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关于礼仪的作文合集19篇

文明礼仪很重要,它是人与人和谐相处的良方,对社会和谐稳定的助力,下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读。

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争做文明礼仪的好学生作文

全文共 944 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为价值不在钱袋。

但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!

那文明礼仪是什么呢?是路上相遇时的一个微笑,是见到师长时的一声问候,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切关怀,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是主动制止随地吐痰的行为,是不小心撞到对方时的道歉……文明礼仪是一句话,一个表情,一个举动;文明礼仪更是一种品质,一种修养!

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在狭窄的楼梯过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是良好文明礼仪的体现么?

而我们泱泱中华,地大物博,历史悠久,五千年的礼仪之邦,传承了多少文明礼仪的佳话啊!孔融,雷锋,周总理,张海迪……每一个鲜活的面容,都在诠释着什么是文明礼仪;每一个骄傲的名字,都应让我们永远铭记!

我们,是新世纪的学生,是祖国的花朵,是世界的未来,因此,我们必须做一名文明的学生!

那么,如何才能做一名文明的学生呢?

从小事做起!从身边做起!

遇到师长,主动问好;上下楼梯,不要拥挤;见到纸屑,随时捡起;讲究卫生,不乱扔果皮;爱护公物,不乱写乱记。与人交往,友好和睦,相互尊重,相互信任;得理也要让人,失理务必道歉。

一声“你好”能给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”可拉近人与人之间的距离,你说“对不起”,他说“没关系”,文明的用语,我们应牢记。

在家里,我们应孝敬父母,尊敬长辈。面对长辈的批评,能认真听取,不发脾气。家里来了客人,我们应热情大方、有礼貌地招待。

在外面,我们要遵守交通法规,保护环境卫生,尊老爱幼,帮助别人,做到“与人为善,心有他人”。

现在,让我们一起分享一首歌谣吧:

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到,

大石中学美少年,年纪虽小志气高!

同学们,让我们行动起来,争做文明礼仪的好学生!

相信自己,你,你,你,一定行!

[争做文明礼仪的好学生作文

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篇1:金正昆讲礼仪读书笔记

全文共 1962 字

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拜读大作、《礼仪金说》,感慨良多、不能不说。

人们大概都渴求他人的尊重和赞赏,于是有了礼貌。中国恰有礼仪之邦一说。但环顾四周,到处充斥“无礼”之人。顿觉中国空有礼仪之邦的美名。您在书中进行了系统研究,洋洋洒洒、面广量大,涉及社会生活的方方面面,却又深入浅出,给国人补上迫切的一课,我由衷钦佩。在您的启发下,我也作了一些粗浅的思考,今草草成文,斗胆奉上,以期大家共同探讨、深入思考。不妥之处,请批评指正。

我是苏州郭巷中学的一名老师。我曾经在课堂上问过学生这样几个问题:有没有同学在公车上主动给老,幼,病,残,孕妇让座呢?同学们是否在家里和学校里一样,尊敬师长,尊敬父母,爱护小朋友呢?有没有同学至今都没有说过脏话呢?令人失望的是,学生几乎都不能给我一个肯定的回答。我想,这些都属于礼仪问题。学生是祖国的未来,如果他们无法做到这些,那么我们的国家,将成为“无礼之邦”。

小时候背毛主席语录,记得有“革命不是请客吃饭……不能那样‘温、良、恭、俭、让’”。当时以为这五个字是封建糟粕。随着阅历的增加,才知道,“温、良、恭、俭、让”为中华民族基本伦理和核心价值观,应传承并发扬光大。从书上读到,有个叫子禽的人问孔子的学生子贡说:“孔夫子每到一个国家,必定得知那个国家的政治情况。是向别人请求得到的呢?还是人家自愿告诉他的呢?”子贡说:“先生全凭‘温良恭俭让’得知的。”意思是:老师是用温和、善良、恭敬、俭朴、谦让的态度得来的。在古代,随着儒家思想的传播,“温良恭俭让”被称为“君子五德”,与“仁义礼智信”一样,是儒家思想的精髓。

把方便让给别人,好像曾经在中国也不是什么需要大力表彰的美德。然而,现今却晃若隔世。我去银行存点钱,人多,好不容易轮到我,前面的人刚走,金正昆讲礼仪读书笔记我没有及时填补空档,低头数了一下,后面一位已经一个箭步上去了,时间就是金钱,分分秒秒都是钱,就没有一秒钟温良恭俭让一次?是的,革命不能温良恭俭让,革命的出发点是因于这个国家落后、腐朽。国防科技绝对不能温良恭俭让,但在其它方面,例如邻居、老人、妇女、儿童、病人……温良恭俭让并不落后腐朽,而是一个社会的起码良知。但实际情况是,温良恭俭让在今天,大家嘴上不说,内心恐怕很鄙夷。奉行这种教条的恐怕总是没有竞争能力的迂腐之辈。更高更快更强,这个时代追求的是“更某某”,不独体育界,到处都是奥林匹克,温良恭俭让简直是反动。人们奉行的是唯利是逐,作为市场经济时代,唯利是逐无可厚非,但有许多事情,并非什么巨额利润,不过是一个门的宽窄、先一步后一步而已,也要竞争、奥林匹克、互不相让,金教授也一定观察过公交汽车站,公共汽车到来的时候,那些刚刚还呆若木鸡的人立即成为拥挤项目的选手。我曾经目睹三个人在一辆空车的门前挤到谁也上不去的场面。我们还经常遇到这样的情景:正在举行会议,与会者的手机铃声此起彼伏,干扰了会议的进行;本来应该安静的餐厅,突然进来一群食客,大声喧哗,划拳行令,让人不胜其烦;文艺演出结束,剧场里满地是废纸果壳,好像垃圾场……每当看到这一切的时候,会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!

回到开头我说的学生的问题,讲文明讲礼貌,本是做人的起点。既然温良恭俭让已经不是可以从家长那里自然养成的天理良知,不是家教的结果,那么就只能通过学校、老师来补课,通过规章制度来制约。

窃以为,要让中华民族谦恭礼让的优良传统发扬光大、代代相传,需从娃娃抓起。俗说,幼教如漆。现有的教科书中,光有“孔融让梨”、“一袋干粮”的故事还远远不够,还要将XX同志关于“八荣八耻”的重要论述,毛泽东等老一辈无产阶级革命家让名让利、让地位的生动事例,编进教科书,对青少年和儿童进行系统的谦恭礼让教育。

回顾历史,有诸多感慨:先贤孔子强调:“不学礼,无以立。”《荀子》上说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”孔子教给弟子的“六经”中,礼占有重要的位置。当然,古人所说的“礼”,在很多时候是指当时的典章、制度、仪式等,但是也往往包括礼貌的内容。

我们党在领导人民长期进行反帝反封建的斗争中,积极倡导新道德、新礼貌。革命战争年代著名的“三大纪律八项注意”,就生动地体现了讲文明、讲礼貌的要求。新中国成立后,全国人民讲文明、讲礼貌,社会风气之好令人难忘。但是在十年浩劫中,在林彪、“四人帮”“打倒一切”的极左思潮影响下,讲文明、讲礼貌、讲法制统统成了“封资修”的东西,而不讲文明、不讲礼貌、不讲法制,打人骂人,则成了“革命行动”。

在新的历史时期,我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志提出,讲礼貌应当是“四有”新人必备的品格。记得80年代我国曾经掀起过新时期精神文明建设的一个高潮,开展了“五讲四美”活动和全国“文明礼貌月”活动,这些活动中,讲礼貌一直是一项重要内容。

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篇2:文明礼仪知识作文700字

全文共 759 字

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中国,是礼仪之邦,古时候就流传着许多关于文明礼仪的故事,《孔融让梨》《程门立雪》《礼贤下士》……作为中国的国人,我们更应该有良好的文明礼仪,因为这能体现出一个人素质的高低、道德修养,还避免了不少混乱的纠纷。

有一次在公交车上,人多太拥挤,有一位小学生不小心碰掉了一位乘客的书,她连忙弯下身来,轻轻捡起,然后用手掸掉书本上的灰尘,小心翼翼地抚平书角,双手捧着交还给那位乘客,头微微低着,带着歉意说:“叔叔,真对不起,把您的书碰掉了。”那位叔叔并未责怪她,微笑着拍了拍小学生的肩膀,温和地说:“没关系,谢谢你帮我捡起来,你真是个懂礼貌的小学生!”说着,挤出一个位子,拉着她过来坐,说:“你坐吧,站着很累的。”她脸红了,摇着小手,不好意思地说:“叔叔,还是您坐吧,您在那儿多挤呀,我站着。”这时,车上的其他乘客都异口同声地称赞着……看,小学生注重文明礼仪,感化了叔叔的心,叔叔对她小的过错不斤斤计较,十分宽容,这就是一个人的文明礼仪,它是人与人之间的润滑剂,就像一缕阳光温暖着人心。反之,如果小学生不讲礼貌,而是从书本上踩了过去,叔叔能够原谅她,给她让座吗?肯定要生气地指责,埋怨她,可能成为了一场纠纷。这就应了句古话:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

所以,文明礼仪,真的很重要。其实,时时不忘文明礼仪可以从身边的每一个小事做起:在路上相遇时的微笑;同学有困难时的热心帮助;见到老师时热情的问候;不小心撞到对方时的一声“对不起”;自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;看到有人随地吐痰时的主动制止,在公共场所不大声地喧哗……它是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,同时也是一种相互尊重,就像你以文明礼仪对待别人,别人也会以文明礼仪对待你。让我们大家都增强自己的礼仪意识,重视礼仪,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

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篇3:新年拜年的礼仪

全文共 1034 字

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红灯笼,红对联,红窗花,红衣裳,所有鲜亮的红色连成一片,在皑皑白雪覆盖的大地上,显得格外耀眼。风吹动了天地间的红色,阵阵红波荡漾,让人想起了秋天红红火火的枫叶。一林的叶子铺天盖地而来,笼罩着冬天热闹的神州大地,给雪花也增添了一种快乐、温暖。

新年来了。

早晨起来,手机就不停的忙碌着。一条条贺年短信如行云流水般赶来,传递朋友的温馨祝福。“青山无墨千年画,流水无弦万古琴。莫道平日少联系,朋友无言心向心。”小小的祝福与牵挂流露出珍贵的友谊。“虎年来到,祝你:逢护念,办虎事,走虎运,虎气冲天嗷嗷叫,生活幸福哈哈笑。”虎年祝福伴随着一只小老虎的奶声奶气的叫声,使人一整天心情愉悦。新年祝福而在新时代的快车道上疾驰。听老人讲,在过去,人们拜年都须亲自上门拜访,送出新年礼物。在家里要准备瓜子糖果,给上门拜年的孩子吃。而现在拜年,几乎不去串门了,该手机拜年,甚至还可以视频拜年。不出家门,照样可以“见面”送祝福。

除夕夜,吃团圆饭。过去,人们会提前蒸年糕,包饺子。一个个胖嘟嘟的饺子,被一个一个扔进热气腾腾的沸水中。孩子们会围在灶台旁,眼巴巴的看着煮熟的、冒着热气的饺子被捞上来,乖乖的被摆进盘子里。饺子只有过年才吃。所以孩子们既想痛痛快快的吃,又怕吃得快了就没有了,于是只能一小口一小口地咬,细细品尝着过年的滋味。而现如今,大家的生活富裕了,想吃什么就可以去买,不用自己做。看看餐桌上,鸡、鸭、鱼、肉、海鲜、时蔬,可以说是满汉全席,应有尽有。

吃完饭,该放烟花了。一朵朵五彩的礼花,在黑幕上绽开,划破了夜的寂静。过去,人们哪有闲钱买炮呀!最多买一小挂鞭炮,拆开来放。虽说如此,热闹的气氛还是有的。而社会进步了,炮的种类越来越多,威力也更大了。但带来的麻烦也很多。比如有安全隐患。去年,央视新电视台因放炮而发生火灾,损失上亿,一名年轻的消防队员也为此失去了宝贵的生命。还有噪音问题。现在几乎家家有车,每每放完炮后,汽车的警报便长长地响着,此起彼伏,组成了“汽车交响曲”,吵得人无法入睡。如今的现代化新年,既是传统文化的传承,又有新时代的韵味。

作为一个孩子,我不喜欢一味的传统。生活在21世纪,一切都在进步,我们的年也不能太“老土”,可以与新时代的科技元素相结合,我们这些90后才会更好的接受。但作为一名中华文化的继承人,我则希望可以让年的原滋原味都保留下来,不会变成一个古老的回忆。

五、四、三、二、一……在幸福的钟声中,我们走进了丙寅年。新年仍在继续,它依然红红火火地陪伴我们向前走。

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篇4:文明礼仪不能少

全文共 474 字

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文明礼仪是我们中华民族的传统美德,中华民族几千年文化的精髓告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱可以少,文明礼仪不能少啊!

上课时要专心听讲,看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。看到老师要主动打招呼,要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。然而在我们的生活中,有些学生的表现却不怎么样。看见老师就像没有看见一样,上课不专心听讲,不能及时地完成自己的作业。课间活动追逐打闹,同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足,有时说话不文明,口出脏话……

“人”的第一笔是别人对他的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑,“人”就不成为“人”了。因为,一个人如果没有必要的文明礼仪,他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人,就必须要具有文明的礼仪。

小学生是文明礼仪形成的最关键的时期,如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质,那么,你学习再好,不文明,不礼貌,也不是好学生,一个人的素质问题,不仅关系到人的一生,也关系到整个民族的素质。

文明礼仪不可少,让我们一起做一个有用的人,一个讲文明,知礼仪的人!

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篇5:关于礼仪的作文500字

全文共 1439 字

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中华民族历来都有“礼仪之邦”这个俗称。讲文明,懂礼貌是中国人民的优秀传统美德。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊本文是小编为大家整理的关于礼仪的作文500字范文,欢迎阅读。 关于礼仪的作文500字篇一

在生活中,我们谈论最多的话题就是“文明礼貌”。礼貌是文明的表现,孔子曾有云:不学礼,无以立。意思是一个没有礼貌的人不能在社会上及家庭上立足。这就是告诫我们要讲文明,有礼貌。而这,也是与人友好交往的必备素养。

我国自古就是礼仪之邦。古代名人就留下许许多多关于文明礼貌的警句。《诗经》上说:“谦谦君子,赐我百朋。”我们做到内在真心实意,外在彬彬有礼,就能广受欢迎,广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行社交的基本要求。《礼记》上也有说:“人有礼则安,无礼则危。”在人与人交往时,首先注意的则是讲文明、有礼貌。这样才能使交往和谐,为人际关系增色。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气,不强词夺理,不恶语伤人,文雅,不说粗话;与人交谈时,要谦逊,尊重对方,多用商量的口吻说话,不盛气凌人,也不说大话。就如同《太阳与风争论谁更有力量》的故事一样,尊重,温和,永远胜过激烈、狂暴。

礼仪也是一门学问,它有特定的要求。就个人礼仪而言,举止文明,动作优雅,手势得当,表情自然,姿态潇洒,着装得体,行为检点,仪表端庄,讲究卫生等方面。按礼仪要求去做,有助于我们更进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲更容易被人接纳。

诚如《管子》忠所说,礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。人既是审美的主体,也是审美的对象。自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体 ,甚至关系到我们民族和国家的形象。

就如同雨果说的一样:亲善产生幸福,文明带来和谐。所以,我们在生活中一定要讲文明,有礼貌。 关于礼仪的作文500字篇二

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”----诸葛亮

由此可知,文明礼仪对一个人是非常重要的。要判断一个人是否有素质,有内涵,文明礼仪是一个人的基本准则。比如:向别人问好,初次见面与别人握手,在公车上让座等等。这些都是一个文明的人所必备的。

曾有人说:“如果一个人失去了今天,不算失败,因为还有明天;如果一个人失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果一个人失去了文明,那么就彻底失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

一个国

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”----荀子

因此,一个国能否繁荣昌盛,能否立足于社会,文明礼仪是一个国的基本纲要。一个国要建立好的外交关系,必须清楚各国的文明礼仪。比如:当与外国人初次见面的时候,首先握手,也许是互亲脸颊;还有当他们向我们敞开双手时,我们应主动献上拥抱等等。这些都是一个外交国所应具备的。因此,一个国想要成为礼仪之邦,文明礼仪是不可或缺的。

一个社会

俗话说:“人有礼则安,无礼则危”。

一个社会想要安宁,文明礼仪是最重要的。从古至今,礼仪的规范,不断发展改革形成了我们现代的文明礼仪,说明了文明礼仪是涵盖了人与人,人与国,人与社会之间的关系。

文明礼仪对一个人的素质,一个国的昌盛,一个社会的安定具有至关重要的作用。而我希望我们每一个人能为有一个文明国而文明,每一个国能为想成为一个礼仪之邦而努力奋斗,这样,就会有一个安定,和谐,文明的社会。

[关于礼仪的作文500字

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篇6:文明礼仪伴我行

全文共 703 字

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我国,自古以来素有“礼仪之邦”之美称。这一条小路已经悄悄地伴着我们走到了XX年。还剩下没几天就是大家期盼已久的一项重大的盛典--奥林匹克运动会。许多国外的朋友都不由自主的来到了中国,来的了“礼仪之邦”北京,如果我们没有礼貌,不文明,这怎么行哪!所以我们要象他们展示我们“礼仪之邦”的风采。

我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。

有一天,放学回家的路上,同学们都陆续的走了,我一个人低着头走在大街上,忽然看见一个什么东西被扔在了路中央,我走近看了看原来这是块香蕉皮。“喂”我一口叫住了前面哪个人,他回头看了看我便问:“有什么事情吗”?我见他身穿一身紫红色的衣服,白色的裤子,脖子上带着一条红领巾,想必他是少先队员吧,我语重心长的问:“你是少先队员吗?”

他回答:“是啊!”“这块香蕉皮是你扔你吗!”他一口否决了,我听了,便再一次问他,可他还是不承认,我将一股怒火高举三丈,他见我表情愤怒,便吞吞吐土的说:“是……。。是我”我说:“小同学,我们是少先队员,应该保护地球妈妈,让它穿上花衣服,而不是把它的衣服弄脏,再者说了,你乱扔香蕉皮万一别人踩到了是会摔跤的,你这么做不是害人吗,所以请你将心比心如果你踩到了别人扔的香蕉皮,你会怎么样,记住以后千万不能再犯样的错误了!”他听了惭愧的低下了头,并极其迅速的捡起了香蕉皮,对我说:“谢谢你姐姐我以后一定注意,谢谢你的提醒!”

是啊!作为祖国的一份子,我们因该为祖国争光,而不是抹黑,所以让我们大家一起来创建一个和谐的社会吧!

[文明礼仪伴我行记叙作文

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篇7:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 759 字

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明明和他的表妹一起住在离学校不远的一个小区里。 Obviously live in a community not far from school with his cousin.

一天,他们打打闹闹地走到了他们家的楼下。当明明若无其事地走过去的时候,他的妹妹却看到了一副与平常不一样的景象。“啊,这些人怎么这样啊?”妹妹拉了拉明明的衣角,指向了一旁的垃圾桶,只见垃圾都是满地都是,像一个臭垃圾场一样。

从小爱干净的妹妹忍不住了,她说:“哥哥,这些人这么不守文明,让这样下去,环卫工人们要清理到什么时候?还有什么文明可言呢?哥哥,我们帮他们把垃圾放下放到垃圾桶里,好吗?”明明也很赞同。于是,妹妹连手套都不带,把地上成堆的臭烘烘的垃圾,一把一把地扔进垃圾桶里。

明明见妹妹这么大方,连手套都不带,为了小区的文明,付出了这么多,于是,他也有些动心了。他想,妹妹都这么勤劳,那我呢?我是不是也应该帮一帮这些人,警告一下这些乱扔垃圾的人,不要让他们这样呢?啊,明明灵机一动,想出来一个好办法。他对妹妹说:“妹妹,把你的笔和纸借我一下,好吗?”妹妹很惊讶,满腹狐疑地把笔和纸给了明明。妹妹边丢垃圾边想,哥哥又要搞什么名堂?只见明明拿着笔,在纸上面大大地写上了几个大字。

明明写完啦,妹妹这边的垃圾也理好了,妹妹回过头来,看见哥哥拿着双面胶,将一大张纸贴在垃圾桶上,妹妹走过去定睛一看,啊,哥哥真是聪明,在上面写了:文明,只差一步。

是啊,文明只差一步,每一次丢垃圾的时候,有没有想过,那些环卫工人们,清理着地上的垃圾是多么辛苦?倒垃圾房,丢垃圾袋的时候,有没有按照上面的条约:“不比谁更高,只比谁更准呢”?有时不经意做出的事,有可能会让人忙上整天,所以,为了让自己心安理得,为了让那些勤劳的环卫工人们有片刻的休息,请记住:文明只差一步。

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篇8:文明礼仪在校园600字

全文共 577 字

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“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

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篇9:文明礼仪在身边作文900字

全文共 911 字

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我们的祖国是一个具有五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之称,中国人以其彬彬有礼而注称于世。礼仪作为中国传统文化的一个重要主组成部分渗透于社会各界的每个角落。如:“家庭礼仪”、“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“公共礼仪”、“出游礼仪”等,对我而言,“公共礼仪”是最值得学习、运用和践行的。

在生活中有着很多很多的东西都是公共的,如:公交车、图书馆、电影院…………这些场所都是最能体现公共礼仪的地方。在公共交车上,总能看见一些年轻体壮的小伙子坐在给老、弱、病、残、孕专门的座位上,一些老人上车也视而不见,这种情况非常常见。但作为讲文明的我们只要看到有需要帮助的人上车就会给他们让座,在公交车的广播上经常会播放“给老、弱、病、残、孕乘客让座”。大部分乘客都会主动让座。车到站时应该依次排队,对妇女、儿童、老人以及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位更不要把物品放在其他座位上。这些乘车礼仪虽然十分简单,但大家不是都能做好。星期一,我放学后接到妈妈通知要到城南去吃饭,让我座587路公交车去。我走到车站准备坐车,两三分钟后,车来了我发现已经没有座位,就站在一个角落。“×××站到了…………”,一个叔叔下了车我便坐了上去。这时一个老爷爷杵着一根拐杖上车。大家看到都不让座,我站起来扶爷爷座到我的座位上,爷爷夸夸我是跟好孩子,我心里甜滋滋的。让座其实就这么简单,但有人就是不会给老人让座,我们应该改掉这种坏毛病。

在安静的图书馆里,大家静静地坐在椅子上看书。图书馆里的文明礼仪也很多。在图书馆里保持安静不能打接电话,小声说话是对别人的尊重。不要随地吐痰,吸烟。不能在书上乱涂乱画要做一个讲文明,懂礼仪发人。在这些小细节里就能看出一个人的素养有多高。进入图书馆之前还应穿戴整齐,夏天不能穿背心和拖鞋来图书馆看书,这样很不雅观,很不认真,很不严肃,不带零食、水果等食物入管,如果在图书馆吃东西会影响别人。这就是图书馆中的礼仪。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌,就是一面照出他肖像的镜子”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的礼仪文明人。

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篇10:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 594 字

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“今天,你文明了吗?”这是我们学校“一日四问”中的一句话。这句话说着容易,可是你、我做到了吗?

现在,很多地方都竖起了“讲文明、树新风”的旗帜,虽然大多数人是很讲文明的,但还是有一部分人是不讲文明的。比如:有些人随地扔垃圾、吐痰、大小便;有些人喜欢讲脏话、骂人、撒谎;有些人无视红绿灯、中国式过马路;有些人在公共场所大喊大叫……这些行为与做法都是不正确的,我们应该及时发现并制止。同时还要反思自我,及时发扬优良传统,纠正自己的不文明行为。

我们的一举一动、一言一行都在考验着文明礼仪的素养。有些人随手捡起了地上的废纸,扔进垃圾桶里;有些人拾起被风吹落的幼鸟,放在家中饲养或送回鸟窝;有些人注意自己的一言一行,从不在公共场合喧哗、吵闹,给予别人方便;有些人面对诱惑,但绝不说谎,绝不放弃文明做人的底线……这些或大或小、或有意或无意的文明行为,值得称赞。向他们学习,我们就能办好事,做好人。

今天,我就做了一件好事,这令我很开心。

上体育课时,我看见很多同学都在玩一种叫“撕名牌”的游戏,他们把带有粘胶的彩带粘在背后,让同学互相揭去,撕下的纸带就随手乱扔。我和胡昱杰闲着没事,看到地上有很多纸屑,于是就一起来玩“捡纸屑”的游戏,比比看谁捡的垃圾最多、最快,然后扔进垃圾桶。起先,我比胡昱杰要慢些,后来我就赶了上来。最后,我们发现操场上的纸屑被捡光了,看着整洁的操场,我们都笑了。

今天,我文明了,你呢?

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篇11:初一作文:建设礼仪讲文明的校园

全文共 1255 字

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一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。

到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。

讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,铃。。。。。。。上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑

来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:你没长眼睛呀!小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?

在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮助别人;第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

尊重师长,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓有礼走遍天下,无礼寸步难行我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,程门立雪的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:你们怎么还没走?此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。

建设和谐校园韶关市正在创建全国文明城市,我们也要响应,建设和谐校园,还是为了改正不良习惯,最重要还是为了营造良好的学习环境,让我们在学校里,以礼貌对人,互相谦让,在上课时认真听讲,下课后不打架,文明用语,所以,我提出以下倡议:

1、尊重师长

2、不随地乱扔垃圾

3、不骂人

4、不打架

5、文明用语,和谐共处

[初一作文:建设礼仪讲文明的校园

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篇12:文明礼仪从我做起

全文共 915 字

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人生很漫长,在经历中,总有些东西伴随我们成长。文明就是其中之一。

在很小的时候,懵懂的我并不知道文明的意义是什么,也无暇去顾忌为什么要讲文明——直到我看了一组意义深刻的漫画。

漫画的内容是这样的:一天放学回家,小军与小丽在路过一个垃圾桶时,发现桶里什么只有一点儿垃圾,但桶外的垃圾却堆成了一座“小山”。小丽皱着眉头,指着垃圾桶对小军说:“小军,这儿也太脏了,我们快把它清理干净吧!”“可是,这主意好是好,但每天都有人乱扔垃圾,我们也不可能每天都来捡呀!”小军担心道。只见小丽歪着脑袋想了一会儿,兴奋地拍着手说:“有了!我们可以……”小军听了,“好主意!”他高呼一声,立刻从书包里拿出纸和笔,“唰唰”地写了起来。小丽也不闲着,她立即用手抓起一把把纸屑等垃圾,放入桶内。过了一会儿,小军写完了字,小丽也捡完了垃圾。小军拿出胶带,将纸贴在了垃圾桶上。只见白纸上赫然写着几个大字:文明——只差一步。

看了这组饱含着哲理的漫画,我想了许多。在生活中,许多人都认为讲文明很难。甚至有些大人,对孩子说要文明,殊不知自己也是一个不讲文明的人。

当爸爸训斥自己的儿子随地吐痰而不讲文明时,可他不知道,自己在吸烟的时候也并没有到吸烟室吸烟呀!当妈妈催促自己的女儿赶时间上补习班时,可她不知道,自己在赶路的时候也在践踏草坪,这也是一种不文明呀!上补习班,不就是为了学习知识吗?这点儿文明都遵守不了,还谈什么学习知识,这是最基本的常识呀!

在我认为,文明的意义有很多。如:不乱丢垃圾,不践踏草坪皆是文明。很多人都认为文明遥不可及,其实,文明,往往与我们只有一步之遥。

在见证了这么多事情后,我暗暗下定决心,今后要做一个文明的人!在行为举止、言语之间讲文明,在任何时候都爱文明!

并且,我不仅仅只是自己讲文明,还会带动我们身边的人,大力宣扬文明,让文明随处可见。江陵正在创建省级文明县城,我相信,在我们的带动下,江陵,不再是以前那个江陵了;江陵的人民,也不再是以前的人民了;江陵的风景,将会变得更加美丽!

人人迈出一小步,文明将迈出一大步。在我们的大力倡导下,文明城市,将是我们江陵县众多名片中最闪耀、最独特的一张。让我们共同努力吧!向文明的方向迈进,让文明,伴我们同行!

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篇13:二:文明礼仪,我能行

全文共 340 字

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一天下午,我和妈妈乘坐 brt 到公园游玩,上车的时候空位很多,我们随便挑了一个位置坐了下来,我就开始向妈妈讲述学校里的事情,不知不觉车上的乘客越来越多。突然,我看见有一位刚上车的老奶奶站在过道里,我连忙起身走过去对她说:“奶奶,您坐我的位置吧。”老奶奶推辞说:“我不坐了,你坐。”我又说:“我是年青人,你的年龄大了,我可以站着,你却必须坐。”老奶奶终于被我说服了,坐了下来。她摸着我的头说:“你真是个懂事的好孩子。”听到老奶奶对我夸奖,看到妈妈赞许的目光,我心里乐开了花。

我们伟大的祖国正在创建和谐社会,我觉得,创建和谐社会没有文明礼仪是万万不行的。让座虽然只是文明礼仪这个大海洋中的一朵小浪花,但是,我多么希望每个人都能像我一样,从点滴文明礼仪做起,叫响“文明礼仪,我能行”。

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篇14:文明礼仪的排比句

全文共 1086 字

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文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙。小编收集了文明礼仪排比句,欢迎阅读。

1.礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分,是人类精神文明的标志之一;实在人们的共同生活和相互交往中传播、继承,相沿成习,戟沉下来,被广泛接受。

2.如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

3.文明礼仪是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明礼仪是一种精神,他体现着人们的风貌。

4.文明常驻你我身边,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会从此和谐温馨,让我们与文明结伴,和美德拉手,让我们的青春迸发出绚烂的火花!

5.一份文明是一滴水,许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯,许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明,我们身边就少几份污垢。

6.做文明人,就要讲文明话。做文明人,就要学会尊重他人。做文明人,就要有文明的行为。做文明人,就要自觉养成文明习惯。

7.一个家庭里的每个人都讲文明,就会成为一个文明家庭;一个学校里的人都讲文明,就会成为一个文明学校;一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。

8.文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙

9.明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

10.文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁!

11.文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

12.文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽现你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。.

13.文明礼仪象一盏灯,照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁!

14.文明礼仪是一种习惯,他体现着人们的生活态度;文明礼仪是一种精神,他体现着人们的风貌

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篇15:文明礼仪的名言名句

全文共 1685 字

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礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。小编收集了文明礼仪的名言名句,欢迎阅读。

1、 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

2、 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

3、 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

4、 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

5、 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔

6、 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根

7、 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子

8、 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

9、 礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

10、 彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

11、 世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑.希尔

12、 文明的建立靠的不是机器而是思想。——诺曼•卡雷斯

13、 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

14、 礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸。——约翰逊

15、 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。--神涵光

16、 遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

17、 道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯•曼

18、 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

19、 礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

20、 保障家庭安全,提高家庭生活水平是社会文明的首要目标,也是一切努力的最终目的。

21、 财富的增长和闲暇的增多,是促进人类人们文明的两大要素。

22、 对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

23、 简单地说,文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。

24、 建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。

25、 劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。

26、 礼貌使人类共处的金钥匙。

27、 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

28、 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

29、 没有充分闲暇,就不可能有高度文明。

30、 能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。

31、 真正的文明是所有人种植幸福的结果。

32、 日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明。

33、 如果说需要是文明之母,那么空闲就是文明的保姆。

34、 随着文明的发展,诗歌几乎势在必衰。

35、 所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。

36、 万物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。

37、 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

38、 文明带来和谐,亲善才能产生幸福 。

39、 文明的建立的不是机器而是思想。

40、 文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。

41、 文明的人为自己购置了马车,而他却失去了使用双足机会。

42、 文明经商,礼貌待客。

43、 文明就是要造就有修养的人。

44、 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权——詹•拉•洛威尔

45、 礼,天之经也,民之行也——左传

46、 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣——左传

47、 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

48、 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

49、 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

50、 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

51、 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜元

52、 知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——乔•富勒

53、 安上治民,莫善于礼——孝经

54、 衣食以厚民生,礼义以养其心——元•许衡

55、 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

56、 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

57、 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

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篇16:我心中的文明礼仪作文

全文共 1242 字

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我想一提到文明礼仪谁都会想到一些文明和语,便如:请,您好,欢迎,对不起,谢谢,打扰一下……但是,真正可以做到这些的人又有多少呢?能做到无私、礼貌的又能有多少呢?

《孔融让梨》、《总理道歉》、《知而下问》、《程门立雪》……这些故事虽不是如雷贯耳,但它们却在我们心中划过一道短暂的风景线,也为我们生活增添了一片色彩。

想为大家讲个小故事,来更加说明文明礼仪的重要性。

在从前,有一只小羊,十分谦虚友善,对动物们更是尊重,动物们十分喜欢它。但它的姐姐,软软羊十分嚣张,对动物如同一个个仆人,从没给过一个好脸色。

这天小羊和软软羊在街上行走,一只小白免不小心撞到了软软羊,把它刚买的花裙子弄花了,软软羊生气地说:“你眼睛瞎了吗?看不见前面有人呀?这是我才买的花裙子,可贵了,现在花了,你说该怎么办?”小白免害怕地说:“对……不起,我不是故意的,因我为妈妈生病了,现在在医院里,我太着急了,所以就跑起来了,没想到,会刮花你的裙子,对不起,下次我一定会赔给你的,让我走,行吗?”软软羊不肯罢休,说:“不行,现在就赔。”小白免一脸着急地样子。“姐姐,小白免也不是故意的,它妈妈生病了,才这么着急的,你就先让它走吧,反正商店离这称也不远了,我们再买一条吧。”小羊说。小白免用可怜巴巴的眼神看着软软羊,软软羊心中嘀咕着,好个小羊,装好人是吧,哼,软软羊说:“好吧,这两天你来我家赔给你吧”!小白免点了点头,这才让小白免去了医院。

二天后,软软羊站在门口眺望,小羊说:“姐姐,你在看什么?”软软羊说:“小白免怎么还不来?”小羊说:“姐姐,算了吧,小白免妈妈生病了,也需要钱,再过几天吧!”软软羊说:“不行,我这就去它家向它要钱去。哼!看它给不给!”小羊怎么劝也没有用,只好跟着姐姐。

在去的路上,遇到一个老乌龟,软软羊看着碍眼,便一脚把它踢开了,乌龟在地上呻吟,小羊看到后,忙说:“姐姐,你太过分了,你快来道歉。”软软羊傲慢地说:“怎么了,它挡着我的道,扫开‘麻烦事’而已,不就是只乌龟吗?我才不道歉,你自己做一只蠢羊吧”,说完,向小白免家走去。小羊摇摇头,忙扶老乌龟起来,说:“老乌龟爷爷,您没事吧?我替姐姐向你道歉,对不起!”老乌龟说:“孩子,谢谢你,你是个好心肠的人,一定会有好报,而你姐姐一定不会有好果子吃!”小羊听后,忙说:“请不要伤害我姐姐,它也不是故意的。”老乌龟什么也没说,走了。小羊赶忙去找姐姐,只见软软羊正把小白免踩在脚底,说“还钱来。”小羊忙上前把小白免救下来,说:“姐姐你太过分了”。软软羊生气地走了。路过一条河时,过不去,一只乌龟过来了。它说:“老龟,快把我载运河去。”乌龟笑着说:“到我背上来吧!”软软羊跳了上去,到了河中心,老乌龟说:“你平时太嚣张,看我怎么治治你,哼!”说完,把它扔了下去,软软羊喊“救命”,但没人愿意救它,软软羊在那一刻,都没有知错,还在说:“你这个老龟,你给我站住,我杀了你。”软软羊沉了下去。

这个故事软软羊最后都不知改错,如果它和小羊一样的话,也许结果就会不同。

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篇17:关于传统礼仪的

全文共 505 字

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中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称,讲文明、重礼仪、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。

那一次,我和妈妈、弟弟去爬灵谷峰,我看见路旁有很多垃圾,都是些零食塑料袋。登上山顶之后,妈妈提议说:“我们待会下山得时候去捡垃圾吧!”我们听了,心里想老师天天说,我们要保护坏境,从身边的每件小事做起,保护可爱的地球。于是我们三人一人提一个塑料袋,准备一边下山一边捡垃圾。因为下山比较容易,不像爬山那样辛苦,我们很快到了山下,并且捡了满满三袋地垃圾。我心里可高兴了保护环境,并不是像清洁工那样了,整天拿个扫把,在大街上扫来扫去,也能把身边的这些垃圾随手捡起丢进垃圾箱。

在家里,我们可以尊老爱幼,在学校,我们不乱丢垃圾,保护校园美好的环境,在社会,我们能够去帮助一些残疾人、老人。这些处处都能体现我们身上的文明礼仪。

三月五日是学雷锋,雷锋是我们最好的一个榜样。在那一天,我们应该去发扬中国千百年来的文明礼仪,履行我们作为少先队员的责任,让我们胸前的红领巾放光彩。当你具有文明礼仪时,在社会上做什么事都会顺顺利利,你尊重别人,别人也会尊重你。从现在开始做一个文明的少年,决不能让传承了千百年文明礼仪在我们这一代人手中断掉!

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篇18:文明礼仪,我能行

全文共 810 字

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我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教人教求真,千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

[关于小学生关于文明礼仪的作文

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篇19:礼仪道德修养

全文共 2021 字

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为了增强礼仪道德自觉意识及其行为修养,提高礼仪水平,首先要加强个人的道德修养。

道德是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。它是做人的规矩和行为准则。道德用善恶标准进行评价,依靠社会舆论、内心信念和传统习惯以及教育的力量来维系。

个人道德修养的内容比较广泛,包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为和习惯等,其中最主要的是道德意识修养和道德行为修养。道德意识修养主要是通过学习道德知识,形成正确的道德观念。从社会主义道德意识修养来讲,主要有四方面的内容。

(1)社会主义道德坚持在市场经济建设下以为人民服务为核心、以集体主义为基本原则,以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容。社会主义道德建设的基本要求就是要把“五爱”在社会生活的各个方面体现出来,建立和发展平等友爱、团结互助、共同前进的人际关系。“五爱”是评价和判断我国公民道德行为的普遍标准。加强道德修养,首先就必须了解和履行“五爱”的道德义务。与此同时,还应当在全社会积极提倡奋力开拓、公而忘私、勇于献身的最高境界的道德修养。

(2)加强职业道德修养,认真履行角色道德。商务礼仪;加强道德修养,提高礼仪水平。为了树立和发扬社会主义道德风尚,在我们社会的各行各业,都要大力倡导和发扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。

职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德,是调节从业人员与服务对象之间关系的行为规范。

正如恩格斯所说:“每一个行业,都各有各的道德。”它要求做“官”有“官德”,治学有“学德”,行医有“医德”,从艺有“艺德”,经商有“商德”,作为商业公关工作者就要自觉坚持爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、平等竞争、童叟无欺、优质服务等职业道德标准,以维护商业信誉,创造最佳公关形象和效益。尽管不同的职业有不同的职业道德,但其核心内容是相同的,这就是履行角色道德,全心全意为社会发展服务。

(3)在社会公共生活中要有社会公德的修养。社会公德是每个社会成员在公共生活中必须遵守的基本行为准则。在我们的社会公共生活中,要大力倡导和发扬文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、见义勇为、扶贫济困的社会公德,自觉遵守公共秩序,自觉履行对国家和社会的义务等。社会公德具有共同性、群众性、简易性和继承性的特点。遵守公德,人人有责,不管何人概莫能外。而讲文明,重礼仪是社会公德的集中表现。

(4)要有良好的家庭伦理道德修养。文章商务礼仪;加强道德修养,提高礼仪水平家庭是社会的细胞,是人类社会生活的基础组织形式。从伦理道德上调节社会成员家庭生活的最好方式,是大力倡导和发扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、团结邻里的家庭美德,巩固和发展夫妻间的爱情、父母子女间的亲情,并使之具有崇高的伦理道德内涵,爱情、亲情与其相应义务的统一,是社会主义家庭美德的基础。一个在家庭伦理道德方面修养不好的人,在社会交往和商务活动中也很难成为佼佼者。道德行为修养,就是要努力把自己的道德意识转化为具体的行为。道德行为是构成道德品质最重要的因素,也是衡量一个人道德水平高低和道德品质好坏的客观标志,看一个人是否具有高尚的品德,不在于他的言论是否动听,而在于他的行为是否高尚、言行是否一致,是否始终如一地把道德原则和规范贯穿在他的实际行动中。

道德行为的最大特点是自觉性和习惯性。站在时代前列的先进人物,他们的行为都具有高度的道德自觉意识和习惯性,形式主义和违心的道德行为是不会有好效果的,即使眼前有效,但难以持久。因此,要形成良好的品德,就必须加强道德行为的修养。

道德修养的途径和方法

列宁曾说:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。”高尚品德的形成,同样需要有广博的知识基础。因此,进行道德修养,首先要努力学习,树立崇高的道德理想。不仅要学习马克思主义的伦理道德知识,学习先进人物的高尚人格和品德,而且要广泛地学习人类社会文明的成果,使自己能从多种知识中认识社会和人生。而学习礼仪知识,注重礼仪美,也是进行道德修养的重要方面。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”进行道德修养也是如此。在当前,就要积极参加两个文明建设的实践,在改造客观世界的同时改造主观世界,坚持知和行的统一,“从我做起”,坚持“躬行实践”的修养方法 在进行道德修养的过程中也会伴随有新旧道德观念的斗争。因此,要严于解剖自己,经常检查自己的言行是否违背道德原则和规范。这就是古人说的“内省”的方法。进行道德修养,贵在自觉,重在“慎独”。“慎”是谨慎;“独”是独处。就是说,当只身一人没有任何监督的情况下,也不做任何不 道德的事,只有时时处处用“慎独”的精神要求自己,才能真正成为一个有道德的人。进行道德修养,必须从小事做起。也就是说,对一些小事情,也要认认真真、一点一滴地去做,要像古人所说的那样,勿因善小而不为,勿因恶小而为之。

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