那个影响了我的人作文推荐(汇总20篇)
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6143作文
704那个影响我的人作文
全文共 725 字
+ 加入清单在成长的过程中,我们会遇到形形色色的人,每一个人都是不一样的,他们又自己的性格脾气和思想,但他们却潜移默化着我们的兴趣爱好和人生价值观。而且不止一个,每个我们接触的人都会影响着我们。
我的姐姐,她是一名商务英语专业的学生。六年级的暑假,妈妈让姐姐教我英语和数学,我们就天天黏在一起。她就像小老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好自己的时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。
我的初中班主任,他是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人,并且体恤父母。
当然,还有更多更多的人影响着我的成长,而我的成长也离不开他们每一个人。
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篇1:《简爱》影响及评价
全文共 1528 字
+ 加入清单这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。《简·爱》是部脍炙人口的作品,一部带有自传色彩的长篇小说。《简·爱》中的简·爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时,简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗切斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于他,就是因为他能平等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见。对罗切斯特说来,简·爱犹如一股清新的风,使他精神为之一振。罗切斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪,简·爱的纯朴、善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往。因而他能真诚地在简面前表达他善良的愿望和改过的决心。简·爱同情罗切斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬,后来又破产成了残废,但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运,所以最终与他结婚。小说通过罗切斯特两次截然不同的爱情经历,批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观,并始终把简·爱和罗切斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全默契。这本小说说明了人最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,虽然罗切斯特的庄园毁了,罗切斯特自己也成了一个残疾人,正是这样一个条件,使简·爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足,她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,当然也是有爱情的。
简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位,或是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂,这在当时的文学作品中是难能可贵的。一个有尊严和寻求平等的简·爱,这个看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子也因为这部作品而成为无数女性心中的典范。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象
《简·爱》是一部有一定影响力的书,百余年来,简·爱的形象是不朽的,而这部小说一直受到世界各国人民的欢迎,专家们也多给出了好评。出版商在1847年10月就出版了这部作品。萨克雷称赞它是“一位伟大天才的杰作”。次年印行第三版时,《评论季刊》上提到“《简·爱》与《名利场》受到同样广泛的欢迎。乔治·艾略特则深深地被《简·爱》陶醉了”。欧仁·福德评价《简·爱》“充满生气勃勃的个性”。但有不少人抓住了《简·爱》的瑕疵,诺贝尔文学家获得者辛克莱·刘易斯认为“《简·爱》的结尾过于圆满了,甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点,它是‘败笔’”。此外,小说中男女主人公诗歌般的抒情的对话对此后的文学产生一定的影响,其语言特色更是成为广大读者喜爱的重要原因,尤其是青年读者,而其社会现实意义尤其是妇女解放方面更值得深思。
篇2:那个影响了我的人作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单她,一头长发,长发及腰,婀娜多姿,一张精致的脸蛋,端正的五官,更是让人过目不忘,而正是她,让我在潜移默化中慢慢改变着。
记得是一个下午,我怀着求学的心情来到一家机构,接触初一的知识,刚走进教室,她用微笑接待了我,让我感觉这并不像一个老师,而是一位邻家大姐姐,让我感到阵阵暖意。
上课时间,她不再是那位温暖人心的大姐姐,而是变成了一座充满知识的宝库。她用她那不太标准的普通话,传授着我们一个个知识,让我们变得博学。
从我一开始对数学的恐惧、害怕、慢慢转化成对数学的喜爱,也正是因为这个喜爱的程度之深,让我在数学这方面得到了新的突破。一次考试,全班6人,只有我一人得了满分,这无一例外使我惊喜,但在惊喜的过程中,一些不足也一一浮出水面。
当我在获得成就的同时,她也意识到了我计算的不足,每次上完课,都留下来给我讲解计算的规范,答题方法。如果不是她,我可能还继续错下去,直到在计算这一方面失分。
她,并没有那么值得被当今人像毛主席一样被称颂,但我感觉她就是我心中的毛主席。如果不是她,我可能还没有那么快喜欢上数学,如果不是她,可能我的数学只退不进,如果不是她,我可能还在徘徊。是她教会了我一个个的知识点,是她教会了我每题的答题方式,是她告诉我“人可以失去一切东西,但决不能失去精神之柱。”
如果说,是谁影响了我?我想说,是她影响了我,她终将是我人生旅途中一盏最亮的明灯!
篇3:在你绝世四笔的影响下长大作文
全文共 1063 字
+ 加入清单趴在时光的道路上,回望往昔,每一处色彩的背后都有浓重的一笔。一横,端庄清秀;一竖,笔直修长;一撇,飘落浮云;一捺,矫若惊龙。是你,王羲之,让我在你一笔一画的影响下长大。
一横,正
懵懵懂懂是心灵的浇濯。
幼时看到有的人见义勇为,褒奖萦耳,而有的人默默离开却无怨无悔。每每看到后者,心中总有一丝震撼与惋惜交织。总是十分不解,他人是素不相识,生命是宝贵而惟一,他们为何要舍弃生命去救他人呢?是为了名么?后来,看到了王羲之的一横:浓墨重笔,轻点收尾,心中平生起一股豪情。这墨色中凝聚着豪放,这笔法中融汇着豁达,这一笔升腾着正气!顿时,如消融了千年冰川一般,豁然开朗。正是这正气,才造就了一次次的舍己为人!从此,我心灵不再稚嫩,因为有了这一横,我也有了做人的准则。
一竖,直。
茁壮成长是道德的引导。
有本书上说过,道德天平就如一竖,大意则歪。小时并不怎么理解,总认为道德与一竖并无关联,直到了解了包青天——包拯,心中才渐渐有了对道德的概念。不唯利是图拾道德,不欺凌弱小道德,伸张正义是道德,而王羲之的一竖,正是对道德的诠释:左边是贪念,右边是良知。这一竖正是控制天平的关键——耿直!从此,面对抉择我不再犹豫,因为有了这一竖,我也有了选择的标准。
一撇,变。
初涉世事时能力的提升。
在王羲之的影响下逐渐长大,为人正直的我也有了不少朋友。但直爽的我也曾伤害了不少朋友的心。我并错,朋友也无错,但为何结局会是两人都痛苦不已?正当苦恼之时,一撇了带走了一切。这一撇在王羲之的笔下飘逸悠扬,却不失原本的样貌,看似简单,实则涵正直凡。怀着苦闷读它,我读出了答案——变通。正值虽好,但人心是细腻的,条条道路通罗马,直路不通弯路亦可。从此,面对问题我不再手足无措。因为有了这一撇,我也有了解决的方法。
一捺,悠
忙碌不堪时精神的升华。
升入中学,压力从四面八方飞奔而来,如拥挤的交通,使你无路可走,无处可逃。能做的只有拼尽一切精力去面对一切。忙碌中无意的一瞥,却改变了这一切。那天,在题海风云中奋斗的我一抬头,便被墙上一幅挂了许久却一直没有关注的字画吸引。那是王羲之的字,而锁住我目光的是那一捺:修长,舒展,墨色的尽头散发着安宁,心绪不仅飞扬在了南山之下,品到的是无尽的有悠然。也许,生活正如这一捺,只有学会有悠然,有了自己的追求,才能长久不衰。从此,面对生活,我不再忙乱不堪,因为有了这一捺,我也有了精神追求的支撑。
横竖撇捺,正是人生的真谛。正气,耿直,变通,追求,也正是一生中最重要的八个字。品味这四笔,便是品悟人生。王羲之,在你一笔一画的影响下长大,我学会了生活!
篇4:网络影响生活的
全文共 248 字
+ 加入清单对于今天的人们网络是生活中必不可少的。今天让我们来谈一谈网络对生活的影响吧。
在生活里许多富人家里有电脑,穷人家没有电脑,电脑是网络的设备,只要没有网络有电脑也没用。
在网络的世界里,我们可以掌握丰富的资源和智慧。如今的社会是离不开网络的,当你做作业的时候有不会的问题可以上网查网络会帮助你的,给你一个正确的答案。网络还可以让千里之外的人交朋友,非常快乐。
网络也有不好的地方。网站里有许许多多的游戏,经常上网玩游戏不仅对眼睛不利,而且还会让电脑中毒,在这里我要提醒小学生少上网为好,要不然会害了自己。
篇5:碎片化的生活的产生原因和影响作文1000字
全文共 949 字
+ 加入清单众所周知,二十一世纪被称作信息时代,顾名思义就是我们这一个时代每天会接触并且接受的信息和往常相比,肯定要多的多,那么也相对的,我们可以由自己支配绝对自由的时间则是少之又少了,碎片化的生活也由此诞生。
碎片化的生活的产生由于时代背景是主要原因,这一点无可厚非,由于时代背景的影响,越来越少人会去静下心来安安静静的去做一件事情,反而会是很浮躁对待本应该静下心来做的事情,时代的不同让我们每个生活在时代中的人不同,而生活在时代中的人不同也导致每个时代有每个时代不同的生活方式,我想这也许就是碎片化生活产生的最主要原因了。
其次是在这个时代中,诱惑人的东西实在太多,形形色色的网络游戏,层出不穷的流行歌曲,都充斥着我们的业余时间,与其花上大半天时间去看一本枯燥无味的书还不如去玩一个下午的游戏,听一个下午的音乐甚至是逛街来的舒适。我想许多人都是这么想的吧。所以我们没能控制好自己的欲望,恶魔没有足够的自控力来让生活变得不碎片,这也是原因之一。
那么碎片化的生活对于我们的生活产生了什么影响呢?又产生了多大的影响呢?这也是我们值得去深思的问题。
首先,碎片化的生活,不管一个人的能力再强,对于同时忙好几件事情和只专注于一件事情相比,多多少少都会有所不同,可能好可能坏,这也许是因人而异的,但是他让我们无法保持一颗平静的心去看待问题也是问题所在。我想它对于我们的影响可能我们无法用眼睛看到,用手去触碰到,但是这影响一定是巨大的,大到也许可以改变一个人的性格,改变他的处事态度,改变一个人的生活,这些在理论上都是十分有可能的,也没有科学家可以用一次实验结果或者一个物理模型来推翻这种假设,
所以,我们一定不能脱离社会是肯定的,正是由于社会的存在,人才被叫做高阶灵长类生物,但是时代对于我们的影响,我们应该努力的降到最低,让我们的生活在碎片化的前提下变得不那么的碎片化,让我们为人处世的个性在其他人都变的浮躁的情况下变的不那么的浮躁,碎片化的产生是我们无力改变的,这是大时代背景下的大势所趋,不是我们一己之力可以改变的了的,我们要做的就是努力保持初衷,让碎片化的生活融入我们的生活的同时可以对我们有所益处而不是一味的让我们变得糟糕,让我们用自己的坚持来让自己变得更加能适应时代的需要,更加的能够适应碎片化的生活,更加的优秀!
篇6:他的勤奋影响了我初一作文
全文共 1022 字
+ 加入清单他,从外表看是一位再普通不过的人,但他为人处事真诚大方,最令人钦佩的是他的勤奋好学,他的勤奋使他由普通变为成功。
他就是我的同桌小浩。他头上短而密的头发使人一看便觉得有精神,因经常看书瘦削的脸上已戴着黑框眼镜,耳朵小而平,体型也是中等,一切都似乎普普通通,但他是一位朝气蓬勃的少年,他勤奋好学,是班上的“三好”学生。他的勤奋影响了我。那是一个下雨的晚自习,全班只有一半的同学在教室,很多人都因下雨找借口迟到,亦有部分同学要开会而离开教室,这时班上闹得像炸开了锅,许多同学无所事事,走来走去,而小浩却一本正经,全神贯注地读着课文,他那瘦削的面容透出坚强努力的神情,实在使我敬佩。
突然不知是哪个捣蛋鬼捡起一块橡皮掷到小浩头上,小浩却依然专心致志地看书,不理不睬,而我却坐不住了,我捡起橡皮想扔回去,而小浩却突然放下书来制止我的行为,并说:“一个巴掌拍不响的,你把橡皮扔过去,他又扔回来,一来一去大家还用读书吗?”他说着并严肃地警告了那位扔东西的同学。小浩的那句话虽然简单,却让我明白怎样去克服干扰专心学习。从此,我经常和小浩一起探讨问题,一起战胜困难。他的勤奋感染了我,也慢慢地开始带动那些成绩中等的同学,他为我们班营造良好学习风气而作出了贡献。我曾问他,学习最重要的方法是什么?他毫不犹豫地告诉我是勤奋!他常跟我说:“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。我反复思考,觉得他说得很有道理。不过,世界上没有常胜将军,小浩当然也有过把考试考砸。
去年的段考,他没有考出自己的实力,成绩退后了几十名,但他并没有就此被打垮,而是这样自我鞭策“汗水和泪水的成份相似,而前者为你换来成功,后者却只能为你换来同情”。接着他开始反省自己的不足,并更加奋发图强了,从此每天放学后他都自觉留下来温习功课。他那执着的精神不知不觉地感动了我,使我对学习也充满了兴趣,使我也能像他那样自觉地完成好学习任务。渐渐地,我发现我变了,我对学习由害怕转变到喜欢。我发现自己比以前更加刻苦了。
结果在去年的期末考试中,我们都如愿以偿考到了令自己满意的成绩。他的勤奋影响了我,乃至带动了一个班级。成功并不是有多难,成功也并不是多么遥不可及,只要你勤奋努力,用心做好每一件事情,那么再普通的人也会获得成功。“汗水和泪水的成份相似,而前者为你换来成功,后者却只能为你换来同情”,我一遍又一遍地默念着这句话,让它在我脑海中久久地回荡。我愿让勤奋成为飞翔的翅膀,助我跨越困难,展翅高飞,飞到成功的彼岸。
篇7:军训对我的影响
全文共 948 字
+ 加入清单军训是每个大学生必上的一课,作为新时代的天之骄子,我们负担着振兴祖国的大业,只有拥有强健的体魄,坚强的意志,严格的纪律才能出色完成这一任务。通过十几天的军训同学们锻炼了自己的意志品质,提高了组织纪律性,实现了思想上的转变,因而才有了以下这些发自内心的感言:青春,是丰富多彩的;青春,是绚丽多姿的;青春,是朝气蓬勃的;青春期的我们对未来充满了无数的想象和期待。青春,有苦涩,也有甘甜;有欢笑,也有泪水……
这十几天对我来说就像是几个世纪一样的难熬,好想为自己找一个逃避的理由。教官教诲我们:"想尽一切办法,克服一切困难,完成一切任务,争取一切荣誉。" 我的思想开始转变,考入大学并不意味着一劳永逸,人生中有好多的关口要过,有好多的责任等我们去抗,又有好多的义务等我们去尽。大学只是万里长征中的第一步,那种"船到码头车到站,兵器入库马放南山"的思想对当代大学生的成长都是不建康的。
军训不仅仅是对我们的身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练,同时提高我们的思想水平和团队精神,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树,军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象,正如一首军歌歌词描写的一样:"还硬比钢还强"。在我们军训中我们军人、学生一家人,了解不少的军中生活,体会到了军人的艰辛,感受到了军人的豪迈气概,他们肩负着保卫国家的重任,苦中的乐,教官说:"当兵后悔二年,不当兵会后悔一辈子" 。军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人,我们的班主任给我们讲解生活中要注意的事项,为我们今后的学习生活做准备。在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,这些就像不灭的音符跳动不已,我们是充实的,我们是快乐的,苦与累已化作美与甜,军训--我们不后悔
军训已过去十天快接近尾声了,这十天中我的感触很深。感觉到我比以前坚强多了,总觉得自己全身都是力量,叠被子是我在军训前几天中觉得最难的,因为以前没有叠好过被子,叠起来就头大,怎么也叠不好,尽管教官一而再的教,可我还是叠不好,使我都觉得我没有喝方面的天赋,呵呵,经过不懈的努力,我最终还是会叠了,军训中还有很多很多的感慨,它们都会影响我的一生。
感谢军训,它教会了我很多以前没学到的东西。
篇8:影响我成长的人
全文共 861 字
+ 加入清单在我们每个人的成长过程中,我们总会遇到形形色色的人,他们都行为动作,还有语言思想都会对我们有影响。随着和他们的接触,他们会渐渐的影响你的思想观,价值观,还有人生观。所以我们要学习吸收别人的优点。
我邻居家的一个姐姐,她是一名大学生学生。她的专业是英语专业。我读六年级的那个暑假,妈妈让我跟姐姐学习英语和数学,于是我就和姐姐天天黏在一起。她就像一个小老师一样,给我安排好了课程表,让我按着她安排的课时上课,学习,她让我控制好自己的时间,要我合理的学习。到了晚上的时候,我就会跟着姐姐一起在电脑前面看电影。全部都是英语电影,但是下面有中文字幕的,刚开始的时候,我还不适应,电影里面的画面变换的太快,我还没有看清字幕,画面就跳转了。渐渐看多了,我就渐渐地适应了快节奏的英文电影,后来,姐姐给我放了一些没有字幕的英文电影,刚开始听不懂是什么意思。后来,随着每天的学习,我终于可以不看中文字幕听懂英文电影了。暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。虽然姐姐走了,但是她还是给我留下了深刻的影响。我总会自觉的给自己安排好学习表。每天都会合理的分配自己的时间,现在我的英语可是全班最牛的。
我们的高中班主任刘老师,他是教生物的,但是我觉得他不仅教给我了我生物知识,还教给我们学会了做人。我们刚刚来教室的时候,老师第一次给我们上台发言。他说的就是要我们学会做人。还记得老师那时和我们说的让我印象最深刻的一段话,“我们班训为什么要说先学会做人,然后学会做事学习。因为学会做人很重要,一味的学习成绩好,但是做人不好,那是没有用的。你们看那些贪官那些奸商那个不是文化好的人,但是他们不会做人。最终残害社会。所以我要你们学会做人,要做对别人有利的事,做事要对得起自己,对得起父母,对得起社会”。这三年在老师影响下,我渐渐地学会了做人。也意识到了做人的重要性,我没做一件事情,我都会想这么做,对得起父母,对得起我自己,对得起社会和父母吗?所以现在的我做事都很沉稳。
当然,在我的成长过程中还有很多人都影响了我,他们让我在成长的路上学习到了什么?
篇9:行为与位置,相互影响
全文共 904 字
+ 加入清单在机场贵宾厅里面的人大多都在阅读,而在普通舱侯机区的人全在玩手机。这种现象不免引起人们的思考,人的行为与位置是怎样的一种关系?
首先,说位置影响了行为。在安静的图书馆里没有一个人说话,就连翻书声都很轻,大家都在阅读,图书馆里鸦雀无声。我相信在这种环境下刚刚进入图书馆的人也会闭上嘴巴,轻声慢步的走进来找他想看的书。在这种比较好的环境下,很少有人愿意让自己成为异类与他人不同。所以,哪怕不习惯也会让自己融入进去眼前的环境,这说明位置影响人们的行为。
后说,行为也会影响位置。社会分为不同阶层,而这阶层的划分正是由我们的行为所决定的。爱学习肯吃苦的人考上了好大学,以后就有了一份好的工作,这就意味着有了高收入。他所处的阶层肯定与高考落榜没有工作的人不一样。当初大家都是一样的,但有的人有毅力肯学习,有的人贪玩游戏人生。因此,不同的人生态度,不同的行为便影响了人的不同位置,也就会有不同的人生。统而言之,行为与位置是互相影响的。不同行为的人有不同的位置,不同位置的人有不同的行为。“物以类聚,人以群分”这八个字便直白的说明了这种关系。
再说,位置行为互相转化。行为与位置的关系并非是一成不变的,它们之间的关系是在一定的条件下,互相影响,互相转化的。毛泽东年年轻时有意在闹市中读书,他并没有因外界的喧嚣而改变自己专注的行为,所以当我们所处这种不良位置时,一定要坚定自己的行为,不要为其所变,要有“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的品性。相反,国外有一知名大学的一位教授,其人学识渊博,在学术上取得较好的成就,但他经常辱骂学生,上课时常迟到或者接听电话。最终也被该校辞退。这说明在良好位置上的人并不一定就会拥有好的行为。我们不要因为位置的优越而忘了自己的身份,因而得意忘形。
所以,我们要规范自身的行为,严格要求自己,不甘沉沦,心中有信念有信仰,并为实现目标努力拼搏,增加正能量,积极向上,让自己娈得更加优秀。
朋友,如果你现在身处一个好的位置,请你更加严格地规范自己的行为,让你变得更加优秀吧。即使有缺点和毛病,也不可怕,从现在就开始改变自己,为自己提升到一个优秀的位置,那里有更多的更优秀的人才,用正能量感染着你,带你一同进步。
篇10:对我影响最大的一个人作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单她如一阵风,不知不觉得吹到了我的身边,掠夺了我的他,把她自己留了下来。她就是我的李老师。
起初,我们班的同学还在抵制她,思念着他。直到那天的到来,我们才打消了思念的年头。开始配合着她,适应着她的上课方式。
不知怎的,自从她的到来,我的成绩不再是稳居十几名,反而一直在稳步上升。可能是因为她的魅力太大了吧,连我也无法逃避。
她随人算不上是倾国倾城,但也可以用如花似玉来形容了。她的课堂虽不能用其乐无穷来形容,但也可以算得上生动有趣。总的来说,在她的课堂,我那缥缈的内心总能得到归宿。
当她得知,我把手机带到了托班时,她给我的爸爸发了一天短信,抑制了我的行为。使我专心于学习。我的内心不知是感激还是感谢。
在班会课上,她说对我充满了信心之后,我便热血沸腾了。不再是飘忽不定,而有了个明确的奋斗目标。
她,就像一个太阳;我,就像是宇宙中的一个小行星。围绕着不停的转动,她用她的光芒照亮了黑暗的我,使我焕发出勃勃生机。
篇11:家庭传统观念的影响作文
全文共 933 字
+ 加入清单有一位蓬莱的听众朋友在给田园的来信中,谈到了他与他的父亲之间的一些矛盾。这位朋友在来信中谈到,他的父亲性格比较暴烈,对家人缺乏足够的爱心,缺少做父亲的责任意识。随着孩子们年龄的增长,现在,他们一家明显地分成了对立的两个阵营,即以他母亲为代表的包括所有孩子在内的一方和孤家寡人的他父亲那一方。家庭矛盾现在是愈演愈烈,好端端的一个家,现在闹得如同冰窖一般。这位朋友在信中非常痛苦地问道:作为家庭的重要角色,做父亲的是不是应该有一些正确的行为规范?田园认为,这位朋友提的这个问题非常好,因为这是一个关系到我们家庭幸福的大问题,也是关系到精神文明建设的大间题。今天,田园就准备同朋友们谈谈家庭中父亲这个角色的权利、义务和行为规范。
一般来说,在一个普通的家庭中,丈夫、妻子和子女之间的关系是一种三角形态。这个三角包含着这样几层关系:横向的夫妻关系和纵向的父子母子关系。应该说,这些关系是无法更改替换的。比如,父亲是很难替代母亲这个角色的作用的;同样,母亲也是无法替代父亲这个角色在家庭中的作用的。就家庭成员各自的义务和权利来看,大家应该说是各有分工。事实表明,单亲家庭培养出来的孩子,心理素质往往要弱于双亲家庭的孩子。而就父子关系来说,父亲对于子女一生的教育示范作用,一般来说也是母亲无法替代的。这实际上就是体现的父亲这个角色对未成年子女以教养和保护为目的的一种权利和义务。所以,一个称职的父亲,对于这一点应是有清醒认识的。有关专家曾经对一组犯罪的青少年和一组正常的青少年进行了对比,结果发现,犯罪组青少年的父亲当中,因文化低等因素的影响,不能履行父亲的权利和义务的比例,要大大超过正常组。有一句老话,说是“子不教,父之过”,实际上也是讲的这个道理。
过去,中国的传统讲究父道薄严,做父亲的在家庭中总是板着脸,对孩子不是训斥就是打骂,搞得孩子见了父亲就像老鼠见了猫。从表面看,这类父亲是在履行自己的权利和义务,但是,它往往会使孩子养成一种胆小怯弱的依附型人格。在人们普遍开始重视个人的人格尊严的今天,这种陈旧的传统教育方式,甚至还会引起父子间的纠纷甚至怨恨。
在家庭中,父亲这个角色的行为对子女有着潜默移化的作用,其影响是不可低估的。一位伦理学家指出,如果一位做父亲的具有较强烈的
篇12:那个影响了我的人作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单时间就如同一条永远不会停止流淌的河流,当你满怀憧憬游向大海时,也别忘了转过身去,回溯千年以来绵延不断的历史,感受那其中所包蕴的赤诚与风骨。
那个遥遥站在繁华无比的北宋以词锋纵横恣肆,豪放自如而名动京师的人就是苏轼,这位光彩照千古的文坛巨匠给我印象最深的,并非其堪称全才的文学成就,而是他的洒脱、他的意气风发、他的苦中作乐。
现实中的我其实是一个敏感脆弱,爱哭鼻子的女孩。现在想来有些幼稚可笑的所谓“挫折”,对于当时的我来说就像灭顶之灾一般。犹记得小学时我第一次失去了班级第一,我坐在回家的车上,眼泪如断了线的珠子,止不住地从我泛红的眼眶中倾泻而出。委屈、不甘、愤懑,那么多的复杂情绪,在我未解世事的心灵里疯狂肆虐。忘记了当时是因为什么缘由,我哭到几乎混沌的脑子里忽然就想起了苏轼,那个当时在我心里毫不起眼的早已作古的文学大家。
想起了他那贻笑千古的文字狱“乌台诗案”。想起了不知在哪本书里看到过的一句话“黄州是苏轼生命的终点,也是苏东坡生命的起点。”风华正茂时却险遭杀生之祸,苏轼不可谓不坎坷。但是他却置之死地而后生了,因为他的旷达豪迈。
车子还未驶到家门,我的哭泣已渐渐止歇了。苏轼的形象也在我的脑海中逐渐丰满与立体。我仿佛穿透了千年岁月的阻隔,看到了那个乐观豁达仍饱含一腔深情的苏轼。看到了那个在春日风雨中吟咏“一蓑烟雨任平生”的苏轼;看到了那个在赤鼻矶旁感叹“江山如画,一时多少豪杰”的苏轼;看到了那个在乡间幽居泼墨写下“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”的苏轼……
时间还在往前流淌,苏轼却在潜移默化中影响了我。从那以后,每次在“长恨此身非我有”中想要“小舟从此逝,江海寄余生”时,我都会想起苏轼“推枕惘然不见”的以旷达之意的自我排遣,然后重新以“西北望,射天狼”的精神再次出发。
未来的路还很长,不管还有多少真正的挫折在等待着我,我都希望用乐观的目光去看待。然后“回首向来萧瑟处。归去,也无风雨也无晴。”
篇13:对我影响最大的一个人
全文共 645 字
+ 加入清单对我影响最大的人是三国的枭雄曹操。他曾因一句“宁可我负天下人,不可天下人负我”而失去陈宫的尊重;也曾因挟天子以令诸侯而遭天下人唾骂。而他对我的影响,却极大。
他的“对酒当歌,人生几何”展现了他的豪迈;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”更表达了他的志向。他对我影响最大的一句诗是“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。这句诗中,他把自己比作伏在马槽边上的千里马,虽年老力衰,可仍有驰骋千里的雄心和豪情。充分表现了他建功立业的梦想和老当益壮的进取精神。这让我想到他年纪这么大还仍有这么宏伟的抱负,那我岂不更应该发奋学习吗?
再者,官渡之战中也不乏体现他的雄心壮志。他手中仅拥兵8万,而作为他原盟主的袁绍却拥兵40万。他深知只有把袁绍打败,才可图天下。他的手下百般劝他不要轻率进军,而他却道:“我一点也不轻率,我已做足准备,我决定用火攻击粮军。”果然,他派人夜袭粮军,放火烧了粮草。过了几天,袁绍因粮草不支,只好匆匆打了几仗,便退兵了。曹操做足了准备,又运用了他平时所积累的经验,瞅准粮军戒备不严,创造了历史上第一场以少胜多的战例。为他日后收复中原奠定了基础。
也许我有幸与他一起驰骋沙场,看到他粮草足够,军士刀光闪亮,他告诉我:“我平生谨慎,每次打仗定要做足准备,使每一场仗都打赢。”多么豪迈的一席话!我也学会了,做每一件事前要做足准备,才可保证每一次都胜出。于是,现在的我,每一次考试前,都先激起自己的“雄心壮志”,相信自己行;接着做足准备,再在考试中发挥自己的聪明才智,定能取得成功!
篇14:事件影响
全文共 405 字
+ 加入清单“吴光伟事件”的直接后果是导致毛泽东与贺子珍的感情危机并破裂,最后贺子珍出走,艾格尼斯·史沫特莱和吴光伟都被“礼送”出延安。这样的结局,是谁都不愿意看到的。
“吴光伟事件”发生后不久,江青来到了延安,于1938年11月与毛泽东结婚。
“吴光伟事件”的发生,是吴光伟命运的转折点,此后,她便淡出了人们的视线。其实,毛泽东与吴光伟的交流,仅限于精神层面。史沫特莱后来对斯诺曾说起毛泽东和她俩交谈时说:“他(毛泽东)说他怀疑从西方小说中读到的那种爱情是否真的存在,它到底是什么样。在他认识的人当中,我似乎是第一个体验过这种爱情的人;他似乎觉得在某些事上若有所失。”
离开延安后,吴光伟先在西安国民政府军事委员会战时工作干部训练团第四团工作,她仍然希望能够回到共产党队伍里来,但由于复杂的历史原因,她被谢绝在革命阵营之外。几年后,她随丈夫到重庆,后来又到了台湾。她在延安时期的革命经历,也走进了历史的深处,几乎被人们所遗忘。
篇15:影响最深的一个人作文
全文共 1193 字
+ 加入清单我的母亲并没有什么异于常人的地方,然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。
从我刚刚懂事之时起,她就常常对我说:“妈妈希望你一生都与快乐相伴,学习如何生存不是人生的全部,我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂妈妈的意思,但是现在,我已经发现她一直在为此而努力着。从我很小的时候起,妈妈就在刻意培养我的读书习惯。从最初的她读我听,到现在的我把读书的体会讲给她听,我从中体味到了成就感和自豪感。因此,学习对我来说是快乐的。
对于我的兴趣爱好,妈妈从不干涉,经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志,让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是妈妈居然让我学拉丁舞,当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了,什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻,我想对妈妈说:“妈妈,谢谢您给了我一个展示自己的舞台。”
很多家长都认为孩子是“近朱者赤,近墨者黑”,所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往,而妈妈却不同意这一观点。她认为,既然近“墨”者会黑,为什么不能让别人近“朱”则赤呢?她非常赞成我与班上的“问题”孩子交往,并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的赞赏,四年级时,我们班有一个特别调皮的同学,他把我当成了他唯一的知心朋友,向我说出了他的心里话,在我的真心帮助和鼓励下,他进步了许多,这令我十分的欣慰。
妈妈常说,学习是自己的事情,我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此,她关注的是我的学习过程,而对于考试成绩却并不在意。考得好,妈妈不轻易奖励我。考差了,她会鼓励我,并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候,她会轻轻摸着我的头说:“孩子,一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”她的话如一缕温暖的阳光,融化了我心中的惆怅,使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。
班上很多同学都喜欢来我家作客,他们的感触总结起来就是一句话——“你妈妈真热情啊!”正如大家说的一样,任何一位同学,无论成绩好坏、家庭背景如何,她都一样热情款待。她所做的一切让我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一样的待遇。妈妈的一言一行、一举一动教育了我,让我学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想。
在我的生活中,妈妈一直是我身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。她为我做的实在是太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。
妈妈就像一位忠实的领航员,为我人生的小船确定了正确的航向。同时,她又让我经受大雨和风暴的考验,磨炼我的意志,使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的爱如高山,如大海。世上的山峰纵有万千,也比不上她对我的爱。
假如我在为人处事方面学到了一点关怀与感激,一点自信与执著,我都要感谢生命中对我影响最大的人——我的母亲。
篇16:同桌对我的影响作文
全文共 555 字
+ 加入清单一日同窗便是缘,而如今同窗两载又一直与我为同桌从未改变,这是多深的缘啊。
他,我的同桌,在这如梭的岁月中,无时无刻不在影响着我,陪伴着我。
刚开始,没有如今的默契,没有如今的信任,只是班主任将我们安排在一起,陌生的我们,连互相借橡皮的勇气也没有,甚至不敢对视。几天后才开始交谈,从他的言语中,发现了他独有的魅力。于是,我们相识。
在后面的日子里,他给我的印象越来越深,尽管其貌不扬,且来自乡下,多少有些土里土气。但他的敢作敢为,幽默风趣,熟读历史都让我惊叹三分,难以忘怀。
每当课间,他都会给我带来绝对的快了,他给我讲历史,内容生动,无不让我受益匪浅。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上个世纪的经典老歌。这一切都让他有些许古典,有时甚至与我们格格不入,显得好突兀,但他从不在乎。
他不怎么爱笑,但笑起来却很爽朗,很清脆。他会折叠许多小玩意儿,并从中寻找乐趣,与我分享。于是,我们相知。
两年来,我们相处的很好,尽管偶尔也会发生争吵,但最后总会和解。
我们彼此一天天成长,一天天蜕变,甚至早已熟悉了多方的一举一动,班上有同学说,你们俩好像!
我常问他:“我们俩会坐在一起三年吗?”他每次都肯定的点点头:“会的,一定会,我们是最好的同桌!”于是,我们开始相敬。
他--无疑成为了这充满激情与欢笑的青春岁月里,对我影响最大的一个人!
篇17:一次影响深刻的考试作文
全文共 529 字
+ 加入清单想起令我印象最深刻、最难忘的经验,那就是四年级的期中考,只要一想起来,我的心就快要跳出来。
考试的前一天,大家都不敢出去玩,为了得到第一名的宝座,大家都聚精会神,用心的在复习功课,努力的解开谜题,想让自己的名次“百尺竿头,更进一步。”
第二天,大家的心里都是忐忑不安、七上八下。终于上课钟声响,大家都安安静静的回到自己的位子。当老师把考卷发下后,大家还是心惊胆跳,我的脑子一片空白。 当我不再发呆时,才知道可以写了。我写着写着,突然灵机一动,想到了妈妈对我努力不懈的教导,我一定要认真仔细的写,得到好成绩。
当! 当!当!下课钟声响,我们等着自然的考试。上课时,自然考卷让我毛骨悚然。当我写下第一题时,看了一下整张考卷,我觉得这张考卷太简单了,一定可以考得很 好。不到十分钟就被我写完了,太好了,我真的轻而易举的写完考卷。呀!下课了,终于可以轻松一下,我高兴得乐不可支!
最后一天的考试,是我最开心的日子了,因为考完我就可以舒舒服服的休息了。
太好了,终于考完了,不知道我会第几名?老师说只公布前十名,不知道我会不会进入前十名。当我翻开联络簿,我一看,我竟然是第十名。哇!真是太棒了!
我的辛苦终于没有白费。下一次,我一定要再接再厉,考进前五名。
[一次影响深刻的考试作文
篇18:影响我的一本书作文
全文共 911 字
+ 加入清单暑假里,爸爸向我推荐了一本书——《钢铁是怎样炼成的》。开始的时候,我不喜欢看,觉得这本书太过时了。但当我读了一遍后,却被它深深吸引住了,心里久久不能平静。我被书中那位坚强、勇敢的主人公保尔·柯察金感动了。我佩服他那种勇敢、百折不挠的精神,讨厌故事里维可外多那种小贵族。保尔·柯察金的影子时时在我的脑海中浮现,鼓励我要做一个坚强、勇敢的人。
故事主要写了主人公保尔·柯察金年少的时候,家里很贫穷,父亲早去世了,母亲给别人做佣人,在他十二岁时,母亲把他送进学堂。因为保尔·柯察金对教书先生的不公平而感到气愤,做出一系列的报复行为,被学堂开除了。由于生活的无奈,他做了一个饭馆的伙计,在那里他看到了社会的黑暗。在社会的最低层,那儿简直就是人间地狱。在哥哥的帮助下,他到电厂做了一名电工,在那儿认识了水兵朱赫来,使保尔接触到很多新鲜事物,他加入红军成为一名坚强的布尔什维克战士。在以后的八年里,他热衷于革命事业,投入到革命工作中去。一次又一次地病魔缠绕着他,他一次又一次地克服着。后来他下肢瘫痪,双目失明。他曾灰心丧气,想自杀,但坚强的信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下,他还是用他仅有的生命写了一本书—《暴风雨的儿女》。对于保尔来说,这简直就是一个奇迹。当这本书发表后,他的生命又重新燃烧起来。的确,保尔一次次在困境中爬起,坚守在岗位上,让我们看到了“铁是如何炼成钢”的。
当然,这本书对于我们很多人来说,有些情节不容易理解,因为我们生活在和平年代,但主人公的精神是感人的。我很喜欢书中的一段话“人最宝贵的是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死的时候,才能够说,我把整个生命和全部精力都献给了世上最宝贵的事业—为人类的解放而奋斗。”这是书中最激动人心、最精彩的一段,我把这段名言作为自己的人生格言。它鼓励着我,在以后的学习生活中要勇敢、坚强。
生活在新时代的我们,生活中遇到一点点困难,一点点挫折没什么大不了。只要勇敢地去面对,逆境而上,任何困难都能解决。俗话说“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”保尔·柯察金的精神永远值得我学习!
篇19:那个影响我的人作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单母亲,质朴而又不失温暖,潜移默化中,影响了我,影响了我的性格,影响了我的人生。
——题记
墨子云:“染千苍则苍,染于黄刚黄。”所以说,一个人对另一个人影响会很大,我的母亲就是如此,深深影响着我。
自我记事以来,在我的记忆中,祖父的的身体一直都不是很好,兴许是年轻时抽烟的缘故,患上了支气管炎。在他晚年,身体愈来愈不乐观。也不只是从哪天起,那个整天骑着摩托车,身材魁梧的祖父只得整天关在家,每个月还要去医院取几次药。但取药这个任务,似乎每次都是我的母亲,无论我的母亲有何事,自己什么状态,都是我的母亲去。还记得那时,肚子里怀着我妹妹,挺着个大肚子,骑上电动车在家与医院之间飞驰,那个景象是那么滑稽,又看上去是那么危险。
仍记得,有一次,也许是在5年前,我们一大家人在祖父家吃饭,可突然吃到一半停电了,大家和我一样,都是懵的。不知道怎么了,我的母亲突然把碗和筷子一扔,冲到房间里,替祖父将呼吸机摘下。如果当时不是我母亲,如果当时没有人想到我祖父。也许……
那后果想想都后怕。
还有一件事。那一次,我好像是因为学校有什么特殊原因,提早放学了。我便回家,路过祖父家,门没关,半掩着,我偷偷的从门缝往里看,祖父戴着呼吸机玩着电脑,母亲在沙发上坐着。突然祖父动了一动,看着我的母亲,我的母亲连忙上前,关心的询问他是否口渴,是否需要喝水。“我觉得我对不起你。”祖父眼中满是悲伤和内疚。“怎么了么?为什么突然说这样的话?”“每个月去医院取药,都要麻烦你,而且你天天守在我身边。”“这,这是我应该做的呀!”祖父便没说什么,眼里满是欣慰和感动。
那是一个黄昏,落日的余晖洒下来,映照在水面上,波光粼粼。“你原来那样服侍爷爷没想过放弃或是怎样么?”她只是笑笑,摸了摸我的头发,那么温柔,那么缱倦……
是你,我的母亲,让我懂得了尊老的美德,让我明白了人世间真情所在。水面金光犹在,是那么的夺目,那么的耀眼,那么的光明。
篇20:影响一生的一句话名人故事
全文共 2557 字
+ 加入清单戴尔·卡耐基(美国现代成人教育之父,20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师)
“他不是最坏的男孩,而是最聪明但还没找到发泄热忱的地方的男孩。”
小时候的卡耐基是个公认的坏男孩。他9岁那年,父亲把继母娶进了门。当时他们父子俩居住在密苏里州玛丽维尔附近的一个小市镇,父亲经营着一个小小的农场,家里非常穷,吃不饱穿不暖,而继母则来自较好的家庭。
父亲一边向她介绍卡耐基一边说:“亲爱的,请注意这个全郡最坏的男孩,他简直让我头痛死了,说不定他会在明天清晨之前就拿石头扔你,或做出什么别的坏事,总之他会让你防不胜防。”
出乎卡耐基意料的是,继母微笑着走到他面前,托起他的头看着他,接着又看着丈夫说:“你错了,他不是全郡最坏的男孩,而是最聪明但还没找到发泄热忱的地方的男孩。”继母的一席话说得卡耐基心里热乎乎的,眼泪几乎快要滚落下来,因为在此之前,从来都没有人称赞过他聪明,父亲、邻居、老师都认定他是坏男孩。
就凭着这句话,他和继母开始建立友情;也正是这句话,成为激励他的动力,使他日后创造了“成功的28项黄金法则”,帮助成千上万的普通人走向成功和致富的康庄大道。
沃尔特·克朗凯特(享誉全美的知名主持人、记者,被誉为美国“主持人之父”和“全美最受信任的人”。)
“如果有什么事值得去做,就一定要把它做好。”
从孩提时开始,克朗凯特就对新闻颇感兴趣。14岁那年,他成为学校自办报纸《校园新闻》的一名小记者。休斯顿市一家日报社的新闻编辑弗雷德·伯尼先生每周都会到克朗凯特所在的学校讲授一小时的新闻课程,并指导《校园新闻》报的编辑工作。
有一次,克朗凯特负责采写一篇关于学校田径教练卡普·哈丁的文章。由于当日有一场同学聚会,克朗凯特敷衍了事地写了篇稿子就交了上去。第二天,弗雷德把克朗凯特单独叫到办公室,指着那篇文章说:“克朗凯特,这篇文章很糟糕,你没问该问的问题,也没对他做全面的报道,你甚至没搞清楚他是干什么的。”接着,弗雷德说了一句让克朗凯特终生难忘的话:“你要记住一点:如果有什么事值得去做,就一定要把它做好。”
在此后70多年的新闻职业生涯中,克朗凯特始终牢记着弗雷德的这番训导,对新闻事业忠贞不渝,直至2009年7月17日在纽约家中病逝,享年92岁。在美国新闻史上,克朗凯特是一个忠实履行新闻职业精神的传奇人物。
瓦尔坦·格雷戈里安(美国布朗大学前校长,现任卡内基基金会主席)
“你可以失去美丽,也可以失去健康和财富,但决不能失去性格。”
格雷戈里安的童年十分不幸,6岁那年,母亲便因病离世了,是祖母在伊朗的山区将他带大的。格雷戈里安的祖母也是个很不幸的女人,由于战争和疾病,她失去了所有孩子,虽然命运对她十分不公,但她并未因此失去对生活的信心。她无法让格雷戈里安过上富裕的生活,却给予了他极其珍贵的精神财富。
为了让格雷戈里安从失去亲人的阴影里走出来,健康快乐地成长,祖母时常告诫他:“孩子,有两件事你一定要记牢:第一,是命运,那是你无法控制的;第二,是你的性格,那可是在你掌握之中的。你可以失去美丽,也可以失去健康和财富,但决不能失去性格,因为它是掌握在你自己手中的。”
祖母的这番话在格雷戈里安的成长道路上起到了十分关键的作用,他从中吸取了足够的动力,用以激励自己奋发向上,一步一个台阶地迈向人生高地,1989年他当选布朗大学校长,1997年当选卡内基基金会主席。
威廉·奥斯勒(加拿大医生、学者,是“他所在时代最有影响力的医学界大人物之一”)
“最重要的是不要去看远方模糊的事,而要做手边清楚的事。”
1871年春天,加拿大蒙特瑞综合医院的医科学生奥斯勒的生活中充满了忧虑,他担心怎样通过期末考试,担心该做些什么事情,该到哪儿去,怎样才能开业,怎样才能过活。
一天,他在一本书上看到了对他的人生产生了莫大影响的一句话。此后,他创建了全世界知名的约翰·霍普金斯医学院,成为牛津大学医学院的钦定讲座教授—这是在大英帝国学医的人所能获得的最高荣誉,他还被英国皇帝册封为爵士。他死后,整整两大卷书厚达1466页的篇幅记述了他的一生。
奥斯勒在1871年春天看到的那句话是由着名历史学家汤玛士·卡莱里所写的:“最重要的是不要去看远方模糊的事,而要做手边清楚的事。”42年后,一个郁金香开满校园的夜晚,奥斯勒在耶鲁大学发表了演说,他忠告耶鲁的学子,要以耶稣的祷词来开始每天的人生:“我们今天需要的粮食,请今天赐给我们。”他在讲演中强调,为明天做最好的打算,就是对今天的工作投入全部的心智和热情,这是你赢得未来惟一有效的方法。
斯科特·汉密尔顿(美国前着名花样滑冰运动员,现为着名体育评论员)
“上天给你的生命不过是许多分钟,你必须好好利用每一分钟。”
汉密尔顿的母亲原来只是一名普通的中学教师,但她十分珍惜时间,充分抓住每一分钟刻苦自学,后来终于成为鲍灵格林大学婚姻家庭系的副教授。
她经常对汉密尔顿说:“上天给你的生命不过是许多分钟,而且是有限的,从你出生的那一天开始,你就只有这么多分钟的生活,因此,你必须好好利用每一分钟。”
受母亲的影响,汉密尔顿也十分珍惜时间,他抓紧每一分钟训练,辛勤的汗水终于换来了丰厚的回报:他是1981年——1984年世界花样滑冰锦标赛男子单人滑连续四届冠军和1984年第14届冬奥会冠军。
退役后,他创立了Stars on Ice世界花样滑冰明星表演团,并成为着名体育评论员,经常参与美国cBS电视台和nBc电视台花样滑冰节目的解说。
托妮·莫里森(美国黑人女作家,1993年诺贝尔文学奖获得者)
“你并不在那里生活,你生活在这里。”
由于幼时家境贫困,从12岁开始,每天放学后,莫里森都要到一户富人家打几个小时的零工,十分辛苦。一天,她因工作的事向父亲发了几句牢骚。父亲听后对她说:“孩子,听着,你并不在那里生活,你生活在这里—在家里,和你的亲人在一起,所以只管去干活就行了,然后拿着钱回家来。”
在那之后,莫里森又为形形色色的人工作过:有的很聪明,有的很愚蠢,有的心胸宽广,有的小肚鸡肠,但她从未再抱怨过。
莫里森后来回忆说,她从父亲的那番话里领悟到了四条人生经验:一、无论什么样的工作,都要做好,不是为了老板,而是为了你自己;二、把握你的工作,而不让工作把握你;三、你真正的生活,是与你的家人在一起;四、你与你所做的工作是两码事,你该是谁就是谁。