梦想的彼岸作文（热门4篇）

6月的风吹过，心中留下些许的遗憾，面对惨不忍睹的考分，只能低头流下悔恨的泪，收敛了过往嚣张的气焰，此刻多了些前所未有的宁静。风依旧在吹，却刺痛了我无助的内心。张望未来，多了些迷茫，我该何去何从……

驻足回首，可谓“少有大志”啊！心比天高，自以为有了梦想就可以赢得掌声；有了梦想就可以目空一切；有了梦想就可以成为圣人。可我有梦想吗？口口声声说有大抱负，大志向，可行动在哪？

事实证明：没有。

多么讽刺的回答。

其实有梦想，只不过被我藏在一个连我都不知道的角落，它早已布满灰尘，等我发觉开来，一滴滚烫的泪滴在上面，它的颜色在阳光的映射下更加光亮，它的模样更加动人，似乎在向我乞求着什么，哦！不！是我在向它乞求着，我的梦想！

心中的斗志又被激起，放弃是一种懦弱的表现，只要敢于拼搏，失败也是一种安慰。最美的时光挥洒泪水，它必是成功的勋章。黑夜中跌倒，只能含着泪微笑，成功，你好！默默地看梦想花开彼岸，当青春被岁月斑驳的时光，仍旧不变的是那段热烈的追梦时光！

一个人从婴儿呱呱落地开始，就架起了未来的风帆，手握方向驶向梦想的彼岸。

这期间，老师和家长无疑都是你的牵引者。他们会在你迷茫之时，指明正确的方向；会在你落寞之时，给予前进的动力；会在你遇到漩涡时，将你带离中心的深渊；他们更会在你到达梦想的彼岸之时，与你分享快乐……

若你执迷不悟，硬是朝反方向前进，那么，可想而知，这艘承载梦想的船将无法到达成功的彼岸，甚至会离那儿越来越远，直至坠入深渊。对此，我深有体会。

小时候，我一直十分羡慕那些演奏家们，总会被他们倾情的演奏所吸引。于是，怀着忐忑的心情坐到了古筝前，在妈妈与老师的悉心教导下，我坚持每天练琴，不几天，就能弹奏一些简单的歌曲了。我觉得十分满足，不知不觉地开始变得懈怠起来：晚上不愿认真练琴，上课不愿认真学习，每每听到妈妈喊我练琴，都是满不情愿，磨磨蹭蹭地坐下来，再慢吞吞地包好指甲，心不在焉地乱勾几个音。有时，更暴躁一点，还会直接罢工。妈妈虽经常教导我，但我听不进，不断向后退。

显然，这艘命运之船被相反方向的力拉去时，就会停滞不前，一点一点失去朝气，落后于同行之船。

我眼睁睁地看着同学们弹得越来越好，而自己却一直原地踏步。我认识到，这样做的后果将会是一片黑暗。于是，我赶紧旋转180度，加大马力，与妈妈和老师统一方向，驾起风帆逃离深渊，向梦想的彼岸驶去……

终于，我已顺利通过A级考试，也在各项比赛中获奖，已能在台上像模像样地表演。看！那晨雾中梦想的海岸正在向我挥手。

一个人要想取得成功，只有家长、老师和自己朝着同一个方向努力，才能收获最美好的未来！

梦想是一片光辉照耀的土地，是一个闪烁金光的目标，是一个不易抵达的彼岸。这个彼岸，光辉灿烂；这个彼岸，阳光盈盈；这个彼岸，连一株小草也散发着光芒。

当我们开始了江上泛舟，就意味着困难重重，艰苦叠叠，巨浪滔滔。

江水广阔湍急，哪有一帆风顺的行程？山一重，水一重，龟蛇锁大江，唯有披荆斩棘，不论风多猛，不论雨多凶，不论浪多高，都无法阻挡我们逆流而上的一叶小舟。

东晋祖逖，与刘琨闻鸡起舞，数十年如一日，苦练武艺，终流芳百世，垂名青史，成为杰出的军事家，登上了属于自己的光辉彼岸。

既然踏上了轻舟，划起了船桨，就再无退路，前进是我们唯一的方向。

大江路漫漫，一夜孤舟迎风而上，只为追梦，寻找那光辉的彼岸。

司马迁遍读百家之长，遍览名山大川，忍辱负重。他心坚意决，梦想起航，几番风雨，几番搓磨，终完成了《史记》这一鸿篇巨制，扬名天下，千古流传。他一路向前，从未退缩，骄傲地站在阳光盈盈的彼岸，为世人敬仰。

每一个成功者的背后，都是艰辛的努力。每一个站在光辉彼岸的人，都经历了无数艰难险阻。他们面前是阳光普照，身后是巨浪滔天，可面前的一切来自艰苦卓绝的汗水，来自通宵达旦的困倦，来自不被理解的坚持！

匡衡凿壁偷光，勤学苦练；祖冲之推算”祖率”，完美精准，领先西方近千年；张衡刻苦学习，浑天仪、地动仪闻名于世。他们都坚持不懈，他们都披荆斩棘，他们都逆风飞扬，在波澜壮阔的江上战胜了艰难险阻，抵达了绮丽绚烂的彼岸。

在通往光辉彼岸的路上，注定要和挑战周旋，注定要迎难而上，而追梦也注定如逆水行舟，不进则退。

既如此，又何惧风雨？何惧险阻？何惧诋毁？

让我们为梦想一往无前，为梦想披荆斩棘，为梦想风雨兼程，直抵那梦想中的彼岸！

在诗歌的田野里，有一位歌者，在不断地谱写着不朽的篇章。

在文学的海洋里，有一位诗人，留给我们永恒的记忆。

作为一名学府学子，我们有幸在新学期旅途中的第二次学府讲坛上，迎来了被誉为深圳歌坛三剑客之一的著名词作家田地老师，他为我们带来了精彩的演讲：“我的文学梦想。”

一直以为，梦是要在时光的缓慢流逝中，才可以慢慢被见证的；也一直以为，梦不一定要实现，只要默默守候就好。直到听了田地老师的娓娓道来之后，我才发现，梦想是要一步一个脚印，持之以恒地去实现的。听着田地老师平淡又不乏诙谐的话语，看着他朴实、质感、读起来琅琅上口的诗歌，无法想象，在田地老师年少时那个不是十分重视挖掘才华的年代，他拥有着如何坚定的信念才在处处荆棘的文学道路上，一直走到如今？他是以怎样笃定的步伐才在诗歌的丰碑上，镌刻出一抹永恒的夕阳？

“文学是一个孤独的事业”，田地老师如是说，“真正好的作文是真心流露出来的，用心升华生活中的点点滴滴，不必用太多华丽光鲜的辞藻去修饰文章，才能写出平实、朴素的文章，而丝毫不显堆砌之意。”

途中，田地老师给我们念了几篇作品，我们才真正了解到什么是大家作品，什么是梦想与现实的差距，我们离文学梦想的彼岸，还有一定的距离，看似触手可及，却又真实的存在。我们还需要为了消除这段沟壑而去不懈努力，直到纯白色的彼岸花在面前安静地绽放，我们文学之路，也仅仅开了一个头。

我突然想起了丁尼生的一句话，“想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？”是啊，很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。

“我象一只候鸟既栖息南方也栖息北方，心如风筝般地系着思念也系着梦想。”看着田地老师灵性的文字，我更加笃定了一个信念，梦想的远方有我们一起歌唱！