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如何保证游泳的健康和安全(汇集20篇)

生命是宝贵的,我们要珍惜生命。下面是小编整理的安全教育征文,欢迎大家参考!

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开学健康安全第一课观后感

全文共 654 字

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达芬奇说过:“眼睛是心灵的窗户。”现在有太多人为这扇窗户贴上了形形色色的窗纸——因为没有守护好自己的眼睛,患上了近视。一年级的时候,班上几乎没有近视的同学,现在我已经五年级了,班级里患上近视的同学也近半数了。

我自己本身就是中度近视患者,深受近视带来的烦恼。我必须随时随刻惦记着我的朋友——眼镜。疫情期间,带着口罩,呼吸的热气就会往上窜,正好模糊我的眼镜,为了不频繁地擦拭,我只能小心翼翼地呼吸,甚至减少呼吸的频率,这其中的痛楚真是难以言表。

全国现在像我这样因为近视而烦恼的人还在逐渐增加,近视大军每年都有增无减。数据令人瞠目结舌。

有资料显示,预计20_年全国近视人口将达七亿。近视患病率近50%。北京大学中国健康发展研究中心的李玲教授指出,5岁-15岁群体近视患病率将达到77。42%,16岁-24岁群体近视患病率将达到94%。我国儿童青少年近视患病率居高不下,会降低我国未来的人口素质与国民健康素质,将对国家社会、经济甚至国家安全都产生重大影响。

所以,健康中国离不开儿童青少年的视觉健康,而防控近视变得异常亟需。

我认为我们青少年儿童更应该从自身做起,爱护眼睛,保护视力。平时要注意正确的书写习惯与端正读书的姿势。减少过度用眼,每天看电视、电脑、手机的时间要控制。不能挑食,多吃些有助视力健康的水果与蔬菜。适当做些眼保健操与眺望,让眼睛也能休息放松。同时我觉得老师上课也应该适当少用电子设备。严格控制每天的用眼时间。

让我们一起行动起来,揭开这层窗纸,擦亮这扇窗户,看到灿烂的阳光,美丽的鲜花与变化多端的世界。

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篇1:游泳安全教育

全文共 542 字

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今天的午间谈话,邵老师给我们观看了一个防止溺水的幻灯片。幻灯不长,可却让我和所有的同学都接受了一次印象深刻的安全教育

幻灯一开始,邵老师就说了这样一句话:“关于游泳,我们在任何时候都要注意安全。”我一听很奇怪,在大自然的江河里游泳,要注意安全;可在有安全员值守的游泳池游泳,也要注意安全吗?原来,作为还没有独立游泳能力的我们,的确不能独自去游泳,这样遇到危险没有人求救安全员,假如安全员也没有及时发现我们的话,那就太糟糕了!而且,在生病时也不能去游泳,那样会不仅加重病情,还比一般人更加容易发生溺水!更可怕的是,若是在满头大汗的时候马上跳进水里,更可能因为抽筋没有办法动弹而淹死!

邵老师又说:“在游泳时,我们要先做热身运动。”热身运动是什么?无非就是跑跑步而已啦,有什么用?我又不懂了。邵老师接着说:“可别小看这热身运动,把身体活动开,才能不发生危险。”哦,原来是这样!原来热身运动也是为了安全。

接着,邵老师又讲了溺水的救助方法。如有人溺水,我们应该把这个人的嘴巴里和鼻子里的异物取出,再把他的头朝下,让他把肚子里的水吐出来并拨打120。

听了这么多关于溺水的知识,我不但知道了怎么在游泳时防止溺水,还知道了我们应该安全地游泳,珍惜生命,防止溺水。原来,防止溺水是一件多么重要的事情啊!

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篇2:春季开学健康安全第一课观后感800字

全文共 1239 字

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心理素质教育是素质教育的重要组成部分,而人格教育,作为心理素质教育的核心,更应该引起足够的重视。所谓人格教育,是指针对学生的身心特征,在需要、动机、态度、理想、价值观等方面所实施的指导和教育。在教育教学中,我们滲透健全人格教育,促进学生心理健康,形成崇尚健全人格、注重健康心理的学生主流,从而提高学生的心理健康水平。

一、在教学思想上要滲透健全人格教育。

心理素质教育,首先是做人的教育。至于做什么样的人,需要我们去引导。人格教育,是心理素质教育的重要基础。我在教育教学中,遵循教育教学规律,深入了解学生的内心世界,从点滴入手,滲透人格教育,做到名副其实的教书育人。

二、将健全人格教育滲透于教学内容之中。

我在教育教学过程中,面向的学生,把爱的种子撒向每一个学生,使所有的学生都沐浴在爱的阳光雨露中。每个学生都有自己的个性,没有个性的学生是不存在的。这就需要教师在教育过程中尊重和培养学生的个性。比如:一位学生特别喜欢画画,可是处理不好学习与发展兴趣爱好的关系,教师不是扼杀他的爱好,而是进行家访,做耐心细致的工作,还和他一起制定学习计划。在教师的帮助下,这个学生不仅成绩优秀,当上“三好”学生,还多次在市地举办的美术大奖赛中获奖。鉴于此,教师不仅要尊重学生的个性,还要想方设法地为发展学生的个性创造条件。教师可以帮助他们成立各种兴趣小组,学科小组,指导他们做实验,搞调查,写论文,提高综合能力,等等。这样,使每个学生都能够在集体中找到自己的位置,提高自信心,维护了自己的人格,充分发挥自己的潜能,促进自身的全面发展。

三、在教学方法上滲透心理健康教育。

⒈尊重学生独立的人格。

苏霍姆林斯基曾经说过:“让每一个学生都抬起头来走路!”我们要尊重学生的人格尊严,不能对学生讽刺挖苦,肆意辱骂,更不能体罚。一个孩子一旦失去自尊心,就会影响他一辈子。教师应为学生创设一种能够进行创造学习和活动的氛围,使他们认识到自己作为一个独立个体所具有的能够成为一个“的学生”的潜在能力。必要的时候,我采取“高高的举起你的左手”的教育策略,从而使学生对自己充满信心。

⒉组织学生进行人格分析。

组织学生结合自身实际,自我分析,相互分析,从而加深对自我的认识。学生通过召开主题班会等形式进行讨论,统一认识,提高辨别能力。

⒊帮助学生完善健全人格。

在既尊重了学生的独立人格,又帮助学生进行了人格分析。那么,接下来,顺理成章地,我就与学生一道,完善学生健全的人格,使其朝向健康向上的方向发展。这样,人格教育也就达到了预期的目的了。

学生在学习和生活中出现的消极悲观的心理倾向,对学生的健全人格和良好的心理品质的形成的负面效应是非常明显的。因此,我们应对他们充满爱心和信心,建立平等的师生关系,遵循正面教育、积极引导的原则,使其发现自己的优点,看到自己在学习上或生活中的闪光点,让他们经常体验成功的喜悦,逐步建立起对学习对生活的积极乐观的人生观。面对学生的心理活动和情绪波动,教师应抓住教育的良机,做到“春风化雨,润物无声”。

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篇3:保证自己的安全

全文共 684 字

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安全,这两个字大家不陌生吧?父母或者长辈在我们出去时总会叮嘱一句“注意安全!”之类的话。可是,又有谁能把父母的嘱咐当回事,认真遵守安全规则呢?没有吧?城市里大多都是独生子女,玩起来就把“安全”抛到九霄云外了。所以,大多的安全事故发生在我们城市也都不足为奇了。

我也领教过不遵守安全的后果,而且,次数还挺多呢。有几件我印象最深。来看看吧。

那一次,我滑着轮滑,和妈妈、姐姐一起去人民会堂玩。玩得正尽兴,我突然不想滑了,于是下去准备把鞋换掉。我一手扶着铁杆,一手握着铜杆,刚想下去,结果感到全身麻麻的,这时我才意识过来:我触电了!我慌张起来,哭也哭不出泪水。后来,幸好我挣脱了“电老虎”的虎口,否则,再晚一会儿的话,后果就可不堪设想了!每次,我想起这件事就浑身发抖,都不敢再想了。不过,我从这中间吸取到了经验:铁和铜千万不能在一起,不然就会触电!

还有一次,就是发生在这个学期。新学期开学,教室里需要布置。高处也需要贴一些手工品来美化。由于我个子高,自然成了干这活的主力。我站在桌子上,再踩在椅子上,负责把剪好的手工贴上去。就在贴云彩时,扶桌子的同学离开了。我只好等他回来。可还没等他回来,我的脚一滑,连同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好几天!妈妈说这还算是轻的呢,如果重的话,连站都站不起来!听得我心惊胆战。

安全重于泰山,这是铁一样的事实。不论是在玩耍的过程中还是在做事情的过程中,都要注意安全。危险时时刻刻都在我们身边埋伏着,一不小心它就会跳出来。我们一定要把“安全”这两个字记在心间。因为,安全,比生命还重,谁都不可能保证你的安全,唯一能保证自己安全的,就是自己。

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篇4:游泳安全

全文共 676 字

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安全,生命,两个似乎离我们很遥远的词,却与我们息息相关。

游泳,想必大家都很熟悉吧!那个很好玩的水上运动,令很多人着迷;却又似猛虎,伤害了很多人的生命。

小时候,我特别喜欢游泳,经常跟爸爸妈妈一起到清江河边玩,有一天,天气热得很,太阳把大地照得滚烫,我和爸爸妈妈又去游泳了。我“扑通”一下就跳进了水里,一股冰凉的感觉顿时洒满了全身,好凉快呀!我888玩了起来,用手不停地拨着水面,脚向前缓慢地移动,不一会儿就离开了人群。水更深了,可我浑然不觉,继续向前蹬。太阳好像不那么热了,似乎洒下的并不是热量,而是凉快的水,为大地上的万物痛痛快快地洗了个淋浴。

正当我尽情享受的时候,突然脚底一滑,向前扑去,身体沉了下去,不一会儿又慢慢浮上来。想站住,却又不知怎么站不住,脚垫了半天也找不着地。难道是水的高度比我的身高还高?我心头一震,紧张起来,手拼命地拍打水面,才感到身体在往下沉。渐渐地,水没过我的嘴巴。我使劲地蹬腿,身体一起一伏,水面也荡漾起来,开始往我嘴巴鼻子里灌水。“咳咳——”我咳嗽起来,可还是不断地进水。我更用力地蹬腿了,不断地大喊“救命——”可没人来,水浪把我越推越远,水也越来越深,像一片沼泽,要把所有的东西吞下去。“一定要坚持住!”我不顾一切划手划脚。最后我神智越来越模糊,昏了过去。醒来后,我已经躺在了岸上,爸爸妈妈着急地在我身边转,旁边围拢了人。他们说还好我及时被救了,不然就要见阎王了。(写完多念几遍,力求准确简洁通畅。)

后来怎样了我记不清了,可这段溺水的经历令我难以忘怀。以后一定要吸取教训,懂得一些自救的知识,保护好自己,让生命活得更光彩!

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篇5:春季开学健康安全第一课观后感800字

全文共 1396 字

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近几年来,毒品的危害被越来越多的人认识,禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方,义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,经过学校全体师生的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:

一、组织健全,责任到人,措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教

育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,

形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

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篇6:游泳安全

全文共 579 字

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暑假里,父母带着我去海边游泳。一路上风景优美,我还看到好多辆部队的车。在大卡上看到二辆坦克的车上,妈妈一路上给我讲解了很多不知道的知识。我开心地都不知道时间过得有多快。感觉一转眼的功夫我们就达到了目的地。

到了海边,父母给我买了一个游泳圈。我们就在大海边上尽情的游泳和玩耍。玩着玩着,我突然看到前方有一个小哥哥,独自一个人在海里游泳,还没有带游泳圈。海浪一个又一个冲向他。真的是好危险啊,我向身边的爸爸救助。爸爸意会了我的心思,就游过去把小哥哥带回了我们身边。我把游泳圈给了小哥哥,对着他说: “一个人去大海里游泳是很危险的。你的父母呢?”小哥哥说:“这是他第一次来海边,父母去买吃的,让他在海摊上等他们回来。但他感觉自己有一点会游泳了,就情不自禁地忘记父母的话偷偷下海玩了。”看到小哥哥意识到自己错了,我和父母带着他离开了海里,回来海摊边上,我和小哥哥一起在海摊上画画。一画好就被海浪冲走了,我们边玩边叫,感受到大海的气味。

没过多久,小哥哥的父母回来了。我们二家人一起去海里游泳。在父母的陪同下,在游泳圈的保护下,我和小哥哥玩疯了。并约定明年的暑假我们还要一起游泳玩耍。

回到家后,爸爸妈妈表扬了我。在学校里学习的游泳安全知识方面我充分地利用了起来,大海时而温柔时而凶猛,我们在玩耍的同时一定要保护好自己的安全。这样才会更加快乐跟开心。小朋友们,你们记住了吗?

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篇7:我安全我健康我快乐读后感

全文共 619 字

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近几年,各地发生校园踩踏事件已经有多起,而且都造成了学生不同程度受伤甚至死亡,这些惨痛的教训刺痛我们的心头。同时,也给我们留下许多思考。

我们在课间操时间是否有拥挤的现象呢?在课间十分钟是否有打闹的时候呢?在遇到有人摔倒的时候是否也会惊慌失措呢?在日常的生活学习中是否牢记安全的问题呢?

校园踩踏事件的发生,我们不得不反思,究其原因?

首先,校园设施存在安全隐患。其次,学校安全意识薄弱,缺少相应的安全能力训练。再次,上级部门监管不力。最后,校园的安全、学生的生命至关重要,需要我们的社会提供全方位的保护,在这方面不容我们一丝松懈。

针对踩踏事件给我们的启示和教训(措施):

首先要排查隐患,加强安全意识教育。其次要开展安全讲座和主题班会及开展逃生演练紧急疏散活动。再其次上级部门要加大监管力度,设定安全隐患提示或警示牌。最后要举止文明,不拥挤,不起哄,不慌乱,避免三五成群。上下楼梯时,应顺着人流走,不要逆着人流走,避免摔倒。

“安全无小事”。任何人的生命都只有一次,生命对我们每个人而言都是一样的珍贵,我们每个人都应该增强安全意识,珍爱自己和他人的生命。

只有家长和学校共同努力,使家校形成教育合力,一起加强对学生的安全教育、做好防范措施,才能真正为学生构筑起“铜墙铁壁”,防止意外事故的发生。

请同学们从自己做起,从今天开始,从每天上下楼道做起,提高安全意识和自我保护意识,做一个有素质、讲文明的学生,让危险远离我们,让我们健康地成长,快乐地生活!

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篇8:夏季游泳安全

全文共 635 字

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夏天的一个午后,火辣辣的太阳照耀着大地,天气十分闷热。柳树姐姐垂下了柳腰,小花无精打采地打着卷儿,草地上的小草耷拉着脑袋,他们似乎都在说:“啊,太热了!”人们即使是坐在屋里,也热得浑身是汗。

几个调皮捣蛋的小学生禁不住清凉的水的诱惑,便一块儿跳到小河里洗澡了。他们越游越欢,忘乎所以了。谁知,天气说变就变,刚才的骄阳烈日已经变成了乌云密布。不一会儿,就下起了倾盆大雨。因为这些小同学游得离河岸太远了,所以一时难以返回。他们拼命地游啊游,感觉到四肢无力了。眼看着河岸就近在咫尺,可任凭他们怎么挣扎也还是到不了。雨越下越大,河水哗哗地流,可怜的小同学们被大水淹没,最后冲走了。

为什么会发生这样的悲剧呢?请同学们仔细想想。其实,天气热偶尔去游泳也是可以的,关键是“和谁一起、怎么游”的问题。那么,游泳中应该要注意什么呢?首先,同学们必须相互照顾,相互关心。不要相互戏水,或故意捉弄对方。如有人要提前上岸,要告诉其他同学,免得大家担心。不过,大家最好一起去游泳、一起结束游泳、一起回家。其次,游泳中要注意休息,不要长距离游,不要远离伙伴,游了一段时间要集体休息。如感到身体不适,要告诉同伴,并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。最后,我们不能游潜泳,更不要相互比潜水时间长、潜水距离远。如果这样做,往往会发生问题。即使要潜泳,也应该要在老师和家长指导下进行。如果以上几位同学都已经做到这几点了的话,也就不可能会溺水了。

同学们,让我们把这起溺水事故当作警钟,在耳边常鸣吧!

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篇9:小学生我安全我健康我快乐作文300字

全文共 311 字

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安全,我健康,我快乐的秘诀就是运动。

每天晚上8:30睡觉早上6:00起床,起床以后自己穿衣服叠被子,刷牙洗脸,然后下楼在楼下的小公园里面玩一会,6:30分左右上楼那时候妈妈已经为我准备好了早餐,我洗完手吃饭。

7:10妈妈会带着我去学校在路上我会和妈妈跑一小段路,运动一下。因为从我上学的那一天开始,爸爸就带着我跑步那时我的身体不太好总是有病。我爸爸说健康在于运动所以从很早我就开始锻炼跑步,现在我的身体很健康很少有病了。

我希望二8班所有的小朋友都能像我一样每天早晨起床能够做一做运动,让自己永远健康快乐。

同时在这里我也祝:二8班所有的小朋友期末考试都拿高分,为自己,为集体,为了辛苦教导我们的老师,也为了我们的爸爸妈妈。

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篇10:游泳安全

全文共 826 字

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火辣辣的太阳烤着大地,动物家园的草地上空无一人,小猪吹着空调呼呼大睡、鸭子们吹着电风扇,舒舒服服地躺在沙发上看电视……熊大熊二可不想这样,他们嘀咕着什么,“俺们去游泳吧!”熊大说。“好呀好呀!”熊二笑着答应了。他们约上小松鼠“蹦蹦”、狐狸“小狸”、猴儿“吉吉”和“毛毛”、母熊“翠花”、和游泳高手加万事通的;老鳄,做好一切准备工作,高高兴兴地来到了正规游泳池。

熊大熊二不管三七二十一,“啪”地一声跳进了1.8米深的消毒冷水里,结果他们冒上来时,鼻子抽吸个不停,用双手抱着双肩,手、脚都被拄了,心跳顿时加快:“咚、咚、咚、咚、咚、咚……”

老鳄见了,哈哈大笑,说:“你们两只傻得可爱的熊呀,要注意下水前的准备,不能急于跳入水中。下水前应该先用脚或手试一下水的温度,用手舀水把小腿浇一浇,把脚伸进水里后坐下,用手把水浇在大腿、手臂,拍一拍胸口,使它们适应一下水的温度,整个人感到舒服后,才撑着地面或下水栏杆,慢慢地下水。”边说边给孩子们做示范。孩子们认真听了“万事通先生”的话,不慌不忙地、一步一步地做着下水前的准备。

过了好一会儿,熊大熊二适应了水温,开始玩儿起来,他们进行“水波大攻击”,把对方推到水里,打了个跟头。趁对方不注意,把他拖下水,吉吉和毛毛也潜下水,把别人的脚弄得直痒痒,站不稳摔倒在水中,他们一次又一次地玩着危险游戏,变着“新花样”。只有老鳄、蹦蹦、小狸、翠花在一旁安静、舒适、优美地游着泳。老鳄见这情景,又哈哈大笑,突然转变成一脸严肃的样子,说:“不能这样呀,你们是在玩水,还是在游泳呀?做游戏是可以的,但不能这样,这样容易让对方溺水,倒在水中永远起不来了可怎么办?如果在湖、海里这样玩,岂不是更危险?要保护自己,让自己更安全,要懂得呵护宝贵的生命!”他们惭愧的低下头,反省起来。“咦,要不这样,我们来比赛游泳吧!”蹦蹦骄傲地说。“好,来比比!”大伙儿异口同声地说。他们一起快乐地游着,顿时倍感清凉、舒适、轻松。

笑着,笑着,他们回到了家……

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篇11:游泳安全

全文共 385 字

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我们的生命是多么宝贵呀!可是有一些人却因为溺水,自己的生命就被那无情的水给吞食了。学了语文书19课《生命 生命》后我就有了感受。今天,邵老师给我们讲游泳时怎样预防溺水后,我的体会就更加的深刻了。

溺水,是游泳时易发生的紧急状况;溺水,就像一支冰冷的箭,取走了人的生命;溺水,就像地狱里可怕的死神,无情地收割着一个又一个无辜的生命。所以我们在游泳锻炼身体时一定要切记:全身出汗时不要游泳;饥饿或者非常饱的时候不要游泳;生病、疲惫不堪的时候不要游泳。

我们只要努力学习紧急时候的预防措施,就能够很好的预防溺水的发生。

当然,如果你在溺水的时候,切记不要惊慌要镇定,这样溺水的几率就可以减少75%,你即可以锻炼身体又可以减少溺水的几率,不是一举两得吗?

所以,在听了邵老师讲的知识点之后,我就有人更深刻得体会:游泳是好,但是游泳之前必须要有一定的预防溺水的措施,这样才真的是一举两得。

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篇12:2024年全国中小学生安全教育日的主题:“我安全,我健康,我快乐

全文共 1126 字

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3月30日是第20个全国小学安全教育日。2015年全国中小学生安全教育日的主题是:“我安全,我健康,我快乐”。全国各地举办了丰富多彩的安全教育活动。当日,教育部、公安部、环保部、交通运输部、国家卫生计生委、国家质检总局、国家安监总局、国家林业局、共青团中央、全国少工委、国务院妇儿工委、中国地震局、中国气象局、国家标准化管理委员会、国务院应急办、北京市人民政府在北京市西城区北京小学共同举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。各主办单位领导出席活动,教育部副部长、国家总督学刘利民代表主办单位讲话。

刘利民回顾了20年来中小学安全教育日活动开展情况,对中小学生安全教育取得的成效给予了充分肯定。刘利民指出,20年来,各地各校以安全教育日为抓手,中小学安全教育的针对性和有效性不断提高,中小学生的安全素养不断增强,学生安全事故逐年递减,学生非正常死亡人数和死亡率均逐年下降。

刘利民强调,安全素养是人最基本的素养,培养安全素养是基础教育的重要任务。希望广大中小学生认真学习安全自护知识,增强安全意识,养成良好习惯,提高安全素养,远离安全事故,让自己健康成长,拥有快乐的童年。要求各地各校把安全教育摆在更加突出位置,把法律法规和《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园应急疏散演练指南》《中小学校岗位安全工作指南》等落到实处,定期组织应急疏散演练,上好安全教育课,组织好安全知识竞赛,努力实现安全教育课程化、制度化、常态化,不断提高学生安全素养。

刘利民指出,安全工作需要全社会共同参与,依法落实责任。当前97%的中小学生非正常死亡发生在校园外,这需要学校全面落实安全管理责任,地方政府和部门充分发挥职能作用,广大家长切实履行监护人的职责,广大媒体更好地宣传安全知识和营造良好氛围,才能进一步减少悲剧的发生,为孩子的平安、健康、快乐成长保驾护航。

主题活动上,与会各主办单位领导观摩了北京小学学生应急疏散演练和安全主题节目,观看了环保部、河南影视集团、湖南卫视等单位制作的安全教育科教片和防雾霾宣传片花絮,启动了第三届全国中小学生安全知识网络竞赛。北京小学学生代表向全国中小学生发出安全倡议。公安部、交通运输部、国家卫生计生委、国家质检总局、国家林业局、中国气象局、国家标准化管理委员会等主办单位向全国中小学生赠送了图书、光盘、画册等安全教育资源。

据悉,在安全教育日前后,教育部门户网站及有关媒体集中发布了一批安全教育资源。中央电视台少儿频道配合安全日制作了《儿童安全总动员》,每周四晚播出,连续播出一个月。3月31日晚湖南卫视播出寓教于乐的安全教育节目。天津、河北、湖南、浙江、广东、福建、山西、新疆、西藏等地的中小学校也普遍开展安全教育日主题活动。

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篇13:游泳安全教育

全文共 320 字

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夏季已到,气温上升,很多人都选择游泳这个办法来解暑,但这段时间,报纸上经常发表小学生溺水事件的报道。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,其中因溺水而死的儿童排在首位。

星期四,老师给我们看一段视频,里面说了许多关于溺水而死的事件,溺水者都是一些中小学生,而且多数因为没有家长带领而发生的。所以,中小学生外出游泳最好有家长的陪同。游泳时也要带好救生圈,以防万一。因为溺水事件大部分是腿脚抽筋而引起的,所以在游泳前要做好充分的准备运动,活动各部位的关节,避免在水中抽筋,另外,游泳时要根据体力,时间不宜过长,中间要经常上岸休息。千万不能到水库,水塘等游泳禁区去游泳。

同学们,生命只有一次,安全最重要,让我们一起享受生活的绚丽多彩吧!

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篇14:游泳安全教育

全文共 403 字

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今天,邵老师在午间谈话时讲了关于预防溺水的知识,我听了后有了深深的感受。

现在我们是四年级,已经是比较懂事的时候了,家长已经能放心我们了,所以许多同学都自己去玩、游泳……正因为这样,杭州最近有不少中小学生在河、湖、江、水库等地方游泳,导致溺水……

我们在游泳前应先把水往身上泼,等适应水温后再去游泳,而且要先活动一下身体的各个部位,以免游泳时抽筋导致溺水。在游泳时如果觉得身体不适,则告诉伙伴们并上岸休息,看伙伴们游泳。如果在浅水区抽筋了,叫伙伴们过来,并且按一下抽筋的地方,去岸上休息。特别注意:吃1、吃饱时不宜游泳,因为游泳时可能会肚子疼;2、饥饿时也不宜游泳,因为如果游到一半时没力气了怎么办?3、在刚做过剧烈运动流汗的时候别游泳,因为在流汗的时候,人的毛孔会扩大,如果一下子跳下水,毛孔就会紧闭,到那时候,我们会抽筋,最后导致溺水。

听了以后,我又懂得了一些知识。大家要记住随时随刻防止溺水事故的发生哦!

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篇15:——健康是事业成功的保证

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大文豪列夫·托尔斯泰把体育运动比作“像空气般的不可缺少”。他在家坚持做哑铃操,他能够一手举起 180磅的重物。他又是摔跤好手,有一次他连续击败了几名年轻的牧民,被誉为“草原上的人”。托翁又是个不知疲倦的步行者,多次步行300公里,从住处走到莫斯科。60岁时,他还与一名20岁的钢琴家一起参加越野赛跑。

托尔斯泰在书房窗下装有一副单杠,在写作间隙里,他就用腿勾杠倒控身子,荡来荡去。他用绳子做了一套器械,常在上面翻筋斗。自行车刚传到俄国时,托翁已 66岁了,但很快就学会了骑自行车。由于托翁积极锻炼身体,所以他“强健得像一头牛”。他在晚年曾自豪地说:“论体力,我割起草来像农民一样;论智力,我一气写作8小时至10小时都不会疲乏。”

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篇16:游泳安全

全文共 515 字

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最近,随着天气温度的升高,越来越多的人都去游泳,让自己可以凉快点,这本是没错的事情,可是,很多人在游泳的时候,却没有注意游泳的安全

我记得在周一上午班会课,老师在网上找了一段游泳安全的视频给我们看。记者报道,全国各个地区平均每天有三名中小学生溺水死亡。因溺水死亡的中小学生高达六十人。当看到溺水死亡的那些中小学生的家长哭得十分伤心时,我想:原来,安全是最重要的。

其实,有时候危险就离我们很近,稍不注意,就会丧失生命。每个人的生命都只有一次,我们要好好的爱惜它,不能随意践踏它。视频中的游泳教练说:“在游泳的时候,不要和同伴嬉戏,打闹,不要进行比赛,一旦发现有人溺水,不得擅自救助,应当呼唤大人来救助。如果周围没有大人,就找找一些粗麻绳来救助。不要去太偏僻的地方游泳,以免发生溺水时,没有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳。”听了这些话,我对游泳安全有了更进一步的理解。这时,老师说:“前几天有三件溺水事故连续发生,死亡的中小学生共有十六人。”我的心一颤,心想:“这对于游泳溺水事故来说,是一个多么巨大的数字啊!

游泳是快乐的事情,而勇游泳安全是快乐的前提,希望每一位要去游泳的同学都要做好准备再去游泳,不要让自己的生命陷入危险之中。

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篇17:关于和谐健康安全之家的作文

全文共 649 字

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“hxjkaq”之家是一所初中校园,意思为“和谐健康安全”之家。因为在这个校园里住着三位“天使”她们是“和谐”,“健康”,“安全”。这三位天使庇佑着这所学校,使学生们在她们宽阔的翅膀下快乐成长。

赛场上

“加油,加油……”原来“hxjkaq”之家在举行拔河比赛,同学们都在为队员们助威。

在看看赛场上的队员,各个面红耳赤,双方不相上下。

“噢,我们赢了……”红方的拉拉队在欢呼。

这时听见黄方和红方的队员说:

“你们真棒。”

“过奖了,你们也不错,如果有机会我们在较量一下。”

“是呀,如果还有一次机会,我们一定不会输。”

“……”

“……”

是呀,黄方虽然输了,但是他们并没有抱怨,而是以友谊第一,还是和红方和谐相处。

操场上

“一二一,一二一。”同学们正在上早操,那一声声整齐的步伐声族可以看出班集体的团结精神。

“一一,一一,自强不息;一二加油,永争一流;一三,一三,遥遥领先……”听,那一句句凝聚着班魂的口号声响彻整个校园。

宿舍里

“大家晚上睡觉要盖好被子呀。”春夏秋冬老师的嘱咐温暖着学生们的心。

在看看宿舍墙上贴的“安全小贴士”:

1 我是火但大家不要在这儿和我玩呀。

2 我是水,别把我弄的满地都是,我可是个爱干净的女孩。

看着那一条条标语,使人觉得真舒心,“hxjkaq”之家用爱心让每一位同学过得安全,舒心。

蓝天和白云的心一样,希望百鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们在“hxjkaq”之家健康快乐成长;花开的日子我们在“hxjkaq”之家放飞梦想,自由翱翔。

[关于和谐健康安全之家的作文

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篇18:食品安全与健康

全文共 583 字

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民以食为天,食品安全是天大的事,它影响着人身体的健康,关乎着人的生命。

电视上海的播出,报纸上的报料,揭发者一个个令人目瞪口呆的真相,那杯使人们谗言欲滴的奶茶,竟是从不堪入目的“地下工厂”里加工出来的;那可红彤彤的枣子,居然是青色的冬枣在药水中泡过而变色的。

我们如何相信天天吃的食品是安全的?

过去小学的时候,上学、放学路上我总是被小摊上那香气扑鼻的烧烤、无骨鸡柳、臭豆腐所吸引,这些琳琅满目的食品,惹得我口水流下三千尺,可又不知道是否有害健康,只能望而却步,咽下口中的口水,不得不远离这些诱惑。然而我真的不想吃吗?绝对不是,归根结底还是食品安全问题使我形成怀疑,因而,在好吃与安全之间我迷茫了。

就像“三鹿奶粉”事件的发生,伊莉、蒙牛多加奶粉企业的奶制品被查出含有三聚氰胺,市场上奶制品的销售量急剧下降,民众对各大品牌的奶制品提出了质疑,许多新生婴儿父母都不知给孩子选择哪种品牌的奶粉了!

按理说,食品安全问题是理所当然的,但现在谁能保证什么食品都是安全的呢?食品安全不该是重印保质期就能蒙混过关,昧着良心赚黑钱,拿人民的健康当赌注!

食品安全再度敲响警钟,有关部门应该更加重视食品安全问题,加强食品安全管理,提高食品卫生监督检查能力,及时发现隐患,防患与未然,是摆在有关部门面前的紧迫任务!

安全食品何处寻?

元垃圾食品远离我们的身边,让健康食品与我们相伴让食品安全处处可循!

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篇19:食品安全与健康

全文共 612 字

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俗话说“民以食为天,食以安为本。”食物不仅给人类提供了生长发育和维持健康的必备营养,而且健康美味的食品也给人以视觉、嗅觉、味觉上美的享受。

食用安全食品是维系健康生命的重要保障。

食品是人们赖以生存的物质基础。但随着社会的发展,人们生活水平的提高和食品的多样化,导致人类的健康问题层出不穷,食品的卫生质量和安全性问题已越来越多的被人所关注。

虽然食品安全问题频频发生,但吃出健壮的身体,吃出成长中的健康也是很容易的。因此要保持健康,膳食合理是至关重要的。食物多样,谷类为主;多吃水果和蔬菜,常吃奶类和豆类;吃适量的鱼禽;少吃肥肉和霉油,做到其要点,健康伴你我。

食品工业是经济增大最快,最具活力的产业,食品工业也是一个国家一个民族经济发展水平和人民生活质量的重要标志;食品工业更是生命工业是一个最古老有永恒的长青产业。

食品营养与食品安全始终是各国政府关注的焦点,更与每一个人的生命息息相关,食品质量的明显改善和食品安全水平的稳步提高是人类正为之奋斗的共同目标。

拥有健康的生命是你、我、他/他共同的愿望,此时此刻的我在默默祈祷—祈祷食品安全问题能够早日解除,讷讷狗狗转危为安走出这团泥泞与困境,驱散开着漫漫的黑云。我想会实现。在政府正确的领导下,在人民不懈的努力下,勇敢地向邪恶势力宣战,大声地向光明呼唤!健康是一笔巨大的财富;健康是一切的本钱,健康更是成功的保障。

健康相伴,你我同行,共同努力,共创奇迹。携手并进,让食品与健康同行!

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篇20:捍卫和保护公民人身安全和健康

全文共 563 字

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在所有经济罪恶中,最令人深恶痛绝的是漠视生命。在2004年出现安徽阜阳百余名儿童因吃了劣质奶粉成了"大头娃娃",多名儿童丧命的事件后,近段时间国内又出现了众多婴儿集体患"肾结石"的悲剧,罪魁祸首还是奶粉。初步调查的结果显示,导致婴儿"肾结石"的原因是他们喝了石家庄三鹿集团有限公司生产的三鹿牌奶粉,而此奶粉受到了三聚氰胺污染。然而,随着质检部门对各类奶制品的全面检验,一些名优奶制品也卷入毒奶粉行列。伊利、蒙牛、施恩、雅士利、圣元等22个品牌的婴幼儿奶粉均验出含有三聚氰胺。

震惊全国的婴儿"肾结石事件"发生后,国务院相关部门高度重视。卫生部、国家质检总局、工商总局等部门已经采取了紧急行动,派出调查组赶赴事件发生地紧急调查处理,并加强了对市场上婴幼儿配方奶粉的监督检查。有关部门表示,要彻查事件真相,严厉追究相关责任人......

【分析感悟】"毒奶粉"给受害婴儿及其家庭带来很大不幸。事件发生后,政府立即派出调查组彻查事故真相,公平、公正、公开地给社会公众和受害儿童家庭一个满意的答复。这是和谐社会公平正义的要求,也是捍卫保护公民人身安全健康的基本要求。希望这样的事情以后尽量不再发生,也希望我们的政府职能部门担负起应有的责任。

【适用话题】真相、责任、安全、监督、利与义、关注民生、以人为本、道德良知、制度监管、尊重生命。

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