宿。一幅又一幅似真似幻的壁画,在静默里,昭示着中华这个古老国度的不朽文明。千百年里来,它以巨大的能量吸引着虔诚的人们前来朝拜,风沙也阻遏不了他们对于信仰的追寻。于是,在天地之间,人走进了本原,无缝无隙地楔入自然,一切都变得古老,神秘,意蕴无穷。

敦煌,不因其偏处一隅,而躲过民族的劫难。文字告诉我朝圣的队伍里混进了豺狼。斯坦因,一个披着传教士外衣的英国人,双手合十,假装虔诚,深入河西走廊,发掘古楼兰遗址,并最终叩开了敦煌文明的大门。利用留守人王道士的无知,赚取藏经洞出土的敦煌写本、绢画和丝织物等几十大箱。一件件精美的文物,一捆捆圣洁的经卷,被席卷而去。历史不幸把一份天人的家当交给了一个文化程度极低,光有虔诚宗教信仰的汉子。我透过历史的烟云,便看到,壁画上所有的神灵们,都痛苦地低下了他们的眉目,绝望地看着这无耻的掠夺。耳畔,历史的风远去,没留下一点声息。

我不再是用眼阅读了,心中有难以言表的悲怆。

今天,有识之士指出,敦煌文物大批外流,的确是让国人心痛的事。但是,痛心之余仅去指责王道士是没有意义的。从藏经洞的发现到文物的流失殆尽,整个事件显示的是社会的愚昧。而这种愚昧来自贫困和教育的严重不足,如果它不能经由民生富裕和教育普及加以改善,则类似的情形必然会不断重演。与其指责王道士之流,倒不如自省我们现在的社会,自省我们现在的教育。

觉醒的人们终于知道,敦煌绝不仅是一处万世景仰的名胜,更是一个民族兴盛、衰朽重又崛起的见证。也许,远离繁华的敦煌,在经历了磨难之后执意让人们用无休止地长途跋涉赎罪,进而慢慢为自己疗伤。沧海桑田,敦煌无言地伫立,撑起一片清淡孤远的天空。它依然伤痕累累而华美异常,富有而远藏吗?

我仅仅捧着一本书,阅读了你呀,敦煌。在领略了亘古的大漠风情,触摸了深沉的无情岁月之后,思考着我们——飞天的后人对于这片土地的责任与使命。

阅读一个民族的时候,灿烂并痛苦轰响着的过程里,有我们的思考与感悟。过往成为永恒,未知成为永恒,现时呢?我们这一代人,把握它吧!

[高中作文永恒的阅读

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篇15:永恒的光辉

全文共 1041 字

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其实阅读经典能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,本身是不证自明的。真正的难处是辨别什么才是经典。我们在生活中所触及的文艺作品有经典也有流行。虽然都说:“流行的不一定时尚。”但二者有时也易混淆。因为流行的事物也有光辉,会发光的不一定只有金子。这么说或许有些偏颇之处,但我并没有说他会持久,也就是“永恒”。

流行的文艺的确吸引人,我相信对大多数人来说还是那些喜闻乐见的事物受欢迎。我也不例外,比如说:我看过郭敬明的小说也听过郭德纲的“三俗”相声。可我从不谈论他们的作品——生怕被别人扣上格调低下的帽子。韩寒原先“炮轰文学大师”的行为引起了不小的风波。他直言:“我承认冰心、巴金都是大师,但他们的作品我就是读不进去。”这句话道出了一部分人的心声,那部分书架上摆着《论语》、《三国演义》而床头柜上放着于丹、易中天(当然这还算是极好的流行)的人的心声。

这样看来不是否定了经典吗?我只是在一定程度上否认了它的吸引力,即第一印象的那种吸引力。想起了一个有些极端的例子:《花镜缘》里有一个直肠国,那里的人肠子是直的,且消化极差,上面吃进去的是什么食物,下面几乎原模原样的出来。不舍得扔便再吃一遍(兴许还会回回锅),反复四、五次后才扔掉。我写这个并不是想恶心人,只是想说媚俗的东西,其内在价值绝对无法同经典相比。看的遍数再多也学不到什么。纵使第一回有点兴趣,时间久了也照样会反胃。永恒的价值更是谈不上。

我的班里有一名同学可以说是酷爱小说,看他电子书中的容量,恐怕几百万字不止。可是他只看流行的类似于神话的小说。甚至还有一个笔记本,记得密密麻麻,我怀疑他投入在这上面的“研究”比学正课还要多。估计他把自己读的东西都当成了经典。所以明辨好坏很不容易。萧伯纳《芭芭拉少校》中的资本家安德谢夫问自己多年不见的儿子擅长点什么。儿子说:“长这么大几乎什么都不会,只会一件事:能明辨好坏。”父亲急了:“胡说,这件事难倒了一切科学家、艺术家,你一小孩怎么偏偏啥都不会就会——明辨好坏?”的确,无法明辨是非不仅搞不了研究,还不宜正确的提升自我。

可喜的是我们生活在一个好的年代,好东西有社会给我们筛选。科技文艺分子最大的痛苦是生错了年代,即哥白尼被处死、伽利略承认地球不转、拉瓦锡自杀、老舍跳湖的时代。现在总有人坚信真理,弘扬经典。题目中的“质疑”与“否定”的现象其实不多,即使多也不知比过去强了多少。

所以只要不把流行当做正饭吃,前途不会迷惘。让各种的光辉多一些总会清晰明朗。作为个人来说只须多尊重历史和社会的选择即可。

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篇16:短暂铸就永恒感悟作文

全文共 967 字

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春晚上走红的《时间都去哪儿了》,令人在感叹的同时也在思考。

有人说,奋斗不息,生命不止;有人叹,人生苦短,然而决定生命的不是时间,而是生命本身。

济慈,英国浪漫主义派著名诗人之一,他曾在疾病中忧思国难,他的墓上刻着这么一句话:把我的名字写在水上。古欧洲有一句名言:“人生一世是写在沙上的。”潮水一来,沙子便被水冲没,不留下一丝痕迹,而济慈更果断,用水书写,一边写一边消失。有人说,济慈是为了忘却。可从另一角度讲,水和时间一样经久不息,写在水上不是代表着另一种永恒? 时间长河裹挟着历史的碎片滚滚前行时,当代的人生命短暂,但在后世却历久弥新,成为永恒。不如笑看苏轼“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,叹服孔子“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”。

而人性总是在继承与反叛之间择路而生,我们一边赞美,一边诋毁;一边前进,一边后退。但总有东西会随着时间代代传承下来,比如生命价值。是像西敏大寺三位住持驾着破船被历史冲到彼岸,还是像庄子驾着大鹏,带着“葫芦舟”成为永恒,这一切都是我们的选择。 橡树,十年才长成参天大树,并且他们能存活很久,厚重的树纹仿佛时间刻画。“上帝也不能在三个月中造出一株参天橡树。”这是古欧洲的一句谚语,我们叹息树木等待成长的时间之长时,也不妨想想,或许在漫长的生命中,十年的时间也许正是我们口中的三个月。

所以,学习也是要趁早的。写出《活着活着就老了》立誓“用文字打败时间”的文学壮士冯唐,行文时博古通今,纵横捭阖。问起原因,他笑笑说,还是在年轻时吸收了西方的、古人的好东西。最好的岁月,用学习打败时光的流逝,用文字雕刻光鲜的青春,怎一个精明了得?让生活活出价值,岂不可“物与我皆无尽也”? 哀须臾,叹无穷,这是第一境界;物与我皆无尽也,是第二境界,而“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”则是第三境界。时光何必不朽,生命何须永恒?少年振衣,岂不可作千里风幡看;少年瞬目,亦可壮作万古清流想。纵使只有三个月,我也要做一颗橡树,站成人生中永恒的风景。

【简评】时间经久不息,流逝亦是永恒;生命价值会随时间代代传承;时间长短是相对的;用学习打败时光;对待时光有三重境界;时光何必不朽,生命何须永恒……本文具有议论的思辨力量,充盈着激情,纵横开合,灵动自如,有相当深入的思索灌注其中,体现出优秀的控驭能力和文学素养。

[短暂铸就永恒感悟作文

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篇17:满分作文:母爱永恒

全文共 1023 字

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亲爱的妈妈:

你辛苦了!

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这首熟悉的儿歌是多么悦耳,同时也让我明白了,妈妈呀,你是多么得疼我和爱我。

母亲的爱的无法比拟的。欧阳修的母亲为了让欧阳修成为一个博学多识的人,便想方设法教他认字写字,教他知识道理,这是欧阳修的母亲表达爱的方式;孟母三迁的故事,我们都已耳熟能详,而孟母对孟子的爱也是我们能体会到的;徐庶的母亲徐母,岳飞的母亲,孔子的母亲,陶侃的母亲陶母还有佘太君的母亲,这七位历史上着名的母亲都有不同的爱的方式,我的母亲是个平凡的母亲,但是她我的爱是谁也不能相比的。

19XX年2月7日的那个晚上,“哇哇……”一声哭声响起,我——一个弱小的女孩呱呱坠地,在您充满爱意的眼睛的关注下,我开使用好奇的眼光打量这个世界。你看着我感到特别欣慰。

眼看我一点点的长大,十分调皮,总是把你的东西动乱和弄脏,给你添了不少的麻烦,可每次你不打我也不骂我,总是细心的给年幼无知的我讲道理。

小学毕业那年,我在家里睡觉很晚,总是在客桌熬夜,看书背书做作业,哪知道你比我还辛苦劳累,每次看见我在书桌前睡着时,还要轻捷地把我抱在床上,给我盖上棉被,生怕我挨冻。

一直到现在,已经十三年啦,你看着我从一个无知的小孩长成了一个亭亭玉立的大姑娘,心里是多么的自豪和骄傲,可是你忘了这几年来你是多么的辛苦呀!

当我遇到难题时,你细心认真地教我,帮助我解决问题;当我考试没考好时,你不责备我,而是帮我一起分析考砸的原因;当我考了一个好成绩,正沾沾自喜时,你又是那个在声声告诫我不要骄傲的人;当我想要读书时,你奔东奔西向着一个又一个的书店找对我有益的文学名着,然后陪我一起阅读;当叛逆的情绪降临于我时,我不再耐心听您的唠叨,不在乖巧的讨您欢心,不再细心听你讲道理,总是觉的你太落后,不懂“超女快男”,更不懂网络知识用语,思想太老旧,从而跟你吵嘴时,你还是耐心地指导我,用和善的心来软化我,教育我……

母亲啊,你是那么的辛苦,就像文中学过的一样“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?”为了我能健康快乐的成长,您献出了您的青春,您的那双手是那么的苍白,甚至都不能完全伸直了,可是,就是这双手,抚摸着我,陪伴着我,让我健康成长。

妈妈,我爱您!千言万语的感恩之情不知从何说起,今后我一定会好好学习,来报答您的!

最后祝您身体健康,万事如意,事业顺利,笑口常开。

[满分作文:母爱永恒

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篇18:孝,永恒的话题作文1000字

全文共 983 字

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孝是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为不应该违背父母、家褃的长辈以及先人的良心意愿,使他们不至于行差踏错,是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”,反映中华民族极为重视孝的观念。孝的一般表现为孝顺、孝敬等。指为了回报父母的养育,而对父母的肯定,从而遵从父母的指点,按照父母的意愿行事。

有的时候“孝”不一定体现在遵从父母的指点,按照父母的意愿行事。有时候“孝”也体现在为了让父母脱离困境,不畏自己生死来保护他们。而杨香就是这样。杨香14岁这年,曾随同父亲杨丰去田里割稻,突然蹿出一只大老虎,扑向杨丰,一口将他叼住。杨香急坏了,一心只想着父亲安危的她,完全忘了自己与老虎的力量悬殊。只见她猛地跳上前去,用力卡住老虎的头颈。任凭老虎怎么挣扎,她一双小手始终像一把钳子,紧紧卡住老虎的咽喉不放。老虎终因喉咙被卡,无法呼吸,瘫倒在地上,他们父女才得以幸免遇难和命令。

“孝”也体现在为父母分担压力,让父母感觉自己的孩子懂事了,父母的内心会减轻一些压力,从而也会让家庭更加和谐。东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

古代的孟子曾说过:“世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”意思是一般人所谓不孝的事情有五件:四肢懒惰,不管父母的生活,一不孝;好下棋喝酒,不管父母的生活,二不孝;贪钱财,偏爱妻室儿女,不管父母的生活,三不孝;放纵耳目的欲望,使父母因此蒙受耻辱,四不孝;逞勇好斗,危及父母,五不孝。

而孟子所列的五不孝中,有两件是从政为官者所不应该有的,一件是贪财,另一件是纵欲。不少贪官正因为贪财、纵欲,违法犯罪,不仅使自己身败名裂,而且使父母因此蒙受耻辱。他们身陷囹圄之时,每思及父母养育的恩德,就会痛哭流涕,悔不当初。

所以“孝”不应该被金钱覆盖,不应该随着时间而流逝。它是一个永恒话题

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篇19:生命中永恒的丰碑初中作文

全文共 967 字

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谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

——题记

那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命永恒丰碑

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。

那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

[生命中永恒的丰碑初中作文

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篇20:永恒的亲情作文

全文共 963 字

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时间流逝,月还在,情仍在,我知道,那朦胧月光的笼罩代表着母亲的浓浓爱护。——题记

我们所生活的世界,包罗万象,也包括爱情、友情、亲情?其中亲情最为宝贵,它似那一轮明媚的婵娟,亘古不变。数年的韶光轻轻滑过,没有重量,似微醺的月光,笼罩了时光,在荒芜的记忆中,保留了那些清晰的时刻。

过去?母亲

忆起小时,每至夏夜,闷热的气温总让我睡不着觉。于是,母亲将我抱出来至庭外小院,望着皎洁的月光洒满大地,微醺的晚风却吹散了我满腔的睡意。夏风轻抚,蛙虫相鸣,我不禁想起牵牛织女的故事。许多的问题涌上脑海,你却耐下困倦解释,许久我又缠着你唱起了催眠曲,待我酣睡,夜色已深,月光朦胧,你才抱着我疲惫进屋。第二天只见你眼中溢满了血丝。

一轮明月,伴你进入梦乡。让那些疲倦、烦劳一起羽化成灰烟,随风飘散。

现在?母亲

时光荏苒,岁月如梭,如今我已进入了初中。刚开始的不适应,我原先的习惯,让我每天都写到深夜。你不辞辛苦,每天都陪着我,月亮高挂枝头,洒下依旧朦胧的清爽,一切都宁静的毫无声息,笼罩在疲倦的你身上。你的眼帘已不堪重负坠落下来,肯依旧不肯去睡,执着的想要陪伴我。不久后,你便昏昏欲睡,靠在沙发上安静的睡着。月依旧皎洁,将你瘦削的脸庞映的苍白。我轻身起身谁知那细微的声音依旧扰醒了你,你睁开朦胧睡眼,走进厨房,端出了一碗洁白的牛奶。对我说:“快喝了吧,你正在长身体。”我想要你去睡觉,你仍旧固执如青花瓷,脆弱而坚持。望向窗外皎洁婵娟,它伴随我入眠、成长,你亦如它,伴我入眠、成长。

一轮婵娟,伴你等候、伴你入眠。任等候的难耐离你而去。

未来?母亲

白驹过隙,岁月流逝。而我早已长为成人,远离你而去。你两鬓斑白,我的远离,使你只有月的陪伴,但月的孤寂清冷,离别之意却时时包围着你,你渴望着家人欢声笑语带来的温暖,可我们总是推脱工作太忙,冷落了你的热切之心。待到你年岁时方才懂你之心,而却离我们而去。离开时你的脸上没有月的孤寂,只有一丝满足的微笑,那丝微笑却让我们因后悔、内疚而痛彻心扉。你以前向我们讲述了《乌鸦反哺》的故事,一遍又一遍、不厌其烦的回答早已回答过的问题。你用自己的行为教导我们报恩,但“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”我们却等到你离开时才理解、领悟和觉醒。

只有月见证了那永恒、亘古不变的亲情,只有那一轮明月陪着你看到我们的领悟,可一切都太迟太迟

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